24
Õppevideo koostamine ja rakendamine 3,0 EAP HKI5054 Argo Ilves / [email protected] / 50 92 196 27.09.2014

Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Õppevideo koostamise ja rakendamise aine teine osa

Citation preview

Page 1: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Õppevideo koostamine ja rakendamine 

3,0 EAP HKI5054 

Argo Ilves / [email protected] / 50 92 196

27.09.2014

Page 2: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Miks

•Sõnasta eesmärk!

•Kas midagi on juba olemas – ära leiuta jalgratast?

•Kes õpib – noor vs vana?

•Aktuaalsus – kas video valmimisel seda enam vaja on?

•Kas video täidab eesmärgi?

Page 3: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Eristamine

•suurem / väiksem

File:Bistahieversor SIZE.png - Wikimedia Commons : taken from - http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bistahieversor_SIZE.pnghttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/

Page 4: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Eristamine

•enne / pärast

Before and after HDR | Flickr - Photo Sharing! : taken from - http://www.flickr.com/photos/73064996@N08/6747895433/Author: Jimmy McIntyre - Editor HDR One Magazine http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/deed.en

Page 5: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Eristamine

•Animeerimine:

https://www.youtube.com/watch?v=s5n-2gb8yfM

• Visuaalne metafoor

• sümbolite kasutamine

• Analoogia

Page 6: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Eristamine

•Protsessi lihtsustatud

•mudel

Multi-Scale Materials Integrated Processing Method | Flickr - Photo Sharing! : taken from - http://www.flickr.com/photos/pnnl/3885884786/Author: PNNL - Pacific Northwest National Laboratory http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/deed.en

Page 7: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Eristamine

•Teooria

•illustreerimine

Theoretical perspectives of learning & eLearning | Flickr - Photo Sharing! : taken from - http://www.flickr.com/photos/24289877@N02/6885423793/

Author: hazelowendmc http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.en

Page 8: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Eristamine

•Manipuleerimine ajaga

https://www.youtube.com/user/theslowmoguys

Page 9: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Eristamine

•Näita kontrasti

• õige / vale

• hea / halb

File:Quartermile juxtaposition.jpg - Wikimedia Commons : taken from - http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quartermile_juxtaposition.jpghttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/

Page 10: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Eristamine

•Veena vaatajat jutuga

http://arhiiv.err.ee/otsi/tutkad

Page 11: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Eristamine

•Näita spetsialisti

•sooritust

Action on the floor | Flickr - Photo Sharing! : taken from - http://www.flickr.com/photos/gwilmore/560320602/Author: gwilmore http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/deed.en

Page 12: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Kasuta VIDEO võimalusi

•dünaamilisus

•liikumine

•vaate muutmine

•Filmiga seotud kohad – mets, mäed…

Page 13: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Kasuta VIDEO võimalusi

•vaated / plaanid

•tehniline protsess

•Kolmemõõtmelisus

•inimesed ja loomad

Page 14: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Kasuta VIDEO võimalusi

•haruldased

•olukorrad

File:Haymarket explosion.jpg - Wikimedia Commons : taken from - http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Haymarket_explosion.jpghttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/

Page 15: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Kasuta VIDEO võimalusi

•sündmuste

•kronoloogia

a Mobile phone Timeline | Flickr - Photo Sharing! : taken from - http://www.flickr.com/photos/khedara/2441552217/Author: KhE 龙 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.en

Page 16: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Kasuta VIDEO võimalusi

•võimalda analüüsi

•lavasta olukorrad

Page 17: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Motiveeri õppijat

•tekita huvi

•väldi tüdimust

•suuna tegutsema

•näita, et strateegia toimib

•näita, mida vältida

Page 18: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Motiveeri õppijat

•näita teisi õppijaid

• tekita emotsioone

•tekita enesekindlust

•näita oskuste kasutamist

•reaalses situatsioonis

Page 19: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Stsenaarium

•ALATI kirjalik

•mida DETAILSEM, seda PAREM

Page 20: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Stsenaariumi osad

•Köida tähelepanu

•Shokeeri

•Üllata

•Vaimusta

•Lahuta meelt

Page 21: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Stsenaariumi osad

•Kuva protsessi

•Selgita protsessi

•Miks just nii?

Page 22: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Stsenaariumi osad

•Juhi tähelepanu ja julgusta uurima ennustama

•Tekita küsimusi

Page 23: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Stsenaariumi osad

•Ära korda kui see ei ole vajalik

•Anna aega – vaheta tempot

•Korraga 1 kanal põhjalikult – heli / video

Page 24: Õppevideo koostamine Ja rakendamine II

Stsenaariumi osad

•Korda, et kinnistada ja veenda

•Võta kokku – asi peab saama tervikuks

•Loe / vaata lisaks: http://prezi.com/bb9xg8okkkjf/?utm_campaign=share&utm_medium=copy