BVIS Newsletter Issue26 20142015

01

From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi - Royal City Campus�ông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội

03 APRIL 2015 | TERM 2 | ISSUE 26

NEWSLETTERNHỊP CẦU T HẾ GIỚI

nhiều loại phương tiện khác nhau qua đó phát triển các kỹ năng quan trọng và sáng tác ra được những tác phẩm rất đáng tự hào.

Ngoài những môn đòi hỏi tính sáng tạo trong chương trình học, các em cũng rất xuất sắc trong các hoạt động thể thao. Bản tin tuần của khối Trung học đã đề cập đến một số thành tựu và sự kiện nổi bật trong lĩnh vực này. Tôi rất hài lòng vì các em đã áp dụng và phát huy những kỹ năng và sự nhiệt tình của mình trong những hoạt động này.

Khi xem xét một cách tổng thể, chúng ta có thể nhận thấy rằng không chỉ có nhiều hoạt động đang diễn ra tại trường mà chúng còn có chất lượng chuyên môn ngày càng cao. �ành công nối tiếp thành công và điều này càng khiến các em học sinh tham gia tích cực hơn. Nhà trường đã dành nhiều tâm huyết để đưa những hoạt động bổ ích này vào chương trình học. Những hoạt động này cũng quan trọng không kém những gì các em học trên lớp khi xét về sự phát triển cá nhân và giao tiếp xã hội, đặc biệt là sự tự tin, đạo đức, tinh thần đồng đội và sự kiên trì.

Xin chúc mừng tất cả các em!

Chúc Quý vị ngày nghỉ cuối tuần vui vẻ!

Have comments? [email protected]

https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM

Điều có thể thấy rõ là nhà trường luôn tạo điều kiện để học sinh phát huy tính sáng tạo, và các em đều cố gắng tận dụng những cơ hội được trao. Gần đây tôi có đến xem buổi diễn tập một vở kịch của khối Trung học, với rất đông học sinh có mặt và hào hứng tham gia. Qua cuộc trò chuyện với các em tôi nhận thấy rằng các em đã học hỏi được nhiều điều từ

môn Kịch và các môn nghệ thuật biểu cảm, thông qua việc sử dụng cơ thể trong biểu diễn kịch múa cũng như các thể loại kịch khác. Bên cạnh đó, tôi còn được biết rằng các em đã sử dụng nhiều phương pháp sáng tạo để tạo ra những hiệu ứng âm thanh và các em sẽ được lưu lại những bản thu âm đó để sử dụng sau này. Các động tác và nhịp điệu được kết hợp phóng khoáng trong suốt buổi biểu diễn. Tất cả những điều này đòi hỏi các em phải tập trung và kiên trì tập luyện để có thể có màn biểu diễn thành công. Xin tuyên dương các em học sinh tham gia cũng như những giáo viên đã và đang hỗ trợ cho buổi biểu diễn này.

Mỹ thuật tiếp tục mang đến nguồn cảm hứng lớn với những tác phẩm đẹp được bắt nguồn từ những ý tưởng rõ ràng và thông suốt, ví dụ như những tác phẩm điêu khắc thu nhỏ hay tranh chân dung, mảng màu và tranh cắt dán. Các em đã sử dụng

www.nordangliaeducation.com

CONTENTS

010305060808

1009

From Mr Mark SayerFrom Mrs Sarah WildAnne Frank ExhibitionFrom Mr Nicholas West500-word Story CompetitionAccelerated ReaderA Levels EnrolmentCommunications

02Hòm thư góp ý? [email protected]

From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi�ông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội

https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM

It is clear that there is a great deal of creativity in the school, and the students are really enjoying the opportunities that are presented to them. I recently witnessed the rehearsals for the Secondary Play. �ere were a large number of students present and all happily engaged. My conversations reveal how much they are getting out of their drama and the expres-sive arts, using their bodies in physical drama as well as in other acting styles. News has got back to me of the creative ways they have engaged in developing sound e�ects and they will have an opportunity to record these for later use. Move-ment and rhythm are liberally interspersed throughout the production, all of which requires concentration and perse-verance in getting right for the performances. Well done to all the students involved and to the sta� who are helping make this happen.

�e Art work continues to be inspiring with some beautiful pieces being executed from clearly thought-through ideas. �ere are some stunning miniatures as well as portraits, colour patterns and collages. �e variety of media being used is impressive. �e students are developing strong skills and producing work of which they can justi�ably be very proud.

In addition to these creative areas of the school curriculum, the children are excelling in their sporting endeavours. �e Secondary newsletter article highlights some of the recent successes and highlights. I am extremely pleased with the way the students have brought their skill and enthusiasm to bear on this area of school life.

When considered in its entirety, it is clear that not only is there a great deal going on but also to a high level. Success breeds success and this then takes students to new levels of participation. A great deal of thought and planning goes into these enriching aspects of the curriculum and they are as important as what happens in the classroom in terms of the

SỰ KIỆN SẮP TỚI/UPCOMING EVENTS

APRIL7th

8th

9th

13th

14th

15th

16th

17th

Ngày Sức khoẻ �ế giớiWorld Health Day�i đấu bóng chuyền với Đội HISSecondary Volleyball vs HIS�i đấu bóng chuyền với Đội UNISSecondary Volleyball vs UNIS�i đấu bóng đá với Đội SISSecondary Football vs SIS

Giải bóng đá Đội của Lớp 1/ Lớp 2Year 1/Year 2 House Sport FootballGala bơi lội Lớp 3/Lớp 4Year 3/ Year 4 Swimming Gala�i đấu bóng đá của Lớp 5/ Lớp 6 với Đội SISYear 5/ Year 6 Football vs SISBuổi biểu diễn kịch khối Trung họcSecondary ProductionLễ trao thưởng khối Tiểu họcPrimary Prize GivingBuổi biểu diễn kịch dành cho khối Tiểu học Cindy Production for Primary�i đấu bóng đá với Đội SISSecondary Football vs SISBuổi biểu diễn và Lễ trao thưởng cuối học kỳEnd of Term Prize Giving and PerformanceBuổi sinh hoạt khối Trung học cuối học kỳEnd of Term Secondary Assembly

www.nordangliaeducation.com

personal and social development of your children, particularly in the areas of self-con�dence, good graces, team work and perseverance.

Many congratulations to all!

I wish you all a very happy weekend!

Nhiều học giả đã viết về sự cần thiết của việc nghiên cứu lịch sử. �ầy Long Nguyễn - giáo viên môn Lịch sử - đã truyền niềm cảm hứng này cho các em học sinh khối Trung học thông qua các bài giảng của thầy với mong muốn giúp các em hiểu về quá khứ cũng như suy ngẫm về những ảnh hưởng và tác động của quá khứ đến cuộc sống của chúng ta ngày nay.

Nhằm giúp các em hiểu sâu hơn về lịch sử, thầy Long đã tham gia tổ chức một buổi Triển lãm ảnh về Anne Frank và dành thời gian giảng dạy cho các em khối KS3 về nhật ký của Anne Frank. �ật vinh dự khi trường ta được chào đón Đại sứ Israel và Bí thư thứ nhất của Đại sứ quán Hà Lan tại Việt Nam tới tham dự buổi lễ khai mạc Triển lãm. Tại buổi lễ, 12 học sinh đã được trao giải thưởng, trong đó một số em đoạt giải tác phẩm nghệ thuật xuất sắc với chủ đề “Nhìn lại cuộc chiến tranh qua ảnh” và một số em đoạt giải qua những bức thư viết về cảm xúc của mình sau khi đọc Nhật ký Anne Frank và Nhật ký Đặng �ùy Trâm. Em Hải Nam (Lớp 9) đã phát biểu cảm tưởng về những gì đã xảy ra với người Việt Nam trong nạn đói năm 1945 và so sánh với những gì đã xảy ra với người Do �ái trong Chiến tranh thế giới thứ hai. Em cũng suy nghĩ về việc những người cùng trang lứa với mình thời đó đã bị tước đi một tương lai tươi sáng như thế nào! Các em học sinh BVIS có thể sẽ là những nhà lãnh đạo tương lai của Việt Nam, vì vậy điều quan trọng là chúng ta mang lại cho các em nhiều cơ hội để rút ra các bài học từ quá khứ, giúp các em biết cách bảo vệ hạnh phúc và sự an toàn của người dân Việt Nam trong tương lai.

Tuần này cũng diễn ra nhiều trận đấu bóng chuyền rất hấp dẫn với các đội Trường BIS và Concordia. Đội nam nữ phối hợp vẫn chưa hề thất bại, các em đã thể hiện kiến thức tuyệt vời về luật chơi và các vị trí trên sân qua đó giúp các em phòng thủ

From Mrs Sarah Wild - Head of Secondary�ông điệp từ cô Sarah Wild - Hiệu phó Khối Trung học

được một số pha tấn công hiểm hóc của đối phương. Các em cũng có một số pha phát bóng xuất sắc trong cả hai trận đấu, trong đó Yến Nhi và Trung Kiên (Lớp 9) ghi được hơn 8 điểm trong mỗi lượt phát bóng. Hải Nam (Lớp 9) đã có một số pha tấn công hàng trên rất tuyệt vời và thậm chí còn có một số pha đỡ bóng bằng chân đầy bất ngờ của các cầu thủ khác! Đội BVIS giành chiến thắng 3-0 trước đội BIS và chiến thắng 2-1 trước đội Concordia. Cầu thủ xuất sắc nhất trong cả hai trận đấu là Yến Nhi.

Đội Nam cũng đã thể hiện sự tiến bộ đáng ngạc nhiên trong một vài tuần qua và đang áp dụng các kỹ năng chuyên sâu để xuất sắc giành chiến thắng trước đối thủ. Trong trận đấu với đội Trường BIS, các em đã phòng ngự rất tốt và Hưng (Lớp 9) đã có một số pha chắn bóng ấn tượng. Hai đội bám sát nhau từng điểm trong hiệp đấu thứ ba nhưng cuối cùng đội Nam BVIS đã giành chiến thắng chung cuộc với cách biệt 5 điểm. Trình độ chơi bóng mà các em đã thể hiện trong trận đấu với đội Trường BIS xuất sắc đến mức huấn luận viên của đối thủ đã tới chúc mừng cô Muir và học sinh trường ta sau khi các em đã mang đến một chất đấu có chất lượng chuyên môn cao. Đội Nam đã phối hợp với nhau rất ăn ý, sử dụng những pha đập bóng và chắn bóng, và cả đỡ bóng bằng đầu để giành chiến thắng. Riêng bạn Trung (Lớp 10) đã có một màn phát bóng ấn tượng khi ghi liên tiếp 11 điểm. Kết quả chung cuộc đội BVIS đã thắng đội BIS với tỷ số 2-1 và thắng đội CIS với tỷ số 2-0. Cầu thủ xuất sắc nhất trận đấu là Duy và Trung. Các cầu thủ của chúng ta đã thể hiện sự quyết tâm và tiến bộ vượt bậc trong tuần này. Chúc mừng các em – những “chú rồng” của BVIS!

Sáng hôm nay, Cô Muir và các em học sinh Lớp 7B đã tổ chức buổi sinh hoạt về chủ đề Lễ Phục sinh. Các em học sinh đã

trình diễn một vở kịch ngắn về Tuần �ánh. Đến giờ tôi vẫn rất ấn tượng với tài năng mà các em học sinh đã thể hiện và buổi sinh hoạt đã kết thúc tuần vừa qua thật đáng nhớ!

03

Many academics have written about how essential it is to study History. Mr. Long Nguyen, our History teacher, has inspired Secondary students through his lessons and helped them understand their past and re�ect on how it has an in�uence and impact on their lives today. To further help students to gain a good understanding, he helped organise an exhibition on Anne Frank and spent time teaching our Key Stage 3 students about her diary. It was a pleasure to welcome the Ambassador of Israel and the First Secretary of the Nether-lands for the opening ceremony. During the ceremony, 12 students were awarded prizes some for their exceptional art work ‘looking at war in print’ and some for writing letters about their emotions a�er reading Anne Frank’s and Dang �uy Tram’s Diaries. Hai Nam in Year 9 spoke about how she felt about what happened to the young Vietnamese people during the starvation of 1945 and compared it to what happened to the Jews during the Second World War; about how people of her age were deprived of a bright future! Our students may well be the future leaders of tomorrow’s Vietnam, so it is crucial that we give them many opportunities to draw lessons from the past, so that they have a clear under-standing of how to secure the happiness and safety of the people of Vietnam in the future.

�is week also saw more exciting Volleyball games with BIS and Concordia. �e mixed team is still unbeaten and the

04

students have shown some great knowledge of the rules and positions, which has helped them to overcome some tough attack. �ere was some amazing serving from BVIS students in both games, with Yen Nhi and Kien (Year 9) scoring over 8 points each from their serve. Some great volleying from Hai Nam in the front row and even some surprising foot-vol-leys from a few players! BVIS won 3-0 against BIS and 2-1 against Concordia. �e player of the match was Yen Nhi for both games.

�e boys’ team has shown a startling amount of progress over the past few weeks and are using advanced skills to overcome the opposition very successfully indeed. During the BIS game, they defended well and Hung (Year 9) made some impressive blocks. �e third game was point for point throughout but the BIS boys, just took the win with a 5 point lead. �e level of skill shown in the BIS game was outstand-ing, so much so, that the opposition’s coach congratulated Ms. Muir and the students on the standard of play demon-strated. �e boys worked well as a team and used some smash-ing and blocking and even head-volleys to secure their win. An impressive serving run from Trung (Year 10) saw him score a solo 11 points. �e �nal scores were BVIS won 2-1 against BIS and 2-0 against CIS. �e players of the match were Duy and Trung. An excellent show of determination and progress this week. Well done to all of the BVIS Dragons!

05

Anne Frank Exhibition

Hiện nay, các em học sinh Lớp 5 đang tìm hiểu về tiểu thuyết cổ điển lừng danh ‘Gulliver du ký’ của tác giả Jonathan Swi� được xuất bản lần đầu vào năm 1726. Đây là một cuốn truyện vô cùng nổi tiếng và đã được dịch sang nhiều thứ tiếng trong đó có tiếng Việt. Phiên bản sân khấu của tác phẩm này đã được trình diễn tại Hà Nội vào năm 2013 và một số phụ

huynh có thể đã có may mắn được thưởng thức vở kịch này. Gulliver với vai trò một thầy thuốc và sau này là thuyền trưởng một con thuyền đã đi du ngoạn và khám phá những xứ sở mới cùng các nhân vật rất tuyệt vời như người Lilliputian và loài ngựa Houhnhnms!

Các em học sinh Lớp 5 hoàn toàn bị cuốn vào câu chuyện và càng hứng thú hơn nữa khi các em đã được gặp Gulliver ngay tại

lớp mình vào thứ Tư vừa qua! Mặc dù tuổi tác đã hơi cao nhưng ông vẫn nhớ toàn bộ chuyến đi của mình và trả lời những câu hỏi rất sắc sảo của các em. Đây là một ví dụ điển hình cho thấy công việc của những giáo viên vô cùng sáng tạo tại BVIS cũng như cách các giáo viên khiến việc học tập trở nên thiết thực và thú vị với học sinh. Các em Lớp 5 sẽ viết những bài báo về chuyến phiêu lưu của Gulliver và có thể đưa vào một số câu trích trong truyện.

Trong tuần này và tuần sau, Quý vị sẽ có cơ hội được xem và thảo luận về những bài viết này trong sách của con cùng các giáo viên trong buổi họp phụ huynh. Tôi rất vui khi được trò chuyện cùng rất nhiều phụ huynh vào tối qua và biết rằng Quý vị rất hài lòng về những tiến bộ mà con đã đạt được, đồng thời được giải thích rõ hơn với Quý vị về hệ thống thang điểm trên báo cáo học tập của con. Quý vị hãy dành thời gian chúc mừng con vì các con đều đã học tập rất chăm chỉ. Chúc Quý vị ngày nghỉ cuối tuần vui vẻ.

06

From Mr Nicholas West - Head of Primary�ông điệp từ thầy Nicholas West - Hiệu phó Khối Mầm non, Tiểu học

07

�e well-known classic, Gulliver’s Travels, written by Jonathan Swi� and �rst published in 1726, is currently being studied by our Year 5 children. It is an extremely famous story and has been translated into many languages, including Vietnamese. �e stage version of this came to Hanoi in 2013, so some of you may have been lucky enough to see it then. Gulliver travels as a surgeon and ship’s captain and discovers new nations with incredibly wonderful characters such as the Lilliputians and the Houyhnhnms!

Year 5 are completely hooked by the story and were even more so on Wednesday, when they had an actual class visit from Gulliver himself ! Although a little old, he was able to recall all of his adventures and answer the children’s thoughtful ques-tions. �is is an example of the work of the extremely creative teachers we employ at the school and how they make the learn-

ing so relevant and interesting for the children. Year 5 will now write newspaper articles about Gulliver’s adventures and be able to include some �rst-hand quotes.

�is week and next give a great opportunity for you to see this kind of work in the children’s books and discuss it with your children’s class teachers during our parent teacher conferences. It was great to talk to many of you last night and hear how pleased you are with the progress your children have made, and how we are now able to show you more clearly using the points system on their progress reports. Do spend time congratulating your children too. �ey have worked extremely hard. Have a great weekend.

08

A�er the Easter break students in Years 6-8 will be taking part in an exciting new reading scheme called Accelerated Reader (AR). Using this programme your child’s teacher will be able to allocate books speci�cally matched to their age and reading ability. Students will choose a book within a set reading range then complete an online quiz to check their understanding. As their reading progresses they can move up the reading levels to more complex texts. �is is a well-established literacy programme where students can make signi�cant progress in their understanding of the written word; this will bene�t them in all their curriculum subjects. �e AR programme also builds students’ indepen-dence and ability to select texts which are su�ciently challenging in both content and vocabulary and helps develop a lifelong love for reading.

Should you have any questions please feel free to contact Miss Leanne Hillier at [email protected]

Sau kỳ nghỉ Lễ Phục sinh, các học sinh từ Lớp 6 đến Lớp 8 sẽ tham gia vào một chương trình đọc rất mới mẻ và thú vị có tên là Chương trình luyện đọc nhanh (Accelerated Reader). �ông qua chương trình này, giáo viên sẽ có thể giao những cuốn sách phù hợp với lứa tuổi và trình độ đọc của học sinh. Các em sẽ chọn sách thuộc một trình độ đọc nhất định sau đó hoàn thành câu đố trực tuyến để kiểm tra

khả năng đọc hiểu. Sau một thời gian luyện đọc, các em sẽ nâng cao trình độ đọc và chuyển sang những tác phẩm phức tạp hơn. Đây là một chương trình ngôn ngữ rất công phu giúp học sinh đạt được tiến bộ lớn về khả năng đọc hiểu, đồng thời phát huy hiệu quả trong tất cả các môn khác trong chương trình học. Ngoài ra, chương trình luyện đọc nhanh giúp nâng cao sự tự tin của học sinh cũng như khả năng lựa chọn những tác phẩm có độ khó phù hợp về cả nội dung lẫn từ vựng, giúp phát triển niềm đam mê đọc sách của các em trong suốt cuộc đời.

Nếu Quý vị có bất kỳ câu hỏi nào, vui lòng liên hệ với Cô Leanne Hillier qua địa chỉ email [email protected]

�is half term, forty students in Year 6 and 7 have chosen to get involved in a 500-word story competition. �e aim of the competition is to support and improve children’s literacy and further their reading and writing skills. It also allows the students to work with their peers to fuel their own creativity and imagi-nation. �e stories can be on any topic and in any genre and can be written in the language of their choice. Each story will be judged by a panel of judges, both Vietnamese and expat, in order to select the best young writers. �e �nished stories will be available on the competition blog, and those of the �nalists will be published in a commemorative booklet.

Over the next few weeks, students will attend a variety of workshops designed to promote reading and writing skills. To further support our students, resources will also be published on the 500 Word Story blog bvis500words.blog-spot.com/.

Trong nửa học kỳ này, 40 em học sinh Lớp 6 và 7 đã quyết định tham gia vào một cuộc thi viết truyện 500 từ. Mục tiêu của cuộc thi là nhằm hỗ trợ và nâng cao khả năng ngôn ngữ cũng như các kỹ năng đọc viết của học sinh. Bên cạnh đó, cuộc thi cũng tạo cơ hội để các em phối hợp cùng các bạn khác qua đó phát huy trí sáng tạo và khả năng tưởng tượng của bản thân. Những câu chuyện này có thể liên quan đến bất kỳ chủ đề nào, thuộc bất kỳ thể loại nào và viết bằng ngôn ngữ mà các em lựa chọn. Ban giám khảo gồm các giáo viên người Anh và người Việt sẽ chấm điểm từng câu chuyện và lựa chọn ra tác giả trẻ xuất sắc nhất. Những truyện hoàn chỉnh sẽ được đăng lên trang blog của cuộc thi và những tác phẩm lọt vào vòng chung kết sẽ được xuất bản thành một tuyển tập để kỉ niệm.

Trong những tuần sắp tới, các em học sinh sẽ tham gia vào một số buổi hội thảo nhằm nâng cao kỹ năng đọc và viết. Những nguồn tài liệu tham khảo cũng sẽ được đăng trên trang blog bvis500words.blogspot.com/ để có thể hỗ trợ thêm cho các em.

Accelerated Reader

Ms. Leanne Hillier

Mr. Peter Winkley

500-word story competition

09

Nhà trường sẽ bắt đầu quá trình tuyển sinh cho Chương trình A Level và Lớp 12. Chúng tôi biết rằng những em học sinh lớp 10 của trường đang có những tiến bộ vượt bộ khi học trên lớp cũng như trong cách ứng xử của các em. �ứ một số người gọi là ‘kỹ năng mềm’ thường không giống với tên gọi của nó. Kỹ năng thuyết trình, tự tin nhưng không kiêu ngạo, kỹ năng vận dụng những giá trị nền tảng và khả năng phối hợp cùng mọi người có tầm vai trò đặc biệt quan trọng và không phải dễ mà có được. Khi đặt chúng cái tên ‘kỹ năng mềm’, người ta không thực sự hiểu rằng chúng yêu cầu cao thế nào. Chúng cần phải được trau dồi một cách đầy quyết tâm và có mục đích rõ ràng.

Các bậc phụ huynh tại Hà Nội thường lo ngại rằng việc tập trung hoàn toàn vào việc học tập trên lớp sẽ và quên đi mọi thứ xung quanh sẽ khiến học sinh và các em nhỏ không có được những trải nghiệm và cơ hội phong phú để phát triển bản thân một cách đầy đủ. Bên cạnh yêu cầu về thành tích học tập tốt, các em cũng cần có thêm những thứ khác. Trường Quốc tế BVIS sẽ mang đến cho các em những cơ hội này, giúp các em nâng cao tính kiên trì, tận tụy và khả năng thích nghi. �ành công tương lai của Việt Nam trong thời điểm kinh tế khó khăn hoặc đầy biến động sẽ phụ thuộc vào cả nền tảng giáo dục tốt và chính những kỹ năng này. Qua đó, các em sẽ được ưu tiên hàng đầu tại môi trường làm việc trong tương lai và nhà trường luôn muốn mang đến cơ hội đó cho cung cấp cho thật nhiều học sinh tại Hà Nội. Quý vị phụ huynh hãy khuyến khích những người khác tìm hiểu về những việc chúng tôi đang làm và tới thăm trường để được tự mình trải nghiệm.

Để biết thêm thông tin chi tiết, xin vui lòng liên hệ với phòng Tuyển sinh:Điện thoại: (04) 6266 8800 – 888/889Email: [email protected]

We also begin our enrolment of students for the commence-ment of the A Level programme and a Year 12 Foundation class. We know what fantastic progress the students in Year 10 are making in the classroom and in their attitude. What some may call ‘so� skills’ is o�en anything but that. �e skills of presentation, con�dence without pride, of deep rooted values and an ability to collaborate with others are of paramount importance and do not come easily. When people call them so� skills they really are not aware of how much they demand. �ey have to be worked at with determi-nation and a deep sense of purpose.

�ere is a fear among many in Hanoi that the single-minded focus on what happens in the classroom at the expense of everything else is robbing students and children of positive enriching experiences and opportunities for deep personal growth. Something else is required to supplement the demand for high academic success and we at BVIS are o�er-ing students these opportunities, helping them to develop their resilience, adaptability and commitment. �e future success of Vietnam in challenging or variable economic times will depend on both educational rigour AND these addition-al skills. �e skill set they are developing is going to place them at the forefront of the working environment in the future and we want to provide as many students in Hanoi with the same opportunities. Do encourage others to look at what we are doing and to come and see for themselves.

For more information, do get in contact with AdmissionsPhone: (04) 6266 8800 – 888/889Email: [email protected]

ALEVELSAA Levels EnrolmentTuyển sinh Chương trình A LevelA Levels EnrolmentTuyển sinh Chương trình A Level

Communications�ông tin liên hệ với Nhà trường

DepartmentPhòng

FinanceTài chính

Fees/PaymentsHọc phí

AbsenceNghỉ học

Behaviour/Discipline Hành vi/Kỷ luật

Form TeacherGiáo viên chủ nhiệm

Head of SectionsHiệu phó các Khối

Classroom Facilities�iết bị phòng học



HomeworkBài tập về nhà



Lost PropertyĐồ đạc thất lạc



UniformĐồng phục



Sickness/Contagious illnessỐm/bệnh

Nurse/ Y táExt/Số máy lẻ: 342

PA to Head of SectionsTrợ lý các KhốiExt/Số máy lẻ: 131

BusXe buýt

Bus CoordinatorĐiều phối xe buýtExt/Số máy lẻ: 302

Business ManagerPhó Giám đốcExt/Số máy lẻ: 150

Catering and Food�ức ăn

Parents may like to refer to the Parent Handbooks for the relevant email address for the sta� members.Phụ huynh có thể xem trong Sổ tay Phụ huynh các địa chỉ email của các giáo viên.

Communication FLOWCHART for Parents - whom do I contact when I encounter a di�culty?Sơ đồ liên hệ cho Quý phụ huynh



Safety and SecurityAn toàn và an ninh

Facility SupervisorGiám sát tài sảnExt/Số máy lẻ: 301

Transport (not bus related), ParkingPhương tiện đi lại (không phải xe buýt), chỗ đỗ xe



ReceptionLễ tânExt/Số máy lẻ: 0


Receivable AccountantKế toán thuExt/Số máy lẻ: 314

General AccountantKế toán tổng hợpExt/Số máy lẻ: 311

AcademicGiảng dạy và học tập

Non-AcademicCác hoạt độngngoài học tậpvà giảng dạy

IssueNội dung

1st personNgười liên hệ thứ nhất

2nd personNgười liên hệ thứ hai

10

Education

BVIS Newsletter Issue26 20142015