19

проект"Чистая Ключевая"

  • Upload
    tanya

  • View
    230

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

По мнению учёных 60% мусора каждой семьи составляют полиэтиленовые пакеты и

пластик, что приводит к катастрофическому росту вредного мусора на планете.

Каждый из нас не в силах остановить глобальное потепление, но любому под силу выйти на субботник и сделать наш

микрорайон немного чище!

Говорят, «один в поле не воин». К экологии это не относится – здесь каждый

из нас может внести свою лепту в дело охраны окружающей среды

и мы сможем потом сказать своим детям: сделали всё возможное,

чтобы мир стал хоть чуточку чище!

Цели проекта:

• Привлечь внимание широкой общественности к проблемам загрязнения окружающей среды

• Посредством субботника способствовать очищению микрорайона «Ключевая» от бытового мусора

Задачи проекта• Привлечь внимание учащихся и взрослых (администрация школы №3, учителя

и старшеклассники) к проведению в жизнь проекта• Провести подготовительную работу по просвещению широкой

общественности на «Ключевой» с целью привлечения внимания к проблемам загрязнения окружающей среды бытовым мусором (выход участников инициативной группы на классные часы, родительские собрания, в социо- культурные центры микрорайона; публикация информации о готовящейся акции в местных СМИ, в школьной газете, организация выставки рисунков)

• Привлечь к проекту другие образовательные учреждения в микрорайоне (школы, детские сады, интернат, детский дом)

• Привлечь к проекту депутатов местного самоуправления• Найти возможных спонсоров проекта или благотворителей• Договориться с компаниями, утилизирующими мусор, о возможной помощи

по сортировке и сдаче вторичного сырья (макулатура, пластик, стекло, металл и тд.)

• Подготовить благодарственные письма спонсорам, угощение участникам.

Этапы проведения проекта: 1. Создание инициативной группы: ученики 10-х классов (Тур А.,

Медведев Р., Архипова В., Клейкова Э., Федяхина Н.),учителя (Михеева Е.В., Дмитрук С.В., Ульянова Н.А. и др.). 2. Определить день уборки.3. Провести тематические классные часы, выйти на родительские

собрания, в социо- культурные центры микрорайона, создать и разместить объявление (на сайте школы, в школьной газете), эмблему, организация выставки рисунков.

4. Найти спонсоров.5. Договориться с партнерами по вывозу вторичного сырья, обеспечение

инструментами.6. Привлечь возможных партнеров среди образовательных учреждений

микрорайона.7. Поместить рекламу акции в местных СМИ.8. Провести день уборки территории. Организовать праздничное

настроение с помощью музыкального сопровождения. 9. Подготовить и наградить благодарственными письмами спонсоров,

угощение участникам.

Результаты

Выставка рисунков (5-11 классы)

Объявления

Фото и видеоотчет (6 в)

Видео

http://www.youtube.com/watch?v=Bl4OFwzjta0

http://www.youtube.com/watch?v=qNnlTHvkTL4

http://www.youtube.com/watch?v=Ajpzxi2koFI