19
Урок- Урок- подорож подорож Десяткові дроби. Додавання і віднімання десяткових дробів

Урок-подорож

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Урок-подорож. Десятков і дроби. Додавання і віднімання десяткових дробів. Порт У сної лічби. Порт Кмітливість. Порт Рівність. Бухта Геометрична. Порт Точних обчислень. Порт Уважність. Порт Усно ї лічби. На базарі їх не купиш, На дорозі не знайдеш, Їх не зважиш на терезах, - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Урок-подорож

Урок-Урок-подорожподорож

Десяткові дроби.Додавання і віднімання

десяткових дробів

Page 2: Урок-подорож
Page 3: Урок-подорож

Порт

Усної лічбиПорт

КмітливістьПорт

РівністьБухта

ГеометричнаПорт

Точних обчислень

Порт

Уважність

Page 4: Урок-подорож

Порт

УсноУсної лічбиї лічби

Page 5: Урок-подорож
Page 6: Урок-подорож

Завдання 1.Виконати дії за схемами:

4,5-0,5 15,7+0,3 12:4 :2 :4 +3,2

+18,3 -2,7 -1,2 -0,3 +1,7 + 5

:10 :3 :2

Page 7: Урок-подорож

2,25

6

5

7,48

10

3,75

60

2

17,48

12

:

:

-

*

+

Завдання 2

Page 8: Урок-подорож

порт

Кмітливість

МІ 100

Page 9: Урок-подорож

1) 28дм-146см І

6) 26дм4см-2,3дм Н

5) 4м6дм5см-27см4ммО

4) 5,2дм-5смБ

3) 6,29дм-14см У

2) 3,2дм+8смИ

Обчисліть, записавши дані величини в дециметрахта розмістіть відповіді в порядку зростання

7) 5м4см-42,5дмЛ

8)5см4мм+1дм Ц

Page 10: Урок-подорож

Власна Власна швидкість швидкість

катеракатера

Швидкість Швидкість течіїтечії

річкирічки

Швидкість Швидкість катера за катера за

течієютечією

Швидкість Швидкість катеракатера

проти проти течіїтечії

1313 км км// год год 2,52,5 км км// годгод

1919 км км// год год 22,1 22,1 кмкм// годгод

2424 км км// год год 2121 км км// годгод

22 км км// год год 18,518,5 км км// годгод

2,52,5 км км// годгод

1717 км км// годгод

10,5 км/ год

14,5 км/ год16,5 км/ год

19,5 км/ год

3,1 км/ год

22 км/ год

27 км/ год

15,9 км/ год

3 км/ год

15,5 км/ год

Page 11: Урок-подорож

Порт

Рівність

Скеля

Чортовадюжина

Розв’яжіть рівняння:

1) 3х+17,28=56,28;2) (38,32-х)-2,3=23,02;

3) (х-7,72)+56,93=62,21.

Page 12: Урок-подорож

Бухта

Геометрична

3 < НИК

Page 13: Урок-подорож

Задача.

Треба огородити сад, ширина якого109,4м, а довжина на 24,2м більша

за ширину.Скільки потрібно метрів огорожі?

Розв’язання1) + 109,4

24,2 133,6(м)-довжина

2) (109,4+133,6) · 2=243· 2=486(м)-огорожі +109,4 133,6

243,0(м) Відповідь:486 м

Page 14: Урок-подорож

Порт

Точних обчислень

Виконайте дії і результат округліть до сотих:

1)11-5,984; 2) 10,5-(0,88+3,286);

Page 15: Урок-подорож

Порт

Уважність

Page 16: Урок-подорож
Page 17: Урок-подорож

Варіант 1Варіант 1

1. Який з поданих виразів дорівнює вираженій 1. Який з поданих виразів дорівнює вираженій у тонах сумі: у тонах сумі:

2 т 28 кг+1 т 5 кг +5 т 4 ц ? 2 т 28 кг+1 т 5 кг +5 т 4 ц ?

1) 8,568 т; 2) 8,73 т; 3) 8,433 т; 4) 8,326 т.1) 8,568 т; 2) 8,73 т; 3) 8,433 т; 4) 8,326 т.

2. Знайдіть рівняння, коренем якого є число 2. Знайдіть рівняння, коренем якого є число 10:10:

1)х-2,093 = 0,207; 2) 2,093 -х= 0,2073) 1)х-2,093 = 0,207; 2) 2,093 -х= 0,2073) 12,093-х= 2,093; 4) х+2,093 =12,93.12,093-х= 2,093; 4) х+2,093 =12,93.

3.3.Яке з наведених чисел дорівнює різниці 10 Яке з наведених чисел дорівнює різниці 10 - 0,090908?- 0,090908?

1) 9,010101; 2) 9,909092; 3) 9,090902; 1) 9,010101; 2) 9,909092; 3) 9,090902;

4) 0,919192.4) 0,919192.

4. Яке з поданих чисел дорівнює сумі коренів 4. Яке з поданих чисел дорівнює сумі коренів рівнянь х-1,048 = 0,909 і 1,005-х= 0,044, рівнянь х-1,048 = 0,909 і 1,005-х= 0,044, округлений до сотих?округлений до сотих?

1)2,92; 2) 1,19; 3)1,2; 4) 2,91.1)2,92; 2) 1,19; 3)1,2; 4) 2,91.

5. Яка з пар чисел є значенням власної 5. Яка з пар чисел є значенням власної швидкості катера та швидкості проти течії, швидкості катера та швидкості проти течії, якщо швидкість течії річки 2,3 км/год, а якщо швидкість течії річки 2,3 км/год, а швидкість за течією 18,1км/год?швидкість за течією 18,1км/год?

1)16,2 і 13,9; 2) 15,8 і 13,5; 3) 20,4 і 18,1; 1)16,2 і 13,9; 2) 15,8 і 13,5; 3) 20,4 і 18,1;

4) 20,4 і 22,7.4) 20,4 і 22,7.

Варіант 2Варіант 2

1.Який з поданих виразів дорівнює вираженій 1.Який з поданих виразів дорівнює вираженій у метрах сумі:у метрах сумі:

7 м 5 дм + 3 м 7 см +2 м 88 мм?7 м 5 дм + 3 м 7 см +2 м 88 мм?

1) 12,955 м; 2) 12,658 м; 3) 12,838 м; 4) 1) 12,955 м; 2) 12,658 м; 3) 12,838 м; 4) 14,08 м.14,08 м.

2. Коренем якого з наведених рівнянь є число 2. Коренем якого з наведених рівнянь є число 2,005?2,005?

1)х+1,195 = 3,22; 2) 3,2-х= 0,195;1)х+1,195 = 3,22; 2) 3,2-х= 0,195; 3) 2,005-х=0; 4)1,005+х= 2,005.3) 2,005-х=0; 4)1,005+х= 2,005.

3.Яке з поданих чисел дорівнює різниці 4 - 3.Яке з поданих чисел дорівнює різниці 4 - 2,9996? 2,9996?

1) 2,9994; 2) 2,0004; 3) 1,9994; 1) 2,9994; 2) 2,0004; 3) 1,9994; 4) 1,0004.4) 1,0004.

4. Яке з названих чисел є сумою коренів 4. Яке з названих чисел є сумою коренів рівнянь х+5,4=10,3 і х-3,8 = 8,9 з точністю рівнянь х+5,4=10,3 і х-3,8 = 8,9 з точністю до одиниць?до одиниць?

1) 17; 2) 18; 3) 17,6; 4) 16.1) 17; 2) 18; 3) 17,6; 4) 16.

5. Яка з наведених пар чисел є записом 5. Яка з наведених пар чисел є записом значень власної швидкості кате ра і значень власної швидкості кате ра і швидкості за течією, якщо швидкість течії швидкості за течією, якщо швидкість течії річки 2,6 км/год, а швидкість проти течії річки 2,6 км/год, а швидкість проти течії 17,2 км/год? 17,2 км/год?

1)14,6 і 12; 2) 19,8 і 22,4; 3) 19,8 і 14,6;1)14,6 і 12; 2) 19,8 і 22,4; 3) 19,8 і 14,6; 4) 19,8 і 17,2.4) 19,8 і 17,2.

Page 18: Урок-подорож

Варіант1Варіант1Варіант2Варіант2

33 44

22 11

33 22

33 22

22 22

Page 19: Урок-подорож

Домашнє завдання:

Пов.п. 28-29, п.30,№1105(8), №854, №1142