Роль причастий в речи.

Задачи урока: - повторить особенности причастия как

части речи, её постоянные и непостоянные морфологические признаки;

- закрепить правила образования причастий, правила их написания и пунктуационные правила в предложении с причастием;

- научиться конструировать предложения с причастиями и причастными оборотами;

- осмыслить роль причастий в речи.

1 группа: 2 группа:

Причастие – самостоятельная часть речи, которая образуется от ………………….. и обозначает ………………………… , отвечает на вопросы……………………………………. Причастие изменяется по………………………и…………………… В предложении причастия обычно бывают……………………………., реже …………………………………..

Причастие - самостоятельная часть речи, которая образуется от прилагательного и обозначает признак предмета, отвечает на вопросы какой, какая, какое. Причастие изменяется по числам и лицам. В предложении причастия обычно бывают определениями, реже подлежащими.

( Причастие – самостоятельная часть речи ,которая образуется от глагола и обозначает признак предмета по действию ,отвечает на вопросы какой,… причастие изменяется по числам и падежам. В предложении причастие обычно бывает определением, реже сказуемым.)

Из ряда словосочетаний 1 группа должна выписать словосочетания с прилагательными, 2 группа с причастиями.

Отражённый в воде, величественная птица, размеренный лёт, молодой вожак, прекрасный лебедь, воцарившаяся тишина, плывущее диво, преображаемая красота, искрящаяся гладь воды, светлое сиянье.

с прилагательными: с причастиями:Величественная

птицаРазмеренный лётМолодой вожакПрекрасный

лебедьСветлое сияние

Отражённый в водеВоцарившаяся

тишинаПлывущее дивоПреображаемая

красотаИскрящаяся гладь

воды

Они (причастия) служат для сокращения человеческого слова, заключая в себе ИМЕНИ и ГЛАГОЛА силу. М.В.Ломоносов.

Лебединое пение. Лебедь, который склонил гибкую шею к

зеркалу воды, долго всматривался в своё отражение. Он понял причину усталости и озноба, который пронизывал всё тело ,словно в зимние холода.

Теперь он доподлинно знал, что час его пробил и настала пора прощания с жизнью.

В глубокой вечерней тишине ,которая воцарилась вокруг ,послышалось лебединое пение. Он вдохновенно пел о своей любви к природе, небу, воде, земле…

Алгоритм конструирования предложения с причастным оборотом.

Найдите сложноподчинённое предложение.В зависимой части сложноподчинённого

предложения найдите глагол, который можно преобразовать в причастие.

Определите форму глагола ( время, вид), а также осмыслите значение глагола ( действие, совершаемое самим предметом, или действие, совершаемое предметом под влиянием другого предмета.)

Из этого глагола образуйте причастие, задав к нему вопрос какой, какая, какое, какие от главного слова.

Запишите предложение.

Образец: 

Лебедь, который склонил гибкую шею к зеркалу воды, долго всматривался в своё отражение.

Лебедь, склонивший гибкую шею к зеркалу воды, долго всматривался в своё отражение.

Лебединое пение.Лебедь, склонивший гибкую шею к зеркалу

воды, долго всматривался в своё отражение. Он понял причину усталости и озноба, пронизывавшего всё тело ,словно в зимние холода.

Теперь он доподлинно знал, что час его пробил и настала пора прощания с жизнью.

В глубокой вечерней тишине ,воцарившейся вокруг ,послышалось лебединое пение. Он вдохновенно пел о своей любви к природе, небу, воде, земле…

Лингвистический эксперимент.Найдите сложноподчинённое предложение, в котором придаточную часть нельзя заменить причастным оборотом.Изумрудная трава и сероватая зелень

молочая спускаются к мелкому ручью, который не спеша течёт к мелкому ручью.

У каждого человека должны быть свои идеалы, на которые он ориентируется.

Громко шелестит под ногами сухая трава ,которую ещё не тронул иней.

Особенно поражает воображение величественный лебедь ,который окружён своими белоснежными собратьями.

 

Домашнее задание.

Написать сочинение – миниатюру (5-6 предложений) с причастными оборотами на тему

« Белоснежное диво природы». Повторить §9, 11-12,14-25. Подготовиться

к контрольному диктанту по теме «Причастие».