Конспект бінарного заняття з

теми: “Школа надзвичайних

ситуацій”

Сфера життєдіяльності “Я Сам”

Розробили:

Вихователь-методист

Г. І. Кириченко

Вихователь з фізкультури

В. О. Наглянець

Завдання розвитку:- фізичний розвиток – продовжувати вчити спритно виконувати основні рухи, загально-розвивальні вправи, дотримуватись правил безпечної поведінки, розвивати вольові якості.;- соціально-моральний розвиток – розвивати вміння самореалізовуватись, здійснювати самостійний вибір, адекватно поводитись з однолітками, керуватись груповими інтересами, поводитись справедливо, вчиняти совісно;- емоційно-ціннісний розвиток – розвивати почуття впевненості в своїх можливостях, радіти своїй фізичній вправності, гідно поводитись в ситуаціях, виконувати елементарні обов’язки;- пізнавальний розвиток – збагачувати знання про безпеку життєдіяльності, про вплив на здоров’я здорового способу життя, розвивати рухову активність, розвивати вміння здійснювати елементарні мислитель ні дії, виділяти головне та другорядне, вправляти у виконання етичних норм поведінки;- мовленнєвий розвиток – розвивати вміння спілкуватися з однолітками, дорослими, емоційно володіти розмовною мовою, володіти монологічним та діалогічним мовленням;- художньо-естетичний розвиток – домагатись високих стандартів якості в різних видах діяльності, радіти добре виконаному завданню, захоплюватись красою фізичних вправ ;- креативний розвиток – розвивати вміння володіти собою в різних ситуаціях, аналізувати ситуацію, проявляти самостійність, відкривати в собі різні «Я».Матеріал: знаки з зображенням номерів 101, 102, 103, 104, весняні квіти, спортивний інвентар, аромоіонізатор.Хід заняття:Зал в весняному вбранні.Під музику забігають діти –1 команда : «Барвінок»2 команда : «Ромашка»Вихователь. Доброго здоров'я любі, доброго Вам дня.Хай Вам ясне сонце світить у вікні щодня,Хай всміхається мирне небо і дивує світ,А земля нехай дарує Вам барвистий цвіт, Бо життя й здоров'я - в світі головнеІ здорових діток щастя не мине.

Вихователь. Що в світі найголовніше для Вас, для нас, для всіх людей на ЗемліТак, найцінніше для людини - життя. Життя - це багатство, дароване вищими силами та батьками. Вихователь. А як ви розумієте, що таке життя?Діти (Це коли поряд мама, ми прокидаємось і бачимо чисте сонячне небо, Можемо ходити в дитячий садочок, малювати, співати, грати) Тож обніміться, посміхніться, порадійте один одному. Вихователь. Ростіть здорові і щасливі, сильні і сміливі, бо здоров'я всьому голова. Але в житті є різні негоди, неприємні пригоди, які вчать нас замислюватись і оберігати своє життя і здоров'я. От сьогодні ми і будемо вчитись оберігати своє життя, будемо вивчати правила безпечної поведінки в різних незвичайних ситуаціях. Як затишно у нас в залі і на вулиці. З приходом весни ожила природа, стали веселіші і діти - наші весняні квіти. Заходить Дівчина-Весна (з кошиком весняних квітів і виконує танок «Весни»Весна. Доброго всім дня і гості, і малята. Ви відчуваєте запах весни (включається аромоіонізатор з маслом квітів), це я пробудилась і пробуджую все навкруги. Сонечко світить і гріє воно, пташки співають і все ожило. Адже ви мене чекали, так чи ні? Весна дарує гостям кошик квітів. Весна. Я дарую Вам квіти, нехай ці квіти отримують діти, які тут будуть навчатися жити в злагоді з природою, один з одним.А своєю чарівною паличкою я пробуджую вас всіх, діти-квіти , до життя, до росту, до розвитку. Пробуджуйтесь, даруйте радість всім, хто вас любить, а я полину далі, адже мене чекають неосяжні простори нашої рідної Батьківщини, нашої милої чарівної України.

Вихователь. Зараз діти виконають комплекс фізкультурної казки «Дівчина Весна» за методикою М. М. Єфименко , який ґрунтується на законах природи й дозволяє ефективно оздоровлювати дітей.

• «Бруньки розпускаються».• «Промінці».• «Радісне чекання».• «Пагони тягнуться».• «Квіти-дзвіночки».• «Зірки загоряються».• «Дзеркало лісового озера».• «Стрункі ніжки».• «Березовий сік». • «Квітування дерев». • «Високі тополі»• «Пурхання метеликів».

Під музику «Вместе весело шагать» вбігають «Ромашка» і «Барвінок». Ромашка. Доброго Вам дня гості й малята.Барвінок. Здоров'я і миру у вашу хату! Ви нас впізнали? Так, ми найкорисливіші й найкрасивіші квіти нашого краю. Ромашка. А знаєте, з якої казки ми до Вас завітали (Пригоди Ромашки і Барвінка).Барвінок. Пам'ятаєте, скільки пригод з нами сталось, але ми разом їх подолали. То ж сьогодні хочемо допомогти Вам долати труднощі, діяти спільно, ставати впевненими, сильними, спритними, здоровими. Ми будемо вчитися оберігати своє життя і життя друзів, членів вашої родини. Ромашка. Життя прекрасне, але часто бувають такі ситуації, випадки, коли потрібна комусь допомога. Які Ви знаєте небезпечні ситуації? (Пожежа, повінь, буря, ураган, аварія, випадки на воді і т.д.)Барвінок. Але кожен повинен знати правила безпеки і чітко їх дотримуватись.А коли трапилось лихо, необхідно повідомити відповідну службу по телефону.

Вихователь. Дорогі діти! Ви скоро підете до школи, в дитячому садку ви отримали і знання, і навички, і уміння виконувати різні завдання, ознайомилися з правилами поводження в різних ситуаціях. Я пропоную сьогодні закріпити навички і вміння дітей в школі надзвичайних ситуацій. Тренування проводить Валентина Олександрівна. 1. Гра «Набери номер»- пожежна служба (Потрібно правильно набрати номер)- міліція (сказати причину виклику та свою адресу)- швидка допомога- служба газуВихователь. Всім відомо, що пожежники й інші рятівники дуже вправні, вони швидкозбираються на виклик.2. Рухлива гра «Яка команда швидше збереться» Щоб дістатись до місця пригоди, необхідно подолати ряд перешкод.

3. Естафета «Хто швидше добереться до пожежі» Пролізти через тунель, пробігти навколо куба, повернутись назад стрибками з обруча в обруч, передати естафету наступному.

Ведуча. Діти, ви знаєте чим гасять пожежу? (водою, піском, піною, вогнегасником) Які ви знаєте прислів'я про вогонь? «Криком вогню не загасиш» «Диму без вогню не буває» «Із вогнем не жартуй»

4. Естафета/гра «Загаси пожежу» Біг «змійкою» між кеглями з відром у руках, імітувати гасіння

вогню, повернутися назад бігом і передати відро наступному.

Ведуча. Продовжуємо наші змагання і тренування.Щоб допомогти людям, треба бути сильними, спритними й умілими.5. Естафета/гра «Дожени товариша»Пролізти боком між щаблями дробини, пронести через голову обручі, повернутися назад бігом і передати естафету.

Ведуча. Щоб допомогти людям, треба бути спритними, уважним і вміти діяти спільно з товаришем.

6. Естафета/гра «Хто найспритніший» Перший біжить вперед, ставить палицю в центр обруча і оббігає

навколо, не відриваючи руки від палиці. Повертається назад, зупинитися з лівого боку від другого учасника в колоні і дати йому другий кінець. Разом оббігти навколо обруча, піднести палицю під ногами всіх членів команди, які перескакують через неї.

Ведуча. А хто хоче бути лікарем теж треба навчатись і тренуватись.

7. Естафета/гра «Хто швидше збере медичну сумку»Зібрати в сумку тільки медичні речі: бинт, вата, ліки та ін.

Музично-ритмічна паузаЯкщо хочеш бути здоровим, роби так(руки вгору),Якщо хочеш бути здоровим, роби так (руки в сторони),Якщо хочеш бути здоровим, посміхнись,Якщо хочеш бути здоровим, роби так (нахил вперед),Якщо хочеш бути здоровим, роби так (присідання),Якщо хочеш бути здоровим, посміхнись. Продовжуємо наші змагання і тренування.

Ведуча. Щоб допомогти людям, треба бути сміливим, хоробрим, швидким і прудким.

8. Рухлива гра «Пройди через тунель»

Діти стають в колону, широко розставивши ноги.

Останній проповзає між ногами і стає спереду колони і т.д.

Перешкоди бувають різні, і ви повинні вміти і лазити, і стрибати, швидко бігати.

9. Естафета/гра «Хто швидше добереться до потерпілого» Проповзти по гімнастичній лаві, підтягуючись руками, пройти по кубах і

зістрибнути в глибину, повернутися назад бігом і передати естафету.

Ведуча. Наші діти здорові, розумні і кмітливі, і будуть завжди дотримуватись правил безпечного поводження в різних ситуаціях. Закріпимо ці правила.

1 дитина Вивчіть правила пожежі, Будьте завжди обережні Знає хай дитина кожнаЖартувати з вогнем не можна!І якщо ти сам удома,І побачиш раптом дим,То мерщій по телефонуНабери ти «101».2 дитина Коли всілякі негараздиЗаважають жити, І ситуація виходить З під контролю,Будь певен є комуНас захистити -Міліція завжди напоготові,Коли в твоє життя постукає Біда - дзвони «102».

3 дитина Якщо у Вас температура,Застуда, нежить чи бронхіт,Ви не вагайтесь, поспішайте І допомогу викликайте! Добрий лікар АйболитьШвидко-швидко приїздить,Допоможе він завждиВикликай мерщій «103».

4 дитина Як почуєш запах газу, Вікна, двері відчиняй, Світло також не вмикай І ніколи не вдихай газ. Бо він сухий і шкідливий, Довго ти не зволікай Аварійну викликай – «104» набирай.

Вихователь. Ну от і скінчились Ваші тренування в нашій школі надзвичайних ситуацій. Ви багато тренувались - час вже відпочити. Усі завдання виконали на «відмінно», і тому кожен з Вас отримує «Золоту медаль» за навчання. Будьте завжди сміливі, і в своїй майбутній професії отримайте справжню медаль. (Вихователь роздає «Золоті медалі») А сьогодні Ви були справжні герої. Успіху Вам та наснаги! До побачення.

Пісня “Давайте в дружбі жити”Давайте в дружбі жити,Щоб легко нам було,І кожного любити,І всім нести тепло.Приспів: Нехай нам сонце світить, Любов хай гріє нас, Нехай пісні у світі Лунають повсякчас.Давайте жити в мирі,Немов одна сім’я,Слова даруємо щоріВсім людям – ти і я.Приспів.