12
FIELD STUDY 3: Intervention Joshua Kitlas IST 600 Information Design 3/28/2011 [email protected]

Field Study 3-Intervention

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Like many others, I have concerns about how the forces around (and inside) me affect my performance in various events as well as my day to day well‐being. To date, I have kept track of my well‐being using a rating system which I have developed, a grocery list, and my memory. There are effective elements of this system and elements that do not carry enough data or create enough influence to be effective.Although the system has highlights (the rating system) the other elements fail and the system needs complementary components to capture more data and turn that data into a useful information system. The present system is essentially a failure and has been long in need of an intervention.I took the opportunity of this field study to do a comprehensive analysis, restructuring, and reinvention of the information system. I initially had concerns that a week wouldn’t be long enough to properly test and make appropriate refinements to the system, but after only two days I experienced significant and startling results. Given that my observations and reactions were so marked, I stayed with the study and tested it until the morning of Tuesday, March 29, 2011, at which time I began to compile all my notes, inputs and observations to create this report.

Citation preview

Page 1: Field Study 3-Intervention

 

   

FIELD STUDY 3: Intervention

Joshua Kitlas

IST 600 Information Design

3/28/2011

[email protected] 

Page 2: Field Study 3-Intervention

 

 

1 Joshua Kitlas | Field Study 3

30 March 2011

Overview Like many others, I have concerns about how 

the forces around (and inside) me affect my 

performance in various events as well as my 

day to day well‐being. To date, I have kept 

track of my well‐being using a rating system 

which I have developed, a grocery list, and my 

memory. There are effective elements of this 

system and elements that do not carry enough 

data or create enough influence to be 

effective. 

Although the system has highlights (the rating system) the other elements fail and the system 

needs complementary components to capture more data and turn that data into a useful 

information system. The present system is essentially a failure and has been long in need of an 

intervention. 

I took the opportunity of this field study to do a comprehensive analysis, restructuring, and 

reinvention of the information system. I initially had concerns that a week wouldn’t be long 

enough to properly test and make appropriate refinements to the system, but after only two 

days I experienced significant and startling results. Given that my observations and reactions 

were so marked, I stayed with the study and tested it until the morning of Tuesday, March 29, 

2011, at which time I began to compile all my notes, inputs and observations to create this 

report.  

   

Page 3: Field Study 3-Intervention

 

 

2 Joshua Kitlas | Field Study 3

30 March 2011

Contents  

Overview ......................................................................... 1 

Reporting Approach ....................................................... 3 

Summary......................................................................... 3 

Analysis ........................................................................... 3 

Recommendations.......................................................... 3 

The System ..................................................................... 5 

Elements ......................................................................... 5 

The Tools ......................................................................... 5 

Relationships .................................................................. 5 

Flow ................................................................................ 6 

Conclusion ...................................................................... 6 

Works Referenced .......................................................... 7 

 

   

Page 4: Field Study 3-Intervention

 

 

3 Joshua Kitlas | Field Study 3

30 March 2011

Reporting Approach 

I’ll first describe this information system through a summary, analysis and suggestions for 

improvement in a narrative fashion. I’ll then go into greater detail utilizing elements of the 

suggested report format.  

Summary Several years ago I elected to devise a system where I could, as best as I can, quantitatively 

define day‐to‐day living.  For lack of a better term, I’ll refer to this as the ‘Mental Health Index’. 

The approach I took was to develop a spreadsheet with various markers that represented 

various behaviors and states‐of‐mind of mine. I tried to make this a relatively simple system 

where I could rate myself on both feelings and behaviors numerically. I came up with various 

actions and moods that I could evaluate myself on using a 1‐10 scale with ‘1’ being the lowest 

and ’10’ being the highest.  

For instance I could give myself a ‘10’ in the ‘Can't Concentrate’ category if I was having a 

particularly hard time concentrating that day. If I was feeling particularly edgy I might give 

myself a ‘7’ in the ‘Irritability’ category. 

This was an easy to use and, although not foolproof, it gave me good data to analyze. Over time 

I was able to amass enough information where I could identify trends. There were days that I 

peaked, seasons where I dipped, and periods of relative ‘stability’ or ‘5’s’. 

Knowing that food is one of the most important ways to influence well‐being, I made shopping 

lists and tried to keep in mind the latest research and sound bites when shopping for groceries. 

Analysis 

This information system is weak in many ways and was due for an intervention.  

Although the Mental Health Index provided a sufficient means for identifying moods, it was 

limited in that it only had a handful of indices to rate myself on. To make a more fool proof 

system, this would have to be expanded to include many more areas to be rated. It also would 

have to get rid of the 1‐10 rating system. This rating system has to be revised because there is 

too much variance allowed – what might be a ‘5’ on one day could be a ’7’ or ‘3’ on another. 

There was no room to modify elements and certainly no room to make improvements in the 

existing system. There was neither a part of the system in place to track food and its effect 

outside of my memory.  

Most importantly, this system was not focused on results. I had no way of taking inputs and 

testing it against outside forces, namely food. 

Recommendations 

The Mental Health Index should switch from a ‘1‐10’ rating system to a Y/N system. There is just 

too much undefined variance using a numerical scale. The Y/N system should be translated to 

numbers so a quantifiable system can remain in place.  

Page 5: Field Study 3-Intervention

 

 

4 Joshua Kitlas | Field Study 3

30 March 2011

There also needs to be more areas to rate the user on as the user may have different 

interpretations of words on different days. Adding more data points will increase the accuracy 

of the overall system and the validity and reliability of the results. For example, providing a Y/N 

rating on the markers ‘Depressed’, ‘the Blues’, ‘Feeling Down’, and ‘Hopeless’ will prove much 

more reliable than just providing a rating on ‘Depressed’. Adding more ‘Behaviors’ to the list will 

also aid in increasing the resource’s reliability. 

Suggested moods and behaviors to add to the Mental Health Index: 

Aggression, Anger, Blues, Brush Teeth, Can't Seem To Have Fun, Can't Concentrate, Feel 

Depressed, Empty, Excessive Eating, Excessive Guilt, Moderate Exercise, Intense Workout, 

Fatigue, Floss Teeth, Poor Food Choices, Hopeless, Interaction, Irritability, Loss Of Interest 

In Daily Activities, Low Energy, Pig Out On Junk Food, Productivity, Rage, Reckless 

Behavior, Take nap, Self‐Hate, Separated From World, Shower/Bath, Talk to Significant 

Other, Time in Bed, Trouble Making Decisions, Unexplained Pain, Unwarranted Exhaustion, 

Up All Night, Violence, Weight Gain, Weight Loss, Low Self Worth 

In addition to the proposed refinements to the ‘Mental Health Index’, several documents need 

to be added to the system: 

A document titled ‘Food Matrix’ which identifies appropriate food sources must be 

created and used with the same regularity as the spreadsheets. After some research and 

personal interest, I’ve co‐opted the Food Matrix created by Robb Wolf (Wolf, 2010). 

A spreadsheet tracking food intake must be created.  

An information sheet used to track food intake and used in concert with the 

spreadsheet tracking food intake should be created. Though redundant, it gives me, the 

user, something tangible to use while migrating to the new system. 

The Wunderlist application, when used with the ‘Food Matrix’ document, provides an adequate 

system for organizing grocery lists. 

Page 6: Field Study 3-Intervention

 

 

5 Joshua Kitlas | Field Study 3

30 March 2011

The System 

Elements 

The elements of the system I’ve examined prior 

to the intervention include: 

A spreadsheet used to track my well‐

being titled ‘Mental Health Index’ 

An application, Wunderlist, used to track 

food purchases 

The elements of the system that were 

incorporated as a part of the intervention 

include the following: 

A document titled ‘Food Matrix’ which 

identifies appropriate food sources 

A spreadsheet tracking food intake 

An information sheet used to track food 

intake and used in concert with the spreadsheet tracking food intake. I jokingly refer to 

this as my ‘Daily Complaint Form’. This is because if I give it a ‘serious’ name, I probably 

wouldn’t take it as seriously. 

A refined ‘Mental Health Index’ 

The Wunderlist application 

The Tools 

The tools of this system all operate digitally. I’ve listed them below. 

 ‐ Used for tracking data (well‐being, food intake)   ‐ used for compiling the report 

 ‐ Used to track food purchases   ‐ used to develop form to track food intake 

‐ Used to do image editing   ‐ used to pull everything together in a universal format 

Relationships There are several relationships to be examined in this information system. Some explicit, some 

implicit. Some aged, some recent.  

The purpose of this field study is to intervene and improve upon and existing system. That 

statement clearly implies that there had to be a system existing prior to the study or at least 

exist in some fashion.  

Tracking... 

Page 7: Field Study 3-Intervention

 

 

6 Joshua Kitlas | Field Study 3

30 March 2011

In either case, the system has a 

history and potentially draws upon 

numerous data points. 

Applying an effective intervention 

required more than entering facts and 

figures on a spreadsheet, updating 

diagrams or underlining a title.  It went 

beyond having awareness or insight.  

I had to throw away years of what I’ll 

refer to as ‘food programming’. 

Thankfully this was a lot easier than I 

thought. That relationship is perhaps the 

most important one, yet it technically lies 

outside of the information system.  

Given the relatively short time between intervention and assessment, I’m confident that all 

relationships have not fully been revealed. I’m still working through refinements to the new 

documents and rating systems and imagine that there will be a way to better link these 

documents as time goes on.  

Flow 

Utilizing the documents and putting my best foot forward in the name of academia and personal 

development, I threw myself into the system. 

Having a holistic information system gave me immediate results. I could better identify my own 

well‐being and there was a direct link to its cause, in this case food. As my data shows, when I 

stay within the system, I thrive and when I deviate from it, I fail.  

Conclusion This system is a significant and marked upgrade from what I had. There are, however, 

improvements that will need to be made as time goes on. I recognize that there are many other 

elements to the system that will have impacts on well‐being that are not accounted for in detail 

in its current iteration. Personal events, exercise and stress, to name a few, all impact our lives 

in varying ways. 

I really couldn’t believe how good I felt, how bad I felt, and how closely it was linked to food. I 

intentionally ate food not on the ‘Food Matrix’ to see its impact. I did not like it. I struggled to 

write‐up the final version of this report as I had drank some coffee with milk and had a brownie. 

I had brief boost, but then fell into a lull. This was similar to the earlier effect of consuming food 

not on the ‘Food Matrix’ two days into the intervention. I ate some Chinese food, my insulin 

spiked, and I was energized. 30 minutes later, that was not the case. 

I’m looking forward to incorporating the updated information system into my daily life. 

Relatio

nships…

 

Page 8: Field Study 3-Intervention

 

 

7 Joshua Kitlas | Field Study 3

30 March 2011

 

Works Referenced  

Ferriss, T. (2010). The 4‐Hour Body: An Uncommon Guide to Rapid Fat‐Loss, Incredible Sex, and 

Becoming Superhuman. New York: Crown Archetype. 

Lester, J., & Kohler, Jr., W. C. (2007). The Impact of Information in Society. In J. Lester, & J. W. 

Kohler, Fundamentals of Information Studies: Understanding Information and Its 

Environment (pp. 1‐37). New York: Neal Schuman Publishers. 

Norman, D. A. (1988). The Psychopathology of Everyday Things. In D. A. Norman, The Design of 

Everyday Things (pp. 1‐33). New York: Doubleday. 

The Noun Project. (n.d.). The Noun Project. Retrieved March 29, 2011, from The Noun Project: 

http://www.thenounproject.com 

Tufte, E. R. (1997). Visual and Statistical Thinking: Displays of Evidence for Making Decisions. In 

E. R. Tufte, Visual Explanations: Images and Quantities, Evidence and Narrative (pp. 27‐

53). Cheshire, CT: Graphics Press. 

Wolf, R. (2010). The Paleo Solution: The Original Human Diet. Victory Belt Publishing. 

 

 

Page 9: Field Study 3-Intervention

Food TrackingField S

tudy 3

daybreakfast

lunchdinner

snackcom

ment

3/2

4/2

01

12

strips bacon, 1 om

ega egg, 1

cup spinach, 2 shots

strong coffee (no milk or

sugar)

6 oz pork, bow

l full of yam

, brussel sprouts, onion roasted and seasoned w

ith rosem

ary, salt and pepper, olive oil)

bread w butter,

corn chips, alm

onds

instantly felt the ill effect of the bread/butter

3/2

5/2

01

12

strips bacon, 1 om

ega egg, 1

cup spinach, 2 shots

strong coffee 9no m

ilk or sugar)

chicken breast, kale/carrot/sesam

e oil, seasoned broccoli

bowl ice

cream, dark

chocolate covered alm

onds

low, energy, carb-head,

overslept, hot flash almost

instantly, slept through alarm

, still feeling effect 12

hours later, throat, dizzy

3/2

6/2

01

12

cups blueberries, 2

scoops protein powder, 1

/3

cup coconut milk, w

ater, ice, scoop super foods

1 chicken sausage,

leftover kale/carrots and broccoli

chicken breast, tom

atoes/jalapenos

dark choc alm

ondssom

e ear popping, tons of energy

3/2

7/2

01

1chicken breast w

ith tom

atoes and jalapenosLondon broil w

tomatoes

handful nutsfeel aw

esome, focused,

clarity3

/28

/20

11

chicken and tomatoes

2 slices pizza

gross, everything was fine

until the pizza3

/29

/20

11

almonds

coffee and Chinese

foodleftover C

hinese food, P

epsi

coffee, brownie

from S

tarbucksyuck, I feel disgusting

Prepared by jkitlas 3

/30

/20

11

Page 10: Field Study 3-Intervention

 

 

The Food Matrix is actually Lysa’s gift to the world and here is how it works: To dispel the notion that you are bored (and to show you how easy it is to make fantastic meals quickly AND with few ingredients) we will consider a few items we can get from virtually any supermarket. Perhaps a few items are exotic, DO NOT split hairs. If your local supermarket is missing a few of these items it does not invalidate the concept. Ok, let’s consider our food options and after the introduction of the food matrix we can consider how to customize this for your specific needs. PROTEINS (27) VEGETABLES (24) FATS (5) HERBS & SPICES (25) Chicken breast Chicken thigh Flounder Snapper Trout Halibut Mackerel Bass Salmon steak Salmon fillet Shrimp New York steak Rib eye steak Round steak Ground beef Beef ribs Rump roast Beef stew meat Pork loin Pork chop Pork ribs Baby back ribs Bacon Pork roast Lamb chops Lamb rack Venison steaks

Asparagus Avocado Artichoke hearts Brussels sprouts Beets* Carrots Celery Daikon Zucchini Fennel Root Kale Chard Dandelion greens Spinach Acorn Squash* Butternut Squash* Yam* Sweet Potato* Red pepper Yellow pepper Green pepper Red cabbage Green cabbage Napa cabbage

Coconut oil Olive oil Macadamia oil Avocado oil Lard

Allspice Basil Cardamom Cinnamon Celery seed Dill Fenugreek Garlic Ginger Curry-Red Curry-Green Curry-Yellow Oregano Cillantro Nutmeg Rosemary Thyme Garam Masala Bay Leaf Salt Herbs de Provance Chili powder Paprika Cumin Black pepper

Page 11: Field Study 3-Intervention

Existing documents

Examination of docum

ent

Revised documents

Re�nement of docum

ents

>>

>

Constructed Visualization

Joshua Kitlas

(evolution of a system)

Page 12: Field Study 3-Intervention

DA

ILY CO

MPLA

INT FO

RM

PAY A

TTENTIO

N

MY N

AM

E

MY C

OM

PLAIN

T

REA

SON

FOR

CO

MPLA

INT

DR

Y NO

SE

LOW

ENER

GY

BOR

ED

IDK

DR

Y SCA

LP

TOO

HA

PPY

PLEASE ELA

BOR

ATE O

N W

HA

T YOU

ATE

*PLEASE R

EMEM

BER TO

REFR

AIN

FRO

M C

OM

PLAIN

ING

SIGN

ATU

RE

DA

TE

DA

ILY CO

MPLA

INT FO

RM

PAY A

TTENTIO

N

MY N

AM

E

MY C

OM

PLAIN

T

REA

SON

FOR

CO

MPLA

INT

DR

Y NO

SE

LOW

ENER

GY

BOR

ED

IDK

DR

Y SCA

LP

TOO

HA

PPY

PLEASE ELA

BOR

ATE O

N W

HA

T YOU

ATE

*PLEASE R

EMEM

BER TO

REFR

AIN

FRO

M C

OM

PLAIN

ING

SIGN

ATU

RE

DA

TE