04 Informe Física III

7/25/2019 04 Informe Fsica III

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UNIVERSIDAD NACIONAL

SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

INFORME DE LABORATORIO N 04

REA : FSICA III

DOCENTE : M.Sc. Optaciano L. VSQUEZ GARCA

TEMA : CIRCUITOS ELCTRICOS DECORRIENTE CONTINUA

ALUMNA : SENZ !AMANCA Mi"#n# M#$c#%#&

SEMESTRE : '()* + II

2015


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LABORATORIO N 04:

CIRCUITOS ELCTRICOS DE

CORRIENTE CONTINUA

UNASAM

FIC

PRESENTACIN

E,p#$i-#nta$ #-p"#a$ / conoc#$ tanto "a $#a"i%a% nat0$a" co-o &ocia" 1a &i%o%#&%# ti#-po& in-#-o$a2"#& 0na n#c#&i%a% p$io$ita$ia %#" $ 10-ano. 3a$a #""o at$a45& %#" t$a2a6o co"#cti4o 70#$on 8#$-inan%o / -a%0$an%o 0n c0#$po %#conoci-i#nto& / %# o26#ti4o& &i&t#-ati9a%o& :0# %i#$on "08a$ a 0n con60nto %#o$8ani9aci;n %# "o& p0#2"o& :0# 1o/ ""a-a-o&< Ci#ncia.

E" &a2#$ nat0$a" / &ocia"= cont$i20/# a -#6o$a$ "a& con%icion#& %# "a 4i%a10-ana &i#-p$# / c0an%o a pat$i-onio %# to%a "a 10-ani%a% po$ #""o #" p$#nt#

In7o$-# %# La2o$ato$io N> (? :0# con&i&t# #n "a $#copi"aci;n %# %ato& #,p#$i#ncia&conc#pto& #tc.= $#7#$#nt# a" !CIRCUITOS EL"CTRICOS DE CORRIENTECONTINUA#. E" p$#nt# #&t@ %#&a$$o""a%o %#ta""a%a-#nt# pa&o a pa&o n "o&

p$oc#%i-i#nto& in%ica%o& #n #" Man0a" %# 3$@ctica& %# La2o$ato$io %# FB&ica III. E&po$ tanto 0n p"ac#$ pon#$ a con&i%#$aci;n %#" %oc#nt# %#" @$#a #" p$#nt# pa$a 1ac#$"a $#4i&i;n co$$#&pon%i#nt#.

INFORME DE LABORATORIO N 04

FSICA III Pgina2


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UNASAM

FIC


CORRIENTE CONTINUA

I OB!ETI"OS

I$1$ O%&'()*+ G','-./

o E&t0%ia$ "a& p$opi#%a%#& %# "a int#n&i%a% %# co$$i#nt# #"5ct$ica / %# "a

%i7#$#ncia %# pot#ncia" #n ci$c0ito& $i#+pa$a"#"o.o E&t0%ia$ "a& "#/#& %# i$c11o77.

I$2$ O%&'()*+ E'3)+

o Fa-i"ia$i9a$ a" #&t0%iant# con #" 0&o %# "o& in&t$0-#nto& %# -#%icion#&

#"5ct$ica&.

o R#a"i9a$ -#%i%a& %i$#cta& %# $#&i&t#ncia int#n&i%a% %# co$$i#nt# / %i7#$#ncia

%# pot#ncia" 0ti"i9an%o #" -0"tB-#t$o.

o V#$i7ica$ "a t#o$Ba %# %i&t$i20ci;n %# co$$i#nt# / %# %i7#$#ncia %# pot#ncia" #n

ci$c0ito& %# $#&i&t#ncia& con#cta%a& #n $i# #n pa$a"#"o / -i,ta&.

o A%:0i$i$ 1a2i"i%a% #n #" -onta6# %# ci$c0ito& #"5ct$ico& %# CC.

o V#$i7ica$ #n 7o$-a #,p#$i-#nta" "a p$i-#$a L#/ %# i$c11o77 o L#/ %# no%o&

/ "a Pn%a L#/ %# i$c11o77 o "#/ %# -a""a&.

II MARCO TE#RICO

2$1$ RESISTENCIAS EN SERIE Y EN PARALELO

2$1$1$ R')(',). ', '-)'

C0an%o %o& o -@& $#&i&t#ncia& #&t@n con#cta%a& co-o -0#&t$a #n "aFi80$a ) %# -o%o :0# t$an&po$t#n "a -i&-a int#n&i%a% %# co$$i#nt# I

%ic# :0# "a& $#&i&t#ncia& #&t@n con#cta%a& #n $i#. La %i7#$#ncia %#pot#ncia" #nt$# "o& #,t$#-o& a/ c$@ ;' ,9;+

S# %#%0c# %#" p$incipio %# "a con$4aci;n %# "a ca$8a. La Fi80$a -0#&t$a "a 0ni;n o n0%o %# t$#& con%0cto$#& :0# t$an&po$tan "a& co$$i#nt#&

in%ica%a&.

F)89-. 7$Ilustracin de la regla de los nudos de Kirchhoff.

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FIC

30#&to :0# no #,i&t# nin80na ca0&a pa$a :0# c$##n o %#&t$0/an ca$8an #&t# p0nto "a con$4aci;n %# "a ca$8a #,i8# :0#' ;' @)-+$

'$ S# in&ta"; #" a-p#$B-#t$o #n $i# con "a 70#nt# / #" 4o"tB-#t$o #nt$# "o&t#$-ina"#& a / % %#" ci$c0ito / -i%i; "a int#n&i%a% %# co$$i#nt# I / "a%i7#$#ncia %# pot#ncia Va2. R#8i&t$an%o n0#&t$o& 4a"o$#& #n "a Ta2"a V.

$ Con #" a-p#$B-#t$o in&ta"a%o #n $i# con R)/ 0ti"i9an%o #" $an8o a%#c0a%o

-i%i; "a int#n&i%a% co$$i#nt# I) :0# pa&a a t$a45& %# R). Anota-o& "o&4a"o$#& o2t#ni%o& con &0& $#&p#cti4o& &i8no& :0# in%ica2a #" in&t$0-#nto #n "aTa2"a V.

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CORRIENTE CONTINUA

UNASAM

FIC

8$ S# in&ta"; #" a-p#$B-#t$o #n $i# &0c#&i4a-#nt# con R2" R#" R$ / R / %#t#$-in; "a& int#n&i%a%#& %# co$$i#nt#I2% I#% I$% # I:0# pa&an a t$a45& %#ca%a 0na %# "a& $#&i&t#ncia& c0i%an%o &0& po"a$i%a%#&. Anota-o& &0& "#ct0$an "a Ta2"a V.

T.%/. V$ Va"o$#& #,p#$i-#nta"#& %# "a& int#n&i%a%#& %# co$$i#nt#.

N+;+I

A6I1

A6I2

A6I7

A6I4

A6I5

A6 I

A6. K.* +*.? +K?.' +(.)(% *.? +K.' (.K +(.'( K?.' +K.K +(.K (.((; K.' K.K +K.* (.(

$ In&ta"an%o #" 4o"tB-#t$o #n pa$a"#"o con ca%a 0no %# "o& #"#-#nto& %#"ci$c0ito %#t#$-in; "a %i7#$#ncia %# pot#ncia" #n ca%a 0na %# "a&$#&i&t#ncia& Ri n "a& -a""a& :0# in%ican. Anota-o& "o& 4a"o$#&o2t#ni%o& con &0& $#&p#cti4o& &i8no& #n "a Ta2"a VI.

T.%/. VI$ Dato& #,p#$i-#nta"#& %# "a& %i7#$#ncia& %# pot#ncia".

M.//.V

*+/(6V1

*+/(6V2

*+/(6V7

*+/(6V4

*+/(6V5

*+/(6V)

.%. +).? (.K (. +(.('%;% .? +?.* (. +(.(%;. +).? +.? ?.* (.K (.()'.%;

'* +).? +.? (.(

" CUESTIONARIO

5$1$ CIRCUITO SERIE Y CIRCUITO PARALELO

.$ P.-. '/ )-9)(+ ;'('-),' /. -'/.), ',(-' /+ *+/(.&' > /. -')(',).'?9)*./',('$

T.%/. I$ Va"o$#& %# "a& $#&i&t#ncia& a 0ti"i9a$ #n "o& ci$c0ito& $i# / pa$a"#"o.

R')(',)R1 R2 R7

FSICA III Pgina,$


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UNASAM

FIC

.

R'H 'KK *?'R.% '( )( *K(R-+ 'K **)

R#&i&t#ncia E:0i4a"#nt# p$o-#%io '(.%/'. /. -'/.), ',(-' /. ),(',);.;' ;' +--)',('$

T.%/. I$ Va"o$#& %# "a& $#&i&t#ncia& a 0ti"i9a$ #n "o& ci$c0ito& $i# / pa$a"#"o.

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