彰化縣南郭國小彰化縣南郭國小組員：陳昱文、洪浩倫、黃少廷、組員：陳昱文、洪浩倫、黃少廷、

賴彥彰、陳彥志賴彥彰、陳彥志

FeelFeel

• 我們這組的組員們，都很喜歡游泳。水對我們的生活很重要，所以我們也應該來適應水，向魚一樣歡樂的游在水中。我們覺得泡在冰冰涼涼的水中很舒服。在游泳的時候很好玩，重要的是可以學到游泳的技巧。但是，我們學校並沒有規劃游泳課程，鄰近學校則有安排游泳課程。我們想要可以上游泳課的機會，學習自救和救人的技能。

，

ImagineImagine

• 進行問卷調查表給中年級，調查有意願上游泳課的學生人數，供學校參考。

• 訪問訓導主任：先行了解未能安排游泳課 的原因和相關建議。• 訪問鄰近學校的學生、老師和游泳教練：

了解他校的規劃方式、學生想法和建議。• 向校長表達我們的建議：將資料結果整理

後，撰寫一份請願書，親自表達我們的需求。

Do - Do - 問卷調查問卷調查

調查對象 贊成 反對 總人數中年級

（ 21班）

521人

142 人 663 人

• 從下面這個調查表，我們發現原來希望學校上游泳課的學生有這麼多人。但是還是有少數學生不贊成這項活動。

問卷整理

Do – Do – 訪問訓導主任訪問訓導主任• 主任的說明與建議

1. 可以將游泳課轉為社團或育樂營。2. 可以將體育課增長為 90 分鐘的時間，並借

用學校附近的游泳池上課。3. 提早學習游泳技能，可以保護自己，也可 以保護別人。

Do - Do - 訪問鄰近學校訪問鄰近學校學生學生

1. 我和其他同學都很喜歡上游泳課。2. 學校的游泳課有測驗，國小的標準是要游 15 公尺能換 3

次 氣。

Do - Do - 訪問鄰近學校訪問鄰近學校老師老師1. 全國都在推動這項運動，相當贊成游泳課。2. 學校的游泳課安排在夏天，冬天時則暫停。3. 四年級開始上游泳課，每學期一共 4 次。4. 費用包含：門票、車資、學費。5. 也有部分家長反對上游泳課， 但仍然要尊重家長。

Do - Do - 訪問鄰近學校的游泳教練訪問鄰近學校的游泳教練1. 三年級以上會比較聽得懂指令，除此之外，肢體

發展也比較好。2. 運用些技巧，結合遊戲，讓他喜歡上游泳。3. 學生學習游泳的意願比較重要。

Do – Do – 拜訪校長拜訪校長• 我們親自拿著請願書拜訪校長，希望學校能聽見

學生的聲音，讓我們有機會在南郭國小學習到游泳的技能。

心得心得

我們在整個過程中花了很多心力，也知道有些同學們的看法跟我們一樣。希望學校能採納我們的建議後，規劃游泳課程。未來，希望有機會在南郭國小上到游泳課，實現大部份同學的願望。