MODELO TPACK.

Ejemplo aplicado en la asignatura de Estadística I.

Importancia del modelo.

• En el aprendizaje de la Estadística, con frecuencia es muy importante que los estudiantes tengan la oportunidad de practicar técnicas computacionales u otras estrategias basadas en algoritmos, con el propósito de automatizar esas habilidades para aplicaciones posteriores, como por ejemplo al hacer una investigación.

• Algunas tecnologías educativas pueden ser valiosas para ayudar a los estudiantes a practicar e internalizar habilidades y técnicas importantes, en este caso la hoja de cálculo Excel.

CONTENIDO.

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.Concepto y cálculo.

Metodología

• El docente durante la clase incorpora la temática desarrollando los conceptos y las fórmulas para calcular la media aritmética, la mediana y la moda.

• Se realizan ejercicios para datos simples y agrupados. Previamente se presentan datos simples y tablas de distribución de frecuencias.

INCORPORACION DE LAS TICS.• Utilización del programa Excel.

• Para practicar y hacer cálculos, los estudiantes emplean estrategias basadas en computadora usando procesamiento numérico o simbólico.

• Para el cálculo de la media aritmética la mediana y la moda utilizarán la hoja de calculo Excel guiándose por un tutorial previamente proporcionado y una guía de resolución de ejercicios.

• Realizan el desarrollo on line.• De esta manera se refuerza lo visto en clase y se aprovecha el

recurso tecnológico.