3 fil lm q4

  • View
    320

  • Download
    13

Embed Size (px)

Text of 3 fil lm q4

  • 1

    Kagawaran ng Edukasyon

    Republika ng Pilipinas

  • 2

    Filipino

    Kagamitan ng Mag-aaral

    UNIT 4

    PAG-AARI NG PAMAHALAAN

    HINDI IPINAGBIBILI

    INILAAN PARA SA

    Distrito/Paaralan: ____________________________

    Dibisyon: ____________________________________

    Unang Taon ng Paggamit: ___________________

    Pinagkukunan ng Pondo (pati Taon):________

    3 Baitang

    Batang Pinoy Ako

  • 3

    BATANG PINOY AKO Ikatlong Baitang Filipino Kagamitan ng Mag-aaral Unang Edisyon, 2014

    ISBN : Paunawa hinggil sa Karapatang-Sipi. Isinasaad ng Seksiyon 176 ng Batas Pambansa Bilang 8293: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa ano mang akda ng

    Pamhalalaan ng Pilipinas. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng pamahalaan

    o tanggapang naghanda at/o naglathala ng akda bago at upang magamait sa layuning

    komersiyal.

    Nagtataglay ng karapatang-ari ang mga akda/materyales (mga kuwento,

    seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand names, tatak o trademarks,

    atbp.) na ginamit sa aklat na ito. Pinagsikapang hanapin at hilingin ang pahintulot ng mga

    karapatang-ari upang magamit ang mga akdang ito. Hindi inaangkin ni kinakatawan ng

    mga tagapaglathala (publisher) at may-akda ang karapatang-aring iyon.

    Inilalathala ng Kagawaran ng Edukasyon

    Kalihim : Br. Armin A. Luistro, FSC

    Pangalawang Kalihim : Dina S. Ocampo

    Punong Tagapangasiwa: Angelika D. Jabines; Pangalawang Tagapangasiwa:

    Marilou Martha E. Benisano; Manunulat: Florenda Cardinoza, Jenny-Lyn Trapane,

    Amaflor Alde, Agnes G. Rolle, Josenette Brana, Ronald Ramilo, Louiegrace

    Margallo, Mercelita Salazar, Aireen Ambat, Lea Agustin, Natasha Rae Natividad,

    Cynthia Reyroso, Dolorosa Castro, Modesta Jaurigue.

    Tagapag-ambag: Maria Hazel J. Derla, Gratcielo Chiara D. Badillo, Elgie Ariniego,

    Ma. Cristina C. Garcia; Evelyn de Castro, Malou M. de Ramos, Maria Castillo-David

    Konsultant: Dr. Lydia Liwanag, Ani Rosa Almario; Editor: Benilda Santos, Jomar Empaynado

    Tagapagtala: Jasmin Bangisan, Aprilyn Montilla Tagaguhit : Kristel de Guzman, Kenneth

    Cubol ,Michael Cajis, Jefrrey V. Cambronero, Reynaldo A. Simple Taga-anyo: Ferdinand

    Bergado.

    Inilimbag sa Pilipinas ng __________

    Department of Education Instructional Materials Council Secretariat (DepEd-IMCS) Office Address : 5th Floor Mabini, Bldg.

    Meralco Avenue, Pasig City

    Philippines 1600

    Telefax : 02 634- 1054 o 634- 1072 E-mail Address : imcsetd@yahoo.com

  • 4

    PAUNANG SALITA

    Kumusta mga bata?

    Sadyang isinulat at inihanda para sa iyo ang Kagamitan ng

    Mag-aaral na ito. Ito ang magiging kaibigan mo sa pag-aaral ng

    Filipino at magiging kasama mo at ng iyong mga

    kaibigan sa pagtuklas ng mga bagong konsepto at kaalaman sa

    pamamagitan ng pakikinig, pagsasalita, pagbasa, pagsulat, at

    pagtanaw. Ang lahat ng mga gawain na inilagay dito ay

    gagawin mo sa paggabay ng iyong guro. Basahin at unawain

    ang mga panuto na mababasa dito upang maging

    matagumpay ka sa mga gawaing sadyang inihanda para sa iyo.

    Ang mga aralin dito ay nahahati sa apat na yunit.

    - Pamilya Ko, Mamahalin Ko

    - Pamayanan Ko, Pagyayamanin Ko

    - Bansa Ko, Ikararangal Ko

    - Kakayahan Ko, Ipagmamalaki Ko

    Ang bawat aralin naman ay may mga gawain

    tulad ng :

    Alamin Natin. Dito mo mababasa ang mga kuwento, tula, at

    talata na magiging daan sa pagtalakay ng mga kasanayang

    lilinangin sa bawat aralin.

    Linangin Natin. Ito ay pagsasanay ng mga kakayahan

    o kaalaman na tinalakay sa klase. Maaari itong isagawa nang

    ikaw lamang o kasama ang iyong pangkat.

    Tandaan Natin. May mababasa ka dito na mga

    pangungusap na hindi kumpleto. Pupunanmo lamang ang mga

  • 5

    ito ng mga salita upang maipakita ang natutuhan mo sa isang

    aralin.

    Pagyamanin Natin. Karagdagang pagsasanay ito hinggil sa

    mga natutuhan mo.

    Sa paggamit ng kagamitang ito, upang ikaw ay maging

    matagumpay, tandaan mo lamang na laging hintayin ang

    hudyat o mga panuto na sasabihin ng iyong guro.

    Sana sa paggamit mo nito, maging isa kang tunay na

    Batang Pinoy na maka Diyos, makatao, makabayan at

    makakalikasan.

    Maligayang pag-aaral sa iyo!

    MGA MAY-AKDA

  • 6

    TALAAN NG NILALAMAN

    Yunit IV Kakayahan Ko, Ipagmamalaki Ko Aralin 31 Kakayahan Ko, Ibabahagi Ko 8

    Paggamit ng Angkop na Pagtatanong

    Tungkol sa mga Tao, Bagay, Lugar at Pangyayari

    Pagsagot sa mga Tanong Tungkol sa

    Balitang Binasa

    Aralin 32 Batang Pinoy ako, Matatag Ako 11 Paggamit ng Angkop na Pagtatanong

    Tungkol sa mga Tao, Bagay, Lugar at Pangyayari

    Pagsagot sa mga Tanong na Bakit at Paano

    Aralin 33 Pilipino Ako, May Mayamang Kultura 13 Paglalarawan ng mga Bagay, tao at

    Lugar sa Pamayanan

    Pagbibigay ng Kahulugan ang Graph

    Aralin 34 Bata Man Ako, Kaya Kong Maging Hero 16 Paglalarawan ng mga Bagay, Tao, at

    Lugar sa Pamayanan

    Paggamit ng Malaki at Maliit na Letra at

    mga Bantas sa Pagsulat ng mga Salitang Natutuhan

    Aralin 35 Karapatan Mo, Karapatan Ko,Pantay Tayo 18 Paggamit ng mga Salitang Kilos sa

    Pag-uusap Tungkol sa Ibat ibang Gawain sa Tahanan, Paaralan at Pamayanan

    Pagsusunod-sunod ng mga Pangyayari sa

    Kuwentong Napakinggan

    Aralin 36 Pamilyang Pinoy, May Pananagutan 21 Paggamit ng mga Salitang Kilos sa

    Pag-uusap Tungkol sa Ibat-ibang Gawain sa Tahanan, Paaralan, at Pamayanan

    Pagsunod sa Panutong May 3-4 Hakbang

    Pagbibigay ng Wakas ng Binasang Kuwento

    Aralin 37 Kaligtasan Ko, Kaligtasan Mo, Atin Ito 23 Paggamit nang Wasto ng Pang-abay na

    Naglalarawan ng Kilos o Gawi

    Pagbibigay ng Sariling Wakas sa

    Napakinggang Kuwento

    Aralin 38 Ang Teknolohiya at Ako 25

  • 7

    Paggamit nang Wasto ng Pang-abay na

    Naglalarawan ng Kilos o Gawi

    Pagsasalaysay Muli ng Napakinggang

    Teksto sa Tulong ng Balangkas

    Pagbibigay ng Mungkahing Solusyon sa Suliraning

    Nabasa sa Isang Teksto o

    Napanood

    Aralin 39 Pagpapaunlad ng Bansa Ko, Kaisa Ako 30 Paggamit nang Wasto ng Pang-ukol

    Naibibigay ang Buod o Lagom ng

    Tekstong Binasa

    Pagbibigay-Kahulugan sa Graph

    Aralin 40 Panatag na Buhay, Kayamanan Ko 35 Paggamit nang Wasto ng Pang-ukol

    Pagsulat ng Liham Pangangalakal

  • 8

    Ang mga Pilipino ay yaman ng bansa. Ang kanilang

    kagalingan at katalinuhan ay hindi matatawaran.

    Paano nga ba magagamit ang mga regalong ito upang

    makatulong sa kapwa?

    Natatanging Regalo

    Bawat isa sa atin, mayaman man o hindi, ay biniyayaan ng

    natatanging kakayahan. Ibinigay ito sa atin bilang regalo upang

    magamit sa pagtulong sa ating kapwa at sa pangangalaga ng

    ating kapaligiran. At dahil nga regalo ito sa atin, nararapat

    lamang na ito ay ibahagi rin natin nang libre sa ating kapwa lalo

    na sa mga nangangailangan.

    Ang paggamit ng ating kakayahan sa kabutihan ay hindi

    lamang magdadala sa atin ng tiyak na tagumpay kundi ng

    kagalakan sa ating kapwa. Tulad na lamang ng isang Pilipino na

    nakilala sa kaniyang kariton klasrum. Balewala sa kaniya ang hirap ng pagtutulak ng kaniyang

    kariton na punong-puno ng aklat, mapuntahan lamang at

    maturuan ang mga batang hindi makapag-aral dahil

    sa kahirapan. Hindi siya naging maramot sa kaalaman at

    katalinuhan na sa kaniya ay iniregalo ng Maykapal.

    Sana dumami ang Efren Reyes sa atin. Isang bayaning

    Pilipino na tunay na maipagmamalaki. Isang Pilipino na world

    class ang pangalan.

    Punan ang organizer sa pamamagitan ng pagsagot sa mga

    tanong na nakasulat.

  • 9

    Masasagot ko ang mga tanong tungkol sa binasang balita

    kung ___________.

    Sagutin ang mga inihandang katanungan matapos basahin

    ang balitang makikita sa napiling news room.

    Muling basahin ang teksto tungkol kay Efren Reyes.

    Subukang gumawa ng isang tanong tungkol dito.

    Sumulat ng isang tanong tungkol sa binasang teksto.

    Pamagat

    Sino ang

    bida sa

    kuwento?

    Ano ang

    nangyari sa

    kaniya?

    Bakit siya

    nakilala?

    Paano siya

    naging bayani?

  • 10

    Sa pagtatanong, gumagamit ng mga salitang tulad

    ng ________________.

    Suriin ang mga larawan. Sa iyong notebook, sumulat ng

    isang tanong para sa bawat isa.

    Basahing muli ang Natatanging Regalo. Pansinin kung

    paano ito isinulat.

    Sa isang malinis na papel, sipiin ang isang talata sa

    Natatanging Regalo na nagustuhan mo.

    Sa pagsipi ng isang talata, ___________________.

    Gamit ang alin mang pangkalahatang sanggunian, sumipi

    ng isang talata tungkol sa isang natatanging Pilipino. Gawin ito sa

    notebook. Sundan ang format na ito.

    Sanggunian : ______________________

    Pahina : ______________________

    Talata :

  • 11

    Bakit kaya naging inspirasyon si Kano?

    Ano a