Βασική αρχή:

οι μαθητές ανακαλύπτουν αρχές ή

αναπτύσσουν δεξιότητες μέσω

πειραματισμού και πρακτικής.

Ο μαθητής οικοδομεί

αναπαραστάσεις

Έμπρακτες

Εικονικές

Συμβολικές

Καθοδηγούμενη ανακάλυψη γνώσης μέσα από:

Πείραμα

Δοκιμή

Επαλήθευση

διάψευση

Ρόλος του εκπαιδευτικού:

Εμψυχωτής

Διευκολυντής

Καθοδηγητής

Επιδιώκεται:

Η προσωπική εμπλοκή

Η έκφραση

Η κοινωνική αλληλεπίδραση

των μαθητών

Η ανατροφοδότηση παρέχεται

όχι άμεσα

αλλά

Μέσα από την κοινωνιογνωστική σύγκρουση

(αποδοχή – σύγκρουση απόψεων)