МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИСлавянский – на – Кубани государственный педагогический институт

Факультет истории и юриспруденции

УТВЕРЖДАЮи.о. ректора Яценко А.И.

_______ 2011 r.

Рабочая программа дисциплиныИсточниковедение

Направление подготовки

050100 Педагогическое образование

Профиль «История», «Правовое образование»

Квалификация (степень) выпускникаБакалавр

Форма обучения

Очная

Славянск – на - Кубани

2011

Направление : педагогическое образование

Квалификация ( степень ) : бакалавр

Объем трудоемкости : 2 зачетные единицы (72 часа, из них 36 часов аудиторной нагрузки, 36 часов самостоятельной работы)

1. Цель дисциплины: овладение методикой и техническими приемами комплексного источниковедения, необходимыми для внешней критики исторических источников и получения более глубоких представлений о политической, социально-экономической и культурной истории.

2. Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплина «Источниковедение» относится к вариативной части профессионального цикла (Б.3.2)

Для освоения дисциплины «Источниковедение» обучающиеся используют знания, умения, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения дисциплин «Философия», «История России (с древнейших времен до конца XVIII в.)», «История России (XVIII – начало XX вв.)», «История Древнего мира», «История средних веков», «Специальные исторические дисциплины».

Освоение дисциплины «Источниковедение» является необходимой основой для последующего изучения курсов «Новейшая отечественная история», «История Нового времени» и курсов по выбору студентов.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих

компетенций:- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1),понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-15),- способностью разрабатывать и реализовывать, с учетом отечественного и зарубежного опыта, культурно-просветительские программы (ПК- 9),- готовностью использовать систематизированные теоретические и практические знания для определения и решения исследовательских задач в области образования (ПК-11),- применять методы комплексного анализа исторических источников для объяснения исторических фактов (СК-5),- использовать общенаучные принципы и методы познания при анализе конкретно-исторических проблем (СК-6).

В результате изучения дисциплины студент должензнать:- основные теоретические и методические вопросы источниковедения;- особенности видовых групп источников;- основные конкретные исторические источники по видовым группам,

характеризующие различные этапы исторического развития российского общества;

- методы поиска источников в архивах;уметь:- давать источниковедческий анализ;- осуществлять источниковедческий синтез;- классифицировать исторические источники;- использовать исторические источники в исторических исследованиях;- правильно применять методику поиска источников в архивах;

владеть:- технологиями научного анализа, использования и обновления знаний по источниковедению;- историческими понятиями и терминами; - навыками анализа исторических источников; - приемами ведения дискуссии и полемики.

4. Cтpyктypa и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы. 72 часа.

№ Тема Лекции

Сем-ры Сам. работа

КСР Всего

1 Источниковедение как раздел исторической науки

2 2 2 6

2 Этапы исследовательской работы над источниками

2 4 6

3 Формирование и состав корпуса русских письменных источников в XI-XVII вв.

2 4 6 12

4 Развитие корпуса русских пись-менных источников в XVIII пер-вой половины XIX вв.

2 2 4 8

5 Развитие корпуса русских пись-менных источников во второй половине XIX начале XX вв.

4 6 6 16

6 Источниковедение новейшей отечественной истории

4 4 10 18

Консультации, подготовка к зачету

4 4

2 2Итого 16 18 36 2 72

5. Содержание лекций, практик

Тема 1. Источниковедение как раздел исторической наукиЛекция 1. Источниковедение как раздел исторической наукиРетроспективность – специфика исторического познания. Объект и

субъект исторического познания. Исторические источники – основа для познания прошлого.

Предмет и задачи источниковедения. Источниковедение – наука о теоретических и прикладных проблемах изучения и использования исторических источников. Становление и развитие источниковедения как науки. Понимание предмета источниковедения отечественными и зарубежными историками XIX – XX вв. Основные направления в отечественном источниковедении.

Многообразие и широта междисциплинарных связей источниковедения с другими областями знаний.

Роль теории и методологии в научном познании прошлого. Понятия методологии истории и методологии источниковедения. Влияние философских и историко-методологических позиций исследователя на принципы и методы анализа исторических источников.

Основные тенденции эволюции методологии истории XIX – XX вв. Методологические концепции и система отношений: «историческая действительность» – «исторический источник» – «историческое знание».

Соотношение источниковедения и вспомогательных исторических дисциплин. Значение вспомогательных исторических дисциплин для решения задач конкретных источниковедческих исследований.

Отечественные и зарубежные исследователи об определении понятия «исторический источник».

Историческая действительность и исторический источник. Объективное и субъективное в историческом источнике. Исторический источник как часть прошедшей объективной реальности, ее воплощение, отражение и результат человеческой деятельности. Установление факторов, влияющих на полноту, точность и достоверность информации источников. Характеристика, особенности источниковедческого анализа, степень изученности в историографии, методика обработки и анализа данных.

Историк и исторический источник. Независимость содержания исторического источника от теоретико-методологических взглядов историка, его профессионального уровня и поставленных им исследовательских задач.

Качество и объем информации исторического источника. Объективные причины неисчерпаемости информации исторических источников.

Полиструктура информации исторических источников. Непосредственно выраженная (актуальная) и скрытая (потенциальная) информация источника, цели и методы ее извлечения.

Центры хранения исторических источников и принципы их организации. Современные методы накопления и анализа источников информации

Значение классификации как научной проблемы. Классификация и систематизация исторических источников в отечественном и зарубежном источниковедении.

Одна из первых классификаций – «остатки» и «предания». Разрыв объективного и субъективного – основной гносеологический недостаток этой классификации.

Классификация источников по их происхождению, по содержанию. Недостатки такой классификации.

Классификация источников по социально-экономическим формациям. Закономерности и особенности возникновения и эволюции источников в зависимости от потребностей общества.

Классификация исторических источников по способу и форме воплощения, отражения и передачи социальной информации об объективной реальности. Выделение четырех типов исторических источников (вещественные, фонические, письменные и изобразительные) как первый уровень классификации.

Классификация письменных исторических источников по видам на основе общности устойчивых признаков, их происхождения, назначения, формы и содержания. Характеристика видообразующих факторов. Роль социальной функции исторических источников при выделении их видов. Полифункциональность исторических источников в связи с неисчерпаемостью их информации, их социальными и гносеологическими функциями. Эволюция видов исторических источников, ее причины и значение для решения источниковедческих задач. Уникальные и массовые источники.

Процесс количественного роста источников и увеличение их качественного многообразия. Влияние экономических, социально-политических и социально-психологических условий на возникновение, функционирование и содержание источников. Массовое общее и индивидуальное особенное как факторы, определяющие отражение в источниках исторической действительности.

Тема 2. Этапы исследовательской работы над источникамиЦели источниковедческого анализа:- определение информативных возможностей источников для

получения фактических данных о процессах общественного развития

(полнота, достоверность, новизна этих данных);- аргументированная оценка значения источника с данной точки

зрения.Вопрос о структуре источниковедческого исследования. Выделение

этапов исследования – методологический прием, облегчающий изучение источников. Диалектическая взаимосвязь основных этапов источниковедческого исследования.

Эвристический этап источниковедческого исследования. Цель эвристического этапа – создание источниково-информационной основы источниковедческого исследования. Вопрос о соотношении эвристики и информатики в отечественной историографии.

Теоретико-методологические принципы, лежащие в основе решения эвристических проблем. Задачи и закономерности выявления исторических источников. Отбор оптимального круга источников, необходимых для решения поставленных исследовательских задач. Системный подход к формированию источниковой базы исследования.

Методика поиска источников в архивах: использование путеводителей, реестров фондов, каталогов, описей, обзоров и др. Использование автоматизированных информационно-справочных систем для поиска исторических источников.

Источниковедческий анализ:1. Исторические условия возникновения источника.2. Проблема авторства.3. Обстоятельства создания источника.4. История текста источника. Создание содержательно-

семантической основы исследования.5. История публикаций текста.6. Интерпретация текста источника. Вопрос о задачах герменевтики

в отечественном и зарубежном источниковедении.7. Анализ содержания – раскрытие всей социальной информации

источника.Комплексный подход при источниковедческом анализе (цель –

повышение информативных возможностей источника): 1. Использование методов других наук (археологии, археографии, палеографии, лингвистики и др.). 2. Стремление к извлечению из источника не только непосредственно выраженной (открытой), но и скрытой информации. Возможные методы ее извлечения. 3. Работа с комплексом исторических источников. Сравнительно-исторический и сравнительно-типологический подходы к анализу источников.

От источниковедческого анализа к источниковедческому синтезу. Синтез – завершающий этап изучения источника. Его цели: 1) обобщение результатов источниковедческого анализа; 2) анализ источника как явления культуры своего времени, определенной социокультурной общности.

Методика работы с историческими источниками в ВУЗеНеобходимость и возможности работы с историческими источниками

в текущем учебном процессе.Минимум источников для написания курсовой работы. Требования к

их анализу.Источниковая база при выполнении дипломного сочинения.

Источниковедческий анализ во введении к дипломной работе. Предъявляемые к нему требования.

Тема 3. Формирование и состав корпуса русских письменных источников в XI-XVII вв.

Лекция 3. Формирование и состав корпуса русских письменных источников в XI-XVII вв.

Понятие о летописи, летописном своде, летописной записи. Редакции и списки летописей. Методы анализа летописных источников. Изучение летописания в дореволюционной и советской историографии.

Возникновение летописания на Руси. « Повесть временных лет». Важнейшие списки и редакции. Предшествовавшие летописные своды. Методика их выделения из состава «Повести». Источники «Повести». Значение «Повести временных лет» как исторического источника и ее влияние на дальнейшее развитие летописания.

Новгородское и Псковское летописание. Особенности и характер новгородского летописания в XI-XIII вв. Проблемы взаимоотношения новгородского и киевского летописания, характер, состав и эволюция новгородского летописания в XV-XVI вв. Новгородская IV, Новгородская V и Софийская I летописи. Вопросы связей и влияния летописания Новгорода и Северо-Восточной Руси. Псковские летописи. Их классификация и характер.

Московское летописание XIV-XV вв. Особенности возникновения и развития московского летописания. Древнейшие московские своды, и их реконструкция. Митрополичье и великокняжеское летописание. Московский летописный свод конца XV в. Общерусский характер московского летописания.

Общерусское летописание XVI-XVII вв. Воскресенская летопись и ее состав. «Летописец начала царства». Никоновская летопись и особенности ее списков. Лицевой летописный свод. «Царственный летописец». «Царственная книга». Пискаревский летописец. «История о Казанском царстве». Проблемы изучения летописания XVI в.

Летописание XVII в. Особенности летописания этого периода. «Новый летописец». Сибирские летописи.

Хронографы, их редакции, состав и источники. Русский хронограф как обзор всемирной и русской истории.

Законодательные актыЗаконодательные акты как источники для изучения социально-

экономической, политической жизни и правовых отношений. Их место в ряду других источников. Принципы классификации и изучения законодательных памятников.

«Русская правда». Ее редакции (Краткая; Пространная; Сокращенная),

их состав и происхождение. Основные источниковедческие проблемы изучения «Русской Правды». Значение «Русской Правды» как источника для изучения социально-экономической истории XI-XIII вв. Изучение «Русской Правды» в отечественной историографии.

Судные и уставные грамоты. Особенности развития законодательных памятников в период феодальной раздробленности. Псковская судная грамота, ее состав, происхождение, время возникновения. Новгородская судная грамота. Двинская и Белоозерская уставные грамоты.

Судебники. Судебник 1497 г. Списки Судебника, его состав, источники. Значение Судебника 1497 г. как первого законодательного кодекса русского государства. Судебник 1550 г. Его происхождение, состав, источники, списки. Судебник 1589 г. Вопрос о его происхождении. Редакции и списки. Состав и источники.

Соборное уложение 1649 г. Выработка Соборного уложения. Источниковедческие проблемы его изучения. Состав и источники. Значение Соборного уложения для изучения социальной, экономической, политической истории России.

Делопроизводство в XV-XVII вв.Система центрального и местного управления и развитие

делопроизводственной документации. Разновидности делопроизводственной документации и их формуляры.

Задачи изучения делопроизводственной документации по внешнему виду (формуляру) и по содержанию.

Делопроизводственная документация общей деятельности. Указные грамоты и их разновидности. Приговоры. Наказы. Отписки. Челобитные. Доклады. Сказки. Памяти.

Специальная делопроизводственная документация. Комплексы материалов по вопросам военной, административной организации господствующего класса. Боярские книги и списки. Разрядные книги. Родословные книги. Судебно-следственные материалы: судные дела, судные списки, расспросные речи, материалы сыска беглых крестьян.

Документация по хозяйственно-финансовой деятельности государства и господствующего класса: книги сборов и их разновидности, приходно-расходные и другие книги.

Дипломатическая документация. Ее формирование и состав.Актовые материалы. Понятие об актах. Принципы классификации

актов. Акты как отражение социально-экономических и политико-юридических отношений. Значение актовых материалов как исторических источников. Методы их изучения.

Древнейшие русские акты и их характер. Договоры Руси с Византией. Уставные грамоты. Разновидности актов XII-XIV вв. Формуляр актов. Уставы и жалованные грамоты. Внешнеполитические акты и их особенности. Договорные грамоты и их развитие. Духовные грамоты. Их состав формуляр.

Развитие актов в XIV-XV вв. Данные, купчие и другие акты землевладения. Эволюция духовных грамот. Разновидности актов

феодальной зависимости. Договорные грамоты конца XIV – середины XV вв. Разновидности жалованных грамот.

Влияние складывания единого Русского государства на развитие актового материала. Новые разновидности частных актов. Акты землевладения, займа, порядка, ссуды, отчуждения крестьян, иммунитета. Уставные, таможенные, земские грамоты. Акты земских соборов..

Писцовое делопроизводствоМатериалы писцового делопроизводства. Писцовые, переписные,

дозорные, приправочные, платежные книги. Отказные и описные книги и их связь с писцовыми материалами. Писцовые выписки. Особенности терминологии писцового делопроизводства. Цели составления, состав и характер материалов писцового дела.

Методика работы с отдельными видами писцовых материалов. Значение материалов писцового дела для изучения социально-экономической истории.

Литературные и публицистические произведения XI-XVII вв. Особенности формы и содержания литературных и публицистических произведений. Основные принципы источниковедческого анализа литературных и публицистических произведений. Литературные произведения XII-XV вв. «Слово о полку Игореве». Проблема списка, авторства, места и времени написания. «Слово о погибели Русской земли». Повести о Куликовской битве. Публицистические произведения XI-XIII вв. Разновидности публицистики. Особенности отдельных памятников. Вопросы авторства и времени составления.

Произведения агиографической литературы XI-XVII вв. Приемы и методы изучения житийной литературы.

Литературные и публицистические памятники как источники по истории социально-экономического, политического и культурного развития русского государства. Источниковедческие проблемы изучения переписки Ивана Грозного и Андрея Курбского.

Сочинения Иосифа Волоцкого, Нила Сорцкого, Максима Грека и др. «Домострой». Произведения Ермолая – Еразма и Пересветова. Литературные и публицистические произведения XVII в. Сказания о польско-шведской интервенции. Псковские повести и сказания. Григорий Котошихин и его сочинение «О России в царствование Алексея Михайловича». «Житие протопопа Аввакума» как памятник мемуарной литературы, источник по истории раскола. Сатирические повести как исторический источник.

Тема 4. Развитие корпуса русских письменных источников в XVIII первой половины XIX вв.

Лекция 4. Развитие корпуса русских письменных источников в XVIII первой половины XIX вв.

Изменение соотношения обычая и закона как источника права. Расхождения государственного и частного права.

Основные разновидности законодательных актов: манифесты, указы,

положения, циркуляры; особенности их формуляров и функции. Характеристика важнейших законодательных актов. «Табель о рангах 1722 г.», «Учреждение для управления губернии 1775 г.», «Жалование грамоты» дворянству и городам 1785 г. и др.

Внешнеполитические акты и их разновидности: трактаты, договоры, соглашения, конвенции, протоколы, декларации, меморандумы и др.

Структуры органов власти в XVIII – первой половины XIX в. Изменение порядка подготовки и публикации законодательных актов. Кодификационно-издательская деятельность первой половины XIX в. «Полное собрание законов Российской империи», «Свод законов Российской империи». «Собрание узаконений и распоряжений Российской империи». Местные и ведомственные своды законов.

Делопроизводственная документация в XVIII – первой половине XIX вв. Структура делопроизводственной документации. Законодательная основа делопроизводства, разновидности материалов делопроизводства государственных учреждений: рапорты, промемории, отчеты, протоколы, инструкции. Материалы комиссий по подготовке новых сводов законов («Комиссии по составлению Нового уложения» 1767 – 1768 гг. и «Второе отделение собственной е. и. в. в канцелярии»). Ведомственная дипломатическая документация, ее разновидности и публикации. Эволюция формы делопроизводственных источников. Специальные формы делопроизводства: судебно-следственная, дипломатическая, вотчинная.

Система карательных и судебных органов России. Характеристика основных разновидностей судебно-следственной документации. Материалы политических процессов по делам декабристов, петрашевцев; их публикации. Особенности анализа документации судебно-следственных комплексов.

Формирование и складывание вотчинного делопроизводства. Основные группы и разновидности документов.

Справочные издания (адрес – календари).Политические сочинения и публицистика XVIII - первой половины

XIX в. Специфические особенности политических сочинений и публицистики как исторических источников. Их общность и различия. Конкретно-исторические формы политических сочинений.

Характеристика важнейших политических сочинений и памятников публицистики XVIII в.: «Книга о скудности и богатстве» И. Посошкова, сочинения Ф. Прокоповича, В.И. Татищева, В.М. Ломоносова, С.Е. Десницкого, М.М. Щербатова, А.Н. Радищева.

Программные документы декабристских организаций. Основные документы декабристов программного характера. Конституция Н. Муравьева и ее редакции. «Русская Правда» П. Пестеля. Редакции «Русской Правды». Программные документы петрашевцев.

Публицистические и политические сочинения первой половины XIX в. Письмо В.Г. Белинского к Н.В. Гоголю. «Записка о древней и новой России» Н.М. Карамзина. «Записка об устройстве судебных и правительственных учреждений» М.М. Сперанского. «Философические

письма» П.Я. Чаадаева.Экономико-географические и статистические описания. Социально-

политическое развитие России и зарождение государствоведения как одной из ранних форм статистики.

Анкетные обследования Академии наук, Шляхетского корпуса и Вольного экономического общества. Тематические ведомственные обследования.

Экономико-статистические описания России второй половины XVIII – первой половины XIX вв. «Экономические примечания к генеральному межеванию». Основные разновидности «Экономических примечаний».

Характеристика важнейших типов топографических описаний. Военно-географические описания первой половины XIX в. и их особенности. Военно-статистическое описание губерний и областей Российской империи 1848-1853 гг.

«Путешественные записки» российских ученых и их особенности. Характеристика важнейших путешествий и описаний: С.П. Крашенинников, И.и. Лепехин, П.С. Паллао и др.

Ревизский учет населения. Основные разновидности ревизских материалов: ревизские сказки, перечневые ведомости, генеральные табели, окладные книги. Ведомости фабрик и заводов как исторический источник. Губернаторские отчеты. Основные типы статистических приложений к ним.

Периодическая печать. Возникновение и общественно-политические условия развития периодики в России. Проблема определения вида и его видовых признаков. Типы изданий и принципы классификации органов периодики. Жанровые разновидности материалов периодической печати. Значение фондов цензурных учреждений, редакций, издательств, личных фондов для изучения периодики. Цензура и печать. «Эзоповский язык» прогрессивной подцензурной печати.

Общие методические приемы и правила источниковедческого анализа периодики. Установление обстоятельств возникновения; целей назначения периодического издания; номинальных и действительных редакторов, авторов (проблема псевдонимов и анонимов); время и место напечатания произведения или материалов; главные этапы истории периодического органа; структура издания. Основные направления периодической печати.

Журнальная печать. Официально-ведомственные («Журнал министерства внутренних дел», «Журнал министерства народного просвещения» и др.). Научные журналы («Вестники», «Ученые записки», «Труды» и др.). Специальные отраслевые журналы: медицинские, театрально-музыкальные, педагогические, исторические и др. Первые исторические журналы: «Российский магазин» Ф.И. Тумановского, «Русские достопримечательности», «Чтения Общества истории и древностей Российских», «Временник» (Русское историческое общество МГУ).

Литературно-общественные журналы: «Трудолюбивая пчела» – А.П. Сумароков, «Трутень», «Кошелек», «Живописец» – Н.И. Новиков, «Вестник Европы» – Н.М. Карамзин, В.А. Жуковский, М.Т. Каченовский, «Сын

Отечества» – Н.И. Греч, «Московский телеграф» – Н.А. Полевой, «Московитянин» – М.П. Погодин, «Современник» – А.С. Пушкин, И.И. Панаев, Н.А. Некрасов.

Газетная печать. Центральные издания («Санкт-Петербургские ведомости», «Московские ведомости», «Северная пчела»). Формирование провинциальной прессы. «Губернские ведомости».

Мемуары, дневники, частная переписка. Определение. Основные признаки вида. Эволюция вида. Классификация. Воспоминания, автобиография, дневники как исторический источник. Особенности и значение фактора субъективности документов личного происхождения. Разнообразие форм мемуарной литературы и дневниковых записей.

Мемуарные произведения XVIII в. Мемуарные произведения первой половины XIX в. Записки А.Т. Болотова. Особенности дворянских мемуаров второй половины XVIII в. Значительное увеличение числа мемуаров. Изменение социального состава мемуарной литературы. Мемуары аристократического дворянства: Дневники А. Чарторыйского, мемуары и дневники А.С. Шишкова. Мемуары военных деятелей (А.П. Ермолова, Д.В. Давыдова). Мемуары интеллигенции (А.В. Никитенко). Мемуары чиновников-дворян (С.Ф. Вигель и С.П. Жихарев). Крестьянские мемуары.

Мемуары и дневники деятелей общественного движения: (Н.И7 Тургенева, С.П. Трубецкого, И.Д. Якушкина, А.И. Герцена, Б.Н. Чичерина, Н.Г. Чернышевского, Н.А. Добролюбова и др.).

Переписка XVIII и первой половины XIX вв. как исторический источник. Основные разновидности переписки. Особенности методики анализа эпистолярных материалов. Частная переписка политических и государственных деятелей. Письма А.С. Пушкина, А.И. Герцена, Н.П. Огарева, В.Г. Белинского, Н.Г. Чернышевского.

Современные методы анализа документов личного происхождения.

Тема 5. Развитие корпуса русских письменных источников во второй половине XIX - начале XX вв.

Характер эволюции экономического и политического строя России во второй половине XIX – начале XX вв. и изменения содержания законодательства.

Основные стадии формирования данного вида источников: законодательная инициатива (почин); разработка и обсуждение законопроектов (санкция), обнародование (публикация законов).

Основные типы официальных публикаций и изменения, которые произошли в порядке издания законов. Второе (1825 – 1880) и третье (1881 – 1913) издания «Полного собрания законов Российской империи». Дополнение и переиздание отдельных частей «Свода законов Российской империи». Неофициальные издания «Свода законов». Публикации законов в юридических журналах «Вестник законодательных и циркулярных распоряжений», «Журнал министерства юстиции» и др. «Собрания узаконений и распоряжений правительства, издаваемых при

Правительствующем Сенате» (1862-1917). Ведомственные своды («Свод военных постановлений», «Свод морских постановлений»). Состав и принципы публикации законодательных актов – «Полное собрание законов Российской империи», «Свод законов», «Собрание узаконений и распоряжений».

Особенности российского законодательства. Расширение сферы правового регулирования (акционерное и фабричное законодательство). Обилие законодательных актов и их разновидности: (манифесты, положения, законы, указы, уставы, высочайшие одобрения, мнения и др.). Отсутствие строгих критериев отличия законодательного акта от административного распоряжения. Распространенность законодательной регламентации, противоречивость, параллельность законодательства, консерватизм законодательства. Классификация законодательства по «назначению»: регламентация деятельности органов власти и управления, регламентация прав сословий, торгово-промышленное и аграрное законодательство внешнеполитические акты, законодательство по вопросам культуры, просвещения и т. д. Основные приемы источниковедческой критики законодательных актов. Историческое, литературно-юридическое и грамматическое толкования законодательства. Статистические методы анализа законодательства, их условия и возможности.

Делопроизводственная документация. Развитие делопроизводства в XIX – начале XX вв. Особенности составления и оформления деловых бумаг. Общие принципы источниковедческой критики делопроизводственных материалов. Комплексный метод изучения делопроизводственной документации.

Документации государственных учреждений. Разновидности документов центральных и местных органов государственной власти и управления: журналы, протоколы, стенограммы, отчеты, доклады, корреспонденция. Их особенности и приемы анализа.

Специальные системы делопроизводства. Типологическая характеристика межгосударственной дипломатической документации и материалов российского внешнеполитического ведомства. Состав, особенности судебно-следственной документации. Основные приемы ее критики.

Документы капиталистических предприятий. Законодательные и частные акты, определяющие ее состав, особенности ведения. Приемы поиска, источниковедческого анализа их программ, публикации материалов и проблемы использования данных. Ведомственная статистика. Основные направления, методы сбора и типы публикаций материалов. Промышленная статистика Министерства финансов и Министерства торговли и промышленности. Ведомости фабрик и заводов как основной источник обрабатывающей фабрично-заводской промышленности XIX в. Методика их источниковедческого анализа. Особенности организации статистики промышленности в начале XX в. Промышленные переписи 1900, 1908, 1910 – 1912 гг. Значение их материалов, проблемы изучения и использования.

Статистика фабричной инспекции о составе и положении рабочего класса России. Ее организация, развитие, основные публикации. Земская статистика как высшее достижение русской дореволюционной статистической науки и практики. Организация, особенности методов сбора и обработки данных в земских статистических обследованиях. Типы публикаций. Значение земской статистики как исторического источника. Принципы и критерии анализа и обработки первичных материалов земских обследований и их публикаций. Статистика предпринимательских организаций. Ее происхождение, развитие, особенности регионально-отраслевой организации. Статистические материалы в «трудах», «ежегодных обзорах» и других продолжающихся изданиях. Статистические справочники. Итоги и перспективы изучения и использования в отечественной историографии массовых статистических данных. Количественные методы анализа статистических данных.

Периодическая печать. Условия и особенности развития периодической печати в пореформенной России. Цензура во второй половине XIX – начале XX вв. Периодическая печать и ее социальные функции: средство массовой информации, пропаганды, важный фактор формирования общественного мнения. Основные типы периодических изданий: газеты, журналы («толстые» и «тонкие»). Периодическая печать как вид исторического источника. Сложность, синтетический характер структуры. Разнообразие жанров: информация (заметка, отчет, реферат, интервью); аналитический материал (корреспонденция, рецензия, статья); художественно-публицистический (очерк, фельетон, памфлет).

Основные подходы, принципы и методы источникового анализа периодических изданий. Два основных подхода к объекту изучения: 1) изучение периодического органа; 2) изучение текста как источника периодического органа. Основные принципы анализа – комплексность, системность, компаративность. Основные методы анализа: определение характера и назначения периодического издания (издатели, редакторы, корреспонденты и проч.), изучение его структуры и содержания материалов.

Использование сведений справочно-библиографического характера: оглавлений, указателей, перечней отделов, сотрудников, подписчиков, указания места издания, условий подписки, сведений о тираже и др.

Демократическая периодика: «Современник», «Русское слово», «Отечественные записки», сатирический журнал «Искра». Вольная русская пресса. «Колокол» А.И. Герцена. Правительственные издания второй половины XIX – начала XX в. («Правительственный вестник», «Торгово-промышленная газета». Частные издания консервативной направленности («Московские ведомости», «Новое время», «Гражданин») и буржуазно – либеральные («Вестник Европы», «Русские ведомости», «Русское слово»).

Формирование партийной периодики в начале XX в. Журнал «Освобождение». Издания буржуазных и мелкобуржуазных партий («Речь», «Право», «Голос Москвы», «Утро России», «Дело народа» и др.). Социал -демократические издания («Социал-демократ», «Правда» и др.).

Возникновение периодической печати в национальных районах России.Отраслевая печать. Особенности возникновения и развития

отраслевой периодики в России. Исторические журналы и проблемы их источниковедческого изучения. Исторические журналы: «Русский архив» (1869-1917) П.И. Бартеньева, «Русская старина» (1870-1970) М.И. Семевского, «Исторический вестник» (1880-1917) Б.Б. Глинского, «Древняя и новая Россия» (1875-1881) С.Н. Шубинского. Литературно-художественные журналы: «Мир искусства» (1848-1904), «Весы» (1904-1909), «Аполлон» (1909-1917), «Золотое руно» (1906-1909). Просвещение: «Журнал Министерства народного просвещения» (1834-1917), «Русская школа» (1890-1917). «Семья и школа» (1871-1888), «Учитель» (1861-1870), «Педагогический сборник» (1864-1918) и др.

Нелегальная периодическая печать второй половины XIX в. Мемуары, дневники, частная переписка. Развитие документов личного происхождения в конце XIX – начале XX в. Массовый характер мемуаристики. Воспоминания представителей российского дворянства, купечества, интеллигенции. Их общая характеристика: воспоминания, автобиографии, дневники, некрологи, письма, исповеди. Близость этих разновидностей. Письма-дневники. Воспоминания-дневники,

Основные характеристики мемуаров как вида исторических источников. Ретроспективизм, личностное начало, память мемуариста. Мемуары – автобиографии. Мемуары – «современной истории». Мемуары – «остатки» прошлого и «предания» о прошлом. Основные задачи и приемы изучения документов личного происхождения. Личностные особенности автора. Выяснение времени написания основного текста (оригинала, подлинника) источника, времени и места первой публикации. Определение принципов и приемов редактирования текста, общественно-идейного направления издания. Определяющее значение исследовательской задачи. Сравнительно-исторический подход. Современные методы анализа мемуарных источников. Контент-анализ.

Основные публикации. Мемуары государственных деятелей. Дневники М.А. Милютина, П.А. Валуева, В.Н. Ламздорфа. Мемуары С.Ю. Витте. Публицистичность и адресный характер мемуаров.

Мемуары, дневники, переписка деятелей культуры России. Их значение для изучения истории общественного движения и отечественной культуры.

Тема 6. Источниковедение новейшей отечественной истории

Лекция 1. Типология основных видов документов советского государства и общественных организаций и их источниковедческая характеристика

Акты законодательных и исполнительных органов власти как исторический источник. Специфика законодательства различных этапов истории советского общества. От принципа расчлененности законодательной

и исполнительной деятельности – к утверждению принципа формального разделения властей.

Структурные элементы анализа законодательного акта: историческая обстановка, источник права (нормативный правовой акт, нормативный акт государственно-политической организации, юридическая наука, обычай), субъекты законодательной инициативы, законопроекты, их обсуждение, редактирование, утверждение, публикация, толкование властью и обществом.

Законодательные акты советской власти и других государственных образований на территории России в период революции 1917 г. и гражданской войны. История разработки и принятия, особенности, сравнительный анализ Конституции РСФСР 1918 г., Конституция СССР 1924 г., Конституции СССР 1936 г., Конституции СССР 1977 г. Степень декларативности и реалистичности основных законов советского государства.

Основы законодательства и кодексы СССР и союзных республик. Законы, резолюции и решения Съездов Советов и Съездов народных депутатов РСФСР и СССР, ЦИК, ВЦИК, Верховного Совета РСФСР, СССР, Указы президиумов Верховных Советов СССР и союзных республик. Указы Президента СССР. Законодательные акты государственных образований в составе РСФСР. Постановления и распоряжения местных Советов. Совместные постановления высших государственных и партийных органов как специфическая особенность законодательства советского периода.

Узаконения и распоряжения центральных и местных исполнительных органов власти. Подзаконные акты и их роль в различные периоды новейшей отечественной истории. Программные и директивные документы партийно-государственных образований, политических партий и общественных организаций. Значение и методы источниковедческого анализа программных, уставных, директивных документов партий для изучения отечественной истории новейшего времени. Документы РСДРП (б) – ВКП(б) – РКП(б) – КПСС. История принятия и эволюция программ и уставов, особенности их изучения. Особая роль КПСС в жизни страны в качестве партийно-государственной структуры. Документы высших органов коммунистической партии. Материалы съездов, конференций, пленумов. «Особая папка» Политбюро ЦК. Специфика документов Политбюро и методы их изучения.

Директивные документы центральных, региональных и местных органов государственной и партийной власти. Документы лидеров РКП(б), ВКП(б), КПСС и их труды. Особенности работы с этими источниками. Материалы, отражающие деятельность фракций, идейных течений, групп в компартии. Проблема их подлинности, примеры намеренных фальсификаций. Документы местных партийных организаций. Документы профсоюзных, комсомольских, творческих, спортивных и других объединений. Классификация, характер, степень достоверности и познавательная ценность материалов, отражающих деятельность небольшевистских партий в России и в эмиграции. Труды лидеров этих партий.

Делопроизводственная документация государственных учреждений, предприятий, общественных организаций. Делопроизводство

дореволюционной и Советской России: черты преемственности и отличия. Влияние государственного монополизма во всех сферах жизни общества на объем, содержание, качество, структуру делопроизводственной документации.

Эволюция советской делопроизводственной документации. Создание единой централизованной системы делопроизводства. Знание структуры советских государственных учреждений как необходимое условие источниковедческого анализа их делопроизводства.

Классификация делопроизводственной документации: организационная документация (положения, правила, статусы, уставы, договоры, контракты, трудовые соглашения), распорядительная документация (инструкции, распоряжения, предписания, приказы, резолюции, наказы), организационно-распорядительная документация (протоколы и стенограммы заседаний коллегий, конференций, съездов, собраний), текущая переписка предприятий и учреждений, письма граждан в государственные и общественные органы, плановая документация, учетная документация, контрольная документация, отчеты.

Разновидности статистического учета:а) по выбору объекта – статистика промышленности и транспорта,

статистика сельского хозяйства, статистика народонаселения, статистика народного хозяйства страны в целом;

б) по ширине, глубине и разнообразию программы, от учета по отдельным показателям до комплексного обследования;

в) по количеству объектов, охваченных исследованием: выборочные, массовые или всеобщие переписи и т.п.;

г) по способам учета – в абсолютных цифрах или в процентах.д) по периодичности проведения исследований.Положительные и отрицательные последствия огосударствления

статистического дела в СССР. Органы общегосударственной статистики – Центральное статистическое управление (ЦСУ) РСФСР, ЦСУ СССР, ЦУНХУ СССР, ГСУ при Совете Министров СССР, Госкомстат СССР – и публикация ими статистических материалов. Причины, формы, методы и последствия фальсификации статистических данных. Значение и методика работы с источниками по исторической демографии. Всеобщие переписи населения 1920, 1926, 1939, 1959, 1970, 1979, 1989 гг. и приемы исследования их материалов. Перепись 1937 г. – проблемы «дефектности» и реалистичности ее материалов. Проблемы вычисления прямых и косвенных потерь в войнах и вооруженных конфликтах, миграции населения, репатриации военнопленных и мирных граждан. Зарубежные статистические данные по периоду новейшей отечественной истории. Степень их достоверности и тенденциозности. Математические методы в исследовании статистических данных.

Специальные системы государственного делопроизводства: дипломатическая, судебно-следственная, военная. Специфические черты построения, стиля, языка советских дипломатических документов, их классификация. Международные договоры, система их подготовки,

подписания, ратификации, пролонгации, денонсации. Основной текст договора и секретные приложения (протоколы) как объекты исторического исследования. Протоколы встреч, переговоров глав государств и их переписка. Материалы международных конференций. Проблема мировой войны в дипломатических документах. Дипломатическая почта.

Зарубежные дипломатические источники. Проблемы изучения и критического анализа.

Судебно-следственное делопроизводство и его особенности в период новейшей отечественной истории. Материалы, предшествующие следствию, суду. Материалы следствия и суда. Феномен показательного политического судебного процесса в советской истории и проблемы научной обработки его материалов. Внесудебные репрессии и их отражение в документах эпохи. Материалы по организации, деятельности, трансформации советских репрессивных органов. Источники, характеризующие различные стороны деятельности ВЧК – ОГПУ – НКВД – КГБ (информационно-аналитическое обеспечение режима, внешняя разведка, политические репрессии). Документы реабилитации жертв репрессий. Материалы по делам правозащитников 60-80-е гг. XX века. Речи обвинителей, адвокатов, подсудимых как исторический источник.

Проблемы секретности и достоверности в работе с комплексом документов военного делопроизводства. Публикации рассекреченных материалов, связанных с историей советских Вооруженных Сил, их участие в войнах, вооруженных конфликтах, изменением кадрового состава армии и методы работы с ними.

Советская и другая периодическая печать и публицистика. Своеобразие периодической печати как исторического источника, ее информативные, аналитические, художественно-публицистические функции. Синтетический характер (жанровое своеобразие, разноплановость содержания) и оперативность обнародования информации как важные качественные характеристики данного источника.

Особенности советского периода истории России в плане взаимоотношений власти и печати. Система советской официальной периодической печати: партийная печать центрального, республиканского и местного уровней; советская пресса (органы Советов депутатов трудящихся СССР); печать общественных организаций (газеты и журналы профсоюзов, комсомола, творческих союзов, коопераций); научные издания союзной и республиканских академий наук, отраслевых академий и вузов. Структура, политическая тенденция, объекты восхваления, поддержки, внимания, критики, умолчания в советской периодике разных лет. Проблема источниковедческой критики периодической печати.

Неофициальная периодическая печать конца 80 – начала 90-х гг. XX века. Влияние неподцензурности на направленность, структуру, выбор тем и способов подачи материала. Политическая тенденция как фактор, определяющий содержание неофициальной периодики и читательский интерес к ней.

Методика анализа материалов в периодической печати: определение политической направленности печатного органа, степени и характера зависимости редакции от властных, общественно-политических, коммерческих структур. Оригинальные документы и их комментирование в редакционных статьях и авторских материалах. Проблема исторического прошлого в оценках периодического органа. Анализ газетных отчетов, репортажей, интервью. Значение особенности, текст и подтекст фотографических материалов на страницах газет и журналов. Периодика и плакатная живопись в новейшей отечественной истории.

Источниковедческое исследование читательской почты: обширность, содержание, степень критичности, отражение в редакционных комментариях

Публицистика в различные периоды истории советского общества. Специфические черты публицистики и ее жанры – памфлет, фельетон, открытое письмо, пародия и др. Публицистическая полемика 1917 г. в статьях лидеров политических партий. «Новожизненский» период в публицистическом творчестве М. Горького. Публицистика в годы гражданской войны НЭПа. Сужение спектра проблем, доступных публицистическому осмыслению.

Патриотическая публицистика в годы Великой Отечественной войны (1941-1945). Тематика, характер, особенности стиля публицистического периода хрущевской «оттепели». «Фельетонный» период поздней советской публицистики. Феномен «самиздата». «Публицистические бури» конца 80 – начала 90 –х гг.: прорыв в осмыслении прошлого и настоящего и проблема коньюнктурноспособности и непрофессионализма. Возможности публицистики как источника для изучения общественно-политических настроений, актуальных проблем, тенденций развития общества.

Источники личного происхождения. Документы личного происхождения и эволюция их характера, стиля, содержания в новейшие время. Основные разновидности этих источников. Работа Истпарта при ЦК ВКП(б), Института марксизма-ленинизма при ЦК КПСС и других учреждений в СССР по сбору, классификации, хранению и изданию источников личного происхождения.

Мемуары и дневники как литературный жанр, которому присуще сочетание личностного восприятия и элементов документальности. Исповедальность, обвинительность и оправдательность как характерные особенности этого источника. Классификация мемуаров по хронологическому и тематико-хронологическому принципам, по происхождению, форме воспроизведения минувшего, по периодам новейшей отечественной истории.

Факторы, влияющие на содержание мемуаров и подлежащие учету при источниковедческом анализе. Влияние эпохи, времени написания мемуаров, социальная партийная принадлежность автора, уровень его осведомленности, образованность, круг и широта интересов, степень документированности человеческой памяти и др.

Влияние советской эпохи на отечественную мемуарную литературу:

идеологическая заданность, стандартизация набора тем и сюжетов, оттеснение личных переживаний автора на второй план описанием событий и деятельности группы лидеров, акцентирование «образа врага», сознательное умолчание, особая роль подтекста.

Дневниковые записи. Их родство с мемуарной литературой и отличия от нее (непредназначенность ряда дневников для печати, исповедальный характер, строгая фиксация хронологии в части дневников и т.п.). Классификация дневников и ее типы: по наличию или отсутствию датировки. По регулярности записей, по объему, по продолжительности описываемого события (записки путешественника, походный дневник) и др.

Письма как исторический источник, коммуникативное средство, обеспечивающее возможность творческого самовыражения личности. Эпистолярный жанр в новейшее время – черты традиционности и новизны. Письма как форма обратной связи по линии «человек – общество – власть». Классификация писем: письма как разновидность делопроизводственных документов (послания в государственные и общественные учреждения; письма известным государственным деятелям, ученым, творческим работникам; переписка государственных деятелей, известных ученных, работников культуры и искусства), письмо как газетный жанр (публикации писем и «редакционная почта» – архивы неопубликованных писем); письмо как литературное произведение; частная переписка. Уникальные возможности, предоставляемые письмами как историческими источниками, и сложности работы с этим источником (изначально заданная субъективность, рассеянность писем по архивам, музеям, коллекциям, редкость устойчивых комплексов писем, краткосрочность хранения писем в государственных и общественных учреждениях, официальная цензура в военное время и т.д.). Контент – анализ писем – количественная обработка описательных документов.

Художественные произведения и устное народное творчество как исторический источник. Художественные произведения как «документы эпохи» (литература, музыка, живопись, театр, кинематограф). Общее и особенное в источниковедческом исследовании произведений различных жанров. Отражение различных этапов истории советского общества в художественных произведениях. Условности «соцарта» и прозрения великих мастеров.

Особая роль устного народного творчества в условиях идеологических цензурных ограничений советского периода новейшей отечественной истории. Народный фольклор в СССР: опора на традицию и новизна. Слухи как исторический источник. Специфика работы историка с устными источниками.

Лекция 2. Источники по истории современной РоссииОсобенности исторического периода, переживаемого современной

Россией, и их отражение в комплексе источниковЗаконодательные и актовые источники. Конституционный процесс в

Российской Федерации в 90-е гг. XX в. Условия разработки и специфические черты Конституции РФ 1993 г. Законодательство России в 1991-1998 гг. Указы Президента Российской Федерации. Постановления Совета Федерации и Государственной Думы. Основы законодательства России, законодательные акты субъектов РФ. Договоры России с бывшими союзными республиками СССР. Документы СНГ. Международные договоры РФ. Решения международных форумов с участием РФ. Классификация актовых источников. Нормативно-распорядительные акты органов местного самоуправления и муниципальных властей. Подзаконные распорядительные акты органов государственного управления и местной администрации, их разновидности, характер действия, значение в жизни страны на современном этапе. Отражение в законодательных и актовых источниках материалов, связанных с вооруженными конфликтами на территории РФ и бывшего СССР. Документы Конституционного Суда РФ. Лично – право и имущественные акты.

Документы политических партий и общественных организаций. Возрождение многопартийности в России и отражение этого процесса в корпусе источников. Черты преемственности с партиями начала XX в. в России в программных документах новых политических партий. Программы, уставы, резолюции политических партий, профсоюзов, молодежных организаций, творческих союзов, спортивных обществ. Документы организаций, имеющих временный и чрезвычайный характер (статистические комитеты, объединения избирателей, непосредственные организации по розыску и возвращению пропавших без вести участников вооруженных конфликтов на территории страны и пр.).

Делопроизводственные и статистические источники. Делопроизводственная документация в СССР и РФ: сравнительный анализ. Общее и специальное делопроизводство в России. Документы современного этапа процесса реабилитации жертв политических репрессий. Государственная и негосударственная статистика в РФ. – Статистические исследования и степень достоверности их данных. Демографическая статистика, социальная статистика, парламентская статистика, статистика политических партий и общественных организаций.

Периодическая печать и публицистика. СМИ в новых исторических условиях. Их структура, значение в политическом процессе, функционирование в современном правовом поле. Влияние коммерциализации СМИ на отбор материала, форму его подачи, степень достоверности, политическую тенденциозность, стилистику периодической печати. Возрождение публицистики во второй половине XX в.: черты преемственности с русской публицистикой XIX – начала XX в. и особенности, налагаемые современной эпохой.

Классификация периодических изданий, основы источниковедческого анализа новейшей периодики и публицистики.

Документы личного происхождения и их значение для изучения истории России 90-х гг. Мемуары государственных и общественных

деятелей, людей науки и культуры. Проблемы их источниковедческого исследования.

Устные исторические источники как фиксация «духа эпохи», событий, версий происходящего. Специфика работы с ними. Новое о методах источниковедения. Применение компьютерных средств для источниковедческого анализа. Интеграция источниковедения истории и других наук культурологического направления. Формирование исторической антропологии, ее источниковедения. Перспективы развития источниковедения новейшей истории.

Содержание семинарских занятий

Тема 1. Источниковедение как раздел исторической науки

Семинар 1.Теоретические и методические вопросы источниковедения (2 часа)Вопросы для обсуждения

1. Предмет и задачи источниковедения.2. Историческая действительность и исторический источник.

3. Классификация и систематизация исторических источников.4. Цели и этапы источниковедческого анализа.5. Методика работы с историческими источниками в ВУЗе

Тема 3. Формирование и состав корпуса русских письменных источников в XI-XVII вв.

Семинар 2.Летописание (2 часа)Вопросы для обсуждения

1. Летописи как исторические источники и методы их изучения.2. “Повесть временных лет” и предшествующие ей своды. (Сообщение).3. Местное летописание XII-XIII вв.4. Летописание XIV-XV вв.5. Общерусские летописные своды конца XV-XVI вв.6. Летописания и другие исторические произведения XVII в. (Сообщение).7. Хронографы.

Семинар 3.Литературные и публицистические произведения XI – XVII вв. (2 часа)Вопросы для обсужденияКруглый стол

1. Переводы литературных произведений в Древней Руси и их источниковедческое значение.- Канонические произведения (скриптурные и литургические,

вероучительные, проповеднические, житийные произведения, памятники отреченной литературы);

- Переводы светской литературы.2. Оригинальная древнерусская литература.- Поучения и послания- Агиографическая литература- «Хожения»- Воинские повести (сообщение).

3. Публицистика XV – XVII вв.

Тема 4. Развитие корпуса русских письменных источников в XVIII - первой половины XIX вв.

Семинар 4.Законодательные источники (2 часа)Вопросы для обсуждения

1. Памятники законодательства как исторические источники и методы их изучения.

2. Законодательные памятники XI-XVII вв.- «Русская Правда» и ее редакции (Сообщение)- Псковская и Новгородская Судные грамоты- Двинская и Белозерская уставные грамоты- Судебники (Сообщение)- Соборное уложение 1649 г.- Памятники древнерусского канонического права (Сообщение);- Юридические сборники.

3. Развитие законодательства в России в XVIII – начале XX вв.- Изменение соотношения обычая и закона как источников права- Классификация законодательных актов- Складывание системы публикации законодательных актов- Проблема кодификации законодательства (Сообщение).

Тема 5. Развитие корпуса русских письменных источников во второй половине XIX - начале XX вв.

Семинар 5.Статистика (2 часа)Вопросы для обсуждения

1. Понятие статистики и ее организация в XIX в.2. Демографическая статистика.3. Аграрная статистика.

4. Статистика промышленного производства.5. Земская статистика.

Семинар 6.Периодическая печать (2 часа)Вопросы для обсуждения

1. Периодическая печать: понятие, разновидности, функции.2. Роль цензуры в развитии периодической печати.3. Газеты как разновидность периодики- Становление газетного дела (сообщение);- Газетное дело в первой половине XIX в.;- Газетная периодика 60-90-х гг. XIX – начала XX вв.- Официальные издания советского периода и времени конца 80-90-х гг.

XX в. (сообщение);- Неофициальная альтернативная печать советской эпохи.

4. Особенности изучения и методы работы с периодической печатью.

Семинар 7.Источники личного происхождения (2 часа)Вопросы для обсуждения

1. Понятие источников личного происхождения, их классификация и эволюция.

2. Мемуары.- мемуары XVII-XIX вв. и их разновидности;- эссе и исповедь в эпоху нового времени;- мемуары советского периода.

3. Дневники.- дневники XIX в. – начала XX вв.- дневники советского периода.

4. Письма.- письма XVIII – начала XIX вв.- письма советского периода и современности.

Тема 6. Источниковедение новейшей отечественной историиСеминар 8.Документы советского государства и общественных организаций (2 часа)Вопросы для обсуждения

1. Документы КПСС.- документы высших лидеров партии;- документы лидеров КПСС (сообщение).

2. Документы других политических партий (период революции).3. Документы политических партий и самодеятельных политизированных

организаций современности.4. Этапы развития советского законодательства и их особенности.

Семинар 9.Источники по истории современной России (2 часа)Вопросы для обсуждения

1. Особенности исторического периода, переживаемого современной Россией, и их отражение в комплексе источников.

2. Классификация периодических изданий, основы источниковедческого анализа новейшей периодики и публицистики.

3. Развитие и реализация современного российского законодательства: направления, тенденции, проблемы.

4. Методика источниковедческого анализа законодательных актов новейшей отечественной истории.

6.Содержание самостоятельной работы студентов:

Самостоятельная работа студентов направлена на решение следую-щих задач:

1. логическое мышление, навыки создания научных работ гумани-тарного направления, ведения научных дискуссий; 2. развитие навыков работы с разноплановыми источниками; 3. осуществление эффективного поиска информации и критики ис-точников;4. получение, обработка и сохранение источников информации;5. преобразование информации в знание, осмысливание процес-сов, событий и явлений в России и мировом сообществе в их дина-мике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объек-тивности и историзма;6. формирование и аргументированное отстаивание собственной позиций по различным проблемам истории.

Для решения указанных задач студентам предлагаются к прочтению и содержательному анализу исторические тексты, включая научные работы ис-ториков, научно-популярные статьи по истории, исторические документы официального и личного происхождения. Результаты работы с текстами об-суждаются на семинарских занятиях, посвященных соответствующим по хронологии и проблематике вопросам истории. Студенты выполняют зада-ния, самостоятельно обращаясь к учебной, справочной и оригинальной исто-рической литературе. Проверка выполнения заданий осуществляется на се-минарских занятиях с помощью устных выступлений студентов и их коллек-тивного обсуждения.

Важной формой организации учебной деятельности студентов являет-ся проведение конференций с докладами студентов и вопросами аудитории с последующими рекомендациями со стороны преподавателя.

Одним из видов самостоятельной работы студентов является написа-ние творческой работы по заданной либо согласованной с преподавателем теме. Творческая работа (эссе) представляет собой оригинальное произведе-ние объемом до 10 страниц текста (до 3000 слов), посвященное какой-либо исторической проблеме. Творческая работа не является рефератом и не долж-на носить описательный характер, большое место в ней должно быть уделено аргументированному представлению своей точки зрения студента и критиче-ской оценке рассматриваемого материала и проблематики, что должно способствовать раскрытию творческих и аналитических способностей.

Содержание обязательной самостоятельной работы студентов по темам

№№ Тема Содержание самостоятельной работы студентов

Количество времени

1 Источниковедение как раздел исторической науки

Составление таблицы «Классификация исторических источников»Подготовка к семинарским занятиям

1

12 Этапы

исследовательской работы над источниками

Ознакомление с методикой поиска источников в архивах Изучение структуры и правил оформления исторических исследований

2

23 Формирование и

состав корпуса русских письменных источников в XI-XVII вв.

Анализ летописи «Повесть временных лет»Анализ статей Судебника 1550 г. и статей Стоглавого собора 1551 г.Подготовка к семинарским занятиям

2

22

4 Развитие корпуса русских письменных источников в XVIII первой половины XIX вв.

Анализ исторического документа « Табель о рангах»Составление таблицы: «Периодическая печать XVIII – XIX вв.» Подготовка к семинарским занятиям

1

1

25 Развитие корпуса

русских письменных источников во второй

Написание домашней самостоятельной работы: «Сравнительный анализ:

половине XIX начале XX вв.

официальная и неофициальная периодическая печать»Подготовка к семинарским занятиям

24

6 Источниковедение новейшей отечественной истории

Сравнение переписных листов переписей населения 1939,1959, 1979, 1989 гг.Конспект статьи «Держать такую армию – значит понижать наш экономический потенциал» Копия записки Н.С.Хрущева в Президиум ЦК КПСС о дальнейшем сокращении Вооруженных сил СССР // Источник. 2003 № 6.Анализ делопроизводства промышленных предприятий в СССР (на примере любого предприятия)Анализ фотодокументаПодготовка к семинарским занятиям

2

3

212

7. Образовательные технологии

Тема Лекции, семинары Технологии 1 Источниковедение как

раздел исторической науки

Лекция 1. Источниковедение как раздел исторической наукиСеминар 1.Теоретические и методические вопросы источниковедения

2 Этапы исследовательской работы над источниками

Лекция 1. Этапы исследовательской работы над источниками

Интегративная лекция

3 Формирование и состав корпуса русских письменных источников в XI-XVII вв.

Лекция 1. Формирование и состав корпуса русских письменных источников в XI-XVII вв.Семинар 2. Летописание Семинар 3. Литературные

и публицистические произведения XI – XVII вв.

Круглый стол

4 Развитие корпуса русских письменных источников в XVIII первой половины XIX вв.

Лекция 1. Развитие корпуса русских письменных источников в XVIII первой половины XIX вв.Семинар 4. Законодательные источники

Проблемная лекция

5 Развитие корпуса русских письменных источников во второй половине XIX начале XX вв.

Лекция 1. Развитие корпуса русских письменных источников во второй половине XIX начале XX вв.Семинар 5. Статистика Семинар 6. Периодическая печать Семинар 7. Источники личного происхождения

Семинар с элементами лабораторной работы

6 Источниковедение новейшей отечественной истории

Лекция 1. Типология основных видов документов советского государства и общественных организаций и их источниковедческая характеристика Семинар 8. Документы советского государства и общественных организацийЛекция 2. Источники по истории современной РоссииСеминар 9. Источники по истории современной России

Лекция – дискуссия

Конференция

Интерактивная лекция

Оценочные средства в 8 семестре

№ п/п

Формы контроля Кол-во времени

Кол-во баллов

Текущий контроль1 Полный ответ на вопросы по теме семинарского

занятия50

Промежуточный контроль1 Тестирование 1 22 Защита презентаций 1 6

Итоговый контрольЗачет 20-40Итого 2 100

Тематика рефератов

Общая характеристика статистических источников.Статистика сельского хозяйства.Статистика народонаселения.Периодическая печать: понятие, разновидности, функции.Роль цензуры в развитии периодической печати.Газеты как разновидность периодики.Статистические источники по истории рабочего класса.Основные виды документов, образующихся в процессе подготовки переписи населения; их информативная ценность.Методы источниковедческого анализа статистических документов, последовательность этапов.

Примерный перечень зачетных вопросов

Предмет, метод и задачи источниковедения.Понятие исторического источника. Классификация исторических источников.Уникальные и массовые источники.Источниковедческий анализ: понятие, цели и этапы.Источниковедческий синтез: понятие, этапы и цели.Понятие о летописи, летописном своде, летописной записи. Методы анализа летописных источников.Возникновение летописания на Руси. «Повесть временных лет» как исторический источник.Новгородское и Псковское летописание XI-XVI вв.Московское летописание XIV-XV вв.Общерусское летописание XVI-XVII вв. Особенности летописания XVII в.Законодательные акты как исторические источники. Принципы классификации и изучения законодательных памятников.«Русская Правда» (ее редакции) как исторический источник.

Судные и уставные грамоты. Особенности развития законодательных памятников в период феодальной раздробленности.Судебники как исторические источники.Соборное уложение 1649 г. как исторический источник.Понятие делопроизводственной документации. Понятие формуляра документа. Специальные системы делопроизводства.Понятие об актах. Значение актовых материалов как исторических источников.Разновидности законодательных актов XVIII – первой половины XIX в., их характеристика.Кодификационно-издательская деятельность первой половины XIX в.Законодательные акты второй половины XIX – начала XX вв., их особенности.Особенности формы и содержания литературных и публицистических произведений. Литературные произведения XII – XV вв.Произведения агиографической литературы XI-XVII вв. Приемы и методы изучения житийной литературы.Литература и публицистика XV-XVI вв.Литературные и публицистические произведения XVII в.Общая характеристика изменений в корпусе исторических источников при переходе от средних веков к новому времени.Публицистика и политические сочинения XVIII в.Публицистика и политические сочинения первой половины XIX в.Возникновения и условия развития периодики в России, ее социальные функции. Общие приемы и правила источниковедческого анализа периодики.Журнальная и газетная печать XVIII – первой половины XIX в.Особенности развития периодической печати в пореформенной России.Периодическая печать как вид исторического источника. Типы периодических изданий. Разнообразие жанров публикаций. Основные подходы, принципы, методы источниковедческого анализа периодики.Воспоминания, автобиографии, дневники, частная переписка, как исторические источники. Особенности источников личного происхождения.Статистика как исторический источник. Особенности статистических источников в новейшее время.Советская и постсоветская периодическая печать.Советские источники личного происхождения.Источники русского зарубежья.Источники по истории современной России (90-е гг. XX в.): общая характеристика.Акты законодательных и исполнительных органов власти советского государства как исторический источник.Программные и директивные документы партийно-государственных образований, коммунистической партии и общественных организаций в советском государстве.

Делопроизводственная документация государственных учреждений, предприятий, общественных организаций.Фото- и фонодокументы как исторические источники.Методика поиска источников в архивах.Понятие государственного активного фонда РФ и его составляющие.Системный подход к формированию источниковой базы исследования.Демографическая статистика.Ведомственная и земская статистика второй половины XIX – начала XX вв.Публицистика в различные периоды истории советского общества, ее жанры.Специальные системы советского государственного делопроизводства: дипломатическая, судебно-следственная, военная.Возможности публицистики как источника.Классификация мемуаров. Факторы, влияющие на содержание воспоминаний.Художественные произведения как исторический источник.Специфика работы историка с устными источниками.

Образцы тестов по курсу1. Документы юридического характера, фиксирующие отношения между двумя сторонами, предоставляющие какие-либо права, служащие доказательством прав (для периода Средневековья -деловые, служебные записи) называютсяА. ДневникиБ. АктыВ. МемуарыГ. Летописи

2. Документ, содержащий изобразительную и звуковую информацию являетсяА. АудиовизуальнымБ. ГрафическимиВ. ФотографическимГ. Кинодокументом

3. Аудиовизуальный документ, содержащий звуковую информацию являетсяА. АудиовизуальнымБ. ГрафическимиВ. ФотографическимГ. Кинодокументом

4. Делопроизводственные документы А. ПисьмаБ. ПриказыВ. Отчёты

Г. Воспоминания

5. зафиксированная на материальном носителе информация с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать называется _____________________________

6. Законодательный актА. КонституцияБ. ОтчётыВ. ВоспоминанияГ. Кодекс

7. любое явление человеческой культуры, которое может быть использовано для реконструкции прошлого называется ____________________________.

8. Источники личного происхожденияА. ПисьмаБ. ПриказыВ. ОтчётыГ. Воспоминания

9. Документ, полностью воспроизводящий информацию подлинного документа и все его внешние признаки или часть их называется__________________________

10. Машинописный документ можно создать при помощиА. КомпьютераБ. Печатной машинкиВ. АвторучкиГ. Пера

11. Представители рационалистической школыА.Татищев Б. БолтинВ. СоловьёвГ. Ломоносов

12. Определите тип источникаА. Вещественный 1. СказкаБ. Фольклорный 2. Свадебный обрядВ. Письменный 3. АкинакГ. Этнографический 4. Летопись

13. Литературные памятникиА. Роман

Б. ГазетаГ. ЖурналД. Рассказ

14. В средневековую эпоху процесс накопления письменных свидетельств былА. ЦеленаправленнымБ. СтихийнымВ. Централизованным

15. Составьте соответствие А. Русская правда IХ в.Б. Судебник 1649В. Соборное уложение 1550

16. . Первая известная нам русская библиотека была основанаА.Владимиром МономахомБ. ОлегомВ. ИгоремГ. Ярославом Мудрым

17. сеть исторических архивов России возникла вА. XVIII в. Б. XVII в.В. XIХ в.Г. ХХ в.

18. Первая научная библиотека была открыта вА. 1725Б. 1714В. 1733Г. 1756

19. Поставьте по порядку этапы работы с историческим источникомА. Разработка видовой методики анализа и извлечения из источника достоверной информацииБ. Поиск, выявление и отбор источников В. Собственно источниковедческая критика (анализ);

20. Древнейший тип древнерусского письмаА. УставБ. ПолууставГ. СкорописьД. Гражданское письмо

21. ВИД являются разделом:А. ИсточниковеденияБ. АрхеологииВ. ИсториографииГ. Истории

22. Предметом исследования палеографии являются:А.Украшения рукописейБ. Вислые печатиВ. Совокупность палеографических принциповГ. Формат рукописей

23. Древнейшие письменные памятники содержат один знак препинания:А. ЗапятуюБ. ТочкуВ. ТиреГ. Дефис

24. Русская бумага вошла в обиход вА. XVIII в. Б. XVII в.В. XIХ в.Г. ХХ в.

25. Элементы рукописного орнаментаА. ИнициалБ. Абзац В. ЗаставкаГ. МиниатюраД. Концовка

26. Расписанные миниатюрами рукописи именовались_______

27. Установление времени возникновения текста называется______

28. Установление места возникновения источника называется______

29 Установления авторства Источника называется________

30. Завершающий этап изучения произведения называется________

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

Голиков А.Г. Источниковедение отечественной истории: учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по спец. "История" и направлению подготовки "История". М., 2008.

б) дополнительная литература:Источниковедение новейшей истории России: теория, методология, практика: учебник. М., 2004.Источниковедение. Теория. История. Метод. Источники Российской истории: учебное пособие для гуманитарных специальностей. М., 1998.Малышевский А.Ф. Мир человека: Учебное пособие для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. М., 1995.Низовский А. Сто великих археологических открытий. М., 2004Шляхтина Л.М. Основы музейного дела: теория и практика: Учеб. пособие М., 2005.

г) Интернет-ресурсы по дисциплине

www.textology.ruwww.historichka.ruwww.bogoslov.ruwww.rusarchives.ruwww.annals.xlegio.ruhttp://avorhist.narod.ruhttp://www.prlib.ru

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Освоение дисциплины предполагает использование академической аудитории для проведения лекционных и семинарских занятий с необходимыми техническими средствами (компьютер, проектор, интерактивная доска, презентации в системе Power Point).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению «Педагогическое образование» и профилю подготовки «История», «Правовое образование»

Автор Заева Н.И., к.и.н., доцент Программа одобрена на заседании УМК от 20.01.2011 года, протокол №4