МБОУ «Гимназия № 22» г. Белгорода

 

Организация проблемной учебной ситуации как одного

из основных средств мыследеятельностной

педагогики

Щендрыгина Оксана МихайловнаУчитель обществознания МБОУ

«Гимназия №22»

Text

Типы мыследеятельности

Воображение

Text

исследование

проектирование

Осмысление

Мышление

Пониманиесценирование

Мыследеятельностные способности

Способность к коммуникации

сценированиемоделирование

прогнозирование

Способы создания проблемных ситуаций

Условие:при падении цены с 1200 тыс. руб. до 700 тыс. руб.

величина спроса на автомобили увеличилась на 200 штук, а при увеличении цены с 1200 до 1700 тыс. руб. -

уменьшилась на 500 штук.

Вопрос:1.

Может ли возникнуть ситуация, когда по той же цене, что и раньше, покупатели согласятся приобрести больше блага

(автомобилей)?2.

Может ли возникнуть ситуация, когда по сниженной цене, покупатели откажутся приобрести больше блага

(автомобилей)?

Результаты

Кейс-метод

Цель примене

ния

анализ практической ситуации и ее

решение

Применение

Особенности кейс-метода

Пример кейсаТема «Общение»

Брат и сестра обнаружили на кухонном столе коробку печенья. «Коробка моя!» - закричал мальчик. Он схватил коробку. «Нет, моя!» - девочка выхватила коробку у брата. «Эй, отдай!» - снова закричал брат. «Нет, мне!» - заверещала девочка.

   Вошла мама. «Мне надоели ваши постоянные ссоры», - сказала она. Мать разделила печенье поровну, а пустую коробку выбросила.

   Брат и сестра переглянулись. Никто из них не был доволен, так как никто не получил того, чего хотел на самом деле. Брат хотел взять печенье, чтобы покормить собаку. А сестре нужна была пустая коробка: она собиралась с друзьями смастерить кормушку для птиц. Оба огорчённо жевали печенье.

Пример кейса

Вопросы:1.  Какова причина конфликта?2.  Как мама решила конфликт детей?3.  Что могла спросить мама, чтобы

удовлетворить глубинные интересы детей?4.  Как брат и сестра могли решить свой

конфликт без помощи мамы?

Придумайте  разные окончания этой истории

Сергей и Алёша учатся в 9 классе. Мальчики живут недалеко друг от друга. У них много общих интересов. Последнее время они мечтают купить скейтборды, которые стоят очень дорого. Один из знакомых, предложил купить у него доски за полцены, но деньги нужны срочно. Сергей был уверен, что отец даст положенную сумму, у Алёши мама работала санитаркой, и денег хватало только на продукты. Знакомый предложил оказать ему услугу, за которую обещал хорошо заплатить.

Как вы думаете, как поступят мальчики?

Прием «Интеллект-карты»

Цель приема

Применение

представление любого

процесса или события,

мысли или идеи в

комплексной, систематизиро

-ванной, визуальной

(графической форме)

Прием «Дерево решений»

Цель приема

рационализация процесса принятия

решений в ситуации, когда

невозможно дать простой и

однозначный ответ на

поставленную задачу

Применение

решение проблемы

когда невозможно

дать простой и однозначный

ответ на поставленную

задачу

каждое последующее

решение зависит от решения

предыдущего

Как сохранить и приумножить свои сбережения?

У вас есть 1 000 рублей. Вам необходимо сохранить эту сумму, а по возможности приумножить ее. Как выгоднее поступить?

Оцените каждый из вариантов решения этой экономической проблемы и выберите наиболее рациональный из них и приемлемый для вас.

1. Хранить деньги дома.

2. Сделать рублевый вклад на один год в Сбербанк РФ под 12% годовых (сложный процент начисляется каждые полгода)

3. Сделать валютный вклад сроком на один год под10% годовых (1 $.- 65 руб.)

4. Организовать собственный бизнес: купить в компании oriflame крем для рук за 200 руб. и перепродать крем по 210 руб.

5. Купить акции компании “АЛЬЯНС” стоимостью 500 рублей. Компания “АЛЬЯНС” обещает ежеквартально 3% дохода на каждую акцию.

6. Купите диск к PlayStation Portable (PSP) стоимостью 1000 руб.

Давайте посчитаем2. Сделать рублевый вклад на

один год в Сбербанк РФ - 1123,6 руб.

3. Сделать валютный вклад – 1072,5 руб.

4. Организовать собственный бизнес – 1050 руб.

5. Купить акции компании “АЛЬЯНС” – 1120 руб.

Результаты:развивает умение

Преимущества применение описанных приемов