3
( وف ف صل ل ة ي ق ي ب ط ت ل وم ا ل ع ل واد ا م ل وع ض و م ط ت ط خ ت1 - 12 ) 1 . وع : ض و م ل ا ت ق. و م ل ا+ 0 ج ماد ن ل ا0 ن6 ي8 ب ل ق ي< لت ا/ ة ي م ن ل ع ي ل ا ات8 رج خ م ل ا ة ي. ئ را8 جJ الإ الإ. هداف س ي در ت ل ا ات6 ي8 ج ي ئ را ست ا0 ن م ز ل ا0 ن. ع ا ق و ت م ل ا0 ن م ا الدرس هد ة هاي ن ي ف0 ون ك ي:0 ن. ي ا عل ادر ق8 ب للطا ا1 . 0 ج ماد ن ل ا0 ن6 ي8 ب ل ق ي< ت ب2 . ت ق و ل ا داة. ل ا ت ع ف ت: ي ل8 ت ق ل م ا عل ي ل د / ا ت ه م ن ل ا اطv ش ي ة ي ب عv ش ي اطات8 ت ئ ار رض ع8 ت0 ج ماد ن ل ا0 ن6 ي8 ب لإت ق ي< لت حاكاة م د: ت ه م ن ل ا ت ن ئ و8 ب اور8 ت ل ح ا. ت راv ش0 ن6 ي8 ب لإت ق ي< لت شاعدة م ة ي ق ور مات ن ل ع ت+ ي مل ع ل ا0 ان ت لت ا+ ةv ش ق ا ت م لار وا و ح ل ا لك د عد8 ت، ي مل ع ل ا0 ان ت لت م اv ث0 ج ود م ن ل ر ا ت غ ي م8 ب ف ي ر ع ي ل ا ة ق رت ط رجv ش حة ف ض8 ات ت ك ل ا8 ي ة عاي ي س لإ ل ة8 ي ل ار لطا ت ج ل ي ا ط ع ت178 ة عاي ي س و الإ. ، ا ة ز ه8 ج. ي الإ عل ق ت ب ط ت ل ا ق8 ي س م ها عت ا8 ت ط م ث ي لت ا مات ن ل ع ي ل ا8 ي شاعدة م ة ي ق ور مات ن ل ع ت+ ي م ن ل ع ت و ب د ت ق+ ةv ش ق ا ت م لار وا و ح ل ا0 ن ع و ب د ت ق رض ع مv ث ها ل ت ع ف ت ة ق رت ط و ت ق. و م ل ا داة. ص ا. ئ صا خ رجv ش ة ز ه8 ج. ي الإ عل ق ت ب ط ت ل ا8 ي ات8 ت للطا وم ا ف ت لك د عد8 ت، الإ. داة مات دا ح ت س ا0 ن ي ت ص خ90 ة ق ي ق د

الدرس الخامس

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: الدرس الخامس

للصفوف ) التطبيقية العلوم لمواد موضوع ( 12 - 1 تخطيط

المؤقت + الموضوع :.1 النماذج بين التنقل/ التعليمية المخرجات

اإلجرائية األهدافالتدريس الزماستراتيجيات

ن

أن المتوقع من الدرس هذا نهاية في

: أن على قادر الطالب يكون

يتنقل بين النماذج.1

تفعيل أداة الوقت .2

: القبلي / التعلم التمهيدنشاط

ارتباطات: بعرض النماذج بين لتنقالت محاكاة التمهيدالباوربوينت شرائح بين لتنقالت تشعبيه

+ + تعليمات العملي البيان والمناقشة الحوارمساعدة ورقية

البيان ثم النموذج بمتغير التعريف طريقة شرحلالستعانة لطالبة الخيار يعطى ذلك بعد العملي،

صفحة تم 178بالكتاب التي بالتعليمات االستعانة أو ، األجهزة على لتطبيق مسبقا طباعتها

+ + تعليمات تعليمي فيديو والمناقشة الحوارمساعدة ورقية

ثم تفعيلها وطريقة المؤقت أداة خصائص شرحتقوم ذلك بعد األداة، استخدامات عن فيديو عرض

األجهزة على بالتطبيق الطالبات

إثرائية أنشطةإثرائي نشاط المجيدات الطالبات إعطاء

حصتين 90

دقيقة

Page 2: الدرس الخامس

والتقانة مالحظات التقويمالوسائل

مدرسي كتابحاسب دفاتر

صور عرض أجهزة

سبورات

: القبلي التقويم

خاصية بين الفرق Textو Nameما

: التكويني التقويم

الذي - للكود العامة الصورة هي مامن أزرار يمكننا برمجة خالله

النماذج؟ بين التنقلتتحكم - التي الخاصية هي ما

المؤقت؟ بتشغيل

: الختامي التقويمالنماذج بين االنتقال أزار برمجة

المؤقت أداة تفعيل

والتاريخ اليوم9/19/29/39/49/59/6الصف 222222الحصه

سيتم التي األهدافتحقيقها

666666