U-CrAc Kommunikation af Koncepter

Konceptkommunikation

Status...En række koncepter, der efterhånden har taget form

Status......nu skal vi rette os mod det færdige koncept

idé 1

idé 2

Design- og læringsprocesJeres designproces har budt på flere iterationer

Mind Sketch

Create

Read

Bill Buxton (2007)

teori

erfaring

sund fornuft

intuition

koncepter

bodystormings

tegninger

ideer

videoskitser

Design som oversættelseBetydning af design som begreb for betydning

“A designer begins to act as a translator. Both visualizing ideas as they are developed and refined and also translating vague descriptions, gestures, or references to new ideas, into more actionable concrete representations that can be explored further (...) “

Jon Kolko (2011)

Konceptkommunikation

KonceptkommunikationNår konceptet møder virkeligheden

“The  art  and  science  of  preparing  information  so  that  it  can  be  used  by  human  beings  with  ef-iciency  and  effectiveness.  Information  design  thus  makes  information  easier  to  understand  and  to  use.”

Edward  Tufte  (1990)

“Design is to design a design to produce a design.”

Den konceptuelle modelBrug indholdet til at kommunikere essensen i jeres koncept

En konceptuel model kan beskrives som et abstrakt billede, der indfanger hvad en bruger kan gøre med et produkt, og hvilke koncepter der behøves for at forstå interaktionen med produktet.

Den konceptuelle model for konceptet skal søge at imødekomme den mentale model for brugerens opfattelse af, hvordan vedkommendes omverden (kontekst) hænger sammen.

Sharp et al., 2007

Den konceptuelle modelBrug indholdet til at kommunikere essensen i jeres koncept

Designeren Brugeren

Guiding principlesHvordan kommunikerer vi visuelt et koncept?

Story Empathy Meaning

Not only argument Not only logic Not only accumulation

Guiding principlesHvordan kommunikerer vi visuelt et koncept?

Play Symphony

Not only seriousness Not only focus

Jeres videoskitse skal fortælle en historie og give et argumentHusk den narrative struktur

Poin

t of R

etur

n

DramaetEskaleres Kl

imak

s

Udd

ybni

ng

Ansa

lg

Udt

onin

g

Præsentation

Poin

t of R

etur

n

DramaetEskaleres Kl

imak

s

Udd

ybni

ng

Ansa

lg

Udt

onin

g

Præsentation

Jeres videoskitse skal fortælle en historie og give et argumentHusk den narrative struktur

ProblemBaggrund og

forklaring af problem

Løsningen er...Præsentation af løsning

Outtro & Credits

Logo

Forklar det innovative...innovationshøjden skal fremgå tydeligt

“While a new idea is a thought about something new or unique, and making that idea real is an invention, innovation is an invention that has a socioeconomic effect; innovation changes the way people live”

Chayutsahakij 2003, 1

Kommunika)on

Informa)

on

Meddelelse

Forståels

e

Roskilde:  80.000  Mennesker

Burning  Man,  Nevada:  65.000  mennesker

Der  handler  om  kultur

• MOOP  =  MaAer  Out  Of  Place• ”Never  let  it  hit  the  ground”• “When  you  see  trash  on  the  ground  in  BRC,  pick  it  up  and  take  it  with  you”• ”  MOOP  aAracts  more  MOOP”• ”Never  let  it  hit  the  ground  and  clean  as  you  go”• Leave  no  trace”

• ”Greeters” MOOP

Getting the right design......and getting the design right

...og det vigtigste!Den mest betydningsfulde kommunikation videoen skal indeholde

hvorfor?

hvordan?

Ingen  henkastet  affald..  Er  det  fordi…

•  …  der  er  skilte  om  affald?•  …  der  er  skraldespande?•  …  der  er  offentlig  /  privat  kontrol?•  …  der  uddeles  informaSonsmateriale?•  …  der  er  affaldspladser?•  …  indsamlere? NEJ!

www.ucrac.dk

Fremlæggelsen

Fremlæggelsen fredagHvem, hvad og hvordan?

2 parallelle præsentationsspor

Gruppen skal samlet op og præsentere

8 minutters præsentation pr. gruppe (sharp)

Max. 5 minutters længde på video

Efterfølgende 3 minutters feedback