22
Єдині вимоги класного керівника та вихователя – запорука формування успішної соціально адаптованої особистості. Підготували: Афанасьєва З.І. Базилевич Т.П. Берестовська І.О. Бобовська О.М. Гончар І.А. Гриценко О.В. Масьомова А.Г. Пающик О.Ю. Садчикова В.А. Сікачова О.Ю.

Педрада "Роль особистості класного керівника у формуванні творчого і працездатного колективу"

Embed Size (px)

Citation preview

Єдині вимоги класного керівника та вихователя – запорука формування успішної соціально адаптованої особистості.

Підготували:

Афанасьєва З.І.

Базилевич Т.П.

Берестовська І.О.

Бобовська О.М.

Гончар І.А.

Гриценко О.В.

Масьомова А.Г.

Пающик О.Ю.

Садчикова В.А.

Сікачова О.Ю.

Учитель не може працювати наодинці, а тому він повинен піклуватися про те, щоб учителі школи

збиралися разом і обговорювали ті завдання, які вони повинні провадити в життя, а також обговорювали

способи виконання цих завдань.С. Т. Шацький

Шляхи співпраці класного керівника і вихователя:

• Єдині вимоги до вихованців; • Проведення спільних класних зборів, на

яких розглядаються питання успішності, поведінки учнів, виконання ними доручень;

• Колективні традиційні свята;• Трудові десанти, коли учні класу, класний

керівник і вихователь спільно працюють на визначеній території;

• Спільні екскурсії тощо.

Основні напрями, зміст, методи і форми роботи педагогів є:• Вивчення особистості учня;• Створення і виховання учнівського колективу;• Розвиток талантів, розумових і фізичних здібностей учнів,

формування у них високої пізнавальної культури, організація змістовного дозвілля школярів;

• Створення необхідних умов для фізичного розвитку вихованців, збереження та зміцнення їхнього здоров'я;

• Підготовка школярів до господарсько-трудової діяльності;• Робота з учителями;• Взаємозв'язок з сім'єю, робота з батьками учнів;• Співробітництво з позашкільними навчально-виховними

закладами, громадськістю, різноманітними громадськими організаціями.

• Планування виховної роботи з дітьми, ведення потрібної документації.

Циклограма роботи педагогів

Щоденно:• з’ясування причин відсутності учнів на заняттях,

фіксація пропусків у класному журналі;• бесіди з учнями, що запізнюються;• організація чергування по класу;• індивідуальна робота з учнями;• контроль зовнішнього вигляду учнів;

• організація харчування.

Щотижня:• проведення виховних годин;• перевірка щоденників;• проведення заходів у класі за планом

роботи;• робота з активом класу, організація

діяльності органів учнівського самоврядування;

• контроль за виконанням доручень;• організація прибирання закріпленого

кабінету, території, пришкільної ділянки;

• робота з батьками;• робота з вчителями, які працюють в

класі;• контроль за довідками про хворобу

учнів класу.

Щомісяця:

• проведення класних зборів;• проведення бесід;• відвідування уроків вчителів-предметників у

своєму класі;• координація виховної роботи з класом;• проведення бесід з безпеки життєдіяльності;• зустрічі з батьками;• відвідування учнів вдома;• складання актів обстеження матеріально-

побутових умов.

Колективні традиційні свята

Посвята в першокласники

День Святого Миколая

Свято Нового року

Єдині вимоги до вихованців

Робота з учителями

Співробітництво з позашкільними навчально-

виховними закладами, громадськістю, різноманітними

громадськими організаціями.

Розвиток талантів, розумових і фізичних здібностей учнів, формування у них високої

пізнавальної культури, організація змістовного дозвілля

школярів.

Розвиток розумових

здібностей учнів

Організація змістовного дозвілля школярів.

Організація харчування