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Deivis Cecilia Terán Moreno Programa Formador de Formadores Agosto de 2014 FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 ¿Cómo debe ser el acompañamiento del E-Mediador en un AVA a través del PLE?

Cómo debe ser el acompañamiento del E-Mediador en un AVA a través del PLE

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Deivis Cecilia Terán Moreno

Programa Formador de Formadores

Agosto de 2014

FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011

¿Cómo debe ser el acompañamiento del E-Mediador en un AVA a través

del PLE?

¿Cómo debe ser el acompañamiento del E-Mediador en un AVA a través del PLE?

FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011

INTRODUCCIÓN: “El E-mediador es el rol que innova con su práctica pedagógica para apoyar procesos de aprendizaje con calidad acorde a los principio de la universidad, respondiendo a postulados de innovación pedagógica, curricular, didáctica y evaluativa de la UNAD”. (Tomado

del Syllabus del curso de Certificación)

¿Cómo debe ser el acompañamiento del E-Mediador en un AVA a través del PLE?

FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011

El e-mediador a través de los PLE, debe orientar los procesos pedagógicos mediante el uso de las herramientas web 2.0, considerando los siguientes aspectos:

¿Cómo debe ser el acompañamiento del E-Mediador en un AVA a través del PLE?

Entorno de Conocimiento

Aprendizaje colaborativo

Aprendizaje práctico

Con la que el e-mediador se pueda identificar y diferenciar de los demás en la web

* Tener una Identidad y huella digital:

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Entorno de Conocimiento

Aprendizaje colaborativo

Aprendizaje prácticoDel conocimiento,

por lo cual deberá tener mucho cuidado en la búsqueda, selección y organización de la información que dispone en su PLE, para los estudiantes.

*Debe ser un facilitador

¿Cómo debe ser el acompañamiento del E-Mediador en un AVA a través del PLE?

Entorno de Conocimiento

Aprendizaje colaborativo

* Un Animador

A que los estudiantes asuman responsabilidad en su proceso de formación desde los recursos y herramientas que se compartan en los distintos PLE

¿Cómo debe ser el acompañamiento del E-Mediador en un AVA a través del PLE?

Entorno de Conocimiento

Aprendizaje colaborativo

Aprendizaje práctico

Brindar espacios a los estudiantes de participación e intercambio de información, que permitan el desarrollo de actividades colaborativas.

* Colaborativo

¿Cómo debe ser el acompañamiento del E-Mediador en un AVA a través del PLE?

Entorno de Conocimiento

Aprendizaje colaborativo

Aprendizaje práctico

Con capacidad de explorar y aplicar recursos y herramientas disponibles en la web, que generen en el estudiante, proceso de autorregulación y de reflexión del aprendizaje mediante el uso de los PLE

* INNOVADOR

¿Cómo debe ser el acompañamiento del E-Mediador en un AVA a través del PLE?

Aprendizaje colaborativo

A través de las distintas herramientas que integran el PLE, establecer comunicación permanente con todos, que le permita al estudiante una retroalimentación de su aprendizaje práctico.

* comunicador

MUCHAS GRACIAS