67
1 Töötuba Koostöö ja loovus koolis Tartu Kutsehariduskeskus Indrek Maripuu Neitsijärve loovusaida eestvedaja ja koolitaja

Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

1

Töötuba

Koostöö ja loovus koolisTartu Kutsehariduskeskus

Indrek Maripuu

Neitsijärve loovusaida eestvedaja ja koolitaja

Page 2: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

2

Saame tuttavaks!● Kes on rohkem kui 2 korda käinud Suurel Munamäel?● Kes on töötanud siin koolis üle 15 aasta?● Kes on laulnud karaoket?● Kellel on nii õde kui vend?● Kes on vähemalt kord elus ratsutanud?● Kes on söönud konna?● Kes oskab kolme või enamat võõrkeelt?● Kes on ujunud ookeanis?● Kellel on mõni sugulane elanud 100 aastaseks?● Kes on teinud süüa rohkem kui 20-le inimesele korraga?

Page 3: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

3

Õppinud:● Rootsi loodus ja kultuur (Axevalla Rahvaülikool)● Ärikorralduse magistratuur (TTÜ)● Psühholoogia kursus (MetaProfit, NLP)● Pedagoogika kursus (Solvikskola, Rootsi)

Töötanud ja õpetanud:● Töötanud konsultatsiooni- ja koolitusvaldkonnas al. 2001● Õpetanud ettevõtlust TTÜ-s 5 aastat, lisaks loengud Tallinna Ülikoolis.

Rollid:● Kahe lapse isa● Ettevõtja alates 2001 (konsultatsioon, tootmine, ● koolitus/turism/kirjastamine)

Saame tuttavaks: Indrek

Page 4: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

4

Millest räägime?LOOVUS JA KOOSTÖÖ:

- omavahel- õpilastega

- väliste huvigruppidega

www.maripuu.eu

Page 5: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

5

Olen võtnud inimesi tööle ja lasknud lahti.

Juhtinud.

Tudengeid õpetanud.

Juhtinud projekte, koosolekuid ja

ajurünnakuid nii era-, avalikus- kui

kolmandas sektoris.

Järgnev on selle kogemuse üldistus.

www.maripuu.eu

Page 6: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

6

10 aastat “jooksin” mööda

Tallinna tänavaid ja

ehitasin FIRMAT.

www.maripuu.eu

Page 7: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

7

Vooluga kaasa?

www.maripuu.eu

Page 8: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

8

Page 9: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

9

Kas 60 sekundit ON PIKK AEG?

www.maripuu.eu

Page 10: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

10

Otsusta ise!

60 sekundi jooksul:- tehakse Googlis ca 700 000 otsingut- saadetakse 168 milj e-maili- lisatakse YouTube´i 600 uut videot- luuakse 60 uut blogi- avaldatakse 1 500 uut blogi sissekannet- loetakse üle 1600 materjali sotsiaalse kirjastuse Scribd lehelt- räägitakse enam kui 370 000 minutit Skype kõnesid- edastatakse enam kui 98 000 tviiti- tehakse ca 700 000 staatuse uuendamist Facebookis

www.maripuu.eu

Page 11: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

11

Võib ju öelda, et see on kõik virtuaalmaailm...... aga see näitab kiirust ja infohulka. See mõjutab õppimise viise enam ja enam.

Ca. 10a tagasi:

● Google oli 1 aastane ja tuli garaažist välja.● Apple-it peeti läbikukkunuks.● YouTube väljamõtlemiseni oli 5 aastat.● Skype asutamiseni oli 2 aastat.● WikiPedia väljamõtlemiseni oli 1 aasta.● Facebooki asutaja käis keskkoolis.

www.maripuu.eu

Page 12: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

12

Veel muutusi, mis on toimunud 10 aastaga:

● Antarktika jääväli on 7 mln km2 kahanenud 4,9 km2-ni● Homoabielusid lubavate riikide arv on kasvanud 0-ist 10-ni.● Oopiumipõldude kogupindala Afganistanis on kasvanud 82 tuh hektarilt 123 tuhandeni.● Terrorirünnakute arv maailmas on kasvanud 423-lt 10 999-ni.

www.maripuu.eu

Page 13: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

13

Kiirus(tamine):

Keskmine USA isa rääkis 40 aastat tagasi lapsega 45 minutit päevas. Täna 6 minutit.

Infotehnoloogia pöörane areng - raadiol võttis 38 aastat, et saada 50 miljonit kasutajat. Facebookil

6 kuud.

www.maripuu.eu

Page 14: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

14

KOKKUVÕTE:

info hulk, kiirus ja

määramatus on enne-

olematult suured!

www.maripuu.eu

Page 15: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

15

Probleem?

suur määramatus, kiired muutused ja

„õigete“ vastuste puudumine

vs

inimene, kes ootab täpseid juhiseid.

www.maripuu.eu

Page 16: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

16

Senisest palju rohkem on vaja:

● enesekindlust● loovust ja initsiatiivikust

● koostööd

Page 17: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

17

Edulugude sein!

Tuleta meelde enda kõige lahedam koostöökogemus siit koolist.

[kolleegi, õpilase, lapsevanema või mõne teise osapoolega]

Lugude otsimiseks jagunege 4-liikmelistesse gruppidesse.

Page 18: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

18

Edulugude otsimine käib meil täna nii:

A. Esimese 3 minuti jooksul mõtlevad kõik vaikuses ning valivad välja ühe nende jaoks olulise eduloo.B. Järgmise 3 minuti jooksul räägib üks inimestest oma väljavalitud kogemuse, teised kuulavad. Ei sega vahele. Ei küsi ega kommenteeri.C. Kolmanda 3minutilise perioodi jooksul on aeg küsimusi küsida ja vastata.D. Korrake samme B ja C, kuni kõik on saanud rääkida.E. Seejärel võtke viimane 3 minutit ja valige välja see lugu, mis esindab teie laudkonda.

Liivakella metoodika autor on Aivar Haller.

Page 19: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

19

[Grupi parimad lood kirjutatakse üles ja nendest luuakse nn „edulugude sein“, mida päeva jooksul

saavad kõik ise lugemas käia.]

Pange paberile:● Laudkonnas valitud loo pealkiri (peaks sisaldama viidet tegevusele) ● Emotsioon või iva● „Kontaktisiku“ nimi

Page 20: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

20

[Tuleme tagasi õppimise muutumise juurde]

Faktid on olemas kõikide jaoks 24/7:- Google

- Wikipedia- Ööülikool

- Khan Academy- TED

- MIT OpenCourseWare

Iga järgmine põlvkond on infotehnoloogiaga rohkem "kodus" kui eelmine.

Page 21: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

21

Riskikapitalistid juba tunnevad raha lõhna :-)

„Education is the next startup Gold Rush, Silicon Valley will be at its heart.“

- allikas: The Next Web 27.07.2011

Page 22: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

22

Hariduses oleme suurte

muudatuste lävel.Sest muutunud on vajadus,

muutumas on tehnoloogia ja tekkimas on rahastus erinevate

lahenduste loomiseks.

Page 23: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

23

Kellele neid vidinaid vaja on?Miks neid vaja on?

Suured muutused ongi ootamatud!

Page 24: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

24

[Vaatame veel korraks trende]

Töökohad võib laias laastus jagada kahte rühma:

1. Kompleksseid oskuseid nõudvad töökohad, kus on olulised:● Probleemide lahendamise oskus● Hinnangute andmise oskus● Ärakuulamise oskus● Andmete analüüsimise oskus● Suhete loomise oskus● Koostöö ja kolleegidega suhtlemise oskus

2. Tehingu või tegevuse põhised töökohad, kus täidetakse ühte kindlat funktsiooni.

Page 25: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

25

Esimest tüüpi töökohtade arv kasvab 2,5 korda kiiremini.

Need moodustavad USA-s 70% peale 1998 aastat loodud

töökohtadest!

[Eestis vastav statistika puudub, aga pole ka alust arvata, et see oleks siin oluliselt erinev]

Page 26: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

26

IBM´i poolt 2010 aastal 66-s riigis 33 tööstusharu

liidri seas läbi viidud uuringust selgus, et

tänased ärijuhid usuvad, et tulevikus edukas olemiseks on kõige

olulisem kompetents loovus.

Page 27: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

27

Juhid kirjeldavad loovust läbi oskuste ja

võimekuse.

Oskused: seoste ja terviku nägemise oskus

jmt.

Võimekus: võime taluda ebaselgust ja

mitmetähenduslikkust.

Page 28: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

28

Mida ma nägin tudengeid õpetades?

1. Hirmu eksida.2. Initsiatiivi puudumist.

[Kas koolil on siin oma osa? Milline?]

Page 29: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

29

Sir Ken Robinson: „Meie haridussüsteem on kujundatud vastavalt XIX sajandi vajadustele. Rõhk on kohandumisel ja standardiseerimisel.

TED video: „Schools kill creatvity“http://www.ted.com/talks/lang/est/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html

Page 30: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

30

Keskmisel ülikoolilõpetajal oli 80-ndate keskel peale kooli lõppu olemas 75% tööks vajalikest

teadmistest. 2008 aastal 8%.

U.S Departments of Law ennustab, et tänasel keskmisel kooliõpilasel on 38 a. vanuselt olnud

10-14 töökohta.

Pehmelt öeldes pole meil aimugi, mis oskuseid ja teadmisi neil oma tööelus vaja

läheb!

Page 31: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

31

Eeloleval sügisel kutsekoolis õppima asuv noor läheb pensionile u. aastal 2060.

[Kui siis enam üldse pensionisüsteem olemas on]

Page 32: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

32

Kuidas nad

hakkama saavad?

Page 33: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

33

“Why is it every time I ask for a pair of hands, they come with a

brain attached?”

- Henry Ford

Page 34: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

34

Vaja on mõtlemise muudatust!

Koolis kutsutakse seda spikerdamiseks, tööelus

koostööks.

Koolis kutsutakse seda korra ja reeglite rikkumiseks, tööelus

loovuseks.

- Raimo Ülavere, juhtide coach

Page 35: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

35

Vaja on mõtlemise muudatust! (2)

Läheneme õpilastele nagu vabrikandid – oluline on standardile vastavus.

Peaksime olema nagu aednikud – iga taim on unikaalne ja vajab eraldi tähelepanu.

- Sir Ken Robinson

Page 36: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

36

Kool „Dilbert“

Individuaalsus?!

Page 37: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

37

Mahatma Gandhi:

“We must become the

change we want to see in the

world”

Page 38: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

38

Kuidas siis "õpetada" loovust ja koostööd?

Selleks on vaid üks võimalus:

Selle poole saab liikuma hakata ainult siis kui haridusasutus on üks vinge töökoht!

Lastele / noortele saame koostööd ja loovust õpetada ainult siis kui me ise teeme

koostööd, oleme loovad ja motiveeritud.

Page 39: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

39

Milline on olukord koolis?

Täiskohaga õpetaja koormus on 35 tundi.

Tegelikult kulub õpetajatel

kõikidele tegevustele kokku 50,1 tundi, sh 5,6 h nädalavahetusel.

See on 15 tundi enam!

Allikas: Eesti Haridustöötajate Liidu poolt tellitud uuringud (2005 ja 2009) http://www.ehl.org.ee

Page 40: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

40

Ajurünnak:

„Kuidas parandada koostööd

organisatsiooni sees nii, et lõpetajate

konkurentsivõime paraneks?“

Page 41: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

41

Assotsiatsioonide leidmise tehnika:

(1) lill(2) kett

www.maripuu.eu

Page 42: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

42

Värskepilk

IdealistidRiski-

valmidus

Meele-lahutus

Rula

Klubimuusika

Noored

Noored Värske Külmik Köök Maja

www.maripuu.eu

Page 43: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

43

Milleks saab kasutada

sukkpükse?www.maripuu.eu

Page 44: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

44

Mida teha vabal õhtupoolikul

Tallinna kesklinnas?

Pane 30 sek jooksul kirja nii palju ideid kui suudad!

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

www.maripuu.eu

Page 45: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

45

Reeglid:

1. Igaüks töötab individuaalselt.

2. Iga 30 sek tagant tuleb siia ekraanile kas persoonikaart või käitumisjuhend, kasuta neid impulsina uue idee genereerimiseks või arendamiseks.

3. Pane see idee oma paberile kirja.

4. Proovi keskenduda tegevust sisaldava idee leidmisele, mitte põhimõttele

5. Tööta kaasa ja anna endast parim, et 30 sek jooksul etteantud tegevus sooritada.www.maripuu.eu

Page 46: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

46

Teadlane

Nobel

Labor

www.maripuu.eu

Page 47: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

47

Kingitus

Salmid

Maagiline

www.maripuu.eu

Page 48: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

48

Baruto

Tuumakatastroof

Suurus

www.maripuu.eu

Page 49: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

49

Loodus

Darwin

Piim

www.maripuu.eu

Page 50: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

50

Geograafia

Võimekus

Avastamine

www.maripuu.eu

Page 51: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

51

Laps

Headus

Siirus

www.maripuu.eu

Page 52: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

52

Rekkajuht

Piirijärjekord

Maantee

www.maripuu.eu

Page 53: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

53

bin Laden

Kaksiktornid

Järgijad

www.maripuu.eu

Page 54: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

54

Kirurg

Skalpell

Haigekassa

www.maripuu.eu

Page 55: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

55

Kombineerige kaks oma

olemasolevat ideed üheks uueks ideeks.

www.maripuu.eu

Page 56: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

56

Bush

Sõda

USA

www.maripuu.eu

Page 57: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

57

Teine sugupool

Kavalus

Pliit

www.maripuu.eu

Page 58: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

58

Maailmakuulus mänguasi Yoyo oli algselt relv, mida kasutati jahi pidamiseks ja vaenlase

eemale ajamiseks. 1927 aastal Donald Duncan muutis selle mänguasjaks.

Milliseid olemasolevaid põhimõtteid saaksid selle probleemi lahendamiseks

kasutada?

www.maripuu.eu

Page 59: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

59

Revolutsionäär

Proletariaat

Pravda

www.maripuu.eu

Page 60: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

60

Tequila

Kaktus

Ratsu

www.maripuu.eu

Page 61: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

Aga... ... nüüd sai ideid ju liiga palju?

[Mul on Sulle välja valimiseks spikker]

www.maripuu.eu

Page 62: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

??

Elluviidavus

Mõj

u ee

smär

gile

www.maripuu.eu

Page 63: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

a

Page 64: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

64

Ideede sein:● Kasutades eelpool olevat metoodikat, vali välja 3 oma parimat ideed.● Räägi nendest oma lähimale naabrile.● Kuula hoolikalt ka naabri ideid ja vali nendest välja see, mis on Sinu arvates parim. ● Riputa see ideede seinale.● Jätame need sinna nädalaks – käi sealt nädala jooksul läbi ja märgi ära 3 ideed, mis Sinu arvates võiks juurutada!

Page 65: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

65

.......

.......

.......

Page 66: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

66

Tahad: ... murda oma tiimi mõttemustreid?... leida uusi ideid oluorras, kus “õigeid” vastuseid ei ole.

Siin on lahendus – ideemäng “daVinci”:... aitab Sinu organisatsiooni ajurünnakud muuta senisest oluliselt tõhusamaks;... kaasab kõik osalejad ja paneb nad leidma uusi lahendusi;... ei lase võita ideedel, mida oled kohvinurgas juba miljon korda kuulnud.

Rohkem infot: www.maripuu.eu/ideemang

Page 67: Tartu kutsehariduskeskus koostöö töötuba 3.0

67

Kohtumiseni!www.maripuu.eu

www.facebook.com/ideemang

Loovmõtlemise

blogi