39
http://www.pbps.ac.th/e_learning/acces s/main.html http://www.pbps.ac.th/e_learning/access/testa ccess.html แบบทดสอบ http://www.slideshare.net/Errorrrrr/lesson-1- 14172635 access 2010 http://www.slideshare.net/niwat50/1- 13630378?related=7 สไลด์ แผนการสอนที1 เรื่อง ความรู้เบื้องต ้นเกี่ยวกับโปรแกรม ACCESS จำานวน 2 คาบ วิชา คอมพิวเตอร์ 3 รหัส 40203 ชั้น มัธยมศึกษาปีท 6 ภาคเรียนที2 ปีการศึกษา 2557 ผู้สอน อาจารย์บำาเพ็ญ แช่มสูงเนิน ความรู้เบื้องต ้นเกี่ยวกับโปรแกรม ACCESS สาระสำาคัญ - ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับข้อมูล - การแบ่งประเภทของข้อมูล จุดประสงค์การเรียนรูจุดประสงค์ปลายทาง 1. นักเรียนมีความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับข้อมูล 2. นักเรียนสามารถแยกประเภทของข้อมูลได้ จุดประสงค์นำาทาง 1. ให้นักเรียนสามารถเข้าใจความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ ข้อมูลได้ 2. ให้นักเรียนรู้ขั้นตอนการแยกประเภทของข้อมูลได้ เนื้อหาสาระ 1. จุดประสงค์การเรียนรู2. ความหมายของข้อมูล

แผนการสอนAccess 57

  • Upload
    -

  • View
    759

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: แผนการสอนAccess 57

http://www.pbps.ac.th/e_learning/access/main.html

http://www.pbps.ac.th/e_learning/access/testaccess.html แบบทดสอบ

http://www.slideshare.net/Errorrrrr/lesson-1-14172635 access 2010

http://www.slideshare.net/niwat50/1-13630378?related=7 สไลด

แผนการสอนท 1เร อง ความร เบ องต นเก ยวก บโปรแกรม ACCESS

จำานวน 2 คาบวชา คอมพวเตอร 3

รหส ง 40203 ชน มธยมศ กษาปท 6 ภาคเร ยนท 2

ปการศ กษา 2557ผสอน อาจารย บ ำาเพ ญ แชมส งเน น

ความร เบ องต นเก ยวก บโปรแกรม ACCESSสาระส ำาค ญ

- ความรเบองตนเกยวกบขอมล- การแบงประเภทของขอมล

จ ดประสงคการเร ยนร จดประสงคปลายทาง1.นกเรยนมความรเบองตนเกยวกบขอมล2.นกเรยนสามารถแยกประเภทของขอมลไดจดประสงคนำาทาง

1.ใหนกเรยนสามารถเขาใจความรเบองตนเกยวกบขอมลได

2.ใหนกเรยนรขนตอนการแยกประเภทของขอมลไดเน อหาสาระ

1.จดประสงคการเรยนร2.ความหมายของขอมล

Page 2: แผนการสอนAccess 57

3.การแบงประเภทของขอมลข นน ำาเข าส บทเร ยน

คร อ ธบายความร เ บ องตน เ กยว กบโปรแกรม ACCESS เปนโปรแกรมทใชสำาหรบการสรางฐานขอมล โดยใชคอมพวเตอรในการสราง เพอใหเกดเพอความสะดวกในการใชงาน

กจกรรมการเร ยนการสอน กจกรรมท 1

บอกจดประสงคการเรยนรใหกบนกเรยน

กจกรรมท 21.ครอธบายความหมายของขอมล

DATA (ขอมล)หมายถง ขอมลขาวสารทเปนจรงหรอเทจ

DATABASE หมาายถง แหลงทใชสำาหรบเกบรวบรวมขอมลซงจดไวเปนบญชรายชอ (LIST)

INFORMATION หมายถงขอมลทเปนจรงเทานน2. ครอธบายลกษณะสวนประกอบโครงสรางแฟมขอมล

บ ต (Bit)เปนโครงสรางทเลกทสดบต คอ สญญาณไฟฟาทใชแทนมหรอไมมไฟโดยประกอบไปดวยเลข 0 กบ 1 ถาเปนเลข 0 แสดงวาไมมสญญาณไฟฟา แตถาเปนเลข 1 กแสดงวามสญญาณไฟไบต (Byte)คอ กลมคำาของบตทเปนรหสใชแทนตวอกษรเพยง 1 ตว ซงปกตแลวจะนบวา

8 บต คอ 1 ไบต บางครงอาจจะเรยกไบตวา เปนตวอกษร (Character) กได ดงนนตวอกษร 1 ตว กจะเรยกวา 1 ไบต

Page 3: แผนการสอนAccess 57

เขตขอม ล ,ฟลด (Field)คอ กลมของขอมลทอยในพวกเดยวกนมารวมกน เชน กลมของรายชอนกเรยน กลมของตวเลขเงนเดอน กลมของรหสประจำาตวพนกงาน กลมของคะแนนแตละวชา เปนตน

ระเบ ยน ,เรคคอร ด (Record)คอ รายการขอมลแตละรายการซงประกอบไปดวยฟลดตางๆ มารวมกน เชนรายการขอมลของพนกงานแตละคน รายการของสนคาแตละชน รายการของ นกศกษาแตละคน เปนตน

ระเบ ยน ,เรคคอร ด (Record)คอ รายการขอมลแตละรายการซงประกอบไปดวยฟลดตางๆ มารวมกน เชนรายการขอมลของพนกงานแตละคน รายการของสนคาแตละชน รายการของ นกศกษาแตละคน เปนตน

กจกรรมท 3ครและนกเรยนรวมกนสรปโครงสรางแฟมขอมล

หนวยทเลกทสดของโครงสรางแฟมขอมลคอ-บต BIT

- CHARACTER ,BYTE ตวอกษร- FIELD - RECORD ระเบยน- FILE แฟม

กจกรรมท 3- ครใหนกเรยนแบงกลมๆละ 4 คน

กจกรรมท 4- ใหนกเรยนทำาใบงานท 1

กจกรรมท 5- ใหแตละกลมออกมารายงาหนาชน

ข นสร ปครและนกเรยนชวยกนแยกประเภทของขอมล

ส อการเร ยนการสอน1.ใบงาน2.ใบความร

การประเม นผล1.จากการซกถาม2.สงเกต

Page 4: แผนการสอนAccess 57

3.การปฏบตของนกเรยน4.ใบงาน

แผนการสอนท 2เร อง ความร เบ องต นเก ยวก บโปรแกรม ACCESS

จำานวน 4 คาบวชา คอมพวเตอร 3

รหส ง 40203 ชน มธยมศ กษาปท 6 ภาคเร ยนท 2

ปการศ กษา 2557ผสอน อาจารย บ ำาเพ ญ แชมส งเน น

ความร เก ยวก บการสร างฐานขอม ลสาระส ำาค ญ

- การเขา-ออกโปรแกรม- สวนประกอบของโปรแกรม- ชนดของขอมล- การเขยนโครงสรางของขอมล

จ ดประสงคการเร ยนร จดประสงคปลายทาง1.นกเรยนแบงชนดของขอมลได2. นกเรยนสามารถเขา-ออกโปรแกรมได3.นกเรยนสามารถเขยนโครงสรางของฐานขอมลไดจดประสงคนำาทาง

1.ใหนกเรยนสามารถแยกประเภทขอมลได2.ใหนกเรยนรขนตอนการแยกประเภทของขอมลได

เน อหาสาระ1.การเขา-ออกโปรแกรม2.สวนประกอบของโปรแกรม3.การแบงชนดของขอมล4.การสรางฐานขอมล

Page 5: แผนการสอนAccess 57

ขนน ำาเข าส บทเร ยน คร อ ธบายความร เ บ องตน เ กยว กบโปรแกรม

ACCESS เปนโปรแกรมทใชสำาหรบการสรางฐานขอมล โดยใชคอมพวเตอรในการสราง เพอใหเกดเพอความสะดวกในการใชงาน

กจกรรมการเร ยนการสอน กจกรรมท 1

ครใหนกเรยนเขาโปรแกรมดงน

กจกรรมท 2

1

2

3

Page 6: แผนการสอนAccess 57

1.ครและนกเรยนรวมกนอธบายสวนประกอบของจอภาพ

1.1TOOLBAR

กจกรรมท 31. ครและนกเรยนรวมกนอธบายสวนประกอบของ

database1.1 TABLE เปนตารางทใชเกบขอมลจรง เชนฐานขอมลของบรษท รายชอ

1.2 QUERY เกดจากการดงขอมลตารางเดมออกมาเปนเหมอนกบตารางใหม

1.3 FORM สำาหรบแสดงและใหกรอกหรอแกไขขอมลบนจอภาพ

1.4 REPORT เปนการรายงานแสดงขอมลตางๆ1.5 MACRO คอชดคำาสงยอยทเสรมกรทำางานของโปรแกรม ACCESS

1.6 MODULE คอชดคำาสงยอยทเขยนดวยภาษา vissual basic )เปนมาตรฐานเดยวกนกบภาษาทใชเสรมการทำางานของ MICROSOFT OFFICE

แถบ

แถบแถบ

พนทการ

แถบสถานะ

Page 7: แผนการสอนAccess 57

กจกรรมท 4ครและนกเร ยนร วมกนอภปรายการสร างฐานขอม ล

เร องประว ต ขอนกเร ยนดงน - ร มก บนกเร ยนสร าง fild และชนดของ field กอนได

ด งน

FIELD NAME FIELD TYPE DESCRIPTIONลำาด บท Auto numberชอ Textสกล Textชอเล น Textเพศ Lookup wizardว น/เด อน/ปเก ด Date/timeทอย Textเบอร โทรศ พท Textร ปภาพ Ole-ofjictอนๆ Memo ใชบ นข อม ลท

นอกเหนอจากขอม ลท ม อย

กจกรรมท 55.1 ใหน กเร ยนเข าโปรแกรมดงน - START- PROGRAMS- MICROSOFT ACCESS5.2 ครและนกเร ยนร วมกนสร างฐานขอม ลลงเคร อง

โดยใชข อม ลในกจกรรมท 4 ขนตอนดงน - คลกท BLANK DATABASE- สราง FOLDER ชอน กเร ยนตามดวยหอง

Page 8: แผนการสอนAccess 57

- CREATE(สราง)

- TABLE- NEW- DESING

VIEW\- OK

กจกรรมท 66.1 ครอธ บายชนดของขอม ลม ด งน

ล ำาด บ ชนดของขอม ล

ความหมาย

1 Text ขอความทเป นต วอ กษรความยาวได ไมเก น 256 ตวอ กษร

2 Memo ขอความทเป นหมายเหตยาวได65,535

3 NumberByteIntegerLong integerSingleDouble

-แบบตวเลขตางๆ- จำานวนเต มอยางย อก นท 1 BYTE- จำานวนเต มพอดก นท 2 BYTE- จำานวนเต มอยางยาวกนท 4 BYTE-เก บค าท เป นทศนยมลอยตว

เหม อนกบ Single แตเพ มหล ก ทศนยมเก บได เป น 2 เท า

4 Date/time --ใชแทนวนและเวลารวมกน5 Currency ตวเลขแทนเง นตรา6 Autonuber ตวเลขกำาหนดอตโนมต 7 Yes/no เก บข อม ลในร ปแบบของตวเล อกว า

yes หรอ no ถกหร อผ ด8 Ole-ofjict เก บอย ในร ปแบบของภาพ9 Hyperlink เป น address หรอข อม ลท ระบ ใน

การเชอมโยง10 Lookup- การชวยสร าง list box เพ อให

Page 9: แผนการสอนAccess 57

wizard เล อกคาท ต องการ

ขนสร ป-ครและนกเรยนชวยกนสรปขนตอนการเขาโปรแกรม

การสราง database ใหม

ส อการเร ยนการสอน1.ใบงาน

การประเม นผล1.สงเกต2.การปฏบตของนกเรยน

ใบงานท 2* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * คำาส ง1. ใหนกเรยนสราง DATABASE โดยเกบประวตของนกเรยนภายในหองของนกเรยน2. ใหนกเรยนสราง folder ชอนกเรยน เกบไวในMYDOCUMENT 3. ใหนกเรยนสรางชอแฟม ประวตนกเรยนตามดวยหอง

เชน ประวตนกเรยน 614. ใหนกเรยนกำาหนด คยหลก โดยเลอก ฟวดทนกเรยนกำาหนด

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Page 10: แผนการสอนAccess 57

แผนการสอนท 3เร อง การแกไขฐานขอม ล

จ ำานวน 4 คาบวชา คอมพวเตอร 3

รหส ง 40203 ชน มธยมศ กษาปท 6 ภาคเร ยนท 2

ปการศ กษา 2557ผสอน อาจารย บ ำาเพ ญ แชมส งเน น

การแกไขฐานขอม ลสาระส ำาค ญ

- การแกไข DATABASE- การใสภาพ

จดประสงคการเร ยนร จดประสงคปลายทาง1.นกเรยนสามารถแทรกฟวดได2.นกเรยนสามารถลบฟวดได3.นกเรยนสามารถนำาภาพใสในฐานขอมลไดจดประสงคนำาทาง

1.ใหนกเรยนสามารถเขาโปรแกรม ACCESS ได2.ใหนกเรยนเปดฐานขอมลเกาได

Page 11: แผนการสอนAccess 57

เน อหาสาระ1.การแกไขฐานขอมล2.การกรอกขอมล3.การใสภาพ

ขนน ำาเข าส บทเร ยน ครและนกเรยนทบทวนการเขาสโปรแกรม

กจกรรมการเร ยนการสอน กจกรรมท 1

1. ใหนกเรยนเขาโปรแกรม ACCESS

กจกรรมท 21.ครอธบายการเปดแฟมเกามขนตอนดงน

1.START2.PROGRAMS3.MICROSOFT ACCESS4.เลอกแฟมทตองการ

หร อ1.คลกท MYDOCUMENT2.เลอก FOLDER ของนกเรยน3.เลอกแฟมทตองการ กจกรรมท 2ครอธบายวธการกรอกขอมลดงน

Page 12: แผนการสอนAccess 57

1. คลกท TABLES (จะเหนชอโครงสรางท

สรางไว)

2.ใหนกเรยนเลอก DESIGN จะเขาไปสโครงสราง พรอมทจะแกไขได

3.ใหนกเรยนกลบมาทโครงสรางโดยการคลก CLOSE จะกลบมาส

4.ใหเลอก OPEN เพอปอนขอมล

Page 13: แผนการสอนAccess 57

5.ใหนกเรยนปอนขอมลจำานวน 5 ระเบยน

กจกรรมท 3ครอธบายการใสภาพ ในฟวดทตองการตามขน

ตอนตอไปน3.1 คลกฟวดรปภาพ3.2 คลกขวา3.3 เลอก INSERT OBJECT3.4 เลอก CREATE FORM FILE3.5 เลอก IMAGE DOCUMENT

- เขาโปรแกรม microsoft word- insert- picture- form file- เลอกภาพทตองการ- จดเกบขอมล (ตงชอภาพ) ใน folder

ของนกเรยน3.6 เลอกแฟมทตองการททำาไวในขอท 3.5 กจกรรมท 5

- ใหนกเรยนทำาใบงานท 2 ตอจากครงทแลวข นสร ป

ครและนกเรยนชวยกนแกไขโครงสรางและการกรอกขอมลส อการเร ยนการสอน

1.เครองคอมพวเตอรการประเม นผล

1.จากการซกถาม2.สงเกต3.การปฏบตของนกเรยน และตรวจผลงานนกเรยน

Page 14: แผนการสอนAccess 57

แผนการสอนท 4เร อง การสร างฟอร ม

จ ำานวน 6 คาบวชา คอมพวเตอร 3 รหส ง 40203 ชน มธยมศ กษาปท 6 ภาคเร ยนท 2

ปการศ กษา 2557ผสอน อาจารย บ ำาเพ ญ แชมส งเน น

การสร างฟอร มสาระส ำาค ญ

- การสร างฟอร ม- การกรอกขอมล- การใสภาพ

จดประสงคการเร ยนร จดประสงคปลายทาง1.นกเรยนสามารถกรอกขอมลไดสดวก2.นกเรยนสามารถแทรกภาพในแบบฟอรมได3.นกเรยนสามารถสรางฟอรมได4.นกเรยนสามารถแกไขโครงสรางตองสรางแบบฟอรฒใหมได

จดประสงคนำาทาง1.ใหนกเรยนสามารถแกไขฐานขอมลได2.ใหนกเรยนสามารถแทรกภาพในรปแบบโครงสรางได

เน อหาสาระ1.การแกไขฐานขอมล2.การกรอกขอมล3.การใสภาพ

Page 15: แผนการสอนAccess 57

ขนน ำาเข าส บทเร ยน ครและนกเรยนทบทวนการเปดฐานขอมล

ก จกรรมการเร ยนการสอน กจกรรมท 1

1. ใหนกเรยนเขาโปรแกรม ACCESS2.ใหนกเรยนเปดฐานขอมล3.ใหนกเรยนกรอกขอมล 1 ระเบยน (RECORD)

กจกรรมท 21.ครอธบายการสรางฟอรมมขนตอนดงน

1.START2.PROGRAMS3.MICROSOFT ACCESS4.เลอกแฟมทตองการ

หร อ4.คลกท MYDOCUMENT5.เลอก FOLDER ของนกเรยน3. เลอกแฟมทตองการ กจกรรมท 21.คลกท FORM (จะเหนชอโครงสรางท สราง

ไว)2.สรางใหม3. เลอก FORM WIZARD

Page 16: แผนการสอนAccess 57

4.เลอก FORM WIZARD5. คลกเลอกโครงสราง เพอสรางฟอรม6.เลอก OK7. คลก >> เพอเลอก ฟวดทงหมด8.เลอก NEXT

10. คลกเพอเลอกรปแบบ

11. คลก NEXT ตงชอ ฟอรม12.เลอก FINISH13.คลกท CLOSE เพอแกไข ฟอรม

9.คลกเพอเลอกรปแบบ

Page 17: แผนการสอนAccess 57

กจกรรมท 3ครและรวมกนแกไขฟอรมตามขนตอนตอไปน

3.1 คลกฟอรม3.2 คลกเลอกฟอรมทสรางไว 3.3 เลอก ออกแบบ DESING ทำาการแกไข

- คลกท FIELD ทตองการ- ยอ-ขยายตามตองการ- ปด

- คลก ฟอรม- เลอก OPEN เพอกรอกขอมลตามตองการ

กจกรรมท 4- ใหนกเรยนเปดแฟมประวตนกเรยนตามดวยชอ

หอง(ใบงานท1)ขนมาเพอทำางานตอก จกรรมท 5

ครและรวมกนนำาภาพมาใสฟอรมตามขนตอนตอไปน

5.1 คลกทกรอบภาพ5.2 ยบจอภาพของ โปรแแกรม ACCESS (-)5.3 เปดโปรแกรม MICROSOFT WORD

- คลกท แทรก- รปภาพ

Page 18: แผนการสอนAccess 57

- จากแฟม- เลอกภาพ- ยอขยายภาพตามตองการโดยใช

เรองมอตกแตง

- คลกทภาพ- เลอกคดลอก- คลกทโปรแกรม ACCESS- คลกทกรอบรปภาพ- คลกวาง ภาพจะมาตามตองการ

กจกรรมท 6ครใหนกเรยนนำาภาพของนกเรยนมาใสใหครบ 15

RECORDขนสร ป

ครใหนกเรยนชวยกนสรางฟอรมและการกรอกขอมล จำานวน 15 RECORD

สอการเร ยนการสอน1.เครองคอมพวเตอร2. ใบงาน3.ใบความร

การประเม นผล1.จากการซกถาม2.สงเกต3.การปฏบตของนกเรยน และตรวจผลงานนกเรยน

ใบความร ขนตอนการสร าง FORM

Page 19: แผนการสอนAccess 57

เป ดแฟมเก าข นมา ประว ต น กเร ยนตามดวยหองหร อแฟมท ตองการ

1.ครอธบายการสรางฟอรมมขนตอนดงน1.START2.PROGRAMS3.MICROSOFT ACCESS4.เลอกแฟมทตองการ

หร อ5.คลกท MYDOCUMENT6.เลอก FOLDER ของนกเรยน7. เลอกแฟมทตองการ

คลกท FORM (จะเหนชอโครงสรางท สรางไว) 8.สรางใหม 9. เลอก FORM WIZARD

10.เลอก FORM WIZARD

11. คลกเลอกโครงสราง เพอสรางฟอรม12.เลอก OK13. คลก >> เพอเลอก ฟวดทงหมด14.เลอก NEXT

Page 20: แผนการสอนAccess 57

16.คลกเพอเลอกรปแบบ

17. คลก NEXT ตงชอ ฟอรม18.เลอก FINISH19.คลกท CLOSE เพอแกไข ฟอรมขนตอนการแกไขฟอรมตามขนตอนตอไปน

1.คลกฟอรม2.คลกเลอกฟอรมทสรางไว3. เลอก ออกแบบ DESING ทำาการแกไข- คลกท FIELD ทตองการ- ยอ-ขยายตามตองการ- ปด

- คลก ฟอรม

15.คลกเพอเลอกรปแบบ

Page 21: แผนการสอนAccess 57

เลอก OPEN เพอกรอกขอมลตามตองการ

แผนการสอนท 5เร อง การสร างแบบสอบถาม

จำานวน 4 คาบวชา คอมพวเตอร 3 ง 40203 ชน มธยมศ กษาปท 6 ภาคเร ยนท 2

ปการศ กษา 2557ผสอน อาจารย บ ำาเพ ญ แชมส งเน น

การสร างแบบสอบถาม (QUERY)สาระส ำาค ญ

การสรางแบบสอบถาม (QUERY)สามารถทำาไดหลายวธเชนเดยวกนกบการสรางออปเจคอนๆในฐาน

Page 22: แผนการสอนAccess 57

ขอมล โดยสรางเองหรอใช QUERY WIZARD ชวยสรางแบบงายๆเพอดงขอมลทตองการได โดย QUERY ทงหมดทสรางจะเกบบนทกไวและแสดงอยในแทบ QUERY ในวนโดว DATABASE เมอดบเบลคลกทQUERY ใดกเทากบสงให QUERY นนทำางานและแสดงจ ดประสงคการเร ยนร

จดประสงคปลายทาง1.นกเรยนสามารถเรยกใชฐานขอมลไดรวดเรวขน2.นกเรยนสามารถสรางแบบสอบถาม อยางงายๆไดจดประสงคนำาทาง

1.ใหนกเรยนสามารถสราง FORM และแกไขฟอรมได2.ใหนกเรยนสามารถกรอกขอมลไดรวดเรวขน3.นกเรยนสามารถเรยกดขอมลจากฟอรมได

เน อหาสาระ1.การแกไขฐานขอมล2.การกรอกขอมล3.การสรางเงอนไข

ขนน ำาเข าส บทเร ยน ครและนกเรยนทบทวนการเปดฐานขอมลและการเปดฟอรม

ก จกรรมการเร ยนการสอน กจกรรมท 1

1.ใหนกเรยนเปดแฟมทตองการ2.ใหนกเรยนเปดฐานขอมล3.ใหนกเรยนอานขอมล และแยกขอมลทอยภายใน

ฐานขอมล

กจกรรมท 21.ครและนกเรยนรวมกนอภปรายการเรยกขอมลใหเรวขนโดยวธการสรางเงอนไขครอธบายการสรางเงอนไขมขนตอนดงน

Page 23: แผนการสอนAccess 57

1.START2.PROGRAMS3.MICROSOFT ACCESS4.เลอกแฟมทตองการ

กจกรรมท 21.ใหนกเรยนเลอก แบบสอบถาม QUERY2. สรางใหม3.เลอก DESING VIEW

1

2

4

5

เลอก DESING 3

Page 24: แผนการสอนAccess 57

4.เลอก ตกลง5. เลอกแฟมทตองการ6.เลอก เพม7. คลก ปด8.เลอก ฟวดทตองการโดยการ ดบเบลคลกทฟวด

หรอแดรกฟวดทำาการลากมาไวตามตองการ

กจกรรมท 3ครและรวมกนอภปรายสวนประกอบของ

แบบสอบถามดงตอไปน

3.1 เขตขอมล

เลอกฟวดทตองการ

6

Page 25: แผนการสอนAccess 57

3.2 ตาราง3.3 เรยงลำาดบ3.4 แสดง3.5 เงอนไข3.6 หรอ

กจกรรมท 4ใหนกเรยนำาฟวดทสรางมาทำาเงอนไข(ประวต

นกเรยน)กจกรรมท 5

ครอธบายวธการสรางแบบสอบถาม ตามขนตอนตอไปน

5.1 ใหเลอกฟวดทตองการสราง เชน ชอ นามสกล เพศ ชอเลน

หมดทเลอกไวโชวใหเหน5.2 ใส “ชาย” ลงไปในชองเงอนไข

5.3 คลก ปด5.4 เลอกใช

Page 26: แผนการสอนAccess 57

5.5 ตงชอ(ควรใหสอดคลองกบขอมล)”นกเรยนชาย”

5.6 ตกลง5.7 นกเรยนจะออกมาสแบบสอบถามจะเหนชอ

”นกเรยนชาย”5.8 ดบเบลคลกนกเรยนชาย จะเหนขอมลทเปน

นกเรยนชายและฟวดทงหมดทเลอกไวโชวใหเหนก จกรรมท 6

- ครใหนกเรยนสราง QUERY ใหมในแฟมเดมอก 3 QUERY

- ใหนกเรยนทำาใบงานท 3 ขนสร ป

ครใหนกเรยนชวยกนสรปวธการสราง QUERY

สอการเร ยนการสอน1.เครองคอมพวเตอร2. ใบงาน3.ใบความร

การประเม นผล1.จากการซกถาม2.สงเกต3.การปฏบตของนกเรยน และตรวจผลงานนกเรยน

Page 27: แผนการสอนAccess 57

แผนการสอนท 6เร อง การสบค นข อม ล

จ ำานวน 2 คาบวชา คอมพวเตอร 3

รหส ง 40203ชน มธยมศ กษาปท 6 ภาคเร ยนท 2

ปการศ กษา 2557ผสอน อาจารย บ ำาเพ ญ แชมส งเน น

การส บค นข อม ลด วย internetสาระส ำาค ญ

INTERNET ทำาใหสามารถเคลอนยายขาวสารขอมล จากทหนงไปยงอกทหนงได โดยไมจำากดระยะทางสง

ขอมลไดหลายรปแบบ ทงขอความตวหนงสอ ภาพ เสยงโดยอาศยเครอขายโทรคมนาคมเปนตวเชอมตอเครอขาย

จ ดประสงคการเร ยนร จดประสงคปลายทาง1. เพอใหนกเรยนใชอนเตอรเนตไดตามตองการจดประสงคนำาทาง1.นกเรยนเขาใจระบบการทำางาน ของ internet1.นกเรยนสามารถเขาโปรแกรม internet ได

Page 28: แผนการสอนAccess 57

3. นกเรยนสารถใชแถบเครองมอตาง ๆ บนหนาจอ Internet

เน อหาสาระ1.การใชโปรแกรม INTERNET

ขนน ำาส บทเร ยน1.คร- นกเรยนรวมกนอภปรายถง ความหมาย ประโยชน และสงทตองใชในโปรแกรม INTERNET และใหนกเรยนจดลงสมด

กจกรรมการเร ยนการสอนกจกรรมท 1

ครซกถามนกเรยนถงองคประกอบของ INTERNET ใหนกเรยนบนทกลงใน

สมดก จกรรมท 2ครอธบายถงการเขาโปรแกรม การออกโปรแกรม ใหนกเรยนปฏบตตามขนตอนดงน

ว ธ การเข าส โปรแกรม INTERNET

1.DOUBLE CLICK ท Internet exploler

Page 29: แผนการสอนAccess 57

- หนาจอจะเปลยนเปนหนาจอของ INTERNET

กจกรรมท 3ครอธบายแถบเครองมอตาง ๆ บนหนาจอ

Internet ทควรรจก 1. BACK = การถอยหลงไปหนาจอท

ผานมา

2.FORWARD = การเลอนไปหนาจอ

ถดไป

3. STOP = การหยดดาวโหลดขอมลเวปเพจ

4. REFRESH =การโหลดขอมลอกครงเพอดขอมลลาสด

5. HOME = การกลบไปยงหนา home page

6. SEAREH = การคนหาขอมลทางอนเตอรเนต

7. FAVORITES = การเกบบนทก ADDRESS ของเวปเพจทชอบ

Page 30: แผนการสอนAccess 57

8. HISTORY = การทองเทยวในอนเตอรเนตทเคยไปมาแลว

9. FULL SCREEN = การดเวปเพจแบบเตมจอภาพ

10. MAIL = การรบและสงจดหมายทางหนาจอ อเลกโทนค

11. CHANNEL = ชองรายการหลกในการทองอนเตอรเนต

ก จกรรมท 4

ครอธบายความหมายของคำาตอไปน

ลงค <LINK> คอขอความหรอรปภาพทมลกษณะพเศษ คอสามารถเชอมโยงไปสเวปเพจอนได สามารถตรวจสอบไดวาสวนใดในเวปเพจทเปนลงคโดยเลอนเมาสไปช ถาตวชเมาสเปนจาก ลกศรเปลยนเปนรปมอแสดงวาสวนนนเปนลงค และสามารถทจะเขาไปด web site ทตองการไดอก

รปภาพ <IMAGE> คอ รปภาพทใชตกแตงหรอประกอบการอธบายขอความ ในอนเตอรเนตนจะเหนรปภาพตาง ๆ มากมายหลายแบบแตกตางกนออกไป

กจกรรมท 5

ครสาธตการกรอกแอดเดรสเพอไปยงททนาสนใจในอนเตอรเนต

- click ชอง Address

Page 31: แผนการสอนAccess 57

- กรอกแอสเดรสลงในชอง โดยไมตองกรอด HTTP:// นำำหนำ เนองจำก

โปรแกรม Internet Explorer จะเตมใหเอง

- กดปม enter หรอ click ปม

- เครองจะทำำกำรโหลดขอมล หรอ web site ทเรำไดทำำกำรกรอก web site ลงไป

กจกรรมท 6

- ครแนะนำำ WEB ทนำสนใจ

- ใหนกเรยนทดสอบเขำ WEB ตำงๆตำมควำมสนใจ

กจกรรมท 7

- ครแนะนำำกำรปดโปรแกรมและออกจำกโปรแกรม INTERNET

ใหนกเรยนปฏบตข นสร ป

คร-นกเรยนทบทวนกำรเขำ-ออก โปรแกรมและกำรทอง web ตำงๆ

ส อกำรเร ยนกำรสอน1.เครองคอมพวเตอร

G

Page 32: แผนการสอนAccess 57

2. ใบควำมรก จกรรมเสนอแนะ นกเรยนควรฝกบอยๆเพรำะนกเรยนจะไดสดวกในกำรคนขอมลประเม นผล

1.จำกกำรปฏบตงำน2. สงเกต3.ซกถำม

รำยวชำ กำรจดกำรฐำนขอมล

ใบควำมร ใชประกอบแผนกำรสอนท …

รหสวชำ ง 40203 กำรสบคนขอมลดวย internet

ชนมธยมศกษำปท 6

INTERNETINTERNET คอเครอขำยของคอมพวเตอรขนำดใหญ ทเชออมโยงเครอขำยคอมพวเตอรเขำดวยกนเรยกอกอยำงหนงวำ ไซเบอรสเปส (cyberspace) คำำเตมของ (INTERNETWORKINK) ตอมำนยมเรยกกนสนๆวำ INTERNET หรอ NET

ประโยชนของ INTERNET 1.เปนไปรษณยอเลคทรอนคส (E-MAIL)2.กำรขอเขำระบบจำกระยะไกล หรอเทลเนต (TELNET)3.กำรโอนถำยขอมล ( FILE TRANSFER PROFILE

FTB)4.กำรสบคนขอมล (WORLD WIDE WEB)

5.กำรแลกเปลยนขำวสำรและควำมคดเหน ( USENET)

6.กำรสอสำรดวยขอควำม (CHAT,IRC– INTERNET RELAY CHAT)

7.กำรซอขำยสนคำและบรกำร ( E-COMERCE )

Page 33: แผนการสอนAccess 57

8.กำรใหควำมบนเทง (INTERTAINMENT)

สงท ต องใช ใน Internet

1.คอมพวเตอร

2.โมเดม

3.โทรศพท

4.ผใหบรกำร internetหมำยเลขประจำำเครองหรอทอยของผใช internet

แผนกำรสอนท 7เร อง กำรสบค นข อม ล (ตอ)

จำำนวน 2 คำบวชำ คอมพวเตอร 3

รหส ง 40203ชน มธยมศ กษำปท 6 ภำคเร ยนท 2

ปกำรศ กษำ 2557ผสอน อำจำรย บ ำำเพ ญ แชมส งเน น

กำรสบคนขอมลดวย internetสำระส ำำค ญ

INTERNET ทำำใหสำมำรถเคลอนยำยขำวสำรขอมล จำกทหนงไปยงอกทหนงได โดยไมจำำกดระยะทำงสง

ขอมลไดหลำยรปแบบ ทงขอควำมตวหนงสอ ภำพ เสยงโดยอำศยเครอขำยโทรคมนำคมเปนตวเชอมตอเครอขำย

จ ดประสงคกำรเร ยนร จดประสงคปลำยทำง1. เพอใหผเรยนสำมำรถคนหำขอมลนำำมำสรำงงำน

ไดตำมตองกำรจดประสงคนำำทำง

Page 34: แผนการสอนAccess 57

1.นกเรยนสำมำรถเขำโปรแกรม internet ได2.นกเรยนสำรถใชแถบเครองมอตำง ๆ บนหนำจอ

Internet ได2.นกเรยนสำมำรถทองเวบตำงๆไดเน อหำสำระ

2.กำรสบคนหำขอมลดวย INTERNETขนน ำำส บทเร ยน

2.คร- นกเรยนทบทวนกำรทองเวบตำงๆ กจกรรมกำรเร ยนกำรสอน

กจกรรมท 1ครแนะนำำเว บท ใช ในกำรสบค นข อม ล

เช น WWW.GOGLE.COM

กจกรรมท 2 ใหน กเร ยนเข ำเว บท ในกำรสบค นข อม ล

ไดแก (เว บ GOGLE.COM)ตำมขนตอน

กจกรรมท 3- ใหนกเรยนคยขอมลทตองกำร- ใหเลอก เวบ หรอ หนำของประเทศไทย

Page 35: แผนการสอนAccess 57

- ใหเลอกคนหำโดย GOOGLE หรอคนปบเจอปบ- จะเหนรำยกำรเวบทคนหำ

- double click เวบทสนใจ

กจกรรมท 4ใหนกเรยนนำำขอมลตองกำรไปนำำเสนอมขนตอนดงน - ขอมลทเปนตวอกษร

1

Page 36: แผนการสอนAccess 57

- เมอคดลอกแลวใหนำำไปวำงยงโปรแกรมทตองกำร ตกแตง

ก จกรรมท 5ครสำธตกำรนำำภำพใน INTERNET มำใชใน

โปรแกรมนำำเสนอ- นำำเมำสชทภำพ- คลกขวำทเมำส- เลอก save picture as- เลอก floder ทตองกำรจดเกบ- ไปทโปรแกรมนำำเสนอ- เลอกเมน แทรก รปภำพ จำกแฟมทจดเกบไว ตกลง

กจกรรมท 6

ใหนกเรยนปฏบตตำมขนตอนทสอนขนสร ป

คร-นกเรยนชวยกนสรปขนตอนกำรคนหำขอมล และกำรนำำขอมลมำนำำเสนอสอกำรเร ยนกำรสอน

1.เครองคอมพวเตอร2. ใบควำมร

กจกรรมเสนอแนะ -ประเม นผล

1.จำกใบงำน2. สงเกต

2

Page 37: แผนการสอนAccess 57

3. ซกถำม

รำยวชำ กำรจดกำรฐำนขอมล

ใบงำนท ใชประกอบแผนกำรสอนท …

รหสวชำ ง 40203 กำรสบคนขอมลดวย internet

ชนมธยมศกษำปท 6

……กลมท ..………… ………… ………จำำนวนสมำชกในกลม คน ..วน/เดอน/ ………………ป ./…………….……………ชอ .…………….. ……………………………นำมสกล .. ชน ม.6/……………..…. ………เลขท…………ชอ .…………….. …………………………นำมสกล .... ชน ม.6/………..………. ………เลขท

คำำสง 1. ใหนกเรยนสบคนขอมลดวย internet exploler 2. ใหนกเรยน สบคนขอมลเรอง สมนไพรไทย- ใหนกเรยนนำำขอมลทสบคนไดเกบไวในโปรแกรม microsoft

word โปรแกรม microsoft powerpoint โปรแกรมACCESS หรอโปรแกรมอนๆ

- ใหนกเรยน นำำภำพทอยใน internet มำแทรกไวในโปรแกรมทนกเรยนสรำงขน

- ใหนกเรยนพมพออกทำงเครองพมพสงกลมละ 1 ชด

รำยกำรประเมน ระดบคณภำพตองปรบปรง(1 คะแนน)

พอใช(2 คะแนน)

ด (3 คะแนน)

ดมำก (4 คะแนน)

กำรประเม นกำรทำำงำน

ถกตองครอบคลมเนอหำทำำงำนสำำเรจตำมเปำหมำยทำำงำนตำมวธกำร

Page 38: แผนการสอนAccess 57

และขนตอนกำรสรปควำมหมำยกำรประเม นน ส ยร กกำรทำำงำน

ควำมรบผดชอบเอำใจใสกำรทำำงำนรวมกบผอนควำมซอสตยควำมประหยด

ผ………………………………………ประเมน ..

………วนท . …………เดอน .…….พ. …………ศ .

แผนกำรสอนท 8เร อง กำรสร ำงงำน

จำำนวน 10 คำบวชำ คอมพวเตอร 3 รหสง 40203ชน มธยมศ กษำปท 6 ภำคเร ยนท 2

ปกำรศ กษำ 2557ผสอน อำจำรย บ ำำเพ ญ แชมส งเน น

เร อง กำรสร ำงงำนคำำส ง

1. ใหนกเรยนสรำงงำน 1 ชน เรองทนกเรยนสนใจ2. ใหนกเรยนสบคนจำก internet3.ใหนกเรยนเขยนโครงสรำงตำมควำมจำำเปนของขอมล

Page 39: แผนการสอนAccess 57

4. ใหนกเรยนใสคยหลกในฐำนขอมล ชฟวด ชนดของ ฟวด รำยละเอยดของฟวด ใหครบถวน

5. ใหนกเรยนตงชอตำรำงใหเหมำะสมกบเรอง ( ตองใส รปภำพ ทก RECORD)

6. ใหนกเรยนสรำงฟอรม ตงชอฟอรม ใหเหมำะสมกบขอมล7. ใหนกเรยนใสขอมล ไมนอยกวำ 20 record8. ใหนกเรยนสรำง QUERY จำกเนอหำ อยำงนอย 3 QUERY9. เมอเสรจแลวใหนกเรยน WRITE ลงแผน CD คนละ1 เรอง สงตำมเวลำทกำำหนด10. เมอนำำแผน CD มำสง ใหนกเรยนเขยนชอ นำมสกล

หอง เรองลงบนแผนใหเรยบรอยเกณฑกำรใหคะแนน

1.กำรเขยนโครงสรำง 5คะแนน

2.กำรเขยนแบบฟอรม 5คะแนน

3.กำรปอนขอมล 5 คะแนน4. กำรสรำง query 5 คะแนน5.กำรสรำงเงอนไข 5 คะแนน6.สงตรงตำมเวลำ 5 คะแนนรวม 30 คะแนน