14

1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

  • Upload
    others

  • View
    8

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная
Page 2: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

1 . Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная радиобиология»

является формирование у студентов теоретических знаний и практических

навыков необходимых для организации и ведения животноводства в условиях

радиоактивного загрязнения среды: определения степени радиоактивной

загрязненности почвы, кормов, организма животных и продукции

сельскохозяйственного производства; рационального использования кормовой

базы; кормов, продукции растениеводства и животноводства, получаемого в

условиях радиоактивного загрязнения среды различной плотности; обучить

студентов основным методам радиоизотопного, радиоиммунологического

анализа и радиационно-биологической технологии, предназначенных для

использования в животноводстве и ветеринарии.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 111100.62

Зоотехния дисциплина «Сельскохозяйственная радиобиология» относится к

вариативной части математического и естественно - научного цикла ООП ВПО. Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении

среднего (полного) общего или среднего профессионального образования.

Для качественного освоения дисциплины студент должен:

– знать: физику, неорганическую и биологическую химию, цитологию,

гистологию, эмбриологию;

– уметь: пользоваться основной, дополнительной и справочной

литературой по вопросам сельскохозяйственной радиобиологии, терминами

сельскохозяйственной радиобиологии; составлять типовую схему ведения

животноводства в условиях масштабного радиоактивного загрязнения среды.

Дисциплина «Сельскохозяйственная радиобиология» является базовой

для изучения следующих дисциплин: кормопроизводство и кормление

животных, безопасности жизнедеятельности при чрезвычайных

обстоятельствах, ветеринарно-санитарная экспертиза, акушерство и

гинекология, биотехнология.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе

изучения дисциплины

Дисциплина «Сельскохозяйственная радиобиология» направлена на

формирование у студентов профессиональной компетенции: владеть

способностью осуществлять сбор, анализ и интерпретацию материалов в

области животноводства (ПК-2)». В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: физические основы сельскохозяйственной радиобиологии,

характеристику радиоактивных излучений, закон радиоактивного распада, типы

ядерных превращений, виды взаимодействия ядерных излучений с веществом;

спектрометрические и радиохимические методы идентификации изотопного

состава радионуклидных загрязнений, методы радиоэкологического

мониторинга в кормопроизводстве и животноводстве; механизм

биологического действия ионизирующих излучений, виды лучевых поражений

Page 3: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

сельскохозяйственных животных, диагностику, профилактику и лечение

лучевой болезни; токсикологию наиболее опасных для биосферы

радионуклидов( йод-131, стронций-90, цезий-137), их миграцию в системе

почва – растения – организм животного – продукты животноводства; основы

противорадиационной защиты людей и сельскохозяйственных животных при

радиационных авариях и катастрофах; современные способы ведения

сельскохозяйственного производства на землях, загрязненных радионуклидами,

пути и способы использования животных и продукции животноводства в

условиях радиоактивного загрязнения; условия и принципы использования

меченых атомов в животноводстве и ветеринарии.

Уметь: приготовить к работе и использовать при проведении

радиационной экспертизы радиометры и дозиметры; определять дозу,

мощность дозы с помощью радиометров и дозиметров; проводить отбор кормов

и продукции животноводства для радэкспертизы; определять удельную

радиоактивность объектов ветеринарного надзора экспрессными методами;

проводить дозиметрические исследования при внешнем облучении и

поступлении радионуклидов в организм животного; прогнозировать и

нормировать поступление радионуклидов в корма, организм животных и

продукцию животноводства.

Владеть навыками по формированию кормовой базы в условиях

радиоактивного загрязнения территории; навыками организации ведения

животноводства и проведения мероприятий направленных на снижение

содержания радионуклидов в кормах и продукции животноводства в условиях

радиоактивного загрязнения территории; пользоваться средствами

индивидуальной защиты при работе с радиоактивными веществами, при

ведении животноводства и технологической переработке продукции

животноводства в условиях радиоактивного загрязнения.

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108

часов, из них аудиторных – 54 ч., самостоятельная работа – 54 ч.

Page 4: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

Таблица 1

Структура и содержание дисциплины

п

п/п

п

Тема занятия,

содержание

нед

еля с

емес

тра

Аудиторная работа Самостояте-

льная работа

Контроль

знаний

Ви

д з

аняти

я

Фо

рм

а

пр

овед

ени

я

Ко

ли

чес

тво

час

ов

Ко

ли

чес

тво

час

ов

Ви

д

Фо

рм

а

Мах

бал

л

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3 семестр

1

1

Предмет и задачи

радиобиологии. Основные этапы

ее роль в защите населения при

радиоактивном загрязнении среды.

1 Л Т 2 ВК ПО

5

2

2

Устройство и оборудование и

организации работы

радиологических лабораторий

(отделов). Техника безопасности

при работе с радиоактивными

веществами. Понятие о предельно

допустимой дозе и некоторые

гигиенические нормативы.

1 ЛЗ КС 2 2 ТК УО

3

3

Понятие о предельно допустимой

дозе и некоторые гигиенические

нормативы.

2 ЛЗ Т 2 4

ВК ПО

4

4

Элементы ядерной физики.

Явления радиоактивности и

единицы ее измерения

.

2 Л Т 2 4 КЛ

5

5

5

Средства и способы защиты при

работе с радиоактивными

веществами.

3

ЛЗ

МШ

2

6

6

Сбор и утилизация

радиоактивных отходов.

3 ЛЗ Т 2

7

7

Закон радиоактивного распада и

его применения в

сельскохозяйственной

радиобиологии. Дозиметрия

ионизирующих излучений,

единицы ее измерения.

4

Л

ДИ

2

4

КЛ

Page 5: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

8

8

Средства и способы

дезактивации. Дезактивация

животноводческих помещений,

обработки животных.

4 ЛЗ ПК 2 4 РК

9

9

9

9

Доза излучения и ее мощность.

Принципы расчета доз.

5

ЛЗ

Т

2

ТК

УО

1

10

Методы обнаружения и

регистрации ионизирующих

излучений. Характеристика

основных типов приборов

5 ЛЗ П 4 4 ТК УО

1

11

Радиометрия и дозиметрия.

Методы и приборы. Освоение

работы на основных типах

радиометров и дозиметров.

6 ЛЗ Т 2 2 ТК УО

1

12

Способы и методы

радиологического контроля

объектов ветеринарного

контроля. Оценка радиационной

обстановки с помощью полевых

радиометров.

6 ЛЗ Т 2 6 ТК УО

1

13

Токсичность радионуклидов.

Закономерностей их

метаболизма в организме

животных. Источники и пути

поступления. Поступления,

накопление, и

выведение из организма.

7

Л

Т

4

КЛ

1

14

Общая характеристика методов

определения радиоактивности

объектов ветеринарного надзора.

Определение удельной и объемной

активности гамма-излучающих

радионуклидов.

7 ЛЗ Т 2 4

1

15

Прогнозирование и

нормирование поступления

радионуклидов в организм

животных и продукцию

животноводства.

8 Л В 2 2 КЛ

1

16

Механизм биологического

действия излучений. Значение

естественной радиоактивности и

малых доз ионизирующих

излучений в биологических

процессах.

8 Л В 2 4 КЛ

1

17

Принципы составления

рационов для

сельскохозяйственных

животных с радиоактивным

загрязнением кормов с целью

получения от них пригодной в

пищу продукции.

9

ЛЗ

М

2

2

РК

9

Page 6: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1

18

Радиометрическая экспертиза

атмосферного воздуха и

атмосферных осадков.

9 ЛЗ Т 2 2 ТК УО

1

19

Лучевая болезнь и ее формы,

патогенез, клинические и

патоморфологические изменения у

разных видов животных.

10 Л В 2 2 КЛ

2

20 Радиометрическая экспертиза

воды, данных отложений 10 ЛЗ Т 2 2 ТК УО

2

21

1

Радиометрическая экспертиза

мяса, рыбы.

11

ЛЗ

П

2

ТК

УО

10

2

22

Радиометрическая экспертиза

молока и молочных продуктов,

яиц.

11 ЛЗ Т 2 ТК УО

2

23

Организация и ведение

животноводства в условиях

радиоактивного загрязнения.

Использование кормов, кормовых

угодий, животных и продукции

животноводства, загрязненных

радионуклидами.

12 Л ПК 2 2 КЛ

2

24

Радиационная экспертиза и

ветеринарно-экологический

мониторинг объектов

ветеринарно-санитарного

надзора. Использование

радиоактивных изотопов,

радионуклидных методов и

радиационной биотехнологии в

животноводстве и ветеринарии

12 Л Т 2 КЛ

2

25 Итоговое занятие, теоретические

основы радиобиологии. 13 ЛЗ Т 2 2

РК

ТР

9

5

2

26 Выходной контроль ВыхК З

17

Итого 54 54 54

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие, ПЗ –

практическое занятие, С – семинарское занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П - проблемная

лекция/занятие, ПК – лекция-пресс-конференция (занятие пресс-конференция), Б – бинарная

лекция, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, М – моделирование, ДИ –

деловая игра, КС – круглый стол, МШ – мозговой штурм, МК – метод кейсов.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный

контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, Т - тестирование, КЛ

– конспект лекции, Р – реферат, ЗР – защита курсовой работы, ЗП – защита курсового

проекта, Э – экзамен, З – зачет.

5. Образовательные технологии

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине

«Сельскохозяйственная радиобиология» и повышения его эффективности

используются как традиционные педагогические технологии, так и методы

активного обучения: лекция-визуализация, лекция-пресс-конференция (занятие-

пресс-конференция), лабораторные работы профессиональной направленности.

Page 7: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

Удельный вес занятий, приводимых с использованием активных и

интерактивных методов обучения в целом по дисциплине составляет 44%

аудиторных занятий (во ФГОС ВПО не менее 10%).

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного и

выходного контролей

Вопросы входного контроля

1. Строение атома.

2. Явление радиоактивности.

3. Характеристика a, b – частиц и гамма лучей.

4. Что понимается под физиологическим состоянием организма?

5. Что такое чувствительность, резистентность организма, защитная

реакция организма?

6. Единицы измерения активности рентгеновских и гамма-лучей.

7. Что понимается под защитной реакцией организма?

8. Состав крови. Что понимается под гематологическим исследованием

крови?

9. Какие органы и ткани участвуют в кроветворении?

10. Что понимается под полноценным рационом животных?

11. Из каких кормов может состоять полноценный рацион животных и

чем можно восполнить недостающие ингредиенты?

Вопросы рубежного контроля №1

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях

1. История развития радиологии, ее разделы и связь с другими

дисциплинами.

2. Строение атома. Физическая характеристика элементарных частиц,

входящих в ее состав.

3. Единца измерения радиоактивности. Характеристика альфа, бета-

частиц и гамма лучей, защита от них.

4. Понятие о дозе, виды доз, мощность дозы. Расчет дозы при внешнем

облучении.

5. Способы и средства защиты при работе с радиоактивными

веществами.

6. Методы и средства для дезактивации от радиоактивных веществ

животноводческих помещений, спецодежды, животных и предметов ухода за

ними.

7. Методы снижения радиоактивности воды, сточных вод, кормов,

продуктов животноводства.

8. Понятие о предельно допустимой дозе, утверждение документации

НРБ-96, ОСП-72/87.

9. Получение, учет, хранение и перевозка радиоактивных веществ.

10. Устройство радиологической лаборатории, оборудование и

организации работы.

Вопросы для самостоятельного изучения

Page 8: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

1. Типы ядерных превращений.

2. Искусственные преобразования атомных ядер.

3. Радиоактивные семейства.

4. Детекторы ионизирующих излучений.

5. Радиоактивное загрязнение лесных фитоценозов.

Вопросы рубежного контроля №2

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях

1. Основные факторы, обуславливающие токсичность радионуклидов,

группы радиотоксичности и типы их распределения.

2. Факторы, определяющие степень биологического действия

радиоактивных изотопов, понятие о биологическом и эффективном периоде

полувыведения.

3. Радиотоксикологическая характеристика йод-131, стронций-90, цезий-

137.

4. Организация ведения животноводства на территории, загрязненной

радиоактивными веществами.

5. Методы дозиметрии.

6. Классификация и назначение дозиметрических приборов, счетчиков.

7. Назначение и порядок работы по измерению активности приборами

ДП-5А, «Сосна», ДПГ-0,6Т.

8. Технологические приемы по снижению радиоактивности при

переработке продуктов животноводства, зерновых кормов.

9. Понятие о дозиметрии и радиометрии, их различие. Методы

определения радиоактивной загрязненности продуктов животноводства.

10. Решение задач по расчетам измеряемой активности прибором

«Сосна».

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Накопление радионуклидов в органах и тканях.

2. Переход радионуклидов от матери к потомству.

3. Накопление радионуклидов в мясе животных при хроническом

поступлении.

4. Особенности ведения животноводства в условиях Крайнего Севера.

5. Природно-климатические условия Крайнего Севера

6. Видовой состав лишайников и других растений.

7. Физиология и рацион северного оленя.

8. Накопление и распределение 137

Cs и 90

Sr в лишайниках.

9. Пути снижения поступления радионуклидов в продукцию

оленеводства.

Вопросы рубежного контроля №3

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях

1. Объекты ветеринарного радиометрического анализа и задачи

ветрадэкспертизы.

2. Что понимается под «обогащением» проб и как он проводится?

Page 9: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

3. Правила отбора «средней пробы», упаковка, документация и

пересылка для радиохимического анализа.

4. Радиоактивная загрязненность и экспертиза атмосферного воздуха,

воды, планктона, водорослей, донных отложений.

5. Радиоактивная загрязненность и экспертиза почвы, растений и

растительных кормов.

6. Радиоактивная загрязненность и экспертиза молока, и молочных

продуктов, мяса, рыбы, яйца.

7. Острая лучевая болезнь с/х животных (степени, периоды, заболевания,

диагностика, прогноз, принципы лечения, условия содержания и кормления

животных).

8. Влияние ионизирующих излучений на органы размножения и

потомства.

9. Конечная цель радэкспертизы. Допустимые уровни загрязнения

кормов, воды и продуктов животноводства.

10. Использование ионизирующих излучений в животноводстве и

ветеринарии.

Вопросы для самостоятельного изучения.

1. Влияние ионизирующих излучений на ткани, органы и системы.

2. Значение естественной радиоактивности и малых доз радиации в

биологических процессах.

3. Отдаленные последствия действия радиации.

4. Предубойный осмотр, сортировка и убой животных.

5. Использование радионуклиды в качестве индикаторов (меченых

атомов).

6. Спектрометрические методы радиационного контроля.

7. Охрана окружающей среды от радиоактивных загрязнений.

Вопросы выходного контроля

1. Понятие о радиологии, ее разделы и связь с другими дисциплинами.

2. Строение атома и физическая характеристика элементарных частиц,

входящих в его состав.

3. Радиоактивные индикаторы в животноводстве.

4. История развития радиобиологии. Вклад отечественных ученых в

развитие науки.

5. Методы детектирования, основанные на вторичных эффектах

взаимодействия излучений с веществом.

6. Пути использования продуктов животноводства, загрязненных

радионуклидами (мяса, молока и молочных продуктов).

7. Понятие о радиометрии и дозиметрии, их цели и задачи. Методы и

средства обнаружения и регистрации ионизирующих излучений.

8. Методы очистки радиоактивных газообразных отходов,

радиоактивного воздуха (аэрозолей).

9. Типы распространения радионуклеотидов в организме.

10. Характеристика альфа-частицы, взаимодействие ее с веществом.

Возможность защиты при работе с источником, излучающим альфа-частицы.

Page 10: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

11. Накопление и выведение радионуклидов из организма. Понятие о

критическом органе, ткани.

12. Ведение личного подсобного хозяйства на территории, загрязненной

радиоактивными веществами.

13. Характеристика бета-частицы, взаимодействие ее с веществом.

Возможность защиты при работе с источником, излучающие бета-частицы.

14. Радиотоксикологическая характеристика Cs137

(распределение в

организме клиническая картина, отравления, меры по снижению концентрации

его в тканях организма, лечение).

15. Методы очистки радиоактивных жидкостей.

16. Характеристика гамма-лучей, взаимодействие с веществом.

Возможная защита при гамма-излучений.

17. Радиотоксикологическая характеристика Sr90

(распределение в

организме клиническая картина, отравления, меры по снижению концентрации

его в тканях организма, лечение).

18. Методы очистки сточных вод.

19. Явление радиоактивности. История открытия радиоактивности.

Естественные и искусственные источники ионизирующих излучений.

20. Пути использования кормов, загрязненных радионуклидами (травы,

сена, солома, зерно, корнеклубнеплоды, овощи) для кормления животных.

21. Действие ионизирующих излучений на зародыш, эмбрион, плод.

22. Основные методы измерения радиоактивности: абсолютный,

расчетный и сравнительный.

23. Технологические способы обработки продукции животноводства,

загрязненной радионуклидами (мяса, молока и молочных продуктов).

24. Действие ионизирующих излучений на клетку.

25. Закон радиоактивного распада (его графическое и математическое

выражение) и использование его в радиобиологии. Единицы активности и их

крайние значения.

26. Зависимость ионизации, облучаемой площади, места облучения,

физиологического состояния организма и других условий облучения.

27. Устройство, оборудование и организация работы ветеринарной

радиобиологической лаборатории (отделов).

28. Доза излучения, вилы лоз, мощность дозы. Единицы измерения доз и

мощность дозы. Понятие о допустимой дозы (ПДД, ПД, согласно НРБ-96 и

ОСП-72/87).

29. Утилизация радиоактивных отходов. Устройство пунктов

захоронения радиоактивных отходов.

30. Радиотоксикологическая характеристика I (распределение в

организме клиническая картина, отравления, меры по снижению концентрации

его в тканях организма, лечение).

31. Расчет доз при внешнем и внутреннем облучении.

32. Лучевые ожоги (этиология, клиническая картина, диагностика,

прогноз, лечение и профилактика).

33. Радиоактивная загрязненность рыбы и ее радэкспертиза.

34. Классификация радиометрических и дозиметрических приборов, их

устройство и назначение.

35. Использование биологического действия ионизирующих излучений в

животноводстве и ветеринарии.

Page 11: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

36. Экспрессные методы определения радиоактивности объектов

ветеринарного надзора.

37. Правила получения, учета, хранения и перевозки радиоактивных

веществ и других источников ионизирующих излучений.

38. Современные представления о механизме биологического действия

ионизирующих излучений.

39. Влияние ионизирующих излучений на новую систему.

40. Способы и средства защиты при работе с радиоактивными

веществами. Понятие об «открытом» и «закрытом» источнике ионизирующих

излучений.

41. Радиоактивная загрязненность и радэкспертиза почвы пастбищ и

полей.

42. Влияние ионизирующих излучений на кроветворные органы (костный

мозг, лимфатическую ткань, селезенку, зобную железу).

43. Классификация радиоактивных изотопов по их радиотоксичности.

44. Острая форма лучевой болезни, вызванной внешним облучением, ее

периоды, степени тяжести (клиническая картина, диагностика, прогноз,

лечение, содержание животных).

45. Радиоактивная загрязненность яйца и его радиоэкспертиза.

46. Источники и пути поступления радиоактивных изотопов в организм.

Радиочувствительность и радиорезистентность организма животных.

47. Хроническая лучевая болезнь (этиология, клиническая карртина,

диагностика, прогноз, лечение, содержание животных)

48. Допустимые уровни содержания радионуклидов в кормах и продуктах

животноводства.

49. Средства индивидуальной защиты в зависимости от классной работы.

Техника безопасности при работе с радиоактивными веществами.

50. Влияние ионизирующих излучений на кровь (на форменные элементы

крови, свертываемость, стенки сосудов).

51. Радиоактивная зараженность и радэкспертиза воды, данных

отложений, планктона, водорослей.

52. Значение естественной радиоактивности и малых доз ионизирующих

излучений в биологическом процессе.

53. Радиоактивная загрязненность и радиометрическая экспертиза молока

и молочных продуктов.

54. Загрязнение продукции животноводства в отдаленный период после

выпадения радиоактивных осадков и меры по их снижению.

55. Методы и средства дезактивации. Дезактивация животноводческих

помещений и предметов ухода за животными.

56. Радиоактивная загрязненность и радиометрическая экспертиза мяса.

57. Загрязнение продукции животноводства в отдаленный период после

выпадения радиоактивных осадков и меры по их снижению.

58. Радиоэкология и ее задачи. Источники и пути поступления

радиоизотопов во внешнюю среду.

59. Объекты ветрадэкспертизы. Правила отбора, упаковки проб, доставка

в лабораторию, первичная документация.

60. Применение радиоиндикационного метода исследований

функционального состояния органов и систем организма, изучение обмена

веществ у животных.

Page 12: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

61. Общие закономерности перемещения радиоактивных веществ в

биосфере. Сельскохозяйственная цепочка.

62. Радиоактивная загрязненность и радэкспертиза растений и

растительных кормов (травы, сены, соломы, зерна, корнеклубнеплодов).

63. Влияние ионизирующих излучений на естественный и искусственный

иммунитет

64. Поступление радионуклидов в растения в зависимости от их физико-

химических свойств, почвы, биологических особенностей растений.

65. Дезактивация животных при внешнем радиоактивном заражении.

66. Радиоактивная загрязненность и радэкспертиза атмосферного воздуха

и атмосферных осадков.

67. Эффективный период полувыведения. Способы выведения

радиоактивных веществ из организма.

68. Влияние ионизирующих излучений на органы размножения и

эндокринные железы (гипофиз, надпочечники, щитовидная железа).

69. Организация с/х производства (в т.ч. животноводства) в первый

период после радиоактивного загрязнения территории.

70. Лучевая болезнь при поступлении радиоактивных веществ внутрь

организма (клиническая картина, диагностика, прогноз, лечение, содержание и

кормление животных).

71. Задачи и проведение радиометрической и радиохимической

экспертизы.

72. Особенности ведения сельскохозяйственного производства (в т.ч.

животноводства) в отдаленный период после радиоактивного загрязнения

территории.

73. Прогнозирование поступления радионуклидов в корма и продукты

животноводства.

74. Зоотехнические мероприятия по снижению поступления

радионуклидов в продукцию животноводства.

75. Использование радиоиммунологического анализа в животноводстве.

76. Нормирование поступления радионуклидов в организм

сельскохозяйственных животных.

77. Особенности ведения животноводства в условиях Крайнего Севера.

78. Природно-климатические условия Крайнего Севера

79. Видовой состав лишайников и других растений.

80. Накопление и распределение 137

Cs и 90

Sr в лишайниках.

81. Физиология и рацион северного оленя.

82. Поступление 137

Cs и 90

Sr в организм северного оленя.

83. Пути снижения поступления радионуклидов в продукцию

оленеводства.

84. Пути снижения поступления действия радиации.

85. Предубойный осмотр, сортировка и убой животных.

86. Спектрометрические методы радиационного контроля.

87. Регламентация облучения человека.

88. Охрана окружающей среды от радиоактивных загрязнений.

89. Детекторы ионизирующих излучений.

90. Радиоактивные загрязнения малых фитоценозов.

Темы рефератов

Page 13: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

1. Особенности ведения животноводства в условиях Крайнего Севера.

2. Природно-климатические условия Крайнего Севера.

3. Видовой состав лишайников и других растений.

4. Накопление и распределение 137

Cs и 90

Sr в лишайниках.

5. Физиология и рацион северного оленя.

6. Пути снижения поступления радионуклидов в продукции

оленеводства.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение

дисциплины

а) основная литература (библиотека СГАУ)

1. Лысенко, Н. П. Радиобиология: учебник/ Н.П. Лысенко, В.В. Пак,

Л.В. Рогожина. – СПб.: Лань, 2012 – ISBN 978-5-8114-1330-0

2. Лысенко, Н. П. Практикум по радиобиологии: Учеб. пособие/ Н.П.

Лысенко, В.В. Пак, Л.В. Рогожина. - М.: КолосС, 2008 ISBN 978-5-9532-0434-7

б) дополнительная литература

1. Фокин, А. Д. Сельскохозяйственная радиобиология: учебник/ А. А.

Лурье, С. П. Торшин. - СПб: Лань, 2011- ISBN: 978–5–8114–1123–8

2. Гребенюк, А. Н., Основы радиобиологии и радиационной медицины:

учебник/ А.Н. Гребенюк О. Ю. Стрелова, В. И. Легеза. – Спб.: Фолиант, 2012

3. Анненков, Б. Н. Основы сельскохозяйственной радиологии: учебник/

Б.Н. Анненков, Е. В. Юдинцева Е. В.- М.: Агропромиздат, 1991.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы,

Агропоиск, полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal,

поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

Электронная библиотека СГАУ – http://library.sgay.ru

http://ru.wikipedia.org/wiki/

http://elibrary.ru

www.allvet.ru

www.intervet.ru –

www.e.lanbok.com

8. материально-техническое обеспечение дисциплины

Для проведения занятия используется следующее материально-

техническое обеспечение:

Мультимедийные приложения к лекциям: «Радиационная

технология повышения сохранности продукта питания», «Острая лучевая

болезнь», «Радиобиология как предмет»

Видеофильм «Основы радиационной безопасности»

Таблицы, плакаты

Дозиметры, радиометры

Page 14: 1 · 1 . Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с

учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 111100.62

Зоотехния.