بسم الله الرحمن الرحيم

1

المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي

عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر

2

: لمادة عرضنهج ) التعليم في واستخداماته اآللي (122الحاسب

عواد ظاهر منيفةالشمري

مخلف خلف منيرةالشمري

ساري7 سريان موضيالحربي

سالم محمد نهىالشهيل

صالح عبدالله نهالالمهيلب

فهد عبدالرحمن ميعادالشمري

النصار فهد علي هيفاءثنيان مطلق منيفه

الشمري

شعبه ) طالبات (8إعداد :

3

إشراف : تحتكلية حائل جامعة في مساعد أستاذ

التربية التدريس وطرق المناهج قسم

الشنيقات. فداء د

: لمادة عرضنهج ) التعليم في واستخداماته اآللي (122الحاسب

4

5

: تحقيقها المراد األهداف

مفهوم -1 الطالبة تعرف التعليم أن.اإللكتروني

أنواع -2 بين الطالبة تفرق التعليم أن.اإللكتروني

استخدام -3 التلميذة تبرر التعليم أن .اإللكتروني

استخدام -4 فوائد المتعلمة تستخلص أناإللكتروني .التعليم

في -5 المستخدمة التقنيات التلميذة تعدد أناإللكتروني .التعليم

6

الفهرس:اإللكتروني أوال: التعليم .مفهومأنواع ثانيا: اإللكتروني .التعليم

اإللكتروني أ. التعليم المزام7ن .المباشراإللكتروني ب. التعليم

) المتزامن ) غير المباشر غيراستخدام ثالثا: مبررات اإللكتروني .التعليم

استخدام رابعا: فوائد اإللكتروني .التعليمفي خامس7ا: المستخدم7ة التقنياتاإللكتروني .التعليم

7

حياه مقومات احد هو التعليم نظام إنالمعاصرة، المجتمعات

وعرض إحضار ليس النظام هذا ودورأيضا ب77777ل للطلبة ومصادرها المعلومات

. وتقييمها المعلومات هذه عرض كيفيهالبيانات كل لإلنسان توفر لو تسألنا، فلو

يتوصل بحيث بالدنيا شيء أي عن والمعلوماتشاء، وحيثما وقتما المعلومات لتلك

تعلم؟ نظام إلى يحتاج يزال ال فهل

عما سيختلف النظام هذا لكن نعم، اإلجابةشاهدناه وعما التعليم أنظمة من تعودناه

صفحات من الويب على محاوالت من سابقاتسلسلية.

التعليم : عن مقدمة

8

عن تبحث الخدمات من غيره مثل التعليم اننسخة

الكتروني مجتمع ظل في له -e)الكترونيةSociety ) تجارة من الكترونية بخدمات يتميز

... نظام والن الخ، الكترونية وحكومة الكترونيةتعلم وطرق أدوات عن دائما يبحث التعليم

نظامه؛ داخل يتبناها لكي جديدة؛تلك إحدى ان وجد فقد التعلم، عملية لتحسين

اإللكتروني، التعليم هي تقدما األكثر األدواتخالل من ومهمة حديثة كأداة انتشر الذي

 . التسعينات بسنوات اإلنترنت انتشارالتعليمية المراكز من العديد يوجد في) وحاليا

) الكبيرة والمؤسسات تعتمد الجامعات التيمرنه، تعليم كوسيلة عليهبعد عن تعليم كوسيلة 9.وكذلك

: يسأل من وهناك

محل للحلول يسعى االلكتروني التعليم هلالتقليدي؟ التعليم

التق7ليدي التعليم محل للحلول يسعى ال انه رأيناوتسهيلها جديدة بوسائل التعلم عملية لدعم بل

. والزمان بالمكان بالمرونة تتصف بحيثفيها تدمج تعليمية بيئة إليجاد يسعى7 انه

مجموعة . وفعالة مؤثرة بط7ريقة األدوات من

10

اإللكتروني : التعليم مفهوماإللكتروني : آليات التعليم باستخدام للتعليم طريقه هو

ووسائطه وشبكاته حاسب من الحديثه االتصالبحث وآليات ورسومات وصوره الصوت من المتعدده

سواء االنترنت بوابات وكذلك إلكترونيه ومكتباتهو المقصود المهم الدراسي الفصل في أو بعد عن كان

المعلومة إيصال في انواعها بجميع التقنيه استخدام. فائدة واكبر جهد وأقل وقت بأقصر للمتعلم

: بأنه نعرفه أن يمكننا أ7جل وكما من التقنية استخدامالتعليم . تحقيق

11

اإللكتروني التعليمالمتزامن المباشر

اإللكتروني التعليمغير مباشر غير

المتزامن

أنواع التعليم اإللكترون

: ي

12

المتزامن : المباشر اإللكتروني التعليم

اإلنترنت على المعتمدة التعليم وتقنيات أسلوب هوبين األبحاث ومواضيع الدروس وتبادل لتوصيل

لتدريس الفعلي الوقت نفس في والمدرس المتعلمالمادة .

13

المباشر اإللكتروني التعليم أساليب بعض:المتزامن

الفورية االفتراضية المحادثات 14الفصول

من الحصول الطالب يستطيعالراجعة التغذية على المعلم

الوقت في لدراسته المباشرةنفسه .

إيجابيات

التعليم المتزام

ن

15

غير مباشر الغير اإللكتروني التعليمالمتزامن:

على المتعلم يحصل التعليم هذا فيدراسي برنامج وفق حصص أو دورات

التي واألماكن األوقات فيه ينتقي مخططظروفه . مع تتناسب

16

المباشر غير اإللكتروني التعليم أساليب بعضالمتزامن : غير

اإللكتروني الفيديو البريد 17أشرطة

إيجابيات التعليم الغير متزامن

حسب • يتعلم المتعلمله المناسب الوقتيرغب الذي الجهد وحسب. إعطائه في

إعادة • الطالب يستطيعوالرجو7ع المادة دراسةإحتاج كلما إلكترونيا إليهالذلك.

سلبيات التعليم الغير متزامن

الطالب • استطاعة عدمراجعة تغذية على الحصولإال المدرس أو األستاذ منمن متأخر وقت فيالدورة.

إلى • دائما المتعلم يحتاجللدراسة نفسه تحفيزالدراسة معظم ألن وذلك7. الذاتي التعلم على 18تقوم

االلكتروني : التعليم استخدام مبررات

*إلى • محتاجون الطالب

أن يستدعي مما االهتماممميزة طريقة هناك يكون. المناهج لعرض

• : إمكانية الحقيقي االتصالللمناهج الوصول و االتصالوقت . أي في

*الوسائل • استخدام

قد والتي التعليميةمن العديد لدى التتوافرالوسائل من المتعلمين . والبصرية السمعية

والسريع • الفوري التقييمالنتائج على والتعرف. األخطاء وتصحيح

*الفردية • الفروق مراعاة

لتحقيق نتيجة متعلم لكل. االستخدام في الذاتية

نتيجة • المعرفة مصادر تعددالمختلفة بالمواقع االتصالاإلنترنت . على

19

االلكتروني : التعليم استخدام مبررات

*بعضهم • بالطالب االتصال نشر

بين التوافق يتحقق مما البعضذات المختلفة الفئاتالمتساوية المستوياتوالمتو7افقة .

جو • في ويخطئ يتعلم الطالبالخصوصية . من

*وتوسيع • التعليم نطاق توسيع

المرتبطة القبو7ل فرصالدراسية . األماكن بمحدودية

وتعليم • تدريب من التمكنالحاجة دون وتأهيلهم العاملين. أعمالهم ترك إلى

*تعديل • يسهل حيث المرونة

أو التعليمي المحتوى وتحديثالتدريبي .

وسيلة • أن حيث االستمراريةدائما متو7فرة التعليم إيصالعالي وبمستوى انقطاع بدونالجودة . من

20

االلكتروني : التعليم استخدام مبررات

*

مستوى • تحديد على القدرةالمحتوى وإيصال المتعلمالتقيد بدون المناسب

اآلخرين بالمتدربينالملقي • من تغييردورالمعلم

والمصدرالوحيد والملقنالموجه دور إلى للمعلوماتوالمشرف.

*المناهج • وتغيير تطوي سرعة

بما اإلنترنت على والبرامجومتطلبات الوزارة خطط يواكبإضافية تكاليف دون العصرباهظة .

التي • العقبات جميع تخطيالعلمية المادة وصول دون تحولالنائية . األماكن في الطالب إلى

*التعليم • مستوى وإثراء تحسين

الفكرية . القدرات وتنميةالمعرفة • على الطالب نمو

قاعدة حاليا أصبحت فالمعرفةلالقتصاد . شاملة 21عامة

: االلكتروني التعليم استخدام فوائد

*بين • االتصال إمكانية

وبين بينهم فيما الطلبة . والمدرسة الطلبة

وجهات • في المساهمة. للطالب المختلفة النظر

* بالمساواة .• اإلحساسإلى • الوصول سهوله

المعلم.

*طريقه • تحوير إمكانية

التدريس. أساليب • مختلف مالءمه

22التعليم.

: االلكتروني التعليم استخدام فوائد

*على • اإلضافية المساعدة

التكرار.اليوم • طوال المناهج توفر

. األسبوع ايام كل وفي

*الوصول • في االستمرارية

المناهج . إلىاعتماد • عن االنصراف

. الفعلي الحضور

*طرق • وتعدد سهولة

. الطالب تطور التقييماإلدارية • األعباء تقليل

للمعلم . 23بالنسبة

بالتعليم المستخدمة التقنياتااللكتروني:

24

المدمج - 1 CDالقرص

الشبكة -2الداخلية

شبكة -3االنترنت

الفيديو - 4 مؤتمرات

بالتعليم المستخدمة التقنياتااللكتروني:

25

الصوتية - 5 المؤتمرات

الفيديو -6 المتفاعل

القمر - 7 برامجالصناعي

: االلكتروني التعليم معوقات بعض

المعايير .• تطويرالتعويضية .• والحوافز األنظمهالتعليمية .• للبيئة والفعال المضمون التسليمالميثودولوجيا .• أو المنهج علموالسرية .• الخصوصيةالرقمية .• التصفيةالطالب .• استجابه مدىالتعليم • مع الدرس قاعات تكامل طرق مراقبة

الفوري.المعلم .• على التركيز 26زيادة

للعرض : تقويمية اسئله

27

الطالبة :1س عزيزتي؟ اإللكتروني التعليم مفهوم عرفي

المتعلمة :2س عزيزتيحيث من اإللكتروني التعليم أنواع بين قارني

؟ والعيوب المزاياالتلميذة :3س عزيزتي

اإللكتروني التعليم في المستخدمة األساليب بعض عددي؟ متزامن الغير

الطالبة :4س عزيزتينظرك؟ وجهة من اإللكتروني التعليم فوائد اذكري

المتعلمة :5س عزيزتيالتعليم , معوقات عن تحدثي مادرستيه ضوء في

؟ اإللكتروني