Краевое государственное бюджетное учреждениесоциального обслуживания

«ЕКАТЕРИНОВСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ-ИНТЕРНАТ ДЛЯ УМСТВЕННО-ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ»

Коррекционно – развивающее занятие «Зимующие птицы» Выполнила

Логопед Цой Л. Л.

2016

Цели: Коррекционная: коррекция зрительного восприятия Дидактическая: научить произносить названия зимующих птиц

правильно и соотносить их с картинкой

Оснащение:Массажный мяч, зеркала, предметные и сюжетные картинки, разрезные картинки, сухие бассейны с фасолью и горохом, ПК.

Технологическая картаЭтапы занятия

Деятельность педагога Деятельность клиентов

Мотивационно-побудительный

1.Коррекционно-развивающее упражнение«Третий лишний». Дети рассматривают картинки с изображением птиц на магнитной доске и убирают лишние ( перелетных птиц).2.Времена года. Просмотр видеоролика о зимующих птицах.

Смотрят видео, отвечают на вопросы логопеда;Выполняют задание у доски.

Организационно-поисковый

1.Артикуляционная гимнастика(перед зеркалом) – гладим языком твердое небо;- рот широко открыт, тянем А-А-А, - губы трубочкой У-У-У,О-О-О,- язык кверху, книзу,- гладим небо, фыркаем, цокаем,- дуем на ватку.Губы и язык расслаблены.Массаж рук при помощи массажного мяча. 2.Загадки о зимующих птицах

Дети слушают, повторяют , работают самостоятельно перед зеркалом. Отгадывают загадки.

Практический 1.Дидактическая игра «Части тела птицы».Задание: рассмотреть картинки с изображением зимующих птиц, назвать их. Назвать части тела птицы. У доски по очереди показать части тела синицы.2. Динамическая пауза. Подвижная игра «Воробей, воробей, улетай, поскорей».3. Дидактическая игра «Накорми птенчика». Задание: перебрать отдельно в чашки фасоль и горох из сухих бассейнов. 4. «Разрезные картинки». Детям предлагается собрать картинку из частей ( 2-х, 3-х или 4-х) и назвать птицу.

Дети отвечают на вопросы логопеда, выполняют действия с картинками, крупой и комментируют свои действия.Рассматривают кормушку для птиц.

Рефлексивно-корригирующий

Дидактическая игра «Посмотри и назови». Показать на картинках и назвать правильно зимующих птиц.

Дети выполняют задание логопеда, повторяют четко слова.

Мотивационно-побудительный этап Коррекционно – развивающее упражнение

«Четвертый лишний». Просмотр видеоролика о зимующих птицах.

Организационно-поисковый этапАртикуляционная гимнастикаЗагадки о зимующих птицах

Практический этап1. Дидактическая игра «Части тела птицы»2. Динамическая пауза. Подвижная игра «Воробей, улетай поскорей!»

Практический этап3. Дидактическая игра «Накорми птенчика»

4. Разрезные картинки

Рефлексивно-корригирущий этапДидактическая игра «Посмотри и назови»