16
№177 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново-Савиновского района г. Казани Школа №177 -школа – центр компетенций в электронном образовании РТ

школа центр компетенций

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: школа  центр компетенций

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №177 с углубленным изучением отдельных предметов»

Ново-Савиновского района г. Казани

Школа №177 -

школа – центр

компетенций в

электронном

образовании РТ

Page 2: школа  центр компетенций

Декабрь 2010

Министром образования и науки РТ подписан приказ (пр. №4928/10 от 23.12.2010) об утверждении Положения о школе-центре компетенции в электронном образовании и об отборе школ .

Page 3: школа  центр компетенций

Формирование и распространение передового опыта использования ИКТ в деятельности учреждения общего образования в рамках реализации проекта «Электронная школа» в РТ

Цель школы-центра компетенции

Page 4: школа  центр компетенций

Единое информационное

пространство школы

АРМ учителей и администрации

Медиатека

ЦИТ(обучение педагогов)

Фото-видео студия

Издательский центр

Электронные лаборатории

естественно- научного цикла

Мобильные классы

Интерактивные классы

Лингафонныкеклассы

Интерактивная система голосования

Система видео-наблюдения

Медицинская ИС «Вита-карта»

Электронная пропускная система

Page 5: школа  центр компетенций

Материально-техническое оснащениеНаименование Кол-во Наименование Кол-во

Сервер 1 Принтер , МФУ 44

Персональный компьютер 121 Интерактивные пульты для голосования

32

Ноутбук 14 Документ- видеокамера 1

Ноутбук по программе «Ноутбук-учителю»

70 Web - камера Wi-fi

112 точек

Мобильные кабинеты(16 раб. мест) + (30 раб.мест)

2 Слайд-проектор 33

Мультимедийный проектор для учебных кабинетов + экран

59Оверхед- проекор

12

Интерактивная доска 10 Цифровой фотоаппарат 6

TV жидкокристаллический 55 Цифровая видеокамера 2

TV плазма 3 DVD (плеер + рекордер) 71

Интерактивный дисплей 1 Интерактивный планшет 4

Page 6: школа  центр компетенций

Программа информатизации школыСистема мероприятий для реализации задач внедрения

информационных технологий в образовательный процесс

Мониторинг и повышение ИКТ-компетентности педагогов

Внедрение компьютерных технологий во все дисциплины учебного плана

Внедрение программного комплекса «Электронное образование в РТ»

Создание ЦОРов

Реализация дистанционного обучения

Проведение и участие в семинарах, оn-line конкурсах, видеоконферен-ции,интернет - мероприятиях

Проектная деятельность

Освоение десятипальцевого метода печати (СОЛО на клавиатуре)

Создание и поддержка школьного сайта

Выпуск школьной газеты в электронном и бумажном варианте

Работа школьной радиостанции «Портфель» Проектирование «Детской студии медиатехнологий «Квартал»

Участие в оn-line и of-line конкурсах

Привлечение родителей к совместному участию с детьми

в образовательных проектах,

олимпиадах, конкурсах,

издании электронной газеты,

работы школьного радио и видеостудии

поддержке школьного сайта

Учитель УченикРодитель

Page 7: школа  центр компетенций

Мониторинг образовательного процесса на основе ИКТ

Матрица информатизации-2010

http://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dExIcmJqZ29wTHpoSnV6OTRpOEp5VVE6MQ.

http://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dDhkS3kzTTI1Tmo3QlFxeHByUlR3MXc6MA

Page 8: школа  центр компетенций

Повышение ИКТ-компетентности педагогов в школьном Центре информационных технологий

Благотворительная деятельность ЦИТ – Университет третьего возраста

Положение о ЦИТ3-х уровневая система ИКТ-подготовки педагоговОтчет о работе ЦИТ в 2009-2010г.г.

Page 9: школа  центр компетенций

Сетевые взаимодействия учащихся, педагогов, родителей, партнеров

Page 10: школа  центр компетенций

Реализация дистанционного обучения

ИС Net School

Skype

Page 11: школа  центр компетенций

Создание школьной коллекции ЦОР

Педагогами школы разработано немалое количество ЦОР.

Служба информатизации проводит систематизацию и работает над организацией сетевого доступа к ресурсам.

Page 12: школа  центр компетенций

В коллекции представлены ЦОР для интерактивных досок, мультимедийные презентации, электронные дидактические и методические материалы по различным предметам

Page 13: школа  центр компетенций

- организация и проведение обучения, тренингов;- повышение квалификации работников образовательных

учреждений Ново-Савиновского района;- создания, накопления, систематизации, распространения

результатов интеллектуальной деятельности в области ИКТ.

Задачи Центра

Page 14: школа  центр компетенций

1. Проведен семинар-практикум для руководителей и педагогов- тьюторов школ района по внедрению проекта «Электронное образование», март 2011

2. Организовано и проведено обучение:- 10 учителей-предметников прошли ИКТ-подготовку в ЦИТ школы -подготовлены 8 тьюторов для работы по программам Intel «Проектная

деятельность в информационной образовательной среде 21 века», «1 ученик-1 компьютер», « Путь к успеху»: курсы «Технологии и бизнес» и «Технологии и местное сообщество»

- 30 учеников 2г класса обучено работе на нетбуках, полученных по программе Intel«1 ученик-1 компьютер».

- ИКТ-подготовка слушателей университета 3 возраста (17 слушателей Ново-савиновского района)

3. Ведется разработка сетевого проекта ШАНС (школьная академия наук и сотрудничества), с целью охвата проектной, исследовательской и иными видами индивидуальной и коллективной работой учащихся школ района на базе Центра.

Первые шаги по реализации задач Центра

Page 15: школа  центр компетенций

- оснащение школы современной цифровой техникой;- внедрение ИКТ технологий в образовательный процесс;- организация семинаров на базе Центра;- разработка совместных проектов Центра с

общеобразовательными учреждениями, учреждениями дополнительного образования детей, высшими учебными заведениями;

- повышение квалификации педагогов Центра и района по информационно-коммуникационным технологиям.

Задачи Центра на 2 полугодие 2011года

Page 16: школа  центр компетенций

Проблемы, актуальные для информатизации школы в новом учебном году

• низкое качество подключения по ГИСТу, wi-fi;

• проблема организации сетевого доступа к коллекции школьных образовательных ресурсов ;

• отсутствие финансового стимулирования изучения и внедрения ИКТ – инноваций;

• преодоление сопротивления нововведениям;

• «короткие сутки» .