18
195 แผนการสอน หน่วยที7 ชื่อวิชา ความแข็งแรงของวัสดุ สอนครั ้งที12 ชื่อหน ่วย ความเค้นดัดในคาน จานวน 3 ชั่วโมง หัวข้อเรื่อง 1. การหาค่าความเค้นที่เกิดขึ ้นในคาน 2. ความสัมพันธ์ระหว่างความเค้นดัดกับโมเมนต์ดัด สาระสาคัญ 1. การพิจารณาหาค่าความเค้นที่เกิดขึ ้นในคาน ให้ตัดส่วนหนึ ่งของคานออก ผิวด้านบนจะ เกิดความเค้นอัด ส่วนด้านล่างจะเกิดความเค้นดึง ระหว่างส่วนบนกับส่วนล่างจะมีชั ้นที่ไม่เกิด แรงดึงและแรงอัดเรียกว่า แนวแกนสะเทิน การหาค่าความเค้นที่เกิดขึ ้นในคานหาได้จาก สูตร Ey 2. เมื่อคานเกิดความเค้นดัดคานก็จะเกิดโมเมนต์ดัดเกิดขึ ้นด้วย จึงเกิดความสัมพันธ์ระหว่าง ความเค้นดัดกับโมเมนต์ดัดขึ ้น ดังนั ้นการหาค่าความเค ้นดัดและโมเมนต์ดัด สามารถหาได้จาก สูตร Z M วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถคานวณหาค่าความเค้นที่เกิดขึ ้นในคานได้อย่างถูกต้อง 2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถคานวณหาค่าความเค้นดัดและโมเมนต์ดัดโดยใช้ความสัมพันธ์ ระหว่างความเค้นดัดกับโมเมนต์ดัดได้อย่างถูกต้อง

195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

195

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

หวขอเรอง 1. การหาคาความเคนทเกดขนในคาน 2. ความสมพนธระหวางความเคนดดกบโมเมนตดด สาระส าคญ 1. การพจารณาหาคาความเคนทเกดขนในคาน ใหตดสวนหนงของคานออก ผวดานบนจะเกดความเคนอด สวนดานลางจะเกดความเคนดง ระหวางสวนบนกบสวนลางจะมชนทไมเกดแรงดงและแรงอดเรยกวา แนวแกนสะเทน การหาคาความเคนทเกดขนในคานหาไดจาก สตร

Ey

2. เมอคานเกดความเคนดดคานกจะเกดโมเมนตดดเกดขนดวย จงเกดความสมพนธระหวางความเคนดดกบโมเมนตดดขน ดงนนการหาคาความเคนดดและโมเมนตดด สามารถหาไดจาก

สตร Z

M

วตถประสงค 1. เพอใหผเรยนสามารถค านวณหาคาความเคนทเกดขนในคานไดอยางถกตอง 2. เพอใหผเรยนสามารถค านวณหาคาความเคนดดและโมเมนตดดโดยใชความสมพนธระหวางความเคนดดกบโมเมนตดดไดอยางถกตอง

Page 2: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

196

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

เนอหาสาระ 1. ความเคนดดในคาน ( Bending stress in beam ) เมอคานถกแรงภายนอกมากระท าหรอคานรบน าหนกไว จะท าใหเกดมแรงตานทานเกดขนในคานนน ผลของแรงภายนอกและแรงคควบทมากระท ากบคาน โดยทวไปจะท าใหเกดแรงปฏกรยาดงน

1) ความเคนดด (bending stress) เกดขนทหนาตดของคานทตงฉากกบแกนตาม ความยาวของคานนน 2) ความเคนเฉอน (shearing stress) กจะเกดขนทหนาตดของคานทตงฉากกบตามความยาวของคานนนดวย

3) การโกงของคาน (defection) ซงจะกระท าตงฉากตามความยาวของคานนน 1.1 ความเคนดดลวน (Pure bending) ความเคนดดลวน คอคานหรอสวนของคานทถกกระท าดวยแรงคควบหรอโมเมนตดดทปลายทงสองขางโดยไมมแรงอนเลย จะท าใหแรงเฉอนมคาเปนศนยตลอดทงคาน ซงจะท าใหเกดความเคนดดเพยงอยางเดยว ดงรปท 1

รปท 1 ความเคนดดลวน

Page 3: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

197

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

1.2 ความเคนดดธรรมดา ( Ordinary bending ) ความเคนดดธรรมดา คอคานทรบแรงหรอน าหนกตามแนวตงฉากกบแนวของคานนน ซงจะมผลท าใหเกดทงความเคนดดและความเคนเฉอนในคาน เนองจากวามทงแรงเฉอนและโมเมนตดดเกดขนทหนาตดของคานนน ดงรปท 2

รปท 2 ความเคนดดธรรมดา

ขอสมมตฐานทใชในการหาคาความเคนดดทเกดขนในคาน

1. กอนทจะมแรงมากระท ากบคานนน คานจะตองมลกษณะตรงอยเสมอตลอดคาน 2. คานทใชจะตองท ามาจากวสดทเปนเนอเดยวกนตลอดทงคาน 3. ความเคนทเกดขนในคาน จะตองมขนาดไมเกนคาขดจ ากดความยดหยนของคานทจะ

รบได 4. คาโมดลสของความยดหยน ทงทดานรบความเคนดงและรบความเคนอดในคาน

จะตองมคาเทากนเสมอระนาบหนาตดของคานทงกอนและหลงการพจารณา จะตองเปนระนาบหนาตดเดมเสมอ 5. ความโกงของคานทเกดขนจะตองมคานอยมากเมอเทยบกบความยาวของคานนน

Page 4: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

198

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

ใหพจารณาคานตรงทมคาโมเมนตดดมากระท าทปลายคานทง 2 ขาง ซงจะท าใหคาน

เกดการโคงงอขน ถาตองการหาคาของความเคนดดทเกดขนในคานใหท าการดดสวนหนงของคานออกมายาวเทากบ dx ดงรป เนองจากผลของการดดจะท าใหผวดานบนของคานเกดความเคนอด สวนผวทางดานลางจะเกดความเคนดง ในระหวางดานบนและดานลางของคานจะมชนทไมยดตวและหดตว ซงความเคนทเกดขนในชนนจะมคาเปนศนย เราเรยกแนวทความเคนมคาเปนศนยนวา แนวแกนสะเทน (neutral axis) ในทนกคอคาแนว ab ซงมคาเทากบความยาวของ dx ก าหนดให p เปนรศมของความโคงของคานทถกดดจากแนวแกนสะเทน และใหพจารณาคานทชนใด ๆ ce ซงอยหางจากแนวแกนสะเทนเปนระยะทาง y ลากเสน bd ขนานกบ oc จะไดวา ab=cd=dx

สวนทยดออกของคานในชนนกคอ de

ความเครยด dx

de)(

แต ddx และ ddbe ydde

y

d

yd

แตความเครยด E

y

E หรอ

E

y

Ey

รปท 3 ความเคนทเกดขนในคาน

Page 5: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

199

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

ตอไปพจารณาหนาตดของคานดงรปท 3 ความเคนบนหนาตดทระยะ y จาก แนวแกนสะเทน

yE

ถาให เปนพนทเลก ๆ ซงอยหางจากแนวแกนสะเทนเปนระยะทาง y เนองจาก รปท 6-4 แรง = ความเคน พนท

dAyE

dAdF

โมเมนตของแรงนรอบแกนสะเทน

dAy

EydAy

ErdFM 2

dAy

EM 2

IE

M

เมอ dAyI 2 เปนโมเมนตของความเฉอย (moment of inertia) ของรปหนาตด

ของคานรอบแกนสะเทนนน โมเมนตของแรงนรอบแกนสะเทน

dAy

EydAy

ErdFM 2

dAy

EM 2

dAy

EM 2

Page 6: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

200

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

IE

M

เมอ dAyI 2 เปนโมเมนตของความเฉอย (moment of inertia) ของรปหนา

ตดของคานรอบแกนสะเทนนน แต y

E

ฉะนน yI

M ; y

I

M

ถาให c เปนระยะจากแนวแกนสะเทนของหนาตดนน ไปยงขอบบนสดและลางสด ของหนาตดของคานนน เรากจะไดความสมพนธวา

c

IM

หรอ c

I

M

คาของ c

I ในสตรขางตนเรยกวา โมดลสหนาตดและใชสญลกษณเปน Z

จะไดสมการ z

M

สรปเนอหา ความเคนดดลวน (Pure bending) ความเคนดดลวน คอคานหรอสวนของคานทถกกระท าดวยแรงคควบหรอโมเมนตดดทปลายทงสองขางโดยไมมแรงอนเลย จะท าใหแรงเฉอนมคาเปนศนยตลอดทงคาน ซงจะท าใหเกดความเคนดดเพยงอยางเดยว ความเคนดดธรรมดา (Oridinary bending) ความเคนดดธรรมดา คอคานทรบแรงหรอน าหนกตามแนวตงฉากกบแนวของคานนน ซงจะมผลท าใหเกดทงความเคนดดและความเคนเฉอนในคาน เนองจากวามทงแรงเฉอนและโมเมนตดดเกดขนทหนาตดของคานนน

Page 7: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

201

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

คานเมอถกโมเมนตดดกระท าจะเกดความเคนดดขนในคาน เรยกวา Bending Stress มทงความเคนดงและความเคนอด

สตรทใชพจารณาความเคนนคอ I

Mc เรามขนตอนการวเคราะหดงน

1. หาคาโมเมนตภายใน ท าการตดหนาตดสวนทตงฉากกบแกนความยาวของคาน ณ ต าแหนงซงเกดการดด เราตองรของต าแหนงแกน N.A. เราใชไดอะแกรมของโมเมนตดด หาคาโมเมนตดดสงสดทใชส าหรบหาความเคนดดสงสด

2. ค านวณหาคาโมเมนตความเฉอยของพนทหนาตดรอบแกนสะเทน

หาคาความเคนดดสงสดจากสตร I

Mc

ตวอยางท 1 คานแบบชวงเดยวมความยาว 3 เมตร มหนาตดของคานเปนสเหลยมผนผากวาง 100 มลลเมตร สง 150 มลเมตร มแรงกระท า 45 กโลนวตน กระท าทจดหางจากจดรองรบขางหนง 1 เมตร จงค านวณหาความเคนดดสงสดทเกดขนในคาน

วธท า 0MA ; 1*45R3 B

153

45R B kN

301545RA kN

301*301*RM Amax mkN

จากสตร I

Mcmax

9-6

Page 8: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

202

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

เมอ 752

150

2

hc mm 28125000150100

12

1bh

12

1I 33 4mm

แทนคา28125000

751030 6

max

80 2mmN

ตอบ ความเคนดดสงสดในคานเทากบ 80 นวตน / ตารางมลลเมตร

ตวอยางท 2 คานยนอนหนงมความยาว 2 เมตร รบน าหนกแบบกระจายสม าเสมอ Wกโลนวตน / เมตร ตลอดทงคานเปนรปวงกลมมเสนผาศนย 35 มลลเมตร ถาคานท าดวยเหลกทมคาความเคน ทยอมใหไมเกน 80 2mm

N จงหาขนาดของแรงกระจาย (W) นทคานจะรบได

วธท า

2

wLM

2

max

m.wkN22

2w 2

เมอ mm5.172

35c,mm7574.73661)3(

64d

64I 442

จากสตร

I

Mc

เมอ 2mm

N80

7574.73661

5.1710w280

6

5.17102

7574.7366180w

6

Page 9: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

203

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

mkN16836.0

mN36.168

ตอบ ขนาดของแรงกระจาย

mN36.168

Page 10: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

204

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร

ขนน า 1. กลาวทกทายนกศกษาแลวน าภาพของคานแบบตาง ๆ และแรงทมากระท ากบคานแบบตาง ๆ มาใหนกศกษาดแลวถาม ขนสอน 1. แจงจดประสงครายวชา หวขอทจะตองเรยน การวดการประเมนผล ขอตกลงตาง ๆ แกนกศกษา 2. บรรยายเนอหาประกอบแผนใสในหนวยท 7 3. สาธตหลกการค านวณประกอบแผนใสตวอยางท 1 และ 2 4. เปดโอกาสใหนกศกษาถาม และใหนกศกษาท าแบบทดสอบหนวยท 7 ขนสรป 1.ใหนกศกษาชวยกนสรปเนอหา งานทมอบหมายหรอกจกรรม 1. ใหศกษาเอกสารประกอบการเรยนในเรอง ทจะสอนตอไป

2. ใหไปศกษาทบทวนเรองทเรยน และท าแบบฝกหด

สอการเรยนการสอน 1. เอกสารประกอบการสอนหนวยท 7 2. รปภาพ 1, 2 และ 3

Page 11: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

205

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

การวดผลและประเมนผล 1. สงเกตความสนใจผเรยน 2. ความรบผดชอบตองานทมอบหมาย 3. การใหความรวมมอในการท ากจกรรมระหวางเรยน 4. ใหท าแบบทดสอบ

Page 12: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

206

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

แบบฝกหด

1. คานยน A-B มความยาว 3 เมตร รบน าหนกแบบกระจายสม าเสมอ F กโลนวตน / เมตร ตลอดทงคานเปนรปวงกลมมเสนผาศนย 48 มลลเมตร ถาคานท าดวยเหลกทมคาความเคนไมเกน 75 N/mm2 จงหาขนาดของแรงกระจาย (F) นทคานจะรบได

2. คานดงรปมความยาว 3 เมตร มหนาตดของคานเปนสเหลยมผนผากวาง85 มลลเมตร สง100 มลลเมตร มแรงกระท า 50 กโลนวตน กระท าทจดหางจากจดรองรบ จงค านวณหาความเคนดดสงสดทเกดขนในคาน

F kN/m

A B

3 m

48 mm

50 kN

1 m 2 m

85 mm

100 mm

Page 13: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

207

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

เฉลยแบบฝกหด

1. คานยน A-B มความยาว 3 เมตร รบน าหนกแบบกระจายสม าเสมอ F กโลนวตน / เมตร ตลอดทงคานเปนรปวงกลมมเสนผาศนย 48 มลลเมตร ถาคานท าดวยเหลกทมคาความเคนไมเกน 75 N/mm2 จงหาขนาดของแรงกระจาย (F) นทคานจะรบได

วธท า

2

FLM

2

max

m.FkN22

2F 2

เมอ mm962

48c,mm26.260576)48(

64d

64I 442

จากสตร

I

Mc

เมอ 2mm

N75

26.260576

9610w275

6

96102

26.26057675w

6

mkN10178.0

mN79.101

ตอบ ขนาดของแรงกระจายเทากบ

mN79.101

F kN/m

A B

3 m

48 mm

Page 14: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

208

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

2. คานดงรปมความยาว 3 เมตร มหนาตดของคานเปนสเหลยมผนผากวาง85 มลลเมตร สง100 มลลเมตร มแรงกระท า 50 กโลนวตน กระท าทจดหางจากจดรองรบ จงค านวณหาความเคนดดสงสดทเกดขนในคาน วธท า 0MA ; 150R3 B

67.163

50R B kN

33.3367.1650RA kN

33.33133.331RM Amax mkN

จากสตร I

Mcmax

เมอ 502

100

2

hc mm 33.708333310085

12

1bh

12

1I 33 4mm

แทนคา33.7083333

501033.33 6

max

27.235 2mmN

ตอบ ความเคนดดสงสดในคานเทากบ 235.27 นวตน / ตารางมลลเมตร

50 kN

1 m 2 m

85 mm

100 mm

Page 15: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

209

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

แบบทดสอบ

1. คานดงรปมความยาว 5 เมตร มหนาตดของคานเปนสเหลยมผนผากวาง120 มลลเมตร

สง170 มลลเมตร มแรงกระท า 68 กโลนวตน กระท าทจดหางจากจดรองรบ จงค านวณหาความเคนดดสงสดทเกดขนในคาน

2. คานยน A-B มความยาว 4เมตร รบน าหนกแบบกระจายสม าเสมอ F กโลนวตน / เมตร ตลอดทงคานเปนรปวงกลมมเสนผาศนย 35 มลลเมตร ถาคานท าดวยเหลกทมคาความเคนไมเกน 68 N/mm2 จงหาขนาดของแรงกระจาย (F) นทคานจะรบได

68 kN

2 m 3 m

120 mm

170 mm

F kN/m

A B

4 m

35 mm

Page 16: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

210

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

เฉลยแบบทดสอบ

1. คานดงรปมความยาว 5 เมตร มหนาตดของคานเปนสเหลยมผนผากวาง120 มลลเมตร

สง170 มลลเมตร มแรงกระท า 68 กโลนวตน กระท าทจดหางจากจดรองรบ จงค านวณหาความเคนดดสงสดทเกดขนในคาน

วธท า 0MA ; 268R5 B

2.275

136R B kN

8.402.2768RA kN

6.8128.402RM Amax mkN

จากสตร I

Mcmax

เมอ 852

170

2

hc mm 49130000170120

12

1bh

12

1I 33 4mm

แทนคา49130000

85106.81 6

max

18.141 2mmN

ตอบ ความเคนดดสงสดในคานเทากบ 141.18 นวตน / ตารางมลลเมตร

68 kN

2 m 3 m

120 mm

170 mm

Page 17: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

211

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

2. คานยน A-B มความยาว 4เมตร รบน าหนกแบบกระจายสม าเสมอ F กโลนวตน / เมตร ตลอดทงคานเปนรปวงกลมมเสนผาศนย 35 มลลเมตร ถาคานท าดวยเหลกทมคาความเคนไมเกน 68 N/mm2 จงหาขนาดของแรงกระจาย (F) นทคานจะรบได

วธท า

2

FLM

2

max

m.FkN82

4F 2

เมอ mm5.172

35c,mm76.73661)35(

64d

64I 442

จากสตร

I

Mc

เมอ 2mm

N68

76.73661

5.1710F868

6

5.17108

76.7366168w

6

mkN03578.0

mN78.35

ตอบ ขนาดของแรงกระจายเทากบ

mN78.35

F kN/m

A B

4 m

35 mm

Page 18: 195 - Pattayatech · 2017-08-19 · การหาค่าความเคน้ที่เกิดข้ึนในคาน 2. ความสัมพนัธ์ระหว่างความเค้นดัดกบัโมเมนต์ดดั

212

แผนการสอน หนวยท 7 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 12 ชอหนวย ความเคนดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการสอน..................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ผลการเรยนของนกเรยน................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ผลการสอนของคร............................................................................................................................ .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................