Профессиональный конкурс работников образования

Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества(2012/2013 учебный год)

---------------------------------------------------------------------------------------

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования «Город Архангельск»

«Детский сад № 176 «Снегурочка»

Номинация «Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование»

Проект «Развитие коммуникативных навыков у детей младшего дошкольного возраста

через сказки»

Исполнитель: Петрова Наталья Николаевна воспитатель МБДОУ №176

Актуальность проекта Сказки –самые первые произведения, с помощью которых ребёнок

начинает знакомство с окружающим миром, с добром и злом.

Сказка вносит разнообразие в жизнь ребёнка, дарит ему радость и является одним из способов развития речи, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения: учит играя.

Игра в сказку – способствует активизации разных сторон речи детей: словаря, грамматического строя, диалогической и монологической речи;

Тесное сотрудничество педагога с семьёй, которое строится на взаимном доверии и понимании, способствует развитию личности ребёнка и является одним из условий успешной работы по формированию коммуникативных способностей у детей.

Участники проекта

Цель: развитие коммуникативных, творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста через вовлечение их в сказку.

Задачи: развивать звуковую культуру речи, обогащать

словарный запас;

способствовать развитию творческих способностей у детей;

укреплять сотрудничество педагогов и родителей в работе по развитию речи у детей.

Сроки реализации проекта: 8 месяцев

1 этап - подготовительный Подбор дидактического и методического оснащения

проекта, художественной литературы по теме. Анкетирование родителей «Роль русской народной

сказки в воспитании ребёнка». Ознакомление детей и родителей с целями и

задачами проекта. Первичная диагностика детей (наблюдения, беседы с

детьми). Разработка занятий. Создание развивающей среды, изготовление

атрибутов для театрального уголка.

2 этап - основнойРеализация проекта

Непосредственно образовательная деятельность (интегрированные занятия по сказкам).

Игры импровизации, сочинение новых сказок. Дидактические («Шкатулка со сказками», «Путешествие в сказку») и

подвижные игры по мотивам сказок. Музыкально-театрализованные представления: «Новогодняя сказка»,

«Праздник для мам» (мини-спектакли - «Мама и утята» (дети –родителям), «Цыплёнок» (родители – детям).

Спектакль для детей детского сада по сказке Сутеева «Под грибом» в рамках Недели театра.

Чтение сказок с воспитателями в детском саду и с родителями дома. Совместное спортивное развлечение детей с родителями по сказке

«Колобок» в рамках Недели спорта.. Выставка книг «Наши любимые сказки». Информация по развитию речи для родителей в уголке. Родительское собрание «Инновационные методы воспитания сказкой».

3 этап – заключительныйПрезентация проекта

Создание родителями и детьми своей страницы для книги «Наши любимые сказки».

Итоговый праздник с участием родителей «Вместе весело шагать».

Выступление с творческим отчётом по реализации проекта на заключительном педагогическом совете.

Интегрированное занятие «Теремок» (познание (развитие познавательно-исследовательской и

конструктивной деятельности) + коммуникация)

Познание: знакомство детей со свойствами дерева, сравнение деревянных кубиков с пластмассовыми.

Коммуникация: пересказ сказки «Теремок» с использованием сюжетных картинок.

Конструирование: коллективная постройка «Терем-града» для всех лесных жителей.

Интегрированное занятие «В гостях у бабушки»

(познание + коммуникация + социализация)

Познание: знакомство детей с овощами, их разнообразием и значением для людей.

Коммуникация: инсценировка сказки «Репка».

Социализация: на примере героев сказки воспитывать уважительное отношение к окружающим, желание прийти на помощь.

Интегрированное занятие«Герои сказок»

(коммуникация + художественное творчество) Коммуникация: мини-викторина «Герои сказок» (загадывание

загадок, показ любимых героев с помощью мимики и звукопроизношений)

Художественное творчество (аппликация): наклеить изображение героя многих сказок «Кота» из геометрических фигур.

Деятельность детей Участие в выставках книг Чтение и рассматривание

книг в книжном уголке

Театрализованная деятельность в группе

Участие в Недели театра

Участие родителей в проекте «Новогодняя сказка»

Праздник «Вместе весело шагать»

«Праздник для мам»

Семейный спортивный праздник по сказке «Колобок»

в рамках Недели спорта Развивать физические качества: крупную и мелкую мускулатуру, силу,

ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, быстроту, равновесие.

Воспитывать у детей эмоционально положительное отношение к занятиям физическими упражнениями на основе русского народного фольклора.

Способствовать становлению положительных детско-родительских отношений.

Создание родителями и детьми страницы для книги

«Наши любимые сказки»

Буклет для родителей«Сказка ложь, да в ней намёк,

добрым молодцам урок»

Дидактическая игра«Шкатулка со сказками»

Цель: учить пользоваться предметами-заместителями (фигурами) как образами при составлении рассказа, сочинении новой сказки.

Материал: шкатулка (коробочка), восемь-десять кружков разного цвета, платочек.

Важно: каждый раз должна получаться законченная история; ребёнок про один и тот же кружок в разных ситуациях придумывает разные варианты сюжетов.

Реализация проекта будет способствовать:

Развитию всех компонентов устной речи детей в различных формах и видах детской деятельности.

Формированию интереса и потребности в чтении (восприятии) книг.

Социально-эмоциональному развитию детей. Вовлечению и активному участию родителей

в образовательном процессе.

Дальнейшее развитие проекта

Средняя группа – «Мир эмоций» (ознакомление с видами эмоций на примере литературных героев).

Старшая группа – «Расскажу стихи руками» (игры инсценировки, заучивание стихов методом мнемотехники).

Подготовительная группа – «Наш театр, а мы – актёры» (театрализованные представления с помощью кукол-марионеток)

Мы знаем, вы любите игры, Песни, загадки и пляски.Но нет ничего интереснее,

Чем наши народные сказки.