שם המורה: אילנה גיתיאת

מגישים:טל מסיקה וליעד מימון

20.12.09תאריך:

בית ספר:המתמיד

במהלך השנים האחרונות התרחשו אסונות טבע אשר גרמו לנזקים קשים

הן בנפש והן ברכוש לדוגמא:

280,000 צונאמי באוקיינוס ההודי שגרם ל 2004-דצמבר

בתאילנד, סרילנקה, אינדונזיה והודו.הרוגים ומאות פצועים

100,000 רעידת אדמה בקשמיר הגורמת ל 2005-אוקטובר

פצועים. הרוגים ומאות

במהלך העבודה ננסה לענות על שאלות אלו ועל הנושאים הבאים:ברצוננו להכיר ולחקור את מבנה כדור הארץ ומרכיביו.

מה הם הגורמים להיווצרות הרי געש?כיצד מתרחשות התפרצויות הרי געש ורעידות אדמה?

להבין את תהליכי הקימוט והשבירה של הסלעים.

מה גורם לרעידות אדמה והרי געש?

מה גורם לגלי צונאמי?

מה גורם לתופעות טבע אלו?

: עיקריות שכבות משלוש בנוי הארץ כדור

(.קרום• ( , אוקיאני- ימי קרום יבשתי לקרום נחלק

.מעטפת• צמיגה- עליונה ומעטפת מוצקה תחתונה למעטפת נחלקת

.גלעין• נוזלי- חיצוני וגלעין מוצק פנימי לגלעין נחלק

מאפייניםקרוםמעטפתגלעין

3,400" מ "2,900ק מ "50ק מ עוביק

חומר מוצק כנראה מתכתי או גז בלחץ

גבוה

חומר סלעי לוהט ומותך במצב צמיג – מאגמה

סלעים מכוסים אדמה או מים

מרכיבים

טמפרטורהמעלות 200עד מעלות 3,000עד מעלות 6,000עד

טמפרטורה עולהעובי שכבה עולה

ככל שנכנסים לעומק כדור הארץ

מ מורכב הארץ (.15כדור " ומוצק ) " עבה סלע של פרוסה מעיין לוחות

תנועת הלוחות

את הכוללת מוצקה שכבההמעטפת מן וחלק הקרום

העליונה

נוזלית , שאינה צמיגה שכבה , מתחת מוצקה ואינה

לליתוספרה

והתרחקות והתנגשות פתיחה החלקה התקרבות

תנועות אלה יוצרות תופעות רבות על פני כדור הארץ כמו רעידות אדמה והתפרצויות געשיות.תנועות אלה גורמות לעיצוב פני כדור הארץ.

•? להתרחשותה הגורמים ומהם אדמה רעידת מהי

•? אותם למזער ניתן וכיצד אדמה מרעידת הנזקים מהם

•? צונאמי גל מהו

•? אדמה רעידות לחזות ניתן האם

הלוחות • והתנגשות מהתחככות כתוצאה המתרחשת טבע תופעת היא אדמה רעידת . . הולכת החיכוך כדי תוך הנוצרת האנרגיה עצומה אנרגיה יוצרת זו תנועה בזה זה

. אדמה רעידת נגרמת אחת בבת משתחררת היא וכאשר וגדלה

לגבולות • הסמוכים האזורים הינם לפורענות המועדים האזורים

. הנעים הטקטוניים הלוחות ביןתפוצת רעידות האדמה והרי הגעש

בעולם

• . עשויים אלה גלים בים ענק גל של להתרוממות וגורמת האוקיינוס בקרקעית המתרחשת אדמה רעידתלגובה .25להגיע ביותר )!( הרסניים והם ומעלה מטר

• , מחריבים הם יחסית קטנה להיות יכולה שמהירותם ולמרות רבה בעוצמה החוף את שוטפים אלה גלים. בדרכם העומד כל את

אדמה ברעידת הצונאמי גלי התפשטות של אנימציה

מאוד • הרסניים להיות יכולים אדמה רעידת נזקי

. עוצמת את למדוד נוהגים ברכוש והן בנפש הן

." ריכטר " סולם הנקרא סולם פי על האדמה רעידות

ניתן למזער את נזקי רעידת האדמה ע"י בניה .באיכות גבוהה ויסודות עמוקים

עוצמת הרעידה – ככל שהעוצמה גדולה יותר ההרס רב יותר. -

:נזקי רעידת האדמה תלויים בכמה גורמים

מיקום הרעידה - ככל שהצפיפות גדולה יותר הנזק רב -יותר.

איכות הבניה - ככל שהאיכות נמוכה יותר הנזק גדול -יותר

אולם רעידות לחזות היכולים סימנים קיימים

. רב אינו הדיוק

•. הקרקע בפני תזוזות

•. והנפט המים בבארות והנפט המים מפלס שינוי

התנהגות • על המבוססות חיזוי שיטות פותחו בסין

. חיים בעלי של חריגה

הנמצא ) מותך חומר המגמה שבה טבע תופעת הינה געשית התפרצות ) , דרך הארץ כדור פני אל פורצת מים ואדי גזים מותך סלע המכיל עמוקבעיקר . פורצת המגמה הטקטוניים הלוחות בין חולשה ונקודות סדקים

. בו ומתנגש שוקע אחד לוח בהם באזורים

2המגמה מתפרצת ב צורות:

שלב א - הצטברות של סלעים מגמטיים מתחת לשכבה החיצונית אשר מובילים

ליצירת לחץ רב.

- הנקרא צינור דרך עולה המגמה ב שלב. משניים וצינורות הזנה צינור

הר – מלוע מתפרצת הלבה ג שלבהגעש.

: מהם הנפלטים והחומרים צורתם פי על געש הרי סוגי

הרי געש שבהם הלבה נוזלית והיא הרי געש שטוחים -מתפשטת על פני שטחים גדולים

– הרי געש הפולטים בעיקר אפר חרוטי אפרגעשי ופירורי סלע.

– הרים הפולטים לבה ואפר הרי געש שכבתייםגעשי לסירוגין. הרים אלה בנויים שכבות שכבות

וצורתם תלולה ומחודדת.

. גייזר , וקיטור חמים מים של עמוד לאוויר ומעלה תקופתית המתפרץ חמים מים מעיין הוא

הפעילות הגייזרית, נגרמת ממים המחלחלים בקרקע עד שהם מגיעים לסלע המחומם על ידי מאגמה. המים אז חוזרים אל פני השטח, בשל החום, דרך נקבים וסדקים בסלעים.

חמים הנמצאת – מעיינות ממגמה האדמה במעבה שהתחממו תיהום מי הם . הנמצאים, חומרים ממיסים הם מתחממים אלו מים כאשר השטח פני אל ונבעו בקרבתם

. מרפא. סגולות יש אלה מחומרים לחלק בסלעים

גייזר באיסלנדמעיין באיסלנד

תופעות אלו מופיעות באזורים געשיים והן קשורות לחום הרב המאפיין את התהליכים הגעשיים.

קרום את המרכיבים הטקטוניים הלוחות של לתנועה קשורה ההרים שרשראות של היווצרותן . הארץ כדור

: דרכים בשני נוצרים ההרים שרשראות

. בלוח- מתנגש לוח כאשר-. שוליו את ומקמט אחר ללוח מתחת אל שוקע לוח כאשר

. שנים מיליוני הנמשכים איטיים תהליכים של תוצאה היא זו תופעה .

. קימוט " . , כ בד נשמר השכבות רצף הפנימיים הכוחות בלחץ שנגרם סלע שכבות של והטיה צורה שינוי הוא

" שבר של תזוזה התרחשה ולאורכו הפנימיים הכוחות י ע שנגרם סלע בשכבות סדק הוא

. , לצדדים או מטה כלפי מעלה כלפי סלע שכבות

– קימוט ששני צדדיו נוטים ממרכז הקמט כלפי מטה קמר

– קימוט ששני צדדיו נוטים ממרכז הקמט כלפי מעלהקער

: ואסימטרי סימטרי משנית בחלוקה מבחינים הקימוט סוגי בשני

: הן הנפוצות הקימוט צורות

: שברים של עיקריות צורות שלוש קיימות

נורמאלי . שבר השני – לגוש ביחס יורד אחד גוש שבו שברכתוצאה נגרם זה ממתיחה.שבר

– שבר שבו מתרחשת תזוזה אופקית שבר אופקיכששני גושי הסלע נעים בכיוונים מנוגדים.

–שבר שבו גוש אחד עולה ביחס לגוש שבר הפוךהשני . שבר זה נוצר כתוצאה מלחיצה.

לקימוט וגורמים הסלעים על פועלים כוחות סוגי שבירה שלושה או

.לחץ הצדדים – משני הסלע שכבות על הלוחץ כוח

הצדדים – מתח לשני הסלע שכבות את המותח . כוח

. – גזירה לפניהן במקביל הסלע שכבות על המופעל כוח

) ( / זמן ומשך הכוח בעוצמת קשה או רך הסלע בסוג תלויה שבירה קימוט התוצאהשבה והטמפרטורה הסלע על . פעולתו מתרחש התהליך

• , הר ) התפרצויות אדמה רעידות הארץ כדור במעמקי המתרחשים הפנימיים התהליכים

. ) הארץ כדור פני על סלע ושכבות הרים רכסי כגון מרשימים נופים יוצרים ועוד געש

יותר ,• טוב הטבע תופעות על ללמוד האדם לבני עוזר הגיאולוגיה חקר

האפשר . במידת הנזק את ולמזער איתם להתמודד לנסות

היכולות • געשיות והתפרצויות אדמה רעידות כגון טבע לתופעות גורמת הלוחות תזוזת

. ברכוש והן בנפש הן רבים לאסונות אחריהם לגרור

לנו ונראות חיים אנו בו בעולם תופעות להבין כדי רבות לנו תרמה זו עבודה. האדם יכולות מול אל הטבע בעוצמות להכיר וכן מאליהן כמובנות

• " י ע וכן וגייזרים לבה כגון האדמה מבטן המתפרצים החומרים מבחינת

. הארץ כדור של הפנימי המבנה על ללמוד ניתן ההדף גלי וניתוח רישום

.1http://lib.cet.ac.il/Pages/articleitem.asp?item=6

.2http://www.zinman.org.il/html/geo/world.doc

.3http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A6%D7%95%D7%A0%D7%9E%D7%99

.4http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A8%D7%A2%D7%99%D7%93%D7%AA_%D7%90%D7%93%D7%9E%D7%94

.5http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%92%D7%99%D7%99%D7%96%D7%A8

.6www.orianit.edu-negev.gov.il/cm/filesגעשל.%20הרי%20ע%20/.../מצגתppt

69 -34מסע במרחבי כדור הארץ – עמודים 7.