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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 02
“CONOCIENDO LOS SACRAMENTOS”
I. DATOS INFORMATIVOS
1. INSTITUCION EDUCATIVA:
TUPAC AMARU II
2.AREA:
EDUCACION RELIGIOSA.
3.GRADO Y SECCIÓN:
4TO B
4.DURACIÓN:
90´
5.RESPONSABLE:
* VARAS BENITES, FANNY.
II. ASPECTO PEDEGOGICO:
AREA ORGANIZADORES COMPETENCIA CAPACIDADES CONOCIMIENTO ACTITUDES
F.R
FORMACION
DE LA
CONCIENCIA
MORAL
CRISTIANA. 1.1.
*Reconoce los
sacramentos
con fuente de
salvación
viable y medio
actual para
vivir en
comunión con
Cristo.
* Los
sacramentos
Muestra interés
por conocer las
enseñanzas de
la palabra de
Dios.
SECUENCIA DIDÁCTICA:
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS DURACIÓN
INICIO Dialogamos acerca de la visita del
sacerdote de la comunidad.
Responden a las siguientes
preguntas:
¿Cómo pasamos a formar parte de la
iglesia?
¿Cuantos sacramentos fueròn
instituidos por Jesucristo?
¿Cuál es el más importante?
¿Por qué debemos de recibir los
sacramentos?
¿Sera importante recibirlos?
Lámina
Hojas
Plumones
Pizarra
computadora
10´
PROCESO Observan una lámina sobre los
sacramentos. (ANEXO N° 1).
Escuchan con atención la explicación
de los sacramentos.
Escuchan y observan un video
presentado sobre los sacramentos.
Dialogan sobre la importancia de los
sacramentos.
Reciben una hoja impresa sobre el
tema. (ANEXO N° 2).
Crean un mapa conceptual en el
programa "FREEMIND".
Exponen sus trabajos.
Comparten ideas.
35´
TERMINO Reciben una hoja metacognitiva
(Anexo N° 4)
Desarrollan una práctica.
15´
EXTENCIÒN Elabora un organizador visual de los
7 sacramentos en el programa de
CMAP TOOLS.
Dibuja los sacramentos.
EVALUACIÓN:
CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS
TIPOS DE
EVALUACIÓN
A C H
FORMACION
DE LA
CONCIENCIA
MORAL
CRISTIANA.
Razona por qué se
usa el agua en el
bautismo,
relacionando el
LISTA DE
COTEJO
X
X
x
símbolo con su
significado.
Comprende el bautismo como sacramento por el cual nos hacemos cristianos y miembros de la Iglesia.
Reconoce el ritual del Bautismo, con precision.
