22
1 หหหหหหหหหหหหหหหหหหห 6 หหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหห กกกกกกกกก (Design) กกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกก กกกก กกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกก กก กกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกก กกกกกกก กกกกกกกกก กกกกกกกกก กกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกก ตตตตตตตตต 1. สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส 3 สสสส สสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสส (ส 2.1 ส.2/2) 2. สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส (ส 2.1 ส.2/3) 3. สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส

academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

1

หนวยการเรยนรท 6การออกแบบสรางสรรค

การออกแบบชนงาน

การออกแบบ (Design) หมายถง การถายทอดรปแบบจากความคดออกมาเปนผลงาน ทผอนสามารถมองเหน รบร หรอสมผสได เพอใหมความเขาใจในผลงานรวมกน โดยมความสำาคญอยหลายประการ กลาวคอ ในแงของการวางแผน การทำางาน งานออกแบบจะชวยให การทำางานเปนไปตามขนตอน อยางเหมาะสมและประหยดเวลา ดงนน อาจถอวา การออกแบบ คอ การวางแผนการทำางานกได ในแงของการนำาเสนอผลงานนน ผลงานออกแบบจะชวยใหผเกยวของมความ เขาใจตรงกนอยางชดเจน ดงนน ความสำาคญในดานน คอ เปนสอความหมาย เพอความเขาใจระหวางกน เปนสงทอธบายราย

ตวชวด1. สรางสงของเครองใชหรอวธการตามกระบวนการ

เทคโนโลยอยางปลอดภย ออกแบบโดยถายทอดความคดเปนภาพราง 3 มต หรอภาพฉาย เพอนำาไปสการสรางตนแบบของสงของเครองใช หรอถายทอดความคดของวธการเปนแบบจำาลองความคด และการรายงานผล เพอนำาเสนอวธการ (ง 2.1 ม.2/2)

2. ความคดสรางสรรคในการแกปญหาหรอสนองความตองการในงานทผลตเอง (ง 2.1 ม.2/3)

3. เลอกใชเทคโนโลยอยางสรางสรรคตอชวต สงคม สงแวดลอม และมการจดการเทคโนโลยดวยการลดการใชทรพยากรหรอเลอกใชเทคโนโลยทไมมผลกระทบตอสง

Page 2: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

2

ละเอยดเกยวกบงาน งานบางประเภทอาจมรายละเอยดมากมายซบซอน ผลงานออกแบบจะชวยใหผเกยวของและผพบเหนมความเขาใจทชดเจนขน หรออาจกลาวไดวา ผลงานออกแบบ คอตวแทนความคดของผออกแบบ ไดทงหมดนนเอง

ความคดสรางสรรคในงานชางและงานประดษฐ

ความคดสรางสรรค ความคดสรางสรรค (creative thinking) เปนความสามารถทางสมองของมนษยทคดไดกวางไกล หลายแงมม หลายทศทาง นำาไปสการคดประดษฐสงของ และแนวทางแกปญหาใหม ความคดสรางสรรค ม 4 ลกษณะ ดงน 1. ความคดรเรม (originality) คอ ลกษณะของความคดทแปลกใหม แตกตางจากความคดเดม ประยกตใหเกดสงใหมขนทไมซำากบของเดม และไมเคยปรากฏมากอน เชน การคดนำากะลามะพราวมาสรางโคมไฟ ซงเคยมใครทำามากอน เปนตน 2. ความคลองในการคด (fluency) คอ ความสามารถในการคดหาคำาตอบไดอยางคลองแคลว รวดเรว และมปรมาณทมากในเวลาจำากด เชน คดชอสงประดษฐททำาจากกะลามะพราวมาใหไดมากทสดในเวลา 10 นาท เปนตน 3. ความยดหยนในการคด (flexibility) คอ ความสามารถในการคดหาคำาตอบไดหลายประเภทหลายทศทาง ดดแปลงจากสงหนงไปเปนหลายสงได เชน กะลามะพราวสามารถนำาไปใชประโยชนไดหลายอยาง ทงทำาเปนกระบวยตกนำา ชอน ถวย โคมไฟ เขมขด ตางห เปนตน 4. ความคดละเอยดลออ (elaboration) คอ ความคดในรายละเอยด เพอตกแตงหรอขยายความคดหลกใหสมบรณยงขน เชน

Page 3: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

3

การตกแตงใหโคมไฟกะลามะพราวสวยงามเพมมากขนดวยการตดดอกไมประดษฐ ฉลลายกะลามะพราว พนแลกเกอร เปนตน การสรางชนงานทกชนด ถาสามารถใชความคดสรางสรรคทง 4 ลกษณะ หรอลกษณะใดลกษณะหนงมาชวยในการแกปญหาหรอสนองความตองการได จะทำาใหผลงานนนมคณภาพมากยงขน

การออกแบบเทคโนโลย การประยกตใชเทคโนโลยเพอชวต เปนแนวทางการใชเทคโนโลยใหเกดประโยชนตอการดำาเนนชวตของมนษย ดงนนสงของเครองใชตาง ๆ จงมการออกแบบเพออำานวยความสะดวก รวดเรวในการใชชวตประจำาวน 1. การออกแบบเทคโนโลยเพอแกปญหาความจำาเปนพนฐานของชวต มนษยตองอาศยปจจยสในการดำารงชวต ไดแก อาหาร ทอยอาศย เครองนงหม และยารกษาโรค ดงนนจงมการนำาเทคโนโลยเขามาตอบสนองความจำาเปนพนฐานของชวต ดงตวอยางตอไปน - การสรางเครองจกรสำาหรบทำาการเกษตร เพอสรางอาหาร ทำาใหประหยดแรงงานและไดผลผลตทมากขน - การสรางเครองทอผาดวยไฟฟา เพอใชทอผา ทำาเครองนงหม ทำาใหสะดวก รวดเรว ประหยดเวลา และแรงงานในการทอผา - การพฒนารปแบบของยาสมนไพรไทยใหอยในรปแบบแคปซลทสามารถรบประทานไดงาย และสะดวก

2. การออกแบบเทคโนโลยเพอความสะดวกสบาย เทคโนโลยทำาใหชวตประจำาวนของเรา สะดวกสบายเพมมากขน ดงตวอยางตอไปน

Page 4: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

4

- การตดตอสอสารโดยใชโทรศพทเคลอนท ทำาใหตดตอสอสารไดรวดเรวทนใจ ดงนนจงมการพฒนารปแบบโทรศพทใหมนำาหนกเบา สามารถทำาหนาทไดหลายอยาง เพอตอบสนองความตองการใชงานในชวตประจำาวน เชน ถายรปได ใชตออนเตอรเนตได เปนตน - การใชคอมพวเตอรในการสบคนขอมลและใชตดตอสอสาร ไดมการพฒนารปแบใหเครองคอมพวเตอรมขนาดเลก สามารถพกพาไดสะดวก - การใชเครองอำานวยความสะดวกในบาน ซงออกแบบใหใชงานไดสะดวก ทำางานไดรวดเรว ประหยดแรงงาน และไดผลงานทมคณภาพ เชน หมอหงขาวไฟฟา เครองซกผา เตารดไอนำา เครองดดฝน เปนตน

การเลอกใชเทคโนโลยอยางสรางสรรค

เทคโนโลยทเปนสงของเคร องใชหรอวธการทมนษยไดสรางและพฒนาขนมา มทงเทคโนโลยทมประโยชนและเทคโนโลยท ม โทษตอมนษยและส งแวดลอม ด งน นจงต องร จก เล อกใชอยางสรางสรรค 1. ความสำาคญของการเลอกใชเทคโนโลยอยางสรางสรรค การเลอกใชเทคโนโลยอยางสรางสรรค เปนการเลอกใชเทคโนโลยทมประโยชนตอตนเองและผอน มความปลอดภย เหมาะสมกบสภาพทองถน และไมมผลกระทบตอสงแวดลอม เพอใหมนษยมคณภาพชวตทดขน เชน สะดวกสบายมากขน ปราศจากโรคภย อบตเหตและหนสน มเงนออม รวมถงสงแวดลอมไมถกทำาลายเนองจากมลพษทางนำา เสยง กลน หมอก และควน

Page 5: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

5

2. แนวทางการเลอกใชเทคโนโลยอยางสรางสรรค การเลอกใชเทคโนโลยอยางสรางสรรค มแนวทางดงน 2.1 เลอกใชเทคโนโลยทสนองตอบความตองการได เชน เลอกใชรถไฟฟาโดยสารไปทำางานแทนรถโดยสารประจำาทาง เพอความสะดวกสบายและประหยดเวลา เลอกใชเครองดดฝนและเครองซกผาในการทำางานบานแทนไมกวาดและกะละมง เพอประหยดแรงงานและเวลา เลอกใชวธการสรางเดกหลอดแกวเพอการมบตร ในกรณทมบตรยาก เลอกใชโทรศพทเคลอนทแทนการใชโทรศพทสาธารณะ เพอความสะดวกสบายในการใชงานทกสถานทและทกเวลา เปนตน 2.2 เลอกใชเทคโนโลยทมความปลอดภย เชน เลอกใชกลองโทรทศนวงจรปดในรานคา เพอปองกนการโจรกรรม เลอกใชเครองใชไฟฟาทมสายดน เพอปองกนกนไฟฟาดด เลอกใชอปกรณตางๆ ทมเครองหมายรบรองคณภาพ มอก. และมคมอหรอแผนพบแนะนำาการใชงานทถกตองและปลอดภยแนบมาดวย เปนตน 2.3 เลอกใชเทคโนโลยทเหมาะสมกบสภาพทองถน เชน เลอกใชรถยนตทวงขนเนนเขาไดด สำาหรบชาวเขาทอาศยอยบนภเขาหรอทองถนทรกนดาร เลอกทำาการเกษตรผสมผสานในทองถนทมดนและนำาอดมสมบรณแตมพนทการเกษตรนอย เลอกใชวธแกลงดนเพอปรบปรงพนททเปนดนเปรยว หรอดนเปนกรด บรเวณพนทโลงกวางมลมแรง มการนำากงหนลมมาตดตงและใชผลตเปนไฟฟาแจกจายใหคนในหมบานใช เปนตน 2.4 เลอกใชเทคโนโลยทไมมผลกระทบตอสงแวดลอม เชน เลอกใชสารฆาแมลงทสกดจากพชสมนไพร ถงพลาสตกชนดยอยสลายได หลอดไฟฟาแบบประหยดไฟ กอกนำาแบบประหยดนำา เครอง

Page 6: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

6

คดเลขพลงงานแสงอาทตย แกสธรรมชาตสำาหรบเปนเชอเพลงในการขบเคลอนรถยนตแทนนำามน เปนตน

การจดการเทคโนโลย การจดการเทคโนโลย เปนแนวทางการใชเทคโนโลยใหเกดประโยชน ไมมโทษตอมนษยและสงแวดลอม ซงม 2 แนวทางทนาสนใจ ไดแก พลงงานหมนเวยน และเทคโนโลยสะอาด

1. พลงงานหมนเวยน พลงงานหมนเวยน (renewable energy) คอ พลงงานทไดจากแหลงพลงงานทมอยในธรรมชาตและสามารถผลตทดแทนไดไมมวนหมด เชน แสงอาทตย นำา ลม ความรอนใตพภพ ชวมวล เปนตน พลงงานหมนเวยนมประโยชนในการรกษาสงแวดลอม ลดมลพษจากการผลตไฟฟาและเชอเพลง รวมถงประหยดคาใชจายในการนำาเขาเชอเพลงจากตางประเทศได

Page 7: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

7

พลงงานหมนเวยนมดวยกนหลายรปแบบ ดงน 1.1 พลงงานแสงอาทตย เปนพลงงานความรอนจากดวงอาทตยทเกดจากการใชกระจกหรอแผงรบแสงแดด รวมแสงหรอดดซบรงสความรอน เพอนำาไปใชในการหงตมอาหาร ตมนำาใหเดอด และผลตพลงงานไฟฟา

1.2 พลงงานนำา เปนพลงงานทเกดจากคลนในทะเล หรอกระแสนำาทเกดจากภาวะนำาขน-นำาลงในเขอนกกเกบนำา หรอแมนำาลำาธาร ซงสามารถนำาไปผลตพลงงานไฟฟาได 1.3 พลงงานลม เปนพลงงานทเกดจากการเคลอนทของลม ซงสามารถแปรรปเปนพลงงานไฟฟาได โดยอาศยกงหนลมทหมนและขบเคลอนเครองกำาเนดไฟฟา

Page 8: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

8

1.4 พลงงานความรอนใตพภพ เปนพลงงานความรอนภายในโลก ซงทำาใหนำาใตดนมอณหภมสงขน เมอนำาทมอณหภมสงถกสบขนมา และสงจายไปตามบานเรอน จะสามารถใหความรอนแกบานเรอนหรอตวอาคารได นอกจากนไอนำาทเกดจากแหลงความรอนเชนเดยวกนน สามารถนำาไปผลตพลงงานไฟฟาได 1.5 พลงงานชวมวล เปนพลงงานทเกดจากซากพช ซากสตว มลสตว ขยะชมชนทผานการคดเลอกแลว กากตะกอนจากระบบบำาบดนำาทงดวยวธทางชววทยา หรอกากวสดเหลอใชทางการเกษตร เชน แกลบ ฟางขาว กากออย (ชานออย) กากมนสำาปะหลง กากปาลม ซงขาวโพด กาบมะพราว เศษไม เศษยางพารา มาเผาไหม หมกและกลน หรอสกดใหเกดเปนเชอเพลง เชน แกสชวภาพ หรอแกสมเทน ไบโอดเซล ทสามารถใชทดแทนนำามนเบนซนและดเซลทวไปได

ในประเทศไทยซงกำาลงมงพฒนาความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ มความตองการพลงงานเพอนำาไปใชในการผลต การขนสง และกจกรรมตางๆ จำานวนมาก เพอพฒนาคณภาพชวตของประชาชน และลดการสญเสยทรพยากรธรรมชาตและพลงงาน จงควรมการรณรงคใหประชาชนในประเทศมจตสำานกประหยดพลงงาน และพฒนาการใชพลงงานหมนเวยนควบคกนไป

Page 9: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

9

2. เทคโนโลยสะอาด

เทคโนโลยสะอาด (Clean Technology หรอ CT) คอ การปรบปรง เปลยนแปลง และพฒนากระบวนการผลตผลตภณฑและบรการอยางตอเนอง เพอใหการใชวตถดบ พลงงาน และทรพยากรธรรมชาตเปนไปอยางมประสทธภาพ โดยกอใหเกดผลเสยตอมนษยและสงแวดลอมนอยทสด หรอไมมเลย รวมถงชวยลดคาใชจายในการผลตดวยการใชเครองมอทเรยกวา 4R ไดแก Reuse Repair Reduce และ Recycle ดงน 2.1 รยส (reuse) หรอใชแลวใชอก เปนการลดการใชทรพยากรโดยนำาผลตภณฑตางๆ กลบมาใชใหมในลกษณะเดม โดยไมมการเปลยนแปลงรปทรง เชน กลองพลาสตกมฝาปด กลองและลงกระดาษ กลองโลหะมฝาปด ถงกระดาษแขง ถงผา ถงพลาสตกมหหว ขวดแกว กลองไม ยางรดของ เปนตน 2.2 รแพร (repair) หรอซอมแซมใชซำา เปนการนำาผลตภณฑทใชแลวและมตำาหนมาซอมแซมหรอดดแปลงใหนำากลบมาใชไดอก เชน กางเกงขายาวทปลายขามรอยขาด นำามาตดเยบเปนกางเกงาขาสน เสอแขนยาวทปลายแขนมรอยขาด นำามาตดเยบเปนเสอแขนสน กางเกงยนปลายขาขาดชำารดเปนรทงสองขาง นำามาตดเยบเปนกระเปา เปนตน

Page 10: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

10

2.3 รดวซ (reduce) หรอลดการใชใหนอยลง เปนการลดการใชทรพยากรหรอผลตภณฑตางๆ ใหนอยลง เพอใหมของเสยหรอขยะนอยทสด ซงจะชวยลดมลพษทางสงแวดลอม ลดคาใชจายในการผลตหรอทำาลายของเสยและขยะไดอกดวย ดงตวอยาง - ลดใชนำามนเชอเพลงทมสารตะกวเปนสวนผสมและสรางสารคารบอนมอนอกไซดในบรรยากาศเมอเกดการเผาไหม เปนอนตรายตอผสดดมในปรมาณมากหรอสดดมตอเนองเปนเวลานาน ดวยการใชนำามนไบโอดเซลและแกสธรรมชาตทดแทน เชน แกสเอนจว แกสแอลพจ แกสมเทน เปนตน - ลดการใชนำาดวยวธการตางๆ เชน ไมเปดนำาใหไหลทงขณะฟอกสบเพออาบนำา หรอแปรงฟน ใชนำาถพนบานไปรดนำาตนไม เปดนำาซกผาเฉพาะทตองการใช ตรวจสอบและซอมแซมรอยรวของทอนำาและกอกนำา เพอไมใหมนำาไหลทงโดยไมไดใช เปนตน - ลดการใชไฟฟาดวยวธการตางๆ เชน ปดสวตซไฟฟาและถอดปลกเครองใชไฟฟาทกครงเมอไมใชงาน ไมเปดตเยนบอยๆ และไมวางของรอนแชในตเยน เปดพดลมแทนเครองปรบอากาศในสภาพอากาศทไมรอนมาก รดผาครงละหลายๆ ตวในครงเดยว ใชหลอดไฟฟาแบบประหยดพลงงาน เปนตน - ลดการใชกระดาษดวยวธการตางๆ เพอลดการตดไมมาทำากระดาษ เชน ใชกระดาษถายเอกสารใหครบสองหนาจงทง ใชคอมพวเตอรพมพเอกสารและบนทกขอมลในสอบนทกขอมลตางๆ แทนการพมพเอกสารลงในกระดาษแลวเกบในแฟมเอกสาร อานบทความหรอขาวผานทางเวบไซตในอนเทอรเนตแทนการซอนตยสารหรอหนงสอพมพ ใชถงผาแทนถงกระดาษในการใสสงของ เปนตน - ลดการใชผลตภณฑพลาสตกหรอโฟม เชน ใชจาน ชาม ถวยกระเบอง หรอ สแตนเลส ใชผลตภณฑทมบรรจภณฑชนดเตม เปนตน

Page 11: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

11

- ลดการใชผลตภณฑแบบใชครงเดยวทง โดยใชผลตภณฑทมระบบมดจำา-คนเงน เชน ขวดนำา ถงแกส เปนตน 2.4 รไซเคล (recycle) หรอหมนเวยนนำากลบมาใชใหม เปนการนำาผลตภณฑหรอบรรจภณฑประเภทกระดาษ แกว พลาสตก เหลก อะลมเนยม ลวดทองแดง ทใชแลวหมนเวยนกลบมาใชใหม โดยผานกระบวนการผลตเปนผลตภณฑชนดเดม หรอผลตภณฑชนดใหม การมสวนรวมในการรไซเคลสามารถทำาไดโดยคดแยกขยะแตละประเภท ไดแก แกว กระดาษ พลาสตก โลหะ เพอใหงายตอการนำาไปรไซเคล และนำาขยะทสามารถรไซเคลไดไปขาย บรจาค หรอ นำาเขาโครงการธนาคารขยะ กจกรรมขยะแลกไข เพอเขาสวงจรของการนำาไปผานกระบวนการผลตใหเปนผลตภณฑทสามารถนำากลบมาใชใหมไดอกครง

ขนตอนเขยนโครงงาน

โครงงานเปนกจกรรมทตองกระทำาอยางตอเนอง ตงแตเรมตนจนกระทงเสรจสนโครงงาน ซงผเรยนตองเปนผดำาเนนการเองทงสน โดยมคร อาจารยทไดรบมอบหมายใหทำาหนาทเปนทปรกษา –คอยใหคำาแนะนำา เสนอแนะ และใหคำาปรกษาอยางใกลชดตลอดเวลาในการดำาเนนงานโครงงาน มขนตอนทสำาคญประกอบดวยขนตอนท 1 การคดและเลอกหวขอ การดำาเนนงานตามขนตอนน เปนการคดหาหวขอเรองทจะทำาโครงงาน โดยผเรยนตองตงตนดวยคำาถามทวา จะศกษาอะไรทำาไมตองศกษาเรองดงกลาวสงทจะนำามากำาหนดเปนหวขอเรองโครงงาน จะไดมาจากปญหา คำาถาม หรอความอยากรอยากเหนในเรองตาง ๆ ของผเขยนเอง ซงเปนผลจากการทผเรยนไดอานหนงสอ เอกสาร บทความ ยอมฟงความคดเหน การบรรยาย การสนทนา หรอจากการทไดไปดงานทศนศกษา ชมนทรรศการ หรอสงเกตจากปรากฏการณตาง ๆ รอบขางหว

Page 12: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

12

เรองของโครงงาน ตองเปนเรองทเฉพาะเจาะจง และชดเจนวา โครงงานนทำาอะไร และควรเนนเรองทอยใกลตว หรอ มความคนเคยกบเรองดงกลาว เปนเรองทตองใชเวลาในการศกษาพอสมควร ทจะทำาใหไดมาซงคำาตอบ

ขนตอนท 2 การศกษาเอกสารทเกยวของ การดำาเนนงานตามขนตอนน เปนการดำาเนนงานตอจากขนตอนท 1 การศกษาเอกสารทเกยวของน รวมไปถงการขอคำาปรกษา หรอขอมลรายละเอยดอน ๆ จากผทรงคณวฒ ผเกยวของทกระดบ รวมทงการสำารวจวสดอปกรณตาง ๆการดำาเนนงานตามขนตอนนจะทำาใหเกดความร ความเขาใจในรายละเอยดตาง ๆ ของเนอหาตาง ๆ ทเกยวของเพมมากขน รวมทงทำาใหเหนถงขอบขายของภาระงานทจะดำาเนนการของโครงงานทจะทำาผลทไดจากการดำาเนนงานขนตอนน จะชวยทำาใหไดแนวคดในการกำาหนดขอบขาย หรอเคาโครงของเรองทจะศกษาชดเจนวา จะทำาอะไร ทำาไมตองทำา ตองการใหเกดอะไร ทำาอยางไร ใชทรพยากรอะไร ทำากบใคร เสนอผลอยางไร

ขนตอนท 3 การเขยนเคาโครงของโครงงาน การดำาเนนงานตามขนตอนน เปนการสรางแผนทมความคด เปนการนำาเอาภาพของงาน และภาพความสำาเรจของโครงงานทวเคราะหไวมาจดทำารายละเอยด เพอแสดงแนวคด แผน และขนตอนการทำาโครงงาน การดำาเนนงานในขนนอาจใชการระดมสมอง ถาเปนการทำางานเปนกลม เพอใหผรวมงานและผเกยวของทกคนไดมองเหนภาระงานตงแตเรมตนจนเสรจสน รวมทงไดทราบถงบทบาทและระยะเวลาในการดำาเนนงาน เมอเกดความชดเจนแลวจงนำาเอามากำาหนดเขยนเปน เคาโครงของโครงงาน

Page 13: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

13

โดยทวไปเคาโครงของโครงงาน จะประกอบดวยหวขอตาง ๆ ดงน

หวขอ / รายการ รายละเอยดทตองระบ1. ชอโครงงาน2. ชอผทำาโครงงาน3. ชอทปรกษาโครงงาน

4. ระยะเวลาดำาเนนงาน5. หลกการและเหตผล

6. จดหมาย/วตถประสงค

7. สมมตฐานของการศกษา (ในกรณทเปนโครงการทดลอง)8. ขนตอนการดำาเนนงาน

9. ปฏบตโครงงาน10. ผลทคาดวาจะไดรบ11. เอกสารอางอง/บรรณานกรม

ทำาอะไร กบใคร เพออะไรผรบผดชอบโครงงาน อาจเปนรายบคคล หรอรายกลมกไดคร อาจารย ผทรงคณวฒทมในทองถน–ผทำาหนาทเปนทปรกษา ควบคมการทำาโครงงานของผเรยนระยะเวลาการดำาเนนงานโครงการ ตงแตเรมตนจนเสรจสนสภาพปจจบนทเปนความตองการ และความคาดหวงทจะเกดผลสงทตองการใหเกดขนเมอสนสดโครงงาน ทงในเชงปรมาณและเชงคณภาพขอตกลง/ขอกำาหนด/เงอนไข เพอเปนแนวทางในการพสจนใหเปนไปตามทกำาหนดกจกรรมหรอขนตอนการดำาเนนงาน เครองมอ วสดอปกรณ สถานท วน เวลา และกจกรรมดำาเนนการตาง ๆ ตามทระบไวในขอ 8 ตงแตเรมตนจนแลวเสรจกระบวนการ และผลกระทบสภาพของผลทตองการใหเกด ทงทเปนผลผลตชอเอกสาร ขอมลทไดจากแหลงตาง ๆ ทนำามาใชในแผนการดำาเนนงาน

Page 14: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

14

ขนตอนท 4 การปฏบตโครงงาน การดำาเนนงานตามขนตอนน เปนการดำาเนนงานหลงจากทโครงงานทไดรบความเหนจากคร อาจารยทปรกษา และไดรบ–การอนมตจากสถานศกษาแลว ผเรยนตองลงมอปฏบตงานตามแผนงานทกำาหนดไวในเคาโครงของโครงงาน และระหวางการปฏบตงาน ผเรยนตองปฏบตงานดวยความรอบคอบ คำานงถงความประหยด และความปลอดภยในการทำางาน ตลอดจนคำานงถงสภาพแวดลอมดวยในระหวางการปฏบตงานตามโครงงาน ตองมการจดบนทกขอมลตาง ๆ ไวอยางละเอยดวา ทำาอะไรไดผลอยางไร ปญหา อปสรรค และแนวทางการแกไขอยางไร การบนทกขอมลดงกลาวน ตองจดทำาอยางเปนระบบ ระเบยบ เพอจะไดใชเปนขอมลสำาหรบการปรบปรงการดำาเนนงานในโอกาสตอไปดวย การปฏบตกจกรรมตามทระบไวในขนตอนดำาเนนงานในโครงงาน ถอวาเปนการเรยนรเนอหา ฝกทกษะตาง ๆ ตามทระบไวในจดประสงคการเรยนร และการปฏบตโครงงานควรใชเวลาดำาเนนการ ในสถานศกษามากกวาทจะทำาทบาน

ขนตอนท 5 การเขยนรายงาน การดำาเนนงานตามขนตอนน เปนการสรปรายงานผลการดำาเนนงานโครงงาน เพอใหผอนไดทราบแนวคด วธดำาเนนงาน ผลทไดรบตลอดจนขอสรป ขอเสนอแนะตาง ๆ เกยวกบโครงงาน การเขยนรายงาน ควรใชภาษาทเขาใจงาย กระชย ชดเจน และครอบคลมประเดนสำาคญ ๆ ของโครงงานทปฏบตไปแลว โดยอาจเขยนในรปของสรปรายงานผล ซงอาจประกอบดวยหวขอตาง ๆ ดงน บทคดยอ บทนำา เอกสารทเกยวของ วธการดำาเนนงาน ผลการศกษา สรปและอภปรายผล ขอเสนอแนะ และตารางทเกยวของขนตอนท 6 การแสดงผลงาน การดำาเนนงานตามขนตอนน เปนขนตอนสดทายของการทำาโครงงาน เปนการนำาเสนอผลการดำาเนนงานโครงงานทงหมด

Page 15: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

15

มาเสนอใหผอนไดทราบ ซงผลผลตทไดจากการดำาเนนโครงงานประเภทตาง ๆ มลกษณะเปนเอกสาร รายงาน ชนงาน แบบจำาลอง ฯลฯ ตามประเภทของโครงงานทปฏบต การแสดงผลงาน ซงเปนการนำาเอาผลการดำาเนนงานมาเสนอน สามารถจดไดหลายรปแบบ เชน การจดนทรรศการ หรอทำาเปนสอสงพมพ การจดทำาเปนสอมลตมเดย และอาจนำาเสนอในรปแบบของการแสดงผลงาน การนำาเสนอดวยวาจา รายงาน บรรยาย ฯลฯ ในการดำาเนนงานตามขนตอนการทำาโครงงานทกลาวมาน สามารถปรบใหเหมาะสมกบผปฏบตในแตละระดบ ในระดบขนตน ๆ ควรม คร อาจารยท–ปรกษา เปนผคอยใหคำาแนะนำาชวยเหลออยางใกลชด และการดำาเนนงานในแตละขนตอนควรงาย ๆ ไมสลบซบซอน สวนในระดบสง ๆ ทสามารถอานออกเขยนได ควรเนนเรองของความคดรเรม สรางสรรค ความรบผดชอบ การตดสนใจ และการปฏบต

ขนตอนการทำาโครงงาน แบงเปน 6 ขนตอน ดงน

ขนท 1 กำาหนดปญหาหรอหวขอทตองการศกษา

ขนท 2 กำาหนดตวแปร ตวแปรทตองการศกษา เปนตวแปรตน ผลทตามมาเปนตวแปรตาม และถามความจำาเปนตองควบคมตวแปรเพอใหขอมลนาเชอถอ ตวแปรนนคอตวแปรควบคม

ขนท 3 ออกแบบการทดลองหรอกำาหนดวธการหรอแหลงขอมลทตองไปศกษา

ขนท 4 ดำาเนนการทดลองหรอศกษาตามทวางแผนเอาไว ถาเปนโครงงานประเภททดลองตองมการทดลองหลายๆ ครง (อยางนอย 3 ครง ) เพอใหเกดความแนใจกอนนำาผลทไดมาสรป

Page 16: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

16

ขนท 5 อภปรายผล นำาขอมลทไดจากการทดลองมาประเมน อภปรายโดยการศกษาจากเอกสาร หลกฐานอน ๆ มาประกอบวามขอแตกตางกนเพราะอะไร

ขนท 6 นำาเสนอผลการศกษาในรปแบบรายงาน หรอจดบอรดแสดงสงทศกษา หรอดวยวาจา

สรปไดวา การเรยนการสอนแบบโครงงาน มขนตอนการทำาโครงงานอยางตอเนอง โดยผเรยนตองเปนผดำาเนนการเอง และมคร-อาจารยเปนทปรกษาใหคำาแนะนำา เสนอแนะ ซงผวจยมขนตอนทง 4 ขนตอน ไดแก ขนท 1 ขนสำารวจรวบรวมขอมลและเลอกหวขอ ขนท 2 ขนวเคราะหและวางแผน ขนท 3 ขนดำาเนนการตามแผนงานและเขยนรายงาน ขนท 4 ขนนำาเสนอโครงงานและประเมนผลโครงงานเพอประสบความสำาเรจของโครงงาน

เวบไซตแนะนำา

1. https://www.youtube.com/watch?v=ZiXNzf5RTqw2. http://www.docstoc.com/docs/121382033/Clean-Technology3. http://supatat-project.blogspot.com/p/blog-page_185.html

Page 17: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

17

เอกสารอางอง

วชาการและมาตรฐานการศกษา, สำานก. (2551) ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง กลมสาระ การเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย. กรงเทพมหานคร : โรงพมพชมนมสหกรณการ เกษตรแหงประเทศไทย จำากด.สถาบนพฒนาคณภาพวชาการ (พ.ว.). (2554). การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 1. กรงเทพมหานคร : สถาบนพฒนาคณภาพวชาการ (พ.ว.).------------------. (2554). การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 2. กรงเทพมหานคร : สถาบนพฒนาคณภาพวชาการ (พ.ว.).------------------. (2554). การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 2. กรงเทพมหานคร : สถาบนพฒนาคณภาพวชาการ (พ.ว.).สาธตแหงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร, โรงเรยน. (2552) การจดสาระการเรยนร กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ระดบมธยมศกษาตอนตน. กรงเทพมหานคร : โรงเรยน สาธตแหงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ศนยวจยและพฒนาการศกษา.

เวบไซตอางอง

http://kruning.cocons.co.th/index.php/vocation/drawing/

Page 18: academic.kus.ku.ac.thacademic.kus.ku.ac.th/ctech/unit/unit 6.docx · Web viewโครงงานเป นก จกรรมท ต องกระทำอย างต อเน

18