БЗД ИЙН 87 Р СУРГУУЛИЙН

8Б АНГИЙН ЭЦЭГ ЭХИЙН

ХУРАЛ

2011.02.23

МОНГОЛ УЛСЫН БОЛОВСРОЛЫН ТУХАЙ ХУУЛЬ

1 дүгээр зүйл. Хуулийн зорилт

1.1.Энэ хуулийн зорилт нь боловсролын

үндсэн зарчим, тогтолцоо, агуулга, удирдлага,

зохион байгуулалт, боловсролын харилцаанд

оролцогчдын эрх, үүрэг, хүлээх хариуцлагыг

тодорхойлж, иргэний сурч боловсрох эрхийг

хангахтай холбогдсон нийтлэг харилцааг

зохицуулахад оршино.

4 дүгээр зүйл. Боловсролын зорилго

4.1.Монгол Улсын боловсролын зорилго

нь иргэнийг оюун ухаан, ѐс суртахуун, бие

бялдрын зохих чадавхитай, хүмүүнлэг ѐсыг

дээдлэн сахидаг, бие даан сурах, ажиллах,

амьдрах чадвартай болгон төлөвшүүлэхэд

оршино.

8 дугаар зүйл. Боловсрол эзэмших арга, хэлбэр

8.1.Иргэн нь боловсролыг албан болоналбан бус сургалтаар эзэмшиж болно. Албансургалт нь өдөр, орой, эчнээ, экстернат зэрэгхэлбэртэй байж болно.

8.2.Тодорхой хугацааны боловсролыгнөхөх, бие даан эзэмших зорилгоор бага, дундболовсролыг албан бус сургалтын дүйцсэнхөтөлбөрөөр олгож болох бөгөөд уг хөтөлбөрийнагуулга, сургалт явуулах журмыг боловсролынасуудал эрхэлсэн Засгийн газрын гишүүнбатална./Энэ хэсгийг 2006 оны 12 дугаар сарын 8-ны өдрийн хуулиар нэмсэн/

45 дугаар зүйл. Суралцагчийн эрх, үүрэг

45.1. Суралцагч дараахь эрхтэй:

45.1.1. суралцах нөхцөл бололцоогоор хангуулах;

45.1.2. сургалтын төлөвлөгөөнд заавал судлахаар тусгаагүй хичээлээс сонгон

судлах;

45.1.З. сургууль, багшийн үйл ажиллагаатай холбогдох асуудлаар санал гаргах,

шүүмжлэх, шаардлага тавих;

45.1.4. суралцах хугацаа, хэлбэрийн талаар санал тавьж шийдвэрлүүлэх;

45.1.5. хууль тогтоомжид заасны дагуу тусламж авах, хөнгөлөлт эдлэх;

45.1.6. гэрээнд өөрөөр заагаагүй бол сургууль төгсөгч эзэмшсэн буюу сонирхсон

мэргэжлийн дагуу эрхлэх ажлаа хөдөлмөрийн зах зээл дээр чөлөөтэй сонгох;

45.1.7.сургалтын төлбөр, хандивын зарцуулалт, ашиглалтын талаар мэдээлэл авах,

хяналт тавих;

45.1.8.уламжлалт соѐл, зан заншлыг өвлөх, сургуулийн орчинд төрөлх хэлээрээ

харилцах.

/Энэ заалтыг 2006 оны 12 дугаар сарын 8-ны өдрийн хуулиар нэмсэн/

45.2. Суралцагч дараахь үүрэгтэй:

45.2.1. сургалтын хөтөлбөрийн агуулгыг хугацаанд нь бүрэн эзэмших;

45.2.2.багшаас тавьсан шаардлага, өгсөн үүрэг, даалгаврыг биелүүлэх;

45.2.3. бие дааж суралцах арга барилыг эзэмших;

45.2.4. багш, шавийн харилцааг хүндэтгэн дээдлэх;

45.2.5. сургуулийн дотоод журмыг хүндэтгэн сахих;

45.2.6. сургалтын төлбөрийг гэрээний дагуу хугацаанд нь төлөх.

46 дугаар зүйл. Эцэг, эх, асран хамгаалагчийн эрх, үүрэг

46.1. Эцэг, эх, асран хамгаалагч дараахь эрхтэй:46.1.1.хүүхдээ аль сургуульд, ямар хэлбэрээр

суралцуулахыг зохих журмын дагуу сонгох;46.1.2.боловсролын сургалтын байгууллага, багшийн үйл

ажиллагаатай холбогдсон санал, хүсэлт гаргах;46.1.З.хүүхдийнхээ мэдлэг, чадвар, авьяас, бие,

сэтгэцийн талаар сургууль, багшаас гаргасан тодорхойлолттойтанилцах.

46.2. Эцэг, эх, асран хамгаалагч дараахь үүрэгтэй:46.2.1.хүүхдийн авьяас, чадварыг бага наснаас нь

дэмжин хөгжүүлэх, боловсрол эзэмшихэд нь шаардагдах нөхцөлийгбүрдүүлэх, багштай хамтран ажиллах, мэргэжлээ сонгоход ньхүүхэддээ туслах;

46.2.2.сургалтын хэвийн үйл ажиллагааг хангахтайхолбогдуулан сургууль, багшаас тавьсан шаардлагыг биелүүлэх;

46.2.З.хүүхэддээ 16 хүртэл насанд нь суурь боловсролзаавал эзэмшүүлэх, суралцах хүсэл, сонирхлыг нь хаажбоогдуулахгүй байх;

46.2.4. хүүхдийг гэр бүлийн орчинд сургах арга барилэзэмших.

ХЭЛЭЛЦЭХ АСУУДЛУУД:

Сурагчдын ололт, амжилт

1-р хагас жилийн сурлагын үнэлгээг

танилцуулах, харьцуулах

Хаврын анги дэвших шалгалтын талаар

ярих

1-р хагас жилийн ангид хийсэн СХС-ийн

тайлан, хуримтлалын тайлан, засварын

тайлан,

Санал хүсэлт

МАНАЙ АНГИ 37 СУРАГЧТАЙ.

21 ХҮҮ, 16 ОХИНТОЙ

Ангийн дарга: Буянбат

Ариун цэврийн дарга: Солонго

2-Р ХАГАС ЖИЛИЙН ЗОРИЛГО:

Анги хамт олноороо анги

дэвших шалгалтаа

амжилттай өгч, хичээл

таслалтыг бууруулах

ХИЧЭЭЛЭЭС ГАДУУР СУРАГЧДЫН

ҮЗҮҮЛСЭН АМЖИЛТУУДААС ДУРЬДВАЛ

Спортын бага наадам: Шатрын төрлөөр

сурагч Э. Солонго алтан медаль, Ц.

Бямбадорж мөнгөн медаль

Урлагийн наадам: Уран уншлагын төрлөөр Г.

Пүрэвсүрэн 1-р байр

Анги хамт олноороо 4-р байр

МХУЗ-ын секцээс зохион байгуулагдсан

“Уран жиргээ” сурагч Г. Пүрэвсүрэн 1-р байр

1-Р ХАГАС ЖИЛИЙН СУРЛАГЫН ҮНЭЛГЭЭ

0

5

10

15

20

А В С D F

0

76

17

503 4

18

112009-2010оны хичээлийн

жил 1-р хагас

2010-2011оны хичээлийн

жил 1-р хагас

AB

ABCD

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

2009-2010оны

хичээлийн жил 1-р

хагас2010-2011оны

хичээлийн жил 1-р

хагас

20%

86%

8%

69%

AB

ABCD

ХАВРЫН АНГИ ДЭВШИХ ШАЛГАЛТ

Нийслэлийн боловсролын газраас:

Газар зүй

Биологи

Түүх

Орос хэл

энэ шалгалтуудтай холбогдуулан

урьдчилсан шалгалтыг НБГ-аас 3-

р сарын 2-нд авна.

СУРГУУЛЬ ХӨГЖҮҮЛЭХ САНГИЙН

ТАЙЛАН:

Ангийн нийт 36 сурагчдаас 3

сурагч чөлөөлж үлдсэн 33

сурагчаас 99000т тушаахаас

50000т тушаасан байна. Одоо 3

сурагч өгөөгүй байна.

АНГИЙН ХУРИМТЛАЛ

Сар Хуримтлагдвал

зохих

Хуримтлагдсан Зарцуулалт Үлдэгдэл

9-р сар 35000т 33000т 15350 17650

10-р сар 36000т 30000т 60700т 0

11-р сар 36000т 25000т 36000т 0

12-р сар 36000т 15000т 36000т 0

1-р сар 37000т 6000т 10000т 0

2-р сар 37000т 2500т

Анги засварын

талаар

БЗД-ИЙН 87-Р СУРГУУЛИЙН 207 ТООТ КАБИНЕТЭД ХИЙХ ЗАСВАРЫН

ТӨСВИЙН ХАВСРАЛТ

2010-2011 ОНЫ ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛ

Засвар үйлчилгээнд орох материал, зориулалт

№ ТөрөлХэмжих

нэгжХэмжээ Зориулалт

1 Шалны хулдаас м 21 Шал хулдааслах

2 Цавуу кг 10 Хулдаас наах

3 Гранез ш 12 Хулдаасны ирмэг дарах

4 Булан ш 10Хулдаасны ирмэгийг хийх явцад

орно

5 Цоож ш 2 Ариун цэвэрийн булан, шкаф

6 Сликон цавуу ш 2 Шкафны шил наах

7 Бариул ш 8 Шкафны хаалгануудад хийх

8 Разетка ш 1 Ангийн хананд

9 Унтраалга ш 1 Гэрлийн унтраалга

Засвар үйлчилгээнд орсон материалын үнэ

№ Төрөл Хэмжих

нэгж

Тоо Нэгжийн

үнэ

Нийт дүн

1 Шалны хулдаас м 21 27000т 567000т

2 Цавуу кг 12 5000т 60000т

3 Гранез ш 12 2500т 30000т

4 Булан ш 10 300т 3000т

5 Цоож ш 1 1000т 1000т

6 Сликон цавуу ш 1 2000т 2000т

7 Бариул ш 8 1200т 9600т

8 Разетка ш 1 3500т 3500т

9 Унтраалга ш 1 3200т 3200т

Нийт 679300т

АНГИЙН ЗАСВАРТ

Нийт 2 ангийн 65 сурагчдаас \манай

анги 37 сурагч, нөгөө ангийн 28

сурагч\

54 сурагчийн 540000т цугларсан

байна.