Embed Size (px)
Citation preview
Мелецька Світлана Анатоліївна,
вчитель математики Долинської ЗШ № 2 імені
А.С.Макаренка
Педагогічне кредо: « Той, хто прагне, зробить більше за того, хто може.»
Проблемне питання: «Розвиток творчої самостійності учнів при викладанні математики»
Спеціальність за дипломом: Кіровоградський державний педагогічний інститут, 1993 рік, вчитель математики та фізики
Стаж роботи: загальний – 21 років Педагогічний стаж – 18 років Кваліфікаційна категорія: вища
Свою діяльність спрямовую: на виховання позитивної мотивації навчання, якій сприяють атмосфера творчості в класі.Практикую метод проблемного навчання, опорні схеми при вивчені нового матеріалу. Створюю умови для інтелектуального розвитку особистості.
Головні напрями педагогічної діяльності
робити порівняння
формувати активне творче мислення учнів
розширити інтерес до засвоєння знань
творчо використовувати здобуті знання на практиці
уміння самостійно здобувати й осмислювати інформацію
Важливим є :
- формування механізму саморегуляції навчальної діяльності;
- самоконтроль, за яким учні визначають різницю між результатом своєї праці і своїм потенціалом;- вміння працювати з підручником; - самостійне прийняття рішення щодо розв’язання задач в атмосфері творчої співпраці та взаємодопомоги вчителя та учня.
До самостійності в роботі учнів спонукають :
• - практичні роботи, прикладні задачі
Важливим у підвищенні фахового рівня є співпраця з педагогами . Участь в роботі методичних формувань: координатор районної творчої лабораторії вчителів природничо-математичного циклу «Іnteger» з проблем інтегрованого навчання,
творчої групи вчителів математики, методичних об'єднань вчителів математики, фізики, хімії, економіки
Участь у фестивалях і конференціях:
-Всеукраїнський науково- практичний семінар керівників структурних підрозділів закладів післядипломної освіти (м. Долинська , 2012);- Обласний семінар методистів з проблеми профілізації освіти (м. Долинська ,2011);-Обласний семінар методистів, які відповідають за викладання математики і фізики(м. Долинська,2013-2014н.р) ;-Обласна науково-практична конференція, присвячена пам'яті О.Хмури-2014-2015н.р;- Всеукраїнський семінар методистів фізико - математичного профілю, які координують проведення математичного конкурсу “Кенгуру” і фізичного- “Левеня” -2014р.
Результативність :Досягнення школярів в олімпіаді з математики :
- 2011-2012 н.р.: ІІІ місце ІІ (районного)етапу (Трайтака Дарія - 9 клас));- 2013-2014 н.р: ІІІ місце ІІ (районного)етапу (Могила Людмила - 6 клас);- 2013-2014н.р:ІІ місце ІІ (районного)етапу (Фрідрік Анастасія – 7 клас))
Залучення учнів до участі в інтерактивних конкурсах
0
2
4
6
8
10
12
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
міжнародний математичний конкурс "Кенгуру"
учасники
Публікації в методичних виданнях:
- виступ на обласній науково-практичній конференції, присвячена пам'яті О.Хмури 2014 р.(«Технологія фахової майстерності «Інновації в сучасній освіті»);- журнал «Відкритий урок» 2014р. Розробка позакласного заходу - журнал «Відкритий урок »2015р стаття «Інтегроване навчання як чинник оптимізації природничо – математичних дисциплін»
Державні нагороди, відзнаки:
Грамота Відділу освіти Долинської районної державної адміністрації, 2001 рік; Подяка Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені В.Сухомлинського2012р. Подяка оргкомітету Міжнародної природознавчої гри «Геліантус-2012,2013»
