618
كميتساث الدرالعميا ا برىاهجيسجيرلهاج ا في الجربيتء الخدهتلهعمهيو أثىا واكع جأهيل ا عمي هسجوى الجخطيط والجىفيذ والجطبيق إعداد: سهرح ص الديو هحهد درويش إصراف: الدكجورة فجحيت سعيد ىصرو أيار3122 ---------------------------------------------- جاهعت بيرزيث- بيرزيث- ران ا- فمسطيو

b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

  • Upload
    others

  • View
    14

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

العميا الدراساث كميت

الجربيت في الهاجيسجير برىاهج

واكع جأهيل الهعمهيو أثىاء الخدهت

الجخطيط والجىفيذ والجطبيقعمي هسجوى

درويش هحهد الديو صالح سهر: إعداد

ىصرو سعيد فجحيت الدكجورة: إصراف

3122 أيار

----------------------------------------------

فمسطيو - اهلل ران - بيرزيث - بيرزيث جاهعت

Page 2: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌أ

اكـ خأل اهيقوي أذبء اهذريج فو يضخ اهخذؽؽ اهخفز اهخؽتق

إفرار

رسط يحير اهر غالش ضيس

إظساف

غس ضقر فخحج اهرنخسث

اهرساضبح نوج ي اهخستج ف اهيبسضخس رسسج هيخؽوتبح اضخنيبال اهسضبهج ز كريح . اهخقوى اهيبز رائسث ف يبسضخساهخستج تسبيز: شح تس سبيقج ف اهقوب

ى 3122 أبس

---------------------------------------------

فوضؽ – اهلل ساى - تسشح - تسشح سبيقج

Page 3: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ب

واكع جإهيل الهعمهيو ؤثىبء الخدهت عمي هشجوى الجخطيط والجىفيذ والجطبيق

Evaluation of planning, implementation and

application of In-service teacher training

إعداد

درويص هحهد الديو صالح شهر

ىصرو شعيد فجحيت الدكجورة : الرئيس تالهضرف

جىبزرة ؤحهد الدكجور: لجىت عضو

وهبت ىبدر الدكجور: لجىت عضو

اهرساضبح نوج ي اهخستج ف اهيبسضخس رسسج هيخؽوتبح اضخنيبال اهسضبهج ز كريح . اهخقوى اهيبز رائسث ف يبسضخساهخستج تسبيز: شح تس سبيقج ف اهقوب

ى 3122 أبس

---------------------------------------------

فوضؽ – اهلل ساى - تسشح - تسشح سبيقج

Page 4: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ت

اكـ خأل اهيقوي أذبء اهذريج فو يضخ

اهخذؽؽ اهخفز اهخؽتق

إفرار

رسط يحير اهر غالش ضيس

-------------- غس ضقر فخحج اهرنخسث: اهسئص اهيظسفج-------------- سبشسث أحير اهرنخس: هسج فؼ -------------- تج برس اهرنخس: هسج فؼ

---------------اهخبسد

Page 5: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ث

اإلهداء

الحىوو ؤهي..... العمن هشبر في فوضعجىي ؤحبجىي هو إلي

آهبلي لجحليق ودفعىي فأزرىي ؤحببث هو وإلي

العزيز زوجي

وؤبىبئي

Page 6: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ج

وجلدير ضكر

حهب ي كيج رسم ال, اهحبث ي يذخوفج يحؽبح ف تب اهؽسق خقغف

هرى. اهيقسف, اهيق اهرفى سر فقرى. اهيحؽبح خوم ف إال اهق هب ير

ي ى. يقؼالح ي اسب هيب حول, أضئوج ي حسب هيب ألستج رهل رائيب

اهقسفب ذبهع اهظنس سشل ي هى اهؽسق؛ هب س اهؼتبة ضؽ ؼءا ساى

.اهخلرس

اهرنخسث أضخبزخ تفؼل اإلفخساف فو سة يلريخ فف اهظنس سة إ

تخحر خلري خبتقح ظسقخ رفيخ. ت ضخسظر اهقوى ي يتس ف. غس فخحج

أ سر أ تكح فو ختذل هى. فيو ف ه إؼبفب رافقب فنب, ه لوخ تظغف

. يقويب ن أ يب أسار ي هنل كرث إذالغب نب تل, يقسفج

اهرنخس, اهيضخيس هرفي ت برس اهفبؼل اهرنخس ي نل أظنس أ ي تر ال

اهيبكظج اإلظساف هسج ف اهيظبسنج ف سر ي تزال هيب سبشسث أحير اهفبؼل

ف نتس أذس هب نب تب اضخسظرح ساسقج خغزج ي ت أضيب هيب, اهسضبهج هز

.اهسضبهج ز إخيبى

فو اهذبهر يض اهرنخس اهظذظس ذهج اهرنخسث ي نل أظنس نيب

.اهرساضج هز اإلحغبئ اهخحول ف اهيظسؽ غس خقبى اهؽتج يضبيخى

Page 7: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ح

كري هيب اهرساضج أراح خحنى ف ظبسنا اهوز األفبؼل األضبخزث أؼب أظنس

.غسث أفؼل ف اهرساضج أراح تئذسار ضبيح كيج يالحؾبح ي

أذع, نارسب يؾفب تنل اهفوضؽ اهقبه اهخقوى اهخستج شاسث أظنس

كضى أؼب أظنس. اهيضخيس هخقبى اهخذؽؽ كضى اهخرسة اإلظساف رائسث تبهظنس

أضئوج فو تبالضخسبتج ضبيا اهز اهيظسف اهلل ساى اهلرص يرسخ ف اإلظساف

. يسل غس هن, هوؽ سر أح. رؤة يوخشى يقوى هنل خحج. اهرساضج

. خن ي تم خقخسف خقسفم فبألسبل

إراسث ضبرخ, هورساضج اهشي ه ضوح اهخ يرسضخ رفى أض أ ين ال

.اهظنس نل ي هنى. أفشاء شيالء أضبخزث

.اهخفق ه هلل فبهحير, أرافب حللح كر اهسضبهج خن أ أسس

Page 8: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌خ

الهحجويبث كبئهت

الصفحت الهوضوع

ح اإلراء

ر خلرس ظنس

خ اهيحخبح كبئيج

ر األظنبل اهيالحق كبئيج

ز اهسرال كبئيج

ع تبهقستج يوذع

ؾ تبألسوشج يوذع

2 اهقبيج اهيلريج: األل اهفغل

33 اهضبتلج اهرساضبح اهؾس اإلؽبس: اهذب اهفغل

231 اهرساضج إسساءاح خغيى: اهذبهد اهفغل

256 اهرساضج خبئز :اهساتـ اهفغل

313 اهخغبح االضخخبسبح اهخبئز يبكظج: اهذبيص اهفغل

358 اهيساسـ كبئيج

376 اهيالحق

Page 9: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌د

واألضكبل الهالحق كبئهت

الهالحق كبئهت

الصفحت الهمحق ركن

377 اهيحني اهسضيج اهسضبئل: 2 سكى يوحق

381 اهرساضج أراح: 3 سكى يوحق

اهخقوى اهخستج شاسث ي اهسضيج اهذبئق خفسغ سرال: 4 سكى يوحق اهفوضؽ اهقبه

429

494 اهخفز يضخ خبئز سرال: 5 سكى يوحق

4:3 تب اهذبغج اهسرال اهيقيلج اهيلبتالح: 6 سكى يوحق

األضكبل كبئهت

94 اهخرسة هيذسسبح نرس بسهر خغف: 2 اهظنل

253 اهيسنشث هويسيفج اهيقيلج اهيلبتالح خغف خفسغ آهج: 3 اهظنل

341 اهقنتح هتح اهقسؼج اهذؽؽ تبء: 4 اهظنل

345 هوخرسة اهخذؽؽ ف اهقنتخ اهيزر: 5 اهظنل

Page 10: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ذ

الجداول كبئهت

سكى اهسرل

يؼفب اهغفحج

اهقبه اهخقوى اهخستج شاسث ذبئق ي اهخذؽؽ هيضخ اهرساضج يسخيـ 2 (3119 – 3116) ضتب فررب اهفوضؽ

233

يب( 3119 -3116) اهضاح ف اهقوى هيقوي اهيرست ي اهرساضج يسخيـ 3/ اهقبه اهخقوى اهخقوى اهخستج شاسث) 3122-3121 فيوى سأص فو شاها

(فوضؽ

235

رساح ف ظبسنا ي اهقبيو اهقبظس هوغف اهقوى يقوي اهرساضج يسخيـ 4 سأص فو شاه ال 3119-3116 األفاى ت يب اهذريج أذبء اهخأل (فوضؽ/ اهقبه اهخقوى اهخقوى اهخستج شاسث) 3122-3121فيوى

237

اهؿ حضة يشفج 3119-3116 ت يب اهخذؽؽ ذبئق ي اهرساضج فج 5 ؿ نل أغل ي اهقج ضتج, ؿ هنل اهقرر

238

اهيؽلج اهسص حد ي اهيقيلج هويلبتالح اهخسنش يسيفج خشـ غف 6 هب اهخبتق

23:

ي اهذريج أذبء اهخأل هرساح اهخفز يضخ هيقسفج اهيرسة اضختبج يحبس 7 اهيرست ؾس سج

242

ي اهذريج أذبء اهخأل هرساح اهخفز يضخ هيقسفج اهيقوى اضختبج يحبس 8 اهيقوي ؾس سج

243

244 اهذبهذج اهذبج اهرساضج ألراح االضخؽالفج هوقج اهرساضج أفسار خشـ 9

هورساضج االضخؽالفج هوقج االضختببح هيحبس اهراذو هالخضبق اهذتبح يقبيل : اهخفز هيضخ

245

اضختبج ي األل اهيحس ف سبءح نيب اهيرست ي اهرساضج فج تببح 21 اهيرسة

247

249 اهيقوى اضختبج ي األل اهيحس ف سبءح نيب اهيقوي ي اهرساضج فج تببح 22

اهيئج ضتب يخؽوتبخب انخيبل حضة يشفج اهخذؽؽ هيضخبح اهسئضج اهيبى 23

258

259 فو يشفج% ضتب خفسب حضة يشفج اهخذؽؽ هيضخبح اهيبى يخؽوتبح 24

Page 11: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ر

اهخذؽؽ يضخبح

اهخذؽؽ: األل يضخا ف هوخذؽؽ اهيخؽوتبح اهسئضج هويبى اهحللج اهلى 25 اإلضخساخس

261

اهيظبسنج يقرل خحلق ال اهخ اإلضخساخس هوخذؽؽ اهيبى هيخؽوتبح اهحللج اهلى 26 %4.4 اهضتج

264

اهخذؽؽ: اهذب يضخا ف هوخذؽؽ اهيخؽوتبح اهسئضج هويبى اهحللج اهلى 27 (ADDIE) اهخرستج هويبرث

266

يقرل خحلق ال اهخ اهخرستج هويبرث هوخذؽؽ اهيبى هيخؽوتبح اهحللج اهلى 28 % 4.3 اهضتج اهيظبسنج

269

اهخذؽؽ: اهذبهح يضخا ف هوخذؽؽ اهيخؽوتبح اهسئضج هويبى اهحللج اهلى 29 (اإلسسائ اهخذؽؽ) هوخفز

271

اهضتج اهيظبسنج يقرل خحلق ال اهخ هوخفز خذؽؽ اهيبى هيخؽوتبح اهحللج اهلى :25.5%

273

يشفج اهخقوى اهخستج شاسث ذبئق ف سرح نيب اهخغبح اهخليبح ضة 31 ( 3119-3116)اهضاح فو

275

كيب يبيب خحلق خاش حد ي اهخذؽؽ يضخبح ف اهيبى ضة خسخة 32 اهحللج

277

آساء اضختبج ي اهرسث خلى هيحس اهيقبس االحساف اهحضبت اهضؽ أ33 اهخفز يضخ ف اهيرست

495

ختقب يسختج اهخفز يضخ ف اهيرست آساء اضختبج ي اهرسث خلى يحس تر ة33 اهحضبتج ألضبؽب

279

أساء اضختبج ي هورسث اإلفرار هيحس اهيقبس االحساف اهحضبت اهضؽ أ34 اهخفز يضخ ف اهيرست

495

ختقب يسختج اهخفز يضخ ف اهيرست آساء اضختبج ي هورسث اإلفرار يحس تر ة34 اهحضبتج أضبؽب هليج

27:

آساء اضختبج ي اهخرستج اهيبرث هيحس اهيقبس االحساف اهحضبت اهضؽ أ35 اهخفز يضخ ف اهيرست

496

هليج ختقب يسختج اهخفز حل اهيرست آساء اضختبج ي اهخرستج اهيبرث يحس تر ة35 اهحضبتج أضبؽب

281

497 آساء اضختبج ي اهتسبيز إراسث هيحس اهيقبس االحساف اهحضبت اهضؽ أ36

Page 12: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ز

اهخفز يضخ ف اهيرست

ختقب يسختج اهخفز يضخ ف اهيرست آساء اضختبج ي اهتسبيز إراسث يحس تر ة36 اهحضبتج أضبؽب هليج

282

آساء اضختبج ي اهيخرست هيحس اهيقبس االحساف اهحضبت اهضؽ أ37 اهخفز يضخ ف اهيرست

497

اهخفز يضخ ف اهيرست آساء اضختبج ي( اهيقوي)اهيخرست يحس تر ة37 اهحضبتج ألضبؽب ختقب يسختج

283

آساء اضختبج ي اهخرسة يذسسبح هيحس اهيقبس االحساف اهحضبت اهضؽ أ38 اهخفز يضخ ف اهيرست

498

يسختج اهخفز يضخ ف اهيرست آساء اضختبج ي اهخرسة يذسسبح يحس تر ة38 اهحضبتج أضبؽب هليج ختقب

284

آساء اضختبج ي اهخرستج اهيبرث هيحس اهيقبس االحساف اهحضبت اهضؽ أ39 اهخفز يضخ ف اهيقوي

49:

يسختج اهخفز يضخ ف اهيقوي آساء اضختبج ي اهخرستج اهيبرث يحس تر ة39 اهحضبتج أضبؽب هليج ختقب

287

آساء اضختبج ي اهخرستج اهتئج هيحس اهيقبس االحساف اهحضبت اهضؽ أ:3 اهخفز يضخ ف اهيقوي

49:

ختقب يسختج اهخفز يضخ ف اهيقوي آساء اضختبج ي اهخرستج اهتئج يحس تر ة:3 اهحضبتج أضبؽب هليج

288

اهيقوي آساء اضختبج ي اهيرسة هيحس اهيقبس االحساف اهحضبت اهضؽ أ41 اهخفز يضخ ف

49:

هليج ختقب يسختج اهخفز يضخ ف اهيقوي آساء الضختبج اهيرسة يحس تر ة41 اهحضبتج أضبؽب

289

آساء اضختبج ي اهتسبيز إراسث هيحس اهيقبس االحساف اهحضبت اهضؽ أ42 اهخفز يضخ ف اهيقوي

4:1

ختقب يسختج اهخفز يضخ ف اهيقوي آساء الضختبج اهتسبيز إراسث يحس تر ة42 اهحضبتج ألضبؽب

28:

آساء اضختبج ي اهخرسة يذسسبح هيحس اهيقبس االحساف اهحضبت اهضؽ أ43 اهخفز يضخ ف اهيقوي

4:2

Page 13: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌س

يسختج اهخفز يضخ ف اهيقوي آساء الضختبج اهخرسة يذسسبح يحس تر ة43 اهحضبتج أضبؽب هليج ختقب

291

293 اهيقوي اهيرست الضختببح اهذخوفج هويحبس اهحضبتج األضبؽ يقرالح 44

اهيقيلج اهيلبتالح ف سرح اهخ اهيقوي إضخسبتبح ف ؾسح اهخ اهيحبس 45 تى خنساسب ضة, اهخؽتق يضخ هرساضج اهخسنش هيسيفج

295

2:1 سرل خسخة اهتر فلب هليخب اهحللج هوكف فو أيخب 46

ي هب ؾسح اهخ هأليج اهحللج اهليج فق األيج زاح اهيحبس خسخة 47 اهيقيلج اهيلبتالح ذالل

2:7

اهفوضؽج اهخقوى اهخستج شاسث ذبئق يحخ 48 (3119-3116)اهخأل رساح خذؽؽ

42:

ت يب اهخقوى اهخستج شاسث ي اهذبئق ف سرح نيب اهخغبح اهخليبح 493116-3119

469

ذبئق ف سرح نيب اهخغبح هوخليبح اهقتبساح خنساس خغف سرل :4 اهخقوى اهخستج شاسث

476

شاسث ذبئق ي( االضخساخس اهخذؽؽ) اهخذؽؽ ف األل اهيضخ خفسغ 51 نبيال اهذبئق فرر ي اهخنساس ضتج فب اهيبى خنساس اهخقوى اهخستج

486

شاسث ذبئق ي( اهخرستج هويبرث اهخذؽؽ) اهخذؽؽ ف اهذب اهيضخ خفسغ 52 نبيال اهذبئق فرر ي اهخنساس ضتج فب اهيبى خنساس اهخقوى اهخستج

489

اهخستج شاسث ذبئق ي(هوخفز اهخذؽؽ) اهخذؽؽ ف اهذبهد اهيضخ خفسغ 53 نبيال اهذبئق فرر ي اهخنساس ضتج فب اهيبى خنساس اهخقوى

492

588 "أ" هويتحد اهيقيلج اهيلبتالح ف سرح اه اهقتبساح خغف سرل 54

594 "ة" هويتحد اهيقيلج اهيلبتالح ف سرح اهخ اهقتبساح خغف سرل 55

5:2 "ر" هويتحد اهيقيلج اهيلبتالح ف سرح اهخ اهقتبساح خغف سرل 56

5:8 "ر" هويتحد اهيقيلج اهيلبتالح ف سرح اهخ اهقتبساح خغف سرل 57

:61 "" هويتحذج اهيقيلج اهيلبتالح ف سرح اهخ اهقتبساح خغف سرل 58

627 "" هويتحد اهيقيلج اهيلبتالح ف سرح اهخ اهقتبساح خغف سرل 59

631 "ش" هويتحد اهيقيلج اهيلبتالح ف سرح اهخ اهقتبساح خغف سرل :5

اهيلبتالح ف سرح نيب اهخأل رساح ف اهيظبسن اهيقوي إضخسبتج خنساس 61 سج ي(خؽتلب خفزا, خذؽؽب) اهرساح ذغبئع فو يشفج اهيقيلج .ؾسى

641

Page 14: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ش

نيب اهخأل رساح ف اهيظبسن اهيقوي إضخسبتج خنساس( 61) هوسرل خوذع 62 خفزا, خذؽؽب) اهرساح ذغبئع فو يشفج اهيقيلج اهيلبتالح ف سرح .ؾسى سج ي(خؽتلب

696

اهلى اهحللج هوتر اهسبيقج هوقتبساح ف اهيحبس اهخ ؾسح ي ذالل 63 اهيلبتالح اهيقيلج

6:1

Page 15: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ص

اهرساضج يوذع

يحبفؾخ ف اهذريج أذبء اهيقوي خأل تسايز خلى إه اهحبهج اهرساضج رفح

شاسث ؽسحخب اهخ اهخرستج اهرساح خلى خى. فوضؽ ف هتسث/اهلل ساى اهلرص

3116 األفاى ت يب اهقبظس هوغف اهقوى هيقوي اهفوضؽج اهقبه اهخقوى اهخستج

mixed) اهنف اهني اهتحد ؽسلخ ت يب اهتحد ؽسلج خسيـ. 3119 –

method .)اهقالكج زاح اهضبتلج اهرساضبح فو تبالفخيبر هوتحد أراح ؽسح

.خحنيب تقر األراح ذتبح غرق فحع خى. اهخأل رساح خؽتق خفز تخذؽؽ

تخحول زهم, اهخذؽؽ يضخ هرساضج اهيحخ خحول ؽسلج اهتبحذج اضخقيوح

خفز رساضج خى. هزهم تح سغر كائى ذالذج تبضخقيبل اهقالكج زاح اهسضيج اهذبئق

يقوي) هويقوي األذس, هويرست إحرايب غييح اضختبخ؛ ذالل ي اهرساح

اهيسيفج يـ ,اهخؽتق يضخ هفحع, اهيقيلج اهيلبتالح اضخقيوح(. اهقبظس اهغف

أذبء اهخقوى لل خلى ترف زهم. اهرساح حؼسا اهز اهيقوي ي اهيسنشث

اهضوت األذس زاح اهقايل فو هوخقسف اهغف راذل اهيرا اهيكـ إه اهخرسة

.اهيقوي ؾس سج ي اهخرسة يذسسبح فو

اهخذؽؽ يضخ حلق ال( 2اهخبهج؛ اهخبئز هوتببح اهخذوذ اهخحولأؾس

هزهم اهالشيج اهيبى يخؽوتبح يضخ فو اهسر اهخذؽؽ يقبس االضخساخس

خحلق ف اهخفبح سغى, تبهنبيل سيقب خحللح فضب اهيبى تأ فويب.اهيضخ

Page 16: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ض

أؼقف ييب هوخفز, اهخذؽؽ ف اهؼسسج اهيخؽوتبح تقػ غبتح( 3. يخؽوتبخب

أذس لل هوخؽتق يقكبح ؾسح( 4.اهيقوي اهيرست ؾس سج ي اهخرسة

فرى اهيخرست اهيقوي زنسب اهخ اهيقكبح ز ي, اهغفج اهتئج إه اهخرسة

اهغف حسى. اهحبضة تبهيذختس اهقالكج زاح اهخلج اهيبساح خؽتق فو اهلرسث

لع أؼب بم, (تبهؽوتج ينخؾ) نتس أ خت حد اهؽالة فرر حد ي

اهيقكبح( أ ظيوح أذس يقكبح اهيقوي زنس نيب. اهيار األسشث تبألراح

اهيار اهياسر غبة( ة, اهخؽتق اهخفز هخس اهالشيج اهخفزج اإلراسث

اهخفز اهخذؽؽ يساحل ف اهخؽتق فو اهيقوى خضبفر خرسة نيذسسبح اهخرسضج

. اهرساح خفز يضخ فو اهيؤو تبألظذبع اهلع( ر إه إؼبفج, اهخؽتق

اهسبيقبح أضبخزث رفث خخى ال, اهخذؽؽ يسحوج ف اهسبيقبح إضخظبسث خى ال يب

نبفج ف ؾسح اهخ اهخبئز أى ي. اهخفز يسحوج ف اهخرسة ف هويظبسنج

ال أ( ر ؛ اهيقيلج اهيلبتالح أ هوذبئق اهيحخ خفسغ ,أ بحبضختتبإل ضاء اهتببح

, اهخؽتق أ اهخفز أ اهخذؽؽ يضخ ف ضوى تظنل اهشي فغس يـ اهخقبيل خى

رس يل, اهخذؽؽ يضخبح ي أ ف هويقوى اهشي اهسرل يسافبث خى ال

بم تبهيلبتل. ه اهيبضة اهيفر أ اهخرسة شي خحرر ف اهيظبسنج ف اهيقوى

إال, اهيرست اهيقوي ؾس سج ي اهرساح ف خؽسش اهخ األراف ح إسبتج

ي خفس يب اهخرسة اضخساخسبح ف ؼقف بم أ س زاخى اهيقوي أ

( اهخسج زهم نل إه أؼف اهغف, غسفج إه لوب اهيقوى ضخؽـ خقويج أيذوج

Page 17: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ط

اهيرست ؤالء أ إه أظبسا, سة نيب يؤو غس يرستى أ اهيقوي س

اهيرسة ن)األراس ت يب غساؿ بم أ اهيقوي س. يظسف فضى ى

نب نزهم. اهذريج أذبء اهيقوي خأل فو األضأ اهخأذس ه( اهكح زاح ف يظسف

يافر اذخبس ف اهيظنالح فص الحؾا اهيرست اهيقوي أ هالخيبى اهيذس ي

غففى ف هوخرسص حبسبخى اهيقوي اكـ خساف ال أب ذغغب اهرساح

اهشي ف اإلظنبهج هحل اهخس خى هى, 3118 – 3116 األفاى ت يب اهخفز أذبء

.اهخفز أ اهخذؽؽ يضخ فو ال

اهخستج شاسث خلري اهز اهذريج أذبء اهيقوي خرسة هتسبيز اهقبيج اهغسث

ي خسح اهخ اهتببح اه تقيق اهؾس فر. سة نيب يظسكج هضح, اهخقوى

اهخ اهيقكبح ألغوة ذؽس نيغرس اهيبهج اهيخؽوتبح سؤج ين اهرساضج, ذالل

اهبج ف. اهرساضج ز ف ظبسنح اهخ اهتبحذج اهيرست, اهيقوي حررب

اهخقبيل هنفج يسبشج غسث هفس هتخب اهقنتح تبء فيوج يزر اهتبحذج كريح

إه غال تبهخفز يسسا اهخذؽؽ هحؾج ي اهذريج أذبء اهيقوي خرسة فيوج يـ

ي تيسيفج ذسسح نيب. اهغفج اهتئج راذل اهيقوى فو خرسة يب خؽتق

.اهذريج أذبء اهيقوي خرسة خؽس أسل ي اهذالد اهتحد يضخبح ف اهخغبح

Page 18: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ظ

Abstract

This paper aims at evaluating the Teacher In-Service training

program (ISTTP) in Jerusalem and Ramallah/ AlBireh district in

Palestine. The training courses which were evaluated are the ones

given to the tenth grade science teachers who received training

from the Palestine Ministry of Higher Education during the period

2005-2008. The methodology is one of the mixed qualitative -

quantitative approaches. Tools of investigation were developed on

the bases of previous studies relevant to the criteria of planning,

implementation and application of in-service teacher training. The

validity and reliability of these tools were tested after they had

been refereed.

The planning was assessed by using the content analyses for all

official relevant documents. The tools of content analysis were

three check lists, while implementation of training course was

assessed by using the questionnaires to assess the given training by

both the trainers( the supervisors) and the trainees( the 10th

grade

science teachers). The application of what was taught in the

training courses was assessed by using the interview in depth with

a focus group of teachers who attended these courses. The aim was

to evaluate the transfer of learning from the teachers view points,

and to identify the detrimental factors to the intended training

outcomes (ITOs).

Page 19: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ع

Triangular data analysis revealed the following results: (1) the

planning level of ISTTP does not fulfill the criteria of strategic

planning at the requirements needed for the identified relevant

tasks to such planning level. All tasks are identified with no

exception. But the requirements for their fulfillments vary from one

task to another. (2) The implementation level at the stage of

planning lacks some of the needed requirements, and these

requirements made the difference in making implementation weak

from the teachers and the trainers view points. (3)The application

level was found to lack the ability of transfer of learning specially

in applying the technical skills in using the educational resources

be it in the laboratory and /or the computer centers. The number of

students per class is high, and there is a deficiency in instruments,

equipment and material needed for application.

The detrimental factors that were identified by teachers include

a) the administrative managements needed for guiding the

implementation and /or the application level, b) the teaching

materials and educational resources as training outcomes needed

for the level of application, at the planning and implementation as

well as the application levels, c) the presence of qualified personnel

at the planning and /or the implementation levels. University

teachers were not consulted at the planning level; neither were they

invited to teach at the implementation stage, d) the time element

was not dealt with properly neither at the planning nor at the

implementation levels. Teachers teaching schedules were not dealt

Page 20: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌غ

with at any level of planning (neither at the strategic,

implementation and or evaluation stage). This is also true for

ignoring the teacher’s participation in deciding the time for the

teachers’ training and /or the need for the teachers’ improvement

from their view point. E) The training courses were viewed

positively by the trainers as far as the training objectives were

concerned, and the same teachers rated the ISTTP courses as weak

when it comes to training strategies and the models they set for

teachers to transfer into the classroom.

Never the less the teachers rated their trainers as not qualified

and pointed that the trainers are their supervisor. This role conflict

(being trainer and supervisor) to the teachers is a blow to the

(ISTTP). It is interesting to find that the teachers and the trainers

observed the same mistake in the choice of time for the (ITTP )

during the years 2005- 2007, and yet nothing was done to consider

this element in planning and/implementation.

The overall picture of (ISTTP) given by the Ministry of

education is not as bright as one would like to see. Looking deeper

into the generated data in this research one can see the financial

requirements as serious sources for most limitations identified by

the teachers, the trainers and, the researcher who participated in

this study. The researcher in the end proposed a spider- web like

model for developing (ISTTP). She also gave some

recommendations at each level for improving the ‌) ISTTP(.

Page 21: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

‌ف

Page 22: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

1

األل اهفضل

اهخديج أذبء اهيؾوي خأل خلى :اهؾبيج اهيلديج

اهخعتق اهخفذ اهخخعع يشخ ؽو

جص٧فذ وف ٫ ؾو٧وح, جدنف٪ ج٠حل فؤك اؿجؿ ٫ جٯلحل٫ جؿ٧ف جس٬ ٬خ

ا٩ جػحظر ؿ٧جقؿ٬ح جح٬٠ر جٯل٧ج ٫ جس٢حك ٧جنسؿجؿ جلف٬ ٧جس٧ف ٧جس٧٧٢ظ٬ح ج٬٠ر

,٧ق٠ٴئ٥ ٧ل٢ظؿجف ٠٧ر ٧ؿ٬فج٫٢ ٧ػ٧٠ؿ ٢وف) ٧جس٬٢ر ج٬٠ر ٧ج٦٠حفجز جؾدفجز

س٬٧ؿ ٩ جؿفذ ١٬٠٠؛ ٠س٧ف سؿف٬خ ٢ح ٬فج٤ ٧٪, سفد٧٪ ٢ح ؤ٪ ٠٬٧(. 1002

٠ جفه س٬٧ف ٬ئؿ٪ ؤ١ ج٠ئؿ ١٠. جٯ٠ر ١٠ د٬ف ظقء ا٩ ٧ج٦٠حفجز ج٠فر ٢٧نف

ا٩ جػ٬حذ, ٠ؿ٨ جس ٧سنظ٬ ٧جٳدسحف جدػش, ٧ؿ جس٬, ؤلح٬خ ٧سػل١٬ جح٫ س٬

ٳ. ج٬٢٧ر جس٬٠٢ر ؾ ٫ ج٠ح٬٬ك سػ جٯؾف٨ ج١٦٠ ظ٬٠ ٧ جس٬ ٢٦٠ر ٠لس٨٧ ف

جس٫ ج٠فق٬ر ج٢٦٠ر ٫٥ دل ,جٯؾف٨ ج١٦٠ س٬٧ف ؤظل ١٠ ٠٦٠ر جس٬ ٢٦٠ر سسدف

. Bajunid, 2008)) ج٠ظس٠ ٫ ظس٠ح٧٫جٳ ٧جصح٫ جف٪ ج٠حل فؤك سػ

٠ػ٧ف٬ح, ٧٠ح جػؿ٬صر جس٬٠٬ر ٧ج٠٢٠حز ج٠ئللحز ٫ جسؿف٬خ ٧٠ي٧ جػسل ؿ

ل ٩ ٧ي دل ,٧جسػؿ٬ش جس٬٧ف ٢ػ٧ ج٠ظ٧٦ؿجز ل جحف٪ ج٧٠ؿ ٬نل ٧ؤودغ

٤ جؿ٧ل سفوؿ٣ جـ٪ جس٬٧٠ل ػظ ؾٴل ١٠ ـ ٦٬٧ف. س٧ف ر٧ل٬ جٯ٬٧٧حز

جٯ٧ج د١٬ ٠ح جس٬ ٬٠قج٬٢ر ٫ جق٬حؿذ ٠٬ر ح٢ز ؿ(. 1002 ٧جؾ٬خ, جؾ٬خ)

Page 23: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

2

د٠٬ر سفس ؤ١ ج٠س٧ ١٠٧. ح 21 ٠ؿ٨ ٩% 33 ٫٥ ٧1005-1006 2883-8419

National) ؤ٠ف٫٬ ؿ٧ٳف د١٧٬ 487 ٠٬ر ا٩ سول 1028 جح ػس٩% 12 ٫٥ ايح٬ر

Center for Educational Statistics, 2011.)

جسفد٬٧ر جس٬٧ف٬ر جٳلسفجس٬ظ٬ر جؾر ح٬حز اػؿ٨ س١٧ ؤ١ جسحئل ا٩ ٬٧ؿ ٠٠٧ح

١٠ ٧جس جس٬ ٬٧٢ر سػل١٬ ٫٥ جل٬٢٬ر, جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ 1007-1021

ج٠٦٠ر س١٧ دػ٬ش ج١٬٠٠ ٧حءجز ٠ئ٥ٴز سػل١٬ ؤ٦٠٥ح ١٠ جدفج٠ط ١٠ ؿؿ سػ٬ ؾٴل

ج٠وحؿف س٬٧ف ٠٧لس٦ؿحس٦ح ج٠ؿجفك, ٫٠٠ سإ٬٥ل ج٬٢٧ر جٱلسفجس٬ظ٬ر س٬٢ـ جفث٬ل٬ر

٧س١٧ ٧جٳؾسوحه, ٧جسإ٬٥ل جػظ ػ٬ش ١٠ ج٢ح جػس٬حظحز سد٫ ٧س٧ل٦٬ح جدنف٬ر

جسفد٬ر ٧قجفذ) در ج٠حف ٢٧ل دلفر, ج٠س٬فذ جس٧٧٢ظ٬ح ٠ جسح٠ل ٩ حؿفذ

(. 1007 جح٫, ٧جس٬

اهدراشج يشنوج

٧ج دسنؾ٬ه جس٬٧ف نفحء ١٠ ؿؿ د٠لحؿذ جح٫ ٬س٧ج جسفد٬ر ٧قجفذ ح٠ز

ؿفجلر ٫ س٧جظ٤٦ جس٫ جسػؿ٬حز٧ جح ٥ـج ٫ جفث٬ل٬ر جٱ٢ظحقجز ؿسػؿ٬ جح جس٬ ح

٬ؾه ٠٬٧ح. (1006, جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) جسفد٧٪ ج٧ج سنؾ٬ه ٧٢ج١ سػز

ج١٬٠٠ ١٠ جؿ٬ؿ ؤ١ ا٩ ؾوز جسنؾ٬ه ٬٠ر ؾٴل ؿفجلحز اؿجؿ س ؿ ,ج١٬٠٠

٫ ج٬٠ر جٯ٢نر ٧ؤ١ ,ج٢٠ح٥ط سؿف٬ك ٬ؿ ٳ سؿف٬د٦ ٧ؤ١ ,ح٬ح سؿف٬دح ٠ؿفد١٬ ٬ل٧ج

جٯؾف٨ ٧جس جس٬ ٠٧وحؿف ج٧ ٠ؾسدفجز ؤ١ ٠ح ,٠در ٬ف ج١٬٠٠ ٧ؤؿر جسخ

Page 24: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

3

جف ٩٧. ج٠ػحيفذ ٫٥ جس٬ ٫ جلحثؿذ جٯلح٬خ ٧ؤ١ ,جح٬ر ٤٬ د٠ح ٠لسؾؿ٠ر ٬ف

س١ ؤ٦٢ح اٳ 1004-1002 جسفذ ؾٴل جؾؿ٠ر ؤص٢حء ٬رجسؿف٬د جؿ٧فجز ١٠ جؿ٬ؿ ؿ ١٠

(. 1007, جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) جس٬ ٬٧٢ر ف ح٬ر

جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط ١٠ جٳلسحؿذ ؿفظر ب١ (1002) نح٧ف ؿفجلر ٫ ظحء ٠ح ٧ػلخ

جدفج٠ط س٬٬ يف٧فذ ٩ ٬ئؿ ٠٠ح ,٠فسر س١ ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جس٧ف٬ر

.سؿف٬خ ج٠لس٦ؿر جثر ؤ٪ ٦٬ح, ج٠نحف١٬ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جسؿف٬د٬ر

: جصٴصر ٠لس٬٧حس٦ح ٫ ج١٬٠٠ سإ٬٥ل دفج٠ط ؿفجلر ػحظر جدحػصر فؤز سؿ ٠ح ي٧ء ٫

إ٬٥لس دفج٠ط س٬٬ ج٩ جػحظر ٫ جػح٬ر جؿفجلر ٠نر ٧ػؿؿز. ٧جسد٬ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬

٫ جػ٬٠٧ر ج٠ؿجفك ٫ ٧جسد٬ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ٠لس٨٧ ٩ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠

.٧جد٬فذ جهلل ٧فج جؿك ٠ػحس٫

: جسح٬ر جصٴصر ج٠لس٬٧حز ؾٴل ١٠ جؿفجلر ٠نر ٠ جسح٠ل س

لسإ٬٥ ؾر اؿجؿ ٫ جٴق٠ر جنف٧ س٧ف ٠ؿ٨ دػه س٤٠٬٬ ٧س: جسؾ٬ ٠لس٨٧ (‌أ

.٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ دل ١٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ١٬٠٠ج

ج٠ؿفد١٬ ؤ٪ جس٬٢ـ ٬٠ر ٫ ج٠نحف١٬ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ س٤٠٬٬ ٧س: جس٬٢ـ ٠لس٨٧ (‌ب

.٦٬ جؾر ٢ـز جـ١٬ ج١٬٠٠ ٧ـ جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٢٬ـ١٧ جـ١٬

Page 25: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

4

جو ؿجؾل ؤؿجئ٥ ٠٬صل جـ١٬ ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ س٤٠٬٬ س ٧جـ٪: جسد٬ ٠لس٨٧( ض

جسد٬ ؤ١ جسفجى ٩ ٥ـج ,جؿفجلر ٬ؿ جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ س٣٧٠ ٠ح جسد٫٬ ج٠لس٨٧

٫ ٧ؾحفظ٤ جو ؿجؾل جس٬٠٬ر د٬ثر ؤصف٥ح ٢٧ل جؿ٧فجز س ١٠ جٳلسحؿذ ٠ؿ٨ ٩ د٫٢

.٧جدر ج٠فر ٠ جسح٠ل

اهدراشج يضعوضبح

٫ جل٫٢٬ جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ سفج٣ ٠ح جسؿف٬خ: اهخديج أذبء اهيؾوي خأل

جؿ٬ل ٥ـج ؤ١ جسدحف ٩ ,(1005, جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) جسؿف٬د٬ر جٱظفجءجز ؿ٬ل

٩ ج٬ظحد٬ح ٢٬ك د٠ح ح٬حس٦ س٬٧ف ؤظل ١٠ جدنف٬ر, ج٧جؿف اؿجؿ ٠وحؿف ١٠ ٠وؿف

جسؿف٬خ ٬٧سدف. جسفد٬٧ر ج٬٠ر ٠ػ٧ف دوس٤ جحخ ٬ؾؿ جظ٧ج٢خ ظ٬٠ ١٠ ٦ثؤؿج ٬٧فس

د٦٠حفجز ج٠سؿفد١٬ سق٬٧ؿ ا٩ س٦ؿ ٬٠ر, ؤلك ٩ حث ٠ػؿؿ ٦٢٠ط ٧ سس ٠٢٠ر ٬٠ر

٧جسظح٥حس٦, ؾدفجس٦, ٫ ٠لس٠فذ ا٬ظحد٬ر س٬٬فجز اػؿجش ؤظل ١٠ ٠سظؿؿذ, ٧ؾدفجز ٠٧حف

ؤ٩ ا٩ جل٫٢٬ جحخ ٬سح٣ جـ٪ دحس٬ ٧و٧ٳ ؤؿجث٦ ح٬ر ٧س٬٧ف ٧ل٦٧

جسف٬ ٧٥٧. ح دنل ٧س٧ف٣ جل٫٢٬ ج٠ظس٠ ٧٠٢ سق٬ق ا٩ ٬ئؿ٪ ٠٠ح ج٠لس٬٧حز,

.جدحػصر سس٠ؿ٣ جـ٪

٦٬ح ٬ػول جس٫ جس ٢سحثط ؤ٧ جس٬٠ر ٧ج٢نححز ج٬٠حز ظ٬٠ ٧٥ :اهي اهخعر

ؤ١ ج٠سفى ١٠ ٧جس٫ ,ج٫٢٦٠ ٠ظح٤ ٫ جٴر ـجز ٧جؾدفجز ج٢نححز ؾٴل ١٠ ج٠

Page 26: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

5

٠ ٧جسح٠ل جس٬ ٫ ؤؿجث٤ سػل١٬ ٫ ٧س٦ف ٧ج٫٠ جس٧٧٢ظ٫ ٧جس٧ف جس٬فجز س٧جخ

.٧جسفد٬ر جس٬ ؤ٥ؿج سػ٬ ٠سدحز

جهلل ٧فج جؿك ٠ػحس٫ ٠ؿجفك ٫ حصح٧ا٢ ـ٧فج جحنف و ج٧ ٧٠٠: اهيؾوي

٬قج١٧ ٧ٳ 1007 - 1004 جسفذ ؾٴل جح١٬٠ د١٬ ٠ح جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ن٠س٦ ١٠٠ ٧جد٬فذ

.جؿفجلر ٥ـ٣ ؤص٢حء ٦٠ فؤك ٩

ج٧ ٫٠٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز حد٦ ٬وؿ: اهخديج أذبء اهيؾوي خأل دراح

1004 ١٬جح٠ د١٬ ٠ح ٢٧ـز جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٦٬ح ؤنفز جس٫ جحنف و

٧ 1007 .

٫٠٠ سإ٬٥ل ٯفجى جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر قجفذ٧ ٦حسؤؿ جس٫ جؾ :اهخخعع

. 1007- 1004 جح١٬٠ د١٬ ٠ح جحنف و ج٧

٧ي١٠ , ٠٦٠ر ل ٠سدحز ١٠ ٠سخ ل سػ٬ جٳ٥س٠ح ١٠ ج٧ق١ ٢ك احء: اهخاز

, جٱلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬) ج٠لس٬٧حز ٥ـ٣ ١٠ ٠لس٨٧ ل ٫٧ جسؾ٬, ٠لس٨٧ ج٠٦٠حز ظ٬٠

(.س٬٢ـ ٧جسؾ٬ جسؿف٬د٬ر, ج٠حؿذ سؾ٬

-1004 جح١٬٠ د١٬ ٠ح ٧جد٬فذ جهلل ٧فج جؿك ٠ػحس٫ ٫ س٬٢ـ٥ح س جس٫ جؿ٧فجز : هخفذا

اظفجء ٢ؿ ٦٠ فؤك ٩ ٥ جـ١٬ جحنف و ج٧ ٧٠٠ ٦٢٠ح جلسحؿ ٧جس٫ 1007

.جػح٬ر جؿفجلر

Page 27: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

6

فؤك ٩ ٥ ٧جـ١٬ جحنف و ج٧ ٫٠٠ جلسؾؿج ؤ٧ سد٬ د٤ ٬٧وؿ: اهخعتق

٧قجفذ ٢ـس٦ح جس٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ ؿفل٣٧ ٠ح جؿفجلر اظفجء ٢ؿ ٦٠

. ٦٬ح نحف٧ج ؿ ٧ح٧٢ج 1007 ٧ 1004 جح١٬٠ د١٬ ٠ح جل٫٢٬ جح٫ ٧جس٬ فد٬رجس

٠ جسح٠ل ٫ ٧ؾحفظ٤ جو ؿجؾل ج٩ س٣٧٠ ٠ح ٢ل ٫ جٳلسحؿذ د٠ؿ٨ جسد٬ ٬٧حك

.٧جحخ ج٠فر

جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز دس٬٢ـ ح٧٠ج جـ١٬ جسفد١٧٬٧ ج٠ؿفد١٧ ٥٧ :اهخفذ ف اهيشبرن

٧نحف 1007 ٧ 1004 جح١٬٠ د١٬ ٠ح جل٬٢٬ر ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٦٬ح ؤنفز جس٫

. جؿفجلر اظفجء ٢ؿ ٦٠ فؤك ٩ جحث١٬٠ جحنف و ج٧ ٧٠٠ج ٦٬ح

اهدراشج أداف

جصٴش ٠لس٬٧حزج ٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ؿ٧فجز س٬٬ ؾٴل ١٠ جؿفجلر س٦ؿ

:جسف ا٩

.جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ٧ج ٩: ؤ٧ٳ

جؿ٧فجز ١٠ ج٠فظ٧ذ جٯ٥ؿج سػ٬ ؿ ا٩ سئؿ٪ ؿ ؤ٦٢ح ٬سؿ جس٫ جٯلدحخ ٩: صح٬٢ح

جح٫, ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) سف٬ف٥ح ٫ ظحء ٠ح ج٧قجفذ سفػ٦ح جس٫ جسؿف٬د٬ر

ج٩ جس ؤصف ٧سل ٠ ج٫٢٦٠ جس٧ف ٧سػ٬ جس٬ ٬٧٢ر سػل١٬ ١٠ ,(1007

Page 28: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

7

جؾ٧ذ ٧٥ جٯلدحخ سػؿ٬ؿ ؤ١ ـ. جٴخ ؤؿجء ٧سػل١٬ جو ٧فر جس٬٠٬ر جد٬ثر

دح٢لدر ح٬ر ؤصف ١٧٬ جؾؿ٠ر ص٢حءؤ سإ٬٥ل ٢ح السفجس٬ظ٫ ٠ؾ د٢حء ٫ جٯ٩٧

.جحخ ؤؿجء سػل١٬ ا٩ ٬٧ئؿ٪ ,٠ ج٫٢٦٠ جس٧ف ٬٧ػ ,٧قجفذ ج٠حؿ٪ ؿ٧ؿ٠ف

.جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ٧ج سػل١٬ ٩ سلحؿ ٧س٧و٬حز د٢سحثط جؾف٧ض: صحصح

اهدراشج أيج

:جسح٬ر لدحخ ٠٦٠ر جؿفجلر ٥ـ٣ سسدف

٧س٧ف٥ح جس٬٠٬ر ج٠ئللر سؿ ظ٧ج٢خ ١٠ ظح٢خ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج٠ سإ٬٥ل ؤ٬٠٥ر :ؤ٧ٳ.

٫ ظحء ٠ح. ٧جسد٬ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ د١٬ ٧جس٧ج جل٬ جسؾ٬ يف٧فذ: صح٬٢ح

(Good & Kochan, 2008 )ج٠ئللحز ح٬ر ٧٠٢٧ـض ؿ٬ل جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ب١ .

٩ ٧سس٠ؿ ٠ؿذ ١س٧ ؤ١ ١٠٬ ج٠لس٠ف, س٧ف ٠ػق جٳلسفجس٬ظ٫, جسؾ٬ ٬٠٧ر

٧جل سسي١٠ ؤ١ ٬ظخ جحر جٱلسفجس٬ظ٬ر جؾر. جظ٧ؿذ ٫ ج٠ئصفذ ج٧ج٠ل ١٠ جؿ٬ؿ

.٢ح ج٠لس٠ف جس٬٬ ؾٴل ١٠ س٦ف ٠نسفر

:٫ ٧ج٫٠ جٯحؿ٫٠٬ ١٬٬ج٠لس٧ ٩ جؿفجلر ؤ٬٠٥ر سسػؿؿ٧

٫ ج١٬٠٠ دسإ٬٥ل ج٠فر ٩ج جؿفجلر ٥ـ٣ ٢سحثط سي٬ ؤ١ ٬س٧: جٯحؿ٫٠٬ ج٠لس٨٧

٧سفسق .٧جسد٬ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ د١٬ ٠ح دحٴر ٬س ٠٬ح ؾو٧وح ,رج٠ؾس ٠لس٬٧حس٤

Page 29: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

8

٨٧س٠ل ؿفك ػ٬ش. جؿ٧فجز ١٠ ج٠دحنف١٬ ٧ج٠لس٬ؿ١٬ ج٠نحف١٬ آفجء ٩ ج٠فر ٥ـ٣

٧ـ ,ج٠نف١٬ ٧ س١٬ج٠ؾ ج٠ؿفد١٬ ؤ٪ جسؿف٬خ, ٬٠ر ٢٠ـ٪ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جؾر س٬٢ـ

٢ف ٧ظ٦ر ١٠ ؿفجلس٤ س٠ز جسد٬ ٠لس٨٧ ؤ٠ح .ؤ٢ل٦ ج٠نحف١٬ ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠

جؿفجلر ٬ؿ جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ س٣٧٠ ٠ح جسد٫٬ ج٠لس٨٧ ؤؿجئ٥ ٠٬صل جـ١٬ ج١٬٠٠

.جؿ٧فجز ١٠ ٳلسحؿذج ٬٧ك

ؿ٠س٦ح جس٫ س٧و٬حز ١٧٬ ؤ١ جػح٬ر جدحػصر سإ٠ل: ج٫٠ ج٠لس٨٧

س٬٢ـ دؾو٧ه جفجف سفن٬ؿ ٠لس٨٧ ٩ ٬٠ر ٠٬ر جدػش ٦٢ح٬ر ٫

٠٧سحدر ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ٠لس٨٧ ٩ ج١٬٠٠ سإ٬٥ل جلسفجس٬ظ٬حز

جسفد٬ر ٧قجفذ جسحدر ج٠ؿجفك ٫ ج٧ ٫٠٠ ؿ٧فجز جسد٬

.جل٬٢٬ر ٧جس٬

اهدراشج يترراح

جؿفجلر د٧٠ي٧ جٳ٥س٠ح ٬دفف جـ٪ دحؿف جور ـجز جٯؿد٬حز د٠فجظر جدحػصر زح٠

٬س٠س١٧ ٳ ج١٬٠٠ ؤ١( Tylor, 2008) سح٬ف ٬ف٨. ٦٠ح جسح٠ل س جـ٪ جل٬ح ٧٬٧يغ

٫ ق٬حؿذ ٧٬٧جظ١٧٦ ,جلحدر ج٧ؿ ٫ د٦ح ٬س٠س١٧ ح٧٢ج جس٫ ج٬٢٦٠ر دحػف٬ر ج٧٬

س٧جسفج ؤصف ٢ػ٧ ٩ ٦٬ جػ ٬٧س ,جٳ٢سحؿجز ١٠ ٠ق٬ؿ ٬سفي٧١٧ ,ج٠لئ٬٧حز

دنل ج٫٢٦٠ س٧ف٥ فوح ج١٧٠٠ ٬ظؿ ج٠حدل ٫ ؤ٤٢ ٬٧ٴػ. ؾحفظ٬ر ٧د٠ح٬٬ف

٥ـج ,دحس٬ ور ٧ـجز ٠٧سؿؿذ ٧جلر ٧٠جفؿ ج٩ ج٧و٧ل ٩ حؿف١٧ ؤ٦٢ ٠ح ٠لس٠ف,

Page 30: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

9

٠ ٬س٢حلخ ٠حأز ٢٧ح ج٫٢٦٠ س٧ف ٬٥ل ٧ظ٧ؿ دفور ٬س٠س١٧ ؤ٦٢ ٩ا دحٳيحر

.٠لئ٬٧حس٤

ح٠ح س٧ظ٦ح س٫ ٧جس٫ جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ دل ١٠ س٬ فئ٬ر جس٠حؿ س

٧جسؾ٬ جس٬٠٬ر جل٬حلحز و٬حر ٬سي١٠ د٠ح جد٬ؿ ج٠ؿ٨ ٩ جس٬ س٬٧ف

ج٬٢٧ر جٳلسفجس٬ظ٬ر س٬٢ـ ؾٴل ١٠ ج٬٧٢ر ٩ ف٬قجس جفئ٬ر ٥ـ٣ ٧سسي١٠. جٳلسفجس٬ظ٫

٧سنظ٬ ٧جس٫٢, ج٫٢٦٠ ٧جسؿف٬خ ٧جس٬ ؿ٧ف٪ دنل ج٢٠ح٥ط ٧س٬٧ف ج١٬٠٠ سإ٬٥ل

دحـف جظؿ٬ف ١٠ ٧جس٬٢ جسؾ٬ ٩ جؿفذ س٬ جفئ٬ر سن٠ل ـ. ج٫٠ جدػش

.(1007 جح٫, ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) حسؿف٬خد جػ٧جق ٧فد ٧س٬٢ـ ٧ي سسي١٠ ٧جس٫

Bolam, 2008٫) ) د٧ٳ ج٤٬ ٬ن٬ف ٠ح ٠ جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ فئ٬ر ٧سس

جٯ٠ر لر ١ ج٠ح ٧جيػر ٢ف ٧ظ٦ر جسؿف٬خ دفج٠ط ٩ حث١٬٠ س١٧ ؤ١ يف٧فذ

٠٠حفلحز ٩ س٢ك ؤ١ جلر ٥ـ٣ ٩ ج١ ٠ح. ٧جس جس٬ ٬٠ر د٬ر ١٧ ,٦٠٬٧ح

٢٠حلدر ٧لحثل سسد٦ح ٧جيػر ؤ٥ؿج٦ ٬ظل ٠٠ح ٢٠٧ـ٦٬ح, جسفد٬٧ر جل٬حلحز ٩ جحث١٬٠

سؾحـا د٦ؿ ح٬س٤ ػ٧ل ٢ح فجظر سـ٬ر س٫ ٢سحثظ٦ح ٠سحدر ١٠ س٦٢٠ ٧ سػ٦٬ح,

.٢٠حلدر ظفجءجز٧جٱ جفجفجز

,Oser, Achtenhagen, Arzi & White) ٧٧ج٬ز ٧آفق٪ ؾس٦٢حظ٧١ؤ ؤ٧لف ٧سسػؿش

دح٧٠ي٧ جؾؿ٠ر دل ٠ح ٠سلدر ٠فر ؤ٦٧ح ٢حوف؛ صٴصر ٦ح دإ١ ج٠ صحر ١( 2006

ؤظل ١٠ ا٠ح جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسؿف٬خ ٧آؾف٥ح ,ج٢ك ٧ جسفد٬ر ٧لر جس٬ ١ ص جس٫٠٬,

Page 31: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

10

سػؿ٬ش ؤ٧ س٬٬ ؤ٧ ,ج٦٢٠حض ٫ ظؿ٬ؿذ ٧٠جي٬ ٩ سف ؤ٧ ,جس٬ ٦٠حفجز س

٠سدح١ سٴػ٠٦ح ؤ٧ دسقج٠٦٢٠ح ٧جصح٫٢ جٯ٧ل ٬١ج٢وف ٬سدف. جس٫٠٬ دح٧٠ي٧ ج٠فر

٥ـ٣ د١٬ جس٢ل٬ ٬٧سدف. ٠ جٳؾس٬حف ػف٬ر ٤٬ سسف جصحش ؤ٠ح .٠٠ح جفؿ ٬ودغ

٠لس٨٧ ٩ ٠ؾسر ظ٦حز ٫٥ ٧س٢ـ٥ح ٦ح سؾ جس٫ ظ٦حزج ٯ١ ل٦ر ٬ف ٬٠ر ج٢حوف

ػؿ ٩ ٠ح جصٴصر ج٢حوف سس٢ح٧ل ؤدػحش ٧ظ٧ؿ ؿ ٢فج٧. ٧جٯفجؿ ج٠ئللحز

Oser) ؤ٧لف ٠ جدحػصر ٧سس. حؾ٬ ٬د٩ ٠ح ٦ح جسفج٫٠ ٧جٯصف د٦٢٬ح جفجد ب١ جدحػصر,

et al, 2006) سف٨ ٤٬٧. سؿف٬خ رجصٴص س٬٧حزلج٠ د١٬ ؾ٫ فجد ؿ٧ظ٧ دح٢لدر ٧ق٠ٴث٦ح

د٠ح١ جو٧در ١٠ ح٢ز ٧ا١ , ٠٧دففذ ٥ح٠ر جصٴش ج٠لس٬٧حز ٥ـ٣ د١٬ جٴر ؿفجلر ؤ١

ٳ حس٬٢ـ. لحج٠ظ ٥ـج ٫ جٯدػحش ٦٢٠ظ٬ر ؿر ح٢ز ح٦٠٠ ح دنل جٴر ٥ـ٣ سسػؿؿ ؤ١

ؤ٬ؿ٪ ٩ جؿ٧فجز ٫ ٬ؿفل٤٢٧ ٠ح ٬١ج٠٠ سد٬ ١٧٬ ٧ٳ سؾ٬, ٠حدح ١٧٬

جسحد ؿ اػس٠ح٬ر ١٠ ٧دحف ,جؿ٧فجز ٫ ٬ؿفل٤٢٧ ٠ح ٠ ٠سحدح جحخ ٫ ج٠ؿفد١٬

٩ جسف ١٠ دؿ ٳ ؤ٤٢ اٳ ؤؾف٨, ظ٦ر ١٠ ٧جسد٬ ٧جس٬٢ـ ظ٦ر ١٠ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ د١٬

ج٧٦٢ى نل ٬ئؿ٪ ؤ٧ ؤؿ٨ جـ٪ جؾل ٩ سف ٠ح جصٴش جظ٧ج٢خ د١٬ جٴر

٦حج٬ ج٠نحف 1007 ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ؿفجلر د٢٬ز ٠ح جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ؾٴل ١٠ دح١٬٠٠

.لحدح

٠٧ؿفلر , جٯلحل٬ر ٠فػر ج٧ سؿف٬ك ٩ ٠نفر ٫٥٧ جدحػصر ؾدفذ ٩ ٧جس٠حؿج

جسإ٬٥ل ٩ سنف ٠ح جؿك, ٫ د١٬٢ جف٬ف ٠ؿفلر ٫ ج٠ؾسدف ١ ٧ر٠٧لئ ٧

Page 32: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

11

ج٬ق٬حء ٠حؿس٫ ٫( GCE) جدف٬ح٬٢ر جصح٬٧٢ر جؿفجلر ن٦حؿذ ٴخ ج٠ؾدف٪ ج٫٠

ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ؿفجلر ؤ٬٠٥ر ٳػز ؿ, GCE و٧ جٯػ٬حء ٠حؿذ ٠٠٧ر, ٧ج٬٠٬حء,

ل ٫٧ ؤٴ٣, جؿفجلر ٠دففجز ٫ ظحء ٠ح ٧ ؾو٧وح ٥حس٬٢ـ ٧يف٧فذ ؤٴ٣ ج٠ـ٧فذ

جٯؾ٬فذ جنف جل٧٢جز ؾٴل جدحػصر ٦٠ جؾسز جـ١٬ ج١٬٠٠ دل ١٠ جؿ٬ؿذ ج٠ٴػحز

.جؿجث٦ سػل١٬ ٩ ٠لحؿس٦ ٫ جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ظق ٩ ؾٴ٦ح ؤؿ٧ج ٧جـ١٬

دنل ٧جسإ٬٥ل دحسؿف٬خ سفس٫ ؤ١ ١٠ ٦ح دؿ٧ٳ ٠لس٠فذ ٬٠ر ٥٫ ج٫٢٦٠ س٧فج ٬٠ر

ا٩ جٱؿجؿ ٠فجػل ١٠ اؿفج٤ ؾٴل ١٠ ج٬٠ر ٦ـ٣ ج٠ اؿجؿ ١٠ دؿ ٳ ٧دحسح٫ ٠لس٠ف,

جسؿف٬خ دفج٠ط ا١ .٢٦٠س٤ ٠سدحز سػ٬ ٫ يف٧فذ ج٠لس٠ف ٤٠س ؤ١ فذ جلس٬حخ

٩ دإصف٥ح ٠س٧٢ر ٠لحف٥ح ٫ ر٠٢٠ ٬٠ر ٫٥٧ ٠٧ؾفظحز ٠٧ػس٨٧ ؤ٥ؿج ٦ح ٧جسإ٬٥ل

. ح٬س٦ح ٧سػ٬ س٦٠٬٢ح فجفجز جسؾحـ ٬ظخ ٧٤٬ جدنف٬ر ج٧ج٠ل ٦٬ح ٧سؿؾل ج٠نحف١٬

٫ جسفد٧٪ جٱوٴع ٧س٬٢ـ جس٬ ٬٧٢ر سػل١٬ د٦ح جؾحه ج٠لح٢ؿ ٢ح٦٠ح س٢نت ؿ٧ر ل

٧ٳ١ ٩ ٧د٢حء .ج٦٠ح ٥ـ٣ سد٬ ٫ د٬ف دنل جؿ٧ل ٥ـ٣ سؾس ٧ؿ ,٠ؿجفل٦ح

(Fullan, 2005 )ج٬٢٦٠ر جس٬٠٢ر ؤ٠٢ر ٬ؾه ٠٬ح جؿ٧ل د١٬ جفث٬ل٬ر ج٠س٬فجز دى ب١

ج٠ئللحز ٩ ٠د٬٢ح ج ػ٬٠٧ح ج٢ح ح١ ا١ ٠٧ح ج٠لح٢ؿ, ج٢ح ٥ـج اؿجفذ د٧٠ ٬س

ؤ ج٧قجفذ ٫ ٫٢٦ج٠ جس٬٧ف ٬٥ثحز ؤ جس٬٧, لحز اؿجفس٦ح ح٢ز ا١ ٠٧ح ,جؾحور

ؾو٦ح ٠ح ح٠ر د٢٧٠حز سنسف ,٦٬ح جلر دحؾسٴ, ج٬٦ثحز ٥ـ٣ ؤ١ اٳ ٬ف٥ح؟

Ingvarson ٫ (Fullan, 2005 )٧ج٠فر ,جفجف اسؾحـ ؤ٧ جلر ١٧٠: ٧سن٠ل,

Page 33: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

12

٩ج ج٢٧٠حز ٥ـ٣ سػسحض .٬٠قج٬٢س٤ ٬٧ػؿؿ ٤٧٠٬٧ جسؿف٬خ ٬سد٩٢ جـ٪ ج٠س٦ؿ ١٧٠٧ ,جػحق٧

٧جل٬حلحز جٯ٥ؿج ٩ سس٠ؿ ا٦٬ح ٬لس٢ؿ ؾ٬ر سفد٧٪ فجف ٧ل. دنإ٦٢ح سئؾـ فجفجز

( Oser et al, 2006) ٧ق٠ٴث٦ح ؤ٧لف ٩ ٧د٢حء. ٧ج٠س٦ؿ جلر ١٠ ل جسفد٬٧ر ٧جلر

سلسدؿ ٳ لحز ا٦٢ح(. rational) ٬٢٠ر ؤ٧( ntuitive ػؿل٬ر جسفد٬٧ر جلر س١٧ ؿ

٧جػ٧جف ٧جسح٬ؿ جنؾو٬ر جؾدفذ ٩ جػؿل٬ر سفسق. دي٦ح سدفف ا٦٢ح دل ,جدى ي٦حد

٧ج٠لح٠٥حز, جٯدػحش ٢سحثط ا٩ سفظ ٫٦ ج٬٢٠ر ؤ٠ح. جنؾو٬ر ٧جػحظحز جق٠ٴء ٠

٧٥ ج٢٠ ؤ٧ جػؿك ٩ ج٠فسقذ جفجفجز د١٬ جس٬٬٠ق ا١ .ج٠ظفدر ٧ج٠٠حفلحز جٯؿد٬ر

جس٬ف د١٬ ٠ح دحف ٠حفدس٤ ١٠٬ د٠٦٢٬ح حف. جسفد٬٧ر جفجفجز ٫ رؤ٬٠٥ ـجز

ف. جػؿك ٠ ٬سظح٧خ جـ٪ ,ج٧و٫ ٧جس٬ف ,ج٢٠ ٠ ٬سظح٧خ جـ٪ ,ج٬٠حف٪

ؤ٪ .جفجف جسؾحـ ٬٠ر سػل١٬ ا٩ ٬ئؿ٪ د٠٦٢٬ح جف اؿفج ؤ١ اٳ جس٬ف ف٬س٫ جػحظر

ؤص٢حء جسإ٬٥ل ٬ؾه ٠٬ح جسفد٬٧ر جفجفجز سفسق ؤ١ ٬ظخ جظ٬ؿ, سؾ٬ج سػ٬ ؤظل ١٠ ؤ٤٢

جسفد٧٪ جدػش ٩ ٠فسقذ فجفجزج س١٧ ج٬٢٠ر ٧جلر ج٬٠حف٪ جس٬ف ٩ جؾؿ٠ر

(.Oser et tal, 2006)جػؿك ؿ١٧

ؾفسل ؤ١ ٦٬ح سلس٬ ف ١ سدػش ؤ١ ٦ح ٳدؿ ٠ئللر ؤ٪ ٠لس٨٧ ف ؤظل ١٠

٠٧ؾحز سػ٬٬ر ٠ؿؾٴز سؿ٬ ٧٥ ٧جسؾ٬ دػش جٯلحل٫ حؿ٧ف. جسؾ٬ ٫ جدػش

ج٠س٬فجز ػ٧ل ج٠فر ٢٧نف ٧س٬٢ ظ٠ جيف٧ف٪ ١٠. جفجف اسؾحـ ٬٠ر سل٦ل

سؾ٬ ١٠٬٧(. (Goho & Web, 2000ج٠ئللحز ٩ سئصف جس٫ ل٬حل٬ر٧ج جٳظس٠ح٬ر

Page 34: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

13

٧جسؾحـ ,ظ٦ر ١٠ ٧جسؾ٬ جدػش د١٬ ج٧ول ػر ٧٬ف ؤ١ ,ج٠ؾسر د٠٢حـظ٤ ,جٱلسفجس٬ظ٫

.ؤؾف٨ ظ٦ر ١٠ جفجف

جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٢ظحع ا٩ سئؿ٪, جسؾ٬ ٬ف, ؤؾف٨ ٧ج٠ل ٧ظ٧ؿ ٩ جؿفجلحز ؿز

سف٬ف ٫ ظحء ٠ح, جسؿف٬د٬ر ؿ٧فذ ٬٢ـ٧جس ٧جس٬٧ف جسو٬٠ ٧ج٠ل ٢٥ح دل ,جؾؿ٠ر ؤص٢حء

جسد٬ ؤ٧ جٯصف ٢ل ٠سحدر ٧ـ ,(Norad, 2008) ٧جسح١٧ س٬٧ف ج٢ف٬٧ظ٬ر ٧حرج

جؿ٧فذ ج٠سؿفخ ٬حؿف ؿ. (1003)ادفج٬٥ ؿفجلر ٫ ظحء ٠ح ج٠ ل٬ح ٫ جظؿ٬ؿ س

ؿ ١٠ س٧ف٣ ٠٧ح جس٬٠٬ر د٬ثس٤ ا١ اٳ جظؿ٬ؿ س٤٠ سد٬ ٫ ٧ج٬٢ر دحفدر ج٠س ٧ؿ

٧٬٧ؿ ح١ ٠ح ٤٠ ٫ ٢٬ؾف, ـ ٩ سنظ٤ ٳ جظؿ٬ؿذ ٧ج٠٠حفلحز حف ٧ا٠ح٢حز

٠ؾفظحس٤ س٦ف ٴ ٤ ٠ػر آؾف ٫ ٠٬س٤ جسؿف٬خ ٬ؿ. جسؿف٬خ دل ٠ح ٠فػر ا٩

.جحخ ؤؿجء سػل١٬ ٧٥٧ ٦٢٠ح جفث٬ل٫ ج٦ؿ ٩ ج٠س٧ر

٧جسد٬ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ٧٢٠ف ١٠ جسإ٬٥ل ٧ج ؿفجلر ا٩ جػح٬ر جدحػصر سل٩ ٦ـج

.د٦٢٬ح ٧جٴر

اهدراشج أشئوج

٠٧لس٨٧ جس٬٢ـ ٠٧لس٨٧ جسؾ٬ ٠لس٨٧ د١٬ س٧ج ٬ػول ٠ؿ٨ ؤ٪ ج٩ :جفث٬ل٫ جلئجل

٧قجفذ دل ١٠ ج٠ف٧ػر جحنف و ج٧ ٫٠٠ جسفد٧٪ جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ جسد٬

؟ 1007-1004 جؿفجل٬ر جٯ٧ج د١٬ ٠ح جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر

Page 35: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

14

٧جصح٧٢٪ جٯلحل٫ جس٬ د١٬ ج٢سح٬ر ٠فػر ١٠ ٠٬ص٤ ٠ح جحنف جو جؾس٬حف س ٧ؿ

جسفذ ٯ٦٢ح 1007-1004 جسفذ جؾس٬حف ٧س. ؾحه دنل ٠ج اؿجؿ ٬سخ دؿ٧ف٣ ٧جـ٪

.1004-1002 د١٬ ٠ح فجزجؿ٧ ػ٧ل ج٧قجفذ ؿفجلر س٫ جس٫

: جسح٬ر جف٬ر جٯلثر جلئجل ٥ـج ١ ٢٬٧نإ

جٱلسفجس٬ظ٫؟ جسؾ٬ نف٧ ٠ جسفد٧٪ جسإ٬٥ل ٢ح جسؾ٬ س٧ج ٠ؿ٨ ٠ح -2

٢ سؾ٬ ADDIE ٧٠٢ـض ٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جسؾ٬ س٧ج ٠ؿ٨ ٠ح -2

جس٬؟

؟١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ٠ح ٠ جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جس٬٢ـ٪ جسؾ٬ س٧ج ٠ؿ٨ ٠ح -3

٧ج٠نف١٬ ج٠ؿفد١٬ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جس٬٢ـ ٠لس٨٧ ٧٥ ٠ح -4

؟ دحسؿف٬خ ح٧٠ج جـ١٬

نحف٧ج جـ١٬ ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جس٬٢ـ ٠لس٨٧ ٧٥ ٠ح -4

؟ ٦٬ح

(.جسد٬ ٠لس٨٧ ؤ٪) جس٬٠٬ر؟ د٬ثس٤ ا٩ جظؿ٬ؿ س٤٠ ج٠ ٢ل ٠ؿ٨ ٠ح -5

اهدراشج إفخراظبح

٠٬ر ـجز ٠ح٬٬ف ؤ٧ ٠ػحز د٧٠ظخ ج١٬٠٠ س٬٧ف ؾح سي ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ؤ١ (2

Page 36: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

15

.ج١٬٠٠ سإ٬٥ل دؿ٧فجز ج٠ف٧ر جؿ٧فجز ٫ ٧س٬٢ـ٥ح جؾ ٥ـ٣ ٳلسؾؿج ػ٬٬ر

ؾر دس٬٢ـ دحل ١٧٠٧٬ ٠٧نف١٬ ٧اؿجف١٬٬ ٠ػحيف١٬ ١٠ جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ج٢٠ـ١٬ ؤ١ (1

جسفد٬ر ٧قجفذ ٫ جسفد٧٪ دحس٬٧ف ج٬٢٠ر جظ٦ر ؤ٧ ج٧قجفذ ٫ جسؾ٬ ل ١٠ جلس٥٧٠ح

.٧جس٬

س٬٬ دإ٬٠٥ر ٧ج٥س٠ح ٫٧ ٩ جؿفك ٬ؿ جسؿف٬د٬ر دحؿ٧فجز ٬سػ١٧ جـ١٬ ج١٬٠٠ ؤ١ (2

.٧٠ج٦ ٫ جؾدفجز ٥ـ٣ ١٠ ٢ـ٣٧ ٠٧ح ٬د٬رسؿف ؾدفجز ١٠ د٤ ٠ف٧ج ٠ح

:اهدراشج ضدد

س ٠ح ١٠ جٯ٧ل جؿفجلر ٠ظس٠ س٠صل جؾس٬حف٥ح س جس٫ دح٢٬ر جؿفجلر ٥ـ٣ ٢سحثط سسػؿؿ (2

جسفد٬ر ٧قجفذ ١٠ ٧جوحؿفذ دحسؾ٬ جٴر ـجز جس٫ جفل٬٠ر جٯ٧فج ١٠ س٬٧ف٣

٬ؿ جحنف و ج٧ ٫٠٠ سإ٬٥ل ؿ٧فجز دؾو٧ه جل٫٢٬ جح٫ ٧جس٬

.جؿفجلر

٠ظس٠ ٧س٠ص٦٬ سح٦٢٧ ٠٧ؿ٨ جؾس٬حف٥ح س جس٫ ج٠ؿفد١٬ د٢٬ر جؿفجلر ٥ـ٣ ٢سحثط سسػؿؿ (1

.٠٧ػحيف١٬ ٠نف١٬ ١٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٠ؿفد٫ ٥٧ جصح٫٢ جؿفجلر

٥٧ ح٠ٴ جصحش جؿفجلر ٠ظس٠ سن٠ل اؾس٬حف٥ح س جس٫ دح٢٬ر جؿفجلر ٥ـ٣ ٢سحثط سسػؿؿ (2

جؿك ٠ػحس٫ ٫ 1020-1008 جؿفجل٫ جح ٫ جحنف و ج٧ ٫٠٠ حر

Page 37: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

16

٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ جسحدر ج٠ؿجفك ١٠٧ ٧ا٢حش ـ٧ف ١٠ جي٧جػ٫ ؿ١٧ جهلل ٧فج

. جل٫٢٬ جح٫

جهلل ٧فج جؿك ٢٠س٫ ٠٧ؿفد٫ ٫٠٠ ١٠ جؿفجلر ٠ظس٠ ٫ جؿفجلر ٥ـ٣ ٢سحثط سسػؿؿ (3

.٤٬ جؿفجلر ٱظفجء جؾس٬حف٣ س ٧جس٫ جي٧جػ٫ ؿ١٧ ٧جد٬فذ

إؿجذ لسلسؾؿ جس٫ جفوؿ ٧جث ي٧ء ٫ جسؾ٬ ٠لس٨٧ ػ٧ل جؿفجلر ٥ـ٣ ٢سحثط سسػؿؿ (4

.٬جسؾ ٬ؾه ٠٬ح ٧جصحش ٧جصح٫٢ جٯ٧ل جدػش لئج٫ ٩ ٲظحدر

إؿ٧جز ج٠لسؾؿ٠ر جٳلسد٬ح٢حز ي٧ء ٫ جس٬٢ـ ٠لس٨٧ ػ٧ل جؿفجلر ٥ـ٣ ٢سحثط سسػؿؿ (5

.جس٬٢ـ ٬ؾه ٠٬ح 4 ٧ 3 جؿفجلر ؤلثر ١ ٲظحدر

ؤفجؿ ٠ ج٠٠ر ج٠حدر ٢سحثط ي٧ء ٫ جسد٬ ٠لس٨٧ ػ٧ل جؿفجلر ٥ـ٣ ٢سحثط سسػؿؿ (6

.جسد٬ ػ٧ل جؿفجلر ٫ 5 جلئجل ١ ٲظحدر إؿجذ ٧ج٠لسؾؿ٠ر جدئف٬ر ج٠ظ٧٠ر

.ج٠لس٦ؿر ثر ٧وٴػ٬س٦ح ج٠لسؾؿ٠ر جٯؿ٧جز ٧صدحز وؿ د٠ؿ٨ جؿفجلر ٢سحثط سسػؿؿ (7

.ج٠لسؾؿ٠ر ج٬حك ؤؿ٧جز ٩ دحٱظحدر ج٠لسظ٬د١٬ وؿ د٠ؿ٨ جؿفجلر سسػؿؿ (8

٧صحث ١٠ ؿفجلرج ٠ظس٠ ؿفجلر جس٠ؿز جس٫ ج٧صحث ٢٬ر دس٠ص٬ل جؿفجلر ٢سحثط سسػؿؿ (20

.جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل دؿ٧فجز دحسؾ٬ ٴر ـجز فل٬٠ر

Page 38: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

17

اهغر اإلعبر

جلحدر ٧جؿفجلحز ج٢ف٬حز ١٠ ٠ظ٧٠ر ١٠ جلس٠ؿس٤ ٢ف٪ احف ٩ جدحػصر اس٠ؿز

جػح٬ر جدحػصر سف٨ ػ٬ش. ٧سد٬ ٧س٬٢ـ سؾ٬ ١٠ جصٴصر جؿفجلر ٠لس٬٧حز س٢ح٧ز جس٫

٧ج٢ح ج٠ ج٢ح د١٬ جس٬٬٠ق د٧٠ظخ ج٠٧٠حز سو٬٢ ٠فظ٫ جحف جلسؾؿج ذيف٧ف

ؾٴل ١٠. جؿفجلر ٬ؿ جدػش ٯفجى ج٠س٧ع ج٢ح جػح٬ر جدحػصر د٢ز ٧ؿ. ج٠س٧ع

ؿ٬ٴ سودغ ج٬٠ر ب١, (1002, ٧جؾ٬خ جؾ٬) ج٢ح ٧٦٠ ا٩ جسؿف٬خ ٠حفدر

٠نٴز ٧سػل ؾ٧جز ٦ح س٬٧ف٬ر ٬٠ر ؤ٦٢ح ؤ٪, س٫٠٬ دف٢ح٠ط ٠ؾ ٱ٢نحء ٠ؾسوح

٧ج٠حل جظ٦ؿ ي٬ح ا٩ سئؿ٬ح١, ن٧جث٬س١٬ ٧جسؿف٬خ جسؾ٬ ٬٠س٫ س١٧ ؤ١ ١٠ دؿٳ

.٧جق١٠

جؿ٧ف( 2861, جؿجث ٧دؿ 1002, ٧جف٪ 1005, جلد٫) سؾ٬ ١٠ ل س٢ح٧ل س

٩ سئصف جس٫ ٧جل٬حل٬ر جٱظس٠ح٬ر ج٠س٬فجز ػ٧ل رج٠ف ٧ظ٠ دػش جٯلحل٫

( ADDIE) ٧٠٢ـض ٧ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٧سؾ٬, (Goho & Webb, 2000) ج٠ئللحز

(Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate )٪٧جسو٬٠, جسػ٬ل, ؤ

Frey) ٤ ٧جسؾ٬ غ٢حظ ٫٢٦٠ س٬٧ف سو٬٠( (Clark, 2004 ٧جس٬٬ ٧جس٬٢ـ ٧جس٬٧ف,

& Overfield, 2000 )٧(Dede, 1990 .)

Page 39: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

18

& Harland)٢٧ؿف ٦حف٢ؿ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ٧جسإ٬٥ل جسؿف٬خ ٠ؾفظحز س٢ح٧ل س ٠ح

Kinder, 1997 )ج٠دحؿة ٧ؿفجلر, جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ سفنؿ جس٫

٧فػز(. 1005, ظدفج١) ٧س٬٢ـ٣ ٧س٬٧ف٣ سؿف٬خج و٬٠س ٢ؿ دحٳسدحف ؤؾـ٥ح ٢٬د٫ جس٫

ؤفد ٬ن٠ل( 1002, ػ٠قذ) س٬٬ ٧٠٢ـض ٬فدحسف٬ جس٬٬ ٧٠٢ـض جػح٬ر جدحػصر

, ج٠ئللر ٠لس٨٧ ٩ ج٢حسط ٧جسإص٬ف, جس ؤصف ٧ج٢سحل, ٧جس, ج٠سؿفخ ٫٥؛ ٠لس٬٧حز

.٧ق٬حؿس٤ جؾؿ٠ر ٢حءؤص سإ٬٥ل جسؿف٬خ ح٬ر ١٠ سػ ٧ـ

ي١٠ ؤيل سإ٬٥ل ا٩ ٬ئؿ٪ جـ٪ جسؿف٬خ ٧٠جوحز سػؿ٬ؿ ا٩ لد ٠٠ح جدحػصر س٦ؿ

٠ح جسؿف٬خ ٧السفجس٬ظ٬حز, (Doyle, 1990) جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ٫ ج٢ف٬ر ج٭فجء

ا٩ لد د٠ح رج٠ف سئؿ٪(. Clark, 2004) جس٬٬ف ٩ ج٠ ٠لحؿذ ٫ ؤ٬٠٥ر ١٠ ٦ح

جو فر ا٩ جسؿف٬خ ؤصف ٢ل ا٩ دؿ٧ف٣ ٬ئؿ٪, (Fullan, 2007) حل ٫٢٦٠ س٧ف

(Frey & Overfield, 2000 )٧(Clark, 2004) ,ج٦ؿ دحسدحف٣ جحخ ؤؿجء سػل١٬

( 1007 جح٫, ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ سفج٣ ٠ح جسؿف٬خ ١٠ ج٦٢حث٫

. ل ج٠ظس٠ ٠لس٨٧ ٧ف

إسراءاخب اهدراشج عرلج

,Context, Input)دػش ٧٠٢CIPPـض ي١٠ جدػش ٧ظ٦ر جػح٬ر جدحػصر اس٠ؿز

Process, Product) ٪ج٧٢جػ٫ ٬ن٠ل ٧جـ٪ ٧ج٠ؾفظحز, ٧ج٬٠حز ٧ج٠ؿؾٴز جل٬ح ؤ

اهشنل( (Theory based evaluation ٧٠٢ـض حؿجس٠ ٠ , جسؿف٬د٫ دحدف٢ح٠ط جٴر ـجز ج٠ؾسر(1)

اإلعبر اهغر هخأل اهيؾوي أذبء اهخديج

اهشنل(1)

اإلعبر اهغر هخأل اهيؾوي أذبء اهخديج

Page 40: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

19

د٢حء حث سفد٧٪ ٢ف٪ احف ٩ جدحػصر جس٠ؿز ػ٬ش , ج٢ف٬ر ٩ ٠س٠ؿ جس٬٬ ؤ٪

٥ـ٣ سسدف (.Mertens, 2005) جد٬ح٢حز ٧ظ٠ جٯلثر س١٬٧ ؤظل ١٠ جدف٢ح٠ط ٠ل ٧٠٢ـض

,Greene) (Mixed research approach) ٧ج٫٬ ج٫٠ د١٬ ٠ح سظ٠ دػص٬ر ف٬ر

٬حك ٠ؾسر ؤؿ٧جز ٦٬ح سلسؾؿ ٧و٬ر ٠لػ٬ر ؿفجلر ج٫٠ ج٠لس٨٧ ٩ جف٬ر. (2006

٫ ٬حل٤ ج٠فجؿ ٠ جٯؿجذ سس٢حلخ دػ٬ش ٧جسد٬, ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ؤ٪, ج٠ؾسر ج٠لس٬٧حز

سسد ٬٬ر ؿفجلر ٫٥ جٯ٧ل ج٠لس٨٧ ؿفجلر. جدػش ؤؿ٧جز ٫ ٳػح ل٦٬ف ٠ح ٠لس٨٧ ل

فوؿ ٧جث سػي٬ف س ػ٬ش(. Stemler, 2001) ٫ ٠ور ٫٥ ٠ح ج٠ػس٨٧ سػ٬ل ف٬ر

ؿفجلس٤ جسإ٬٥ل دفج٠ط جس٬٢ـ ؤ٪ جصح٫٢ ج٠لس٨٧. سؾ٬ ج٠سفػر ج٠٢حـض ػلخ د٬ح٢حز

٠ظ٧٠ر ج٠٠ر ج٠حدر ٤٬ جلس٠ز ٫٬ ٧٦ جٯؾ٬ف ج٠لس٨٧ ؤ٠ح(. ٠لػ٬ر ٧و٬ر) ٬٠ر

. جو ؿجؾل جس٬ ٠٠حفلر ؤص٢حء جؿ٧فجز ٫ س٤٢٧٠ ٠ح سد٦٬ س٬٬ ج١٬٠٠ ١٠

اهدراشج ؽج يسخيؼ

٫ جور ـجز د٬ح٢حس٦ح ػ٬ش ١٠ ٠س٧فذ ٫٥ ٠ح ؤلح صٴصر ١٠ جؿفجلر ٠ظس٠ س١٧

جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ١٠ ج٠لس٬ؿ١٬ سؾه ٫٥٧. جل٫٢٬ جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٧صحث

٠ػحس٫ ٫ جحنف و ج٧ ٫٠٠ ١٠ ٧1007 1004 جٯ٧ج د١٬ ٠ح جؾؿ٠ر ؤص٢حء

.جدػش اظفجء ٢ؿ ٦٠ ٩ جحث١٬٠ , ٧سػؿ٬ؿج , جي٧جػ٫ ؿ١٧ ٧جد٬فذ جهلل ٧فج جؿك

حؿ٫٠٬جٯ جحخ جسظح٣ ٬سػؿؿ ٦٢ح٬س٦ح ٫ جس٫ ج٠فػر ٠٬صل ٯ٤٢ جحنف جو جؾس٬حف س

٬ٴسإ٥ ج٠فػر ٥ـ٣ سخس ٧ جل٬٢٬ر ٧جس٬ جسفد٬ر ٢ح ٫ ج٠ف٧ػر ج٠لحفجز ي١٠

Page 41: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

20

. ج٠ؾسر جٴخ جسظح٥حز جدفجق ٩ ج٠ ٬لحؿ حل

جس٫ ٧جؾ ج٧صحث حر ١٠ جسؾ٬ ٠لس٨٧ ؿفجلر جٯ٧ل جؿفجلر ٠ظس٠ س١٧

جسؾ٬ ل ٠حز ١٠ و٧فز ٧ص٬ر, 81 ؿؿ٥ح د ٧جس٫ دحػصر دسو٬٧ف٥ح ل٠غ

س ٧جس٫, جسفد٧٪ ٧جسإ٬٥ل جٱنفج ٧ل ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٫ جسفد٧٪ ٧جس٬٧ف

حر ن٠ز ٦٢٠ح ٢٬ر جؾس٬حف س ٧ؿ. جل١٬٠ ٫ ج٠حز ١٠ جن٧جث٫ دحٳ٢سحء جؾس٬حف٥ح

جصح٫٢ جؿفجلر ٠ظس٠ ٧س١٧. ٧ص٬ر( 42)دز س٧٫ج جسإ٬٥ل دؿ٧فجز جٴر ـجز ج٧صحث

د١٬ ٠ح جسفذ ٫ ٠٧ؿفدر ٠ؿفدح( 11) ٧ؿؿ٥ جؿ٧فجز د٠٫ؿف ١٠ جس٬٢ـ ٠لس٨٧ ؿفجلر

ؿؿ٥ ٧جدح جؿ٧فجز س ٫ نحف٧ج جـ١٬ جحنف جو ٠٠٫ ٧ـ. 1004-1007

. ح٠ل دنل ٢٬ر اس٠حؿ٥ س ٧ؿ ٦٠, فؤك ٩ ٬قج١٧ ٧ٳ, ٠٠٧ر ٠٠ح( 31)

ج٠ػحس١٬ ٫ ج٧ ٫٠٠ ظ٬٠ ١٠ جسد٬ ٠لس٨٧ ؿفجلر جصحش جؿفجلر ٠ظس٠ ٧س١٧

ج٠٠ر ج٠حدٴز ٠ل( 6)ؿؿ٥ ٧جدح ج٠فقذ, ج٠ظ٧٠ر سن٬ل ٢٬ر ؤؾـ س جـ١٬

٫ ج٠ف٧ػر ج٧٠جي٬ ٧ج٧د جلسحؿ٧ج اـج ٠٬٧ح جس٬٠٬ر, جد٬ثر ٫ جٯؿجء س٬٬ دفى

.جو٫ ج٠لس٨٧ ٩ جؿ٧فجز

جصٴش ج٠لس٬٧حز ١٠ جد٬ح٢حز ظ٠ ٠وحؿف ٫ ٧٢ز ؿ جػح٬ر جدحػصر س١٧ دـ

ؤؿ٧جس٤ ٠لس٨٧ ل ح١, جسؿف٬خ ٫ ج٠دحنفذ جٯ٬٠٥ر ـ٧٪ ج٠نحف١٬ ظ٬٠ ١٠٧ دػش

.٢سحثط ١٠ ٤ س٧وز ٠ح شسص٬ ١٠ س٢٠ز دػ٬ش. جؿفجلر ٠ظس٠ س٢حلخ جس٫

Page 42: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

21

اهدراشج أداح

جٱحف ١٠ جلس٠ؿس٦ح ٧جسد٬ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ١٠ ل ٠ح٬٬ف ٩ جدحػصر اس٠ؿز

٠ح٬٬ك ؤفدر جٯؿ٧جز ٥ـ٣ ٧ن٠ز: جسفد٬ر ٧ؤؿد٬حز جلحدر جؿفجلحز ٩ ٧دحٳس٠حؿ ج٢ف٪

جلسدح٢ر ٧جصح٬٢ر, جسإ٬٥ل, ؿ٧فجز ٬جسؾ ٧صحث ٠ػس٨٧ سف٬ فوؿ ظؿج٧ل صٴصر ؤ٦٧ح,

٧ظ٦ر ١٠ جس٬٢ـ دس٬٬ ؾحور جلسدح٢ر ٧جصحصر ج٠ؿفد١٬, ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جس٬٢ـ ٠لس٨٧ س٬٬

جلسظحدحز ٫ ج٠سظـفذ جدحفجز ػلخ فز ٧جس٫ ج٠٠ر ج٠حدر ٧جفجدر ج١٬٠٠, ٢ف

.جسد٬ ٠لس٨٧ س٬٬ د٦ؿ ٠حدس٦ س٠ز جـ١٬ ج١٬٠٠ ١٠ ج٠فقذ ج٠ظ٧٠ر

٠د١٬ ٧٥ ٠٧ح جػحظر ػلخ اػوحث٬ح ٠حظس٦ح س٠ز ؿ دحسص٬ش ظ٠ز جس٫ جد٬ح٢حز ؤ٠ح .جؿفجلر ٥ـ٣ ١٠ جصحش جول ٫

Page 43: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

22

اهذب اهفضل

اهشبتلج اهدراشبح اهغر اإلعبر

ؿفجلر ٬سي١٠ ٧جـ٪ ؿفجلرج د٧٢ج١ ج٠س ج٢ف٪ جظح٢خ ٩ جول ٥ـج ل٬٠نس

جسدحف٣ ١٠٬ ٠ح ٤٢٠ جٯ٧ل جظقء ٬ن٠ل. ٧سد٬ح ٧س٬٢ـج سؾ٬ح جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل

٠ح ا٩ ايحر ل١٬ ٫ ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ١ جسحف٬ؾ٫ جظح٢خ ٬٧سي١٠ دػش ٢ف٬ح احفج

٢٥ح. جػح٬ر جؿفجلر ٠ل ٩ػس جل٬٢٬ر ج٬٢٧ر جلر جلسٴ ٢٠ـ س٬فجز ١٠ ٤٬ فؤ

جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ د٬٠ر ج٠سر ٢ف٬حز ٧فع, جحل ج٫٢٦٠ جس٧ف ٧٦٠ فع

ADDIE (Assess Design ٧٠٢ـض ؾٴل ١٠ جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط ٧سو٬٠ ٧سؾ٬ سؿف٬خ

Develop Implement Evaluate )٢٧ؿف ٥حف٢ؿ د٤ ظحء ٠٧ح جسؿف٬ل٬ر ج٠حؿذ ٱؿجؿ

Harland and Kinder ٬فدحسف٬ ٢ح ٧ جسؿف٬خ ٠ؾفظحز ػ٧ل Kirkpatrick four

levels of evaluation جسؿف٬خ سظل جس٫ ٠سدحز سؾ٬وح ٬ن٠ل ٠ح. جسؿف٬خ س٬٬

س. دحسؾ٬ ٠فسدر ٠سدحز جس٬ ٬٧٢ر سػل١٬ ٫ حٴ ٢وفج جؾؿ٠ر ؤص٢حء ٧جسإ٬٥ل

٫ جؿفجلر د٠نر جٴر ـجز ٧جٯظ٢د٬ر جفد٬ر جلحدر جؿفجلحز ١٠ ؿؿ فى ـ

.ج٠ؾسر ٠ػح٧ف٥ح

:ل١٬ ٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل جسحف٬ؾ٫ جس٧ف

٬سدف ػ٬ش, 2883 جح ٫ ل١٬ ٫ جس٬ ٦٠ح جل٬٢٬ر ج٬٢٧ر جلر سل٠ز

Page 44: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

23

٠ؿ٠فج سفد٬٧ح ٢ح٠ح سل٠ز ج٧قجفذ ؤ١ ٬٧ـف. سؿ٬ف٥ح جس٫ ححزج ؤدف ١٠ جس٬ ح

جسػس٬ر جد٬٢ر ٠لس٨٧ ٩ جل٬٢٬ر جس٬٠٬ر ج٠ئللحز جسفز جس٫ جٳ٠٥حل ػحر ٫ س٠صل

جسفد٬ر ٧قجفذ ٧جظ٦ز ٧ؿ. جٳلفجث٫٬ جٳػسٴل ١٠ ح٠ح 20 ٠ؿ٨ ٩ جسفد٬٧ر ٧جححز

جٯفؿ٬٢ر) ٠ؾسر ٢٠ح٥ط ٧ظ٧ؿ ٦٢٠ح جس٬ ٠لئ٬٧ر ٦٠حسل ٢ؿ ؿذ ٠نحل ٧جس٬

٥ جس٬ ل ٫ جح١٬٠ ٠ ٧ؤ١, جصح٧٢٪ دحس٬ جٳسػح ٫ ٠سؿ٬٢ر ٢٧لخ( ٧ج٠وف٬ر

٩ ٬س٠ؿ ٧ج٭ؾف جؾدفذ ٬ل ٧دي٦, جؾؿ٠ر دل ٠ح سفد٬٧ح ج٠ئ١٬٥ ٬ف ج١٬٠٠ ١٠

% 44 ح١ ػ٬ش( . 1007, جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ ٬رجسفد ٧قجفذ) ٠ئ٥ل ؿ١٧ جؾدفذ

ؿفظر ٩ جػحو١٧ ج١٧٠٠ ٧نل ؤؿ٩٢, ؤ٧ ج٠س٧لر جن٦حؿجز ٬ػ١٧٠ جـ٧ف ١٠

١٦٢٠% 57 ح٢ز ؿ ج٠٠حز, ٠ئ٥ٴز ؤ٠ح. ج١٬٠٠ ٠ظ٧٠ ١٠% 34 جدح٧ف٧٬ك

١ اػوحث٬ر فذ س٫ حجٯف ٥ـ٣ ؤ١ ١٠ جف ٩٧. ج٠س٧ل جؿد٧ ن٦حؿذ ٬ػ١٠

ؤص٢حء جسؿف٬خ ؤ٧ ن٦حؿجز ج٫٧٢ ج٠لس٨٧ سك ٳ ب٦٢ح, ـج آ١ س٧فز جس٫ ج٠ئ٥ٴز

ؤدفق ١٠ ح١ ٧ؿ(. 1007, ٢٧ؾر ظفدح٧٪) جػ١٬ ـ ٫ ٠س٧فج ١٬ جـ٪ جؾؿ٠ر

جس٬ ٫ رح٬ جسػح ٢لخ ٩ جٳدحء ٫٥ جسفد٧٪ جس٬٧ف ٬٠ر ٧جظ٦ز جس٫ جسػؿ٬حز

٧ؤلح٬خ ٠ػس٨٧ ٧سػؿ٬ش س٬, ج٫٧٢ ٧جس٬٬ جسفد٧٪ جٱنفج ٢ح ٧س٬٧ف

٧جظؿؿ ؿج٩٠ جٱؿجف٪ ٧جظ٦حق ج١٬٠٠ ٧سؿف٬خ سإ٬٥ل احؿذ ا١ .جسؿف٬خ ٧جلسفجس٬ظ٬حز

جسفد٬ر ٧قجفذ) جس٬ ٠لئ٬٧ر سل٦٠ح ٢٠ـ رجسفد٬ ٧قجفذ ؤ٬٧حز ؤ٥ اػؿ٨ قجز ٠٧ح ح٢ز

(.1007, جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬

Page 45: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

24

ج٧ ٫٠٠ اصفجث٬ر ؿ٧فجز ؿ د٬فق٬ز ظح٠ر ٠ 2884 جح ٫ ج٧قجفذ سح٢٧ز

ج٠ؿفل٫, دح٦٢٠حض جٳفسدح ي٬ر جؿ٧فجز ظحءز جسؾ٬, ي ١٧ ٧جف٬حي٬حز

٠ دحنفجر ج٧قجفذ زدحؿف 2885 ح ٫٧. جس٬٢ـ ٫ جس٬ؿ٪ ج٠ػحيفذ ؤل٧خ ٧جسدز

ؾف٬ظ٫ ٫ س٧جف٥ح ج٧جظخ جنف٧ ٧ػؿؿز ج٠ؿجفك جػس٬حظحز دسػؿ٬ؿ جسفد٬٧ر ج٬حز

(. 1007, ٢٧ؾر ظفدح٧٪) س٦٬٧ ؤظل ١٠ جسفد٬ر ٬حز

-1000/1002) س٬٧ف٬ر ؾ٠ل٬ر ؾر دبؿجؿ جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ح٠ز

جسؿ٧٥ف ٧٧ جٳػسٴل ؿ٠ف٣ ٠ح جد٢حء احؿذ ٠فػر ١٠ جل٫٢٬ دحس٬( 1003/1004

دح, ج٢ح٬ر ظح٢خ ا٩ دح٬ ٩٢٬ جـ٪ جنح٠ل جسؾ٬ ٠فػر ا٩ جس٬٠٬ر ج٬٠ر ٫

٩ جؾر ٧د٬٢ز .ر٧جٳظس٠ح٬ جٳسوحؿ٬ر جس٬٠٢ر ٧ػحظحز جسفد٬٧ر جػحظحز د١٬ ٧جفد

٤٬ ٧جي ج٧ذ ٢٧ح ج٠ؾسر ٧ؤدحؿ٣ ظ٧ج٢د٤ ٩ ٧جسف جسفد٧٪ ح ؿفجلر ؤلحك

٧جس٬ سفد٬رج ٧قجفذ) ٧س٬٠٢ر س٬٧ف ا٩ دػحظر جس٫ ٧ج٧٠ج لف٬, سؿؾل ا٩ دػحظر ٧جس٫

جسل٠ز 1004-1002 د١٬ ٠ح جسفذ ٫ جس٬٠٬ر ج٠ل٬فذ ؤ١ اٳ .(1006, جل٬٢٬ر جح٫

جس٫ جف٧ ٠ سظح٧دح جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر قجفذ٧ ٧يس٦ح جس٫ ج٧جفة ؾ ٧ دح٠ل

جح٫ ٧جس٬ رجسفد٬ ٧قجفذ ػفوز. جصح٬٢ر جٳ٢سحير سفذ ؾٴل جٳػسٴل ل٬حلر فيس٦ح

سد٬ ٩ ظح٥ؿذ ٠ز ػ٬ش جٯ٠ؿ ٬٧ر جلسفجس٬ظ٬ر ٩ ج٠ػحر ٩ جسفذ ٥ـ٣ ٧جل

٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ز٠ ص .1004-1002 ح جل٫٢٬ جس٬ س٬٧ف جؾ٠ل٬ر جؾر

جس٬٧ف٬ر رجسفد٬٧ جؾر ٱؿجؿ ٧جسػي٬ف جل٫٢٬ جس٬ ج٧ج سنؾ٬ه ٩ ظح٥ؿذ

Page 46: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

25

جس٬٠٢ر ؾر ٫ ٲل٦ح جٳلسؿجؿ ؤ٥در ٩ ج٧قجفذ إودػز. 2005 ح ٢٠ـ جٳلسفجس٬ظ٬ر

ؾرج ؿ٠ز. 2007 ح ؤ٧جؾف ٫ ٦ح جٱؿجؿ دؿؤ جس٫ ج٬٢٧ر جل٬٢٬ر ٧جٱوٴع

٧٧ؿ ٩ جل٬٢٬ر جلر ٧ػوز, 2007 ج٧ل ح١٧٢ ٫ دحف٬ك ٠ئس٠ف ٫ ٠ح٢ػ١٬

.(1007, جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) ٧جس٬٧ف ٲوٴع ج٠ح٫ دحؿ ٧جسقج٠حز

٬فق ؤ١ , ٧جدفج٠ط ل٬حلحز سد٬ح جٳلسفجس٬ظ٬ر جس٬٧ف٬ر جسفد٬٧ر جؾر سفسإ٪ ٧

دل ج٠ سؿف٬خ ؾر ٧ ٬سػ ٥ـج ؤ٧١ . ج٠لس٬٧حز حر ٩ س٬ج ٬٧٢ر سػل١٬ ٩

٧سؿ٬ جل٫٢٬, ج٦٢٠حض ٧س٬٧ف ج٠ ؤؿجء ٧سػل١٬ جس٬٬ ؤؿ٧جز سػل١٬ ٧ جؾؿ٠ر ص٢حءؤ٧

٢٥ح ٧لس١٧ ج١٬٠٠, سإ٬٥ل ج٬٢٧ر جٳلسفجس٬ظ٬ر ٧لس٢ـ .ػؿجصر ؤصف ٧ؤظ٦قذ ؤيل ؾؿ٠حز

ظ٦ؿج ج٧قجفذ لسدـل ٠ح. ؿ٧ف٬ر دو٧فذ ج٠ؿفل٬ر ٧جسخ جح جس٬ ٢٠ح٥ط ٧س٬٧ف ٠فجظر

.ج٫٠ جدػش سنظ٬ ـ ٫ د٠ح جح٫ جس٬ ٬٧٢ر سػل١٬ د٬فج

اؿجؿ ٫ جؾدفذ ـ٧٪ ١٠ ي٧ج 14 ١٠ ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ج٠فظ٫ جف٬ سن٬ل س

٧ج٠ظس٠ جح٫ جس٬ ٠٧ئللحز ج٧ش ٧٧حر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٫ ج١٬٠٠

ح١٧٢ ٧ػس٩ 2007 ٬٢لح١ د١٬ ٠ح ؤلد١٬٧ ل ٧جػؿذ ٠فذ د٠ؿل ٠فذ 15 جف٬ س٠جظ .ج٠ؿ٫٢

جػح٫ ج٧ي ػ٧ل ج٬٠ؿج٬٢ر ٧جؿفجلحز جٱػوحءجز ١٠ جٳلسحؿذ س٠ز . 1007 جصح٫٢

جٳلسنحف٪ جف٬ سن٬ل س .جس٧و٬حز سؿ٬ دل جؿ٬٧ر جٳسظح٥حز ٧جلسفجى ٠٧فجظر

٠ئللحز ١٠ ي٧ج 30 ١٠ ٬٧سإ جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧ق٬فذ دفثحلر ج١٬٠٠ سإ٬٥ل

جؿ٬٧ر ج٧ش ٧حر ٫ ٧جٱؿجف١٧٬ ج٧قجفذ ٫ جح٠ر ج٠ؿفل٬ر جٳؿجفذ٧ جح٫ جس٬

Page 47: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

26

دل ١٠ جفجظر جسـ٬ر ٧سؿ٬ جسحف٬ف ؿفجلر س٠ز. ج١٬٠٠ ٢حدحز ٧دى ج٠ؿ٫٢ ٧ج٠ظس٠

٫ ج٠نحفر ح٢ز .ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ج٠فظ٫ جف٬ ا٩ ج١٬٠٠ سإ٬٥ل جٳلسنحف٪ جف٬

٧ ل٬٢٬ح سفد٬٧ح 93 ا٩ ج٢و٫ جٯ٫٧ جسف٬ف افلحل س. ظؿج د٬فذ جٳلسفجس٬ظ٬ر ٥ـ٣ ٧ي

٠ؾسر ٢حوف ٩ جٳلسفجس٬ظ٬ر سنس٠ل .جفجظر ٧سـ٬س٦ آفجث٦ ٩ ػو٧ل جٴر ـ٧٪

, جس٬ ٢٢٦٠ر٧, ج٠لس٠ف ج٫٢٦٠ س٬٧ف دفج٠ط ,ج١٬٠٠ سإ٬٥ل دفج٠ط ,١٬٠٠ فئ٬ر ٫٥٧

(.1007, جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ٢ح اؿجفذ٧

1007 جح ٫ ٢٧نفز ٧جٳفجف جٱؿجؿ ػ٬ش ١٠ س٠ز ؿ جٳلسفجس٬ظ٬ر ؤ١ ٢٥ح ٬٧ـف

سؿف٬خ سػل١٬ ا٩ جٳلسفجس٬ظ٬ر ٥ـ٣ س٬٢ـ ٬ئؿ٪ ؤ١ س٧ج٠ ١٠٧. جس٬٢ـ ٬ؿ ج٭١ ٫٥٧

دفج٠ط ؾٴل ١٠ ٧ج٠ؿفد١٬ ٠ػحيف١٬ ٧سإ٬٥ل سؿف٬خ ١٠ ج٠لس٬٧حز ظ٬٠ ٩ ج١٬٠٠

سؿف٬د٬ر دفج٠ط سو٬٠ ػ٬ش ١٠ ـ. جػ٬٬ر جٳػس٬حظحز ٬ٴث د٠ح جدنف٬ر ج٧جؿف س٬٠٢ر

٠ح ػلخ ٧جس٬٢ـ جسو٬٠ ١٧٬ ٧ؤ١ ٧جس٬٢ر, جف٬رجٳؿ ج٧٢جػ٫ ١٠ ٧سح٠ٴ ح٬ر ؤصف س١٧

, جح٫ جل٬٢٬ر ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) ف٧ى ١٠ ٬ؿ ٠ح ػلخ ٬٧ك ج٧قجفذ سفسإ٤٬

٫ ـ ٯ٬٠٥ر ج١٬٠٠ سؿف٬خ ٫ دصحر دحٳلسص٠حف لسلس٠ف ج٧قجفذ ؤ١ ـف(. 1007

.جل٬٢٬ر ج٠ؿفلر ٧ؤؿجء جس٬ ٬٧٢ر سػل١٬

:اهفؾبل اهي اهخعر

. س٠ح٬ق د٠٦٢٬ح ٦٬ف" ج٫٢٦٠ جس٧ف" ٧" جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسؿف٬خ" جسد٬ف١٬ ٦ ٠ػح٧ر ٢ؿ

٩٧ فؿ ج٠ ٩ جس٧ف ٬فق د٠٢٬ح ٠ػؿؿذ, س٬٠٬ر ٦٠حفجز دد٢حء ٩٢٬ حسؿف٬خ

Page 48: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

27

٬سدف. ج٫٢٦٠ ٧ج٧٠٢ لج٠ ٬٧٢ر سػل١٬ ج٩ سئؿ٪ جس٫ ٧جس٬٬ف ٧جػه جسإ٠ل ٬٠حز

٬س ٠ح جس٬ ٬٬ر ج٠ ٬س ٧جسح٦٢ح, جسلحد٦ح ١٠٬ ٠ػؿؿذ ٦٠حفذ جس٬ ٩ جسؿف٬خ

٫٥ ٧جس٬٬ف, ج٧٠٢ ١٠ ٠لس٠ف س٧ف ٬٠ر جس٬ ؤ١ جس٧ف ٬سفى د٠٢٬ح. آؾف ل٧ ؤ٪

٠ح جف٧حز ٥ـ٣. س٧ف٣ ١ لجٯ٧ ج٠لئ٧ل ٧٥ ج٠ ٦٬ح ١٧٬ ٧ج٦ ج٦٠حفجز ٫ س٧ل

ج٠ ٬ؿ حسؿف٬خ. ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ٫ ظؿ٬ؿج ٧٢٠فج سفى ج٫٢٦٠ ٧جس٧ف جسؿف٬خ د١٬

٩ ج٠ سنظ٬ جٯ٠ؿ ٬٧ر ج٥س٠ح٠حز ٬س٢ح٧ل جس٬٧ف د٠٢٬ح ٠ػؿؿذ, ٬٠ر د٦٠ح ج٬ح ج٩

ل ؿ دإ٤٢ ٧جن٧ف ج٫٢٦٠ حءجٳ٢ ١ ٬دسؿ دػ٬ش ظؿ٬ؿذ ٧ؤحف ق٧ج٬ح ٧جلسنح ج٧٠٢

(.Freeman, 1982) ١٠٠ ن٫ء ل

٠ جسؿف٬ك ٫ جسحث٬ر ٠فػر ج٩ ٧و٤٧ ٫٥ ج٧ ٠ ج٬٢٦٠ر جٳػسفج٬ر ٧س١٧

جفث٬ل٬ر ج٬٢٦٠ر جؾوحثه ١٠ ٠ظ٧٠ر جسلحد٤ ف٬ ١ ٧ـ ٧جظ٧ؿذ, ٧جٳسح١ جس١٠

جحر, جفجفجز جسؾحـ ٩ ٧جؿفذ جس, ٫ جـجز ٩ س٠حؿ٧جٳ ج٬٢٦٠ر جٳلسٴ٬ر ٫٥٧

٧٠جظ٦ر ٧ـ ج٢٦٠ر, ٧ؤؾٴ٬حز د٬ ٧جس٠ل جفؿ٬ر ٧ج٠ػحلدر ؿ٤٬, ج٬٢٦٠ر جصحر ٧س٬٠٢ر

. جوف ٠س٬فجز ي٧ء ٫ دح٦٢٠ط ٬ؾسه ٠ح ؤ٧ ج٠س ٠ ل٧جء ٧جودر ج٠ؿذ ج٧٠ج

س٬ف ٤ جفور ٧جسحػر ٧جسظح٥حس٤, ٠حف٤ ٧س٬٠٢ر جؾؿ٠ر ؤص٢حء س٠فج٠ل سإ٤٬٥ ـ ٬٧سخ

جل٬ؿ,) ٫٠ دحػش ؿ٧ف٣ ٧سنظ٬ جـجس٫ جس ٢ػ٧ ٧س٧ظ٤٦٬ د٢ل٤ صس٤ ٧ؿ ٧جٳدسحف,

ج٠ ٧و ٠ح٬٬ف ٧ي ٩ ػح٬ح س٠ل جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ؤ١ ٬٧ـف(. 1005

٫, د٢ؿج 12 ن٠ز ٠ل٧ؿذ ٫( 1020 ,جح٫ جل٬٢٬ر ٧جس٬ رجسفد٬ ٧قجفذ) ج٧٠خ

Page 49: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

28

سؿف٬ك ٬٬٧ر, جس٬ ٧ف ج٠ػس٨٧ ٫) ٧ج٦ ج٠فر ٫٥ ٠ظحٳز صٴش

ج٭٢٠ر جس٬٠٬ر جد٬ثر ٧س٬٧ف, جس٬٠٬ر جؾ اؿجؿ) ج٬٢٦٠ر ٧ج٦٠حفجز( ٬٧ف٣...جسؾوه

ج٬٠ر دس٬ل٬ف ٬سق) ٧ج٬ ج٬٢٦٠ر ٧جٱسظح٥حز( ٬٧ف٣....,ج٠وحؿف ٧س٬٧, ٧جؿج٠ر

٧س١٠(.٬٧ف٣...,ج٬٢٦٠ر ٠٠حفلحس٤ ٫ ٧فؿ٬ر ظ٠ح٬ر دو٧فذ ٬٧سإ٠ل, ٴخ جس٬٠٬ر

جسفد٬٧ر, ج٬٠ر ٧سػل١٬ س٬٧ف د٦ؿ جس٬, ٢٦٠ر سئلك دإ٦٢ح ٦٬ح ج٠ح٬٬ف ؤ٬٠٥ر

٠ ٢٬د٫ جس٫ ج٠فظ٬ر ج٠ح٬٬ف سسدف. ج٫٬٧ ٧سؿ٤٠ ج٫٢٦٠ ج٠ د٧ي ٧جٳفسحء

٧جسظح٥حس٤ ٧جدؿجس٤ ؿفجس٤ ٧س٬٧ف ج٫٢٦٠ س٧ف٣ ج٩ ٬ئؿ٪ ٠٠ح سد٬س٦ح ٧جل٫ ٦٬ح, جػح

٫ ٠ل٧ؿذ قجز ٠ح ؤ٦٢ح اٳ. ج١٧ ٫ ٠٧لس٧ج٣ جس٬ ٬٧٢ر ٩ ٢٬ك ٠٠ح, جس٬ ٢ػ٧

ٳ ػ٬ش جس٬ دلر ج٠ ٠فر ٠صل ٬حك درح ٬ف ج٠ح٬٬ف ٥ـ٣ دى جس٬٧ف, ٠فػر

.ل١٬ ٫ دؿ سفد٬٧ر لر ٧٬ظؿ

٬سدف. ٬س٬ف ؤ١ ٬ظخ ج٠ س٬ ٢ػ٧ جس٧ظ٤ ؤ١( Fullan, 2007) ٧ٳ١ ٬سؿ

اٳ ٧٥ ٠ح ج٠ س٬٧ف د٤ ٬ئس٩ ٠ح ؤ١ ػ٬ش. ج٠ س ١٠ ٬ػؿ ٠وػح" ج٫٢٦٠ جس٧ف"

ج٠سؿ٫٢ ج٧٢ ١٠ ح١ ل٧جء ج٠ؿفلر ؤ٧ جو فر ٫ س٬٬ف ا٩ سئؿ٪ ١ حفظ٬رؾ ؤحف

جس٧ف ٧٥ ٠ح. جدحف س ٠ح٬٬ف ؤيل ٠ ٬سظح٧خ جـ٪ ج٧٢ ١٠ ؤ٧ ٧جٱؿجفذ ج٠لس٨٧

٠ؿذ ؤ٧ ٠ػؿؿذ ؤ٧ ٬٧ر س١٧ ١ ٦٢٧ح حثؿذ ؿ١٧ ٬لز جس٧ف٬ر ج٢نححز ٢ف٬ؿ٣؟ جـ٪

" اقحض" ١٠ سل ج٫٢٦٠ جس٧ف فذ ا١. ج٠ؿفلر ؤ٧ جو فر حرص س٬ف ح دنل

دؿل جحر ٥ـ٣ سلس٢ق ,س٬٬ف ٢٥ح دإ١ جس٬ف ٫ جححز ٧سػ٧ل دحس٬٬ف ج٠لس٠ف جخ

Page 50: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

29

ا٧٠فك ٬د١٬ جؾو٧ه ٧د٦ـج. ج٠ؿجفك ٫ جس٬ؿ٬ر جصحر س٬٬ف ٢ػ٧ س٧ظ٦٦٬ح

(Elmores,2004) ج٠ل ٧٠ ي١٠ جوػ٬غ جن٫ء ٠ل س ٬ر٧ ٧٥ جس٧ف" ؤ١

" ١٠ ٬س١٧ دإ٤٢ ( Day, 1999) ٫ؿ٬ ف٧٬٤(. 37ه")ج٠ل دؿج٬ر ٢ؿ سف٤ ٠ح ٬٧لز

٦٢٠ح جوؿ ح١ ٧جس٫ ٧ج٠ؾر ج٧ج٬ر ج٢نححز ٧س جد٬٬ر جس٬٠٬ر جؾدفجز ظ٬٠

٫ ؾٴ٦ ١٠ سلح٥ ٧جس٫ ج٠ؿفلر, ٧ؤ جظ٠حر ؤ٧ فؿ ج٠دحنفذ ٬ف ؤ٧ ج٠دحنفذ جحثؿذ

ج١٧٠٠, د٦ح ٬٧ي٬ ٬٧ظؿؿ ٬فجظ جس٫ ج٬٠ر ؤ٦٢ح"٧" جو فر ٫ جس٬ ٬٧٢ر

٧جس٫. س٬ جٯؾٴ٫ جفى ٫ س٬٬ف ٧ج٠ل جسقج٦٠ آؾف١٬, د٠نحفر ؤ٧ ٧ػؿ٥

جح٫ ٧جـحء ز٧ج٦٠حفج ج٠فر ٢حؿ, ٧دإل٧خ ؾٴ٦ح ١٠ ج٠ ٧٬٧ف ٬سلخ

١٠ ٠فػر ل ٫ ٧جق٠ٴء ٧جندحخ جٯحل ٠ ٧ج٠٠حفلر ٧جسؾ٬ س٬ف يف٧ف٬حز

(.4ه,") جو فر ؿجؾل جس٬ ٬٧٢ر سػل١٬ ٫ سلح٥ ٧جس٫ جس٬٠٬ر ػ٬حس٦

خجح س ,دوؿؿ٥ح ٢ػ١ جس٫ ج٫٢٦٠ جس٧ف ٬٠ر ٫ جس٬ؿ ٩ ؿ٫٬ ف٬س ٬٧ؿل

Fullan, Hill) ٧ف٧٬ل ٬٥٧ل ٧ٳ١ الس٢سط جوؿؿ ٧د٦ـج. ٠ ج٠لس٠فل جس ٩ ٬س٠ؿ

& Crevol, 2006 )٧٥ ج٢ظحع ؤ١ اسدحف ٩) ج٢ظحع ا٩ سئؿ٪ ج٠ح٬٬ف ١٠ ٠ظ٧٠ر

٥ـج ا٩ ج٧و٧ل دإ١ ٢حؿ٧(. ٧جف٬حي٬حز ٧جسحدر جفجءذ ٦٠حفجز جٴخ ١٠% 84 اسلحخ

جفؿ٬ر ٬سخ سػ٦٬ح ١٧ ,ؤؾٴ٫ ؿج ٧٥ ٤٬ ؿجج ٠ل ٢سحض ٧٥ ج٢ظحع ١٠ ج٠لس٨٧

س١٧. حخ ل ٢ؿ س٦ف جس٫ جفؿ٬ر جػحظحز ٦ سسي١٠ ٧جفؿ٬ر. ج٫٢٦٠ ٧جس ٧جؿر

٧جؿر جفؿ٬ر سسػ ١٧. ٧حر ٠فقذ دف٬ر س٦ف جس٫ جس٬ ٠سدحز سػ٬ ٫ جؿر

Page 51: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

30

٬ف ج٠ؿجفك ؤ١ اٳ. دـ ج٬ح ٬٬ر س ٫ ٧٬ ل ٫٧ د٠ ج٠ ا٠٢ك اـج اٳ

٫٢٦٠ س٧ف ٬ك ٧٥٧ جص٬ف جس٧ظ٤ ٥ـج ٠صل ٬سخ٧. ج٫٢٦٠ ٧جس ٧جؿر فؿ٬ر ٠لسؿذ

.٫٢٦٠ س دل

س٧ج ٧جؿر جفؿ٬ر سػ٬ جس٬ ر٬و٧ؾو ؿ (Fullan, 2007) ٧ٳ١ انسف ٧ؿ

جصحر ٫ س٬٬ف ٥٧ـج, جس٬ س٬٧ف ؤظل ١٠ ٠ح ج٠ل ج١٬٠٠ ٩ ٯ١ ـ ج٫٢٦٠

٢٬نئ١٧ س٦٠٬ ٧ح٬ر ٬٧٢ر ػ٧ل ٬٧س٢حن١٧ دي٦ ج١٧٠٠ ٬فجخ ػ٬ش. ٧ج٠٠حفلر

٢٠حلدر ٠ل ٧ف٧ ٢حوف س٧ف ؾٴل ١٠ سس٠ل جو٧فذ ؤ١ اٳ. "٫٢٦٠ س ٠ظس٠"

جػؿ٬ش ٢ؿ ج٠ل ف٧ ٠ؾحدر ج٦٠ ١٠: ؤ٤٢ ٢٥ح ٬٧ـف .٧جٱؿجفذ ج١٬٠٠ ل٠ ٫ سئصف

:ا٦٬ح جس٧ظ٤ ٬ظخ ؿذ ظ٧ج٢خ ٦ح دف٨ ؤ٬٠٥ر ـجز ر٠ن ٫٥٧ ,ج٬٢٦٠ر جلر ق٬حؿذ ١

جس ؾٴل ١٠ جس٬ ٧سػل١٬ ج٢سحثط ٩ ٧جسف٬ق ر٬و٧جؾو ٧ؿ ٧ج٧جؿ ح٬٬٦ر

٢٧حدحز ١٬٠٠ ,اؿجف٪ ,٠ؿفل٫ ,ػ٫٠٧ ,٠ظس٫٠ سحل سسخ ص٧فذ ٥ـ٣. ج٠لس٠ف

.سػ٦٬ح

١٠ ٠ظ٧٠ر ػؿؿ ػ٬ش (Fullan, 2007) ٧ٳ١ د٤ ظحء ٠ح ٩( 1006)ج٦٠ؿ٪ ؤؿ ٧ؿ

س٬٧ف ؤ١ ٩ جسإ٬ؿ ٠ؿ٠س٦ح ٫ ٬إس٫ ,جس٬ ٢٦٠ر ٠لسدل ٠فسقج س١٧ جٯلحل٬ر ج٠دحؿة

٧٠٠٧ك ػ٫٬ س٧ف سػ٬ ٫٥ ؤدف ح٬ر ٧ل٬ر ٤٢٧ ـجس٤ ػؿ ٫ ٥ؿح ٬ك جس٬ ٢٦٠ر

س٬٧ف٥ح ٫ ٬فج٩ ؤ١ ٢٬٧د٫. ـ ج٢٠حلد١٬ جٯفجؿ ٧اؿجؿ ,٧جٳظس٠ح٬ر جس٬٠٬ر جد٬٢ر ٫

٣احف ٫ س٠ل جـ٪ ٧جصح٫ ٧جٳظس٠ح٫ جل٬حل٫ ٧ جٱسوحؿ٪ جل٬ح جٳسدحف د١٬ ٯؾـج

Page 52: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

31

جس٬ ٢٦٠ر ٢ظحع ٫ جٯدف ءجظق ٬س٠ؿ٧. ٯؾف٨ د٬ثر ١٠ جل٬ح ٥ـج ٴٳؾس ٢فج ج٢٦٠ر,

اػؿجش ٫ ٠ظس٬٠ر ٠٧نحفر ٠٧سح٢٧ر ٠سح٠ر ٠ظ٧٦ؿجز ٩ ٧س٧ف٥ح, ؤ٥ؿج٦ح سػ٬ ٫

جص٧جدز ١٠ ٬٢ ؤ١ ٬ظخ جس٬ ٢٦٠ر ج٠لسد٬ر جو٧فذ ٠ٴ٠غ فل ٯ١ ـ ,جس٬٧ف ٥ـج

٠٬ل جس٫ ٧ص٧جدس٤ دح٧ج ٠فر ؿ١٧ ٠لسدل سو٧ف ٬ؾ ؤ١ ١٠٬ ٧ٳ .٠ظس٠ جفث٬ل٬ر

جػ٬٬ر ح٬٢رد ٧جس٬٧ف, جٳوٴع ف٬ ٩ ل٠٬رج جٯ٩٧ جؾ٧جز ٠صلس٧س. ٦٬ح

١٠ ء٧جدؿ ,جٳوٴع ٢ػ٧ ٧افجؿذ ,جس٬٠٬ر ج٢٦٠ر ٫ ٧جيفجخ ؾل ١٠ ٧٬ظؿ ٠ح ٱوٴع

.ج٧ج٬ر٧ ٧ج٠حنر جؿجؾ٫, عجٳوٴ

ؾٴل ١٠ جس٬ ٬٧٢ر ١٠ ٬ػل٧٢ج ؤ١ ٧جسفد١٧٬٧ جسفد٬٧ر جل٬حلحز ٠ػؿؿ٧ ٬ػح٧ل

سػ٬ جٴخ ٩ ح١ بـج. س٦٠٬ ٬س ٬٧ جٴخ ٬س٤٠ ٠٬ح ؤلحل٬ر س٬٬فجز اػؿجش

. ـ سػ٬ ٩ ٠لحؿس٦ ج١٬٠٠ ٩ جسفد٬٧ر, جٯ٠٢ر ػؿؿس٦ح جس٫ جح٬٠ر جسحز

سػ٬ ٠٦٠ر ؿ ٠لئ٬٧ر س حس٦ ٩٧ جسفد٧٪ جٳوٴع ٬٠ر ٧ل ٫ ٥ ح١٧٠٠

٬س٠ؿ جح٬ر, جظؿ٬ؿذ د٠سدحس٤ جسفد٧٪ جٱوٴع ب١ ـ. جو فر ٫ جظؿ٬ؿذ ج٠ح٬٬ف

٫ حقجٳفس ٢ر ٫٥ ٠ ج٫٢٦٠ جس٧ف ب١ ـ. ج١٬٠٠ ٧ح٬ر سإ٬٥ل ٩ ٢ظحػ٤ ٫

جسفد٬٧ر ج٠ح٬٬ف ج٫٢٦٠, جس٧ف ٥ـج ٠ػح٧ف ٫ ٧سس٫. جسفد٧٪ ٲوٴع ج٠٢٠ر ج٠دحؿفجز

,Garet) ٧جس٬٬ جس٬ جلسفجس٬ظ٬حز ٫ ٧جسػؿ٬ش جػؿ٬صر, ج٦٢٠ظ٬ر ٧جٯف ج٠لس٨٧ جح٬ر

Porter, Desimone, Birman & Suk Yoon, 2001 .)

Page 53: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

32

٠٧ح ج٠ظس٠, ٫ جٳ٢سحض ٧ػفر جس٬ د١٬ ٠ح ٧٬ دؿ ٠٧٬ح ٬س٧ص ٪جـ ٴفسدح ٢٧فج

ح٬ر سؿ ج٠ جؿجؿ دفج٠ط ؤ١ ٧د٠ح ج٠ظس٠, ٦ـج ٧جس٫٢ ج٫٠ ٧جسؿ جس٬ د١٬

جػحظحز ٧سفج جس٧فجز ٥ـ٣ ؤ٠ز ؿ جصر, ١٠ ٠د٧ل دؿف ج٬٢٦٠ر ٠٠حفلحز ٱؿجؿ٣

ج٠ سفد٬ر ٠فجػل ظل جـ٪ جٯ٠ف. ج٠ ٦٠ح ٫ ص ١٠٧ جس٬ ؿجؤ٥ ٫ ظؿ٬ؿج س٧فج

. ج٬٢٦٠ر ػ٬حس٤ ٠ؿ٨ ج٠ دح٬ر جٳػسح ح٬س٦ح ٧جػؿذ ٠٧٢٠ر ٫ ٧سسح٠ل فج٥ح سس٧ص

جؾدفذ دل ج١٬٠٠ جؿجؿ ج٩ ج٢ف يف٧فذ ٩ ٠سقج٬ؿ ح٫٠ جسح ٢٥ح ؤودغ ٥٧ـج

٠سح٠ل ل جسفس١٬ ٥حس١٬ ٧ؤ١ ٧جػؿذ, ٬٠ر ٧ظ٦ح١ ؤ٠٦٢ح ٩ ص٢حث٦حؤ ٫ ج٠لس٠ف ٧سؿف٬د٦

جؾؿ٠ر ؤص٢حء ٫ جسؿف٬خ ؤ٬٠٥ر سدفق ج٠ظحل ٥ـج ٫٧. ج٠لسؿج٠ر جسفد٬ر ؤنحل ١٠ ٧نل

ل ٧جل٬٧ر, جٯحؿ٬٠٬ر جسص٬٬ر جؾدفجز ٩ ٧جػو٧ل ج٫٢٦٠ ٧٠٢ جلدل ؤ٥ دحسدحف٣

جسؿف٬خ ؤ١ ج٧ل ١٠٬ ؤ٪. جس٬ ج٢سحظ٬ر ف ص ١٠٧ ج١٬٠٠ ؿجءؤ ٠لس٨٧ ف نإ٤٢ ١٠

دحسؿف٬خ ج٬٢٠ر جٯفج ظ٬٠ انفج ٬ظخ , ٤٬٧ ج٠لس٠ف جس٬ ٫٢٬ ١٬٠٠ دح٢لدر

٠٧لح٬فذ ٧جسن٬٬ؿ جول ٠لس٨٧ ج٩ ٧جسف٬٠ جفس ٠لس٨٧ ١٠ جسؿف٬خ ٢٧ل جؾؿ٠ر ؤص٢حء

(.2005 جٯػ٠ؿ,) ٧جسفد٬٧ر ج٬٠ر جس٧فجز ؤػؿش

International Commission on Education for the)ؿ٬و٧ف سف٬ف ٫ ظحء ؿ

Twenty First Century, 1996) جػ٬حذ ٠ؿ٨ جس ٧٦٠ ١٠٬ ؤ٤٢ ج٬٢٧٬ل٧, ١ جوحؿف

٧جس جٯ٫٧ جس د١٬ ٠ح جف ٬سؿ٨ ٧٦٠ ٧٦. ٧جنف١٬ ج٧جػؿ ف١ ٠سحػح ١٧٬ ؤ١

٦٠و٧ ٥و٧ . ػ٢٧ح ١٠ ح ٧جلف٬ ج٠لس٠ف جس٬ف ٬في٤ جـ٪ جسػؿ٪ ٬ٴث ج٠لس٠ف,

Page 54: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

33

جسح٠ل ٩ جؿفذ جسلحخ ؤظل ١٠ جٯ٢لخ جف٬ر ٫٥ جس ج٩ ج٧ؿذ ؤ١ ٩ ٬ئؿ ٠و

سػ٬ ٫ ٠صلجٯ ٧جف٬ر. ج٠ل ٫٧ جنؾو٬ر جفؿ ػ٬حذ ٫ س٦ف جس٫ جظؿ٬ؿذ ج٧٠ج

.٬س ٬ جفؿ ٬س ؤ١ ٧٥ جػ٬حذ ٠ؿ٨ جس ٧٦٠

ؿف ج٠سٴ ؤظل ١٠ ج٠فر ؤظل ١٠ جس ؤ٦٧ح. س ؤ٠ؿذ ؤفدر جسف٬ف ٬فع

جٯن٬حء, ٠ل ٬٬ر س ج٩ جصح٫٢ ج٧٠ؿ ٬٧س. دي٦ح ٫ س٠ ٠ ٦٢٠ح ٠٧س٧٢ ٧جل

٠ ٧ج٠ل ج٠ؾسر ج٧٠ج ٠ جسح٠ل ٩ سلحؿ٣ ح٬ر حءذ ج٠س ؿ٨ ٬ودغ دػ٬ش

جٳلسٴ٬ر ج٩ دحفؿ ٬ئؿ٪ ٠ح ؤ٥ ١٠" ١٧٬ ؤ١" ؤظل ١٠ جس ٬سدف , ٧صحصح. ج٭ؾف١٬

. دحٯ٥ؿج ٧جٳػسح دح٠لئ٬٧ر جٳػلحك ١٠ حل ؿف ٠ جٳػح جوؿجف ٩ ٧جؿفذ

ج٠لسح, ؿف ٧جدفجق٥ح ٧ؿفجس٤ جفؿ ٬٠قجز ظ٬٠ ر٠ؾحد ٬ظخ ؤ٤٢ جفجد ٧ج٧٠ؿ

٠ جسح٬م ؤظل ١٠ جس ٬س٢ح٧ل جٯؾ٬ف ج٧٠ؿ ٬إس٫. ـجس٤ ٩ جسف ٩ ٠٧لحؿس٤

.جٳ٢لح٬٢ر جٯ٢نر ظ٬٠ ٫ ٦٠ ٬٧سح١٧ ٬نحف٦ دػ٬ش, ج٭ؾف١٬

ػحظحز ٠ ج٢٠لظ٠ر٧ جػ٬حذ, ٧جل ج٠لس٠فذ دحسفد٬ر جٳ٥س٠ح يف٧فذ ٢٥ح س٦ف

جػ٬حذ, ١٠ ٢٬٠ر سفذ ٩ وف٣ ؤ٧ ق٢٠ح, جس سػؿ٬ؿ دحٱ٠ح١ ٬ؿ . جػؿ٬صر ج٠ظس٠حز

(.1002 ػظ٩,) ٦ح جػ٬حذ ق١٠ ٧٥ ج٭١ جس ق١٠ ؤودغ. ٠ػؿؿ ٫٧٢ دفى سػؿ٬ؿ٣ ؤ٧

ر٠حد ٳق٠ر ٧يف٧فذ جوف ل٠حز ١٠ ل٠ر ؤودغ ؿ جسؿف٬خ ؤ١ ٬٧ـف ٥ـج

٢حر جس٬ دنئ١٧ ج٦٠س١٬٠ ظ٬٠ ؿ٨ ٧ؤودغ. ج٬٠ر ج٬٢٦٠حس٤٬ ج٧٠٢ ٫ جفؿ جػس٬حظحز

Page 55: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

34

ٳ ػ٬ش جس٬ ٠ظحل ٫ ؾد٬ف ٠٠حفك افجق د٠فؿ٣ ٬لس٬ ٳ جؾؿ٠ر دل ٠ح جس٬ دإ١ سح٠ر

ؤ١ ؿد جل٬ ج٫٢٦٠ جف٬ دؿج٬ر ٩ ج٠ ٧ي ١٠ ؤصف جٯ٩٧ جؿفجلر ل٧٢جز سس٬غ

٠سدحز ٧٠جظ٦ر جيف٧ف٬ر جٳسظح٥حز ٧ـ ٧ج٬٠ر ج٠ف٬ر جٯؿ٧جز جسلخ ؿ ١٧٬

ج٢٦٠ر ظ٧ج٢خ ٠ؾس ٫ س٬٧ف ؤصف ٠لس٠فذ ٠حلر ػحظر ٢٥ح ب١ ٧دحسح٫ ج٢٦٠ر, ٧ؤدحء

(. 1001 جٯ٬٠ف,) ٠ جنؾو٫ دحظح٢خ ٬س ٠٬ح ـ

د١٬ ٠ح جحث ج٢حم ج٫٢٦٠, ٧جس٧ف جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسؿف٬خ ٧٦٠٫٠ د١٬ ٠ح ج٢حم ٬٧ػح٫

ج١٬٠٠ ١٠ جص٬ف ٬ح٧. ج٫٢٦٠ ٧جسؿف٬خ جسإ٬٥ل ٫ ٦٢ح جٳلس٢حء ؤ٧ ج٢ف٬ر جلس٠حل

. جو٬ر ج٠٠حفلحز ٫ حر ٠لح٠٥ر سػؿش جسفد٬٧ر ج٠دحؿة ٫ ج٢ف٬ر ج٠فر ؤ١ ٧ظ٦ر

٦٢٠ح ج٠س ٬س٧ ٧ٳ ٬ر حثؿذ سك ٧ٳ ٬٠ر ٬ف جس٬ ٫ ٬رج٬دفج ؤ١ آؾف١٧ ٬٧سؿ

٢ل ػ٧ل ج٠ؿفلر ٫ جس٬ ٬ؿ٧ف ٴ. جس٬ صحر ج٩ دػحظر ح١٧٠٠. ٫٠ ٠فؿ٧ؿ ؤ٪

٠ظحل ٩ سس٠ؿ ج١٬٠٠ ٬٢٦٠ر ج١ دل ٧جد٬٬ر, جٳ٢لح٬٢ر جؾدفذ ٦٬ح د٬٢ز جس٫ ج٠فر

جسؾحـ سلسػيف ؤ١ ج٢ف٬ر ج٠فر ٩. ٠٬س٦٢٧ح جس٫ جٯحؿ٬٠٬ر ٧ج٠فر جصحر ٬٧٢٧ر

٧٥ ج٢ف٬ر سد٬ ١٠ ح٠و٧ؿ. جٯ٩٠ ٧جس٬٢ـ ٤ جحر سفى ؤ١ ٬٧ك جفجف

٩ ٬ظخ. ٦ح ج٠دحنف جس٬٢ـ ٠ظفؿ ٬٧ك ٬٠ر ٠٦٠ر ٩ ػ ج٢حؿ جس٬ف جلسػيحف

جس٫٠٬ ج٧٠ ٧ ج٢ف٬ر د١٬ ٠ح جور جسنح ٫ ٠دحؿفس٤ ٦٬ف ؤ١ ٢ف٬ر ج٠٠حفك

(. Entwistle, 2008) ٤ ٬سفى جـ٪

جحث ٠ جـجس٬ر ج٧جظدحز ١٠ ٫٥ ج٫٠ ٧ج٧٠٢ جسظؿ٬ؿ ؤ١( 1006) ج٦٠ؿ٪ ٬٧سؿ

Page 56: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

35

ج٠و٫ ؿجسو ٧٬جوخ ػس٩ جظؿ٬ؿ ١ ؿجث٠ح ٬دػش ٧ا٠٢ح ػو٤ د٠ح ٢٬ ٴ. جس٬ د٢٦٠ر

٢وحٴ ٳ ج٠فر ٠حس٬غ ١٠ ٠سحػح ١٧٬, ٧٬ دؿ ٧٬ ػظ٤٠ ٬سقج٬ؿ جـ٪ ج٠ف٫ ٧جٳ٢ظحف

٧ج٧٠ظ١٬٦ جؾدفجء س٧ظ٦٬حز ا٩ ٧جٳلس٠ح ٧جفجءذ, ٧جٳٴ جدػش ٤٬. ٠فر

. ـ سؿ جس٫ جسؿف٬د٬ر دحؿ٧فجز ٧ج٠ف٧ف دسؾوو٤, ٬س ٠ح ل ٫ دحظؿ٬ؿ ٧جٯؾـ

ج٠ول ٧فنحز ١٠ ٬س١٧ جـ٪ جس٬ؿ٪ ج٧٠٢ـض ؤ٠٦٧ح ج٫٢٦٠؛ س٧ف ٧٠٢ـظح١ ٢٥ح

جصح٫٢ ج٧٠٢ـض ٢٥٧ح. جٯ٠ؿ و٬فذ جٯؾف٨ جسؿف٬د٬ر ٧ج٢نححز ٧ج٠ػحيفجز ٧ج٠ئس٠فجز

جوف١ ١٠ جسل٢٬حز ٫ س٧ف ٧٠٢ـض ٧٥٧. ج٬٧ر ؤ٧ ج٠ل ؾٴل ١٠ ج٫٢٦٠ جس٧ف ٧٥٧

وؿ ٬وس . ج٠ػ٬ور جل٬ححز ؤ٧ ج٠ؿفل٬ر جدفج٠ط ؾٴل ١٠ جسؿف٬خ ٩ ٬٧س٠ؿ ٠حي٫ج

٠و جٯدوف جوؿ٧ف جحء ج٩ س٦ؿ دػص٬ر, ٠ظ٧٠حز ؤ٧ جؿفجل٬ر حػحز ٢نححز

دوس ج٠سور ج٠نوٴز ٫ جسػ٬ دفه ٧سل٠غ جسؿف٬خ ٠ػس٨٧ سػؿ٬ؿ ٫ ٠نحفر

٠فور ق٬حؿذ ج٩ جٯ٧ل ج٧٠٢ض ٬ئؿ٪. ج١٬٠٠ ل٬ححز ١٠ ف٬خ لدن ٧ج٠فسدر جٴخ

٬و٧ف د٠٢٬وح . ظؿ٬وؿذ س٬ ٧جلسفجس٬ظ٬حز ٠٢حـض ٤ ٧٬٧ف جس٬٠٬ر ٧ح٬حس٤ ٦٠٧حفجس٤ ج٠

ج٩ سئؿ٪ ٧دحسح٫ س٧جظ٤٦ جس٫ ج٠نحل ٫ ٠ ل ٠ؾوور فؿ٬ر ٠لحؿذ جصح٫٢ ج٧٠٢ـض

(.Smith & Gillespie, 2007) جٴخ س سػل١٬

جٯؾف٨ جظ٧ج٢خ ٠٦٬٧ل جٯلحل٬ر, ج٠حف ٢ل ٩ ٬فق جـ٪ جس٬ؿ٪ ح٧٠٢ـض

ج٩ ٧سػ٦٬ح ج٢٦٠ر ٦٢٠ح سس١٧ جس٫ جفث٬ل٬ر ج٦٠حفجز سػؿ٬ؿ ٬سخ ٧جـ٪ ٧جصح٬ر, ج٬٢٦٠ر

٩ حؿف١٬ ١٧٠ج٠ ٬ودغ ػس٩ سفد١٬٬٧, ؾدفجء د٧جلر ٦٬ح ٧جسؿف٬خ ف٬ر, ٦٠حفجز

Page 57: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

36

جو٬ر ج٧٠ج ٧ج ٫ جس٬ جسح١ دحيف٧فذ ٫٢٬ ٳ ف٧س٬٢٬ر, دو٧فذ ج٦٠حفجز ٥ـ٣ ؤؿجء

(. 2880 ٧جظقجف, ٧ػل١ ق٢٬ر ؤد٧)

جح٬حز ١٠ ٠ظ٧٠ر ١٠ ج٠ س١٬٠ ؤ٬٠٥ر ٩ ٬ئؿ جـ٪ جل٫٧ ج٧٠٢ـض ؤ٠ح

س١٧ ؤ١ ٩ ج٠س٧ر, جس٬٠٬ر ٥ؿج سٴ٬٠ـج دسػو٬ل ٠دحنفذ سفسد ٧جس٫ ٧جٯؿجءجز,

٧٦ سؿف٬ك, ٧سإ٤٬٥ ج٠ ٠لس٨٧ س٬٬ ٧ج٬حك ٠ٴػر حدر ٧جٯؿجءجز جح٬حز ٥ـ٣

ج٠ س د١٬ ٬فد ٴ ٧جسؿف٬ك, جسؿف٬خ ٬٠ر ٫ ٧جٳ٢ح٬ر جٳظس٠ح٬ر جظ٧ج٢خ ٬ل

& Smith) ٧جسإ٠ل جسػ٬ل دؿل ؤؿجءجز ٩ ٬٧ئؿ ٠ل جػ٫٬ ٧جل٬ح جسؿف٬خ ؾٴل

Gillespie, 2007 .)٧٠٢ـض ٧٥٧ ج٠ل, ؾٴل ١٠ جسؿف٬د٫ ج٧٠٢ـض ٠٬ل ج٠حدل, ٫

سػ٬ ٩ ٧ج٠ل نؾو٬س٤, جػسفج ٩٧ ب٢لح١, دح٠ جٳ٥س٠ح ٩ سؿف٬خ نؾو٫

٧جٳ٥س٠ح٠حز ج٬ر ػحظحزج ؤلحل٫ ٩ سؿف٬خ ٬٧ؾ ٧جفجؿس٤, ػف٬س٤ ٧سؿ٬ ـجس٤,

.ج١٧٠٠ ٦٢ح ٬دف جس٫ جػ٬٬ر

١٠ ٬سإ( System) ٢ح ؤ٤٢ ٩ ج١٬٠٠ اؿجؿ ج٩ ٢٬ف جـ٪ ج٢ ٧٠٢ـض ٢٥٧ح

جس٬٠٬ر, ٧جد٬ثر جسؿف٬ك ٧ؤلح٬خ ٧ج٠ػس٨٧ جٯ٥ؿج ٫ سس٠صل ج٠ؿؾٴز, ١٠ ٠ظ٧٠ر

ؤ٠ح. ج٠ف٧در ج٧٠جوحز ـ٧ ج٠ ٫٥٧ ج٠فظ٧ذ, ٬رج٦٢حث ج٢سحثط ٫ سس٠صل ٠٧ؾفظحز

ص ج٢ح, ٢٧٠حز د١٬ سػؿش جس٫ ٧جٴحز ٧جسحٴز جٯحل ١٠ ؿؿ ٫ سس٠صل ج٬٠حز,

جسؿ٬ل ٱظفجء ,(ج٠ؾفظحز) جٯ٥ؿج سػ ٠ؿ٨ ٩ ٠ئنفجز سؿ جس٫ جفجظر جسـ٬ر

سؾوو٫ ظح٢خ ٦ح ٧سؿف٬د٤ ج٠ اؿجؿ ؤ١ ٩ سس جلحدر ج٠٢حـض ظ٬٠. ٧جس٬٧ف

Page 58: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

37

, ٧جظقجف ٧ػل١ ق٢٬ر ؤد٧) ح سفد٧٪ صح٫ ٧ظح٢خ, سفد٧٪ ٫٢٦٠ ٧ظح٢خ, ؤحؿ٫٠٬

2880 .)

ظح٢خ ٤ جس ؤ١ س٦ ٫ ج١٬٠٠," ٩" ج٠ل دؿل ج١٬٠٠," ٠" ج٠ل ٠٢حـض قجؿز

٠فر ٬سخ , ػحظحس٦ ٬حدل دػ٬ش ٠١٬٠ ج٫٢٦٠ جس سػ٬٧ل ب١ ـ. جظس٠ح٫

ج٠٠حفلر ٠ظس٠ ؾٴل ١٠ حس. جس ٥ـج ٠صل ٧سنظ سلح٢ؿ جس٫ ٧جل٬ححز جف٧

١٠ ٬ػول جس ؤ١ ؤ٪. ٧ج٬٧٦ر ج٩٢٠, ٧جسلحخ جس,. ٬٠حز صٴش ؾٴل ١٠ ٬ػول

١٧٢٧٬٧ دح٠٦٠حز, ج٬ح ؾٴل ١٠ ٬س١٧٠ ح١٧٠٠. ٧جسؿف٬خ ٧ج٠٠حفلر جؾدفذ ؾٴل

. ؤ٢ل٦ ٬٬ف١٧ ؤ٪ ٬٧٥س٦, ١٧٢٧٬٧ ج٭ؾف١٬, ٠٧ جوؿ٪ جس ؾٴل ١٠ س٦٠ ج٩٢٠

٫ ٧ج٠لح٠٥ر ٴ٢س٠حء جٳ٢لح١ ػحظر ٫ ظـ٧ف ٤ ج٫٢٦٠ جس ؤ١ ٦٬ف ج٧و ٥ـج ١٠٧

,Lieberman & Mace) ج٠ظس٠ د٦ـج ٧ج٠فر جؾدفذ ٧جسلحخ ٦ ٧ػحظس٤, ٠ظس٠

2010 .)

ؤ٪ جسفد٬٧ر, ج٬٠ر دخ دل جسفد٬٧ر, دحل٬حلر ٬ك جس٬٬ف ٠سحع ج٫٢٦٠ جس٧ف ٬سدف

& Smith. ) جو فر ؿجؾل جس٬٠٬ر ج٠حؿذ ػ٧ل ٧جٴخ ج٠ د١٬ جسحل د٬٬ر

Gillespie, 2007 )ج٫٬٧ جسػ٬ق رإ٠٢. ج٬٠ر ٥ـ٣ ٫ د٬فج ؿ٧فج جسػ٬ق ٬٧خ

س٧ف ٫ ج١٧٠٠ ٢٬ؿ٠ط ؤ١ جس ٬٠ر سسخ. ٧ج٠ؿفل٫ ج٫٢٦٠ جس٧ف ٩ سلحؿ

جنؾو٫ ٧جسحف٬ؽ جف٧ دحؾسٴ سؾس ؿ د٤ جؾحور جػحظحز ؤ١ اٳ. ٠لس٠ف ٫٢٦٠

رد٬ ـ٧ ج٫٢٦٠ جس٧ف ١٧٬ ؤ١ ١٠٬. جسؿف٬خ لحػر ٫ ٠ف٧ع ٧٥ ٠٧ح ٠ ٧ج٫٢٦٠

Page 59: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

38

(.Day, 1999) جسؾ٬ ؾٴل ١٠ ؤ٧ جفه ج٢س٦حق ؾٴل ١٠ ؤ٧ د٬٬ر س٧ف٬ر

١٧٬ ؤ١ ٬ظخ. جس٫٠٬ ج٢ح ٫ (live culture) "اهضج اهذلبفج" سد٫٢ ػحظر ٢٥ح

ج٧ج ٫" جس٬٬ف" سد٬ س ٧ ٠٬ح ج٭١ ٤٬ ٧٥ ٠ح ٠ح٬ف نل ٩ جس٫٠٬ ج٢ح

١٠ ٠نسفر ؤظ٢ؿذ جظ٠ححز س٬ ٩ ٬فق ح١ جٯ٠ك ١٠ جس٬ ٢ح. ٫جػ٬ ٧جل٬ح

٫٥" ج٠حدر" ح٢ز ب١. جظ٬٠ س٢حلخ ؤظ٢ؿذ ٧٬ظؿ ٴ, ٢٠٠ح ـ ٬ؿ ج٧٬. ج٠٧٠حز

ج٢ح ٠٬صل. ج٠٧٠حز وف ٫ د٤ جٳػسحء ٢ف٬ؿ ٠ح ٧٥" جس٬٠ق" ح١, جو٢ح٬ر جص٧فذ ل٠ر

ل٬ح٦ح ٫ ج٠فر ج٠سوحه ؾٴل ١٠ ٧جس ج٠لس٠ف, ٧جس٬٬ف ج٧٠٢ لؾٴ ١٠ جػ٫

١٠٬. جٳسنح ؾٴل ١٠ س ٧فه ٧جٯؿ٧جز ج٠فر ١٠ ٠ؾق٢٧ح ٧٬ف جـ٪ جد٫٬

٬٬ؿ جػ٫ ج٢ح. ٧جسحل جس٬ف ١٠ ظؿ٬ؿذ ف ٩ ٬فسق ٢ح٠ح ١٧٬ ؤ١ جس٬ ٠لسدل

ـجس٤ ٧٥٧ جؿجث جس٧جول ١٠ ح ؾ ٩ سفق ؤ١ جسؿف٬خ ٬حؿذ ٩. دحلس٠فجف ـجس٤ ؾ

(.Foureman, 2010)جٳدسحف ٢ػ٧ ٠لس٠ف ٧٠٢ ػحر ٫

:اهخديج أذبء اهخدرة اهخأل ؽيوج ف االشخراخس اهخخعع در

٠٬حزس٬ ٧س٦ف. ٢ػ٣٧ جس٧ظ٤ ٬٬٧ر ج٠ؿجفك ٫ ج٧ س٬ ٬٧٢ر ٠لس٠ف ٢ؿ ٢٥ح

ـ ؿ ٧ؿ. ؿ٧ر ١٠ ؤصف ٫ ج٧ ٢٠ح٥ط ٫ ٠ػؿ٧ؿ٬حز ٢٥ح ؤ١ TIMSS ح٠سػح١ ؿ٬٧ر

٧ج٦٢٠حض جس٬ ٫ جس٬ؿ٪ جٯل٧خ ٧نل ج٧, ٠حؿذ جحخ ٦ ػ٧ل جدػش ١٠ ٧ؿ

٧فنحز ؾٴل ١٠ حؿذ ج٫٢٦٠ جس٧ف ٬٧س. ٩٢٠ ـج س ٧ؿ جٴخ ج٩ ج٧و٧ل ٫

Page 60: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

39

جو٬ر ج٢نححز ؤ٧ ج٠٠حفلر, ٢حوف ١٠ ١٬٠ ٢وف ٩ سفسق جس٫ ٧ج٠ئس٠فجز ج٠ل

١٧٬ ؤ١ ٧ج٦٠حفجز ج٠حف ٢ػ٧ س٧ظ٤ ١٠٬ ؤ٤٢ ٠٧. ج٠ف٫ ج٠ػس٨٧ ؤ٧ ج٦٠حفجز ؤ٧

ؿ ٩ ٧دؿفس٤, جسػؿ٪ ؤ٠ح ي٬ ؤ٤٢ اٳ ٧جٯحف, ج٠فر ٢نف ٫ ٧ح٬ر ٠٬ر ـ٧

جسؿف٬خ د١٬ ٠ح جٴر ي ج٩ ـ ٬٧فظ. ج٠ ٧س٧ظ٦حز ٠حفلحز٠ ٫ ؤلحل٬ر ٧٢جػ٫

جٯ٠ؿ ٬٧٧ل ٢٠ سؾ٬ ٬٧حخ ٧ج٥س٠ح٠حس٦, جٯلحل٬ر ج٠نحف١٬ ٧ػحظحز ٧ؤ٬٧٧حز

(Tytler, 2007 .)

٫ جسحدر ؤ٧ دحفل ٠صدس٤ فذ" ٧٥ ج٧ل٬ ج٠ظ ٫ ظحء ٠ح ػلخ ر ٧جسؾ٬

ج٩٢٠ ١٠ ج٠س٧خ ج٧ع ؤ٧ جو٧فذ ٫ ٬وؿ٣ ٠ح ٩ سح٠ر ؿٳر سؿل, جؾ ػحر

٧جس٬٠٬ر جٳسوحؿ٬ر ٧٢جػ٫ ٠ؿف٧لر ؾر ٧ي ٧٥٧. جسح١ ٦٬ح ٬نسف ٧ٳ, ٧ج٧٠ي٧

ج٩ ٢٧ف٢ح جسد٬٬ر ج٬٠ر ج٢حػ٬ر ١٠ ٧٦٠ج ٧ل٢ح نث٢ح ٧ج١".ؿ٧ر ٬٧ف٥ح ٧جٳ٢سحظ٬ر

: (1008) جد٩٥٧ ٬فج٣ ٠ح ؤ٤٢ ٩ جسؾ٬

,٠ؾسر دؿجث٬ر ٧ؤ٠٢ح دإنحل جؿ ٢٠ـ جدنف٬ر ٧ج٠ظس٠حز جظ٠ححز ٠حفلس٦ح ٬٠ر"

٧جػ٬ر جس٧ ,جسؿد٬ف ٠ل٬٠حز سػز ج٧جفش ٧٠جظ٦ر ٧جف٧ ج٧ج ٠سي٬حز دػلخ

") س٧٠٧٤جظ٦ ج٠ؾحف سظ٢خ ج٠لسدل ٫ سس ٬٠حز ٠٠حفلحز ٦٧ح. ـ نحد٤ ٠ح ٧ا٩

(.6ه

جـ٪( Mintzberg, 1994) ٢٠سقدف ٠ سؾ٬ سف٤٬ ٢حوف ٫ جد٩٥٧ ٬س٧

ؤ٤٢ ؤ٧ ٠لسد٫, س٬ف ؤ٤٢ ٩ ٤ جدل٬ر جسف٬حز د١٬ ٠ح سؾ٬ ٠سؿؿذ سف٬حز جسفع

Page 61: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

40

٬و ٪٧جـ س٬ؿج جٯصف جسف٬ ج٩ جفجف, جسؾحـ ٬٠ر ٫ جسح٠ل ؤ٧ فجف, جسؾحـ ٬٠ر

١٠ ٠سح٠ل ٢ح ٬٥ثر ٩ ٧جيػر ٢سحثط حءا ؤظل ١٠ فل٫٠ ظفجءا ؤ٤٢" جسؾ٬ د٤

ج٠سٴ ٩ ٬س٠ؿ سؾ٬ ٴ٫٢ ٢٠ ٧ظ٧ؿ ٩ ٬ؿل جسف٬ ٥٧ـج(. 2 ه," )جفجفجز

ج٠ئللر ٢ح ٫ ٧جي ج٧ذ ٢ح جؿ٬ جس٬٬ ٠ ج٠لسدل, ل٠حز ٠فر ٩ جؿفذ

٧٧. ٦٢٠ح ٧سسفخ ج٠لسد٬ر جل٠حز د٠ػحـجز سل٬ف ج٠ئللر لسظل س٬٬ف ٬٠ر ذجؿجف ٠

٧ج٧ل فد٬ ؤ١ ٧ظؿ٢ح جسفد٬ر ٬ؾه ٠ح ج٩ ح٠ر سؾ٬ جسف٬حز ٥ـ٣ ١٠ ج٢٢ح

٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جسؾ٬ ؿ٧ف. ٧يف٧فس٤ جسفد٬ر ٫ جسؾ٬ ؿ٧ف ٩ ٬ئؿج١( 1006)

سفد٧٪ ٠ل ؤ٪ س٬٢ـ ١٠٬ ٳ اـ جسفد٬٧ر ج٬٠ر ٫ ؤلحل٫ ف٢و" ؤ٤٢ ٫ ١٠٬ جحسد١٬

دحسؾحـ س٢س٫٦ ٧جس٫ ٠ل ؤ٪ س٬٢ـ سلد جس٫ جس٬ف ٠فػر ٧٦ ,٤ ٠لد سؾ٬ ؿ١٧

سػؿ٬ؿ ٠ظفؿ ١٧٬ ٧ٳ ظؿ٪ ؤ٠ف ٧٥. ٬س ٠٧س٩ ٬س ٬٧ ٤٠ ٬ظخ د٠ح ج٠سر جفجفجز

سػ٬ سسؾـ جس٫ جٯحل ؤ٬يح ٧٥ دل ,ػؿ٧ص٦ح ٠نح٥ؿذ ٫ ٢فخ جس٫ جسفد٬٧ر ٥ؿج

٧ ؿذ سف٬حز ؿفجلر ؾٴل ١٠ جسفد٧٪ جسؾ٬ جحسدح١ ف ػ٬ش (.8, ه) ""جٯ٥ؿج

ػفس٤ ٫ جس٬ ٠ظف٨ س٬٢ ,ؿ٬ر ٬٠ر ؾر " :اٳ ٧٥ ٠ح جسفد٧٪ جسؾ٬ ؤ١ جلسؾوح

١٠ د٤ ٬سول ٠٧ح جسفد٧٪ ٢ح ؿفجلحزج ١٠ ٠ظ٧٠ر ٩ سلس٢ؿ جؾر ٥ـ٣ ج٠لسدل, ٢٧ػ

,٧ح٬حس٤ جس٬ ؤ٥ؿج سػؿؿ جس٫ جفجفجز ٠ظ٧٠ر ٧سسي١٠ ,٧جٳظس٠ح٬ر جٳسوحؿ٬ر ج٢

جٯ٠صل دحٳلسؾؿج ,٧جح٬حز جٯ٥ؿج ٥ـ٣ سػ٬ ؾٴ٦ح ١٠ ١٠٬ جس٫ جف ؤ٧ ٧جلدل

س٦٬ح ؤ٧ جحث٦ح ؤ٧ جؾر سؿ٬ل ص ,٦٠٬٧ح٧س جؾر س٬٢ـ ٠سحدر ص ,٧جدنف٬ر ج٠حؿ٬ر ٧٠جفؿ

(.24,ه)" ٥٧ـج....٥ـ٣ جس٬٧ ٬٠ر ٩ د٢حء

Page 62: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

41

٧جٳظحدر ٧جس٧حز ٧ج٠فج٫٠ ٧جح٬حز جٯ٥ؿج ٧سف٬ سػؿ٬ؿ ٠دؿؤ ٩ جسؾ٬ ٧٬

٬٧سظح٧ق(. 1006, ج٢ظحف) ١٠٧؟ ١٠؟ ٠س٩؟ ؤ١٬؟ ٬؟ ٠حـج؟ ٠حـج؟: جسلحئٳز ٩

٠ظحل ٫ ٢٠حلدر ٧٠ج٢ح ٥ل: ٠صل ظ٥٧ف٬ر, سلحئٳز ٬٧فع ـ جٳلسفجس٬ظ٫ ٬جسؾ

٠سح٧سر؟ جسفد٬٧ر ٠٧ؾفظحس٢ح ٢٠سظحس٢ح سودغ ٠س٩ جفث٬ل٬ر؟ ؤ٥ؿج٢ح ٫٥ ٠ح جسفد٧٪؟ ج٢نح

ؾ ٠ظ٧٠ر اؿجؿ دحيف٧فذ ٬سي١٠ ٳ ٧٥٧ س٢حه؟ ؤ سقج٬ؿ ٫ جٳ٢سحض ػظ ٥ل

سظ٬٠ ٠ظفؿ ٬٧ك جػ, ٩ ٧جؿفذ ػؿك دؿ٬ٴ ٬ك ؤ٤٢ ٠ح ٠٧سنحدر, ٠ؿذ سو٬٬ر

ج٧٠در ج٢سحثط سػؿ٬ؿ ٠ؾ جسدحف٣ ١٠٬ دل. ٧٠جق٢حز ج٠لسد٬ر جسؿ٬فجز ؤ٧ ؾ

٧س١٬٧ ٧جو٬ف, ج٬٧ل ج٠ؿ٨ ٩ جسفد٬٧ر ج٠٧٢٠ر فلحر س٬٢ـ ؤظل ١٠ ج٦٬ح جس٧ول

٬ػؿؿ ٧جـ٪ جٯ٥ؿج, س٬٢ـ ٬لسؾؿ جـ٪ جٯلحل٫ ج٠لحف ف٧سف٬ جٯ٥ؿج, ٧سػؿ٬ؿ جل٬حلحز

جدؿجثل دسػؿ٬ؿ ٩٢٬ ٠ح. ج٠٢٠حز ١٠ ٬ف٥ح ١ ٬٠٬٧ق٥ح ٧نؾو٬س٦ح ج٠٢٠ر ٥ـ٣ جل٧خ

(. 1008 ٠٬٢ر,) جس٬٢ـ ٧٠ ٫ ٧٬ي ٦٢٠ح جٯ٢لخ ٧جؾس٬حف

٧ػس٩. جؾر جز٠ظؿ ٬٧ك ج٠نٴز ػل ج٧ج٫ جسؾ٬ ٧٥ جحل جسؾ٬

٧ـ ٧ج٠لس١٬٦ جفجفجز ٠٧سؾـ٪ ج٢٠ـ١٬ ل٧ ٫ ٬ئصف ؤ١ ٬ظخ حٳ, جسؾ٬ ١٧٬

٩ ٧جؿفذ ٧جٳدسحف٬ر دح٧ج٬ر ٠٬سحق ؤ١ ٬ظخ ؤ٪. ٬٧ف٥ ٧ج٠فجخ ٧ج٧٠فؿ ج٠لسص٠ف

٬ظخ. جٯظل ٧ج٬٧ر ٧ج٠س٧لر جٯظل و٬فذ جٯ٥ؿج سػ٬ ٩ ٧جؿفذ ج٠نٴز ٴض

١٠ ٢حد ٫٢٧ حد ـج ١٧٬ ؤ١ ٬٧ظخ سؾ٬ ج٠ؾسر ج٠لس٬٧حز د١٬ ٠ح دحس٢ل٬ ٠٬سحق ؤ١

(.1006 ج٢ظحف,) ٠ظس٦٠ح فح٬٥ر ج٩ ٬٧ل٩ جٯ٠ر جػس٬حظحز

Page 63: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

42

س٢حلخ د٦ح ٬٧وؿ. جسفد٧٪ سؾ٬ جٯلحل٬ر ٧ج٠دحؿة ج٠٧٠حز ١٠ ج٧ج٬ر ٧سسدف

٧جلسفجس٬ظ٬حز ؤ٥ؿج ٧ي د٩٢٠ ج٢٠ن٧ؿذ ٧جٯ٥ؿج جٯ٠حل ٠ ٧ج٢٠٠ر ج٠سحػر جٳ٠ح٬٢حز

جسؾ٬ نف٧ ١٠ جٳسقج ح١ ـ. ج٠سحػر ٧ج٧٠جفؿ جٳ٠ح٬٢حز ي٧ء ٫ جؾر س٬٢ـ

٠ؾس ٩ ٧جٯفجؿ ج٧ػؿجز حر ٬ن٠ل ٠ل دف٢ح٠ط جؾر جسدحف د٤ ٩٢٬٧ جظ٬ؿ,

٬٠ر ٧ؾ جظفجءجز ج٩ دسفظ٠س٦ح ٧ـ س٬٢ـ, ٠ق٠ر ؾر سودغ دػ٬ش ٠لس٬٧حس٦

ج٩ جٳظفجث٬ر جؾ ٥ـ٣ جل٢حؿ ٬ظخ. ٠ػؿؿ ق٫٢٠ ظؿ٧ل ٧ح س٬٢ـ٥ح ٬٧ي١٠ دحل, س٠حفك

٠لس٠فذ فحدر ال٢حؿ ٬ظخ ٠ح. جس٬٢ـ ٧لدل ٠لئ٬٧حز ٧جيغ سػؿ٬ؿ ٠ ء جؿجفذ ظ٦حق

ج٠ح٬٢ر ؿفجلر ٧جسؾ٬ جس٬٢ـ ؤظ٦قذ دل ١٠ ج٢٠س٠ر ج٠ٴػر جس٠حؿ ٢٬د٫ ٠ح. ٴؿجفذ

جٯ٢نر ١٠ جؿ٬ؿ سسي١٠ جٳلسفجس٬ظ٬ر حظ٧٦ؿ(. 1008, جد٫٥٧) ج٠لحف ٧س٧ظ٤٬ جسؿ٬ل

جلسفجس٬ظ٬حز ٧سو٬ جٯلحل٬ر, ٧جػحظحز جػحل٠ر جد٬ث٬ر ج٠سدحز ج٩ ج٧٠ظ٦ر ج٠سفجدر

(. 1008 ٠٬٢ر,) جح٠ر ٧جٳلس٢سحظحز ٠٦٠ر,ج س٬٬ ٧س٬ؿ جػحل٠ر, جيح٬ح ٧سػل ح٠ر,

ػ٬ش جسفد٧٪ جسؾ٬ ٬٠ؿج١ ٫ ؤلحل٫ ٠ػف جدنف٬ر ج٧٠جفؿ ؤ٬٠٥ر لد ٠٠ح ٬ٴػ

ٳ ٠ح .٧حل ؿ٬ دنل ج٠فل٠٧ر جؾر جس٠ح ٫ ػ٬٧٬ح ٢وفج ٢وفجدنف٪ج ٬سدف

جٯ٥ؿج سػؿؿ جس٫ ٫٦. ـ ح٬ر٧ج جٴق٠ر جدنف٬ر ج٧٠جفؿ س٧ف ؿ١٧ جؾ جؿجؿ ١٠٬

٢٧ظحع حءذ ؿفظر ٧سسػ. جسؾ٬ س٬٢ـ دحٳ٠ح١ ١٧٬, جفج١٥ ج٧ج ي٧ء ٫ ج٧جيػر

لد٬ل ٩ جحءجز ٥ـ٣ ١٠ ٬ـف. جؾر س٬٢ـ د٬٠ر د٦٠ح٤٠, ج٬ح ؤص٢حء جدنف٪ ٢وفج

. (1008 ٠ف٬ق,)ج٢وف ـ د٦ح ٬س٠س جس٫ ج٬ر٧ج٧ ج٠سلدر ٧ج٦٠حفذ جؾدفذ ج٠صحل

Page 64: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

43

و٧فذ ح١ جسفد٧٪, جسؾ٬ ٫ ٠٦٠ح ؿ٧فج سخ جدنف٪ ج٢وف ٠ئ٥ٴز ح٢ز ح١

ج٢٠حلخ جٳ٥س٠ح ٦٬٧٢ح ؤ١ ٬ظخ دػ٬ش د٠ح١ جٯ٬٠٥ر ١٠ ٫٥ ٤٬ س١٧ ؤ١ ٬ظخ ٠٧ح ج٠

٥حس١٬ ؤ١ جسدحف ٠ ؤص٢ح٥ح, ٫ ج٠لس٠ف ٧سؿف٬د٤ ج٢٦٠ر, دل ٧جؿجؿ٣ ج٠ سإ٬٥ل ٠فػس٫ ٫

٠ؿ٨ جس ٠دؿؤ سػ٬ ج٠ سفد٬ر ٢ح ٧٥ ٧جػؿ ٢ح ٫ ف٬ر ؤ٠٢ر ٫٥ ج٠فػس١٬

(. 1004 جٯػ٠ؿ,) جؿجث٠ر دح٬س٤ ٧جٳػسح جػ٬حذ

٢٬ول ٧ٳ جسفد٧٪ جسؾ٬ ١٠ ظقء سؿف٬خ جسؾ٬ يف٧فذ جػح٬ر جدحػصر ٧سف٨

٬ظخ جسفد٬٧ر, جؾ س٬٢ـ ٠لس٨٧ ٬ػؿؿج١ جـج١ ٠٥ح ٧حءس٤ جدنف٪ ٧٠فؿج ح١ ح١. ٤٢

٠سدحز ٠ ٬س٢حلخ ٢٬٧ ج٠ح٬٢س٤ ٧ج ١٠ جدنف٪ ج٧٠فؿ ٥ـج جؿجؿ ٬دؿؤ دإ١ جٳ٥س٠ح

جسؾ٬ د٠سدحز ٬سق ؤ١ جسؾ٬ ٥ـج ٩٧. ٤ ٧٠جق دنل ٬٧ل٬ف جسفد٧٪ جسؾ٬

٫ ٠٧نحف١٬ ٠٧نف١٬ ٠٧ؿفد١٬ ٠ؾ١٬ ١٠ جدنف٬ر د٧٠جفؿ٣ ج٥س٠ح ١٠ ؤ٬يح جسفد٧٪

٠ح جدنف٬ر, ٧٠جفؿ جسؾ٬ ٬ن٠ل. ج٠فظ٧ذ ؤ٥ؿج٤ جسؿف٬خ سؾ٬ ٬ػ جسؿف٬خ ٬٠ر

جؿؿ ٢حػ٬ر ١٠ جدنف٬ر, ج٧٠جفؿ ١٠ ج٠لسد٬ر جٳػس٬حظحز سؿ٬ف يف٧فذ( 1008) ٠٬٢ر ٬فج٣

٧ج٠ل ٦٬ح ٧ج٠ػحر سؿد٬ف٥ح ٧ج٠ح٬٢حز ٦ح, ؾو٬هس ٢٬د٫ جـ٪ ٧ج٧ز ٧جسؾوه

سس جس٫ ج٢نححز ١٠ ٠ظ٧٠ر جسؾ٬ ا١. جس٬٠٬ر ج٠٢٠ر ؤ٥ؿج سػ٬ س٬٠٢س٦ح ٩

. نح٠ر جلسفجس٬ظ٬ر ي٧ء ٫ جدنف٬ر, ٧٠جفؿ ٧ج٢٠ ج٠لس٠ف جسػ٬ل د٬٠حز

ؤ١ ؤ٪. جد٬ؿ جق١٠ ٢وف ٧ي٧ع سؾ٬ ؾسرج٠ جسف٬حز ؾٴل ١٠ ؤ٬يح ٦٬٧ف

٩ سلحؿ جلسفجس٬ظ٬ر ٧ظ٧ؿ ػحظر س٦ف. جٯ٠ؿ ٬٧ل ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ؾ ١٠ ٢٬سط ٠ح

Page 65: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

44

سؾ٦٬ح ٬٧س, ج٠ػؿؿذ ج٠وحغ ٠ سس٧ج ٥حجسؾحـ ٬س جس٫ جفجفجز ؤ١ ١٠ ٧جسإؿ جي٠ح١

٧٢ج٬ح جٴ١ رلسفجس٬ظ٬دحٳ. س٬ظ٫جلسفج سؾ٬ ٧٥ ٢ػسحظ٤ ٠ح. ق٫٢٠ ظؿ٧ل ي١٠ ٧س٬٢ـ٥ح

سحؿ٪ ٬ر٬٧ دـ ج٠فسدر ج٬٠حز دل ٠حا ٠, ج٬٧ل ج٠ؿ٨ ٩ ح٠٫ل ٬ؿ٧سػؿ

١٠٬ جسؾ٬ ؤ١ ٬٧ـف. (1001, ج٢حنف١٧) ٢حظغ سؾ٬ د٦ؿ ٧ـ ر؛ج٠ػس٠ جصفجز

جسؾ٬ ٬سدف. ٧ح٬س٤ ٥٤ؿج سدح ج٠ؿ٨, و٬ف ؤ٧ ج٠ؿ٨, ٠س٧ل, جٯ٠ؿ ٬٧ل ١٧٬ ؤ١

. ج٠ؿ٨ ج٬٧ل ج٧٢ ١٠ جٳلسفجس٬ظ٫

ؤ١ سػسحض ب٦٢ح ج٢ظحع, سػ ؤ١ ٠ئللر ؤ٪ سلس٬ ؤ١ ؤظل ١٠ ؤ٤٢, لد ٠٠ح ٢لس٢سط

٠٦٬ح, جدػش ؾٴل ٧ل٬ح٤ ٧ج٬س٤ احف ٫ د٠ػؿجؿس٤ جدنف٪ ج٢وف ١ ٠٧٠حز ظ٠ ٬س

دـ ٧سػسحض. جؾؿ٠ر ؤص٢حء سؿف٬خ ٢حظغ سؾ٬ ٠سدحز جق١٠, ٢وف ؤ٬٠٥ر جسدحف ٠

جسؾ٬ ١٧٬ ٧ؿ. جفجف جسؾحـ ٬٠ر ٫ دحسؾ٬ ج٫٠ جدػش د٦ح سفد حر ف ج٩

دػؿ جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٬٠ر ٫ جٳ٢ؿ٠حض ٬٧ؿ. ٤٢ ٢دػش جـ٪ جفجد ٧٥ جٳلسفجس٬ظ٫

جسؾ٬ ؤ٬٠٥ر س١٠ ػ٬ش ج٠ؾ, ٧٥٧ ج٦٢حث٫ ضج٠ؾف ؤ٬٠٥ر, ٧٬ ٧ؿ ٠٦٠ح, ـجس٤

دػؿ جٳلسفجس٬ظ٫ جس٬ف ٬٧سدف. جس٬٬ف ٱؿجفذ ؤؿجذ د٤٢٧ جسفد٬٧ر, ج٠ئللر ٫ جٳلسفجس٬ظ٫

جٯ٬٠٥ر ؤ٬ز دػ٬ش جس٬ف لف٬ر جس٬٠٬ر حد٬ثر. جٳلسفجس٬ظ٬حز ١٠ ؤدف ؤ٬٠٥ر ـ٧ ـجس٤,

٧جٳسوحؿ جػ٬حذ ؤ٠٢ح ٠سدحز سػ٬ ٬س ػس٩ حٯ٥ ٦٠ ٧٥ د٠ح جػ٫٬ ٫٧

٬س ٠ح جسػ٬ل فد ٩ سس٠ؿ حٳلسفجس٬ظ٬ر. ٧جل٬حل٬ر جؿ٧٠٬فج٬ر ٧جس٬فجز ٧جس٧٧٢ظ٬ح

, جدػش ٫ جف٬ر ٥ـ٣ ج٫٠ جٯل٧خ ٬ػف. جسؾ٬ ٫ جٳدؿج ٠ ٠٧٠حز ١٠ ظ٤٠

Page 66: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

45

ٳ ظقء جفي٬ر ٧ي ٬٧سدف. ٦٢٠ح وؿ ؿ١٧ ج٠٧٠حز ٬ظ٠ ٧ٳ جفي٬حز ٬٧ػه

دح٬ثر جٴر ـجز ٧ج٠وحؿف, ٧ج٠, ثحز دح٢لدر ج٠ؾ ٬وؿف٣ جـ٪ جػ ١٠ ٬سظقؤ

١٠ ١٠٠ ؿؿ جدف ١٠ ٠٧٠حز ظ٠ ٬ظخ(. Goho & Webb, 2000) ٠لػ٦ح ٬س جس٫

١٠ ٬ق٬ؿ جسؾ٬ د٬٠ر ؿ٠ظ٦. ج٠وػر ؤوػحخ ٠ ٧دحسح١٧ ٧ج٠نحف١٬, ج٠وحؿف

ج٠ل ٩ ٬٧لحؿ ٦ح ج٢س٠حء٥ ٬٧قق ٧ي٦ح ٫ ٠نحف١٬ ٦ دح٢لدر جؾر ؤ٬٠٥ر

,Mintzberg) ٢٠سقدف ٬سؿ ٠ح(. Good & Kochan, 2008) س٬٢ـ٥ح ٫ دح٬ظحد٬ر

ج٢ف ٬لحؿ. ٠ػؿؿ ل٬ح ٫ ٠ػؿؿذ ٢٠ح ٦ح ٬٠ر ٧٥ جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ب١( 1994

٧٥ ٢حسط ٢٦ح. ج٠ئللحز ٩ ؤصف٣ س٧ي٬غ ٫ ٬٠ر ؤ٤٢ ٩ جٳلسفجس٬ظ٫ ؾ٬جس ج٩

٬٠ر سفج ٧جس٫ ج٠ئللر ٫ جسػ٧ل د٬ر ٫٥ ج٠فق٬ر جٯ٬٠٥ر ؤ١ اٳ ج٠ؾ,

.جسؾ٬

٢سحثط ٠فجظر ٬د٦ح ٧جس٬٬, ج٠فجظر ؤؿ٧جز ١٠ د٠ظ٧٠ر جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٬دؿؤ

ج٠فجظر ٬٠ر ٧سسي١٠. ٢٠حلدر ٠ل ؾر س٬٧ف ص ١٠٧ ػل, ٠٧دحؿفجز ٠سفػحز ٧سؿ٬

ج٠فػر ٥ـ٣ ؾٴل ٬٧س(. Tytler, 2007) جدر ٧س ٧ج٦٢٠حض ج٬٠حز ٠فجظر, ٧جس٬٬

جسؾحـ ٩ سلحؿ جس٫ جٯ٠حل ؾ٬ر ١ ٧ج٠٧٠حز جد٬ح٢حز ١٠ ٥حثل ظ٠, جسػ٬ل ١٠

ؿ٥ح جس٫ جسػ٬ل ٠فػر ١٠ دؿؤ سؾ٬ جح٠ر جؾ٧جز(1008) ٠٬٢ر د٧١٬ .جفجفجز

٬ػل جس٫ ج٠فػر ٫٥٧ جفجف, ٢ػ٧ جس٧ظ٤ ٩ لسئصف ج٠س٧فذ جػحث ٯ١ ػحل٠ر, ٠فػر

٧جي ج٧ذ ٢ح ٧جيػر و٧فذ فل ٤٬ ج٠ػ٬ر ج٢حوف ٧سػؿؿ ج٠ل ٧ج د٦ح

Page 67: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

46

٫ جسح٬ر جؾ٧ذ جفث٬ل٬ر, ج٠وحغ ؤوػحخ سػ٬ل جسدف٧. ج٠لسد٬ر ٧جٳػس٬حظحز

١٠ سإؾـ جس٫ ٧ج٠ئللحز ج١٦٠ ٧ؤوػحخ ج٠٢٠ر ٧ج٠ظ٧٠حز جٯفجؿ سػ٬ل ٬س. جسؾ٬

٦٢٠. ٠٦٠حس٦ح ؤ٧ ل٬حلحس٦ح ج٢ظحق ٩ سإص٬ف ٦٧ح ٧٢جسظ٦ح, ؤ٧ ٠٧وحؿف٥ح ج٠٧٢٠ر ج٥س٠ح

٬وح. ج٠ؾسر جػ٬٠٧ر ج٠ظحك ٫ جس٬ ٠٠ص٧ج٧ ٧ج١٧٧٠٠ ٧جؾف٬ظ١٧ جسفد٬ر ٬حز

ج٠٧٢٠ر, ٤٬ سل٬ف جس٫ جف لدل ٧س٠٬حز ٧جٳسحؿجز, ج٬ ٩ سئلك فلحر ـ دؿ

سد٩٢ ؤلحل٦ح ٩ جس٫ جٯ٥ؿج سن٠ل ٦٬ح, جفث٬ل٬ر ج٠وحغ ؤوػحخ ٠ ٴس٦ح ٠٧ػؿؿجز

ج٧لحثل ٠٧ح٬٥ر ٠٧ح٬٢ر, ق٠ح٬٢ر ٠ػؿؿجز سفجس٬ظ٬رجٳل ج٦٠ح ٧سي١٠. جس٬٧ف جلسفجس٬ظ٬ر

٠ جسظح٧خ ؤظل ١٠ ج٦٠ح ٥ـ٣ سػل. ج٦٠ح ٥ـ٣ ػل ٧ف ٧فجء٥ح, س جس٫ ٧جلر

٠٦٠ر جسفد٬٧ر ج٠٧٢٠ر ؿ٨ ٬ودغ. جلسفجس٬ظ٬ر ٦٠ح سؿ ٳ ٫٦ ٧جٳ ج٠ػؿؿجز ٥ـ٣

سن٠ل ػ٦ح, ج٩ سئؿ٪ جس٫ ج٬٠ر جف سف٬ جلسفجس٬ظ٬ر و٬حر ج٩ سػسحض جلسفجس٬ظ٬ر

ج٠وحؿف, ٧سؾو٬ه ٧جؾ ٧جفجفجز ٧جل٬حلحز ٧جٯ٠حل ٧جدفج٠ط ٧جٯفجى جٯ٥ؿج

س٠ل؟ ؤ١ سف٬ؿ ٠٧حـج س٠ل؟ ٠حـج جسفد٬٧ر؟ ج٠٧٢٠ر ٠ح٬٥ر ٠فر ؾٴ٦ح ١٠ ١٠٬ ٧جس٫

ج٠وحؿف سؾو٬ه ٧سن٠ل جسؾ٬ ٢ظحع ٫ سلح٥ ؤ٢نر صٴصر سن٠ل جس٬٢ـ ٠فػر سإس٫

٬٧س ٠ػؿؿذ د٦٠ح ج٢حك ٤٬ ٬فسد س٫٠٬٢ ٬٥ل ٧س٬٧ف جيف٧ف٬ر, جسح٬ س٬ر جح٬ر

س٫ ٬حك اظفجءجز س٬٧ف ؾٴل ١٠ جٳلسفجس٬ظ٬ر س٬٬ ص ١٠٧, س٬٢ـ٥ح ؤنؾحه سؿف٬خ

.جٳلسفجس٬ظ٬ر سد٬ ٬٬ر ج٩ سن٬ف فجظر سـ٬ر

ػ٬ش. جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سؿف٬خ سؾ٬ج ػ٧ل( 1004) جٯػ٠ؿ د٤ ٢٬حؿ٪ ٠ح ٥٧ـج

Page 68: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

47

ؤ١ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ٫ سؿف٬خ جسؾ٬ ٢ؿ د٦ح ج٬ح ٬ق جس٫ جفث٬ل٬ر ؾ٧جز ٬ظخ ؤ٤٢ ػؿؿ

٩ ٬س٠ؿ جسؿف٬خ ػظ ؤ١ ـ. جؿ٬ ٧جٱػوحء ٧جٳلسوحء ٧جدػش جؿفجلر ٩ سفسق

١٬٠٠ ١٠ ٧جس٬ جسفد٬ر ٬٠ؿج١ ٫ جح٠ر جدنف٬ر ج٨٧ ٧ػظ دؿج ٫ جحث جس٬ ػظ

٧ظ٬٠ جح١٬٠, ١٠ ٬٧ف٥ سفد١٬٬٧ ٧٠٧ظ١٬٦ ٠٧نف١٬ ٠٧فنؿ١٬ ١٬٬٢٧ ٧اؿجف١٬ ٠٧ؿ٬ف١٬

٬س ؤ١ ٢٬د٫ ـ. ٦٠٧حفجس٦ ٠٧حف٦ ٠٧٠حس٦ ٧س٢ن٬ ٧سظؿ٬ؿ جسؿف٬خ ا٩ دػحظر ٥ئٳء

٢ر جسؿف٬خ ١٧٬ دػ٬ش, ٧جسؾ٬ ج٠سحدر اؿجفذ ١٠ ج٬٢٠ر ظ٦حزج ٠ دحنسفج جسؾ٬

ؤ١ ٬ظخ جسؿف٬خ ٢٬ظغ ٫٧. جسؿف٬خ ٧اؿجفذ ٧جسؾ٬ ج٠سحدر ظ٦حق٪ د١٬ ٧جسحل ٲسحء

س١٧ ؤ١ ٬ظخ ٦٧ـج ج٧٠ي٧ر جؾر ٫ ج٠سؿفد١٬ جػس٬حظحز سي١٬٠ ج٩ ج٥س٠ح٤٠ ٧٬ظ٤

.سؿف٬د٫ دف٢ح٠ط ؤ٪ س٬٢ـ دؿء لد ٠ػؿؿذ ٧ؤفجى ؤ٥ؿج ٢٥ح

دؿ ١٠ ج٫٠ ج٧ج ٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسؿف٬خ ١ ج٠لئ٧ر جظ٦حز ٠ل٬٠حز ٧سؾس

دبؿجؿ دحسؿف٬خ ج٬٢٠ر جسفد٬٧ر جٳؿجف٬ر جظ٦حز ٥ـ٣ س٧. ج٦٠ح ٢ك ٦ح ؤ٦٢ح اٳ ٭ؾف,

جح٠ر جٯ٥ؿج ج٩ دحٳيحر ٬رجٯلحل ج٠دحؿة ٬ػس٧٪ ٧جـ٪, سؿف٬خ جح جؾر ٠نف٧

ج٠٦٠ر س١٧(. 1004 جٯػ٠ؿ,) ج٠سفػر جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط ؤ٧٢ج ٩ ٬ػس٧٪ ٠ح سؿف٬خ

(. 1006 ج٢ظحف,)جلسفجس٬ظ٫ سؾ٬ ف٬ ٧س١٬٧ جسؾ٬ ٬٠ر سػؿ٬ؿ ٫٥ دحسؾ٬ جٯ٩٧

٠٧٠٧حز ٠٧سحدر ٬سؾ ١٠ ج٠ؾسر جسفد٬٧ر جٳؿجفذ ٧ػؿجز ١٠ جف٬ ٥ـج ٬٧س١٧

ؤ٪, جٯؾف٨ جٯفج ي ٬ظخ ٠ح. ٧ج٠ػحلدر ج٠ ٧جؿجؿ ٧ج٦٢٠حض ٧دػ٧ش ٧جػوحء

٠ دحس٢ل٬ جؾر ٧ي ٫ انفج٦ح ٬٧ػح٧ل ٧ج٠ؿجفك ج٠ح٥ؿ ٫٧ ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ جٳؿجفجز

Page 69: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

48

٧جف٬ر ج٠فق٬ر جسفد٬٧ر جٱؿجفذ ٧ػؿجز د١٬ ٠ح جس٢ل٬ ٥٧ـج جس٬٢ ٥ـج ا١. ج٠فق

٧سؿ(. ٧,1006ج٧ل فد٬) ح٬س٦ح ٧ف جؾر لٴ٠ر ٩ ٬لحؿ ل٧ د٦ح ج٠فسدر

٧جس٧جق١ ج٬٧ل ج٠ؿ٨ ٩ ٧جس٬ف جو٬ف ج٠ؿ٨ ٩ جس٬ف د١٬ جس٬٬٠ق ٩ جؿفذ

جسؾ٬ ٫ ٬نسف ؤ١ ٬٧ظخ. جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٦٠ح ٢ظحع ٫ ؤلحل٬ح ٢٧٠ح د٠٦٢٬ح

جٯحف ٧سدحؿل جػحث ١ جدػش ٩ ١٧٠٬ ٢٠حلد١٬ ؤفجؿ, جدؿج٬ر ٢٠ـ, ٬ظ٫جٳلسفجس

ج٢ن دحنسفج٦ح ج٬حؿذ ٧سسدف(. 1001, ج٢حنف١٧) ٢٠٠ر ؾر ؤيل ج٩ س٧ول ٧ج٭فجء

جٳلسفجس٬ظ٬ر جيح٬ح س٬٬٠ق ٩ ٧جؿفذ, ٧د٬ثس٦ح جس٬٠٬ر ٠٢٠ر جح٠ل جسػ٫٬ ٦٠٦٧ح

, ٠٬٢ر) ٢حظغ السفجس٬ظ٫ سؾ٬ سػ٬ ٠سحػح, جؾ ٧س٢ل٬, جفجف جسؾحـ ٬ر٠ ٧س٢ل٬

ص. ج٠لسدل ٫ جػفظر ج٢حوف ٬٧حك ٧جي ج٧ذ ٢ح د٬حك جف٬ ٥ـج ٧٬(. 1008

٧جسظح٥حز س٬٧ف٣ ٠٧سدحز جٳظس٠ح٬ر د٬ثس٤ ٫ جسفد٧٪ ج٢ح ٧ج سو٬٬ر دؿفجلحز ٧٬

ظ٠ دؿ(. 1006, ج٢ظحف) ٠لسدٴ جس٬ ٩ ج٩٠ جخء سػؿ٬ؿ ٬٧ح ٠ح س٧ل٤

٠٧سدحز جحث جسفد٧٪ ج٢ح ٫ سد٬س٦ح دب٠ح٢حز جسفد٬٧ر جٳػس٬حظحز ٧٠جق٢ر ٬س ج٠٧٠حز

جٳلسظحدر ٩ ؿفس٤ ػ٬ش ١٠ جحث جسفد٧٪ ج٢ح ؤػ٧جل سنؾ٬ه ٬س. ج٠لسد٬ر جس٬٠٢ر

٧ج٫٧٢ ج٫٠ جق٫٢٠ جسفس٬خ ٧ػلخ, جؾر س٬٢ـ ٠ؿذ ؾٴل ٧سد٬س٦ح ج٧٠در حزٴػس٬حظ

٢حوف ظ٬٠ ١ جٱػوحث٬ر جد٬ح٢حز ظ٬٠ جسنؾ٬ه ٬٠ر ٫ ٬٧لسؾؿ. جٳػس٬حظحز س

٧ؤ٪ ٧ؤظ٦قذ ٠٧ؿجز س٬٠٬ر ٧ؤؿ٧جز ٠٧دح٫٢ ٧اؿجف١٬٬ ١٬٠٠٧ ٴخ ١٠ جسفد٧٪ ج٢ح

اػس٬حظحز, جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سؿف٬خ جسؾ٬ ٫ سن٠ل ٠ح. ٬رؤ٧دنف ٠حؿ٬ر ا٠ح٢حز

٩ لسفى جس٫ جسؿف٬د٬ر ٧ج٧٠ي٧حز ج٧٠جؿ ١٠ جسؿف٬د٬ر ٧ج٢٠ح٥ط جسفد٬٧ر جٯف

Page 70: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

49

ؿذ جٯ٬٠٥ر حثر ٬٠ر جػح٫ ج٧ي سنؾ٬ه ٬٠ر ٧سسدف(. 1004, جٯػ٠ؿ) ج٠سؿفد١٬

جؿ٬ دحسػؿ٬ؿ جصح٫٢ ٬٧سول ٧٠٠لر, ٧ج٬ر ؤ٥ؿج دسػؿ٬ؿ ٦٢٠ح جٯ٧ل ٬فسد ؤلدحخ,

سػ٬ ٱ٠ح٬٢حز ٧٠ل سؿ٬ف ٩ ٧٬ جصحش ؤ٠ح جٯ٥ؿج, ٥ـ٣ سػ٬ جيف٧ف٬ر ٧لحثل

فد٬)ج٢ح ٫ ٧جي ج٧ذ ٧٠ج١ سػؿ٬ؿ ج٩ ٦٬ؿ ٧جفجد ٧سس٦ح, جٯ٥ؿج ٥ـ٣

(.1006, ٧ج٧ل

ج٠ظس٠, لر ١٠ ٠٧لس٠ؿذ لد, ٠ح ي٧ء ٫ جح٠ر ٯ٥ؿجج ١٠ ٠ظ٧٠ر ٧ي ٬س

ؿ٬ر ٬٠ر جٯ٥ؿج سػؿ٬ؿ. ٧جٳظس٠ح٫ جٳسوحؿ٪ ٧س٧ظ٦٦ح جؿ٧ر ل٬حلر ٩ ٠٧د٬٢ر

جسو٬٠ ٠فػر ٫٧ (.1008 جد٩٥٧,) جسؾ٬ ٬٠ر ل٬ف ٳسظح٣ جفث٬ل٫ ج٠ػؿؿ دحسدحف٥ح

٠٧حؿ٬ر ٠ح٬ر ٧٠جفؿ ١٠ ج٠سفػر جٯ٥ؿج س٬٢ـ ٬ػسحظ٤ ٠ح د١٬ ٠ح ج٠حف٢ر ٬س, جٯ٫٧

٥ـ٣ سس٧ول ؤ١ ٢٬٧د٫. ٬٧ف٥ح ٧جٱؿجفذ ج٦٢٠حض ٫ ج٬٧٢ر ج٠س٬فجز ٧د١٬, ٧دنف٬ر

ؤ٥ؿج سػؿؿ. جسػ٬ جلسػحر ٧٠٧ج١ جس٬٢ـ ا٠ح٢حز ػؿ٧ؿ س١٬٬ ج٩ ٧جؿفجلحز ج٠حف٢حز

ج٠ؾ جف٬ ٧٬ ـ سدح(. 1006, ل٧ج٧ فد٬) جؾر ٫ افجف٥ح ٬س ٧سؿفك دؿ٬ر

٬٧ؿ١٧ ح احف ٩ جف٬ ٬س. جس٬٠٬ر جٳلسفجس٬ظ٬ر ٧اؿجؿ جسؾ٬ ؤل٧خ دحؾس٬حف

(.1006, ج٢ظحف) ٦٬ح ٬س١٧ ؤ٬٧ر ؾر

٧حدر ظح٥قذ جؾر ٢حوف سودغ س٬٢ـ جحدر جدؿجثل جؾس٬حف ٬٠ر ١٠ جٳ٢س٦حء دؿ

١ دؿ٬ٴ ؾر ٧ج٦٢حث٫ جصح٫٢ جسو٬٠ ٬وح. جؾر ٬٥ل ٧٥ ٧جػؿ احف ي١٠ ٬٢س

جسو٬٠ ٫ ٬٧ػ, جٯ٧ل جسو٬٠ ٫ ٦فز جس٫ جصفجز ٬حط دػ٬ش ٦ح جٯ٫٧ جسو٬٠

Page 71: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

50

جس٫٠٬ ج٢ح ٠ؿؾٴز حر جؾر ن٧٠ل ؤ٦٠٥ح ١٠٧ ج٢٠٠ر, جوحز ؤيل جصح٫٢

٬٠حز جسظؿ٬ؿ٬ر, ج٬٠حز ٦٢٠ح ٧دؾحور جفث٬ل٬ر ٬٠٧حس٤ ٧ج٬٧٢ر, رج٬٠ ٧دظ٧ج٢د٦ح

(.1006 ٧ج٧ل, فد٬)٧ج٢نححز ٧ج٠دح٫٢ جٱؿجفذ ٧س٬٧ف جؿفجل٬ر, ج٢٠ح٥ط ٧س٬٧ف سػؿ٬ؿ

دؿؤ ٠ح ٠سحدر ١٠ ٳدؿ دل ج٢ف٪, دن٦ح جؾر د٧ي جٳسحء ج٠ؾ١٬ ٩ ٢٬د٫ ٳ

٬٬ر ٬سي١٠ ؾر ج٫٠ ح٧ج. ٤ جسؾ٬ س ٠ح ج٠ل س٬٢ـ ١٠ سإؿ ٧ـ د٤, ج٠ل

ج٠ل س٬٢ـ ٬٬ر ٠ٴػر ٠فجد١٬ ٧ظ٧ؿ ١٠ ٳدؿ ـ ج٠لس٦ؿر, جثر ج٩ ج٠٧٠حز ج٬وحل

ج٠سحدر ج٩ س٠سؿ ٧ا٠٢ح ٧س٬٢ـ٥ح جؾر ٧ي د٠ظفؿ جسؾ٬ ٢٬س٫٦ ٴ(. 1008 ٠ف٬ق,)

ؤ٧ ٢ظحػ٤ ٧ؿفظر ؾ٧جس٤ ٧سػؿ٬ؿ جس٬٢ـ د٠ٴػر ج٠سحدر ٧سس. ج٠لس٠ف جس٧٬٧ جؿجث٠ر

٠نٴز ٩ ٧جسف ج٢ػفج ؤ٪ ػؿ٧ش سٴ٫ ١٠٬ ػس٩ ج٠ػؿؿذ جؾر ١ ج٢ػفج٤

. ؾر جٯلحل٬ر جٯ٥ؿج ٩ جػح ٠ جظؿ٬ؿذ ٧نف٤٧ جسؿ٬ل ػؿ٧ؿ سد٩٢ ـ. جس٬٢ـ

٧ي ٫ ؤ٬يح س٬ؿ دل ج٢٠حلخ, ج٧ز ٫ جسؿ٬ٴز اؿؾحل ٫ ٬ـس٢ ج٠سحدر س٧ف ٳ

(. 1008 جد٩٥٧,) جحؿ٠ر جؾ

( 1008) ٧جد٩٥٧( 1008) ٠٧ف٬ق( 1006) ٧ج٧ل ٧فد٬, ( 1004) جٯػ٠ؿ ٬٧س

٠ف٧سلس ؾر جسػي٬ف ٠ جس٬٧ ٬٧دؿؤ. جسؾ٬ ٬٠ر ١٠ جٯؾ٬فذ ج٠فػر ٧٥ جس٬٬ دإ١

٬س ٠ح ل ٧س٬٧ ٠سحدر ٧ـ جس٬٢ـ ٬٠ر ٫ ٬دفق جس٬٬ ؤ١ اٳ. جؾر د٢حء ٬٠حز ٠

جٳسظح٣ ٫ جس٬٢ـ ل٬ف ٫ ـ ٬٧لحؿ ٧جدفج٠ط, جٯفجؿ ٧ؤؿجء ٢٠ظقجز ٩ سف س٬٢ـ٣

سخ ؤ٥ؿج٦ح ٧سػؿ٬ؿ جؾر ؤ٥ؿج ١ جٳ٢ػفج ٠ؿ٨ ٩ جسف ١٠٬ ـ. جوػ٬غ

Page 72: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

51

٦٢ح٬ر ٫ ٬٧س. ٥ـ٣ جس٬٢ـ ٬٠ر ؾٴل س٦ف ؤ١ ١٠٬ جس٫ ٧ج٠نٴز ج٧جث ل ٩

جـ٪ جسإص٬ف ٠ؿ٨ جسؿف٬خ س٬٧ ٬٬ك. ج٦ؿ ج٩ ج٧و٧ل ٢لدر ٬حك ؤظل ١٠ جس٬٢ـ ٬٠ر

جظؿ٬ؿذ ٧جحؿجز, ج٠سؿفد١٧ ػو٦ح جس٫ جسػو٬ل ٬٠٧ر, ج٠سؿفد١٬ ٩ جسؿف٬خ سف٤

ظ٦ؿ يد ٧٥. ل٦٧ ٫ جس٬٬ف ٬٧٢٧ر جسلد٥٧ح, جس٫ ٧جٳسظح٥حز ٧ج٦٠حفجز ٧ج٠حف

. جسؾ٬ ٫ دـل جـ٪

٬دؿؤ ص, جس٬ل ؤ٧ جسؿ٬ل ٬س ػ٬ش جؾر ٫ ج٢ف احؿذ ٬س جس٬٧ ٢سحثط ؤلحك ٩٧

٬س ؤ١ ٠ح, ؿجثفذج نل ج٬٠ر سإؾـ ٥٧ـج, جس٬٧ ص ١٠٧, ٧جس٬٢ـ, ظؿ٬ؿ ١٠ جسؾ٬

.ظؿ٬ؿ ١٠ ج٬٠ر سدؿؤ ػس٩ ٠ح ٢ر ج٩ ج٧و٧ل

:اهفوشع اهخؾوى اهخرتج زارث ف اهخخعع اكؼ ؽ تذث

٧٧فم جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط ١٠ ؿؿ ؾٴل ١٠ ٧جسؾ٬ جٱؿجفذ ٩ ج٧قجفذ ؿفذ س٧فز

٧ج٠ل جٯ٩٧ جؾ٠ل٬ر جؾر اؿجؿ ؾٴل ج٬٠ر جؾدفذ ؾٴل ١٠٧ ٧جؾحفظ٬ر ج٠ػ٬ر ج٠ل

دلدخ سأز ج١ جؿفجز ٥ـ٣ دى دصز ٠٧ح .ؾحفظ٫ دبنفج ٠ؾسر س٬٧ف٬ر دفج٠ط ٫

ج١٬٧٠ دى ٧سحؿ ,جصح٬٢ر جٳ٢سحير ؾٴل ج٧قجفذ د٦ح ٠فز جس٫ جودر جف٧

جح٫ ٧جس٬ ٬رجسفد ٧قجفذ) ٧جس٫٧ جظ٠ح٫ ج٠ل ي ٠ح ج٧قجفذ, ١٠ ج٠سؾوو١٬

(.1005 ,رجل٬٢٬

٧قجفذ سد٢ز ػ٬ش جسؿف٬خ, ؾٴ٦ح ١٠ ؤؿجفز جلسفجس٬ظ٬ر ٧قجفذ ح١ ؿ ـ ف

Page 73: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

52

ج٧٠٢ـض ؤل٧خ جسؿف٬خ؛ ؤلح٬خ ١٠ ؤ٠٢ح صٴصر جٯ٩٧ جؾ٠ل٬ر جؾر سفذ ؾٴل جسفد٬ر

سحد٫ ٠فق٪ سؿف٬خ س٬٢ـ لؾٴ ١٠ ج٠لس٦ؿ١٬ ١٠ د٬ف ؿؿ سؿف٬خ ٫ حٳ ١٧٬ جـ٪

"Cascade model " دسؿف٬خ ف٬ ل ٬ح ٬د٤ ص ٠ؿ٬ف٬ر ل ١٠ ٠ؿفد١٬ ف٬ سؿف٬خ

ل ٫ ج٠فق٪ جسؿف٬خ ١٠ ٧جسؾ٬ جسؿف٬خ ٬٠ر سل٬٦ل ,٠ؿ٬ف٬حس٦ ٫ ج١٬٠٠

.٠ؿجفك٧ج ٠ؿ٬ف٬حز وٴػ٬حز احء جلسؿز جس٫ ٧جٳٴحز جودر جٯ٬٢٠ر جف٧

.٧ج٠فق٪ ج٢٠ح٫ جسؿف٬خ :٠٦ح ج٭ؾفج١ جٯل٧دح١ ٠ح٧ؤ

٠لس٬٧حز ٫ ح٢ز ٧جس٫ جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز سػؿ٬ؿ ٩ جسحد٫ ج٧٠٢ـض ٬٧لس٢ؿ

ؤ٧ جظؿ٬ؿ جل٫٢٬ ج٦٢٠حض ٠سدحز ٫ جػحل ٧٥ ٠ح سفد٬٧ر ٠لسظؿجز حػس٬حظحز ٠ؾسر

ج٧٠ ٧ؤ جظؿ٬ؿ ج٠ ٠صل ٠سففذ حؿ٬ر ػس٬حظحزا ؤ٧. جسؿف٬خ ٫ ظؿ٬ؿذ ف اؿؾحل

٦فز ـ .س٧٧٢ظ٬ر ؤ٧ س٬٠٬٢ر س٧فجز ٧ؤ س٬فجز جدسحف٬ر جػس٬حظحز٧ .جظؿ٬ؿ

سؾوه اؿؾحل ؤ٧ ظؿ٬ؿذ س٧٧٢ظ٬ر اؿؾحل ؤ٧ جظؿ٬ؿذ جس٢ٴز ج٧ جسف٬ر دفى جػس٬حظحز

سؿ٫٢ ٫ ٠ح ٢٬٠ر, ٠ظحٳز ٫ و٧ف ؤ٧ ي ٧ج٢خظ ج٠نٴز ػل جػس٬حظحز٧ ظؿ٬ؿ

سؿف٬خ جح٠ر جٱؿجفذ سػؿؿ ح٢ز ٧ؿ .ج٦٠حفجز ؤ٧ جٯحؿ٬٠٬ر جؾ٬ر ؤ٧ جٯؿجء, ؤ٧ جسػو٬ل

ج٠ئللر ؤ٧ ج٠٢٠ر سػ٬ل ن٠ز ٢٬٠ر اظفجءجز ا٩ جلس٢حؿج جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز ج٧قجفذ ٫

١٠ سػؿ٬ؿ جفؿ ؤؿجء سػ٬ل ٧ ,جسؿف٬خ ٧٢ ؿسػؿ٬ ج٬٠حز سػ٬ل ٧ ,جسؿف٬خ ٠ح١ سػؿ٬ؿ

٧خ جٯؿجء, س٬٧ ا٩ سلس٢ؿ جسؿف٬د٬ر جػحظحز سػؿ٬ؿ ٧ؤؿ٧جز ؤلح٬خ ٧ح٢ز ,سؿف٬خ ٬ػسحض

٠٧فجظر ٧جٳؾسدحفجز ,جدئف٬ر ٧ج٠ظ٧٠حز جفؿ٪, ٧جحء ٧جٳلسدح٢ر, ٧ج٠ٴػر, جؿ٧ف,

Page 74: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

53

٢٬٧حز ٠٧ظٴز ٢نفجز ١٠ ٧ج٢سحظحز ؾد٬ف حفذ٧جلسن ج٠نٴز ٧سػ٬ل ٧جلظٴز ج٧صحث

.(1006, جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) ج٠ل

٧٧ي جسنؾ٬ه ٬٠ر ؾٴل ١٠ ٧جؾدفذ جس٬٢ر ج٦٠حفجز دد٢حء ػؿ٬صح ج٧قجفذ دحؿفز ٧ؿ

٥ـ٣ ٫ ظح٢خجٯ ج٠لسنحف١٬ ١٠ ؿؿ لح٥ .جؾ٠ل٬ر جؾر ٧اؿجؿ جسنؾ٬ه ٧ جل٬حلحز

جؾ ٧س٬٢ـ جسؾ٬ ٫ جؿفجز س٬٧ف ١٠ ٠ق٬ؿ ا٩ دػحظر ج٧قجفذ سقجل ٧ٳ. ج٦٠ح

٠ظحٳز ٫ ٠لسؿ٬ دنل جؿفجز س٬٧ف ا٩ ػحظر ٢٥٧ح .جٱؿجفذ ٧ـ ٧جس٬٧ ٧ج٠سحدر

٫ زج٧ػؿج دى ٫ ٧ظقث٬ح جسفد٧٪, سؿف٬خ ج٫٢٧ ج٦٠ؿ ٫ ٧ؾحور ٧جٱؿجفذ جسؾ٬

٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ل١٠٬ جسؿف٬خ ٥٧ـج سؾ٬, جح٠ر جٱؿجفذ ؿجؾل ل٠٬ح ٳ ج٧قجفذ

.ؿ٫٧ س٫٢ ؿ ٩ جٳس٠حؿ ٧ؿ١٧ ٢٠س ؤلحك ٩٧ سؿف٬د٬ر ػحز س٬٢ ١٠ جح٫

٬٧سخ .جلسدحؿ٣ ٬وخ ٠ح ٧٥٧ ل١٬ ٫ جوفج ٳلس٠فجف ا٠ح٬٢ر ٢٥ح ـ ا٩ دحٱيحر

س٬٧ف ل٬س ٠ح . ج٧جفة ف٧ ٫ جس٬ ح ٫ ٧جٱؿجفذ جسؾ٬ ٩ جؿفذ ـ

٧ل٬س ٠سؿفد١٬, جػ٧جق ٧فد ٧س٬٢ـ ٧٧ي جور, ـجز ج٠ظحٳز ٫ سؿف٬خ السفجس٬ظ٬ر

جح٠ر ٧جٱؿجفذ سؾ٬ جح٠ر جٱؿجفذ لس١٧ ػ٬ش جس٬٧ف ٧٠٧جور جفجف جسؾحـ ؿ س٬٧ف

ل٬س٠ؿ .جٯؿر ٩ د٢حء جفجف جسؾحـ سنظ٬ ٧ل٬س. ـ ١ ٠لث٧س١٬ ج٫٠ ٧جدػش س٬٧ف

جح٫ جس٬ ٠٧ئللحز ٧ج٠ؿجفك ٧ج٠ؿ٬ف٬حز ج٠فق٬ر ج٧قجفذ ٫ ج٧ػؿجز ٠ؾس ٠ل

٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) جسفد٬٧ر جؾر ٫ جور ـجز جدفج٠ط س٬٢ـ ٫ ج٠ػ جسؿ ٩

(.1007 ,رجل٬٢٬ جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ)٧( 1005 ,رجل٬٢٬ ح٫ج

Page 75: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

54

اهخدرتج اهترايز خضيى خخعع

٧٠ي جسؿف٬خ ؾر ٧ي ٠فػر ؿؾ٧ل س٫٢ جسؿف٬خ دف٢ح٠ط دسو٬٠ ج٠دحنفذ ا١

سلد ؤ٠حٳ ٬خجسؿف جلسفجس٬ظ٬حز ٧د٧فذ جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز سػؿ٬ؿ دإ١ ٠ح, جسد٬

ج٠ئللر ٫ جس ٠و٧٠٠ج ٧٬٧ف(. 1004, جٯػ٠ؿ) جسؿف٬خ دف٢ح٠ط دسو٬٠ ج٠دحنفذ

٬حؿذ. جو٬ر ٧جس٬٢حز ٧جٯلح٬خ ٧جف ٧ج٦٠حفجز دحسؿف٬خ جسفد٧٪ جح جسفد٬٧ر

. ٬ؿ٬ف٤٢٧ ٬٧ك جس٬٬ف ٬دسف١٧ جـ١٬ ٥ ح٬حؿ١٧٬. اؿجفس٤ ١ سؾس جس٫٠٬ جح

١٠٬. ج٠ئللر ٯ٥ؿج ج٢ن جس٬٢ـ ؾٴل ١٠٧ فئ٬ر ؾٴل ١٠ جٯلحل٬حز ٬ػؿؿ١٧ جـ١٬ ٥

٠ح ظ٬ؿذ فئ٬ر ١٧٢٬ ٦. جسؿف٬د٬ر ج٠ئللر ي١٠ س٬٬ف ٧ج٠ل ٧٢٧٬ ؤ١ جس٬ ٠و٫٠٠

حس٦ح,٧جلسفجس٬ظ٬ ٧صحس٦ح, ج٠ئللر, د٬٢ر ٫ ؿفج٠حس٬٬ر سػل٢٬حز جفئ٬ح ٥ـ٣ سن٠ل. ل١٧٬

,Foureman) جٳ٢ظحق ؤظل ١٠ جح ٬ػق١٧ جس٬ ٠و٫٠٠ ح١ ٤٬٧. ٦٬ح جفجف ٧جسؾحـ

2010.)

اٴ٦ ٧ـ ٬٠٧ح, ٬٢٦٠ح ٧س٬٧ف٥ ج١٬٠٠ س٬٠٢ر ا٩ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسؿف٬خ ٦٬ؿ

ؤلح٬د٤ ٧س٬٧٢ دفج٠ظ٤ س٬٧ف ب١ ـ جسؿف٬ك, ٧ف جسؾوه ٠ظحل ٫ ج٠لسظؿجز ٩

ؿفجلر ٩ جسفد٬٧ر ٧ج٠ئللحز ج٠٢٠حز ١٠ ص٬ف ػفوز ٦٧ـج, جٯ٬٠٥ر ٫ ح٬ر ؤودغ

ديف٧فذ ٧ـ جفد٬ر دحدٴؿ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سؿف٬خ ٧ؤلح٬خ دفج٠ط س٬٧ف ظؿ٨٧

٫ ج٠لسػؿصر جٯلح٬خ ٩ دحٳ٢سحع ٧ـ, ٧ج٠ف٢٧ر دحس٧٢ سس٬٠ق سؿف٬د٬ر دفج٠ط س٬٧ف

Page 76: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

55

ج٠ف٧ر, جس٬ؿ٬ر جٯلح٬خ ٠ظفؿ ٩ جسؿف٬خ ٬سوف دإٳ ج٦٠س١٧٠ ؤؿ ٠ح جسؿف٬خ, حل٠ظ

جٯلح٬خ ح٬ر سػ ٧ػس٩. ٦ح جسد٬ ٫ ٦٢٠ح ج٠لسػؿش سظف٬خ جفور سسحع دل

٫ سد٦٬ح ٬س ؤ١ ٳدؿ جسؿف٬د٬ر, ج٧فم ٫ جح٬ر سػ٬ ٩ ؿفس٦ح ٧ق٬حؿذ جسؿف٬د٬ر

٠ح٬٬ف ٧سػ٬, ؤل٧خ ل ٧ج٬٠قجز جؾوحثه ٠فج١٬ ؤدحؿ٥ح, دح٠ل جسفد٧٪ ١ج٬٠ؿج

٬لحؿ د٠ح جسؿف٬د٬ر جد٬ثر س٬٧ف ـ, ج٢٠حلدر ج٠لس٦ؿر ٧جثر ٧٠ي٧ جٯل٧خ جؾس٬حف

(.1005 جلد٫,) جٯ٥ؿج ٧سػ٬ جسؿف٬د٬ر ج٬٠ر س٬ل ٩

ؤ١ جسؿف٬خ ٠و٫٠٠ ١٠ ٬سخ جس٬ سو٬٠ ؤ١( Foureman, 2010) ٧ف٠ح١ ٧سف٨

اػسفج ؤلحك ٩ جسؿف٬د٬ر, جؾر س٬٢ـ ٦٬ ٬ ١٠٠ جٴر ـ٧٪ جٯفجؿ ٠ ٬سح٧٠ج

سؾ٬ ؤ٧٢ج ؤ٢لخ ٧ؤ١. ٦٠ ل١٬٢ ؤص٢حء ٧ؾدفذ ٠فر ١٠ ؿ٦٬ جظس٠ ٠ح ٧سؿ٬ف ـحء٥

. ٦٧ ١٠ ٬٧ك ٦٠ ج٠ل ؤلحك ٩ جؿجٯف ٠ دحسح٠ل ٬ل٠غ جـ٪ ٧٥ جس٬ ٧سو٬٠

٬٧ك ؾد٬ف جس ٧فور جن٧ف ج٢٠ـ ٫٬ جؾر س٬٢ـ ٫ ٧جسنحف٬ر ج٠ل ٠دؿؤ ا١

ج٠س سػق جفئ٬ح ٥ـ٣ ١٠ ج٢حسظر جؾدفذ ا١. س ؿج٬س٤ ١٠ ٬ق٬ؿ جن٧ف ٥٧ـج, ٠س٫

ؤ١ ؤ٪. سػ٦٬ح ج٠ؾ ٬س جس٫ ٠حف٧ج ج٦٠حفجز ١٠ جص٬ف ٧سلد٤ س٬٠٢س٤ ٩ ٧س٠ل

ؿفذ ٫ ل٧جء ؤ٥ؿج٤ سػ٬ ٫ ٢حظػح ل١٧٬ جسفد٬٧ر جفئ٬ح ٥ـ٣ ٩ ج٠د٫٢ جس٬ سؾ٬

دؿ ٦٠ لسد٩ جس٫ ؾدفجز ج١٬٠٠ ٠٠حفلر ٫ ؤ٧ ج١٬٠٠ سؿف٬خ ٩ جؾر ٢٠ـ٪

جو٫ ج٧ج ٫ ٧٠٠لر لس١٧ ٬ظ٫جٳلسفجس جسؾ٬ ١٠ ج٠س٧ر ج٢٠سظحز ا١. جسؿف٬خ

.س٬ ٧جسو٬٠ جسؾ٬ ٥ـج ٠صل سػ جـج جٴخ س ٫٧ ج٠ ؤؿجء ٫

Page 77: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

56

جوحؿف جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز ٧س٬٢ـ سؾ٬ ؿ٬ل ٫ ا٤٬ ٬نحف ٠ح جسؿف٬خ اسدحف ١٠٬٧

س٬٠٬ر ٬ثرد ٫ س ٠ؾفظحز ٳدؿج ف٬ر ؤ٤٢ ٩( UNESCO, 2006)ج٬٢٧٬ل٧ ١

ؿفذ ؾٴل ١٠ ٧ح٬س٤ جسؿف٬خ ظ٧ؿذ ٧س٦ف. ػ٬٬ر ل٬ححز ٧س٠حصل ٥حؿ دنل ٠و٠٠ر

٠ح ٧اػح٤٠ ٢لؾ٤ دؿل, جؾحور ل٬ححس٦ ٫ ٧سد٤٬ جسؿف٬خ ٧س٬٧ؿ سن٬ل ٩ ج٠سؿفدد١٬

٩ جسف٬ق ٬س, ج٢ح٫٠ جس ل٬ح ٫. ظؿج ٥ح ٢٧٥وف جسؿف٬خ سو٬٠ ب١ ـ. ٧٥

٧ج٧ظؿج٫٢ ج٠ف٫ جدؿ ٢٦ح, جسؿف٬خ ل٬ححز ٫ ؤ٠ح. ٧جس جس٬ ٫ ج٠ف٫ جدؿ

٬ظخ آؾف صحش دؿ ٠ جدؿ١٬ ٩ ٬ػس٧٪ ؤ١ جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط ٦٢٠حض ٩. ٦٠ ٧ٴ٠٥ح

لؤظ ١٠ د٦٢٬ح ٧٬٧جق١ جصٴش دحٯدحؿ جظ٬ؿ جسؿف٬خ ٦٢٠حض ٦٬س. ج٦٠حفجز ٧٥٧ ا٠٥ح٤ ؿ

. ٧جلس٬حد٦ح ٦٢ح ٬٬٧ر ٧ج٧٠جي٬ ج٠ح٬٥ ٠ جسح٠ل ٬لس٬ س٬ ظ٬ؿ سو٬٠ سػ٬

٠حؿر ٧٬ظؿ ٳ. ج٦٠حفجز لس٢٠غ ٬٧ ل٬ؿ٤٠ جـ٪ ج٠ػس٨٧ ٬٬ ؤ١ جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط ٩

. جسؿف٬خ دف٢ح٠ط احف ٫ ظ٬٠ح ٠ؾحدس٦ح ٬ظخ ؤ٤٢ اٳ ج٠ؾسر, ج٢حوف د١٬ ٠ح س٧جق١

جس٬ ٫ ج٠لس٦ؿر جثر ٫ جسؿف٬د٬ر ؿ٧فجز جس٬ سو٬٠ ٫ جؾو٧و٬ر ٧س٦ف

جسحل ٩ ٧ؿفس٦ح ج٠س٧٢ر ٧ؾدفجس٦ح ج٠ف٬ر ٠٬س٦ح ٫ جح٫ ٧جس٧٢ ل٬ححس٦ح ػ٬ش ١٠

٫ رج٠ف ٧سسدف. جدحف س٬ ٠فػر ي١٠ س ٫٦ ج٠ف٬ر, ٧ثس٦ح جظؿ٬ؿذ ج٠فر ٠

٢ظحع جفث٬ل٬ر ج٠ؿجؾل اػؿ٨ جسؿف٬خ, سو٬٠ ٢ؿ ٧جسدحف٥ح جس٬ ١٠ ج٧٢ ٥ـج ٠دحؿة

ج٠ل ٧دح جلحدر دؾدفجس٦ سفسد س ح٬ر ؿجؾ٬ر ؿ٧ج جفجنؿ١٬ ؿ٨. جسؿف٬خ

٧سػ٬ جـجس٫ جٳلسٴل ٦٢٠ح. دس٦٠ جدؿة دل سؿ٬ف٥ح ٬ظخ ؾوحثه ٧ؿ٦٬. ٧ج٢يط

Page 78: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

57

جسد٬ ٢ػ٧ ٧جس٧ظ٤ ٧ج٬٠ر, جٳظس٠ح٬ر ؤؿ٧جف٥ ٧س٧٢ د٦ح, ٠ف٧ جس٫ ٧جؾدفجز جـجز,

سنؾ٬ه ٬ظخ ؤ٪. س ٧جٳلسؿجؿ جٯ٥ؿج ٧جلسوحؿ آ٬٢ر, ػحظحز سد٬ر س ج٧ف٪

٬٠س٫ جسؾ٬. ٧جظس٠ح٬ح ٠حؿ٬ح, س ظ٬ؿ ٢٠حؼ اح٠ر ٠ح٬ظخ. دحف جس٬٠٬ر جػحظحز

حفجنؿ١٧. جـجس٫ دحس٬٧ ج٥س٠ح ٠ س س٬٧ ٬سد٦ح ؤ١ ٬٧ظخ, يف٧فذ ٧جس جس٬

جد٬ثر ٬٥ثز ٠٧س٩, ؾوحثو٦ ٠فجحذ ٠ ٧جؿج٬ر جػحظر ٧ظؿز ٠س٩ جس ٩ حؿف١٧

(.1002, ػظ٩) ٧جظس٠ح٫ فؿ٪ حثؿ جس ٦ـج ح١ ٠٧س٩. س ج٠ػ٬ر

سو٬٠ د١٬ ٠ح ٧جيػر ٴر ٢٥ح ؤ١( Vasumathi, 2010) حص٫حل٠٧ ٬ف٨ ـ

٬ؿ جـ٪ ٠ جظؿ٬ؿ دحؿ٧ف ٬ئ١٠ ٧٦. ج٫٢٦٠ ٧جس٧ف جسؿف٬د٬ر ؿ٧فجز جس٬

٧س٬٢ ج٦٢٠حض ٫ جس٬ف ج٩ س٧ؿ ج٠ ؿ٧ف ٫ س٬فجز ٢٦ح. جو فر ٫ ٠ػو٧فج

ؤودغ دػ٬ش. ج٠ظس٠ ٫ جل٬حل٫ جٳظس٠ح٫ ج٠٢ ٫ جس٬فجز ٧ـ, ٧جس جس٬

٠ جسح٠ل ١٠ ٬س١٠ ؤ١ ؤظل ١٠ ٧ج٦٠حفجز ج٠حف ١٠ ٧جل ٠ظحل ٳسلحخ دػحظر ج٠

س ٦٠حفجز ج٫٢٦٠ جس٧ل ٫ ج٠ ٬سلخ. ج٫٢٦٠ جس٧ل ١٠ ٬٧س١٠ جظؿ٬ؿذ ج٠لئ٬٧حز

٦٠ح ٢٥ح ؤ١ ٠ح. دحلس٠حفجف ٧٬ف٥ح ؤ١ ٧٤٬ جسفد٬٧ر, ٧ج٢ف٬ر ج٬٠ر جؾدفذ د١٬ ٠ح

٠٠ح ٧٬٧ف٥ح, د٦ح ٦٬س ؤ١ ٬ظخ ٧جس٫ جٴ٦٢٠ظ٬ر ٧ج٢نححز حدػش ؤؾف٨ ظؿ٬ؿذ س٬٠٬ر

حل٠٧حص٫ ؤ١ ٠ح. ٧سسي٦٢٠ح جظ٧ج٢خ ٥ـ٣ ج٩ س٢ف ؤ١ جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط سو٬٠ ٩ ٬فى

(Vasumathi, 2010 )ل٧ج٬٢٧٬ سف٬ف ٫ ظحء ٠ح ٠ ٬س (UNESCO, 2006 )ؤ١ ٫

٧جس٧ف جسؿف٬خ دفج٠ط د٦ح س٦س ؤ١ ٬ظخ ٧ـ٬٢٥ر, ٧ظلؿ٬ر ٢ل٬ر ي٧حز ٬سفى ج٠

Page 79: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

58

٢حل إيل ج٠ ؿ٧ف ػ٧ل ٫٧ ؾ ٩ ج٥س٠ح٠ح جسوح٬٠ س٫٧ ؤ١ ٬ظخ ـ. ج٫٢٦٠

جـجس٬ر ٠٠حفلحس٤ ٫ سظفدس٦ح ٩ ٧ؿفس٤ س٤٠ دحلسفجس٬ظ٬حز ج٠ ٬سإصف. ٴد٤ ٠فر

ج٩٢٠ جلسؾفجض ص ١٠٧, حس٬٬ جسإ٠ل ص, دح٢نح سدؿؤ س٬٠ر ؿجثفذ ٫ ج٠ل ؾٴل ١٠

ؤخ ٫ ج٠ف٥, ج٠ ٬ػق ؤ١ ٬ظخ. ج٠لسدل ٫ جظؿ٬ؿ جس جلس٠حل ٬٬ر ٧جسؾ٬

٬فع ٠ح ٢ظحع ح٬رجػس٠ ٫ صس٤ سل ٢ؿ٠ح يث٬ر جسػ٬ق ٥ـج فه ٧سد٩. س, جٯػ٬ح١

جس ٧احء, جظؿ٬ؿذ ج٦٠حفجز ٧س س٬ ٬٬ر ٫ جسؿف٬خ ٫ ج٢ظحع ١٠٬. ظؿ٬ؿ ١٠ ٤٬

٧٢٠ف ١٠ جظؿ٬ؿذ ٧ج٠حف جٯلح٬خ ٬ف٧ ؤ١ ج١٬٠٠ ٩. جلحدر ٧ج٠٠حفلحز ٠٧سؿجز

جحل ج٫٢٦٠ جس٧ف ٬سخ. ج٧٢٠ف ٥ـج سػح٫ ٠ س د٬ثر س٬٧ف ؾٴل ١٠ جحخ

٧جسإ٠ل ٧جس٬٬ ٠فجدر فه ٧٬٧ف ٬٠ر, ٦٠ح ٫ ج٠ ٬نف ؤ١ جسؿف٬خ سو٬٠ ١٠

٧جٳسقج ٧جسح١٧ ٧جسظف٬خ, ٧جسإ٠ل ٧جدػش ج٠نحفر ١٠ ؤلحك ٩, جظؿ٬ؿذ ٠٠حفلحز

ج٠نٴز ػل ٧ـ ٧جٱنفج ج٠٢ـظر ؾٴل ١٠ جؿ ٧س٬٧ف ج٠فر ٫ دح٠نحفر

(Vasumathi, 2010. )

ؾ٧جز ٬٧ق٤٠ ؤؾف٨ س٬٠٬ر ٠حؿذ ٯ٪ حٱؿجؿ جسؿف٬د٫ دف٢ح٠ط جٱؿجؿ ٬سدف

٢ف٬حز ي١٠ ٧س٤٠٬٧ ٧جلسفجس٬ظ٬حس٤ ٠٧ػس٧ج٣ ؤ٥ؿج٤ ٧سػؿ٬ؿ ٤ جسؾ٬ ٬٧. سؾ٬

ج٠٢حـض ٫٥ ٬جس ٠٢حـض .جس٬٠٬ر ج٧٠جؿ ٧سو٬٠ سؾ٬ ٬٬ر س٢حم ؿ٬ؿذ ٧س٧ظ٦حز

جلسؾؿج٦٠ح ١٠٬ ؾر ١ دحفذ ح٧٠٢ـض. س٬٠٬ر ٢ل٬ر ٢ف٬حز ٩ ؤو٦٧ح ٫ ج٠س٠ؿذ

ؤظل ١٠ ٧ـ ٧سؿف٬ل٬ر س٬٠٬ر ٧ؾدفجز ٧٠جؿ ١٠ ٦٠٧ح٤٠( ج٠ؿفخ ؤ٧) ج٠ ٠ل س٬٢ ٫

Page 80: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

59

جس٬٢ـ ٬٠حز سل٦ل ٠لدر ؤ٢نر سسي١٠ ٧ جس٬٠٬ر, ٧ج٧٢جسط جٯ٥ؿج ١٠ ٠ظ٧٠ر سػ٬

٧س٬٧ف٣ جس٬ دسو٬٠ ؾحور ٬٠٧حز اظفجءجز ٧و ٠ظفؿ ٫ سو٧ف ٧٥. ٧جس٬٧

(.1020 ظح٠,) د٦٢٬ح ج٠سدحؿر جسح٬ر ٧جٴحز

٫٧٬ ؤ١ جس٬ سو٬٠ ٩ ؤ١( Gagne & Briggs, 1974) ٧دف٬ظق ظح٤٬٬٢ ٬٧ف٨

ؤ٧ ؾحفظ٬ر س١٧ ؿ جنف٧ ٥ـ٣ ٠س ح٢لدر٧د. جس ٦٬ح ٬س جس٫ نف٧ ح٬ح ج٥س٠ح٠ح

ؤ١ ١٠ ٢٬د ؤ١ جس٬ سو٬٠ ٩ ٬ظخ. س٤٠ ٬س ٠ح ٩ جنف٧ ٥ـ٣ سح ٧سس٠ؿ ؿجؾ٬ر,

سػؿؿ ٦٠٧حفجز, ٧جسظح٥حز ٠ف٬ر ؿفجز ١٠ ٬سلد٤ ٠ح ٧٥ جفؿ ؿ٨ ٬ؿ٧ جـ٪ جس

٧٢٧٬ج ؤ١ ج٠ؾ١٬ ١٠٬ ٦٬ح جسف٧ جٯؿجءجز ٥ـ٣ سػؿ٬ؿ ٧ؤ١. ٠ٴػس٦ح ١٠٬ دإؿجءجز

٠٧ح جسو٬٠, ؾٴل ١٠ ٢ ؤ١ ٢ف٬ؿ ٠ح سػؿ٬ؿ ٫ ٬لحؿ ٠٠ح جؿفجز, سو٬٢ ٩ حؿف١٬

٠فس٢ح. و٨٧ دح٬ر جس ٥ـج ٠صل ٱػؿجش ٢ػسحظ٦ح جس٫ ٧جؾحفظ٬ر جؿجؾ٬ر جنف٧ ٫٥

سللل جدف٢ح٠ط سو٬٠ س ٠س٩. زجس٠٬ح ١٠ ١٬٠ سللل سؾ٬ ٩ سلحؿ جنف٧ د٦ـ٣

٬ظخ ٢٥ح. جس٬٠٬ر جحءجز سو٬ل ٠فػر ج٩ جٳ٢سحل ١٠٬ جٯؿجث٬ر, جٯ٥ؿج ١٠ ٧جيغ

٠س١٬٠, ج٢٠حلدر جس٬٠٬ر ج٢نححز ٧سفس٬خ جؾس٬حف ١٠ جؾحفظ٬ر جنف٧ ٩ جسف٬ق

س جس٬٠٬٧ر جٳظفجءجز ١٠ ر٠ظ٧٠ ٬ق. جس ج٩ سئؿ٪ جس٫ ج٠لحؿذ, ج٧لحثل ٧ـ

دس٬٬ جٳ٥س٠ح ٬ظخ. جس ٠ؾفظحز ٠فظ٬ر ٠ح٬٬ف ٧ٱحء جٯ٥ؿج سػ س٬٧ جظؿ٬ؿ

٧٥٧ ٧سؿ٤٬, سػل٤٢٬ ص ١٠٧, جسو٬٠ ٫ ٠فجظس٤ ٬ظخ ٠ح سػؿ٬ؿ ؤظل ١٠ ٢ل٤ جسو٬٠

.جس٬ ٫ سو٬٠ج ح٬ر ٠ؿ٨ ٠فر جسد٬ دؿ ؾسح٫٠ س٬٬ اظفجء ٬س ـ. د٢حث٫ س٬٬

Page 81: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

60

. جظ٬ؿ جس٫٠٬ جسو٬٠ ٧٠٢ـض ؾوحثه ١٠ ٠ظ٧٠ر ؤ٬يح( 1020) ظح٠ ػؿؿ ٧ؿ

٬سو. ج٧٠٢ـض ٦ ٬ل٦ل ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ٠ح ؤ٧ ٧٥, ٠ح ا٠ح ٧ج ٧جدل٬ جوحؿ حس٠ص٬ل

١٧٬ ؤ١ ٤٬. جس٬٠ ور ٤٧ ٬٢ر, حثؿذ ٤٧ ٧جسظف٬ؿ جؿجؾ٫ ٧جٳسلح دح٢ح٬٠ر ج٧٠٢ـض

ؤ١ ٬ظخ. ٧سل٬ف٥ح ٦٠٦ح ٩ ٬٧لحؿ ٧ج٢ح ج٬٠حز ١ ٠سح٠ر و٧فذ ٬فى نح٠ٴ,

٠٢حـض ؤ١ ١٠ دحف. ج٧٠٢ـض سد٬ حد٬ر ٢٥ح ١٧٬ ؤ١ ٬٧ظخ. ٧ج٧ي٧ع دحؿر ٬سل

٦ح ١٧٬ ٫ سد٬ حدر س١٧ ؤ١ ٬ظخ ؤ٦٢ح اٳ ج٠صح٬ر, سػ٬ ا٩ س٦ؿ جس٫٠٬ جسو٬٠

.٧حثؿذ ٢

جس٧ف س٢ح٧ز جس٫ جٯدػحش ١٠ ٠ظ٧٠ر( Hunzicker, 2010)٢٧٥ق٬ف ٧ؾوز

جس٬٠٬ر جفه سو٬٠ ٫ ٳلس٠ح٦ح جسفد١٬٬٧ حؿذ فوؿ حث٠ر ٧ػؿؿز جحل, ج٫٢٦٠

٢٠٧حلدر ٧ج٬٢٦٠ر رجنؾو٬ ج٠س ٳػس٬حظحز ؿج٠ر س١٧ ؤ١ جسوح٬٠ ٥ـ٣ ٩. ١٬٠٠

جػحظحز ٠ جٳػس٬حظحز ٥ـ٣ ٠ٴء٠ر ٠ ل٬س٤٢٧٠, ٬٧ ل٬س١٧٠ ٠حـج ػ٬ش ١٠ س٦٠,

٬٧ق٬ؿ ١٬٠٠ جؿجؾ٬ر جؿج٬ر ١٠ ٬ق٬ؿ ٠٠ح جسؿف٬خ, ١ ج٠لئ٧ر جظ٦حز سػؿؿ٥ح جس٫

٧٬٧ص ٠وؿج٬ر رجسؿف٬د٬ ج٬٠ر ج٠ل ؾٴل ١٠ جسؿف٬خ ٬لخ. ٧ؤ٥ؿج٤ دحسؿف٬خ جسقج٦٠

١٠ س٬٠٬ح ٧٧جيػح ٠فقج ١٧٬ ؤ١ جسو٬٠ ٩. ٧ج٥س٠ح٠حس٦ ج٠س١٬٠ دػحظحز وس٦ح

٧سدحؿل ج٠نٴز ػل ٫ ج٠نحفر ؤظل ١٠ جسح٫٢٧ جس ٩ ٬٧س٠ؿ, ج٠ػس٨٧ ػ٬ش

٩ ٧٠٧قر جٯ٥ؿج, ػ٬ش ١٠ ٠٧سلر ٠لس٠فذ س١٧ ؤ١ جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط ٩. جؾدفجز

.٠٠سؿذ ق٬٢٠ر سفذ

Page 82: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

61

ADDIE غبى فق اهخخعع

ADDIE (Assess-Design ٢ح ٧ جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط ٧سو٬٠ ٬٧سدفسؾ٬

(Develop -Implement-Evaluate ٧ؿ جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط سو٬٠ ٬٠ر س٬٠٬٢ح ٠ؿؾٴ

" ح٫٠" ٠وغ ADDIE ٠وغ ٬٧سدف. لحدح فيز جس٫ ٧جؾوحثه جنف٧ ٬لس٫٧

٬دؿ٧ دل ج٠وغ, ٦ـج ٧جػؿ ٠ئ ٧٬ظؿ ٳ. جس٬ س٬٧ف ٦٢٠ظ٬ر ف٬ر ٧و ٬لس٠ل

ج٠٢حـض ١٠ ٠ظ٧٠ر ٬ل ٠وغ ٧٥. جن٧٪ جس٬ؿ ؾٴل ١٠ فل٫٠ ٬ف دنل ٢نإ ؤ٤٢

٬٠ر س١٧ جس٫ جٯلحل٬ر ج٬٠حز ٬ن٠ل ٫٢٦٠ ٠ؾه ؤ٤٢ ؤ٪. جد٢حث٬ر د٧جؿ٥ح سنسف

جٯول ٫ ج٧٠٢ـض ٧ف(. Molenda, 2003) ج٠ؾسر جسو٬٠ ٠٢حـض جس٬ سو٬٠

٬سح١٧ جس٫ ج٠ؾسر جس٬٠٬ر جدفج٠ط سو٬٠ ٠نسفر حؿذ ؾ ؤظل ١٠, جٯ٠ف٫٬ ظ٬م

ج٠ؾسر جف٧ ٫ جس٬ دس٬٧ف ١٧٠٧٬ ١٬جـ ج٠ؾس١٬ ج٠ح١٬٧ ٠ د٦ح جٯ٠ف٫٬ جظ٬م

س٬٧ف ؤظل ١٠ وحف اظفجء ٩ جػو٧ل ٧٥ ٧فجث٦ح ١٠ ج٦ؿ ح١. جٯ٠ف٫٬ ظ٬م

دفج٢ل١٧ ف٧دفز ح١ ؤدفق٥ ؤ١ اٳ اؿجؿ٣, ٫ جدحػص١٬ ١٠ ٠ظ٧٠ر نحف. حل س٬

٧ 2864 جٯ٧ج ١٬د ٠ح جٯ٠ف٫٬ ظ٬م ؤظفج٣ جـ٪ جدػش ػ٧ل سحف٬ف٣ ؤوؿف ٧جـ٪

,Gustafson & Branch) جس٬ سو٬٠ ٢ح ج٧٠٢ـض ؾ٧جز ٩ ٬ػس٧٪ ٧جـ٪ 2866

1997.)

٠٢حـض ١٠ ؤ٤٢ ٩ ج٧٠٢ـض( Gustafson &Branch, 1997) ٧دفج٢م ظلسل١٧ و٢

٠٬ر ـجز ٠وحؿف س٬٧ف ل٬س ٧ؤ٤٢ ٦٢٠حض, ؤ٧ ؿ٧فذ س٬٧ف سسفى ٧جس٫ ج٧٠ظ٤ ج٢ح

Page 83: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

62

جٳؾس٬حف ٬س ؤ١ ؤ٧, ؤو٬ل ٠ؾ ج٢حسط ١٧٬ ؤ١ ١٠٬. ج٧٠ف١٬ ١٠ جسإ٬٥ل ح٫ ف٬

٠ح ٬سد ؤو٬ل ا٢سحض ٩ جخ سػؿ٬ؿ ٬س جٯػ٧جل ؤخ ٫ ؤ٤٢ اٳ. ٠س٧جف ٧٥ ٠ح ي١٠ ١٠

ج٧٠٢ـض ٬٧ل. IPISD د٧٠٢ـض ػ٦٢٬ح ٫ ج٧٠٢ـض ف. ٧ج٠فجظر ٧جٳؾسدحف جسػ٬ل ١٠

٧جيد ٧جس٬٢ـ ٧جس٬٧ف ٧جسو٬٠ جسػ٬ل ٫٥, ؾ٠ك ٠فجػل ١٠ ٬٧س١٧, ٬حز٠لس٧ ج٩

Analyze Design, Develop, Implement and Control يد ٧٥ دحيد ٬وؿ ٧ح١

ا٩ ج٠فجػل ٥ـ٣ سسف. ADDIE) ال ؤؾـ ٦٢٠٧ح( Evaluate ؤ٪ ج٠ؾسر جس٬٬ ٬٠حز

ؤدل ٧و ج٩ سول سسف ؤ١ ١٠٬ ٧ف٥حدؿ ٧جس٫ ٠ور, ف٬ر ؾ٧ذ نف١٬

١٠ ٧٠٢ـض ٧س٤ ٠وؿف ٢٬د. دحسو٬ل ا٠ح٬٢ر ج٠٢حـض ؤصف ١٠ ج٧٠٢ـض ٬سدف. جسحو٬ل

جس٫٠٬ جٯ ي٬ ٤٬ ٬٧ئؾـ. جس٬ سو٬٠ ٬٠ر ؾٴل ٲظفجءجز جؿ٬ جسػؿ٬ؿ

١٠ ٧٠٢ـض ج٧٠خ جٯ٫٧ لجسػ٬ سػ٬ ١٠٬. ج٢ح ٢حوف د١٬ جٴر ٫ ٧جؾ٬ر

ج٧٠٢ـض جلس٠حل ٬سخ. ٬٠٧قج٬٢حز ٢٠حلدر ٧ج ؿ٦٬ح ػ٬٠٧ر ؤ٧ يؾ٠ر ٠ئللحز ؾٴل

.٬٧ر ٧سفذ ج٧٠جفؿ س٬٧ف ٫ ح٬ح جسقج٠ح

٧فج٢٬ف ٧٧جظ٢ف دفج٢ل١٧ ٬فج٣ ٠٠ح جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سو٬٠ ٢ح ADDIE ؤ٬٠٥ر ٧سدفق

(Branson, Wagner & Rayner, 1977‌‌)دػ٬ش ,١٠ ٠حفدر سؿف٬خ ج٩ ٧٦٠ ج٢ح

٬س ٠فجظر ج٠ؾ ,جـ٪ ٬ؾ ١٠ ؤظل سػ٬ ؤ٥ؿج ٠ػؿؿذ ٠لدح جس ٬ؾحخ جسؿف٬خ

جسؾ٬ ٧٥ ج٧٦٠ جٯلحل٫ ٬٧سي١٠ سف٬ ؿ٬ . دحلس٠فجف ػس٩ ٬س سػ٫٬ ٥ـ٣ جٯ٥ؿج

٧جلس٠حل ج٢٠ ٧جسػ٬ل ػل , ٥ؿج ؤؿجث٬ر ٢٬٠ر٧سػؿ٬ؿ ٯ, ٠سدحز ٧ج٠نٴز

Page 84: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

63

سي١٠ ٥ـ٣ ج٠حفدر س٧ف س٬ . ٧ج٬حك جػحؿ ٢سحثط ٠٧حف٢س٦ح دحٯ٥ؿج جٯؿجث٬ر ,ج٠نٴز

س٢د ؤ٬٠٥ر ج٧٠٢ـض ١٠ .دؿل جسؾد ٠ح د١٬ جسظفدر ٧جؾإ جن٧جث٬س١٬ ,٬ػ جٳػس٬حظحز

٠٧٠حز ١٠ ج٬٠ؿج١, ٠٠ح ٬ئؿ ٩ ؤ١ جسؿف٬خ ل٧٬ف ٤٢٧ ٢٬ ١٠ سؿ٬ف ػحظحز ١٠٧

٦٠ح يف٧ف٬ر ف جٯؿجء ج٫٬٧, ٬٧ي١٠ سػ٬ ٦٠حفجز سػ ٢سحثط آ٬٢ر ؤ٧ ػحظحز

١٠٬ جف د١٬ ج٧٠٢ـض جػح٫ ٧ج٠٢حـض جس٬ؿ٬ر ٫ جسؿف٬خ دبؿجفذ . يف٧ف٬ر ٬٧ر جٯ٠ؿ

٠ل جٯلح٬خ جدؿ٬ر, ٧سسفى ؤ٤٢ ٳ ٧٬ظؿ ٥ـج ج٧٠٢ـض, ٧جس٫ سدسؿ ١ جس٬ؿ٬ر ٧سلس

ـ ب١ ج٧٠٢ـض ٬لس٠ل ٠ح٬٬ف . ٠لس٨٧ ٧جػؿ ١٠ ج٠سؿفد١٬ ٠٠ح ٬ئؿ٪ ج٩ سف٬ؿ جس٬

٠ػؿؿذ ٫ س٬٬ جٯؿجء, سلس٢ؿ ج٩ ظ٠ ج٠٧٠حز, ٧سلس٠ل ٬حك ؤؿجء ج٠سؿفد١٬ ٧جػ ٩

لخ ؿفس٦ح ٩ سػ٬ جٯ٥ؿج ج٠ػؿؿذ ٬٧س ٬سخ ج٧٠٢ـض س٬٬ جؿ٧فجز ػ. ٬٧٢ر جس٬

ـ ٬سخ ج٧٠٢ـض جلس٠حل جس٧٧٢ظ٬ح ١٠ ؤظل ف ٠٬ر . ٠فجظس٦ح اـج نز ٫ ج٠٦٠ر

٩٬ ؤ٬٠٥ر ٠حف٢ر ٠ح د١٬ ٠٬ر جسؿف٬خ, ٠حدل سس٤, ٠٬٧ح اـج . جسؿف٬خ ٧ح٬س٤ ٧سإص٬ف٣

. ١٠ ٧ج٧٠جفؿ جس٫ جلس٢ـز ٳ٢سحض س ج٠ؾفظحزح٢ز ٠ؾفظحس٤ سس٢حلخ ٠ جٳلسص٠حف ٫ جق

٬ك , ٬٠٬ق ج٧٠٢ـض ٢ل٤ ١ ج٠٢حـض جس٬ؿ٬ر ٫ ؿفس٤ ٩ جؾسوحف ق١٠ جؿ٧فذ ٧سس٦ح

دل ١٠ ؾٴل جلس٠حل , ١٠ ؾٴل ػـ ج٠ػس٨٧ ؤ٧ ؾى ٠لس٨٧ جؾؿ٠ر جس٫ سؿ

.حؿ٬ر ؤلجس٧٧٢ظ٬ح ٧و٧ل اج٩ جٯؿجء ج٧٠خ دحلس٦ٴ ٠وحؿف ٠

٠س ؤ٬٧ح سػ٬ٴ سسي١٠ ٧جس٫ جسػ٬ل ٠فػر ٫٥٧ جٯ٩٧ دح٠فػر ج٧٠٢ـض ٬٧دؿؤ

ـجس٦ح دػؿ ٫٥٧(. Lohr, 1998) جس٬ سو٬٠ ٩ ج٠س٬فجز ٥ـ٣ ٧سإص٬ف, ٧ج٦٠ح ٧ج٠ػس٨٧

Page 85: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

64

١٠ ؤلحك ٩ سس٠ؿ ٧جس٫ ج٠فظ٧ذ, ٧ج٠ؾفظحز ٧ج٬٠حز ج٠ؿؾٴز سػؿ٬ؿ ٠فػر

د٦ـ٣ ج٠سر دح٦٠ح ٳثػر ٦٬ح سػؿؿ. ٦٬ح جسؿف٬خ ج٧٠خ ج٬٧ر ػ٧ل ٠٧٠حزج

٦٠ح ٧سسدف ٧جٳسلحخ, جسػ٬ ل٦ر ج٦٠ح ١٠ ٠ظ٧٠ر ٠ظ٧٠س١٬؛ ج٩ ٧سل ج٬٧ر

٬٠حف ٬ػؿؿ. ٧سؿف٬خ س ج٩ دػحظر ج٦٠ح ١٠ صح٬٢ر ٠٧ظ٧٠ر. سؿف٬خ ج٩ دػحظر ٬لز

ػ٬ش ج٠ل, ؤص٢حء ج٠فجدر ؤ٧ ج٠حدٴز ؾٴل ١٠ ٧ـ س, ج٠ؾسحفذ ٦٠ح ؤؿجء ٠لس٨٧

ـ(. Branson, Wagner & Rayer 1977) ٠ؾسو١٬ دل ١٠ ج٠ح٬٬ف ٥ـ٣ ؿفجلر ٬س

لس١٧ جس٫ ٧ج٠حف ج٦٠حفجز ػ٧ل جسحو٬ل ١٠ د٠ظ٧٠ر ؾف٧ض ج٠ػس٨٧ سػ٬ل ٬س

٦٢٠ح ل٢٬ حؿذ ٠٬س٦ح جس٫ ج٦٠حفجز سن٠ل سج٠ ؾوحثه سػؿؿ. جسؿف٬خ ٠ػس٨٧

,Schlegel) ؤ٬٧ر دحلسفجس٬ظ٬ر ؾف٧ض ج٠س جػس٬حظحز ٠ ج٠ػس٨٧ ٧٬جء. جظؿ٬ؿ س٤٠ ا٩

ظ٬٠ ؤ١ ١٠ سإؿ ٧جلحدر, جحث٠ر دحؿ٧فجز جٴر ـجز ج٧صحث سػ٬ل ـ دؿ ٬س(. 1995

دسؿ٬ل ا٠ح جفجف جسؾحـ ـ دؿ ٬س. ج٧٠ظ٧ؿ ج٠ؾ ي١٠ ظ٧ؿذ٧٠ س ػؿؿز جس٫ ج٦٠ح

ؤ٬يح ١٠٬. ظؿ٬ؿ سؿف٬خ سؾ٬ ؤ٧, س ػؿؿز جس٫ ج٦٠ح ظ٬٠ ٬ن٠ل جلحد جسؿف٬خ

٫٧(. Gustafson & Branch, 1997) جلحدر جسؿف٬خ ؾ ١٠ ؤظقجء ١٠ جٳلسحؿذ

Branson, Wagner) ٠٦٠ر ل جس٬٠٬ر ؿجؿجزجٱ سػؿؿ ج٠فػر, ٥ـ٣ ٫ جٯؾ٬فذ جؾ٧ذ

& Rayer, 1977.)

س٬٠٬ر ٠ؾفظحز ٫ ج٦٠ح دسفس٬خ ٧سدؿؤ. جسو٬٠ ٠فػر ٫٦ جصح٬٢ر ج٠فػر ؤ٠ح

& Gustafson) ٧جٳسظح٥حز ٧ج٠٧٠حز جظلؿ٬ر, ٧ج٦٠حفجز, جـ٬٢٥ر جف٬ر ح٬٠حز

Page 86: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

65

Branch, 1997 .)ا٩ ـ دؿ سػل ٦٢حث٬ر, س٬٠٬ر ؤ٥ؿج ا٩ ٦حج٠ ٥ـ٣ سػ٧ل ص ١٠٧

ج٦٢حث٬ر جس٬٠٬ر جٯ٥ؿج س ا٩ جس٧ول ؤظل ١٠ يف٧ف٬ر س٬٠٬ر ؾ٧جز س٬٠٬ر ؤ٥ؿج

(Schlegel, 1995 .)١٠ ج٠و٬ر ج٠فػر ٥ـ٣ ٠ؾفظحز ؤ٥ جس٬٠٬ر جٯ٥ؿج ٧سسدف

جؿجؾل جل٧ ؤ١ ١٠ سإؿ ج٠سؿفد١٬ ١٠ ٢٬ر ٩ سد جؾسدحفجز ٦ح س٧ف ج٧٠٢ـض,

٠فػر سسدف(. Branson, Wagner & Rayer, 1977. )جس سػ٬ل ٠لس٨٧ ٠ ٬سٴث

١٠ ج٠لس٬ؿ ٠ جسحل ا٩ دحيف٧فذ سػسحض ٧جس٫ ج٬٠ر جؾ٧جز ؤ٥ جٯ٥ؿج سػؿ٬ؿ

ؤظل ١٠ ل٬و٠ جدف٢ح٠ط ٧١ؤ ػحظحس٤ س٢حلخ جٯ٥ؿج ؤ١ ١٠ جسإؿ ؤظل ١٠, جسؿف٬د٬ر ج٬٠ر

حل ٬٧ف ٠٬ح ١٧٬ ٠ح حدح, سح١٧ ؿ١٧ ٬د٩٢ جـ٪ حسؿف٬خ, جٯ٥ؿج ٥ـ٣ سػ٬

(Schlegel, 1995 .)ؿ٧فذ ٬٬٥٧ر سسحد ٬٧و٠ ل٬٧ر إ٥ؿج جٯ٥ؿج سسخ

(Gustafson & Branch, 1997 .)سسي١٠ نح٠ر جلسفجس٬ظ٬ر سؿ٬ ٩ سإ٬ؿ ؤ٬٠٥ر ٢٥ح

س٬٧ف ٢ؿ جحؿ٠ر ج٠فػر ٫ لسلس٠ل ٧جس٫ ٧لحثل ٧جؾس٬حف جسو٬٠ ٧٠جوحز ي٧

٧ج٠س ٥ؿج جؾسحف٥ح جس٫ ج٧لحثل دس٢حلخ ٬س٢ ؤ١ ج٠و٠ ٩. جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

٠ ٠٧س٢حلر جس٬ ؤػؿجش ٫ ٠ظـفذ جس٬٠٬ر ج٢نححز ٧ؤ١, جس٬ ٧جلسفجس٬ظ٬ر ٧جسو٬٠

جلس٠حل ١٠٬ ؤ٤٢ جدى ١٬ ؿ(. Branson, Wagner & Rayer, 1977) جٯ٥ؿج

ؤ٤٢ ٠٧. جسؿف٬خ س١٬٧ ؤظل ١٠ ٠ل دف٢ح٠ط ٠ؾ جٯ٩٧ ج٠فػر ٫ جسػ٬٬ر جؿفجلر

ج٠ؿ٨ ٩ ح٬ح ـ ص١٠ ٢ؿ ؤ٢٢ح اٳ, جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٬٧ف د٬٠ر ٧فج ٢دؿؤ ؤ١ ج٠ف٪ ١٠

ٳ ٠٧لس٠فذ ظحؿذ ٠فجظحز جػسظ٢ح ٧ؤ٢٢ح ٤ ػحظر ٳ ٠ػس٨٧ و٢٠٠ح ؿ ٢٢حؤ ٢سن اـ جد٬ؿ,

(.Schlegel, 1995) ظ٬ؿ دنل جس٬ و٢٠٠ح ٧ ٦ح, ػحظر

Page 87: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

66

جسف ؤظل ١٠ ج٠س٠ر جثحز ػلخ جس٬٠٬ر جٯ٥ؿج دسو٬٢ جصحصر ج٠فػر سدؿؤ

٧سؿ٦٠٬ح جسؿف٬د٬ر جػق٠ر سػؿ٬ؿ ٬س٠ؿ. ح٠ل س ٢ػ٧ لس٧ظ٢٦ح جس٫ جٯلحل٬ر ج٠دحؿة ٩

٧ج٠دحؿة ج٠س٠ر حثحز ٧ج٠ل ٩ سس٠ؿ ٧جس٫ ج٧لحثل جؾس٬حف ٬٠ر ٩ ٠س١٬٠

ؤظل ١٠ جٱؿجف٬ر جؾ س٧ف. ٧جسر جسؿف٬خ اؿجؿ ٠٧ح٬٬ف, ج٧ل٬ر ٧وحز, جس٬٠٬ر

سسدف(. Branson, Wagner & Rayer, 1977) جس٬ لسظف٪ جس٫ ج٠وحؿف ٧اؿجفذ سػؿ٬ؿ

٧جؾدفجز, ج٠سؿفد١٬ اؿجفذ ٬٬ر سػؿؿ ػ٬ش. س٬ ج٫ جٱؿجؿ ٠فػر ٫٥ ج٠فػر ٥ـ٣

سؿ. ج٠ػس٨٧ سؿ٬ ٧نل, ٦٬ح ل٬نحف١٧ جس٫ ٧ج٢نححز, ٦ح ل٬سفي١٧ جس٫ جس٬٠٬ر

سو٬٠ اظفجءجز ٧سػؿؿ, ؿف٬د٬ر ٠حؿذ ١٠ ؤوٴ ٧٬ظؿ ٠ح ٠ ٧ج٠ٴث٠ر ٠فجظر جٳلسفجس٬ظ٬حز

جس٧حز ٬ػ جٯؿجء ؤ١ ١٠ جسإؿ ؤظل ١٠ جس٬ ٬٬٧ ٬ػه اظفجء دػـف ٧٬ف. جس٬

(Branson, Wagner & Rayer, 1977.) ٧٠ي س٧ي سؿف٬خ, جظؿ٬ؿذ ج٠حؿذ ج٢سحض ٢ؿ

س٢س٫٦. ٧ج٢ح ٠س ٠فى ؤؿجء ا٩ سول ػس٩ سفجظ ص ج٬٠ؿج١, ٫ ج٫ جٱؾسدحف

٢ح ٫ جس٬٢ـ و٬ؿ ٩ ٲلس٠حل ظح٥قذ جسؿف٬د٬ر جػق٠ر س١٧ ٢ؿ٠ح جصحصر ج٠فػر

(.Gustafson & Branch, 1997) ٧جل

جؿ٧فذ اؿجفذ سؿف٬خ ٧سسي١٠. جس٬٢ـ ٠فػر ٫٦, ج٧٠٢ـض ١٠ جفجدر ج٠فػر ٫ ؤ٠ح

ج٠حؿذ ٧س٧ق٬, جؿ٧فذ دبحء ل٬دحنف ١٠ ٬خسؿف ـ, جسؿف٬د٬ر جػق٠ر جلس٠حل ٩

١٠ ١٠ ج٧جؿف ٧سؿف٬خ( Gustafson & Branch, 1997) جسؿف٬خ ٧٠ج ٩ جسؿف٬د٬ر

اؿجفذ ؤظل ١٠ ١٬٢٬٠ ؤنؾحه سؿف٬خ ٬ظخ. ـجس٤ جس٬ ؤظل ١٠٧ جسؿف٬خ ؾر س٬٢ـ ؤظل

Page 88: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

67

جسؿف٬خ ٢حوف ظ٬٠ ػ٧ل ٬رجس٠٬٬ جد٬ح٢حز ظ٠ ٩ ج٠ؿفد١٬ ٧سؿف٬خ, جسؿف٬د٬ر جؾر

(Branson, Wagner & Rayer, 1977 .)ػ٧ل جٱظحدر سػز اـج ٠٬ح جدف٢ح٠ط ٢٬

جٯ٥ؿج سػ ٥ل دؿر؟ جٯ٬٧ر جػحظحز ػؿؿز ٥ل ٦٢٠ح؛ جسلحئٳز ١٠ ٠ظ٧٠ر

جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٥ل جٯ٥ؿج؟ ج٠ػس٨٧ ٢٬حلخ ٥ل جٯ٥ؿج؟ جسو٬٠ ٬ػ ٥ل جٱػس٬حظحز؟

ا٤٬ ٦٬ؿ ٠ح جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سػ ٥ل ظ٬ؿ؟ دنل ٧ج٠ؿ٢٧ر ٧ج٠ص٬فذ جظ٬ؿذ ج٬٧٢ر ١٠

(.Schlegel, 1995) جسو٬٠؟

ؤ١ ٬يل. ج٧٠٢ـض ٠فجػل آؾف ٧جس٬٬, جيد ٠فػر ٫٥٧ جؾح٠لر ج٠فػر سسدف

جٯ٧ل ج٢نح ي٬١٠س. جدف٢ح٠ط اؿجفذ ؤ٧ دسو٬٠ ٦ ٴر ٳ ؤنؾحه ٦٬ح جحث ١٧٬

ٳ س٬ ٧ظ٧ؿ ؤ٧ ج٢ه سػؿ٬ؿ ؤظل ١٠, جؿ٧فذ ؾٴل ج٠س ؤؿجء دسػ٬ل ٬س٠صل ؿجؾ٬ح س٠٬٬ح

س٬٬ ٧٥٧, جصح٫٢ ج٢نح ؤ٠ح. ٠نٴز ١٠ ٦٬ف ٠ح اسفجػحس٤ جس٬٬ ف٬ ٬ؿ. ٤ ػحظر

جٯؿجء سػؿ٬ؿ ظلا ١٠ ٤٠, ٠ح١ ٫ ٠سؿفخ ج٫٬٧ جٯؿجء ٠ؾسو١٧ ٤٬ ٬٬ ؾحفظ٫

٧س٬٬, ج٠٧٠حز ظ٠ ٬٠حز سسدف. ػ٤٧ ١٠٬ ٧ؤصف٣ جؿ٧فذ ١٠ سؾفض ١٠ ج٫

٩ جسف٬ق ٬س. ج٠فػر ٥ـ٣ ٧حث ٬٠حز, ١٠ ٢٬سط ٠ح ٩ د٢حءج جفجف ٧جسؾحـ, جد٬ح٢حز

ج٠فظ٧ذ ثؿذجح ٤ س٤٠ ؿ ح١ ٠ح ٧اـج ٬س, ؤ١ ٤ وؿ ٠ح ٬س ج٠سؿفخ ح١ اـج ٠ح

جػحظر س٫٢ جلحد١٬ جسلئ١٬ ١٠ ؤ٪ ٩ جلد٬ر جٱظحدر. ج٠ل ٧٠ ٫ جٯؾ٬ف ٠لس٬ؿ

جس٫ جػحظحز ٠ ٬س٢حلخ جسؿف٬خ ٢ظل ؤ١ ؤظل ١٠, ٧جٱظفجءجز ج٠ػس٨٧ ٠فجظر ا٩

(.Branson, Wagner & Rayer, 1977) سػ٦٬ح ا٩ ٦٬ؿ

Page 89: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

68

اهفوشعج اهؾبه اهخؾوى اهخرتج زارث ف اهخدرتج اهيبدث خضظر إسراءاح

فق٠ر ؤ٦٢ح ٩ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٠ ل١٬ ٫ جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ سسح٠ل

٧س١٧ جسؿف٬د٬ر, جٳػس٬حظحز سد٬ر جس٬٠٬ر ٧جف ٧جح٬حز جٯ٢نر ١٠ ٠ظ٧٠ر سػس٨٧

.د٠٦٢٬ح ٬ظ٠ ٧جػؿ ؿ٬ل ٫ س١٧ ٧ؤػ٬ح٢ح ٠سؿفخ سؿف٬د٬ر ٠٧حؿذ ٠ؿفخ, ؿ٬ل :ظقؤ١٬ ٩

ج٠س٬٠ق١٬ ٧ج١٬٠٠ ج٠ؾسو١٬ ج٠نف١٬ ١٠ ٠ؾسه ف٬ دل ١٠ ج٠حؿذ ٥ـ٣ اؿجؿ ٬س

٬س, (ؤ٬٧ر ٠ل٧ؿذ) ٫ؤ٧ دنل ج٠حؿذ اؿجؿ ٧دؿ ٢٠ل, ٬سفؤل٦ لسنحف٠١٬٬ ١٠ ٧دؿ

سظف٬د٬ر ٢لؾر ـ دؿ ٧سوؿف ٦٬ح, صفجث٬رجٱ ج٠ٴػحز ٧ي ٠ؿ٬ف٬حز افلح٦ح

٧قجفذ) ج٧جث٫ جسؿف٬خ ٫ ٳلسؾؿج٦٠ح سس٠ؿ ٧دؿ٥ح ج٠فق٪, جسؿف٬خ ٫ ٳلسؾؿج٦٠ح

(.1005, جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر

اهخدرتج اهخعع خفذ

٧ج٧٠ظ٤ ج٠فنؿ ٧٥٧ ج٠ؿفخ, سن٠ل جسؿف٬خ ٬٠ر ٢حوف( 1005) جلد٫ ؾه

ج٠س٢ ج٠سؿفخ ص. ج٬٠ر ٧جؾدفذ ج٫٠ ج٠ئ٥ل د١٬ ٠ح ٬ظ٠ جـ٪ ٧ج٠ٴػ, ٢حؿ٧ج

٧جٳػس٬حظحز ٧جؾدفجز جٯ٥ؿج ٢ك ٫ ق٠ٴث٤ ٠ ٬٧نسف ا٤٬, ٧ػحظس٤ جسؿف٬خ دإ٬٠٥ر

٫ سػؿؿ ؤ١ ٬ظخ ٠٧فؿجز ٧٠٧جؿ ٧٠ي٧حز ١٠ ٤٬ د٠ح جسؿف٬د٫ ج٦٢٠حض ؤ٠ح. ج٬٬٧ر

د٬ثر س٠صل. ٠لس٧فؿج ٬٧ك ج٧ج٬ر جد٬ثر ١٠ ٢حدح ٦٢٠حظ٦ح ١٧٬ جسؿف٬د٬ر, جٳػس٬حظحز ي٧ء

٧ف٧ ٧دوف٬ر, ل٬٠ر ٧لحثل ٦٬ح ححز س٬٧ف ٬ظخ. جسؿف٬خ ٫ ٠٦٠ح ٢وفج جسؿف٬خ

Page 90: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

69

ؿفذ ٠ ٢٠حلدح ج٠سؿفد١٬ ؿؿ ١٧٬ ٧ؤ١ ج٠ف٬ػر, ٧ج٠حؿ ٧جٱيحثر حس٬٧٦ر ٠ل وػ٬ر

ج٢حوف ٫ جسح٠ل ٬٧ؿ. ٢٠حلدر د٠لحػر جحر ٧٬٧ف٤ جسؿف٬د٬ر, ج٬٠ر ٬حؿذ ٩ ج٠ؿفخ

جد٬ثر س٬٢ ٩ جحؿف ج٠ؿفخ حؾس٬حف جسؿف٬د٫, جدف٢ح٠ط س٬٢ـ ٢ظحع ٫ جٯلحك جلحدر

سؿ٬ ؾٴل ١٠ ج٠ل ٩ ٧سػق٣ ج٠سؿفخ سحل سص٬ف دو٧فذ جسؿف٬خ ٧سؿ٬ جسؿف٬د٬ر

٥ـج. ٧س٬٢حز ٧٧لحثل ؤلح٬خ ١٠ ٠سح٠ر سؿف٬د٬ر ٢نححز نل ٩ ج٢٠ ٫جسؿف٬د ج٠ػس٨٧

جو فر ا٩ ؤصف٣ ٢ل ا٩ ٬٧ئؿ٪ ج٠سؿفخ, ١٠٬ ٫٧٢ سؿف٬خ سؿ٬ ٫ ٬لحؿ ٤

(.1005 جلد٫,)

١٠ ٳدؿ جسؿف٬د٫, جدف٢ح٠ط ٢ظحع ٫ ٧ج٠٦٠ر جٯلحل٬ر, ج٢حوف ١٠ ج٠ؿفد١٬ ؤ١ ٧د٠ح

ؤ٥ؿج سػ٬ ٧جؾدفذ ٧ج٦٠حفجز جحءذ ٠٬س٧ج ٧ؤ١ ؿ٦٬, ٢٠حلدر ؤلحل٬ر وحز س٧جف

٧سي٬٬ح د٬فج, ٥ؿفج ٠٬صل ج٠ؿفد١٬, ؤؿء ٧ا٠ح٢حز ؿفجز ٫ و٧ف ؤ٪ ؤ١ ـ جسؿف٬خ,

ٴ. ح٬س٤ ٩٧ جسؿف٬خ, ٩ آصحف٣ س٢ك ؾفج ٠٬صل دإ٤٢ ٧٢ل ؿ دل ٧جظ٦ؿ, ٠حل

٠ؿفد١٬ ؤ٧ دإنؾحه, ٬ػ ص جص٬فذ جظ٧٦ؿ سو٤٠٬٠ ٫ سدـل سؿف٬د٫ دف٢ح٠ط ١٠ ظؿ٨٧

٦٬ح ٬ؿفخ ؤ١ ٬ظخ جس٫ دح٬٬ر جؾحور ٧جح٬حز ج٠حف ٩ جػو٧ل فور ٦ سسغ

(.1008, جح٫٢) ٧جٳظس٠ح٬ر ٧جصح٬ر ج٬٠ر ٠لس٬٧حس٦ جؾسٴ ٩ ج٠سؿفد١٬,

٧ؤؿجفذ س٬٢ـ ٢ح. ح٬س٤ ٧سػ٬ جسؿف٬خ س٬٢ـ دت ٠لػ ٧ػؿ٣ ج٠ؿفخ ٬لس٬ ٧ٳ

ؤ٧ ج٢٧٠حز ١٠ ٠ظ٧٠ر ٩ ٬٧نس٠ل جسؿف٬خ, ٢ح جف٬ر ج٢ ؤػؿ ٧٥ جسؿف٬خ

سػ٬ ج٩ ج٦٢ح٬ر ٫ ٬ئؿ٪ دػ٬ش ٢٬٠ر ٧ي٧جد ٧٬ؿ سػز دي٦ح ٠ سسحل جس٫ جٯظقجء

Page 91: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

70

٠ظ٧٠ر س٧يغ سؿف٬خ ٳثػر ٧ظ٧ؿ ٢حج ٥ـج ي٠ح١ ٬٧ق. جسؿف٬د٬ر جؾر ؤ٥ؿج

ؤ٢نر ١٠ ٠ؾ ٧ح ل٬ف دح٠٢٠ر دحسؿف٬خ جحث١٬٠ د٠فر سسؾـ جس٫ جٳظفجءجز

٥ـ٣ ٧سن٠ل. ح٠ر دور جسؿف٬د٬ر جؾر ؤ٥ؿج ج٩ ج٧و٧ل د٦ؿ سؿ٬ف٥ح لد ٬٠٧قج٬٢ر

سػؿ٬ؿ ٠ؿفد١٬, اؾس٬حف ٠سؿفد١٬, سفن٬غ) جس٬٢ـ سلد جس٫ ٧جٱؿجف٬ر ج٬٢ر جٳظفجءجز جٴثػر

جٴق٠ر ج٧٠جؿ سظ٬٦ق ٬حك, ٧ؤؿ٧جز ج٠ؾسر ج٠٢حـض سظ٬٦ق جسؿف٬خ, ٠٧فجق ؤ٠ح١

ج٠ح٬ر ج٧٢جػ٫ س٬٢ جق٫٢٠, جظؿ٧ل سػؿ٬ؿ جسؿف٬د٬ر, ٧ج٧لحثل ج٢٬٠حز اؿجؿ سؿف٬خ,

جدف٢ح٠ط, اسسحع اظفجءجز) ٫ج جس٬٢ـ ٠فػر ٧جٱؿجف٬ر ج٬٢ر ٧جٱظفجءجز( ٧جٱؿجف٬ر

ؤ٪ ج٦٢حث٫, ٧جسلظ٬ل ,(ج٬حك ٧ؤؿ٧جز ج٠٢حـض سد٬ جسؿف٬خ, ٧٠ دحػس٬حظحز جٳ٥س٠ح

(.1006 جهلل, دؿ) ٦٬ح س ٠ح س٧ص٬ د٠صحدر جؿ٧فذ ػ٧ل ج٦٢حث٫ جسف٬ف اؿجؿ

س٧ق٬ د٤ ٩٢٬٧. جٯ٬٧ر ج٦٠ح ١٠ جسؿف٬خ ظلحز س٬٢ـ جق٫٢٠ جظؿ٧ل ٧ي ٬٧سدف

جدف٢ح٠ط ٠ل٩٠ ٦٢٠ح ؿذ ٢حوف ٩ ٬٧ػس٧٪. ٠٧سللل ٢٠ دنل جسؿف٬د٬ر جظلحز

٫٬٧. ج٠ؿفخ ٧جل جسؿف٬خ ٧لححز جسؿف٬د٬ر ج٧ػؿذ ٠٧ل٩٠ ٧جسحف٬ؽ ٧ج٧٬ جسؿف٬د٫

ؤ٧ جسفن٬غ دؾحدحز ل٧جء ج٠سؿفد١٬ ٠نحفر اظفجءجز س٬ل جق٫٢٠ جظؿ٧ل سػؿ٬ؿ

جسؿف٬خ ٠ح١ ٬ػؿؿ ػ٬ش. جسؿف٬خ ٠٧فج ٧ححز ٧٠ج سػؿؿ ص. ٬ف٥ح ؤ٧ لٴزج٠فج

ـ دؿ ٬س. ٧ح٧ٳز ٠٧حؿ ٧س٬٧٦ر ايحءذ ١٠ ٬ق د٠ح جححز ٧سظ٦ق جححز, ٧ؿؿ

٠ح١ سظ٬٦ق ٬ظخ ـ. ج٢٠حلدر جفحل٬ر ٧س٧ف, ٠لدح ٠٧ح٢٬س٦ح جسؿف٬د٬ر ج٢٬٠حز س٬٧ف

٠ؿ١ ١٠ ج٠سػ١٬ ٠سؿفد١٬ اح٠ر ٠ح١ س٬٧ف ٬ظخ. جح ٧٧ظدحز جي٬حر سؿ٬ ٢٠حلخ

Page 92: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

71

جٱؿجف٬ر ج٠٢حـض سظ٬٦ق ٬ظخ. ج٠سؿفد١٬ ظ٬٠ ج٧٠جوٴز ٧س٬٧ف, جسؿف٬خ ٠ح١ ١ د٬ؿذ

٬سل٩٢. ٧ج٬حخ ٧جػي٧ف, ج٠نحف١٬ سلظ٬ل حلس٠حفذ, جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط ٫ سلسؾؿ جس٫

٬نحف ٠ح حؿذ. ج٠نحف١٬ ٩ ظؿ٦٧ح ٧س٧ق٬, جؿ٧فذ ٧جسسحع, ٠سؿفد١٬ج جلسدحل ـ دؿ

٠سؿفد١٬ جٯف٬ػ٬ر ١٠ ٧٢ ج٠سؿفد١٬ احء ا٩ ٦٬ؿ سحف ؤ٫٧ د٢نح ـ دؿ جظ٬٠

(.1008 ج٠ح٬ر,) ج٠ػس٨٧ ٧احء جسؿف٬خ ؾر دس٬٢ـ جنف٧ دل

دس٬٢ـ س٧ ج٧ج ٫ ب٦٢ح ؿ٧فذ, س٢ـ ػ١٬ ؤ٦٢ح ٬٢٬رجل ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٧سـف

٠ح٬٬ف ٧ جؾس٬حف٥ ٬س( ٠ؿ٬ف١٬ ١٬٠٠, ٠نف١٬,) ج١٬٧٠ ١٠ ٠ظ٧٠ر ٠فق٪ سؿف٬خ

ج٠حؿذ ٠ؿ٧ حؿذ جسؿف٬خ ٬٧س٩٧ ٠ؿ٬ف٬حس٦, ٫ سؿف٬خ ٯؿجؿ٥ ج٠ؿ٬ف٬حز ٠ؾس ١٠ ٬٢ر

لد جـ٪ ج٠سؿفد١٬ ف٬ ٧٬ ,ج٠ؿ٬ف٬حز ٠لس٨٧ ا٩ جسؿف٬خ دؿ٥ح ٢٬سل ،جسؿف٬د٬ر

٫ ج٠لس٦ؿر جثحز ج٩ ٤ ؾي٧ج جـ٪ جسؿف٬خ د٢ل ج٠فق٪ جسؿف٬خ ٫ سؿف٬د٦

.سؿف٬خ جٱظفجث٬ر ٧جؾر ج٠نف٧ ؾر ٧٧ح ج٠ؿذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ؾٴل ١٠ ٠ؿ٬ف٬حس٦

س٢ـ ٧ؿ جؿفجل٬ر, جل٢ر ٢و ٧ر جو٬٬ر جر ؤص٢حء جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز حد٬ر ٧سؿ

ج٧٬ ٫ جصحصر جػور دؿ ج٠ سف٬ ؾٴل ١٠ جؿفجل٫ جح ٠ؿجف ٩ سؿف٬د٬ر دفج٠ط

ج٦٠ؿ ج٩ دحٱيحر سؿف٬خ ٠فجق ٦٬ح ٬س٧ف ٠ؿ٬ف٬حز لد ٢٥٧ح. ؿف٬خس ج٠ؾوه

٬٧س سؿف٬خ ٠فجق ٦٬ح ٬س٧ف ٳ ؿ٬ف٬ر٠ 11 ٧ ٧قجفذ جسحد جهلل فج ٫ سؿف٬خ ج٫٢٧

(.1006 ,جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) ج٠ؿجفك ٫ ٦٬ح جسؿف٬خ

Page 93: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

72

فؾبال اهخديج أذبء اهخأل اهخدرة خسؾل اهخ اهيخعوتبح

جسؿف٬خ سظل جس٫ ج٠سدحز ١٠ جؿ٬ؿ جلحدر ٧جؿفجلحز جٯؿد٬حز ١٠ جؿ٬ؿ سن٠ل

٧دحفظ٧. دحسؾ٬ جفسدح٤ ػ٬ش ١٠ جس٬ ٬٧٢ر سػل١٬ ٫ حٴ ٢وفج جؾؿ٠ر ص٢حءؤ

٧( 1001, جٯ٬٠ف) ٧( 1007) ٧ج٢ق٪ جؾ٬خ ٧( 1004, جٯػ٠ؿ)٧( 1005, ظدفج١) ج٩

جنح٠ر ٧جس٬٠٢ر جٳوٴع ٠٧فق( Garet et al, 2001) ٧( 1005, ؿ٬خ)٧( 1002, ػظ٫)

,Day)٧( Smith & Gillespie, 2007)٧( The Center, 2006)ؤ٠ف٬ح ٫ ٠ؿجفك

1999 )٧(Kowal & Steiner, 2007 )ج٩ ج٧و٧ل ؤ١ ج٩ جػح٬ر جدحػصر ؾوز ؿ

جس٧ف, ٦ـج ج٦٢حث٫ ح٢حسط ؤؿجث٦ ٩٧ ٠لس٬ؿذ ثر جٴخ ٩ ٢٬ك حل ٫٢٦٠ س٧ف

١٠ ٠ؾسر ٠فجػل ٫ سػؿ٬ؿ٥ح ١٠٬ ٬٬ف٠٧ح وحز ٦ح جؾؿ٠ر ؤص٢حء سإ٬٥ل ؿ٧فجز ٬سخ

سسظح٧خ ٧جس٫ , سؾ٬ جسح٬ر ج٠لس٬٧حز ٫ جدحػصر ؾوس٦ح ٧ؿ. سؿف٬خ جسؾ٬ ٠فجػل

٧ج ٫ جسؾ٬ سظح٧خ ٠ؿ٨ ػه د٦ؿ ٦٬ح سف سل٩ جس٫ جسؾ٬ ٠لس٬٧حز ٠

.سؿف٬خ دحسؿف٬خ ورجؾح جؿفجلحز ػؿؿس٦ح جس٫ ج٠لسق٠حز ٠ جل٫٢٬ جسؿف٬خ

اإلشخراخس اهخخعع ؛اهخخعع ي األل اهيشخ

٩ ٠د٬٢ح جسؾ٬ ٥ـج ١٧٬٧. سؿف٬خ جح ٴحف جسؾ٬ ٬س ج٠فػر ٥ـ٣ ٫٧

جسػي٬ف٬ر جٯلحل٬ر جظ٧ج٢خ سػؿ٬ؿ ٬ن٠ل ٧جـ٪ جٯ٠ؿ جد٬ؿ جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ؤلحك

ؾٴل ١٠ جس٬٧ف ج٩ ٦٬ؿ جـ٪ جظ٬ؿ جسؿف٬خ ١٧٬. د٬رسؿف٬ ؿ٧فجز د٢حء جٴق٠ر

Page 94: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

73

ج٠ػس٨٧ ٫ ٠صدسح ؤلحلح س٧ف جس٫ ٧ ٧جس جس٬ سس٢ح٧ل جس٫ جٯدػحش ٩ جٳٴ

س٧ف ٠٧ؿ٨ ج٠ؿفل٬ر جػحظحز ٩ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ٬فسق. جسؿف٬ك ٧جلسفجس٬ظ٬حز

١٠ ٬٧ف٥ح ٠ؿجفل٦ ٫ ق٠ٴث٦ ٠ ج٠ل ١٠ ج١٬٠٠ ٧س١٠ جح٬ر ٧ج٠وحؿف ج٧ز

ؤ٥ اػؿ٨ جسؿف٬خ جػس٬حظحز سػؿ٬ؿ ٬٧سدف. ؤ٢ل٦ ج١٬٠٠ ػحظحز ١٠ س٢د جس٫ ج٢حوف

ظ٧ذ د٧ظ٧ؿ ٠فسدر ٫٥٧. جؾؿ٠ر ؤص٢حء سؿف٬خ جظ٬ؿ سؾ٬ جٴق٠ر جٳػوحث٬ر جد٬ح٢حز

٠ظحل ٫ ل٧جء ٧جسظح٥حز ٦٠٧حفجز حز٠٧٠ ١٠ ٠٬س٤ ؤ١ ٬ظخ ٠٧ح جفؿ ٠٬س٤ ٠ح د١٬

جس٬٠٬ر ج٬٠ر ٫ ٧س٦٬٧ح جٯؾف٨ جسفد٬٧ر ج٧ ٠ظحٳز ٠ؾس ٫ ؤ جس٬ س٬٢حز

جؿف سػؿ٬ؿ ج٠ص٩ ج٧ل٬ر ٧٥ ٬٠ح ٬٧حل٦ح ٧سؿ٬ف٥ح دؿر ٦٬ح جسف ٬٠ر. ٧جسفد٬٧ر

ٱػؿجش -٬٧ح ٠ح – دإ٧٢ج٦ح ٧جؾدفجز ٧ج٦٠حفجز ج٠٧٠حز ١٠ ١٬٠٠ سق٬٧ؿ٣ ج٧٠خ

جسؾ٬ ٫ جػحظحز ٥ـ٣ جسدحف س ب١. ؤؿ٧جف٥ سإؿ٬ر ٬٢٦٠ح ج١٬٠٠ حءذ ٧ف جس٬٧ف

جٯ٠ؿ, ٬٧ر دؾ ٧٠٧ظ٦ر جسفد٧٪ جس٬٧ف ؤ٥ؿج ٠ سس٠حن٩ سؿف٬د٬ر ؤ٥ؿج ٦٢٠ح ٢٬سط

جسفد٬٧ر, ٠ئللحز ج٠ؾسر ٧جٳ٠ح٢حز جػحظحز ػ٧ل ٠و٢ر د٬ح٢حز حؿذ ٧٬٧ؿ٥ح

٬د٩ ٫ يف٧فذ دحسؿف٬خ جٳلس٠فجف٬ر ٩ جػح ٬ؿ. ٴخ جسفد٬٧ر ٧ج٠ؾفظحز

٢ح ٫ ٦٠٧حفجس٤ ٠حف٤ ٧س٧ل٬ جس٬ ٢ح ٫ جظؿ٬ؿذ دحس٧فجز ؿجث ٫٧ ٩ ج٠

٫ حٳ ٬ودغ ٫٢٦٠,ج جس٧ف ٧٢٠ف ي١٠ جسؿف٬د٫ ح٢نح. دسؿف٬ل٦ح ٧٬ جس٫ ج٧٠جؿ

. ٧جس٧ف جس فه ١٠ ٠س٠حل ٠ظحل ي١٠ ح١ اـج جس٬ ٫ ٧ج٦٠حفجز ج٠فر سػل١٬

س٬٧ف دح٠ ٧ؿ٤ جسفد٬٧ر ج٠ح٬٬ف ٠ ٧سظح٧د٤ ج٠ ٬ف٤ ٠ح ٩ جسؿف٬خ حس٠حؿ

.جسإ٬٥ل ر٠سحد ٧ظ٧ؿ سي١٠ جس٫ ج٢حوف ٫٥ ج٠ظحل, ٫ آؾف١٬ ١٬٠٠ ٠ ٧جس٧جول

Page 95: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

74

٬س حفؿ. ٠٧لس٠فج ؿجث٠ح ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ دل ٠سسحدح ١٧٬ ؤ١ جسؿف٬خ ٩ ٬٧ك

س ٠لح٢ؿذ ٠سحدر س٬٧ف ٬ظخ ـ. جػ٬حذ دس٧ اٳ جس ٬٠ر سس٧ ٧ٳ ػ٬ح ؿج ٠ح

٧س٬٠٢س٤ ٬٧ف٣س ؾ٧ذ ؾ٧ذ ٤٠ ٬٧لس٠ف فؿ ج٬٬٧ر جػ٬حذ ددؿج٬ر جسؿف٬خ ٬دؿؤ. ٠لس٠ف

ص جدل٬ر ج٧٠ي٧حز د٠حظر جسؿف٬خ ٬٧دؿؤ. ج٫٬٧ جس٧ف ٠سدحز ٠ ٬س٠حن٩ د٠ح

. س٬٬٠ق ؿ١٧ ٬ػسحظ٤ ٠ ل جسؿف٬خ فور اسحػر ٬٧س. ٧س٬ؿج و٧در جٯصف ج٩ ٬سؿفض

س٠ؾ ١٠ جسفد٬٧ر ج٬٠ر ٫ ج٠نحفر ظ٬٠ ٬سل٩٢ دػ٬ش نح٠ٴ ١٧٬ ؤ١ جسؿف٬خ ٩

٢ل٤ ٬ظؿ ٳ دػ٬ش ؤ٩ ٧٧حث ؤف٩ ٬٠ر ٠لس٬٧حز ٢ػ٧ ج٠ ؤ٠ح ج٠ظحل ٧لغ. جثحز

.٠لؿ٧ؿ ف٬ ؤ٠ح ج٬٢٦٠ر ػ٬حس٤ سفجز ١٠ سفذ ؤ٪ ٫

ؤصف ج٧٠ق حسؿف٬خ. ٢ظحػ٦ح ٫ ٠٦٠ح ؿ٧فج جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جق٫٢٠ جس٧ق٬ ٬خ

١٠ ٠٦٠ر ج٫٢٦٠ جس٧ف ٢٧نححز جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ذ٠ؿ. ٧ج٠فق ج٠ص جسؿف٬خ ١٠ ظؿ٨٧

جٴخ ٦٧ ج٠ػس٨٧ ٢٠حنر ٫ ٠ح س٧ف ج٬٧ر جسؿف٬د٬ر ج٢نححز ؤ١ ػ٬ش

سـ٬ر ٧ؤؾـ جو فر ٫ جظؿ٬ؿ س جسد٬ ج٠ح٬٢ر ٧س٧ف جسفد٬٧ر, ٧جٳلسفجس٬ظ٬حز

جس ٢٬ؿ٠ط ػس٩ ج٠ظحل جلحع ٬ظخ .ج٠ جسلد٤ جـ٪ جظؿ٬ؿ جس سد٬ ػ٧ل فجظر

٢سحثط جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز س٫ ٧ؤ١, جو فر ٫ ج٬٠٧٬ر ج٬٠ر ػ٬حس٤ ٫ ٠ جظؿ٬ؿ

ؾٴل ١٠ جفجظر جسـ٬ر ٥ـ٣ ٠صل ٧سسدف. ٧جيغ دنل جحخ ؤؿجء ٩ سإص٬ف٥ح ٬حك ١٠٬

جٴظ٬ر جؾ ٧ي ؤ٧, ج٤٬ ٬ؿذج٠ئ جٯلدحخ ٧س٬٠٢ر جسؿف٬خ ٳلس٠فجف لددح جحخ ؤؿجء

.جسؿف٬خ ٢ح ي١٠ ٧ج٧حث٬ر جسوػ٬ػ٬ر ٧جٳظفجءجز ج٢٠حلدر

Page 96: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

75

٢٧ؿ, جسؿف٬خ دف٢ح٠ط ٫ ٬نحف١٧ جـ١٬ ؿجفل١٬ ٠٧قج٬ح ػ٧جق ٢٥ح س١٧ ؤ١ ٬ظخ

ؤصف جسؿف٬خ ٫ نحف جـ٪ ج٠ سف٬ ؤ٬٧٧ر جٳسدحف ٫ ٢ي ؤ١ ٬ظخ ج١٬٠٠ سف٬

.٠ ٧ج٬٠ر ج٬٠ر ٧جٯ٢نر جٯؿ٬٠ر جسدحف ظح٢خ ج٩ ٧ـ ٬ف٣, ١٠

اهخدرتج هويبدث اهخخعع اهخخعع؛ ي اهذب اهيشخ

. ٤ جح جٱحف سػؿ٬ؿ دؿ جسؾ٬ ٫ جصح٬٢ر جؾ٧ذ جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ٬سدف

حؿذ ٤ دل فج, ١٠ ٬إس٫ ج٠س ؤ١ ـ ج١٬٦ دحٯ٠ف ٬ك جسؿف٬د٫ ج٠ػس٨٧ ٧د٢حء

٧جسإ٬٥ل جسؿف٬ك ٧٠ي٧ دحؾسٴ ٭ؾف ٠سؿفخ ١٠ جحؿذ ٥ـ٣ ٧سؾس ٦٢٠ح, ٢٬

س٢٧ز جس٫ جس٬٠٬ر ٧جؾدفذ جؾؿ٠ر ؤص٢حء سؿف٬خ ١٠ ٤٬ ػول ٠٧ح جؾؿ٠ر دل ٠ح جسفد٧٪

ؤ٧ ج٫٬٧ دحسؿ جفدر ؤ٧ س٧ف ٬رجـجس حؿج٬ر جنؾو٬ر ح٧ج٠ل ـ. جق١٠ ٠ ؿ٤٬

٧ج٠حؿذ جسؿف٬خ ٠ ج٠سؿفخ ٧سحل ج٢ؿ٠حض ٠ؿ٨ ٫ سئصف ظ٦٬٠ح دح٠ف, جفدر ٠ظفؿ

٩ فؿ ٠و٠٠ر ج٠حؿذ س١٧ ؤ١ حٯول. سؿف٬خ ج٢ي٠ح٤٠ ؤلدحخ ٠ ٧س٢حلد٦ح جسؿف٬د٬ر

ج٠ق٨ ـجز جس٬٠٬ر ج٠حؿذ ٧جلس٬حخ ٦ ج٠س ٩ ٬ل٦ل ج١٧٠٠, ػؿؿ٥ح جػس٬حظحز

ـ. جلحدر دؾدفجس٤ جظؿ٬ؿذ ؾدفجس٤ ٧سفد ج٠س ػحظحز سد٫ ٧جس٫ ج٧جيػ١٬ ٧ج٩٢٠

٩ س٦٢٬ ٢ف٬ر ٧٠جؿ ١٠ ٬ق٦٠ ٠ح دسإ١٬٠ ٧ـ ٧ؿفجس٦ ج١٬٠٠ ج٥س٠ح٠حز سفج٫ ٫٦

جـجس٫ ٧جس دحسظف٬خ ٠سورج ٧ج٧٠ج جحؿجز ٦٬ ٧س٫٠٢ ج٠٢حث٬ر ٴد٦ ػحظحز ٠فر

ؿ٦٬ ٠ح ٩ جد٢حء ص ٥, ػ٬ش ١٠ ج١٬٠٠ سؿف٬خ دؿؤ ٬س دػ٬ش. ؤ٬يح جـجس٫ ٧جس٬٧

. ج٫ جد٢حء ػس٩ سؿف٬ظ٬ح

Page 97: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

76

٬٬٧ر سؿفك جس٫ جس٬٠٬ر دح٠حؿذ ج٠ف٫ ج٠ػس٨٧ ٩ ٬فسق جـ٪ جسؿف٬خ ٬٧سدف

١٧٠٬ ٳ ج١٬٠٠ ١٠ ص٬ف. جس٬٠٬ر ج٠٠حفلحز س٬٬ف ٫ ٠٦٠ح ٢وفج ,ٴخ س٦٠٬ح

٠ػس٨٧ س ٴخ ١٠٬ ٬ ٦ دػحظر ٦. جس٬٠٬ر ٠حؿس٦ دسؿف٬ك جؾحور ج٦٠حفجز

ج٠ػس٨٧ ٫ جسؾوه قجؿ ٠ح ؤ٪. ج٠ػس٨٧ ـ ٫ ٴد٦ ؤؿجء ف ١٠ ٬س٧٢٠ج ١٬٠

.جٴخ ؤؿجء ٩ ج٬ظحد٬ح جٯصف ١٧٬ ؤ١ ج٠س٧ ١٠ ح١ ٠ح سؿف٬خ, جؾس٬حف٣ ٬س جـ٪

جٯصف ٢ك ٦٧ح. ٴخ جس٫٠٬ ج٠ػس٨٧ ج٬وحل ٫ ٠٦٠ح ؿ٧فج جس٬ جلسفجس٬ظ٬ر سخ

جس السؾؿج ٬٧سدف. جدحف س٬ سفج٫ ؤ١ ٬ظخ جسؿف٬خ جلسفجس٬ظ٬ر حؾس٬حف. جسؿف٬خ ٫

انفج ٬ظخ ـ. جدحف ج٠س١٬٠ ؿ٨ ج٠ير ٬ظ٬حزجٳلسفجس ١٠ ج٠نٴز ٧ػل جسح٫٢٧

ؤ١ جٯ٢نر ٩٧, ٧س٠٬٧ح ٧س٬٢ـج ٧سو٠٬٠ح سؾ٬ح جس, ٬٠حز حر ٫ جد٬ف ج٠س

٠ل ؤلحك ٩ جس ٬د٩٢. جـجس٫ ٧س٤٠ جد٬ف ج٠س ا٬ظحد٬ر ؤلحك ٩ ٧س٢ـ سو٠

حسإ٬٥ل. ج٠س٧٢ر جؾدفجز ١٠ ٧جٳلسحؿذ ٧جسػؿ٬حز ج٠نٴز ٢٠حنر ؾٴل ١٠ ٠ح جق٠ٴء

٤ ج٠ؿفل٬ر ج٠فػر ؤ٧ جسؾوه ؤ٧ ج٠ؿفلر ٢ك ١٠ ٠ظ٧٠حز ؤلحك ٩ ٬و٠ جـ٪

جؾدفجز ؾٴل ١٠ ٧ج٠نٴز ٧ج٦٠حفجز ج٠ح٬٥ ٢٠حنر فوح ٧٬ف ٧٦. ؿذ ٧جثؿ

سفذ جسإ٬٥ل ١٠ ج٢حسط جس٬٬ف دإصف جٳػسح ٩ ٬لحؿ ٠٠ح ج٠ظ٧٠ر, ؤيحء د١٬ ج٠نسفر

جسؿف٬د٬ر ج٢نححز ٫ جس٬٧٢ ٬٧ق٬ؿ. ٧جػؿذ ٠ؿفلر ١٠ ج٠سؿفد١٧ ح١ ٠ح اـج ؾحور ؤ٧ل,

جسؿف٬خ ٬٧لسل. ٧جس جٱؿفج ج٠ح٬٢ر ٫ جس ٫ جػ٧جك ١٠ ١٠٠ ؿؿ ؤدف ٧انفج

دحسؿف٬خ ٢٬سل. ج٧٠٠ك ٧جدح ٬٧فد٤ ج٧٠ي٧ ٤ ٬٧ظلؿ ج٠سؿفخ ػ٧جك ظ٬٠ جظ٬ؿ

Page 98: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

77

ج٩ ج٧٠ ١٠٧ جوخ ج٩ جل٦ل ١٠٧ ج٠ؿ ج٩ جدل٬ ١٠٧ ج٠ظفؿ ج٩ ج٧٠٠ك ١٠

.ج٠ظ٧٦ل

٠ ج٠س٢حلخ جسؿف٬د٫ جٯل٧خ ٳؾس٬حف ؤصفج س ٧جؿج٬ر جفدر ٫ جق٬حؿذ سسدف٧

ج٠سؿفخ ؿج٬ر سقؿجؿ. ٩٢٠ ٧ـج ٤٠ ٠ظحل ٫ سد٬ دٴ٧ح ٤ ٠٧ص٬فج ج٠ ؾدفجز

٠ح٧ .٧ل٦٦ح ٠نحفر جفور ٤ جسؿف٬د٫ جٯل٧خ ؤسحع ٠ح ٢نح ؿ٧ف٣ ١٧٬٧ س

٬ئؿ٪٧. ٧ػحظحس٦ ج٠سؿفد١٬ دح٥س٠ح٠حز ٠فسدح جسؿف٬خ ٧٠ي٧ ح١ ٠ح جؿج٬ر سقؿجؿ

ؿجؾ٬ر جػ٧جق ٥ـ٣ ؤح٢ز ل٧جء ظ٬ؿذ ٢سحثط سػ٬ ج٩ س٬٠٬ر ٬٠ر ل ٫ ػ٧جق ٧ظ٧ؿ

ؤ٧ ظ٬ؿذ ٴ٠ر ٩ جػو٧ل ٠صل ؾحفظ٬ر ؤ ,جـجز س٬٧ف ٫ جفدر ؤ٧ ج٠فر ػخ: ٠صل

س٬ؿج ؤصف س١٧ ؤ١ ١٠٬ س جدحف ج٠س١٬٠ ؿج٬ر بصحفذ .ج٠سؿفد١٬ دب٢ظحقجز جٳسفج

دب٠ح١ ح١ ٠ح جسؿف٬خ ح٬ر ؿ٧سق٬ جس ٬٠ر ج٠سؿفخ ؿج٬ر سقؿجؿ .جوحف ؿج٬ر ١٠

د٤٢٬ سحل جفور ٤ ؤس٬ػز ٠٧ح جق٠ٴء, ١٠ ٬ف٣ ج٩ جسلد٦ح جس٫ جؾدفذ ٢ل ج٠سؿفخ

.ؾدفجس٤ ٧ا٦حف د٤ ج٠ػ٬ر جد٬ثر ٧د١٬

جس٬٬ ؾٴل ١٠ جظؿ٬ؿذ ٧جٳػس٬حظحز جٯؿجء ٧سنؾ٬ه ٧جس جس٬ ٬٠حز ٠سحدر ٬ظخ

جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز س٬ ؾٴل ١٠ ـ ١٧٬ ؤ١ ١٠٬٧. جؾؿ٠ر ؤص٢حء سإ٬٥ل ج٠لس٠ف

س جػ٫٬ ج٠ػ ؤ١ اٳ. جٴخ ٧س ج٠ ح٬ر ٩ ؤصف٥ح ؤلحك ٩ ٦٢حث٬ح س٠٬٬ح

٧٠٧ج ٠نٴز ٫ جلحدر جس ٧٢جػ٫ سد٬ ٫ ١٠٬ ج٠سؿفخ ج٠ ػو٤ جـ٪

جسد٬ ٧ف٧ جسؿف٬خ ف٧ ح٢ز اـج جسؿف٬خ ٯصف ج٢سحل ٬ػؿش ٠ح حدح٧. ػح٬ر

Page 99: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

78

٠ ٧جسح٠ل ٧جس٬٬, جسؿف٬ك ٧جلسفجس٬ظ٬حز ج٠ػس٨٧, ٦ ٫ ج٧٠٠ك حس٬٬ف. ٠سنحد٦ر

.جسإ٬٥ل ح٬ر ٩ ؿٳٳز ظ٦٬٠ح د٦٢٬, جفؿ٬ر ٧جف٧ جدر ٫ جس٧٢

هوخفذ هخخععا اهخخعع؛ ي اهذبهد اهيشخ

٧٥ جظ٬ؿ ج٠ؿفخ ؾس٬حفج ب١ ـ. سؿف٬خ ؾ ٠ح ل جس٬٢ـ٬ر جٯؿجذ ٧٥ ج٠ؿفخ

٬ظخ. ج١٬٦ دحٯ٠ف ٬ك ج٢حك ٠ ح٠ل. جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز ٥ـ٣ س٬٢ـ ٢ظحع ٢حوف اػؿ٨

٩ حؿسل نؾو٬ر ل٠حز ؤ٬يح ٠٬س ؤ١ ٬٧ظخ ٠س جح٠ل جٳػسفج ج٠ؿفخ ٦٬ف ؤ١

ؤصف ٦ح جس٫ جظـجدر جنؾو٬ر ـ ٫ ٬٧لحؿ٣. جصر ؤلحل٦ح ٴحز ٧د٢حء جحل جس٧جول

٧جس٬٢حز ٧جسظحفخ جسفد٬٧ر ج٠لسظؿجز ٩ ٠ح ١٧٬ ؤ١ ٤٬. ج٠سؿفد١٬ ل٧ س٬٬ف ٫

دػص٬ر ؿفجز ؿ٤٬ سس٧ف ٧ؤ١ ٧ج٬حؿ٪ جٱؿجف٪ ج٠لس٨٧ ٩ ٠ؿج ١٧٬ ؤ١ ٬٧ظخ, جػؿ٬صر

دحٳلسفجس٬ظ٬حز ٠٧فر ,٧ج٦٢٠حض جسؿف٬ل٬ر ج٠حؿذ د٠ػس٨٧ ج٠٠ر ج٠فر ؾٴل ١٠ س٢ك

سػؿ٬ؿ ٩ ج٠س١٬٠ ٬نظ ؤ١ ٤٬. ٠ؾسر ل٬ححز ٫ سد٦٬ح ٩ جؿفذ ٧ج٠سٴ جس٬٠٬ر

جـجس٫ ٬٧جس ٩ ؤ٬يح ٧سنظ٦٬, ٧س٬٢ـ٥ح جؾحور ل٬ححس٦ ٫ ؤ٥ؿج٦ سػ جلسفجس٬ظ٬حز

ؤ١ ٤٬ لد ٠ح ل ٧سػ٬. جس ٧ـجس٬ر ج٠س١٬٠ ا٬ظحد٬ر سػ س٬ ف ٧ؾ ؿجء

.سؿف٬خ ٠سفح ١٧٬

دؿٳ ,جسح٫٢٧ ٧ج٠ل ج٢ن سحل فه ٧٬ف ؤ١ ٬لس٬ ظ٬ؿ دنل ج٠ئ٥ل ج٠ؿفخ

٠فجدر ٠صل ٠ؾسر حز٢نح ؾٴل ١٠ ٧ـ ,جٳل٫٠ ٧جػي٧ف جحدفذ ج٠ػحيفجز ١٠

. ؤؿجث٦ ػ٧ل فجظر سـ٬ر ٩ ٧جػو٧ل ؤ٢ل٦ د٠فجدس٤ ٮؾف١٬ ٧جل٠حع ,ؾدفجء ١٬٠٠

Page 100: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

79

.جػ٫٬ جس٬ دل٬ح جسؿف٬خ ؤص٢حء س٤٠ ٬س ٠ح فد ؤظل ١٠ جو٫ سد٬ جسؾ٬ ـ

,جو جؾلؿ ٧ؤؿجث٦ جٴخ ؤ٠حل ٠فجظر ٫ ٠ح ٧١ج٠٠ ٬نسف ؤ١ ٫٢٬ ٥٧ـج

جٯ٢لخ ٧سؾ٬ خجٴ ٠نحل ٩ ٧جسف جٳلسنحف ٦٠حفجز س٬٧ف ٩ لحؿ٬٧٥

ؿجؾل س٤٠ سك ٢٧سحظحز ؤ٠حل سؿ٬ ج٠سؿفخ ٠ فه جظ٬ؿ ج٠ؿفخ ٧٬ف. ٦

.ق٠ٴث٤ ٠ ٢٠٧حنس٦ح جؿ٧فذ

Harland and Kinder Typology of :ندر هبرهد اهخدرة يخرسبح

training outcomes

١٠ ٠ظ٧٠ر ؤصف ٫ دػصز ٬٧ر, ؿفجلر د٠ل 2882 ٫ ٧٧٧س١٧ ٢٧ؿف ٥حف٢ؿ ح

ؤفد ا٩ صٴش ٠ؿ٨ ٩ جٱؿجؿ٬ر ج٠ؿجفك ٫ ج١٬٠٠ ٠٠حفلحز ٩ جسؿف٬د٬ر ج٢نححز

٫ س٬٬فج ٬ػؿش ؤ١ جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز ٤ وؿز ٠ح ج٠٠حفلحز, ٩ جٯصف ٫٢٬٧. ل٧٢جز

٢ل ؿ ؤ٪. جسؿف٬خ ؾٴل س٤٠ ٧جـ٪ ٠ جظؿ٬ؿ جل٧ ؾٴل ١٠ جو فر

جدػش ؾٴل ١٠ ٢٧ؿف ٥حف٢ؿ ٧جلسح. جو ٫ ظؿ٬ؿذ ؤؿجءجز ا٩ جظؿ٬ؿذ ج٦٠حفجز

(Harland &Kinder, 1997 )١٠ ٠ظحل دؿجث٫ دبؿجؿ جؾف٧ض ج٠سؿفد١٬, ٠فجدر ؾٴل ١٠٧

١٠ ٫٢٦٠ س٧ف ٧سو٬٠ جسؿف٬خ اػس٬حظحز سػؿ٬ؿ ٫ ؾٴ٦ح ١٠ حفجٱلسدو ١٠٬ ج٠ؾفظحز

. جس٬٠٬ر ج٠ئللر ؤ٪ ج٢ح, ػحظحز جح ج٧٢٠ف دؿل ج٠, ؤ٪ فؿ, جس٫٠٬ ج٧٢٠ف

جحث جس٬ؿ٪ ج٧٦٠ ٧س٧ل سفد ج٠ؾفظحز ٥ـ٣ دإ١( Day, 1999) ؿ٫٬ ٫ ظحء ٠ح

سئؿ٪ ج٠ؾفظحز ١٠ ٠ظ٧٠حز صٴش ٬سي١٠ سللل ا٩ ٢٧ؿف ٥حف٢ؿ ٧ول ٧ؿ. سؿف٬خ

Page 101: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

80

value ج٬ ٫ جٱ٢لظح جٯ٩٧ ج٠ظ٧٠ر سن٠ل. جو فر ٫ ظؿ٬ؿذ ٠٠حفلحز ا٩

congruency ,٦٠٧حفجز ٠حف ١٠ اسلحد٤ ٬س ٠٧ح knowledge and skills .

, affective ٧ظؿج٬٢ر ٠٧ئصفجز, motivation ؿج٬ر ١٠ ٢٬سط ٠ح ٫٥ جصح٬٢ر ٧ج٠ظ٧٠ر

ج٠ؾفظحز ٫٥٧ جصحصر ج٠ظ٧٠ر. institutional ج٠ل ٠ح١ ؤ٧ ج٠ئللر ٩ ٧سإص٬ف

٧ج٫٧ ,information ٧ج٠٧٠حز, provisionary and material ٧ج٠وحؿف ج٠حؿ٬ر

new awareness (Nichlo & Turner-Bisset, 2006.) جظؿ٬ؿ

ح٠حف. جٯ٩٧ ج٠ظ٧٠ر ٠ؾفظحز سػ ٩ جسإ٬ؿ ٬ظخ ٠ؿجٯ ٬٧ل ؤصف ؤظل ١٠٧

ػ٧ل ٧سإ٠ل ٢حؿ ٧ف ٬٠ ٦ س٧ف جٯ٩٧, ج٠ظ٧٠ر ٫ ؤ٧ل ٠ؾفض ٧ج٦٠حفجز,

ثحز جس٬٠٬ر دح٬٠حز ٤٬٧٧ جٱ٢لح١ ٠فر ٫ س٬٠٢ر ٧ـ. ٧ج٠٠حفلحز ج٠ػس٨٧

٬٠٧ر ج٠ف٬ر, ٧٧ ٧جف٬ر جٱظفجث٬ر رج٠ؾس ج٠حف ٧جسلحخ ج٠ؾسر, ج٠ف٬ر

٧٥ ج٠و٧ؿ(. Nichlo & Turner-Bisset, 2006) ج٠حؿذ س٬ ٠ظحل ٫٧ ٧ؤحؿ٬٠٬ر

ؤ١ ا٩ ٬ن٬ف١٧ ٠ح حؿذ ح١٧٠٠. ٧جد٬ؿج٧ظ٬ح ج٠ػس٨٧ ػ٬ش ١٠ ٬٠ ٦ ٠لس٨٧ س٬٧ف

س١٧ ٳ ٢ؿ٠ح. ٧جس٧ف ٬فس٬ جٯلحك ج٬٠ ٧٥ ج٬٠ر, ٠٧٠حس٦ س٬٧ف ٫ ج٢ه

دإ٦٢ ج٧ل ٩ حؿف١٬ ج١٬٠٠ ١٠ ٬ل ؿؿ ١٧٬ جسؿف٬خ, ٫ ؤ٬٧٧ر ٧ج٦٠حفجز ج٠حف

.‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌(Denley & Bishop, 2005) جؿ٧فذ ٠ظحل ٫ س٧ف دإ٪ ٧نف٧ج جلسحؿ٧ج

٬ي ل ج٠ؾفظحز ـجز ,٬جٱ٢لظح ٫ ج ج٠ؾفض جصح٫٢ ٫ ج٠ظ٧٠ر, ٧٦ ؤ٠ح

Page 102: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

81

, ٧جس٫ سنل س جٴر د٧ظ٦حز ج٢ف جنؾو٬ر ٧ج٠سؿجز ٠٬٧ر ج٦٢٠حض ٧اؿجفذ جو

٠ ٠ح ٬ػح٧ل جحث١٬٠ ٩ ,سؿجؾ٦ح ٠ح س١٧ ٠ؿ٢٧ر ٠٠حفلر ٠سؿفخج٠٠حفك, ٬٬٧ر

٢لظح ج٬ ٠ح ج٬سدف ٧ .دف٢ح٠ط جسؿف٬خ سؿ٤٠٬ ١٠ فلحثل ػ٧ل ج٠٠حفلر جظؿ٬ؿذ ٫ جس٬

ـ ب١ ٥حف٢ؿ . ح٠ٴ ٠٦٠ح ٫ جسد٬ ؿجؾل جو ,د١٬ ج٠سؿفخ ٧جحث١٬٠ ٩ جسؿف٬خ

٫٥٧ ٠سحع ٬٠ر جس٬٬ف ٫ ج٠سؿجز ,٢٧ؿف و٢ح٥ح ٩ ؤ٦٢ح ١٠ ٧ج٠ل ج٠لس٨٧ جٯ٧ل

,Webb, Boltt, Austin) ٧جد٬ؿج٧ظ٬ح ٧ج٢ف٬حز جس٫ ٫٥ ؤلحك ٧٠٢ـض جس٬ جظؿ٬ؿ

Cloete, England, Feza et al, 1998)‌.

٧جلس٠حل س٬ وحػد٦ح ,جصح٬٢ر ج٠ظ٧٠ر ٠ؾفظحز ١٠ ٠ؾفض ,جؿج٬ر ٧سنظ

جسد٬ ٫ جفدر ٠٬ ؤ٤٢ ؤ٪. جو ؿجؾل جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز ٫ س٤٠ ٠ح ٧سد٬

(Nichlo & Turner-Bisset, 2006 .)٧ظ٧ؿ سؿل ٧جس٫ ,ج٧ظؿج٬٢ر ج٠ئصفجز ٢٥٧ح

إصف ج٠ ٢ؿ ج٬ ٫ فجح سسف, لد٬ر س١٧ ؿ. س ٬٠ر ل ٫ ؾدفذ٧ظؿج٬٢ر

جسق٬ق ١٠ ؿف ٬وحػد٦ح اـج ٬٧ٴ سؿ٧ ٳ ؿ ,ا٬ظحد٬ر ح٢ز اـج ػس٩ ؤ٧, سؿف٬خ

س٬٬ف سػ٬ق ٫ ؤ٬٠٥ر ـجز س١٧ ؤ١ جٱ٬ظحد٬ر ج٧ظؿج٬٢ر ج٠ئصفجز ٦ـ٣ ١٠٬. ؾدفجز

٩ ٠٬ر ٤ ؤصف ٢سحضٱ ٧ج٦٠حفجز, ج٠ف٬ر جح٬ر ٫ جق٬حؿذ ٠ ,د٬ؿ ج٬ؿ س٠ل ,ج٠٠حفلر

٩ ٠ئصف٧ ٠٦٠ ٠ػق ٴ٠٥ح , جٳ٬ظحد٬ر ج٧ظؿج٬٢ر ٧ج٠ئصفجز جؿج٬ر. ج٠٠حفلر

ؤؾف٨ ٠ؾفظحز ٬وحػد٠٦ح اـج لػ٧,١٬٬ ٢حو١٬ ٢٧٬ح ؿ ؤ٠٦٢ح اٳ ج٠٠حفلر,

(.Webb & Boltt et al, 1998) ٧ج٦٠حفجز ج٠حف ٧اسح١ ج٬ ٫ جٱ٢لظح ؾحور

Page 103: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

82

٦٬ح ٠٬ل جس٫ ج٠ئللر ؤ٧ ج٠ل ٠ح١ ٫ جٯصف ٦ف ٠ح اـج لد ٠ح ٠٬ر س٦ف٧

٥ـج سإص٬ف د٬٬ر ـ ٬٧س٠صل. جٴخ ٢٧سحض جو ٧فر ج٠ؿفلر ؤ٪, ج٠سؿفخ

فجؿإ ٠ؿجفل٦ ٫ جـجس٬ر ٠٠حفلحس٦ س٬٬ف ؤظل ١٠ ٠سؿفد١٬ج ظ٧٦ؿ ٩ جسح٫٢٧ ج٠ؾفض

٠٧ح٫٢ ,٤٬ س٧ج ٫ ج٭فجء .٧٦ سإص٬ف ظح٠(. Denley & Bishop, 2005) ٠٧ظ٧٠حز

,٤٬٧ ٠لح٢ؿذ ٠٧نحفر ٢ؿ ج٠دحؿفذ ا٩ ا٢نحء ج٢٠ح٥ط ٧س٬٬ف ج٠٠حفلحز ,٧سح١٧, ٠نسفر

ؤ٠ح (.Nichlo & Turner-Bisset, 2006)ح ٢وفج ٠سحػ٬ٯؿجء جاؿجفذ جسدحف ٠

٠وحؿف ١ دحفذ ٫٥٧. ٧ج٠وحؿف ج٠حؿ٬ر ج٠ؾفظحز ٫٥ ٠ؾفظحس٦ح إ٧ل: جصحصر ج٠ظ٧٠ر

& Somers) ٧جٯؿ٧جز ج٠ل, إ٧فج جسؿف٬د٬ر, جؿ٧فذ س٬٢ـ ؾٴل ١٠ س٢سط ٠حؿ٬ر

Sikorova, 2002) ,٫ سظفدس٦ح س و٬ر ٬رس٠٬ ٧ؤحف ٧جلسفجس٬ظ٬حز, ج٬٠ر ٧جسظحفخ

٠ظحٳز ٫ ٢٬سط ؤ١ ١٠٬ ٠ح ل ؤ٪, ....٠ل ٠٧ؾحز, ٧س٠٬٬حز, و٬ر ٧ؾ ج٬٠ؿج١,

ج٠ؾفظحز ٦ـ٣(. Nichlo & Turner-Bisset, 2006) ٧جس٧ظ٦حز ٧جٳلسفجس٬ظ٬حز جس٬٬

ج٠ؾفظحز ـ٥٣ ا٩ جس٧ول ١٠٬ ؤ٤٢ اٳ, جو٬ر ج٠٠حفلحز ٩ ح٬ر ٠٬ر ٤ ا٬ظحد٫ سإص٬ف

وحػخ اـج, جٯيل ج٠٠حفلر ا٩ ج٠ ٬ول. ؤيل و٬ر ٠٠حفلر ػو٧ل ؿ١٧

ج٠ؾفظحز ٬حخ ب١ ٧دحك,. جظؿ٬ؿذ ٧ج٠فر جؿج٬ر ٧ج٠وحؿف, ج٠حؿ٬ر ج٠ؾفظحز

(.Webb & Boltt et al, 1998) جو ؿجؾل جسد٬ ٬٬ ؿ ٧ج٠وحؿف ج٠حؿ٬ر

٧ج٦٠حفجز ج٠فر د١٬ دك ٬ػول ٧ؿ. ج٠٧٠حز ,ؤ٬يح صحشج ج٠ظ٧٠ر ٫ ٢٬٧سط

knowledge and skills ٧ج٠٧٠حز information ٧ج٠و٧ؿ. سؿف٬خ ٠ؾفظحز

Page 104: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

83

1 اهشنل

(Bisset, 2006-chol & TurnerNi) اهخدرة هيخرسبح ندر برهد خضف

ج٢ح, ٧ؾ٬س٤ ج٦٢٠حض سؾه ػحث ١ ٠٧٠حز ٧ج٠سٴ, ٩ جسف ٧٥ دح٠٧٠حز

٠ ج٠سؿفخ سظح٧خ ١٠ ٬ق٬ؿ ٠٠ح. جسفد٧٪ ج٢ح ٫ ٧جس٧ف, جس٬٠٬ر ٠٢٠ر جٱؿجف٪

ظؿ٬ؿ ٫٧ ١٠ ج٠ ٢ؿ ٬س١٧ ٠ح ـ ٬سد(. Nichlo & Turner-Bisset, 2006) ج٢ح

ؤ١ ج٠ئؿ ١٠٧, سؿ٤٠٬ ٧ف ج٦٢٠حض ٠ػس٨٧ ػ٧ل جلحدر ٧ج٠ؿفحز ج٠ح٬٥ ٫ س٬ف ؤ٧

(.Day, 1999) ج٠٠حففلحز ٫ س٬ف ا٩ ؿ٪ل٬ئ ج٫٧ ٥ـج

Page 105: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

84

١٠ جسحل ج٢وف ٩ جصحصر ج٠ظ٧٠ر ؤصف ػ٧ل, ج٠ؾفظحز ٦ـ٣ ٢س٬ظر, ٢حم ٬ؿ٧ف

, ؾحور, جٯ٩٧ ٠ظ٧٠س١٬ ؤ١ ٬سؿ. ج٠٠حفلر ٩ جٯصف ٧٥٧ ؤٳ ٢٧ؿف ٥حف٢ؿ ٠ؾفظحز

& Webb) جٯ٠ؿ ٬٧ل سإص٬ف ؤظل ١٠ يف٧ف٬ر ٫٥٧, ج٠٠حفلر ٩ ؤدف ؤصف, ٧جصح٬٢ر

Boltt et al, 1998 .)سح٧ز ٩ ٬ؿل ٠ح, جدػش ؾٴل ٧ظؿج ٢٧ؿف ٥حف٢ؿ ب١ ـ

١٠٬ ؤ٧, ٠ئسر ٥ف٬٠ر س٬٧ف س ـ ؾٴل ١٠٧. ج٠٠حفلر ٩ ج٠ؾفظحز سإص٬ف ٫

ؤ١ ٦٬ف ٧جـ٪, 2 جنل ٫ ٧٥ ٠ح ج٠ؾفظحز ٦ـ٣, ج٧ج دػ سو٬٢ اسدحف٥ح

. ٠فدر دف٬ر جٯؾف٨ ٩ ل ٧سس٠ؿ ٠سفجدر ج٠ؾفظحز

٬٧ ٠٧سؿجز ٧ؤ٬ؿ٧٧٬ظ٬ر جؿ٧فذ س٧ظ٦حز سو٬٠ د١٬ ٠ح جس٧ج ٬٧سدف

ج٠ظ٧٠ر ٠ؾفظحز ا٢سحض ٩ حؿفج, ج٠سؿفخ ج٠ ٦٠٧حفجز ٠٧فر ٠٠٧حفلحز

١٠٬ ب٤٢ ٤٬٧. ج٬ ٫ ٧جٳ٢لظح ٧ج٦٠حفجز ج٠فر ٫٥٧ جسو٬٢ ٫ جٯ٩٧

ػ٬ش, ج٫٢٦٠ ٧جس٧ف ٧جسإ٬٥ل جسؿف٬خ دفج٠ط سؾ٬ ؤلحلح ج٠ؾفظحز ٥ـ٣ جسدحف

س٬٬ف ؤدف جشاػؿ ؤظل ١٠ جسلر ج٠ؾفظحز سي١٬٠ ٬ظخ ؤ٤٢ جدحػصح١ ٬سؿ

١٠٠(Nichlo & Turner-Bisset, 2006 .)٩ ٧سنظ٬ ٠لس٠ف س٬٬ ػحظر ٢٥ح ـ

٠ئنفجز ؾٴل ١٠ ج٠٠حفلر ٫ جس٬٬ف س٬٬ ١٠٬. جفؿ٪ ٠لحف٣ ٫ ج٠ سؿ ٠فجدر

٦٠٧٤حفجس ٠٧حف٤, جٴخ ٠ ج٠ ٧سحل, ٧اؿجفس٦ح ٧س٦٠٬٢ح ج٢نححز سؾ٬ ٦٢٠ح, ؿذ

(.Somers & Sikorova, 2002) ٦٢حث٫ ٠ؾفض جٴخ ا٢ظحق ٧ـ

Page 106: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

85

اهخدرة ىخل

س٬٧ ٬٠ر ظ٥٧ف ؤ١ “دو ٬ئ١٠ ٧٦. جسؿف٬خ س٬٬ ؤ٬٠٥ر ا٩ (1004) جٯػ٠ؿ ٬ن٬ف

جسفد٬٧ر, ج٬٦ثحز ٫ جفجفجز ٠سؾـ٪ ٧سؿ٦٠٬ح ٧سػ٦٬ح ج٠٧٠حز ظ٠ ٩ ٧٬ ج٠سؿفد١٬

سؾ٬ح جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط دظ٧ج٢خ ٬س ٠٬ح ؤ٠ح٦٠ ج٠سحػر جدؿجثل ٠٬ر ؿؿ٧ج٬٧ػ ٬ؿف٧ج ٫

٧ج٠نف١٬ ٧ج٠ػحيف١٬ ٧ج٠ؿفد١٬ ج٠نحف١٬ ٫ ج٠س٠صر ٧د٢حوف٥ح ٧س٠٬٧ح, ٧س٬٢ـج

س٠ؾيز جس٫ ٧ج٠ؾفظحز ٧جفجث ٧جٯلح٬خ ٧جٯ٥ؿج ٧ج٧٠جفؿ , ٧ج١٬٬٢ ٧جٳؿجف١٬٬

(. 244 ه) “ ظقث٬ح ٠٧٦٠ح ٬٧ك نح٠ل ٧٦٠ جسؿف٬خ س٬٧ ٧٦٠ ب١ ٥٧ـج ٦٢ح

جس٬٬ ٫ جسح١٧ ٦٢٠ح جسؿف٬خ س٬٧ ٢ؿ ٠فجحس٦ح ٬ظخ ٠ؾسر ٠دحؿة ٢٥ح ب١, ٤٬٧

١٠ ٬سظقؤ ٳ ظقء دإ٦٢ ٥ئٳء ٬نف دػ٬ش د٢سحثظ٤ ٴر ٤ ١٧٬ ؤ١ ٬ػس٠ل ١٠ ل د١٬

جس٬٧ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ. سؿف٬خ ٧ج٠ؾفظحز ج٢سحثط س٬٬ف ٫ سإص٬ف ٦ ٧ؤ١ جسؿف٬د٬ر ج٬٠ر

١٠ جسإؿ ٢٬ح. ٦٢ح٬س٤ ٫ جسؿف٬خ ٠٧ؾفظحز, جس٬٢ـ ٧ؤص٢حء جسو٬٠ ٠فػر ١٠ ٬دؿؤ, ٠لس٠فج

. ٠٧ؾفظحز ٬٠٧حز ٠ؿؾٴز ١٠ ٢ح جسؿف٬خ ٢٧٠حز ظ٬٠ س٧ دػ٬ش جس٬٧ ن٬٧٠ر

٤ جسؿف٬خ ؤ١, جس٬٬ ؤ٬ؿ ٠ح ٠سففذ د٢سحثط ف٧ضجؾ ؤ٪, جس٬٧ ٫ جصدحز ٬٧ي١٠

٠سؿفخ جس٬٧ ٫ جػف٬ر احء ٠ ٧ؤؿ٧جس٤ جس٬٧ ٧لحثل ٫ جس٬٧٢ ٢٬ح. صحدسر ٠ؾفظحز

سػل١٬ جلس٠ح٤ س ٠ح اـج جػ٬٬ر ٠٬س٤ جس٬٧ ٬٧سلخ. ٧اؾٴه دإ٠ح٢ر فؤ٤٬ ١ سد٬ف

سف٤٬ ٫( 1005) جلد٫ ؤ٬يح جػح٬ر جدحػصر ٧سلح٢ؿ. (1004, جٯػ٠ؿ) ٧س٬٧ف٣ جسؿف٬خ

:دإ٤٢ س٬٬

Page 107: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

86

جٯ٠صل سؾؿجلجٳ ١ سس٠ؾى فجفجز ٳسؾحـ ٠٧٠حز ٧س٠ػ٬ه ظ٠ سسي١٠ ٠٢٠ر ٬٠ر"

جٳلسؾؿج ظح٢خ ؤيح ٯ٤٢ ـ( 11ه) ."ج٠ئللر ٯ٥ؿج سػ٬ح سؿف٬خ ج٠سحػر ٧٠جفؿ

٧س٬٬ سؿف٬خ جيف٧ف٬ر ج٧٠جفؿ سف٬ك ٯ١. جٯ٥ؿج ػ٬س ؤظل ١٠ ٧٠جفؿ جٯ٠صل

٬نل, ج٠حؿ٪ ؤ٧ جدنف٪ ج٠لس٨٧ ٩ ح١ ل٧جء جسؿف٬خ ٫ جلسٴ٤ ٬٬٧ر ٦٢٠ح ج٠س٧ف

. جسؿف٬خ ٧س٬٢ـ ٧سو٬٠ سؾ٬ ٫ جٯؾ٬فذ ج٠ػر ٧٥ حس٬٬. جسؿف٬خ ٢ظحع ١٠ ظقء

٠سحدر ٫ جسؿف٬خ اؿجفذ سلحؿ جس٫ جٯؿ٧جز ١٠ ٠ظ٧٠ر ؾٴل ١٠ د٬ح٢حز ظ٠ ٬س ػ٬ش

٬حك ؤ٪ جٯ٥ؿج ا٢ظحق ٠ؿ٨ ٩ سف جٯ٢نر ٥ـ٣ س٬٬ س٬٦٠ؿج ج٢سحثط ٧فوؿ جٯ٢نر

جسـ٬ر ٬٠ر ؾٴل ١٠٧ ص, ج٠ؾر ٧جٯ٢نر دحٯ٥ؿج ج٫ جسؿف٬د٫ جٯؿجء ٢سحثط

٧سػ٬. ج٧٠در ج٠ؾفظحز ٠لس٨٧ ٩ ػو٧ل جٴق٠ر جسؿ٬ٴز اؿؾحل ١٠٬, جل٬ر

٥ـ٣ ١٠ ظقء جس٬٧ ؤ١ ؤ٪(. 1006, جهلل دؿ) جسؿف٬د٬ر ج٬٠ر ٠سحدر ٢ح ٧ظ٧ؿ ٬ق ٥ـج

جدف٢ح٠ط ػ٤ ٠ح ٬حك ٫ ٥ح٠ح ؿ٧فج ٬خ ٳ جس٬٧ ٯ١, ٦٬ح ايحر ٳ جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط

٬ػ ٫٧. ؤ٬يح ؤ٥ؿج٤ س٬٧ف ٫٧ دل, ل٢٤ جدف٢ح٠ط س٬٧ف ٫ ـ دل, ؤ٥ؿج ١٠

٧ؤ١ ٧دؿ٬ر, ٠٧وحػدر ٧د٬ر ٠لس٠فذ جس٬٧ ٬٠ر س١٧ ؤ١ ٢٬د٫ ٥ؿ٤ جدف٢ح٠ط س٬٧

(.1003, ج٠ئـ١) ٬٧حل٤ جسؿ سف٬ف ج٢٠٠ر ٧ج٧لحثل جٯؿ٧جز ل ٦٬ح سلسؾؿ

, جدف٢ح٠ط ؾر ٧لٴ٠ر ؿر ١٠ جسإؿ ا٩ دف٢ح٠ط ج٫ جس٬٢ـ دل جس٬٬ ٦٬ؿ

٧ج٧لحثل, جٯلح٬خ ٠ٴء٠ر ٠٧ؿ٨, ؤظ٤ ١٠ و٠٠ز جس٫ جٯ٥ؿج سػ٬ ٩ ٧ؿفس٦ح

٧س٦ؿ(. 1008, جح٫٢) ج٧جػؿ ٦ؿ جس٬٧ ٧لحثل ٢٠٧حلدر, ج٦ؿ س٬٢ـ ٧جٳ٢نر

Page 108: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

87

٧ـ ٤, ٠ؾ ٧٥ ٠ح ٧ ٬ل٬ف ؤ٤٢ ١٠ جسإؿ ج٩ س٬٢ـ٣ ؤص٢حء جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط س٬٧ ٬٠ر

ج٠ؾر جٯ٥ؿج ٢ػ٧ ج٠لحف ٧سؿ٬ل ٦٢٠ح, جلد٬ر ٧سٴ٫ جٱ٬ظحد٬ر, جظ٧ج٢خ دسق٬ق

جسلحد٦ح ؿفظر ٬حك ١٠٬ ٠سؿفخ ٠ػؿؿذ ٦٠حفجز ٬ؿ جسؿف٬خ ؤ١ ص(. 1008, جح٫٢)

جظ٧ج٢خ ٫ نح٠ٴ ٧٠٢ج ٬ؿ ؤ١ ٬ظخ جسؿف٬خ ؤ١ ٩ ٬فق ٠ح ٦٢٠٧ح ٧ؿ٬ر, ٠ػؿؿذ دو٧فذ

ظح٢دح١؛ سؿف٬خ ١٧٬ ٠ح ٧حدح. ٠ل جفؿ ٠٠حفلر ؤص٢حء ٧ج٧ظؿج٬٢ر ٧ج٦٠حف٬ر ج٠ف٬ر

٩ ٧٬ ٫٠ ٧ظح٢خ ٬٧٢س٤, ٧سػل١٬ ج٠ل س٬٧ف ؤؿد٬حز ٩ ٬س٠ؿ ٢ف٪ ظح٢خ

. ج٠ل ٠نٴز ػل ٫ ٦٢٠ح ٬لسحؿ جس٫ ٧ج٠٧٠حز جٱؿجف٬ر ٢نححز ج٬٠ؿج٫٢ جسد٬

١٠ جس٬٬ ٬٠ر سس ػ٬ش, ٯ٥ؿج٤ جسؿف٬خ سػ٬ ٠ؿ٨ ٠فر ٫ جسؿف٬خ س٬٬ ؤ٬٠٥ر ٧١٠س

, جلد٫) ج٠ل ٧ج ٫ جسؿف٬خ ؤصف ٧س٬٬ ـجس٦ح جسؿف٬د٬ر ج٬٠ر ؾ٧جز حءذ س٬٬ ؾٴل

٧ي جس٫ جٯ٥ؿج سػ٬ ١٠ جسإؿ ا٩ جس٬٢ـ دؿ جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط س٬٧ ٦٬ؿ(. 1005

حثؿذ ١٠ ػ٤ ٠ح ٠٧ؿ٨ جسؿف٬د٬ر, جٳػس٬حظحز سد٬ر ٫ ٠لح٠٥س٤ ٠٧ؿ٨ سػ٦٬ح, جدف٢ح٠ط

ج٠سؿفخ ٧٬٧. ٧جٳسظح٥حز ٧ج٦٠حفجز, ٠حف, جسلحد٤ ػ٬ش ١٠ ج٠سؿفخ ٩ س٧ؿ

ج٠لح٢ؿذ ٧جٯظ٦قذ جسؿف٬خ د٬ثر ٧سؿ ٠ح جسؿف٬د٫, جدف٢ح٠ط ٧ح٬ر حءذ ١٠ سػ

س٬٢ـ ٩ ٠لحؿذ ٧ج٠ل ٦ح ٧جس٢٬٬حز, ج٠ل, ٧ؤ٧فج, ٧ج٠ؿفد١٧ ج٠حؿ٬ر, ح٢حز٧جٳ٠

٧سػؿ٬ؿ٥ح ػوف٥ح س جس٫ جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز سد٬ر ؤظل ١٠ ـ ١٧٬٧ جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط

٫ جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط و٠ ػ٬ش ج٠سؿفد١٬, ١٠ ج٠لس٦ؿر جثر ؿ٨ ػؿ٬صر ٬٠ر دإلح٬خ

١٧ جسؿف٬خ, ؿجؾل ج٠لس٦ؿر جثر ٥ ج٠سؿفد١٬ ؤ١ وػ٬غ(. 1008 ح٫٢,ج) ي٧ث٦ح

ؤؿجء ٠لس٨٧ ف ٢س٬ظر ج٠س٧ جحخ ؤؿجء ٫ جسػل١ ٧٥ ٤٢ ٢دػش جـ٪ ج٦٢حث٫ ج٠ؾفض

Page 109: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

88

٤٬ ػول جـ٪ جظؿ٬ؿ س٤٠ ؤصف ٢ل ٩ ج٠ ؿفذ ؾٴل ١٠٧ جسؿف٬خ, ٬٠ر ٫ ج٠

.جسفد٬٧ر ج٬٠ر خ جدر جسدف ػ١٬ لحدح( 1005) جلد٫ حفؤن ٠ح جسؿف٬خ ٫

ج٠سؿفخ د٦ح ٢٬ل جس٫ جؿفظر ؤ٤٢ ٩ ج٠ل ٠ح١ ج٩ جس ٢ل ٬ف ١٠ ٢٥٧ح

. ج٠ل د٬ثر ج٩ جس٬٠٬ر جد٬ثر ١٠ جسلد٦ح جس٫ ٧جٳسظح٥حز ٧ج٦٠حفجز ج٠فر ٬٧د دح٬ر

ػول جـ٪ جظؿ٬ؿ دحل٧ ٧جٳػسح ٧س٬٠ سد٬ د٬٬ر ج٠ل ٠ح١ ج٩ جس ٢ل ٩٢٬٧

جظؿ٬ؿ جس ؤؿ٨ ٠ح ٬ػول ج٠ل ٠ح١ ا٩ جٯصف ٢ل ؤ١ ج٧ل ١٠٬٧. جسؿف٬خ ٢س٬ظر

(. Khasawneh, 2004) ج٠ل ٫ جٯؿجء سػل١٬ ا٩ ٧جٳسظح٥حز ٧ج٦٠حفجز ٠حف

جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط ؤ٥ؿج سػ٬ ٩ ج٧٧ ا٩ ج٠ل, ٠ح١ ا٩ جٯصف ج٢سحل س٬٧ ٦٬٧ؿ

ج٬٠ر ج٠نٴز ٩ ٧ج٧٧ ؾدفجس٦ ١٠ ٴلسحؿذ ج٢٠حلدر جٯ٠ح١ ٫ ج٠سؿفد١٬ د٧ي

(.1008, دؾم) جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز ٠٧فر

. ٠لج ٧٠ ٫ جٯؿجء ٩ سئصف جس٫ ج٧ج٠ل ١٠ ٠ظ٧٠ر( 1006) س٬٧ ػؿؿ ٧ؿ

٧ج٠حل, ٧ج٠ٴء ج٠لسؾؿ٠ر ٧جٯؿ٧جز ٧جٯظ٦قذ ج٬٧ر د٬ثر د٦ح ٩٢٬٧ ج٬٧ر, ٠ػ٬ ٦٢٠ح

ج٠حف ؤ٠ح. ٧جؾحفظ٬ر جؿجؾ٬ر ج٠ؾسر دإلدحد٦ح جٯؿجء ٫ ٧جفدر جؿج٬ر ٧ـ

٬ر٧ ٯؿجء جيف٧ف٬ر ٧جػحث ٠٧٠حز ج٠سٴ ١٠ ٤٬ سؿل د٠ح ٧جٳسظح٥حز, ٧ج٦٠حفجز

٠ ج٢حظغ, ج٫٬٧ ؿجء ج٠وحػدر جٯن٬حء ٠ل ٩ ؿفجز ١٠ ـ ٬فج ٠٧ح ٠٦٠ر, ؤ٧

ج٠سؿفخ ؿفجز. ظ٬ؿ ؤؿء ٩ سلحؿ ٧ج٠ل سسدف ٦ح , دحٯؿجء ج٠سر ج٠نحف ا٠سٴ

فؿ ١٠ سس٧٢ ؿجء ج٧٠در جظلؿ٬ر ؤ٧ جـ٬٢٥ر ٧جؾوحثه جيف٧ف٬ر ج٧٠ج٥خ ٧ج٠سٴ٤

Page 110: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

89

ؿ٤٬ جس٫ ج٠لسد٬ر ٧جحر جفؿ ٳلسؿجؿ سإص٬ف ٢٥ح ـ. جٯؿجء ٬٧٢ر ٫ ٧٢٬ ٠٠ح, ٭ؾف

. جٯؿجء ٬٬ر س ٩

س٬٬ ٠لس٨٧ ج٩ ٬ول ٳ ؿ جس٬٬ ب١ جػ٫٬, ج٧ج ٫ ؤ٤٢ ٢٥ح دحـف جظؿ٬ف ١٠٧

٢٥ح. ٢ـ ؿ جسد٫٬ ج٫٠ ظح٢خج ؤ١ ٩ ٬ؿل ٠ح ٧٬ظؿ ٴ. ج٠ل ٧ج ٫ جسؿف٬خ ؤصف

دظؿ٨٧ ٦٬ح جحث١٬٠ ٢٧حر جسؿف٬خ س٬٬ ٬٠ر س٬ جسؿف٬خ ٩ جحث١٬٠ ؿ٨ جسحؿجز

جسؿف٬خ, ػوحؿ ٢سحثط ٬حك دحلسػحر ج٠لد ج٠دؿث٫ جٱسحؿ جٳسحؿجز ٥ـ٣ ١٠. جس٬٬

ل٧ س٬٬ف ٩ سئصف جس٫ ج٠س٬فجز ١٠ جؿ٬ؿ ٧٧ظ٧ؿ ظ٦٠ح, ج٧جظخ جد٬ح٢حز ٠فر ٧ؿ

جس٬٬ ٢سف. جفيح ٧ؿ ج٢ؿ ا٩ ٧٬ؿ٢ح ؿ جس٬٬ ٧ؤ١, جسؿف٬خ ٢سحثط س٬٬ ٢ؿ ج٠سؿفد١٬

ؤ١ ٬ظخ ٧ؤ٤٢ جس٬٬ ؤ٬٠٥ر ٩ جسإ٬ؿ ٬ظخ ـ. دح٢ظحع ػحل سؿف٬خ دلظل ٢٧س٫ ج٫٠

سػسحض حٱؿجفذ ا٬ظحد٬ر, جس٬٬ ٢سحثط ل ١٧س ؤ١ دحيف٧فذ ٬ك ٯ٤٢ ٠٧لس٠ف, ٬٠٢ح ١٧٬

س٧يغ جس٫ ٧ج٠٧٠حز جد٬ح٢حز ا٩ سػسحض ٠ح ٦٬ح, جسؿف٬خ ل دحء ٧٬٧٪ ٬ؿ ٠ح ا٩

(.1006, س٬٧) ج٬ر جح٬ر ٫ ج٬ر ٠٧نحفس٤ جل ٥ـج ال٦ح

جٯفد جس٬٬ ٠لس٬٧حز احف ٧٥ ج٢سنحفج, ٧جٯ٧ل ن٦فذ, جٯصف جس٬٬ احف ١٧٬ ٧ؿ

جدحػصر سس. جسؿف٬خ س٬٬ Kirkpatrick’s 3 levels of evaluation ٬فدحسف٬

١٠ ج٢ف٪ جٱحف ٥ـج ي١٠ ظحء ٠٧ح جسؿف٬خ ػ٧ل دؿفجلس٤ ح٠ز ٠ح ؾٴل ١٠٧ جػح٬ر,

ٳػس٬حظحزج سػؿ٬ؿ ٬ن٠ل جسؿف٬خ ج١ ٩( Kirkpatrick, 1998) ٬ف٬حسف٬ ٠ جدػش,

جسؿف٬خ ٠٧ح١ جٯيل, جق٫٢٠ جدف٢ح٠ط ٧سػؿ٬ؿ ج٠نحف١٬, ٧جؾس٬حف ٧ج٠ػس٨٧, ٧جٯ٥ؿج

Page 111: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

90

٧س٢ل٬, جٴق٠ر ٧جدوف٬ر جل٬٠ر ج٧لحثل ٧سػي٬ف ٧جؾس٬حف ج٢٠حلخ, ٧ج٠ؿفخ ج٢٠حلخ,

٢ػ١ ؤ٢٢ح" جػح٬ر جؿفجلر ٢سحثط ٫ ل٢ف٨ جسؿف٬خ, س٬٬ ؾٴل ١٠٧. س٤٠٬٬ ص ١٠٧, جدف٢ح٠ط

.ج١٧٠٠ ٧٬ل ٠ح" ج٢ح ١٠ ؤ٬٠٥س٦ح ٧٠٧ جسؿف٬خ ١ ج٠لئ٧ر جؿجثفذ ٧ظ٧ؿ ٢دفف

٠لس٬٧حز س٠صل ؤلثر ٯفدر جٱظحدحز ٩ جس٬٬ ؾٴل ١٠ ٢سف ؤ١ ٧٥ ح٦ؿ

ج٠نحف١٧ س ٠٧حـج دحدف٢ح٠ط؟ لؿجء ج٠نحف١٧ ح١ ٦ل جٯ٬٠٥ر؛ ح٬ر ٫ ٫٥٧ جس٬٬,

٫ جس٬٬ف ؤصف ٥٧ل س٣٧٠؟ ٠ح ٩ د٢حء ل٦٧ ١٠ ج٠نحف١٧ ٬ف ٥٧ل جدف٢ح٠ط؟ ٫

اظحدر ٢ظؿ ج٠لس٬٧حز ٥ـ٣ ١٠ ٧ل(. 1006, س٬٧) ا٬ظحد٫؟ دنل ج٠ئللر ٩ جل٧

٠٧حـج, (جد٬ح٢حز ٢ظؿ) ٧ؤ١٬, (٬٢ك) ٠٧حـج ,(جد٬ح٢حز ٠وؿف ٧٥) ١٠ ػ٧ل سلحئٳز

جس٫ ج٠لس٬٧حز ي١٠ سإس٫ ٫٥٧(. Schlegel, 1995( )جد٬ح٢حز ظ٢٠) ٬٧, (ج٠ح٬٬ف)

:Evaluating Training Programs سحد٤ ٫ ٢نفز ٠٧ح ٬فدحسف٬ س٬٬ ٧٠٢ـض ٦٠٬٬ح

The Four Levels (Kirkpatrick, 1998 )جسحل ٫٥٧ (Reaction), ٧جس

(Learning) ,٧جل٧ (Behavior), ٧ج٢سحثط (Results .)

٫٦. جدف٢ح٠ط ٠ ج٠نسف سحل ٠ؿ٨ ٬٬ك جـ٪ ج٠لس٨٧ ٫٦ سحل, ٠ر سؿل ٠٧ح

سحل ١٧٬ ؤ١ ج٦٠ ١٠ ٢حظػح, ١٧٬ ؤ١ سؿف٬خ ح١ ب١". قد١٧"جل في٩ ٠لس٨٧ س٬ك

سـ٬ر ٬ؿ ٯ٤٢ جسحل ٬حك ج٦٠ ١٠. س جػحق ل ٧اٳ, جسؿف٬خ ٠ ظ٬ؿج ج٠سؿفخ

٫ جدف٢ح٠ط سػل١٬ ٧جسفجػحز ٠ٴػحز ٧ـ, جدف٢ح٠ط س٬٬ ٫ ٧سلحؿ ٠٬ر ـجز رفجظ

دنل د٧جظد٤ ج٬ح ؤظل ١٠ ٧٠ظ٧ؿ ج٠ؿفخ ؤ١ ٩ ج٠سؿفخ سحل س٬٬ ٬ؿل. ج٠لسدل

Page 112: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

91

س٧ف. جسؿف٬خ ٫ جـجس٬ر ح٬س٤ ٠فر ؤظل ١٠ جفجظر سـ٬ر دػحظر, ٠ؿفخ ٧ؤ٤٢, ؤيل

٠سؿفد١٬ د٬ح٢حز ٧س٧ف جدف٢ح٠ط, اؿجفذ ا٩ سؿ٦٠٬ح ١٠٬ ٬٠ر د٬ح٢حز جسحل جلسد٬ح٢حز

ج٥س٠ح ٬ك جسحل س٬٬. جحؿ٠ر دفج٠ط ؤؿجء ٠ح٬٬ف ا٢نحء ؾٴ٦ح ١٠ ٬لس١٧٬ ؤ٢ل٦

, لحدح ـفز ٠ح, ٥ ؤ٦٢ ٠ح, س٦٠ ٫ ٠دحنفذ سئصف ٧جس٫ ج٠نحف١٬ ٧ؿج٬ر ٧ج٢سدح٣

.فيح٣ ٩ ٬س٠ؿ ج٠نف٧ ٧سفجف" قد١٧"جل

سو٠ س٦٠٬٬ح, ٢ف٬ؿ جس٫ جسحٴز ٠ح٬٥ر سػؿؿ ؤ١ ٬ظخ وػ٬ػح, جسحل س٬٬ ١٧٬٧

ؾٴل آ٬٢ر ٢سحثط ٩ جػو٧ل ٢ػح٧ل ٧جٳسفجػحز, ج٠س٧در ج٠ٴػحز سنظ, ٢٠حلدر ؤؿجذ

٬٧حك ٠د٧ر ٠ح٬٬ف س٬٧ف ظخ٬. د٠وؿج٬ر فؤ٦٬ ادؿجء ٩ ج٠نحف١٬ سنظ٬ ٠ جسؿف٬خ,

٢سحثط ٧سل٬ف ٢ل ٬٬ر ؤ٬٠٥ر ٢٥ح ـ. ج٢٠حلدر جفجفجز جسؾحـ ص ١٠٧ ٦٬ح, جسحل

.اظفجءجز ل٬سؾـ ١٠٧ جس٬٬ ٤ ل٧٬ظ٤ ١٠ ؤ٬٠٥ر ١٠ ٠ح جسحل, س٬٬

٫٥ ٠٧ح ج٠سؿفخ, جسلد٦ح جس٫ ج٠حف ٠ح٬٥ر ٬٢ك ٢ػ١ جس, ٬حك ٢ؿ ؤ٠ح

ٯ٤٢ جس ٬حك ج٦٠ ١٠ جٳسظح٥حز؟ ٫ جس٬٬ف ح١ ٠٧حـج ػل٦٢ح, ؤ٧ ٧ف٥ح جس٫ ج٦٠حفجز

٬حك ج٧٠ ١٠. جلحدر جس ٠ؾفظحز اػؿ٨ س٬فز اـج اٳ جل٧ ٫ س٬٬ف ٬ػؿش ٳ

ف٧ ٢٥ح ح٢ز اـج, جس ػول ٧٧, ٬س٬ف ٳ ؿ جل٧ ٯ١ ـ, ج٠فر ؿ١٧ جل٧

٬حك جل٦ل ١٠ ٬ك. ج٠ل ٫ ج٠لئ٧ل سإص٬ف ؤ٧ ج٠ل ف٧ جل٧ ٧٦ف س٢٠ ؤؾف٨

٧دؿ دل ٢ل٦ح ٧جٳسظح٥حز ٧ج٦٠حفجز ج٠حف س٬٬ ؾٴل ١٠ ا٤٬ جس٧ظ٤ ١٠٬٧ جس

جٯؿجء اؾسدحفجز ؤ٧, ٧جٳسظح٥حز ج٠حف اؾسدحفجز ؤ٧ يحدر ٠ظ٧٠ر ٧جلسؾؿج, جسؿف٬خ

Page 113: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

92

ؤظل ١٠ ٧جلس٠ح٦ح ٠دحنف, ؤ٫٧ دنل جد٬ح٢حز سظ٬٠ ٠ػح٧ر ٬ظخ. ج٦٠حفجز ٬كس جس٫

.٢٠حلدر اظفجءجز جسؾحـ

ج٠فر جسلحخ ٩ جسف جل٦ل ١٠ جؿ٧فذ ٥ؿ ٫٥ ج٠فر ق٬حؿذ ح٢ز بـج

٠١ ج٬حك ١٠٬ ؿ٠٬ر, ٠حف ا٩ ايحر ح٢ز ا١ ؤ٧ , دؿ٪ جؾسدحف ؾٴل ١٠ جظؿ٬ؿذ

ؿفجلحز ؾٴل ١٠ سحك ٫٦ جٳسظح٥حز ؤ٠ح. د٠٦٢٬ح ج٠حف٢ر ١٠٧ ٧دؿ٪ د٫ س٬٬ ؾٴل

ج٠سؿفخ اقج ؿ ٢٥ح ج٦٠ ١٠٧. جٳسظح٥حز ٫ س٬٬ف ػؿ٧ش ٩ سؿل ٧دؿ٬ر, د٬ر ٠لػ٬ر

٬٧لز وف٬ػر ؤظ٧دس٦ س١٧ دػ٬ش ج٢سحثط ٠وؿج٬ر ٫ ٬لح٥ ـ ٯ١ ٬٧٥٧س٤ ال٤٠ دـف

د٬ر ؤؿجء اؾسدحفجز ٬ق٦٠ح ج٦٠حفجز ٧ؤ٠ح. جدف٢ح٠ط ٩ ج٠نف١٧ ٬ف٬ؿ٣ ٠ح سظح٣دح ٧٠ظ٦ر

, ظؿ٬ؿذ ٦٠حفذ ح٢ز اـج ؤ٠ح. ج٦٠حفذ سػل١٬ ٧٥ جسؿف٬خ ١٠ ج٦ؿ ح١ ٠ح اـج ٥ـج, ٧دؿ٬ر

.دؿ٪ دحؾسدحف ٬حل٦ح ٫٬

٠٬ر ٫٥ ٠ح. ٠لج ٧٠ ا٩ جسؿف٬خ ٠ح١ ج٠سؿفخ ٬سف ؤ١ دؿ جل٧ ٬حك ١٧٬

٫ جس٬ف ٧٥ ٠ح ؤ٪ جسؿف٬خ؟ ؾٴل ٦٬ح ػول جـ٪ ٧جٳسظح٥حز ٧ج٦٠حفجز ج٠ف٫ ج٢ل

جسؿف٬د٬ر؟ جؿ٧فذ ػي٧ف دلدخ ػؿش جـ٪ ج٠ل ٠ح١ ٫ جل٧

ظحءز اـج اٳ ل٤٧, س٬٬ف ٬لس٬ ٳ ج٠سؿفخ ؤ١ ٦٢٠ح و٧دحز جس٬٬ ٥ـج ٧٬٧جظ٤

١٠. ـ جفور س٧فز ٧ ػس٩ جل٧, دس٬٬ف جس٢دئ جوخ ١٠٧. ـ ج٢٠حلدر جفور

٧٬ ؤ١ ج١٠٠ ١٠٧. ٦٢حث٬ح ٬ػول ٳ ؿ ؤ٧ ٧ز, ؤ٪ ٫ جل٧ ٫ س٬٬ف ٬ػول ؤ١ ج١٠٠

ؿ ؤ٤٢ ٦٢٠ح ؿذ, جلس٢سحظحز ا٩ ٬٧ول ج٠ل, ٠ح١ ٫ جظؿ٬ؿ س٤٠ دسد٬ ج٠سؿفخ

Page 114: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

93

ا٩ ٧٬٧ؿ ـ ٬ػخ ٳ ؿ ؤ٧. جظؿ٬ؿ جل٧ دحلس٠حل ٠فجفٲلس ٬٧ؾ ػول ٠ح ٬لسػل١

جٳلس٠فجف ٩ ٬لحؿ٣ ح ٧ز ؤ٧ ٠لح٢ؿذ, ٬ظؿ ٧ٳ ػول ٠ح ٬لسػل١ ؿ ؤ٧. جؿ٬ ل٤٧

ـ. جٯ٧ل جٱلس٢سحض ا٩ ج٧و٧ل ٩ ج٠سؿفخ سنظ٬ ٬س دإ١ ؿجث ؤ٠ل ٢٥ح. جل٧ ٫

٢٦ح. جسؿف٬خ ١٠ ج٠سؿفخ ٧٬ؿ ٢ؿ٠ح, ٧ج٠حثر ٧جسنظ٬ ج٠لحؿذ س٬٧ف ج٦٠ ١٠

سػول جس٫ ٧جلحؿذ, ٧جٱ٢ظحق ٧جؾف دحٱسحء جـجس٫ جن٧ف س٧ف جس٫ جؿجؾ٬ر جؿج٬ر

٧احء جػف٬ر ٧ق٬حؿذ ج٠ؿع ١٠ سإس٫ جؾحفظ٬ر جؿج٬ر ؤ٠ح. جظؿ٬ؿ جل٧ جلس٠حل ٢ؿ

.ل٧ ػول جـ٪ دحس٬٬ف جٱسفجحز ١٠ ؤؾف٨ حل٧ؤن, جفجسخ ٫ ٧جق٬حؿذ جوٴػ٬حز,

ؤ١٠, ا١ جيحدر ج٠ظ٧٠ر ج٬٠ ٬لس٠ل ؤ١ جل٧ ٫ جس٬٬ف ٬حك ٢ؿ ج٦٠ ١٠

٠لػ٬ر ؿفجلر ؾٴل ١٠٧ جدف٢ح٠ط, ٧دؿ دل جل٧ س٬٬ ٬ظخ. س٬٬ف ح دق١٠ ٧جل٠حع

٬ٴػ ؿ ١٠٠ ٬٧ف٥, ػ٦٧ ١٠ ؤ٧, ٦٢ حنفج٠د ج٠لئ٧ل ؤ٧, ج٠سؿفد١٬ ٠ ٠حدٴز ؤ٧

٠, ٢٠حلخ ق١٠ ٧ي١٠, ٠٧دحنف آ٫٢ دنل جس٬٬ ٬٠حز ٩ جػو٧ل ٬ظخ. جس٬٬ف

.جحثؿذ ٠حدل سر ظ٬ؿ سؿ٬ف

٬فػ٦ح ؿ دإلثر ٦٬ح ٢٬٧ف. جس٬٬ ٠لس٬٧حز ١٠ ٧جٯوخ جٯ٥ ٫٦ ج٢سحثط, س٬٬ ؤ٠ح

دؿ جٱ٢سحظ٬ر قجؿز ؤ٧ جسؿف٬خ؟ دف٢ح٠ط ١٠ ج٢حسط ج٫٧٢ جس٬ف ح١ . ج٠ؿفد١٧

حثؿ ٢٥ح ٥ل ؤ٧ وف٤؟ س ٠ح ٠حدل ٦٬ح ػو٢ح جس٫ جٯفدحع ٫٥ ٠ح ؤ٧ جسؿف٬خ؟ اظفجء

ؤ١ ؤ٠٦٧ح. لدد١٬ ٦٬ح جٱظحدر ١٠٬ ٳ ٠٠ح, ؤ٬يح ٬٧ف٥ح, ؤلثر ٦ح سؿف٬خ؟ ػ٫٬

٧ ػس٩ ؤ٤٢ ٧صح٠٦٬٢ح, جدف٢ح٠ط سر ٠ ٠٧حف٢س٦ح ج٢سحثط ٬ك٬ ٬ ٬ف ٳ ج٠ؿفخ

Page 115: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

94

ؤصف ١٠ ح٢ز ج٢سحثط ؤ١ ٩ دف٥ح٢ح ٬٧ك ؿ٬ٴ ١٧٬ ؿ د٤ ٬ؾفض ٠ح ب١, ـ جلسح

ج٠ظ٧٠ر الس٠حل ٦٢٠ح, ج٢سحثط س٬٬ ؤظل ١٠ ؾ٧جز دؿذ جٱلسؿٳل ١٠٬. جسؿف٬خ دف٢ح٠ط

٫ جس٬٬ ٧احؿذ ٧جدؿ٪, جد٫ ٧جس٬٬, ج٢سحثط ٧ف٦ ٢٠حلخ ق١٠ ٧احء, جيحدر

ـ جدف٥ح١, ٬س٧ف اـج دحؿ٬ل ٧جٱسحء, ج٢٠ر ٠حدل جسر جسدحف ٧ـ, ٢٠حلدر سفجز

جلحدر جس٠٬٬حز ٠ جؾ٧جز ٥ـ٣ سسنحد٤ ؿ. ج٢سحثط ٫ سئصف ص٬فذ ؤؾف٨ ٢حوف ٢٥ح ٯ١

جس٬٬ ٬س٠ؿ. جٯؾف٨ ١٠ ؤصف جس٬٬ ف اػؿ٨ سس٧جف ؿ. جل٧ ٧ؾحور ٧جس سحل

.٦٢٠ح ج٠س٧ر ٧ج٠ؾفظحز جؿ٧فذ د٬ر ٩

٠ظ٧٠ر بػؿ٨ جسإ٬٥ل زجؿ٧ف جس٬٬ ٧ج ٫٬ ٠٬ح جلحدر جؿفجلحز ٧سفى

.جػح٬ر جؿفجلر د٧٠ي٧ جٴر ـجز جؿفجلحز

اهشبتلج اهدراشبح

ؤدػحش ٢٦ح. ظؿ٬ؿ د٧٠ي ٬ك ٧ج١٬٠٠ ٧سإ٬٥ل سؿف٬خ ٫ جدػش ٧٠ي٧ ٬سدف

٢٥ح ؤ١ ٠ح سؿف٬خ, ٧جؿج٬ر جػس٬حظحز, ٧ؿفجلحز جسؿف٬خ, ١٠ جٳلسحؿذ ٠ؿ٨ س٢ح٧ز

جػح٫ جدػش ٬٠٬ق ٠ح. جٴر ـجز جٯدػحش ١٠ ٬٧ف٥ح جؿ٧فجز, ٥ـ٣ س٬٬ س٢ح٧ز ؿفجلحز

جد٬ثر ٫ سد٦٬ح س٬٢ـ٥ح, ا٩ ٦ح, جسؾ٬ دؿج٬ر ٢٠ـ ح٠ر جسؿف٬خ ل٠فجػ ظ٤٠ ٧٥

٧و٧ل ٠ػح٧ر ٫ ـ ل. ج٫٠ ج٧ج ٫ سد٤٬ ػس٩ جسؿف٬خ ٢٠نإ ١٠ ؤ٪ ج٠ؿفل٬ر,

جس ؤصف ٢٧ل جسؿف٬خ ٬٠ر ٢ظحع ا٩ سئؿ٪ ٧جس٫ جصٴش ج٠لس٬٧حز س د١٬ ٠ح جٴر ا٩

Page 116: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

95

٠لس٨٧ ف ٧٥٧ ج٠إ٧٠ل ٧ج٠ؾفض ج٦٢حث٫ ج٦ؿ سػ٬ ا٩ ٧و٧ٳ جس٬, ٧ج ا٩ ٦٬ح

.٧سػو٤٬ جحخ ؤؿجء

دنل ج٠ ؿفجلر سوخ .جؿ٧فجز ١٠ جٳلسحؿذ ٧٠ي٧ س٢ح٧ز ؿ٬ؿذ ؿفجلحز ٢٥ح

. ج٠٠حفلر ١٠ جٯ٩٧ جل٧٢جز سسؿ٨ جق٠ح١ ١٠ ٬٧ر سفذ ج٠ ٠فجدر و٧در ٫٧

سك ٳ ؤ٦٢ح ؤٳ ج١٬٠٠, ١٠ ٢٬٠ر نف٬ػر سس٢ح٧ل في٬ر جؿفجلحز ؤخ ب١ ٧٤٬

ب١ ٧جفد٬ر, ج٠ػ٬ر جؿفجلحز ٫ ج٠ س٧ف ػ٧ل ج٬٧ر جؿفجلحز ٬٧حخ. جس٧ف

دل ٠ح ٠فػر ٢٠ـ ج٠ س٬٧ف جٯ٠ؿ ج٬٧ل سؾ٬ جٴق٠ر جد٬ح٢حز ٫ ٢ه ٢٥ح

.جؾؿ٠ر دؿ ٠ح ل٠فجػ ػس٩ جؾؿ٠ر

٫ ج٠ ٠نحفر ج٢٠ن٧ؿ ج٦ؿ ٧٥٧ جٳلسحؿذ ٧٠ي٧ ػ٧ل جؿفجلحز سفق

Oser, Achtenhagen, Renold, Arzi) جدحػص١٬ ١٠ ٠ظ٧٠ر ح٠ز جلسفج٬ح ٫. جسؿف٬خ

& White, 2006) ٠فػر ١٠ جصح٧٢٪ س٬ ج٠ئ٥ل ج٧ ٠ ٠فر ٫ جس٬٬ف دس٢ح٧ل

. جؾؿ٠ر دؿج٬ر ١٠ نف جلحدر جل٢ر ػس٩, جؾؿ٠ر ٫ ل٢س١٬ ؤ٧ل س٢ح٧٧ج. جؾؿ٠ر دل ٠ح

٠نحف 22دو 2874 ح ٫ جؿفجلر دؿؤز. ج٧ ف٧ ظ٬٠ سن٠ل وؿ٬ر ح٢ز ج٢٬ر

س. دحس٬ ح٠ل دنل جسق٧٠ج جـ١٬ ٥ 13 ؤ١ اٳ. جسفد٬ر ٫ ؿد٧ ددف٢ح٠ط جسػ٧ج

سلر ٠٧فجدر ٠حدر س. جس٬ ٫ جٯ٩٧ ٧جل٢ر, جؾؿ٠ر دل ٠ح ل٢ر ٫ حدٴز٠ ٠ل

٧دنل ٧ج٠فجلر ج٦حس ؾٴل ١٠ ٠حدٴز ٠ل س 1001 ٫. جصح٬٢ر جل٢ر ٫ ١٬٠٠

٠نحف, ل ٫٧ دنل ج٢سحثط سػ٬ل س. و٬ر د٠نح٥ؿجز ج٠حدٴز سؿ٬ ح١. نؾو٫

Page 117: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

96

٦فز ج٫٢٦٠ جس٧ف ١٠ ٠٢حـض ٧ظ٧ؿ ٩ ج٢سحثط ؿز. ح٠ر ٠ظ٧٠ر في٫ ٧دنل

٠ فدز, ٠ف٬ر ج٧ ٧ج٦٠حفجز ٧ج٦ ج٠فر ٫ ٧٠٢ ٢٥ح. ؾؿ٠ر جصح٬٢ر جل٢ر ٢٠ـ

ؤد٤ ٫ ٯ٤٢ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ٢ؿ س. ج٠فر ١ جدػش ديل ٬٧لز ج٢٠ح٥ط ٠سدحز

٠٬ر ج٢٬ر ؤفجؿ ظ٬٠ ٧ظؿ ػ٬ش سفج٫٠, ٬٧ف ٠ظقة ٠فق, ٬ف, لػ٫, جٯ٠ؿ و٬ف

.٦ح ج٫٢٦٠ ٧س٧ف٥ سؿ٦٠ ٬ق١٧ ٳ ؤ٦٢ اٳ ج٫٢٦٠, جس٧ف دفج٠ط ػي٧ف

٫ ؤ٩ ٬٠ر ؿفظحز ٠٬ ج٠ ٧ؤودغ, ػول ؿ ج٠فر ١ جدػش ح١ ٧ ٧ػس٩

جسإ٬٥ل" ٧٢ج١ سػز( 2882) ٢٧ح٬ قف٪ ج٬٠ؿج٫٢ جؿفجلر ٫ ظحء ٠ح ب١ سؾوو٤

٢ف٪ ؤػؿ٠٥ح ن١٬ ١٠ ح٢ز ٧جس٫ جل٧ؿ٬ر, ٫ ٬ول ج٠ دظح٠ر" جظح٫٠ جسفد٧٪

جلحدر جؿفجلحز دحلسؾؿج جسفد٧٪ دحسإ٬٥ل ج٠و٧ؿ ٩ سف ج٧و٫ ج٦٢٠ط جلسؾؿ

ػحظر ٩ سف جلسدح٢ر ؤظ٦ح ١٠ و٠٠ز ٬٠ؿج٬٢ر ؿفجلر ٧صح٠٦٬٢ح. ٧ج٠فجظ ٧جسخ

ج٢٬ر ؤفجؿ د١٬ جسح ٢٥ح ؤ١ ٢سحثظ٦ح ١٠ ٧ح١. جسفد٧٪ سإ٬٥ل جسؿف٬ل٬ر ج٬٦ثر ؤيحء

ـجز ف٧ س٧ظؿ ٳ ػ٬ش جسفد٧٪ جسإ٬٥ل ٫ سؿف٬د٬ر ؿ٧فجز ا٩ ٬ػسحظ١٧ ٴ ؤ٦٢ ٩

ك٬ ٠٠ح جظ٢ك, ؤ٧ ج٫٠ ؤ٧ج٠ئ٥ل ج٬ر, ٠س٬ف س٧ؿ ج٢٬ر ؤفجؿ د١٬ اػوحث٬ر ؿٳر

٧ح١. ح٠ر دور دحظح٠ر جسؿف٬ك ٬٥ثر ٯيحء جسفد٧٪ ٧جسإ٬٥ل جسؿف٬خ ٯ٬٠٥ر اؿفج٦

ج٠ح٬٥ سفج٫ ؤ١ ٩ ٧س٦٠٬٢ح سؿف٬د٬ر ؿ٧فجز سؾ٬ ظ٢ر سن٬ل جؿفجلر س٧و٬حز ١٠

.جسفد٬٧ر

Page 118: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

97

( 2886) ج٧٦ؿ٫ ٧ظؿ ؿ. جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسؿف٬خ ؤ٬٠٥ر ٫٬ ٳ اـ١ ج٠فر ح٠سٴ

ج٧ش ٧حر ٫ ج٠ؿ (E.P) جظح١٬٬٠ ج١٬٠٠ سإ٬٥ل دف٢ح٠ط ؤصف ٧٢ج١ سػز دؿفجلس٤

٥ؿ ٧جـ٪. ٢ف٥ ٧ظ٦ر ١٠ ج٠نحف١٬ ج١٬٠٠ ؿ٨ جس٬٠٬ر جح٬حز ٫ جفد٬ر دحير

جير ٫ ج٧ش ٧حر جسحدر ج٠ؿجفك ٫ ١٬٠٠ ج٠ؿ جدف٢ح٠ط ٥ـج ؤصف د٬ح١ ا٩

٢٬ر ن٠ز ػ٬ش. سؿف٬ك ٧جس٬٧ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ٫٥ صٴش س٬٠٬ر ح٬حز ٫, جفد٬ر

السدح٢ر د٧جلر ؿفجلس٦ح س 2884 ػس٩ 2880 ل٢ر ١٠ دفج٠ط ؾ٠لر ٫ ٠٠ح 65 جؿفجلر

١٠ ح٬ر جلسحؿذ ؿفظر ٢٥ح ؤ١ ج٢سحثط ؤ٦فز. جس٬٠٬ر ح٬حز جصٴش ج٠ظحٳز س٢ح٧ز

ؿ٦٬ ١٠ وحغ ٧جؾدفذ, جـ٧ف وحغ جظ٢ك ٠س٬ف ١٠ دل سسإصف جٳلسحؿذ ٥٧ـ٣ طجدف٢ح٠

.ؤ٩ ؾدفذ

سإ٬٥ل دف٢ح٠ط ح٬ر ؿفظر ٩ جسف جلس٦ؿز دؿفجلر( 2886) ؿ٬فج٫٢ ح ؿ ـ

٧ػ جو ٧اؿجفذ جو٫ جسؿف٬خ ٠ظحٳز ٫ جس٬٠٬ر ٠٠حفلحس٦ سػل١٬ ٫ ج١٬٠٠

٬سو٧ف٥ح ٠ح جٯفؿ١ ٫ جسفد٧٪ ج٢ح ٦٧ جدر ٠ ٧جٴر جق٠ٴء ٠ ٧جٴر حج٢

جؿفجلر, ؤص٢حء جؿجفل١٬ س٧جظ٤ جس٫ ج٠نٴز ٩ جسف ؤ٬يح ٧جلس٦ؿز. جؿجفل١٧

ؤ٦فز. ٧صدحس٦ح وؿ٦ح اصدحز س فذ 71 ١٠ جلسدح٢ر ـ ٧فز. دحدف٢ح٠ط جسػح٦ ٧ؿ٧ج

٩ ح٬ر ح٢ز ١٬٠٠ جس٬٠٬ر ج٠٠حفلحز سػل١٬ ٫ جدف٢ح٠ط ح٬ر ؿفظر ؤ١ ج٢سحثط

.٠سؿ٬٢ح ح١ ٧جـ٪ جٯفؿ١ ٫ جسفد٧٪ ج٢ح ٦ سػل١٬ ٠ظحل دحلسص٢حء ج٠ظحٳز ظ٬٠

Page 119: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

98

. جسح٧ز ٥ـج ٧فجء جٯلدحخ ٧سؾس, جؾدفذ ؤص٢حء جسإ٬٥ل دفج٠ط ١٠ جٳلسحؿذ سسح٧ز ؿ

جٯفجي٫ ٫ جس٬ ٬٧٢ر س٬٧ف ل٬حلحز ٫ دػصز جس٫( 1005) جنؾن٬ف لرؿفج ٫

ؤلدحخ ٠٧فر ل١٬ ٫ جس٬ د٢٦٠ر جٳفسحء لدل ا٩ جسف ؤظل ١٠ جل٬٢٬ر

. د٦ح جح١٬٠ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جس٬ س٧جظ٤ جس٫ ٧ج٠نحل ج٢٦٠ر ٥ـ٣ ا٩ جس٧ظ٤ ١ جق٧

ؿفظر دؿفجلر ٢ل٤ س٬٧ف ؤ٧ دإدػحش, ٬ح ج٠ خء ؾى" سفس٬خ ؤ١ جؿفجلر ٧ظؿز

٫ ظحء ٠ل ٧٧فم ٠ئس٠فجز ؤ٧ سؿف٬د٬ر ؿ٧فجز ػي٧ف ؤ٧ ظح٬٠ر, ٠لححز ؤ٧ ظح٬٠ر

.جٯ٧ل جؾ٬حف ٧٥ جو٧ ٫ جدر ؿؿ ؾى ح١ ػ٬ش, جصح٬٢ر ج٠فسدر

٬ف ٦٢٧ح ؤ٧ ػ٬س٦ح,ل ؤ٧ جؿ٧فجز ؤ٠ؿ وف ٧٥ جٳلسحؿذ ؿ ؤلدحخ ح٢ز بـج

٠ جلسحؿذ ٢٥ح ح١ ؤ٧ ,(Oser, et al, 2006) ٧ق٠ٴث٤ ؤ٧لف ا٤٬ س٧ول ٠ح سفج٬٠ر,

سسإصف جٳلسحؿذ ح٢ز ٧ل٧جء ,(2882) ٢٧ح٬ قف٪ فؤ٪ ح١ ٠ح ٧جس٬٢ دحسؾ٬ س٧و٬ر

دح٠ سئؿ جؿ٧فجز ؤ١ ؤ٧ ,(2886) ج٧٦ؿ٫ ؿفجلر ٫ ظحء ٠ح جؾدفذ, ؤ٧ جظ٢ك د٧ج٠ل

ؾفظز جس٫ ج٠حخ ب١(: 2886) ؿ٬فج٫٢ ٫ ظحء ٠ح د٤, ٠٬ل جـ٪ ج٢ح ٬لس٧خ ٯ١

٧٥ ٠ح ٢٥ح ؤ١ ٩ ٬ؿل جو, ٫ جٴخ ٧ؿؿ ج٠ دت ػ٧ل( 1005) جنؾن٬ف د٦ح

٠, ج٫٢٦٠ جس٧ف ٩ ٬٧ئصف ٠ؾفظحس٦ح, ؤ٧ ق٠ح٦٢ح ؤ٧ جؿ٧فجز ٠ػس٨٧ ١٠ ـف ٠٠ح ؤدؿ

. جو فر ٫ جدر سػو٬ل ٩ ا٬ظحد٬ح ٬ئصف ؤ١ ٩ حؿفج ٬ودغ دػ٬ش

ؿفجلر ٫ ٦ف ٠ح, جسؿف٬د٬ر ج٬٠ر ٫ ج٠لح١٬٠٥ آفجء ٫ جسدح١٬ ؤ٬يح ـ ٬٧ئؿ

٫ جٳلٴ٬٠ر جسفد٬ر ٫٠٠ جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط س٬٬ د٧٢ج١ ؿفجلر ٫٥٧( 1006) ج٦حظف٪

Page 120: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

99

٧ج ٩ جسف ا٩ جؿفجلر ٥ؿز ػ٬ش. ٧ج٠ؿفد١٬ ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ ج٬٧ز ؿ٧ر

, س٦٠٬٬ح ج٠فجؿ جسؿف٬خ ٠ظحٳز ن٠ز فذ 28 ١٠ جلسدح٢ر ؤلسؾؿ٠ز. جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط ٥ـ٣

٫ ٢٬٧س٦ح جؿفجلر ٠ظس٠ ٠٬ص١٧ ٠٧ؿفدر ٠ؿفدح ٧23 ٠٠٧ر, ٠٠ح 262 ٩ س٧ق٦٬ح ٧س

٫ ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر ٧جصح٫٢ جٯ٧ل جلئجٳ١ ٧س٢ح٧ل. جد٬ف ٠٧دحف جٯػ٠ؿ٪ ٢٠ر

ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جدفج٠ط ٧ج س٬٬ ؿفظر ظحءز ٧ؿ. جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط ػ٧ل ج٠ؿفد١٬

٩ ٧ج٠ؿفد١٬ ج١٬٠٠ ٢سحثط ٧س٧جز, ٠فسر دؿفظر ح٢ز ؿ ج٠ؿفد١٬ ٧ؤ٠ح, ٠س٧لر

" ٠٧ظحل, جٯ٩٧ ج٠فسدر ٫" جسؿف٬د٬ر ج١٬٠٠ ػس٬حظحزٳ جدفج٠ط سد٬ر" ٠ظحل سفس٬خ

٫ ج٠لسؾؿ٠ر جس٬٠٬ر ٧ج٧لحثل جفجث" ٠٧ظحل, جصح٬٢ر دح٠فسدر" جدفج٠ط ٦ـ٣ ج٠ػس٨٧

٧جؾس. جٯؾ٬فذ ج٠فسدر ٫" جس٬٧ ؤؿ٧جز" ٠٧ظحل, جؾح٠لر ج٠فسدر ٫" جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط

ؤ٥ؿج" ٧" ج٠ؿفد١٬ حءذ" ٩ ٧س٧ق٦٬ح ٧جصحصر جصح٬٢ر ٬حس٦ؤ٧٧ ٫ ٧ج٠سؿفد١٧ ج١٧٠٠

.ج١٬٠٠ دك جصح٬٢ر ج٠فسخ" ج٠ؿفد١٬ حءذ" ج٠ؿفد١٧ ؤ٩ ػ٬ش, "جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط

ظ٢٧ل١٧ ؿفجلر ؤ١ اٳ, جسؿف٬خ دفج٠ط ١٠ جٳلسحؿذ ػ٧ل ج٠ئنفجز سدح١٬ ٧ف

جدحػصح١ ح ؿ. سؿف٬خ ا٬ظحد٫ ؤصف ٩ سؿل (Johnson & Frago, 2010) ٧حف٧

٧سإص٬ف, جٯ٠ف٬٬ر ٧ف٬ؿج ٧ٳ٬ر ٫ ج٠س٧لر ج٠ؿجفك ٫ ج٧ ٫٠٠ ٬٧ر دؿفجلر

. جدر ؿ٨ جس ٧ق٬حؿذ جس٬٠٬ر ج٠٠حفلحز ٫ جس٬٬ف ٩ ٠ ج٫٢٦٠ جس٧ف دف٢ح٠ط

جسظف٬د٬ر ٧ج٠ظ٧٠ر جيحدر ج٠ظ٧٠ر حءج٢س ٧س, ن٧جث٫ دنل ج٠ؿجفك جؾس٬حف س

و٫٬ سؿف٬خ دف٢ح٠ط ٫ جسظف٬د٬ر ٠ظ٧٠ر ج٠ؿجفك ٫٠٠ سؿف٬خ س. جن٧جث٫ دحس١٬٬

Page 121: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

100

٠ح جس٬ س٬٢ـ ٩ ٬فسق ج٫٢٦٠ س٧ف ن٦ف٪ حء ٫ نحف٧ج ص ١٠٧, ؤلد١٬٧ ٠٧ؿذ

١٠ ٧ح١. ٧ج١٬٠٠ جٴخ ؾفظحز٠ ٧ف٢ز. ج٧ س٬ ج٬٢٧ر ج٠ح٬٬ف ٫ ٠ػؿؿ ٧٥

ح١ د٠٢٬ح, ٠سؿؿذ ٬٠٠قجز ٩ ػو٧ج, سؿف٬خ ٦٬٠٠ سفى جـ١٬ جٴخ ؤ١ ٢سحثظ٤

, ج٠فؿ ج٫٢٦٠ ٧جس٧ف جسؿف٬خ دفج٠ط ا٬ظحد٫ ؤصف ٢٥ح ح١. ح٬ر ؤصف ٦٬٠٠ سؿف٬ك

٠لس٨٧ ٩ ٧جدر ج١٬٠٠ ؤؿجء سػل١٬ ٩, ٠سح٠ر ٧ػؿذ ٠٧ؿفلر, ٧جسح٫٢٧

.ج٠ؿفلر

ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٢ظحع سئؿ٪ جس٫ جٯلدحخ ٠ح٬٥ر ٢ؿ ٢س٫ ؤ١ جدػش ٢ح نحء ٧

٢ػ٧ س٧ظ٦حز ؿذ ٦ح جؿفجلحز ؤ١ ٧ظؿ٢ح ٧سػو٦٬, جخ ؤؿجء سػل١٬ ٠سحع جؾؿ٠ر

جس٫ (Garet et al, 2001 ) ٧ل٬٧ح١ ٧د٬ف١٠ ٧ؿ٬ل١٧٠٬ ٧د٧فسف ظحف٬ز ؿفجلر. ج٧٠ي٧

Eisenhowerجدحػص١٧ ١٠ ؾٴ٦ح دؿفجلر دف٢ح٠ط ؤ٬ل٧٦٢ف س٧ف ج٫٢٦٠ ح

Profesional Development Program س٢ح٧ز ٢٬ر ١٠ . ٫٠٠ جف٬حي٬حز ٧ج٧

ػ٬ش س جدػش ٫ ؤصف . ٠ ٠٠٧ر ٫ ؤ٧ل ؿفجلر ٠حف٢ر سظف٬د٬ر ٧جلر ج٢ح 7201

٢سحثط ٩ صٴش ؾوحثه جؿز ٧. ٫٢٦ ٩ س ج٠ ؤص٢حء جسؿف٬خؾوحثه جس٧ف ج٠

ظ٥٧ف٬ر ٢نححز جس٧ف ج٫٢٦٠ ٦ح سإص٬ف ا٬ظحد٫ ٩ ٠ح ٧٥ ١٠ ١٠ ج٠ ػ٧ل جق٬حؿذ

سن٠ل ٥ـ٣ جؾوحثه . ٫٧ جس٬ف ٫ ج٠٠حفلحز جو٬ر ,٫٧ ٦٠حفجس٤ , ٫ ٠فس٤

ؤ٪ ؤ١ ج١٬٠٠ . ح جدف٢ح٠طلسج٧ ,فه جس ج٢نس٧ف ,جظ٥٧ف٬ر جسف٬ق ٩ ج٠ػس٨٧

١٠٧ ؾٴل ٥ـ٣ . ٬ف١٧ ؤ١ ٠ح ٬حؾـ٤٢٧ ٫ ٢نح سؿف٬د٫ ١٬٠ ٧٥ ظقء ١٠ دف٢ح٠ط ٠سح٠ل

Page 122: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

101

,٠٧ؿذ ج٢نح ,جؾوحثه جظ٥٧ف٬ر ٦٬ف ؤصف جؾوحثه جد٢حث٬ر ١٠ نل ج٢نح جسؿف٬د٫

١٬ ١٠ ٢ك ج٠ؿفلر ؤ٧ جل ؤ٧ ٧جؿفظر جس٫ ٬قق ٦٬ح ج٢نح ٬٠ر ٠نحفر ج٠سؿفد

.١٬٠٠ ١٠ ٠ؿجفك ٠ؾسر٠حدل ٠نحفحز فؿ٬ر , ج٠فػر

ـ جؿفجلحز جس٬٠٬٬ر ج٠ؾسر دفج٠ط جسؿف٬خ ج٠ؾسر, ٦٢٠ح ٠ح ظحء ٫ سف٬ف ج٧حر

CEDػ٧ل ٠نف٧ جسح١٧ ٫ س٬٧ف جس٬ (Norad, 2008) ج٢ف٬٧ظ٬ر س٬٧ف ٧جسح١٧

Program 0222 PAL- ٧٥٧ ٠نف٧ س٬٧ف جس٬ ٫ ل١٬ ٫ صٴش ٠لس٬٧حز؛ جد٬٢ر

ػ٬ش ظحء ٫ جسف٬ف ؤ٤٢ س س٬٢ـ ج٠نف٧ دنل . جسػس٬ر, ٧سؿف٬خ ج١٬٠٠ ٧جس٬ ج٫٢٦٠

٧ح١ جسؿف٬خ . ٧ؤ٤٢ ن٠ل ظ٬٠ ج١٬٠٠ ٫ ٧قجفذ جسفد٬ر ٧جس٬ ٧جس٬ جح٫, ظ٬ؿ

ح ٠ ج٦٢٠حض جل٫٢٬ جظؿ٬ؿ, ٧٧ف ج٦٠حفجز ٧ج٠حف ج٢٠حلدر, ٧ؤ١ س٬٢ـ ج٠نف٧ ٠س٢حل

٠٧ ؤ١ جدف٢ح٠ط ػ ؤ٥ؿج٤, اٳ ؤ٤٢ ١٠ . لح٥ ٫ سػل١٬ ؤؿجء ج٠ ٫ جو ٧ج٠ؿفلر

٧ؤ١ ٬س جسف٬ق ٩ , ؤظل ق٬حؿذ ح٬ر جسؿف٬خ, ٬ظخ ٠ٴء٠ر جسؿف٬خ ٳػس٬حظحز ج١٬٠٠

ـ . حخ ٧٥ ٠فق جسؿف٬خ, ٧سػل١٬ ٬٧٢ر جسؿف٬خ ١٠ ؤظل سػل١٬ ٬٧٢ر جس٬ؤ١ ج

٠ , ؿ س جس٧ول ا٩ ؤ٬٠٥ر ٠لح٢ؿذ ج١٬٠٠ ٧جٱؿجف١٬٬, ٧جؾس٬حف ج٠سؿفد١٬ دنل ج٢سحث٫

.سػ٬ جؿل ٫ جسؿف٬خ ٧س٧ق٬ ج٠وحؿف

جس٬ ١٠ جٯ٩٧ جػر ٫٠٠ جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز ػ٧ل( 1005) ؿ٬خ ؿفجلر ٧ؤؿز

٠ٴء٠ر يف٧فذ ػ٧ل Norad سف٬ف ٫ ظحء ٠ح ٩ ,جس س٬٢حز ٠ظحل ٫ جٯلحل٫

سػؿ٬ؿ ا٩ ٦ؿ٬, جؿفجلر ٥ـ٣ ٫ جٳػس٬حظحز ٬حك, ج١٬٠٠ ٳػس٬حظحز جسؿف٬خ

Page 123: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

102

٩, ـ و٠٠ز لسدح٢رج ؾٴل ١٠ جس س٬٢حز ٠ظحل ٫ ١٬٠٠ جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز

جدػش ؤ٦ف ػ٬ش. ؿ٠ن ف٬ ٫ ٠٠٧ر ٠٠ح ٧81 ؿ٠ن ٫ ٠٠٧ر ٠٠ح 78 ١٠ ٢٬ر

٫ جس٬٢ر دح٠لسػؿصحز ٧ص٬ح جفسدحح سفسد, ٦ سؿف٬د٬ح جػس٬حظح س٠صل جس٫ ج٧٠ي٧حز ؤ١

حزج٧٠ي٧ ٥ـ٣ ؤ١ ٳسحؿ٥ سؿف٬د٬ح جػس٬حظح س٠صل ٳ ٠ظحٳز ؤ٦فز ٠ح. جس٬٠٬ر ج٬٠ر

جس٬٠٬ر ٧ج٧٠جؿ س٬٠٬ر ظ٦قذ جسؿف٬د٬ر جػحظر ؤ٦فز ٠ح". ٠سؾوو١٬" ا٩ سػسحض

١٠ ٠ظ٧٠حز ١٠ ج٠سفع جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط ٧ػؿجز ٧اؿجؿ جؾس٬حف ٧س. ٢سحظ٦حا ٧ف

.ج٠سح٠ر ج٢حوف

ؿفجلر ٴػس٬حظحز ٧ؿ ح٠ز ٧قجفذ جسفد٬ر ٧جس٬ ٧جس٬ جح٫ جل٬٢٬ر دإصف ١٠

جسفد٧٪ ٧جسإ٬٥ل ٲنفج جح٠ر جٱؿجفذ ح٠زؤـف ٦٢٠ح جؿفجلر جس٫ . ١٠ ؤظل جسؿف٬خ

جسؿف٬د٬ر جػحظحز ٧٢ج١ سػز دس٬٢ـ٥ح( 1006, ٧قجفذ جسفد٬ر ٧جس٬ جح٫ جل٬٢٬ر)

.٢ف٥ ظ٦ر٧ ١٠ جػ٬٠٧ر ج٠ؿجفك ٫ جٯلحل٬ر( 5-2)و٧ جٯلحل٬ر ج٠دحػش ٫٠٠

سد٬ر ٠٧سفػحز دس٧و٬حز ٧جؾف٧ض ج٠لس٦ؿر ثر جسؿف٬د٬ر جػحظحز سػؿ٬ؿ د٦ؿ ٧ـ

د٢حء س ػ٬ش, جو٧ س جٱ٢ظ٬ق٬ر ٧جر ٧ج٧ جفد٬ر جر ٫٠٠ جسؿف٬د٬ر جػحظحز

٧ج١٧٠ جؿفجلر ٠ظس٠ ؤفجؿ ظ٬٠ ٩ ٧دز, سؿف٬ك ٧٠ي٧ ل ٧جػؿذ ,لسدح٢حزج ؤفد

٠ 3146 ٦٢٠ جل٬٢٬ر ج٬٢٧ر لر جسحدر ج٠ؿجفك ٫ ٠٠٧ر ٠٠ح 22884 ١٠

٧ج٬حك جس٬ لسفجس٬ظ٬حزج ٫٥ ٠ػح٧ف ؾ٠لر ١٠ ج٧ لسدح٢رج س٢٧ز ٧ؿ. ٧ ٠٠٧ر

ٴ٠حز احء ٠ ج٠س٧لحز ػلحخ س. ٧ج٠ػس٨٧ جس ٠٧وحؿف جو ٧اؿجفذ ٧جس٬٧

Page 124: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

103

ػ٬ش, "ح٬ر" ؾ٬حف ٧2" ٢٠ؾير" ؾ٬حف 1 ٧" ظؿج ٢٠ؾير" ؾ٬حف ٧جػؿذ ٴ٠ر ١٬د ٠ح

٠ظحل) 2877 د١٬ ٠ح ج٠س٧لحز سفج٧ػز ؿ ح ٧دنل ,جفجز د١٬ ظحدرجٳ ٢لخ سح٧سز

ؤ١ ٩ ٬ؿل ٠٠ح, ؤ٩ ػؿ( جس ٠وحؿف ٠ظحل) 1822 ٧ ؤؿ٩٢ ػؿ (جو اؿجفذ

.جحخ ٫ ٢٠ؾير ج٧٠جي٬ ٥ـ٣ ٫ جسؿف٬د٬ر ػحظحس٦ دإ١ ؤظحد٧ج ؿ ج٠دػ٧ص١٬

جٳػس٬حظحز ػ٧ل( 1020) جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ؿفجلر ـ

٠ؿ٬ف٪ ظ٬٠ ن٠ز ٠لػ٬ر ؿفجلر ٫٥٧ جن٠ح٬ر ج٠ػححز ٫ ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٪ جسؿف٬د٬ر

ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٪ جػس٬حض ؿفظر ٠فر, ؤ٥ؿج٦ح د١٬ ١٠ ح١. جفد٬ر جير ٫ ج٠ؿجفك

٧جٴر, جس ٬٧٢ر ٧سػل١٬, جس٬ ٬٧٢ر ٧سػل١٬, جسفد٬٧ر ج٬حؿذ ٠ظحٳز ٫ سؿف٬خ

٠حد١٬ جٳػس٬حظحز ٥ـ٣ سد٬ر جف ؤ٢لخ ٫٥ ٠٧ح ,جس٬٠٬٢ر ٧جٱؿجفذ, ج٠ػ٫ ج٠ظس٠ ٠

جؾ٠لر ٠ظحٳز جػلحد٫ ج٧ل حثط٢س ح٢ز. ٧ج٢نفجز ٧جحءجز ج٠ل ٧٧فنحز جؿ٧فجز

٧ح٢ز. جس٬ ٬٧٢ر سػل١٬ ٠ظحل ٫ 2,7 ا٩, جس٬٢ـ٬ر جٱؿجفذ ٠ظحل ٫ 2,2 ٠حد١٬ سسفج٧ع

.ؤ٢ل٦ ج٠دػ٧ص١٬ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جف ؤ٢لخ ٫٥ ج٢نفجز

ح٠ز ؿ. جسؿف٬خ ٫ جح٬ر سػ٬ س٫٢ ٳ ٧ػؿ٥ح جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز ؿفجلر ؤ١ اٳ

٫ ج٠ؿجفك ؿجؾل جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سؿف٬خ ٢ح ٠حف٢ر دؿفجلر( 1003) ٢٠و٧ف

. جل٧ف٬ر جفد٬ر جظ٧٦٠ف٬ر ٫ ٦٢٠ح جٱحؿذ ٧ا٠ح٬٢ر جٯ٠ف٬٬ر ج٠سػؿذ ٧ج٧ٳ٬حز ا٢ظسفج

سؿف٬خ ٢ح ٠سفع سو٧ف ٧ي ؤظل ١٠ جسؿف٬خ ٢ح ٩ جسف ا٩ جؿفجلر ٥ؿز

ج٠حدٴز ظح٢خ ا٩ جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز دس٬٬ جدحػصر ح٠ز ٧ؿ. ل٧ف٬ح ٫ ؾؿ٠رجج ؤص٢حء

Page 125: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

104

جس٫ ج٠نٴز ٦٬ح ٢حنز, جسفد٬ر ٧قجفذ ٫ جسؿف٬خ ١ ج٠لئ١٬٧ دى ٠ جنؾو٬ر

٠ػس٨٧ سػؿ٬ؿ ٫ ي ٦ف ػ٬ش. ل٧ف٬ح ٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسؿف٬خ ٢ح ٦٢٠ح ٬ح٫٢

. ج٠ؿفلر ٧د٠نحفر ج١٬٠٠ ٳػس٬حظحز ٧٠ي٬٧ر ؿفجلحز ٩ د٢حء جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز

سػ٤٬ د٠ؿ٨ ٠٧فر, ٢سحثظ٤ ٧فوؿ سؿف٬خ س٬٧ فع ٫ و٧ف ٢٥ح ح١ ـ

ج٬ر ػحظحز جلسظحدس٦ح دؿ ٬س٠صل و٧ف ١٠ سح٫٢ جسؿف٬خ ٠ؾفظحز ؤ١ ص. ٥ؿج

.جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط سؾ٬ ٫ ج١٬٠٠ ٠نحفر ي ي٦٢٠ح ١٠ ؤ٬يح ٧ح١ .١٬٠٠

سؿف٬دح س٢سط ٳ ٧ػؿ٥ح ح٢ز ٧ا١ ٧يف٧ف٬ر ؤ٩٧ ؾ٧ذ ٫٥ جٳػس٬حظحز ٬حك ؤ١ ا٪

سػؿ٬ؿ ٠ ٴػس٬حظحز جظ٬ؿ ج٬حك ٬ظس٠ ؤ١ ٬ظخ اـ. ٢٠و٧ف ؿفجلر ٫ ظحء ٠ح, حٳ

جل٬٢٬ر ٧٬جس جسفد٬ر ٧قجفذ ح٠ز ؿ. ل٬ سؾ٬ ػحظر ٢٥ح ؤ١ ؤ٪. ٢٠حلخ ٠ػس٨٧

جح٠ر جٱؿجفذ اؿجؿ ١٠ ٧ح٢ز, جسفد٧٪ ج٧ج سنؾ٬ه ٧٢ج١ سػز دؿفجلر( 1006)

جصح٬٢ر جؾ٠ل٬ر ؾر جٱؿجؿ سلد سنؾ٬و٬ر ٠فػر ٧ـ ج٬٢٧٬ل٧ ٠ دحسح١٧ سؾ٬

سنؾ٬ه ٠ػح٧ف إػؿ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسؿف٬خ لسفجس٬ظ٬حزج ٠ػ٧ف جؿفجلر س٢ح٧ز. ٧قجفذ

لسفجس٬ظ٬رٳج ؤ١ جدحػص١٧ ٧جلس٢سط .جل٬٢٬ر ج٠ؿجفك ٫ جح جس٬ ح ٫ جس٬ ٬ر٧٢

٠ل ؤ٧فج ١٠ ٧ػ ٠ح .س٬ف احؿذ ا٩ سػسحض جٳػس٬حظحز س٬٬ ٦٬ح ٬س جس٫ ج٭٬ر ؤ٧

جس٬٧ف٬ر ٧جدفج٠ط ج٠نحف٬ ؤ١ ٧ج١٬٠٠ ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٪ ٠ ج٠ل ٧٧فنحز ج٠ؿ٬ف٬حز

٧ـ جدنف٪ ج٢وف اف٥ح ا٩ سئؿ٪ ٠ح ٧ص٬فج, جٯ٥ؿج ٠سنحدر ج٠ؿجفك ٫ س٢ـ جس٫

, ج٧قجفذ ٦٢ح ج٠لئ٧ر جظ٦حز ٠ؾس د١٬ جس٢ل٬ ٧ي ٧٠ػؿذ ؾر س٧ف ؿ دلدخ

Page 126: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

105

١٠ ؤصف ؤ١ جؿفجلر ٢سحثط ١٠ ح١ ٠ح. ج٠نحف٬ ٥ـ٣ ٠٧ؾفظحز ؤؿجء ج٢ؾحى ا٩ ٬ئؿ٪ ٠٠ح

جسؿف٬خ س٬٧ز ؤ١ ا٩ ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٧ج ٧ؤنحف, ٬ػسحظ٤٢٧ ٳ سؿف٬دح سؿفد٧ج ج١٬٠٠ ٢و

س٬٬ ؿفجلر ٧ؤؿز. ج٠ ١ دؿ٬ل ا٩ جٳػس٬حض دلدخ ج٠ؿفلر ٢ح ٩ لدح ٬ئصف

ؤ١ ـف٧ج ٦٢٠% ٧50, ١٬٠٠ ؤ٬٠٥ر ـج ٠ح ػؿ ا٩ جسؿف٬خ دفج٠ط ٠ػس٨٧ ؤ١ ٩ جسؿف٬خ

.ؿ٦٬ ٧ج٬٠ر جسد٬٬ر ج٦٠حفجز ٧٬ف جسؿف٬خ ٧ؤ١ ,٬ر٢ف ح٢ز جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

١٠ ؿفجلر ػ٧ل س٬٧ف ؤلح٬خ ( 7992)ؤد٧ ق٢٬ر ٧ػل١ ٧جظقجف ؿ٤٠ ٠ح ب١ ـ

٬فى ٤٬ جدحػص١٧ , ٧فجث جسؿف٬ك ٧س٧٧٢ظ٬ح جس٬ ٫ ٠ظحل اؿجؿ ٧سؿف٬خ ج١٬٠٠

ص٢حء جؾؿ٠ر, ظحء ٦٬ح ٠ٴػحز ٠نسفر ٠ح د١٬ جؿ٧ل ٢فذ س٬٠٬٧ر دفج٠ط اؿجؿ ج١٬٠٠ ؤ

جفد٬ر ػ٧ل جسؿف٬خ ؤص٢حء جؾؿ٠ر, ٦٢٠ح ؿ ٧ظ٧ؿ ل٬حلر ؤ٧ لر ٧جيػر سؿف٬خ

٧جسإ٬٥ل, ٠ح ٧٬ظؿ ي ٫ جس٢ل٬ ٧جسفس٬خ ٧جسح٠ل د١٬ اؿجفجز ٧ؤظ٦قذ جسؿف٬خ

لحز ٩ ج٠لس٨٧ جف٬خ ج٠ؾسر, ٧ؿ ٧ظ٧ؿ ؾ ٧جيػر سؿف٬خ ؿ٨ ٥ـ٣ ج٠ئل

٧حدح ٠ح سل , ؤلح٬خ جسؿف٬خ ج٠لس٠ر س٬ؿ٬ر ٧سس٠ؿ ج٠ػحيفذ ٫ ؤد٦ح. ٧جد٬ؿ

.جدفج٠ط ٠سحدر ج٠سؿفد١٬ سفذ ق٬٢٠ر ٢٠حلدر دؿ ج٢س٦حء جسؿف٬خ

٧جس٬٬٧ جسؿف٬خ ٧ػؿجز س٬٠٬٧ر ؿفجلر د٧٢ج١ ٫٥٧, (1003) ادفج٬٥ ؿفجلر٢٥٧ح

٧٥٧ جصح٫٢ ج٠ػ٧ف ٫ ؤ٥ؿج٦ح ١٠ ح١ ٧جس٫ ,جٯلحل٫ جس٬ ١٠ جٯ٩٧ ػردح

١٠ جٯ٩٧ جػر د٠ؿجفك ٧جس٬٧ جسؿف٬خ ٧ػؿجز ٧ج ٩ جسف, دػش جٱحفج٬٠ؿج٫٢

١٠ ج٠لس٬ؿ١٬ ٧ج١٬٠٠, 61 ٧ؿؿ٥ ج٧ػؿجز ٠نف٫ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جٯلحل٫ جس٬

Page 127: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

106

لسدح٢حزج ؾٴل ١٠ ٧ـ. ٠وف ٫ ج٧٬د٬ر ٠ػحر ٫ 474 ٧٥ؿؿ ؤ٢ل٦ جسؿف٬خ

,سؿف٬خ ح دنل ٠سف١٬ ٬ف ج٧ػؿجز ٠نف٫ ؤ١ ٢سحثظ٦ح د١٬ ١٠ ح١. ف١٬ ٧ظ٦ز

٧ػؿجز جس٬٦ثر ٫ ي ٢٥ح. جسؿف٬خ ٧ػؿذ دإ٬٠٥ر ج١٬٠٠ د١٬ ٫٧ ر ٢٥ح ٧ؤ١

٧ؤ٥ؿج٦ح ٦٠ح ٬٬ر ٫ ٠لدح ج٭فجء ؤؾـ ١٧ؿ ٧قجف٪ دفجف في٦ح ٧س ,٧جس٬٧ جسؿف٬خ

٩ ج٠د٬٢ر جسؿف٬د٬ر ٴػس٬حظحز جسػؿ٬ؿ ٬٧حخ ,ج٠ؿفل٬ر د٬ثر ٠ٴء٠س٦ح ٠٧ؿ٨ ٧اظفجءجس٦ح

ج٠ؾوه ج٧ز ٫ ي ٢٥ح ح١. ج٠ؿفل٬ر ف٧ ٧دح ج٬ر جٳػس٬حظحز

ـ ايحر ,جسؿف٬خ ٧ػؿذ ؾوه٠ ٠ح١ ٧ٳ ,ح٬ر ٠ح٬ر ٧٠جفؿ ٢٥ح ١٬ ٧ ,سؿف٬خ

٧ر ج٠ؿفد١٬ سؿف٬خ ؿ سد١٬ ٠ح. ٧ج٠فجظ ٧جسخ جٯظ٦قذ ٫ ٢ه ٢٥ح ؤ١ ٦ف

جدف٢ح٠ط ج٢س٦حء دؿ ج٠ ؤؿجء ٠سحدر ٫ ٧جي ,جس٬٧ ٧ؤ٬٠٥ر ج٧ػؿذ جؿجفذ ٫ ؾدفس٦

ج٢سحثط د٢٬ز ٠ح .فلرج٠ؿ ٫ ٧ؿ٧ف٥ح ج٧ػؿذ دإ٬٠٥ر ج٠سؿفد١٬ جس٢ح ؿ ٠ ٧سقج٦٢٠ح

ي ا٩ ؤؿز ج٧ج٠ل ٥ـ٣ ل ٧ؤ١ سؿف٬خ ٧ج٬٠ر ج٢ف٬ر ج٢حػ٬ر د١٬ جفد ي

.جدف٢ح٠ط ا٢ظحق

ؤ١ ٧ظؿ٢ح, جسؿف٬خ ٦٢٠ح ٢٬ جس٫ جحؿذ ٧٥ سؿف٬خ جسؾ٬ جدحػصر جسدفز ٧

جسؾ٬ ٫ ج٢ف٪ جدػش ١ ٢٬نإ ٧ؿ. جدحػص١٬ د١٬ ف٧ػحز ؿذ ٤ ؿ٧فجز جسؾ٬

١٠ ٢٬نإ ٠ح ٩ جسخ ٦٬ح جدحػص١٧ ٬ػح٧ل جسؿف٬خ, ٢ػ٧ جس٧ظ٤ ٬٬ر سو٧ف٬ر ٠٢حـض

جثر ٧ ج٫٠, ٧جسد٬ ج٢ف٪ دح٠ػس٨٧ ٬س ٠٠ح جسؿف٬خ, ٬٠ر ٫ ٠نٴز

Page 128: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

107

ؿ٧ف ػس٩ ؤ٧ خ,جسؿف٬ دؿ ج٠سحدر ؤ٧ جسؿف٬خ, ٠ؾفظحز ؤ٧ جسؿف٬خ, ٠سدحز ؤ٧ ج٠لس٦ؿر,

.سؿف٬خ جسؾ٬ ٫ ج٠

,Michaelides)٧فر ج٠ل جس٫ ؿ٦٠ح ٬٠حؿ٬ك سو٧ف٬ر ؿفجلر ٧٥ ٠ح جؿفجلحز ١٠٧

٫University of ٠ئس٠ف س٬ ج٧ جحث ٩ جلس٠حل جػحل٧خ ٫ ظح٠ر ( 2003

Cyprus ف٬خ ج٠لس٠ف ٫ ج٠ؿجفك ٧جـ٪ س٧ول ا٩ ٠ؾ ٢ح ١٠ ؤظل جسؿ. ٫ ج٢٧٬ح١

٬ؿ ٥ـج ج٢ح ج٠س٠ؿ ٩ جس ١ دؿ ٧جلس٠حل . جٳدسؿجث٬ر ٧جٱؿجؿ٬ر ٫٠٠ ج٧

ػ٬ش ١٠٬ جلس٠حل . جٱ٢سف٢ز, ٬٠قجز ـجز ٠٬ر ػ٬٬ر دح٠حف٢ر ٠ ؤ٠٢ر جسؿف٬خ جٯؾف٨

فذ ي١٠ ٢ جسؿف٬خ ٫٥٧ ور ٬ف ٠س٧, ج٢ح ؾ ٠لحؿذ ٠لس٠ف ح١٬٠ ٫ ج٠ؿفلر

٠ح ؤ٤٢ ١٠٬ ١٬٠٠ سػ٠ل . ٫٥٧ ـجز ؤ٬٠٥ر ؾحور ٠ؿجفك ج٠ق٧ر ؤ٧ جد٬ؿذ. جػح٬ر

٬ػسحض ج٢ح ا٩ ٠ؾ . ٬٧ي١٠ جلس٠حٳ ظ٬ؿ ق١٠, ٧ج٠وحؿف ج٠حؿ٬ر ٧جدنف٬ر, ٢حس٤

. فذ ٫ ج٠ؿجفكسن٬ل ؤ٧ اؿجفذ, ١٠٬ س٬٧ف٣, ـ ٬ػسحض ا٩ د٬٢ر سػس٬ر حؿذ ٠ح ٫٥ ٠س٧

٫٥٧ ٬٠قذ ـجز . ٫٬ ج٢ح س٧ظ٤ ج٠ ا٩ ؾحفض ج٠ؿفلر ١٠ ؤظل ج٠نحفر ٫ جؿ٧فجز

١٠٬ ٠ؾ جسن٬ل ٧جد٬٢ر جسػس٬ر, ؤ١ ٬لس٠ٴ . ؤصف ٩ ٢ح ج٠ل جؿجؾ٫ ٫ ج٠ؿفلر

.١٠ ؤظل جس٧جول ٧جسح١٧, ي١٠ جٱحف ٠ ٠ؿجفك ؤؾف٨ ؤ٧ ٠نحف١٬ آؾف١٬

٫ ؿ٠ز ٠ل ٧فر( Good & Kochen, 2008) ٧٧ؾ١ ظ٧ؿ جدحػصسح١ ؤؿز ٠ح

٫ جسفد١٧٬٧ ٬لس٬ حٳ ٢ح٠ح, جٯ٠ف٬٬ر ج١٬٠٠ س٬ ٬حز جٯ٠ف٬٬ر جظ٢ر جظس٠ح

, جؾؿ٠ر دؿ ٠٧ح دل ٠ح سن٠ل ,ج٠ؾسر جسفد٬٧ر جدفج٠ط د٢حء ١٠ ؾٴ٤ ١٠ ج٠ؾسر ج٬حز

Page 129: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

108

ج٢ح ٬ن٠ل ؤ١ يف٧فذ جدحػصسح١ سف٨ ػ٬ش. حر جلسفجس٬ظ٬ر ؾ جؾ ٥ـ٣ س١٧ دػ٬ش

س٫٠٬٢ ٠٧ؾ ,ج٠لس٠ف جسػل١٬ ٬٠ر ٧٬ؿ ؤ١ ٩ حؿف ٬حك ٢ح :٦٢٠ح فؤ ٩

٧٠ج٬ؿ ٧ظؿ٧ل ,جسفد٬٧ر ج٠ئللر ػحل ػ٧ل ج٠٧٠حز س٠صل د٬ح٢حز ٠و٧ر ٩ ٬ػس٧٪

جسإ٠ل ؤظل ١٠ ٧ـ ,جسفد٧٪ جح د١٬ ٠ح جظس٠ححز ظؿ٧ل٧ ,ج٬ح ج٬حؿجز ٳظس٠ححز

ؾر ,٬حك حدر ,٧جيػر ؤ٥ؿج ٧و٬حر ,٦٬ح ٧جس٬٧ل ,جد٬ح٢حز ٠و٧ر ٧ؿفجلر

.جٳلسفجس٬ظ٬ر

٧٥٧ جدحػصح١ د٤ ح جـ٪ جسؾ٬ سػ٬ل ٦٢٠ح؛ جسؾ٬ س٢ح٧ز ٬٠ؿج٬٢ر ؿفجلحز ٢٥٧ح

Red Riverland College ٬ر ٫ جسؾ٬ ٬٠ر ػ٧ل( Goho & Webb, 2000) ٬٧٧خ

٬٠حز دحسػ٬ل جفجف جسؾحـ فد يف٧فذ ٩ ؤؿج ػ٬ش, ٬ر٬جٯ٠ف ٧٢٬٠ل٧سح ٧ٳ٬ر ٫

٫ ج٢ظحع ؤلدحخ ؤ١ ٦٧ف. ٧جل٬حل٫ ٧جس٧٧٢ظ٫ ٧جٳسوحؿ٪ جٳظس٠ح٫ ج٠لس٨٧ ٩

سقج١٠ ٠, ٧ج٬٬٦ر جس٬٢ ١٠ حل ٠لس٨٧ ٩ ح٢ز جسؾ٬ ٬٠ر ج١ ١٠ س٢د ج٬ر

, سؿف٬خ ج٠لس٦ؿر ثر ٧جؾس٬حف, ٧ج٢نححز جٯ٥ؿج ٩ سػس٧٪ اؿجف٬ر ؾر ٧ظ٧ؿ

جظ٠ح٬ر دحد٬ر جٳ٥س٠ح ٧س ,جٯدػحش د٢سحثط صر ٢٥ح ح١. ؤن٦ف ٯفدر ٠٧ور ٧٠٧قر

جسقج ٢٥ح ٧ح١ ,ج٬٠ر ٫ ٠ح فد٬٧رجس ٧ج٬حؿذ جٱؿجفذ جنسفز ػ٬ش ,جس٬٠٬ر ٠ئللر

.٠ػؿؿ ق٫٢٠ دظؿ٧ل

٫٠٠ سؿف٬خ دفج٠ط ٧ج ػ٧ل( 1008) دؾمج ؿفجلر ا٤٬ ؾوز ٠ح دك ٧ـ

٦جػس٬حظحس ١ ٠ؿفحس٦ ي٧ء ٫ ٧س٬٧ف٥ح جل٧ؿ٬ر جفد٬ر ج٠٠ر ٫ جؾحور جسفد٬ر

Page 130: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

109

جلسدح٢ر سسي١٠ ٬٠ؿج٬٢ر ؿفجلر اظفجء ٠ ,٫٬جسػ ج٧و٫ ج٦٢٠ط جدحػصر جلسؾؿ٠ز. جسؿف٬د٬ر

٢ح ١٠ ؿؿ جؿفجلر ؾٴل ١٠ ٦ف. ٠٠٧ر ٠ 250 ١٠ ٢٬ر جسؿف٬د٬ر دفج٠ط س٬٠٬٧ر

٫ دحٳسدحف ج١٬٠٠ فؤ٪ ٬ئؾـ ٧ٳ, جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز ؿفجلر ي ٦٢٠ح جي

ج٠ؿفد١٬ ؤ١ ٠٧ ,٦ح٧ؤ٬٧٧حس ٥ؿج جسؾ٬ ٫ ي ٢٥ح. ج٠ػس٨٧ سو٬٠

دحظح٢خ ٦٬٧س١٧٠ ج٫٠ جظح٢خ ١٧٬ ؤ٦٢ اٳ ,ؾحور سفد٬٧ر ٦٠حفجز ٧ؿ٦٬ ٠سؾوو١٧,

٠سحدر ٧٬ظؿ ٳ ـ. جسؿف٬خ ٠٧٢٠ر ٫ ػؿ٬صر سؿف٬خ ؤلح٬خ ٬لسؾؿ١٧٠ ٧ٳ ,جٯحؿ٫٠٬

.ج٠ل ٧٠ج ٫ جسؿف٬خ دؿ جٯؿجء ٩ جسؿف٬خ ٯصف

جس٠حؿ ٧ؤ١ سؿف٬خ جح جسؾ٬ ١٠ جٯ٩٧ ج٠فجػل ٬سؿ٨ سؾ٬ج ؤ١ ٢٥ح ٦٬٧ف

جسؾ٬ سحو٬ل ٫ ٬ؿؾل ٦ح, ٧ج٧٠جث٠ر جٳػس٬حظحز سػؿ٬ؿ ١٠ دؿؤ جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬

.جس٬٢ـ ٧سحو٬ل ج٠ػس٨٧ ٢٬ـ ١٠٧ ٠ػس٨٧

٠ح سؿف٬ك ٧جلسفجس٬ظ٬حز ؿ٧فذ ٠ػس٨٧ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سؾ٬ ٠٢حـض ٢٦ح

ا٩ ٦٬ؿ سؿف٬د٫ دف٢ح٠ط سو٬٠ ؤظل ١٠ AIDDIE ٧٠٢ـض( Lohr, 1998) ٧ف الس٠ز

جفل٬٠٧ر ج٠لسؾؿ ٧جظ٤ دف٢ح٠ط ٫ ج٠ ٦٠ح سي١٬٠ ؾٴل ١٠ ج٠س جلسٴ٬ر ق٬حؿذ

Corporative Course Design ٠لح ٫ جػحل٧خ ؾٴل ١٠ جس ٠٦٠ر سل٬٦ل ٧ـ

دس٬٧ف( Frey & Overfield, 2000) ؤ٧ف٬ؿ ٧ ف٫٬ جدحػصسح١ ح٠ز ٧ .جظح٠حز ٫

جصح٬٧٢ر دؿ ٠ح ج٬٢٦٠ر ج٠ؿجفك ؤ٧ ج٬حز ٫ جسؿف٬ل٬ر ٬٦ثر ج٫٢٦٠ س٧ف ٠ل ٧فنر

نحف ػ٬ش. جدحف س٬ ٫ ج٢٠ظقجز ٧س٬٬ ٬٧حك ,ؤؿجء س٬ ٧ـ, ج٠سػؿذ ج٧ٳ٬حز دف

Page 131: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

110

٧٠٢ـض سدح ج٧فنر د٢حء ٧س. ج٧فنر ٫ سؾوه 24 ٧ي١٠ ؿفلر٠ 28 ١٠ ٠ 2000

ADDIE جٯلحل٬ر ج٠حف جسؿف٬ل٬ر ٬٦ثر ج٧فنر ٧فز. ج٧فنر ٫ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ د٢حء

ج٬٦ثحز س٬٧ف دفج٠ط سؾ٬ س ٠ح اـج ٠٬ح ف ٦٧ف. ج٠س ا٢ظحق س٬٬ ٫ ٧ج٫٧

.ظ٬ؿ دنل جسؿف٬ل٬ر

. ٢٬٠ر ٠ؾفظحز سػ٬ ا٩ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٧سؾ٬ جٳلسفجس٬ظ٫, جسؾ٬ ٦٬٧ؿ

٬٠ر ٫٥ ج٬٠ر ؤ١ ؤ٪. جؿ٧فجز سؾ٬ ٬س ؤ١ ج٠ؾفظحز, ٥ـ٣ سػؿ٬ؿ ؾٴل ١٠ ١٠٬٧

١٠ ١٬٠ د٠لس٨٧ جٱسقج ب١ ٤٬٧. ٧ج٢ح ج٠ؾفظحز د١٬ ٠ح ٠لس٠فذ ؿ٢٬ح٬٬٠ر

جسؿف٬خ ٠ؾفظحز جس٠حؿ ؤ١ ٩ جؿفجلحز ٧سؿل. جسؿف٬خ ٢ظحع ا٩ ل٬ئؿ٪ ج٠ؾفظحز

نل( Conlon, 2004) ١٧٢٧ لف ؿ. جسؿف٬خ ٫ ح٬ر ا٩ ٬ئؿ٪ ٢٧ؿف ٦حف٢ؿ

Harland) ٢٧ؿف ٥حف٢ؿ ٠ؾفظحز ا٩ دح٢لدر ج٠سػؿذ ج٠٠ر ٫ ١٬٠٠ جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط

& Kinder, 1997 .)جصحصر ج٠ظ٧٠ر ١٠ ج٠حؿ٬ر فج٠وحؿ ٠ؾفض ٬حخ ؤ١ ٬ د١٬ ػ٬ش

ج٠ظ٧٠ر ١٠ ج٠ئللر ٩ ٧جسإص٬ف ج٧ظؿج٬٢ر ج٠ئصفجز٧ جؿج٬ر ٬حخ٧ ,ج٠ؾفظحز ١٠

ج٠لس٨٧ ١٠ ٧ج٠حف ج٦٠حفجز الحخ ٫ ج٢ظحع ٬حخ ٧ـ ,ج٠ؾفظحز ١٠ جصح٬٢ر

٠ظ٧٠حس٦ح ٫ ج٠ؾفظحز ٥ـ٣ ؤ١ ٠ح. ح دنل جسؿف٬خ ٩ ؤصف, ج٠ؾفظحز ١٠ جٯ٧ل

١٠ ج٦٢حث٫ ج٠ؾفض ٫ جي ا٩ ؿ٨ؤ ٠٠ح ,جدح٫ ٬ي ؤػؿ٥ح ٬٧حخ ٠سفجدر ج٠ؾسر

.جسؿف٬خ ج١٧٠٠ ؤ٩٦٢ ؤ١ دؿ سسػل١ جس٫ جو٬ر ج٠٠حفلر ٧٥٧ جؿ٧فذ

Page 132: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

111

سإ٬٥ل ؿ٧فذ دس٬٢ـ ح٠ح ؿ( Somers & Sikorova, 2002) ٧ل٧٬ف٧ح ل٠٧فق ؤ٠ح

جظ٧٦٠ف٬ر ٫ Ostrava ظح٠ر ٫ جس٬ ٫ جؿفج٠ح ػ٧ل, ؤ٬ح 3 ١٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء

٥حف٢ؿ ٠ؾفظحز ؤ٦٠٥ح, ؿذ ٠ئنفجز ي٧ء ٫ جؿ٧فذ س٬٬ س. جسن٬٬ر

,٠فػ٬ر جلسدح٢حز صٴش ؾٴل ١٠ جد٬ح٢حز ظ٠ س. ( ,2886Harland & Kinder)٢٧ؿف

8 ؤول ١٠ 5 سػ٬ ؤ١ جدحػصح١ ؿ٧ظ ػ٬ش. جؿ٧فذ ج٢س٦حء ١٠ ن٦ف 27 دؿ ٠ؾسحفذ ٠٧حدٴز

٧يف٧ف٬ر ٢٠حلدر سد٬ ف٧ جؿ٧فذ سػ دإ١ ح٬ر ح٢ز ,٢٧ؿف ٥حف٢ؿ ٠ؾفظحز ١٠

,ج٠٧٠حز ٧ٳ ج٠حؿ٬ر ج٠وحؿف ٩ ج٠ل ٬س ػ٬ش. ج٠ ؤؿجء ٩ ٬ظحد٬حا ٠٧ئصفذ

٦٬ح ٠٬ل جس٫ ٠ؿفلرج اؿجفذ ا٩ جدحػصح١ ؿ٦٠ح نف دفلحر ج٠ئللر ٩ جسإص٬ف ٧ج٢ػوف

جؿ س٬٧ف ٧ؿ٧س٦ جدف٢ح٠ط ا٩ جٳ٢ي٠ح ٦٬٠٠ جل٠حع ٦ ٬نف١٧ ,ج٠نحف١٧

.جؿ٧فذ ٫ س٤٠ س ٠ح سد٬ ٬سل٩٢ دػ٬ش ج٠ؿفل٬ر جد٬ثر ٫ ج٢٠حلخ

ؤصف ٠فر 2887 جح ؾف٬ظ٫ ٠لػ٬ر ؿفجلر د٠ل( Haynes, 1999) ٥ح٬٢٬ك ح٧

. ج١٬٠٠ ٠٠حفلحز ٩ ,١٬٠٠ س٧٧٢ظ٬ح ج٧ٴ٢ؿ ٬ر سؿ٤٠ جـ٪ جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط

جلس٠حل س. ج٠٠حفلر ٩ ؤؾف٨ ٠ئصفجز ٠ دف٢ح٠ط ٠حف١ س٬٬ ٠ل ٦٢٠ خ ـ

ا٬ظحد٫ ؤصف دف٢ح٠ط ؤ١ ج٢سحثط ؤ٦فز. سؿف٬خ ٢٧ؿف ٥حف٢ؿ ٠ؾفظحز ٩ سفسق جلسدح٢ر

.٠٠حفلحس٦ ٩

ؾٴل ١٠ سؿف٬خ ؤ٬٠٥س٦ س٦ف. ٢٠٧ـ س٬٢ـ آ٬ر سػؿ٬ؿ ؿ١٧ جسؾ٬ ٬وغ ٧ٳ

سؿف٬خ دفج٠ط ح٬ر س٬٧ ا٩ ٥ؿز جس٫( 1003) ج٠ئـ١ ؿفجلر. ٠ؾسر ٠ؿجؾل ١٠ ؿفجلس٤

Page 133: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

112

جسؿف٬ك ٫ جػحل٧خ جلسؾؿج ٩ ج٠سػؿذ جفد٬ر جٱ٠حفجز دؿ٧ر جصح٬٧٢ر ج٠فػر ٫٠٠

جؿفجلر ٢٬ر ٩ ٧قز فذ 37 ١٠ جلسدح٢ر دحلسؾؿج ٧ـ ,ج١٬٠٠ ٢ف ر٧ظ٦ ١٠

جصح٬٧٢ر ج٠ؿجفك ٫ ٧جح١٬٠ جؿفجل٬ر ج٧٠جؿ ٫٠٠ ١٠ ٠٠٧ر ٠ 221 ١٠ ٧ج٢٧٠ر

, ج٠سػؿذ جفد٬ر جٱ٠حفجز ؿ٧ر ٫ ٧جندحخ ٧جس٬ جسفد٬ر د٧قجفذ ,جس٬٠٬ر ج١٬ ٢٠ر

سؿف٬خ ٠فجق ٫ سؿفد٧ج جـ١٬ جصح٬٧٢ر ج٠فػر ٫٠٠ حفي ؿفظر ١ جٯ٧ل لئج٦ح ٧ح١

د٦ـج ج٠سر ج٢سحثط ٧ؤ٦فز. جػحل٧خ جلسؾؿج ٩ جسؿف٬خ دفج٠ط ١ ,جح١٬٠ ٧سإ٬٥ل

جس٫ فجز جح٬ر دح٢سحثط ٠٧سر ظ٬ؿذ ٢لدر ٫٥٧% 58,7 ح٢ز جفيح ؿفظر ؤ١, جلئجل

سٴ٥ح, ٠نحف ٠لدح ٦حنفػ٬ ج٠ؿفخ ح١ ػ٬ش ج٠ ؿ٨ جسؿف٬خ ؤ٥ؿج ٧ي٧ع س٢ح٧ز

جٯ٧حز د٠فجحذ ج٠سر جفذ ػوز ص, ٧سؿ٬ف دحػسفج ج٠سؿفد١٬ ٠ ج٠ؿفخ سح٠ل

٠ؿ٬ف سنظ٬ ٢س٬ظر دح٠نحفر ج٠سر جفذ ٧ػز, ٠س٧لر ٢سحثط ٩ سؿف٬خ ج٢٠حلدر

.جٯؾ٬فذ ج٠فسدر ٫ ج٠ؿفلر

جلسؾؿج ٩ ج١٬٠٠ سؿف٬خ جلسفجس٬ظ٬حز س٬٬ ٧٢ج١ سػز( 1005) جلد٫ ٧ؿفجلر

ػ٬ش ,جل٧ؿ٬ر جفد٬ر ج٠٠ر ٫ دحف٬حى جسؿف٬خ ٠فق ٬ؿ٦٠ح جس٫ جس٬٠٬ر جس٬٢حز

٦ح ؤلح٬خ لسر ٠ػح٧ف 5 س٢ح٧ز ؿفجلر ؤؿجذ جلسؾؿ٠ز. ٠سؿفدح 120 جؿفجلر ٢٬ر ن٠ز

٧جس٠ف١٬, ج٫٠ ٧جد٬ح١ ,ج٠ل ٧٧فم ,٧ج٢٠حنر ,ج٠ػحيفذ ؤل٧خ ن٠ز ,زفج ؿذ

جٯلح٬خ ؤل ح١ ج٠ػحيفذ ؤل٧خ ؤ١ ا٩ جؿفجلر ؤنحفز ػ٬ش, جـ٫٢٥ ٧جو, ج٫٠

,ج٠س٧ل ١٠ ف٬در ج٢٠حنر ؤل٧خ ٢س٬ظر ح٢ز د٠٢٬ح, ج٠سؿفد١٬ سؿ٬فجز لس٦ح ٠ح ح٬ر

Page 134: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

113

س٠ف١٬ ٢سحثط ؤ٩ ؤ٬ز. جـ٫٢٥ جو ٢سحثط ١٠ ٧ف٬در ح٬ر ٠لج ٧فم ٢س٬ظر ٧ح٢ز

.ج٫٠

٢ؿ٠ح ؤصف سو٬ل ا٩( Gozah, Zoumari & Mounkaila, 2008) ٧قج ٢٬٧سل

سؿف٬خ ٠فق ٫ ج٠ؿفد١٬ ػ٧ل دؿفجلر ح ؿ. جسؿف٬خ ٫ ٬د٤ جـ٪ ٧جؿ٧ف ج٠ؿفخ س٢ح٧ل

٫ جٯؿجف١٬٬ ٠ ٠٧حدٴز ٠سؿفد١٬ جلسدح٢ر ؾٴل ١٠ ٧ـ ث٬رجٳدسؿج ٠فػر ج١٬٠٠

ؤ٦فز ػ٬ش. سؿف٬د٬ر حءجز ٧سلظ٬ل ,ج٠سؿفد١٬ ج١٬٠٠ ١٠ دئف٬ر ٠٧ظ٧٠ر ,ج٠فق

٧ؤ٦٢ ,جسؿف٬خ ١٠ ٦٢٠٬ ٠ح ج٠ئ٥ٴز ١٠ ١٧٠٬ ٳ ج٠سؿفد١٬ ١٠% 44 ؤ١ جؿفجلر

٬حفخ ٠٧ح, ل٬ثر ٠ل ف٧ ٧جظ٤ ٦٢٠% 30 حفخ٬ ٠ح ؤ١ ٠ح. ٫٢٦٠ دنل سؿف٬دح ج٬س٧

٠ػس٨٧ س٢ح٧ل ٫ ٠نر ؿ٤٬ ح١ سف٬دح% ٧28 ,جسؿف٬خ ؤل٧خ ٫ ٠نر ٧جظ٤ ٦٢٠% 22

٫ ٬س٧ف ٳ , جظ٬ؿ جسؿف٬خ ٬ػسحظ٤ ٠ح ؤ١ ٩ ؤظ٧٠ج ج٠نحف١٬ ١٠% 85 ؤ١ اٳ. جؿ٧فجز

٠سحدر ٧ظ٧ؿ ٧ؿ ,جٳسوحٳز ظ٬ح٧س٧٧٢ ,جسؿف٬ك ٧ؤؿ٧جز حف ؛جسؿف٬د٬ر جد٬ثر

. ؤؾف٨ ٫ ج٠ؿفد١٬ ٫ ٢٧ه ,جدفج٠ط دى ٫ جسح ٢٥ح ـ. ج٬٠ؿج١ ٫ ٠سؿفد١٬

.جق١٠ ٫ جسؿ ٠ ٬ق٬ؿ جسؿ٫٢ ٥ـج ٧ؤ١ ج٠ؿفد١٬ ؿج٬ر ٫ سؿ٫٢ ج٠حدٴز ؤ٦فز ٠ح

ؾر جس٬٢ـ س٠٨٧ل د١٬ ٠ح( Boitshwarelo, 2009) د٬٧سن٧جف٧٬ ؿفجلر ٧سظ٠

جس٧ف ل٬ح ٫ ج٠ؿ٠ط جس جلس٠حل ػ٧ل ػحر ؿفجلر ٫٥٧. ج٠ل ٧٠ ٫ ٧سد٦٬ح

2 ٠ؿ٨ ٩٧ ٦٢٠ح ل ١٠ ؤػ٬حء د٠ ٠٠صر ٠ؿفلر 27 ٫ دز ,ج٧ ٫٠٠ ج٫٢٦٠

٬٠ر جدحػش نفع ػ٬ش. ٠٠ر ٠٧حدٴز لسدح٢رج٧ ج٠فجدر ؾٴل ١٠ جد٬ح٢حز ظ٠ س. ؤن٦ف

Page 135: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

114

دف٢ح٠ط ي١٠ ٧ـ, ج٠ؿ٠ط جس ؤظ٢ؿذ س٬٢ـ د٬٠ر سػ٬ جس٫ ج٧ج٠ل ٧ػل جس٬ سو٬٠

ح٢ز ج٬٠حز ؤ٥ ؤ١ جسػ٬ل ؤ٦ف. جٱف٬٬ر دسل٧ج٢ح ظح٠ر ٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل

ج٠ؿفلر ٧٩. س٤٠ سد٬ ,ج٠ؿفلر ؤ٪ ,٤٠ ٠ح١ ٫ ٠ ج٠لس٠ف جؿ س٧ف ؿ

ؤ١ جػ٠٧ر ٩. ٧جٴخ ١٬٠٠ جس٧٧٢ظ٬ر ٧جٱسوٴز ج٠٧٠حز ٠وحؿف س٧ف ؤ١

جظ٦حز ٩ ـ. سوحٳز٧جٳ ج٠٧٠حز س٧٧٢ظ٬ح ٧جلس٠حل س٧ف ٠إللر ٩ س٠ل

. ج٠٠حفلر ٫ ٧٠٢ـظح س١٧ ج٠ؿ٠ط جس٬ س٠حفك ؤ١ ج٠ؿ٠ط جس٬ ٩ جسؿف٬خ ٩ جحث٠ر

ـ, ج٠ؿجفك ا٩ ج٧ؿذ دؿ جسؿف٬خ ٠٧وؿف ج٠سؿفد١٬ د١٬ ٠ح دحس٧جول جٳػسح ٬ظخ

٧ج٠وحؿف ,جٯؿ٧جز ٫ ػحؿج ٢وح ج١٧٠٠ ٧٬جظ٤. جسؿف٬خ دؿ ٠ح ٠سحدر ٢٥ح ١٬

. ٠ؿجفل٦ ٫ حٱ٢سف٢ز جس٧٧٢ظ٬ر

٫. جس سد٬ ٩ ج٠ ؿفذ ؿ ؤؾف٨ ٠س٧٢ر ؤلدحخ جٯدػحش ؾٴل ١٠ ٧سدفق

سؿف٬خ ٫ جس٬٠٬ر ج٬٠حز ػ٧ل (Minaidi & Hlapanis, 2005 ) ٥٧دح٬٢ك ٬٢٠ؿ٪ ؿفجلر

٦٠حفجز جسلحخ س٢٠ ٧جس٫, ج٢٧٬ح١ ٫ ٧جٳسوحٳز ج٠٧٠حز س٧٧٢ظ٬ح ٩ ج١٬٠٠

ؾٴل ١٠ س٦ؿفجل س٠ز ٠٠٧ر ٠ 260 جؿفجلر ٫ نحف. جس٧٧٢ظ٬ح ٥ـ٣ ٠ جسح٠ل

ٯ٤٢ ـ سد٬ جفور ٧٬ ٠سؿفد١٬ج ١٠% 28 ؤ١ سد١٬. ٧دؿ٬ر د٬ر جلسدح٢سح١

١٠٬ ج٬٠حز دى ؤ١ ؤ٧٢ج ٦٢٠% 64. ظ٦حق ٩ ػو٧ل جفور ؿ٦٬ سس٧ف

.جـجس٫ ٧جسؿف٬خ جس٬ ؾٴل ١٠ سظح٧ق٥ح

Page 136: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

115

٧ج٠٧٠حز جٳسوحٳز س٧٧٢ظ٬ح اؿفجض ٠نف٧( Conlon, 2004) ١٧٢٧ ٧ؿفجلر

ج١٬٠٠ ؿ٨ جؾدفذ ق٬حؿذ ؾٴل ١٠ ٧ـ, جٴخ ؤؿجء ٠لس٨٧ ف ؤظل ١٠, دف٬ح٫٢ ٫

ؿ ٧ح١, ج٠٠ر ٫ ٠ ج٫٢٦٠ س٬٧ف ج٠دحؿفجز ؿؤ ١٠ جدف٢ح٠ط ح١. جس٧٧٢ظ٬ح ٫

ح١. جدف٢ح٠ط ١ ج٠لئ٧ل ٧٥٧, جظؿ٬ؿذ فه ج٠سػؿذ ج٠٠ر ػ٠٧ر و٢ؿ٧ دل ١٠ ٬

٠سؿؿذ ٧ج٠ل ٬ق٨ ,جو٬ر ج٠٠حفلحز ٫ جدف٢ح٠ط ؤصف ػ٧ل جٯ٠ل ٫ ؾ٬در ١ ٢٬ جس٬٬

,ج١٬٠٠ سػ٬ق ٫ ٧جنل ,جس٧٧٢ظ٬ر ج٧٠جفؿ ١٠ ػس٬حظحزٴ جلسؿجؿ ٧ظ٧ؿ ؿ ٦٢٠ح

٤٬ ٧٢٬٪ ٠ح ٠٬ر ١٠ لس٬ ٢٥ح ح١ ـ .ج٠ ٤٬ ٠٬ل جـ٪ جل٬ح ١ ٧جر

.٠ ج٫٢٦٠ س٬٧ف جسؿف٬خ ٧٠٢ـض يؿ جسػ٬ق جسظفدر ؤؿز. ٧ج٦٠حفجز ج٠فر س٬٧ف

.ج٠سػؿذ ج٠٠ر ٫ جس٬ ٫ جس٬٬ف اػؿجش ٬٠ر ػ٧ل ؤلثر جؿفجلر ٧ؤصحفز

٠٬ر ـجز ٢سحثط ٬٫ ١٬ س٬٬ ١٠ ٬س ح١ ٠٧ح. سؿف٬خ ٦٢حث٬ر ٠فػر جس٬٬ ٬٧سدف

ؤؿ٧جز ٠ظحل ػول ػ٬ش. ٦٢٠ح جٳلسحؿذ ؤ٧ جد٬ح٢حز ظ٠ ٠ ظ٬ؿ دنل ٤٬ جسح٠ل ٬س ؤ٧

جس٬٧ فع ٫ و٧ف ٦٧ف, (1006) ج٦حظف٪ ؿفجلر ٫ جؿفظحز ؤؿ٩٢ ٩ جس٬٧

٫ ي ٧ظ٧ؿ ا٩( 1003) ادفج٬٥ ؿفجلر ٧ؤنحفز, (1003) ٢٠و٧ف ؿفجلر ٫ سؿف٬خ

. س٬٧ ج٠ؿفخ ٬ثرس٦

جس٬٬ ٢ح دبؿؾحل( Hallett & Essex, 2002)٧ج٬ل٬ك حف١ جدحػصح١ ح

ػ٬ش. جسفد٧٪ جسؿف٬خ ٠ظحل ي١٠ لس٠حلٴ جنفحز سؿف٬خ ٠ظحل ١٠ ٬فدحسف٬

س طدف٢ح٠, جٱ٢سف٢ز ؾٴل ١٠٧, ٧٠٢ـض جٯفد ج٠لس٬٧حز ٫ س٬٬ ؤؿ٧جز سو٬٠ جلس٠ل

Page 137: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

116

٧جػس٬حظحز, ٧جدفج٠ط ج٠لححز ٦ـ٣ ٧ج٢٠فؿذ جد٬٬ر جؾو٧و٬ر ٠ؾحدر ؤظل ١٠ دؿ ١

.جسؿف٬خ ٫ ٧جنل ج٢ظحع سػ س٬٬ ج٠ئللر

( Frey & Overfield, 2000) ؤ٧ف٬ؿ ٧ ف٫٬ جدحػصسح١ ج٧٠٢ـض جلس٠ز ؿ ـ

دحل١٬ ٧جلس٤٠ .و٠٠سح٥ح جس٫ جؿ٧فذ ٫ ٧٬جس٬ جفجفجز جسؾحـ ٫ افنحؿ٬ر إؿجذ

(Baskin, 2001 )ف٬ ي١٠ جس جلس٠ز ؤػؿج٠٥ح جٴخ ١٠ ٠ظ٧٠س١٬ س ؿفجلر

٢ل٤ ج٠لح جصح٬٢ر ٧ؤ٠ز. ٠ػؿؿ ٠لح س جفجف ٫ ٧ج٠نحفر ف٬ ؤؿجئ٣ ؾٴل ١٠٧

٧٠٢ـض دحلس٠حل ج٠ظ٧٠س١٬ ٢ؿ سج ٠ؾفظحز س٬٬ س. جٱ٢سف٢ز ؾٴل ١٠ س د٬ثر ٫

١٠ جٯ٩٧ ج٠ظ٧٠ر ؤ١ س٬٬ جٯ٬٧ر ج٢سحثط ؿز. س٬٬ إؿجذ جٯفد د٠لس٬٧حس٤ ٬فدحسف٬

. جٱ٢سف٢ز ؾٴل ١٠ جس ثر ١٠ ؤ٩, جس٬٠٬ر سظفدس٦ ظ٧ج٢خ ١ فيح لظز جٴخ

٧ظؿ, ٬فدحسف٬ س٬٬ ٠لس٬٧حز ١٠ س٬ ٧جفجد ٧جصحش جصح٫٢ ج٠لس٨٧ ٧دحلس٠حل ؤ٤٢ اٳ

٠٠حفلحز ا٩ جل٬٧حز ٥ـ٣ ٧س٢ل, ف٬ ي١٠ جس ل٬٧حز سلح٢ؿ جصح٬٢ر جس ثر ؤ١

د١٬ جف٧حز ف. ٦٬ح ٬س جس٫ ج٠ئللر ٠لس٨٧ ٩ ج٠س ل٧ ٧سػل١, ٬٠ر

٠٬ر ١٠ قجؿ جٱ٢سف٢ز ؾٴل ١٠ جس ؤ١ ٧ػ ؤ٤٢ اٳ, ج٠ظ٧٠س١٬ ؿ٨ جس ٠ؾفظحز

٫٧ ػ٫٬ ٬حك سؿ٬ ٩ لحؿ س٬٬ ٬فدحسف٬ ٧٠٢ـض ؤ١ ؤ٪. ف٬ ي١٠ جس ؾدفذ

.٠لس٨٧ ١٠ ؤصف

اهشبتلج اهدراشبح يوخص

Page 138: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

117

٢٥ح ؤ١ ٩ ج١٬٠٠ د١٬ جسح ٬ٴػ, جلحدر جؿفجلحز ٫ ظحء ٠ح ٧سؾ٬وح

ج٢ف دى جظح٠حز ٫٠٠ د١٬ ػس٩ جسفد٧٪ جسإ٬٥ل ٫ سؿف٬د٬ر ؿ٧فجز ا٩ ٬ر ػحظر

٠فسدر ٬ف ػحظر ٧٥ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسؿف٬خ ؤ١ ـ, جظ٢ك ؤ٧ ج٫٠ ؤ٧ج٠ئ٥ل, ج٬ر ١

دحلس٠فجف ا٤٬ دػحظر ج٠ ٬ل ٫٢٦٠ س٧ف ٧٥ ا٠٢ح, ج٬٠ر ٧جؿفظحز ج٠حف دحسلحخ

. وػ٬غ دنل ٤ جٱؿجؿ س ٠ح اـج جٳلسحؿذ ٬ػ ٧ؤ٤٢ ؤيل, ؤؿجء ؤظل ١٠

٧جسإ٬٥ل جسؿف٬خ ػ٧ل جػح٫ جدػش ٫ جٯ٧ل ج٠لس٨٧ ٧٥٧ جسؾ٬, ؤ١ جسدحف ٩٧

ؤ١ اٳ. ٧سؿ٬ف٥ح جٳػس٬حظحز ؿفجلر ٫٥ جلسفجس٬ظ٫, سؾ٬ ؾ٧جس٤ ؤ٩٧ ب١ جؾؿ٠ر, ؤص٢حء

ؾٴ٦ح ١٠ ج٠ؾ١٧ ٬لس٬ ٬ػروػ آ٬ر ا٩ سػسحض جٳػس٬حظحز ؤ١ ؿز جؿفجلحز

جثر ٧وحز ٧ؿؿ ج٠ػس٨٧ ٠ح٬٥ر ػ٬ش ١٠ سؾ٬ ػ٬٬ر ٠٬ر ـجز د٬ح٢حز ٩ جػو٧ل

.سؿف٬خ ج٠لس٦ؿر

, ٧جيػس١٬ ٧لر ل٬حلر ١٠ س٢دص ٠ح حؿذ ٫٦ سؿف٬خ ج٧جيػر جٯ٥ؿج سػؿ٬ؿ ؤ٠ح

٬س ٯ١ ػحظر ٢٥ح ص. ج٠ؿفل٬ر ٧جف٧ ل٬رج٠ؿف جد٬ثر ٧سٴث ٬حك حدر س١٧ ٧دػ٬ش

.سد٬ ص ١٠٧, سؿف٬خ ج٢٠حلدر جٯؿ٧جز سس٧ف دػ٬ش ج٠ح٬ر, ٧٠جفؿ سؾ٬

جظ٦حز سػؿ٬ؿ ؤ٬يح, ٬سي١٠ جسؾ٬ ؤ١ جلحدر, جؿفجلحز ٫ جس١٠ ١٠ ٦٬ف ٠ح

جسؾ٬, ٬٠ر ٫ ٠نحفر ٠٠١٬ ج٠ظحل دبلحع ٢حؿ٨ ١٠ ٢٦ح. جسؿف٬خ ٩ ج٠سح٢٧ر

حظح٢خ. جسؾ٬ ٠٧سحدر سؾ٬ ق٫٢٠ ظؿ٧ل ٠٧ل ٠سح٠ر, سفج٬٠ر دفج٠ط ٧ي٠ح١

Page 139: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

118

٧ؤؿ٧جز ٢ح د٧ظ٧ؿ اٳ, جلسفجس٬ظ٬ح سؾ٬ح, جسؾ٬ ٬ؿ ٳ جٳلسفجس٬ظ٫ سؾ٬ ج٢ف٪

جس٬٬ ٬حخ .جسؾ٬ سؿ٬ل ٫ سلحؿ فجظر سـ٬ر ٩ جػو٧ل ؤظل ١٠ ٧ـ, س٬٬

جلسػؿش ٢ح٠ح ٬فدحسف٬ جس٬٬ ٢ح ٬٧سدف. جسؿف٬خ ح٬ر ٩ لد٬ح ٬ئصفج جظ٬ؿ

٤ ١٧٬ ٧ؿ. جسظحف٪ جسؿف٬خ ٫ ٬لس٠ل ح١ ػ٬ش, جسفد٧٪ جسؿف٬خ س٬٬ ٫ جلس٠ح٤

دؿؤ ـ٢٠ ٠لس٨٧ ١٠ ؤصف ٫ ٬٬٬ ٯ٤٢ ـ جسفد٧٪ ج٠ظحل ٫ جسؿف٬خ س٬٬ ٫ ح٬ر

.ج٠ل ٠ح١ ا٩ ؤصف٣ ٢ل ػس٩ جسؿف٬خ

ا١ جؿفجلحز ؤ٦فز ؿ جػح٫؛ جدػش ٫ جصح٫٢ ج٠لس٨٧ ٧٥٧ جس٬٢ـ, ٠لس٨٧ ٫ ؤ٠ح

سػ ٠ؿ٨ سػؿ٬ؿ ؤ٬٠٥ر ٢٥ح ـ. جسؿف٬خ ٢ظحع ٫٢٬ ؿ ٢ل٦ح ؿ٧فذ جٯ٥ؿج سػؿ٬ؿ

٠ػس٨٧ سػؿ٬ؿ ؾحور ؤ٬٠٥ر ٢٥ح. ؿف٬خجس دؿ ٠ح ج٠سؿفد١٬ ٠٧سحدر جؿ٧فجز, ١٠ جٯ٥ؿج

ج٠سؿفد١٧ ٬يل ؿ, ٠سؿفد١٬ ج٠ػس٨٧ ٥ـج ٧ؤ٬٠٥ر ج٠سؿفدر, جثر ٠ س٢حلد٤ ٠٧ؿ٨ جسؿف٬خ

ج٠س٠ؿ جسؿف٬خ دؿل ج٢ن جس فه ٧س٬٧ف, ج٢ف٬ر ؿ١٧ ج٬٠ر ٧جٯلح٬خ ج٠ػس٨٧

جسد٬٬ر ج٦٠حفجز ٧٬ف ٳ ٪ج٢ف ج٠ػس٨٧ ٩ جسف٬ق ٯ١ ج٢ف٬حز, احء ٩

سو٬٠ ADDIE ٧٠٢ـض جػح٬ر, جدحػصر جس٠ؿز ٧ؿ. دحف ٠س١٬٠ ج١٬٠٠ ؿ٨ ٧ج٬٠ر

ج٠حؿذ ٧اؿجؿ جسؿف٬خ, سؾ٬ ٫ ٠لحؿ ٢ح ٧ظ٧ؿ يف٧فذ ٧ـ ؿ٧فجز, جس٬

.٢٠حلدر دإلح٬خ ٩٬ ٠ػس٨٧ سػ ؤ١ ٦٢٠ح ج٠س٧ جسؿف٬د٬ر

, ٠ؿفخ ظ٧ج٢خ ؿذ س٢ح٧ز ؿفجلحز ٢٥٧ح. جسؿف٬خ ٬٠ر خ ٫ ج٠ؿفخ ؿ٧ف ف٦٬

١٠ جق١٠ ح٠ل ؤ٬٠٥ر ٢٥ح. جسؿف٬خ ٧ؤل٧خ, سؿف٬د٤ ٧يف٧فذ ٧جسإ٬٥ل جسح٠ل ػ٬ش ١٠

Page 140: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

119

ح٠ح١ ج٢٠حلدر جسؿف٬د٬ر جف٧ س٧ف ٧ـ, جسؿف٬خ ٩ ٧ؤصف٥ح جسؿف٬خ ؤ٧حز ػ٬ش

٬س ٢حوف ٦٧ح. ج٠ؿفد١٬ ٢٧ه جؿ٧فجز ٫ ٧جٳسح س٧٧٢ظ٬رج ٧جٯظ٦قذ ٧جٯؿ٧جز

.س٬٢ـ جظ٬ؿ جسؾ٬ س ٠ح اـج د٦ح جٱ٥س٠ح

ا٩ ٧جس٧ول جظ٬ؿ جس٬٢ـ ٠ ٧ج٠ػس٨٧ جٯ٥ؿج سػؿ٬ؿ د١٬ ٠ح جظ٠ ٬وخ ٧ؿ

٥حف٢ؿ حز٠ؾفظ سسدف. ـ ٫ ٬لحؿ ؿ٬ل ٢٥ح ١٬ ٠ح جٯ٥ؿج س٢حلخ ٠ؾفظحز

٦٬ح جٱس٠حؿ ج١٠٠ ١٠ جسؿف٬خ ٠ؾفظحز سو٬٢ح( Harland & Kinder, 1997) ٢٧ؿف

جس٬٬ف ٧دإ١, ٢٧ؿف ٦حف٢ؿ جسؿف٬خ ٠ؾفظحز ا٩ ٧دح٢ف. ل٠٬ر ؿ٧فجز د٢حء ٫ إلحك

ؤ٪ ٫ ج٠ؾفظحز ٥ـ٣ ٬حخ ؤ١ ٢ظؿ سؿف٬خ, ج٦٢حث٫ ج٠ؾفض ؤ٧ ج٦ؿ ٧٥ ج٠٠حفلر ٫

٬حخ ؤ٧ ج٦٠حفجز, جسلحخ ؤ٧ جؿج٬ر, ؤ٧ ج٠حؿ٬ر, ج٠وحؿف ح٢ز ل٧جء, ل٬٧حس٦ح٠س ١٠

ؤصف٣ ٢ل ١٠ ٬٧ل جسؿف٬خ ٬ي ج٠ل؛ ٠ح١ ؤ٪ ج٠ئللر ٢ػ٧ جس٧ظ٤ ٧ؿ ج٠٧٠حز

. ج٬ر ج٠٠حفلر ا٩

ؤ٧ فذ٧٧ ٤٠, ٠ح١ ٫ ٠ ج٠لس٠ف جؿ ٬٧حخ جل٬ثر, ج٠ل ف٧ ب١ ـ

جػحؿ ٧ج٢ه جػ٠٧ر, دل ١٠ ٠إللس٦ح ٧ؿ جس٧٧٢ظ٬ر ٧جٳسوٴز ج٠٧٠حز ٠وحؿف ر

١٠ ج٠ ٢٠ ٫ ٦٢٠ح ل ؿ٧ف س٦ف دػص٬ر ؿٳٳز ٦ح ٢حوف ٦ح جس٧٧٢ظ٬ر جٯؿ٧جز ٫

٤٬ ٠٬ل جـ٪ جل٬ح ١ ر ٢٥ح. جو ؤ٧فر ج٠ؿفلر ٫ جظؿ٬ؿ س٤٠ سد٬

جو ٫ جٴخ ٧ؿؿ ج٠ دت ١٠ ج١٬٠٠ ٧ج ٠ ٬س٠حنح ٳ ؤػ٬ح٢ح حسؾ٬. ٠ج

.٢ل٤ جسؿف٬خ ٧ؤػ٬ح٢ح, جسؿف٬خ سد٬ س٬ ٢حوف سنل ٧جس٫

Page 141: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

120

اهذبهد اهفضل

اهدراشج إسراءاح خضيى

جظح٢خ ٬ن٠ل(. Mixed Method) ٧ج٫٬ ج٫٠ جدػش د١٬ ٠ح جؿفجلر ٥ـ٣ سظ٠

فوؿ ٧جث ٤ و٠٠ز ػ٬ش, جسؾ٬ ٠لس٨٧ ٧٥٧ جؿفجلر ١٠ جٯ٧ل ج٠لس٨٧ ٦٢٠ح ج٫٬

٬٧ن٠ل. ج٠ؾسر جسؾ٬ ٠فجػل جدحػصر جس٠ؿس٦ح جس٫ جسؾ٬ ٠٢حـض ػلخ د٬٢ز د٬ح٢حز

ػ٬ش, جس٬٢ـ ٧٥٧ جصح٫٢ ج٠لس٨٧ ػ٧ل ج٧و٫ ج٠لػ٫ جدػش ٠ؾفظحز ج٫٠ جظح٢خ

جدحػصر جس٠ؿز ؿ, جسد٬ ٧٥٧ جصحش ج٠لس٨٧ ؤ٠ح. جد٬ح٢حز ظ٠ ١جلسدح٢سح ٤ و٠٠ز

٫ جسفى ٧ل٬س. ج١٬٠٠ ١٠ جسف٬ق ٠ظ٧٠ر ج٠٠ر ج٠حدر دحلس٠حل ج٫٬ جدػش

, ٧صدحس٦ح جٯؿ٧جز ٧وؿ, جؿفجلر ٧ؤؿ٧جز, جؿفجلر ٢٬٧ر, جؿفجلر ٠ظس٠ جول ٥ـج

.٧ج٬٬ر ج٬٠ر د٬ح٢حز جٱػوحث٬ر ظر٧ج٠ح, جؿفجلر ٧اظفجءجز

اهدراشج يسخيؼ

٬ن٠ل .دنف١٬٬ ٧ج٭ؾف١٬ ٠حؿ٪ ؤػؿ٠٥ح ,٠ظس٠حز صٴش ١٠ جؿفجلر ٠ظس٠ ٬س١٧

دحسؾ٬ ٴر ٦ح جس٫ ج٧صحث ظ٬٠ ١٠ ٬٧س١٧ جٯ٧ل جؿفجلر ٠ظس٠ ج٠حؿ٪ ج٠ظس٠

جس٫ ٧جٱنفج جسفد٧٪ ٧جسإ٬٥ل سؾ٬ج ل٫٠ ٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ؿ٧فجز

.ج٠حز ١٠ ن٧جث٫ دنل لػدز ٧ص٬ر 81 ٫٥٧ دسو٬٧ف٥ح ج٧قجفذ ل٠ػز

, ٧جٱنفج جسإ٬٥ل ل ٫ جؿ٧فجز دإل٠حء ٢٧٢٠ر ٠حز ي١٠ دح٧صحث جٳػسح ٬س

دحفذ ٧٫٥. ٦٢٠ح جػؿ٬صر ؾحور, جؿ٧فجز دى ػ٧ل ٠ػ٧لدر د٬ح٢حز حؿذ ا٩ دحٱيحر

Page 142: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

121

ـجز ٠ؾسر ٧ػ٬ص٬حز ٢٧حوف ٠فجػل سو, جل ٧ا٩ ١٠ ٧٧جفؿذ ؾحفظر ٧صحث ١

٬٧س, ا٤٬ ج٠حز ؤخ ٢ل س فن٬ ل دسػؿ٬ش ج٧قجفذ ح٠ز ٧ؿ. دحسؿف٬خ ٴر

ؿ١٧ جؿ٧فذ دبل ٢٧٢س٦ح س ؿ, ج٠حز ٥ـ٣ دى ٩ ٧دحٳٴ. ؤفنس٦ح ٩ ػح٬ح ج٠ل

آؾف ػس٩ دؿج٬س٦ح ٢٠ـ ؿ٧فذ دل ٴر ٤ ٠ح ل سفج٠حز ٩ ج٠حز سػس٧٪. سحف٬ؾ٦ح ـف

سللل ؤ٧ سو٬٢ ؤ٧ سفس٬خ ؤ٪ ؤ٧, ٠حز ١٬٠ ٠ػس٨٧ سػؿ٬ؿ ٧٬ظؿ ٳ. ٦٬ح ؿز سحف٬ؽ

ل٫٠ ٫ ٧جؾ ٠٧٠حز ٠ػ٧لدر د٬ح٢حز دحؿذ جٱػسح ٬س ـ. ي٦٢٠ح ٧صحث ١٬٠

. جٱسف٬٢٧ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ندر ٩ ٦٢٠ح ظقء ٬٧ػ جسؾ٧٬ جٱنفج

١٠ ن٧جث٫ دنل لػد٦ح س جس٫ ج٧صحث ١٠ جٯ٧ل جؿفجلر ٠ظس٠( 2) جظؿ٧ل ٬و

جس٠ؿز. جسؾ٬ ٧٥٧ جدػش ١٠ جٯ٧ل ج٠لس٨٧ ؿفجلر ٫ ٦٢٠ح ٲلسحؿذ ج٧قجفذ ٠حز

٧جػؿذ ٧ػؿذ ٦ح ل٠ز ؤصف ؤ٧ ٧جػؿذ ٧فر ؤ٦٢ح ٩" ج٧ص٬ر" سف٬ ٩ جػح٬ر جدحػصر

جوػر د١٬ ٠ح ج٧صحث سسفج٧ع ػ٬ش. ج٧قجفذ ٠حز ٫ جٯو٫ ج٠ ٫ ٧ظؿز ٠ح

. وػر ٧جنف١٧ ج٧جػؿذ

ؤل ؤ١ ٦٬ف. ٧ج٢لدر ٧جؿؿ ٧ج٧٠ي٧ ج٧٢ ػ٬ش ١٠ ج٧صحث ٥ـ٣( 2) جظؿ٧ل ٬٧و

٫٥ ٢٧لدر ؿؿ ٧ؤدف, %2 د٢لدر ٧ج٠ـفجز جؾ ٫٥ ٦٧٢ح ػ٬ش ١٠ ٢٧لدر ؿؿج ج٧صحث

ج٧قجفذ ؿجؾل ٫ دحسؿف٬خ جٴر ـجز ٧جظ٦حز ٧جٱنفج جسإ٬٥ل ؿجثفذ د١٬ ٠ح ٠فجلٴز

% 24 د٢لدر ج٠٢حـض ٧س٦٬ح, ج٧صحث ٠ظ٧٠ ١٠% 26 ٢لدس٦ح ٧ح٢ز ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ؤ٧

%. 21 د٢لدر حسحف٬ف

Page 143: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

122

(1) ركى اهسدل

اهفوشع اهؾبه اهخؾوى اهخرتج زارث ذبئق ي اهخخعع هيشخ اهدراشج يسخيؼ

(2008 – 2005) شتب ؽددب

ػ اهذلج

شتخب ؽددب اهذلج يظػ ضف

%280 2 ل٧٢٪ دنل جسؾ٬ ل ٬وؿف٥ح جس٫ جس٬٢ـ٬ر جؾ ؾ

%280 2 جؾ ػلخ ج٠سفػر نححز٢ د٬ح٢حز جلس٠حفجز جلس٠حفجز

٠فجلٴز فل٬٠ر

جٱنفج ل ٧ا٩ ١٠ ٠ؾسر ٠٧فجلٴز سخ ٫٥٧ ٧ق٬ف)٧ؾحفظ٦ح ج٧قجفذ ؿجؾل ١٠ جسفد٧٪ ٧جسإ٬٥ل ٧فج جؿك ٠ؿ٬ف٬حز – ج٧قجفذ ٬٧ل – ٧جس٬ جسفد٬ر

ج٠ـ٧فس١٬ ج٠ؿ٬ف٬س١٬ ٫ ج٠ؿجفك ٠ؿفجء_ ٧جد٬فذ جهلل ـجز ٠ؾسر ٧٠جي٬ ػ٧ل( ٠٦٬ح جح١٬٠ ٧ج١٬٠٠

.٤٢٠ ٠ؾسر ٠فجػل ٫ دحسؿف٬خ ٴر

23 2680%

سحف٬ف سحد٬ر

سدح جٱؾسوحه ـجز جظ٦حز ا٩ سف ٠ور سحف٬ف جسإ٬٥ل ل ٧٠ظ٦ر دإد٦ح ٫٥٧. ٧٠ي٦٧ح . جسفد٧٪ ٧جٱنفج

22 2180%

١٠ جسؿف٬خ ١٠ ٠ؾسر ظ٧ج٢خ سس٢ح٧ل ٠ؾسر ٠٢حـض ٠٢حـض دح٠حؿذ سف٬ دححز ٠٢حـض ٤ جٱؿجؿ ٠فػر

, ٬٠ؿج٬٢ر ق٬حفذ سف٬ف ٧٠٢ـض, س٬٢ـ٣ ٧ؾٴل, جسؿف٬د٬ر .جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز س٬٬ سف٬ف ٧٠٢ـض, س٤٠٬٬ ٧ػس٩

23 2480%

ٴر ـجز ٠ؾسر ٢نححز ٫ ٠نحفر ؿ٧جز ؿ٧جز ػي٧ف ؤ٧, ٦٠٬ح٧س٬ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ بؿجؿ دحسؿف٬خ .٬ف٣....ؿ٧فجز

5 584%

%180 1 ٴر ٧ـجز ج٧قجفذ د٦ح ح٠ز ؿفجلحز ػ٧ل ٧صحث ؿفجلحز

Page 144: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

123

٥٧ ٧جصحش, ج٠ؿفد١٧ ٧٥٧ جصح٫٢ ج٠ظس١٬٠ ١٠ ٬س١٧, جدنف٪ جؿفجلر ٠ظس٠ ؤ٠ح

٠ظس٠ ٧٧و ؿؿ ٠فر ا٩ س٧وز جػح٬ر جدحػصر ؤ١ دحـف جظؿ٬ف ١٠٧. ج١٧٠٠

.ج٧قجفذ د٬ح٢حز ١٠ ٧ص ٳؤ٧ ج٬٠ؿج١ ١٠, دثس٤٬ جدنف٪ جؿفجلر

٧جسحد١٬ جسإ٬٥ل ؿ٧فز س٬٢ـ ٩ ؤنف٧ج جـ١٬ ج٠ؿفد١٬ ١٠ جصح٫٢ جؿفجلر ٠ظس٠ ٬س١٧

, جي٧جػ٫ ؿ١٧ ٧جد٬فذ جهلل ٧فج جؿك ٢٠س٫ ٫ جل٫٢٬ جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ

س ٧ؿ. جس٬٢ـ ج٠لس٨٧ ؿفجلر ٫ ٦٢٠ ٲلسحؿذ ٧ـ, جدػش ؤص٢حء ٦٠ ٩ ٧جحث١٬٠

جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٬ر ٫ جٱنفج ؤلح ٠ؿفجء ؾٴل ١٠ ج٬٠ؿج١ ١٠ ج٠ؿفد١٬ ؤل٠حء ا٩ جس٧ول

دحسؿف٬خ

٧صحث ٬ف

٢٧٢٠ر

١٠ ٧جوحؿفذ جؿجؾ٬ر ج٠ئفؾر ج٧صحث ١٠ ٠ظ٧٠ر ٬٠حز ل٬ف ؾٴل جسفد٧٪ ٧جٱنفج جسإ٬٥ل ل

.ؿ٧فجز ٧جس٬٢ـ ٧ج٠سحدر جٱؿجؿ

5 584%

٠ػحيف جظس٠ححز

ٳظس٠ححز جسو٬ل ١٠ ٠ؾسر د٠لس٬٧حز ٠ػحيف .دحسؿف٬خ ٴر ـجز

3 3.0%

د١٬ ٠ح ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٫ ؿجؾ٬ر ٠ـفجز ٠ـفجز ج٠ؾسر جٱؿجفجز

2 280%

٢نفذ اٴ٬٠ر

%780 6 دحسؿف٬خ ٴر ـجز ٢نفجز

٧جسإ٬٥ل ٲنفج جح٠ر جٱؿجفذ ١ وحؿفذ ٠د٧حز ٠د٧حز جسفد٧٪

2 280%

%200 81 اهذبئق يسيػ

Page 145: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

124

ٳ ج٠نف١٧ ٥ئٳء. ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ٠نف١٧ ٥ ج٠ؿفد١٧. جهلل ٧فج جؿك ١٠ ل ٫ ٧جس٬

ؤ٧ ج٧قجفذ ٠فجلٴز ي١٠ ٠حئ٥ؤل سـف دل, ٠ؿفد١٬ ٦٬ح نحف٧ج جس٫ جؿ٧فجز سلظ٬ل ٬س

ل ٧٬ ػ٬ش, ؿ٧فذ ل ج٦٢حث٫ جسف٬ف ٠ سؿ جس٫ ٧ج٬حخ جػي٧ف ٧جثغ ؾٴل ١٠

ج٠ؿفخ جل ٦٬ف ٧ٳ جسؿف٬خ ٠نف ٧٬ ٧ؿ, جؿ٧فذ ٫ ج٠نحف١٬ د٬ح٢حز ٩ ٠ؿفخ

ؾٴل ١٠, ٢٠٦ ٦٠ فؤك ٩ قج٧ج ٠ح جـ١٬ ج٠ؿفد١٬ ؤل٠حء ٩ جسف س. جٯو٫

ج٧قجفذ سس٠ؿ٥ ٧جـ١٬ ج٠ؾسر ٠دحػش جسفد١٬٬٧ ٠نف١٬ ج٧قجفذ حث٠ر ٠ ٠حف٢س٦

. جػح٫ جدػش نف٧ جلس٬حث٤ ١٠ سإؿ ٦٢٠ ل د٬ح٢حز ٠سحدر ـ دؿ س. ج١٬٠٠ سؿف٬خ

ؤ١ ف٦٬. ٢٠ر ل ٧ج٢لخ جظ٢ك ػ٬ش ١٠ ج٠ظس٠ ٥ـج س٧ق٬( 1) جظؿ٧ل ٬٧و

٢٥٧ح%(. 25)جـ٧ف ١٠ ج٠ؿفد١٬ ٢لدر ي سف٬دح ٫٥%( 53)جٱ٢حش ١٠ ج٠ؿفد١٬ ٢لدر

جؿك ٠ؿفد٫ ؿؿ ؤ١ ػ٬ش, ٧جد٬فذ جهلل ٧فج جؿك ٠ؿ٬ف٬س٫ د١٬ ٠ح ج٠ؿفد١٬ ؿؿ ٫ سحفخ

.٠ؿفخ 21 جهلل فج ٠٧ؿفد٫ ٠ؿفد١٬ 20 د

(2) اهسدل

ؽو زاها يب( 2008 -2005) اهشاح ف ىاهؾو هيؾوي اهيدرت ي اهدراشج يسخيؼ (فوشع/ اهؾبه اهخؾوى اهخؾوى اهخرتج زارث) 2011-2010 ؽيوى رأس

ج٠ث٬٧ر ج٢لدر ج٠ظ٧٠ ا٢حش ـ٧ف ج٢٠ر

%34 20 6 2 جؿك

%44 21 6 4 ٧جد٬فذ جهلل فج

%200 11 23 7 ج٠ظ٧٠

%200 %53 %25 ج٠ث٬٧ر ج٢لدر

Page 146: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

125

سؾووحس٦ ػلخ ج١٬٠٠ فق ٫ و٧در ٢٥ح ح١ ؿ ج١٬٠٠ ٠ظس٠ دح٢لدر ؤ٠ح

ػ٬ش ١٠ د٦ح ١٧٠٬ جس٫ ج٠ؿفلر ٠لس٨٧ ؤ٧ ٦٢٧٠٬ح جس٫ ٧ج٠فجػل ٦٢٧٠٬ح جس٫ ٧ج٠دحػش

جد٬ح٢حز حؿذ ي١٠ جسو٬٢حز ٥ـ٣ ٱ٠ح٬٢ر ٠ػؿ٧ؿ٬ر ٢٦ح. سن٦٠ح جس٫ جس٬٠٬ر ج٠فجػل

جسحدر ج٠ؿجفك سػؿ٬ؿ ٫ و٧در ٢٥ح ح١ ـ. ج٧قجفذ ٫ د٤ ٠٬ل جـ٪ ف٢ح٠ط٧جد

. جي٧جػ٫ ؿ١٧ ٧جد٬فذ جهلل ٧فج جؿك ٢٠س٫

٠ؿفجء ١٠ ج٠٧٠حز دحس٠حؿ ج١٬٠٠ ١٠ جؿفجلر ٠ظس٠ ٧و ٩ جدحػصر ػوز

١٠ جحث٠ر ١٠ ٧جسإؿ ٦٬ح جٯلحل٫ جحنف و٧ ٩ سػس٧٪ جس٫ ج٠ؿجفك ػ٧ل ج٠ؿجفك

ل جس٧ظ٤ س ص ١٠٧. جؿفجلر ٫ ؿؾز جس٫ ج٠ؿجفك ١٠ ٠ؿفلر ٠ؿ٬فذ ؤ٧ ٠ؿ٬ف ل

جؿفجلر ٠ظس٠ ؤ١ جسدحف ٩ ٧ـ, جل٠حث٦ ٧سلظ٬ل ٦٬ح ج١٬٠٠ ؿؿ ٠فر ٠ؿفلر

٧قجفذ ٢ـس٦ح ٫جس جؿ٧فجز ٫ نحف٧ج جـ١٬ جحنف جو ٫٠٠ ٧٥ ج١٬٠٠ ثر ١٠ جصحش

ؿ١٧ ٧جد٬فذ جهلل ٧فج جؿك ٢٠س٫ ٫ 1007 – 1004 جٯ٧ د١٬ ٠ح ٧جس٬ جسفد٬ر

ل ٧ا٩ ٧قجفذ ـ دؿ جدحػصر س٧ظ٦ز ػ٬ش. جدػش ؤص٢حء ٦٠ ٩ ٧جحث١٬٠, جي٧جػ٫

. جنف٧ ٦ـ٣ ٠حدس٤ ١٠ سإؿ ج٠ لظل ٩ ػو٧ل ٧جٱنفج جسإ٬٥ل

٦٬ف ػ٬ش. ج٠ئ٬٧ر ج٢لخ ٧ جظ٢ك ػ٬ش ١٠ ج٠ظس٠ ٥ـج س٧ق٬( 2) جظؿ٧ل ٬٧و

٠٠٧ر ٠ 12 ٥ جؿفجلر نف٧ ٠ ٬سظح٧د١٧ جـ١٬ جحنف و ج٧ ٫٠٠ ؿؿ ؤ١

جؿؿ ٫ جسح٧ز ٥ـج ٧٬٧ؿ. ٧جد٬فذ جهلل فج ٢٠ر ٫ ٠٠٧ر ٠ ٧28, جؿك ٢٠ر ٫

س٬٧ف٥ح فه ؤ٪ احر ٬٧س و٬فذ ج٠ؿجفك ؤد٬٢ر ؤ١ ػ٬ش جؿك ٫ ٬جس ٧ج ا٩

Page 147: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

126

ؿؿ ٬ق٬ؿ ٠٠ح, جو ٢ك جنخ ٫ جسؿؿ سلس٧خ ٧ٳ, جٱػسٴل دل ١٠ ح٧٠ؿ٬ح ؤ٧ ؤ٬ح

% 62 ٫٥ جٱ٢حش ٢لدر ؤ١ جظؿ٧ل ١٠ ٦٬ف ٠ح. ج١٬٠٠ ؿؿ ٬ق٬ؿ ٧دـ ٧ج٠ؿجفك جٯد٬٢ر

.جؿفجلر ٠ظس٠ ١٠% 18 دز ٧جس٫ جـ٧ف ٢لدر ١٠ دص٬ف ؤ٩ ٫٥٧ جؿفجلر ٠ظس٠ ١٠

(3) اهسدل

أذبء اهخأل دراح ف شبرنا ي اهؾبيو اهؾبشر هوضف اهؾوى يؾوي اهدراشج يسخيؼ ؽيوى رأس ؽو زاه ال 2008-2005 األؽاى ت يب اهخديج

(فوشع/ بهاهؾ اهخؾوى اهخؾوى اهخرتج زارث) 2010-2011

ؿؿ ج٢٠ر ج٠ؿجفك

ؿؿ ج١٬٠٠

ؿؿ ج٠٠حز

ج٠ظ٧٠ ٠ظس٠)

(جؿفجلر

٠ظس٠ ١٠ % جؿفجلر

%44 12 28 3 28 جؿك

%34 28 22 7 22 ٧جد٬فذ جهلل فج

%200 31 20 21 20 ج٠ظ٧٠

%200 %62 %18 %200 ج٠ث٬٧ر ج٢لدر

١٠ جصحش ٠لس٨٧ جؿفجلر ٠ظس٠ ٢ل٤ ٧٥, ج١٬٠٠ ؤ٪, جصحش جؿفجلر ٠ظس٠ ٬سدف

.ج٠٠ر ٠حدٴز ج١٬٠٠ ٥ئٳء ١٠ سف٬ق ٠ظ٧٠ر ج٢سحء س ػ٬ش, جسد٬ ٧٥٧ جؿفجلر

:اهدراشج ؽج

٠ظس٠ ١٠ جؿفجلر نف٧ سػ جس٫ ج٧صحث حر سن٠ل جٯ٩٧ جؿفجلر ٢٬ر جؾس٬حف س

Page 148: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

127

جس٫ ج٧صحث ١٠ ظقء ٳلسص٢حء جيفز جػح٬ر جدحػصر ؤ١ اٳ. ٧ص٬ر 81 ٫٥٧ ح٠ٴ جؿفجلر

ػ٬ش. ؿفجلر جٴق٠ر جنف٧ جلس٬حث٦ح ؿ ٧ـ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ١٠ ٦٬ح ػوز

-1004 سفذ دؿ ٠ح جلس٠فز ؤ٧ دل ٠ح ح٢ز ؿ٧فجز ؤ٦٢ح ؤ٧, ٠حؿذ ا٠ح ح٢ز ٦٢٠ح ٢لدر ؤ١

ؤ٧ ١٧٢٠ ٬ف ح١ دي٦ح ؤ١ ؤ٧, ٧جد٬فذ جهلل ٧فج جؿك ٬ف حز٠ؿ٬ف٬ ؤ٦٢ح ؤ٧, 1007

جلسدؿز جس٫ جٯدف ج٢لدر. ج٧صحث ١٠% 33 جلسدحؿ س ػ٬ش. ا٤٬ جفظ٧ ٬وخ ٧٠ص

٬٧د١٬. ٧ج٠ـفجز ٧جؿفجلحز ٧جٳلس٠حفجز جؾ ١٠ ؤ٪ جلسدحؿ ٬س ٧, ٠فجلٴز ٫٥

. ج٧صحث ٦ـ٣ ٧وح( 3) جظؿ٧ل

(4) هسدلا

هنل اهؾدد اهػ ضشة يزؽج 2008-2005 ت يب اهخخعع ذبئق ي اهدراشج ؽج ػ نل أضل ي اهؾج شتج، ػ

ؽددب اهذلج ػ

األضو

خضلق اهخ اهذبئق ؽدد (اهدراشج ؽج)اهتضد شرع

ؽددب ي شتخب األضو

%200 7 2 ؾ

%200 2 2 جلس٠حفجز

%45 79 23 ل٬٠رف ٠فجلٴز

%16 2 22 سحد٬ر سحف٬ف

%62 72 23 ٠٢حـض

%40 2 5 ؿ٧جز

%200 0 1 ؿفجلحز

%22 0 5 ٢٧٢٠ر ٬ف ٧صحث

%64 2 3 جظس٠ححز ٠ػحيف

Page 149: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

128

٧قجفذ ٫ ج١٧٠٠ ٫٥٧ ٧جصحصر, جؿ٧فجز ٫ ج٠ؿفد١٧ ٫٥٧ جصح٬٢ر جؿفجلر ٢٬ر ٠حؤ

ؿ١٧ ج١٬٠٠ ١٠ ٧جصحش ج٠ؿفد١٬ ١٠ جصح٫٢ جؿفجلر ٠ظس٫٠ ٠حدر ٫٦, ٧جس٬ جسفد٬ر

. ظ٬٠ح جس٠حؿ٥ س ػ٬ش, جلسص٢حء

دحٳ٢سحء, ج١٬٠٠ ١٠ جصحش ؿفجلرج ٠ظس٠ ١٠, جسد٬ ٠لس٨٧ جؿفجلر ٢٬ر ج٢سحء س

س١٠ ؿ ٧ـ جف٬ر د٢ك آؾف ٠دػ٧ش ج٢سحء احؿذ س ؤ٤٢ اٳ. دحفر جسح جن٧جث٫

٬و. ـ سف٦٬ح ا٠ح٬٢ر ؿ ج٠نحفر ١٠, جفر ١٦٬ ٧ز ج٧جس٫ ج٠٠حز اػؿ٨

٢٠س٫ ٩ ٧٠قر ج٠ث٬٧ر ٧ج٢لدر ٧جظ٢ك جؿؿ ػ٬ش ١٠ جؿفجلر ٢٬ر س٧ق٬( 4) جظؿ٧ل

.٧جد٬فذ جهلل ٧فج جؿك

٫% 62 ٫٥٧ ٧جٱ٢حش, %18 ٫٥٧ جـ٧ف ٢لدر ؤ١ جظؿ٧ل ؾٴل ١٠ ج٠ٴػر ١٠٬٧

ف جٯو٫ جؿفجلر ٠ظس٠ ٫ ٧جٱ٢حش جـ٧ف ٢لدر ٠ سسحدز ٫٥٧, جؿفجلر ٢٬ر

٧جد٬فذ جهلل ٧فج% 46 ٥٧ جؿك ١٠ نحف١٬ج٠ ٢لدر ؤ٠ح. جٳؾس٬حف ٫ جسح٠ر جن٧جث٬ر

% 34 د٢لدر ٧جد٬فذ جهلل ٧فج% 44خ جؿك ٠نحفر جٯو٬ر ج٢لدر ٠ سسظح٧خ ٫٦, 32%

.جظ٢ك ٬٧ك ؿؿ وؿ٪ دنل ٧ـ جٯو٫ جؿفجلر ٠ظس٠ ١٠

%200 7 2 ٠ـفجز

%23 7 6 اٴ٬٠ر ٢نفذ

%200 2 2 ٠د٧حز

%55 وثيقة 17 92 اهذبئق يسيػ

Page 150: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

129

(5) اهسدل هب اهخبتؾ اهيعلج اهسس ضد ي اهيؾيلج هويلبتالح اهخرنز يسيؽج خزؼ ضف

ج٠ث٬٧ر ج٢لدر ج٠ظ٧٠ ا٢حش ـ٧ف ج٢٠ر

%46 3 3 0 جؿك

%32 2 2 1 ٧جد٬فذ جهلل فج

%200 6 4 1 ج٠ظ٧٠

%200 %62 %18 ج٠ئ٬٧ر ج٢لدر

ذتبخب ضدكب اهدراشج أداح

ؿفجلر ؤؿ٧جز دسػؿ٬ؿ جػح٬ر جدحػصر ح٠ز جؿفجلر ٥ـ٣ ؤلثر ٩ ٲظحدر ٠ػح٧ر ٫

٩ دحٳس٠حؿ ٧د٧٢ؿ٥ح جٯؿ٧جز ٠ػح٧ف دحؾس٬حف ح٠ز ػ٬ش. جصٴش جؿفجلر ٠لس٬٧حز س٢حلخ

ظ٠ز ػ٬ش. ج٠ؾسر دظ٧ج٢د٤ دحسؿف٬خ جٴر ـجز جلحدر ٧جؿفجلحز ج٢ف٪ جٯؿخ

د٧٢ؿ ٩ا ٧ػ٧س٦ح, س٬٢ـ ٧جسؾ٬ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٧اؿجؿ جسؾ٬ ٠سدحز ػ٧ل ٠ٴػحز

٫ جٯؿ٧جز ؾفظز. جس٧ص٬ ؤظل ١٠ ؤصف ؤ٧ ٠وؿفج د٢ؿ ل ٧لظز, ٠ػح٧ف ٫ ظ٠ز

١٠ ٧جٳلسدح٢سح١( ٧جث صٴش) جفوؿ ٧جث ١٠ جصٴش جٯؿ٧جز ػ٠ز. سػ٬ جٯ٧ل ن٦ح

جظح٠حز ٫ ج٠ػحيف١٬ ١٠ (160 ه, 1 ف ٠ػ) ج٠ػ١٬٠ ١٠ ٠ظ٧٠ر دل

ػ٬ش ١٠ ٦٬ح دحػ ٠ػ ل ح ٧ؿ. ج٠ػس٨٧ ٧وؿ جد٢حث٫ جوؿ ٬حك جل٬٢٬ر

Page 151: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

130

٧ح جٯؿ٧جز سؿ٬ل س ػ٬ش, جٴق٠ر جسؿ٬ٴز ٧احء, ٬حل٤ س٦ؿ ٠ح ٠ د٧٢ؿ٥ح س٢حلخ

. ج٦٢حث٫ دن٦ح جٯؿ٧جز ؾفظز, ج٠ػ١٬٠ س٧و٬حز ػلخ جسؿ٬ٴز اظفجء دؿ. ـ

جسإ٬٥ل ٢ح جسؾ٬ س٧ج ٠ؿ٨ ١ جٱظحدر ٩ا ٧س٦ؿ اهرضد؛ كائى: األه األداث

جؿفجلر ٢٬ر ٠ػس٨٧ سػ٬ل فوؿ ٧جث 2 ١٠ جٯؿجذ ٧سس١٧. جسؾ٬ نف٧ ٠ جسفد٧٪

جسؾ٬ جصٴش؛ ٠لس٬٧حس٤ ٫ جسؾ٬ ػ٧ل ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٧صحث ١٠ جٯ٩٧

جدحػصر ح٠ز(. جٱظفجث٫ جسؾ٬) س٬٢ـ ٧جسؾ٬, جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ ٧جسؾ٬, جٱلسفجس٬ظ٫

١٠ ؾٴ٠٦ح ١٠ ٦ف ٠٧ح جلحدر ٧جؿفجلحز ج٢ف٪ جٯؿخ ا٩ دحفظ٧ جفوؿ ٧جث دد٢حة

٧ظدفج١( 1004) ٧جٯػ٠ؿ( 1002) ٧جؾ٬خ جؾ٬خ ٦٢٠ح. سؿف٬خ جسؾ٬ س٬٬ ٠ح٬٬ف

ج٠لس٨٧ جٯ٩٧ جفوؿ حث٠ر س٢ح٧ز(. Good &Kochen, 2008) ٧٧ؾ١ ٧ظ٧ؿ( 1005)

٤٬. سؾ٬ فث٬ل٫ ٧ؤ٫٧ ح بحف, جٱلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٧٥٧, جسؾ٬ ١٠ جٯ٧ل

. جسؾ٬ ٠سدحز ٩ جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز سؾ٬ ظ٢ر د٦ح س٧ جس٫ جفث٬ل٬ر ج٦٠ح س٧ق٬

٤٬٧, جسؿف٬د٬ر ؿذج٠ح سؾ٬ ٧٥٧, جسؾ٬ ١٠ جصح٫٢ ج٠لس٨٧ ػ٧ل جصح٬٢ر جفوؿ حث٠ر س٤٬

. جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ اؿجؿ ٠سدحز ٩ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ اؿجؿ ظ٢ر د٦ح س٧ جس٫ ج٦٠ح س٧ق٬

ج٦٠ح س٧ق٬ ٤٬٧, جسؾ٬ ١٠ ٧جٯؾ٬ف جصحش ج٠لس٨٧ سس٢ح٧ل جصحصر جفوؿ حث٠ر ـ سسد

جلس٠حل ١٠٬. جؿ٧فجز ٬ـس٢ سؾ٬ جٱظفجث٫ جسؾ٬ ظ٢ر د٦ح س٧ جس٫ جفث٬ل٬ر

.ج٠ؾسر جفوؿ ٧جث ٫ ـفز جس٫ جد٧٢ؿ ٧ظ٧ؿ ؿ ؤ٧ ٧ظ٧ؿ سػس٠ل اظحدر ي١٠ جظؿج٧ل

٩ ج٠نفر ٧دبنفج جدحػصر ح٠ز ػ٬ش. صدحس٦ح ػه س جفوؿ ٧جث سؿ٬ل دؿ

Page 152: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

131

س ص. جفوؿ ث٧ج ٫ ٧فس٦ح. سح٠ر دن٧جث٬ر جؿفجلر ٠ظس٠ ١٠ ٧صحث 5 دحؾس٬حف, جدػش

٫ لز السظحدر 14 ؤول ١٠ ٧جػؿذ ؤ١ ٧ظؿ. جن٦ف سظح٧قز ٠ؿذ دؿ سف٦٬ح احؿذ

٠ف(. Coolican, 2002 ( صدحس٦ح ٩ ٬ؿل ٠٠ح. % 3 ؾإ د٢لدر ؤ٪, جصح٫٢ جسف٬

.175 ػس٩ 160ه ١٠, 1 ف ٠ػ ٫ ج٠ؾسر د٠فجػ٦ح جفوؿ ٧جث

جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز س٬٢ـ ٠لس٨٧ ٠فر ا٩ ٥٧ؿز. اهيدرت اشختبج ؛اهذبج األداث

, 1 ف ٠ػ) د٢ؿ 44 ١٠ جلسدح٢ر ٫٥٧. دحسؿف٬خ ح٧٠ج جـ١٬ ج٠ؿفد١٬ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠

ج٠ػ٧ف ١ جٱظحدر س٠ز(. 5) جظؿ٧ل ٫ س٧ق٦٬ح ٦٬ف ٠ػح٧ف لد ٩ ٧٠قر( 186ه

١٠ ٦٬ح جٳظحدر س ج٠ػح٧ف د٬ر ؤ٠ح. حفجزجٳؾس٬ ٠فدحز ٫ وغ انحفذ د٧ي جٯ٧ل

٠حفى, ٧جػؿذ ٴ٠ر ٦٧ح دنؿذ ٠حفى د١٬ جؾ٠حل٫ ٬فز ٬٠حك ي١٠ جٳؾس٬حف ؾٴل

ؾ٠ك ٦٧ح دنؿذ ٧٠٧ج, ٴ٠حز ؤفد ٦٧ح ٧٠ج, ٴ٠حز صٴش ٦٧ح ٠ػح٬ؿ, ٴ٠سح١ ٦٧ح

. ٴ٠حز

(6) اهسدل

غر سج ي اهخديج أذبء اهخأل هدراح اهخفذ يشخ هيؾرفج اهيدرة اشختبج يضبر (297 ص، 2 ركى يوضق أغر) اهيدرت

اهيضر تد ؽا اهيضر ركى

4-2 جنؾو٬ر جد٬ح٢حز جٯ٧ل ج٠ػ٧ف

22-5 .ج١٬٠٠ دل ١٠ ٠دحنفذ ج٢س٦حث٦ح دؿ جؿ٧فذ س٬٬ جصح٫٢ ج٠ػ٧ف

12-21 ؿ٧فذ جٱؿجؿ جصحش ج٠ػ٧ف

21-13 جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ جفجد ج٠ػ٧ف

جؾح٠ك ج٠ػ٧ف

:

27-22 جدف٢ح٠ط اؿجفذ

Page 153: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

132

31-28 ج٠سؿفد١٧ جلحؿك ج٠ػ٧ف

44-32 جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٠ؾفظحز جلحد ج٠ػ٧ف

٠١ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جس٬٢ـ ٠لس٨٧ ٠فر ا٩ ٥ؿز: اهيؾوى إشختبج: اهذبهذج األداث

(222ه, 1 ف ٠ػ) د٢ؿ 42 ١٠ جلسدح٢ر ٫٥٧. ٦٬ح نحف٧ج جـ١٬ ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر

١٠ جٯ٧ل ج٠ػ٧ف ٩ جٱظحدر سس(. 6) جظؿ٧ل ػلخ س٧ق٦٬ح ٦٬ف ٠ػح٧ف لد ٫ ٧قز

. ٳ ؤ٧ د٢ ٤٬ جٳظحدر س جصح٫٢ ج٠ػ٧ف ؤ٠ح. جٳؾس٬حف ٠فد ٫ وغ انحفذ د٧ي جؿفجلر

ؿفظحز ؾ٠ك ١٠ ١٧٠ Likert ٬فز ٠٢ ي١٠ ٲظحدر جؾ٬حف ج٠ػح٧ف د٬ر ؤ٬ز

صٴش ٦٧ح ٠٧ػح٬ؿ, ٴ٠سح١ ٦٧ح ٠٧حفى, ٧جػؿذ ٴ٠ر ٦٧ح دنؿذ ٠حفى د١٬ ٠ح سسفج٧ع

.ٴ٠حز ؾ٠ك ٦٧ح دنؿذ ٧٠٧ج, ٴ٠حز ؤفد ٦٧ح ٧٠٧ج, ٴ٠حز

(7) سدل

غر سج ي اهخديج أذبء اهخأل هدراح ذاهخف يشخ هيؾرفج اهيؾوى اشختبج يضبر (313ص، 2 ركى يوضق أغر)اهيؾوي

تد ؽا اهيضر ركى

اهيضر 5-2 جنؾو٬ر جد٬ح٢حز جٯ٧ل ج٠ػ٧ف

20-6 جسؾ٬ جصح٫٢ ج٠ػ٧ف

28-22 جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ جصحش ج٠ػ٧ف

16-10 جسؿف٬د٬ر جد٬ثر جفجد ج٠ػ٧ف

ؾح٠كج ج٠ػ٧ف

:

23-17 ج٠ؿفخ

30-24 جدف٢ح٠ط اؿجفذ جلحؿك ج٠ػ٧ف

42-32 جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٠ؾفظحز جلحد ج٠ػ٧ف

Page 154: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

133

د١٬ ٠نسفر ٠ػح٧ف ٢٥ح ؤ١( 6)٧( 5) جظؿ١٬٧ ٠حف٢ر ؾٴل ١٠ ج٠ٴػر ١٠٬٧

ج٠ػح٧ف ٥٧ـ٣. حثظ٦ح٢س ٩ ٧ج٧٧ جف١٬ دل ١٠ س٦٠٬٬ح ١٠ س١٠ ٧ـ جٳلسدح٢س١٬

. جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٠٧ؾفظحز جسؿف٬د٬ر ٧ج٠حؿذ جدف٢ح٠ط اؿجفذ ٫٥

١٠( ج٠ السدح٢ر) ؿفجلر ٧جصحصر( ج٠ؿفخ جلسدح٢ر) جصح٬٢ر جٯؿ٧جز صدحز ١٠ جسإؿ س

ٴ٬رجٳلس ج٢٬ر ؤفجؿ ٧و( 7) جظؿ٧ل ٬٧د١٬. جلسٴ٬س١٬ ؿفجلس١٬ ٠ل ؾٴل

٧السدح٢ر, ٢٠ر ل ٫ ج٠ؿفد١٬ ١٠ اص١٬٢ ٩ ج٠ؿفد١٬ السدح٢ر س٧ق٬ س ػ٬ش. ؿفجلس١٬

. ٢٠ر ل ١٠ ١٬٠٠ 2 ٩ ج١٬٠٠

(8) سدل

اهذبهذج اهذبج اهدراشج ألداح االشخعالؽج هوؾج شجاهدرا أفراد خزؼ

ج١٬٠٠ جلسدح٢ر – جلسٴ٬ر ٢٬ر ج٠ؿفد١٬ جلسدح٢ر - جلسٴ٬ر ٢٬ر

١٬٠٠% ٠ظ٧٠ ا٢حش ـ٧ف ٠ؿفد١٬% ٠ظ٧٠ ا٢حش ـ٧ف ج٢٠ر

22 2 2 0 10 1 1 0 جؿك

جهلل فج ٧جد٬فذ

0 1 1 26 1 2 2 25

23 200 56 22 27 200 200 0 ٢٬ر %

Page 155: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

134

س .ؤح ف٢٧دحؼ ٠حؿر دحلسؾؿج لسدح٢حزٴ جؿجؾ٫ ٴسلح جصدحز ٠ح٠ل جػسلحخ س

جصح٫٢ ٧ج٠ػ٧ف, ٧ج٠ ج٠ؿفخ جلسدح٢ر ١٠ جنؾو٬ر جد٬ح٢حز ػ٧ل جٯ٧ل ج٠ػ٧ف جلسص٢حء

ي١٠ جٳلسدح٢س١٬ ١٠ ل حزجصد ٠ح٠ل( 8) ظؿ٧لج ٬د٧١٬ . جسؾ٬ ػ٧ل ج٠ ٳلسدح٢ر

٧ٳلسدح٢ر, 08733 ح١ ج٠ؿفد١٬ ٳلسدح٢ر جصدحز ٠ح٠ل ؤ١ ٦٬ف. ٬حل٦ح س جس٫ ج٠ػح٧ف

.08847 ج١٬٠٠

(9) سدل

هودراشج االشخعالؽج هوؾج االشختببح هيضبر اهداخو هالخشبق اهذتبح يؾبيل جصدحز ٠ح٠ل جد٧٢ؿ ؿؿ ج٠ػح٧ف ؿؿ جٯؿجذ

08733 40 5 ٠ؿفد١٬ لسدح٢رج

08847 32 4 ١٬٠٠ جلسدح٢ر

٢ل ج٠ جلسحر ٠ؿ٨ ٠فر ج٠٠ر ج٠حدر ٥ؿز ٧ؿ. اهيؾيلج اهيلبتوج ؛اهراتؾج األداث

ػلخ ف٬ر ج٠س٧ػر جٯلثر ٩ ج٠٠ر ج٠حدٴز اس٠ؿ. جس٬٠٬ر د٬ثس٤ ا٩ جظؿ٬ؿ س٤٠

٫ جسح٠ل ٠ ج٠لسفنؿ ؤص٢حء جٱوحء جح٠ل جحث ٩ (Patterson, 1969)ف٧ظفق

جـ٪ ١٠٬ ج٠لسفنؿ ١٠ جن٧ف دحصر ٧جٯ١٠ , جس٦ ٧جسؿ٬ف ٧جٳػسفج ٧جػخ جٴ٠نف٧

, دػ٬ش ٬ن ؤص٢حء جسد٬ف ١ جيح٬ح جس٫ سقظ٤, ج٢ل٫ سد٬ف ١ ٢ل٤ دػف٬ر ح٠ر

ح١ ؿ٧ف جدحػصر ٧٥ ؿ٧ف ج٠فنؿ . جسدح٫ ١٠ ج٠فنؿ ؿ١٧ ؤ٪ سؿؾل, ٬٧سف ٩ ؤلدحد٦ح

د١٬ ٠ح 4 ف ج٠ػ ٫ ج٢و٫ ج٠حدٴز سف٬ ٦٬ف .٠لسفنؿ ٩ ف٬ر ف٧ظفق

.ػ٦٧ح ج٠دػ٧ص١٬ ٧اظحدحز ج٠حدٴز ؤلثر( 365- 282) جوػحز

Page 156: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

135

اهدراشج إسراءاح

دحنفز ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٫ جح س٬ جح٠ر جٱؿجفذ ٧٠جر ٩ جػو٧ل دؿ

٦٬ح ػوز جس٫ ج٧صحث ٧سف٬ دظ٠ ح٠ز. دػش جٴق٠ر جد٬ح٢حز دظ٠ جػح٬ر جدحػصر

٠ػس٨٧ جدحػصر فز. ٦٬ح ٧ج٠ل سف٦٬ح جسؾ٬ ػ٧ل ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ١٠

٬ن٠ل( 228 ه, 2 ف ٠ػ( ) 26) ظؿ٧ل ٫ ج٧قجفذ ١٠ ٦٬ح ػوز جس٫ ج٧صحث

فوؿ٥ح د٦ؿ ٧ـ, ٠٧ػس٧ج٥ح, ٧سحف٬ؾ٦ح, ٧ظ٦ز ١٠٧ ؤفل٦ح ١٠, ج٧ص٬ر ٧٠ي٧

٠ٴػحز ١٠ ٦٬ح ظحء ٠ح سف٬ س ـ. ؿفجلر جٯ٩٧ جٯؿجذ ٫٥٧ جفوؿ ٧جث دحلس٠حل

ي١٠ ج٧صحث فوؿ س (.247ه, 2 ف ٠ػ, 27 ظؿ٧ل) ٢٠ول ظؿ٧ل ي١٠ ٧س٧و٬حز

( 31)٧جظؿ٧ل, جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ سؾ٬( 32)٧ظؿ٧ل, جٳلسفجس٬ظ٫ سؾ٬( 30) جظؿج٧ل

(.272 -264 ه ه, 2 ف ٠ػ) س٬٢ـ سؾ٬

٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٬حز ٫ جٱنفج ٯلح سل٦٠٬ س ؿ ج٠ؿفد١٬ جلسدح٢حز ؤ٠ح

٫ جسفد٧٪ ٧جٱنفج جسإ٬٥ل ا٩ د٦ح ٤جس٧ظ س جلسدح٢س١٬ ؿج ٠ح, ٧جد٬فذ جر ٧فج جؿك

٧٠س١٬ ؤودػسح جهلل فج ١٠ جؿفجلر ٢٬ر ي١٠ ١٠ ٠ؿفدس١٬ ٯ١ جهلل فج ٫ ج٧قجفذ ٧٠

٢٠ر ٫ ؤ٠ح%. 200 د٢لدر ٧جد٬فذ جهلل فج ٢٠ر جلسدح٢حز ظ٬٠ جلسفظح س. جؿجثفذ ٫

فؤك ٩ ٬ؿج٧ ٧ جٳلفجث٬٬ر زجظ٦ح دل ١٠ ج٠نف٫ ؤػؿ سوف٬غ س٬٧ س ؿ جؿك

, جؿك ٢٬ر ١٠% 80 ٢لدر جلسفؿجؿ س ؤ٪. جٳلسدح٢حز جلسفؿجؿ ٧٠ؿ ٧٥٧ ٯلد١٬٧ ٤٠

١٠ ظ٤٠ س ٠ح( 20) جظؿ٧ل ٦٬٧ف. ٢٠س١٬ ج٠ؿفد١٬ ٳلسدح٢حز% 85 ٢لدس٤ ٠٧ح

Page 157: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

136

ج٠٧٠حز ٤ؾٴ ١٠ س٧و جـ٪٧, ج٠ؿفد١٬ ػ٧ل ج٠ؿفد١٬ جلسدح٢ر ؾٴل ١٠ ٠٧٠حز

جـ٧ف ٢لدر ي ٫٥ جٱ٢حش ٢لدر ؤ١ ج٠ٴػر ١٠٬٧. جٴر ـجز جؿفجلر د٢٬ر جؾحور

جـ١٬ ج٠ؿفد١٬ ٢لدر ػ٬ش ١٠ ٧جد٬فذ جهلل ٧فج جؿك د١٬ سحفخ ٧٬ظؿ ٧ؤ٤٢, ج٠ؿفد١٬ ١٠

خؤ ١٧ ٫ ٧ـ ٬ح ن٦حؿجز ٬ػ١٧٠ ١٠ ٢٧لدر, ل٢ر 23 ١ ؿ٦٬ جؾدفذ ل٧٢جز سق٬ؿ

.ج٧ ٫ سؾوه ن٦حؿذ ٬ػ١٧٠ ٳ%( 56)ج٠ؿفد١٬

(10) اهسدل اهيدرة اشختبج ي األل اهيضر ف سبءح نيب اهيدرت ي اهدراشج ؽج تببح

ل٧٢جز ا٢حش ـ٧ف ج٢٠ر

ؤصف جؾدفذ ل٢ر 23 ١٠

جسؾوه ٬ح ؿفجلحز ٬ف ٫

ج٧

٢لدر ؿؿ %

٢لدر ؿؿ%

٢لدر ؿؿ%

لدر٢ ؿؿ%

٢لدر ؿؿ%

57 5 45 4 78 7 67 6 11 1 جؿك

56 7 40 5 81 22 47 6 31 4 ٧جد٬فذ جهلل فج

56 23 41 22 82 28 56 23 22 6 ح٠ر ج٢٬ر

. ٧جد٬فذ جهلل ٧فج جؿك ٢٠س٫ ٫ ج١٬٠٠ ٩ جٳلسدح٢حز دس٧ق٬ جػح٬ر جدحػصر ح٠ز

ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٪ جدػش ٠ح٬٥ر نفع ٧دؿ, ١٬٠٠ نؾو٫ لدن جٳلسدح٢حز جدحػصر ٧قز

٠ ٠حز ٫ ٢٠فؿذ جٳلسدح٢حز ل٠ز. د٦ ١٠ ٠٧ن٧فج ح٠ٴ سح٢٧ح ٧ٳز, ج٬٢٠ر

. د٦ح ل٬ؿ١٧ جس٫ ج٠٧٠حز لف٬ر ٩ ٧جسإ٬ؿ سدثس٦ح ٫ جس٠٬حز جسدح ٩ جسإ٬ؿ

Page 158: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

137

ل ١٠ ؤلد٧ ؾٴل سدثس٦ح دؿ ج٠ؿجفك اؿجفجز ١٠ جٳلسدح٢حز جػح٬ر جدحػصر جلس٠ز

. جٱػوحث٫ جسػ٬ل ٢ؿ ٳلس٠ح٦ح ٠سللر ؤفح جٳلسدح٢حز ؤ٬ز. س٧ق٬

٠ح ج٠س٢حصف جظفج٫ ج٠ؿجفك س٧ق٬ ٧٥ جؿك ٠ؿجفك ٫ ج١٬٠٠ ٩ جس٧ق٬ ٬٠ق ٠ح

٧دح ؤ ٢٠٧ر, جؿ٠٬ر ٧جدؿذ, جفد٬ر جؿك ٢٠٧ر, جظؿجف ؿجؾل جيحػ٬ر ٢٠ر د١٬

سل ف٬)فجػ٬ل دظحز ػح٬ح ج٠ف٧ر جٳلفجث٬٬ر ج٢٠ر ؾٴل ١٠ ا٦٬ح ج٧و٧ل ٬س جس٫

٠٧ؿفلر ـ٧ف جصح٬٧٢ر لؿ جن٬ؽ ٠ؿفلس٫ دح٧و٧ل و٧در جدحػصر ٧جظ٦ز(. ؤوٴ د٧٬ز

جن٬ؽ د٢٠ر ؾحه ػحظق ٠٦ح جؿك ٢٠ر ٫ ٠ؿفلسح١ ٠٥٧ح. د٢حز جصح٬٧٢ر لؿ جن٬ؽ

ق٬حفذ جدحػصر ػح٧ز. جٱػسٴل دل ١٠ سل٫ ن٧جث٫ دنل ا٦٬ح جد٧ف ٢٠٬٧ لؿ

١٧, ج٠ؿ٬ف٬ر ٠سخ ١٠ ج٠نف١٬ ٠ جٳلسدح٢حز افلحل ػح٧ز ص ١٠٧, ٠فس١٬ ج٠ؿفلس١٬

فج ٢٠ر ٫ ؤ٠ح. جؿفجلر س٬٢ـ ٠ؿذ ي١٠ ج٠ؿفلس١٬ ق٬حفذ جس٬٧ز ٫ س٧ج ٬ػول

٧س٧ق٬ د٢ل٦ح دق٬حفس٦ح ٧ح٠ز ج٢٠ر ٠ؿجفك ٩ جػح٬ر جدحػصر سفز ؿ, ٧جد٬فذ جهلل

. ٦٬ح ج٠دػ٧ص١٬ ٩ جٳلسدح٢حز

س جلسدح٢ر 12 ٫٥ جؿك ٢٠ر ٫ ٧قز جس٫ دح١٬٠٠ جؾحور جٳلسدح٢حز ؿؿ ح١

س٬دز ؿ جهلل فج ٫ ؤ٠ح. جؿك ٢٠ر ٫% 200 جلسفؿجؿ د٢لدر ؤ٪, ظ٬٠ح جلسفظح٦ح

٤٬٧. جلسص٢حئ٥ح س, جؿفجلر نف٧ ٠ سلسظ٬خ ٳ ٠ئسر ددؿ٬ر جلسدؿ٦ح ٧س ج٠٠حز اػؿ٨

٧د٢لدر, جهلل فج ٢٠ر% 84 جلسفؿجؿ د٢لدر جلسدح٢ر 27 ٦٢٠ح جلسفظ جلسدح٢ر 28 س٧ق٬ س

ظ٤٠ س ٠ح ٧ح ج١٬٠٠ ٢٬ر سو٬٢ ١٠ جدحػصر س٢٠ز. ٢٠س١٬% 82 ح٠ر جلسفؿجؿ

Page 159: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

138

. ج٠٧٠حز ٥ـ٣( 22) جظؿ٧ل ٦٬ف .جس٬٢ـ ػ٧ل ج٠ السدح٢ر ؾٴل ١٠ ٠٧٠حز ١٠

د٢لدر ج٬ق٬حء ٧٥ ٧٠ظ٧ؿ سؾوه ؤل ٧ؤ١, جـ٧ف ٢لدر ي ٫٥ جٱ٢حش ٢لدر ؤ١ ٬سد١٬

١٠% 7 سسؿ٨ ٳ ؿجظ ٬ر ٢لدر%. 32 د٢لدر ج٬٠٬حء ٧٥ ٧٠ظ٧ؿ سؾوه ٧ؤصف, 22%

جهلل فج ٢٠ر ٫ جؾدفذ ـ٧٪ ج١٬٠٠ ٢٧لدر. ـجس٫ دؿج دحؿ٧فجز ٬سػ١٧ ج١٬٠٠

ج١٬٠٠ ٢لدر ؤ١ اٳ, جؿك ٢٠ر ٫ جثر ٢ك ١٠ ج١٬٠٠ ٢لدر ي ػ٧ج٫ ٫٥ ٧جد٬فذ

ؤصف جؿك ر٢٠ ٫ ؤ٦٢ح اٳ, ج٢٠س١٬ ٫ ٢٠ؾير ح٢ز ٧ا١, سفد٧٪ سإ٬٥ل ؿ٦٬ جـ١٬

%.22 ٠حدل% 13 د٧ج ٧جد٬فذ جهلل فج ٢٠ر ٫ ٠ح ي ١٠

(11) اهسدل

اهيؾوى اشختبج ي األل اهيضر ف سبءح نيب اهيؾوي ي اهدراشج ؽج تببح

سق٬ؿ ؾدفذ ا٢حش ـ٧ف ج٢٠ر١

ل٧٢جز20

سإ٬٥ل سؾوه سفد٧٪

ا٢ي٠ح ـجس٫

ؿ٧فجز

٬ف٣ ٬حءؤػ ٬٠٬حء ٬ق٬حء

1 4 2 6 8 1 6 26 3 جؿك

13 23 22 32 20 22 72 28 %٢لخ

20

جهلل فج ٧جد٬فذ

7 20 23 2 6 4 2 1 2

33 %٢لخ

45

67

2586 2787 1687 2586 22

5

ج٢٬ر ح٠ر

21 16 12 4 25 21 5 6 2

43 58 22 %٢لخ

22

32

22

24

27

7

Page 160: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

139

٠لظر ٬ف ؤ٬٧ر ٠حدر ٠٧ل, ٠ؿجفل٦ ٫ ١٬٠٠ ٠رج٠ ج٠حدٴز اظفجء س

اظفجء ٩ جٱؿجفذ ٧٠جر ٧ؤؾـ جدػش ٠ح٬٥ر فى ٧س. ٧جدحػصر ج٠دػ٧ص١٬ د١٬ ٠ح سحف

٠ح, ج٠فق٬ر ج٠ظ٧٠ر ١٠ ٠دػ٧ش ل ٠حدسح١ دؿ٥ح ؤظف٬ز. ٧٠ج٬ؿ٥ح ٧سػؿ٬ؿ ج٠حدٴز

, سفذ دحؿ٧ج جٳسقج دؿ٥ح سلس حث٬ر ٧ف ٧ظ٧ؿ دحؿك ج٠نحفحز اػؿ٨ ؿج

. ج٠حدس١٬ اػؿ٨ سػز

إضضبئج اهيؾبهسج أهج

١٠ ٠لس٨٧ ل ج٦٠ح ٠سدحز ١٠ ٠سخ دل جٴر ـجز ج٧صحث سفجف فوؿ دؿ

ا٩ جدحػصر ٠ؿز, جسؾ٬ ٠لس٨٧ دؿفجلر جؾحور جفوؿ ٧جث ٫ جسؾ٬ ٠لس٬٧حز

جد٬ح٢حز ٠وحؿف ٠ ج٧و٫ جٱػوحء ٫ ج٠حف٢ر ٯفجى ج٫٬ جدػش ٢سحثط س٬٠

. دؾ٧جز ٠فز ؿ جس٬٠ ٦٢٠ظ٬ر ؤ٠ح. جسص٬ش ٩ س٧ ج٢سحثط فى ٬٠ر ٯ١, جٯؾف٨

: ٫٬ ٠ح ػلحخ, * 1022 ٢وف٧ ٠حؿر ٦٬ح ٧جلس٠ز

ؿؿ ٠ث٬٧ر ٢لدر ٠٦٠ر ٠سخ ل ١٧٬ ٢وف٧ ٠حؿر ٧د٧٠ظخ: يخعوة هنل اهضللج اهليج

ج٠٬ور " دوو ج٠٬ر ٥ـ٣ ل٬٠ز. جسف٬ ١٠ ٧فؿز ٠ح, ح٠ر ج٠٦٠ر ٠٬ر ١٠ ٤ جٳلسظحدحز

٠و١ ج٠٦٠ر ٠سدحز ٢لدر سلح٧٪ ٠٦٠ر ٠٬ر ؤ٬ز ٠ح" . جؿجؾ٬ر ٠سدوحز ٠ظ٠و٧

ج٠٬ر يفخ ػحول ٠سخ" رجػ٬٬ ج٠٬ر" ٧سلح٧٪". ج٠٦٠ر ٠٬ر" ل٬٠ز ح٠ٴ ج٠لس٨٧

: ٫٬ ٠٬ح ٦٬ف ٠ح ج٠٦٠ر د٠٬ر جؿجؾ٬ر

. ق٬ز د٬ف ظح٠ر, ٢وف٧ سػ٬ر جؿس٧فذ جفلحر؛ ٩ ج٠نفر*

Page 161: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

140

200 × ح٠ر ٠٦٠ر حدحزجٳلسظ ؿؿ ÷ ٠سخ جٳلسظحدحز ؿؿ= جؿجؾ٬ر ج٠٬ر

200 × ٠لس٨٧حر ج٦٠ح ج٠سدحز ÷ ٠٦٠ر ج٠سدحز ؿؿ= ج٠٦٠ر ٠٬ر

.ج٠٦٠ر ٠٬ر × ٠سخ جؿجؾ٬ر ج٠٬ر= ٠سخ جػ٬٬ر ج٠٬ر

جس٫ جي٬ر ج٠سدحز فوؿ س ػ٬ش: ييج هنل اهظؾفج هويخعوتبح اهضللج اهليج

ج٠لس٨٧ ٠سدحزؿؿ ٩ ٧٠قر% 200 سلح٧٪٧ ٠لس٨٧ ل ج٢لد٬ر ٠نحفرج ٠٬ر سػ

. 1022دحلس٠حل ٠حؿر ٢وف٧ ي٬ ٠سخ ل جػ٬٬ر ج٠٬ر ػلحخ ص ١٠٧ .دحسلح٧٪

:٫٬ ٠ح ٠٦٠ر ل جي٬ر ٠سدحز جػ٬٬ر ج٠٬ر سػلخ

200× ج٦٠ح دحز٠س ٠ظ٧٠ ÷ ج٠٦٠ر ٠سدحز ؿؿ= ج٠٦٠ر ٠٬ر

200× ج٠٦٠ر ٠سدحز ٠ظ٧٠÷ جي٬ر ج٠سدحز ؿؿ= ٠٦٠ر جي٬ر ج٠سدحز ٠٬ر

٠٦٠ر جي٬ر ج٠سدحز ٠٬ر× ج٠٦٠ر ٠٬ر= ٠٦٠ر جي٬ر ٠سدحز جػ٬٬ر ج٠٬ر

دفى ػه جي ٫ , ٬٬ر ٠سدحز جي٬ر ٦٠ح٧ؿ جؾسحفز جدحػصر سػؿ٬ؿ ج٬ جػ

٠٠ح ٬ئؿ٪ ا٩ , ٠٠ح ٬ئؿ٪ ا٩ ؿ جس٧جق١ ٫ ؤؿجء ج٠٦٠ر, س٧ق٬ جٳ٥س٠ح دح٠سدحز

.جي ٫ ٠لس٨٧ جسؾ٬

٠حؿذ ٧جسؾ٬ جٱلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٠لس٬٧حز ٫ جٱػوحث٬ر ج٠حظر آ٬ر ٢ك سد٬ س

.س٬٢ـ ٧٬جسؾ, جسؿف٬د٬ر

Page 162: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

141

228ه, 2 ٠ػ( )27)٧( 26) جظؿ١٬٧ ٫ ج٧صحث ١٠ ظ٠ز جس٫ جدحفجز و٢ز

٢سحثط ٠ ٠حف٢س٦ح د٦ؿ ٧ـ, ٢ل٦ح جدحفجز ي١٠ ٠٧سظـفذ ظح٠ر ٢ح١٬٧ ٫ (٧247ه

.جؿفجلر ٫ ٧ج١٬٠٠ ج٠ؿفد١٬ جلسدح٢حز ؾٴل ١٠ جس٬٢ـ ػ٧ل ج١٬٠٠ ؤفجء

جلسدح٢ر ٫٥٧ ٧جصحصر, جؿ٧فجز س٬٢ـ ػ٧ل ج٠ؿفد١٬ جلسدح٢ر ٫٥٧ جصح٬٢ر ؿفجلرج ؤؿ٧جز ؤ٠ح

٧جلسؾفجض ٠حظس٦ح SPSS جٱػوحء دف٢ح٠ط ا٩ اؿؾح٦ح س ؿ, جؿ٧فجز س٬٢ـ ػ٧ل ج١٬٠٠

٫ جٳػوحث٬ر ج٢سحثط فى ٧ل٬س. ؿفجلر ج٧و٫ جٱػوحء فى جٴق٠ر جٱػوحث٬حز

. جؿفجلر ١٠ جفجد جول

جسف٬حز دفجءذ ج٠نفر ٠ ح٠ز ص. سحد٬ح جن٬٧ر ج٠حدٴز دسف٬ جدحػصر ح٠ز

ظؿج٧ل ٫ ج٠نفر ٠ دحسح١٧ سف٦٬ح س ص. ٢ح١٬٧ ١٠ ٠ػس٧ج٥ح ٬ظ٤٠ ٠ح ٩ سف

٢ح٧س٤س جـ٪ ج٧٠ي٧ ػلخ ج٠٠ر ج٠حدٴز ٫ ٧ج٠سففذ ج٠سظـفذ جدحفجز ٦٬ح فوؿز

٫ ٢٧٢٧س٦ح جٴر ـجز جدحفجز ظ٠ز ص ١٠٧, (420-366 ه ه, 3ف ٠ػ)

٧ـ ,(420 ه, 3ف ٠ػ, 40 ظؿ٧ل) ج٠نسف ج٧٢ج١ ـجز جدحفجز سفجف ظؿ٧ل

نل ٩ ج٠٠ر ج٠حدٴز سف٬ آ٬ر( 1) جنل ٬٧نفع. ٧جس٬٢ـ دحسؾ٬ فد٦ح س٬٦٠ؿج

.٧د٧٢ؿ ٠ػح٧ف ٫ ٦ح جسو٬٢ ٬٠ر س٠ز ٬ ص ٧١٠, ٢٧٢٠ر دحفجز

Page 163: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

142

(2) اهشنل اهيرنزث هويسيؽج اهيؾيلج اهيلبتالح خضف خفرغ آهج

دح٢سحء, جدحػصر ح٠ز ؿ, ٧سو٦٬٢ح جدحفجز ٢٧٢٧ر جسف٬ ٫ جصدحز ١٠ ٧سإؿ

٩ اسدك. سف٦٬ح دبحؿذ ٧ح٠ز, "ؿ" ٠دػ٧صر ٠حدر ٧ح٢ز, ج٠حدٴز ٱػؿ٨ ن٧جث٫

" ٠ؿفخ" د١٬ ٠ح دحفجز ٧صٴش, "ج٠ ٧ج" ٧" جس٬ ٧ج" ٧٢ج١ د١٬ ٠ح دحفسح١ جدحػصر

%. 184 د٢لدر ؤ٪, دحفذ 287 ؤول ١٠ ,جسؿف٬خ ٧ج ٫ ج١٬٠٧٦٠ سؿجؾل" ٠نف"٧

٢و٬ح جل٬٠ر ج٠حدٴز سف٬

دحفجز سف٬ ظؿ٧ل

جدحفجز سو٬٢ ظؿ٧ل

بنود

تد

٠ػح٧ف تد

Page 164: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

143

دحفذ ل ٫ ج٠سحػ٬ر ج٠حز ٩ جس٠ؿز جدحػصر ؤ١ ـ ٫ جلدخ ٧٬٧ؿ ٬ر ٢لدر ٫٥٧

ا٩ دحٱيحر, سو٦٬٢ح ص ١٠٧ ٧جيػح ٧٢ج٢ح ٱحث٦ح ح٠ر ج٠حدٴز ٫ ٧ج٠سظـفذ

(.Coolican, 2002) جحء ٫ جدحفذ ل٬ح ا٩ جفظ٧

١٠٧. ح٠ٴ ج٠دػ٧ص١٬ ؿؿ ا٩ ٠ػ٧ف دل جٱ٥س٠ح ؤدؿ٧ جـ١٬ ج٠دػ٧ص١٬ ٢لدر ػلحخ س

٠حؿر ؾٴل ١٠ ٦ح ٬ جػسلحخ س ؿ, ٠ػ٧ف ل ٫ د٧٢ؿ ػ٬٬ر ٠حف٢ر ا٩ ٧ولجس ؤظل

:٫٬ ٠ح 1022 ٢وف٧

" دو ج٠٬ر ٥ـ٣ ل٬٠ز. ج٠ػح٧ف ل ٫ جد٧٢ؿ ٠ظ٧٠ ١٠ د٧٢ؿ٣ ؿؿ ٠ث٬٧ر ٢لدر ٠ػ٧ف ل

٠ػ٧فج ٫ جٳلسظحدحز ٠ظ٧٠ ١٠ د٢ؿ ل ٫ ٴلسظحدحز ٢لدر ؤ٬ز ٠ح". ج٠ػ٧ف ٠٬ر

جؿجؾ٬ر ج٠٬ر يفخ ػحول د٢ؿ" جػ٬٬ر ج٠٬ر" ٧سلح٧٪". جد٢ؿ ٠٬ر" ل٬٠ز ح٠ٴ

:٫٬ ٠٬ح ٦٬ف ٠ح د٢ؿ جٳلسظحدحز د٠٬ر

200 × ج٠ػح٧ف ل ٫ جد٧٢ؿ ٠ظ٧٠ ÷ ج٠ػ٧ف ٫ جد٧٢ؿ ؿؿ= ج٠ػ٧ف ج٠٬ر

200 × د٢ؿ ل ٫ جٳلسظحدحز ؿؿ = د٢ؿ ؿجؾ٬ر ٠٬ر ظ٦٬٠ح ج٠ػ٧ف د٧٢ؿ ٫ جٳلسظحدحز ٠ظ٧٠

د٢ؿ جٳلسظحدحز ٠٬ر ×د٢ؿ جؿجؾ٬ر ج٠٬ر= جػ٬٬ر ج٠٬ر

٬٠٥ر جػ٬٬ر ج٠٬ر ػلحخ س ؿ, ٦٬ح ج٠٦٠ر د٧٢ؿ سدح هويضبر ج٫ جسفس٬خ ٠٧فر

ي١٠ ٦فز جس٫ جد٧٢ؿ ؿؿ ل ٧٠قر% 200 ٫٥ د٢ؿ ٬رج٢لد جٯ٬٠٥ر ٠٬ر ٩ ٠س٠ؿذ

Page 165: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

144

٠٬ر ١٠ ؤ٩ ٠٬ر ػ ٠ح اـج ج٠دػ٧ش ؿ٨ ؤ٬٠٥ر ؤصف جد٢ؿ جسدف ػ٬ش. ظ٦٬٠ح ج٠ػح٧ف

: ٫٬ ٠ح ػلحد٦ح س ٧ؿ. ج٢لد٬ر جٯ٬٠٥ر

ج٠ػح٧ف ظ٬٠ ٫ جد٧٢ؿ ؿؿ÷ ج٠ػ٧ف ٫ جد٧٢ؿ ؿؿ= ج٠ػ٧ف ٠٬ر

200× %0888 ١٠ ؤصف ػز جس٫ جد٧٢ؿ ؿؿ= ٬رجؿجؾ جٯ٬٠٥ر

ج٧جػؿ ج٠ػ٧ف ٫ جد٧٢ؿ ؿؿ

جؿجؾ٬ر جٯ٬٠٥ر× ج٠ػ٧ف ٠٬ر= جػ٬٬ر جٯ٬٠٥ر

جوحؿفذ جد٬ح٢حز دحس٠حؿ جؿفجلر ٢سحثط ا٩ ٧و٧ل جسص٬ش ٦٢٠ظ٬ر جدحػصر جلسؾؿ٠ز

جفوؿ ٧٧جث ٧جٳلسدح٢حز ج٠٠ر ج٠حدٴز ٠ػس٨٧ سف٬ ١٠ ج٠ؾسر لرجؿفج جؿ٧جز ١

٫ ج٧جفؿذ جؿفجلر ؤؿد٬حز د٧٠ظخ ٢٠٧حنس٦ح ج٢سحثط دسػ٬ل ٧ح٠ز. ج٬٠ؿج٬٢ر ٧ج٠ٴػحز

. جصح٫٢ جول

Page 166: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

145

اهراتؼ اهفضل

اهدراشج خبئز

٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ ٬٥لسإ ؿ٧فجز س٬٬ ػ٧ل جؿفجلر ٢سحثط جول ٥ـج ٬فى

ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ٧ج ٩ د٦ؿ جسف ٧جسد٬؛ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬: جصٴش ج٠لس٬٧حز

جؿ٧فجز ١٠ ج٠فظ٧ذ جٯ٥ؿج سػ ؿ ؤ٧ سػ سلف ؿ جس٫ جٯلدحخ ٩٧, جؾؿ٠ر

لسظ٬خ جس٫ ج٢سحثط ـ٥٣ جول ٬فى ٠ح. ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ سفػ٦ح جس٫ جسؿف٬د٬ر

دس جٴر ـجز جد٬ح٢حز ظ٠ ٠ؾسر ؤؿ٧جز جلسؾؿج ٩ د٢حءج جؿفجلر ؤلثر ٩

, جلسدح٢سح١ ٧جلسؾؿ٠ز. جسؾ٬ ٠لس٨٧ ؿفجلر دفى جفوؿ ٧جث جلسؾؿ٠ز. ج٠لس٬٧حز

جؿ٧فجز ٫ نحف٧ج جـ١٬ ١٬٠٠ ٧جٯؾف٨ جسؿف٬خ د٬٠ر ح٧٠ج جـ١٬ ٠ؿفد١٬ اػؿج٠٥ح

ؿفجلر جسف٬ق ٠ظ٧٠ر ج٠٠ر ج٠حدٴز ٢سحثط ٧لسفى. جس٬٢ـ ٠لس٨٧ ؿفجلر د٦ؿ

د٠لس٨٧ ؾحور ظؿج٧ل ٫ ٧ج٬٠ر ج٬٬ر جٳػوحث٬ر ج٢سحثط فى س. جسد٬ ٠لس٨٧

٫ جس٬٢ـ د٠لس٨٧ جؾحور ج٢سحثط زيف٧, جسد٬ د٠لس٨٧ ؾحور ٧ؤؾف٨ جسؾ٬

٠ح. س٢حق٬ح فجز جسفس٬خ ؤ٧ ٧جؿفظر ج٬٠حف٪ ٧جٳ٢ػفج جػلحد٫ ج٧ل سد١٬ ظؿج٧ل

.٢سحثط سؾ٬وح ؿ

تبهخخعع اهخبضج اهخبئز

٠٧لس٨٧ جس٬٢ـ ٠٧لس٨٧ جسؾ٬ ٠لس٨٧ د١٬ س٧ج ٬ػول ٠ؿ٨ ؤ٪ ج٩ :جفث٬ك جلئجل

Page 167: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

146

٧قجفذ دل ١٠ ف٧ػرج٠ جحنف و ج٧ ٫٠٠ جسفد٧٪ جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ جسد٬

؟ 1007-1004 جؿفجل٬ر جٯ٧ج د١٬ ٠ح جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر

:اهخخعع تيشخ اهخبضج اهخبئز: أال

٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ١ جوحؿفذ جفل٬٠ر ج٧صحث سف٬ ظؿ٧ل ٩ د٢حءج ج٢سحثط ظحءز

د١٬ ٠ح ج١٬٠٠ ٱؿجؿ دحسؾ٬ جٴر ـجز (228ه, 2 ف ٠ػ( )26) جظؿ٧ل ٫

ج٠لس٨٧) جصٴش جسؾ٬ ٠لس٬٧حز ؿفجلر ٩ د٢حءج ج٢سحثط فوؿز. 1007 ٧ 1004

جف٬ر لثر ٧ح( س٬٢ـ جسؾ٬ ٠٧لس٨٧, جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سؾ٬ ٠٧لس٨٧, جٳلسفجس٬ظ٫

:جسح٬ر

جٱلسفجس٬ظ٫؟ جسؾ٬ نف٧ ٠ جسفد٧٪ جسإ٬٥ل ٢ح جسؾ٬ س٧ج ٠ؿ٨ ٠ح

٧٠٢ـض ٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جسؾ٬ س٧ج ٠ؿ٨ ٠ح ADDIE ٢ سؾ٬

جس٬؟

حث٠ور سدو١٬ ٠وح ) ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ٠ح ٠ جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جس٬٢ـ٪ جسؾ٬ س٧ج ٠ؿ٨ ٠ح

(.168 ه, 1 ف ٠ػ( 2) جفوؿ

جس٠وحل ٠وؿ٨ ٩ سف, ٦ح ج٠سدحز جس٠ز جس٫ ج٦٠ح ؿؿ( 12) جظؿ٧ل ٬د١٬

ج٭ؾف ج٠لس٨٧ ٠ جسؾ٬ ١٠ ٠لس٨٧ ل ٠٧حف٢ر, ٧جػؿذ ٠فذ ٧٧ ٠سدحس٦ح دفوؿ ٠٦٠رج

ؤ١ جظوؿ٧ل ٠و١ ٦٬٧ف. سؾ٬ ج٠ؾسر ج٠لس٬٧حز د١٬ جس٧ج ٠ؿ٨ ٩ جسف د٦ؿ

جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ٧سد٤, ج٧٠در ج٦٠ح ١٠% 67 ػ جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٠لس٨٧

Page 168: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

147

٫٥٧% 32 س٬٢ـ سؾ٬ ج٦٠ح سػ٬ ٢لدر ح٢ز د٠٢٬ح, %56 ٤٬ ج٦٠ح سػ ٢لدر ٧ح٢ز

ي) س٬٢ـ جسؾ٬ ي ؤؿز جس٫ جٯلدحخ ؿفجلر جدحػصر ؿ جـ٪ جٯ٠ف. ٢لدر ؤؿ٩٢

٠لوس٨٧ و٩ ج٢لوخ فوؿ دحلسؾؿج, جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٠ ٠حف٢ر( جٳظفجث٬ر جؾر

.ٳػح( 13) جظؿ٧ل ٫ ج٠٦٠ر ٠سدحز

(12) سدل اهيئج شتب يخعوتبخب انخيبل ضشة يزؽج اهخخعع هيشخبح اهرئشج اهيبى (386-282 ص ص، 3 ركى يوضق األهج اهرضد كائى: اهيضدرأغر )

,%(72) ظؿج ظ٬ؿذ ح دنل سدحزج٠ ٬سػ ٢لدر ؤ١( 22) جظؿ٧ل ؾٴل ١٠ ٦٧ف

,%(73) جسؿف٬د٬ور ٠وحؿذ حسؾ٬ ,%(76) جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ د١٬ ٠ح سس٢حه ؤ٦٢ح اٳ

جيخفبخ احخنرار ترضد خخضلق اهيخعوتبح أ ٳػز جدحػصر ؤ١ اٳ%(. 67) س٬٢ـ حسؾ٬

٧اوحؿذ جؾوح جد٬ح٢وحز ر٠فجظ ؾٴل ١٠, ؤدف د٠ جدػش جدحػصر سحدز. نتر تشنل

س٧ول ٠ػح٧ر ٫ ج٠ؾسر, ج٧صحث ٫ سفجف٣ ٧سلظ٬ل ٠٦٠ر ل ٠سخ ل ٩ جسف

جسؾ٬ ٠لس٨٧

ؿؿ ج٦٠ح

صدز ٦٠ح ٧ظ٧ؿ٥ح ح٠ر

٦٠ح س٧ظؿ ح٠ر

ج٦٠ح% ١٠ ح٠رج

جٯول

ج٦٠ح % ٠س٠رج ٬ف

11 67 1 6 8 جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬

22 56 2 5 8 جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬

46 32 3 2 6 س٬٢ـ جسؾ٬

25 53 200 % ج٬ر ج٢لخ

Page 169: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

148

. د٦٢٬ح ٠٬ح ج٠لس٬٧حز ٠٧حف٢ر جسؾ٬ ٧ج ا٩

(13) سدل يشخبح ؽو يزؽج% شتب خفرب ضشة يزؽج اهخخعع هيشخبح اهيبى يخعوتبح

اهخخعع

( 32)٧( 30) جظؿج٧ل ٫ س٦ف ح٠ ٠سدحس٦ح ٢٧لخ ج٧صحث ٫ سفجف٥ح ػلحخ ؤ١ ٠

اٳ, جسؾ٬ ٠لس٬٧حز ١ ؤ٧يغ ؿٳر ٫٬ , (272-264 ه ه, 2 ف ٠ػ( )31)٧

٧د١٬ د٦٢٬ح جٴر س٦ف ٧ٳ ج٠ ٫ ج٠لس٬٧حز د٠حف٢ر سل٠غ ٳ ٢سظز جس٫ ج٬ ؤ١

.دسفس٬د٦ح ٧سل٠غ سظ٦٠ح ٠نسفر ف٬حي٬ر ٠٬ر ٧ظ٧ؿ ؿ ٠سدحس٦ح

د٢٠ ؾف٧ض ٠سؿؿذ ٠٧ػح٧ٳز جفلحر ٩ ج٠نفر ٠ ٬٠٧ ٬٧ل ٢حم ٧دؿ

جول---ه سػلخ ٬ ؤ٢ف) *(٢1022وف٧) ٠حؿر ا٩ جس٧ول س, ٢سحثط ف٬حي٫

١٠ جدحػصر سلس٬ ٧و٬ر ٠٬ر ا٩ ؾٴ٦ح ١٠ ج٧و٧ل ١٠٬ ٧جس٫ (جفلحر ٥ـ٣ ١٠ جصحش

( 23) جظؿج٧ل ٧سو. جػ٬٬ر دح٠٬ر ل٬٠ز, د٦٢٬ح جٴر ٠٧فر ج٢سحثط ٠حف٢ر ؾٴ٦ح

ق٬ز د٬ف ظح٠ر – ٢وف٧ سػ٬ر. ؿ جفلحر ٠نفر*

٫ ٠ظ٧٠ ؾ٬جس ٠لس٨٧ ٠سدحز

٠سدحز ٧٠ظ٧ؿذ

ج٠سدحز )%(ج٧٠ظ٧ؿذ

٬ف ٠سدحز )%(٧٠ظ٧ؿذ

22 76 15 20 جٯ٧ل ج٠لس٨٧

25 73 26 22 جصح٫٢ ج٠لس٨٧

11 67 27 12 جصحش ج٠لس٨٧

26 72 60 73 ٬ر ٢٧لخ ٠ظح٬٠

Page 170: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

149

.٠لس٨٧ دل ؾحه ٠سخ ل جػ٬٬ر ج٬( 27)٧( 25)٧

:االشخراخس اهخخعع شرع فوشع ف اهخأل هغبى اهخخعع

٠ؿ٨ ٠ح؛ ٧٥٧ جؿفجلر ١٠ جٯ٧ل جلئجل ٩ ظحدرٲ جؾحور ج٢سحثط( 23) جظؿ٧ل ٬د١٬

جٱلسفجس٬ظ٫؟ جسؾ٬ نف٧ ٠ جسفد٧٪ جسإ٬٥ل ٢ح جسؾ٬ س٧ج

٠٠ح% 884 ٧د٠٬ر ج١٬٠٠ جػس٬حظحز ؿفجلر ٫٥ ج٢لخ ؤ٩ ؤ١ جظؿ٧ل ٬د١٬ ػ٬ش

جسؾ٬ زوح ١٠ ٫٥٧, جٯ٬٠٥ر ١٠ جؿفظحز ؤ٩ ٫ ٧٥ جٳػس٬حظحز سػؿ٬ؿ ؤ١ ٫٢٬

٧د٠٬ر جسؿف٬خ ٩ ج٠سح٢٧ر ٧جٯظ٢د٬ر ج٠ػ٬ر ج٠ئللحز سػؿ٬ؿ ٦٬٬ح. جظ٬ؿ جٳلسفجس٬ظ٫

٠ح ؤ١ اٳ, ٠٬١سدحؿس ٠٦٠٬١س ٠٬سح١ ٠٥٧ح, %587 د٠٬ر ج٠نحف٢١٬لدر س٦٬ح ص, 682%

اـج ؾحور, سؿف٬خ ج٠سح٢٧ر دحظ٦ر سفسد حؿذ جسؿف٬خ س٧٠ل جس٫ جظ٦حز ؤ١ ٧٥ ٬ظ٠٦٠ح

٫٢٬٧% 5 د٠٬ر جؿ٧فجز د٠سحدر جؾحور ج٠٢حـض جلسػؿجش ٬إس٫. جؾحفض ١٠ جس٬٧٠ل ح١ ٠ح

د٠٬ر دحٳسظح٥حز جؾحور جٯ٥ؿج سػؿ٬ؿ ص ١٠, جسؿف٬خ د٠سحدر ظ٬ؿ ج٥س٠ح ٢٥ح ؤ١ ـ

د٠٬ر فجزجؿ٧ س٬٢ـ جسفذ سػؿ٬ؿ, %481 د٠٬ر جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ جؿجؿ ظ٢ر ٧سػؿ٬ؿ, 482%

,جوف ح٢ز ج٬ ٧ؤؿ٩٢, %287 ٧% 283 د١٬ ٠ح جٯؾف٨ ٠سدحز ج٬ سسفج٧ع%. 383

ؤ٣١ ج٢س٬ظر ٥ـسؿل ٧. ج٦٢٠حض دحػس٬حظحز جٳ٥س٠ح ٬س ٴ, ج٦٢٠حض جػس٬حظحز ؿفجلر ٫٥ جس٫

رظ٦ جظح٠حز ؿ٧ف ٠سخ ػول ٧ـ. جٳلسفجس٬ظ٬ر حؾرد ٠سر ٦٠ح جؾسقجل ح٢٥

, جل٬٢٬ر ج٠ػ٬ر ظح٠حز ؿ٧ف ٧٬ظؿ ٳ ؤ٤٢ ؤ٪. وف ٠٬ر ٩ جسؿف٬خ ٩ ٠سح٢٧ر

Page 171: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

150

ج٠ئ٥ر جٯحؿ٬٠٬ر ٧جؿف ٠وؿفج جسدحف٥ح ١٠٬ ؤ٤٢ ف جسؿف٬خ ٫, حل س٬ ٠ئللحز

.ج٠ؾسر جسفد٬٧ر ج٠ظحٳز ٫ جؾدفذ ٧ـجز

٬سيغ سؿف٬خ جسؾ٬ ٢ؿ جٳلسفجس٬ظ٫ سؾ٬ ح ٬٥ل ٢٥ح ؤ١ لد ٠٠ح ٦٬٧ف

٠ح. جسؿف٬خ ٠سحدر ٠, جس٬٢ـ ٧ف ٧ج٬٠قج٬٢حز, ٧جٯ٥ؿج, جٳػس٬حظحز سػؿ٬ؿ ؾٴل ١٠

ظ٢ر ٢٠لح س١٬٬ ٬س ؤ٤٢, جٯ٩٧ جفوؿ حث٠ر ٩ ؤؿفض ٠ح دحٱيحر, ج٧صحث ٫ ٦ف

ظ٢ر ١٠ ؤػؿ٥ ١٧٬ ؤ١ ٦٢٠ح جظ٢ر ٯيحء نف٧ح ٢٥ح ؤ١ ٠ح, جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ اؿجؿ

جسؾ٬ د١٬ جس٧ج ٬ؾس٧. جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ اؿجؿ ٫ ؾدفذ ؿ٦٬ ١٧٬ ٧ؤ١, ج٦٢٠حض

٠ظحل ٫ ٳس٤حػ ؤل٧ؤ ٫ ١٧٬٧ ٯؾف٨ ٠٦٠ر ٠سدحز ١٠ جسؾ٬ ٧نف٧ جٳلسفجس٬ظ٫

١٠ ـ٧٪ جحءجز حهؾجٯن ٧ ج٦٢٠حض جػس٬حظحز ٢سحءا ٠صل. ٬ـجس٢ ٯفجى جسؾ٬

%. جوف جػ٬ر ٠٬س٤ ٠ح ٩ ػوز ٧جس٫ جظح٠حز

(14)الجدول

:األول مستواه ف للتخطط والمتطلبات الرئسة لمهامل الحققة القم ستراتجاإل التخطط

ج٠٬ر جػ٬٬ر

%

ج٠٬ر جؿجؾ٬ر

%

سفجف ٠٬ر ٠سدحز ج٦٠ح

ج٠٦٠ر %

ج٦٠ح جفث٬ل٬ر

ف

ف ج٠سخ

%...5 2 ؿفجلر اػس٬حظحز ج١٬٠٠ 4 5..9 5.9

اؾس٬حف ٧٠ي٧

سؿف٬خ

5

1 ؿفجلر اػس٬حظحز ٦٢٠حض 0 0 0

2 ؿفجلر اػس٬حظحز ٠ؿجفك 5 54.1 4.4

3 ؤدػحش سفد٬٧ر 5 54.1 4.4

4 س٠٬حز ١٠ ج٧قجفذ 5 54.1 4.4

Page 172: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

151

5 ٠ف٬ر 5 40 ..451.1%

سػؿ٬ؿ ؤ٥ؿج جسؿف٬خ

4

6 ل٬٧ر 5 40 ..4

7 ٦٠حفجز 5 40 ..4

8 اسظح٥حز 4 40 9.1

..5 .5.4 9 50% 20 ٠ئللحز ٠ػ٬ر ٧ؤظ٢د٫

سػؿ٬ؿ ٠ئللحز

ظ٦حز ج٠سح٢٧ر

٩ جسؿف٬خ

1

0 0 0 22 ظح٠حز

4.5 4... 4 21 ٠فجق سؿف٬خ

%...5 22 رف٧جسخ ٠ؾس 1 ...4 4.1

سػؿ٬ؿ

٬٠قج٬٢ر جسؿف٬خ

4

23 ٠لسق٠حز ج٠ؿفخ س٬٢ـ 4 ..51 5.9

فحل٬ر 9 5.5 ..1

24

25 ٠د٧حز 1 ..44 4.1

26 سر ٠نحف١٬ 5 ..51 ...

27 ؿؿ ج٠نحف١٬ 54 0..9 ..1سػؿ٬ؿ %...

ج٠نحف١٬

9

28 ج٠لس٦ؿر جثر 55 44.0 1

10 ٧جث٫ 4 49.0 4.9

50% سػؿ٬ؿ

ؾو٧و٬ر جسؿف٬خ

.

12 ٠ػحر 4 90.0 9.0

11 ٠ؿ٢٬ر 4 49.0 4.9

12 سؾ٬ جٱظفجث٫ 1 11.1 1.1

50% سػؿ٬ؿ ج٠ؿذ

جق٬٢٠ر

.

13 سػي٬ف ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر 4 44.4 4.4

14 سفذ جس٬٢ـ 4 44.4 4.4

4.0 40.0 5 15 س٬٢ـ

50%

السػؿجش ٠٢حـض ج٠سحدر

.

16 ٠سحدر ل٬ف جؿ٧فذ 1 0.0. 0..

وف جسح٬ 5 40.0 4.0 ج٠ؾسر

17

Page 173: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

152

جسؾ٬ س٧ج د٠ؿ٨ ٧ج٠س جٯ٧ل جدػش لئجل ٩ جٳظحدر ٢ؿ, لد ٠ح ٧سؾ٬وح

٠ٴ٠غ ٩ ؿٳثل ٢٥ح ؤ١ ٢ظؿ, جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ نف٧ ٠ جسفد٧٪ جسإ٬٥ل ٢ح

ؿ. جٳلسفجس٬ظ٫ سؾ٬ ج٧٠در جفث٬ل٬ر ج٦٠ح ٠ سظح٧د٤ ػ٬ش ١٠ جلسفجس٬ظ٫ سؾ٬

ظ٬٠ح ٦ح ح١ ؤ٤٢ ؤ٪, (23) جظؿ٧ل ١٠ ٦٬ف ٠ح ج٦٠ح ٦ـ٣% 200 د٠٬ر فوؿ ٢٥ح ح١

جس٫ ٫٥ ج٦٠ح ٥ـ٣ ٠سدحز ؤ١ اٳ. ؿفجلس٦ح س٠ز جس٫ ج٧صحث ١٠ ؤصف ؤ٧ ٧جػؿذ ي١٠ ـف

٫٥٧, ٧ظ٧ؿ ا٪ ٦ح ١٬ جس٫ ج٠سدحز دى ٦٢٠ح. ٠س٧جق١ دنل فوؿ ٦ح ١٬

٫ جظح٠حز ٠٧سخ جسؿف٬خ ٧٠ي٧ جؾس٬حف ٠٦٠ر ٫ ج٦٢٠حض جػس٬حظحز ؿفجلر ٠سخ

٫٥٧% 282 ٢لدر ٦ح سسػ ٳ ج٠سدحز ٠ .جسؿف٬خ ٩ ج٠سح٢٧ر جظ٦حز سػؿ٬ؿ ٠٦٠ر

٥ـج ٫ ٠سخ 20 ٢٥ح ؤ١ جسدحف ٩ جسؾ٬ ٫ ٠سخ ل ج٢لد٬ر ج٠نحفر ٠ؿل

ؤول ١٠ 28 ؤ١ ػ٬ش. ج٠سدحز ٬ ٠ظ٧٠ ١٠ جػور ٢ك ٦ح جد٧٢ؿ ظ٬٠ ؤ٧١ ٨٧ج٠لس

١٠ اػوحئ٥ح س ٠ح جٳ٥س٠ح ١٠ ػ٦ح س٩ ٳ ج٠سدحز ١٠% 52 د٢لدر ؤ٪, ٠سخ 20

.٧جسد٬ جس٬٢ـ ٠٧فجػل جٯؾف٨ جسؾ٬ ٠لس٬٧حز ٩ ٢٬ك ٠٠ح, (23)جظؿ٧ل

جي٬ر سدح ٠حؿر ػلحخ ٠٬ر ج٠سدحز جي٬ر ٫ ل ج٦٠ح (24) جظؿ٧ل ٦٬ف

5.4 45.4

1

ظ٢ر سؾ٬ اظفجث٫ .ؿ٧فذ

18 ...%

س١٬٧ ظح١ سؾ٬ جؾحه دحؿ٧فذ

ج٠ؾسحفذ

٧ج٠٠صل ٠لس٨٧

جصح٫٢

5

9.4 .... 55

ؿجؿ ج٠حؿذ ظ٢ر ا .جسؿف٬د٬ر

20

Page 174: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

153

٧٠ي٧ اؾس٬حف ح٢ز ج٦٠ح ؤي (.١٠ جول جصحش228سد٬ح ٠حؿر ه)٠٦٠ر

%( 20) ج٬٠قج٬٢حز سػؿ٬ؿ ص ١٠٧, %(20) جسؿف٬خ ؤ٥ؿج سػؿ٬ؿ سٴ٥ح, %(2283) جسؿف٬خ

د٠٬ر ٠سحدر ٠٢حـض ٧جلسػؿجش, جسؿف٬خ ٧ؾو٧و٬ر, جسؿف٬خ ٩ ج٠سح٢٧ر جظ٦حز سػؿ٬ؿ

٫ ٠سدحس٦ح د١٬ س٧جق١ ٦٬ح ٬سػ ٳ ٦٠ح 8 ؤول ١٠ 5 ؤ١ ؤ٪%(. 586) ٠سلح٬٧ر ػ٬٬ر

ي١٠ ؤؾف٨ ٩ جسف٬ق ٬٧س ٠سدحز س٠٦ل, ج٦٠ح ١٠% 56 د٢لدر ؤ٪, جٳ٥س٠ح س٧ق٬

. سؾ٬ جح جٳ٢ظحق ٬ي ٠٠ح ,ج٠٦٠ر

(15)الجدول

النسبة المشاركة معدل تحقق ال الت ستراتجاإل لتخططل المهام لمتطلبات الحققة القم3.3 %

ج٠٬ر %جػ٬٬ر

٦٠ح جي٬ر

ج٠٬ر جؿجؾ٬ر

%

٠سدحز > )ي٬ر

١٠1.1)%

٠ظ٧٠ ج٠سدحز ل ٠٦٠ر

٠٬ر ج٠٦٠ر

%

ج٦٠ح جفث٬ل٬ر

ف

5 خؿف٬اؾس٬حف ٧٠ي٧ س ...5 9 4 0.0. 51.4

4 سػؿ٬ؿ ؤ٥ؿج جسؿف٬خ 51.1 4 1 9.0. 50.0

سػؿ٬ؿ جظ٦حز ج٠سح٢٧ر 50 1 4 .... ... جسؿف٬خ ٩

1

سػؿ٬ؿ ٬٠قج٬٢ر جسؿف٬خ ...5 9 1 0.0. 50

4

سػؿ٬ؿ ج٠نحف١٬ ... 4 5 90.0 1.1

9

سػؿ٬ؿ ؾو٧و٬ر 50 1 4 .... ... جسؿف٬خ

.

. ٠ؿذ جق٬٢٠رسػؿ٬ؿ ج 50 1 5 11.1 1.1

. السػؿجش ٠٢حـض ج٠سحدر 50 1 4 .... ...

س١٬٧ ظح١ سؾ٬ ... 4 5 90.0 1.1جؾحه دحؿ٧فذ

ج٠ؾسحفذ ٧ج٠٠صل ٠٫لس٨٧ جصح٢

5

.1.4% ج٦٠ح %

جي٬ر ج٠ظ٧٠ 500 10 55

Page 175: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

154

:ADDIE يذر فق اهخدرتج هويبدث اهخخعع

:٧٥٧ جسؾ٬ ٠لس٨٧ ٫ دػش جصح٫٢ جلئجل ٩( 25) جظؿ٧ل ٬ظ٬خ

جس٬؟ ٢ سؾ٬ ADDIE ٧٠٢ـض ٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جسؾ٬ س٧ج ٠ؿ٨ ٠ح

٠سخ% 2188 ح٢ز ٠٦٠ر, ٠سدحز ؤ٬ز ٠٬ر ؤ٩ ؤ١( 25) جظؿ٧ل ١٠ ٦٬ف

ج٦٠حفجز ٢ل ٧لحثل سػؿ٬ؿ ي١٠ ٤ جسحدر ٧جٯظ٦قذ جػحل٧خ د٦ح ٬٧وؿ. جس٬ س٧٧٢ظ٬ح

. ج٠٠ر ج٠حدٴز ١٠ ل٬سيغ ٠ح د٦ح د٬ف ٢ه ٢٥ح ؤ١ ٠ح. جو ؿجؾل ا٩ جظؿ٬ؿذ

ػحل٧خ ٠ؾسدفجز ١٠ ج٠ح٬٢ر جٳػس٬حظحز ٧سػؿ٬ؿ, ل جسؿف٬خ ق١٠ سػؿ٬ؿ ١٠ ل ـ سٴ

د٠٬ر جػحل٧خ ٫٢ ٠سخ ج٠لح٢ؿذ ج٧ج سػؿ٬ؿ دؿ٥ح ظحء%. 686 ٫٥ ٠سلح٬٧ر د٠٬ر

دؿ٥ح ظحء%. 488 د٠٬ر دؿ٪ دس٬٬ جؿ٧فذ ١٠ جٯ٥ؿج سػ ٠ؿ٨ سػؿ٬ؿ ص, ٠٬ر% 584

١٠ جسؿف٬د٬ر جؿ٧فذ ٠ػس٨٧ ٧سػؿ٬ؿ, %481 د٠٬ر س٬٢ـ٥ح دؿ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٬٬

%.382 د٠٬ر جس٬٠٬ر جٳلسفجس٬ظ٬حز

ؤ١ ؿ٧ظ ػ٬ش. جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سؾ٬ جٴق٠ر جؾ٧جز ؤ٬٠٥ر ٬ك ٳ جسفس٬خ ٥٧ـج

١٧٬ ؤ١ ٬وغ ٴ. س٦٠٬ح ص ١٠٧ ٧س٬٧ف٥ح ج٠حؿذ ٧س٬٬ ج٠ػس٨٧ سػؿ٬ؿ ١٧س جٯ٬٠٥ر

. ج٠ػس٨٧ دل سؾ٬, ج٠لح٢ؿذ ج٧ج ١٠ ٧جٳػس٬حظحز ج٠ح٬٢ر ٧جٳػس٬حظحز جق١٠ سػؿ٬ؿ

جٳػس٬حظحز ٬ػؿؿ ٧٧لحث٤ ٧سؿف٬دحس٤ ظ٬حس٧٤دحلسفجس٬, جق١٠ ٬ػؿؿ ٢٧نححس٤ د٤٠ ح٠ػس٨٧

ؤ١ اٳ. جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٬٧ف ADDIE ٧٠٢ـض ٫ ظحء ٠ح ٤ ج٠لح٢ؿذ ٧ج٧ج ج٠ح٬٢ر

Page 176: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

155

دح٬٠قج٬٢ر جٳ٥س٠ح إ١. جسؾ٬ ٥ـج ؾٴل ١٠ س٦ف جس٫ ٫٥ سؿف٬خ ج٠حؿ٪ جظح٢خ ؤ٬٠٥ر

٦ـ٣ جس٬٧٠ل ٫ ٫٥ جٯدف ج٠ير ٯ١ فد٠ح ٠ػس٧ج٥ح سؾ٬ دل ٬إس٫ دحسؿف٬خ جؾحور

٬دؿ٧. ٠ح٢ػر ؿ٧ل ١٠ ١٧٬ ٠ح حؿذ جس٬٧٠ل ؤ١ 34 ف ج٧ص٬ر ؾٴل ١٠ ٦ف ؿ. جؿ٧فجز

٠٧ف٧ حث ن٬ت جسؿف٬خ اػس٬حظحز سسدف دػ٬ش. جسؾ٬ ٩ ٠ػؿؿجز سفى ج٬٠قج٬٢ر ؤ١

٫ ٢ه ٧ظ٧ؿ ؤ٦فز ج٠٠ر دٴزج٠ح ؤ١ ٠ح ,سؿف٬خ ٠س٤ء٠٧ٴ ؿفجلس٤ ػحظر ٧ٳ ٤٢٠

.جسؿف٬خ ٫ ٠٦٠ر ػ٬٬ر انح٬ر ٧٦ ,جق١٠ ـ ,جسؿف٬خ ٠فجق سظ٬٦قجز

(16)الجدول

:الثان مستواه ف للتخطط والمتطلبات الرئسة لمهامل الحققة القم

(ADDIE) التدربة للمادة التخطط

ج٠٬ر %جػ٬٬ر

ج٠٬ر %جؿجؾ٬ر

٠٬ر ف ٠سدحز ج٦٠ح سفجف %ج٠٦٠ر

ج٦٠ح جفث٬ل٬ر

ف

ج٠ف٬ر 50 ..49 1.1

5

54.5%

سػؿ٬ؿ ؤ٥ؿج جؿ٧فذ

5

4 جل٬٧ر 50 ..49 1.1

1 ٦٠حفجز 50 ..49 1.1

4 اسظح٥حز 5 41.5 1.0

جٱلسفجس٬ظ٬حز 4 11.1 4.1 جس٬٠٬ر

9

54.5%

سػؿ٬ؿ ٠ػس٨٧ جؿ٧فذ جسؿف٬د٬ر

4

. س٧٧٢ظ٬ح جس٬ 4 ...5 4.4

. جٯؿ٧جذ ٧جٯظ٦قذ 1 49.0 1.4

جٯ٢نر ي١٠ 1 49.0 1.4 .جسؿف٬خ

.

5 ل ٢نح 1 50.1 ..5سػؿ٬ؿ %.5 1

50 ل حء 9 4..5 ..4

Page 177: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

156

ؤ٬ح )ؿؿ جحءجز 4 ..51 4.4 (جسؿف٬خ

جق١٠ 55

ز س٧ق٬ ج٢نحح 1 50.1 ..5 ي١٠ ل حء

54

سؿف٬خ ل 54 1..4 ...

51

54 س٬٬ د٫ 9 ..45 4.5

5..%

سػؿ٬ؿ ٠ؿ٨

سػ٬ جٯ٥ؿج

١٠ جؿ٧فذ

4 59 س٬٬ ؤص٢حء جؿ٧فذ 4 4..5 ..5

9.5

.5 س٬٬ دؿ٪ 54 0.0.

1.. 1..9 1 ٠حؿذ جؿ٧فذ

5.

5..%

سػؿ٬ؿ ج٠حؿذ جس٫

لس٧ق ٩ ؿفد١٬ج٠س

9

٢نفجز ٠لح٢ؿذ 1 9..1 ..15.

٧حث 4 49.0 4.455

ؾ 0 0 040

54.5%

سػؿ٬ؿ ٧لحثل

٢ل جؾدفجز جظؿ٬ؿذ

ا٩ ؿجؾل جو

.

45 س٧٧٢ظ٬ح س٬ 5 500 54.5

٢نححز 0 0 044

41 س٠٬٬حز 0 0 0

44 ف سؿف٬خ 5 40.0 ..4

54.5%

سػؿ٬ؿ اػس٬حظحز

٬ر٠ح٢

.

49 ٠سدر 0 0 0

.4 ٠ؾسدف ػحل٧خ 1 0.0. ...

ف فى 1 40.0 ..4

4.

Page 178: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

157

0 0 0

٫٢ ٠ؾسدف

4.

..9%

سػؿ٬ؿ ج٧ج

ج٠لح٢ؿذ

.

45 ٫٢ ػحل٧خ 1 500 9..

5.1 40.0 4 دل س٬٢ـ٥ح

10

..9%

س٬٬ ج٠حؿذ

جسؿف٬د٬ر س٬٧ف٥ح

5

9.4 .0.0 . دؿ س٬٢ـ٥ح

15

١ ظحدرٲ, جي٬ر ٦٠ح جٯ٬٠٥ر ٠٬ر ٠حؿر ٢ك ٧دحلس٠حل, لد ٠ح ٧سؾ٬وح

ADDIE ٧٠٢ـض ٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جسؾ٬ س٧ج د٠ؿ٨ ٧ج٠س جصح٫٢ جلئجل

٧لحثل سػؿ٬ؿ حز٠٦٠ ١٠ ٧جس٠٬٬حز ٧ج٢نححز جؾ ٠سدحز ٢ظؿ ؤ١, جس٬ ٢ سؾ٬

. ٦٢حث٬ح د٦ح ج٥س٠ح ٧٬ظؿ ٳ ؤ٪, وف ٠٬ر ٩ ؿ ػوز جو ؤ٩ جظؿ٬ؿذ جؾدفجز ٢ل

سػؿ٬ؿ ١٠ ج٠ؾسدف ٫٢٧, ٠ح٬٢ر جػس٬حظحز سػؿ٬ؿ ٠٦٠ر ١٠ ج٠سدر ٠سدحز ػوز ـ

١٠ ظقء ٬ػ , (26) جظؿ٧ل ١٠ ٦٬ف ٠٧ح. وف ٠٬ر ٩ ج٠لح٢ؿذؤ٬يح ج٧ج

, 22 ج٠سدحز ؿؿ ح١ ػ٬ش, %281 ٫٥٧ ج٢لد٬ر ٠نحفرج ٠ؿل ج٦٠ح ٠سدحز

جق١٠ سػؿ٬ؿ ٠٦٠ر ٧دفقز% . 4387 د٢لدر ؤ٪, ٠نحفر ج٢لدر ٥ـ٣ ٩ ٦٢٠ح 26 ٬ػول

سػؿ٬ؿ ٦٠ح س٦٬ح%(. 2187) ج٠سدحز ٩ جٳ٥س٠ح س٧ق٬ ٫ س٧جق٢ح ج٦٠ح ؤل ؤ٦٢ح ٩

٠سلح٬٧ر د٠٬ر ج٠ح٬٢ر جٳػس٬حظحز ٧سػؿ٬ؿ, جو ؿجؾل ا٩ جظؿ٬ؿذ جؾدفجز ٢ل ٧لحثل

٢لدر ؤ٪, ٦٠ح 8 ؤول ١٠ 3 س١٧. جؿ٧فذ ١٠ جٯ٥ؿج سػ٬ ٠ؿ٨ سػؿ٬ؿ ص, %(887)

Page 179: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

158

ؤؾف٨ ٧سػ ٠سدحز ا٠٥حل ٬س ٯ٤٢ ؿجؾ٫ س٧جق١ ٦٬ح ٬سػ ٳ ي٬ر ٦٠ح ٫٥% 3383

. ؤدف دح٬ر

(17) اهسدل النسبة المشاركة معدل تحقق ال الت التدربة للمادة لتخططل امالمه لمتطلبات الحققة القم

3.2 %

ج٠٬ر جػ٬٬ر

٠سدحز جي٬ر

ج٠٬ر جؿجؾ٬ر

%

٠سدحز ي٬ر

(<1.4)%

٠ظ٧٠ ٠سدحز ل ٠٦٠ر

٠٬ر ج٠٦٠ر%

ج٦٠ح جفث٬ل٬ر

ف

2 جؿ٧فذ ؤ٥ؿج سػؿ٬ؿ 2188 3 2 14 2810

جؿ٧فذ ٠ػس٨٧ سػؿ٬ؿ ..21 3 2 14 2810 جسؿف٬د٬ر

1

2 جق١٠ سػؿ٬ؿ 25 4 3 70 21870

سػ ٠ؿ٨ سػؿ٬ؿ 886 2 1 5586 5840 جؿ٧فذ ٠١ جٯ٥ؿج

3

لس٧ق جس٫ ج٠حؿذ سػؿ٬ؿ 886 2 2 2282 2812 ج٠سؿفد١٬ ٩

4

٢ل ٧لحثل سػؿ٬ؿ 2188 3 2 64 8857 ا٩ جظؿ٬ؿذ جؾدفجز

جو ؿجؾل

5

6 ٠ح٬٢ر جػس٬حظحز سػؿ٬ؿ 2188 3 2 64 8857

7 ج٠لح٢ؿذ ج٧ج سػؿ٬ؿ 584 1 2 40 2814

جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٬٬ 584 1 2 40 2814 س٬٧ف٥ح

8

ج٠ظ٧٠ 200 22 26 43.7%

Page 180: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

159

: ن أ سة نيب اهخفذ اهخخعع يخعوتبح اهخفذ اهخخعع

س٬٢ـ جسؾ٬ ٧٥٧, سؾ٬ جصحش ٨٧دح٠لس جؾحور جدػش ٢سحثط( 27) جظؿ٧ل ٦٬ف

:جسح٫ جدػش لئجل ٧ح جٱظفجث٫ جسؾ٬ ؤ٧

حث٠ر سد١٬ ٠ح) ؟١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ٠ح ٠ جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جس٬٢ـ٪ جسؾ٬ س٧ج ٠ؿ٨ ٠ح

.جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ د٢حء ADDIE ٧٠٢ـض ػلخ (175ه, 1 ف ٠ػ( 2) جفوؿ

٦٬ح ٧ػول% 2782 ح٢ز, جػ٬٬ر ج٬ ؤ٩ ؤ١( 27) ؿ٧لظ ٫ ج٢سحثط ؤ٦فز

سٴ٥ح, جسؿف٬خ ٠ح١ جؾس٬حف ٠٦٠ر ٫ جسؿف٬خ ٠حؿذ ج٠ح٬٢ر جٳػس٬حظحز س٧ف ٠سخ

ج٠ؿفد١٬ جؾس٬حف ٦٬٬ح, %2087 د٠٬ر جسؿف٬د٬ر دح٠حؿذ ج٠سر جٴق٠ر ج٠د٧حز سػي٬ف

دسإ٤٬٥ جٳ٥س٠ح دل ج٠ؿفخ دسؾوه حجٳ٥س٠ ٦٧ف%. 2083 د٠٬ر جسؾوه ػلخ

ػلخ ج٠ؿفد١٬ جؾس٬حف ٠سخ ؤ١ ـ, (سؿف٬خ ج٠ؿفخ ٧سإ٬٥ل ٧ؤحؿ٫٠٬ سفد٧٪ سإ٬٥ل)

جؾس٬حف ٢ؿ جسإ٬٥ل ؤ٬٠٥ر ي سؾوه ؤ١ ٫٢٬ ٠٠ح, %481 ٠٬ر ٩ ػول جسإ٬٥ل

٩ سؿف٬خ ٫جٯ٧ جسؾ٬ ٫ ج٠لس٦ؿر جثر ٧ ج٠نحف١٬ جؾس٬حف ػول. ج٠ؿفخ

, ق١٠ جسؾ٬ ٠٦٠ر ؤ٠ح%. 6 د٠٬ر ٠نحف١٬ جؿ٧جز س٧ظ٤٬ ٠٧سخ%. 786 ٠٬ر

ج٠سدحز ٠٬ر ي ٩( ٦٢٧ح٬ر دؿج٬ر) جؿ٧فذ سحف٬ؽ سػؿ٬ؿ ٫ ٠سد٦ح ػول ؿ

٩ ٬ؿل ٥ـج. ج٠ل ٧٬ ١٠ جحء ٧٠٧ؿ حءجز جق٫٢٠ جظؿ٧ل ٫٥٧ جٯؾف٨ جق٬٢٠ر

جٳسظح٣ ٥ـج ٦٬٧ف. سؿف٬خ جق٫٢٠ جسؾ٬ ٢ؿ ٠نحف ٬٧لز ٢٠ـ ٫٥ جٯ٬٠٥ر ؤ١

ل٧٦ر ٠٬ر ٧ح٢ز, جسؿف٬خ ٠ح١ جؾس٬حف د٠سدحز جٳ٥س٠ح ؿ ٢ؿف ٢ؿ٠ح, ؤ٬يح

Page 181: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

160

٧س٢حلخ, جسؿف٬خ ٧٠ ١ ج٠لئ٧ل سح١٧ ـ, وف جسؿف٬خ ٠ح١ ا٩ ج٧و٧ل

.ؤ٬يح جوف ٠٬ر ٩ ػوز ؿ, جح٠ر جسفد٬٧ر جٯ٥ؿج ٠ ج٧٠

جسد٬ ٩ ٠لحؿذ ٠٢حـض س٬٧ف ٬س ٳ ؤ٤٢ اٳ, جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٬٧ف ٬س ؤ٤٢ ٧ف

فر ا٩ جسؿف٬خ ؤصف ٢ل ٠فػر ا٩ ٤٢٠ ٢٬ ٬لحؿ٣ ٠ح ٬ظؿ ٳ ج٠ ؤ١ ؤ٪. جو٫

٧جس٫ جلحؿلر ج٠٦٠ر ٫ (25) جظؿ٧ل ٫ ٦ف ٠ح جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٧ج ٥٧ـج. جو

حيث حصلت على قيمة , تحديد وسائل نقل الخبرات الجديدة إلى داخل الصف سس٢ح٧ل

. الصفر

(18)الجدول

للتنفذ التخطط: الثالت مستواه ف للتخطط والمتطلبات الرئسة لمهامل الحققة القم (اإلجرائ التخطط)

ج٠٬ر %جػ٬٬ر

ج٠٬ر %جؿجؾ٬ر

٠٬ر% ف ٠سدحز ج٦٠ح سفجف ج٠٦٠ر

ج٦٠ح جفث٬ل٬ر

ف

0 0 0

جؿؿ ج٠ػؿؿ ٫ جسؾ٬ جٯ٫٧

5

...%

اؾس٬حف ج٠نحف١٬

٧

5

... 500 4

جثر ج٠لس٦ؿر ٫ جسؾ٬ جٯ٫٧

4

1 سإ٬٥ل 4 40.0 9.4

4..5%

اؾس٬حف

ج٠ؿفد١٬ ػلخ ٠ح

سسد٤ جؿ٧فذ

4

4 ؾدفذ سؿف٬ك 2 50.0 ..4

9 سؾوه 8 40.0 50.4

. ؾدفذ سؿف٬خ 3 59.0 1.5

. ؾدفذ جنفج 2 50.0 ..4

٧٠جوحز ج٠ؿفخ 1 9.0 5.1 ج٢حظغ

.

Page 182: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

161

9.5 49.9 دؿج٬ر )سحف٬ؽ جؿ٧فذ 5

(٦٢ح٬ر –

5

51%

اؿجؿ دف٢ح٠ط ق٫٢٠ س٬٢ـ

1

1.. 4..1 جظؿ٧ل جق٫٢٠ 3

حءجز

50

٧٠ؿ جحء ١٠ ٧٬ 3 1..4 ..1 ج٠ل

55

ل٧٦ر ج٧و٧ل ا٤٬ 0 0 0

54

45..%

اؾس٬حف ٠ح١ جسؿف٬خ

4

0

0

سح١٧ ج٠لئ٧ل ١ 0 ج٧٠

51

1.. 5... س٧ف جٯؿ٧جز 1

٧جٯظ٦قذ

54

5..5 .1.1 س٧ف جٱػس٬حظحز 5

ج٠ح٬٢ر ٠حؿذ جسؿف٬خ

59

0 0 حلخ ج٧٠ ٠ س٢ 0

جٯ٥ؿج جسفد٬٧ر جح٠ر

5.

.5 ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر 5 1.1. ..50

51%

سػي٬ف ج٠د٧حز

جٴق٠ر

9

ج٠٢حـض ج٠سحدر 1 ...5 4.4ج٠ػؿؿذ ٫ جسؾ٬

جٯ٫٧

5.

٠٢حـض ٠لحؿذ ٩ 0 0 0 جسد٬ جو٫

55

40 ؤؿ٧جز سحدر 4 5..9 9.0

...%

س٬٧ف حل٬رفج

ػؿؿس٦ح ٠ح ظ٢ر ج٠حؿذ

جسؿف٬د٬ر

.

1.. 44.5

3

ؤؿ٧جز و٢ ج٧لحثل

45

44 جٱٴ 1 40.0 ..5س٧ظ٤٬ %...

جؿ٧جز

.

41 ٠نحف١٬ 4 0.0. 0..

Page 183: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

162

ؿ٧فجز جس٬٢ـ٪ جسؾ٬ س٧ج ٠ؿ٨ ػ٧ل ؿفجلر جصحش جلئجل ٩ ٲظحدر ٧سؾ٬وح

جؾس٬حف ٫٥ وف ٠٬ر ٩ ػوز جس٫ ج٠سدحز ١ب ,١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ٠ح ٠ جسإ٬٥ل

ػ٬ش ١٠ جسؿف٬خ ٠ح١ جؾس٬حف ٧ـ, جٯ٫٧ جسؾ٬ ٫ ج٠ػؿؿ جؿؿ ٧ ج٠نحف١٬

سػ جس٫ ج٠سدحز اػوحء ٢٧ؿ. ج٧٠ ١ ج٠لئ٧ل ٧سح١٧, ا٤٬ ج٧و٧ل ل٧٦ر

٥ـج ٫ ٠سخ 12 ٢٥ح ؤ١ ٠ح, %383 ٠٬٧س٤ ٠خ ل ج٢لد٬ر ج٠نحفر ٠ؿل

جظؿ٧ل ١٠ ٦٬٧ف% . 54 د٢لدر ؤ٪, ٠سخ 12 ؤول ١٠ 24 خ ؤػو٬ز ؿ, ج٠لس٨٧

جؿ٧فذ سسد٤ ٠ح ػلخ ج٠ؿفد١٬ جؾس٬حف ٠٦٠ر ؤ١, جي٬ر ٠٦٠ر جػ٬٬ر ٠٬ر( 28)

حفد%( 26825) جسؿف٬خ ٠ح١ جؾس٬حف ٠٦٠ر سٴ٥ح, %(26832) ٠٬ر ؤ٩ ٩ ػوز

ؤ٪%(. 7856) ٠سلح٬٧ر د٠٬ر جٴق٠ر ج٠د٧حز ٧سػي٬ف جق٫٢٠ جدف٢ح٠ط اؿجؿ ص, ٬ل

س٧جق١ ٦٬ح ٬سػ ٳ ج٦٠ح ١٠% 46 ٢لدر ؤ٪, ي٬ر ٠٦٠حز ٫٥ ٠٦٠حز 6 ؤول ١٠ 3 ؤ١

(.٠سلح٬٧ر د٢لخ ج٠سدحز ٠نحفر ٦٬ح ٬سػ ٳ ؤ٪) ؿجؾ٫

(19) اهسدل % 4.4 النسبة المشاركة معدل تحقق ال الت للتنفذ تخطط المهام لمتطلبات الحققة القم

ج٠٬ر %جػ٬٬ر

٠سدحز جي٬ر

ج٠٬ر جؿجؾ٬ر

%

٠٦٠ر ي٬ر

(< ١٠ 1.4)%

٠ظ٧٠ ٠سدحز ج٠٦٠ر

٠٬ر ج٠٦٠ر%

ج٦٠ح جفث٬ل٬ر

ف

2 ج٠نحف١٬ اؾس٬حف 786 1 2 4080 3824

ػلخ ج٠ؿفد١٬ اؾس٬حف 1582 5 3 5586 26832 جؿ٧فذ سسد٤ ٠ح

1

Page 184: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

163

ق٫٢٠ دف٢ح٠ط اؿجؿ 22 2 1 5586 7856 س٬٢ـ

2

3 جسؿف٬خ ٠ح١ اؾس٬حف 1286 4 3 7080 26825

ج٠د٧حز سػي٬ف 22 2 1 5586 7856 جٴق٠ر

4

٠ح جفحل٬ر س٬٧ف 786 1 2 4080 3824 ج٠حؿذ ظ٢ر ػؿؿس٦ح

جسؿف٬د٬ر

5

6 جؿ٧جز س٧ظ٤٬ 786 1 2 4080 3824

جح ج٠ظ٧٠ 200 12 24 54%

٧صحث ١٠ جؿفجلر ٢٬ر ي١٠ ٧س٧و٬حز س٠٬٬حز ١٠ ظحء ٠ح جدحػصر ج٢سدح٣ ز ٧ؿ ٥ـج

٧فؿز ٧ؿ. ٦٢حث٬ر ٧جسحف٬ف ٠سحدر سحف٬ف ٫ ٦٢٠ح ظحء ٠ح ؾحور, ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ

ف ٠ػ( )27)جظؿ٧ل ٫ دسظ٦٬٠ح ح٠ز. ٧جيغ دنل حز٧س٧و٬ س٠٬٬حز ٧٢ج١ سػز

جدحفجز ٫ ٠سظـفذ ظح٠ر ٢ح١٬٧ ٧ؤس٦ح و٢س٦ح ص. ٠وحؿف٥ح ٧ح (247 ه, 2

٢ح١٬٧( 10) جظؿ٧ل ٦٬٧ف (.254 ه, 2ف ٠ػ( )28) جظؿ٧ل ٫ د٦٢٬ح ٠٧نسفر

جس٫ ج٧صحث ٠ظ٧٠ ١٠ سفجف٥ح ٢لدر ٠ ج٧صحث, ٫ ٧فؿز جس٫ ٧ج٠نسفر جظح٠ر جد٧٢ؿ

٧٠ؿ ٢٠حلدر ؿ جٯ٧ل جد٢ؿ ٦٬ف. جٯ٬٠٥ر ٫ سفس٬د٦ح ٱ٦حف جدحفجز ٥ـ٣ ٦٬ح ظحءز

٤٬٬. ج٧صحث ١٠% 27 ٧د٢لدر ج٥س٠ح٠ح سػسحض جس٫ جظ٧ج٢خ إدفق جؿفجل٫ جح ١٠ جؿ٧فذ

جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٩ ص٢حء ٢٥ح ؤ١ ٦٬ف%. 24 د٢لدر جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سػل١٬ ٠سدحز جلس٬حء

٧جي٬حر فحل٬ر ٢٠حلدر ٬٠قج٬٢حز سؾو٬ه خ ج٢لدر ٢ك ٫٥٧, %7 د٢لدر

٧, دحٯلح٬خ ٧جس٧٢ جؿ٧فذ ددف٢ح٠ط ج٠ؿفد١٬ جسقج يف٧فذ ح٢ز ٢لخ ؤؿ٩٢. ٧ج٧٠جوٴز

٬ل٦ل سؿف٬خ ٧٠ جؾس٬حف يف٧فذ ٧, جؿ٧فذ ٦٢ح٬ر ٫ ٠سؿفخ ػ٫٬ س٬٬ ٧ظؿ٧ؿ يف٧فذ

%.٢1لدر ٩ ظ٦٬٠ح ػوز ػ٬ش, ا٤٬ ج٧و٧ل

Page 185: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

164

(20)اهسدل

ؽو يزؽج اهخؾوى اهخرتج زارث ذبئق ف ردح نيب اهخضبح اهخليبح شة (358ص، 3 ركى يوضق راسؼ) ( 2008-2005)اهشاح

اهخ هوؾتبراح اهيشخرنج اهسبيؾج اهتد ؽب اهذبئق ف ردح

شة رارخن خبرخب

جؿفجل٫ جح ١٠ جؿ٧فذ ٧٠ؿ ٢٠حلدر ؿ: ؤ٧ٳ (جس٬٦ثر ؿ٧فذ)

1004-1006 23 26%

%4 3 1006-1004 ٢ف ٱحؿذ دػحظر جؿ٧فذ ق١٠: صح٬٢ح

%5 4 1005-1004 جس٬ ق١٠ ١٠ سلس جؿ٧فجز: صحصح

%7 6 1006-1004 ظ٬ؿذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ: فجدح

%24 22 1006-1004 جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ١٬سػل ٠سدحز: ؾح٠لح

%4 3 1006-1004 س٬دحز ٫ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ دحر يف٧فذ: لحؿلح

دل ١٬٠٠ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٬٧ف يف٧فذ: لحدح جسؿف٬خ ٫ ـ ح٬ر ؿ٧فذ جػي٧ف

1004-1006 2 3%

جؿ٧فجز ٫ ج٫٠ جظح٢خ سي١٬٠ جػحظر: لحدح جسؿف٬خ ٫ ٤ٱ٬ظحد٬س

1004-1006 4 5%

ـ ٫ ٠ح جسؿف٬خ ؤلح٬خ ٫ جس٬٧٢ ٬ظخ: صح٢٠ح حثؿذ ١٠

1004-1006 5 6%

جسؾووحز ٧ظ٠ ج٠سؿفد١٬ ؿؿ س٬ه: سحلح ٢٠ور ؿ٧فذ ٫ ل

1004 3 4%

جؿ٧فذ ددف٢ح٠ط ج٠ؿفد١٬ جسقج يف٧فذ: حنفج دحٯلح٬خ ٧جس٧٢

1004-1005 1 1%

ج٢٠حلدر ٧جٯؿ٧جز ج٠ح١ س٧ف: نف جػحؿ٪ سؿف٬خ

1004-1005 2 3%

Page 186: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

165

فحل٬ر ٢٠حلدر ٬٠قج٬٢حز سؾو٬ه: نف جصح٫٢ ٧ج٧٠جوٴز ٧جي٬حر

1004-1006 6 7%

٠سؿفخ ػ٫٬ س٬٬ ٧ظؿ٧ؿ يف٧فذ: نف جصحش جؿ٧فذ ٦٢ح٬ر ٫

1004-1006 1 1%

٦ل٬ل سؿف٬خ ٧٠ جؾس٬حف يف٧فذ: نف جفجد ا٤٬ ج٧و٧ل

1004 1 1%

%3 2 1004 سؿف٬خ ج٬ظحد٬ر ٧٬ظؿ: نف جؾح٠ك

200 73 ج٠ظ٧٠

جٯػ٬ح١ ح٢ز ؤ٦٢ح ٫ ؤخ, ٠٠ح ٬ز جٳ٢سدح٣ ٠٠ح لد ػ٧ل س٠٬٬حز ٧س٧و٬حز ج٧قجفذ

ر ١٠ ٠٠ح ٫٢٬ ؤ٤٢ ٳ ٬ئؾـ دحسـ٬ر جفجظ, سحؿ ٩ ٠ؿ٨ ل٢س١٬ ا٩ صٴش ل٧٢جز ٠سسح٬ر

.٠٠ح ٬ئؿ٪ ا٩ سسحد ٧٦ف٥ح ٩ جلغ ٴ سػل جٳنح٬حز, جس٠٬٬حز

ج٦٠ح سػ٬ جس٧جق١ ٠٬ر ٧ح جصٴش جسؾ٬ ٠لس٬٧حز سفس٬خ( 12) جظؿ٧ل ٦٬ف

, %(32) س٬٢ـ حسؾ٬, %(45) جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ سؾ٬ ٧٥ س٧جق١ ؤ٩. ٦٢٠ح ل ٫

٬س٠ؿ جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ١٧ ـ ٫ جلدخ ٧٬ؿ ٧ؿ%(. 22) س٬ظ٫جٱلسفج حسؾ٬

ح٬ر ؿ جٱلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ج٠سدحز دى سػ٬ ا٠٥حل ٬٧س ج٠ح٫ جؿ ٩

صحدسح ١٧٬ ٬. ٠٠ث٢ر ٬ف انحفذ صدحس٤ جس٬٢ـ ؤ٠ح. س٧ق٦٬ح نف٧ ٧ظ٧ؿ ؤ٧ ج٬٠قج٬٢حز

جؿ٧فجز ل ٬ػيف. ج٠حؿ٬ر ج٧٠جفؿ ١٠ دبػس٬حظحس٤ ؾحور ٬ف٠س ػ٬ص٬حس٤ دظ٬٠ ٧جسؿف٬خ

٧صدحس٦ح اظفجءجس٦ح ٧ي٧ع س٧جق٢ح ج٠لس٬٧حز ؤصف جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬. جٱحف ٢ك ي١٠

.ٱ٢ظحق٥ح ٠حؿ٬ر ٠سدحز ٧ظ٧ؿ ٧ؿ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ د٠ػس٨٧ جٱظفجءجز ٥ـ٣ س ؿ٧

Page 187: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

166

٠حؿر دحلس٠حل ٠س٧جق٢رج ٬ف ٧ج٦٠ح ج٠س٧جق٢ر ٦٠ح رجػ٬٬ ج٠٬ر ػلحخ ٢٧ؿ

ج٦٠ح د٠٢٬ح% 44 ٧٥ ج٠لس٬٧حز ل ٫ ٠س٧جق٢رج ٬ف ج٦٠ح ٠ظ٧٠ ؤ١ ٢ظؿ, ٢1022وف٧

٦٠٧ح٦٠ح ٠لس٬٧حس٤ ٠٬ك ح١ ٧ا١ جسؾ٬ ؤ١ ٫٢٬ ٥٧ـج. % 34 ٫٥ جس٧جق١ سػ جس٫

٧ج٦٠ح ج٠لس٬٧حز د١٬ ٠ح جٱ٥س٠ح س٧ق٬ ػ٬ش ٠١ ٠س٧جق١ ٬ف دنل ٬س ؤ٤٢ اٳ, ظ٬٠ح

.٦٬ح ٧ج٠سدحز

(21) سدل

اهضللج كيب ببيي خضلق خاز ضد ي اهخخعع يشخبح ف اهيبى شة خرخة

٠٬ر جسؾ٬ ٠لس٨٧ ج٠لس٨٧

ج٦٠ح ٢لدر ج٠س٧جق٢ر

٠٬س٦ح جػ٬٬ر

ج٦٠ح ٢لدر ٠س٧جق٢ر ج٬ف

٠٬س٦ح ٬٬رجػ

25 33 12 45 26 جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سؾ٬

24 46 21 32 16 جس٬٢ـ سؾ٬

13 56 21 22 25 السفجس٬ظ٫ سؾ٬

%44 %34 %200 ج٢لخ ٠ظ٧٠

:اهخفذ تيشخ اهخبضج اهخبئز: ثانا

لس٨٧د٠ ٧ج٠سر جؿفجلر ١٠ ٧جؾح٠ك جفجد جلئج١٬ ٩ دحٱظحدر جظقء ٥ـج ٬س

٩ جسف ؤظل ١٠ و٠٠ز جس٫, ج٠ؿفخ ٧جلسدح٢ر ج٠ جلسدح٢ر ٩ د٢حءج ٧ـ .جس٬٢ـ

د١٬ ٠ح ٦٬ح نحف٧ج جس٫ جؿ٧فجز ػ٧ل, ٧ج٠ؿفد١٬ ٢فج١٬٠٠ ٧ظ٦ر ١٠ جس٬٢ـ ٠لس٨٧

Page 188: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

167

س ؾٴل جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٠٢س٦ح ٧جس٫, 1007-1004 جٯ٧ج

. جؿفجلر ١٠ جصحش جول ٫ ٠ور ظحءز ٠ح جؿفجلر ٢٬ر جػح٬ر جدحػصر جس٠ؿز. ذج٠ؿ

٠ػ٧ف ل ٬١جٳلسدح٢س ٫ ج٠ؾسر ٠ػح٧ف ج٬٠حف٪ ٧جٳ٢ػفج جػلحد٫ ج٧ل ػلحخ س

273ه, 3 ف ٠ػ ٫, (ؤ) دػف ٠٧ػر ج٠ف٠ر جظؿ٧جل ,٢سحثط ٢٠ول ظؿ٧ل ٫

دػف ٠ػ, ٦ح سفس٬د٫ ظؿ٧ل ٫ جػلحد٬ر ؤ٧لح٦ح ٧ س٢حق٬ح سحثظ٦ح٢ سفس٬خ س ٧جس٫

.جظؿ١٬٧ ٫ ؾ٠حل٫ ل ي١٠( 2) ٫٥ ٠٬ر ٧ؤؿ٩٢( 4) ٫٥ ٠٬ر ؤ٩. ج٢سحثط ي١٠( خ)

: تبهيدرت اهيخؾولج اهخبئز

جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جس٬٢ـ ٠لس٨٧ ٧٥ ٠ح ٧٥٧؛ ؿفجلر جفجد جلئجل ٩ جظقء ٥ـج ٬٧ظ٬خ

؟ دحسؿف٬خ ح٧٠ج جـ١٬ ٧ج٠نف١٬ ج٠ؿفد١٬ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء

ىفس ػ٬ش 273ه, 3س فوؿ جلسظحدحز ج٠ؿفد١٬ ٩ جٳلسدح٢ر ٫ ج٠ػ ف

ٳلسدح٢ر ج٠ؾسر ٠ػح٧ف ج٬٠حف٪ ٧جٱ٢ػفج جػلحد٫ ج٧ل ؤ16 ػس٩ ؤ11 جظؿج٧ل

. ٠ؿفد١٬ ج٠ؾسر جٳظحدحز ٫ حل سنسز ٧ظ٧ؿ ؿ ٩ ج٬٠حف٪ جٳ٢ػفج ٬ؿل. ج٠ؿفخ

٧ل٦ح ٧ س٢حق٬ح ر٠فسد ٦فز ٠ح ج٢سحثط( خ 16) ػس٩( خ 11) جظؿج٧ل ٧سفى

ظ٠ د٬ح٢حز س٬ك ؤصف د٢ؿ, %(5387) 2813 جػلحد٫ ٧ل ٠٬ر ؤؿ٩٢ ح٢ز. جػلحد٫

٧ؤ٩ ٠٬ر . ٧ف س٬٬ جؿ٧فجز٫ ٠ػ جسؿف٬خ ٩ سػل١٬ ؤؿجء جدر ؿ٨ ج١٬٠٠ ج٠سؿفد١٬

١٠ , ٠نحف١٬( ي٬حر –فحل٬ر )د٢ؿ, سػؿؿ جٳػس٬حظحز ج٠حؿ٬ر %( 41.8), 8.24ح٢ز

.ؤ٪ ؤ١ ظ٬٠ ج٬ د٧٢ؿ ٫ ج٠ػح٧ف ج٠ؾسر ٢حظػر ٫ ٢ف ج٠ؿفد١٬. ٠ػ٧ف جٱؿجؿ ؿ٧فذ

Page 189: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

168

١ د٬ؿج جسظ٢٦ح ٠ح, ؿ٧فجزج ٠ػ٧فس٬٬ ٫, جػلحد٬ر جٯ٧لح سسؿ٩٢ :يضر خلى اهدراح

٩ ـ ٬ؿل(. خ11) جظؿ٧ل ١٠ ٦٬ف ٠ح, جحخ ؤؿجء سػل١٬ ا٩ ٧و٧ٳ ج٠ؿفخ س٬٬

س٬٬ جٯؾف٨ جظ٧ج٢خ ٬ؾه ٠ح ؿ١٧, س٠٬٬حز ١٠ ٬ؾور ٠ح ٩ اٴح ؤصف ج٠ؿفخ ؤ١

جد٬ح٢حز ١٠ ؤصف ,(خ382د٠ؿل) ج٠ؿفخح٬ر ػ٧ل د٬ح٢حز ظ٠ ٬س ٧. ٢ل ؤصف جس ٠صٴ

٧٥٧ جحخ ٩ ؤ٧, (2837)٠دحنف دنل ج٠ ٩ ل٧جءج, جسؿف٬خ ٫ ؤصف٣ ٩ سؿل جس٫

(.2813)سؿف٬خ ٧ج١٠ ج٦٢حث٫ ج٦ؿ

(ة 22)اهسدل

ألشبعب ختؾب يرختج اهخفذ يشخ ف اهيدرت آراء اشختبج ي اهدرث خلى يضر تد اهضشبتج

جػلحد٫ ج٧ل ؿجد٢ جسفس٬خ

.سظ٠ د٬ح٢حز س٬ك ح٬ر ج٠ؿفخ ٫ جسؿف٬خ جٯ٧ل 4.10

3.95 سظ٠ د٬ح٢حز ٠ٴث٠ر ٯفجى س٬٬ سػ ؤ٥ؿج جؿ٧فذ جصح٫٢

ح٬ر ج٠نف١٬ ٩ اؿجفذ جؿ٧فذسظ٠ د٬ح٢حز س٬ك ٠ؿ٨ جصحش 3.86

.سؿف٬خ ٫ فر جوسظ٠ د٬ح٢حز س٬ك ٠ؿ٨ ا٠ح٬٢ر س٬٢ـ ج جفجد 3.55

جؿ٧فذ سظ٠ د٬ح٢حز س٬ك ٠ؿ٨ جلس٬حخ ج٠سؿفخ ٠ح س س٤٠ ٫ جؾح٠ك 3.48

سظ٠ د٬ح٢حز س٬ك ؤصف جسؿف٬خ ٩ سػل١٬ ؤؿجء جدر ؿ٨ جلحؿك. ج١٬٠٠ ج٠سؿفد١٬

3.24

دؿ, (خ12) لظؿ٧ ٫ ؿ٧فذ جٱؿجؿ ٠ػ٧ف ٢سحثط ٫ ٬سفف :يضر اإلؽداد هودرث

ج٠س ٬ؾه د٠ح جٳ٥س٠ح ؿ١٧ ؿ٧فذج دن٬حز جٳ٥س٠ح ٬س ػ٬ش. ج٠ ٧ج ١ جسؾ٬

٧ل ؤ٩ ٩ ٠نحف١٬( ي٬حر – فحل٬ر) ج٠حؿ٬ر جٳػس٬حظحز سػؿ٬ؿ د٢ؿ ػول. ٦٬ح

Page 190: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

169

. ٠حؿ٬ر ٢حوف ٫٥٧, 3813 د٠٬ر جيف٧ف٬ر ج٠د٧حز سػؿ٬ؿ سٴ٣, 3827 د٠٬ر ػلحد٫

د٠٬ر ٦٢٧٠٬ح جس٫ ؿ٧فجز جٳؿجؿ ظح١ ٫ ج٠نحفر د٢ؿ ػلحد٫ ٧ل ؤؿ٩٢ ح١ د٠٢٬ح

ػلحد٫ ٧ل ٤ ح١ ػ٬ش, ٢٠حلخ ؿ٧فجز جق٫٢٠ جدف٢ح٠ط ؤ١ ج٠ؿفد١٧ ٬سؿ ٠ح. 2851

ح١ ج٠نحف١٬ ؿؿ س٢حلخ د٢ؿ جػلحد٫ ج٧ل ب١ ـ. ح٬ر ٠٬ر ٫٥٧ 3800 د٠٬ر

٬١ج٠ؿفد ؤ١ ؤ٪. 2880 ١٬٠٠ جس٬٠٬ر جٳػس٬حظحز ٩ د٢حءج دف٢ح٠ط ٧ٲؿجؿ, 3804

.ظ٬ؿ دنل ج٠سؿفخ ٬ؾه ٠ح ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ٬س ؤ٤٢ ٬سؿ١٧

(ة 23)اهسدل هليج ختؾب يرختج اهخفذ يشخ ف اهيدرت آراء اشختبج ي هودرث اإلؽداد يضر تد

اهضشبتج أشبعب ج٧ل ؿجد٢ جسفس٬خ

جػلحد٫

.٠نحف١٬( ي٬حر –فحل٬ر )سػؿؿ جٳػس٬حظحز ج٠حؿ٬ر جٯ٧ل 4.38

4.24 (.٬ف٥ح, جس٠٬٬حز, ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر)سػؿؿ ج٠د٧حز جيف٧ف٬ر جصح٫٢

.٬س جسؾ٬ ؿ٧جز ٧ج٧لحثل ج٧٠در س٬٢ـ جؿ٧فجز جصحش 4.19

. جؿ٧فذ٬س سإ٬٥ل ج٠ؿفخ دل ؿ جفجد 4.14

.٬س٢حلخ ٧٠ي٧ جسؿف٬خ ٠ سؾوه ج٠ؿفخ جؾح٠ك 4.10

.٬ػؿؿ ؿؿ ٠نحف١٬ ٢٠حلخ ؿ٧فجز جلحؿك 4.05

.٬ؿ دف٢ح٠ط ق٫٢٠ ٢٠حلخ ؿ٧فجز جلحد 4.00

.٬س جٱؿجؿ ؿ٧فجز د٢حءج ٩ ؿفجلر اػس٬حظحز ج١٬٠٠ جس٬٠٬ر جصح١٠ 3.90

.٫ جسؾ٬ ؿ٧فجز سؿف٬د٬ر٬نحف ج٠ؿفد١٧ جسحل 3.76

.٬س جؿجؿ ظح١ ٢٠حلدر ٴؿجؿ ؿ٧فجز جحنف 3.76

جػحؿ٪ نف

.س٧ف نف٧ ٴسػح دحؿ٧فجز 3.71

Page 191: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

170

جصح٫٢ نف

. ٬نحف ج٠ؿفد١٧ ٫ اػؿ٨ ظح١ جٱؿجؿ ؿ٧فجز جس٫ ٦٢٧٠٬ح 3.62

٧ 2865 د١٬ ٠ح جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٠ػ٧ف رجػلحد٬ جٯ٧لح سفج٧ػز: يضر اهيبدث اهخدرتج

٢٠حلدر سؿف٬خ جلسفجس٬ظ٬حز سػؿ٬ؿ د٢ؿ ؿج ٠ح( خ 13) ج٢سحثط ظؿ٧ل ٫ جد٧٢ؿ ظ٬٠ 3820

٫ جد٧٢ؿ ١ حفي ٢٥ح ؤ١ ٫٢٬ ٥ـج. 2837 ٠٬س٤ ح٢ز ػ٬ش( جدحف س٬) ٠س١٬٠

٧٠جي٬ سدل ٢٥ح. ٢ف٥ ر٧ظ٦ ١٠ جٳلسفجس٬ظ٬حز سػؿ٬ؿ د٢ؿ سػل١٬ جػحظر ٠ ج٠ػ٧ف

ؤ٩(. 3800)جس٬ ؤلح٬خ ٫ جسؿ ٠ سس٠حن٩ ؤ٦٢ح جسدحف ٩ سؿف٬خ جؾس٬حف٥ح ٬س جس٫

س٢حلخ ج٠حؿذ ٦٬٬ح , (8.22) ؿ ؤ٥ؿج س٬٠٬ر ٧جيػر ؿ٧فذ جسؿف٬د٬ر٬سػؿ ح٢ز ج٬

ظ٬ؿذ اٳ ؤ٤٢ ٳ ٫٬ ؤ١ س١٧ ٥٧ـ٣ ؿٳر .(8.72) جسؿف٬د٬ر ٠ جٯ٥ؿج ج٢٠ر ؿ٧فجز

٧ؤ١ جسؿف٬خ ٬ػ جٳلسحؿذ , ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ٢٠حلدر ٥ؿج ٫ س١٧ جؿ٧فذ ٢حظػر

.س جٯ٥ؿج سػ٢٦٬ح جٱلسفجس٬ظ٬حز ٧جس٬٢ـ جظ٬ؿ س ج٠حؿذ . ج٠فظ٧ذ

(ة 24)اهسدل هليج ختؾب يرختج اهخفذ ضل اهيدرت آراء اشختبج ي اهخدرتج اهيبدث يضر تد

اهضشبتج أشبعب ج٧ل جد٢ؿ جسفس٬خ

جػلحد٫

.سػؿؿ ؤ٥ؿج س٬٠٬ر ٧جيػر ؿ٧فذ جسؿف٬د٬ر جٯ٧ل 4.30

.س٢حلخ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ٠ جٯ٥ؿج ج٢٠ر ؿ٧فجز جصح٫٢ 4.10

. ٫ ل١٬سفسد ؤ٥ؿج جؿ٧فجز ٠دحنفذ ٠ ؤ٥ؿج جسفد٬ر ٧جس٬ جصحش 4.05

٬س جؾس٬حف ٧٠جي٬ سؿف٬خ ػؿ٬صر سس٠حن٩ ٠ جسؿ ٫ ؤلح٬خ جس٬ جفجد. ٧جس

4.00

Page 192: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

171

(.١٠ سؿف٬دحز ٧٧جظدحز)٬ن٠ل ج٠ػس٨٧ سد٬حز ٬٠ر ٢٠حلدر جؾح٠ك 3.95

.سػ السفجس٬ظ٬حز جسؿف٬خ جٯ٥ؿج ج٠ؾ ٦ح جلحؿك 3.90

.٠ جسؿ ٫ جؾ٬حفجز ج٬٠ر ٧جس٧٧٢ظ٬رسس٢حلخ ج٧٠جي٬ جلحد 3.81

س٧ظؿ ٴر ٧جيػر د١٬ جظح٢د١٬ ج٢ف٪ ؿ٧فذ ٧جسد٫٬ ج٫٠ ٫ جصح١٠.ل٬ح جس٬

3.76

(.س٬ جدحف)سػؿؿ السفجس٬ظ٬حز سؿف٬خ ٢٠حلدر ٠س١٬٠ جسحل 3.48

اؿجفذ ٠ػ٧ف د٧٢ؿ جػلحد٫ ٧لج ٬ ؤ١( خ 14) جظؿ٧ل ٫ ٬ٴػ: يضر إدارث اهتربيز

جٴر ـجز ج٦٠ح حر جؿ٧فجز اؿجفذ ٠سحدر 3813 ح٢ز ٠٬ر إ٩. ح٬ر ح٢ز, جدف٢ح٠ط

جؿ٧فجز ٧٠ج٬ؿ جؾس٬حف ٧آؾف٥ح, جٳؿجف٪ جظح٢خ ؤ٪,(ج٧جظدحز– ج٦٠ح -جػي٧ف) دحسؿف٬خ

دإ١ ج٠ؿفخ ؿ٨ ٢حر ٢٥ح ؤ١ ٫٢٬ ٠٠ح. 2865 ٧ل٦ح ح١ ػ٬ش ج١٬٠٠ ؿ٧ج ٠ سس٢حلخ

٬٧ؿل(. 3820) ٧٠ظ٧ؿذ جسؿف٬خ ؤؿ٧جز ؤ١ حثطسج٢ زؿ ٠ح. ج٠سؿفد١٬ س٢حلخ جؿ٧فجز ٧٠ج٬ؿ

١ حح٠ فيح ٢٥ح ؤ١ (275 ه, 3 ف ٠ػ( )2881) ٠ػ٧ف جػلحد٫ ج٧ل ٠ؿل

. جدف٢ح٠ط اؿجفذ

(ة 25)هسدلا

هليج ختؾب يرختج اهخفذ يشخ ف اهيدرت آراء اشختبج ي اهتربيز إدارث يضر تد اهضشبتج أشبعب

ج٧ل جد٢ؿ جسفس٬خ جػلحد٫

-ج٦٠ح-جػي٧ف)سسحد اؿجفذ جؿ٧فجز حر ج٦٠ح ـجز جٴر دحسؿف٬خ جٯ٧ل(ج٧جظدحز

4.24

Page 193: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

172

.سس٧ف جٯؿ٧جز ٧جٯظ٦قذ ج٢٠حلدر سؿف٬خ جصح٫٢ 4.10

.س٢حلخ ٠ؿذ ل حء ٠ ج٠ػس٨٧ ج٠ف٧ع ٦حس جصحش 3.90

.٧٬ظؿ ٧ج ٠لح٢ؿذ ٢٠حلخ سؿف٬خ جفجد 3.80

3.76 . ٠ؿذ جؿ٧فجز ٢٠حلدر ٠حؿذ جسؿف٬د٬ر جؾح٠ك

.٬س اؾس٬حف ٧٠ج٬ؿ ؿ٧فجز سس٢حلخ ٠ ؿ٧ج ج١٬٠٠ جلحؿك 3.76

, ٠سدحؿذ ٬ف خ15 جظؿ٧ل ٫ ج٠سؿفد١٬ ٠ػ٧ف جػلحد٬ر ٯ٧لحج ؤ١ ف :يضر اهيخدرت

ج٠نحف١٬ ػي٧ف ٬فجد١٧ ج٠ؿفد١٬ ؤ١ ٬سيغ. جٯ٬٠٥ر ػلخ جد٧٢ؿ سفس٬خ ١٠٬ ؤ٤٢ اٳ

ج٠نحف ج٠سؿفخ ١٠ جفجظر جسـ٬ر ٠ جسح٠ل ؤ١ ػ١٬ ٫ ,(3.76) ؤ٬٠٥ر ؤدف ٤٢٧٬٧

س٫٢ جؿ٧فذ ٫ دح٬ر ج٠نحفر ح٢ز ب١(. 2841) جٯؾ٬ف جسفس٬خ ٦ح ح١, س٤٠ ػ٧ل

٧ ٫٥٧( 285) ح٬ر ؿج٬ر ٠٬ ج٠سؿفخ ؤ١ ٩ سؿل ج٢سحثط ب١, ظ٬ؿذ ؿج٬ر ٧ظ٧ؿ

(.2856) ج٠لس٨٧ ٢ك ٩ ٠نحفس٤ ظل ٠٠ح, ج٠د٧ل

(ة 26)اهسدل ختؾب يرختج اهخفذ يشخ ف اهيدرت آراء اشختبج ي( اهيؾوي)اهيخدرت يضر تد

اهضشبتج ألشبعب جػلحد٫ ج٧ل جد٢ؿ جسفس٬خ

.٬سق ج٠نحف١٧ د٦٠ح٦٠ جسؿف٬د٬ر جٯ٧ل 3.76

.٬نحف ج٠سؿفد١٧ دح٬ر ؤص٢حء جسؿف٬خ جصح٫٢ 3.67

.٦٬ف ج٠نحف١٧ ؿج٬ر ػ٬٬ر س جظؿ٬ؿ جصحش 3.60

.ظر ٠دحنفذ ػ٧ل س٬٦٠س٩ ج٠نحف١٧ سـ٬ر فج جفجد 3.52

Page 194: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

173

ؤ١ الحخ ج٠ ج٠سؿفخ ٠فر ( خ 01)٦٬ف ١٠ جظؿ٧ل :يخرسبح اهخدرةيضر

٤٬٬ , 8.78د٧٠ي٧حز ج٦٢٠حض ج٠فف ٬إس٫ ٫ جسفس٬خ جٯ٧ل د١٬ د٧٢ؿ ج٠ػ٧ف د٧ل ٠٬س٤

اٳ ؤ١ . 8.21 ٠٬س٤ الحخ ج٠ ج٠سؿفخ ٠فر ظ٬ؿذ دح٢ح جسفد٧٪ جـ٪ ٠٬ل ٤٬ د٧ل

د٢ؿ ٧٦ف ؿج٬ر ٫ جػ٠حلر س٬٢ـ جٯحف جس٫ ٧فؿز ٫ جسؿف٬خ ح١ ٤ ؤؿ٩٢ ٧ل ػلحد٫

٧دنل ح ب١ جد٧٢ؿ ج٠فسدر دإؿجء ج٠ ٠٧ح جسلد٤ ١٠ . ٫2.10 ٢سحثط ج٠ؿفد١٬ د٠٬ر

٬٠ر ٠لس٬٧حز ٦ س٢ ظحءز د٧٢ؿ. جؿ٧فجز ظحء سفس٬د٦ح دؿ ج٧ل د١٬ ٠ؾفظحز جسؿف٬خ

٧ؤ٤٢ ٦٬ف ؿج٬ر ٫ , ٧س٬٠٢ر افجؿذ س٬٠٬ر دإ١ ٠ح س٤٠ ل٢٬, ٬٠ر ٠ػس٨٧ ٧ج٠٠حفلر

٠٠ح ٬ؿل ٩ . جػ٠حلر س٬٢ـ جٯحف جس٫ ٧فؿز ٫ جسؿف٬خ إؾف صٴش د٧٢ؿ ٫ ج٠ػ٧ف

. لد٬ر جس٧ظ٤ ٢ػ٧ ج٠ ٧س٤٠ ١٠ دل ج٠ؿفخ

(ة 27)اهسدل

اهخفذ يشخ ف اهيدرت آراء اشختبج ي اهخدرة خرسبحي يضر تد

اهضشبتج أشبعب هليج ختؾب يرختج ج٧ل جد٢ؿ جسفس٬خ

جػلحد٫

4.14 .سلخ ج٠ ج٠سؿفخ ٠فر د٧٠ي٧حز ج٦٢٠حض ج٠فف جٯ٧ل

4.05 سلخ ج٠ ج٠سؿفخ ٠فر ظؿ٬ؿذ دح٢ح جسفد٧٪ جـ٪ ٠٬ل ٤٬ جصح٫٢

4.00 .س٧ف ؤؿ٧جز س٬٧ف جس٬ جصحش

4.00 .٬سلخ ج٠سؿفخ السفجس٬ظ٬حز ٠٧ؿجز ٠س٧٢ر ٲلس٠حل جو٫ جفجد

3.95 .س٬٠٢ر ٦٠حفجز ٠ف٬ر ٠ؾسر جؾح٠ك

3.86 .س٧ف ٠ؾق١٧ ظؿ٬ؿ ١٠ جسد٬حز ج٬٠ر ٬وغ ٴلس٠حل ج٠دحنف جلحؿك

Page 195: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

174

3.86 .ؿ٨ ج٠سؿفخ د٢حوف ج٬٠ر جس٬٠٬ر س٬٠٢ر ٠فر ٧ج٬ر جلحد

3.81 .سلخ ٠ح٬٬ف س٠حفك ٫ ج٧ج جصح١٠

3.76 . س٫٠٢ ٠سؿجز ا٬ظحد٬ر ٢ػ٧ جس٬ جسحل

3.71 .٬ودغ ؿ٨ ج٠سؿفخ ؿفذ ٩ جسإص٬ف ٫ ٠ظس٤٠ جس٫٠٬ جحنف

3.67 . ٬٠ر ٠ػس٨٧ ٧ج٠٠حفلرس٫٠٢ ٠لس٬٧حز ٦ نف جػحؿ٪

3.55 .س٫٠٢ افجؿذ س٬٠٬ر دإ١ ٠ح س٤٠ ج٠سؿفخ ل٢٬ نف جصح٫٢

3.52 .س٦ف ؿج٬ر ٫ جػ٠حلر س٬٢ـ جٯحف جس٫ ٧فؿز ٫ جسؿف٬خ نف جصحش

٢حر ظ٬ؿذ ٠٦ٴػر ؤ١ ج٠ؿفد١٬ ؿ٬جب٤٢ ١٠٬ , ٧سؾ٬وح ٭فجء ج٠ؿفد١٬ ٫ جس٬٢ـ

٠ح قجز جٯ٬٠٥ر ؿ٨ ج٠ؿفخ ٠ػو٧فذ دح٠لس٨٧ ج٠ف٫ .دإ١ جؿ٧فجز سػول ٠ح ٬ظخ

٢٥ح . ٳ ٧٬ظؿ ٧ي٧ع ؿ٦٬ ٫ ٠ؿ٨ ا٠ح٬٢ر سد٬ ٠ح ٬ؿفد١٧ ٤٬. دح٦٢٠حض ؿ١٧ ج٦٠حفجز

١٠ جلسؾح ١٠ د٦ دح٠٬ر ج٬ر ٲسظح٥حز ٧ج٬ ٠٧ؿ٨ سإص٬ف٥ح ٫ ج٠سؿفخ ٧جسؿف٬خ ٧

٠ح ٦٬ف ١٠ سفس٬د٦ح ٧ا١ ح٢ز ٢حظػر ٩ ٫٦ ٠ؾفظحز ٬لز ـجز ؤ٬٠٥ر ح٬ر. ص جس٬

١٠ دحخ جلر جٯ٩ ١٠ لر ج٠سر دحسؿف٬خ ٩ جٯ٧٠ف ج٠ؿفخ ٬ػ . ٠لس٨٧ ج٠٬ر

.١ ٧ج ج٠ؿفخ ٧إ٤٢ ٩ ٬ف جسوحل ٠دحنف ٤٠ جج٠ ١٠٧ ٧٢٠ف اؿجف٪ د٬ؿ

:وجهة نظر المعلمنالتنفذ من

٠لس٨٧ ٧٥ ٠ح ٧٥٧؛ جؿفجلر ؤلثر ١٠ جؾح٠ك جلئجل ٩ ج٢سحثط ١٠ جظقء ٥ـج ٬ظ٬خ

٦٬ح؟ نحف٧ج جـ١٬ ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جس٬٢ـ

جػلحد٫ ج٧ل( 282-277 ه ه,3 ف ٠ػ)( ؤ21) ػس٩( ؤ 17) جظؿج٧ل س٦ف

٧س٦ف. ١٬٠٠ ٧٠ظ٦ر جلسدح٢ر ٫٥٧ جؿفجلر ٯؿجذ ج٠ؾسر ٠ػح٧ف ج٬٠حف٪ ٢ػفج٧جٳ

Page 196: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

175

٠٬ر. جػلحد٬ر ٯ٧لح٦ح ٧ح ج٠ػح٧ف س ٫ جد٧٢ؿ سفس٬خ( خ 21) ػس٩( خ 17) جظؿج٧ل

ؿ ٩ ؤ٬يح سؿل ج٠ ٳلسدح٢ر ج٠ؾسر ج٠ػح٧ف ٫ ج٢سحثط ظ٬٠ ج٬٠حف٪ جٳ٢ػفج

جؿ٧فجز ٧٠ج٬ؿ جؾس٬حف س٢حلخ د٢ؿ 1835 ح٢ز جػلحد٫ ٧ل ٠٬ر ؤؿ٩٢. ظحدحزجٳ سنسز

2868 ح١ ػلحد٫ ٧ل ٧ؤ٩. فجلدر ٠٬ر ٫٥٧, جدف٢ح٠ط اؿجفذ ٠ػ٧ف ٫ ج١٬٠٠ ؿ٧ج ٠

. جسؿف٬خ ٠ؾفظحز ٠ػ٧ف ٫, ج٠فف ج٦٢٠حض د٧٠ي٧ ٠فر ج٠سؿفخ ج٠ سلخ د٢ؿ

٠ػ٧ف ٫ جٯ٩ ج٠٬ر ؤ١ ٧ ػس٩ ؤ٤٢ ؤؿ٢ح٣( خ17)جظؿ٧ل ٬د١٬ :جيضر اهيبدث اهخدرت

سػ" د٢ؿ ح٢ز جٯؿ٩٢ ج٠٬ر ؤ١ اٳ, (2861) ٧جيػر ؤ٥ؿج سػؿ٬ؿ ح٢ز, جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

٬دؿ٧ ؤ١ جسد٬حز ج٬٠ر ج٠ػؿؿذ ي١٠ ج٠ػس٨٧ .(2.80")السفجس٬ظ٬حز جسؿف٬خ جٯ٥ؿج

ؤ١ جٴر د١٬ جظح٢د١٬ ج٢ف٪ ؿ٧فذ ٧جسد٫٬ ؤ١ ج٠ ٬سؿ ٬دؿ٧ج. ٢لد٬ح( 2.89)٠في٬ر

٢٥٧ح س١٠ اػؿ٨ .٬ف ٧جيػر س٠ح٠ح ػ٬ش ح١ سفس٬خ جد٢ؿ ٧٥ جلحد ١٠ ؤول سلرج٫٠

٠فر , ب١ ١٬ ٢٥ح سد٬حز ٬٠ر ؿجؾل جؿ٧فذ. ؤدف ٬٠حز جسد٬ ٫ ٧٠ ج٠ل

سد٩ جؿ٧فجز ٠ي٬ر ٧ز ٧ٳ سإص٬ف ٦ح ٫ , ٢ف٪ ٧ج٫٠د٧ي٧ع ٫ جٴر ٠ح د١٬ ج

.ج٬٠ؿج١ ٧ٳ ٩ جحخ ٧ا٢ظحقذ

Page 197: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

176

(ة 28)اهسدل هليج ختؾب يرختج اهخفذ يشخ ف اهيؾوي آراء اشختبج ي اهخدرتج اهيبدث ريض تد

اهضشبتج أشبعب ج٧ل جد٢ؿ جسفس٬خ

جػلحد٫

٧جيػرسػؿؿ ؤ٥ؿج جٯ٧ل 3.72

٬س جؾس٬حف ٧٠جي٬ سؿف٬خ ػؿ٬صر سس٠حن٩ ٠ جسؿ ٫ ؤلح٬خ جس٬ جصح٫٢. ٧جس

3.62

.س٢حلخ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ٠ جٯ٥ؿج ج٢٠ر ؿ٧فجز جصحش 3.54

.سس٢حلخ ج٧٠جي٬ ٠ جسؿ ٫ جؾ٬حفجز ج٬٠ر ٧جس٧٧٢ظ٬ر جفجد 3.53

. ج جؿ٧فجز ٠دحنفذ ٠ ؤ٥ؿج جسفد٬ر ٧جس٬ ٫ ل١٬سفسد ؤ٥ؿ جؾح٠ك 3.51

(.١٠ سؿف٬دحز ٧٧جظدحز)٬ن٠ل ج٠ػس٨٧ سد٬حز ٬٠ر ٢٠حلدر جلحؿك 3.49

س٧ظؿ ٴر ٧جيػر د١٬ جظح٢د١٬ ج٢ف٪ ؿ٧فذ ٧جسد٫٬ ج٫٠ ٫ جلحد.ل٬ح جس٬

3.46

.در س٬ ج٠س١٬٠سػؿؿ السفجس٬ظ٬حز سؿف٬خ ٢٠حل جصح١٠ 3.42

.سػ السفجس٬ظ٬حز جسؿف٬خ جٯ٥ؿج جسحل 3.42

ج٬ ؤؿ٩٢ ؤ١( خ 18) جظؿ٧ل٫ ٦٬ف, ؤ٠ح دح٢لدر د٬ثر جسؿف٬د٬ر: يضر اهتئج اهخدرتج

س٬٬ ٧ظ٧ؿ جػلحد٫ ج٧ل ح١. دحس جٴر ـجز د٧٢ؿ ح١, جسؿف٬د٬ر جد٬ثر ٠ػ٧ف ٫

٧ز ٧س٬٧ف, (2802)ػ٬حؿ ؤفخ جسؿف٬خ ٬ػؿؿ٥ح جس٫ ج٦٠ح ؤؿجء س٬٬ ؾٴل ١٠ س

٬ ٫٥٧( 1881) جسؿف٬خ ؤص٢حء سد٬ جح٫ جؿ ٧س٧ف( 1886) س٬٠٬ر ٠٦٠ر ل ٢٠حلخ

جٯ٠صل جف٧ ٦٬ح سػح٩ ؤ١ ٬ظخ جسؿف٬د٬ر جد٬ثر ؤ١ ٠. د٢ؿ ج٠حفير ٩ ٧سؿل فجلدر

ؤ٦٢ح اٳ, ٤٠ ٠ح١ ا٩ ـ دؿ ٦٢٬ح ؤ١ ٬ظخ ٧جس٫, جس ٩ ج٠س ج٠ سلحؿ س

Page 198: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

177

فر ؿجؾل جسد٬ ٩ ج٠ ؿفذ ٬٧ي جسؿف٬خ ٬ي ج٧ج ٥ـج. ـ ٬ف سدؿ٧

ي ٠دحنف ج٢حك ٥٧ـج. جؿ٧فذ ؿجؾل ٧جسؿف٬خ سد٬ جفور ٤ سل٢غ اـج, جو

ؤ٥ س٢س٫٦ ل٦ر ٠٦٠ر جسؿف٬خ سػ٬ ٧جسدحف, سؿف٬خ ٬ق ٠ح س٬٧ف ٧ؿ ج٠حؿ٪ ٬جسؾ

.٤٢٠ ٠ف٧ إ٠ف جسد٬ ٤٬٬, ػحول سػو٬ل ٧٥ جس٬٢ـ ٧إ١, جسؾ٬ ٠فػر دؿ ٠فجػ٦ح

(ة 29)لاهسد هليج بختؾ يرختج اهخفذ يشخ ف اهيؾوي آراء اشختبج ي اهخدرتج اهتئج ضري تد

اهضشبتج أشبعب ج٧ل جد٢ؿ جسفس٬خ

جػلحد٫

.٬س٢حلخ ؿؿ ج٠نحف١٧ ٫ جؿ٧فذ ٠ جحء جٯ٧ل 3.54

. ١٠٬ ج٧و٧ل ا٩ ٧٠ جسؿف٬خ دل٧٦ر جصح٫٢ 3.28

.٬ػس٧٪ ج٧٠ ٩ ٠ح ٢٬حلخ ١٠ ححز جصحش 3.21

.س٧ف ل٬ح سؿف٬خ ٠نحد٤ ل٬ح ج٧ج٫ جفجد 3.18

-ؤظ٦قذ -ؤؿ٧جز–ؤصحش )س٧ف جسل٬٦ٴز ج٠حؿ٬ر جٴق٠ر ؿ٧فذ جؾح٠ك(٠فج-٧لحثل

3.13

.٧ظ٧ؿ س٬٬ س ١٠ ؾٴل س٬٬ ؤؿجء ج٦٠ح جس٫ ٬ػؿؿ٥ح جسؿف٬خ جلحؿك 3.03

.س٬٧ف ٧ز ٢٠حلخ ل ٠٦٠ر س٬٠٬ر جلحد 2.97

. سؿف٬خس٧ف جؿ جح٫ سد٬ ؤص٢حء ج جصح١٠ 2.92

د٢ؿ 2861 د١٬ ٠ح( خ20) جظؿ٧ل ٫ ج٠ؿفخ ٠ػ٧ف جػلحد٫ ج٧ل ٬سفج٧ع: يضر اهيدرة

ف ٦٠ح ٠سؿفظر ٧٬س د٢ؿ ٧2815, جلحدر ج١٬٠٠ دؾدفجز جظؿ٬ؿذ ٧ج٠ح٬٥ ج٠ػس٨٧ فد

آفجء ج١٬٠٠ ػ٧ل . ٣2 جد٢ؿ ٫٥٧ ؤ٪ ؤ٦٢ح سسفخ ١٠ ؿفظر جػ٬حؿ جسظح. دحو٧در ٧جس٬٧٢

Page 199: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

178

ؿفذ ج٠ؿفد١٬ ٩ ؿ ػول د٢ؿ .ؿ٧ف ج٠ؿفخ ٫ جسؿف٬خ ٧ جد٧٢ؿ جس٫ ـفز ٠س٧لر

س٧جول ج د٢ؿ٧, (2.27)اصحفذ جؿج٬ر ٢ؿ ج١٬٠٠ ٩ ج٠نحفر ٧جػح ٩ جٳلس٠فجف

ر فجظر ٢٠حلدر ١ ؤؿجث٦ حل ٠ح د١٬ ج١٬٠٠ ج٠سؿفد١٬ ٧ج٠ؿفخ ١٠ ؾٴل احث٦ سـ٬

٧ظحء (.2.81)ج٠ؿفخ ٳ ٧٬ف ٠٢حـض ٯؿجء ج٠٦٠ر دنل ظ٬ؿ ػول د٢ؿ ٫ ػ١٬ ,(2.87)

, ؿ٨ ج٠ؿفخوحز جٱدؿج ٫ جس٬ ٧ ؤ١ ٢٥ح .سفس٬د٦ح ظ٬٠ح دؿ ج٧ل ٠ػ٧ف

. ح١ جسفس٬خ ٠ؾسح, سفى ؤ٠ح ج٠ ٧٠٢ـض ٬ػسـ٨ د٤ ٫ ج٬٠ؿج١

(ة 30)لاهسد أشبعب هليج ختؾب يرختج اهخفذ يشخ ف اهيؾوي آراء الشختبج اهيدرة يضر تد

اهضشبتج جػلحد٫ ج٧ل جد٢ؿ جسفس٬خ

. ؾدفجز ج١٬٠٠ جلحدر٬فد ج٠ػس٨٧ ٧ج٠ح٬٥ جظؿ٬ؿذ د جٯ٧ل 3.72

.٧٬ف ج٠لحؿذ ٢ؿ جػحظر جصح٫٢ 3.56

.٧ـض ٯؿجء ج٠٦٠ر٧٬ف ٠٢ جصحش 3.47

.٬نظ جدر ج١٬٠٠ ٩ جس جـجس٫ جفجد 3.41

.٫٬ سـ٬ر فجظر ٢٠حلدر ١ جٯؿجء جؾح٠ك 3.41

ج٠نحفر ٧جػح ٩ ٧٬ دبصحفذ ا٥س٠ح ج٠سؿفد١٬ ٩ جلحؿك جٳلس٠فجف

3.31

.٧٬ف ٦٠ح ٠سؿفظر دحو٧در ٧جس٬٧٢ جلحد 3.26

ؤ١, (خ 22) جظؿ٧ل ٫ جدف٢ح٠ط اؿجفذ ٠ػ٧ف ٢سحثط ؾٴل ١٠ ٦٬٧ف :إدارث اهتربيز يضر

٧ج٧جظدحز ٦٠ح ٧س٬٢ـ ٬٧حخ ػي٧ف ١٠ دف٢ح٠ط جٱؿجف٬ر جٯلحل٬ر دح٧جظدحز جٳ٥س٠ح

Page 200: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

179

س٢حلخ( 1835) ٧ل ؤؿ٩٢ ح١ د٠٢٬ح(. 2842) جٯ٩ جػلحد٫ ج٧ل وحػخ ٧٥, جٱؿجف٬ر

٫٥٧ ٠٬ر فجلدر سؿل ٩ ٧ظ٧ؿ ؾل ١٠ ٧ظ٦ر ٢ف , ج١٬٠٠ ؿ٧ج ٠ جؿ٧فجز ٧٠ج٬ؿ

١٠ جٯؾف٨ جق١٠ ٢حوف ٧ح١. ج١٬٠٠ ٫ ؿ س٢حلخ ٧٠ج٬ؿ جؿ٧فجز ٠ ؿ٧ج ج١٬٠٠

٤٬ ج٠ف٧ع ج٠ػس٨٧ ٠ حء ل ٠ؿذ ٧س٢حلخ, (2802) جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جؿ٧فذ ٠ؿذ س٢حلخ

٥٧ـ٣ ج٬ سؿل ٩ . ٧ؿذ ١٠ جفيح ٦٢ح ١٠ دل ج١٬٠٠ا٩ ؿفظر ٠ػؿ انحفذ, (2800)

.٧ظ٧ؿ انح٬ر دح٢لدر ٢وف جق١٠ ٫ اؿجفذ جدفج٠ط جسؿف٬د٬ر

(ة 31)اهسدل ألشبعب ختؾب يرختج اهخفذ يشخ ف اهيؾوي آراء الشختبج اهتربيز إدارث يضر تد

اهضشبتج ج٧ل جد٢ؿ جسفس٬خ

جػلحد٫

3.53 (ج٧جظدحز, ج٦٠ح,جػي٧ف)سسحد جٱؿجفذ حر ج٦٠ح ـجز جٴر دحسؿف٬خ جٯ٧ل

.سس٧ف جٯؿ٧جز ٧جٯظ٦قذ ج٢٠حلدر سؿف٬خ جصح٫٢ 3.15

. ٠ؿذ جؿ٧فذ ٢٠حلدر ٠حؿذ جسؿف٬د٬ر جصحش 3.03

.٠ف٧ع ٦٬حسس٢حلخ ٠ؿذ ل حء ٠ ج٠ػس٨٧ ج جفجد 3.00

.٧٬ظؿ ٧ج ٠لح٢ؿذ ٢٠حلدر سؿف٬خ جؾح٠ك 3.00

.٬س٢حلخ اؾس٬حف ٧٠ج٬ؿ جؿ٧فجز ٠ ؿ٧ج ج١٬٠٠ جلحؿك 2.46

٧جس٬٢ـ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سؾ٬ ؤصف( خ21) جظؿ٧ل ؾٴل ١٠ ٢ف٨ :يضر يخرسبح اهخدرة

جد٧٢ؿ ٧٥ ـج ؿٳر ٩ ٠ؿ٨ سػ٦ح ١٠٧ ج٦٠ ٠فر ؤ١ سفس٬خ ٥ـ٣. جسؿف٬خ ٠ؾفظحز ٩

٠فر ج٠سؿفخ ج٠ الحخ د٢ؿ ػول. ال نف فلع سبش تدب٧ؤ٬٠٥س٦ح ٠دػ٧ص١٬

Page 201: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

180

٧ا١ ح٢ز , ٧٧ظ٧ؿ٣ ٫ ج٠ؿ٠ر ؿٳس٤ ظ٬ؿذ ,(2868) ٧ل ؤ٩ ٩ ج٦٢٠حض د٧٠ي٧حز

اٳ ؤ٤٢ , ٠٬ر ٠سحفدر٫ ٧ج٠٠حفلر ٠ػس٨٧ ٬٠ ٦ ٠لس٬٧حز س٬٠٢ر ؤيل ٧ سد٦ح د٢ؿ

ج٠ػس٦٨٧ ٬نف١٧ دإ١ ؤ٢ ٩ ٬ؿل ٠٠ح, ٫ فؤ٪ ج١٬٠٠ (2825) ٧ل ؤؿ٩٢ ٩ ػول

٠ح ن٬ت ايحر ٬س ٴ, ٧ج٠٠حفلر ج٬٠ ج٦ ٠لس٨٧ ٩ ٬٧ك ج٠فر ٠لس٨٧ ٩ ٬د٩

٫ جسفس٬خ ٠ح ( 2.04) س٫٠٢ افجؿذ س٬٠٬ر دإ١ ٠ح س٤٠ ج٠سؿفخ ل٢٬ظحء د٢ؿ . ج٦٢٠حض دؿ

٠ح ؤ١ ج٠ف٧ى ؤ١ ٬إس٫ سفس٬د٤ جصحش ٧ ؤ١ ج٠ ؾفض ١٠ جؿ٧فذ دحسظح٥حز , دل جٯؾ٬ف

١ ٥ـج جسفس٬خ ٬ك ٠فذ ؤؾف٨ ٠ح ظحء ٫ . ا٬ظحد٬ر ٢ػ٧ س٤٠ جظؿ٬ؿ ٧ؿفس٤ ٩ سد٦٬ح

سد٫٬ ٴر ٧جيػر د١٬ جظح٢د١٬ ج٢ف٪ ؿ٧فذ ٧ج٧ظ٧ؿ ٠ػ٧ف ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ػ٧ل

س٧ف ؤؿ٧جز ؤ١ د٢ؿ ٠ح .٧جس٫ ح١ ٦ح سفس٬خ جلحد ٠ح د١٬ سل د٧٢ؿ ج٫٠ ٫ ل٬ح جس٬

٫٦ سنظ ج٠ ٩ , ح٠ دػحظر ٦ـ٣ جٯؿ٧جز ,٧٥ ٠ؾفض ٫ ٬ف ٤٧٠ س٬٧ف جس٬

٧ؿ, ٬جسد٬ ٫ فر جو ١٠ ؾٴل س٬٧ف ٠ح ٬لس٬ ج٠ جٳ٢ٴ د٤ ٢ػ٧ جسد

. ح ح٬حج٥س٠ح٠ سإؾـٳ حظحءز ٫ آؾف جحث٠ر ٠٠ح ٫٢٬ ؤ٦٢

(ة 32)اهسدل

هليج ختؾب يرختج اهخفذ يشخ ف اهيؾوي آراء الشختبج اهخدرة يخرسبح يضر تد اهضشبتج أشبعب

ج٧ل جد٢ؿ جسفس٬خ جػلحد٫

3.79 .ج٠فف سلخ ج٠ ج٠سؿفخ ٠فر د٧٠ي٧حز ج٦٢٠حض جٯ٧ل

3.66 . سلخ ج٠ ج٠سؿفخ ٠فر ظؿ٬ؿذ دح٢ح جسفد٧٪ جـ٪ ٠٬ل ٤٬ جصح٫٢

3.59 . س٫٠٢ ٠سؿجز ا٬ظحد٬ر ٢ػ٧ جس٬ جصحش

Page 202: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

181

3.58 .س٬٠٢ر ٠فر ٧ج٬ر ؿ٨ ج٠سؿفخ د٢حوف ج٬٠ر جس٬٠٬ر جفجد

3.58 .سؿفخ السفجس٬ظ٬حز ٠٧ؿجز ٠س٧٢ر ٲلس٠حل جو٬٫سلخ ج٠ جؾح٠ك

3.55 .س٬٠٢ر ٦٠حفجز ٠ف٬ر ٠ؾسر جلحؿك

3.51 .س٦ف ؿج٬ر ٫ جػ٠حلر س٬٢ـ جٯحف جس٫ ٧فؿز ٫ جسؿف٬خ جلحد

3.46 .س٧ف ٠ؾق١٧ ظؿ٬ؿ ١٠ جسد٬حز ج٬٠ر ٬وغ ٴلس٠حل ج٠دحنف جصح١٠

3.41 .ح٬٬ف س٠حفك ٫ ج٧جسلخ ٠ جسحل

3.31 .٬ودغ ؿ٨ ج٠سؿفخ ؿفذ ٩ جسإص٬ف ٫ ٠ظس٤٠ جس٫٠٬ جحنف

3.31 .س٧ف ؤؿ٧جز س٬٧ف جس٬ نف جػحؿ٪

3.28 .س٫٠٢ افجؿذ س٬٠٬ر دإ١ ٠ح س٤٠ ج٠سؿفخ ل٢٬ نف جصح٫٢

3.16 .س٫٠٢ ٠لس٬٧حز ٦ ٬٠ر ٠ػس٨٧ ٧ج٠٠حفلر نف جصحش

, دحس٬٢ـ ١٠ ٧ظ٦ر ٢ف ج١٬٠٠سلد دؾو٧ه جٱظحدر ١ جلئجل ج٠ ٠ح ٦٬ف ٫

ؤ٧ , س٧ف ٠ح ٬ق سؿف٬خ, ٦٢٠ح ٠حؿ٬ر .٫ س٬٢ـ جسؿف٬خ ٫ ؿذ ٠لس٬٧حز انح٬حزؤ١ ٢٥ح

إ٥ ٬٠ ٬دفق ح٠ل جق١٠ ٢ؿ جس٬٢ـ. ٫ جلسفجس٬ظ٬حز جسؿف٬خ ٧س٢حلد٦ح ٠ ثر ج٠س١٬٠

٠ح د١٬ جس ٫ جؿ٧فذ , ٬قق دي ج٠ػس٨٧ جسد٫٬ ج٫٠, ـ ٢٥ح سدحؿ. ٤

٬ف٨ ج١٧٠٠ ج٠سؿفد١٧ ؤ١ ج٠ؿفخ ٬خ ؿ٧فج ٥ح٠ح ي١٠ احف . ٧جسد٬ ٫ ٧٠ ج٠ل

. ٧س٦ف ؿج٬ر ظ٬ؿذ ٧جسظح٥حز ا٬ظحد٬ر ؿ٨ ج١٬٠٠ ػ٧ل جسؿف٬خ. ؤلدحخ ٥ـج جي

٢ف د٧ظ٦ر ٧ج٠س١٬ جؿفجلر ١٠ ٧جؾح٠ك جفجد جلئج١٬ ٩ ٲظحدر ٧سؾ٬وح

جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جس٬٢ـ ٠لس٨٧ ػ٧ل ج١٬٠٠ ٧ـ, ٧ج٠نف١٬ ج٠ؿفد١٬

٧د١٬ ,ج٠ؿفد١٬ ٥ جـ١٬ ج٠نف١٬ آفجء د١٬ سدح١٬ ٦ف ؿ, (22) جظؿ٧ل ٩ دحٱس٠حؿ

جٯ٧لح ٠ؿل د١٬ ف٧ ٢٥ح ح١ ؿ. ؤ٬٧٧حس٦ ٫ ف٧ ٢٥٧ح. جس٬٢ـ ٫ ١٬٠ج٠ آفجء

Page 203: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

182

١٠ ج١٬٠٠ ٠٬ح ؤ٩ فيح( 2868) ج٠ؿفد١٧ ٦٬ف ػ٬ش. ج٠نسفر ٠ػح٧ف جػلحد٬ر

٢ؿ ٠ؿل ؤؿ٩٢ ػ٬ش لظل. ؤ٬٧٧حس٦ ٫ ف ٢٥ح ؤ١ ٠ح ,(2822) جؿ٧فجز س٬٢ـ ٬ؾه

جدف٢ح٠ط ٠ػ٧فاؿجفذ ج١٬٠٠ ؿ٨ ٠ؿل ؤؿ٩٢ لظل ٠٬ح, (2853) ٬١ج٠سؿفد ٠ػ٧ف ج٠سؿفد١٬

٠ػ٧ف ج٠ؿفد١٬ آفجء ٫ ٠ؿل ٧ؤ٩. ج٠ؿفخ ؿ٨( 2881) ٩ لػو ؤ٤٢ ف ,(2802)

٠ؿل ؤ٩ ح١ ؿ دح٢لدر ١٬٠٠ ؤ٠ح(.2880) جؿ٧فذ س٬٬ ٤٬٬ ,(2888)ؿ٧فذ جٱؿجؿ

٠ػ٧ف ٫( 2837) ج١٬٠٠ وحغ دل٬ حف ٢٥ح ٧ح١(. 2841) جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٠ػ٧ف

جف١٬ ؿ٨ ٠فسر ٬لز د٠ظ٦٠ح ج٠س٧لحز(. 2823) ج٠ؿفد١٬ ١ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

(2845.)

(33) سدل اهيؾوي اهيدرت الشختببح خخوفجاه هويضبر اهضشبتج األشبع يؾدالح

٠ػ٧ف لحد٬رجػ جٯ٧لح ٠ؿل ج٠ػ٧ف جٳلسدح٢حز ٠ػح٧ف

١٬٠٠ ٠ؿفد١٬

٠نسفر ٠ػح٧ف 2841 2884 جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

2802 2881 جدف٢ح٠ط اؿجفذ

2837 2823 جسؿف٬خ ٠ؾفظحز

٬ف ٠ػح٧ف

٠نسفر

2825 ---- جسؿف٬د٬ر جد٬ثر

---- 2880 جؿ٧فجز س٬٬

---- 2888 ؿ٧فذ جٱؿجؿ

---- 2853 ج٠سؿفد١٧

2834 ---- ج٠ؿفخ

2822 2868 ٠ووؿٳز

2845 ٠ؿ٦ح

Page 204: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

183

:اهخعتق هودراشج اهذبهد اهيشخ هدراشج اهيؾيلج اهيلبتالح خبئز: ذبهذب

جظؿ٬ؿ س٤٠ ٢ل ج٠ جلسح ٥ل ٧٥٧؛ جؿفجلر ١٠ جلحؿك جلئجل ٩ جظقء ٥ـج ٬ظ٬خ

(.جسد٬ ٠لس٨٧ ؤ٪) جس٬٠٬ر؟ د٬ثس٤ ا٩

٠ظ٧٠ر ج٠حدٴز سف٬ ؾٴل ١٠ ظ٠س٦ح, دحفذ 710 دسو٬٢ جػح٬ر جدحػصر زح٠

د٠حز دحٳلسؿٳل جدحفجز ٧سو٬٢ ظؿج٧ل ٫ ,(365-281ه ه, 4 ف ٠ػ) جدئف٬ر

جػؿ ٩ ٠دػ٧ش ل 38ػس٩ 32 جظؿج٧ل ٫ ٠ؾسر ٢ح١٬٧ سػز ٴر ـجز ٠سحػ٬ر

ظؿ٧ل ٫ ٠ح ج٠سنحد٦ر ج٢ح١٬٧ ـجز جدحفجز ظ٬٠س س (.410-366ه ه, 4ف ٠ػ)

474ه ( 42)٧ؾوس٤ ٫ ظؿ٧ل (420ه, 4 ف ٠ػ, 40 ظؿ٧ل) ٲلسظحدحز سفجف

. ٠ػح٧ف جفث٬ل٬ر ٴلسظحدحز( 23)ؾفظز جدحػصر ٩ ؤلحل٤ دحظؿ٧ل . ١٠ ٢ك ج٠ػ

,ج٠ـ٧ف ج٠ػ٧ف ٫ ج٠دػ٧ص١٬ دل ١٠ ح٠ر ج٥س٠ح ٢لدر ٫٥% 200 ٢لدر جسدحف ١٠٬

٧٠ي٧ ؤ١ ؤ٪, ظ٬٠ح د٦ ١٠ دح٧٠ي٧ ٴر ـجز دحفجز ز٧فؿ ؿ ١٧٬ ػ٬ش

دػ٬ش, جٴر ـج دح٠ػ٧ف ج٥س٠ح ٢لدر ؤؿ٩٢ ٫٥% 23 ٧جسدحف. د٦٢٬ ٠٧نسفر ح٬ر ؤ٬٠٥ر

. ٧جػؿ ٠دػ٧ش ١٠ ٴر ـجز دحفجز ٧فؿز س١٧

٩ ٠دحنف سإص٬ف ٦٧ح ؾ٬ر ح٢ز ؿ ظ٧ج٢خ ٦فز جس٫ ج٠ػح٧ف ٫ جس٧٢ ٦٬٧ف

ج٠ ١٧ ١٠ جظ٧ج٢خ ٥ـ٣ ٧س٢د. جس٬٢ـ ػس٩ ؾ٬سج ٠فجػل ١٠ جسؿف٬خ ح٬ر ق٬حؿذ

ػس٩ ؤ٧, جس٬٢ـ ٢ؿ ؤ٧, سؿف٬خ جسؾ٬ ٢ؿ ٠ؿؾٴس٤ ظ٬٠ جػسلحخ ٬س ٳ ل٬ح ٫ ٬٬م

Page 205: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

184

سؿف٬خ ج٦٢حث٫ ج٢حسط ٫ جي ١٠٬ ٢٥٧ح. سد٬ج ٠فػر ا٩, ٢حء دؿ ٬ول ٢ؿ٠ح

١ ٧ٳ جس٫٠٬ ل٬ح٤ ١ ج٠ ول ١٠٬ ٴ. جٯحؿ٫٠٬ جحخ ؤؿجء ٧٥٧سػل١٬

٧ػس٩ ٧ج٬٧٢٠ر ٧ج٠حؿ٬ر ج٠ف٬ر جس٬٠٬ر د٬ثس٤ ٫ ٧٬جظ٦٦ح جس٫ ٧جي٧حز ج٠ئصفجز

جـ٪ ل٬ح سدح ٠ؾسر ٧د٠٬ر ٠ؾسح ؿ٧فج ٦فز جس٫ ج٠ػح٧ف ١٠ ل سخ. جٳظس٠ح٬ر

, ج٠ػ٧ف سفجف ٢لدر ١٠ ـ ٦٬٧ف, جٯ٬٠٥ر ٢ك ج٠ػح٧ف ل ١٧٬ ٳ ؿ. ج٠ ٤٬ ٧٬ظؿ

٩ د٦ح جٳ٥س٠ح ٬ظخ جس٫ ٫٥% 200 د٢لدر ج١٬٠٠ ٦٬ح جس جس٫ ج٠ػح٧ف ؤ١ اٳ

سن٠ل. جٯ٠ح ا٩ جسفد٬٧ر ٧ج٬٠ر ج٠ ٧ؿ ٧جسؿ جس٬٬ف ٫ ٬٢ر ٢٥ح ح١ اـج,جٯل

٧ج٫٠ ج٢ف٪ ج٠ػس٧٨٧, جؿ٧فجز ١٠ لسحؿذجٱ ا٦٬ح جٳسحز ٬ظخ جس٫ ج٠ػح٧ف ٢ح١٬٧

, جؿ٧فجز ٢ػ٧ ج١٬٠٠ اسظح٥حز ٧, ؿ٧فجز ج٠ؾسر جق٬٢٠ر جٱسدحفجز٧, ؿ٧فجز

٧ؤؿ٧جز ٧ؤظ٦قذ ٧٠جؿ س٧ف ٧, جؿج٬ر ٧, جؿ٧فجز ؾٴل جق٠ٴء ١٠ جس ٧, جسؾ٬

. ٧جسد٬ جسؿف٬خ ٫ ٧ج٧٠ظ١٬٦ ج٠نف١٬ ؿ٧ف ٧, ج٠ؿجفك ٫ سد٬

(34)اهسدل هيسيؽج اهيؾيلج اهيلبتالح ف ردح اهخ اهيؾوي بحإشخسبت ف غرح اهخ اهيضبر

تى خنرارب شة، اهخعتق يشخ هدراشج اهخرنز

٠دػ٧ص١٬ج ٦فز جس٫ ج٠ػح٧ف ف دف٧ج جـ١٬

٦٢ح

٢لدس٦ ؿؿ ١٠

ج٠دػ٧ص١٬

%46 4 ج٠نحف١٬ ١٠ ثحز جؾس٬حف 2

%200 7 جؿ٧فجز ١٠ جٳلسحؿذ 1

Page 206: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

185

%200 7 ؿ٧فجز ٧ج٫٠ ج٢ف٪ ج٠ػس٨٧ 2

%200 7 ؿ٧فجز ج٠ؾسر جق٬٢٠ر جٱسدحفجز 3

%18 2 ؿ٧فجز جلحدر ج٠سدحز 4

%200 7 جؿ٧فجز ٢ػ٧ ١ج٬٠٠ اسظح٥حز 5

%200 6 جسؾ٬ 6

%75 5 جؿ٧فجز س٬٢ـ 7

%75 5 ج٠ؿفخ 8

%46 3 جسؿف٬خ السفجس٬ظ٬حز 20

%200 6 جؿ٧فجز ؾٴل جق٠ٴء ١٠ جس 22

%18 1 جسؿف٬خ دؿ ج٠ ٠سحدر 21

%200 6 جؿج٬ر 22

%18 1 جسد٬ ٧ سؿف٬خ جػ٧جق 23

%200 6 سد٬ج ٧ج 24

%75 5 جسد٬ ٫ جٴخ ؿ٧ف 25

%75 5 جسد٬ س٬ جس٫ ج٠ ٠نحل 26

%200 6 ج٠ؿجفك ٫ سد٬ ٧ؤؿ٧جز ٧ؤظ٦قذ ٧٠جؿ س٧ف 27

%75 5 ج٠ؿفل٬ر ج٠فج 28

%18 1 ٠ؾسدف ٬-ج٠ؾسدف جلس٠حل 10

%18 1 ج٧ سؿف٬ك ٫ سئصف س٬٠٬ر ٧٠جؿ 12

%62 4 ج٦٢٠حض 11

%62 4 جسد٬ ٫ ٢وفجق١٠ ؿ٧ف 12

%32 2 جسد٬ ٫ ٧جق٠ٴء ؿجفذجٱ سح١٧ 13

%62 4 ٧ؤدحئ٣ ج٠ ٠لئ٬٧حز 14

%18 1 جس٬ ٧ج 15

%46 3 جسد٬ ٩ جسفد٬٧ر ج٧ج١٬٢ سإص٬ف 16

%23 2 ٩ حخ ٧جٳظس٠ح٫ جٯحؿ٫٠٬ جٱفنحؿ سإص٬ف 17

Page 207: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

186

جسد٬

%18 1 جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء ؿ٧ف 18

%200 6 ٧جسد٬ جسؿف٬خ ٫ ٧ج٧٠ظ١٧٦ ج٠نف١٧ ؿ٧ف 20

ج١٬٠٠ ١٠ ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧٠ج 22 ج٠سؿفد١٬

2 32%

%75 5 جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فجز 21

%75 5 ٠لسد٬ر ؿ٧فجز ٠فػحز 22

٬ف ١٠ جؿ٧فجز لػ٧ ١٬٠٠ ج٬ظحد٬ر آفجء 23 ج٧قجفذ

2 32%

%18 1 ج٬ق٬حء ٢ػ٧ جحنف و ج٧ ٫٠٠ س٧ظ٦حز 24

%18 1 جؿ٧فجز ٫ جوحؿفذ ج٠د٧حز 25

د٢حءج ٦فز ج٢ح١٬٧ ٥ـ٣ ؤ١ ٠ح. ج٠ػح٧ف س جد٧٢ؿ ٢ح١٬٧( 24) جظؿ٧ل ٦٬٧ف

ه, 4 ف ٠ػ( )40)جظؿ٧ل ٫ سفرج٠ن جؿٳٳز ـجز ج٠سظـفذ جدحفجز سظ٬٠ ٩

ؾٴل ١٠ ٦ح ٬ جػسلحخ س ؿ جد٧٢ؿ ٦ـ٣ ػ٬٬ر ٠حف٢ر ا٩ جس٧ول ؤظل ١٠٧ (.420

ج٦٠ح ؤ٬٠٥ر ٧ػلحخ ج٧صحث سػ٬ل ٢ؿ لحدح جدحػصر جلس٠س٦ح جس٫ 1022 ٢وف٧ ٠حؿر

جؿفجلر ١٠ جصحش جول ٫ جٱػوحث٬ر ج٠حظر آ٬ر ٫ ول ٠ح. جسؾ٬ ٫ جي٬ر

( 41) جظؿ٧ل ٦٬٧ف. د٢ؿ ل جػ٬٬ر ح٠٬ر جؿجؾ٬ر ٧ج٠٬ر ج٠ػ٧ف ٠٬ر ػلدز .230ه

فسدز ظ٬٠ جد٧٢ؿ ٧ ٦٠٬ح جػ٬٬ر ٫ جظؿ٧ل .٥ـ٣ ج٬ 480ه, 4 ف ج٠ػ ١٠

(24.)

Page 208: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

187

اٳ ؤ١ , دحسد٠٬ ؤ١ ج٠حدٴز ٥ؿز ٫ جٯلحك ا٩ جٱظحدر ١ جلئجل ج٠س

ج١٬٠٠ ؤل٦د٧ج دحػؿ٬ش ١ جسؾ٬ ٧جس٬٢ـ ٧جسدف٥٧ح ظقءج ١٠ ج٬٠حز جس٫ س٢٠

ؤ١ ؤ٩ ج٬ ح٢ز س٧ظ٤ , سفس٬خ جد٧٢ؿ( 19)٫ جظؿ٧ل ٦٬ف . جسد٬ ٫ فر جو

ذ جسؿف٬خ ١٠ ٤٬٬ ٧ظ٧ؿ ؤؾحء ٫ اؿجف%(. 4.50)جح ٢ػ٧ ج٬ظحد٬ر جس ١٠ جق٠ٴء

٦٬ف ١٠ ؾٴل ١٧ جؿ٧فجز سلس ١٠ ق١٠ %(. 4.09)ػ٬ش جس٢ل٬ جق٫٢٠ سؿف٬خ

ؤ١ ج٠ ٳ , (...5)١ ٬ف١٧ ؤ١ ق١٠ جسؿف٬خ و٬ف١٠٧٬ ؤ١ ج٠نحف, %(.5.5)جس٬

دل " ٠نف٧ جسؿف٬خ ؤص٢حء جؾؿ٠ر"٫ , ٬ي جٯ٬٧٧ر ٢ل٤ ٫ جػسظحظ٤ ٩ ح٠ل جق١٠

إ٩٧ جد٧٢ؿ . ٠ح ٦٬ف ١٠ سفس٬خ جد٧٢ؿ ػر ٴد٤ ٧جػحظر جسؿف٬د٬ر ٫ ج٠ؿ٠ر٬ي ٠و

٫٥٧ جو٧در ٫ ج٧و٧ل ا٩ 45جس٫ س٧ؿ ٩ ج٠ دح٢٠ر جنؾو٬ر ح١ سفس٬د٦ح

٠ح س٦ف د٦ح دحفجز ٠سؿؿذ سصدز ج٢س٠حء ج٠ ٢٦٠س٤ ٧ػفو٤ %(. 5.4)٧٠ جسؿف٬خ

و٬ف جؿ٧فجز ق١٠ ؤ١ ٬ف١٧ ٬١ج٠نحف٦٢٠ح ؤ١ . سؿف٬خ ٧جسد٦٬٬ح ٧فدس٤ ٫ ج

٧٠جي٬ فع٧ د٦ د ,ؤدف حثؿذ ٠حدل ؤ٧ل ق٫٢٠ ٱسقج ٠لسؿ١٧ ؤ٦٢ ؤ٪%( 2857)

٠نحف١٬ سػس ٧, ؤ٪ ؤ٦٢ ٬فد١٧ دحسػؿ٬ش ٧جس٧ف, %(5.9) جؿ٧فجز ٫ س٬ؿ٬ر ٬ف

ج٧ ٫ جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فجز ١٠ جٱلسحؿذ ٧ ,%(283) ٠سح٧سر السحؿذ جؿ٧فجز ٫

جلسحؿس٤ ٠ؿ٨ ٬٧ػؿؿ ,٬إؾـ٥ح جس٫ جؿ٧فجز ٬٬ ج٠ ؤ١ ٫٢٬ ٥٧ـج%(. 2825) ظ٬ؿذ ح٢ز

.جٳلسحؿذ ؿ ٬ؿ٫ ؤ٧ جسؿف٬خ ٬فى ٧ٳ ٧ظؿز ا١ جحثؿذ د٦ـ٣ ٬٧ف ٦٢٠ح

Page 209: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

188

فجفس ١٧٬٧ ٩ ,%(2887) جسؿف٬خ ١٠ ج٫٠ ظح٢خ ؤي٬ر ج١٧٠٠ ٫٬

٬سٴء ؤ١ ٬ئؿ١٧ يف٧فذ ـ .%(2825)٫ جؿ٧فجز ج٦٢٠حض ػ٧ل ج٢ف٪ ج٠ػس٨٧

ج٠نحف١٬ ؾس٬حفج ٬ر٭ ٬حخ ٢٥ح ؤ١ ٬٧سؿ١٧, %(287) ج٠ؿفذ جٱػس٬حظحز ٠ جسؾ٬

ؿ٨ لد٬ر آفجء ١٧ ٠٠ح, %(2) ؿ٧فجز جلحدر دح٠سدحز ج٥س٠ح ؿ٧٧ظ ؿ ٠%( 284)

%(.2824)٦ح سفي٧ج جس٫ جزجؾدف ؾٴل ١٠ جسؾ٬ ٫ ج١٬٠٠

ج٠ؿفخ سقجج ؿ ؤ١ اٳ, %(2862) ٠ؿفخ ج٠ف٫ جسإ٬٥ل دح٬ر ج٠ ج٠٬ح١ ف

جسؿف٬د٫ حء ج٠ؿفد١٬ ظح٥ق٬ر ٫ سح٧ز ٧ظ٧ؿ ٠, %(2824) ٬ي٦ح جسؿف٬خ دحءجز

٠ٴػحزد ٠وحػدر%( 2824) ج٠سؿفد١٬ ٢ػ٧ ٠ؿفخ لد٬ر ظ٦حزس٧ ؿ٧ظ٧د٧, %(2807)

ا٧٩ظ٬٠ ٠ح لد ٬ن٬ف , %(0884 ) جسؿف٬خ ؤص٢حء جسظ٬٦قجز ٫ ج٢ه ػ٧ل ج١٬٠٠

ؤ١ ٠٧. جسؿف٬خ ٢ػ٧ جلد٬ر جٳسظح٥حز ٧٬١س٧ ,٤٢٠ جٳلسحؿذ ٧ؿ ,سؿف٬خج ي

٧جسد٬ جسؿف٬خ ٢ػ٧ لد٬ر س٧ظ٦حز ٦٬ف١٧ ؤ٦٢ اٳ, ٧١سفد٬٧ ٠٧١نف ٥ ج٠ؿفد١٬

ؤ٪ ٩ ج٦٢٠حض ا٦٢حء ٬١٧ي قج٧ج ٠٧ح, (%0846) جٯ٬ظحد٬ر جس٧ظ٦حز ١٠ ؤصف%( 2881)

ج٠ ٠ ٬٧سح١٧٠, ٠٧نف١٬ ٠ؿفد١٬ ٦٢٧ د١٬ ٬و١٧ إ٦٢ ؤ٪%(. 0846)آؾف ٫ءن

ؿ٧فذ ٫ ١٬٠٠ ٤٠ ٠ح س٬٢ـ ٬سحد ٳ ج٠نف ؤ١ ٢٥ح ج٠و٧ؿ. ػ٦٢٬ح ٫ ٬٧ر ل ي١٠

.جسإ٬٥ل

٧ق٨ %(. 2866) ج٠ؿجفك جزؿجفا ١٠ جسد٬ ٢ػ٧ لد٬ر س٧ظ٦حز ؤ٩ ٦فز

جد٬ف ٥ؿؿ ٤٬٬, %(2857) ٴخجسػو٫٬ ٠لس٨٧سؿ٫٢ ج ج١٧٠٠ ؤدف ٬٠ سد٬

Page 210: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

189

سد٬ ٠ج ؿج٬ر سل جحخ ذٳ٠دحٳ٠ح ؤفخ ج٠نحف١٧ ؤ١ . %(2843) جو ٫

ج٬٠٧٬ر جس٬ ؤدحء ٬ف ج٠ ٩ ايح٬ر ٬٬٧ر ؤدحء ٥ـج دحٳيحر ا٩( 2804)

٧ح١ , %(2800) جؿ٧ج ؤص٢حء سد٬ سػي٬ف ٠ جٴق جق١٠ س٧ف ؿ ٧, %(2845)

؟٢٥ح سلحئٳز ػ٧ل ٬ ل٬س جسد٬ ٫ ل ٥ـ٣ ج٬٠حز

%(284) ٧٠٧جؿ ٧ؤؿ٧جز ؤظ٦قذ ٧فس جس٫ س٬ جسد٬ ؿ١٠٧ ج٠نحل جٯؾف٪

جـ٪ ٳ ٬لحؿ ١٠ ػ٬ش ج ٧ج٠ػس٨٧ ؛ج٦٢٠حض ٠نر ؤ٬يح ٢٥ح. سلحؿ ٩ ٬٠ر جس

لد٬حز٧ ,%(2824) ج٢٠حلخ ج٫٠ ج٠ؾسدفـ ٳ ٬س٧ف . %(2825) جسد٬ ٩

ؾ٧د ٠وحػدر ٧ظ٦٬٠ح, %(2821) ٧جزجٯؿ ٬٧٢ر ػ٬ش ١٠ ؾحور جسد٬ ٢ؿ ػحثخج

ي١٠ ٥ـ٣ جف٧ ٬ودغ , %(2800) ٠ؾسدف ٬ ٧ظ٧ؿ ٧ؿ ج٠ؾسدف ٠حلجلس ١٠ ج٠

.ج٢٠حل جسد٬ ؤ٠ف وخ

٩ ج٠ ؿفذ ٩ جسفد٬٧ر ٧ج١٬٢ جلد٫ جسإص٬ف٧ح١ ١٠ جد٧٢ؿ ٬ف ج٠س٧ر

٫٬ دػ٬ش حخ ٧جٳظس٠ح٫ جٯحؿ٫٠٬ جٱفنحؿ ٬حخ ٧, دحسد٬ سل٠غ س٬٠٬ر د٬ثر س٬٧ف

س٧ظ٦حز ٢٥٧ح. ٦٢٠ ٠س٧ ٧٥ د٠ح جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء ٧٬ ٳ ـ. جسد٬ ٫ جحخ رلد٬

ؿ٦٬ ن٧ف ٠لس٠ف دحي ٫ ٥ـج جف , ج٬ق٬حء ٢ػ٧ جحنف و ج٧ ٫٠٠ لد٬ر

ػ٬ش ٬يف ج٠ سؿف٬ك ج٠ح٬٥ , ج٧ سؿف٬ك ٩ جف٬حي٬حز سإص٬ف٧, ١٠ ج٧

ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٠فجحذ ؿ ٧آؾف٥ح. جف٬حي٬ر جس٫ ٬ػسحظ٦ح ٫ سد٬ ج٧

.جٯ٬٠٥ر د٢ك ؤ٦٢ح ؤ٪, (%2800) جػ٬٬ر ج٠٬ر ٢ك ٩ ػوز ظ٦٬٠ح. ج١٬٠٠ ف٧

Page 211: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

190

(35)سدل ج هوكف ؽو أيخبسدل خرخة اهتد فلب هليخب اهضلل

اهركى اهخرخة

ضشة األضل

سيؾح اهخ هوؾتبراح اهيشخرنج تبهدالالح اهتد ؽب خضخب

اهليج اهضللج

%

جق٠ٴء ١٠ جس ج٬ظحد٬ر ٢ػ٧ ح س٧ظ٤ ٧٬ظؿ 33 2 2.1

2.05 (جق٫٢٠ س٢ل٬) جسؿف٬خ اؿجفذ ٫ ؤؾحء 22 1

جس٬ ق١٠ ١٠ جؿ٧فجز سلس 23 2 1.98

1.96 جسؿف٬خ ١٠ ج٫٠ ظح٢خ ؤي٬ر ج١٧٠٠ ٫٬ 7 3

4 76 ٢ػ٧ جسفد١٬٬٧ ٧ج٠نف١٬ ج٧٠ظ١٬٦ ؿ٨ لد٬ر س٧ظ٦حز ٧جسد٬ جسؿف٬خ

1.92

ج٠ؿفذ جٱػس٬حظحز ٠ جسؾ٬ ٬سٴء ؤ١ ٬ظخ 12 5 1.80

1.77 سد٬ جٱؿجفذ ؿ٨ لد٬ر س٧ظ٦حز 64 6

1.71 ٠ؿفخ ج٠ف٫ جسإ٬٥ل ٬رح 23 7

1.68 و٬ف جؿ٧فجز ق١٠ ؤ١ ج٠نحف١٧ ٬ف٨ 21 8

1.68 دحسد٬ ٬ل٠غ ٳ جٴخ ٠لس٨٧ 43 20

22 67 جس٬ ؤدحء ٬ف ج٠ ٩ ايح٬ر ٬٬٧ر ؤدحء ٧ظ٧ؿ

٦٠ح جسح٠ل ٤٬ ج٬٠٧٬ر1.56

1.54 جسد٬ ٬٬ جو ٫ ٴخ جد٬ف جؿؿ 45 21

01.5 ج٠نحف١٬ ٱؾس٬حف آ٬ر ٬حخ 2 22

1.50 جسد٬ ٬٬ ٠٠ح ٧٠٧جؿ ٧ؤؿ٧جز ؤظ٦قذ سس٧ف ٳ حدح 51 23

01.5 س٬٠٬ر ٧لحثل ؿ٧فجز 82 24

1.50 جؿ٧فجز ٫ س٬ؿ٬ر ٬ف ٧٠جي٬ فع 86 25

01.5 ج٠د٧حز ١٠ جٳلسحؿذ ؿ 202 26

Page 212: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

191

01.4 ٠سح٧سر السحؿذ فجزجؿ٧ ٫ ٠نحف١٬ سسػ 3 27

1.36 ج٦٢٠حض ػ٧ل ج٢ف٪ ج٠ػس٨٧ ٬سفف 6 28

1.36 دحسد٬ ٩ ٬لحؿ ٳ ٧ج ج٠ػس٨٧ ػ٬ش ١٠ ج٦٢٠حض 62 10

1.36 ظ٬ؿذ ح٢ز ج٧ ٫ جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فجز ١٠ جٱلسحؿذ 78 12

1.35 (٠ؿفلر -٠) جسؾ٬ ٫ جنفحء سػؿ٬ؿ 10 11

12 11 ؾٴل ١٠ جسؾ٬ ٫ ج١٬٠٠ ؿ٨ لد٬ر آفجء س٢٧ز جؾدفذ

1.35

1.35 ٬ي٦ح جسؿف٬خ دحءجز ج٠ؿفخ اسقج ؿ 26 13

1.35 ج٠سؿفد١٬ ٢ػ٧ ٠ؿفخ لد٬ر س٧ظ٦حز ٧٬ظؿ 30 14

1.35 ج٢٠حلخ ج٫٠ ج٠ؾسدف ٧ظ٧ؿ ٬حخ 53 15

1.32 ٤ ج٠ؾوه جق١٠ ٠ ج٠ػس٨٧ ٬س٢حلخ ٳ 22 16

17 28 جسظح٣ ج١٬٠٠ ؾدفجز ١٠ س٢د لد٬ر س٧ظ٦حز ٧٬ظؿ

جؿ٧فجز1.20

جسؿف٬خ ٧٠ ا٩ ج٧و٧ل ٬وخ 18 18 1.2

1.16 ٧جسد٬ جسؿف٬خ ٬٬ جـ٪ ج٠ ػحل ٧ج 68 20

1.15 جو٬ر ف جل٬ثر جف٧ 55 22

1.12 ٧جسد٬ جسؿف٬خ ٢ػ٧ ؤ٬ظحد٬ر ؿج٬ر ٧٬ظؿ 37 21

22 81 ٬٧٢ر ػ٬ش ١٠ ؾحور جسد٬ ٢ؿ ػحثخ لد٬حز ٢٥ح

جٯؿ٧جز1.12

1.11 سد٬ ا٬ظحد٫ ٧ج ٢٥ح 41 23

1.08 جسؿف٬د٫ حء ج٠ؿفد١٬ ظح٥ق٬ر ٫ سح٧ز ٢٥ح 25 24

1.05 جسد٬٬ ٬٬لف جو ٫ جٴخ ١٠ ج٬ل جؿؿ 46 25

1.05 سد٬ ج٠ ٬رؿج سل جحخ ٳ٠دحٳز 47 26

1.05 جسد٬ جٱؿجفذ سؿ 63 27

1.00 ؿ٧فجز جلحدر دح٠سدحز ج٥س٠ح ٧٬ظؿ ٳ 26 28

1.00 ج١٬٠٠ س٢حلخ ٳ جسؿف٬خ السفجس٬ظ٬حز 32 30

Page 213: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

192

1.00 جسؿف٬خ دؿ د٠سحدس٦ ج١٬٠٠ ؿ٨ فدر ٧٬ظؿ 36 32

1.00 د٬جس ؤ٧ سؿف٬خ ػ٧جق ٧٬ظؿ ٳ 40 31

1.00 جسد٬ س٬ جس٫ جفؿ٬ر ج٠ ٠نحل ٫ س٧٢ ٢٥ح 52 32

33 58 ٬٬ح١ ٠ؾسدف ٬ ٧ظ٧ؿ ٧ؿ ج٠ؾسدف جلس٠حل ١٠ جؾ٧ جسد٬

1.00

1.00 جسد٬ ٫ حث ٫٥٧ ج٧ سؿف٬ك ٩ جف٬حي٬حز سإص٬ف 60 34

1.00 جؿ٧ج ؤص٢حء سد٬ سػي٬ف ٠ جٴق جق١٠ س٧ف ؿ 62 35

1.00 ج٠ ٬ػد جس٬ ٧ج 72 36

37 71 س٬٧ف ٩ ج٠ ؿفذ ٩ جسفد٬٧ر ٧ج١٬٢ جلد٫ جسإص٬ف

دحسد٬ سل٠غ س٬٠٬ر د٬ثر1.00

38 72 جحخ ٬ظل حخ ٧جٳظس٠ح٫ جٯحؿ٫٠٬ جٱفنحؿ ٬حخ

جسد٬ ٫ لد٫ ٢وف1.00

1.00 ٦٢٠ ٠س٧ ٧٥ د٠ح جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء ٧٬ ٳ 73 40

1.00 ج٠سؿفد١٬ ج١٬٠٠ ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ٧جس٬ جسفد٬ر سفج٫ ٳ 77 42

1.00 ج٧قجفذ ٬ف ١٠ جؿ٧فجز ػ٧ل ١٬٠٠ ج٬ظحد٬ر آفجء 87 41

42 88 ٢ػ٧ جحنف و ج٧ ٫٠٠ لد٬ر س٧ظ٦حز ٢٥ح

ج٬ق٬حء1.00

سؿف٬خ سؾ٬ ٠فع 17 43 0.99

جؿ٧فذ ؿجؾل جسد٬ ٫ جفدر 42 44 0.99

0.96 جؿ٧فذ ٫ ظ٬ؿ دنل ج٫٠ جسؿف٬خ جلسفجس٬ظ٬حز سد 80 45

46 20 ؤص٢حء جسظ٬٦قجز ٫ ج٢ه ػ٧ل ج١٬٠٠ ٠ٴػحز جسؿف٬خ

0.95

0.90 ل٬ت جس٬٢ـ سؾ٬ 13 47

0.90 ١٧٠٠ج ٬فج٥ح ٠ح ج٠ؾ ٧٠جوحز 14 48

0.90 جسؿف٬خ ٢ػ٧ ج٠ؿفخ ؿج٬ر ؤ٬٠٥ر ٢٥ح 27 50

0.90 جلسحـ قجل ٠ح ٧٥ ج٠ؿفخ ١٧ ٬٠قذ 32 52

Page 214: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

193

سد٬ لد٫ ٧ج ٢٥ح 42 51 0.90

0.90 سد٬ ج٠ؿفلر ٫ ؤؾف٨ ف ٧ظ٧ؿ ؿ 56 52

0.90 جسد٬ ٩ ٬لحؿ ٢٠حلدر ٠فج ٧ظ٧ؿ 57 53

٧جسد٬ جسؿف٬خ ٢ػ٧ لد٬ر ؿج٬ر ٧٬ظؿ 38 54 0.88

0.87 جؿ٧فجز ١٠ ٠نحف١٬ جلسحؿذ سسػ ٳ 5 55

0.84 جٴخ ٩ سد٬ ا٬ظحد٫ ؤصف ٢٥ح 48 56

جؿ٧فجز ٢ػ٧ ج١٬٠٠ ؿ٨ ا٬ظحد٬ر س٧ظ٦حز ٧٬ظؿ 27 57 0.80

750. سحٴ ؤصف ٧ج٠سف١٬ جندحخ ١٠ ج٠نحف١٬ ؤ١ ٬ٴػ 2 58

0.75 جؿ٧فجز ١٠ جٳلسحؿذ ٦٢٠٬ ٠نحف١٬ اؾس٬حف ظخ٬ 1 60

0.75 ج٧ د٫٠٠ ؾحور جػحل٧خ جلس٠حل ٫ ؿ٧فجز 83 62

0.75 ج٠ؾدف٬ر جٯظ٦قذ ٧جلس٠حل ج٠ؾدف٪ ج٠ل ٫ ؿ٧فجز 85 61

0.72 ٠ جٯ٩٧ ج٠فجػل ٫ ؤدف جٱلسحؿذ س١٧ 4 62

لؤي ق٫٢٠ سؾ٬ ػحظر ٢٥ح 12 63 0.72

0.70 جسد٬ س٬ جفؿ٬ر جف٧حز 44 64

0.70 سد٬ ٢٠حلخ ػحل٧خ ٠ؾسدف ٧ظ٧ؿ ٬حخ 54 65

0.68 جسفد٬٧٬ر ج٬٠ر ٫ نل ؤ٪ ٫ ج٠ ٩ ج٧ احء 66 66

0.66 ج٠ لظل ا٠٥حل 70 67

68 61 ٳ ج٧ ػوه ٢٧وحخ ٦٢٠حض ج٠ؾوه جق١٠

دحسد٬ ٬ل٠ػح١0.64

0.63 جسؿف٬خ ؤصف ٬ي٬ جسؿف٬خ دؿ ٠دحنفذ جسد٬ ؿ 15 70

ؤػ٬ح٢ح ج٠ؿفخ ؿ٨ ٠ف٫ ي ٧ظ٧ؿ 24 72 0.63

ج٠سؿفد١٬ ٢ػ٧ ٠ؿفخ ا٬ظحد٬ر س٧ظ٦حز ٧٬ظؿ 28 71 0.63

72 74 ٢ػ٧ جسفد١٬٬٧ ٧ج٠نف١٬ ج٧٠ظ١٬٦ ؿ٨ ا٬ظحد٬ر س٧ظ٦حز ٧جسد٬ جسؿف٬خ

0.57

0.56 ؤػ٬ح٢ح ي٬ ٠ػس٨٧ج ١٧٬ 8 73

0.56 جؿ٧فذ ؾٴل ٬٦٠ث١٬ ٬ف ج٠ؿفد١٬ ح١ 82 74

Page 215: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

194

جق٠ٴء ١٠ جس ٢ػ٧ لد٫ جس٧ظ٤ دى ٦٬ف 34 75 0.54

0.51 آؾف ن٬ت ؤ٪ ٩ ج٦٢٠حض ا٦٢حء ج٠نف١٧ ٬يل 75 76

0.50 سد٬ ؤػ٬ح٢ح سس٧ف ٧جٯؿ٧جز ٧جٯظ٦قذ ج٧٠جؿ 52 77

0.50 جحنف جو د٠فػر ؾحور ج٢ك ٫ ؿ٧فجز 84 78

0.50 ج٠د٧حز ١٠ جٳلسحؿذ ٢٥ح 200 80

0.45 ج٠ دل٬ح ج٠ؿفخ ٠فر يف٧فذ 31 82

0.42 ٢٠حلخ ٬ف جؿ٧فجز ٧٠ؿ ١٧٬ ؿ 22 81

٧ج٧٠جوٴز ي٬حر ٬ق ٠ح وف ؿ 21 82 0.4

0.4 ج٠سؿفد١٬ ؿؿ فذجؿ٧ جلس٬حخ سػؿ٬ؿ ٫ ج٧ي٧ع ؿ 22 83

0.36 جق١٠ سػؿ٬ؿ ٫ ج٠ف٢٧ر ٫ ج٬ظحد٬ر ٢٥ح 24 84

0.36 جسؿف٬خ ٫ جحخ ؿ٧ف ػ٧ل اسفجع 16 85

0.36 جق٠ٴء ٠ س٧جول فه جؿ٧فجز ج١٧٠٠ ٬سدف 35 86

0.24 ٢٠حلخ جق٫٢٠ جسفس٬خ ؤ١ ٬سؿ١٧ ر 25 87

0.18 جسد٬ جق٠ٴء ٬ؿ ٳ 65 88

0.14 ج٫٢٦٠ س ػحظر ٢٥ح 50 200

0.12 ؤػ٬ح٢ح ج٠نحف١٬ ٠لس٨٧ ١٠ ؤ٩ ٠ػس٨٧ ١٧٬ 20 202

:اهخعتق ضل هخبئزا يوخص

د٬ثس٤ ا٩ جظؿ٬ؿ س٤٠ ٢ل ج٠ جلسح اـج ٠٬ح جلحؿك جلئجل ١ ٲظحدر سؾ٬وح

٠ح د٢ؿ ٩202 سػس٧٪ ٠ػ٧ف 25خ جدحػصر ؾفظز ؿ, جسد٬ ٠لس٨٧ ؤ٪, جس٬٠٬ر

٥ـ٣ ٯ٬٠٥ر جػ٬٬ر ج٠٬ر اػوحء ٢٧ؿ ,(480ه 4ف ٠ػ( )41) جظؿ٧ل ١٠ ٦٬ف

ج٢لدر ٠س٧ل ٠٬ر ٫٥٧ 0888 ١٠ ؤصف ٠٬ر سػ ٠٦٠ر 202 ؤول ١٠ 44 ؤ١ ٢ظؿ جد٧٢ؿ

Page 216: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

195

% 44 ؤ١ ٪ؤ. د٢ؿ 202 ٩ دحسلح٧٪ ٧٠قر% 200 ٢لدر ؤ٦٢ح جسدحف ٩ ٬٠٥ر ج٠ث٬٧ر

سدح هويضبر ج٫ جسفس٬خ ٠٧فر. دؿ٥ح دحٯ٬٠٥ر سإس٫% 34 ٧, ؤدف ؤ٬٠٥ر ٦ح جد٧٢ؿ ١٠

ؤ٩ ؤ١( 25) جظؿ٧ل ٫ ٦٧ف. ٬٠٥ر جػ٬٬ر ج٠٬ر ػلحخ س ؿ, ٦٬ح ج٠٦٠ر د٧٢ؿ

ذ٠دحنف رٴ ٦ح ٠ػح٧ف ٫٥٧ ٧ج٠ؿفخ جسؾ٬ ٠ػح٧ف ١٠ ل ٫٥ %3 ٧د٠٬ر ؤ٬٠٥ر

جسد٬ ٫ جٴخ ؿ٧ف ؤ٠ح. س٬٢ـ ٧جسؾ٬ جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٠لس٫٬٧ ٫ دحسؾ٬

٩ سإص٬ف٥ح ػ٬ش ١٠ ٠ دح٢لدر جٯ٥ جيح٬ح ١٠ ؤ٤٢ ؤ٪, جٯ٬٠٥ر ٢ك ٤ ح١ ؿ

جـ٪ جٳ٬ظحد٫ صف ٧ـ ,ج٠٬ر ٢ك ٩ وزػ, جس٬٠٬ر جػحثخ ؤ٠ح ؿ٧فذ .جسد٬

ؤ١ ٦ح ؤ١ فدح, ١٬٠٠ ٠٬ر ـ٧ ٫٠ ٠ػس٨٧ ٦ح ح١ جس٫ ج٧ػ٬ؿذ جؿ٧فذ ٦٢٧ح ٦ح ٦ف

جسؾ٬ ٢ؿ ج٠ػس٨٧ سػؿ٬ؿ د١٬ ج٠دحنفذ جٴر ؤ٦فز ؤ٦٢ح اٳ. جل٬ثر ٬٧٢س٦ح ٬ر حثؿذ

.جسؿف٬خ ٧جلسفجس٬ظ٬حز جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ

ح١ ٧ا١ ٤٧٠ ١٠ ج٠ ٠٬ل٦ح ٠فجػل ٦حظ٬٠ ٧جسد٬ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ؤ١ ٦٬ف

ج٠نف١٬ ٧ؿ٧ف ج٠ؾسر جق٬٢٠ر جٳسدحفجز ؤ٠ح. ؤؿجث٤ ٩ ٧سئصف, ٤٢ د٬ؿج دي٦ح

٠ػ٧ف جق١٠ ٠ػ٧ف ٬٧سدف%. 2 ٠٬ر ٩ ػوز ؿ ٧جسد٬ جسؿف٬خ ٫ ٧ج٧٠ظ١٬٦

ج٠نف١٬ ؿ٧ف ٠ػ٧ف د١٬ ٠ح ٠دحنفذ ٴر ٦٧فز. ٠لس٬٧حس٤ ل ٫ جسؾ٬ ي١٠ ٠نسف

% 1 ٠٬س٦ح جؿ٧فجز ٫ جوحؿفذ ٧ج٠د٧حز ؿ٧فجز ٧ج٫٠ ج٢ف٪ ج٠ػس٨٧. ٧جسد٬

,دحسؾ٬ ٴس٦ح٧ ج٠ؿفل٬ر ٧ج٠فج جؿ٧فجز س٬٢ـ ؤ٠ح. جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ٧سسد

جٱؿجفذ ٧سح١٧ ,٧ؤدحئ٣ ج٠ ٠٧لئ٬٧حز, جسد٬ ٧ج ؤ٠ح. جلحدر جٯ٬٠٥ر ٢ك ٦ح

Page 217: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

196

جٳلسحؿذ ٠٧ؿ٨ جسؿف٬خ د٢سحثط ٴر ٦٧ح% 1 ٠٬ر ٩ ػوز ؤ٬يح ظ٦٬٠ح, ٧جق٠ٴء

٫ ج٠نحف ج٠ ٢٧ػ٧, جسؿف٬خ ٢ػ٧ جسؿف٬خ ٫ ج٠لح١٬٠٥ ٧جسظح٥حز جؿ٧فجز ١٠

. ٧جسد٬ سؿف٬خ ؿج٬س٤ ٩ ج٠ػحر د٦ؿ, ػ٤٧ ١٠٠ ٤٬ ٬ػول جـ٪ ٧جؿ جسؿف٬خ

(36) سدل اهيلبتالح خالل ي هب غرح اهخ هأليج اهضللج اهليج فق األيج ذاح اهيضبر خرخة

اهيؾيلج

٠٬ر ٦فز جس٫ ج٠ػح٧ف جف ج٠ػ٧ف

%

د٧٢ؿ ؿؿ ؤصف د٠٬ر١٠ 0888

جٯ٬٠٥ر جؿجؾ٬ر

%

جٯ٬٠٥ر جػ٬٬ر

%

3 33 3 8 جسؾ٬ 6

3 33 3 8 ج٠ؿفخ 8

3 46 3 6 جسد٬ ٫ جٴخ ؿ٧ف 25

3 40 1 3 جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فجز 21

2 40 2 5 ؿ٧فجز ج٠ؾسر جق٬٢٠ر جٱسدحفجز 3

جسؿف٬خ ٫ ٧ج٧٠ظ١٧٦ ج٠نف١٧ ؿ٧ف 20 ٧جسد٬

2 2 22 2

1 40 1 3 ؿ٧فجز ٧ج٫٠ ج٢ف٪ ج٠ػس٨٧ 2

1 30 1 4 جؿ٧فجز س٬٢ـ 7

1 56 1 2 سد٬ج ٧ج 24

1 30 1 4 ج٠ؿفل٬ر ج٠فج 28

1 56 1 2 جسد٬ ٫ ٧جق٠ٴء جٯؿجفذ سح١٧ 13

1 40 1 3 ٧ؤدحئ٣ ج٠ ٠لئ٬٧حز 14

1 30 1 4 ٠لسد٬ر ؿ٧فجز ٠فػحز 22

Page 218: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

197

1 40 2 1 جؿ٧فجز ٫ جوحؿفذ ج٠د٧حز 25

2 22 2 2 ج٠نحف١٬ ١٠ ثحز جؾس٬حف 2

2 22 2 2 جؿ٧فجز ١٠ لسحؿذجٳ 1

2 200 2 2 ؿ٧فجز جلحدر ج٠سدحز 4

2 40 2 1 جؿ٧فجز ٢ػ٧ ج١٬٠٠ اسظح٥حز 5

2 200 2 2 جسؿف٬خ السفجس٬ظ٬حز 20

2 22 2 2 جؿ٧فجز ؾٴل جق٠ٴء ١٠ جس 22

2 200 2 2 جسؿف٬خ دؿ ج٠ ٠سحدر 21

2 40 2 1 جؿج٬ر 22

2 200 2 2 جسد٬ ٧ سؿف٬خ جقجػ٧ 23

2 200 2 2 جسد٬ س٬ جس٫ ج٠ ٠نحل 26

٫ سد٬ ٧ؤؿ٧جز ٧ؤظ٦قذ ٧٠جؿ س٧ف 27 ج٠ؿجفك

1 2 40 2

2 200 2 2 ٠ؾسدف ٬-ج٠ؾسدف جلس٠حل 10

2 200 2 2 ج٧ سؿف٬ك ٫ سئصف س٬٠٬ر ٧٠جؿ 12

2 40 2 1 ج٦٢٠حض 11

2 200 2 2 جسد٬ ٫ فجق٢١٠و ؿ٧ف 12

2 200 2 2 جس٬ ٧ج 15

2 200 2 2 جسد٬ ٩ جسفد٬٧ر ج٧ج١٬٢ سإص٬ف 16

٧جٳظس٠ح٫ جٯحؿ٫٠٬ جٱفنحؿ سإص٬ف 17 جسد٬ ٩ حخ

2 2 200 2

2 200 2 2 جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء ؿ٧ف 18

ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧٠ج 22 ج٠سؿفد١٬ ١٬ج٠٠ ١٠

2 2 200 2

١٠ جؿ٧فجز ػ٧ل ١٬٠٠ ج٬ظحد٬ر آفجء 23 ج٧قجفذ ٬ف

2 2 200 2

Page 219: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

198

جحنف و ج٧ ٫٠٠ س٧ظ٦حز 24 ج٬ق٬حء ٢ػ٧

2 2 200 2

%44 األيج ذاح اهتد شتج

خعتق خفذ خخعع ي اهتضد يشخبح خبئز خوخص

ػ٧ل د٬ح٢حز ١٠ ظ٠س٤ ٠ح د١٬ جٴحز ١ جدػش ٠ ا٩ ضدحسؿف ؤ٤٢ جدحػصر ٧ظؿز

٫ ٠٧سدحس٦ح ل ٠٦٠ر ي١٠ دحس٧جق١ ٧ٴس٦ح جي٬ر ج٦٠ح ٢لدر ػلحخ٧د, جسؾ٬

جظؿ٧ل ٦٬٧ف. جسؾ٬ ٠لس٬٧حز د١٬ ٧جيػر ٴر ٢٥ح ؤ١, (28)٧( 26)٧( 24)جظؿج٧ل

سٴ٣, جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ؤ٪, جصح٫٢ ٠لس٧ج٣ ٫ سؾ٬ ح١ جس٧جق١ ؤيلؤ١ (12)

جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٳفسدح ـ ٫ جلدخ ٧٬ؿ ؿ. جٳلسفجس٬ظ٫ حسؾ٬ س٬٢ـ جسؾ٬

جفجظر جسـ٬ر ا٩ ٧٬ؿ ٦٬ح جس٬٬ف ٠٧وؿف, جسؿف٬خ ٧جلسفجس٬ظ٬حز ج٧٠ي٧ ٠ ٠دحنفذ

٧ظ٧ؿ جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ١٠ ؤيل ٧٠ ٫ ٧٦ س٬٢ـ جسؾ٬ ؤ٠ح. دؿ س٬٢ـ٥ح ػ٦٧ح

ف. جؿ٧فجز ل صحدسر ٧جٱظفجءجز ٧ج٧٠جفؿ جسؿف٬خ ؤ٠ح١ ؤ١ ـ, جسؾ٬ ٢ؿ ص٧جدز

جسؿف٬خ ٧جػس٬حظحز ج٧٠ي٧ ػ٬ش ١٠ ٠س٬فذ ٢ل٦ح جؿ٧فجز ١٧, ل٫ء نفئ٠ ب٤٢ ـ

جسظؿ٬ؿ ٬س ٳ ؤ٤٢ ؤ٪ .١٬٬٢٧, ٬٠ر ٠ؾسدفجز ؤ٧ ػحل٧خ ٠٧ؾسدفجز ظ٦قذؤ٧ ؤؿ٧جز ١٠

ف ١٠ ٧٠ظ٧ؿ ٧٥ د٠ح جٳسحء ٬س دل, جؿ٧فجز ٳػس٬حظحز سدح جس٬٢ـ ٢ؿ ٧ج٧٠جء٠ر

ص٧جدز ٧ظ٧ؿ ؿ جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٫ س٧جق١ ؤل ١٧٬٧. ؤؾف٨ ٧٠٧جفؿ ٧ححز

حؿذا دل جفجظر جسـ٬ر ا٩ جفظ٧ ٧ؿ, ج٧٠جفؿ ٧سؿ٬ف جٳػس٬حظحز ٬حك ٧ي

Page 220: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

199

٦٠ح٤٠ سسػ ٤٢٠ % 34 ؤ١ دػ٬ش ح٠ر جسؾ٬ ٩ ـ ل ٢٬٧ك. جسؾ٬

. ٠سلح٧ ا٥س٠ح ٠سدحس٦ح سػ٬ ٩٬ ؤ٪, دس٧جق١

٧ج١٬٠٠ ج٠ؿفد١٬ آفجء د١٬ ٠ح سدح١٬ ٢٥ح ؤ١ جس٬٢ـ ٠لس٨٧ ؿفجلر ؾٴل ١٠ ٦٬٧ف

٠٧ػ٧ف ؿ٧فجز جسػي٬ف ٠ػ٧ف ٠١ ٦ف ٠ح ظ٬ؿ جس٬٢ـ ؤ١ ٬ف٨ ح٠ؿفخ. جس٬٢ـ ٫

٧ج ٥٧ـج. ػ٫٬ ٢ؿ ٤٠ ٧٬ظ٤ ٧ٳ جس٬٢ـ ؤؿ٧جز ١٠ ؤؿجذ ٧٥ ٤٢٧ ٠س٧ ٥٧ـج, جس٬٢ـ

. ٢حؿ ٬ف ٢٠ـ ٧٦. احف٥ح ؾحفض ٬ف٨ ٧ٳ جسؾ٬ لر س٬٢ـ٬ر لر ج٠ؿفخ ٤٬ ٦٬ف

ا٩ سل٩ ٧ٳ د٧ج٤ سإد٤ ٳ, رؤ٧ ٥ف٬٠ر ١٠ ػ٬ش جل للر ٦٢ح٬ر ٫ ؤ٤٢ ٬ف٨, ج٠ ؤ٠ح

جق٫٢٠ ج٧ج ١ دؿ٥ح ٬ظفؿ٥ح ٠ح ٧ؤصف, ٠ظفؿذ ؾر س٬٢ـ ا٩ سل٩ دل, ٤٬ ج٠ل

د٤ ٬ػسـ٪ جظ٬ؿ حس٬٠٬ ح٧٠٢ـظ س٬٢ـ٥ح ؤ٧ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سؾ٬ ؾٴل ١٠ ٧٬ف ٳ. ٠

٫ ي ٢٥ح, ٠٠ر٠ح ٦ف ١٠ ج٠حدٴز ج. ج٠ل ٠ح١ ا٩ ج٧ؿذ ٢ؿ ج٠

ؤ٧ ٧س٠٬٬حز ؾ ١٠ ٠حؿ٬ر ٠ؾفظحز ح٠ل ٬حخ٦٧ف ٫ جسؾ٬ . جٱلسفجس٬ظ٬حز

دإؿ٧جز جسؿف٬خ دؿج٠ ٧٬ؿ ٴ. ج٠ل ٧٠ ا٩ سؿفد٤ ٢ل ٩ ج٠ سلحؿ ٢نححز

ظح٢خ سد٩ جؿ٧فجز دؿ١٧ , ج٠ظفؿ ج٢ف٪ جس ٢ل ٬٠ر سد٩. جسد٬ ٩ سلحؿ٣

٫٠ سد٬ ا٩ ٧س٩ ٠٦٠ر ٢ل جس ج٢ف٪. ٫٠ ٠ح ٧و٦ح ج١٧٠٠ ٫ ج٠حدٴز

ؾٴل ١٠ ,ج١٧٠٠ ؤدؿج ـ ل ١٠ ٧دحف, ٠سحدر ؤ٧ افنحؿ ؿ١٧ ج٠ حس ٩ ػ٧٬٪

.جو ؿجؾل ٬٠ؿج٬٢ح ٦٠ ٧ؤصحء جؿ٧فجز دؿ ٦ ج٠نف١٬ ٠سحدر ٫ فدر ,ج٠حدٴز

Page 221: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

200

١٠ ح٠ل ٧د٫٧ جسد٬ ٩ ح٥ف ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ؤصف ب١, جسد٬ ٬ؾه ٠٬ح ؤ٠ح

جسؾ٬ د٬حخ ٧فد٤ جس٬٠٬ر د٬ثس٦ ٫ جسد٬ ٢٠٬ ٠ح سػؿ٬ؿ ٩ حؿف١٧ ٦. ج١٬٠٠

جس٫ جد٬ثر ؤصف, ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ؤصف ٠ ٬ظس٠. ٧سد٬س٦ح جٳػس٬حظحز ٥ـ٣ سؿ٬ف ٩ جحؿف

٧سدفق .ؤ٧٠ف ٧ؤ٬٧حء ج٠ل ٫ ٧ق٠ٴء اؿجفذ ١٠ ج٠ؾسر جدنف٬ر د٢حوف٥ح ج٠ ٦٬ح ٠٬ل

جؿفجلر فؤ٪ ج٠نحف١٬ ٫ جٴخ ٩ ج٦٢ ؤصف ٢حوف ج٠ظس٠ ج٠ؿفل٫ احر سد٬

ف ا٩ ٧ؿفجس٦ جس٫ سس, ٧اسظح٥حس٦ جلد٬ر ٢ػ٧ جس٬, دلدخ ٠لس٧ج٥ جٯحؿ٫٠٬ جي٬

ل ,يد٦ س٢٠ جس٫ جسفد٬٧ر ٧ج٧ج١٬٢, جو٧ ٫ جد٬فذ ؤؿجؿ٥ دحٳيحر ا٩ جس٧ظ٤٬

, جٯ٬٧ر جػس٬حظحس٤ سد٬ر ٫ س٢ف ٧ حخ ؤؿجء سػل١٬ سل٩ ح٧قجفذ. ػؿ ٧ل ج٠نحف١٬

٫س٠٬ ٧ي ٫ إ٤٢ جحخ ٠ جسح٠ل ٧س ٧٠ظ٧ؿذ ٬لز ٧إ٦٢ح ٦٢ح ج٢ف زي دل

.ػلخ آفجء ج٠نحف١٬, ٠نٴس٤ ٬٧١٧حظ دػح٤ ج٠لئ١٧٧ ٬ ٠صح٫

جٴر ؤ١ اٳ. جسد٬ ٫ لد٫ ؿ٧ف ٬حد٦ح ٧٬ظؿ , ج٠ د٬ثر ٫ ج٠حؿ٬ر ج٢حوف ؤ٠ح

٧ج سظل جس٫ ٫٥ ٠٧دحس٤ ج٠ ٠ل ف٧ ٠ ـفز ج٫ ج٠ؾسر ج٢حوف د١٬

٦٠٧ح ٧سد٬ ٧سؿف٬خ س٬ ١٠؛ ندرسج٠ ج٠ د٦٠ح ٬س ٠ح٬ ؾحور. ودح جسد٬

٠ ص٬فذ ٦٠ح س٧ل. جل٬ جسؾ٬ ا٩ ٬سف جـ٪ ٦ح جق٫٢٠ ٧جس٧ق٬, ٬٧ف٥ح ٬٠٧٬ر

سسد٤ ٠ح جػسلحخ ؿ١٧ ٧ـ. ق٠ح٬٢ر جػس٬حظحز ٦ح ٧س٠٬٬حز ٧ؿ٧فجز ٢٧نححز ٠نحف٬ ١٠

. سػ٦٬ح ق١٠ ٠١ ٢ل٦ح جسفد٬٧ر ج٬٠ر

Page 222: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

201

جاحف ػس٧دنل ح ٬دؿ٧ ؤ١ ج٠لس٬٧حز جصٴش ١٠ ػ٬ش جسؾ٬ ٧جس٬٢ـ ٧جسد٬

دػ٬ش ٳ ٬س جسؾ٬ ج٠ح٫ . جسحو٬لٳ سػ ٧, ٠حف٢سح د٠ح ٬ظخ ؤ١ ١٧٬, ي٬ح حح٠

٫ جظؿ٧ل ظحء٠ح ج٢ه دح٧٠جؿ ٧جٯؿ٧جز ٧جٯظ٦قذ ٦٬ف . ؤيل ج٢سحثط ٫٬ جسؾ٬

, (51ظؿ٧ل )٩ ٠ح١ ج٠ل ٬ؿ ؾ ٢٧نححز ٢ل ؤصف جس ا٧ؿ سػؿ, (581ه, 43)

ف ؤ١ ـ ٬ي , (58ظؿ٧ل )ٴ س٦ف ػحظر ٳػسلحخ سر ٠صل ٥ـ٣ ج٠د٧حز

سسإصف جي٬حر ,٠سحدر ؿؿ ج٠نحف١٬ دنل وػ٬غٳ ٧٬ظؿ ٠ح ٬ؿل ٩ ؤ١ ٢٥ح . جسؿف٬خ

ٳ ٬س اؿؾحل جسؾ٬ سػل١٬ د٬ثر جس ؿجؾل جو ٫ ؤ٪ .٧٠جوٴز سدح ـ٧جؿ ج

٧ٳ س٧ي ٦ح ٦٠ح ؤ٧ ٠سدحز ٧ٳ ٬س سؾو٬ه ٬٠قج٬٢حز سػ٦٬ح , ١٠ ؾ٧جز جسؾ٬

ؿ ٧٬ؿ ج٠ ا٩ ٠ؿفلس٤ ٧٥٧ ٠٬س ج٠فر ٧س٬خ ل ٠سدحز . ٠سدحز سد٬

.ٴ ٬د ؤ٪ ظؿ٬ؿ, ؿ٧جز ٧ؤظ٦قذ ٧و٧ ٠ظ٦قذجسد٬ ١٠ ٠د٧حز ٧ؤ

Page 223: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

202

اهخبيس اهفضل

اهخضبح االشخخبسبح اهخبئز يبكشج

, جدػش ١٠ جفجد جول ٫ ٧فؿز جس٫ ٢سحثط ٢٠حنر جول ٥ـج ٫ جدحػصر سفى

ؤص٢حء جسؿف٬خ فجزؿ٧ د٢حء ٠سفػح ٧٠٢ـظح سؿ ٠ح .جٴر ـجز جلحدر دحؿفجلحز فد٦ح ٠

٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ٠لس٬٧حز ٫ انح٬حز ١٠ ٦ف ٠ح ػل سو٧فج ٠٬صل دػ٬ش, جؾؿ٠ر

. جؿفجلر ٢سحثط ؿز ٠ح ج٠لس٬٧حز ٥ـ٣ د١٬ ٧جٴر جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٧جسد٬

ج٢سحثط ٢٬س٠٤حد ٧ؾو٧وح جؿفجلر ٢سحثط ٩ ٠د٬٢ر س٧و٬حز٧ دػص٬ر جلس٢سحظحز جدحػصر ٧لسؿ

.جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل سػل١٬ ٬ر جػس٬حظحز ١٠

يبكشج اهخبئز

, دػش جصٴش دح٠لس٬٧حز ٴر ـجز ٠ؾسر دحفجز سفجف ٢٥ح ؤ١ جؿفجلر ٧ظؿز

٬ د٢٬ز ٧ؿ جسد٬ ا٩ ص ١٠٧ جس٬٢ـ ا٩ ٧س٢سل, جسؾ٬ د١٬ ٠ح سفجف٥ح ٢٬سل دػ٬ش

٫٬ ٠٬ح ٧ل٬س. جصٴش ج٠لس٬٧حز د١٬ جٴر ٧ـ ج٭ؾف, ٩ ٠لس٨٧ ل ؤصف ٦٬ف

جق٫٢٠ جسؾ٬, جؿ٧فجز ٫ ج٠نحف١٬ اؾس٬حف, جسؿف٬د٬ر ٧جٳػس٬حظحز جسؾ٬ ٢٠حنر

جد٬ح٢حز ١٠ دإ٠صر دحٳلسن٦حؿ, جؿ٧فجز ٧اؿجفذ جسؿف٬د٬ر ٧ج٠حؿذ, ٧جسد٬ جس٬٢ـ ٩ ٧ؤصف٣

ج٧ز ـجز ٫ ٠٧نف١٬ ٠ؿفد١٬ جسفد١٬٬٧ ج٠نف١٬ ٧٠ي٧ ٢٠حنر ل٬س. زظ٠ جس٫

ؿجل ؤلحل٫ ٠ػ٧ف جسؿف٬خ ٠ؾفظحز ٠ػ٧ف ٫ ٧ج٠ؿفد١٬ ج١٬٠٠ د١٬ ٠ح جس٧ج ٠٧ؿ٨

ؾٴل ١٠ ٦فز جس٫ ج٧٠حز ١٠ ٠ظ٧٠ر فى ل٬س ٧ؤؾ٬فج .جظح٢د١٬ س٧ظ٦حز ٩

Page 224: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

203

ؤ٦٠٥ح ١٠ ٧جس٫. جؿ٧فجز ٫ س٤٠ ٠ح سد٬ ١٠ ج٠ س٢٠ ٧جس٫ ج٠٠ر ج٠حدٴز

.ج٠ؿفل٬ر ٧ج٠فج ٧جٯظ٦قذ ٧جٯؿ٧جز ج٧٠جؿ س٧ف ٧ؿ جٴخ,

:اهخدرتج االضخبسبح اهخخعع خبئز

دحسظح٣ لحف ٠ح ج٦٠ح ٠سدحز سػ٬ ٫ ؿس٤ ١٠ ٬ؿ جسؾ٬ ؤ١ جؿفجلر ؤ٦فز

سسقج٬ؿ ج٠ؾسر ج٦٠ح ٠سدحز ا٠حل ٬س ٳ ؤ٤٢ ٢ظؿ, (236ه, 21 ظؿ٧ل) س٬٢ـ جسؾ٬

% 22 ا٩% 11 ١٠ جصحش ػس٩ جٯ٧ل ج٠لس٨٧ د١٬ ٠ح جٳ٢سحل ٢ؿ ج٠س٠ر ٬ف ج٦٠ح ٢لدر

. س٬٢ـ جسؾ٬ ٢ؿ% 46 سول

ؤ١ ؿ٢ظ, جس٬٢ـ ػ٧ل ج١٬٠٠ جلسدح٢حز د٢سحثط (21) ظؿ٧ل ٢سحثط ٠حف٢ر ٢ؿ ـ ٬٧سيغ

2802 جدف٢ح٠ط اؿجفذ ٠٧ػ٧ف, 2841 ح١ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٠ػ٧ف جػلحد٫ ج٧ل ٠ؿل

جسؿف٬خ س٬٢ـ ٠ؿٳز ؤ١ ؤ٪. س٬٢ـ ٠ػح٧ف ؤ٦٢ح جسدحف ٩, 2825 جسؿف٬د٬ر جد٬ثر ٠٧ػ٧ف

٬١٧ جس٬٢ـ د٠فجػل جٳ٥س٠ح ج٢سحل ؤ١ ٫٢٬ ٠٠ح, جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ اؿجؿ ٦٠ح ٠ؿل ١٠ ؤؿ٩٢

. ٦ح دحسؾ٬ ٴ٥س٠ح سدح

١٠ ؤ٩ ٠٬ر ػز جس٫ ج٠سدحز ٢لدر دؿٳر جسؾ٬ ٠لس٬٧حز جؿجؾ٫ جس٧جق١ ؤ١ اٳ

٩ سؿل, 255 ه( 12) جظؿ٧ل ٫ ٦فز ٠ح ٠لس٨٧ ل ٫ ج٢لد٬ر ج٠نحفر ٠ؿل

ص, س٬٢ـ جسؾ٬ ٦٬٬ح ,جسؿف٬٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ٫ جؿجؾ٫ جس٧جق١ ١٠ ٠لس٨٧ ؤ٩ ٧ظ٧ؿ

ػ٬ش ١٠ صحدسر ٠٧سدحس٤ جس٬٢ـ اظفجءجز ؤ١ ا٩ ـ ٫ جلدخ ٧٬ؿ. جٱلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬

Page 225: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

204

١٠ جؿف د٢ك, جؾسٴ٦ح ف, جؿ٧فجز اػس٬حظحز ظ٬٠ ٠ ٧سح٠ل, ٧جٳلسؿجؿجز ج٠ح١

٠ٴء٠ر ٧٬ظؿ ٴ, ؤوٴ جس٬٢ـ ٬ي ٠ح ٥٧ـج. ؿ٧فجز س٬٧ف٣ ٬س ٠ح ػ٬ش ١٠ جصدحز

٩٬ ٳ ـ. جٳلسفجس٬ظ٬حز ؤ٧ ج٠ػس٨٧ ػ٬ش ١٠ جؾس ٠٦٠ح جسؿف٬خ ٳػس٬حظحز

ج٠ؾسدف ٫٢ سؾ٬ ٧٬ظؿ ٴ. جس٬٢ـ ٢ؿ سػ٤٬ د٠سدحز ؾحوح ج٥س٠ح٠ح ج٫٠ ج٠ػس٨٧

٬جسؾ ٬س ٧ٳ ,244ه (25) جظؿ٧ل ٫ ٦ف ٠ح جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ٢ؿ, ٠صٴ

١٬ ج٠نف.. (: "ؿ)ج٠دػ٧صر حز ٠ح. ج٬٠ر جؿ٧فجز ٫ ػس٩ ٠ؾسدف ٫٢ س٬٧ف

سحو٬ل ٢٥ح....دل٬ر جٯؿ٧جز ....٠ح جؿ٧فذ ٫ ٢٧ػ١ اٳ جػ٬در ٠ػس٬٧حز ٩ ٠

دى ؤػ٬ح٢ح"..... ٠ح ٠٢ل" ٧٬ل ح١....٬ظح٧خ ١٬ ....٦٢ح ٢لإل ؤ١ ٢ػسحض ٢٬٠ر

ؤ١ ؤ٪ (.326ه, 4 ف ٠ػ". )سػق٬ف ٢سػقف ٢ح ٧ؤػ٬ح٢ح.....ظفد٥٧ح ؿ ح٧٢ج ج١٬٠٠

٤٬٧, ٧جؾإ جسظفدر احف ٧ي١٠ ن٧جث٫ جٯؿ٧جز ٩ جسؿف٬خ ظل ج٠ؾسدف ٫٢ ٬حخ

.٧جظ٦ؿ ٧ز ٠ي٬ر

١٧٧٬ ج٠دػ٧ص١٬ ؤ١ ج٢سحثط ؤ٧ظؿز ػ٬ش, ج٠حدٴز د٬ح٢حز ١٠ ٦ف ٠ح, لد ٠ح ٬٧ئؿ

ح٠ل ٧د٫٧ جلحد ج٠ػ٧ف ٫ 184ه (23) جظؿ٧ل ٫ ٦ف ح٬ح ج٥س٠ح٠ح سؾ٬ج

دحسؾ٬ ج١٬٠٠ آفجء ي١٠ ظحء ؿ. ٤ ٧٥٧٢ج ج٠دػ٧ص١٬ ١٠% 200 ؤ١ ػ٬ش, ٧٠ي٧

جسؾ٬ ٠لس٬٧حز ٫ جس٧جق١ ؿ ٢سحثط ١٠ ٦ف ٠ح فآ٨ جـ٪( ؤ) ج٠دػ٧ش فؤ٪, ح٠ر

٢٧ؾفخ ظقث٬ر ٢وغ ٢ػ١: "د٤٧ ٧و٤, ؤؾف٨ ٧س٠٦ل ز٠سدح جٯ٬٠٥ر س٩ دػ٬ش

دي نفز جس٫( ؿ) ج٠دػ٧صر ٧ـ ( 307 ه, 4 ف ٠ػ)" ٢سؾد ٢ػ١.....ؤؾف٨

Page 226: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

205

( 326 ه, 4 ف ٠ػ)....". ؾل جٯػ٬ح١ ١٠ ص٬ف ٫ ٤٬ ٢ظؿ ٠ح ٧٥ ٧جسؾ٬: "جسؾ٬

٧٥ ؿ٧فذ جوػ٬غ جسؾ٬ ؤ١ ؤ٪" : جظ٬ؿ جس٫٠٬ ٧٠ حفدس٤ جس٫( ٣) ٧ج٠دػ٧صر

ؤ١ ؤ٪(. 342 ه, 4 ف ٠ػ" )ظ٬ؿذ س١٧ ٳ ٢ؾ٦ح ٧ا١, ػور حسؾ٬

.جسؿف٬خ ٢سحثط ي ا٩ ٬ئؿ٪ جسؾ٬ ٫ ؾل ٢٥ح ؤ١ ٬نف١٧ ج٠دػ٧ص١٬

د١٬ ٠٬ر ؤؿ٩٢ ٤ جٱلسفجس٬ظ٫ سؾ٬ جؿجؾ٫ جس٧جق١ ٠لس٨٧ ؤ١ جؿفجلر ٧ظؿز

٬سػ ج٦٠ح ١٠ % 32 ؤ١ ػ٬ش, (255ه, 12 ظؿ٧ل) سؾ٬ جٯؾف٨ ٬٧حزج٠لس

حثر, ؿ٧فجز جسؾ٬ ٫ ج٠س٬فجز صفذ ـ ٫ جلدخ ٧٬٧ؿ. ٠سدحس٦ح د١٬ س٧جق١ ٦ح

٧ج٠حؿ٬ر جدنف٬ر ٧ج٧٠جفؿ, جسؿف٬د٬ر ٧جٱػس٬حظحز, ٧ج٬٠قج٬٢حز, جسؿف٬خ ٧ؤ٥ؿج ج٠لس٦ؿر

٧ج٧٠جفؿ جٳػس٬حظحز سؿ٬ف ٩ ؤلحلح سس٠ؿ ٧جس٫, ٬٧ف٥ح جسؿف٬خ ٩ ح٢٧رج٠س ٧جظ٦حز

٬حل٦ح ٬س ٳ ٧ج٧٠جفؿ جٱػس٬حظحز ٥ـ٣ ؤ١ ػ١٬ ٫, جٱلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٫ ؤ٩٧ ؾ٧ذ

.ػ٬٬ر ٠ئنفجز س٫ دػ٬ش, وػ٬غ دنل

٠ جسؾ٬ ٬سٴث ؤ١ ديف٧فذ ٬س ٠ح ج٠حدٴز د٬ح٢حز ٫ ٦فز جس٫ ج٢سحثط ١٠

جػس٬حظحز ؿفجلر ٠سخ جػ٬٬ر ج٠٬ر ؤ١ ٧ف(. 280 ه, 24 ظؿ٧ل)ج٠ؿفذ جٳػس٬حظحز

جؿ٧فجز س٠٬حز ١٠ 26 ج٠حؿذ ؤ١ ٧ف, %884 ح٢ز 240ه( 23)جظؿ٧ل ٫ ج١٬٠٠

٫ ج٧قجفذ ١٠ ٧جوحؿفذ, (242ه, 2 ف ج٠ػ) 42 ج٧ص٬ر ٫ جسؿف٬د٬ر ٧جدفج٠ط

جفد ٫ ٧ج٠ؿ٬ف٬حز ٧قجفجز جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز ظ٠ ٬ؾ ؤ١ ٩ ٢٬ه, 1006

جـ٪ ح جسؿف٬د٬ر جؾر ي١٠ ٱؿفجظ٦ح, جؿفجل٫ جح ٦٢ح٬ر ٫ ؤ٪, ح ل ١٠ جٯؾ٬ف

Page 227: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

206

ٴػس٬حظحز جسؿف٬خ ٠ٴء٠ر ٠ػ٧ف سفس٬خ ظحء ؿ. ـ ٬ف ٩ سؿل ج٠حدٴز ١. ٤٬٬

١٠ 285ه( 25) جظؿ٧ل ٬د١٬ ٠ح ج٠ػح٧ف 25 ؤول ١٠ جلحؿلر ج٠فسدر ٫ جسؿف٬د٬ر

١٧٠٬٬ ٠نف١٧ ؿ٢٬ح" ـفز( ٣) ج٠دػ٧صر ب١. ٠سؿفد١٬ ٯ٬٠٥س٦ح ٧ـ, ج٠حدٴز ٢سحثط

٠ػ" )٦٬ح ٢ل٢ح دس٬٧ف ٢فخ جس٫ ج٧٠جؿ ٬د١٧ جح دؿج٬ر ٫..... ج١٬٠٠ جػس٬حظحز

. ج٠ ػحظحز سد٩ ٴ. جؾر اؿجؿ دؿ ٬س جٱػس٬حض ٬حك ؤ١ ٫٢٬ ٠٠ح, (340 ه, 4 ف

سإس٫. ٠ح ٧٢ح ٠سإؾفذ سإس٫ جؿ٧فجز(: "ق) ج٠دػ٧صر ـفز ٠ح, ٠سإؾفج جٳػس٬حض ٬د٩ ؤ٧ؿ

س١٧ ؤ١ ١٠٬ ٠حـج, ج٠حؿذ ؤ٢٬٦٢ح ؿ ١٧٢.... ج٠حؿذ ٫ ن٧ح ٢ح ؿ ١٧٢ ؤ١ دؿ

٬ؿ ٢٠حلخ ٧٠ؿ ٫ سد٩ ٳ ج٠ جػس٬حظحز ؤ١ ؤ٪(. 351ه, 4 ف ٠ػ" )جٳلسحؿذ

.ح٬س٤ جسؿف٬خ

٬ثل٢ح ٢ػ١(:" ؿ) ح٠دػ٧صر ؿ٧فجز جػس٬حظحس٤ س٧و٬ل ١٠ فيح٣ ؿ ١ جدى ٬٧دف

ؤؾدف٢ح ج٠حي٫ جح ١٠" ٧...." دحٯظ٦قذ ٬ق٧ؿ٢ح د١٠ ٢لس١٬ ؤودػ٢ح.... ؿ٧فذ ٠ل ١٠

٠ػ....". )جٳنفج سؾوه ٥ـج ح٧ج جس٬٢حز....جس٬٢حز سؾوه ٥ـج حل....ج٠نف

٢ح ل٧٢جز 5 ؤ٧ 4 دل:" ؤ٬يح( ؤ) ج٠دػ٧ش د٤ ظحء ٠ح ؤ٬٠٥ر ٢٥٧ح(. 325 ه, 4 ف

٢٬ح ٧٢٠ج, دؿ٧فجز ٢٧حخ ؿ٧فجز ٢ف٬ؿ ؤ٢٢ح ٢٧ح ٧ج٠نف١٬ جسفد٬ر ٠سخ ٧نظ٢ح ٠سن١٬٧

٫ جسإ٬٥ل د٢ح(:"ق) ج٠دػ٧صر س٧ل(. 382 ه, 4 ف ٠ػ". )....ل ١٧....دؿ٧فذ

٢ل ؤ١ ٩ سؿل حدحفجز(. 354 ه, 4 ف ٠ػ" )٠فذ ١٠ ؤصف ج٧٠ظ٤ ١٠ جٯظ٦قذ

ؤ١ ؤ٪. جخ ٫ سفجف ا٩ ٬ػسحض ـ, ظؿج ٬٧ل ٧ز ٧٥٧, ل٧٢جز ا٩ ٬ػسحض جٱػس٬حض

Page 228: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

207

٫ جػسلحد٤ ٬س ج٠لئ٧ر ظ٦حز ج١٬٠٠ زجػس٬حظح ل٢٬ل" ٠س٩"٧" ١٠" ٫ ؾل ٢٥ح

د١٬ ٠ح ج٧ول ػر ؤ٦٢ ف, ج٠٦٠ر ٥ـ٣ ٫ دحـجز ج٠نف١٬ ي ٦٬٧ف, جسؾ٬

جس٫ جسؿف٬د٬ر جػس٬حظحس٦ ٢ل ٫ ج٠نف ؿ٧ف ٩ ص٬فج ج١٧٠٠ ٧٬ل. ٧جسؾ٬ جسد٬

دحؿ٧فجز جٴر ـجز ج٢حوف إفخ ٤٢؛٠ ٬٧إ١٧٠, ج٠ؿفل٬ر ٧د٬ثس٦ ل٬ححس٦ ٧ ٬ؿف٦٢٧ح

ج٬وحل ٩ ١٧٠٬ ٳ ج٠نف١٬ ؤ١ اٳ. جٳػس٬حظحز ٥ـ٣ ٢ل ٩ حؿفج ١٧٬ ؤ١, ا٦٬

دل ج٠٦٠ر ٬ػ١٧ ؤ٦٢ ٬سؿ١٧ ـ ١٠ ٧دحف ٦٢٠ ٠س٧ ٧٥ ٠ح ج١٬٠٠ جػس٬حظحز

٫ ج١٬٠٠ جػس٬حظحز ؿفجلر ٩ د٢حء جسؿف٬د٬ر ؿ٧فذ جٳؿجؿ د٢ؿ ٠س٧ل ح١ ؿ. ٢ظحع

,(273 ه, 3ف ٠ػ ؤ12 ظؿ٧ل)( 288) حل ج٠ؿفخ جلسدح٢ر

ؿفجلر ؤ١ ف. جٳػس٬حظحز ٬حك ج٧٠خ جس٧ظ٤ سػ ٳ جؿفجلحز ؤ١ ػس٩

٧قجفذ جسفد٬ر ٧جس٬ جح٫ ) ١٬٠٠ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ د٦ح ح٠ز جس٫ جٳػس٬حظحز

, جػس٬حظحس٤ ٤٢٠ ٢٬س٫ ج٠ ؤ٠ح ج٠ظحٳز ػؿؿز ؤ٦٢ح اٳ ٠لػ٬ر ح٢ز( 1006, ٬٢٬رجل

جػس٬حظحز ٬حك ٢ؿ جفظ٧ ٬ظخ ؤ٤٢ ؤ٪. ٬ف٬ؿ٣ ٠ح ٧٥ ٬فع ٤ ج٠ظحل الحع ٬س ٧

جسؾ٬ ١٠ ظقء ج٧قجفذ د٦ح ؤ٧وز جس٫ جٱظفجءجز ا٩, جسؾ٬ ؤظل ١٠ جسؿف٬خ

ؤ١ ٬٧سدف. ٠ؾسر س٬٠٬ر ٧د٬ثر, ٠ؾس س٫٠٬ ل٬ح ٠ ل ؤ١ ـ. سؿف٬خ جٯو٫

ؿفجلر ا٤٬ ؾوز ٠ح ٠٬حصل ٥٧ـج. ؤ٬٧٧حس٤ ٧ي١٠ جػس٬حظحس٤ سػ ؤ١ جؿ٧فجز ٩

ج٠فسدر ٫" جسؿف٬د٬ر ج١٬٠٠ ٳػس٬حظحز جدفج٠ط سد٬ر" ٠ظحل سفس٬خ ١٠( 1006) ج٦حظف٪

.ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ جٯ٩٧

Page 229: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

208

: اهدراح ف اهيشبرن خبرإخ

٦ف ٠ح س٠ح٠ح, جؿ٧فجز ٫ ج٠نحف١٬ جؾس٬حف ٫ سو٬ف ٢٥ح ؤ١ جؿفجلر ٧د٢٬ز

ؿؿ سػؿ٬ؿ جػ٬٬ر ج٠٬ر ؤ١ ٧صحث جسػ٬ل ٢سحثط سن٬ف. جٳػس٬حظحز سػؿ٬ؿ ٫ جسو٬ف

ظؿ٧ل)جٯ٧ل ٠لس٧ج٣ ٫ جسؾ٬ ١٠% 2 ج٠لس٦ؿر جثر ٧سػؿ٬ؿ, %286 ح٢ز ج٠نحف١٬

٫٥٧ جصحش ج٠لس٨٧ ٫% 786 ا٩ ج٠لس٦ؿر جثر جؾس٬حف ٠٬ر ٧جفسز ,( 240ه, 23

. ج٠لس٦ؿر جثر سػؿ٬ؿ ٧ج ٫ س١٠ ج٠نر ؤ١ اٳ(. 250 ه, 27 ظؿ٧ل) ح٬ر ٠٬ر

جؾس٬حف ٭٬ر ٬حخ ٢٥ح ؤ١, ج٠٠ر ج٠حدٴز ٢سحثط ٫ ٦ف ٠ح, ١ج٧٠٠ ٬سؿ

٠نحف١٬ جؾس٬حف ٬ظخ ٧ؤ٤٢, سحٴ ؤصف ٧ج٠سف١٬ جندحخ ١٠ ج٠نحف١٬ ٧ؤ١, ج٠نحف١٬

ج٥س٠ح ٧٬ظؿ ٳ ٧ؤ٤٢ ,(420 ه, 4 ف ٠ػ, 40 ظؿ٧ل) جؿ٧فجز ١٠ جٳلسحؿذ ٦٢٠٬

جس٠٬٬حز ؤ٦فز ٧ؿ (.274ه, 23 ظؿ٧ل 4 ٧ف٠ػ) ؿ٧فجز جلحدر دح٠سدحز

ج٠سؿفد١٬ ؿؿ س٬ه ػحظر ٢٥ح ؤ١ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧صحث ٫ ٦فز جس٫ ٧جس٧و٬حز

١٠ ٦ف ٠ح ٠ ٬س٠حنح ٠٠ح( 253, 10 ظؿ٧ل) ٢٠ور ؿ٧فذ ٫ ل جسؾووحز ٧ظ٠

١٠ ؤظل ق٬حؿذ ح٬ر ؤ٤٢, (Norad, 2008)٧جسح١٧ س٬٧ف ج٢ف٬٧ظ٬ر ج٧حر سف٬ف ؾٴل

.ػلخ جؾر ؤ٧ ػلخ ٠ح٬٬ف ٢٠ر, جسؿف٬خ ٬ظخ جؾس٬حف ج٠سؿفد١٬ دنل ج٢سحث٫

جثر سػؿ٬ؿ ٫ ؾإ ج٢حك ٫٥٧, جسؿف٬خ ٧ج ٫ ج٠ ٦٢٠ح ٬ح٫٢ ٠نر ٦٧فز

. ٠ج لظل ٫٥٧ ؤٳ, "جؿ٧فجز ٫ ج٠نحف١٬" للر ٫ ؤؾف٨ ٧ػر, سؿف٬خ ج٠لس٦ؿر

4 ف ٠ػ)( 41) جظؿ٧ل ١٠ ٧ؤدحئ٣ ج٠ ٠لئ٬٧حز د٧٢ج١ 14 ٠ػ٧ف ١٠ ٬سد١٬

Page 230: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

209

س٧ل. ج٫٬٧ لظ٤ ٫ ٠ جؿ٧فجز سلظ٬ل ٠سحدر ٬س ٳ ؤ٤٢, جفجد جد٢ؿ ,(480ه

٠ػ..." )ؤلظل ٧ٳ دحسػؿ٬ؿ ؤف ٳ ١, جؿ٧فجز ١٠ جص٬ف ؤؾـز ؤ٢ح(: "ق) ج٠دػ٧صر

٧جث ٢٦ح. سلظل جؿ٧فجز دإ١ صر ٩ ج٠ ١٧٬ ؤ١ ج٧٠خ(. 363 ه, 4ف

٫ ٧جسإ٬٥ل جٱنفج ٱؿجفذ جسؿف٬خ ٠نف ٬ؿ٤٠ جػي٧ف ػ٧ل ٧سف٬ف ٬٧حخ ػي٧ف

ؤ١ ٬دؿ٧ ؤ٤٢ اٳ. دحلححز ٠٧نحفس٦ ج١٬٠٠ ؤل٠حء, ج٠ؿفخ ٤٬ ٬لظل, ؿ٧فذ ل ٦٢ح٬ر

٫ ٬ئؿ٪ ٠٠ح, ج٠ لظل ٫ سلظ٦٬ح ٧ػس٩ جسف٬ف ٫ ظ٦٬حسل د١٬ ٠ح ل٧٦ج سل جٯل٠حء

ؤ١ ٠ف٧ى ٧٠ظ٤" (:خ) ج٠دػ٧صر س٧ل. ؤؾـ٥ح ؿ ح١ ؿ٧فذ ج٠ ٬٬ؿ ؤ١ جٯػ٬ح١ دى

ف ٠ػ....." ) اؾف٨ ٠فذ ػي٧ف٥ح جلسؿحث٫ ٬س ٴ.... ؤؾـس٦ح جس٫ جؿ٧فجز ٬لظل

.... ٧جـجفذ ج٬ؿ٧٪ جسلظ٬ل ٩ ٧ج٬حخ فجػي٧ ٬٧س٠ؿ" س٧ل ٧سفف ,(312 ه,4

٬ف ؤظؿ٥ح ػي٧ف٥ح ٧دؿ ٬٠٧٬ح لححز 4-7 ٠ؿذ ؤلد٧ ٫ ٠صر ظؿ٬ؿ ٠ ؿ٧فذ ٠صٴ

ؤ٤٢ سصدز ٧ص٬ر ؤ٪ ج٠ ٬إؾـ ٴ". ....ػي٧ف٪ اصدحز ٧٬ظؿ ٧ٳ احؿس٦ح ٫٧ ٠لظر

جؿ٧فجز اؿجفذ ٠سحدر د٢ؿ ؤ١ ٧ف. ٢ل٤ ١ د٤ ٬ؿج ٠ح ٠٬ ٧ٳ جؿ٧فجز ١٠ ؤ٪ ػيف

جلسدح٢ر ١٠ جدف٢ح٠ط اؿجفذ ٠ػ٧ف ٫( 3813)ػلحد٫ ٧ل ؤ٩ ٩ ػوز

جٯ٠ف. جس٬٢ـ ػ٧ل ج١٬٠٠ جلسدح٢ر ١٠( 2842) ٩ ػوز ٧ـ, (3813)ج٠ؿفد١٬

جٱؿجف٬ر ج٠سحدر ح٢ز ٧ ج١٠٠ ٬ف ١٠ ػ٬ش, ن٬ر ج٦٠ح دإ١ ٴسحؿ ٬ؿ٧ جـ٪

ج٠حدٴز د٢٬ز ٠ح ٠نحف١٬ جؿ٧فجز سلظ٬ل ؿ ٠نر ٦فز ٠ح, ػ٬٬ر ٧فجزؿ

. ج٠٠ر

Page 231: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

210

جي ١٠ سح٫٢ ٠حقجز, سؿف٬خ ج٠لس٦ؿر ٧جثر جٳػس٬حظحز سػؿ٬ؿ ٠لإر ؤ١ ؤ٪

ؿؿ ٧ـ, (1003) ٢٠و٧ف ٧ظؿز ٠ح جؿ٧فجز ٠ػس٨٧ سػؿ٬ؿ ٩ لد٫ سإص٬ف ٦٧ح

جح٫ جل٬٢٬ر ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٫ ـف ٠ح سؿف٬خ ٠لس٦ؿرج جثر ٧وحز

٬س جس٫ ج٭٬ر ؤ٧ جٳلسفجس٬ظ٬ر ؤ١ جدحػص١٧ جلس٢سط ػ٬ش, ج٬٢٧٬ل٧ ٠ دػص٦ ٫( 1006)

.س٬ف احؿذ ا٩ سػسحض جٳػس٬حظحز س٬٬ ٦٬ح

جؿفجلر سن٬ف". ٬ؾ ١٠" ا٩ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ د١٬ ٠ح جسفجد ؿ ج١٧٠٠ قج ٧ؿ

جسؾ٬ ل٧ء ٫ جلدخ ٬٧ق١٧, جؿ٧فجز ٬ؾ ١٠ ١ فجي١٬ ٬ف ج١٬٠٠ ؤ١ ا٩

٫ ظحك نؾه ١٠ ؾر آؾـ ؤ١(: "ض)ج٠دػ٧ش حل ٠ح ٬ف٬ؿ١٧ ٳ ٥ ٠صٴ. ٠ؾ

٠٧ ٠ئ٥ل ا٢لح١(: " ؤ) ج٠دػ٧ش حل ٠ح ٬ف٬ؿ١٧ دل, (315 ه, 4 ف ٠ػ)...." ٠سد٤

ج٠ؿفل١٬ ١٠ ٧٢٧٬ج ؤ١ جٯيل....ج٠ظحل ٫ ن٦حؿذ ٬٧ػ٠ل دحسؾ٬ ٠فر ٧ؿ٤٬ ٬٠ح

٥ ١٠ ج١٧٠٠ ػؿؿ ؿ (.306 ه, 4 ف ٠ػ)" جوفج دئفذ ٫ ٯ٦٢ ؤ٢ل٦

٢ػ١ ٢٬ح.....جؿ٧فجز ٥ـ٣ ١٠ جحثؿذ ٠٢ ؤ١ ٢٢٠٬ح(: " ض) ج٠دػ٧ش حل ٠ح ج٠ؾ١٧

ؤحف٥ ٬فػ٧ج ؤ١, دسؾوو٤ ل دح٦٢٠حض ٧ج٠سؾوو١٬ ٦٠ كفؤ ٩ ج٠ؿفل١٬

....."جق٬٢٠ر ٧جسفذ جؿ٧فذ ٫ ج٠ف٧ػر ج٠٧٠حز ٧ جق٬٢٠ر جؿ٧فذ ٧ؾر جؿ٧فذ دف٢ح٠ط

٦٧ ٫٧ ؿ٦٬.....٧ؿفج٬ر ؿ٦٬ ج٠ؿفل١٧( " خ) ٧صر٧ج٠دػ( 315 ه, 4 ف ٠ػ)

٫٥ جق٬٢٠ر جسفذ ٯ١ جسؾ٬ ٥ـج ٠صل ح١ ٧ ػدـج.....٧٠ي٧ جٴق٠ر جق٬٢٠ر سفذ

. جسؾ٬ ٫ ٦ د٬فج ؿ٧فج ٬ف١٧ ج١٬٠٠ ؤ١ ؤ٪(. 317 ه, 4 ف ٠ػ" )ؤلحل٫ ح٠ل

Page 232: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

211

& Good)٧٧ؾ١ ٧ظ٧ؿ( Goho & Webb, 2000)٬٧٧خ ٧٥٧ د٤ ٢حؿ٨ ٠ح ٠ ٬س ٥٧ـج

Kochen, 2008 )١٬٠٠ ج٠ظحل الحع ٠, (1006) جل٬٢٬ر ٧جس٬ جسفد٬ر ٧٧قجفذ

(.1003)٢٠و٧ف ؤ٧وز ٠ح جسؾ٬ ٬٠ر ٫ ٠نحفر

:اهخعتق اهخفذ ؽو أذر اهزي اهخخعع

جٯصف ٥ـج ٧ؤ١ ٧جسد٬, جس٬٢ـ ٩ ؤصف ٤ جؿ٧فذ ق١٠ جسؾ٬ ؤ١ جؿفجلر ٢سحثط س٦ف

جؿفجلر ؤؿ٧جز ظ٬٠ ؾٴل ١٠٧ جصٴش جدػش ٠لس٬٧حز ٫ ٦فز ؤ٬٠٥ر ـجز ي٬ر ٬نل

٧قجؿ, جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٫ جق٫٢٠ دحسؾ٬ ج٥س٠ح ٢٥ح ح١ ؿ. ظ٠ز جس٫ ٧جد٬ح٢حز

جصحش ج٠لس٨٧ ٫ جػ٬٬ر ٤٠٬ ز ص ١٠٧, جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ج٠لس٨٧ ٫ سو٬ٴ

جول ٫( 27)٧( 25)٧( 23) ظؿج٧لج ١٠ ج٠ٴػر ١٠٬ ٠ح س٬٢ـ جسؾ٬ ٠لس٨٧ ؤ٪

.جسؾ٬ ٠لس٬٧حز, جفجد

جصٴش ج٠لس٬٧حز د١٬ جٳ٢سحل ٢ؿ جق١٠ د٢وف جٳ٥س٠ح ٫ جي ٩ ج٢سحثط سؿل

٥ـج ؤصف ٧ؤ١. جو فر ٫ جسد٬ ػس٩ سؿف٬خ جسؾ٬ ٠لس٨٧ ١٠٧, سؾ٬

اؿجفذ ٠ػ٧ف ٫ ج١٬٠٠ ٱظحدر جػلحد٫ لج٧ ح١ ػ٬ش. ٠فى ٬ف ج٬٠ؿج١ ٫ جسؾ٬

ؿ٧ج ٠ جؿ٧فجز ٧٠ج٬ؿ جؾس٬حف س٢حلخ د٢ؿ, ( 268ه, خ22 ظؿ٧ل)جسؿف٬د٫ جدف٢ح٠ط

ج٧ل ح١ ـ. جٳلسدح٢ر ل ٫ ٠س٧ل ٧ؤؿ٩٢, فجلدر ٠٬ر ٫٥٧( 1835) ٫٥ ج١٬٠٠

٠حؿذ ٢٠حلدر جؿ٧فذ ٠ؿذ ٧د٢ؿ, (1886) س٬٠٬ر ٠٦٠ر ل ٢٠حلخ ٧ز س٧ف ١٠ ل جػلحد٫

ف, ج٠ؾسر دإدحؿ٣ جق١٠ سػؿ٬ؿ ٫ ٠ن٤ ٢٥ح ؤ١ ؤ٪. ج٠ػ٧ف ٢ك ٫( 2802) جسؿف٬د٬ر

Page 233: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

212

ج٠ػس٨٧ ٠ حء ل ٠ؿذ س٢حلخ جػلحد٫ ج٧ل ح١. ـ ك ٬ف١٧ ج٠ؿفد١٬ ؤ١

(.275ه, ؤ14 ظؿ٧ل( )2880) ٦ح ج٠ف٧ع

١٠ جفجد ج٠ػ٧ف ٫ ج٠٠ر ج٠حدٴز ؾٴل ١٠ ٠نر سػؿ٬ؿ ٦٧ف

٬س ٳ ٠ؾسر ق٬٢٠ر جسدحفجز ٢٥ح ؤ١ ٩ ؿل ػ٬ش (480ه, 4 ف ٠ػ()41)ظؿ٧ل

( : " ض) ج٠دػ٧ش حل ٠ح ٤ ج٠ؾوه جق١٠ ٠ ٬س٢حلخ ٳ ج٠ػس٨٧ ؤ١ ٦٢٠ح. د٦ح جٳ٥س٠ح

ؤ١ ٬ظخ جس٫ جسظفدر٧....جول ٦٢٠حض ٢و ٧س٢ح٧ل.... لحس١٬ ١٠ ح١ ػيفس٤ حء آؾف

ه, 4 ف ٠ػ" )جؿ٧فذ ٫ ؿحث 4 ؤ٧ 1 ٫ ٢إؾـ٥ح, ؿ٬ر 34 ١٠ ػور ٫ ؤ٦٬ح

ج٧ز ١٧٬ ٳ ؤػ٬ح٢ح جح٬حز: " و٬ف جؿ٧فجز ق١٠ ؤ١ ج٠نحف١٧ ٬ف٨ ـ(. 31

٧ؤ١(. 325 ه, 4 ف ٠ػ( )ؿ) ج٠دػ٧صر..." جؿ٧فذ ؾٴل س٬٢ـ٥ح ح ٦ح ج٠ؾوه

( ق) ج٠دػ٧صر" جص١٬٢ ؤ٧ ٧٬ حءجز س٫ ٳ:" ح ٬ف جؿ٧فجز ٠ػس٨٧ سػ٬ ج٫ ١٠جق

(.356 ه, 4 ف ٠ػ)

٧ق٠ٴث٤ ؤ٧لف ؿفجلر ٢سحثط ٠ جؿ٧فجز ق١٠ دح٢لدر جػح٬ر جؿفجلر ٢س٬ظر ٧سس

(Oser, et al, 2006 )٦٧ف. ٠ؿجٯ و٬ف ؤد٤ ٫ ٯ٤٢ ؤص٢حءجؾؿ٠ر جسإ٬٥ل ٢ؿ س ػ٬ش

.سؿف٬خ ج٠ؾوه ج٧ز ٫ ي٬ ٢٥ح ؤ١ ٧ظؿز جس٫( 1003) ادفج٬٥ ؿفجلر ٫ ؤ٬يح

د٬ح٢حز ٫ ٦ف. ج٠س١٬٠ ٩ يفف٥ح ٢٬٧ك ٢٠حلدر ٬ف ٫٦ جؿ٧فجز ٧٠ج٬ؿ ؤ٠ح

ق١٠ ١٠ سلس جؿ٧فجز ؤ١ ج٠٠ر ج٠حدٴز ٫ نحف٧ج ١٠٠% 75 ؤ١ جسد٬ ٠لس٨٧

24 ا٩ 21 ٫٥٧, سي٬ جس٫ جػوه ٥ ؤ٠٥ل ١, ٢: " حل ١٠ ٦٢٠. جس٬

Page 234: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

213

٠٧٠حز ٦٬ح ؤ٬ؿ ؿ٧فذ ٠حدل, صٴصر ٧ؤػ٬ح٢ح ول ل ١٠ جٯلد١٬٧ ٬حفخ ٠ح ؤ٪....ػور

ؤؾف٨ ٠٠ر دفز ٠ح(. 361 ه, 4 ف ٠ػ( )ق) ج٠دػ٧صر" جو ٫ جلس٠س٦ح

ٯ٧ى ٧ؤ٢ي ؤق٠ر ٫ ٬لدخ ٥ـج....دحس٫ح ػوه ؤؾلف....ؿ٧ج٫٠ ١٠ ؤؾفض:"دح٧ل

(.323 ه, 4 ف ٠ػ( )ؿ) ج٠دػ٧صر." آؾف ٧ز ٫ جػوه

جسفد٬ر ٧قجفذ د٦ح ح٠ز جس٫ جسنؾ٬و٬ر جؿفجلر د٤ ؾفظز ٠ح ٠ ج٢سحثط ٥ـ٣ ٧سس

ا٩ ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٧ج ؤنحف ػ٬ش ج٬٢٧٬ل٧, ٠ دحسح١٧( 1006) جح٫ جل٬٢٬ر ٧جس٬

٦٧فز .ج٠ ١ دؿ٬ل ا٩ جٳػس٬حض دلدخ ج٠ؿفلر ٢ح ٩ لدح ٬ئصف جسؿف٬خ س٬٧ز ؤ١

جسفد٬ر ٧قجفذ ٧جس٠٬٬حز جس٧و٬حز ٫ ؤ٬يح" جس٬ ق١٠ ١٠ جؿ٧فجز سلس" جدحفذ ٢ك

جدى قج ٧ؿ .ح١٬٠ ؾٴل ٠فجز 4 دسفجف 253ه( 10)جظؿ٧ل ٫ ٢ل٦ح ٧جس٬

دسف٬ ج٠ؿجفك اؿجفجز جسقج ؿ, جس٬ ق١٠ ٩ ؿ٧فجز جلد٫ جسإص٬ف فجء٧ جلدخ

٫٠٠ سف٬ ٬س ؤ١ ج٠ف٧ى(: " خ) ج٠دػ٧صر حز ٠ح, ٦ ٢٠حلدر دفج٠ط ٧اؿجؿ ج١٬٠٠

(.322 ه, 4 ف ٠ػ" )دف٢ح٠ظ٫ سف ج٠ؿ٬فذ...جٯفدحء ٧٬ ج٧

س٤٠ ٠ح سد٬ ١٠ ج٠ ٢٠٬ ج٧ز ي٬ ؤ١ جسد٬, ػ٧ل رجؿفجل ٢سحثط ١٠ ح١

٦٢٠ح, جسد٬ ١٠ س٤٢٠ ج٠ ٩ ص٬فذ ؤدحء ٧٬ظؿ ـ ا٩ ايحر. ٧ج٠ؿفلر جو ؿجؾل

جق١٠ ؾو٧وح, ج٠ ٧ف٧ ػحظحز ٠لس٨٧ ٩ سؾ٬ ٧٬ظؿ ٴ. ج٦٢٠حض ا٦٢حء ؤ٦٠٥ح

ق٫٢٠ س٢ل٬ ٧٬ظؿ ٳ(:" خ) ج٠دػ٧صر س٧ل. ج٠ ج٧ ١ د٬ؿ جسؾ٬ ا١ دل, ٤ ج٠ٴث

: " ٧٬ل( ؤ) ج٠دػ٧ش ؤ٠ح(. 322ه, 4 ف ٠ػ" )جسد٬ ٧ق١٠ ٦٢٠حض جٴق جق١٠ د١٬

Page 235: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

214

٧س٧ل(. 302 ه, 4 ف ٠ػ" )ؤلد٬٧ح ػور 20 ا٩ 14 ج٠ ٠.... ٧ز ٧٬ظؿ ٳ

ف ٠ػ" )٧ز ٧٬ظؿ ٳ ١٧....ظؿ٬ؿذ ؤن٬حء ١ دػش ق١٠ ا٩ ؤػسحض(:" خ) ج٠دػ٧صر

(.334ه, 4 ف ٠ػ...." )جسؿ س٬ ج٧ز ٠نر(: " ؿ) ٧ج٠دػ٧صر, (312 ه, 4

فيح٥ س٧ل ج٠دػ٧ص١٧ ٦٬ح دف ٧جس٫( 1003) ج٠ئـ١ ؿفجلر ٫ ظحء ٠ح ٠ ٬س ٥٧ـج

٤٢ جسؾ٬ خ٬ظ: " حل ػ٬ش ج٧٠ي٧ ١( ؤ) ج٠دػ٧ش ؾو٤ ٠٧ح. جؿ٧فجز ؤ٧حز ١

جؾحور ٧ج٧حث ٧جؿ٧فجز ٧ج٬٧ر ج٧قجفذ ٠ ٧جسح٠ل جس٢ل ٬لس٬( ج٠ ؤ٪)

ؿفجلر ٫ س٧و٬ر ١٠ ظحء ٠ح ٠ ج٢س٬ظر ٥ـ٣ سس٠حنح ػ٬ش(. 308 ه, 4 ف ٠ػ.." ).د٦ح

ؿفظر دؿفجلر ٢ل٤ س٬٧ف ؤ٧, دإدػحش ٬ح ج٠ خء ٬ؾى ؤ١ ١٠( 1005)جنؾن٬ف

. ٠ل ٧٧فم ٠ئس٠فجز ؤ٧ سؿف٬د٬ر ؿ٧فجز ػي٧ف ؤ٧, ظح٬٠ر ٠لححز ؤ٧ ٬رظح٠

احف ٧ي ٬س ؤ٤٢ ٠ح. جؿ٧فجز س٬٬ ١٠ جفجظر جسـ٬ر جلس٠حل ٫ ي ٢٥ح

ه, 2 ف ٠ػ, 26 ظؿ٧ل)37 ج٧ص٬ر ١٠ ٦٬ف ٠ح جل٬٧٢ر جؾر ٫ سؿف٬خ ح ق٫٢٠

جد٬ح٢حز ١٠ جؿفجلر ٥ـ٣ ٫ ٦فز جس٫ جق١٠ ٠نر ؤ١ ا٩ جٱنحفذ سظؿف ؤ٤٢ اٳ(. 242

٩ ج١٬٠٠ دل ١٠ ؿ٧فجزج س٬٬ ٫ ٦فز ؿ ح٢ز, جٳلسدح٢حز ١٠٧, ج٠٠ر ج٠حدر ٫

٬ؿل ٧ـ. ج٧صحث سد١٬ ٠ح( 253ه, 10 ظؿ٧ل) 1006 – 1004 د١٬ ٠ح ل٧٢جز صٴش ٠ؿ٨

. جؿ٧فجز ٫ ٬ؿ٤٢٧٠ ٠ح س٬٬ ١٠ ٬وؿف ٠ح ح٫ج ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٠سحدر ؿ ٩

:اهيبدث اهخدرتج

٧ظؿز جؿفجلر ؤ١ ؤيل ٠لس٨٧ سؾ٬ ٧٥ جسؾ٬ ٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ١٠ ػ٬ش س٧جق١

Page 236: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

215

٦٬٧ف جٱ٥س٠ح دح٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ٫ جسؾ٬ جٱلسفجس٬ظ٫ ١٠ (. ..5ه, 45ظؿ٧ل )ج٦٠ح

٠٬ر جػ٬٬ر س١٬٧ ظ٢ر ٱؿجؿ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ح٢زػ٬ش ؤ١ ج590ه( 54)جظؿ٧ل

٠ح ؤ١ %(. 1.1)دل ؤ٩ ١٠ ٠ؿل ج٠نحفر ج٢لد٬ر ٠لس٨٧ , ٫٥٧ ٠٬ر ظ٬ؿذ% 9.4

% 33 ٢لدرػ٬ش ؤ١ , ٢٥ح ؤ٩ س٧جق١ ؿجؾ٫ ٫ ٠لس٨٧ جسؾ٬ ٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ٢ل٦ح

ظؿ٬ف دحـف ؤ١ جدحػصر ٧ظؿز ٠ح د١٬ ١٠٧ ج ( .255ه, 12 ظؿ٧ل) ٠س٧جق٢ر ٬ف ٦٠ح ٫٥

٧٬ ٠ح س ٧ي٤ ي١٠ حث٠ر , ج٧صحث ٠ح ٬ؿل ٩ ج٥س٠ح حل دبؿجؿ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر

٧سػؿ٬ؿ نف٧ ٯيحء جظ٢ر ٦٢٠ح؛ ؤ١ ٠٬س , جفوؿ, ١٠ ػ٬ش سػؿ٬ؿ ٢٠ل ٦ـ٣ جظح١

جٯيحء ١٠ ف٬ ج٦٢٠حض ٧ؤ١ ١٧٬ ؤػؿ , ؤيحء جظ٢ر جؾدفذ ٫ اؿجؿ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر

. ٠دػش

٠سخ , (599ه, .5ظؿ٧ل )٧ؿ ؤ٬ز ؤ٩ ٠٬ر ي١٠ جسؾ٬ ٠حؿذ جسؿف٬د٬ر

, %54.5سػؿ٬ؿ س٧٧٢ظ٬ح جس٬ جٴق٠ر ٢ل جؾدفجز جظؿ٬ؿ٣ ا٩ ؿجؾل جو د٠٬ر

سسدفج١ ٠٬سح١ ٧ٴ٠٥ح , % ...٠٧سخ ٠ؾسدف جػحل٧خ ١٠ جٱػس٬حظحز ج٠ح٬٢ر د٠٬ر

فر ا٩ جس٬ ٧ظ٬ح٧س٢ جلس٠حل ٦٠حفذ س٢سل ؤ١ ج١٠٠ ٬ف ١٠. ٠فسسح١ ٠٧سفجدسح١

, ػحل٧خ ٠ؾسدف ٧ظ٧ؿ دؿ١٧ ػول ؿ جس٬٢حز ٥ـ٣ جلس٠حل ٩ جسؿف٬خ ح١ اـج ,جو

٠ظ٦قذ دنل ٢٠حلخ ٧س١٧ ج٠ير ٢ؿ ؿ س٧ف ٠ؾسدفجز ػحل٧خ. ج٠حدٴز د٢٬ز ٠ح

ؤلس٠ل ٢ز(: " ٣)س٧ل ج٠دػ٧صر . ٫ ظ٬٠ ج٠ؿجفك جس٫ س٩ ٦٬ح ج١٧٠٠ جسؿف٬خ

فر سػؿ٬ش س...جلسدؿج٤ ٬س ٧ ح١٬٠ دل ج٢ػف ٤٢٧ ج٠ػ٧لخ فى ظ٦حقج

Page 237: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

216

٠ػ)"حل ٬ف جػحل٧خ ٠ؾسدف.....ؤظ٦قذ ٩ سػس٧٪ ٳ ؤ٦٢ح اٳ ف٬خ ٧ز ٢٠ـ ػحل٧خ

(.346ه, 4 ف

٠ؾفظحز سؿ جس٫ ٧جس٠٬٬حز ٧ج٢نححز حؾ ر جٯل جؾدفجز ٢ل ٧لحثل ؤ٠ح

وف ٠٬ر ٩ ٧ػوز جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ١٠ س٠ح٠ح حثدر ٫٦ ,ؿ٧فجز يف٧ف٬ر

٫ ٠دحنفذ جظؿ٬ؿ س٤٠ سد٬ ٩ ج٠ سلحؿ ؤؿ٧جز ٦٢٧ح ف, (244ه, 25 ظؿ٧ل)

٦ف ؤ٪ ج٥س٠ح ٫ سػي٬ف ٥ـ٣ ج٠د٧حز ج٠لحؿذ ٩ جسد٬ جو٫ ٧ ٬. جو فر

٧ؤؿ ٩ ٬حخ ٥ـ٣ (.5.0ه, .5ظؿ٧ل )ؤ٬يح ٦٢حث٬ح ٧ح٢ز ٠٬س٤ ٠سخ س٬٢ـ وف

ؿ ح١ . ٠ح ظحء ٫ جلسدح٢ر جس٬٢ـ ٠ ٫ ٠ػ٧ف ٠ؾفظحز جسؿف٬خ, ج٠وحؿف ١ ج٠

ج٠دحنف ٫ ج٠فسدر ٬حز ج٬٠ر جس٫ سوغ ٴلس٠حل د٢ؿ س٬٧ف ٠ؾق١٧ ظؿ٬ؿ ١٠ جسد

ظؿ٧ل )٧س٧ف ؤؿ٧جز س٬٧ف جس٬ ٫ ج٠فسدر جػحؿ٬ر نف , جصح٢٠ر ١٠ ؤول صٴصر نف

ؤ٤٢( 230ه, 2 ج٠ػ, 26 ظؿ٧ل) 21 ج٧ص٬ر ٫ س٧و٬حز ٧ظحءز(. 5.0ه , خ 14

سػي٬ف ٠٢٧حـض ٧جؾسدحفجز ٠ل ٯ٧فج ٠٢حـض ٬سي١٠ جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ ٠ػ احء ٬ظخ

دف ؿ. ج٠سؿفخ ػحظر جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٬٧ف ٬د٫ ٴ. جسؾووحز ٠ؾس ٧ـ

جؿ٧فجز ١٠ ٬إؾـ٦٢٧ح جس٫ ٠د٧حز جلس٠ح٦ ١ ج٠حدٴز ٫ ج٠دػ٧ص١٬ ١٠ % 18

ج٠فجر ٠حؿذ ؤ٪ ؤ١ ٥ـ٣ ج٠د٧حز .جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ د٦ح ٧ج٠و٧ؿ( 273, 23 ظؿ٧ل)

٧ ٬ػول , جسؿف٬د٬ر ٬س جسؾ٬ ٦ح ٩ ٠لس٨٧ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ٬س سؾ٬ س٬٢ـ٥ح

٥٧ـج ٬ؿل . ج٠ ٩ ؤؿ٧جز س٬٠٬ر ظؿ٬ؿذ ٳلس٠ح٦ح ٫ فر جو ٫ ٠لس٨٧ جسد٬

Page 238: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

217

, لس٨٧ جسؾ٧٬ز ٠٬ر جد٢ؿ ٢لدر ١٠ ٠, ٩ ؤ٤٢ ٠ح جدسؿ٢ح ١ جسؾ٬ جٳلسفجس٬ظ٫

. ج٢ؿ٠ز فوس٤ ١٠ جس٬٢ـ ٧ٳ ٦٬ف ٢ؿ جسد٬

ؿ ٦ف ٧ظ٧ؿ سؾ٬ ٦ح ٩ ٠لس٨٧ جسؾ٬ جٳلسفجس٬ظ٫ , ؤ٠ح جٯ٥ؿج سؿف٬خ

, (599ه, .5ظؿ٧ل )٧قجؿز ٠٬س٦ح ٢ؿ جسؾ٬ ٠حؿذ جسؿف٬د٬ر , (590ه, 54ظؿ٧ل )

ؿج ٧سؿ٬ف ؤ٬٠٥س٦ح ظقء ١٠ ٠لس٬٧حز ٧ف ٧ي جٯ٥. ؤ٪ ؤ١ جٳ٥س٠ح د٦ح ؿ قجؿ

اٳ , ٧جسدحف٥ح ـجز ٠٬ر ٫ جلسدح٢حز ج٠ؿفد١٬ ٧ج١٬٠٠ ٫ ٠ػ٧ف ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر, جسؾ٬

ؤ١ جسـ٬ر جفجظر ١٠ ج٬٠ؿج١ سؿل ٩ ؤ٤٢؛ ٧ا١ ح٢ز جٯ٥ؿج ٧جيػر ٫ ؤصف ١٠ ٠لس٨٧

١٠ ج٠دػ٧ص١٬ ١ % 500ؿ دف . ٳ ٢٬ك ٩ ٠ؿ٨ جٳلسحؿذ ١٠ جؿ٧فجز, سؿف٬خ

سح٧سز (. 5.4ه, 14ظؿ٧ل )٧٠ي٧ جٳلسحؿذ ٯ٬٠٥س٤ ؿٳر ٬حك جص٬ف ػ٧ل جسؿف٬خ

ٴ ٦٬ف ج١٧٠٠ . س١٠ ج٠نر دحٯ٥ؿج ٢ل٦ح ٧ٳ. ؿفظحز جٳلسحؿذ د١٬ ج١٬٠٠

ػول جد٢ؿ جؾحه دل , جٯ٥ؿج ج٢٠ر ؿ٧فجزجسفجيح ٩ س٢حلخ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ٠

, ٠4ػ ف , ؤ .4ظؿ٧ل ) 1.94د٦ـ٣ جٴر ٫ جلسدح٢ر ج٠ ٩ ٧ل ػلحد٫ ٠٬س٤

ػول د٢ؿ ـ(. 1.9ه , ٠4ػ ف , ؤ 44ظؿ٧ل )٢ؿ ج٠ؿفخ ٧4.50, (..1ه

٧ , ٢ؿ ج٠ 1.91س٢حلخ ج٧٠جي٬ ٠ جسؿ ٫ جؾ٬حفجز ج٬٠ر ٧جس٧٧٢ظ٬ر ٩

٫٦ سؿل ٩ ؤ١ , ٩ ن٫ء ٧ا١ ؿز ٥ـ٣ ج٢سحثط. ج٠ؿفخ ٫ جظؿج٧ل ـجس٦ح٢ؿ 4.00

٧ـ ٯ٤٢ ٠ح ظحء ٫ ؿفجلر ؿ٬خ . دإ٬٠٥ر ٠ح ٬فع, ٧ا١ ح٢ز ٠س٧لر, ج٠ ؿ٤٬ ٢حر

, ؤ١ جٳػس٬حظحز د٧٠ي٧حز جسؿف٬خ سفسد دح٠لسػؿصحز جس٬٢ر ٫ ج٬٠ر جس٬٠٬ر( .400)

Page 239: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

218

ػلخ ٠ح ظحء ٫ ج٠حدٴز . ٢٥٧ح س١٠ ج٠نر. ١ فيح ا١ سػز٧د٠ح ؿ٨ ج٠ ٠

ا٠٢ح دس٢حلخ , ب١ ج٠ ٬ف٨ ؤ١ ج٠نر ؿ٤٬ ٬لز ٫ ج٧٠جي٬ ؤ٧ جٯ٥ؿج, ج٠٠ر

٧د٠ؿ٨ س٬٢ـ ج٠ػس٨٧ ؤص٢حء جسؿف٬خ دػ٬ش ١٧٬ جس٬٢ـ حؿفج ٩ , ج٠ػس٨٧ ٠ جٯ٥ؿج

٬ك ل ٠ح . ح س١٠ ٫ جٴر ٠ح د١٬ جسؾ٬ ٧جس٬٢ـ٬دؿ٧ ؤ١ ج٠ير ٢٥. سػ٬ جٯ٥ؿج

٧سد٩ جي٬ر ٫ جٴر ٠ح د١٬ ج٠ػس٨٧ ج٢ف٪ ٧ج٠ػس٨٧ . ٬ؾ ٤ ٠س٧جح ٠ ٠ح ٢٬ـ

ؤ٤٢ ٢٥ح سفجف , ٫1 ٠ػ٧ف٣ ( 950ه, ٠9ػ ف ()94)٦٬ف ١٠ جظؿ٧ل. ج٫٠

٧٧ ٠لس٧ج٥ ٫ , ٨ ج١٬٠٠ ؤػ٬ح٢ح٧ؤ٤٢ ١٧٬ ؿ١٧ ٠لس٧, ٠ػس٨٧ ج٢ف٪ ػ٧ل ج٦٢٠حض

١ ( 5.4ه, 14ظؿ٧ل )١٠ ج٠دػ٧ص١٬ ٫ ج٠حدٴز ج٠٠ر % ٧500دف . ؤػ٬ح١ ؤؾف٨

.ؤ٦٢ ١٧٬ جٯي٬ر ظح٢خ ج٫٠ ١٠ جسؿف٬خ

٦ف ١٠ ؾٴل جؿفجلر جػح٬ر ي ٫ ج٠ػس٨٧ ج٫٠ ٫ جؿ٧فجز ٬٧حخ جؿ ٫

ؤ١ ٠سخ ٫٢ , ػ٧ل جسؾ٬ ٠حؿذ جسؿف٬د٬ر 599ه( .5)ظؿ٧ل ج٦٬ف ٫ . س٬٢ـ٣

ؿ٧فذ جػحثخ , ؿ س١٧ جؿ٧فذ. ج٠ؾسدف ٠لحؿذ ٫ جسؿف٬خ ػول ٩ ٠٬ر وف

٧ؿ ٧٬ؿ جلدخ ٫ ـ اٳ ؤ١ . ؿ٧فذ ٬٠ر سسف ا٩ ج٠لح٢ؿذ ج٬٠ر جٴق٠ر, جس٬٠٬ر

جس٫ جسظفدر"(: ض)٠ح ٧٬ل ج٠دػ٧ش . ل ٢ف٪٫٦ س٩ دن, ج٠حؿذ ٧ا١ ح٢ز ٬٠ر

ؿ٪....جؿ٧فذ ٫ ؿحث 4 ا٩ 2 ٫ ٢إؾـ٥ح, ؿ٬ر 44 ١٠ ػور ٫ ؤ٦٬ح ؤ١ ٬ظخ

ؤ٢ح....ج٠ؾسدف سف٬ف ٢٥ح.....حخ ٯ٦٢ح جؾ٧جز ؤف٬ؿ ١, ٠٧٠حز

جسظفدر ج٠ ٠٬ل....ج٠ؾسدف ا٩ ٬ـ٥د١٧ ١٠ ٢٥ح......ج٢س٬ظر ٫٥ ٠ح.....٠ز....فؤ٬ز

Page 240: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

219

٬٧ف٨ (. 440ه, ٠9ػ ف )....." س٢ظغ ٳ ٧ؤػ٬ح٢ح س٢ظغ ؤػ٬ح٢ح, جسحخ ١٠ ج٢نح ؤ٧

...." ٢ػ١ ٢إؾـ ٢ف٪ , ج٠نر ؤ١ ج٢ف٪ ٬ؾس ١ جسد٬ ج٫٠: " ؤ١ ( ؤ)ج٠دػ٧ش

سحخ سس٠ػ٧ف ػ٧ل ٠حؿذ ج: " ؤ١ جؿ٧فذ ( ض)٬٧سؿ ج٠دػ٧ش (.159ه , ٠9ػ ف )

ؤصف ( ق)٧س٧يغ ج٠دػ٧صر (. 414ه , ٠9ػ ف ...." )ٳ ٧٬ظؿ ن٫ء اصفجث٫. ج٠فف

, ٢ػ١ دػحظر ن٫ء ٫٠ ؤصف: " جظح٢خ ج٫٠ ٫ جؿ٧فجز ٩ جسد٬ ٫ جو س٧ل

٠ػ ف " )ػ٬ش ؤلس٬ جسد٬ ٧ج٧ؿذ ا٩ ج٠ؿفلر دن٫ء ٫٠ ؤصف ؤ٢ جحدحز ٤٬

, حظر ٱحؿذ ج٢ف ٫ ج٠ػس٨٧ ج٢ف٪ ٧ج٫٠ ؿ٧فجز٪ ؤ١ ٢٥ح ػؤ(. ..4ه , 9

.٧س٬٧ف ٠ح ٬ق سؿف٬خ ج٫٠

٬٧س٧ج ٥ـج جس٧ظ٤ ٢ػ٧ جظح٢خ ج٫٠ ١٠ جسؿف٬خ ٠ ٢سحثط ؿفجلر ظحف٬ز ٧ق٠ٴث٤

(Garet et al, 2001) ٦٢٠ح . ٧جس٫ ؿز ٩ ؾوحثه ظ٥٧ف٬ر ٢نححز جس٧ف ج٫٢٦٠

. ر جسف٬ق ٩ ج٠ػس٨٧ ٧س٬٧ف جفه س ج٢ن ؾٴل جسؿف٬خظ٥٧ف٬

. ٬٧سدف جٳ٥س٠ح دحٳلسفجس٬ظ٬حز جس٬٠٬ر ؤ٧ل ٠سخ ٫ ٠٦٠ر سػؿ٬ؿ ٠ػس٨٧ جؿ٧فجز

,( 599ه, .5ظؿ٧ل )ل ١٠ جسؾ٬ ٠حؿذ جسؿف٬د٬ر % ٤٢٧4.1 ٧ا١ ح١ ؿ ػ

حدٴز ج٠٠ر ١ ؤ١ جٳلسفجس٬ظ٬حز جسؿف٬د٬ر ٳ س٢حلخ ؿ دف ظ٬٠ ج٠دػ٧ص١٬ ٫ ج٠

٬٠ر جس١٬ ٧ػن٧ جؿ٠ح (: " ؤ)ػ٬ش حل ج٠دػ٧ش (.5.4ه, 14ظؿ٧ل )ج١٬٠٠

(.404ه, ٠9ػ ف ...." )ج٢س٬ظر ؤ٤٢ ج٧٬ ل٠ز ٧ؿج لإ٢ل٩....دح٠٧٠حز ٠٠ل

Page 241: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

220

٧ سػ , سؿف٬خ ٢٠حلدر ٧ح١ ج٧ل جػلحد٫ ل ١٠ د٢ؿ سػؿ٬ؿ جلسفجس٬ظ٬حز

٫ ٠ػ٧ف ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ٫ جلسدح٢ر 1.44جلسفجس٬ظ٬حز جسؿف٬خ جٯ٥ؿج ٠س٠حصٴ ٧د٠٬ر

٧ػول (...1ه, ٠4ػ ف , ؤ.4ظؿ٧ل )ج٠ ١٧ ح١ سفس٬د٦ح جٯؾ٬ف ٫ ج٠ػ٧ف

, 4ف ٠ػ, ؤ 44ظؿ٧ل )٩ جس٧ج٫ ٧1.5 5..1جد٢ؿ١٬ ٫ جلسدح٢ر ج٠ؿفخ ٩ ٠٬ر

جس٫ ػز ؤ١ ٢٥ح ػحظر س٦ف س٠٬٬حز ج٧قجفذ ٫ ج٧صحث. ؤ٪ د٠٬ر ؤ٩, (1.9ه

٧ؤ٤٢ ٬ظخ جس٬٧٢ ٫ ؤلح٬خ , سي١٬٠ جظح٢خ ج٫٠ ٫ جؿ٧فجز ٱ٬ظحد٬س٤ ٫ جسؿف٬خ

, 40, ظؿ٧ل ) .400- ٧4009ـ ٫ ج٧صحث ٠ح د١٬ , جسؿف٬خ ٠ح ٫ ـ ١٠ حثؿذ

ؤ٪ ؤ١ ج٧ي ٧٥ ٠ح . ٠ آفجء ج١٬٠٠ ٬٧س٢حؿ ٠ ٢سحثط ج٠ؿفد٠٠١٬ح ٬س ( 5.4ه

دإ١ ؤلح٬خ جسؿف٬خ س٬ؿ٬ر ٧سس٠ؿ ٩ , (5550)جلس٢سظ٤ ؤد٧ ق٢٬ر ٧ػل١ ٧جظقجف

٧قجفذ جسفد٬ر ) .٬٧400س ؤ٬يح ٠ جؿفجلر جسنؾ٬و٬ر ٧قجفذ ٫ . ج٠ػحيفذ ٫ ؤد٦ح

١٠ ج١٬٠٠ ـف٧ج ؤ١ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر % ٬.0ش ؤ١ ػ, (.400,جح٫ جل٬٢٬ر ٧جس٬

٫ ػ١٬ ؤ١ ٠ح ٬ف٧٢ ا٤٬ . ح٢ز ٢ف٬ر ٧ؤ١ جسؿف٬خ ٧٬ف ج٦٠حفجز جسد٬٬ر ٧ج٬٠ر

٫ ؤ١ ؤ٩ ج٢سحثط ٳلسفجس٬ظ٬حز جسؿف٬خ ٫٥ ( .400)ج١٧٠٠ ٧٥ ٠ح س٧ول ا٤٬ جلد٫

.س٠ف١٬ ج٫٠

, ١٠ ج٠دػ٧ص١٬ ٫ ج٠حدٴز ج٠٠ر %٠500ح٠ح ػ٬٬ح؛ د٢لدر ٧ؿ ؤ٦ف ج١٧٠٠ ج٥س

ػ٬ش ح١ سفس٬خ د٢ؿ ٧ظ٧ؿ س٧ظ٤ ح ٢ػ٧ ج٬ظحد٬ر (. 5.4ه, 14ظؿ٧ل )دحس ١٠ جق٠ٴء

% 4.50جس ١٠ جق٠ٴء ٩ ؤ٩ ٠٬ر ػ٬٬ر د١٬ ظ٬٠ د٧٢ؿ جلسظحدحز ج٠حدٴز د٠٬ر

Page 242: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

221

دسظحفخ ق٠ٴث٦ ج٬٠ؿج٬٢ر ٬٧سدف٦٢٧ح ٠وؿفج ٠٦٠ح ٬سف ج١٧٠٠ (. 550ه, 19ظؿ٧ل )

اٳ ؤ١ ٥ـج جس ١٠ جق٠ٴء ٳ ٬ػول دنل وؿ٪ ؤ٧ ٠ؿف٧ك ٫ , ف ـ. سؿف٬خ

٧ؿ ٳ ٬سػ ج٧٠خ ٤٢٠ اـج د٫ ٫ ٥ـج . دل ٫ ٥ح٠ن٦ح ٧اـج س٧ف ٤ ج٧ز, جؿ٧فجز

٠٧ح ٫٥ ج٠نحل جس٫ , جؾدفجز ٬١٬٠٠د١٧ ٢٠ح سدحؿل (: " ق)جل٬ح ٠ح حز ج٠دػ٧صر

٠ػ ف )" ٳ ٢لس٬ؿ ٴ ١٠ ج٢حم"٧...." ٢٧ػ١ دحؿ٧فجز ٳ ٢ػل ٠نحل جٴخ, ٧٢جظ٦٦ح

(.4.4ه, 9

٦٧ف ؿ٨ ج١٬٠٠ ا٥س٠ح ؾحه دحؿ٧فجز جؾحور د٠حؿذ ج٬ق٬حء ؿ١٧ ج٧٠جؿ ج٬٠ر

س٧ظ٦حز لد٬ر ٢ػ٧ ٠حؿذ ج٬ق٬حء ٦فز ٫ د٬ح٢حز ؿ٨ ٫٠٠ جو جحنف . جٯؾف٨

: " ؤ٤٢( ق)سف٨ ج٠دػ٧صر (. 950ه ٠9ػ ف 94ظؿ٧ل .1ج٠ػ٧ف )ج٠حدٴز ج٠٠ر

د٠ح ؤ١ ج٬ق٬حء ٠صٴ ٫ ٬ف سؾوو٫ إ٢ح آؾـ ج٠٧٠حز دنل لػ٫ ٧ؤ٢لح٥ح ٳ٦٢ح ٬لز

ج٠ .... ج٠نر ؤػ٬ح٢ح دحؿذ: " ؤ١( ؤ)٬٧سؿ ج٠دػ٧ش (. ..4ه, ٠9ػ ف " )٠فقذ

جؿ٧فجز جسؿف٬د٬ر " ٧ؤ١ ..." ٬نخ ج٧ػؿذ دؿل ؤؾـ ؿ٧فذ سإ٬٥ل...ؿذ ١٠ ٠حؿذ ج٬ق٬حء٢ؿ٣

٠ػ ف ." )...ؤ٧ ج٬ق٬حء ؿ١٧ ظ٬٠ جسؾووحز, سس٢ح٧ل جٯػ٬حء ٧س٠٦ل ج٬ق٬حء ٧ج٬٠٬حء

(.405ه, 9

١٠ ٫٠٠ ج٧ و جحنف ٥ ١٠ % 51ؤ١ ٦٧ف ١٠ ؾٴل د٬ح٢حز ج١٬٠٠

ؤ١ ٥ـ٣ ج٢لدر ١٠ ج١٬٠٠ ٫٥ جس٫ ؿ٦٬ح ؤ٪(. .51ه, 55ظؿ٧ل)سؾوه ج٬ق٬حء

Page 243: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

222

٥ % ..د٠٢٬ح . ج٠سدحز جٯحؿ٬٠٬ر س٬ر ٠ح ٢لدس٤ صش ج٦٢٠حض و جحنف ١٠ ج٧

. ٫ سؾووحز ؤؾف٨ ٧دػحظر ؿ ٠٧لح٢ؿذ سػ٬ ج٦٢٠حض

:إدارث اهدراح

, ٬سدف س٬٢ـ جؿ٧فذ ٧اؿجفس٦ح سد٬ح ٠ح ٬س جسؾ٬ ٤ ٫ ج٠لس٨٧ جصحش ١٠ جسؾ٬

. ٧ؿز جؿفجلر ؤ١ ٥ـج ج٠لس٨٧ ٧٥ ج٠لس٨٧ جٯي ١٠ جللر. ٧٥٧ جسؾ٬ س٬٢ـ

41 ١٠ ؤول 9ػز ٢سحثط ٥ـج ج٠لس٨٧ ؤؿ٩٢ ٢لدر ٫ سػ٬ ج٠سدحز ػ٬ش ػول

. ٬س جص٧ف ٩ ؿٳثل ٦ح ٫ ج٧صحث ؤ٪ , (5.0ه, .5ظؿ٧ل )وف ٠سخ ٩ ٠٬ر

٧٠٧جوحز جؾس٬حف , ٫٥٧ سن٠ل جٳسقج دحؿؿ ج٠ػؿؿ ١٠ ج٠نحف١٬ ٫ جسؾ٬ جٯ٫٧

٧س٢حلخ ج٧٠ ٠ , ٧سح١٧ ٠لئ٧ل ج٧٠, ٠ح١ جسؿف٬خ ١٠ ػ٬ش ل٧٦ر ج٧و٧ل ج٤٬

ج٢ؾحى ٬سدف. ٧سػي٬ف ٠٢حـض ٠لحؿذ ٩ جسد٬ جو٫, جح٠ر جٯ٥ؿج جسفد٬٧ر

٬ؿل ٠ح ٧٬ظؿ ٴ. لد٬ح ٠ئنفج جوف ا٩ س٬٢ـ جسؾ٬ ٫ ج٠نحف١٬ ؤؿجؿ سػؿ٬ؿ ؤ٬٠٥ر

ؿؿ ٩ د٢حءج س٬٢ـ جسؾ٬ ٬س ٧ٳ, جٯ٫٧ جسؾ٬ ٫ ج٠فف دحؿؿ جٳسقج ٩

ل٨٧ ؿؿ٥ح ٠ ٬س ٳ ج٠سؿفدر دحثر جٳ٥س٠ح ؤ١ ؤ٪. ٯؿجؿ٥ ٠سحدر ٧٬ظؿ ٧ٳ ج٠نحف١٬

ؿؿ) ٢وف١٬ ٯ١ جسؾ٬ ٫ يح ٬ك ٥٧ـج. جسؾ٬ ١٠ جٯ٧ل ج٠لس٨٧ ٫

س٬٢ـ جسؾ٬ ٬٠ر ٧ل ٧جسر ٧جٯ٠ح١ ج٠ؿفد١٬ ؿؿ ػ٬ش ١٠ ؤ٬٠٥ر( ٧ثس٦ ج٠سؿفد١٬

٫ ٬س ٠ح ـ ٠صحل(. 167ه, 1 ف ٠ػ) جفوؿ ٧جث سو٬٠ ٫ جدحػصر جس٠ؿس٦ح جس٫

جي ٦٬ف, جس٬٢ـ ٢ؿ اٳ ؤصف٥ح ٦٬ف ٳ ٬٠قج٬٢حز سػؿؿ ػ٬ش. جٯ٫٧ ج٠ح٫ جسؾ٬

Page 244: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

223

٧جي٬حر فحل٬ر ٢٠حلدر ٬٠قج٬٢حز سؾو٬هد ٴر ٤ ٠٬ح ؾحور. ج٢حز س٬ر ٫

1006- 1004 جٯ٧ج ٠ؿ٨ ٩٧ ٢ل٦ح فذج٧قج س٠٬٬حز ٫ ٦ف ٠ح ,٧ج٧٠جوٴز

(.253 ه, 10 ظؿ٧ل)

جػلحد٫ ج٧ل ٧ح١. ٦ح ـف ٧٬ظؿ ٴ, ا٤٬ ج٧و٧ل ٧ل٧٦ر جسؿف٬خ ٧٠ ؤ٠ح

, 3 ف ٠ػ, ؤ18 ظؿ٧ل) ج٠ ٢ؿ 2817 دل٧٦ر جسؿف٬خ ٧٠ ا٩ ج٧و٧ل ٱ٠ح٬٢ر

ج٢س٬ظر ٥ـ٣ ٠ جؿك ١٠( ق) ج٠دػ٧صر سس ٳ د٠٢٬ح ٢حظغ ٠سخ ؤ٦٢ح ٬د١ ٥٧ـج( 278ه

١٠ ٠ن٫ ؿ٬ر نف١٧ ا٩ ٬ػسحض جٳنفج ٠فق" دح٧ل جسؿف٬خ ٧٠ ١ دفز ػ٬ش

(. 356ه, 4 ف ٠ػ) ..."ج٠و ٬س٧ف ٳ, جل٬حفذ س٧فز ٧اـج.... جفث٬ل٫ جنحف

ػ٧جظق ؿ٧ف ١( 228ه, 2 ف ج٠ػ, 26 ظؿ٧ل) 18 ج٧ص٬ر ٫ سد٬ف ٢٥ح ٧ح١

, جص٬ف ٩ ٢٬د ٳ ٧ي جٳػسٴل ؤ١ ٧ف. جسؿف٬خ ٧٠ج ا٩ ٧و٧ل ٬٠ جٳػسٴل

سػل ؤ١ ؤلحك ٩ جسؾ٬ يف٧فذ د٢٬ز( Michaelidis, 2003) ٬٠ح٬ؿ٬ك ؿفجلر ؤ١ اٳ

٬٧س ٤٠ ٧٠ ٫ ج٠ ٬د٩, ج٠ل ٠ح١ ا٩ ج٧و٧ل دو٧در جٴر ـجز ج٠نٴز

, جو٫ جسد٬ ٩ ٠لحؿذ ٠٢حـض سػي٬ف ٬حخ دح٢لدر ؤ٠ح. جػحل٧خ ؾٴل ١٠ ؿف٬خجس

.لحدح ـف ٠ح جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ٫ حثدر ٫٦

:اهيشرف اهيدرت

. ٢٥ح انح٬ر ٫ ٧٠ي٧ ج٠نف١٬ جـ١٬ ٥ ؤ٢ل٦ ج٠ؿفد١٬ جـ١٬ سس٠ؿ٥ ج٧قجفذ

د١٬ ٢سحثظ٦ ٢٧سحثط ج١٬٠٠ ٫ ج٠ػح٧ف ٧جد٧٢ؿ ج٠نسفر ٫ ػ٬ش ٧٬ظؿ سدح١٬ ٧جيغ

Page 245: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

224

ف , ؿ٦٬ ٠لس٨٧ فيح ؤ٩ ١٠ ج١٬٠٠ ١ جؿ٧فجز سؾ٬ح ٧س٬٢ـج. جٳلسدح٢حز

. جؾسٴ جفجءجز ١٠ جد٬ح٢حز جٯؾف٨ ؿفجلر ػ٧ل ـ

, ٠٬ر ػ٬٬ر ٧5.54ؿ ػول د٢ؿ لد٬ر ج٠نف١٬ ج٠ؿفد١٬ ٢ػ٧ جسؿف٬خ ٧جسد٬ ٩

, 19ظؿ٧ل )٧ظحء سفس٬د٤ جؾح٠ك ٫ جٯ٬٠٥ر دح٢لدر ٠دػ٧ص١٬ ٫ ج٠حدٴز ج٠٠ر

٢نإ ٥ـج جٳ٢دح ؿ٨ ج١٬٠٠ ١٠ ؾٴل سي٬ل ج٠نف ا٦٢حء ج٦٢٠حض ح٠ٴ, (. 550ه

٩٧ جٴ, ٠٧ ؤ٤٢ ٠ؿفخ ٠٧ح قجل ي١٠ ج٬٠ؿج١ ٠نف. ؿ١٧ جٳ٥س٠ح د٬٬ر ا٦٢حث٤

٧س٦ف . ٫ ٠سدحس٤ ٠نٴز ٥ـج ج٬٠ؿج١اٳ ؤ٤٢ ٳ ٬فج٫ , ٠دحنف ٩ ج٠نٴز ج٬٠ؿج٬٢ر

٥ـ٣ ج٢س٬ظر جؾحور دح ٩ ػلحخ ج٬ ٢ؿ ٠فجظر سحو٬ل د٢ؿ لد٬ر ج٠نف١٬ ٫

ؤسؿ ؤ١ ج٧٠ظ١٬٦ ٬حد١٧ (: " ض)٧٬ل ج٠دػ٧ش (. 910ه, ٠9ػ ف ) 90جظؿ٧ل

(.414ه, ٠9ػ ف )" ٬٧حد١٧ دإن٬حء ؤصف...٥٧ ٧ج١٬ ٠نحل دحٯؿجء جظ٬ؿ

ٳ ٬حخ دحسد٬ ٠ح ظحء ٫ جؿ٧فجز ٠ح حز , دل ؤ٤٢ ي١٠ ٧٢٠ف ا٦٢حء ج٦٢٠حض

١٧ ٳ .....حؿذ ٠ح ٢٬حم ج٠نف ٧٠ي٧ جلس٠حل جػحل٧خ ٫ جؿ٧فجز (" ٧)ج٠دػ٧صر

٫ ج٦٢ح٬ر ٢إؾـ (: " ق)٧سي٬ ج٠دػ٧صر (.4.1ه, 9 ٠ػ ف)...." ٬حخ دسد٤٬

ؤ٪ ٳ ( ..4ه, ٠9ػ ف ." )جؿ٧فجز ٧٬٧ؿ ج٧٠ظ١٧٦ ٬ح٢٢٧٠ح إ٢٢ح ١٬٠٠ ٠دسؿث١٬

.٧ؿ ح١ جد٢ؿ . ٧٬ظؿ سؿ٬ف ٠ ٧ٳ سػ٬ق ٤ ٩ سد٬ س٤٠ ؤ٧ ػس٩ ػي٧ف جؿ٧فجز

ر ٫ جػ٠حلر س٬٢ـ جٯحف جس٫ ٧فؿز ٫ ٬خ ٧جـ٪ ٬س٢ح٧ل ٧٦ف ؿج١٠٬ ٠ؾفظحز جسؿف

٫ جسفس٬خ ج٧ل , ػ٬ش ظحءز ج٢س٬ظر سؿل ٩ ٧ظ٧ؿ ؿج٬ر سؿف٬خ ؿ٨ ج٠, جسؿف٬خ

Page 246: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

225

اٳ ؤ١ ج٠ؿفخ ٧ي ٢ك جد٢ؿ ٫ (. 5.0, خ 14ظؿ٧ل )د١٬ ج٠ؾفظحز ٫ جلسدح٢ر ج٠

ؿ ح١ د٢ؿ س٬٠٢ر ج٠سؿجز ٧ـ (. 5.1ه, خ .4ظؿ٧ل )جسفس٬خ جٯؾ٬ف ٫ جحث٠ر

د٠٢٬ح ٧ي٦ح ج٠ؿفخ ٫ ج٠فسدر جسحلر ٫ , جٳ٬ظحد٬ر ٢ػ٧ جس٬ ج٠فسدر جصحصر ٢ؿ ج٠

.٢ك جظؿج٧ل

٢ٴػ ؤ١ ٢٥ح ػ ٠لس٠ف ٩ ج٠ ١٠ دل ج٠نف ج٠ؿفخ ٩ ؤ١ ج٠ ٧٥

٢ظس٠ ٩ (: " ؿ)٧سدف ٤٢ ج٠دػ٧صر ٬٧لسنف ج٠ ـ . جظح٢خ جلد٫ ٫ جسؿف٬خ

٠ػ " )ؤ٢ز ١٠ ل٬٬ف ج٧ج....جٯيل ٧ي جدت ٩ ج٠" ٧" ج٠ ٯ٤٢ ؤل ر

ٴ س ٠٢ر ؤ١ سػ٠ل ؤ٥فج : " لحؾفج( ؤ)٧دف ٤٢ ج٠دػ٧ش (. 445ه, 9ف

(.450ه, ٠9ػ ف ...." )جظ٬قذ

,(5.0ه, .5ظؿ٧ل )جؿ٧فذ ٠ح سسد٤ حؾس٬حف ٠ؿفد١٬ ػلخٳ ٦٬س جسؾ٬ س٬٢ـ د

, %(..4)٧ؾدفذ جسؿف٬ك , %(..4)ؾحور ٫ ٠ح ٤ ٴر د٠سخ ؾدفذ جٱنفج

ؿ ػوز ظ٦٬٠ح ٩ ٠٬ر ؤل ١٠ ٠٬ر ج٠نحفر ج٢لد٬ر %(. 5.1)٧٠٧جوحز ج٠ؿفخ

٧جسإ٬٥ل %( 50.4)د٠٢٬ح ٬وخ جٱ٥س٠ح دنل ح ٫ جسؾوه %(. 1.1)٠لس٨٧

دل ؤػ٬ح٢ح ٤ سإص٬ف لد٫ اـج ١٬ ج٠ؿفخ ٬٦٬إ . اٳ ؤ١ ـ ٳ ٬ي١٠ سؿف٬دح ظ٬ؿج%(. 9.4)

٧٥ ٬ك ٢٥ح ٬حك ؿفجس٫ (: "ؿ)ؿ ١٧٬ ٠ح ٧وس٤ ج٠دػ٧صر . ؿ٧ف٣ دنل ظ٬ؿ

ح١ ح٠ جـ٪ ٬ ؤ٠ح جٴخ ٫ جو ....دل ٧٥ س٫٠٬...٧جلسفجى يٴس٤

٧ جنسف ٩ ج٠ؿفخ ؤ١ ١٧٬ ؾد٬فج ٫ (. .44ه, ٠9ػ ف ...." )ج٬٧٥سػؿ

Page 247: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

226

٬ؿف ف٤٧ ٠٧نٴس٤ ٴ ٬ي ٩ ب٤٢ ل٬ؿف ل٬ح جس٬ دنل ػ٫٬, جسؿف٬ك

٧ا١ ح٢ز ؿ٤٬ ؾدفذ ٬٧ر دحٱنفج ؿ ١٧٬ حؿفج ٩ ٠لحؿذ ج٠ . ج٠ ؿ١٧ ؿج

. ٧ي١٠ ل٬ح ػ٫٬ ٧د٦ؿ ػل ٠نٴز ـ جل٬ح, ٩ ٢ل جسؿف٬خ ا٩ فر جو

ب٤٢ , ؾحور ٠٬ح ٤ ٴر د٠دحؿة س٬ جدحف, ؤ٠ح اـج ح١ ٠٬ ٧٠جوحز ج٠ؿفخ جظ٬ؿ

ـ ب١ ج٠ؿفخ ٢ل٤ . ٧ل١٧٬ ٢٠ح ٫ سؿف٬د٤, ل٧٬ف ؤيل جف٧ جس٬٠٬ر ٠سؿفد١٬

٠ح , ؿ٧فذ ٧جسد٬ ج٫٠ ٫ ل٬ح جس٬ٳ ٬ف٨ جٴر ٧جيػر د١٬ جظح٢خ ج٢ف٪

, (5.0ه, خ44ظؿ٧ل )٦ف ٫ ٠ػ٧ف ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ١٠ جلسدح٢ر ج٠ؿفخ ػ٧ل جس٬٢ـ

٧د٦ـج جوؿؿ ٬حخ . ح١ ٦ـج جد٢ؿ جسفس٬خ جصح١٠ ١٠ ؤول سل د٧٢ؿ سدح ٧ل جػلحد٫

٠سحدس٤ دؿ جسؿف٬خ ٫ ٧٠ ٧ـ, ج٠ دإ١ ٩٬ ٠ظحٳ سد٬ س٤٠ ؤص٢حء جؿ٧فجز

.5.4ه( 14)جظؿ٧ل ج٠ل ٠ح ٦٬ف ١٠ جلسظحدحز ج١٬٠٠ ٫

:األخراهيؾكبح

سز جٳ٢سدح٣ ٧ٳ ـف ٦ح ٫ جسؾ٬ ٧ٳ , ٦فز ٧٠حز ١٠ ؾٴل ج٠حدٴز ج٠٠ر

, ر جف٬حي٬حز٫٥٧ سن٠ل ٧٠جؿ س٬٠٬ر سئصف ٫ سؿف٬ك ج٧ ؾحو. ٫ ؤ٪ ١٠ ٠لس٬٧حس٤

٧٧ج جس٬ ٧ج٧ج١٬٢ جسفد٬٧ر ٬٧حخ جٳفنحؿ جٳظس٠ح٫ , ٠٧لئ٬٧حز ج٠ ٧ؤدحئ٣

٬٧حخ ؤ٬٧حء جٯ٧٠ف ٠٧سخ جسفد٬ر ٧جس٬ ػر ٧ول د١٬ جسؾ٬ , ٧جٯحؿ٫٠٬ ٴخ

٧ؤؿ٧جز ٧س٧ف ج٧٠جؿ ٧جٯظ٦قذ, إ٥ حث, ٧٧ج جٴخ, ٫ ج٧قجفذ ٧جسؿف٬خ ٧جسد٬

. سد٬ ٫ ج٠ؿجفك

Page 248: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

227

اٳ ؤ١ جحخ ٧٠ , ف ؤ١ ف ج٠لس٨٧ جٯحؿ٫٠٬ حخ ٧٥ ج٦ؿ ١٠ جسؿف٬خ

س٧ظ٦حز جٴخ ٢ػ٧ . ل٧جء دنل ٠دحنف ؤ٧ ٬ف ٠دحنف, ؤلحل٫ ١٠ ٧ظ٦ر ٢ف ج١٬٠٠

ٳ ح٠(. 950ه, ٠9ػ ف , 94ظؿ٧ل )جس٬ ٧ٳ٠دحٳس٦ سل ؿج٬ر ج٠ سد٬

٢٥ح . سلحؿ٣ ٩ ػل ٠نحل جٴخ, ٬ظؿ ٠لح٢ؿذ افنحؿ٬ر ١٠ ٧٠ظ٤ سفد٧٪ ؤ٧ جظس٠ح٫

٩ جسح٠ل , ٧٥٧ ج٬٠ جٯدف, ف٧حز فؿ٬ر ح٬ر ٠٧س٧٢ر د١٬ جٴخ ٧ٳ ٬ل٠غ ؿؿ٥

سفد٬ر ٫ ٠لس٨٧ جٴخ جٯحؿ٫٠٬ ٠سؿ١ ٬٧ق٧ ج١٧٠٠ ـ ح١٧٢ ج. ٠ ٥ـ٣ جف٧حز

جسف٬ جسحث٫ ٧سؿؾل دى جظ٦حز ٫ سف٬ جٴخ ػس٩ ٢ؿ٠ح ٳ ٧٢٧٬ج دح٠لس٨٧

٧ٳ ٧٬ظؿ ٠ظحك ؤ٬٧حء ؤ٧٠ف . ؤ٬٧حء جٯ٧٠ف ٳ ٬سظح٧د١٧ ٠ ج١٬٠٠ دنل ظؿ٪. ج٧٠خ

(.910ه, ٠9ػ ف ()90)٫ جظؿ٧ل س٦ف جدحفجز جؿجر ٩ ٠ح لد . حر

١٠ % ٧٠500جؿ ٧جٯؿ٧جز ٧جٯظ٦قذ جٴق٠ر سؿف٬خ ٧جس٫ ـف٥ح ٢لدر ؤ٠ح ج

٧ج٠ؾسدف ج٫٠ ٧ج٬ ٩ , %..ـ ج٠فج جيف٧ف٬ر سد٬ د٢لدر , ج٠دػ٧ص١٬

٫٦ ٬ف ٠س٧فذ ٫ ؤخ , (5.4ه, 14ظؿ٧ل % )45د٢لدر , ج٠ؾسدف ٫ ج٠ؿفلر

٠ػ ف ()94)جظؿ٧ل ٫ ٫40 ج٠ػ٧ف ٠ح ٦ف , دل ٧٬ظؿ ؾ٧ ؿ٨ ج٠. ج٠ؿجفك

ٳ ٧٬ظؿ ـف . ١٠ جلس٠حل ج٠ؾسدف ٩ ٠لئ٬٧س٤, ٠حدٴز ج٠٠ر (950ه, 9

١٠ ج٠وحؿف ٧ج٠فج ٫ ؤ٪ ١٠ ٠لس٬٧حز جسؾ٬ ٦٢حث٬ح , ٳػس٬حظحز جسد٬ ؤص٢حء جسؿف٬خ

ؿ . ٫ جول جفجد( .5)٧( .5)٧( 54)ظؿج٧ل )٧ٳ ػس٩ ٢ؿ جؾس٬حف ج٠نحف١٬ سؿف٬خ

Page 249: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

228

ؤ٧ سد٩ . ٬سؿفخ ٠ ٩ جلس٠حل ظ٦حق ٠ح ٬٧ك ؿ٤٬ ظ٦حق ٠ص٤ ٠٬ل ٤٬ ٫ ج٠ؿفلر

.جٯظ٦قذ ٠ر ؿ١٧ جلس٠حل ٬حخ جسؿف٬خ جٴق سن٦٬ح

سفس٬خ جد٧٢ؿ جس٫ ٦فز ٫ ج٠ػح٧ف ج٠ؾسر ٧ح 550ه (19)اـج س اسدحف جظؿ٧ل

٧سحد٢ح٣ ٫ , ؾحفر ٢لسؿل د٦ح ٩ ٠ح ٬ئف ج٠ ١٠ ظ٧ج٢خ جسؿف٬خ٬ر ٠٬س٦ح جػ٬

, ػس٩ د٢ؿ٥ح جٯؾ٬ف. ٢٧لس٬ فد٦ح دحسؾ٬, ب٢٢ح ٢ظؿ ؿٳثل سص٬ص٬ر ٦ح, جسؾ٬ ٧جس٬٢ـ

, ؤػ٬ح٢ح ج٠نحف١٬ ٠لس٨٧ ١٠ ؤ٩ جؿ٧فجز ٠ػس٨٧ ٧١٧جـ٪ ٬دف ٤٬ ج٠دػ٧ص١٧ ١

٠لس٨٧ ٫ جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز سؿ٬ف د٬حخ جد٢ؿ ٥ـج ٬فسد %.0821 ػ٬٬ر ٧د٠٬ر

٫ ج٠دػ٧ص١٧ دف ٠ح ؿ٧فجز لحدر ٠سدحز سػؿ٬ؿ ٬حخ ـ. جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬

ص. ٦٢٠ح س٢ حؿذ ؿ١٧ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سؾ٬ ا٩ ٬ئؿ٪ ٧جـ٪, 273ه( 23) جظؿ٧ل

, س٬٢ـ ٧جسؾ٬ جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٠لس٬٧حز ٫ ج٠نحف١٬ اؾس٬حف آ٬ر ٬حخ ١٠ ٢٬نإ

جثر جؾس٬حف ٫ ؾإ ٢٥ح ؤ١, ١٬٠٠ جؿ٧فجز لظل ٫ ٠نر ١٠ ٦ف د٠ح ٠وحػدر

.جسؿف٬خ ١٠ دحٱلسحؿذ سل٠غ جس٫ ج٠ئ٥ٴز س٠ ٧جس٫, ج٠سؿفد١٬ ١٠ ج٢٠حلدر

اهخدرة ف اهؾنتخ زاهش يذر

جدحػصر سف٨ .٧جسؿف٬خ سؾ٬ د٧٠٢ـض ص٬ص٬رجس ج٢سحثط ي٧ء ٫ ػح٬رج جدحػصر ؾفظز

. د٬س٦ح ج٢د٧ز د٦ح سد٫٢ جس٫ ح٭٬ر س١٧ ؤ١ ٬ظخ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل آ٬حز ؤ١ ٤٬

, ٢٬٠ر ثر ٬٧لس٦ؿ, ٦ؿ ٬د٩٢ ٠٦٢٠ح ٧ل, ج٠فق ٫ سس٫ فث٬ل٬ر ؤ٠ؿذ ٠٦٢٠ح ل

.وػ٬غ دنل ؿج٤ؤ٥ ٬ػ ؤ١ ٬٧ئ٠ل

Page 250: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

229

اهؾنتح تح

. ػحظس٦ح ٢لد٬ح ٬٧ر دؾ٧٬ ؿ٬ح جد٢حء ٦٢٠ح ٢٬سط ٢٥ؿل٬ر دف٬ر د٬س٦ح ج٢د٧ز سد٫٢

.د٬س٦ح ج٢د٧ز د٦ح سد٫٢ جس٫ ج٭٬ر سند٤ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل آ٬ر ؤ١ جدحػصر ٧سف٨

و١ ؤفخ دحسظح٣ ؾ٬ح سوؿف دإ١, ي٦٢٠ح د٬س٦ح س٢نت ؤ١ سلس٬ جس٫ ج٠لحر سؿف ٫٦

د٬حك س٧ ؤ٦٢ح ؤ٪. جد٢حء ٧سلس٠ل جؾ٬ سصدز, ٢٠حلخ فخ ٩ ح١ ب١. ؤ٠ح٦٠ح د٤ سػك

٬ند٤ صٴص٫ نل سئلك ص. دد٢حث٤ سنف ؤ١ دل د٬س٦ح سد٫٢ يف٧ف٬ر ٧٠جفؿ ١٠ ػ٦٧ح ٠ح

جؾحفض ١٠ ٧سدؿؤ, ج٧ل ٫ سس٫ فث٬ل٬ر ؤفج صٴش ٤ ؤ١ ؤ٪. جٱ٢ظ٬ق٬ر دحر Y ػف

(. 2)جنل ٫ ٠ح, جؿجؾل دحسظح٣

دبيحر س٧ ؿ. جد٢حء د٬ر ج٢د٧ز ٦٬ح س٢نت جس٫ جفث٬ل٬ر جؿح٠ر جنل ٥ـج ١٧٬

٧د٠لححز, جفث٬ل٬ر جٯ٠ؿذ ٦٬ح سول ؾ٧٬ح سي٬ ؤ٦٢ح ص, جٯ٠ف جسي٩ اـج ؤؾف٨ ؤ٠ؿذ

٧دنل ج٧ل ١٠ دؿءج جفي٬ر جؾ٧ سد٩٢. س ؤ١ ؿ١٧ ؾ٧٬ج د١٬ دحٱ٢سحل ٦ح سل٠غ

د٬س٦ح دسؿ ج٢د٧ز س٧(. 2) دحنل ٦٬ف ٠ح جد٬ز ؤفج ػس٩ ٠سسسحد ٧د٫

٤٢٠ ج٢د٧ز سي٫ ػس٩ ٠س٠حلح جد٬ز ٬د٩. جؾ٧٬ ١٠ ٬د٩ ٠ح ٧جلسدؿجل, دحلس٠فجف

٬ي ٧ٳ. جٯدف جٯصف ٤ ١٧٬ جد٬ز ٠فق يفف ؤ٪. ٬ف٣ ؤ٧ جو٬ؿ ح٢ز ل٧جء ػحظس٦ح

.ج٠فق ١ د٬ؿج جسظ٢٦ح ٠ح جد٬ز

Page 251: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

230

(3) هشنلا اهؾنتح هتح اهؾرظج اهخعع تبء

2 1 2

3 4

5 6

Page 252: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

231

اهتبضذج خلخرض يب

, جسؾ٬ ١٠ ٠لس٬٧حز جصٴش ٫٥ ج٢د٧ز د٬ز جصٴصر جٯ٠ؿذ ؤ١ جدحػصر سسفى

ؤ٠ؿذ ٫٥ ٦ـ٣. س٬٢ـ حسؾ٬ جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ حسؾ٬, جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٥٧٫

١٠ جد٢حء ي, اػؿج٥ح ٫ ي ٦ف ٧ا١. جسؿف٬خ ٤٬ ٬د٩٢ جـ٪ ٧ؤلحل٤ جسؿف٬خ

جفث٬ل٬ر جٯ٠ؿذ جسحء ج٢ر ٠ د٧و٦ح ٧سيح سد٩٢ ٫٦ جٯؾف٨ جسؾ٬حز ؤ٠ح. ؤلحل٤

, ج٧ل ٧د١٬( جسؾ٬ ٠لس٨٧)جٯفج ٫ ج٧قجفذ د١٬ ٠ح جؾ ـ٥٣ سول. ج٧ل ٫

٫ ؤ٬٠٥س٦ح جسؾ٬حز ٦ـ٣ ٧س١٧(. جسد٬ ٠لس٨٧) جس٬٠٬ر ٧جد٬ثر ٧جحخ ج٠ ػ٬ش

, جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سؾ٬ ظ٢ر ؤيحء ٳؾس٬حف جسؾ٬ ؤ٧ جق٫٢٠ حسؾ٬. ح٠ر جد٢حء ؿ

جح٠ل ج٠ؾ ي١٠ جف٬ر جؾ ٥ـ٣ س٦ف. ج٭ؾف ؿ١٧ ش٠دػ ٫٠٠ جسؾ٬ ؤ٧

٬ظخ جس٫ ج٠سدحز ٫٦ ج٠ؾحز د١٬ سول جس٫ جفي٬ر جؾ٧٬ ؤ٠ح. ؿ٧ف٥ح ٦٬ف

٠لس٨٧) ٧ل ف٬خ ٧٥ ٠٠ح ج٠سدحز ٥ـ٣ سدؿؤ. ٠سور جٯ٠ؿذ سد٩ ؤ١ ؤظل ١٠ سػ٦٬ح

٢٧حوف٥ح جس٬٠٬ر ج٬٠ر ٠فق ١٠ ؤ٪ (.جسؾ٬ ٠لس٨٧) جٯفج ا٩ ٧و٧ٳ( جسد٬

جسؾ٬ ١ ج٠لئ١٬٧ ػس٩, ٥٧ؿ٤ جسؿف٬خ دئفذ ٫٥٧, ٠٧ؿجفك ١٬٠٠٧ ٴخ ١٠

سؿف٬خ جؿج٠ر ٧ج٠ئللحز جسفد٬ر ٠٧حسخ ٧ج٠ؿ٬ف٬حز جٱنفج ؿ٧جثف ١٠ سؿف٬خ

جح٫ ٧٬جس جسفد٬ر ٧قجفذ ٠٧ ٫ ١٧٠٬ ٠٧ئللحز ؤفجؿ ١٠ ٬٧ف٥ ٧ج١٬٧٠٠

( جس٬٢ـ ٠لس٨٧)سؿف٬خ ج٢٠ـ١٧ ٧جٯفج ج٧ل د١٬ ٬. جسؿف٬خ سؾ٬ ٩,جل٬٢٬ر

Page 253: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

232

٧ل جؾ ٦ـ٣ ٧ج٢٠ـ١٧ جٳظفجث٬ر ٧جؾ, جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٠ؿ٪ ١٠ ج٠ؾسر د٠فجػ٤

.٧٠يػح ج٧٠٢ـض( 3) جنل ٬د١٬. ٦٬ح ٬نحف٦ ١٠

١٠ دإ٪ جٳ٥س٠ح ٬س ٳ ٢ؿ٠ح ؤ٪, ج٬٧ر جؾ٧٬ ١٠ ؤ٪ ١ب, جٳسفجى ٦ـج ٧ح

٢٥ح ١٧٬ ١. ؤظ٤ ١٠ د٫٢ ٠ح ٬ػ ١٧, ل٠٬ح ١٧٬ ١ جد٬ز ؤلحك ب١, جسؾ٬ د٧٢ؿ

جثر ٠سخ سػ٬. ٦ح ؤلحك ٳ ٠سدحز سسػ ١ ؤ٪, جفي٬ر جؾ٧٬ س٧ي ٫ ٠ظحل

٬ػ ٧ٳ جسؿف٬خ ١٠ جٳلسحؿذ سل, ٦ح ظ٬ؿ سؾ٬ ٢٥ح ١٬ ب١. دحسؿف٬خ ج٠لس٦ؿر

٬٧٢ر سػل١٬ ٧٥٧ جسؾ٬ ١٠ ج٦ؿ ٬ي٬ ج٠لس٦ؿر جثر جؾس٬حف ٫ جؾل ؤ١ ؤ٪. ٥ؿ٤

.٧جس جس٬

١٠ ٧ف٬در ي٬ر س١٧ دػ٬ش, د٬س٦ح ٫ ٧د٬ر ؤ٦٢ح ٢ظؿ جفي٬ر ؾ٧٬ دح٢ف

د٩٢٠, ٦ح ول ٧ؤ٪, ٠سور سد٩ ؤ٦٢ح اٳ. ج٠فق ١ ٧د٬ؿذ ٧جلر سودغ ص, ج٠فق

٬س ٳ ٢ؿ٠ح ٠صٴ. ج٧د٫ ج٠لحف جسدح ١٠ جس١٠ ؿ ٫٢٬, ٠سخ ؤ٪ سػ٬ ؿ

١, جو فر ٫ سد٬ ج٠لح٢ؿذ ج٠د٧حز ٠سخ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ي١٠ جسؾ٬

٫٦. جسد٬ ػس٩ ؤ٧ جس٬٢ـ ؤ٧, س٬٢ـ جسؾ٬ ٠سدحز ي١٠ ج٠د٧حز ٥ـ٣ ؤ٢ظحق ١٧٬

. 3جنل ؾٴل ١٠ د٧ي٧ع جٴر س٦ف. جسؾ٬ ٫ جوػ٬ػر جٯ٩٧ ج٠فػر ٫ س١

د٬ثر ٫ ج٠سدحز س٬٦ت ؤ٪. جؾحفض ٧دحسظح٣ ج٧ل ١٠ جسؿف٬خ ٠سدحز سػ٬ ٬دؿؤ

ؤ٪. ظؿ٬ؿ سؾ٬ سوغ فجظر سـ٬ر ٧٢ف ص ١٠٧, جسؿف٬خ ٠فجػل ٢٢ ص ١٠٧ ج٠

٢ؾ. د٬ز ج٬٧ر جؾ٧ ج٢د٧ز سد٫٢ ٠ح ٧ل جؾحفض ١٠ ٢ل٬ف جسؾ٬ ٢ؿ

Page 254: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

233

, حسؿف٬د٬ر, جس٬٠٬ر جد٬ثر ٫ ج٠سدحز ٢ػ جسؿف٬خ س٬٢ـ ٢ؿ ١٧. جسحو٬ل ؤؿ ػس٩

سد٫٢ ٢ؿ٠ح ج٢د٧ز سل ٠ص٠ح, فضجؾح دحسظح٣ ٥٧ـج. جظؿ٬ؿ سؾ٬ جفجظر حسـ٬ر

.د٬س٦ح جفي٬ر جؾ٧

جس٬٦ثر ز ٠ح جسؿف٬خ ٢ي إ٢٢ح, جد٬ز ٬ي ج٢د٧ز د٬ز ٧ل س٦س ؤ١ ٧د٠ح

جؾ٧ دؿؿ جٳ٥س٠ح ل ٠ح ٢٧ي٤. ج٠ؿفلر ؤ٧ جو ؤ٪, ج٠ل د٬ثر ٫ سد٬

ددي٦ح ج٠سدحز ٥ـ٣ د١٬ جٴر ؤ٪, د٦٢٬ح ر٧ج٠لح, سحو٬ل سلسظ٬خ ٧جس٫ جفي٬ر

.د٦٢٬ح سس٢ل ٢ؿ٠ح س ٳ دػ٬ش د٦٢٬ح آ٢٠ر د٠لحر جؾ٧ ٥ـ٣ س٢نت ح٢د٧ز. ٧دحسؾ٬

ؤػؿ جق١٠ ح١ إ١. ٠٧لس٠فذ سسحد٬ر ٠سدحز ٬ؾ, جسؾ٬ ٫ ج٠٦٠حز سػؿ٬ؿ ٢٧ؿ

جؿجؾ٬ر ؾ٤٧٬ ػس٩ ج٧خ ؤفج ١٠ س٠ف٬ل ؤ١ ٦ح جسؾ٬ ٩, ٦ح ٬ؾ جس٫ ج٠ػح٧ف

, ٧جحخ ج٠ ١ ٧جد٬ؿ, جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٠لس٨٧ ٩ ق١٠ ٬ؾ ٴ. ج٧ل ٫

جٳلسحؿذ ا٠ح٬٢ر ٠ؿ٨ ٠فر ج٠ل د٬ثر ٫ جظؿ٬ؿ جس سد٬ جٴق ق١٠ جسؾ٬ ؿ١٧

.ج٧ج ؤفى ٫ جسؿف٬خ ١٠

ؤ٪ دحلسنحف ج٢د٧ز ٠ل, ٧جسد٬ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ٠لس٬٧حز ج٠لس٠ف جس٬٬ ٠٬ل

ؤ٠ؿذ ٫٥٧, جسؾ٬ ؾ٧جز ١٠ ؤ٪ ٬حخ ؤ٧ ي ٢لسنف دحس٬٬. ٢ل٬ط ٬ػول س٦س

ج٢ح ج٢د٧ز سلسنف ٠ح, ج٠لس٬٧حز ل ٫ جسؿف٬خ ٠سدحز ١٠ ٧ؤ٪, جسؿف٬خ

, لف٬ ٧دسظح٧خ, ؾ٤٧٬ ٧ل, جسؿف٬خ ٠لس٬٧حز ل ٫ ١٧٬ جٳلسنحف ؤ١ اٳ. جؾ٧٬

Page 255: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

234

جؾحفض دحسظح٣ ج٧ل ١٠ جفي٬ر جؾ٧ د٢حء جسظح٣ ا٩ سن٬ف ؤل٦

(4) اهشنل هوخدرة اهخخعع ف اهؾنتخ اهيذر

االستراتج لتخططا التدربة للمادة التخطط

للتثبت جانبة خطط

للتنفذ التخطط

Page 256: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

235

جسـ٬ر ١٠ حثؿذ ٴ. ٠نٴز ؤ٧ ؤ٧يح ١٠ ٬٢ ٠ح د٤ ٢وغ, ج٢د٧ز سلسظ٬خ ٠ح

.ٲوٴع سلسل ا١ فجظرج

جسؿف٬خ ٠فجػل ل ٬٬ ؤ١ ٬ظخ جسؿف٬خ ٫ د٤ ج٠ل ٬س جـ٪ جس٬٬ ٢ح ب١, ٤٬٧

٬٧ظخ, جدنف٬ر ٧ج٧٠جفؿ ج٠حؿ٬ر ج٢حوف ٬ن٠ل ؤ١ ٬ظخ ٠ح. د٤ ٬٧سإصف ٬ئصف ١٠ ٧ل

.ج٠ل ٠ح١ ٫ ح٬س٤ ٠ؿ٨ ٠فر ا٩ جس٧ول

:االشخخبسبح

جصٴش جؿفجلر ٠لس٬٧حز ٧ح جؿفجلر ٥ـ٣ ؾٴل ١٠ جٳلس٢سحظحز ١٠ جؿ٬ؿ ا٩ ٧ولجس س

:ؤ٦٠٥ح ٧سد٬ ٧س٬٢ـ سؾ٬ ١٠

:اهخخعع: أال

جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ٠٧لس٨٧ ج٠لس٧ىحٱلسفجس٬ظ٫ جصٴصر؛ د٠لس٬٧حس٤ جسؾ٬ -2

٫ ٢٬ك ج٠لس٬٧حز ٥٣ـ د١٬ ٠ح جس٧ج ٫ ؾل ٧ؤ٪ ٠سح٠ل ل, جس٬٢ـ ٠٧لس٨٧

.جؾؿ٠ر ؤص٢حء ١٬٠٠ جسإ٬٥ل ي ٧ج

٩٬ ٴ, جسؾ٬ ١٠ ج٠لس٬٧حز ل ٫ ج٦٠ح ٠سدحز د١٬ ٠ح جٳ٥س٠ح س٧ق٬ ٬ظخ -1

جؿفجلر ٫ جسؾ٬ ٠لس٨٧ ٦٠ح ١٠% 44 ؤ١ ـ. ٬ف٣ ١٠ ؤصف ج٥س٠ح٠ح ٠سخ

Page 257: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

236

, 12 ظؿ٧ل)ؤؾف٨ ٠سدحز لحخػ ٩ ٠سدحز ٦٬ح جٯ٬٠٥ر ٧س٩ ٠س٧جق٢ر ٬ف

.جسؿف٬خ ٬ي ٠٠ح (.255ه

جسؾ٬ ٦٬ح ٬د٩٢ جس٫ ٧ج٧٠جفؿ جسؿف٬د٬ر ػحظحز ج٢٠حلخ جسؿ٬ف ٬حخ -2

% ٧56د٢لدر, س٧جق٢ح جسؾ٬ ٠لس٬٧حز ؤل جٱلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ظل, جٱلسفجس٬ظ٫

ج٦٢٠حض جػس٬حظحز ؿفجلر ؤ١ ف. حس٦حسد٠ سػ٬ ػ٬ش ١٠ ٠س٧جق٢ر ٬ف ٦٠ح٤٠ ١٠

٫ سؿف٬خ حػحظر سؿف٬خ ٧٠جي٬ س٦ف, جٱلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ؤ٦٠٥ح جس٫

٦ف سؿف٬خ ٧٠جي٬ ٫٥٧, ٧جٯؿ٧جز جٯظ٦قذ ٧سن٬ل ٧ج٠ؾسدف ج٬ق٬حء ٧٠ي٧

(.4 ف ج٠ػ ١٠, 42ظؿ٧ل) ج١٬٠٠ ٠ ج٠٠ر ج٠حدٴز ؾٴل ١٠ ٦ح جٳػس٬حض

٠٧حؿ٬ر دنف٬ر ٧٠جفؿ ١٠ س٧ف٣ ؤ١ ظح٠حز ١٠٬ ٠ح ي١٠ ف٬خسؿ جسؾ٬ ٬س ٳ -3

جظؿ٧ل ١٠ ٦٬ف ٠ح جسؿف٬خ ٩ ج٠سح٢٧ر جظ٦حز ١٠ سسدف ٴ, سؿف٬خ ٢٠حلدر

(24) جظؿ٧ل ٫ ٦٬ف ٠ح جسؾ٬ ٫ ج٠٦٠ر ج٦٠ح د١٬ ٧س, 240ه( 23)

٢لس٬ جس٫ ٧جدنف٬ر ج٠حؿ٬ر ٧صف٧جس٦ح ٧جسفد٧٪ جٯحؿ٫٠٬ صفجث٦ح ف, 242ه

(. سد٬ – س٬٢ـ– سؾ٬) جسؿف٬خ ٠لس٬٧حز ١٠ ؤ٪ ٫ ٦٢٠ح جٱحؿذ

ػحظحز جس٬٢ـ ٠رء٠ٴ جسؾ٬ ؿ ٫ س٬٢ـ جسؾ٬ ٠لس٨٧ ٫ جي ١٠٬ -4

٠فجحذ ؿ ٧ـ .ج٠ؿفد١٬ ٧جؾس٬حف جسد٬ ؤؿ٧جز س٬٧ف٧ ج٧٠ ػ٬ش ١٠ جسؿف٬خ

.٧ج٠د٧حز جق٬٢٠ر جسفس٬دحز ٬شػ ١٠ ج٠سؿفد١٬ ػحظحز

Page 258: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

237

دحسؿف٬خ جٴر ـجز جق١٠ ٢حوف ٠ٴث٠ر ٧٠جوحز سؿف٬خ جسؾ٬ ٬ػ -5

س٬٢ـ ٩ ٧سلحؿ, ج٠سؿفد١٬ س٢حلخ....( ٬٧ف٥ح, جحء ٠ؿذ, ٧٠ؿ٥ح, جؿ٧فذ ق١٠)

. ٤٠ ٧ف٧ ٠ جق٫٢٠ جظؿ٧ل ي١٠ دحسد٬ سل٠غ ؤ٧, ٢حظغ دنل جؿ٧فجز

1 ج٧ص٬ر ٫ ٦٬ف ٠ح سؿف٬خ ظ٬ؿ سؾ٬ سػ٬ ج٧قجفذ ٧يس٦ح جظفجءجز ٢٥ح -6

٬س ؤ٧, ٬س ٳ ا٠ح سد٦٬ح ؤ١ اٳ( 243 ه, 2 ف ٠ػ, 26 ظؿ٧ل) 42 ٧ج٧ص٬ر

٥٧ـ٣. ج٠٦٠ر ٤ س٧ل ١٠ ح٬ر ل س٬٢ـ٣ ٬س٠ؿ ؤ٧, ح٬س٤ ٬ؿ ٧٠ؿ٣ ٬ف ٫

.٢٬٠ر ؤ٥ؿج سػ٬ ؾٴ٤ ١٠ ٢ل٩ ٠س٠حل ٢ح جسؿف٬خ سي ٠س٬فجز

:اهخفذ: ذبب

٫ ٤ ٬ؾ ٠ح ؤ٪) ج٢٠ن٧ؿ د١٬ ٠ح ٧جٯي جفث٬ل٬ر ج٧ول ػر جس٬٢ـ ٠٬صل -‌أ

٠٠حفلحز ٫ سؿف٬خ ؤصف ١٠ ٦٬ف ٠ح ؤ٪) جسد٬ ٧د١٬( جصٴش جسؾ٬ ٠لس٬٧حز

٫ ػلحد٫ ٧ل ٠ؿل ؤل جؿ٧فجز اؿجفذ ٠ػ٧ف ج١٧٠٠ إ(. جٴخ ٢٧سحثط ج٠

(.2802) جس٬٢ـ

٫٬٢٧ ٠ؾسدفجز ١٠ ج٫٠ جسؿف٬خ ؾحور, سؿف٬خ ٬ق ٠ح ل جسؿف٬خ ٠فجق س٧ف ٳ -‌ب

.٠ؾسدف

٬حك ٫ ٤٬ ٬س٠ؿ جـ٪ ج٢وف ٦ .جس٬٢ـ ٢حوف ؤ٥ جسفد١٧٬٧ ج٠نف١٧ ٠٬صل -‌ت

ؤ١ ؤ٪. جسد٬ ٠٧ؿ٨ ج٠ س٧٬٬, جسؿف٬خ س٧٬٬, ٧جسؿف٬خ ,سؿف٬خ جػحظحز

Page 259: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

238

د٦ح ٧٬ جس٫ ج٦٠ح ٥ـ٣ رؿفجل ٧ظخ فد٠ح ٤٬٧ , ص٬فذ ٦٠ح حس٤ ٩ س ج٠ؿفخ

٢سحثط ا٩ سئؿ٪ جسفد١٧٬٧ ج٠نف١٧ د٦ح ٧٬ جس٫ جسؿف٬خ ٬٠ر. ٧س٦٠٬٢ح ج٠ؿفخ

٢ل ٩ ؿ٬١٧لح ٳ ؤ٢ل٦ ج٠نف١٬ ؤ١ ٦ف ػ٬ش. جسؿف٬خ ؤ٥ؿج سػ٬ ٫ لد٬ر

.ج٠سؿفد١٬ و٧ ؿجؾل ج٫٠ جسد٬ ٠لس٨٧ ا٩, ٦٬ح ٬ؿفد١٧ جس٫ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

سد٤٬ ٠سحدر ١ ٧ج٢نح٦ دحسؿف٬خ ج٠نف١٬ سفؿ ٠ن٤ سػل ؤ١ جظح٠حز سلس٬ -‌ث

ج٧٠جفؿ س٠ ٧ؤ٦٢ح ؾحور, ٠ح ٧جسد٬ جس٬٢ـ ٠٬ر سف, ج٠ ٠ ج٠ل ٠ح١ ٫

.سؿف٬خ ٠ص٩ س٬٠٬ر د٬ثر س٬٧ف ٧سلس٬ ٧ج٠حؿ٬ر جدنف٬ر

ؤص٢حء ج٠سؿفخ ٩ ؤصف٥ح ٢٬٧ك س٬٢ـ جسؾ٬ ٢ؿ د٦ح جٳ٥س٠ح ٬س ٳ ٠سدحز ٢٥ح -‌ج

٫ ؿٳٳز ٤ ٦فز ؿ. جسؿف٬خ ٬نل ؿ جـ٪ جق٫٢٠ جسؾ٬ ؤ٦٠٥ح. جسؿف٬خ

ج٠ظ٧٠ر ٠ ج٠٠ر ج٠حدٴز ٫٧( 253ه, 10 ظؿ٧ل)٢ل٦ح ج٧قجفذ س٠٬٬حز

ؿ٧فجز ج٠ؾسر جق٬٢٠ر جٳسدحفجز ٠ػ٧ف ١٠ جفجد جد٢ؿ ٫, ج١٬٠٠ ١٠ ج٠فقذ

ؿ ٦٬ف, ح ٧دنل جق١٠ ح٠ل ؤ١ ٠ح(. 480 ه, 4 ف ٠ػ, 41 جظؿ٧ل)

, 244ه( 25) جظؿ٧ل ٫ جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ٠لس٨٧ ٫ ٠سدحس٤ دل جٳ٥س٠ح

جسؾ٬ جسدفز س٧٫ج, 250ه, 4 ف ٠ػ (27) جظؿ٧ل ٫ س٬٢ـ ٧جسؾ٬

سػ دحق١٠ ٴر ٦ح ٦٠ح ٠سدحز ٧ظ٧ؿ ٠س٧جق١ ٬ف جؿ٧فجز س ٫ جق٫٢٠

.٠لس٨٧ ج٢لد٬ر ج٠نحفر ٠ؿل

Page 260: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

239

سد٬ ٫ ج٠ ٦٢٠ح ٬لس٬ؿ س٬٠٬ر ٧٠٧جؿ س٬٠٬ر ٠٢حـض س٬٧ف ٫ جؿ٧فجز س٬٢ـ ٬نل -‌ح

س٢ك ٯ٦٢ح جسؿف٬خ دحلسفجس٬ظ٬حز جٳ٥س٠ح ٬ظخ. جس٬٠٬ر د٬ثس٤ ٫ جظؿ٬ؿ س٤٠

ؤ٦ف ؿ. ج٠٠ر ج٠حدٴز ٫ ج١٧٠٠ ـف ٠ح جسد٬ ٢ؿ س٬ حلسفجس٬ظ٬حز

فر ٫ جسد٬ ٩ سلحؿ٥ ٢٠حلدر د٬ثر ي١٠ ج٫٠ دحسؿف٬خ فدر ٠صٴ ج١٧٠٠

(.273, 23 ظؿ٧ل) جو

اهخعتق: ذبهذب

ؤ٦٢ح ف. ج٧ ٠ ٩ دثح ج٠ؾدف٪ ج٠ل ,٠ح ٧جف٬حي٬حز ج٬ق٬حء ٠حؿس٫ سنل -‌أ

جسؿف٬خ ٧٢جذ د٧٠ ؤ٦٢ح اٳ, ج٠٠ر ج٠حدٴز ٫ ج٠دػ٧ص١٬ ١٠% 18 ٢ؿ ٦فز

, ج٬٠٬حء سؾوه ٫٥ ج١٬٠٠ د١٬ جٯدف ج٢لدر ٧ؤ١ ؾحور, د٦ح جٱ٥س٠ح ٬ظخ٧

ج٬٠٬حء ١٠ ج٢لدر ٢ك س٠صل ؤ٦٢ح ف ح٬ق٬حء .جٯؾف٨ حسؾووحز حٯػ٬حء

١٠ ٬ؿفل٦٢٧ح جـ١٬ ج١٬٠٠ ؤ١ جحنفاٳ و جح٠ر ج٧ ٠ففجز ٫ ٧جٯػ٬حء

١٠ جؿفجلر ٢٬ر( 22) جظؿ٧ل ػلخ%( 22) ٢لدر جٯل ٥ دح٬ق٬حء ج٠سؾوو١٬

.ػشجد ١٠ جصحش جول

١٠ ٧ػس٩ ٠ؾسدفجز ١٠ ٠ؿفل٬ر ٠٧فج ٧ؤظ٦قذ ٧ؤؿ٧جز ٧٠جؿ ١٠ ج٧٠جفؿ ٫ ٢ه ٢٥ح -‌ب

ي١٠ ؾحور, سؿف٬خ ٧٬ظؿ ٳ, ج٠حدل ٫. س٤٠ ٠ح سد٬ ١٠ ج٠ ٢٠٬ ٠٠ح جو٧

ل جلسٴل ٩ سلحؿ٣ ػ٬٬ر ػ٧ل ا٬ظحؿ ٩ ج٠ ٬لحؿ, جل٫٢٬ جس٫٠٬ ل٬ح٢ح

جسخ ٠لإر ٯ١ ـ. ٢٠٠ر س٬٠٬ر د٬ثر ؤيل ؾ ؤظل ١٠ ٧٠جفؿ ١٠ د٬ثس٤ ٫ ٠ح

Page 261: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

240

٬ػسحض ج٧٠جفؿ س٬٧ف ب١ ـ. ٬٠قج٬٢حز ا٩ سػسحض ٠لإر ٫٥, ج٧٠جفؿ ٫ ج٢ه ٩

. دحٳ٢سحف سفد٧٪ ٠ظس٠ ٢ؾلف٣ ؤ١ ٢لس٬ ٳ ٧ز ا٩

جسؿف٬خ ٬٬ ٠٠ح ج٠ ٦٠ح سؿ٬ف ل٧ء ٧٬ظؿ ؤػ٬ح٢ح. ٬ر ٬لز ج٬٠٧٬ر ج٠ ؤدحء -‌ت

جق١٠ ٧د١٬, ج٠ؾ ٧٠ ١٠ ق١٠ جسؾ٬ د١٬ ٠ح جس٧ج ا٩ ٢٬ف ٴ. ٧ح٬س٤

, ج٧قجفذ ١٠ ؤ٪ دل ١٠ ا٤٬ ج٧٠ر دح٦٠ح ٬ح ج٠ ٬ػسحظ٤ جـ٪ جػ٫٬ ج٫

ؤػ٬ح٢ح ج٠ ٬ػد. جٯ٧٠ف ٧ؤ٬٧حء ٧جسٴ٬٠ـ ٧ج٠نف ٧ج٠ؿ٬ف, ٧جٱنفج, ٧ج٠ؿ٬ف٬ر

ي١٠ ٬لظ١". ٧سد٤٬ جسؿف٬خ ٫ ؾحور, جظ٬٠ ٠ دح٬ر جسظح٧خ ٬لس٬ ١ ٯ٤٢

١٠ جدحػصر جلسنفز ٠ح ,"سؿ ؿ١٧ لح٢ح جس٬ دحء ٩ س٠ل ف٧س٬٢٬ر س٬٠٬ر ٦٠ح

. ج١٬٠٠ ٠حدٴز ؾٴل

٧سد٬ سؿف٬د٤ ٫, ءجق٠ٴ ٧ػس٩ ٧ج٠نف ج٠ؿفلر اؿجفذ ١٠ جؿ ج٠ ٢٬سف ٥ل -‌ث

.ا٢سحظ٤ ٩ ص٢حء ٢٥ح ح١ ٠ح ٧جسد٬ جسؿف٬خ ٢ػ٧ دحٳ٬ظحد٬ر ٬٧نف جظؿ٬ؿ س٤٠

ٴ. ج٠ ٬إؾـ٥ح جس٫ جسؿف٬خ لححز ٠٬ر سػسلخ ٧ٳ, سؿف٬خ ػ٧جق ٢ح ٧٬ظؿ ٳ -‌ج

٬فد ٳ. ٠نحد٦ر ق٬٢٠ر سفذ ي١٠ ٬ر ٧آؾف ٬٧ر سؿف٬خ لححز ؿ٤٬ ٠ د١٬ ٬ف

١٠ ٤٬ نحف ٠ح د٧جلس٦ح ٬صدز ٧ص٬ر ؤ٪ ج٠ ٠٬ ٧ٳ, ج٫٬٧ جسف٬ر دل جسؿف٬خ

٬نل ج٠ ؿ٨ ٧سفجف٥ح ج٧ص٬ر ٥ـ٣ ٠صل ؤ١ ٠ح ٥ـج(. 273ه, 23 ظؿ٧ل) ؿ٧فجز

.ـجس٤ دػؿ ٧ػحقج ؿجح

Page 262: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

241

جسد٬ ٩ سلحؿ ٳ ؤ٦٢ح اٳ, دحسؿف٬خ جسوح٦ح ؿ ف, جس٬ د٬ثر ٫ ٧ج٠ل ٢٥ح -‌ح

٧ظ٧ؿ ٧ؿ, ٴخ ٧جٯحؿ٫٠٬ جٳظس٠ح٫ جٳفنحؿ ٬٧حخ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧ج١٬٢

(.480 ه, 4 ف ٠ػ, 41 ظؿ٧ل) ل١٬ ٫ ح٬ر ٫٢٦٠ س٬ ٠ئللحز

, سػ٤٬ ٩ جسح١٧ ؤ٧, جسؿف٬خ جػس٬حظحز سػؿ٬ؿ ٫ جٴق دن٤ ج٠ؿ٬ف ؿ٧ف ٦٬ف ٳ -‌خ

.٬٠ ٠نف جسؿف٬خ دؿ ٠سحدس٤ ؤ٧, ج٠سؿفخ ٠ج ٠سحدر ؤ٧

اهخضبح

أذبء اهخأل هدراح اهخعتق اهخفذ اهخخعع ؽ تبهيشؤه خبضج خضبح: أال

:اهخديج

اسدحفجز ايحر ٠ ١٬٠٠ جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز سؿ٬ف آ٬ر سد٬ ٩ ج٠ل -2

١٠ حؿذ د٢حء ٬س دػ٬ش ,٧سظ٠حس٦, ؿجفل٠٦ ٫ ج٠س٧فذ ٧جٳ٠ح٬٢حز, سؾووحس٦

جد٬ثر سػل١٬ جسؾ٬ ٠ سؿف٬خ جسؾ٬ ٬فد .جسؾ٬ ٢ؿ ٦٬ح ٬لس٢ؿ جد٬ح٢حز

٦فز ٧ؿ(. جسؾ٬ ٫ ج٢د٧ز ٧٠٢ـض ٬سفع ٠ح)ج٠ؿجفك ٫ ج٠حؿ٬ر جس٬٠٬ر

ج٠فج ٯ٬٠٥ر ٬رجػ٬ ٠٬ر ح١ ػ٬ش 285 ه (25) جظؿ٧ل ٫ جفد ٥ـج ؤ٬٠٥ر

. ٠لس٬٧حز 3 ؤول ١٠ دحٯ٬٠٥ر جصحش ج٠لس٨٧ ٫ ٧سفس٬د٦ح% 1 ج٠ؿفل٬ر

جدنف٬ر ج٧٠جفؿ ٠٬ر سػؿ٬ؿ ج٠ؾسر جس٬٠٬ر ٢٠ح ٠لػ٬ر س٬٠٬٬ر ؿفجلر جظفجء -1

جظح٠حز س٦ف ؤ١ ج٠س٧ ١٠ ؤ١ ـ. ٦ح ٧ح ٧جسؾ٬ ج٠حؿ٬ر ٧ج٧٠جفؿ جسفد٬٧ر

Page 263: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

242

٠فجق سودغ دإ١ ٦ح سل٠غ ٠٧حؿ٬ر دنف٬ر ٧د٧٠جفؿ ظ٬ؿ دنل ظفج٬ح ٧٠ق ٢وف

٦ف ٠ح وفج جٳلسفجس٬ظ٬ر جؾ ٫ ٠نحفس٦ح ٠٬ر ١٧٬ ؤ١ دؿل حر, سؿف٬خ

, ؿفجلر جفجد جول ١٠( 23) جظؿ٧ل ٫

ج٠ؾسر جسؿف٬خ ؾ٧جز ٫ ٬ػؿش ٠ح جلسنحف ٩ ٬ح ٬لحؿ س٬٬ ٢ح اس٠حؿ -2

١٠٬ ٠ح سؿجف ٩ ٧ج٠ل دحسؿف٬خ, جٴر ـ٧٪ ٠١نحف٬ج حر د٤ ٬٧نحف

جسؾ٬ ٢ؿ جلحدر جس٠٬٬حز د٢سحثط ٧جٯؾـ. ٢ل٦ح جؿ٧فجز ؾٴل ؾحور, سؿجف٤

جول ٫ ج٧قجفذ ٧س٠٬٬حز جس٧و٬حز ٩ ٧د٢حء, ٢٥ح ح١ ؿ. ظؿ٬ؿذ ؿ٧فجز

, 10 ظؿ٧ل) ل٧٢جز صٴش ٠ؿ٨ ٩ فجظر ـ٬رس سففز ٧جس٫ جؿفجلر ١٠ جفجد

ج١٧٠٠ حخ ٠ح. جلسٴ٦ح ٬س ٧ٳ ٦٬ح ٢٬ف ٳ فجظر سـ٬ر ؤ٦٢ح اٳ( 253

.(280, 24 جظؿ٧ل) جسؿف٬خ دؿ ٠ح د٠سحدس٦

٦ف ؿ , جصٴش ٠٤لس٬٧حس ٫ جسؾ٬ ٢ؿ ج٠ؾسر دظ٧ج٢د٤ جق١٠ د٢وف جٱ٥س٠ح -3

, 26جظؿ٧ل) دحـجز جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ٫ ٠س٧جق١ ٬٧ف ي٬ ٢وف جق١٠

(.247ه

٠نحفر ػوز ػ٬ش سؿف٬خ ٧جس٬٢ـ جسؾ٬ ٠لس٬٧حز ٫ جظح٠حز انفج -4

( 23) جظؿ٧ل ٫ ٦ف ٠ح وف ٠٬ر ٩ جسؿف٬خ ؿ٧فجز جسؾ٬ ٫ جظح٠حز

.جفجد جول ١٠

Page 264: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

243

٫ ٬فخ ٧٦. س٬٢ـ ٧جسؾ٬ جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ جسؾ٬ ٠فػس٫ ٫ ج٠ انفج -5

( 40) جظؿ٧ل ؾٴل ١٠ ـ ؤ٬٠٥ر ٦فز ػ٬ش جسؾ٬ ٫ حٳ ٢وفج ١٧٬ ؤ١

جس٫ ج٠ػح٧ف د١٬ ؤ٬٠٥ر ٠٬ر ؤ٩ سؾ٬ ح١ ػ٬ش (420 ه, 4ف ٠ػ)

.ج٠٠ر ج٠حدٴز ؾٴل ١٠ ٦فز

. ٢٠٠ر سؿف٬د٬ر د٬ثر ؤيل س٬٧ف لؤظ ١٠ ج١٬٠٠ سؾووحز ي١٠ س٬٢ـ جسؾ٬ -6

, ؤؾف٨ س٬٠٬ر د٬ثر دإ٪ جٳ٥س٠ح ٬ظخ ٠ح دؿف ٠ جسؿف٬د٬ر دحد٬ثر جٳ٥س٠ح ٬ظخ

٠ح ؾٴل ١٠ ـ جػحظر ٦فز ٧ؿ. جسؿف٬خ ٩ ج٠سؿفد١٬ سػ٬ق ٫ ٯ٬٠٥س٦ح

ف ٠ػ( )ؤ 18) جظؿ٧ل جسؿف٬د٬ر جد٬ثر ٠ػ٧ف ١ جفيح ؿ ١٠ ج٠نحف١٧ ؤدؿج٣

س٬٢ـ ٠ػ٧ف ٫ ج٧ ٫٠٠ ؾحه جػس٬حض ١٠ ٦ف ٠ح ؾٴل ١٠٧(. 278ه, 3

٠ح جسؿف٬خ ؤص٢حء جسظ٬٦قجز ٫ ج٢ه ػ٧ل ٠ٴػحز ١٬٠٠ ح١ ػ٬ش جؿ٧فجز

.جلحد جول ١٠( 480ه, 4 ف ٠ػ()41) جظؿ٧ل ٫ ٦٬ف

٬لس٬ جس٫ جد٬ح٢حز ؿذ٧ح ج٧قجفذ ٫ ج٠ػ٧لخ جدف٢ح٠ط سػل١٬ ٩ ج٠ل -7

١٠ سؿف٬خ ج٠لس٦ؿر جثحز جؾس٬حف ٫ حٳ ٢وفج ١٧٬ ج١٬٠٠ ػ٧ل س٬٧ف٥ح

٧جظ٦ز جس٫ جو٧در جصحش جول ؾٴل ١٠ ٦ف ؿ. جؿؿ ٧سػؿ٬ؿ ج٧٢ ػ٬ش

ؿ٨ ٠لظر ؤ٦٢ح ٠ح. ٧ج٠ؿجفك ٧ج٠ؿفد١٬ ج١٬٠٠ ٧جث ا٩ جس٧ول ٫ جدحػصر

ٯ١ ٥ـج, جػحظر ػلخ ٴلسؾؿج حدل دنل ٠و٢ر ٬ف ؤ٦٢ح اٳ, دؿر فذج٧قج

٬حؿ ١٧٬ ٠لسػ٬ٴ ٫ ٬حخ جدف٠ظ٬حز جٴق٠ر حؿذ ؤػ٬ح٢ح جػحظحز ٧ سظ٦٬٠ح

Page 265: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

244

سلظ٬ل ؾحور د٦ح ٬س جس٫ ٧ج٭٬ر دد٬ح٢حز ج٠لس٠ف جسظؿ٬ؿ ػ٬ش ١٠٧, جد٬ح٢حز

سلظ٬ل ؿ ؤ١ ؾحور. ج٠ ؤ٠ح ٠ير ٦فز ٧جس٫ ج٠ لظل ٫ جؿ٧فجز

ج٧ج ٧٥ ٥ـج. ؤؾـ٥ح ؿ ح١ ؿ٧فذ احؿذ ا٩ ٬يف٣ دحل٤٠ ج٧جػؿ ٠ جؿ٧فجز

١٠٧ دحسؿف٬خ جٴر ـجز ج٦٠ح حر جدف٢ح٠ط اؿجفذ ٠سحدر د٢ؿ ؤ١ ١٠ دحف

ظؿ٧ل) ج١٬٠٠ ؿ٨ ػلحد٫ ٧ل ؤ٩ ٦ح ح١, ٧جػي٧ف ج٬حخ سلظ٬ل ي٦٢٠ح

٫( 275ه, 3 ف ٠ػ, ؤ14 ظؿ٧ل) ٧ج٠ؿفد١٬( 280ه, 3 ف ٠ػ, ؤ22

جس٫ ٠٧٠حز ٠سحدر ٧٬ظؿ ٳ ؤ٤٢ ٫٢٬ جـ٪ جٯ٠ف. جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط اؿجفذ ٠ػ٧ف

.جسؿف٬خ ؤص٢حء سظ٠

جسؿف٬خ ٠سحدر سف٤٬ ؤظل ١٠ جسؿف٬خ ٫ جسفد٧٪ ج٠نف ٧٠ ٫ ج٢ف احؿذ -8

.جسد٬ ٫ ـ دؿ ج١٬٠٠ ٠٧لحؿذ

٢٬نؿ٣ ٠ح ؤ١ ٫٢٬ ٥٧ـج. سؿف٬خ ؿج٬س٤ ٬ؾلف ٳ ػس٩ دنؿذ جٯ٠ل ؾ٬در ج٠ ٬ح٧ -20

جػ٫٬ ج٬حك ٬لز, ج٧ج ؤفى ٩ ٤ ٬سفى ٠ح ٠ ٠حف٢ر جسؿف٬خ ١٠ ج٠

ي١٠ ج٠س ج٠ ٠ جسح٠ل ؿ سك ٧ٳ, ج٠ ل٬ح ١٠ ج٢حدر ػحظحز

ن٫ء س٠صل ٳ دحلسفجس٬ظ٬حز ٠ػو٧فج د٤٠٠ جسؿف٬خ قجل ٠ح. جدحف س٬ ٧٢٠ف

٧٦. دح٬ر جو ؿجؾل ا٩ , جلسفجس٬ظ٬ر ؤ٧ ٠ػس٨٧ ٤٢, ٬لس٬ ٠ ظؿ٬ؿج

يف٧فذ ـف ٠ح. ؤصف ٫٠ ٠ػس٨٧ ٧جسؾ٬ جٳلسفجس٬ظ٬حز دسػل١٬ ٬حخ

Page 266: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

245

جظؿ٧ل ٫ ج٠٠ر ج٠حدٴز ٫ ٠دػ٧ص١٬ج ١٠% 200 ٠ػس٨٧ جسؾ٬ سػل١٬

.جلحد جول 273١٠ ه( 23)

جؿج٬ر ؤ١ ف. ٠ ج٫٬٧ ٧جل جسف٬ر د٢ح جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسؿف٬خ فد -22

21) جظؿ٧ل ٫ جسؿف٬خ ٠ؾفظحز ٠ػ٧ف ١٠ ٦ف ٠ح ج٠ ٨ؿ س٦ف جـجس٬ر

ح١ ػ٬ش, (273ه, 23) ظؿ٧ل٧ج, جس٬٢ـ ٠لس٨٧, (282ه, 3 ف ٠ػ()ؤ

جؿج٬ر ٬ص٬ف ػحق دػحظر ؤ٤٢ اٳ. جؿج٬ر ٠ػ٧ف% 200 د٢لدر جلسظحدر ٢٥ح

.ػ٧جق دبحء د٦ ٧جٳ٥س٠ح ج١٬٠٠ ؿ ٬ظخ ؤ٪ ,ؿ٤٬ جؾحفظ٬ر

١٠ ظقء ٧٥ جدػش ٥ـج ؤ١ جسدحف ٩ جؿ٧فجز ١٠ ج١٬٠٠ اسفجػحز س٬٢ـ -21

١٠ ٦٬ف ٠ح جسؿف٬خ دحػس٬حظحز ج٠فر ٠وحؿف اػؿ٨ دفسس جس٫ ج٬٠ر جٯدػحش

.جٳلسفجس٬ظ٫ سؾ٬( 240ه, 23) جظؿ٧ل

هوتبضذ خضبح: ذبب

إؿجذ( 273ه, 23 ظؿ٧ل) ج٠٠ر ج٠حدٴز ٫ ٦فز جس٫ جٱلسظحدحز ظؿ٧ل الس٠حل -2

.ج٠ل ٧٠ ا٩ جسؿف٬خ ؤصف ٢ل ي ؤلدحخ ػ٧ل ٠لػ٬ر ؿفجلر

سػ٬ ٫ جق١٠ ح٠ل ٧ؿ٧ف جػ٬٠٧ر ج٠ؿجفك ٫ ج١٬٠٠ سن٠ل ؿفجلر ءاظفج -1

.٬٧س٦ ٠سدحز

Page 267: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

246

ؾٴل ١٠ ٬سلد٤ ٠ح ج٠ سد٬ ٫ جسؿف٬د٬ر جد٬ثر ؿ٧ف ػه ٠ور ؿفجلر اظفجء -2

. جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز

٫ ٧ؤصف٥ح ؾؿ٠رج ؤص٢حء سؿف٬خ حلسفجس٬ظ٬ر جق٠ٴء ١٠ جس ؤصف ػه ؿفجلر ؤظفجء -3

.ج٠ ؤؿجء سػل١٬

ؤ٥ؿج سػ٬ ٩ ج٠لحؿذ ٫ ٬٠ ٠نف ج٠ؿفلر ٠ؿ٬ف ؤصف ػ٧ل ؿفجلر اظفجء -4

ظحء ٠ح ٧ـ. ج٬٠ؿج١ ٫ سد٬ ٧ج٠سحدر جٱنفج ١٠ ظقء ؤ٤٢ جسدحف ٩ جسؿف٬خ

(.243ه, 2 ف ٠ػ) 42 رج٧ص٬ ٫

٧٠ظ٤ ؤ٧ ٠نف ؿ٧ف٣ د١٬ جظ٠ ١٠ سفد٧٪ج ج٠نف س١٠ ٠ؿ٨ ػ٧ل ؿفجلر اظفجء -5

.جؿ٧ف١٬ ٠سدحز سػ٬ ٩ ٧ؿفس٤ ٠ؿفخ ٧ؿ٧ف٣

Page 268: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

247

اهيراسؼ كبئيج

جٯ٩٧ دحػر ٧جس٬٧ جسؿف٬خ ٧ػؿجز س٬٠٬٧ر ؿفجلر(. 1003) .جفجق دؿ ٠ػ٠ؿ, جدفج٬٥

.250 – 62, 21. جسفد٬ر ٠ظر. جٯلحل٫ جس٬ ١٠

٧فجث ؤلح٬خ س٬٧ف(. 2880) .ج٬ دؿ, ٧جظقجف ج٢٠ دؿ, ٧ػل١ ف٬ؿ, ق٢٬ر ؤد٧

13. جفد٫ جؾ٬ط فلحر. ج١٬٠٠ ٧سؿف٬خ اؿجؿ ٠ظحل ٫ جس٬ ٧س٧٧٢ظ٬ح جسؿف٬ك

(24),226-254.

جفد٬ر ٠حفجزجٳ,ج١٬. جسؿف٬خ ج٩ جٱؿجؿ ١٠ ج١٬٠٠ س١٬٧(. 1004) .٤ ؾحؿ, جٯػ٠ؿ

.جظح٫٠ جسحخ ؿجف

جس٬ ٫٠٠ سؿف٬خ ٫: جسفد٬ر ٬ر ج٠لسد٫ جؿ٧ف(. 1001) .٫ ٠ػ٠ؿ, جٯ٬٠ف

, (232)2 .جسفد٬ر ٠ظر. جظؿ٬ؿذ ج٠س٬فجز ي٧ء ٫ ف ؿ٧ر ٫ ٧جٳؿجؿ٪ ٳدسؿجث٫ج

85-212.

دحس٬٠٢ر ٧جفسدح٤ ٠٧ؿجؾ٤ ٬٠حس٤ جسفد٧٪ جسؾ٬(. 1008. )ن٫٧ حف٧, ٫٥٧جد

.جظح٬٠ر ج٠فر ؿجف: ٠وف, جٱل٢ؿف٬ر .٠ ج٠س٬ف ٧جؿ٧ف

ج٠٠ر ٫ جؾحور جسفد٬ر ٫٠٠ سؿف٬خ دفج٠ط ٧ج(. 1008) .٤ ؤ٬٠فذ, دؾم

Page 269: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

248

جلسحؿس٤ س .ؿف٬د٬رجس جػس٬حظحس٦ ١ ٠ؿفحس٦ح ي٧ء ٫ ٧س٬٧ف٥ح جل٧ؿ٬ر جفد٬ر

١٠banderalotaibi.com/new/admin/uploads/3/20h.pdf-http://dr

ج٬٢٦٠ر جؾدفجز ٠فق: ٠وف, جح٥فذ. جسؿف٬د٬ر ج٬٠ر(. 1006) .جفػ١٠ دؿ, س٬٧

.د٬٠ -ٲؿجفذج

ج٬٢٦٠ر جؾدفجز ٠فق: ٠وف, جح٥فذ. ٬خجسؿف س٬٬(. 1006) .جفػ١٠ دؿ, س٬٧

.د٬٠ -ٲؿجفذج

.جف ؿجف: جٯفؿ١, ٠ح١. جس٬ سو٬٠(. 1020) .ػل١, ظح٠

٧جس جسفد٬ر ؿجثفذ: جٯفؿ١, ٠ح١. جسؿف٬خ ٫ ٠فظ٫ ؿ٬ل(. 1005) .٧ػ٬ؿ, ظدفج١

.جح٠ر جفثحلر, جؿ٬٧ر ج٧ش ٧حرج

سػز ٧جس جس٬: جل٬٢٬ر جٯظ٬حل س١٬٠(. 1007) .ؾ٬ل, ٢٧ؾر س٬ؿذ, ٪ظفدح٧

.٧ج٢نف دحر ٢حؿ٬ح ٠ئللر: ل١٬, جهلل فج. ح٥فذ ف٧

: ٠وف, جح٥فذ. جػ٬حذ ٠ؿ٨ ٧جس ج٠لس٠فذ جسفد٬ر(. 1002) .جل٠ح٬ل ؤػ٠ؿ, ػظ٫

.جفد٫ جف ؿجف

. جفد٫ ج١٧ ٫ ١٬٠٠ جسؿف٬د٬ر جفق٠ر. جس٬٬ ؤؿ٧جز(. 1006. )٠ػ٠ؿ ػل١٬, ػل١

Page 270: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

249

.٧جس٧ق٬ ٢نف ٠ظؿٳ٧٪ ؿجف: جٯفؿ١, ٠ح١

٦٠ؿ: جل٧ؿ٬ر, جف٬حى .جسؿف٬خ ح٬ر ٬حك ٬٬ر (1002) .ػ٠قذ ػ٠قذ,

.جح٠ر جٱؿجفذ

٬حؿجز جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط سو٬٠(. 1007) .قج٠ل جهلل دؿ, ج٢ق٪ ٧ ؤػ٠ؿ, جؾ٬خ

.جح٫٠ سحخ ظؿجفج: جٯفؿ١, ٠ح١. جسفد٬٧ر

.ج٠ؾفظحز -ج٬٠حز – ج٠ؿؾٴز: جسؿف٬خ(. 1002) .ؤػ٠ؿ, ٧جؾ٬خ فؿجع, جؾ٬خ

.٧جس٧ق٬ ٧ج٢نف جظح٬٠ر ؿفجلحز ػ٠حؿذ ٠ئللر: جٯفؿ١, افدؿ

٫ جٯلحل٫ جس٬ ١٠ جٯ٩٧ جػر ٫٠٠ جسؿف٬د٬ر حزجٳػس٬حظ(. 1005) .ؤ٧وح, ؿ٬خ

. 435-467 ,(1)11.ؿ٠ن ظح٠ر ٠ظر. جس٬ س٬٢حز ٠ظحل

٠٠حفلحس٦ سػل١٬ ٫ ١٬٠٠ جسفد٧٪ جسإ٬٥ل دف٢ح٠ط ح٬ر(. 2886. )٬ؿ ٠ػ٠ؿ, ؿ٬فج٫٢

25-11 ,3.جسفد٬٧ر ج٧ ؿفجلحز. جس٬٠٬ر

جصحر ح ؿجف: جٯفؿ١, ٠ح١. جسفد٧٪ جسؾ٬(. 1006) .جل٠ح٬ل, ٧ج٧ل ٥حؿ٪, فد٬

ؿفجلر" جظح٫٠ ٠ؿفك جسفد٧٪ جسإ٬٥ل(. 2882. )٩٢٦٠, ٢٧ح٬ ٠ػ٠ؿ ٠ف, ف٪ق

222-86, 15. جفد٬ر جظح٠حز اسػحؿ ٠ظر. "٬ول ج٠ دظح٠ر ٬٠ؿج٬٢ر

Page 271: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

250

٩ ٧ؤصف٣ ٠ ج٬٢٦٠ر جٳػسفج٬ر ٩ حث ٠سفع سؿف٬د٫ دف٢ح٠ط(. 1005) .ل٧قج١, جل٬ؿ

. ٢ػ٥٧ح ٧جسظح٥حس٦ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جٳؿجؿ٬ر دح٠فػر ج٧ ٫٠٠ ج٬٢٦٠ر جصحر س٬٠٢ر

.101-228ه. (1) 8. جسفد٬رج٬٠ر ٠ظر

دفج٠ط ١٠ جٱلسحؿذ ٫ جؾحفظ٬ر ٧ جؿجؾ٬ر ج١٬٠٠ ؿج٬ر ؤصف (.1002) .ل٬٦ف, نح٧ف

.د٬فق٬ز ظح٠ر ٠حظ٬لس٬ف فلحر: ل١٬ جهلل, فج ,جس٬٧ف٬ر جسؿف٬خ

. جل٬٢٬ر جٯفجي٫ ٫ جس٬ ٢٦٠ر ٬٧٢ر س٬٧ف ل٬حلحز(. 6002) ؾ٧ر, جنؾن٬ف

(٠حك) جٴل٫٢٬ جٳسوحؿ٬ر جل٬حلحز ؤدػحش ٦٠ؿ: ل١٬, ؿكج

.جنف٧ ؿجف: جٯفؿ١, ٠ح١. ٧ح٬س٤ ٤٠٧٦٠ جسؿف٬خ(. 1008) .ؤػ٠ؿ ػل١, ح٫٢ج

٫ ٧سد٬حس٦ح ج٬٢ر ٧ؤلح٬د٤ ؤو٤٧: جسفد٧٪ جسؾ٬(. 2861. )جهلل دؿ, جؿجث دؿ

.٠ٴ١٬٬ ج ؿجف: د٢ح١, د٬ف٧ز .جفد٬ر جدٴؿ

٠ظ٧٠ر: ٠وف, جح٥فذ. جسؿف٬خ ق٠فج اؿجفذ(. 1006) .ؾ٬ل جؿ١٬ لؿ ,جهلل دؿ

.جفد٬ر ج٬٢ل

جس٬٠٬ر جس٬٢حز جلسؾؿج ٩ ج١٬٠٠ سؿف٬خ جلسفجس٬ظ٬ر س٬٬(. 1005) ٢٠و٧ف, جلد٫

: جٯفؿ١, ٠ح١ .جل٧ؿ٬ر جفد٬ر ج٠٠ر ٫ جف٬حى ٫ جسؿف٬خ ٠فق ٢٬ـ٥ح جس٫

Page 272: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

251

.جٯفؿ٬٢ر جظح٠ر ١٠ ٠حظلس٬ف فلحر

.ج٠ل٬فذ ؿجف: جٯفؿ١, ٠ح١. جسفد٧٪ جسؾ٬(. 1008) .٠ػ٠ؿ, ٠٬٢ر

.د٬فق٬ز ظح٠ر ٠حظ٬لس٬ف فلحر :ل١٬ جهلل, فج .جسفد٬ر ٫ جؿجر(. 1002) ٬٠ر, ف٪

جٯفؿ١ ,٠ح١. ٧جسد٬ ٧ج٧ج ج٧٦٠: جسفد٧٪ جسؾ٬(. 1008) .٧٬خ ٥نح, ٠ف٬ق

.فظف٬ ؿجف

ػح٠ؿ ؿجف: جٯفؿ١, ٠ح١. جسؿف٬د٬ر جػحثخ سو٬٠ ؿ٬ل(. 1008) .٠ػ٧٠ؿ ؿج٧ؿ, ج٠ح٬ر

ؿجؾل جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سؿف٬خ ٢ح ٠حف٢ر ؿفجلر. (1003) .ػ٬ؿف ل٬٠ر, ٢٠و٧ف

جظ٧٦٠ف٬ر ٫ ٦٢٠ح جٱحؿذ ٧ا٠ح٬٢ر جٯ٠ف٬٬ر ج٠سػؿذ ٧ج٧ٳ٬حز ج٢ظسفج ٫ ج٠ؿجفك

.229-241 ه, 7 جؿؿ. ٧جس٬٠٢ر جصحر ٠ظر .٥ؿ٨, ٠ػ٠ؿ سؿ٬. جل٧ف٬ر جفد٬ر

,جٳل٢ؿف٬ر. ٧ج٠حوفذ جٯوحر د١٬ جس٬ ٢٦٠٧ر ج٠(. 1006) .وٴع ٠ظؿ٪, ج٦٠ؿ٪

.٢نف جظؿ٬ؿذ جظح٠ر ؿجف: ٠وف

جٱ٠حفجز دؿ٧ر جصح٬٧٢ر ج٠فػر ٫٠٠ سؿف٬خ دفج٠ط ح٬ر س٬٧(. 1003) .٬ول, ج٠ئـ١

, ٠ح٢.١فج١٬٠٠ ٧ظ٦ر ١٠ جسؿف٬ك ٫ جػحل٧خ جلسؾؿج ٩ ج٠سػؿذ جفد٬ر

.جٯفؿ٬٢ر جظح٠ر حظ٬لس٬ف٠ فلحر: فؿ١جٯ

Page 273: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

252

٠سدر: د٢ح١, د٬ف٧ز. جٳلسفجس٬ظ٫ جس٬ف: ج٠ص٩ جٱؿجفذ للر(. 1001. )ج٢حنف١٧

.٢حنف١٧ ١د٢ح

- جٳس٠حؿ آ٬حز: 12 جف١ ٫ جس٬ ٠٧٢٠حز جس٫٠٬٢ جسظؿ٬ؿ(. 1006) .ف٬ؿ, ج٢ظحف

.جظح٬٠ر جؿجف: ٠وف, جٳل٢ؿف٬ر. جٳلسفجظ٫ جسؾ٬ -جظ٧ؿذ ؿجفذا

.٧ق٠ٴث٦ ؤػ٠ؿ, ٧ل٢ظؿجف ؤ١٧٢, ٠٧ر ٩٬, ٧ؿ٬فج٫٢ ف٬ر, ٧ػ٧٠ؿ ٢ؿ٨ ,٢وف

٧ جد٢ح٬٢ر ج٬٦ثر: د٢ح١, د٬ف٧ز. جفد٬ر جدؿج١ ٫ ج١٬٠٠ ؿجؿا(. 1002)

.جسفد٬٧ر

٧رؿ ٫ جٱلٴ٬٠ر جسفد٬ر ٫٠٠ جسؿف٬د٬ر جدفج٠ط س٬٬(. 1006) .ظف ل٬ؿ, ج٦حظف٪

ظح٠رج ١٠ حظ٬لس٬ف٠ فلحر: جٯفؿ١, ٠ح١. ٧ج٠ؿفد١٬ ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ ج٬٧ز

.جٯفؿ٬٢ر

٧حر ٫ ج٠ؿ( .E.P) جظح١٬٬٠ ج١٬٠٠ سإ٬٥ل دف٢ح٠ط ؤصف(. 2886) .جظدحف دؿ, ج٧٦ؿ٫

٧ظ٦ر ١٠ ج٠نحف١٬ ج١٬٠٠ ؿ٨ جس٬٠٬ر جح٬حز ٫ جفد٬ر جير ٫ ج٧ش

.د٬فق٬ز ظح٠ر ٠حظ٬لس٬ف فلحر :ل١٬ جهلل, فج, ٢ف٥

. جهلل فج. (٠ل٧ؿذ)١٬٠٠ ج٬٢٦٠ر ج٠ح٬٬ف(. 1020) .جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر فذ٧قج

Page 274: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

253

.جس٬ ٢٦٠ر س٬٧ف ٬٥ثر: ل١٬

, جهلل فج. جسؿف٬د٬ر جٱظفجءجز ؿ٬ل(. 1005) .جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ

جل٬٢٬ر ح٫ج ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ: ل١٬

, جهلل فج. جسفد٧٪ ج٧ج سنؾ٬ه(. 1006) .جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ

.جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ :ل١٬

٫ ج١٬٠٠ ٬ل٧سإ٥ اؿجؿ جلسفجس٬ظ٬ر(. 1007) .جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ

.جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ: ل١٬, جهلل فج. ل١٬

جسفد٧٪ س٬٧ف جٳلسفجس٬ظ٬ر جؾر(. 1007) جل٬٢٬ر جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ

جسفد٬ر ٧قجفذ: جل١٬ جهلل, فج .جس٬٧ف ؤظل ١٠ جس٬ ٬٧ر٢ ٢ػ٧: 1007-10021

.٬٢رجل٬ جح٫ ٧جس٬

Bajundi, I. A. (2008). The development of educational leaders in

Page 275: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

254

Malaysia: ‌The creation of a professional community. In Johnson, D. &‌

Machean, R. (Eds),‌Teaching: Professionalization Development and

Leadership. New York:‌Springer.

Baskin, C. (2001). Using Kirkpatrick’s four-levels-evaluation model to

explore the effectiveness of collaborative online group work. Retrieved

‌ from: ‌http://www.ascilite.org.au/conferences/melbourne01/pdf/

Boitshwarelo, B. (2009). Exploring blended learning for science

teacher professional development in an African context. International

review of ‌research in open and distance learning. Vol 10 n 4.

‌ Retrived from :

http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/687/1339.

Bolam, R. (2008). Professional learning communities and teacher

professional‌development. In Johnson, D. & Machean, R. (Eds),

Teaching: Professionalization‌Development and Leadership.

New York: Springer.

Branson, R. , Wagner, B. & Rayner, G. (1977). Interservice

Procedures for the Instructional System Development: Task V

Final report. Retrieved from :

Page 276: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

255

http://www.eric.ed.gov/PDFS/ED164745.pdf .

Clark, D. R. (2004). Instructional system design and processes in

instruction‌‌design. Retrieved from:

http://www.nwlink.com/~donclark/hrd/sat1.html.

Clavelle, J. (2008). Five steps to a training process. Retrieved from:

www.goarticle.com .

Conlon, T (2004). A Failure of Delivery: The United Kingdom’s

New‌Opportunities Fund Program of Teacher Training in Information

and Communication Technology. Journal of In- service Education.

30(1), 115-139.

Coolican, H. (2002). Research on methods and statistics in psychology

,4th

Ed. London, United Kingdom: Cambrige University Press.

Day, C. (1999). Developing teachers: the challenges of lifelong learning.

London,UK: Flamer Press.

Dede, Christopher (1990). Future research and strategic planning in

teacher education. In Houston, W. R. , Haberman, M. & Sikula, J,

(Eds),‌Handbook of Research on Education. pp83-97. New York:

Macmillan Publishing Company.

Page 277: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

256

Denley, P. & Bishop, K. (2005). Outcomes of professional development

in primary science: developing a conceptual frame. In Boersma, K. ,

Goedhart, M. ,De Jong, O. , Eijkelhof, H.D. (Eds) . Research and the

quality of science education. pp129-140. Netherlands: Springer.

Doyle, W (1990). Themes in teacher education research. In Houston,

W.R. , Haberman, M. & Sikula, J. (Eds), Handbook of research on

Teacher‌Education. pp3–24. New York: Macmillan.

Elmores, R. (2004). School reform from the inside out. Cambridge,

MA: Harvard University Press.

Entwistle, H. (2008). The Place of Theory in the Professional Training of

teachers. In Johnson, D. & Maclean, R. (Eds), Teaching: Professio-

nalization, Development and Leadership. Pp 255-262. United

Kingdom: Springer

Foureman, S. (2010). Instructional designers can bring leadership

to educational systems .Retrieved from:

‌‌ ‌http://www.eric.ed.gov/PDFS/ED511852.pdf

Freeman, D. (1982). Observing teachers: Three Approaches to in-service

‌‌‌‌‌training & development. TESOL Quarterly. 16(1), 21-28

Page 278: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

257

Frey, Barbara & Overfield, Karen (2000). Faculty Development

Assessing Leaner‌Achievement. New Horizon in Adult Education,

15(2). Retrieved from: http://www.eric.ed.gov .

Fullan, M. (2005)(Ed.). Fundamental Change . Dordrech, Netherland:

Springer‌Publishers.

Fullan, M. ,Hill, P. & Crevol, C. (2006). Breakthrough. California, USA:

Corwn Press

Fullan, M. (2007). Change the terms for teacher training. Retrieved

from: http://www.michaelfullan.ca/Articles_07/07_term.pdf

Gagne, R. & Briggs, L. (1974). Principles of instructional design. New

York, United States of America: Holt, Rinehart and Winston, Inc.

Garet, M. , Porter, A. , Desimone, L. , Birman, B. & Suk Yoon, K. (2001).

What makes professional development effective? Results from a

national sample of teachers. American Educational Research Journal,

38, 915 – 945.

Ghefaili, A. (2003). Cognitive apprenticeship, Technology and the

contextualization of learning environments. Journal of Educational

computing, Design & online learning. Vol 4. Retrieved from:

Page 279: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

258

http://coe.ksu.edu/jecdol/Vol_4/Articles/Aziz.htm

Goho, James & Webb, Ken (2000). Overcoming the planning dilemma:

Linking‌analysis with decision-making at River College. Retrieved

from: http://www.eric.ed.gov .

Good, J. M. & Kochan, F. (2008). Creating a quality program by

linking strategic planning and assessment through collaboration,

Eric‌Resources Information Center. Retrieved from:

‌http://www.eric.ed.gov/PDFS/ED500983.pdf

Gozah,N., Zoumari, H. & Mounkaila, H. (2008). Training of supervisors

‌of primary school teacher training institution and quality of basic

education in Nigeria: an analysis of problems, motivation and working

conditions. Journal of International Cooperation in Education, 11(3),

55-6.

Greene, J. C. (2006). Towards a methodology of mixed methods social

inquiry. Research in The School. 13(1), 93-98.

Gustafson, K & Branch, R. (1997). Survey of instructional development

models. 3rd

ED. Syracuse, New York: Information Resource

Publication of Syracuse University.

Page 280: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

259

Hallett, K. & Essex, C. (2002). Evaluating online Instruction: Adapting a

training model to E-learning in Higher education Retrieved from :

http://www.eric.ed.gov/PDFS/ED477023.pdf .

Hargreaves, A. (1994). Changing Teachers, Changing Times: Teachers’

work and culture in the postmodern age. London, Uvnited Kingdom:

Teacher College Press.

Harland, J. & Kinder, K. (1997). Teachers’ continuing professional

development: framing a model of outcomes. British Journal of

In-service Education, 23(1), 71-84.

Haynes, D. (1999). What impact do tertiary teacher education courses

have‌upon practice?. HARDSA Annual International Conference,

Melbourne.‌Retrieved from:

http://www.herdsa.org.au/branches/vic/Cornerstones/pdf/Hayns

Hunzicker, J. (2010). Characteristics of effective Professional

Development : A Checklist. Retrieved from:

http://www.eric.ed.gov/PDFS/ED510366.pdf .

International Commission on Education for The Twenty First Century

(1996). Learning the treasure within. Retrieved from :

Page 281: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

260

http://www.unesco.org/delors/delors_e.pdfigher .

Johnson, C.C. & Frago, J.D. (2010). Urban school reform enabled by

transformative professional development: impact on teacher change

and student learning of science. Urban education, 45(1),4-29.

Khasawneh, S. (2004). Construct Validation of an Arabic version of the

Learning Transfer System inventory for use in Jordan. Louisiana,

USA: Dissertation submitted to the Louisiana State University and

Agricultural and Mechanical College.

Kirkpatrick, D. (1998). Evaluating Training Programs: The four levels.

Sanfransisco, United States of America: Berrette-Koehler Publishers,

Kowal, J. Steiner, L. (2007). Principle as instructional leader: Designing

a coaching Program that fits. Retrieved from:

‌‌‌‌‌http://www.eric.ed.gov/PDFS/ED499255.pdf

Lieberman, A. & Mace, D. (2010). Making practice public: Teacher

learning in the 21st century. Journal of teacher education.61 (1-

2), 77-88

Lohr, L. (1998). Using ADDIE to Design a Web-based Training Interface.

Retrieved from:

Page 282: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

261

http://www.design4instruction.com/articles/pdf/addie.pdf .

Mertens, D. M. (2005). Research and evaluation in education and

psychology. London, United Kingdom: Sage Publications.

Michaelides, P. G. (2003). An affordable and efficient in service training

scheme for the science teacher. International Conference on Computer

Based Learning in Science Proceedings. 1, pp792-799.

Minaidi, A. & Hlapanis, G. H. (2005). Pedagogical Obstacles in Teacher‌

training in information and communication technology. Technology,‌

Pedagogy and Education. 14(2), p 241-254.

Mintzberg, H. (1994). The rise and fall of strategic planning. New York:

The Free Press

Molenda, M. (2003). In Search for the elusive ADDIE Model. Retrieved

from :

http://www.comp.dit.ie/dgordon/Courses/ILT/ILT0004

/InSearchoftheElusiveADDIE.pdf .

National Center for Educational Statistics (2011). Projection of

educational statistics. Retrieved from :

http://nces.ed.gov/programs/projections/projections2019/

Page 283: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

262

Nichol, J. & Turner –Bisset, R. (2006). Cognitive apprenticeship and

teachers’ professional development. Journal of in-service training.

32(2), 149-169

Norad. (2008). Review report : Co-operation in education development

the \ED Program PAL-0023: Oslo, Norway: Norad.

Oser, F.‌K., Achtenhagen, F. ,‌Renold, U. , Arzi, H. & White, R. (2006).

Competence oriented‌teacher training. AW Rotterdam, Netherlands:

Senses Publishers.

Peak, D. & Berge, Z. L. (2006). Evaluating and learning. Turkish online

Journal of Distance Education. 7(1), 124-131

Reynolds, M. (2001). Education for inclusion, teacher education and the

teacher training agency Standards. Journal of In-service Education.

27(3), 465-476

Patterson C.H( 1969).” A Current View of Client –Centered or,

Relationship Therapy”. The Counseling Psychologist. Summer

1(2), 2-24.

Schlegel, M. J. (1995). A Handbook of instructional and training program

Design. Retrieved from: http://www.eric.ed.gov/PDFS/ED383281.pdf

Page 284: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

263

Smith, C. & Gillespie, M. (2007). Research on professional development

and teacher change: implications for adult basic education. NCSALL

Publications, 7(7), 205- 244.

Somers, J. & Sikorova, E. (2002). The effectiveness of one in-service

education of teachers course for influencing teachers’ practice.

Professional Development in education, 28(1), 95 – 114.

Stemler, S. (2001). An overview of content analysis. Practical

Assessment,‌Research & Evaluation, 7(17). Retrieved from :

http://PAREonline.net/getvn.asp?v=7&n=17 .

Taylor, W. (2004). Professional freedom; a personal perspective. In

Johnson, D. & Machean, R. (Eds), (2004).Teaching:

Professionalization‌ Development and Leadership. 235- 249.

New York: Springer.

The Center. (2006). Redefining professional development. The

center for comprehensive school development and reform news

letter. Retrieved from : http://www.centerforcsri.org .

Tytler, R. (2007). School innovation in science: a model for supporting

school teacher development. Research in Science Education, 37 (2),

Page 285: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

264

189 – 216.

UNESCO. (2006). Designing training Programs for EIU and ESD:

A Trainer’s Guide. Bangkok, Thailand: UNESCO Asia and Pacific

Regional Bureau of Education.

Vasumathi, T. (2010). A Design for Professional Development of

teachers.Need for a New Policy Framework. Retrieved from:

http://www.eric.ed.gov/PDFS/ED512828.pdf .

Webb P., Boltt G. , Austin P. , Cloete M. , England V., Feza N. , Ilsley J. ,

Kurup R. , Peires M. and Wessels‌‌‌K. (1998). The nature and impact

of accredited inservice education on under qualified science and

mathematics teachers: Which factors generate best practice in the

classroom. Retrieved from: ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

http://www.jet.org.za/publications/peiresearch/001750%20Webb%20

UPE%20Nature%20and%20impact%20of%20accredtited

%20INSET.pdf

Page 286: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

265

ج٠وٴػو

Page 287: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

266

(1) ركى يوضق

اهيضني اهرشيج اهذبئق

فلحر جظح٠ر ٧قجفذ جسفد٬ر ٧جس٬

ر ٧قجفذ جسفد٬ر ٧جس٬ سل٬٦ل ج٦٠حفلح

حث٠ر ؤل٠حء ج٠ػ١٬٠

Page 288: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

267

٧قجفذ جظح٠ر سحخ

Page 289: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

268

ج٧قجفذ سحخ

Page 290: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

269

اهدراشج أداح ضنيا اهذ اهيسبل ف اهختراء أشيبء كبئيج

.ق٬ز د٬ف ظح٠ر -- جنؾن٬ف ؾ٧ر جؿس٧فذ

.ػ د٬ز ح٠رظ – ح١ ظح١ جؿس٧فذ

.د٬فق٬ز ظح٠ر -- ظ٢حقفذ ؤػ٠ؿ جؿس٧ف

.جسفد٧٪ ٧جس٬٧ف دػش جح١ ٠فق – ٥٧در ٢حؿف جس٧ف

.ق٬ز د٬ف ظح٠ر -- جؾحؿ٪ ٧٠ل٩ جؿس٧ف

.ق٬ز د٬ف ظح٠ر -- جؾ٫٬ ٴ جؿس٧فذ

Page 291: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

270

(1) ف ٠ػ

جؿفجلر ؤؿ٧جز

٬رجٯ٧ جفوؿ ٧جث ٠٧سدحز ٦٠ح ٠وحؿف

جسػ٬ دل جفوؿ ٧جث

جسػ٬ دؿ جفوؿ ٧جث

جٯ٬٧ر ج٠ؿفخ السدح٢ر ٧د٧٢ؿ ٠ػح٧ف ٠وحؿف

جسػ٬ دل ج٠ؿفخ السدح٢ر

جسػ٬ دؿ ج٠ؿفخ السدح٢ر

جٯ٬٧ر ج٠ السدح٢ر ٧د٧٢ؿ ٠ػح٧ف ٠وحؿف

جسػ٬ دل ج٠ السدح٢ر

جسػ٬ دؿ ج٠ السدح٢ر

Page 292: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

271

(اهتد برضاهي يضبدر) اهخخعع ف األل اهيشخ

اهيبى يخعوتبح اهخدرتجؽو اهدراح خخعع هسج تب خلى اهرئشجاهخ اهيبى خزؼ

(اهخرت اهيسخيؼ ؽ ييذو تئخخالفب، يؤششبح اهخرتج، ف يخخض أفراد)

ج٦٠ح ٠سدحز ج٠فجظ جف جفث٬ل٬ر ج٦٠ح (1005, نؾن٬ف) ج٠سللل اػس٬حظحز ؿفجلر

ج١٬٠٠

اؾس٬حف ٧٠ي٧ سؿف٬خ

2

(1005, ظدفج١) ٦٢٠حض اػس٬حظحز ؿفجلر

)Manaidi & Hlapanis, 2005(

(1004, جٯػ٠ؿ)

٠ؿجفك اػس٬حظحز ؿفجلر

(Goho &Webb, 2000) ؤدػحش

, جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ)1007 )

ج٧قجفذ ١٠ س٠٬حز

(1005, ظدفج١)

( 1002, ٧جؾ٬خ جؾ٬خ) (UNESCO, 2006)

ؤ٥ؿج سػؿ٬ؿ ٠ف٬ر :جسؿف٬خ

1

ل٬٧ر

٦٠حفجز

اسظح٥حز

(Good & Kochan, 2008)

(1004, جٯػ٠ؿ)

جظ٦حز سػؿ٬ؿ ٧ؤظ٢د٬ر ٠ػ٬ر ٠ئللحز ٩ ج٠سح٢٧ر جسؿف٬خ

2

ظح٠حز

سؿف٬خ ٠فجق

(1004, جٯػ٠ؿ)

, جح٫ ٧جس٬ سفد٬رج ٧قجفذ)1005)

٬٠قج٬٢ر سػؿ٬ؿ ٠ؾسر ف٧جسخ جسؿف٬خ

3

ج٠ؿفخ ٠لسق٠حز فحل٬ر (٠٧د٬ز ٧ظدحز)س٬٢ـ

٠د٧حز

ي٬حر)٠نحف١٬ سر(1002, ٧جؾ٬خ جؾ٬خ) (٠٧د٬ز سػؿ٬ؿ ج٠نحف١٬ ؿؿ

ج٠نحف١٬

4

ج٠لس٦ؿر جثر

, جح٫ س٧٬ج جسفد٬ر ٧قجفذ)خ ٬س ٠٠ح ٧دحٱلس٢سحض( 1005

سػؿ٬ؿ ٧جث٫ ؾو٧و٬ر

5

Page 293: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

272

district ,urban and state

training in USA جسؿف٬خ ٠ػحر

٠ؿ٢٬ر

ؾحور جفجءجز ١٠ جدحػصر الس٢سحض

(UNESCO, 2006)

ج٠ؿذ سػؿ٬ؿ جٱظفجث٫ سؾ٬ جق٬٢٠ر

6

جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سػي٬ف

(Lieberman & Mace,2010) جس٬٢ـ سفذ

(1004, جٯػ٠ؿ) السػؿجش س٬٢ـ

ج٠سحدر ٠٢حـض

7

جؿ٧فذ ل٬ف ٠سحدر

جسح٬ وف (Frey &Overfield, 2000) ج٠ؾسر

(2882, ٢٧ح٬ قف٪)

(UNESCO, 2006)

اظفجث٫ سؾ٬ ظ٢ر .ؿ٧فذ

ظح١ س١٬٧ سؾ٬ جؾحه

فذدحؿ٧ ج٠ؾسحفذ ٧ج٠٠صل جصح٫٢ ٠لس٨٧

8

ج٠حؿذ اؿجؿ ظ٢ر .جسؿف٬د٬ر

Page 294: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

273

(والمتطلبات المهام مصادر) التخطط ف الثان المستوى

المهام متطلبات على التدربة المادة إعداد لجنة تب خلى اهرئشجاهخ اهيبى خزؼ

(ومشرفن مختصن: من اللجنة تتكون)

ج٠فظ ج٦٠ح ٠سدحز ج٦٠ح جفث٬ل٬ر

جف(1005, ظدفج١) ج٠سللل

ج٠ف٬ر

ؤ٥ؿج سػؿ٬ؿ .جؿ٧فذ

2

جل٬٧ر

٦٠حفجز

اسظح٥حز

(Garet et tal, 2001)

(UNESCO, 2006)

٠ػس٨٧ سػؿ٬ؿ جس٬٠٬ر جٱلسفجس٬ظ٬حز جؿ٧فذ

جسؿف٬د٬ر

1

جس٬ س٧٧٢ظ٬ح

٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جذ

.جسؿف٬خ ي١٠ جٯ٢نر

٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ)( 1005, جح٫

١٠ جدحػصر ٧جلس٢سحظحز

(Garet et al,2001)

(UNESCO, 2006)

2 جق١٠ سػؿ٬ؿ ٢نح ل

حء ل

(جسؿف٬خ ؤ٬ح)جحءجز ؿؿ

ل ي١٠ ج٢نححز س٧ق٬ ل سؿف٬خ حء

(Peak & Berge, 2006)

(Hallett & Essex, 2002)

٠ؿ٨ سػؿ٬ؿ د٫ س٬٬ سػ٬

١٠ جٯ٥ؿج جؿ٧فذ

3

جؿ٧فذ ؤص٢حء س٬٬

دؿ٪ س٬٬

(1004, جٯػ٠ؿ) ج٠حؿذ سػؿ٬ؿ جؿ٧فذ ٠حؿذ لس٧ق جس٫٩

ج٠سؿفد١٬

4

٠لح٢ؿذ ٢نفجز

٧حث

Harland & Kinder ٧ ٧٠٢ـض

(Conlon, 2004)٠ح ٫ ظحء

(Day, 1999)

(Nichol & Turner-

Bisset, 2006)

٧لحثل سػؿ٬ؿ ؾ جؾدفجز ٢ل

ا٩ جظؿ٬ؿذ جو ؿجؾل

5

س٬ س٧٧٢ظ٬ح

٢نححز

س٠٬٬حز

Page 295: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

274

(1004, جٯػ٠ؿ) سػؿ٬ؿ سؿف٬خ ف اػس٬حظحز

٠ح٬٢ر

6

٠سدر

ػحل٧خ ٠ؾسدف

فى ف

(UNESCO, 2006) ج٧ج سػؿ٬ؿ ٠ؾسدف ٫٢ ج٠لح٢ؿذ

7

ػحل٧خ ٫٢

(Frey & Overfield,

2006) ج٠حؿذ س٬٬ س٬٢ـ٥ح دل

جسؿف٬د٬ر س٬٧ف٥ح

8

س٬٢ـ٥ح دؿ

Page 296: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

275

(والمتطلبات المهام مصادر()اإلجرائ التخطط) التخطط من الثالث المستوى

المهام متطلبات على اإلجرائ التخطط لجنة لجنة تب خلى اهرئشجاهخ اهيبى خزؼ

( معلمن و مدربن مدارس، مدراء مشرفن،: من اللجنة تتكون)

ج٦٠ح ج٠فجظ جفث٬ل٬ر

جف( 1001, ٠ل٧ؿ) ج٠سللل

(1004, جٯػ٠ؿ)

(UNESCO, 2006)

جسؾ٬ ٫ ج٠ػؿؿ جؿؿ جٯ٫٧

اؾس٬حف ج٠نحف١٬

٧

2

جسؾ٬ ٫ ج٠لس٦ؿر ثرج

جٯ٫٧

(1004, جٯػ٠ؿ)

(Goza et al, 2008)

(Kowal & Steiner,

2007)

اؾس٬حف سإ٬٥ل ج٠ؿفد١٬

٠ح ػلخ جؿ٧فذ سسد٤

١٠

1

سؿف٬ك ؾدفذ

سؾوه

سؿف٬خ ؾدفذ

جنفج ؾدفذ

ج٢حظغ ج٠ؿفخ ٧٠جوحز

( Hargreaves, 1994)

(UNESCO, 2006)

دف٢ح٠ط اؿجؿ (٦٢ح٬ر – دؿج٬ر)جؿ٧فذ سحف٬ؽ س٬٢ـ ق٫٢٠

2

حءجز جق٫٢٠ جظؿ٧ل

ج٠ل ٧٬ ١٠ جحء ٧٠ؿ

(Smith & Gillsepie,

2007)

(1004, جٯػ٠ؿ)

(1001 ,جٯ٬٠ف)

(Goza et al, 2008)

٠ح١ اؾس٬حف ا٤٬ ج٧و٧ل ل٧٦ر جسؿف٬خ

3

٧ج٠ ١ ج٠لئ٧ل سح١٧

٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز س٧ف

ج٠ح٬٢ر جٱػس٬حظحز س٧ف جٯ٥ؿج ٠ ج٧٠ س٢حلخ جسؿف٬خ ٠حؿذ

٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) جح٠ر جسفد٬٧ر(1005, جح٫

(UNESCO, 2006)

سػي٬ف جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ج٠د٧حز

جٴق٠ر

4

٫ ج٠ػؿؿذ ج٠سحدر ج٠٢حـض جٯ٫٧ جسؾ٬

Page 297: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

276

( Conlon, 2004) ٩ ٠لحؿذ ٠٢حـض جو٫ جسد٬

(1004, جٯػ٠ؿ)

س٬٧ف سحدر ؤؿ٧جز جفحل٬ر

ػؿؿس٦ح ٠ح ج٠حؿذ ظ٢ر

جسؿف٬د٬ر

5

ج٧لحثل و٢ ؤؿ٧جز

٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ)( 1005, جح٫

(UNESCO, 2006)

س٧ظ٤٬ جٱٴ جؿ٧جز

6

٠نحف١٬

ي٧٬

٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ)(1005, جح٫

س٬٧ف ي٬حر اػس٬حظحز ج٠سؿفد١٬

7

٠د٬ز

٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ)(1005, جح٫

جسحف٬ف سحدر اٴ٫٠ سف٬ف جٴجق٠ر

8

(1004, جٯػ٠ؿ) جؿ٧فذ سف٬ف

ؤ٧ ظ٢ر سػؿ٬ؿ 8 ا٩ 4 ١٠ جيح٬ح س٬٢ـ الس٢سحض ٠سحدر ؤفجؿ

ج٠ؾ جٱظفجث٫

20

ج٩ ٧سػ٤٬٧ جس٬٬ س٬٢ـ جؿ٧فذ اؿجفذ جؿ٧فذ ػ٧ل سف٬ف

Page 298: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

277

(حكمتال قبل) التخطط ف األول للمستوى األولى الرصد قائمة

المهام متطلبات على التدربة الدورات تخطط لجنة تب خلى اهخ اهرئشج اهيبى خزؼ

(التربوي المجتمع عن ممثلن باختالفها، مؤسسات التربة، ف مختصن أفراد)

x √ جف ج٦٠ح جفث٬ل٬ر ٠سدحز ج٦٠ح ج٠سللل

اؾس٬حف ٧٠ي٧ سؿف٬خ ؿفجلر اػس٬حظحز ج١٬٠٠

5

ؿفجلر اػس٬حظحز ٦٢٠حض

ؿفجلر اػس٬حظحز ٠ؿجفك

ؤدػحش سفد٬٧ر

٧قجفذس٠٬حز ١٠ ج

٠ف٬ر

:سػؿ٬ؿ ؤ٥ؿج جسؿف٬خ

4

ل٬٧ر

٦٠حفجز

اسظح٥حز

سػؿ٬ؿ جظ٦حز ج٠سح٢٧ر ٩ ٠ئللحز ٠ػ٬ر ٧ؤظ٢د٬ر جسؿف٬خ

1

ظح٠حز

٠فجق سؿف٬خ

4 سػؿ٬ؿ ٬٠قج٬٢ر جسؿف٬خ ف٧جسخ ٠ؾسر

٠لسق٠حز ج٠ؿفخ س٬٢ـ

فحل٬ر

٠د٧حز

سر ٠نحف١٬

9 سػؿ٬ؿ ج٠نحف١٬ ؿؿ ج٠نحف١٬

جثر ج٠لس٦ؿر

. سػؿ٬ؿ ؾو٧و٬ر جسؿف٬خ ٧جث٫

٠ػحر

٠ؿ٢٬ر

. سػؿ٬ؿ ج٠ؿذ جق٬٢٠ر سؾ٬ جٱظفجث٫

Page 299: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

278

سػي٬ف ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر

سفذ جس٬٢ـ

. ٠سحدرالسػؿجش ٠٢حـض ج س٬٢ـ

٠سحدر ل٬ف جؿ٧فذ

وف جسح٬ ج٠ؾسر

س١٬٧ ظح١ سؾ٬ جؾحه .ظ٢ر سؾ٬ اظفجث٫ ؿ٧فذ دحؿ٧فذ ج٠ؾسحفذ ٧ج٠٠صل ٠لس٨٧

جصح٫٢

5

.ظ٢ر اؿجؿ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر

Page 300: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

279

(حكمتال قبل) التخطط ف الثان للمستوى الثانة الرصد قائمة

المهام متطلبات على التدربة المادة إعداد لجنة تب خلى اهخ اهرئشج اهيبى خزؼ

(ومشرفن مختصن: من اللجنة تتكون)

X √ جف ج٦٠ح جفث٬ل٬ر ٠سدحز ج٦٠ح ج٠سللل

ج٠ف٬ر

.سػؿ٬ؿ ؤ٥ؿج جؿ٧فذ

5

جل٬٧ر

٦٠حفجز

اسظح٥حز

جٱلسفجس٬ظ٬حز جس٬٠٬ر

سػؿ٬ؿ ٠ػس٨٧ جؿ٧فذ جسؿف٬د٬ر

4

س٧٧٢ظ٬ح جس٬

جٯؿ٧جذ ٧جٯظ٦قذ

.جٯ٢نر ي١٠ جسؿف٬خ

ل ٢نح

سػؿ٬ؿ جق١٠

1

ل حء

(ؤ٬ح جسؿف٬خ)ؿؿ جحءجز

س٧ق٬ ج٢نححز ي١٠ ل حء

سؿف٬خ ل

سػؿ٬ؿ ٠ؿ٨ سػ٬ جٯ٥ؿج ١٠ س٬٬ د٫ جؿ٧فذ

4

س٬٬ ؤص٢حء جؿ٧فذ

س٬٬ دؿ٪

سػؿ٬ؿ ج٠حؿذ جس٫ لس٧ق ٩ ٠حؿذ جؿ٧فذ ج٠سؿفد١٬

9

٢نفجز ٠لح٢ؿذ

٧حث

سػؿ٬ؿ ٧لحثل ٢ل جؾدفجز جظؿ٬ؿذ ا٩ ؾ ؿجؾل جو

.

س٧٧٢ظ٬ح س٬

حز٢نح

Page 301: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

280

س٠٬٬حز

ف سؿف٬خ

سػؿ٬ؿ اػس٬حظحز ٠ح٬٢ر

.

٠سدر

٠ؾسدف ػحل٧خ

ف فى

سػؿ٬ؿ ج٧ج ج٠لح٢ؿذ ٫٢ ٠ؾسدف .

٫٢ ػحل٧خ

5 س٬٬ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر س٬٧ف٥ح دل س٬٢ـ٥ح

دؿ س٬٢ـ٥ح

Page 302: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

281

حكمتال قبل( اإلجرائ التخطط) التخطط من الثالث ىللمستو الثالثة الرصد قائمة

المهام متطلبات على اإلجرائ التخطط لجنة تب خلى اهخ اهرئشج اهيبى خزؼ

( معلمن و مدربن مدارس، مدراء مشرفن،: من اللجنة تتكون)

X √ جف ج٦٠ح جفث٬ل٬ر ٠سدحز ج٦٠ح ج٠سللل

اؾس٬حف ج٠نحف١٬ ٧ ٫ جسؾ٬ جٯ٫٧جؿؿ ج٠ػؿؿ 5

جثر ج٠لس٦ؿر ٫ جسؾ٬ جٯ٫٧

سإ٬٥ل

اؾس٬حف ج٠ؿفد١٬ ػلخ ٠ح سسد٤ جؿ٧فذ ١٠

4

ؾدفذ سؿف٬ك

سؾوه

ؾدفذ سؿف٬خ

ؾدفذ جنفج

٧٠جوحز ج٠ؿفخ ج٢حظغ

(٦٢ح٬ر –دؿج٬ر )سحف٬ؽ جؿ٧فذ ٢ح٠ط ق٫٢٠ س٬٢ـاؿجؿ دف

1

جظؿ٧ل جق٫٢٠ حءجز

٧٠ؿ جحء ١٠ ٧٬ ج٠ل

ل٧٦ر ج٧و٧ل ا٤٬

اؾس٬حف ٠ح١ جسؿف٬خ

4

سح١٧ ج٠لئ٧ل ١ ج٧٠

س٧ف جٯؿ٧جز ٧جٯظ٦قذ

س٧ف جٱػس٬حظحز ج٠ح٬٢ر ٠حؿذ جسؿف٬خ

س٢حلخ ج٧٠ ٠ جٯ٥ؿج جسفد٬٧ر جح٠ر

ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر سػي٬ف ج٠د٧حز جٴق٠ر

9

ج٠٢حـض ج٠سحدر ج٠ػؿؿذ ٫ ٠٢حـض ٠لحؿذ ٩ جسد٬ جسؾ٬ جٯ٫٧

جو٫س٬٧ف جفحل٬ر ٠ح ػؿؿس٦ح ؤؿ٧جز سحدر

ظ٢ر ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر

.

ؤؿ٧جز و٢ ج٧لحثل

س٧ظ٤٬ جؿ٧جز جٱٴ .

٠نحف١٬

Page 303: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

282

(التحكم بعد) التخطط ف األول للمستوى األولى الرصد قائمة

المهام متطلبات على التدربة الدورات تخطط لجنة تب خلى اهخ اهرئشج اهيبى خزؼ

(التربوي المجتمع عن ممثلن باختالفها، مؤسسات التربة، ف مختصن أفراد)

X √ الرقم الرئيسية المهام متطلبات المهام

المتسلسل

دراسة إحتياجات المعلمين

إختيار موضوع تدريب

5

دراسة إحتياجات منهاج

دراسة إحتياجات مدارس

أبحاث تربوية

تعليمات من الوزارة

معرفية

:تحديد أهداف التدريب

4

سلوكية

مهارات

إتجاهات

وأجنبيةمؤسسات محلية تحديد الجهات المتعاونة على

التدريب

1

جامعات

مراكز تدريب

رواتب مختلفة

تحديد ميزانية التدريب

4

مستلزمات المدرب للتنفيذ

قرطاسية

مطبوعات

تكلفة مشاركين

عدد المشاركين تحديد المشاركين

9

الفئة المستهدفة

لوائي

يد خصوصية التدريبتحد

.

محافظة

مدينة

Page 304: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

283

للتخطيط اإلجرائي

تحديد المدة الزمنية

.

تحضير المادة التدريبية

فترة التنفيذ

للتنفيذ

إستحداث نماذج المتابعة

.

متابعة سير الدورة

لصرف التكاليف المختلفة

لجنة تخطيط إجرائي

.للدورة

ان للتخطيط الخاص تكوين لج

بالدورة المختارة والممثل للمستوى

الثاني

5

.لجنة إعداد المادة التدريبية

Page 305: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

284

(حكمتال بعد) التخطط ف الثان للمستوى الثانة الرصد قائمة

المهام متطلبات على التدربة المادة إعداد لجنة تب خلى اهخ اهرئشج اهيبى خزؼ

(ومشرفن مختصن: من اللجنة تتكون)

X √ جف ج٦٠ح جفث٬ل٬ر ٠سدحز ج٦٠ح ج٠ف٬ر ج٠سللل

.سػؿ٬ؿ ؤ٥ؿج جؿ٧فذ

5

جل٬٧ر

٦٠حفجز

اسظح٥حز

جٱلسفجس٬ظ٬حز جس٬٠٬ر سػؿ٬ؿ ٠ػس٨٧ جؿ٧فذ

جسؿف٬د٬ر

4

س٧٧٢ظ٬ح جس٬

ظ٦قذجٯؿ٧جذ ٧جٯ

.جٯ٢نر ي١٠ جسؿف٬خ

ل ٢نح

سػؿ٬ؿ جق١٠

1

ل حء

(ؤ٬ح جسؿف٬خ)ؿؿ جحءجز

س٧ق٬ ج٢نححز ي١٠ ل حء

سؿف٬خ ل

سػؿ٬ؿ ٠ؿ٨ سػ٬ جٯ٥ؿج س٬٬ د٫ ١٠ جؿ٧فذ

4

س٬٬ ؤص٢حء جؿ٧فذ

س٬٬ دؿ٪

سػؿ٬ؿ ج٠حؿذ جس٫ لس٧ق ؿ٧فذ٠حؿذ ج ٩ ج٠سؿفد١٬

9

٢نفجز ٠لح٢ؿذ

٧حث

سػؿ٬ؿ ٧لحثل ٢ل جؾدفجز ؾ جظؿ٬ؿذ ا٩ ؿجؾل جو

.

س٧٧٢ظ٬ح س٬

٢نححز

Page 306: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

285

س٠٬٬حز

ف سؿف٬خ

سػؿ٬ؿ اػس٬حظحز ٠ح٬٢ر

.

٠سدر

٠ؾسدف ػحل٧خ

ف فى

سػؿ٬ؿ ج٧ج ج٠لح٢ؿذ ٫٢ ٠ؾسدف .

٫٢ ػحل٧خ

س٬٬ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر دل س٬٢ـ٥ح س٬٧ف٥ح

5

دؿ س٬٢ـ٥ح

Page 307: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

286

(اهخضنى تؾد() اإلسرائ اهخخعع) اهخخعع ي اهذبهد هويشخ اهذبهذج اهرضد كبئيجاهيبى يخعوتبح ؽو اإلسرائ خخععاه هسج تب خلى اهخ اهرئشج اهيبى خزؼ

(يؾوي يدرت يدارس، يدراء يشرف،: ي اهوسج خخن)

X √ جف ج٦٠ح جفث٬ل٬ر ٠سدحز ج٦٠ح ج٠سللل

اؾس٬حف ج٠نحف١٬ ٧ جؿؿ ج٠ػؿؿ ٫ جسؾ٬ جٯ٫٧ 5

جثر ج٠لس٦ؿر ٫ جسؾ٬ جٯ٫٧

سإ٬٥ل

٠ؿفد١٬ ػلخ ٠ح اؾس٬حف ج سسد٤ جؿ٧فذ ١٠

4

ؾدفذ سؿف٬ك

سؾوه

ؾدفذ سؿف٬خ

ؾدفذ جنفج

٧٠جوحز ج٠ؿفخ ج٢حظغ

(٦٢ح٬ر –دؿج٬ر )سحف٬ؽ جؿ٧فذ اؿجؿ دف٢ح٠ط ق٫٢٠ س٬٢ـ

1

جظؿ٧ل جق٫٢٠ حءجز

٧٠ؿ جحء ١٠ ٧٬ ج٠ل

ل٧٦ر ج٧و٧ل ا٤٬

اؾس٬حف ٠ح١ جسؿف٬خ

4

سح١٧ ج٠لئ٧ل ١ ج٧٠

س٧ف جٯؿ٧جز ٧جٯظ٦قذ

س٧ف جٱػس٬حظحز ج٠ح٬٢ر ٠حؿذ جسؿف٬خ

س٢حلخ ج٧٠ ٠ جٯ٥ؿج جسفد٬٧ر جح٠ر

سػي٬ف ج٠د٧حز ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر جٴق٠ر

9

ج٠٢حـض ج٠سحدر ج٠ػؿؿذ ٫ جسؾ٬ ٠٢حـض ٠لحؿذ ٩ جسد٬ جو٫ ٫٧جٯ

س٬٧ف جفحل٬ر ٠ح ؤؿ٧جز سحدر ػؿؿس٦ح ظ٢ر ج٠حؿذ

جسؿف٬د٬ر

.

ؤؿ٧جز و٢ ج٧لحثل

س٧ظ٤٬ جؿ٧جز جٱٴ .

٠نحف١٬

Page 308: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

287

(يضبدر)اهيدرت كتل ي اهخديج أذبء اهخأل دراح تخلى خبضج إشختبج

اهشخضج اهتببح: لاأل اهيضر

ؤ٢ص٩ ـف: جظ٢ك-2

: جؾدفذ ل٧٢جز-1

٠حظ٬لس٬ف سفد٬ر ٧ؿد٧ دح٧ف٧٬ك دح٧ف٧٬ك ؿد٧: جسإ٬٥ل-2

____________________ :جسؾوه -3

ؤنحف ٳ نحفز ٢: ٠ؿفد١٬ سإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ ج٠نحفر -4 :اهخديج أذبء اهخأل دراح خلى ضل ال أى تؾى أست/ أسة: اهخلى: اهذب اهيضر

( 2007، ضش)( 2005،األضيد: )كراءاح ي اهخلى؟ أسل ي اهخبه ضل تببح سيؼ خى ل (2001، هخعةا اهخعة)(2006،سترا)

إلضخبسبح اهخدرة أداف يالئيج 6 .اهيخدرت

.اهخدرتج اهيبدث 11

.اهيخدرة رظ يشخ 12 .األداف يؼ اهيضخ خبشة 7

.االشخؾبة اهخضضل درسج 13 .اهخدرة ؽيوج شر 8

.اهؾيل ينب ف اهخعتق خلى 14 .اهيدرة 9

.األداء خضش ؽو اهخدرة أذر 15 .اهدرث إدارث 10

Page 309: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

288

هودرث اإلؽداد: اهذبهد اهيضر

)Minaidi & Hlapanis, 2005( .جسؿف٬د٬ر ؿ٧فذ جسؾ٬ ٫ نحفز 16

)Lieberman & Mace, 2010(

)Reynolds, 2001(

جس٫ ؿ٧فذ جٳؿجؿ ظح١ اػؿ٨ ٫ نحفز 17 .٦٠٬ح

.اػس٬حظحز ؿفجلر ٩ حءجد٢ ؿ٧فذ جٱؿجؿ س 18, جٯػ٠ؿ( )1005, ظدفج١()1005, نؾن٬ف)

1004) )Manaidi & Hlapanis, 2005(

٠صل ADDIE ػ٧ل جفجءجز ؾٴل ١٠ .ح٬ر د٬٢٦٠ر جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ اؿجؿ س 19

( Clavelle, 2008)

Goza et al, 2008 .ج٠ؿفخ سؿف٬خ ٠فجر سؿف٬د٬ر ٠حؿذ اؿجؿ س 20

(Kowal & Steiner, 2007)

( 1004, جٯػ٠ؿ )

(UNESCO, 2006)

.سؿف٬خ سإ٬٥ س 21

.سؾوو ٠ جسؿف٬خ ٧٠ي٧ ٬س٢حلخ 22

ج٠ؾسر جق٬٢٠ر د٠ػؿؿجس٤ جق٫٢٠ جدف٢ح٠ط 23 .ؿ٧فذ ٢٠حلخ

(UNESCO, 2006) (Garet et al,2001)

(Smith & Gillsepie, 2007) .جؿ٧فذ س٬٢ـ ٠ح١ ل٬ اؾس٬حف 24 , جٯػ٠ؿ)1004)

(1001,جٯ٬٠ف) (Goza, 2008)

(Frey &Overfield, 2000) .ؿ٧فذ ٢٠حلدر دنف٬ر ٧٠جفؿ س١٬٬ 25

(2882, ٢٧ح٬ ـف٪)

(UNESCO, 2006)

Page 310: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

289

(UNESCO, 2006) .دحؿ٧فذ جٳسػح نف٧ سػؿ٬ؿ 26

.جؿ٧فذ س٬٢ـ ج٧٠در ٧ج٧لحثل جٯؿ٧جز س٬٧ف 27

(1005, جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) .ؿ٧فذ جيف٧ف٬ر ج٠د٧حز ػي٬فس 28

(UNESCO, 2006)

(1004, جٯػ٠ؿ) .جٴق٠ر جفحل٬ر س٬٧ف 29

(1005, جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ) .ج٠نحف١٬ اػس٬حظحز س٬٧ف 30

(1002, ٧جؾ٬خ جؾ٬خ) .ؿ٧فجز ٢٠حلخ ج٠نحف١٬ ؿؿ 31

اهخدرتج اهيبدث: اهراتؼ يضراه

(Conlon, 2004) .٠٧ػؿؿذ ٧جيػر جٯ٥ؿج 32

٧جس٬ جسفد٬ر ؤ٥ؿج ٠ ٠دحنفذ جٯ٥ؿج سفسد 33 .ل١٬ ٫

(Conlon, 2004)

(Clavelle, 2008) .ج١٬٠٠ ػحظحز جٯ٥ؿج س٢حلخ 34

, ٧جؾ٬خ جؾ٬خ)٧( 1004, جٯػ٠ؿ) .ج٠نحف ١٠ ج٠س٧ جل٧ جٯ٥ؿج ػؿؿز 351002)

(1005, ظدفج١) .جٯ٥ؿج ٠ ج٠ػس٨٧ ٬س٢حلخ 36

٠سدحز/ج١٬٠٠ ػحظحز ١٠ ج٠ػس٨٧ ٢٬دص 37 .ج٦٢٠حض

جفجءجز اخ

(1005, ظدفج١) .٢٠حلدر ٬٠ر سد٬حز ج٠ػس٨٧ ٬ن٠ل 38

٧سئؿ ٠ػس٨٧ ٢٠حلدر ٧ج٧جظدحز جسؿف٬دحز 39٤٬.

( Ghefaili, 2003)

ج٬٠ر جؾ٬حفجز ٫ جسؿ ٠ ج٠ػس٨٧ ٬س٢حلخ 40 جفجءجز اخ .٧جس٧٧٢ظ٬ر

ػ٬ش ١٠ جسفد٬ر ٫ جس٧ف ٠ ج٠ػس٨٧ ٬س٢حلخ 41 )1005, ظدفج١( .جٳلسفجس٬ظ٬حز

ج٠حؿذ ٫ ٧جيغ دنل جٳلسفجس٬ظ٬حز ػؿؿز 42 .جسؿف٬د٬ر

( Ghefaili, 2003)

(Garet, 2001) .٥ؿججٯ جٳلسفجس٬ظ٬حز س٢حلخ 43

Page 311: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

290

ؿ٧فذ ج٢ف٪ جظح٢د١٬ د١٬ ٧جيػر ٴر س٧ظؿ 44 .ج٠ ل٬ح ٫ ج٫٠ ٧جسد٫٬

(Ghefaili, 2003)

اهتربيز إدارث: اهخبيس اهيضر

)2882, ٢٧ح٬ ـف٪( .جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ ٢٠حلدر جؿ٧فذ ٠ؿذ 45

(Conlon, 2004) .سؿف٬خ ج٢٠حلدر ٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز سس٧ف 46

)1004, جٯػ٠ؿ( .دل٧٦ر جسؿف٬خ ٧٠ ا٩ ج٧و٧ل ١٠٬ 47

)1004, جٯػ٠ؿ( .ححز ١٠ ٢٬حلخ ٠ح ٩ ج٧٠ ٬ػس٧٪ 48

ج٠ؿفل٫ جؿ٧ج ٠ جسؿف٬خ ٧٠ؿ ٬س٢حلخ 49 .٠نحف١٬

Hargreaves, 1994 فجءذ ػلخ جدحػصر

Hargreaves, 1994 فجءذ ػلخ جدحػصر .ل٫جؿفج جح ١٠ ٢٠حلخ ؿ٧فذ ٧٠ؿ اؾس٬حف 50

٧ج٦٠ح جػي٧ف) جؿ٧فذ ل٬ف ٠سحدر ٬س 51 (. ٧ج٧جظدحز

(Unesco, 2006)

(Unesco, 2006) .٦٬ح ج٠ف٧ع ج٠ػس٨٧ ٠ حء ل ٠ؿذ سس٢حلخ 52

(Unesco, 2006) .سؿف٬خ ٢٠حلخ ٠لح٢ؿذ ح ٧٬ظؿ 53

اهيشبرن: اهشبدس اهيضر

.دحػي٧ف ج٠نحف١٧ سق٬ 54

.ظ٬ؿ دنل جحءجز ٫ ج٠نحف١٧ ٬سحل 55

.ج٠ؿفخ س٠٬حز ج٠نحف١٧ ٢٬ـ 56

.٠ظ٧٠حس٦ ي١٠ دح٬ر ج٠نحف١٧ ٠٬ل 57

ػ٧ل ٠دحنفذ فجظر سـ٬ر ج٠نحف١٧ ٬ 58 .س٦٠

,Ghefalli)(1002, ٧جؾ٬خ جؾ٬خ)

2003)

, نح٧ف)٧( 1002, ٧جؾ٬خ جؾ٬خ) .جظؿ٬ؿ س ؿج٬ر ٧٬ظؿ 591002)

أذبء اهيؾوي خأل دراح يخرسبح: اهشبتؼ اهيضر .اهخديج

.جس٬ ٢ػ٧ ا٬ظحد٬ر ٠سؿجز س٫٠٢ 60

.ج٧ج ٫ س٠حفك ٠ح٬٬ف اسلحخ 61

٧سإ٠ل ٢حؿ ٧ف ٬٠ر ٦ ٠لس٬٧حز س٬٠٢ر 62

Page 312: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

291

.٧ج٠٠حفلر ٠ػس٨٧The Harland and Kinder taxonomy

of in-service training outcomes (Nichol & Turner-Bisset, 2006)

(Conlon, 2004)

جس٬٠٬ر دح٬٠ر ٤٬٧٧ جٱ٢لح١ ٠فر ٫ س٬٠٢ر 63 .٧جدحف وحف

.٠ف٬ر ٧٧ ٧اظفجث٬ر ٬٠ر ٠حف س٬٠٢ر 64

جس٫ جٯحف س٬٢ـ جػ٠حلر ٫ س٦ف ؿج٬ر 65 .جسؿف٬خ ٫ ٧فؿز

.ل٢٬ س٤٠ ٠ح دإ١ س٬٠٬ر افجؿذ 66

٫ جسإص٬ف ٩ ؿفذ ج٠سؿفخ ؿ٨ ٬ودغ 67 .٧ق٠ٴث٤ ٠ؿفلس٤

اػس٬ح٬ر ٠٧ؿجز السفجس٬ظ٬حز اسلحخ 68 .جو٫ ٲلس٠حل

٠ل ٠٧ؾحز ٧س٠٬٬حز سػي٬فجز س٧ف 69 .سد٬ سوغ حر ٧ؤحف

س٫٠٬ ٦٢٧ط ٧السفجس٬ظ٬حز س٬٬ ؾ س٧ف 70 .٧جيغ

جٱؿجف٬ر ٧جس٧فجز ج٦٢٠حض دؾ٬ر ج٠فر 71 .جح٠ر

٧ج٠ح٫٠٬٥ جػل٫ ٧جٱؿفج جسفد٧٪ ج٫٧ 72 .ج٦٢٠حض ٧س٬ ٠ػس٨٧ ػ٧ل جظؿ٬ؿ

Page 313: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

292

كلية الدراسات العليا

برنامج ماجستير في التربية

سم هللا الرحمن الرحيمب

ج٠نفر-ج٠ؿفدر اؾس٫/ ج٠نف-ج٠ؿفخ ؤؾ٫

:٧دؿ سفد٬٧ر سػ٬ر

جؿ٧فجز ٥ـ٣ ح٬ر ٠٧ؿ٨ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ٧ج ؿفجلر جٱلسدح٢ر ٥ـ٣ سس٢ح٧ل ٧ ؾدفس ػلخ د٧٢ؿ٥ح ٩ جٱظحدر آ٠ل. ػ٦٧ح ج٠ؿفد١٬ آفجء ٩ جٳلسؿٳل ٩ا ٧س٦ؿ

جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٦٬ح ؤنفز جس٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ سظفدس ١٠ لسلسؾؿ جٱظحدحز ٥ـ٣ دإ١ ٠ح, د٦ح نحفز جس٧٫ 1007-1004 جٯ٧ج د١٬ ٠ح جل٫٢٬ . ج٫٠ جدػش ٯفجى

. سح٢٧ ٧نفج

فم ؿف٬٧م ل٠ف جدحػصر

30-4-2010

Page 314: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

293

(اهخضنى كتل)اهيدرت كتل ي يجاهخد أذبء اهخأل دراح تخلى خبضج إشختبج

اهشخضج اهتببح: األل اهيضر

ؤ٢ص٩ ـف: جظ٢ك-2

: جؾدفذ ل٧٢جز-1

٠حظ٬لس٬ف سفد٬ر ٧ؿد٧ دح٧ف٧٬ك دح٧ف٧٬ك ؿد٧: جسإ٬٥ل-2

_____ _______________:جسؾوه -3

ؤنحف ٳ نحفز ٢: ٠ؿفد١٬ سإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ ج٠نحفر -4

اهخبه اهسدل ف اهارد اهتد كيج ضل دائرث تظؼ اإلشختبج تلج ؽو اإلسبتج اهرسبء ف، تشدث أافق ال( 1) أكو تشدث أافق( 5)أؽال خيبش شوى ؽو خلى اهتد تأ ؽويب

:اهخبه اهشوى اإلسبتجضشة .اهيعرش اهتد ضل هرأنى شخسة اهذ اهيرتؼ

.تشدث ؽو خافق تد هنل 5 كيج خؾع( 1

.ؽو خافق اهذ هوتد 4 كيج خؾع( 2

.خلي ف يضبدا فشم خر اهذ هتد 3 كيج خؾع( 3

.يؾ خافق ال اهذ هوتد 2 كيج خؾع( 4

تشدث ؽو خافق ال اهذ هوتد 1 كيج خؾع( 5

Page 315: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

294

خالل ي اهدرث سبش يد هيؾرفج اهيؾوي كتل ي يتبشرث اخبئب تؾد اهدرث خلى: اهذب اهيضر .اهدرث سبش يد ضل اهتببح سيؼ

٠ح جس٬٬ ٯفجى ٠ٴث٠ر جؿ٧فذ ١ سظ٠ جس٫ جد٬ح٢حز 2 .ج٢٠ر جؿ٧فذ ؤ٥ؿج ٠ ؤ٧ ٠ج ٬لس٬ؿ٣

4 3 2 1 2

س٬٢ـ٣ ا٠ح٬٢ر ٠٧ؿ٨ جػحول جسؿف٬خ س٬ك سظ٠ جس٫ جد٬ح٢حز 1 .جؿ٧فذ دؿ جو فر ؿجؾل

4 3 2 1 2

جدر ؤؿجء سػل١٬ ٩ جسؿف٬خ ؤصف س٬ك سظ٠ جس٫ جد٬ح٢حز 2 .جؿ٧فذ ١٠ ج٠لس٬ؿ١٬ ؤ٧ ج٠سؿفد١٬ ج١٬٠٠ ؿ٨

4 3 2 1 2

( سػو٤٬ ؤ٧) ج٠سؿفخ جلس٬حخ ٠ؿ٨ س٬ك سظ٠ جسز جد٬ح٢حز 3 .جؿ٧فذ ٫ س٤٠ س ٠ح

4 3 2 1 2

2 1 2 3 .جسؿف٬خ ٫ ج٠ؿفخ ح٬ر س٬ك سظ٠ جس٫ جد٬ح٢حز 4

اؿجفذ ٩ ج٠نف١٬ ح٬ر ٠ؿ٨ س٬ك سظ٠ جس٫ جد٬ح٢حز 5 .جؿ٧فذ

4 3 2 1 2

هودرث اإلؽداد :اهذبهد اهيضر

ج١٬٠٠ اػس٬حظحز ؿفجلر ٩ د٢حءج ؿ٧فجز جٱؿجؿ ٬س 6 .جس٬٠٬ر

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .سؿف٬د٬ر جزؿ٧ف اهخخعع ٫ ج٠ؿفد١٧ ٬نحف 7

2 1 2 3 4 .ؿ٧فجز ٴؿجؿ ٢٠حلدر ظح١ جؿجؿ ٬س 8

جس٫ جزؿ٧ف اإلؽداد هسب إضد ٫ ج٠ؿفد١٧ ٬نحف 20 .٦٢٧٠٬ح

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .جؿ٧فجز دل ج٠ؿفخ سإ٬٥ل ٬س 22

2 1 2 3 4 .ج٠ؿفخ سؾوه ٠ جسؿف٬خ ٧٠ي٧ ٬س٢حلخ 21

2 1 2 3 4 .جزؿ٧ف ٢٠حلخ ج٠ؾسر د٠ػؿؿجس٤ ق٫٢٠ دف٢ح٠ط ٬ؿ 22

2 1 2 3 4 .جزدحؿ٧ف ٴسػح نف٧ س٧ف 23

2 1 2 3 4 .ؿ٧فجز ٢٠حلخ ٠نحف١٬ج ؿؿ 24

2 1 2 3 4 .جزجؿ٧ف س٬٢ـ ج٧٠در ٧ج٧لحثل ؿ٧جز جسؾ٬ ٬س 25

– جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ) جيف٧ف٬ر ج٠د٧حز سػؿؿ 26 .(٬ف٥ح_جس٠٬٬حز

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .٠نحف١٬( ي٬حر – فحل٬ر)ج٠حؿ٬ر جٳػس٬حظحز سػؿؿ 27

اهخدرتج اهيبدث: اهراتؼ اهيضر

Page 316: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

295

ؤلح٬خ ٫ جسؿ ٠ سس٠حن٩ ػؿ٬صر سؿف٬خ ٧٠جي٬ جؾس٬حف ٬س 28 . ٧جس جس٬

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .٧جس٧٧٢ظ٬ر ج٬٠ر جؾ٬حفجز ٫ جسؿ ٠ ج٧٠جي٬ س٢حلخس 10

2 1 2 3 4 .٧جيػر ؤ٥ؿج سػؿؿ 12

٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ؤ٥ؿج ٠ ٠دحنفذ جؿ٧فجز ٥ؿجؤ سفسد 11 .ل١٬

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .ؿ٧فجز ج٢٠ر جٯ٥ؿج ٠ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٢حلخ 12

2 1 2 3 4 .ج٠س١٬٠ س٬ ٢٠حلدر سؿف٬خ لسفجس٬ظ٬حزا ػؿؿس 13

2 1 2 3 4 (.٧٧جظدحز سؿف٬دحز ١٠) ٢٠حلدر ٬٠ر سد٬حز ج٠ػس٨٧ ٬ن٠ل 14

2 1 2 3 4 .جٯ٥ؿج جسؿف٬خ لسفجس٬ظ٬حزا سػ 15

٧جسد٫٬ ؿ٧فذ ج٢ف٪ جظح٢د١٬ د١٬ ٧جيػر ٴر س٧ظؿ 16 .جس٬ ل٬ح ٫ ج٫٠

4 3 2 1 2

اهتربيز إدارث: اهخبيس اهيضر

2 1 2 3 4 .جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ ٢٠حلدر جؿ٧فذ ٠ؿذ 17

2 1 2 3 4 .سؿف٬خ ج٢٠حلدر ٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز سس٧ف 18

-ج٦٠ح-جػي٧ف)دحسؿف٬خ جٴر ـجز ج٦٠ح حر جٱؿجفذ سسحد 20 (ج٧جظدحز

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .ج١٬٠٠ ؿ٧ج ٠ لخسس٢ح جزؿ٧ف ؿ٬ج٧٠ اؾس٬حف 22

2 1 2 3 4 .٦٬ح ج٠ف٧ع ج٠ػس٨٧ ٠ حء ل ٠ؿذ سس٢حلخ 21

2 1 2 3 4 .سؿف٬خ ٢٠حلخ ٠لح٢ؿذ ج٧ ٧٬ظؿ 22

تاهيخدر: اهشبدس اهيضر

2 1 2 3 4 .جظؿ٬ؿ س ػ٬٬ر ؿج٬ر ج٠نحف١٧ ٦٬ف 23

2 1 2 3 4 .جسؿف٬خ ؤص٢حء دح٬ر ج٠سؿفد١٧ ٬نحف 24

2 1 2 3 4 .جسؿف٬د٬ر د٦٠ح٦٠ ج٠نحف١٧ ٬سق 25

1 2 3 4 .س٦٠ ػ٧ل ٠دحنفذ فجظر سـ٬ر ج٠نحف١٧ ٬ 26

اهخديج أذبء لاهخأ دراح يخرسبح: اهشبتؼ اهيضر

2 1 2 3 4 .جس٬ ٢ػ٧ ا٬ظحد٬ر ٠سؿجز س٫٠٢ 27

2 1 2 3 4 .ج٧ج ٫ س٠حفك ٠ح٬٬ف سلخ 28

2 1 2 3 4 .٧ج٠٠حفلر ٠ػس٨٧ ٬٠ر ٦ ٠لس٬٧حز س٫٠٢ 30

2 1 2 3 4 . جس٬٠٬ر دح٬٠ر جٱ٢لح١ ٫ ٧ج٬ر ٠فر س٬٠٢ر 32

Page 317: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

296

2 1 2 3 4 .ر٠ؾس ٬ر٠ف ٦٠حفجز س٬٠٢ر 31

2 1 2 3 4 .جسؿف٬خ ٫ ٧فؿز جس٫ جٯحف س٬٢ـ جػ٠حلر ٫ ؿج٬ر س٦ف 32

2 1 2 3 4 .ل٢٬ ج٠سؿفخ س٤٠ ٠ح دإ١ س٬٠٬ر افجؿذ س٫٠٢ 33

2 1 2 3 4 .جس٫٠٬ ٠ظس٤٠ ٫ جسإص٬ف ٩ ؿفذ ج٠سؿفخ ؿ٨ ٬ودغ 34

2 1 2 3 4 .جو٫ ٲلس٠حل ٠س٧٢ر ٠٧ؿجز السفجس٬ظ٬حز اسلحخ 35

ٴلس٠حل ٬وغ ج٬٠ر جسد٬حز ١٠ ظؿ٬ؿ ٠ؾق١٧ س٧ف 36 .ج٠دحنف

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .ر٧جيػ س٬ س٬٧ف ؤؿ٧جز س٧ف 37

ج٠ ٤٬ ٠٬ل جـ٪ جسفد٧٪ دح٢ح ظؿ٬ؿذ ٠فر جسلحخ 38 .ج٠سؿفخ

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .ج٠فف ٦٢حضج٠ د٧٠ي٧حز ٠فر جسلحخ 40

Page 318: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

297

كلية الدراسات العليا

برنامج ماجستير في التربية

بسم هللا الرحمن الرحيم

ج٠نفر-ج٠ؿفدر ؾس٫ؤ/ ج٠نف-ج٠ؿفخ ؤؾ٫

:٧دؿ سفد٬٧ر سػ٬ر

جؿ٧فجز ٥٣ـ ح٬ر ٠٧ؿ٨ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ٧ج ؿفجلر جٱلسدح٢ر ٥ـ٣ سس٢ح٧ل ٧١٠ ؾدفس ػلخ د٧٢ؿ٥ح ٩ جٱظحدر آ٠ل. ػ٦٧ح ج٠ؿفد١٬ آفجء ٩ جٳلسؿٳل ج٩ ٧س٦ؿ جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٦٬ح ؤنفز جس٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ سظفدس

لسلسؾؿ جٱظحدحز ٥ـ٣ دإ١ ٠ح, د٦ح نحفز جس٧٫ 1007-1004 جٯ٧ج د١٬ ٠ح جل٫٢٬ . ج٫٠ جدػش ٯفجى

.٧جسؿ٬ف جٳػسفج ٧جف ٠

فم ؿف٬٧م ل٠ف: جدحػصر

15-10-2010

Page 319: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

298

(اهخضنى تؾد)اهيدرت كتل ي اهخديج أذبء اهخأل دراح تخلى خبضج إشختبج

اهشخضج اهتببح: األل اهيضر

:ف اهيرتؼ اهذ عتق ؽوم √ إشبرث ظؼ أرس

ؤ٢ص٩ ـف: جظ٢ك-2

: جؾدفذ ل٧٢جز-1

٠حظ٬لس٬ف سفد٬ر ٧ؿد٧ دح٧ف٧٬ك دح٧ف٧٬ك ؿد٧: ٬لجسإ٥-2

____________________ :جسؾوه -3

ؤنحف نحفز: ٠ؿفد١٬ سإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ ج٠نحفر -4

ؽ ؾتر اهذ اهؾيد ف اهفلرث أيبى √ اشبرث د٧ي جٱلسدح٢ر د٬ر ٩ جٱظحدر جفظحء . غرم سج

Page 320: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

299

يتبشرث اخبئب تؾد اهدرث خلى: اهذب اهيضر .اهيؾوي كتل ي

يافق تشدث

يؾبرط يؾبرط يضبد يافق تشدث

سػ س٬٬ ٯفجى ٠ٴث٠ر د٬ح٢حز سظ٠ 6 جؿ٧فذ ؤ٥ؿج

س٬٢ـ ا٠ح٬٢ر ٠ؿ٨ س٬ك د٬ح٢حز سظ٠ 7 .جو فر ٫ جسؿف٬خ

٩ جسؿف٬خ ؤصف س٬ك د٬ح٢حز سظ٠ 8 ج١٬٠٠ ؿ٨ جدر ؤؿجء سػل١٬

.ج٠سؿفد١٬

ج٠سؿفخ جلس٬حخ ٠ؿ٨ س٬ك د٬ح٢حز سظ٠ 9 .جؿ٧فذ ٫ س٤٠ س ٠ح

٫ ج٠ؿفخ ح٬ر س٬ك د٬ح٢حز سظ٠ 10 .جسؿف٬خ

ج٠نف١٬ ح٬ر ٠ؿ٨ س٬ك د٬ح٢حز سظ٠ 11 .جؿ٧فذ اؿجفذ ٩

هودرث اإلؽداد: اهذبهد اهيضر

ؿفجلر ٩ د٢حءج ؿ٧فجز جٱؿجؿ ٬س 12 .جس٬٠٬ر ج١٬٠٠ اػس٬حظحز

جزؿ٧ف اهخخعع ٫ ج٠ؿفد١٧ ٬نحف 13 .سؿف٬د٬ر

.زؿ٧فج ٴؿجؿ ٢٠حلدر ظح١ جؿجؿ ٬س 14

اإلؽداد هسب إضد ٫ ج٠ؿفد١٧ ٬نحف 15 .٦٢٧٠٬ح جس٫ جزؿ٧ف

.جؿ٧فذ ؿ دل ج٠ؿفخ سإ٬٥ل ٬س 16

سؾوه ٠ جسؿف٬خ ٧٠ي٧ ٬س٢حلخ 17 .ج٠ؿفخ

.جزؿ٧ف ٢٠حلخ ق٫٢٠ دف٢ح٠ط ٬ؿ 18

.جزدحؿ٧ف ٴسػح نف٧ س٧ف 19

.ؿ٧فجز ٢٠حلخ ٠نحف١٬ ؿؿ ٬ػؿؿ 20

Page 321: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

300

ج٧٠در ٧ج٧لحثل ؿ٧جز جسؾ٬ ٬س 21 .جزجؿ٧ف س٬٢ـ

ج٠حؿذ) جيف٧ف٬ر ج٠د٧حز سػؿؿ 22 .(٬ف٥ح_جس٠٬٬حز– جسؿف٬د٬ر

– فحل٬ر)ج٠حؿ٬ر جٳػس٬حظحز سػؿؿ 23 .٠نحف١٬( ي٬حر

تجاهخدر اهيبدث: اهراتؼ اهيضر

سس٠حن٩ ػؿ٬صر سؿف٬خ ٧٠جي٬ جؾس٬حف ٬س 24 . ٧جس جس٬ ؤلح٬خ ٫ جسؿ ٠

جؾ٬حفجز ٫ جسؿ ٠ ج٧٠جي٬ س٢حلخس 25 .٧جس٧٧٢ظ٬ر ج٬٠ر

ؿ٧فذ ٧جيػر س٬٠٬ر ؤ٥ؿج سػؿؿ 26 .جسؿف٬د٬ر

ؤ٥ؿج ٠ ٠دحنفذ جؿ٧فجز ٥ؿجؤ سفسد 27 .ل١٬ ٫ ٧جس٬ ٬رجسفد

جٯ٥ؿج ٠ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٢حلخ 28 .ؿ٧فجز ج٢٠ر

٢٠حلدر سؿف٬خ لسفجس٬ظ٬حزا ػؿؿس 29 .(جدحف س٬) ٠س١٬٠

٢٠حلدر ٬٠ر سد٬حز ج٠ػس٨٧ ٬ن٠ل 30 (.٧٧جظدحز سؿف٬دحز ١٠)

جٯ٥ؿج جسؿف٬خ لسفجس٬ظ٬حزا سػ 31 .٦ح ج٠ؾ

ج٢ف٪ جظح٢د١٬ د١٬ ٧جيػر ٴر س٧ظؿ 32 .جس٬ ل٬ح ٫ ج٫٠ ٧جسد٫٬ ؿ٧فذ

اهتربيز إدارث: اهخبيس اهيضر

جسؿف٬د٬ر ٠حؿذج ٠ جزجؿ٧ف ٠ؿذ سس٢حلخ 33 .٦ح ج٠ؿذ

ج٢٠حلدر ٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز سس٧ف 34

Page 322: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

301

.سؿف٬خ

ـجز ج٦٠ح حر جؿ٧فجز اؿجفذ سسحد 35-ج٦٠ح-جػي٧ف)دحسؿف٬خ جٴر

(ج٧جظدحز

٠ لخسس٢ح جزؿ٧ف ؿ٬ج٧٠ اؾس٬حف ٬س 36 .ج١٬٠٠ ؿ٧ج

ج٠ػس٨٧ ٠ حء ل ٠ؿذ سس٢حلخ 37 .٦ح ج٠ف٧ع

.سؿف٬خ يبشة ٠لح٢ؿذ ج٧ ٧٬ظؿ 38

تاهيخدر: اهشبدس اهيضر

س ػ٬٬ر ؿج٬ر ج٠نحف١٧ ٦٬ف 39 .جظؿ٬ؿ

.جسؿف٬خ ؤص٢حء دح٬ر ج٠سؿفد١٧ ٬نحف 40

.جسؿف٬د٬ر د٦٠ح٦٠ ج٠نحف١٧ ٬سق 41

٠دحنفذ فجظر سـ٬ر ج٠نحف١٧ ٬س٩ 42 .س٦٠ ػ٧ل

اهخديج أذبء اهخأل دراح يخرسبح: اهشبتؼ اهيضر

.جس٬ ٢ػ٧ ا٬ظحد٬ر ٠سؿجز س٫٠٢ 43

.ج٧ج ٫ س٠حفك ٠ح٬٬ف سلخ 44

٠ػس٨٧ ٬٠ر ٦ ٠لس٬٧حز س٫٠٢ 45 .٧ج٠٠حفلر

د٢حوف ج٠سؿفخ ؿ٨ ٧ج٬ر ٠فر س٬٠٢ر 46 . جس٬٠٬ر ج٬٠ر

.٠ؾسر ٬ر٠ف ٦٠حفجز س٬٠٢ر 47

جٯحف س٬٢ـ ػ٠حلرج ٫ ؿج٬ر س٦ف 48 .جسؿف٬خ ٫ ٧فؿز جس٫

ج٠سؿفخ س٤٠ ٠ح دإ١ س٬٠٬ر افجؿذ س٫٠٢ 49 .ل٢٬

٫ جسإص٬ف ٩ ؿفذ ج٠سؿفخ ؿ٨ ٬ودغ 50 .جس٫٠٬ ٠ظس٤٠

Page 323: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

302

٠٧ؿجز السفجس٬ظ٬حز ج٠سؿفخ ٬سلخ 51 .جو٫ ٲلس٠حل ٠س٧٢ر

ج٬٠ر جسد٬حز ١٠ ظؿ٬ؿ ٠ؾق١٧ س٧ف 52 .ج٠دحنف ٴلس٠حل ٬وغ

. س٬ج س٬٧ف ؤؿ٧جز س٧ف 53

ظؿ٬ؿذ ٠فر ج٠سؿفخ ج٠ سلخ 54 . ٤٬ ٠٬ل جـ٪ جسفد٧٪ دح٢ح

د٧٠ي٧حز ٠فر ج٠سؿفخ ج٠ سلخ 55 .ج٠فف ج٦٢٠حض

Page 324: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

303

اهيضبر يضبدر)غرى سج ي اهخديج أذبء اهخأل راحد هخلى اهيؾوي إشختبج (اهتد

اهشخضج اهتببح: األل اهيضر

ؤ٢ص٩ ـف: جظ٢ك-2

ل٧٢جز 20 ا٩ 4 ١٠ ل٧٢جز 4 ا٩ 1 ١٠ ل٢س١٬ ١٠ ال: جؾدفذ ل٧٢جز-1

ل٧٢جز 20 ١٠ ؤصف

٠حظ٬لس٬ف ؿد٧ ٠ دح٧ف٧٬ك دح٧ف٧٬ك ؿد٧: جسإ٬٥ل-2

________________ :جسؾوه-3

_____________٬ف٣ ج٠ؿفلر ـجس٬ر: جؿ٧فذ ا٩ جٱ٢ي٠ح ٠لئ٬٧ر-4 اهخخعع: اهذب اهيضر

اهخأل دراح خص فيب و ييب أ ف اهيشبرنج ضل ال أى تؾى أست/ أسة

خديج؟اهأذبء

اهخخعع: اهذب اهيضر

أذبء اهخأل دراح خص فيب و ييب أ ف اهيشبرنج ضل ال أى تؾى أست/ أسة اهخديج؟

(Minaidi & Hlapanis, 2005) .٦٢٠ح ٯ٪ جسؾ٬ 5

(Lieberman & Mace, 2010)

(Reynolds, 2001)

)1004, األحمد(

.٦ح جٱؿجؿ ظح١ اػؿ٨ 6

.جؿ٧فجز ١٠ ١٬٠ج٠ اػس٬حظحز س٬٬ 7

.جؿ٧فجز ١٠ ؤ٪ ٠٧لس٨٧ ؤؿجء سػل١٬ س٬٬ 8

Page 325: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

304

اهخدرتج اهيبدث: اهذبهد اهيضر

اهيراسؼ

(Conlon, 2004) .٠٧ػؿؿذ ٧جيػر جٯ٥ؿج 20

٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ؤ٥ؿج ٠ ٠دحنفذ جٯ٥ؿج سفسد 22 .ل١٬

(Conlon, 2004)

(Clavelle, 2008) .ج١٬٠٠ ػحظحز جٯ٥ؿج س٢حلخ 21

جؾ٬خ)٧( 1004, جٯػ٠ؿ) .ج٠نحف ١٠ ج٠س٧ جل٧ جٯ٥ؿج ػؿؿز 22 (1002, ٧جؾ٬خ

1005, ظدفج١ .جٯ٥ؿج ٠ ج٠ػس٨٧ ٬س٢حلخ 23

جفجءجز اخ .ج٦٢٠حض ٠سدحز/ج١٬٠٠ ػحظحز ١٠ ٠ػس٨٧ج ٢٬دص 24

)1005, ظدفج١( .٢٠حلدر ٬٠ر سد٬حز ج٠ػس٨٧ ٬ن٠ل 25

(Ghefaili, 2003 ) .٤٬ ٧سئؿ ٠ػس٨٧ ٢٠حلدر ٧ج٧جظدحز جسؿف٬دحز 26

ج٬٠ر جؾ٬حفجز ٫ جسؿ ٠ ج٠ػس٨٧ ٬س٢حلخ 27 .٧جس٧٧٢ظ٬ر

جفجءجز اخ )1005, ظدفج١(

ػ٬ش ١٠ جسفد٬ر ٫ جس٧ف ٠ ج٠ػس٨٧ ٬س٢حلخ 28 .جٳلسفجس٬ظ٬حز

)1005, ظدفج١(

(Ghefaili, 2003 ) .جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٫ ٧جيغ دنل جٳلسفجس٬ظ٬حز ػؿؿز 10(Garet, 2001) 12 جٯ٥ؿج جٳلسفجس٬ظ٬حز س٢حلخ.

ؿ٧فذ ج٢ف٪ جظح٢د١٬ د١٬ ٧جيػر ٴر س٧ظؿ 11 .ج٠ ل٬ح ٫ ج٫٠ ٧جسد٫٬

(Ghefaili, 2003)

اهخدرتج اهتئج: اهراتؼ اهيضر

)1004, جٯػ٠ؿ( .دل٧٦ر جسؿف٬خ ٧٠ ا٩ ج٧و٧ل ١٠٬ 12

.ححز ١٠ ٢٬حلخ ٠ح ٩ ج٧٠ ٬ػس٧٪ 13

,Nichol & Turner-Bisset) .ؿ٧جف ٠٧س٧٢ ٧جيغ ٧س٧ق٬ ؿ٧٠٬فج٬ر د٬ثر 14

)1004, جٯػ٠ؿ( - 2006

(Ghefaili, 2003) .ج٧ج٫ ل٬ح ٠نحد٤ سؿف٬خ ل٬ح س٧ف 15

)1002, ٧جؾ٬خ جؾ٬خ( .دح٠نحف١٬ ٠سر ٬ف جؿ٧فذ حءجز 16

)1005, ظدفج١( .جسؿف٬خ ؤص٢حء سد٬ جح٫ جؿ س٧ف 17

Page 326: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

305

جؾ٬خ) ٧( 1004, جٯػ٠ؿ) .٧جٱلسفجس٬٢ظ٬حز ج٦٠حفجز ٱسلحخ جح٫ جسؿف٬خ 18 ( 1002, ٧جؾ٬خ

-Nichol &Turner) .ج٦٠ح ؤؿجء ؾٴل ١٠ س س٬٬ ٧ظ٧ؿ 20Bisset,2006)

)1004, جٯػ٠ؿ( .٠فر جسح٫٢٧ جد٢حء ٩ جسح١٧ 22

ؤؿ٧جز – م.)ؿ٧فذ جٴق٠ر جسل٬٦ٴز ٦٬ح سس٧ف 21 (٠فج -٧لحثل – ؤظ٦قذ –

(Clavelle, 2008)

.س٬٠٬ر ٠٦٠ر ل ٢٠حلخ ٧ز س٬٧ف 22

(Garet, 2001)

اهيدرة: اهخبيس اهيضر

جسؿف٬خ س٬٢حز ٧س٬٧ جحل جسؿف٬خ دإلح٬خ ٠ 23 .ج٢٠حلدر

(Kowal & Steiner, 2007)

ج١٬٠٠ دؾدفجز جظؿ٬ؿذ ٧ج٠ح٬٥ ج٠ػس٨٧ ٬فد 24 .جلحدر

(Goza et al, 2008)

ج٠نحفر ٩ ٧ػص٦ ج٠سؿفد١٬ ا٥س٠ح دبصحفذ ٧٬ 25 جلس٠فجف٥ح ٩ ٧جػح

(Unesco, 2006)

جؾ٬خ) (Goza et al, 2008) .جـجس٫ جس ٩ ج١٬٠٠ جدر ٬نظ 26 (1002, ٧جؾ٬خ

(Ghefalli, 2003) .٧جس٬٧٢ دحو٧در ٠سؿفظر ٦٠ح ٧٬ف 27

(Ghefalli, 2003) .ج٠٦٠ر ٯؿجء ٧٠٢ـض ٧٬ف 28

(UNESCO, 2006) .جٯؿجء ١ ٢٠حلدر فجظر سـ٬ر ٫٬ 30

(Kowal & Steiner, 2007 ) .جػحظر ٢ؿ ج٠لحؿذ ٧٬ف 32

اهتربيز إدارث: اهشبدس اهيضر

)2882, ٢٧ح٬ ـف٪( .جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ ٢٠حلدر جؿ٧فذ ٠ؿذ 31

فجءذ ػلخ جدحػصر .٠نحف١٬ ؿفل٫ج٠ جؿ٧ج ٠ جسؿف٬خ ٧٠ؿ ٬س٢حلخ 32Hargreaves, 1994

فجءذ ػلخ جدحػصر .جؿفجل٫ جح ١٠ ٢٠حلخ ؿ٧فذ ٧٠ؿ اؾس٬حف 33Hargreaves, 1994

(UNESCO, 2006) جٴر ـجز ج٦٠ح حر جٱؿجفذ سسحد 34

Page 327: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

306

(ج٧جظدحز-ج٦٠ح-جػي٧ف)دحسؿف٬خ

(UNESCO, 2006) .٦٬ح ج٠ف٧ع ٨ج٠ػس٧ ٠ حء ل ٠ؿذ سس٢حلخ 35

(UNESCO, 2006) .سؿف٬خ ٢٠حلخ ٠لح٢ؿذ ح ٧٬ظؿ 36

.اهخديج أذبء اهيؾوي خأل دراح يخرسبح: اهشبتؼ اهيضر

.جس٬ ٢ػ٧ ا٬ظحد٬ر ٠سؿجز س٫٠٢ 37

The Harland and Kinder taxonomy of in-service

training outcomes (Nichol & Turner-Bisset,

2006) (Conlon, 2004)

.ج٧ج ٫ س٠حفك ٠ح٬٬ف اسلحخ 38

٠ػس٨٧ ٧سإ٠ل ٢حؿ ٧ف ٬٠ر ٦ ٠لس٬٧حز س٬٠٢ر 40 .٧ج٠٠حفلر

جس٬٠٬ر دح٬٠ر ٤٬٧٧ جٱ٢لح١ ٠فر ٫ س٬٠٢ر 42 .٧جدحف وحف

.ر٠ف٬ ٧٧ ٧اظفجث٬ر ٬٠ر ٠حف س٬٠٢ر 41

٫ ٧فؿز جس٫ جٯحف س٬٢ـ جػ٠حلر ٫ س٦ف ؿج٬ر 42 .جسؿف٬خ

.ل٢٬ س٤٠ ٠ح دإ١ س٬٠٬ر افجؿذ 43

٠ؿفلس٤ ٫ جسإص٬ف ٩ ؿفذ ج٠سؿفخ ؿ٨ ٬ودغ 44 .٧ق٠ٴث٤

ٲلس٠حل اػس٬ح٬ر ٠٧ؿجز السفجس٬ظ٬حز اسلحخ 45 .جو٫

٧ؤحف ٠ل ٠٧ؾحز ٧س٠٬٬حز سػي٬فجز س٧ف 46 .سد٬ سوغ حر

.٧جيغ س٫٠٬ ٦٢٧ط ٧السفجس٬ظ٬حز س٬٬ ؾ س٧ف 47

.جح٠ر جٱؿجف٬ر ٧جس٧فجز ج٦٢٠حض دؾ٬ر ج٠فر 48

جظؿ٬ؿ ٧ج٠ح٫٠٬٥ جػل٫ ٧جٱؿفج جسفد٧٪ ج٫٧ 50 .ج٦٢٠حض ٧س٬ ٠ػس٨٧ ػ٧ل

اهخؾويج اهيؾوى تئج ف اهخعتق إينببح خافر: اهذبي اهيضر

ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ ظحء ٠ح سد٬ جٱؿجفذ سؿ 52 .٬٧٢٠ح ؿ٠ح جؾؿ٠ر

)1005, ظدفج١(

Page 328: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

307

٧٧لحثل ؤؿ٧جز ١٠ ٬ق ٠ح س٬٧ف ا٩ جٲؿجفذ سل٩ 51 .٠ؿفلس٦ح ٫ جؿ٧فجز سد٬

)1004, جٯػ٠ؿ(

(Goza et al, 2008) .جسد٬ ٩ سلحؿ د٧٠جفؿ ٬٦٠ثر جو٧ 52

جس دسد٬ جو٧ ٫ جٴخ ؿؿ ٬ل٠غ 53 .جظؿ٬ؿذ ٧جٱلسفجس٬ظ٬حز

جدحػصر

,Minaidi & Hlapanis) .ج٠ؿفلر ٫ ٢٠حلخ ٫٠ ٠ؾسدف ٧٬ظؿ 54

2005)

(Goza et al, 2008)

.ػؿ٬صر دإظ٦قذ ٠ظ٦ق ػحل٧خ ٠ؾسدف ٧٬ظؿ 55

جو٧ ١٠ ؤ٧ل دؿ٬ر ف ؤ٧ ححز ٢٥ح 56 .ج٢نححز س٬٢ـ ٱلس٠ح٦ح جحؿ٬ر

)1004, جٯػ٠ؿ(

,Minaidi & Hlapanis) .ج٠ؾسر ج٠ؾسدفجز ٫ ٫٢٧ س٫٢ ؿ ٬س٧ف 57

2005)

جفى أر) جس٬ ٫ ٠لحؿذ ؤظ٦قذ س٧ظؿ 58 (.ج٠ػ٧لخ ٧جفى ٧جسو٬٧ف

()1004, جٯػ٠ؿ

Page 329: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

308

العلياكلية الدراسات

برنامج ماجستير في التربية

بسم هللا الرحمن الرحيم

ج٠٠ر اؾس٫/ ج٠ ؤؾ٫

:٧دؿ سفد٬٧ر سػ٬ر

جؿ٧فجز ٥ـ٣ ح٬ر ٠٧ؿ٨ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ٧ج ؿفجلر جٱلسدح٢ر ٥ـ٣ سس٢ح٧ل ١٠ ؾدفس لخػ د٧٢ؿ٥ح ٩ جٱظحدر آ٠ل. ػ٦٧ح ج١٬٠٠ آفجء ٩ جٱلسؿٳل اج٩ ٧س٦ؿ جح٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٦٬ح ؤنفز جس٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ سظفدس

لسلسؾؿ جٱظحدحز ٥ـ٣ دإ١ ٠ح, د٦ح نحفز جس٧٫ 1007-1004 جٯ٧ج د١٬ ٠ح جل٫٢٬ . ج٫٠ جدػش ٯفجى

.سح٢٧ ٧نفج

فم ؿف٬٧م ل٠ف: جدحػصر

30-4-2010

Page 330: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

309

(اهخضنى كتل)غرى سج ي اهخديج أذبء اهخأل دراح هخلى اهيؾوي شختبجا

اهشخضج بحاهتب: األل اهيضر

ؤ٢ص٩ ـف: جظ٢ك-2

ل٧٢جز 20 ا٩ 4 ١٠ ل٧٢جز 4 ا٩ 1 ١٠ ل٢س١٬ ١٠ ال: جؾدفذ ل٧٢جز-1

ل٧٢جز 20 ١٠ ؤصف

س٬ف٠حظ٬ل ؿد٧ ٠ دح٧ف٧٬ك دح٧ف٧٬ك ؿد٧: جسإ٬٥ل-2

________________ :جسؾوه-3

_____________٬ف٣ ج٠ؿفلر ـجس٬ر: جؿ٧فذ ا٩ جٱ٢ي٠ح ٠لئ٬٧ر-4 اهخخعع: اهذب اهيضر

اهخبه اهسدل ف اهارد اهتد كيج ضل دائرث تظؼ اإلشختبج تلج ؽو اإلسبتج اهرسبء ف، تشدث أافق ال( 1) أكو تشدث أافق( 5)أؽال خيبش شوى ؽو خلى اهتد تأ ؽويب

:اهخبه اهشوى اإلسبتجضشة .اهيعرش اهتد ضل هرأنى شخسة اهذ اهيرتؼ

.تشدث ؽو خافق تد هنل 5 كيج خؾع( 1

.ؽو خافق اهذ هوتد 4 كيج خؾع( 2

.خلي ف يضبدا فشم خر اهذ هتد 3 كيج خؾع( 3

.يؾ خافق ال اهذ هوتد 2 كيج خؾع( 4

.تشدث ؽو خافق ال اهذ هوتد 1 كيج خؾع( 5

اهخديج؟ أذبء اهخأل دراح خص فيب و ييب أ ف اهيشبرنج ضل ال أى تؾى أست/ أسة

.جؿ٧فجز ١٠ ج١٬٠٠ اػس٬حظحز ٬س٬ 7 .٦٢٠ح ٯ٪ جسؾ٬ 5

.جؿ٧فجز ١٠ ؤ٪ ٠٧لس٨٧ ؤؿجء سػل١٬ س٬٬ 8 .٦ح جٱؿجؿ ظح١ اػؿ٨ 6

Page 331: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

310

2 1 2 3 4 اهخدرتج اهيبدث: اهذبهد اهيضر

٫ جسؿ ٠ سس٠حن٩ ػؿ٬صر سؿف٬خ ٧٠جي٬ جؾس٬حف ٬س 20 . ٧جس جس٬ ؤلح٬خ

4 3 2 1 2

ج٬٠ر جؾ٬حفجز ٫ جسؿ ٠ ج٧٠جي٬ سس٢حلخ 22 .س٧٧٢ظ٬ر٧ج

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .٧جيػر ؤ٥ؿج سػؿؿ 21

٧جس٬ جسفد٬ر ؤ٥ؿج ٠ ٠دحنفذ جؿ٧فجز ؤ٥ؿج سفسد 22 .ل١٬ ٫

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .ؿ٧فجز ج٢٠ر جٯ٥ؿج ٠ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٢حلخ 23

2 1 2 3 4 .ج٠س١٬٠ س٬ ٢٠حلدر سؿف٬خ السفجس٬ظ٬حز سػؿؿ 24

سؿف٬دحز ١٠) ٢٠حلدر ٬٠ر سد٬حز ج٠ػس٨٧ ٬ن٠ل 25 (.٧٧جظدحز

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .جٯ٥ؿج جسؿف٬خ السفجس٬ظ٬حز سػ 26

ؿ٧فذ ج٢ف٪ جظح٢د١٬ د١٬ ٧جيػر ٴر س٧ظؿ 27 .جس٬ ل٬ح ٫ ج٫٠ ٧جسد٫٬

4 3 2 1 2

اهخدرتج اهتئج: اهراتؼ اهيضر

2 1 2 3 4 .دل٧٦ر جسؿف٬خ ٧٠ ا٩ ج٧و٧ل ١٠٬ 28

2 1 2 3 4 .ححز ١٠ ٢٬حلخ ٠ح ٩ ج٧٠ ٬ػس٧٪ 10

2 1 2 3 4 .ج٧ج٫ ل٬ح ٠نحد٤ سؿف٬خ ل٬ح س٧ف 12

2 1 2 3 4 .دح٠نحف١٬ ٠سر ٬ف جؿ٧فذ حءجز 11

2 1 2 3 4 .جسؿف٬خ ؤص٢حء سد٬ جح٫ جؿ س٧ف 12

2 1 2 3 4 .س٬٠٬ر ٠٦٠ر ل ٢٠حلخ ٧ز ٬فس٧ 13

2 1 2 3 4 .ج٦٠ح ؤؿجء س٬٬ ؾٴل ١٠ س س٬٬ ٧ظ٧ؿ 14

-ؤؿ٧جز– م) ؿ٧فذ جٴق٠ر جسل٬٦ٴز ٦٬ح سس٧ف 15 (٠فج-٧لحثل- ؤظ٦قذ

4 3 2 1 2

اهيدرة: اهخبيس اهيضر

Page 332: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

311

ج١٬٠٠ دؾدفجز جظؿ٬ؿذ ٧ج٠ح٬٥ ج٠ػس٨٧ ٬فد 16 .جلحدر

4 3 2 1 2

ج٠نحفر ٩ ٧ػص٦ ج٠سؿفد١٬ ا٥س٠ح دبصحفذ ٧٬ 17 جلس٠فجف٥ح ٩ ٧جػح

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .جـجس٫ جس ٩ ج١٬٠٠ جدر ٬نظ 18

2 1 2 3 4 .٧جس٬٧٢ دحو٧در ٠سؿفظر ٦٠ح ٧٬ف 20

2 1 2 3 4 .ج٠٦٠ر ٯؿجء ٧٠٢ـض ٧٬ف 22

2 1 2 3 4 .جٯؿجء ١ ٢٠حلدر فجظر سـ٬ر ٫٬ 21

2 1 2 3 4 .جػحظر ٢ؿ ج٠لحؿذ ٧٬ف 22

اهتربيز ادارث: اهشبدس اهيضر

2 1 2 3 4 .جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ ٢٠حلدر جؿ٧فذ ٠ؿذ 23

2 1 2 3 4 .ج١٬٠٠ ؿ٧ج ٠ سس٢حلخ ؿ٧فجز ٧٠ج٬ؿ اؾس٬حف 24

-جػي٧ف)دحسؿف٬خ جٴر ـجز ج٦٠ح حر جٱؿجفذ سسحد 25 (ج٧جظدحز-ج٦٠ح

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .٦٬ح ج٠ف٧ع ج٠ػس٨٧ ٠ حء ل ٠ؿذ سس٢حلخ 26

2 1 2 3 4 .سؿف٬خ ج٢٠حلدر ٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز سس٧ف 27

2 1 2 3 4 .سؿف٬خ ٢٠حلخ ٠لح٢ؿذ ٧ج ٧٬ظؿ 28

اهخديج ذبءأ اهيؾوي خأل دراح يخرسبح: اهشبتؼ اهيضر

2 1 2 3 4 .جس٬ ٢ػ٧ ا٬ظحد٬ر ٠سؿجز س٫٠٢ 30

2 1 2 3 4 .ج٧ج ٫ س٠حفك ٠ح٬٬ف سلخ 32

2 1 2 3 4 .٧ج٠٠حفلر ٠ػس٨٧ ٬٠ر ٦ ٠لس٬٧حز س٫٠٢ 31

2 1 2 3 4 . جس٬٠٬ر دح٬٠ر جٱ٢لح١ ٫ ٧ج٬ر ٠فر س٬٠٢ر 32

2 1 2 3 4 .٠ؾسر ٠ف٬ر ٦٠حفجز س٬٠٢ر 33

٫ ٧فؿز جس٫ جٯحف س٬٢ـ جػ٠حلر ٫ ؿج٬ر س٦ف 34 .جسؿف٬خ

4 3 2 1 2

Page 333: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

312

2 1 2 3 4 .ل٢٬ ج٠سؿفخ س٤٠ ٠ح دإ١ س٬٠٬ر افجؿذ س٫٠٢ 35

٠ظس٤٠ ٫ جسإص٬ف ٩ ؿفذ ج٠سؿفخ ؿ٨ ٬ودغ 36 .جس٫٠٬

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .جو٫ ٠حلٲلس ٠س٧٢ر ٠٧ؿجز السفجس٬ظ٬حز اسلحخ 37

٬وغ ج٬٠ر جسد٬حز ١٠ ظؿ٬ؿ ٠ؾق١٧ س٧ف 38 .ج٠دحنف ٴلس٠حل

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .٧جيػر س٬ س٬٧ف ؤؿ٧جز س٧ف 40

٤٬ ٠٬ل جـ٪ جسفد٧٪ دح٢ح ظؿ٬ؿذ ٠فر جسلحخ 42 .ج٠سؿفخ ج٠

4 3 2 1 2

2 1 2 3 4 .ج٠فف ج٦٢٠حض د٧٠ي٧حز ٠فر جسلحخ 41

Page 334: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

313

كلية الدراسات العليا

برنامج ماجستير في التربية

بسم هللا الرحمن الرحيم

ج٠٠ر اؾس٫/ ج٠ ؤؾ٫

:٧دؿ سفد٬٧ر سػ٬ر

ح٬ر ٠٧ؿ٨ جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ٧ج ػ٧ل ٠٧٠حز ظ٠ ج٩ جٱلسدح٢ر ٥ـ٣ س٦ؿ د٧٢ؿ٥ح ٩ جٱظحدر آ٠ل. ػ٦٧ح ج١٬٠٠ آفجء ٩ جٱلسؿٳل اج٩ ٧س٦ؿ, جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز

جسفد٬ر ٧قجفذ ٦٬ح ؤنفز جس٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ سظفدس ١٠ ؾدفس ػلخ ٥ـ٣ دإ١ ٠ح, د٦ح نحفز جس٧٫ 1007-1004 جٯ٧ج د١٬ ٠ح جل٫٢٬ جح٫ ٧جس٬

. ج٫٠ جدػش ٯفجى ؾؿلسلس جٱظحدحز

.جنف ظق٬ل ٧

فم ؿف٬٧م ل٠ف: جدحػصر

15-10-2010

Page 335: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

314

(اهخضنى تؾد) غرى سج ي اهخديج أذبء اهخأل دراح هخلى اهيؾوي إشختبج

اهشخضج اهتببح: األل اهيضر

:ق ؽومف اهيرتؼ اهذ عت √ إشبرث ظؼ أرس

ؤ٢ص٩ ـف: جظ٢ك-2

ل٧٢جز 20 ا٩ 4 ١٠ ل٧٢جز 4 ا٩ 1 ١٠ ل٢س١٬ ١٠ ال: جؾدفذ ل٧٢جز-1

ل٧٢جز 20 ١٠ ؤصف

__________________________:جسؾوه-2

٠حظ٬لس٬ف ؿد٧ ٠ دح٧ف٧٬ك دح٧ف٧٬ك ؿد٧: ج٬٠ر جؿفظر-3

٧٬ظؿ ٳ ٠حظلس٬ف ؿد٧: جسفد٧٪ جسإ٬٥ل-4

____________٬ف٣ ج٠ؿفلر ـجس٬ر: جؿ٧فذ ا٩ جٱ٢ي٠ح ٠لئ٬٧ر-5

اهخخعع: اهذب اهيضر

ؽ ؾتر اهذ اهؾيد ف اهفلرث أيبى √ اشبرث د٧ي جٱلسدح٢ر د٬ر ٩ جٱظحدر جفظحء . غرم سج

اهخديج؟ أذبء اهخأل دراح خص فيب و يبي أ ف اهيشبرنج ضل ال أى تؾى أست/ أسة

.جؿ٧فجز ١٠ ج١٬٠٠ اػس٬حظحز س٬٬ 8 .٦٢٠ح ٯ٪ جسؾ٬ 6

.جؿ٧فجز ١٠ ؤ٪ ٠٧لس٨٧ ؤؿجء سػل١٬ س٬٬ 20 .٦ح جٱؿجؿ ظح١ اػؿ٨ 7

Page 336: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

315

يافق اهخدرتج اهيبدث: اهذبهد اهيضر تشدث

يؾبرط يؾبرط يضبد يافق تشدث

22

جسؿ ٠ سس٠حن٩ ػؿ٬صر سؿف٬خ ٧٠جي٬ جؾس٬حف ٬س . ٧جس جس٬ ؤلح٬خ ٫

21

ج٬٠ر جؾ٬حفجز ٫ جسؿ ٠ ج٧٠جي٬ سس٢حلخ .٧جس٧٧٢ظ٬ر

22

.٧جيػر ؤ٥ؿج سػؿؿ

23

جسفد٬ر ؤ٥ؿج ٠ ٠دحنفذ جؿ٧فجز ؤ٥ؿج سفسد .ل١٬ ٫ ٧جس٬

24

.ؿ٧فجز ج٢٠ر جٯ٥ؿج ٠ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٢حلخ

25

.ج٠س١٬٠ س٬ ٢٠حلدر سؿف٬خ السفجس٬ظ٬حز سػؿؿ

26

٬دحزسؿف ١٠) ٢٠حلدر ٬٠ر سد٬حز ج٠ػس٨٧ ٬ن٠ل (.٧٧جظدحز

27

.جٯ٥ؿج جسؿف٬خ السفجس٬ظ٬حز سػ

28

ؿ٧فذ ج٢ف٪ جظح٢د١٬ د١٬ ٧جيػر ٴر س٧ظؿ .جس٬ ل٬ح ٫ ج٫٠ ٧جسد٫٬

اهخدرتج اهتئج: اهراتؼ اهيضر

10

.دل٧٦ر جسؿف٬خ ٧٠ ا٩ ج٧و٧ل ١٠٬

12

.ححز ١٠ لخ٢٬ح ٠ح ٩ ج٧٠ ٬ػس٧٪

11

.ج٧ج٫ ل٬ح ٠نحد٤ سؿف٬خ ل٬ح س٧ف

12

.جحء ٠ جؿ٧فذ ٫ ج٠نحف١٧ ؿؿ ٬س٢حلخ

13

.جسؿف٬خ ؤص٢حء سد٬ جح٫ جؿ س٧ف

14

.س٬٠٬ر ٠٦٠ر ل ٢٠حلخ ٧ز س٬٧ف

15

جس٫ ج٦٠ح ؤؿجء س٬٬ ؾٴل ١٠ س س٬٬ ٧ظ٧ؿ .جسؿف٬خ ٬ػؿؿ٥ح

16

-ؤؿ٧جز– ؤصحش) ؿ٧فذ جٴق٠ر ج٠حؿ٬ر جسل٬٦ٴز س٧ف (٠فج-٧لحثل- ؤظ٦قذ

اهيدرة: اهخبيس اهيضر

Page 337: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

316

17

ج١٬٠٠ دؾدفجز جظؿ٬ؿذ ٧ج٠ح٬٥ ج٠ػس٨٧ ٬فد .جلحدر

يافق تشدث

يؾبرط يؾبرط يضبد يافق تشدث

18

٧جػح ج٠نحفر ٩ سؿفد١٬ج٠ ا٥س٠ح دبصحفذ ٧٬ .جٳلس٠فجف ٩

20

.جـجس٫ جس ٩ ج١٬٠٠ جدر ٬نظ

22

.٧جس٬٧٢ دحو٧در ٠سؿفظر ٦٠ح ٧٬ف

21

.ج٠٦٠ر ٯؿجء ٧٠٢ـض ٧٬ف

22

.جٯؿجء ١ ٢٠حلدر فجظر سـ٬ر ٫٬

23

.جػحظر ٢ؿ ج٠لحؿذ ٧٬ف

اهتربيز ادارث: اهشبدس اهيضر

24

.جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ ٢٠حلدر جؿ٧فذ ٠ؿذ

25

.ج١٬٠٠ ؿ٧ج ٠ ؿ٧فجز ٧٠ج٬ؿ اؾس٬حف ٬س٢حلخ

26

جٴر ـجز ج٦٠ح حر جٱؿجفذ سسحد (ج٧جظدحز-ج٦٠ح-جػي٧ف)دحسؿف٬خ

27

.ح٦٬ ج٠ف٧ع ج٠ػس٨٧ ٠ حء ل ٠ؿذ سس٢حلخ

28

.سؿف٬خ ج٢٠حلدر ٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز سس٧ف

30

.سؿف٬خ ٢٠حلدر ٠لح٢ؿذ ٧ج ٧٬ظؿ

اهخديج أذبء اهيؾوي خأل دراح يخرسبح: اهشبتؼ اهيضر

32

.جس٬ ٢ػ٧ ا٬ظحد٬ر ٠سؿجز س٫٠٢

31

.ج٧ج ٫ س٠حفك ٠ح٬٬ف سلخ

32

.٧ج٠٠حفلر ٠ػس٨٧ ٬٠ر ٦ ٠لس٬٧حز س٫٠٢

33

ج٬٠ر د٢حوف ج٠سؿفخ ؿ٨ ٧ج٬ر ٠فر س٬٠٢ر . جس٬٠٬ر

34

.٠ؾسر ٠ف٬ر ٦٠حفجز س٬٠٢ر

35

٫ ٧فؿز جس٫ جٯحف س٬٢ـ جػ٠حلر ٫ ؿج٬ر س٦ف .جسؿف٬خ

Page 338: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

317

36

.ل٢٬ ج٠سؿفخ س٤٠ ٠ح دإ١ س٬٠٬ر افجؿذ س٫٠٢

37

٠ظس٤٠ ٫ جسإص٬ف ٩ ؿفذ ج٠سؿفخ ؿ٨ ٬ودغ .جس٫٠٬

38

٠س٧٢ر ٠٧ؿجز السفجس٬ظ٬حز ج٠سؿفخ ٬سلخ .جو٫ ٲلس٠حل

40

٬وغ ج٬٠ر جسد٬حز ١٠ ظؿ٬ؿ ٠ؾق١٧ س٧ف .ج٠دحنف ٴلس٠حل

42

. جس٬ س٬٧ف ؤؿ٧جز س٧ف

41

جسفد٧٪ دح٢ح ظؿ٬ؿذ ٠فر ج٠سؿفخ ج٠ سلخ . ٤٬ ٠٬ل جـ٪

42

ج٦٢٠حض د٧٠ي٧حز ٠فر ج٠سؿفخ ج٠ سلخ .ج٠فف

Page 339: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

318

(3) ركى يوضق

اهخؾوى اهخرتج زارث ي اهرشيج اهذبئق خفرغ سدال

جل٬٢٬ر ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٧صحث ٠ػس٨٧

ج٧صحث ٫ ظحءز ٠ح ٧جس٧و٬حز جس٠٬٬حز حث٠ر

جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ ٧جسؾ٬ جٳلسفجس٬ظ٫ جسؾ٬ ٠لس٬٧حز جفوؿ ٧جث س٬٢ـ ٧جسؾ٬

Page 340: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

319

(37) سدل اهفوشعج اهخؾوى اهخرتج زارث ذبئق يضخ

(2008-2005)اهخأل دراح خخعع

ف ج٧ص٬ر

٠ػس٧ج٥ح

اهسدد هويؾوي اهخئج هدرث اهوائ اهخدرت اهتربيز ؽ رخلر اهيظػ 1 ركى (2005-2004) اهدراش هوؾبى

ج١٬٠٠ سؿف٬خ ؿجثفذ ١٠

----- ا٩

1004-1-8 سحف٬ؽ

20سؿف٬د٬ر لحر جح٠ر جؿ٧فذ ؤ٥ؿج (ج٠ؿ٬ف٬حز ٩ س٧ق٬ ظؿ٧ل)ج٠سؿفد١٬ ؿؿ جس٬ ف٧٬ سفد١٬٬٧ ٠٧نفحز ٠نف١٬ ٥ ج٠ؿفد١٬

.جظح٠ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ؤ٥ؿج اصفجث٬ر ٢٧نفجز – ٠سؿفخ– ٠ؿفخ) جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٢٧٠حز

(ج١٬٠٠ ٠ل ؤ٧فج – ج٠لئ٧ر جظ٦ر سػؿ٬ؿ -ح٬ر 13)جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٠ػس٬٧حز

(جح٬حز س٬٢ـ ١ ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ جؿ٧فذ ج٢حؿ ق١٠ ج٬٠ؿج١ ١٠ س٬٬ ٢سحثط ٠لسد٬ر زس٧و٬ح

Page 341: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

320

اهخدرتج اهترايز اهدراح خؾويبح اهيظػ 2 ركى

٧جس٬ جسفد٬ر ٧ق٬فذ ٠ح٫ ١٠

٧ج٠ؿ٬ف١٬ ج٠لسنحف١٬ - ج٠لحؿ١٧ ج٧ٴء - ج٧قجفذ ٬٧ل ا٩ ٧جس٫ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٪ – ٧ج٧ػؿجز ج٠فجق ٠ؿ٬ف٪ – جح١٬٠

1006-6-8 سحف٬ؽ

د٧٠ظد٦ح ٠ل جسؿف٬د٬ر فج٠ط٧جد جؿ٧فجز س٠٬حز جس٠٬حز سف٬: 2

.جٴر ـجز جدحفجز سف٬: 1

٦٬ح ٧يغ – ج٧ق٬ف ٬ن٦ح: ٧جسإ٬٥ل سؿف٬خ ج٬ح جظ٢ر: 2 اؿجفجز‘جل ٠ؿفجء-ج٠لحؿ ج٬٧ل -جسؿف٬خ ١ ج٠لئ٧ر جظ٦حز .سؿف٬خ ج٫٢٧ ٧ج٦٠ؿ جح٠ر

.جظ٢ر ٠ل ٠ؿذ: 3

.ؿ٧ف٪ جظس٠ححز طدف٢ح٠: 4

-٧س٦٠٬٧ح ف٬خ\جسؿ ؾ افجف – جح٠ر جل٬حلر) جظ٢ر ٦٠ح: 5 جفجفجز جسؾحـ - جؾحفض ٫ ؿ٧فجز جسفن٬غ دحز ٫ ج٢ف

(ؿ٧فجز ؤ٧٠ف ؤ٬ر – ج٧٠ؿ١٬ دػ ٧جٱظفجءجز

جٱؿجف١٬٬ – ج٠ؿفد١٬ – جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٠ؿ٪ ج٠لسػحز ؿ: 6 (ج٧قجفذ ؾحفض ١٠ ٠ؿفد١٬ج – ٧ج١٬٬٢

.ج٫٠ ج٠ئ٥ل ؤلحك ٩ ج٠ؿفد١٬ ؤظ٧ف سػؿ٬ؿ: 7

Page 342: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

321

.جسؿف٬خ لححز ؤلحك ٩ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ اؿجؿ ؤظ٧ف سػؿؿ: 8

٧جلسؿفجض ٱٴ١ ٬ؾي ٠سؾوور ٧٠ي٧حز ٫ جسؿف٬خ: 20 .ف٧ى

٧ي ؾٴل ١٠ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٠ؿ٪ ؤ٧ ج٠ؿفد١٬ اؾس٬حف: 22 ج٧ق٬ف ٬ن٦ح ظ٢ر ؾٴل ١٠ ؤ٧ ؿؿذ٠ػ ٠ح٬٬ف

١٠ ٧ج٦٠ؿ ٧جسإ٬٥ل ٲنفج جح٠ر جٱؿجفذ ١٠ ظ٢ر سن٬ل: 21 .٠ح٬٬ف ٧ ج٠ؿفد١٬ سػؿ٬ؿ ؤظل

.١٬٧٠ جؿ:22

.٠نحف١٬ ٠٧سؿفد١٬ ٠ؿفد١٬ ٧٠جوٴز ؤظ٧ف ؿ: 23

.٧جي٬حر ٧ج٠د٬ز ج٧ظدحز سؿ٬: 24

٠سؿفخ – ٠ؿفخ - جفحل٬ر: 25

ج٫٢٧ ٧ج٦٠ؿ ج٧قجفذ د٠لحؿذ جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز ظ٠: 26 .٦ح ٧ح جدفج٠ط ٧سؿ ح ل ١٠ جٯؾ٬ف جفد ؾٴل

جح٠ر جٱؿجفذ دل ١٠ جؿ٧فجز س٬٢ـ جٴق٠ر جؾر ٧ي: 27 .ج٫٢٧ ٧ج٦٠ؿ ٧جسإ٬٥ل ٲنفج

٧جسؿف٬خ ٧ج٠ح٬ر ٠نحف٬ جح٠ر جٱؿجفذ د١٬ ٠ح جسح١٧: 28 .ج٠ح٬ر جس٬ر ٩ ٠ل

ج٠نحف١٬ ٧ؿؿ ج٢حؿ٥ح ٧س٧جف٬ؽ جؿ٧فجز ؤ٧٢ج سػؿ٬ؿ: 10(١٬٧٠٧ ١٬٠٠.)

١٬٧٠٧ ٠٧ػحيف١٬, ؿ٧فذ ل ٫٢ ٠نف جظ٢ر س١٬: 12

Page 343: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

322

.جؿ٧فذ ػحظر ػلخ ٧ؤـ٢ر ٠٧لسؾؿ١٬٠ ٧اؿجف١٬٬

.سؿف٬خ ٧جو٬٬ر جو٬ر جل السٴل: 11

.جؿ٧فذ ٢٠ل ٠حإذ سوف ٳ: 12

١٬٧٠٧ ٠٧نف١٬ ٠٧ؿفد١٬ ٠سؿفد١٬ ١٠ ٠نحف١٬ سؿ: 13 .٧دحك جؿ٧فذ ٠فق ا٩ ج٠ل ٠ح١ ١٠ جلف ؤظ٧ف

٠ ٧جػؿ ل ٧جػؿذ ٬٠ر فػر ٢ل ؤظ٧ف ج٧قجفذ سؿ: 14 .جػحظر ٢ؿ ٧ظدر

جؾحفظ٬ر جؿ٧فجز ٢ح .ج١٬٧٠ ١٠ جسفن٬غ نف٧: 2

.ج٧٠ؿ ٧جظدحز :1

.ج٠دح وف: 2

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ 3 ركى

٧جسؿف٬خ ٲنفج جح ج٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٪ ا٩

1005-21 - 4 سحف٬ؽ

جظؿ٬ؿ ٠ جس٬٦ثر ٠حؿذ ٩ سؿ٬ل. جػوه ؾلحفذ ؿ ٬فج٩ دػ٬ش جسؿف٬د٬ر جحءجز سػؿ٬ؿ. جو١٬ د١٬ ٠ح جر ٫ جؿ٧فذ ؿ٧٠ سػؿ٬ؿ. سظ٬٠ -٧س٧ق٦٬ح جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سو٬٧ف: يف٧فذ

– ؿفجل٬ر ٧ػؿذ ٧سػ٬ل جسؿف٬خ – ج٠سحفدر جسؾووحز

Page 344: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

323

جح٠ر ج٧٠جي٬ ٩ سؿف٬خ ج٠ؾسر جٯلح د١٬ ٠ح جسح١٧ - جػحل٧خ ٠فجق ٫ ٠ؾسو١٬ دل ١٠ جػحل٧خ سؿف٬خ –

. ٧جي٬حر جفحل٬ر دس٬ر جسفد٬ر س٧ – ج٠نحف١٬ سلظ٬ل .جلف سح٬ س٫ ج٠ؿجفك

٧ج٠ؿفد١٧ ٧ج٠ظ٧٠حز ج١٬٠٠ ؿؿ ػ٧ل سف٬ف خ .٧جس٧و٬حز ٧ج٠ػ٧حز

جظؿؿ ١٬٠٠ جؿ٧فذ ١ ٢نفذ س٧ق٬ خ. ج٧قجفذ ندر ٩ ٧ج٠سؿفخ ج٠ؿفخ ٢لؾر ٧ي. جظؿ٬ؿ ٠ ٢نفذ: س ص 1002- 1001 ٫ ٠فذ ؤ٧ل جسؿف٬د٬ر ؿذج٠ح اؿجؿ س

.1005 ٫ جسحخ سحف٬ؽ ػس٩ س٬٧ف٥ح

(10-5)( 4-1) هوضفف أشبهة يضخ خدرة اهيظػ 4 ركى

.جسفد٧٪ ٧جسب٬٥ل جٱنفج ح ٠ؿ٬ف ١٠

ج٠ؾسر ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٪ ا٩

1005-22-23 سحف٬ؽ

ج٠ـ٧ف ج١٬٠٠ سؿف٬خ ػ٧ل ج٠سإؾفذ ٴزج٠ح٠ خ.

(2006) اهؾوى يتبضد هسب أشعج اهيظػ 5 ركى

جسفد٧٪ ٧جسب٬٥ل جٱنفج ح ٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٪ ا٩

ؤظل ١٠ ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ج٧ ٠دػش ظ٢ر ؾر س٬٢ـ ؿ٧ذ: ٬١٧)جسحخ ٠ػس٨٧ ٩ 20-8-7 ج٧ ٫٠٠ سؿف٬خ

ػلخ جس٬٢ـ – ج٠نحف١٬ – سؾوو٤ ٬ف ٫ ٠ جسؿف٬خ

Page 345: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

324

( جدفج٠ط ٬ٴث ٧د٠ح جػحظر ج٬٠ر ٧جصحر 6و جح٠ر ج٧ سحخ س٬٬ جظس٠ححز ؿ

دإ٥ؿج ٧جٯلثر جٯ٢نر جفسدح – ج٠ػس٧ق٨ ػ٬ش ١٠ 22 ػ٧ل سف٬ف خ – ق١٠ ٠٧ٴء٠س٦ح ج٠حؿذ ػظ ج٧ػؿجز .ج٧٠ي

٧جصحر جصح٧٢٪ جٯ٧ل جو ٧ ٠ففجز ٠ل ؤ٬ح ؿ .جسحخ ٠ػس٨٧ ٢٠حنر ج٬٠ر

اهخدرتج اهدراح خلى يذر اهيظػ 6 ركى

جسؿف٬خ ٫ ج٠نحف ١٠

جٱنفج ل ا٩

1004 ٫ ٠فذ ؤ٧ل ؤوؿف(حف ٧٠٢ـض)----- سحف٬ؽ

:جس٬٬ ٠ػح٧ف

س٧ق٦٬ح دل جؿ٧فذ ٠نف ٬دث٦ح)ذ ٧فذجؿ ػ٧ل ح٠ر ٠٧٠حز (ج٠نحف١٬ ٩

.ج٠نحف ١ ٠٧٠حز

.جسؿف٬خ حر س٬٬

.جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٬٬

.ج٠ؿفد١٬ س٬٬

(٬٧ف٣ ؤؿجء-٠حؿذ)جسؿف٬خ سػل١٬ ح٠ر س٧و٬حز

(يذر) اهخدرتج اهدراح خلى خلرر اهيظػ 7 ركى

Page 346: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

325

١٠ -------

------- ا٩

1004 – 3 ٫ ٠فذ ؤ٧ل ؤوؿفز سحف٬ؽ

:٠ػح٧ف

-جلححز ؿؿ -سؿف٬خ ٠ح١ – ؿ٧فذ– ٠ؿ٬ف٬ر)جؿ٧فذ د٬ح٢حز - جس٬٬ جلس٠حفجز ؿؿ – ج٠نحف١٬ ؿؿ – ف٬خ\جسؿ ؤ٬ح ؿؿ ف – ٦٢ح٬س٦ح سحف٬ؽ – جؿ٧فذ دؿج٬ر سحف٬ؽ – ج٠لس٦ؿر جثر

(جؿ٧فذ

(ػ٦٧ح زس٧و٬ح – ٠ٴء٠س٦ح) جسؿف٬خ حر

– ٥ؿج ىسػ٦٬ح – ٧ن٬٧٠س٦ح سفجد٦ح) جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ (س٧و٬حز

اؿجفذ – سؿف٬خ ؤل٧خ – ٬٧ر – ٠ئ٥ل – جل) ج٠ؿفد١٧ (س٧و٬حز – ٬ف٣ – ج٬٠ر جحءذ – ج٧فنحز

.جسؿف٬خ ٠نف س٧و٬حز

اإلسبتج اهضضج اهيظػ 8 ركى

٧٪جسفد ٧جسإ٬٥ل جٱنفج ح ٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٪ ا٩

1006-1-14 سحف٬ؽ

سؿف٬د٬ر ٠حؿذ ؿجؿ‘خ جٱؿجفذ ح٠ز

Page 347: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

326

٠ؿفد١٬ سؿف٬خ ٧س

سؿف٬خ لحر 10 د٧ج ١٬٠٠ سؿف٬خ ٬ظخ ٤٬

– ٠ػؿؿ ٠دػش – س١٬٬ ل٢ر) جسؿف٬خ ٫ ٠نحفر نف٧ سػؿ٬ؿ( جظ٢ل١٬ د١٬ جسؿف٬خ ٫ ول – ٠ػؿؿذ و٧ ٬ؿفل١٧

٠ؿ٬ف٬ر ل ٫ ٠سؿفد١٬ج ؤؿجؿ

ج٠سفػر جسؿف٬خ ؤ٬ح

( فحل٬ر – جي٬حر – ج٧٠جوٴز) جوف د٧٢ؿ

ج٠ؿ٬ف٬حز ػلخ سو٬٬ر دحث٠ر ج٠ؿفد١٬ سػؿ٬ؿ

.جفل٬٠ر جؿ٧ج لححز ٠ جسحفى ؿ د٠فجحز س٠٬حز

جؿ٧فذ ٧سف٬ف ج٠ح٬ر ج٠ح٠ٴز س٧و٬ل سحف٬ؽ سػؿ٬ؿ

.ج٬٢٠ر ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٪ جؿ٧فذ ػ٧ل رج٠ف ج٢نفذ س٧ق٬

اهخدرتج اهياد خؾرف تعبكبح اهيظػ 9ركى

١٠ -----

----- ا٩

1006 سحف٬ؽ

٦٢٠ح, ٠ؾسر ٠دحػش ٫ ؿ٧فذ 10ل سؿف٬د٬ر دحر 10 ١ دحفذ ٩ ظ٦٬٠ح سػس٧٪. ٦ح ٴر ٳ ٧ؤؾف٨ جدػش ٫ ٴر ٤ ٠ح

.جد٬ح٢حز ٢ك

Page 348: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

327

1005 جح ٫ جد٬ر ج٠سدحز د٢ؿ حراي س٠ز

1006 جح ٫ جؿ٧فذ ف د٢ؿ ايحر س٠ز

: جدحر سسي١٠

جسؿف٬خ ٠ظحل

سؿف٬خ ج٠لس٦ؿر جثر

جسؿف٬د٬ر جلححز ؿؿ

جح ج٦ؿ

ج٠ؾفظحز

ج٠ػس٬٧حز

اهسدد هويؾوى اهخئج يبدث اهيظػ 10ركى

جؿك د٠ػحر ٧جس٬ ٠ؿ٬فجسفد٬ر ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٧ق٬فذ ٠ح٫ ا٩

1007-8-17 سحف٬ؽ

.سحخ ٩ فؿ

ظؿ٬ؿ ٠ س٬٦ثر ؿ٧فذ ٠ؿفد١٬ دإل٠حء حث٠ر ف

ركى11

اهسدد هويؾوي اهخئج يبدث اهيظػ

جسفد٧٪ ٧جسإ٬٥ل جٱنفج ح ٠ؿ٬ف ١٠

Page 349: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

328

٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٪ ا٩

14-8-1007

جس٬٦ثر ٠حؿذ ٩ جظؿؿ ج١٬٠٠ سؿف٬خ دحٱؿجؿ دحدؿؤ س٠٬حز جظؿؿ ١٬٠٠

-4 ٠٧فػر 3-2 ٠فػر-ح ٠ػ٧ف) جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٠ػح٧ف:ؤ٧ٳ21)

ؿ٧فذ جظسحق -جسؿف٬د٫ دح٠ػس٨٧ ٠) ج٠ؿفخ ٧٠جوحز:صح٬٢ح (جسؿف٬خ ٫ ؾدفذ ؿ٤٬ – جسؿف٬خ ٦٠حفجز

.د٠١٬ؿف دإل٠حء سق٬٧ؿ خ

تؾد هخخش 14-24 د١٬ ٠ح ٠ظ٧٠حز ؤ٩ ج٠سؿفد١٬ س٧ق٬: صحصح اهيداج اهيخبتؾج ذهم

. جؿ٧فذ ١ دسف٬ف ٠حدر

ركى12

اهسدد هويؾوي اهخئج يبدث خعر اهيظػ

جسفٳد٧٪ ٧جسإ٬٥ل جٱنفج ح ٠ؿ٬ف ١٠

(٬٬ر/جؿك) ٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٪ ا٩

1007 8 -12 ؽسحف٬

ل٬س ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ جسفد٧٪ جٱنفج فئلحء ٠ جٳسح ػلخ ٧سؿ٦٬ح جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٬٧ف ٠سحدر

Page 350: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

329

ج٧قجفذ ١٠ ٧آؾف ج٠ؿ٬ف٬ر ١٠ ٢٠ل س١٬٬

ج٠حؿذ سؿ٬ ٧٠ؿ س١٬٬

ركى13

سدد هيؾوى اهخئج درث ضل اسخيبػ يضظر اهيظػ

١٠ ------

------ ا٩

1006-5-13 سحف٬ؽ

جل ١٠ ٠٧نفر جسؿف٬د٬ر ج٧٠جؿ اؿجؿ ل د١٬ جظس٠ح

جس١٬٬ ٢ؿ ٠ ٬ل س٬خ ا٩ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ دسػ٬٧ل فجف

ركى14

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ

جسفد٧٪ ٧جسإ٬٥ل ٲنفج جح ج٠ؿ٬ف ١٠

٧ج٠ح٬ر ف٬رجٱؿج نئ١٧ ج٠لحؿ ج٬٧ل ٧ر ا٩

1006-4-18 سحف٬ؽ

: جظؿؿ ج١٬٠٠ سؿف٬خ جلسؿجؿجز

جح دؿج٬ر دل سؿف٬د٦ ٬سل٩٢ ٠دف ٧ز ٫ جظؿؿ ج١٬٠٠ س١٬٬ .جؿفجل٫

.ؿ٧ٳف ؤ20خ سؿف سؿف٬خ ٬٠قج٬٢ر سؾو٬ه

Page 351: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

330

ركى15

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ

جسفد٧٪ ج٧جٱنف سؿف٬خ جح ج٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٪ ا٩

1004-7-17 سحف٬ؽ

:٫٬ ٠ح جسدحف ٠ لحر 24 د٧ج س٬٦ثر ج٠ؿر دح٠حؿذ سد٬

.جسؿف٬خ ٧٠ؿ

.ج٠د٧حز سػي٬ف

.سؾوو٤ ٠ظحل ٫ ل ٬ؿفخ ١٠ جسؾووحز سظ٬٠

.جسؿف٬خ ٧٠

.ج٠نحف١٬ سلظ٬ل

جلف ٧ف٧ؤظ ٧جي٬حر فحل٬ر جس٬ر

– جسؿف٬خ ؤ٠ح١ – جسؿف٬خ ٧٠ج٬ؿ)سؿف٬خ اظفجث٬ر ؾر خ س .٦ح ٧٠ؿ سػؿ٬ؿ ٠( ج٠ؿفد١٧

.جسؿف٬خ ٱ٢ظحق ٧٠ؿ سػؿ٬ؿ

.جؿ٧فذ ػ٧ل سف٬ف خ

ركى16

اهيدربح ف اهسدد هويؾوى اهخئج هدرث اإلسرائج اهخعع يخبتؾج اهيظػ 2006-2005 هوؾبى

Page 352: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

331

١٠ -----

----- ا٩

1005-1004 سحف٬ؽ

:٧سن٠ل, ج٠ؾسر ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ؿ٧فذ اظفجث٬ر د٬ح٢حز ظؿ٧ل

ج٠ؿ٬ف٬ر

(سؿف٬خ ٠فجق – ٠ؿجفك) جسؿف٬خ ٠ح١

ج٠ظ٧٠حز ؿؿ

٧س٧جف٬ؾ٦ح جسؿف٬خ سفذ

(حفر) ٠ٴؾحز

ركى17

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ

٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٧ق٬ف ٠ح٪ ٩ا

1005-1-2 سحف٬ؽ

جحءجز ٧ؿؿ جسؿف٬خ ٠ح١ ـف ٠ ٧س٧و٬حز ٠ػ٧حز .ج٠نحف١٬ ٧ؿؿ ٧ج٠ظ٧٠حز

ركى18

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ

Page 353: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

332

جنف٬ جؿك ٠ػحر ٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٧ق٬ف ٠ح٫ ا٩

1004-21-10 سحف٬ؽ

:دحؿ٧فذ ؾحه سف٬ف

.٠ظ٧٠س١٬ ٫ ؿز

.٠نحف١٬ ؿؿ

.جؿ٧فذ ؿ ق١٠

ج٠نف١٬ ج٠ؿفد١٬ ؤل٠حء

جوػر ٧ف٬ جؾحور حسفد٬ر ؤؾف٨ سؾووحز ١٠ ج٠ؿفد١٬ .جسفد٧٪ ٧جٱفنحؿ ج٠ؿفل٬ر

.٧س٧و٬حز ٠ٴػحز

ركى19

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ

٬٬ر– جس٧٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٧ق٬ف ٠ح٫ ا٩

1004-3-20 سحف٬ؽ

(٠فر)جسؿف٬خ ٫ نحف جـ٪ جف٬ ٠٧سفػحز ٠ٴػحز

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ ركى

Page 354: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

333

20

جسفد٧٪ ٧جٱنفج جسؿف٬خ ح ٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٪ ا٩

1004-3-..... جسحف٬ؽ

٩ جٴ٦ ؤظل ١٠ جؿ٧فذ ٫ نحف٧ج جـ١٬ ج٠ؿفد١٬ جظس٠ح .جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٧س٬٧ف جظؿ٬ؿ ج٠ جؾسدحف ٢سحثط

.جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٠فجظر جظس٠ححز دف٢ح٠ط

.٠فق٪ جظس٠ح ٧٠ؿ

.ج٠نحف١٬ ؤل٠حء

ركى21

داهسد هويؾوي اهخئج هدرث اهخدرتج اهيبدث خلى اهيظػ

جسفد٧٪ ٧جٳنفج ٧جسإ٬٥ل سؿف٬خ جح٠ر جٳؿجفذ ١٠

----- ا٩

1004-3-25 سحف٬ؽ

.ج٠ؾسر ج٠ؿ٬ف٬حز ١٠ ٥٧ جػي٧ف ٧ـف جظس٠٢ح ؿ

.ػـ٦ح ج٠سفع دح٧٠ي٧حز ظؿ٧ل

.يحس٦ح ج٠سفع دح٧٠ي٧حز ظؿ٧ل

ز٧س٧و٬ح ٠ٴػحز ١٠ جٳظس٠ح ٫ ج٠نحف١٧ ٤٬ جس ٠ح

Page 355: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

334

ؤ٧ اصفجث٦ح ؤ٧ سفس٬د٦ح ؤ٧ ٠ؿس٦ح س٬٬ف ػ٬ش ١٠ جح٬حز ػ٧ل .جلسدؿج٦ح

.ح٬حز ٧سو٫٬ ٠سفع س٧ق٬ ظؿ٧ل

(٠ػ) جح٬حز سو٬ل

ركى22

اهسدد هويؾوى اهخئج درث – يدا يخبتؾج زبرث خلرر اهيظػ

قجثف ١٠

------ ؤ٩

1004-20-14 سحف٬ؽ

ؿؿ – ج٠ؿفد١٧ – جؿ٧فذ ج٢حؿ ٠ح١ - ج٠ؿ٬ف٬ر ػ٧ل د٬ح٢حز .جؿ٧فذ جل -ج٠فنػ١٧

:٫٬ ٠ح س٬٬ س

جٴر, ج٬٠ر جؿفذ, دح٧ز جٳسقج) ج٠ؿفد١٧ ؤلح٬خ, ج٧لحثل جلسؾؿج, جنؾو٬ر, جٯؿ٧جف س٧ق٬,دح٠نحف١٬

(اؽ...جسؿف٬خ

ج٠دحؿفجز, ج٠نحفر, دحؿ٧فذ جٳ٥س٠ح, دح٧ز جٳسقج) ج٠سؿفد١٧ (جٳدؿج٬ر

...(اؽ,ج٧ي٧ع, جسؿف٬خ دل ٠سؿفد١٬ ٧و٦٧ح) جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

٬٠٠ق١٧ ٠نحف١٧ ٧ظ٧ؿ

Page 356: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

335

.جسؿف٬خ ٠٧نف جٱنفج ل ٧فث٬ك ج٠ؿفد١٬ ٠ٴػحز

.ج٠ؿفد١٬ ٧س٧و٬حز جسفجػحز

.ج٠سؿفد١٬ ٳػس٬حظحز جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سد٬ر ٠ؿ٨

-٬٧حخ ػي٧ف-٠سحدر ٠٢حـض-جٯظ٦قذ-فحل٬رج)جسؿف٬خ اؿجفذ ...(اؽ -جي٬حر-٧٠جوٴز

٠نف, جٱنفج ل فث٬ك)دحسؿف٬خ ج٠ؿ٬ف٬ر ج٥س٠ح ٠ؿ٨ (جسؿف٬خ

.سؿف٬خ ج٬٠حز

ركى23

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ

سفد٬٧ر ٠نفر ١٠

----- ا٩

1005 سحف٬ؽ

جؿ٧فذ ؤ٥ؿج: ٠ؿ٠ر

.٧و٦ح: سؿف٬د٬رج ج٠حؿذ

:٧ج٧جث٫ ج٠فق٪ جسؿف٬خ

.٬٠قج٬٢ر ٧ظ٧ؿ ؿ ج٠فق٪ جسؿف٬خ ٬س

ج٧جث٫ سؿف٬خ ٧و

Page 357: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

336

.جسؿف٬خ ػ٧ل ا٬ظحد٬ر ٢ح

.٠٧سفػحز س٧و٬حز

.دحٱ٢ظ٬ق٬ر لد ٠ح ٠سفظ ٠ػ

ركى24

اهعفل ضل اهيخيضر اهخؾوى ؽو اهخدرة اهيظػ

٧جد٬فذ جهلل فج س٧٬ج جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٧ق٬ف ٠ح٫ ا٩

1005-2-4 سحف٬ؽ

(:٠فر ٬ف) ٧سسي١٠ دحؿ٧فذ جؾحور ج٠٢حـض ف - .جؿ٧فذ ٫ ج٠ؿفد١٬ ؤظ٧ف ٧٠٢ـض

.٧جفحل٬ر جي٬حر ٧جس٬ف

.جدى ٠٧لس٢ؿجز جٳؿؾحل ٠لس٢ؿ

(٬ؿ٧٬ ؤنفر) جؿ٧فذ ٠لسق٠حز ٧جس٬ف

.٧جدؿ٬ر جد٬ر جس٬٬ ٠٢حـض

.ج٠سفد١٬ د٠ؿفلر ؾحور ٬ؿ٧٬ ؤنفر

سفذ, ٠ظ٧٠حز, ٠نحف١٬,لححز ١٠ جؿ٧فذ د٬ح٢حز - .ق٬٢٠ر

ؿز جس٫ ٧٠ج جصٴش ٫ جؿ٧فجز س٬٬ سف٬ف ٠ف - .جؿ٧فجز ٦٬ح

.س٧و٬حز -

Page 358: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

337

ركى25

االسبتج اهضضج درث خلى اهيظػ

٧جد٬فذ جهلل فج– ٧٬جس جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

١٬٠٠ ا٩

1006-4-24 سحف٬ؽ

ج٧قجفذ س٦٠٬ح س٬٠٬٬ر ٠ل ٧فنر ٫ ٠نحفر ػي٧ف ؿ٧ذ . جؿ٧فذ س٬٬

ركى26

.....اهؾرتج اهوغج اهؾويج اهذلبفج اهنيبء أشبهة يضخ اهيظػ

٧جد٬فذ جهلل فج ٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٧ق٬ف ٠٫ح ا٩

1004-21-15 جسحف٬ؽ

جسؿف٬خ ؤ٠ح١ سسي١٠ دحؿ٧فذ جؾحور جٳظفجث٬ر جؾر - .ج٠نحف١٬ دؿؿ ٠ح جسؿف٬خ ٧٠٧ج٬ؿ ج٠ؿفد١٬ ٧س٧ق٬

: ٫ ظؿج٧ل -

ج٠ؿفد١٬ ؤل٠حء -

س٧ق٬– ق١٠– ٠ح١ -سحف٬ؽ – ٧٬)جؿ٧فجز دف٢ح٠ط - (٧جح٬حز ج٠ؿفد١٬

ركى27

اإلسبتج اهضضج درث يظػاه

٧جد٬فذ جهلل فج -٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

Page 359: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

338

٧جؾحور جػ٬٠٧ر ج٠ؿجفك ٠٧ؿ٬فجز ٠ؿ٬ف٪ ا٩

1006-1-14 سحف٬ؽ

.جؿ٧فذ ٫ ج٠نحفر جثر سػؿ٬ؿ -

– ٠ح١ – سحف٬ؽ – ٧٬)ؿ٧فذ جٳظفجث٫ سؾ٬ ظؿ٧ل - (جق١٠

.ج٧قجفذ ٬٠قج٬٢ر ١٠ سؿ ج٧٠جوٴز ؤظ٧ف -

ركى28

(يذر) اهنيبء اهفزبء هيتضذ األشبهة اهيضخ دراح اهيظػ

٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

ذ/٠ ا٩

1005-3-12 جسحف٬ؽ

– ٧٬)جٳ٢حؿ ٧٠ؿ ظؿ٧ل ٠ جؿ٧فذ ػي٧ف ؿ٧ذ - (.ق١٠ – سحف٬ؽ

.ج٧قجفذ ١٠ ج٧٠جوٴز ؤظ٧ف سؿ -

ركى29

هويدربح اهسدد هويؾوى اهخئج هدرث اهيداج اهزبراح خصيو اهيظػ زبرخب خيح اهخ

١٠ -----

----- ا٩

1004-20 جسحف٬ؽ

٧٠ؿ – دحق٬حفذ ج٠ – ج٠ؿ٬ف٬ر) جق٬حفجز ظؿ٧ل - (جق٬حفذ ؤص٢حء ٠س٬٠ق١٧ ٠نحف١٧ – جق٬حفذ

.ج٧٠٢ـض ٧ ج٠سحدر ق٬حفذ سحف٬ف -

Page 360: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

339

.٧و٬حز٧س ٠ٴػحز -

ركى30

( 10) هوضف اهسدد اهيبر دراح ؽو اهخدرة خلى اهيظػ (اهخدرة تؾد يب يخبتؾج) األشبشج

٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

٠٠ر/٠ ؤ٩

1004 جسحف٬ؽ

٫ نحف٧ج ٠ؾسر سؾووحز ١٠ ١٬٠٠ جؿ٧جز ١٠ ٠ظ٧٠ر .سؾووحس٦ ٫ جظؿ٬ؿ ج٦٢٠حض ؿ٧فجز

جو فر ؿجؾل ٤٬ جسؿف٬خ س ٠ح س٬٧ ٠ؿ٨ ٠فر س٬٬ . ج٠سؿفد١٬ دل ١٠

.جسؿف٬خ ٫ ؤؾـ٥ح ؿ ح١ ا١ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ جوػحخ

اهشوعج يدارس ف اهيدرشج اهؾوى يخختراح خفؾل دراشج اهيظػ 31ركى اهعج

٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

ؿجفكج٠ ٠٧ؿ٬فجز ٠ؿ٬ف٪ ؤ٩

1004-3-2 جسحف٬ؽ

ؿفجلر ؤظل ١٠ ج٠ؾسدفجز س٬ل ػ٧ل جلسدح٢ر سدثر ؿ٧ذ ٧٠٢ـض .ػ٦٧ح

Page 361: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

340

:ج٧٠٢ـض ٠ػح٧ف

ؤؾـ ؿ ح١ ٠ح اـج ٦٢٠ح ج٠ ١ نؾو٬ر د٬ح٢حز:ؤ٧ٳ - ج٧لحثل ؤ٧ ج٠ؾدف٬ر جٯظ٦قذ جلسؾؿج ١ سؿف٬د٬ر ؿ٧فجز

دف٠ؾس جسف٬ ٧ػوه ج٠ ػوه ٧ؿؿ جس٬٠٬ر ج٠ؾسدف ٫ ٢٧نح٤

جلسؾؿج ٬٬ر ٦٢٠ح ٠ؾسدف س٦٬ ج١٬٠٠ سؿ٬ف: صح٬٢ح - ٫ جسوف ٩ ٧جؿفذ ج٠ؾسدف ٧سظ٬٦قجز ج٠ؾسدف ٧آؾف( اوحدر-ػف٬)ج٠ؾسدف ٫ سفؤ ؿ جس٫ ج٧٠ج

سؿف٬خ ا٩ ٬ػسحض ج٠ ح١ اـج ٠ح ٤٬ جلئجل ٬س د٢ؿ .ج٠ؾدف٬ر ز٧جٯؿ٧ج جٯظ٦قذ جلسؾؿج ٩

. ج١٬٠٠ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ ج٠ؾسدف س٬ل ٬٠حز: صحصح - ؿ, ٧ج٧٠جؿ جٯظ٦قذ ٧ر جٴخ ؿؿ ٦٢٠ح د٧٢ؿج ٧سن٠ل .٬٧ف٣....٠ؾسدف ٬ ٧ظ٧ؿ

2007 اهسدد هويؾوى اهخئج ضل خلرر اهيظػ 32ركى

جٱنفج ١٠

------ ؤ٩

1006-2-20 جسحف٬ؽ

.جح٠ر جؿ٧فذ ؤ٥ؿج: ٠ؿ٠ر

٧س٬٧ف٥ح 1002-1001 ٫ اؿجؿ٥ح ١ ٠ػر: جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٬٧ف٥ح ٠٧ػح٧ر 1004-1003 ٫ ص ١٠٧ 1002-1003 ٫

.ل٬٧٢ح

.جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٢٧٠حز

١٠٧ ٠٧ظ٧٠حز ٠٧سؿفد١٬ ٠ؿفد١٬ ؿؿ) ج٧جث٫ جسؿف٬خ د٬ح٢حز

Page 362: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

341

(جس٬٢ـ ٦٬ح س جس٫ ٧ج٠ؿ٬ف٬حز ج٠ؿفد١٬ ح١

.ج٠نحف١٬ ١٠ ٧فؿز ج٬ظحد٬ر ح٢

.٠٧ػ٧حز س٧و٬حز

اهخدرتج اهدراح خلى خلرر اهيظػ 33ركى

جؿك ٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٬ر ١٠

ٲنفج جح٠ر جٱؿجفذ ؤ٩

1004-21-12 جسحف٬ؽ

.جظؿ٬ؿ ٠ جس٬٦ثر ؿ٧فجز ػ٧ل ٠دثر س٬٬ ٠٢حـض

جؿ٧فذ د٬ح٢حز ػ٧ل ٬ؿ٧٪ دنل ر٠لظ حث٠ر ٦٢٠ح دل ٠ػ جسقج٦٠ لححز ٧ؿؿ ػي٧ف٥ ٧ؤ٬ح ٦٠ ٠٧ح١ ٧ج٠نحف١٬

.دحسؿف٬خ

.٧س٧و٬حز ٠ػ٧حز ٢٥ح

2005 اهسدد هويؾوى اهخئج درث اهيظػ 34ركى

١٠ -----

----- ؤ٩

1004 جسحف٬ؽ

١٠ 1004 جح ٫ ج٠ـ٧فذ ؿ٧فذ جسؿف٬خ د٬ح٢حز ظؿ٧ل .٠ظ٧٠حز ٧ؿؿ, ٠ؿفد١٬ ٧ؿؿ, ٠نحف١٬ ٧ؿؿ, ٠ؿ٬ف٬حز

Page 363: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

342

(اهدراشج يرفق) اهسدد هويؾوى اهخدرتج االضخبسبح خضدد اهيظػ 35ركى

جسفد٧٪ ٧جٱنفج جسؿف٬خ ح ٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٧ق٬ف ٠ح٫ ؤ٩

1004-5-11 جسحف٬ؽ

جظؿ٬ؿ ٠ جسفد٧٪ ج٧ج ٩ سف دػش ٢سحثط ١ اٴ١ ج٧ل, دحؿ٧فذ ٠نحفس٦ دل ٧ـ ج٠دػ٧ص١٬ ؿؿ, جٱلسدح٢ر)

(٧س٧و٬حز جدػش ٢٧سحثط, د٤ ٲلسؿٳل ٱظحدحس٤ جػلحد٫

هويؾوى اهخئج"اهخدرتج اهيبدث هخعر اسخيبػ ضل إؽاليج شرث اهيظػ 36ركى "اهسدد

د٧٪جسف ٧جٱنفج جسؿف٬خ ح ٠ؿ٬ف ١٠

---- ؤ٩

1004-4-7 جسحف٬ؽ

س٬ ٠٧نف سفد٧٪ ٠نف) ٠نحف 21 ٬ي ٳظس٠ح ؿ٧ذ ػ٬ش ١٠ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٬٧ف د٦ؿ( ج٠ؿفل٬ر جوػر ٠٧لئ٫٧ ج٠ ج٠سػح١ ٢سحثط ٧ؿفجلر, ٧ج٠ػح٧ف جق٫٢٠ ٧جس٧ق٬ ج٠ػس٨٧

٧ؿ٬ل سؿف٬د٬رج ج٠حؿذ ٫ ٧سي٦٢٬٠ح ٢سحثظ٤ ١٠ ٴلسحؿذ جظؿ٬ؿ .٧ج٠سؿفخ ج٠ؿفخ

يخبتؾج زبرث خلرر اهيظػ 37ركى

جٱنفج ١٠ جقجثف ١٠

Page 364: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

343

٧جٱنفج سؿف٬خ جح٠ر جٱؿجفذ ؤ٩

1004-20-10 جسحف٬ؽ

.٬٠ؿج٬٢ر ق٬حفذ ٠سحدر ٧٠٢ـض

٠ٴػحز

٧س٧و٬حز جسفجػحز

"اهسدد هويؾوى اهخئج"اهخدرتج اهيبدث تخضص اسخيبػ اهيظػ 38ركى

(جظ٬٠ ١٠ ٧٠ر) جٳظس٠ح ٫ جػي٧ف ١٠

----- ؤ٩

1004 جسحف٬ؽ

جٳظس٠ح ٠ػيف

.٦٬ح جٳسح س جس٫ ج٠فػر ٧جسؿ٬ٴز ج٠ٴػحز

داخوج يذنرث-اهؾبى هوخؾوى اهؾبيج االدارث اهيظػ 39ركى

جح جس٬ ح ٠ؿ٬ف ٠لحؿ ١٠

جسفد٧٪ ٧جٳنفج جسؿف٬خ ح ٠ؿ٬ف ؤ٩

1004-3-22 جسحف٬ؽ

ج٠حؿذ س٬٧ف ٫ ٠نحفر جظح٠ جس٬ ف٬ ٫ ٠نحف سفن٬غ "جظؿ٬ؿ ج٠ س٬٦ثر" جسؿف٬د٬ر

Page 365: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

344

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ 40ركى

جؿك – ٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٧ق٬ف ٠ح٫ ؤ٩

2007-1-22 ف٬ؽجسح

1006-1005 د١٬ ٠ح جظؿ٬ؿ ٠ جس٬٦ثر ؿ٧فذ ػ٧ل سف٬ف

(سؾوو٤ – ٬٧س٤ – ج٠ؿفخ) ج٠ؿفد١٬ د٬ح٢حز ظؿ٧ل

.٫٠ سؿف٬خ ٢٥ح ح١

.س٧و٬حز ـفز

ج٠نحف١٬ ٧د٬ح٢حز جػي٧ف ٧حث٠ر دحؿ٧فذ جس٬ سحخ ٠ف .ج١٬٠٠ ٠حز ٫ سلظ٦٬ح جؿ٧فذ ٫

اهخدرتج اهيبدث خعر ف هويشبرنج اهخرشص هيظػا 41ركى

جسفد٧٪ ٧جٱنفج جسؿف٬خ ح ٠ؿ٬ف ١٠

ج٠ؿفل٬ر جوػر ٠فق ٠ؿ٬ف - جح جس٬ ح ٠ؿ٬ف ٠لحؿ ؤ٩ ٧جٱفنحؿ

1004-3-4 جسحف٬ؽ

١٠٧ ٦ح جسن٬ل ـف ٠ جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ س٬٧ف ف٬ سن٬ل خ ٦٬ح سف ج٠حؿذ سن٦٠ح جس٫ ٧ي٧حز٧ج٠ ؤيحئ٥ح

اهدراش هوؾبى اهسدد هويؾوى اهخئج هدرث اهبئ اهخلرر اهيظػ 42ركى

Page 366: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

345

2007-2008

جؿك– ٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٠ح٫ ؤ٩

1007-2-11 جسحف٬ؽ

٧جٯؿجؿ ظ٧٠حزج٠ ـف ٠ جسؿف٬خ ػ٧ل ج٦٢حث٫ جسف٬ف ف .جسؿف٬خ ٫ ٧ج٠نحف١٧ جحءجز ٧ؿؿ جسؿف٬خ ٧لححز

:٠ف

.جسؿف٬خ س٬٢ـ جؿ٧ذ سحخ

٧س٬٧ل جؿ٧فذ ؿ دؾو٧ه ج٠ؿجفك ٠ؿفجء ج٧٠ظ٦ر جفلحر .١٬٠٠ ٧سل٦٠٬ح ٠ؿجفل٦ ٫ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سو٬٧ف ج٠ؿجفك

.جحءجز ٧٠ج٬ؿ سؿ٬ل فلحر

.حءجز جس٬٢ـ٪ جدف٢ح٠ط

.ج٠نحف١٬ ج١٬٠٠ ٧د٬ح٢حز جػي٧ف ٧٠٢ـض

اهيؾويبح خنهسب خغف ؽو هوخدرة اهيرنز اهفرق اهيظػ 43ركى (Intel)اهخؾوى ف االخضبالح

٧جس٬٧ف جسؾ٬ نئ١٧ ج٠لحؿ ج٬٧ل ١٠

٧جس٬ جسفد٬ر ٧ق٬فذ ؤ٩

1007-8-12 جسحف٬ؽ

Page 367: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

346

٧جـ٪( ج٠ؿفد١٬ ٠ؿفد٫) ج٠فق٪ جف٬ سن٬ل ؤل٠حء ٠سفع جسحد١٬ ٧جؿجثفذ ٧٧حث٦ ؤل٠حئ٥ ـفز)ؤنؾحه 5 ١٠ ل٬س١٧

(.ا٦٬ح

.٠فر ٬ف ٦٢٧ح ج٠ؿفد١٬ جؾس٬حف ٠فظ٬ر ٠ف ٢٥ح ؤ١ ـف

اهسدد هويؾوي اهخئج يبدث خعر اهيظػ 44ركى

جسفد٧٪ ل٧جسإ٬٥ جٱنفج ح ٠ؿ٬ف ١٠

(٬٬ر/ جؿك) ٧جس٬ جسفد٬ر ٠ؿ٬ف٪ ؤ٩

1007-8-12 جسحف٬ؽ

س٬٧ف ٠سحدر ل٬س جٱنفج ؤلح فئلحء ٠ جٳسح دػلخ ؤ٤٢ ٠ؿ٬ف٬ر ل ١٠ ج٢٠ل ٧س١٬٬ ج٠ـ٧فذ ؿ٧فذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

٠, ٤٠ ٠سحدر ج٧قجفذ ١٠ ٧ج٢٠ل, ل٬سحد٤ جـ٪ ٧ج٠ػ٧ف .ج٠ل سؿ٬ ٦٢حث٫ ٧٠ؿ ػؿ٬ؿس

2005 هوؾبى اهخفذج اهشج اهخعج اهيظػ 45ركى

١٠ -----

----- ؤ٩

1004 جسحف٬ؽ

:جسح٬ر جد٬ح٢حز ٬ن٠ل ظؿ٧ل

ج٠س٧ر جح٠ر ج٢نححز

Page 368: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

347

.ج٠س٧ر ج٢سحثط ٧و

.ج٠س٧ر ج٬٠ر ج٠ئنفجز

.ج٠س٧ر جسر

(.٧ج٦٢ح٬ر دؿج٬رج) جق٫٢٠ جٱحف

١٠ ؤد٤ ٫ جس٬٧٠ل(. ٧٠٠ر ٬ف, ج٧٠٠ل, ٧٠٠ر) ج٧٠جق٢ر ٠٬ر ج٠نحف٬ د٬ر. ؿ٧ر ٧ح ٦٬ح ج٠نحف٬ ٧سل٩٠ ٠ح٢ػر ؤظ٢د٬ر ؿ٧ل

.٧٠٠ل ؿ١٧ جسؿف٬د٬ر

.ج٠لئ٧ر جظ٦ر

. جسؿف٬خ ٬٧٢ر سػل١٬: جصح٫٢ جدف٢ح٠ط ٧٢ج١ سػز جسؿف٬خ ٬٧ .جسفد١٬٬٧ ٧ج٠نف١٬ ج١٬٠٠ سؿف٬خ ٢نححز؛ج ١٠ 181 جد٢ؿ

:د٬ح٢حز ١٠ ٬سد٦ح ٠٧ح جسح٬ر ج٢نححز ٬٧سي١٠

.ج١٬٠٠ سؿف٬خ ٧جلسفجس٬ظ٬حز دفج٠ط س٬٧ف -

.١٬٠٠ جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز سػؿ٬ؿ -

.جظؿ٬ؿ ج٠ ؿ٬ل -

.جسؿف٬د٬ر جٱظفجءجز ؿ٬ل اؿجؿ -

.جظؿؿ ١٬٠٠ ؤ٫٧ سؿف٬خ -

.جؾؿ٠ر ؤص٢حء ج١٬٠٠ ٬٠ظ سؿف٬خ -

٠ػس٨٧ جؿفجل٬ر جسؾووحز ل ٠ول د٢ؿ - ؾحه ٠ول ٢نح 33 ٫ ٫٥٧( 18182جد٢ؿ)٧ؤلح٬خ ٧ؤلح٬خ, جظؿ٬ؿذ ج٢٠ح٥ط ٩ جسؿف٬خ سن٠ل.) دح١٬٠٠ جلسؾؿج,جس٬٠٬ر ٧ج٧لحثل, جسؿف٬ك (. ٬٧ف٣...,جػحل٧خ

, ج١٬٠٠ سؿف٬خ د١٬ ٠ح ج٢نححز ٦ـ٣ ج٠س٧ر ج٢سحثط ٧س٧و

Page 369: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

348

.٠ؿفد١٬ ٧سؿف٬خ ٧ج٠سؿفد١٬ ٠ؿفد١٬ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٧اؿجؿ

.ج٠نف١٬ دسؿف٬خ 18183 جد٢ؿ ٬سؾوه -

ظقء اسدحف ١٠٬ ٧جس٫ ج١٬٧٠ دسؿف٬خ 18184 ٧جد٢ؿ - ٫٠٠ ١٬٠٠ ٦٢٠٧ ج٠ؿجفك ٫ س٬ ؿج ح ٦٢٠

.جػحل٧خ

ؤص٢حء سؿف٬خ ظؿ٨٧ ؿفجلر اظفجء 18188 جد٢ؿ ٬س٢ح٧ل - جسؿف٬٬ر جدفج٠ط ٠فجظر ف٬ر ٢نححز ٧ن٠ل, جؾؿ٠ر

٫٠٠ ٧ج ؿفجلر, ج٠ؾسدفجز ٧ج ؿفجلر, ٧س٬٧ف٥ح .جؾؿ٠ر ؤص٢حء سؿف٬خ جس٢ل٬ آ٬ر ٧س٬٧ف, جس٧٧٢ظ٬ح

١٠ سؿف٬خ ج٫٢٧ ج٦٠ؿ ٧٠ي٧ ٬حط 181821 جد٢ؿ - سظ٬٦قذ حس٧جلس٠حلس٬د ٧ؤ٢سحض ٧سف٬ ل٬حلحز

.٤ جؾ ٧٧ي, ٧سفؾ٬و٤

١٠ ٧س٬٠٬ر س٧٧٢ظ٬ر ٧لحثل س٬٧ف ٬س٢ح٧ل 182 جد٢ؿ - ٠٧ؾسدفجز ج٬٠ر ٧ج٠ؾسدفجز ج٠سدحز ٧سػؿ٬ش سإل٬ك

جٴق٠ر ٧جسخ دح٠فجظ ٠وحؿف ٠فق ٧سق٬٧ؿ, ج٠د٧٬سف

.جٴخ س٬٬ د٠نف٧ ج٠دحنفذ ٬س٢ح٧ل 183 جد٢ؿ -

-2007 اهخيشج اهخعج: اهسدد اهيلخرش هوشبع تببح إشخيبرث ػاهيظ 46ركى2011

ج٫٢ جف٬ ي٧ ١٠

---- ؤ٩

1022-1006 جسحف٬ؽ

ؤلحل٬ر ٠٧٠حز: ؤ٧ٳ

(ظؿ٬ؿ ٠ جس٬٦ثر)ج٢نح جل - (جسؿف٬خ جلسفجس٬ظ٬ر س٬٢ـ)جدف٢ح٠ط جل - ج٠لس٦ؿر جثر -

Page 370: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

349

(حفر)ج٠نحفر جظ٦ر -

(ج٠ػحر)جظفج٫ ٧ج٧٠ س٬٢ـ٣ ٠٧ؿذ ٢نحج سر -

, ج٢٠س١٬, جفث٬ل٬ر ج٢نح ٢٧٠حز)٢نح ٠ؾسوف ٧و: صح٬٢ح جح٠ر ؤ٥ؿج٤, ٤٢٠ جح٬ر, ػ٫٠٧ ج٬ف جح دب٢حم ٴس٤

(ج٢نح ٠ؾفظحز, جٱظفجءجز, ٧جؾحور

ج٢نح ؤ٬٧٧ر: صحصح

س٬٢ـ جظح٥ق٬ر ٠ؿ٨: فجدح

٧سػ٬ل, ل٧٢جز ٩ ٧٠قر جسر: جق٫٢٠ جظؿ٧ل: ؾح٠لح ٧ج٢حز, (٧ؤظ٧ف ف٧جسخ ١٠) جظحف٬ر ٢حز ١٠ ج٠سفػر جسر

٧ج٠ؿجز جٯظ٦قذ, ٧جٳلسنحفذ ٧جسؾ٬ جؿفجلحز) جفؤل٠ح٬ر (٬٧ف٣....,٧جٱ٢نحءجز جٯد٬٢ر, ج٠فدحز, ٧ج٭ٳز

.ج٢نح ٢حز س٬٧٠ل ج٠س٧ر جظ٦ر: لحؿلح

.ج٢نح س٧جظ٤ ؤ١ ١٠٠ ؤ٧ س٧جظ٤ جس٫ ٧جدحز ج٠ؾحف: لحدح

٩ ج٠د٫٢ جسؿف٬خ, جؾدفذ س٧ف) ج٢نح سػ ٠ئنفجز: صح٢٠ح (جٳػس٬حظحز

.ايح٬ر ٠ٴػحز: سحلح

اهخؾويج اهشبئل درث-يشرػ أشخيبرث اهيظػ 47ركى

ج٫٢ جف٬ ي٧ ١٠

----- ؤ٩

1022-1007 جسحف٬ؽ

Page 371: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

350

:جٯلحل٬ر ج٠٧٠حز: ؤ٧ٳ

.ج٠ئللر -

.10022-1006 جؾ٠ل٬ر جٳلسفجس٬ظ٬ر جؾر -

.جدف٢ح٠ط -

.جٱظفجء -

ج٢نح -

:ج٠نف٧ و: صح٬٢ح

.ج٠نف٧ ال -

.ج٠نف٧ ح٬ر -

.ج٠نف٧ ؤ٥ؿج -

.ج٠لس٦ؿر جثر -

.ج٠نف٧ س٬٢ـ جفث٬لر جؾر: صحصح

:٠ػس٬٧حس٤: ظؿ٧ل

اؿجؿ,سؿف٬خ ا٩ سػسحض جس٫ ج٬٠ر رجٯ٢ن) ج٢نح - (١٬٠٠ سؿف٬خ, ج٠فق٪ جسؿف٬خ, جسؿف٬د٬ر ج٧٠جؿ

جسؿف٬د٬ر ج٧٠جؿ اؿجؿ. جظس٠ححز ؿ) ج٢نح ٧و - ٠لس٨٧ ٩ ج١٬٠٠ سؿف٬خ, ج٠ؿفد١٬ سؿف٬خ, ٧دحس٦ح (.ج٠ؿ٬ف٬ر

(.ا٩/ ١٠) جق٬٢٠ر جسفذ -

.ج٠سؿفد١٬ ؿؿ -

.جسر -

.٠ػ٧حز -

جظ٦ر ٠لح٠٥ر -٠نف٧ جسر– جسؿ٬ف٬ر جسر - .ج٧قجفذ ٠لح٠٥ر -ج٠ح٢ػر

ؽو اهيؾوي خدرة-اهسدد اهيلخرش هوشبع تببح اشخيبرث اهيظػ 48ركى

Page 372: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

351

.خغفب اهخؾويج اهشبئل إخبر

ج٫٢ جف٬ ي٧ ١٠

----- ؤ٩

1022-1006 جسحف٬ؽ

٬رؤلحل ٠٧٠حز: ؤ٧ٳ

جح٠ر جٱؿجفذ -

.جؿجثفذ -

.ج٢نح جل -

.٤ جسحد جدف٢ح٠ط ال -

.ج٠لس٦ؿر جثر -

.جس٬٢ـ ٫ ج٠نحفر جظ٦ر -

.ج٢نح سر -

.ج٢نح س٬٢ـ ٠ؿذ -

.جظفج٫ ج٧٠ -

:٢نح ٠ؾسوف ٧و: صح٬٢ح

.جس٬٢ـ ؤص٢حء س٧ف٥ح ج٠س٧ ج٠ئس٤ ج٠ل فه ؿؿ -

١٠ جٳ٢س٦حء دؿ س٧ف٥ح ٠س٧ج جؿجث٠ر ج٠ل فه ؿؿ - .جس٬٢ـ

.٬سد٦ح جس٫ جح٬ر -

.جح ج٦ؿ -

.جؾحه ج٦ؿ -

.جٱظفجء -

ل ٬ػس٧٪ د٬ح٢حز ظؿ٧ل ٫ ج٢نح ٠ؾفظحز سحو٬ل - .٠ٴػحز ٠٧ظحل ٧جسر ٧جؿؿ ٧ج٧و جل٢ر

Page 373: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

352

.ج٠فػر جٯ٢نر ٧د١٬, جح٠ر ٲؿجفذ ج٢نح ؤ٬٧٧ر: صحصح .س٬٢ـ جظح٥ق٬ر ٠ؿ٨: فجدح

(جس٬٢ـ ؤص٢حء)جل٬٧٢ر جسح٬: ؾح٠لح

:٠نف٧ ج٠سفػر جسر سػ٬ل

ج٢حز, ٧جٯظ٧ف جف٧جسخ)جظحف٬ر ج٢حز - ٧ج٢حز( ٬ف٣....,٥حس, ٦فدحء, ٠حء, ج٬ظحفجز)جسن٬٬ر

, ٧آٳز ٠٧ؿجز ٧ؤظ٦قذ, سوح٬٠, جلسنحفجز,ؿفجلحز) جفؤل٠ح٬ر (٬٧ف٣....,٧س٧ف٬ؿجز, سحز٠٠٧, ٠٧فدحز

.ج٢نح ٢حز س٬٧٠ل ج٠س٧ر جظ٦ر: لحؿلح

س٧جظ٤ ؤ١ ج١٠٠ ١٠ ؤ٧ س٧جظ٤ جس٫ ٧جدحز ج٠ؾحف: لحدح .جس٬٢ـ ؤص٢حء ج٢نح

.ج٢نح سػ ٠ئنفجز: صح٢٠ح

.ؤؾف٨ ٠ٴػحز: سحلح

اهخرت اهخأل هإلشراف اهؾبيج اإلدارث ؽ ضبدرث يعتؽبح

ركى49

اهخدرتج اهيبدث – اهخؾوى ف ICT خغف اهيظػ

جسفد٧٪ ٧جسإ٬٥ل نفج جح٠ر جٳؿجفذ ١٠

ج٠سؿفد١٬ ؤ٩

1006 ٬٢لح١ جسحف٬ؽ

Page 374: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

353

جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ؤؿز جس٫ جظ٢ر ؤيحء ؤل٠حء

٠ؿ٠ر

ج٦فك

٧س٦ف ٧س٬٦٠ؿ جٯ٥ؿج ٧٬ظؿ ج٦فك ٫ جؿف٧ك ١٠ ؿفك ل جو ك جسد٬ ٬٬ر. جسؿف٬ك فجس٬ظ٬رجلس

ركى50

ج٠ؿفخ ؿ٬ل – ج٧ ٫ جس٬٠٬ر جػحثخ اهيظػ

جسؿف٬خ ؿجثفذ – جسفد٧٪ ٧جٱنفج سؿف٬خ جح٠ر جٱؿجفذ ١٠

ج٠ؿفد١٬ ؤ٩

1007 ؤ٧ل سنف١٬ جسحف٬ؽ

(جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سؿ٬ل ا٩ سن٬ف)٠ؿ٠ر

جػ٬در ؤؿ٧جز ٦٬ح حث٠ر

: جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سف٬ دحر

ج٠ظحل

ج٠لس٦ؿر جثر

جلححز ؿؿ

جد٬ر ج٠سدحز

جٯ٥ؿج

Page 375: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

354

(ل٬٧ر -جسظح٥حز -٦٠حفجز-٠ف٬ر0

د٬ر جلسدح٢ر – ج٠ؿفلر ٠ؿ٬ف ٢نفذ– ٠ل ؤ٧فج: ج٠ػس٬٧حز دف٢ح٠ط – ٧ج٧جث٫ ج٠فق٪ جسؿف٬خ دف٢ح٠ط – دؿ٬ر ٧ؤؾف٨ (ج٠ؿفلر ٠ؿ٬ف دل ١٠ ٠سحدر ٧٠٢ـض – ج٠ؿجفك ٪٠ؿ٬ف سؿف٬خ

سؿ٬ل ٧سحف٬ؽ اؿجؿ سحف٬ؽ

– دحٯؿ٧جز جؾحور جٯ٢نر – ج٧٬= ج٧جث٫ جسؿف٬خ دف٢ح٠ط ٢نح ل جق١٠

جلسفجس٬ظ٬ر)جس٬٢ـ آ٬ر – جٳػس٬حظحز – جٯ٥ؿج= ج٠ؿفخ ٧فر ق٫٢٠ س٧ق٬ ٠(جسؿف٬خ

٠ف٫ ٠لس٨٧ ٩ حؿذجٳلس ٠ؿ٨ ٬حك دؿ٬ر جلسدح٢ر (٠سؿؿ ١٠ جؾس٬حف جؾسدحف)٦٠٧حفجز

ؤ٩- ١٠)جق٫٢٠ جس٧ق٬ – جح٬ر= ج٠فق٪ جسؿف٬خ دف٢ح٠ط ج٠ؿفخ – جق١٠ –( دحؿحث

ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٪ ٳظس٠ح دف٢ح٠ط

جو٧ ٩ ج٧ ٫ جس٬٠٬ر جػ٬در ؤؿ٧جز س٧ق٬ ظؿ٧ل

ركى51

اهخدرتج االسراءاح دهل اهيظػ

ؿجثفذ – جسفد٧٪ ٧جسإ٬٥ل ٲنفج جح٠ر جٱؿجفذ ١٠ وحؿف ١٠ جسؿف٬خ

ؤ٩

Page 376: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

355

1005 جسحف٬ؽ

جسفد٧٪ ٧جسإ٬٥ل ٲنفج جح٠ر جٱؿجفذ ٠ر

ج٦فك

٠نف – ٠ؿ٬ف -٠)جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حسظحز سػؿ٬ؿ:جسؿف٬خ ٠فجػل – جنؾو٬ر ٠حدٴزج – ج٫٬٧ ج٧و سػ٬ل دحلس٠حل( سفد٧٪

جدئف٬ر ج٠ظ٧٠حز – جٳػس٬حظحز ٧جث – جٳلسوحء – ج٠ٴػر جس٧ف جػس٬حظحز – ج٠ؿفد١٬ ٠ٴػحز – ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٪ –

.جس٧٧٢ظ٫

سؿف٬خ – ج٠ؿفد١٬ جؾس٬حف – ٧سػ٦٠٬ح جسؿف٬د٬ر ج٧٠جؿ اؿجؿ – ٧جسف٬ف ٬خسؿف ج٠لس٠ف جس٬٬ – ج٧جث٫ جسؿف٬خ – ج٠ؿفد١٬ .ج٦٢حث٫

– ح٬حز)ج٠ؿفخ ؿ٬ل – جح٬ر: ٠ؾسر ٠٢حـض: ج٠ؿفخ ؿ٬ل –( ٠ل ٧ؤ٧فج ٢نفجز) جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ – جنح٬حز –( نح٬حز ٠فجلٴز ٠٢حـض) ج٠ٴػ – جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سف٬ دحر ٧٠٢ـض ؿد٧٢ فلحر – ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٪ فلحر – ؿجؾ٬ر ٠ـفجز– فل٬٠ر

:جسؿف٬د٬ر جٳظفجءجز دؿ٬ل ؾحور ٠٢حـض –( جوف

– ؿ٧فذ جٳلسؿجؿز حث٠ر)ؿ٧فذ جسػي٬فجز ٠٢حـض -2 – ٬٧حخ ػي٧ف – ٠د٬ز جػحظر – جسؿف٬خ ٠و٧ر (جسؿف٬د٬ر ج٧٠جؿ جلسٴ حث٠ر – جف٬ جظس٠ح ٠ػيف

(3 ف ٧٠٢ـض)جؿ٧فذ ٫ ج٠نحف١٧: اؿجف٬ر ٠٢حـض -1

– ٧جث٠/٫نحف١٬ ج٧٠جوٴز ؤظ٧ف ن) ر٠ح٬ ٠٢حـض -2 دحر ؤظ٧ف ن – ٧جث٫/ج٠ؿفد١٬ ؤظ٧ف ن

جؾٴور – ج٠ل ٧ؤ٧فج جسؿف٬د٬ر ج٧٠جؿ ٧سو٬٧ف

Page 377: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

356

ج٧٠جوٴز ؤظ٧ف ن – ٧جث٫/ج٠ح٬ر – ٠فق٪/ج٠ؿفد١٬ ؤظ٧ف ن – ٠فق٪/٧ج٬٠ح٠٧حز

اؿجؿ ؤظ٧ف ن – ٠فق٪/٧٧جق فحل٬ر نفجء خ ٠٢حـض سف٬ ؤظ٧ف ن – ٧دحس٦ح جسؿف٬د٬ر ج٧٠جؿ .س٬٬

: ج٦٢حث٫ جسف٬ف ٧اؿجؿ جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز س٬٬ ٠٢حـض -3 – جؿ٧فجز س٬٬ سف٬ف – جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز س٬٬ ٧٠٢ـض جؾ ٠سحدر –( د٬ح٢حز سف٬)ج٧جث٫ جسؿف٬دخ ٠سحدر

سؿف٬خ جٳظفجث٬ر

, جف ل ٬ػس٧٪ ظؿ٧ل= ٧فذؿ جٳلسؿجؿجز حث٠ر س٧ف ػحل ٫ وغ انحفذ س٧ي, جسو٬ل, ج٠سدحز ؿ٧ذ – ٢نفذ اوؿجف – جؿ٧ذ سحخ اوؿجف) ج٠سخ

– ٠د٬ز سػؿ٬ؿ ٧٠٢ـض – ٧٠جوٴز ٧٠٢ـض - اٴ – ٬٧حخ ػي٧ف ٧٠٢ـض – ج٢ؿ ٫ ػي٧ف ٧٠٢ـض – جحر ػظق – جس٬٧ ٧٠٢ـض – ٠نحف١٬ ؤل٠حء ٧٠٢ـض فى ظ٦حق – نح٬حز – فحل٬ر – ج٢ؿ ػظق

٧ؤٴ دحن٬ف – ٠وحز - LCD ظ٦حق – نح٬حز ٧٠جؿ – ٠سؿفد١٬ ٧جٯ٧فج جح٬حز سو٬٧ف – ٠٧حلسف (ح ٧ظدر – ي٬حر – ٳق٠ر ٧ؤؿ٧جز

جح٬ر ؤ٥ؿج – جح٬ر جل – جف= جسؿف٬خ ٠و٧ر جح٬ر ق١٠ – جس٬٢ـ آ٬ر – ج٠سفر ج٠ل ؤ٧فج –

ف– ٧٬ظؿ– جد٢ؿ= جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ جلسٴ حث٠ر ٧جد٧٢ؿ ٠ٴث ٬ف – ٠ٴث – ٧٬ظؿ ٳ – جح٬ر/جوػر

٫٥:

Page 378: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

357

سفػ٬خ ح٬ر – ٠ؿ٠ر – ٠ػس٬٧حز ٦فك) ح٠ر نف٧ – ٢٧٠٧حس٦ح جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ؤ٥ؿج ح٬ر – ٧سحف

(٠فجظ حث٠ر اؿجؿ – ح٧٤٠س ج٦٢٠حض لر ح٬ر

– ٠ؾسر سؿف٬خ ؤلح٬خ جلسؾؿج= جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ د٬ر ا٢حء – جس٬ ٫ ٧جػحل٧خ جٳ٢سف٢ز جلسؾؿج س٬ل – جس٬ف ٦٠حفجز س٫٠٢ ح٬حز – د٢نفجز جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

٠سفػر ػ٧ل – ؤلثر ٧فع سلحئٳز س٫٠٢ ح٬حز ج٠ل جلسفجس٬ظ٬ر جلسؾؿج – ٢حمج ٧يح٬ح جٯلثر دى

(ج٠ؾسر دإنح٤ جسح٫٢٧

٠ؿفخ ؿ٬ل ٧ظ٧ؿ= جح٬حز ٧٠جوحز

–( 2-١٠2) جح٬حز ؤ٥ؿج – سف٬٧لر)ج٠ؿفخ ٧فر افنحؿجز – جح٬حذ س٬٢ـ ؤ٬ر – جٴق٠ر ٧جٯؿ٧جز ج٧٠جؿ

(.ج٠ؿفخ

ؤ٥ؿج – سف٬٧لر) ج٠ؿفخ ٧فر= جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ .جٴق٠ر ٧جٯؿ٧جز ج٧٠جؿ –( 2-2)ح٬رج

Page 379: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

358

( 38) سدل-2005 ت يب اهخؾوى اهخرتج زارث ي اهذبئق ف ردح نيب اهخضبح اهخليبح

2008

ف ج٧ص٬ر

٧٠ي٦٧ح

هويؾوي اهخئج هدرث اهوائ اهخدرت اهتربيز ؽ خلرر اهيظػ 1 ركى (2005-2004) اهدراش هوؾبى اهسدد

٢سحثط جس٬٬

.ج٠سؿفد١٬ ٳػس٬حظحز ٠٧د٬ر ظ٬ؿذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

٦٢٠٧ح جظؿؿ ج١٬٠٠ سؾؿ ؿ٬ؿذ ؤ٧٠ف ٩ جح٬حز جػس٧ز .LCD جػؿ٬صر جٯظ٦قذ جلسؾؿج

.جسؿف٬ك فجث ٫ ج٧جفؿذ جٯ٠صر ق٬حؿذ

س٧و٬حز ٠لسد٬ر

.ج٠لس٦ؿر ثر جسؾوه جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سفج٫ ؤ١

دل)ج٠ل ٠دحنفذ دل جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٥ـ٣ ٩ جسؿف٬خ ؿ .ؤدف دنل ٦٢٠ح ٲحؿذ( جؿفجل٫ جح

.دحسؿف٬خ لد٫ ؤصف ١٠ ٤ ٠ح د٬ف ج٠سؿفد١٬ ؿؿ ١٧٬ ؤٳ

.جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ لححز اؾسوحف

ركى17

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ

Page 380: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

359

حثؿذ ـجز ؿ٧فجز دػحظر ج٠. ٢٠حلخ ٬ف فذجؿ٧ ٧٠ؿ ٠ػ٧حز .٤٠ ؤدف

.٦٬ح ٤ جول ٬ـ٥خ... د٬فذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

جؿفجل٫ جح دؿج٬ر دل جؿ٧فذ س٩ ؤ١ جسفجػحز

.ج٠ د٦ح ٬ػس سخ نل ٩ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ح٢ز ٧ ػدـج

ركى18

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ

جسؿف٬خ جسظح٣ جظؿؿ ج١٬٠٠ دل ١٠ جفس٬حع ٧ػ ػ٧حز٠

.جو٬٬ر جر ؾٴل جؿ٧فذ ج٢حؿ ح١ ٧ ػدـج س٧و٬حز

٫ ٧فؿز جس٫ ج٠د٬ر جٯؾحء دى سوػ٬غ ٩ ج٠ل .جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

ركى19

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ

.٧لؤ ٧ز ا٩ سػسحض جح٬حز دى ٠ٴػحز

.٢٠حلخ ١٬ جس٬٧ز

٠٠ح دحٳظحدحز جسف٢ز ٧جح٬حز و٬ف دؾ ج٫٢ جٱؾفجض ......جـ٫٢٥ و ٠ظحٳ ٬ؿ

٬ر ح٢ز جنح٬حز

Page 381: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

360

.ج٧ ٩٦ جسؿف٬ك ف ١ جٯ٠صر جسوفز

٫٠ ٢نح ٩ ج٠حؿذ سن٠ل ؤ١ جسفجػحز

ركى22

اهسدد هويؾوى اهخئج درث – ايد يخبتؾج زبرث خلرر اهيظػ

جؿفجل٫ جح دؿل جو٬٬ر جر ٫ جؿ٧فذ س١٧ ؤ١ يف٧فذ ٠ٴػحز

.٬٠قج٬٢ر ٧ظ٧ؿ ؿ فحل٬ر س٧ق٬ ٬س

:اهخدرة يؾلبح

.ج٠نحف١٬ دى ؿ٨ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٧ف ؿ

ج٧جػؿذ ج٠ؿفلر ١٠ ظؿ٬ؿ ٠ ١٠ ؤصف ٧ظ٧ؿ

١٬٠٠ سف٬ ٧ظ٧ؿ ؿ

ركى23

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ

.٠ػس٧ج٥ح ٫ ٠لس٧حذ ف٬د٬ر\جسؿ ج٠حؿذ ٠ػ٧حز

.جظؿ٬ؿ ج٠ جػس٬حظحز ٩ ٠د٬٢ر جسؿف٬خ ٧٠ي٧حز

.جسؿف٬د٬ر جٯلح٬خ ٫ ج٠ؿفد١٧ ٧٢

.ج٠نٴز ػل ٧جؾدفجز ج٭فجء سدحؿل

و٬حزس٧.جو٬ر جػوه ٠٢حـض فى ١٠ جٳلسحؿذ

Page 382: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

361

.٤ ٠فظ ١٧٬٧ جظؿ٬ؿ ج٠ سلحؿ ؤ٧٠ف ٬سي١٠ س٬خ اؿجؿ

٧دنل جفل٫٠ جؿ٧ج ١٠ ؤلد٧ دل جسؿف٬خ ٧٠ؿ ١٧٬ ؤ١ .جؿفجل٫ جح دؿء دل جظؿ٬ؿ ج٠ س١٬٬ ٫٢٬ ٠٠ح ٫٠٧٬

جػحل٧خ ح٬حز ٩ ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ٠ٴث٠ر ححز س٬٧ف .٧جٳ٢سف٢ز

.٠دػش ل جؾو٧و٬ر ٠فجحذ

٧٠٧جوٴز ٧جي٬حر فحل٬ر ؾحور ٬٠قج٬٢ر س٬٧ف .ج٠نحف١٬

ركى24

اهعفل ضل اهيخيضر اهخؾوى ؽو اهخدرة اهيظػ

ؤظل ١٠ جؿ٧فذ دؿج٬ر دل ج٧ز ١٠ ٠سل ٢٥ح ١٧٬ ؤ١ س٧و٬حز .جدر ػلحخ ٩ ـ ١٧٬ ٳ ػس٩ ؤيل دنل ٦ح جسؾ٬

ركى29

اهسدد هويؾوى اهخئج هدرث اهيداج هزبراحا يوخص اهيظػ زبرخب خيح اهخ هويدربح

.ج٠نحف١٬ س٬ل يف٧فذ - ٠ٴػحز

.جسؿف٬خ ؤلح٬خ س٬٧٢ -

.جس٬٠٬ر ج٧لحثل س٬ٴ -

.جسؿف٬خ دأ٬حز جٳسقج -

.ج٠سؿفد١٬ ػحظر س٫ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ -

.فذجؿ٧ ٧٠ؿ دل جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٧و٧ل ؿ -

٠٧ؿذ ٬٠٧٬ح ج١٬٠٠ ؾف٧ض ١٠ ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٧ ٬ح٫٢ -

Page 383: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

362

.ؤن٦ف صٴصر

.جؿفجل٫ جح دل جؿ٧فذ س١٧ - س٧و٬حز

.جس د٬ث٫ سؿف٬ك, جٴظ٬ر جؾ ٧٠جي٬ ايحر -

.جس٬٠٬ر ٧لحثل حءجز ق٬حؿذ -

جظ٧ج٢خ ٩ جسف٬ق.ج٠ؿجفك ٫ جػ٧جل٬خ ؿؿ ق٬حؿذ - .ج٬٠ر

.س٬خ نل ٩ جسؿف٬د٬ر حؿذج٠ س١٧ ؤ١ -

جسؾ٬ ٩ سف٬ق ػحظر ٠ ظ٬ؿذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ - .جٯ٥ؿج ٧و٬حر

٬٠حز جسؿف٬خ

.ج٧٠جوٴز ؿ ؿ

. جٳػسٴل ػ٧جظق

.٧ي٧ػ٦ح ٧ؿ ج٠حؿذ ؾ وف

.ج٧جػؿذ جندر ٫ سؾووحز ؿذ ٧ظ٧ؿ

.جؿ٧فجز س٬٧٠ل ر

.ؿ٬ف٬حزج٠ ٫ ا٢سف٢ز ٠فجق ٧ظ٧ؿ ر

.جسؿف٬خ ٠فق ١ ج٠سؿفد١٬ ٩ ج٠لحر دؿ

.جسؿف٬خ حر جسح

.جؿفجل٫ جح ؤص٢حء جؿ٧فذ ؿ

2007 اهسدد هويؾوى اهخئج ضل خلرر اهيظػ 32ركى

.٧سلل٦ح ٠ػس٧ج٥ح ٫ ٠لس٧حذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٠ٴػحز

Page 384: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

363

.جسؿف٬خ ػس٬حظحزج ٩ ٠د٬٢ر جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٧٠ي٧حز ا٬ظحد٬ر

.ج٠سؿفد١٬ ؿ٨ ٠س٧فذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ

جػوه ٠٢حـض ٧فى جظ٠ح٫ ج٠ل ؤل٧خ س٬٧ .جو٬ر

.٫٠ دنل جػحل٧خ ح٬ر ٩ ج٠نحف١٬ سؿف٬خ

٠٠ح ٫٠٧٬ ٧دنل ج٠ؿفل٫ جدؿ٧ج دؿج٬ر دل جسؿف٬خ ٬س ؤ١ س٧و٬حز .دإلد١٬٧ جؿفجل٫ حج دؿء دل جظؿؿ ج١٬٠٠ س١٬٬ ٬سخ

٠نحف١٬ ٧جي٬حر ٧جفحل٬ر ج٧٠جوٴز ؤظ٧ف س٬٧ف .٦ح ٬٠قج٬٢ر ٧سؾو٬ه

. ؤ٧ل ٧ز دػحظر جح٬حز دى

٠فنؿج ١٧٬ ج١٬٠٠ ٩ س٧ق٤٬ ٬س دحس٬٦ثر س٬خ ٠ل .ج٠ل ؾٴل

جسؾوه سفج٫ و٬ر ػوه ٬ؿ٧٬ ؤنفر ج٠حؿذ سي١٬٠ .س٬٠٬ر ٧٠٧ج

٠ل ٯ٧فج ٠٢حـض ٬سي١٠ جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ ٠ػ حءا .جسؾووحز ٠ؾس ٧ـ سػي٬ف ٠٢٧حـض ٧جؾسدحفجز

اهخدرتج اهدراح خلى خلرر اهيظػ 33ركى

.جو٬٬ر جر ٫ آخ ن٦ف ؾٴل جؿ٧فجز احء ٬يل س٧و٬حز

Page 385: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

364

اهسدد هويؾوى اهخدرتج االضخبسبح خضدد اهيظػ 35ركى

سؿف٬خ جح٠ر جٱؿجفذ د٦ح ح٠ز جس٫ جؿفجلر س٧و٬حز س٧و٬حز :جسفد٧٪ ٧جٱنفج

جظؿؿ ج١٬٠٠ سؿف٬خ ٫ جٳلس٠فجف -

١٬٠٠ ج٠ل ١٧٧٢٬ جـ١٬ جظح١٬٬٠ جدر سق٬٧ؿ - .جظح٠حز سفد٬٧رى٫ ددفج٠ط

دل جسؿف٬خ ١٧٬ ؤ١ سؿف٬خ جح٠ر جٱؿجفذ س٧و٫ - ١٠ جلد١٬٧ دل جس١٬٬ ٬سي٫ ٠٠ح جؿفجل٫ جح دؿج٬ر .جؿفجل٫ جح دؿؤ

يخبتؾج زبرث خلرر اهيظػ 37ركى

.٧ج٧فنحز ج٠ل ؤ٬ح ػلحخ ٩ ٧س١٧ ٬٧ر جؿ٧فذ ٠ؿذ ٠ٴػحز

.ظؿؿ ج١٬٠٠ ؤ١ ؾحور سؿف٬خ ٬٠قج٬٢ر سؾو٬ه س٧و٬حز

٧جيغ ٬٧ف و٬ف جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ؾ ٬٠حز

"اهسدد هويؾوى اهخئج"اهخدرتج اهيبدث تخضص اسخيبػ ظػاهي 38ركى

جو ٧اؿجفذ جسؾ٬ ٫ ج٫٠ جسد٬ ٩ جسف٬ق س٧و٬حز .٧جس٬٧

.جؿفجل٫ جح دل جسؿف٬خ

.ج٠فػر ؾو٧و٬ر ٠فجحذ

٩ ج٫٠ جسؿف٬خ ٧٠ي٧ ٫ ٠س٧فذ ٬ف جٱ٠ح٢حز

Page 386: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

365

.س٬ج ٫ جػحل٧خ ٠ػ٧ف ٫ جٳ٢سف٢ز

ؤصف٣ ٩ ٬س ٫٠٧ ٢ف٪ جؾسدحف ؾٴل ١٠ ج٠سؿفخ ؤؿجء س٬٬ .جسؿف٬خ ٧س٬٬ جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز سػؿ٬ؿ

اهسدد هويؾوى اهخئج اهيظػ 40ركى

٬ؿ٧٬ ؤنفر سي١٬٠

ج٧٬ ٫ س٢ـ ػس٩ ج٠ؿفخ ؿ٬ل ٫ ؿ٧فذ س٬٬ ؤلثر ايحر .سؿف٬خ جٯؾ٬ف

.٧جفحل٬ر دحي٬حر س٬ وف د٢ؿ ٧ي

.جٱؿجف٬ر جنئ١٧ ٠ دحس٢ل٬ آخ ن٦ف دؿج٬ر ٫ جؿ٧فذ احء

(39) سدل

اهخرتج زارث ذبئق ف ردح نيب اهخضبح هوخليبح اهؾتبراح خنرار خضف سدل اهخؾوى

ف ف

ج٧ص٬ر

سحف٬ؽ ج٧ص٬ر ٫ ٧فؿز ٠ح جدحفذ ج٧ص٬ر

اهدراش اهؾبى ي اهدرث يؽد بشتجي ؽدى: أال

1004 ٠دحنفذ دل جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٥ـ٣ ٩ جسؿف٬خ ؿ 2 2

Page 387: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

366

.ؤدف دنل ٦٢٠ح ٲحؿذ( جؿفجل٫ جح دل)ج٠ل

1004 .جو٬٬ر جر ؾٴل جؿ٧فذ ج٢حؿ ح١ ٧ ػدـج 27 1

1004 .٢٠حلخ ١٬ جس٬٧ز 28 2

جح دؿل جو٬٬ر جر ٫ فذجؿ٧ س١٧ ؤ١ يف٧فذ 11 3 جؿفجل٫

1004

1004 .جؿفجل٫ جح دل جؿ٧فذ س١٧ 18 4

1004 (جؿ٧فذ ٬٠حز)جؿفجل٫ جح ؤص٢حء جؿ٧فذ ؿ 18 5

جر ٫ آخ ن٦ف ؾٴل جؿ٧فجز احء ٬يل 22 6 .جو٬٬ر

1004

دؿج٬ر لد جسؿف٬خ ١٧٬ ؤ١ سؿف٬خ جح٠ر جٱؿجفذ س٧و٫ 24 7 دؿؤ ١٠ جلد١٬٧ دل جس١٬٬ ٬سي٫ ٠٠ح جؿفجل٫ جح .جؿفجل٫ جح

1004

1004 .جؿفجل٫ جح دل جسؿف٬خ 27 8

ـجز ؿ٧فجز دػحظر ج٠. ٢٠حلخ ٬ف جؿ٧فذ ٧٠ؿ 26 20 .٤٠ ؤدف حثؿذ

1005

1005 جؿفجل٫ جح دؿج٬ر دل جؿ٧فذ س٩ ؤ١ 26 22

جفل٫٠ جؿ٧ج ١٠ ؤلد٧ دل جسؿف٬خ ٧٠ؿ ١٧٬ ؤ١ 12 21 جح دؿء دل جظؿ٬ؿ ج٠ س١٬٬ ٫٢٬ ٠٠ح ٫٠٧٬ ٧دنل

1005

Page 388: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

367

.جؿفجل٫

٫٠٧٬ ٧دنل ج٠ؿفل٫ جدؿ٧ج دؿج٬ر دل جسؿف٬خ ٬س ؤ١ 21 22 جؿفجل٫ جح دؿء دل جظؿؿ ج١٬٠٠ س١٬٬ ٬سخ ٠٠ح

دإلد١٬٧

1006

جنئ١٧ ٠ دحس٢ل٬ آخ ن٦ف دؿج٬ر ٫ فذجؿ٧ احء 30 23 .جٱؿجف٬ر

1006

23 1006 ػس٩ 1004 ١٠ ٠ظ٧٠

غر إلؽبدث تضبسج اهدرث زي: ذبب

1004 .جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ لححز اؾسوحف 2 24

1004 .ؤ٧ل ٧ز ا٩ سػسحض جح٬حز دى 28 25

1004 .جس٬٠٬ر ٧لحثل حءجز ق٬حؿذ 18 26

1006 . ؤ٧ل ٧ز دػحظر جح٬حز ىد 21 27

3 2007-2005 ي يسيػ

اهخؾوى زي ي خشخلعؼ اهدراح: ذبهذب

1004 ١٬٠٠ سف٬ ٧ظ٧ؿ ؿ 11 28

ج٠ل ؤ٬ح ػلحخ ٩ ٧س١٧ ٬٧ر جؿ٧فذ ٠ؿذ 26 10 .٧ج٧فنحز

1004

Page 389: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

368

1005 .٦٬ح ٤ جول ٬ـ٥خ... د٬فذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ 26 12

ؤظل ١٠ جؿ٧فذ دؿج٬ر دل ج٧ز ١٠ ٠سل ٢٥ح ١٧٬ ؤ١ 13 11 ػلحخ ٩ ـ ١٧٬ ٳ ػس٩ ؤيل دنل ٦ح جسؾ٬

جدر

1005

٠٧ؿذ ٬٠٧٬ح ج١٬٠٠ ؾف٧ض ١٠ ج٠ؿجفك ٠ؿ٬ف٧ ٬ح٫٢ 13 12 .ؤن٦ف صٴصر

1005

4 2006-2005 ي يسيػ

سدث اهخدرتج اهيبدث: راتؾب

1004 .ج٠سؿفد١٬ ٳػس٬حظحز ٠٧د٬ر ظ٬ؿذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ 2 13

1004 .ج٠سؿفد١٬ ػحظر س٫ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ 18 14

جسؾ٬ ٩ سف٬ق ػحظر ٠ ظ٬ؿذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ 18 15 .جٯ٥ؿج ٧و٬حر

1004

1005 .٠ػس٧ج٥ح ٫ ٠لس٧حذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ 12 16

1005 .جظؿ٬ؿ ج٠ جػس٬حظحز ٩ ٠د٬٢ر جسؿف٬خ ٧٠ي٧حز 12 17

1006 .٧سلل٦ح ٠ػس٧ج٥ح ٫ ٠لس٧حذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ 21 18

.جسؿف٬خ جػس٬حظحز ٩ ٠د٬٢ر جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٧٠ي٧حز 21 20 1006

2007-2005 ي يسيػ 6

Page 390: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

369

اهخدرتج اهيبدث هخضش يخعوتبح: خبيشب

1004 .جسؿف٬ك فجث ٫ ج٧جفؿذ جٯ٠صر ق٬حؿذ 2 22

1004 .ج٠لس٦ؿر ثر جسؾوه جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ سفج٫ ؤ١ 2 21

٧فؿز جس٫ ج٠د٬ر جٯؾحء دى سوػ٬غ ٩ ج٠ل 27 22 .جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ٫

1004

دحٳظحدحز جسف٢ز ٧جح٬حز و٬ف دؾ ج٫٢ جٱؾفجض 28 23 ......جـ٫٢٥ و ٠ظحٳ ٬ؿ ٠٠ح

1004

1004 .ج٧ ٩ جسؿف٬ك ف ١ جٯ٠صر جسوفز 28 24

1004 .جس د٬ث٫ سؿف٬ك, جٴظ٬ر جؾ ٧٠جي٬ ايحر 18 25

1004 ٧جيغ ٬٧ف و٬ف جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ؾ 26 26

1004 ٬ر ح٢ز جنح٬حز 28 27

1004 .ج٠فػر ؾو٧و٬ر ٠فجحذ 27 28

1004 ٧ػ٦ح٧ي ٧ؿ ج٠حؿذ ؾ وف 18 30

1005 .٠دػش ل جؾو٧و٬ر ٠فجحذ 12 32

سفج٫ و٬ر ػوه ٬ؿ٧٬ ؤنفر ج٠حؿذ سي١٬٠ 21 31 .س٬٠٬ر ٧٠٧ج جسؾوه

1006

1006 ٠ل ٯ٧فج ٠٢حـض ٬سي١٠ جسؿف٬د٬ر ٠حؿذ ٠ػ احء 21 32

Page 391: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

370

.جسؾووحز ٠ؾس ٧ـ سػي٬ف ٠٢٧حـض ٧جؾسدحفجز

22 2007-2005 ي يسيػ

نختبح ف اهخدرتج اهيبدث عتبؽج ظررث: شبدشب

1004 .س٬خ نل ٩ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س١٧ ؤ١ 18 33

د٦ح ٬ػس سخ نل ٩ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ ح٢ز ٧ ػدـج 26 34 .ج٠

1005

١٧٬٧ جظؿ٬ؿ ج٠ سلحؿ ؤ٧٠ف ٬سي١٠ س٬خ اؿجؿ 12 35 .٤ ٠فظ

1005

١٧٬ ج١٬٠٠ ٩ س٧ق٤٬ ٬س س٬٦ثردح س٬خ ٠ل 21 36 ج٠ل ؾٴل ٠فنؿج

1006

3 2007-2005 ي يسيػ

ذهم هفؾبهج هدرث اهضظر كتل هويؾوي اهخدرتج اهيبدث خفر ظررث: شبتؾب اهخدرة ف

1004 .ج٠نحف١٬ دى ؿ٨ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ س٧ف ؿ 11 37

1004 .جؿ٧فذ ٧٠ؿ دل رجسؿف٬د٬ ج٠حؿذ ٧و٧ل ؿ 18 38

1006 .ج٠سؿفد١٬ ؿ٨ ٠س٧فذ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ 21 40

2 2007-2005 يسيػ

Page 392: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

371

اهخدرة ف إلسبتخ اهدراح ف اهؾيو اهسبة هخظي اهضبسج: شبتؾب

جظؿؿ ج١٬٠٠ سؾؿ ؿ٬ؿذ ؤ٧٠ف ٩ جح٬حز جػس٧ز 2 42 .LCD جػؿ٬صر جٯظ٦قذ جلسؾؿج ٦٢٠٧ح

1004

1004 ٫٠ ٢نح ٩ ج٠حؿذ سن٠ل ؤ١ 28 41

جو ٧اؿجفذ جسؾ٬ ٫ ج٫٠ جسد٬ ٩ جسف٬ق 27 42 .٧جس٬٧

1004

جظ٧ج٢خ ٩ جسف٬ق.ج٠ؿجفك ٫ جػ٧جل٬خ ؿؿ ق٬حؿذ 18 43 .ج٬٠ر

1004

.٫٠ دنل جػحل٧خ ح٬ر ٩ ج٠نحف١٬ سؿف٬خ 21 44 1006

2007-2005 يسيػ 4

فبئدث ي ذهم ف هيب اهخدرة أشبهة ف اهخؼ سة: ذبيب

1004 .ج٠نحف١٬ س٬ل يف٧فذ 18 45

1004 .جسؿف٬خ ؤلح٬خ س٬٧٢ 18 46

1004 .جس٬٠٬ر ج٧لحثل س٬ٴ 18 47

1005 .جو٬ر جػوه ٠٢حـض فى ١٠ جٳلسحؿذ 12 48

.٠نٴزج ػل ٧جؾدفجز ج٭فجء سدحؿل 12 50 1005

1006 جػوه ٠٢حـض ٧فى جظ٠ح٫ ج٠ل ؤل٧خ س٬٧ 21 52

Page 393: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

372

.جو٬ر

5 2007-2005 يسيػ

يفضوج درث ف نل اهخخضضبح سيؼ اهيخدرت ؽدد خلوص: خبشؾب

لد٫ ؤصف ١٠ ٤ ٠ح د٬ف ج٠سؿفد١٬ ؿؿ ١٧٬ ؤٳ 2 51 .دحسؿف٬خ

1004

1004 .ج٧جػؿذ جندر ٫ سؾووحز ؿذ ٧ظ٧ؿ 18 52

1004 .جسؿف٬خ حر جسح 18 53

1004 ج٧جػؿذ ج٠ؿفلر ١٠ ظؿ٬ؿ ٠ ١٠ ؤصف ٧ظ٧ؿ 11 54

3 2005 ي يسيػ

تبألشبهة اهخػ اهدرث تتربيز اهيدرت اهخزاى ظررث: ؽبشرا

1004 .جسؿف٬خ دأ٬حز جٳسقج 18 55

1005 .٬د٬رجسؿف جٯلح٬خ ٫ ج٠ؿفد١٧ ٧٢ 12 56

1 2006-2005 ي يسيػ

هوخدرة اهيبشتج األداح اهينب خفر: ؽشر اهضبد

1004 .ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ا٢سف٢ز ٠فجق ٧ظ٧ؿ ر 18 57

٩ ج٫٠ جسؿف٬خ ٧٠ي٧ ٫ ٠س٧فذ ٬ف جٱ٠ح٢حز 27 58 .جس٬ ٫ جػحل٧خ ٠ػ٧ف ٫ جٳ٢سف٢ز

1004

Page 394: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

373

جػحل٧خ ح٬حز ٩ ج٠ؿ٬ف٬حز ٫ ٠ٴث٠ر ححز س٬٧ف 12 60 .٧جٳ٢سف٢ز

1005

2 2006-2005 يسيػ

اهياضالح اهظبفج هولرعبشج يبشتج يزابح خخضص: ؽشر اهذب

1004 .٬٠قج٬٢ر ٧ظ٧ؿ ؿ فحل٬ر س٧ق٬ ٬س 11 62

1004 .ج٧٠جوٴز ؿ ؿ 18 61

1004 .جؿ٧فجز س٬٧٠ل ر 18 62

1004 .ظؿؿ ج١٬٠٠ ؤ١ ؾحور سؿف٬خ ٬٠قج٬٢ر ؾو٬هس 26 63

٧٠٧جوٴز ٧جي٬حر فحل٬ر ؾحور ٬٠قج٬٢ر س٬٧ف 12 64 .ج٠نحف١٬

1005

٠نحف١٬ ٧جي٬حر ٧جفحل٬ر ج٧٠جوٴز ؤظ٧ف س٬٧ف 21 65 ٦ح ٬٠قج٬٢ر ٧سؾو٬ه

1006

1006 .٧جفحل٬ر دحي٬حر ٬س وف د٢ؿ ٧ي 30 66

6 2007-2005 يػيس

اهدرث بج ف هويخدرة ضلل خلى سدد ظررث: ؽشر اهذبهد

٬س ٫٠٧ ٢ف٪ جؾسدحف ؾٴل ١٠ ج٠سؿفخ ؤؿجء س٬٬ 27 67 .جسؿف٬خ ٧س٬٬ جسؿف٬د٬ر جٳػس٬حظحز سػؿ٬ؿ ؤصف٣ ٩

1004

Page 395: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

374

٫ س٢ـ ػس٩ ج٠ؿفخ ؿ٬ل ٫ ؿ٧فذ س٬٬ ؤلثر ايحر 30 68 .سؿف٬خ جٯؾ٬ف ج٧٬

1006

1 2007-2005 ي يسيػ

إه اهضل شل خدرة يكؼ اخخبر ظررث: ؽشر اهراتؼ

1004 . جٳػسٴل ػ٧جظق 18 70

.جسؿف٬خ ٠فق ١ ج٠سؿفد١٬ ٩ ج٠لحر دؿ 18 72 1004

2005 ي يسيػ 1

هوخدرة اسبتج سد: ؽشر اهخبيس

1004 جسؿف٬خ جسظح٣ جظؿؿ ج١٬٠٠ لد ١٠ جفس٬حع ٧ػ 27 71

1004 جظؿؿ ج١٬٠٠ سؿف٬خ ٫ جٳلس٠فجف 24 72

١٬٠٠ ج٠ل ١٧٧٢٬ جـ١٬ جظح١٬٬٠ جدر سق٬٧ؿ 24 73.جظح٠حز ٫ سفد٬٧ر ددفج٠ط

1004

2 2005 يسيػ

Page 396: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

375

( 40) الجدول

والتعلم التربة وزارة وثائق من( االستراتج التخطط) التخطط ف األول المستوى تفرغ

كامال الوثائق عدد من التكرار ونسبة فها المهام وتكرار

٢لدر ١٠

ؿؿ

ج٧صحث

سفجف

ف ج٧صحث جس٫ ٧فؿز

٦٬ح

ج٦٠ح جفث٬ل٬ر ٠سدحز ج٦٠حجف

ج٠سللل

5%

4 4-19-49-95

ؿفجلر اػس٬حظحز ج١٬٠٠

اؾس٬حف ٧٠ي٧ سؿف٬خ

5

0% ؿفجلر اػس٬حظحز ٦٢٠حض --- 0

4% ؿفجلر اػس٬حظحز ٠ؿجفك 15 5

0% ؤدػحش سفد٬٧ر 19 5

4% س٠٬حز ١٠ ج٧قجفذ 95 5

4% ٠ف٬ر 49 5

سػؿ٬ؿ ؤ٥ؿج :جسؿف٬خ

4

4% ل٬٧ر 49 5

4% ٦٠حفجز 49 5

4% اسظح٥حز .4 – 49 4

50%

9 4-41-49-4.-4.

٠ئللحز ٠ػ٬ر ٧ؤظ٢د٬رؿ جظ٦حز سػؿ٬

ج٠سح٢٧ر ٩ جسؿف٬خ

1

0% ظح٠حز 0

Page 397: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

376

4% ٠فجق سؿف٬خ 4-49 4

.% 1

ف٧جسخ ٠ؾسر .4-.4-4

سػؿ٬ؿ ٬٠قج٬٢ر جسؿف٬خ

4

4% ٠لسق٠حز ج٠ؿفخ س٬٢ـ .4-4 4

50%

9 4-1-.-4.-4.

فحل٬ر

.%

1 4.-4.-4.

٠د٧حز

5.%

5 4-.-59-4.-40-44-4.-4.-4.

ر ٠نحف١٬س

4.%

54 4-.-55-44-4.-14-14-40-44-41-49-4.-4.-4.

ؿؿ ج٠نحف١٬

سػؿ٬ؿ ج٠نحف١٬

9

44%

55 9-.-5-55-4.-40-49-4.-4.-4.-90

جثر ج٠لس٦ؿر

Page 398: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

377

4% ٧جث٫ 41-14 4

سػؿ٬ؿ ؾو٧و٬ر جسؿف٬خ

.

.%

4 41-14-4.-4.

٠ػحر

4% ٠ؿ٢٬ر 41-14 4

.% ؾ٬ جٱظفجث٫س 4-59-44 1

سػؿ٬ؿ ج٠ؿذ جق٬٢٠ر

.

4% سػي٬ف ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر 45-49 4

.%

4 40-41-49-4.

سفذ جس٬٢ـ

4% س٬٢ـ .5 5

السػؿجش ٠٢حـض ج٠سحدر

.

.%

1 44-45-1.

٠سحدر ل٬ف جؿ٧فذ

4% وف جسح٬ ج٠ؾسر 44 5

.%

ظ٢ر سؾ٬ اظفجث٫ 95-.9-4 1 .ؿ٧فذ

س١٬٧ ظح١ سؾ٬ جؾحه دحؿ٧فذ ج٠ؾسحفذ ٧ج٠٠صل ٠لس٨٧

جصح٫٢

5

44%

55 54-40-1.-1.-1.-15-45-41-44-45-95

ظ٢ر اؿجؿ ج٠حؿذ .جسؿف٬د٬ر

Page 399: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

378

( 41) الجدول

التربة وزارة وثائق من (التدربة للمادة التخطط) التخطط ف الثان المستوى تفرغ

كامال الوثائق عدد من التكرار ونسبة فها لمهاما وتكرار والتعلم

٢لدر

١٠

ؿؿ ج٧صحث

سفجف

ف ج٧صحث جس٫ ٧فؿز

٦٬ح

ج٦٠ح جفث٬ل٬ر ٠سدحز ج٦٠حجف

ج٠سللل

40% 50 5-.-5-45-4.-14-45-45-90-95

ج٠ف٬ر

سػؿ٬ؿ ؤ٥ؿج .جؿ٧فذ

5

54% . 5-.-5-45-14-45- 4.-45-90-95

جل٬٧ر

40% 50 5-.-5-45-14-45- 4.-45-90-95

٦٠حفجز

5.% 5 5-.-5-45-14-45-45-90-95

اسظح٥حز

.% 4 40-45-90-95

سػؿ٬ؿ ٠ػس٨٧ جٱلسفجس٬ظ٬حز جس٬٠٬ر 4

Page 400: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

379

جؿ٧فذ جسؿف٬د٬ر س٧٧٢ظ٬ح جس٬ 45-95 4 4%

.% 1 45-90-95

جٯؿ٧جذ ٧جٯظ٦قذ

.% 1 44-45-95

جٯ٢نر ي١٠ .سؿف٬خج

.% 1 45-90-95

1 سػؿ٬ؿ جق١٠ ل ٢نح

.% 9 4.-4.-44-90-95

ل حء

.% 4 4.-4.-44-95

ؤ٬ح )ؿؿ جحءجز (جسؿف٬خ

0% 1 45-90-95

س٧ق٬ ج٢نححز ي١٠ ل حء

49% 51 5-4-1-.-5-59-

40-44-4.-40-44-90-95

سؿف٬خ ل

50% 9 4-44-19-90-95

سػؿ٬ؿ ٠ؿ٨ سػ٬ ٫س٬٬ د جٯ٥ؿج ١٠ جؿ٧فذ

4

.% 4 44-45-1.-95

س٬٬ ؤص٢حء جؿ٧فذ

4.% 54 5-.-.-5.-55-40-44-49-14-11-40-44-90-95

س٬٬ دؿ٪

Page 401: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

380

سػؿ٬ؿ ج٠حؿذ جس٫ ٠حؿذ جؿ٧فذ 9-51-95 1 %.لس٧ق ٩

ج٠سؿفد١٬

9

.% 1 41-90-95

٢نفجز ٠لح٢ؿذ

٧حث 90-95 4 4%

سػؿ٬ؿ ٧لحثل ٢ل ؾ 0 0%جؾدفجز جظؿ٬ؿذ ا٩ ؿجؾل جو

.

س٧٧٢ظ٬ح س٬ 45 5 4%

٢نححز 45 5 4%

س٠٬٬حز 0%

سػؿ٬ؿ اػس٬حظحز ف سؿف٬خ 95 5 4% ٠ح٬٢ر

.

٠سدر 0%

.% 1 40-44-95

٠ؾسدف ػحل٧خ

ف فى 95 1 4%

سػؿ٬ؿ ج٧ج ٫٢ ٠ؾسدف 0% ٠لح٢ؿذج

.

.% 1 5.-40-44

٫٢ ػحل٧خ

س٬٬ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر دل س٬٢ـ٥ح 45-95 4 4% س٬٧ف٥ح

5

5.%

. 54-45-41-1.-1.-45-44-95

دؿ س٬٢ـ٥ح

Page 402: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

381

(42)الجدول

وتكرار والتعلم التربة وزارة وثائق من(للتنفذ التخطط) التخطط ف الثالث المستوى تفرغ

كامال الوثائق عدد من التكرار سبةون فها المهام

نسبة

من عدد

الوثائق

رقم الوثائق تكرار

التي وردت

فيها

الرقم المهام الرئيسية متطلبات المهام

المتسلسل

0% العدد المحدد في 0

التخطيط األولي

إختيار المشاركين

وفق

5

4% الفئة المستهدفة في 40-90 2

التخطيط األولي

.% 4 4-55-

44-95

إختيار المدربين تأهيل

حسب ما تتطلبه

الدورة من

4

خبرة تدريس 4-95 2 4%

5.%

8 4-1-59-

5.-14-

40-44-

95

تخصص

خبرة تدريب 4-55-95 3 %.

خبرة اشراف 4-50 2 4%

4% مواصفات المدرب 4 1

الناجح

50%

5 1-59-

44-90-

95

–بداية )تاريخ الدورة

(نهاية

زمني إعداد برنامج

للتنفيذ

1

الجدول الزمني للقاءات 44-95-. 3 %.

.% موعد اللقاء من يوم 1-40-41 3

العمل

4 إختيار مكان التدريب سهولة الوصول إليه 0 0%

Page 403: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

382

0% تعاون المسؤول عن 0

الموقع

توفر األدوات واألجهزة 95 1 4%

50%

5 1-59-

40-44-

95

توفر اإلحتياجات

انية لمادة التدريبالمك

0% تناسب الموقع مع 0

األهداف التربوية العامة

50%

5 1-59-

40-44-

95

تحضير المطبوعات المادة التدريبية

الالزمة

9

4% النماذج المتابعة المحددة 95 1

في التخطيط األولي

0% نماذج للمساعدة على 0

التطبيق الصفي

.% 4 59-40-

44-95

توفير القرطاسية كما ابةأدوات كت

حددتها لجنة المادة

التدريبية

.

.% 3 59-40-

44

أدوات لصنع الوسائل

. توجيه الدعوات اإلعالم 95 1 4%

.% 4 49-4.-

44-95

مشاركين

Page 404: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

383

(4) ركى يوضق

اهخفذ يشخ خبئز سدال

ػ٧ل فد١٬ج٠ؿ جلسدح٢ر ٠ػح٧ف ج٬٠حف٪ ٧جٱ٢ػفج جػلحد٫ ج٧ل ظؿج٧ل (.ؤ16 ػس٩ ؤ11) جس٬٢ـ

ػ٧ل ج١٬٠٠ جلسدح٢ر ٠ػح٧ف ج٬٠حف٪ ٧جٱ٢ػفج جػلحد٫ ج٧ل ظؿج٧ل ( .ؤ21 ػس٩ ؤ17) جس٬٢ـ

Page 405: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

384

ضل اهيدرت اشختبج هيضبر اهيؾبر اإلضراف اهضشبت اهشع سدال (أ27 ضخ أ22) اهخفذ

(أ 22)اهسدل ف اهيدرت آراء اشختبج ي اهدرث خلى هيضر اهيؾبر فاالضرا اهضشبت عشاه

اهخفذ يشخ ج٧ل جد٢ؿ ف

جػلحد٫

جٳ٢ػفج ج٬٠حف٪

سظ٠ د٬ح٢حز ٠ٴث٠ر ٯفجى س٬٬ سػ ؤ٥ؿج جؿ٧فذ 2

3.95 0.590

.سظ٠ د٬ح٢حز س٬ك ٠ؿ٨ ا٠ح٬٢ر س٬٢ـ جسؿف٬خ ٫ فر جو 1 3.55 0.605

سظ٠ د٬ح٢حز س٬ك ؤصف جسؿف٬خ ٩ سػل١٬ ؤؿجء جدر ؿ٨ 2.ج١٬٠٠ ج٠سؿفد١٬

3.24 0.831

سظ٠ د٬ح٢حز س٬ك ٠ؿ٨ جلس٬حخ ج٠سؿفخ ٠ح س س٤٠ ٫ 3.جؿ٧فذ

3.48 1.030

.سظ٠ د٬ح٢حز س٬ك ح٬ر ج٠ؿفخ ٫ جسؿف٬خ 4 4.10 0.700

.٬ر ج٠نف١٬ ٩ اؿجفذ جؿ٧فذسظ٠ د٬ح٢حز س٬ك ٠ؿ٨ ح 5 3.86 0.727

.4..0 5..1 ج٠ؿٳز

(أ 23)اهسدل ف اهيدرت أراء اشختبج ي هودرث اإلؽداد يضره اهيؾبر االضراف اهضشبت اهشع

اهخفذ يشخ ج٧ل جد٢ؿ ف

جػلحد٫

جٳ٢ػفج ج٬٠حف٪

اػس٬حظحز ج١٬٠٠ جلر٬س جٱؿجؿ ؿ٧فجز د٢حءج ٩ ؿف 2 جس٬٠٬ر

3.90 0.768

.٬نحف ج٠ؿفد١٧ ٫ جسؾ٬ ؿ٧فجز سؿف٬د٬ر 1 3.76 0.768

Page 406: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

385

.٬س جؿجؿ ظح١ ٢٠حلدر ٴؿجؿ ؿ٧فجز 2 3.76 0.831

٦٢٧٠٬ح٫ ٬نحف ج٠ؿفد١٧ ٫ اػؿ٨ ظح١ جٱؿجؿ ؿ٧فجز جس 3 3.62 0.805

. فذ٬س سإ٬٥ل ج٠ؿفخ دل ؿ جؿ٧ 4 4.14 0.854

.٬س٢حلخ ٧٠ي٧ جسؿف٬خ ٠ سؾوه ج٠ؿفخ 5 4.10 0.625

.٬ؿ دف٢ح٠ط ق٫٢٠ ٢٠حلخ ؿ٧فجز 6 4.00 0.707

.س٧ف نف٧ ٴسػح دحؿ٧فجز 7 3.71 0.956

.٬ػؿؿ ؿؿ ٠نحف١٬ ٢٠حلخ ؿ٧فجز 8 4.05 0.590

.جز٬س جسؾ٬ ؿ٧جز ٧ج٧لحثل ج٧٠در س٬٢ـ جؿ٧ف 20 4.19 0.680

(٬ف٥ح-جس٠٬٬حز-ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر)سػؿؿ ج٠د٧حز جيف٧ف٬ر 22 4.24 0.700

.٠نحف١٬( ي٬حر –فحل٬ر )سػؿؿ جٳػس٬حظحز ج٠حؿ٬ر 21 4.38 0.590

40..0 1.55 ج٠ؿٳز

(أ 24)اهسدل ف اهيدرت آراء بجاشخت ي اهخدرتج اهيبدث يضره اهيؾبر االضراف اهضشبت اهشع

اهخفذ يشخ ج٧ل جد٢ؿ ف

جػلحد٫

جٳ٢ػفج ج٬٠حف٪

٬س جؾس٬حف ٧٠جي٬ سؿف٬خ ػؿ٬صر سس٠حن٩ ٠ جسؿ ٫ ؤلح٬خ 2. جس٬ ٧جس

4.00 0.632

.سس٢حلخ ج٧٠جي٬ ٠ جسؿ ٫ جؾ٬حفجز ج٬٠ر ٧جس٧٧٢ظ٬ر 1 3.81 0.680

. س٬٠٬ر ٧جيػر ؿ٧فذ جسؿف٬د٬رسػؿؿ ؤ٥ؿج 2 4.30 0.571

سفسد ؤ٥ؿج جؿ٧فجز ٠دحنفذ ٠ ؤ٥ؿج جسفد٬ر ٧جس٬ ٫ 3. ل١٬

4.05 0.498

.س٢حلخ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ٠ جٯ٥ؿج ج٢٠ر ؿ٧فجز 4 4.10 0.436

(.س٬ جدحف)سػؿؿ السفجس٬ظ٬حز سؿف٬خ ٢٠حلدر ٠س١٬٠ 5 3.48 0.602

(.١٠ سؿف٬دحز ٧٧جظدحز)٬ن٠ل ج٠ػس٨٧ سد٬حز ٬٠ر ٢٠حلدر 6 3.95 0.590

Page 407: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

386

.سػ السفجس٬ظ٬حز جسؿف٬خ جٯ٥ؿج ج٠ؾ ٦ح 7 3.90 0.447

س٧ظؿ ٴر ٧جيػر د١٬ جظح٢د١٬ ج٢ف٪ ؿ٧فذ ٧جسد٫٬ 8.ج٫٠ ٫ ل٬ح جس٬

3.76 0.700

0.9.1 1.59 ج٠ؿٳز

(أ 25)اهسدل

ف اهيدرت آراء اشختبج ي اهتربيز إدارث يضره اهيؾبر االضراف اهضشبت اهشع اهخفذ يشخ

ج٧ل جد٢ؿ ف جػلحد٫

جٳ٢ػفج ج٬٠حف٪

0.700 3.76 . ٠ؿذ جؿ٧فجز ٢٠حلدر ٠حؿذ جسؿف٬د٬ر 2

.٬خسس٧ف جٯؿ٧جز ٧جٯظ٦قذ ج٢٠حلدر سؿف 1 4.10 0.700

سسحد اؿجفذ جؿ٧فجز حر ج٦٠ح ـجز جٴر دحسؿف٬خ 2(ج٧جظدحز-ج٦٠ح -جػي٧ف)

4.24 0.436

.٬س اؾس٬حف ٧٠ج٬ؿ ؿ٧فجز سس٢حلخ ٠ ؿ٧ج ج١٬٠٠ 3 3.76 0.768

.سس٢حلخ ٠ؿذ ل حء ٠ ج٠ػس٨٧ ج٠ف٧ع ٦ح 4 3.90 0.625

.خ سؿف٬خ٧٬ظؿ ٧ج ٠لح٢ؿذ ٢٠حل 5 3.80 0.616

45..0 1.54 ج٠ؿٳز

(أ 26)سدلاه ف اهيدرت آراء اشختبج ي اهيخدرت يضره اهيؾبر االضراف اهضشبت اهشع

اهخفذ يشخ

ج٠س٧ل جد٢ؿ ف جػلحد٫

جٳ٢ػفج ج٬٠حف٪

. ٦٬ف ج٠نحف١٧ ؿج٬ر ػ٬٬ر س جظؿ٬ؿ 2 3.60 0.598

.٬نحف ج٠سؿفد١٧ دح٬ر ؤص٢حء جسؿف٬خ 1 3.67 0.483

Page 408: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

387

.٬سق ج٠نحف١٧ د٦٠ح٦٠ جسؿف٬د٬ر 2 3.76 0.831

.٬س٩ ج٠نحف١٧ سـ٬ر فجظر ٠دحنفذ ػ٧ل س٦٠ 3 3.52 0.814

ٳزج٠ؿ 1..4 0...4

(أ 27)اهسدل اهيدرت آراء اشختبج ي اهخدرة يخرسبح يضره اهيؾبر االضراف اهضشبت اهشع

اهخفذ يشخ ف ج٧ل جد٢ؿ ف

جػلحد٫

جٳ٢ػفج ج٬٠حف٪

0.625 3.76 . س٫٠٢ ٠سؿجز ا٬ظحد٬ر ٢ػ٧ جس٬ 2

0.512 3.81 .٬٬ف س٠حفك ٫ ج٧جسلخ ٠ح 1

0.658 3.67 .س٫٠٢ ٠لس٬٧حز ٦ ٬٠ر ٠ػس٨٧ ٧ج٠٠حفلر 2

0.478 3.86 .س٬٠٢ر ٠فر ٧ج٬ر ؿ٨ ج٠سؿفخ د٢حوف ج٬٠ر جس٬٠٬ر 3

0.510 3.95 .س٬٠٢ر ٦٠حفجز ٠ف٬ر ٠ؾسر 4

0.750 3.52 .سؿف٬خس٦ف ؿج٬ر ٫ جػ٠حلر س٬٢ـ جٯحف جس٫ ٧فؿز ٫ ج 5

0.605 3.55 .س٫٠٢ افجؿذ س٬٠٬ر دإ١ ٠ح س٤٠ ج٠سؿفخ ل٢٬ 6

0.644 3.71 .٬ودغ ؿ٨ ج٠سؿفخ ؿفذ ٩ جسإص٬ف ٫ ٠ظس٤٠ جس٫٠٬ 7

٬سلخ ج٠سؿفخ السفجس٬ظ٬حز ٠٧ؿجز ٠س٧٢ر ٲلس٠حل 8 .جو٫

4.00 0.548

٬ر ٬وغ ٴلس٠حل س٧ف ٠ؾق١٧ ظؿ٬ؿ ١٠ جسد٬حز ج٠ 20 .ج٠دحنف

3.86 0.655

0.707 4.00 .س٧ف ؤؿ٧جز س٬٧ف جس٬ 22

سلخ ج٠ ج٠سؿفخ ٠فر ظؿ٬ؿذ دح٢ح جسفد٧٪ جـ٪ ٠٬ل 21 ٤٬.

4.05 0.590

0.727 4.14 .سلخ ج٠ ج٠سؿفخ ٠فر د٧٠ي٧حز ج٦٢٠حض ج٠فف 22

.5..0 4..1 ج٠ؿٳز

Page 409: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

388

ضل اهيؾوي اشختبج هيضبر اهيؾبر اإلضراف اهضشبت اهشع سدال (أ32 ضخ أ28) اهخفذ

(أ 28)اهسدل

ف اهيؾوي آراء اشختبج ي اهخدرتج اهيبدث هيضر اهيؾبر االضراف اهضشبت اهشع اهخفذ يشخ

ج٧ل جد٢ؿ ف جػلحد٫

جٳ٢ػفج ج٬٠حف٪

سؿف٬خ ػؿ٬صر سس٠حن٩ ٠ جسؿ ٫ ؤلح٬خ ٬س جؾس٬حف ٧٠جي٬ 2. جس٬ ٧جس

3.62 0.847

.سس٢حلخ ج٧٠جي٬ ٠ جسؿ ٫ جؾ٬حفجز ج٬٠ر ٧جس٧٧٢ظ٬ر 1 3.53 0.762

0.793 3.72 سػؿؿ ؤ٥ؿج ٧جيػر 2

سفسد ؤ٥ؿج جؿ٧فجز ٠دحنفذ ٠ ؤ٥ؿج جسفد٬ر ٧جس٬ ٫ 3. ل١٬

3.51 0.721

.س٢حلخ ج٠حؿذ جسؿف٬د٬ر ٠ جٯ٥ؿج ج٢٠ر ؿ٧فجز 4 3.54 0.756

.سػؿؿ السفجس٬ظ٬حز سؿف٬خ ٢٠حلدر س٬ ج٠س١٬٠ 5 3.42 0.722

(.١٠ سؿف٬دحز ٧٧جظدحز)٬ن٠ل ج٠ػس٨٧ سد٬حز ٬٠ر ٢٠حلدر 6 3.49 0.885

.سػ السفجس٬ظ٬حز جسؿف٬خ جٯ٥ؿج 7 3.42 0.793

ر ٧جيػر د١٬ جظح٢د١٬ ج٢ف٪ ؿ٧فذ ٧جسد٫٬ س٧ظؿ ٴ 8.ج٫٠ ٫ ل٬ح جس٬

3.46 0.884

.5..0 1.94 ج٠ؿٳز

Page 410: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

389

(أ 29)اهسدل ف اهيؾوي آراء اشختبج ي اهخدرتج اهتئج هيضر اهيؾبر االضراف اهضشبت اهشع

اهخفذ يشخ ج٧ل جد٢ؿ ف

جػلحد٫

جٳ٢ػفج حف٪ج٬٠

. ١٠٬ ج٧و٧ل ا٩ ٧٠ جسؿف٬خ دل٧٦ر 2 3.28 1.025

.٬ػس٧٪ ج٧٠ ٩ ٠ح ٢٬حلخ ١٠ ححز 1 3.21 1.005

.س٧ف ل٬ح سؿف٬خ ٠نحد٤ ل٬ح ج٧ج٫ 2 3.18 0.854

.٬س٢حلخ ؿؿ ج٠نحف١٧ ٫ جؿ٧فذ ٠ جحء 3 3.54 0.969

.ؿف٬خسس٧ف جؿ جح٫ سد٬ ؤص٢حء ج 4

2.92 0.900

.س٬٧ف ٧ز ٢٠حلخ ل ٠٦٠ر س٬٠٬ر 5 2.97 0.903

٧ظ٧ؿ س٬٬ س ١٠ ؾٴل س٬٬ ؤؿجء ج٦٠ح جس٫ ٬ػؿؿ٥ح 6.جسؿف٬خ

3.03 0.873

-ؤؿ٧جز–ؤصحش )س٧ف جسل٬٦ٴز ج٠حؿ٬ر جٴق٠ر ؿ٧فذ 7(٠فج-٧لحثل-ؤظ٦قذ

3.13 0.978

زج٠ؿٳ 1.5. 0.51.

(أ 30)هسدلا يشخ ف اهيؾوي آراء اشختبج ي اهيدرة هيضر اهيؾبر االضراف اهضشبت اهشع

اهخفذ ج٧ل جد٢ؿ ف

جػلحد٫

جٳ٢ػفج ج٬٠حف٪

. ٬فد ج٠ػس٨٧ ٧ج٠ح٬٥ جظؿ٬ؿذ دؾدفجز ج١٬٠٠ جلحدر 2

3.72 0.826

س٠ح ج٠سؿفد١٬ ٩ ج٠نحفر ٧جػح ٩ ٧٬ دبصحفذ ا٥ 1.جٳلس٠فجف

3.31 0.893

.٬نظ جدر ج١٬٠٠ ٩ جس جـجس٫ 2 3.41 1.019

Page 411: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

390

.٧٬ف ٦٠ح ٠سؿفظر دحو٧در ٧جس٬٧٢ 3 3.26 0.828

.٧٬ف ٧٠٢ـض ٯؿجء ج٠٦٠ر 4 3.47 0.830

.٫٬ سـ٬ر فجظر ٢٠حلدر ١ جٯؿجء 5 3.41 0.818

.٧٬ف ج٠لحؿذ ٢ؿ جػحظر 6 3.56 1.021

55..0 1.49 ٠ؿل ج٠س٧لحز

(أ 31)اهسدل

ف اهيؾوي آراء اشختبج ي اهتربيز إدارث هيضر اهيؾبر االضراف اهضشبت اهشع اهخفذ يشخ

ج٧ل جد٢ؿ ف جػلحد٫

جٳ٢ػفج ج٬٠حف٪

.٠ؿذ جؿ٧فذ ٢٠حلدر ٠حؿذ جسؿف٬د٬ر 2

3.03 0.986

.٬س٢حلخ اؾس٬حف ٧٠ج٬ؿ جؿ٧فجز ٠ ؿ٧ج ج١٬٠٠ 1 2.46 0.942

-ج٦٠ح-جػي٧ف)سسحد جٱؿجفذ حر ج٦٠ح ـجز جٴر دحسؿف٬خ 2(ج٧جظدحز

3.53 1.059

.سس٢حلخ ٠ؿذ ل حء ٠ ج٠ػس٨٧ ج٠ف٧ع ٦٬ح 3 3.00 1.054

.٧ف جٯؿ٧جز ٧جٯظ٦قذ ج٢٠حلدر سؿف٬خسس 4 3.15 0.988

.٧٬ظؿ ٧ج ٠لح٢ؿذ ٢٠حلدر سؿف٬خ 5 3.00 1.115

5.044 1.01 ٠ؿل ج٠س٧لحز

Page 412: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

391

(أ 32)اهسدل اهيؾوي آراء اشختبج ي اهخدرة يخرسبح هيضر اهيؾبر االضراف اهضشبت اهشع

اهخفذ يشخ ف ج٧ل جد٢ؿ ف

جػلحد٫

جٳ٢ػفج ج٬٠حف٪

8180. 3.59 . س٫٠٢ ٠سؿجز ا٬ظحد٬ر ٢ػ٧ جس٬ 2

9100. 3.41 .سلخ ٠ح٬٬ف س٠حفك ٫ ج٧ج 1

1.053 3.16 .س٫٠٢ ٠لس٬٧حز ٦ ٬٠ر ٠ػس٨٧ ٧ج٠٠حفلر 2

9760. 3.58 .٬٠٬ر س٬٠٢ر ٠فر ٧ج٬ر ؿ٨ ج٠سؿفخ د٢حوف ج٬٠ر جس 3

9780. 3.55 .س٬٠٢ر ٦٠حفجز ٠ف٬ر ٠ؾسر 4

1.023 3.51 .س٦ف ؿج٬ر ٫ جػ٠حلر س٬٢ـ جٯحف جس٫ ٧فؿز ٫ جسؿف٬خ 5

1.123 3.28 .س٫٠٢ افجؿذ س٬٠٬ر دإ١ ٠ح س٤٠ ج٠سؿفخ ل٢٬ 6

9500. 3.31 .٬ودغ ؿ٨ ج٠سؿفخ ؿفذ ٩ جسإص٬ف ٫ ٠ظس٤٠ جس٫٠٬ 7

1.004 3.58 .٬سلخ ج٠سؿفخ السفجس٬ظ٬حز ٠٧ؿجز ٠س٧٢ر ٲلس٠حل جو٫ 8

1.070 3.46 .س٧ف ٠ؾق١٧ ظؿ٬ؿ ١٠ جسد٬حز ج٬٠ر ٬وغ ٴلس٠حل ج٠دحنف 20

9220. 3.31 .س٧ف ؤؿ٧جز س٬٧ف جس٬ 22

8780. 3.66 ٠ل ٤٬ سلخ ج٠ ج٠سؿفخ ٠فر ظؿ٬ؿذ دح٢ح جسفد٧٪ جـ٪ ٬ 21

8940. 3.79 .سلخ ج٠ ج٠سؿفخ ٠فر د٧٠ي٧حز ج٦٢٠حض ج٠فف 22

0.5.5 .1.4 ٠ؿٳز

Page 413: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

392

(5) ركى يوضق

تب اهخبضج اهسدال اهيؾيلج اهيلبتالح

ج٠٠ر ج٠حدٴز ٢و٧ه

٧سو٦٬٢ح ج٠٠ر ج٠حدٴز سف٬ ظؿج٧ل

جٯلسظحدحز سفجف ظؿ٧ل

ٲلسظحدحز سؾ٬و٫ ظؿ٧ل

Page 414: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

393

2011-1-3 ف اهلل راى ي" أ" هويتضد األه اهيلبتوج

جؾؿ٠ر؟ ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٫ و: شؤال

جؾدفذ ١٠ ح٬ر ٢لدر ٢٥ح.... جظؿؿ ؾف٬ظ١٬ ؾحور, ظؿج ٠٠سحق جدف٢ح٠ط: " ساة

جؾف٬ظ١٬ ٧٥ ـ ٫ ٦٠٦٬ ١٠ ؤصف ١٧, ٧ج٬٠ر جؿفجل٬ر ؾ ٧جس٬٢ـ ٧جسؾ٬

ج٠س جل ٢٧إؾـ.... ل٠ح ٤٢ ٢٧ل٠ ص٬فج حل ٬ف ؤ٤٢ ؤس٧ دف٢ح٠ط جسإ٬٥ل."جظؿؿ

5 ؤ٧ 4 دل....ظؿج ي٬ ج٬٠ر ٧جٯن٬حء ج٠ؾسدفجز ٫ ج١٬٠٠ سإ٬٥ل, ج٬٠ر دح٧٠جؿ

دؿ٧فجز ٢٧حخ ٧فجزؿ ٢ف٬ؿ ؤ٢٢ح ٢٧ح ٧ج٠نف١٬ جسفد٬ر ٠سخ ٧نظ٢ح ٠سن١٬٧ ٢ح ل٧٢جز

ظؿج٧س١٧, ظؿج و٬فذ ل ٧ح٢ز, ج٠ؾدف٬ر جٯظ٦قذ جلسؾؿج ٫٥٧ دؿ٧فذ ٢٬ح ٧٢٠ج ,

٠٬ ٳ ٧٥٧ ؿ٧فذ ٠ س٫ ٬....جٯ٬ح؟ ٥ـ٣ س٫ ٦ل, د٬ف ٧ج.... ؤ٬ح 2 ؤ٧ ١٠1

٧س٠٦ل جٯػ٬حء سس٢ح٧ل جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز....س٤٠ ٠ح ل٢٬ل٩ جص٢س١٬ ؤ٧ ل٢ر دؿ جظ٦حق؟

٧ظح٢خ سإ٫٬٥ ٫٠ دظح٢خ ٢٠ح....جسؾووحز ظ٬٠ ؿ١٧ ج٬ق٬حء ؤ٧ ٧ج٬٠٬حء ج٬ق٬حء

٠ح, جٯلسحـ ؤ٦٬ح سيل.... ج٠ ٧انفج دحٯظ٦قذ ج٠ؿجفك ٧سق٬٧ؿ. جسد٬ ٬د٩, ٢ف٪

" ؟ا٬ح٥ح ؤف٫٢.... ٢ـس٦ح؟ جس٫ ج٢نححز ٫٥ ٠ح.... جل٢ر؟ دس٦ح جس٫ جٯظ٦قذ ٫٥

؟ جؿ٧فجز ٫ ج٠ ؤؾـ٥ح جس٫ دح٢نححز س٫٢ ٠حـج: شؤال

٧٬٧ظؿ ج٠ؿفلر ٫ ٧ ٠ ؤ٢ح ١. ج٠ؿجفك ٫ سد٦٬ح جؿ٧فجز ٢إؾـ, ٢: "ساة

ـ ٫, آؾف ٠ظحل ا٩ ج٬٠قج٬٢ر ٥ـ٣ سػ٧ل ؤ٧, ؤظ٦قذ دنفجء ؤ٧ ٧ٳ, ٠ؾسدف ٬٠قج٬٢ر

Page 415: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

394

٬س ج٧٬ جحخ ؤ١ ١٠ دحف ج٫٠ جظح٢خ ٧ؿ٠ف٢ح, ج٠ؾسدف ؿ٠ف٢ح ٢٥ح ٢ػ١...... ٧ػفج

ػ٧ل ج٠ؾسدف ٬٧ ج٧ ٫٠٠ ٠سحدر ٢٥ح س١٧ ؤ١ ٬حف٬ز.... جس ٫ ج٫٠ ن

جػحثخ ؿ٧فذ ٠صل....ؿ٦٬ جٯظ٦قذ ٠ح٬٥ر

جؿ٧فذ؟ ٥ـ٣ جظ٬٠ ؤؾـ ٥ل.....ج٠ؿفل٬ر

جز؟دحـ جؿ٧فذ ٥ـ٣ ٫ فؤ٬ ٠ح:شؤل

ؤ١ ؤف٬ؿ ٳ ٯ٫٢٢.....٧ ٠ؿفل٫ ٦٬ح ٢حخ ٢٧ح, ظؿج ٠٠سحقذ ح٢ز جؿ٧فجز ٥ـ٣:" ساة

...." ٢ف٪ ظح٢خ جحخ ؤ٫

٧٠ٳ؟ جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فجز ؤز ٥ل: شؤال

٫ ٦٢ح ؤف ٳ, ج٬٠٬حء ٫ ؤ٢ح ٠صٴ ؤن٬حء ٢٥ح, .....٧٠ل ؤز, ٢, ١٢: "اهساة

جؿ٧فجز ٥ـ٣ ١, ج٫٠ جظح٢خ ٫ و٧ف ؿ٪ ١٧٬ ؿ, ٢ف٬ح ٦٬ح ٠ففز ٧٧, ٬حءجٯػ

٥ـ٣ جؿ٧فجز ؤ١ ١٠ ص٬فج ٢ح٫٢ ا٢٢ح....جحخ ٠ ج٠ؿفلر ٫ ٦٠ح ؤسحل ٠٧, س٫

........"٠لس٠فذ ٬ف

"ح٠ر؟ ؤؾف٨ ٧٠جي٬ ؤ٧ دح٦٢٠حض ٴر ٦ح جس٫ جؿ٧فجز ١ ا٢دححس ٫٥ ٠ح: "شؤال

جظ٦ل ٧ٳ دحن٫ء ج ٧٠ر سػز ج٠ل ؤػ٬ح٢ح ٢٧يف..... ٬٧ل ج٦٢٠حض: " ساة

٧ػؿجز 3ل ١٠ ؤػل١, ٦٬ح ٬٧س١٠ ٦٠٦٬ح حخ ٧ػؿجز 2ؤ٫ ؤ١ ؤيل ؤ٢ح.....د٤

..."ل

Page 416: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

395

ج٠حؿذ ٠ ٧جسح٠ل ؤؿجء سػل١٬ ٩ دح٦٢٠حض ؤؾـس٦ح جس٫ جؿ٧فجز لحؿس ٥ل: "شؤال

"ـفس٦ح؟ جس٫ ج٠نر د٦ح سسؿ٨ ٠ؾسر دف٬ر

سؿف٬ك ٢٢ـ ٬٧, ج٦٢٠حض ٠ جسح٠ل ٬٬ر ػ٧ل س٧ظ٢٦ح ح٢ز جؿ٧فذ: " ساة

ج٦٢٠حض ؤ١ ؤ٦٧ح ٠نحل ٧٢جظ٤ جٴخ ٠ ج٫٠ جسد٬ ٢ؿ ١٧.....ج٦٢٠حض

.... ي٬ ج٧ز....دح٢نححز ٫٠ء...٬٧ل

ؤؿف.....س٧ل جؿج٬ر ٬٬٧ دحٳ٢ٴ ٬ل٠غ جـ٪ ج٠لس٨٧ ٬ف ٫ جٴخ ٠لس٨٧

ف٧حز ٧ظ٧ؿ

٠٧لس٧ج٥ جس ٬ف٬ؿ١٧ جـ١٬ جٴخ ـ٢خ ٠٧ح.....لإظ٦ح ٬ ١٧.....فؿ٬ر

.... "جس ٬ف٬ؿ١٧ ٳ ٴخ ٢٥ح د٠٢٬ح.....ظ٬ؿ

٧ف جو يد ؿ٧فجز, ج٠نحل ٥ـ٣ ٠صل سحط سإ٬٥ل ؿ٧فجز ٢٥ح ح١ ٥ل: "شؤال

جٴخ؟ ٠لس٨٧

حل, ٢ف٪ ٢٧إؾـ ٢ف٪ ٢إؾـ ٢ػ١, ج٫٠ جسد٬ ١ ٬ؾس ج٢ف٪ ؤ١ ج٠نر:" ساة

٧٥٧, جحخ ٠ ٠دحنفذ ٢٧ػس ج٠ػ ٩ ١٧٢ ٢٥ح, سد٦٬ح ٢ؿ ١٧, ....جٴ٫٢ جحسخ

, جؿ٧فذ ٫ حؤؾـس٦ ٧د٬فذ و٬فذ ل لإد ٢ز ح١....,٢لس٠ف ٳ ؤ ٢لس٠ف ؤ١ ٬ػؿؿ جـ٪

..."جول ٧ل ٧جػؿذ ٧ػؿذ لإ٢ظق

"جؿ٧فجز؟ ٫ جظؿ٬ؿ س٠ دز اـج ؤ٪: "شؤال

Page 417: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

396

ٯ٫٢٢ ٠سإؾف ؤ٢ح.... ٠سإؾف؟ ؤ٢ز ٠حـج... ٢٬ح ٬ي١٧ ج٧٠ظ١٬٦ ا١.....دحيد: "ساة

ج٠ف٧ى ١٠ ٬٧ك ٠سإؾف ؤ٢ز....جؿ٧فذ ٫ س٠س٦ح د٧٢ؿج ٧ؤد ٧د٬فذ و٬فذ ل دز

جؿفل٧ج..... ٠سؿ٫٢ جٴخ ٠٧لس٨٧....٠لف؟ ؤ٢ز ٠حـج....,ؤلفز ٧ا١....سسإؾف ؤ١

٬ف ؤ٢ح ج٦٢ح٬ر ٫...٢٠ س٬٬ ج٧٠ج....ج٠سػح٢حز ؤ٥٧....جٴخ ٠لس٨٧

...."جف ٧ل ج٨٧ ل جلس٢ـز....٠لئ٧ل

جؿ٧فجز ٫ ؤؾـس٦ح جس٫ ٧ج٠دحؿة جظؿ٬ؿذ جس٬ ؤلح٬خ ؾٴل ١٠ ١٠٬ ؤ٤٢ سسؿ ٥ل: "شؤال

"جق١٠؟ ؤس٬غ ٧ جٴخ ٥ئٳء سلحؿ ؤ١

٥ـ٣ جسدح ٢س٬ظر جٴخ ١٠% 4 سػل١ اـج...٬ر لد٬ر ٫٢ ؤ١ ٢ف٬ؿ ٳ ٢ػ١: " ساة

١٧٬....ؤلح٬خ

...." ٬ ا٢ظحق

"ـ؟ جو٬ر ٧جف٧ جق١٠ ٬س٬غ ٳ ١: "شؤال

...."٢, ٬س٬غ ٳ: " ساة

"؟ ج٠نر س١٠ ؤ١٬ ١٧ جلسحؿذ ٢ؿ جؿ٧فجز سػ: "شؤال

"جو٬ر جد٬ثر ٧ؿجؾل ج٠ؿفلر ٫ ج٠نر:" ساة

"ؤؿجث؟ ٩ ج٢لز ؤ٦٢ح ٧سسؿ ػيفس٦ح جس٫ جٯؾف٨ جؿ٧فجز ٫٥ ٠ح: " شؤال

Page 418: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

397

. ٧س٠ن٫.....٧ظ١ ز ٦ح....جٴ٢ ٧ؿ٧فجز ٧جس٬٧ ح٬حك جٯؾف٨ جؿ٧فجز:"ساة

٢ػد ص...٬٠ر ٠حفى ٠٢ل ؤ١ ٠صل...ج٫٠ جظح٢خ ٩ ؤفق ؤ٢ح

٢٥ح ح١ ٧٧... دحـجز ج٠ ٢٧ؿ ج٠ؿفلر ٢ؿ جٳدؿج ف٧ع ٬س١٧ ج٠لئ١٧٧.....دح٢سحثط

...."٧جدؿج سؿ ٢٥ح ل١٧٬.....٧ج٠ جحخ ٬نظ ٧٢٠٪ ن٬ت

اصفجء ٠ػس٨٧ ١٧٬٧, سؾوو ٫ ٫جح سإ٬٥ ف, جؿ٧فجز ج٩ سـ٥خ ٥ل: " شؤال

" ٠٧٠حس؟

دحؿ٧ل٦٬حز ٧ؤػس آؾـ٥ح....ج٠٧٠حز ٥ـ٣ ؤ٧جظ٤....ؤظ٦٦ح ؤن٬حء ٢٥ح, ٢: " ساة

."٢ؿ٪ ح١ ٢ه ٬ز ٯ٫٢٢.....ا٦٬ح ٧ؤفظ ٧ج٠د٧حز

ؿ٧فذ ا٩ سـ٥خ ٢ؿ٠ح ن٧ف ٩ ج٠ؿفل٫ ج٧ج ٫ جسد٬ ٠نحل ؤصف ٠ح: " شؤال

"ظؿ٬ؿذ؟

١.....ظؿ٬ؿذ ؤلح٬خ لس٫٢٬....ص٬فج ٧ؤ٢دل, ٦٢٠ح لإلس٬ؿ ؤ٢ح, ٠ جؿ٧فذ: " ساة

ؤػيف ؤ٢ح..... جن٫ء؟ ٥ـج ٠حدل جػ٧جق ٫٥ ٠ح..................... ٧٥ ج٭ؾف جؿ٧ف

ج٠.... ٧س٬ سفد٬ر ٧قجفذ جػ٧جق ٫٥ ٠ح ١٧, ؤد.... د٢نح ٧ؤنحف....ؿ٧فجز

ؤ٬يح ؤ٢ح ١....ؤلس٬ؿ ؤ١ ؤف٬ؿ نؾو٬ح ؤ٢ح. جن٫ء ٢ك, ؿ٧فجز ٬إؾـ ؤ ؿ٧فجز ؤؾـ

ؤ٠ح.....جػ٬ ٩ ؤ٦ح دن٦حؿذ ٧ ػس٩.... ٧ج٠نف١٬ ٢ل٦ح ج٧قجفذ ١٠ ػحق ا٩ دػحظر

...."٬٧٢٠ر ن٤.... جػ٬ ٠د٬ر ن٦حؿجز ٢ؿ٣ ٧جهلل ؤ٤٢ ٬ف٧ ٧ؤ٧ٳؿ٣ ق٧ظس٤

Page 419: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

398

٥ ج٠ؿفلر ؤ٧ ج٧قجفذ ٯ١ ٠سق ٧لز ـجس٬ر دؿج٬ر جؿ٧فجز ج٩ ـ٥خس ؤ٢ز اـج:"شؤال

"٬ق٧٠؟ جـ١٬

١٠ ٬إس٫ جؿ٧فجز ٥ـ٣ س٬٧٠ل ٯ١ ١٠٬....دؿ٧فجز ٢حخ ٢ح ٢ػ١...جوؿ ؤ٧ل: "ساة

...."جؿ٧فجز ٫٬ ح ٧ج٬ظحؿ.... جؾحفض

٠ح سد٬ ؿ ٠حدل ج٦٢٠حض دح٦٢حء ؤػ٬ح٢ح ٬٧حد١٧ ٦٠س١٬٠ ٬ف ج٠نف١٬ ؤ١ ؤؾدفس٫٢: شؤال

٫ س٠س٤ ٠ح د٢نح ٠ز ؿ ٧٧ظؿ ػيف ٠ح اـج ٧٠ظ٤ ٬ ٬ص٫٢ ٥ل. جؿ٧فجز ٫ س٠س٤

"جؿ٧فجز؟ اػؿ٨

جق٬حفجز اػؿ٨ ٫...٬فػ١٧ ٥....ج٧٠جي٬ ٦ـ٣ ٠س١٬٠٦ ٧٠ظ١٬٦ ٢٥ح: " ساة

ي٧ء ٢٥ح ٧دإ١ ؿج٬ر ؤح٫٢ ج٥٧ـ....ج٠ؾسدف دسو٬٧ف ح٧٠ج....ج٢ف٬٧ط ١٠ ظ٢ر ؤػيف٧ج

٠حـج....سإؾفز؟ ٠حـج...جقجثؿذ دحلر س١٧ ؤػ٬ح٢ح ج٠نر ١....٫ ٠ل

٢ؿ ج٧ي سػل١ ـ؟ د٤ ؤ٧ ٠٧ح جٴخ ٦ ١٧٠٬٬ ٳ ٠حـج....سؿ٠ز؟

...."آفجئ٥ السؾفض....جٴخ الإل...جٴخ؟

"٧جٳسقج؟ جػ٠حلر ٢ك, جؿ٧فجز نحف٬٢٧ جـ١٬ ق٠ٴث ٫ س٠ك ٥ل: "شؤال

ل ٧ؤؾـ, ج٠٧٠حز ٧ؤؾـ.... جؿ٧فذ ا٩ ٬ـ٥خ جـ٪ ج٠ ٥ـج, ٠٦٠ر ٢ر ٢٥ح: " ساة

ٳ....٧ ٧جٯظ٦قذ ج٧٠جؿ دإدل ػس٩, جو د٬ثر ٢ؿؾل ٠٧ح....,جؿ٧فذ ٫ جس٫ ج٠حؿذ

Page 420: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

399

ؤف٬ؿ ؤ٢ح, ؿ٧فجز ٬ػيف ا٤٢....ج٢حك ٬٫٢فج ؤ١ ؤف٬ؿ ٳ ؤ٢ح. ٬وغ ٳ ٥٧ـج.....جسد٬ ٢لس٬

"٢ؿ؟ ٧٬ظؿ ٠حـج ٠ز؟ ٠حـج جنسز؟ ٠حـج: ٬لإل ١٠

"٬د؟ , جو ؿجؾل ١٧ جؿ٧فذ ١٠ ج٠ جلسحؿ, دحسحؿ ٠حـج: " شؤال

...."ؤ٠ح٢ر ٥ـ٣....ج٠ ٩ ٬س٠ؿ" :ساة

٥ـج ٧سػ٠ل جسح٠ل ٬لس١٧٬ ١آؾف٬ ١٬٠٠ سف٨ ٦ل. اػدح ٬ود ٠ ؤ٢ز: " شؤال

"ج٠دحؿفذ؟ د٢ك ٬٧لس٠ف٧ج جي

."ا٦٬ ٬فظ: " ساة

"٠؟ س٧ؿ فؿ٬ر ف٧حز ٥ـ٣ ؤ١ سسؿ: " شؤال

٫ ج٠ ا٩ اـ٥د٧ج....ج٠ ٩ جصل ل ٧ي ؤف٬ؿ ٳ ١٧. ٢. ٢ل٤ ج٠: "ساة

دف٧جسخ ؤ٠ح, ج٠ل٬فذ ٧٬٧ؿ ٢٬٧سط ٬دؿ ؤ١ ؤظل ١٠ ؤ٤٬, ٬لسػ٤ ٠ح ؤ٣٧.... ج٠ؿفلر

٩ جوف ١٠ ؤصف ٬ ٠ؾؿفجز ح دف٢ح٠ط ٩ جوف.... حثدر ٧ػ٧جق, س٬لر

.....". ٠ؿ١٠

ؤ٧٠ف ١٠ ـ ج٩ ٠٧ح جؿ٧فذ ٧ق١٠, جسؿف٬خ ٧ف٧, ٧سإ٦٬٥ دح٠ؿفد١٬ فؤ٬ ٠ح: " شؤال

"دحس٬٢ـ؟ ٠سر

Page 421: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

400

٧٢جظ٤ ٢ح ١....٠س٧فذ ٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز....٢ه ٧٢جظ٤ ١٢ ....٠ئ١٬٥ ٥: " ساة

."٧٬ ق٬حؿذ ٢٥ح ١٬....جي ١٠ ج٬ل

"ؤل٦ل؟ جق٫٢٠ جس٧ق٬ ل١٧٬: " شؤال

...."٠ػؿ٧ؿذ ؿفس٤ جٱ٢لح١....جٳلس٬حخ ٩ ٢٬٠ر ؿفذ ٢ؿ٢ح ٢ػ١: " ساة

"١٬٠٠؟ ٢٠حلخ دنل ٠ؾر ٫٥ ٥ل, سفع جس٫ جؿ٧فجز ٧٢ دح٢لدر: " شؤال

٬نخ... ج٬ق٬حء ٠حؿذ ١٠ ؿذ ٢ؿ٣ ج٠. دحؿذ ؤػ٬ح٢ح ج٠نر..... ٢ ؤس٧: "ساة

٢ؿ٠ح....ظف٠٬ر ٥ـ٣, ؾحثر ٠٧٠ر جحخ ؤؿفك ؤ١.... سإ٬٥ل ؿ٧فجز ؤؾـ دؿل ج٧ػؿذ

."ؿ٧فجز ٢٥ح س١٧ ؤ١ خ٬ظ....ؿ٧فجز ؤؾـ ا٠ح٬٢ر ٧٬٧ظؿ.... ٢٬٠ر د٠حؿذ ٢ه ٢ؿ٪ ١٧٬

"٦٬ح؟ ؿفج٬ر ؿ٧فذ ٬ فيز ٠ح اـج ن٧ف ٧٥ ٠ح: "شؤال

" ١٧٬ ٠ح ؤظ٦ل ٧٦ ٢ؿ٣ د٠ح جس٩ ب١ س ٠ح ح٠ح جفظل ٬قجل ٳ: " ساة

." سد٫٢ إ٢ز, ظؿ٬ؿذ ٠٧٠ر ٦٢٠ ٧جػؿ ل ١٠ ؤؾـز ا١.....جؿ٧فذ ٫ جق٠ٴء ١٠ جس"

ج١٬٠٠ حء ١٠ ٬لس٬ؿ ٥٧ل, جؿ٧فجز ؿجؾل جظلحز س ١٠ جٳلسحؿذ ٠ؿ٨ ٠ح: "شؤال

ٴظس٠ح؟ فه ٩ ؤوٴ ٬ػول ٥٧ل, ٢ل٦ح جؿ٧فجز ٫ ٠ح جؿ٧فجز ؾحفض

٧جسفذ.....سفع جس٫ ج٠حؿذ ػلخ جٱلسحؿذ.... جؿ٧فجز ؤص٢حء ٬ػول ٠ح ٢س٫ ٳ: "ساة

."دي٢ح ١٠ ٢٧لس٬ؿ ؿل٢٧سظح ٦٬ح ٢س٢حم جس٫ جق٬٢٠ر

Page 422: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

401

"دح٢حم؟ جؿ٧فجز سل٠غ ٥ل: "شؤال

ؤ١ ٬ظخ ؿ٧فذ ٠حؿذ ٢٥ح ٯ١ ج٢حنحز س٢.....دل٬ر سفذ ؤػ٬ح٢ح: " ج٠دػ٧ش

...." جؿ٠ح ػن٧ ؤ٠ح. ج٢حم ٧٥ ٤٢٠ ٢لس٬ؿ ن٬ت ؤصف ٯ١....ج٢حم ٬لس٠ف ٳ ٠حـج....٦٬٦٢٢ح

ل ١٠ ؤيل ٢س٬ظر ج٩ ٬ول ؿ ٢٬٠ر ٠حؿذ ٫ ق٬٠ل ؤ٧ حخ ٠ ج٢حم" سحد ص

."دحس١٬ ٦٬ح سس٩ جس٫ جؿ٧فذ لححز

"٦٬ح؟ جسؿف٬خ ؤل٧خ جؾس اـج دح٢لدر جؿ٧فذ ٠٬ر سؾس ٥ل: "لئجل

٬٠ر ١....جصح٫٢ ٬س٠ ٧جػؿ ٧ل ج٫٠ ٧جظح٢خ ج٢ف٪ جظح٢خ ا٩ ٢فظ ٢٥ح: " ساة

."لإ٢ل٩ ٧ؿج ل٠ز ج٧٬ ؤ٤٢ ج٢س٬ظر......٠٠ل دح٠٧٠حز حجؿ٠ ٧ػن٧ جس١٬

دسـ٬ر ٧ج٧ؿذ ٧٠ج٦ ٫ جظؿ٬ؿ س٦٠ سد٬ ح٬ح ق٢٠ح ج١٧٠٠ ٩٬ ٥ل: " شؤال

"ـجس٠٦ح ٧ج٠ؿفخ جؿ٧فذ ج٩ فجظر

٬سف ؤ١ ٬لس٬ ٳ ج٠....جلد٬٧ح ػور 20 ج٩ 14 ج٠ ٠....٧ز ٧٬ظؿ ٳ: " ساة

."جسد٬ ج٠نف ٠ ٬فجظ ٫ ؿ٧فجز ػي٧ف ٬٧ـ٥خ جٯلد٧ ٫ ٠فذ ١٠ ؤصف ج٠ؿفلر

"جٯلحك؟ ٥ـج ٩ جؿ٧فذ د٬٢ز ٧ ػس٩: " شؤال

ؾٴل ١٠ ج٠ؿفلر ٫ ٧جسد٬.... جؿ٧فذ ٢إؾـ ؤ١ ٧٥ جحؿ٪ جف٧س١٬....٬ػول :"ظ٧جخ

" جؿ٧ج

Page 423: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

402

" ٠حدحز؟ ؿ١٧ دفجػس س٢ـ: "لئجل

. دس٦ح ؤ٫٢ إ٧ل, سد٦٬ح ؤ١٬.... ٧س جسظفدر ٥ـ٣ ؤؾـز....ج٠نف ٬حد٫٢ ؿ" :ظ٧جخ

."ج٠لحثر دحخ ٧٥ ٥٧ـج

2011-1-5 ف اهلل راى ي "أ"هويتضد اهذبج اهيلبتوج

ؿ٧فجز؟ دحسؾ٬ فؤ٬ ٠ح: شؤال

٠٧حز٧ج٠ ج٭فجء ٫ ج٠سقجض ٬ػؿش دػ٬ش ٠ظ٧٠حز ٫ ١٧٬ ؤ١ ٬يل: ..... ساة ٢ؿ٠ح ١. ٠٠سحق دنل ٢ل٦ح جؿ٧فذ ؿجؾل ٢د. ظ٬ؿ.... ٠٬ر, ظؿ٬ؿذ ٧س١٧..... سسؿجؾل

جسح ٠صل. ص٬فذ ٧جث ٢٥ح. ٢نل, ج٠ؿجفك ٫ س٬٢ـ٥ح ٢٧ػح٧ل جسد٬حز ٥ـ٣ ٢٢ل ٧٠٢ـظ٬ر ػور احء ؤفؿز بـج. ٧ج٠حؿذ ٧جول جق٬٢٠ر ٧جسفذ, جفؿ٬ر جف٧, جو٧ ؤي٫.... و٧دحز لس٧جظ٤, س٢ـ٣ ٧سإس٫ س٠س٤ ٠٧ح د٦ح ٠ز جس٫ جؾ ل ٦٬ح ٧سفج٫

.٧جػؿذ ٧ػؿذ ٩ جول ٧ل

٧ػؿذ؟ ؤول ١٠ ٧جػؿ ٧ػؿذ: شؤال

ح١ ٧ س٠س٤ ٠ح ل سد٬ ١٠٬....٧و٬فذ د٬فذ دل جٱسقج ؤفؿز اـج ٧ػؿجز 2: ساة... ٬ح٫٢ ج٠.....ف٧حز ٧ظ٧ؿ ٢ؿ ؤ٠ح. ٦٠ ن٫ج٠ سلس٬.... B ٧ A جٴخ ٠لس٨٧

.... ٦٠س ٬ف ١٠٧ ٦٠س ١٠ ٦٬؟ ١ ١٠٧ ل٦٬ ١٠ ل٬نفع؟ ١٠٧ ١٠ .جٳؾسٴ ٬ػول ٢٥ح....جو د٬ثر ١٧....٠٠سحق...ؿ٧فذ

ظؿ٬ؿ س٬ سؾ جو ؿجؾل ج٠نٴز ٥ـ٣ ٠ جسح٠ل ٩ جؿ٧فجز سلحؿ ؤٳ: شؤال ٴخ؟

Page 424: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

403

٩ ٠نف ٬ودغ ؤ١ ٬ظخ ج٠....ج٠نٴز ػل ٬ظخ ٧٢ل....ظؿج د٬فذ جي٬ر: اةس ٠لس٨٧ ١....دؿ ١ جس ٢٥ح....جػحل٧خ وف ديل جؾسز جٯلح٬خ...جس٬

% 60 جس٬٠٬ر ج٬٠ر ج٧٬ سس٠ؿ....٤٠٠٧ ج٢ل٫ ٠فنؿ٣ ؤ٢ح....ؿ١٧ ٠ح% 40 جٴخ ٬. ٠دؿ١٬ ٧جٴخ.... ٠% 80 جلحد ٫ ح١ ٠ح ٬٧ك ٠% 20 جحخ ٩

٧٧٬ج....سإ٬٥ل ٠فجق ا٩ دػحظر جٴخ ٥ئٳء. س٬ك ٠لس٧ج٥ ٧ؤد٬س٦ جٴخ لإحط .ؾحه دنل ٦ ١٬٠٠ ٬٧ف٧ج ٠فنؿ١٬

٧سؾو٬ه جق١٠ ١٧, جٴخ ٠نحل ػل ٩ ٬لحؿ ؿ جؿ٧فجز ٠ػس٨٧ ح١ اـج: شؤال جػل؟ ١٧٬ ٬, ج٠نر ٧٥ ١٬٠٠

جٴخ ٠حظر ؾر د٠ل ٢٠٧ح جسفد٧٪ ج٠فنؿ فج٢ح.... ل٧جؿ ٠ؿفلر ٫: ساة ٦ ٧ي٢ح....٠لس١٬٬٧ ١٠....ندس١٬ ٫ جٴخ ٧ي٢ح....جسػو٬ل ٫ جيحء ٩ا 10 د١٬ ٠ح جسػل١ ح١ جٯ٧ل جول ٦٢ح٬ر ٫٧... سػل١ ٢لدر ػلد٢ح....دف٢ح٠ط

جٴخ دندر ٢٬س٫٦ ٧ ج٠س١٬٧ ندر ٫ ج٢س٩٦ ج٦٢٠حض....حز جسفد٬ر ١%....20 ٩ ٬ئصف ٥٧ـج.... ؤد٢حث٦ ا٩ ٢٬ف١٧ جٴخ....حفي٧ج جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء....جيحء جسظفدر ٢ز ٬٢ؿ٥ح؟ ٳ ٠حـج...٠٠سحقذ ج٢س٬ظر جصح٫٢ جول ٫.... دحسظفدر ٢٠ح. ٢ل٬س٦

ف ٢ف٬ؿ ٢ػ١...٧٢ف ٢٥ح وحف....٧جٯ٥ل جسفد٬ر حفيس٢ح ١٧ 1004 ٫ ؿفلس٠٫ ....جٴخ ٠لس٨٧

٬لحؿ؟ جس٬ ٠ظس٠ اـج: شؤال

ح٢ز دإ٦٢ح ؤػلل٢ح ج٠ؿفلر ٠لس٨٧ ٩ ٢ح ٧ا١ جسفد٬ر ٧ٳ جٯ٥ل ٬لحؿ ٢: ساة .ا٬ظحد٬ر ؾ٧ذ

جٱ٬ظحد٬ر؟ ٥ـ٣ ٠ ػس٩ جدف٢ح٠ط ٬سفف : شؤال

.....٧ػ٧جظق ٧جث ٢٥ح. ٬فف , ٳ,ٳ,ٳ: ساة

Page 425: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

404

ظ٬ؿ؟ سؾ٬ ؤ٤٢ فس٤ ٬. جسؾ٬ ٧٠ي٧ ا٩ دحفظ٧: شؤال

.ج٠ؿفلر ٫ ٠٢ل٤ ٠٠ح: ساة

ـ؟ س٠ك ٬: شؤال

٧ف٬حي٬حز فد٫ سخ اـج ٫٬....ؿ٧فذ ٫ ؤؾـس٤ دف٢ح٠ط ؤد ٢ؿ٠ح: ....ساة ؿجؾل ٠ل٤ ١٠٬ ن٫ء ٥ـج....٬٧ػل ٬فؤ وحف...ج٠ ٠ ٬٧سحل ٬سخ ٧وحف....٧٧ جو

٩ ج٬ظحد٬ر ٧س٫ جسؾوه ٬ف ٫ ؿ٧فجز ج٧ ٠ احء ٬ظخ اـج ٥ل: شؤال ج٧؟ سؿف٬ك

٠٧...ؿ٧فجز جفد٫ ٠ ٬٧إؾـ, دح٧ سؾسه ؿ٧فجز ٢إؾـ ٢ػ١: ساة جفجءذ ٩ حؿف١٬ جٴخ ٬ودغ....جسؾ٬ ؿ٬٢....ؾح ٠حؿذ جحخ...جٳظس٠ح٬حز

٢٬ك....جظؿج٧ل جحخ ٬ػ....ؿ٧ف٣ ٬إؾـ جف٬حي٬حز ٠....٫ ٢٬٧ك ٧جسحدر٫.

سؾوو؟ ؾحفض ٫ ؿ٧فجز سخ ؤ٢ ٬ك ١٧: شؤال

٧جػؿذ ٧ػؿذ جل....دى ٠٢ل ٢ػ١...ٳ: ساة

سل؟ ٠حـج, جؿ٧فجز سؾ٬ ٫ سنحف ؤ١ ؤس٬غ ٧: شؤال

جظ٦حز ص ١٠٧ ٧ج٠ جحخ ٧٥ جس٬٠٬ر ج٬٠ر ٠ػ٧ف...ظ٧ج٢خ ؿذ ٦ح جؿ٧فجز: ساة ٠صش حؿذ ١٠ ؤدؿؤ.....٧ج٧قجفذ ٧جسفد٬ر, جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء ٠صل فل٬٠ر ج٬ف ٧جظ٦حز جفل٬٠ر

١٠ ؤدؿؤ ٢ز....س٬ جل٤٠ ن٫ء ل ٢٬ل٩ ج٠ؿفلر ؾحفض جحخ...جٴخ ٢ؿ ١٠ ج٦ف 20 ٬ػيف....جظس٠ح ا٩ ٢ؿ٧ج.....٢٠ح ٦٢٠ سحل ؤ٪ ٠٢ك ٳ ٯ٢٢ح....جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء ٢ؿ

Page 426: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

405

ؤ٬٧حء ٥ ؿ٧فجز ا٩ ؤؿ٧ج ١٠ ؤ٧ل...ؤ٧٠ف ؤ٬٧حء ٠ظك س١٬٧ ٢لس٬ ٳ..... 22 ؤ٧ .جٯ٧٠ف

جحخ؟ ٠ظس٠ س٠ك ؤ١ سف٬ؿ ؤ٢ ؤ٪: شؤال

٧ج٧ي د٬ف ج٠ ٩ ج٩٠ جدت....٠نح٤ ٫ ٢دػش .٢ل٤ جحخ ص, ٢: ساة ٩ س٧ق جس٫ جؾحور ٠نح٤ ٠....جحخ ٠نحل د٢٠حنر ٬ل٠غ ٳ ج٠ ٬٬ن٤ جـ٪ .دؿ

ؤ١ ٠ جس ٫ ؿجؾل ٢وف جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء س٠ك ؤ١ ٬ظخ جؿ٧فجز ؤ١ سسؿ ؤ٢ ؤ٪: شؤال جٴخ؟ جػس٬حظحز ١٠ س٢د

٬لسدل ١٠ ١٧.... ٬نفع...٬ػيف....و ٯ٪ ج٠٧٠ر ٢ؿ٣ ح٠, ٢: ةسا, دحسؾ٬ ٬نحف ؤ١ ؤفجؿ اـج....ج٠ ظ٦ر ١٠٧. ٧ػحل ػح جسح٫ ج٧٬ ٫ ٬٧إس٫ ٬٧سحل

ٳ ٧ػؿ٥ح ٬ؿ.....٢٧ل٬ح ٠٧حؿ٬ح ٬٧٢٠ح....ح٫ ؿ س٤٬ جفل٬٠ر جظ٦حز ٦ل .ؿ٧فجز ٬إؾـ ؤ١ ٤٬ ؿ٧فجز ٫٬ ؤ١ ٬ؿ٬ف جـ٪ ج٠....سو

ـ؟ ج٠ سإ٬٥ل سف٬ؿ ؤ٢ ؤ٪: شؤال

سحل ٴ١....٧يػح٥ح ن٬ر د١٬ ٬ك ١٧...٫٢٬٧, ٬ئ٫٢٥ ١٠ دػحظر ؤ٢ح, ٢ :ساة .جٴ ٥ـج ٬وغ ٳ....ؿ٧فذ ٫٬ ص سػي٬ف صٴش ؤ٧ لحس١٬.... ؿ٧فجز ؤ٫

٢٬٠ر؟ دف٬ر ٠ئ٥ٴ ١٧٬ ؤ١ ؾج٠ ٩ ؤ١ سسؿ ؤ٢ ؤ٪: شؤال

.جٯ٠ف ٢٬٧س٫٦ ؤ٧...ؤػيف٥ح ؿ٧فذ ؤف٬ؿ ٳ إ٢ح....ح٫ ٠٧لس٨٧ دف٬ر ٠ئ١٬٥: ساة

٤؟ دػحظر ؤ٤٢ سسؿ جسإ٬٥ل ١٠ ٧٢ ؤ٪: شؤال

Page 427: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

406

ٯ٢٢ح....جؿ٧فذ ٫ س٧جظ٤٦ ٬٠ر ٠نر ؤ٧ لئجل ؤ٪ ٫٬٧ ظؿج ٧٪ ٬٠ح ؤ٧ٳ: ساة ٫ ٠ف٢٧ر ٧ظ٧ؿ ص....٧جٯل٧خ جف٬ر, جصح٫٢ جن٬ت. ج٠٧٠حز ر ١٠ ٢ح٫٢ ٢ح ؤػ٬ح٢ح

٢ز ٧اـج, جسؾ٬ ٩ ٧ؿفذ حر ا٢لح١ ل....جحء ٬لس٬ ػس٩ جق٬٢٠ر جسفس٬دحز ٠نحل سف ؤ١ ؤفؿز ا١....٠سخ دحخ ٫ ؤ ؤ١ ؤف٬ؿ ٳ, جدف٢ح٠ط ٥ـج د٠صل لإؿؾل ٧ؤلظ٦ح ٠نح٦ح ١ ٧ؤلثل ج٠ؿفلر ؤق٧ف ؤ١ ٬٧ك ٠ؿجفكج ا٩ سـ٥خ ؤ١ ٬ظخ..... ج٢حك ٠ح جٴ٬٢ر ج٠ؿفلر ؤف ؤ١ ؤف٬ؿ....٧س٢ل٩ ٦٬ح ٬٧ جظفجف ٫ س٧ي ص ٧فر ٩

.ح٠ر د٬٢ر ج٠ؿفلر سنؾ٬ه ٬ظخ ؤ٪....جٴخ ٦٢٠ح ٬ح٫٢ جس٫ ج٠نحل

ح؟ دنل ؤ ٢٠فؿذ ؾحور ػحٳز ج٠ؿجفك: شؤال

١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ٧جسؾ٬. ٢٠فؿذ ػحٳز ٢٥٧ح... ٠نسفر ؤ٧٠ف ١٠ ٬ح٫٢ ٢٠ح٠: ساة جؾر ٬ظل آؾف ن٬ت....ج٧٠ظ٧ؿذ ج٠نحل ػل ٬لس٬ ػس٩ ٧ج٬ظحد٫ ٧نح٠ل ح سؾ٬ جسفد٬ر ٧قجفذ ٫ جق١٠ ٦٬ح ح جس٫ ج٧ج١٬٢ س٬٬ف ٧٥, ٧جسد٬ جس٬٢ـ ٧ـ ٢حظػر ج٬٠قجز ٧ل ج٠ ٩ جصل ل.... ٠ػو١ ٬ف ٧٥....٤ ٦ف ٳ ج٠.....٧ج٬ .حخ

ـ؟ ٬: شؤال

٫ ل٬ف١٧٠...ٳ....سفل٬د٦ ٬ظخ سف٬دح ٴخ 7 ح ل ٢٥ح...جسفل٬خ ٧٢٠٠: ساة ١٠ جد٬ر ٬ػف٧٠ج ؤ١ ٦ئٳء ؤف٬ؿ ٳ...جػ٬حذ ٫ ؿ٬ؿذ ٠ظحٳز ٢٥ح....جنحف ؤ٧ل....جسل٬٧ سس٠ؿ.....٧دحز دح٢لدر....جفل٧خ ٢لدر سف....جٱ٢ظحق

٢٧وف, ٠نحخ حخ....ج٠ػل٧د٬حز ص....٢س٬ظر ؿ١٧ ٥٧ـج....جصح٫٢...ا٢ـجف جح١٧٢ ٠ح ٬ف١٧ ٳ جٴخ ؤوٴ....جيد ٬٠ر سؿ٠ف. ؤ٬ؿ٣٧, ٴ١ اد١ ٯ٤٢....سؾف٬د٫

٬١ؿ٧٠ ٳ...ص٬ف ٬حخ ؿ٦٬ جٴخ دى....ؤوٴ

Page 428: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

407

ؤ١٬....٢٬٧ظػ١٧ ٴ٠ر ٬٧إؾـ١٧.... حثد١٬ ٥ د٠٢٬ح ػي٧ف دى ٬سخ....ج٠سػح٢حز جؿل؟

جسفد٬٧ر ج٬٠ر ٫ ج٠ٴ ٧ػؿ٣ ٬ك ج٠ ؤ١ سسؿ ؤ٢ز, ز ٠ح ٯؾه, ؤ٪: شؤال جٴخ ػحظحز ٬حك ؾٴل ١٠ ا٠٢ح, ج١٬٠٠ سإ٬٥ل ٩ دحسف٬ق ١٧٬ ٳ ٧اوٴػ٦ح جٱوٴع ٬٠ر س١٧, ٧ج٠ؿفد١٬ ج٠ؾ١٬ ٧سإ٬٥ل, جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء ٠ ٧جسح٠ل ٧ج٠ؿجفك

نح٠ر؟ ٬٠ر

.٧نح٠ر ٠٧سح٠ر ح٠ر: ساة

ؤيحئ٥ح؟ ١٧٬ ١٠ سؾ٬ ظ٢ر سنل ؤ١ ٢٠ خ ٧:شؤال

جٯيل....ج٠ظحل ٫ ن٦حؿذ ٬٧ػ٠ل دحسؾ٬ ٠فر ٧ؿ٤٬ ٬٠ح ٠٧ ٠ئ٥ل ا٢لح١: ظ٧جخ سؾفض ٬ؾ ١٠ ؤ١ ٫٥ ج٠نر....جوفج دئفذ ٫ ٯ٦٢ ؤ٢ل٦ ج٠ؿفل١٬ ١٠ ٧٢ج٧٬ ؤ١ ٧ا٠ ؾدفذ ٢ؿ٣ ١٠....جسظفدر ٬٬م ؤ١ ؿ١٧ جسؾ٬ ٠سخ ٧ؿؾل دؿس٧فجذ جظح٠ر ١٠

.٠دحنفذ جظح٠ر دؿ ج٠فق ٬سد٧ؤ جـ٪ ١٠ ؤيل جو د٬ثر ٫ ٧ؾدفذ ٧جل

ج٧ج٫؟ جػ٫٬ جل٬ح ١٠ ٠١٬٢ ج٠ؾ١٬ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ؤ٪: شؤال

جٱوٴع ٧٥ ٥ئٳء ٥ؿ....وػ٬غ ٠ح١ ٬إؾـ ؤ١ ٬ظخ....٬دفق ١٠٧....وػ٬غ, ٢: ساة ؤ١ ١٠٬.... ج٢٠حلخ ج٠ح١ ٫ ج٢٠حلخ جفظل ٧ي.....ج٬٧ر ١ ٧جدؿ.... ٧جؾؿ٠ر

ؤ٧ سفد٬ر ٠سخ ٬ل....٬ؿج٧ ٳ ػ دإ٪.... ٬ؿج٧ ٧ٳ ١٬٠ ٠فق ٫ ٠ح نؾه ١٧٬ ٢ف٬ؿ ٢ػ١.....٠نحل ػل ٢ف٬ؿ ٢ػ١....ج٧٠ج ٫ ٥ئٳء ٠صل ٢ف٬ؿ ٳ...٠٧فجظ١٬ ٧قجفذ .جوفج حن٧ج جـ١٬ ؤ٧ث....٠وػر ٠ئ١٬٥ ؤ٢٠حء

٧ ٠ ؿ٧فجز ٫ فع جٯ٢لخ ج٧٠جي٬ ٫٥ ٠ح. جؿ٧فجز ٧٠جي٬ ا٩ ٧ؿذ: شؤال ج٧؟ ٫ سػو٦٬ ٩ د٢حءج ٧ؤؿد٫ ٫٠ ا٩ ٴد٤ ل٬ل جحنف و

Page 429: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

408

٬ؿفل٦ح جس٫ ج٠حؿذ...ج٠ؾسدفجز....جٱؾسدحفجز ٧٠ي٧....٬فع ؤ١ ١٠٬ ٠ح ل: ساة .ٲ٢ي٠ح ل٢ر 14 ؤ٧ 10 جـ٪ ج٠ ٩ ٢ي ٳ.... جحخ

جؿ٧فجز؟ ١٠ جلسحؿذ جؿ٬ ج٠ ٥ـج ٠صل ٬ػ ٥ل: شؤال

٬سز ػس٩ ؤ٧ ٬ؿف ؤػؿ ٳ...ظ٦ؿ ١٠ دـز ٠ح دـز ٧...جسؿ٬ف ؤ١٬ ١٧....٢: ساة .ا٬

جسإ٬٥ل؟ ؿ٧فجز ٫ ٬نحف ٢ؿ٠ح ج٠ ٤٢ ٬دػش جـ٪ جسؿ٬ف ٧٥ ٠ح: شؤال

......ج٠حف ٧قجفذ ٫ ح٬ر ف٧جسخ ٬سحؿ١٧ ١٧٠٠ ٢٥ح: ساة

فػ٦ح؟ ١٠٬ جس٫ جػ٧جق ٫٥ ٠ح: شؤال

ا٩ 14 د١٬ ٠ح ؿ٤٬ ٧٦, ج٠ ١ جدت سؾ٬...٠حؿ٬ح ػ٤ ج٠ ٬إؾـ ؤ١ ٬ظخ: ساة ٧ج٬٧ر ج٧قجفذ ٠ ٧جسح٠ل جس٢ل ٬لس٬ ٤٢ جسؾ٬ ٬ظخ...ص٬ل دت ٥٧ـج, ػور 20

ظقث٬ر ٢وغ ٢ػ١..... نح٠ر س١٧ ؤ١ ٬ظخ ج٢فذ.....د٦ح جؾحور ٧ج٧حث ٧جؿ٧فجز .٢سؾد ٢ػ١...ؤؾف٨ ٢٧ؾفخ

دل, ج٭ؾف ٬وغ ١ ظقء ؤوػ٢ح ٧ا١ ٠ظقء ٢ح جسؿف٬خ ؤ١ ٢ف ٧ظ٦ر ١٠ ؤ٦ :شؤال ٢سحثط؟ ٫٬ ػس٩ جسؿف٬خ ٢ح ل ٫ ج٢ف ٬ظخ

ؤظ٢د٫ دؿ ١٠ س٬٠٬ر ددفج٠ط ٢إس٫ ؤ٢٢ح ٫٥ سػؿش جس٫ ج٠نر.....وػ٬غ, ٢, ٢: ساة جحخ ٠ سسحد ج٠ظحٳز ل ٫ ٠٧لس٧ج٣ ٢٥ح جحخ د٬ثر ٥ل, ؤ٠ف٬ح ١٠٧

ج٧٦ذ ٥ـ٣ ٧ظ٧ؿ ف جسد٬ ٬س....ٳ دح.....٢ل٦ح؟ جٴخ ٬٧٢ر ٥ل.... جل٫٢٬؟ ؿ٧ل س٬٠٬ر دفج٠ط سد٬ سف٬ؿ ٥ل.....جؿفذ ٢ؿ٢ح ٧٬ظؿ ٳ.....٠قط ٥٧ـج.....جد٬فذ دؿ ٧سؾفض....جن٦ف آؾف فجسدح س٢سف ٠ح٢ ٫ ٧ؤ٢ز.....جػحل٧خ ٧و٢ز, ج٠ف ٧وز ٫ ٧ف....جدفج٠ط ل ٬د....ػ٤ ٬إؾـ جـ٪ جٱ٢لح١.....ج٠ؿفلر ٢ل٬ح١ ٧سػح٧ل جؿ٧ج

Page 430: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

409

سػ٠ل ؤ١ ٠٢ر س ٴ....ٳ ؤ ؤدؿ ٢ز ا١ ٧ج٢ف....٧٠خ ٧٥ ٠ح ل ٧ف....ج٧٠جؿ. ..جن٦ف ٦٢ح٬ر ٫ جفجسخ ٢٬سف ٬٧فج٣ ج٠ ٢ل٬ر ٬ؾسدف جحخ ؤودغ....جظ٬قذ ؤ٥فج

٠ح.....جظ٠ح٬ر ج١٬٠٠ ٧سوفحز....ج٠ؿفلر ٠و ١٠ ٬نسف٪ ٠حـج...دل٤ ٬٧فجخ ؤ٫٢.....جحثؿ ٧٥....٠٬ر ٤....٠ؿك ن٫ء ج٠ ح١.....ج٠ ٦ـج جحخ سظح٧خ

.ؤدؿ ٬ ٧ج٢ف".... ٢ى ج٠ؿجفك ؤ٢ى..."ج٠ؿجفك وغ, ػ٫

؟" ح٢ي ج٠ؿجفك ٢ى" دو س٫٢ ٠حـج: شؤال

.....فل٧خ سفد٧٪ ح١٧٢ ٧ي....جٴخ: ...ساة

دحفجلد١٬؟ ٢ل ٠٧حـج: شؤال

٠ؿجفك, جٴخ ٥ئٳء سئ٥ل ٠٧ئللحز ٠ؿجفك ٧٬ظؿ٧ج...٦٢ ٠لئ٧ل ٬ف ؤ٢ح: ساة .ج٫٢٦٠ جس ا٩ دػحظر ٢ػ١, فجظحز, و٢ح٬ر

جػح٬ر جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ٥ل. ٠ؾسر سؾووحز ٢ػ٧ جٴخ س٧ظ٤٬ ٬س ؤ١ سفع ؤ٢ز: شؤال جؿ٧ف؟ د٦ـج ٬ح ج٠ سئ٥ل

٠ئللحز؟ ٥ـ٣ ٠صل ؾ ؿفذ ٢٥ح ٥ل ١....ؿ٧فجز ٧ظ٧ؿ ٢فى: ساة

؟ ٠٧ئللحز سؾووحز ١٠ ٠ظس٠ ػحظر ٠لس٨٧ ٩ سؾ٬ سف٬ؿ ؤ٢ ؤ٪: شؤال

٧٠ ٦ ؿ٦٬ ؤ٧٠ف ؤ٬٧حء ؿذ ٢٥ح....ج٠ئللحز ٦ـ٣ ػحظر ٢٥ح, ٢: ساة آٳ ؿ٢٬ح..... ظح٬٠ر ؤحؿ٬٠٬ر ٦ح ٢ف٬ؿ٥ح ٢ػ١....اد٢ س٧ظ٤ ٧٥ ٠ح الإل.....س٬

جير ٫. جػحل٧خ ف٬ ١ جل٬حفجز سو٬غ ٫ ٠ػسف ٦فدحث٫ ا٩ ٢٧سف جؾف٬ظ١٬ ٢ي....جٯؾف٨ جؿ٧ل ٠صل ٢ؾ....دػحظر ؤل٢ح..... اص١٬٢ ٧٬ظؿ ح٠ر .حءو٠ دفج٠ظ٢ح.....دفج٠ط

Page 431: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

410

نح٠ل ٠ؾ ١٠ ٢٬ ؤ١ ٬ظخ ج١٬٠٠ ٧سإ٬٥ل ٴخ جسؾ٬ ؤ١ ٢٠ ؤ٦: شؤال ٠ظس٤٠؟ ؾؿ٠ر ٠ئ٥ل حخ ٢٢سط ؤ١ ؤظل ١٠ ح٠ر ػحظحز

حخ ٢ي.....س٧ظ٫٦٬ ؾحور ؿفجلر ٧ظ٧ؿ ٬ل ٠ح ا٩ ج٧ؿذ ـ.....٢: ساة ٬ودغ ؤ١ جحخ ٢٧ف٬ؿ ٢٧ؾس٢ ٢سخ ج٠ؿجفك ٫ ٢ػ١....د٢ل٤ ٬ػول ٠٠ح ؤصف جس٧ظ٫٦٬

٢دؿؤ....ن٫ء ل ١٠ ج٠ؿجفك ٢ى ٢ف٬ؿ ٢ػ١....٬ظخ ٠ح جٯ٠ح٢ر ٬ئؿ١٧ ٳ ٧آؾف١٧....ن٬ت ٢٥ح.....سإ٤٬٥ ٫ ج٠ؿفلر ا٩ ؤفل٤ ؤ١ دل ج٠ ٥ـج....٠ئ٥ل ج٬ف ج٠ ١٠

.جس٬٧ دل ؤظ٦ ١٠ ؿ٧فجز د٠ل ....ص٬ف١٧ ؾف٬ظ١٧

جس٬؟ ٢ح ا٩ ج٠ سؿؾل ؤ١ ح٬ر ٬ف ظؿ٬ؿ ٠ ؿ٧فذ ؿ٧فذ ؤ١ سسؿ ٥ل: شؤال

٫ سؿف٬د٦ ٩ ؤ٠ل....١٬٠٠ دس٬٧ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ جسؾ٬....ح٬ر ٬ف: ساة جٳ٢سحف ٬٧ك ج٦٢٠حض ٩, سلف ؿ١٧, ؤ.....٧ج٠ؾسدف جٯظ٦قذ ٳلس٠حل ؿ٧فجز

ن٫ء....ؿج٬ر ا٩ دػحظر ج٠....جؿ٧فجز احء ٫ ٧جٳلفج ج٦٢٠حض سػؿ٬ش ٢ؿ .٬نظ٤

2011-2-9 ى اهلدس ي" ة"هويتضذج أه يلبتوج

ؤؾـس٦ح؟ جس٫ جؿ٧فجز ٫٥ ٠ح: شؤال

٠حدر ٠ ٫٠ نفع ٠ ٠ؾدف٬ر سظحفخ...ج٠ؾسر ج٬٠ر ج٧٠جؿ ٫ ٠سؿؿذ ؿ٧فجز: ساة ٧ؾدفذ س٢و٢ح جس٫ ج٠حؿذ ٫ ؾدفذ احء ٩ ٬لحؿ ج٫٠ جظح٢خ...ج٠ؿفلر ٫ دحسد٬

٢حػ٬ر ١٠ ج٧٠ظ١٬٦ ٠ ؤ٧ ٠نحف١٬ آؾف١٬ ؤلحسـذ ٠٧ ج٠ؿفخ ٠ ٢٢حم. جٯظ٦قذ ٫ .ج٦٢٠حض

Page 432: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

411

دحسد٬؟ و٧در س٧جظ١٬٦ ٥ل: شؤال

جسظحفخ ظ٬٠ ٠....ح٠ٴ ج٦٢٠حض ا٦٢حء ٬ظخ....دحسد٬ ٬ل٠غ ٧ٳ ي٬ ج٧ز: ساة .جٯظ٦قذ س٧ف ؿ ف....

٠ؾسدف؟ ٧٬ظؿ ٥ل: شؤال

.٠ؾسدف ٬لز ١٧ ؤؿ٧جز فر ٫٥: ساة

؟ ٧جٯؿ٧جز ج٧ز ٢حػ٬ر ١٠ ٫٥ جو٧در: شؤال

٫ ٧جػؿذ دػور..... جسظحفخ دل ج٬ح ٢٬٧ح..... ح٠ل د٦٢٠حض ٬٠ؿ١٬ ؤ٢٢ح د٠ح: ساة ج٦٢٠حض ١٠% 64 سد٬ ٠ؾوهج جق١٠ ٧٥% 14 ؤ٪. ح٠ل ؿفك سظحفخ دل ؤ٧ ؤ١

٢نح ؿسف ٢٥ح ؤودغ%..... 14 جحخ ٴ٠ر ١٠ ٢٧لدس٤ ٧ج٢نححز جسظحفخ ٧٥٧..... جسد٬ ٧ق١٠ ٦٢٠حض جٴق جق١٠ د١٬ س٢ل٬ ٧٬ظؿ ٳ....ؤلثر ٧ؿحسف سوػ٬غ ج٧ ػوه ٢وحخ دق٬حؿذ حد٢ح( ..... ػوه 3) ح٬ر ٬ف ٦٢٠حض ج٠ففذ جػوه

.ظؿ٨٧ ؿ١٧ ١٧....ج٦٢٠حض س٬ل ؤ٧

جسد٬؟ ٩ جحدحز ؿؿ ؤصف ٢٥ح ٥ل: شؤال

٬ف ٧ج٠ح١.....٬ر ج٧٠جؿ.....٢نح ؤص٢حء د٠فجدس٦ ٬ل٠غ ٳ...د٬ف جحدحز ؿؿ: ظ٧جخ .ؾفذ ٧ؤؿ٧جز ٧٠جؿ ٢٥ح ؤػ٬ح٢ح.....جو اٳ ٧٬ظؿ ٳ.....٠س٧ف

جؿ٧فجز؟ ؿجؾل لج٠لحث ٥ـ٣ ٢حنز ٥ل: شؤال

دحسظحفخ ج٬ح ٬ظخ....جحخ ٧٥ ج٦٠....ؤ٧٠ف٢ح سؿد٬ف ٢٬ح ؤ١ ١٧٬ جظ٧جخ: ظ٧جخ ٧٬ظؿ ٧ٳ, ٠ؾسدف سػسحض ٳ ج٧ػؿجز دى.....ق٫٢٠ س٬٧ ٠ل ١٠٬ ٳ.....٧ج٢نححز

.ج٠ؾسدف ػور سفى ـ ٠٧, ٦٬ح سظحفخ ٠ظحل

Page 433: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

412

.٦٢ح سػؿص٫ ٬٠ر؟جس٬ جػحثخ ؿ٧فذ ؤؾـز ٥ل: شؤال

٫٥....سػي٬ف ق١٠ ا٩ سػسحض ؤ٪.....سف٬خ ا٩ سػسحض ؿجؾ٦ح ٫ جٯؿ٧جز: ساة .دلفر ٧سس.....دؿجث٬ر

٦ح؟ جسحد جؿ٬ل ١٠ جلسؿز ٥ل: شؤال

ػوه ؿ٪ ٬٧ك..... جػ٬در ٫ ػ جٯؿ٧جز سحؿ ٠ؾسدف ٧ظ٧ؿ ؿ ١٧ ػل٢ح: ساة .ج٠ؾسدف سػي٬ف ٫ رو٧د ؤظؿ.....٢٠حلدر فج

٠ؾسدف؟ ٬ ٧٬ظؿ ٳ: شؤال

٠.....جسظحفخ ١٠ د٬فذ ٬٠حز ٤٬ ٧ج٦٢٠حض.....جحنف ػس٩ جلحد ؤؿفك ؤ٢ح....ٳ: ساة .فج ػوه ٧ظ٧ؿ ؿ ٠...ػوه ي

جس٬٠٬ر؟ جػحثخ ؿ٧فذ ح٢ز ٬: شؤل

.....٠ؿفخج ....٫ ٫٠ سظف٬خ ؿ١٧ جٯظ٦قذ ٬فد١٧ ح٧٢ج: ساة

سؿف٬خ؟ جفور س٧ ؤ٢ اٳ ٫٠ سؿف٬خ ؿ٧فذ ؤ٦٢ح ٠: شؤال

١٠ جٯ٧ل جول ٫ ؤ٢٧ح ٠صٴ.....٢٠حلدر ٬ف جؿ٧فجز ؿ٧ج ؤ٧حز ـ....٢: ساة .جن٦ف ٢٧و ن٦ف١٬ ٠ؿس٦ح ؿ٧فذ جح ٥ـج

سفس٬د٦ح؟ ح١ ٬٧: شؤال

.ؤلد٧ ل ١٠ ؤفدحء ل: ساة

جحدحز؟ ؾلفز ػور : شؤال

Page 434: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

413

ػس٩ جٯ٬ح دح٫ ٫ ح٢يز.....ج٠ؿذ ٧ل ٩ ؤفدحء ٧٬ ل ػوه 2 د٠ؿل: ساة ٬ؿ٬ف ٠ ح١... ظؿج ٢حؿفج ح١ جؿ٧فذ ا٩ ج٧٠ظ١٬٦ ػي٧ف ؤ١ ٠.....جس٬٧ى ؤلس٬ .جسؿف٬خ

جؿ٧فذ؟ ٧٠ي٧ ح١ ٠حـج: شؤال

٧٬ ج٧ ٫٠٠ سف٬ ٬س ؤ١ ج٠ف٧ى....س٬ج ٫ و٧دحز ٢٠حنر..... ج٦٢٠حض: ساة .دف٢ح٠ظ٫ سف ج٠ؿ٬فذ..... جٯفدحء

جٳلسحؿذ؟ ٠ؿ٨ ٠ح, ج٢حء ٥ـج دؿ: لئجل

٬ؿفل١٧ ـ١٬ ؤدف ح٢ز جٱلسحؿذ... لحدر ٠فر ؿ٪ ح١ جدح٫.... ج٬ل :ساة جو٧ ل ١٧٠٬ ٳ ٯ٦٢ زجحءج دى ٬ػيف ح١ جدى....٠فذ ٯ٧ل ج٠حؿذ .ػي٧ف٥ح ٩ ؤظدفز ؤ٢ح.....٠ص٫

ؤظدف؟ ١٠: شؤال

ؿ٧فس١٬ ؤ٩ ؤػ٬ح٢ح....جس٬خ ٢ؿ ا٢ـجفج ٧ؤس٩.....٠ق جسفد٬ر ١٠ ج٧٠ظ٤ جسحخ: ساة ١٠ ج٭ؾف١٬ ٧ج٠لئ١٬٧ جٱنفج د١٬ ٠ح س٢ل٬ ر ٥ـ٣.....ج٧ز ٢ك ٫

٫ جسؿف٬ل٫ جدت س٧ق٬ ٫ ؿل ٧ظ٧ؿ ؿ ر٠ن ؤ٧جظ٤ ٠ح.....ج٢نححز ٧لحؿك ؾح٠ك ٢ؿ٥ح جٯؾف٨ ج٠٠ر.... دحٯؾف٬حز ٠حف٢ر د٬ف دث٫.....ج٠ؿفلر دؿل وحف ٧ س٫ جػحل٧خ ٠٠ر....جػوه د٬ر دؿل جوػ٬ر جظ٢ر ٫ ٧سنحف.... ٢٠حلخ ؾوهس ؿ١٧ ٠٠حز ٩ جػوه س٧ق, ٠سفر ٧ ٠٠ر ٩ جػو٧ل

جحدحز اؿجؿ ٫ ح١....ج٧ز ٢ك ٫ ج٠ؿ٬ف٬ر ١٠ ٧آؾف ٧قجف٪ ج٠سػح١ ٢ؿ٪ ح١ جصح٬٢ر ٧ػس٩ جصح٢٠ر ١٠ سوػ٬غ ؤ٬ح لد ٧ؤؾـز....٫ حل ي ـ ٫.... ٲ٠سػح١٬٢ ٲ٢ظحق ٦٬ح ج٠ظحل احء ج٠ف٧ى ١٠ ٧جس٫ جٳ٠سػح٢حز ؤ٬ح ؾٴل ٧ج٢و

Page 435: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

414

٧جر ٧جف٬حي٬حز ج٧ ج٠سػح٢حز ٩ ح١ ٧ج٠ؿ٬ف٬ر ج٧قجفذ ٫ جسف٬ق....ج٠ؿفل٫ .جد٬ر ١ ايح٫ ي ٬في٢ح ٠٠ح جٯؾف٨ ج٧٠جؿ ؿ١٧ جفد٬ر

جٱؿجفذ؟ ١٠ سح١٧ ٢٥ح ٥ل: شؤال

٩ سؿل ٧جؾقجث١ ٠دؽ ١ دحفذ ٧٥ ج٠ؾسدف, جٯلحك ٫ د٬ز ج٠ؿفلر: ساة .٠ح١ ٧٬ظؿ ٳ ١ سسح١٧ جٱؿجفذ....ـ

دس٦٬ح؟ ؤؾف٨ ؿ٧فجز ٢٥ح ٥ل: شؤال

٩ فى ٢ؿ ػس٩..... ٠ي٧ر ج٠٠حز فر...جٯلحل٫ ج٠ح١ ٧٥ جو: ساةLCD ٬ل ؤػ٬ح٢ح....ج٢نح إ٫ ٬سل ٧ٳ ي٬ ج٠ح١....جػحل٧خ ٠ؾسدف ٫ ١٠٬

.٠سدر ٧ػور ػحل٧خ ػور ٠ظ٧٠س١٬؛ ا٩ جو

٠ص٦؟ جو دسل٬ ف٪س : شؤال

د٠لحدحز ج٧قجفذ ١٠ ٬حد١٧....٤٢٠ ؤح٫٢ جـ٪ جي ٧ظ٧ؿ ٠ ٫٠ ٬ف: ساة ؟.٬ف٥ جحخ ـ....سػ٦٬ح ١٠٬ ٧ٳ ج٠ سف٥ ج٠حدحز.... ٬٠ر ٠٧نحف٬

جسد٬؟ ٩ جحدحز ٠لس٨٧ سإص٬ف ٢٥ح ٥ل: شؤال

ػس٩.....ل٬ثر ج٢سحثط....جيٴز فؿ ٧ج٠ؿ٬ف٬ر ج٧قجفذ ا٠سػح٢حز.....د٬ف سإص٬ف: ساة ٧٬ظؿ ٳ.....ل٫ء ٧جسوػ٬غ.....جٳ٠سػح١ ٫ ٬ػو١ ٳ ج٠فس جسػو٬ل ٠ جحدحز

جٴخ ٩, ٧قجفذ د٠نحف٬ ؤحخ ٢ؿ٠ح..... وغ ؤ٧ ؾإ ا٠ح....ٴ٠ر ٢و ١٠ سخ ؤ٧....س٧ف٥ح ٳ ج٠ؿ٬فذ....٧٠جؿ ٧ٳ ٧ز ٧ٳ..... ٠ل ٠ح١ ٧٬ظؿ ٳ....س٬٢ـ٥ح

جسحل و٧ 2 ن٦ف ٫ جٯ٠٧د٬حؿ ٠لحدر....٠حد٦ح ٠د ؿ ؤ٧ س٬٧ف٥ح جحدحز ٫ ٫٠ ج٠سػح١ ٧ؤ٠ل جلحدر ج٧ ٧٠جؿ ظ٬٠ ٠فجظر ٫.....٥ؿ٦ح؟ ٠ح.....٧جحنف

ج٠سػح١ ٬إس٫ ص..... ج٢سحثط ٧ؤفلل إوغ.... ٢ف٪ ج٠سػح١ ص ١٠٧ 2 ن٦ف ؤ٧ل

Page 436: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

415

جي٬حز جحدحز.....٧جحخ ج٠ ٢ؿ ـ ل ٧ز ٧٬ظؿ ٳ.....ج٧قجفذ ص....ج٠ؿ٬ف٬ر .٤٢٠ ٬لسؿ١ ٳ ٠نحفحز ج٠فك ٧ج٧ز ٬نحف١ ٳ

؟ TIMMS ٧ج٠سػح١: شؤال

.جٳ٠سػح١ ؤظل ١٠ ؤ٤ ٠ح ن٦ف٪ سف٬ف افلحل ٫ :ساة

٦٬ح؟ ٠نح ػل ؤ٧ ج٦٠ح ٥ـ٣ ا٢ظحق ٩ لحؿ ٠ح جؿ٧فجز ٫ ح١ ٥ل :شؤال

ا٩ ٢ـ٥خ, ج٧٬ ٧اف٥ح جؿ٧ج دؿ....٧س٢ح ١٠ سإؾـ جؿ٧فجز....جك ٩: ساة . جؿ٧فجز ٢ك ؿجث٠ح..... سظؿ٬ؿ ٧٬ظؿ ٳ.....جؿ٧فذ

جس٬؟ ٠نٴز ػل ٩ سلحؿ ؿ٧فجز دز ٥ل :شؤال

٠ل ٩ ؿفذ ؿ٤٬ جظ٬٠ ٬ك, ج٧لحثل ٠ل ٫ ؿ٧فجز د٢ح...دح :ساة .٬لسظ٬د٧ج ١....ج٧لحثل

ؿ٧فذ؟ ٠لسؿ ج٠ؿفخ ؤ١ سنف١٬ ؿجث٠ح ٥ل: شؤال

٩ جس٠ؿ٧ج جل٢ر ٥ـ٣ ١....٠لسؿ ٧٥ ٧حؿذ, ج٧٠ظ٤ ٧٥ ج٠ؿفخ حؿذ: ساة و٧در س٧ظؿ....جٳنفج ٠فق ٫ ٠ح١ ٧٬ظؿ ٳ...د٬ؿذ ٠ؿجفك ٫ ٧جسؿف٬خ.....ؤلسحـ

. دح٧و٧ل

فؿ ١٧٬ ٠حـج, جؿ٧فجز اػؿ٨ ٫ س٠س٤٬ ٠ح سد١٬ ٧٧ظؿ ج٧٠ظ٤ ػيف ٠ح اـج: لئجل جل؟

٧٥ جحخ ١٧٬ ؤ١ ٬يل ٤٢٧....ػؿ٬ش ٧٥ ٠ح جلسؾؿج ٩ ص٢حء ٢٥ح: ظ٧جخ ٬٧ىدس ٬خ.....ج٦٢٠حض ٫ جسإؾ٬ف ١ ٬لإل....ـ ؤؿ٧جز ٧٬ظؿ ٳ ١٧....ج٠ػ٧ف

ا٦٢حء ٬ف٬ؿ١٧.... جظح٢د٬ر دح٠سدحز ٦٬س١٧٠ ٳ.....٠ل دإ٧فج ج٬٠ر ٧جسد٬حز ج٢نححز

Page 437: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

416

ج٧ػؿجز دإ١ فؤ٤٬ ؤدؿ٨ جظ٬٠....ج٧٠ظ٧ؿ ي١٠ ٠لسػ٬ل ٥٧ـج ٫٧٢ دنل ٢٧نححس٦ح ج٠حؿذ جٳ٠سػح١ ٢٧ؿ... ج٠ ٩ جي ج٢س٬ظر ٧ح٢ز.....ا٦٬ح ج٧و٧ل ٬وخ جٯؾ٬فذ

60 ؤول ١٠ ٴ٠حز 20 ٦٬ح ٧ح١". ٢إؾـ٥ح " ؤلثس٦ح ٩ جٴخ ؤظحخ ٧قجف٪ج .ٴ٠ر

2011-2-13 ى اهلدس ي" ة"هويتضذج اهذبج يلبتوج

ػ٧ل جٱيحر س٧ؿ١٬ ٠حـج, جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز جلحد جحء ٫ س٢ح٢٧ح :شؤال ج٧٠ي٧؟

جحدحز....٬٦٠ثر ؤ١ .....جول اظحقذ ١٠ ٧ؿذ ح٫جس ج٧٬ ٫ ج٧٠ظ٤ ظحث٫٢ :ساة.... جسػي٬ف ؿسف....٠ل ؤ٧فج.... ٢نححز خ....سػي٬ف ٧٬ظؿ ٳ...سخ ٬ف ١٠

ؤظل ١٠ جؿسف ٩ جسػي٬ف ؤوٴ...٦٢حث٬ح ا٤٬ ٢فظ ٳ ٢٧ػ١ جسػي٬ف دؿسف ٢ف٥ ٠حـج .... ج٧٠ظ٤

ؿ٧فجز؟ ٫ ؤؾـس٦ح ؿ ٢ز فؤ٧٠ سد٬ ٢٠ خ ٥ل :شؤال

دؿ ٠ػيفجز ل١ جحدحز ١....ظؿج٧ل ١٠ د٬ح٫٢ فل ٧٥....٤ ٧ل٬ر ٳ جؿفك :ساة .سخ دؿ١٧ ١٥٧.....

دؿ؟ دح٠ل سل٠غ س١ جو٬ر جف٧ ؤ١ ؤ٪ :شؤال

جر دؿ ٠ح ٧٬ صح٫٢ ٫ ٠سن١٬ ػي٧ف السدؿز.... ػور جاحء ٠لسؿذ ؤ١ :ساة ٧٬ صح٫٢ ؤ٠ح, د٬٬ح ٧يح ح١ جٯلد٧ آؾف ٧....جسخ ٧٢ق ق٢ح ٠ح ٢٧ػ١

٧٠٧ظ٤ ؤػ٬حء ٧٠ظ٤ ٬إس٫ ٧ؤػ٬ح٢ح.... ػور ٧ٳ ٫ ٬ػيف جٯ٧ل جول ٫.....٠دحنفذ .... ٬ق٬حء

ج٠ؾسر؟ ج٧ ف٧ ٫ ٢ل سظؿ١٬ ٬, ٧ ج٠ؾسر جسؾووحز ٢ر ؤصفز :شؤال

Page 438: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

417

س٬٧ر ؤػح٧ل....س٧ظ٫٦٬ جلحؿك جو ١٠ ٧ؿفلز, ٫٠٧ ؤؿد٫ س٧ظ٫٦٬ زؿفل: ساة .دحفجءذ ج٧٠جؿ ظ٬٠ ٫ ٢ل٫

؟ جؿ٧فجز ؿ٧ف ٠ح :شؤال

١٠ ٤٬ ٠٧ح ج٦٢٠حض ٬نفػ١٧...و٧ ٧ػؿجز ٫ ؿ٧فجز د٠ل ج٧قجفذ س٧ :ساة جؿ٧فجز ٥ـ٣ سلحؿ٫٢. ٥٧ـج.....جٯػ٬حء ص, ٬٠٬حء ؿفجل٫ ٧٬ ؤ٧ل ١٧٬.... سلحئٳز

.لس٬ؿ٣ ٫٦ ٠فذ ٯ٧ل ٬ؿفك ١٠ ؤ٠ح..... ؤف٬ؿ ٠ح ٬ك ١٧

٦٢٠ح؟ سس١٬٧ ٠حـج, سف٬ؿ١٬ ٠ح ٬لز جؿ٧فجز ٥ـ٣ ٠ـج: شؤال

...... ٠٧٠حس٢ح ٠صل ٠٧٠حس٦.... جؿ٧فجز احء ٫ ؤ٢ل٦ ج١٬٠٠ ٩ ٬س٠ؿ١٧: ساة ن٫ء ل ٬٧ف سؾوو٤ ٫ ٧٦, ج٠حؿذ ٧٠ظ٤ ٦٬٬ح ؤ١ ج٠ف٧ى.... جٯلثر ٢ك ؿ٢٬ح ٧ؤػ٬ح٢ح ٠لد دسفس٬خ ؤػ٬ح٢ح....٬نفع ٧جٯلسحـ ٧٠ظ٧ؿ ٧٥ ١٧٬ ؤػ٬ح٢ح.....٦٢ح

.١٬٠٧٬ ؤ٧ د٧٬ جؿ٧فذ ؿ دؿ جٱنفج ١٠ دحؿ٧فذ سحخ ٬إس٫ ؤػ٬ح٢ح....دن٧جث٬ر

ـ؟ دؿ ٬ػؿش ٠٧حـ: شؤال

٩ س ج٠لئ٬٧ر ٧ؤ١ ٬و٢ح حخجس ؤ١ ٤٬ ٢نفع سحخ ٢فلل :ساة .جسإؾ٬ف ١ ٬سـف١٧....حس٦

جػحؿصر؟ ٥ـ٣ سسفف : شؤال

ؿ٧فذ ٠صل....ؤؾف٨ ؿ٧فذ ٧٠ؿ ٫ ؿ٧فذ سإس٫ ؤػ٬ح٢ح.... ؤؾف٬حز ٠٠حز ٠٧ ص٬فج :ساة احء ا٩ ٢يف... ج٧ز ٢ك ٫ ج٧ ؿ٧فذ ٧ظحثز لحر 20 ١٠ ٧ح٢ز جػحل٧خ

, ج٠ؿ٬ف ؤ٧ ج٧٠ظ١٬٦ ؤػؿ ١٠ اـ١ ٫ ٬خ ؤ١ ب٠ح....سو٫٬ سحخ ٢فلل....ؿ٧فجزج اػؿ٨ .٢سـف

Page 439: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

418

سـ٥د٫؟ ٧ جؿ٧فذ ١ جسـفز ٧ ٠حـج. اؿجف٪ اظفجء ٢٥ح ؤ١ ؤ٪ :شؤال

.٬حخ ؤ٧ل ١٠٧,ا٢ـجفج س٬ز ٧اٳ....٢٠٧ سحد٫ اسـجف٪ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ :ساة

جؿ٧فجز؟ ػي٧ف ؿج٬س ٩ لد ٠ح سإص٬ف ٠ح :شؤال

ظؿ٬ؿذ ؿ٧فذ ػي٧ف جؿج٬ر س١٧.....جي سإص٬ف ١٠ ٧دي٦ح ـجس٬ر جؿج٬ر دى :ساة ٠صل...ص٬فج سففز ٯ٦٢ح ٠دحٳذ ؿ١٧ ج٠سففذ ؿ٧فجز ؤـ٥خ....٦٢٠ح جٳلسحؿذ ؤلس٬, د٫ ؾحهج جؾؿ٠ر ٠ ٫ جؿ٧فذ سلظل ؤ١ ج٠ف٧ى ١٠ ؤ١ ج٠نر.... جس٬٠٬ر جػحثخ

.جؿ٧فذ آؾـ ؤ٫٢٢ ٢ح ٧٧٬ج ٢سول, ؤؾـ٢ح٥ح ؿ٧فجز ػي٧ف دخ ٢ح ٬فل١٧ ـ ٠

جؿ٧فجز؟ ظ٬٠ سلظ٬ل ٬س ٳ ؤ٪: شؤال

٩ ٧ج٬حخ جػي٧ف ٬٧س٠ؿ.... ٳ ؤ٧ سـف ٧اـج سلظ٦٬ح ٫ ج٧٠ظ٤ ٠٥ر ػلخ: ساة جسلظ٬ل

٧دؿ ٬٠٧٬ح لححز 3-2 ٠ؿذ ؤلد٧ ٫ صر٠ ظؿ٬ؿ ٠ ؿ٧فذ ٠صٴ.... ٧جـجفذ ج٬ؿ٧٪ ....اصدحز ٧٬ظؿ ٧ٳ احؿس٦ح ٫٧ ٠لظر ٬ف ؤظؿ٥ح ػي٧ف٥ح

جؿ٧فذ؟ ؤح جـ٪ ج٠نف ١٠ ج٠لحؿذ خ سلس١٬٬ ٧ٳ :شؤال

.ج٠لحؿذ ج٠نف ٬فى ؤػ٬ح٢ح :ساة

ؤؾـس٦ح؟ ؿ٧فذ ؤ٧ل ٫٥ ٠ح :شؤال

ؤ٬ح ١٠ ٧ح٢ز ج٦٢٠حض ١ ػؿ٬صر ٧ؿ٧فذ ظؿ٬ؿ ٠ س٬٦ثر ؿ٧فذ ح٢ز ؿ٧فذ ؤ٧ل: ساة .ؿفجل٬ر

جػحل٧خ؟ ٫ ؿ٧فجز ؤؾـز ٥ل: شؤال

Page 440: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

419

.لحر 20 ٠٧ؿس٦ح جػل٫٢٬ ٬ول ٠ئللر دل, ٧قجفذ سحدر ٬لز ١٧ ٢: ساة

جؿ٧فذ؟ ح٢ز ٬ :شؤال

٧ز ٫ ١د٧٬س٦ ا٩ سـ٥د١ جحدحز ٯ١ جٳ٠سػح٢حز دؿ ١٧٬ ٧س٦ح ٧جؾسف٢ح ٠٠سحقذ :ساة ...ظ٬ؿذ ؾدفجز ٧ؤؾـ٢ح...٢ح ظؿج ٢٠حلدح ٧ح١ ج٧ز اؾسف٢ح.... ٠دف

جؿ٧فذ؟ ٬٠ق جـ٪ ٠ح :شؤال

ػؿ٧ش ٢ؿ ؤ٧ جسإؾ٬ف ؤ٧ جػي٧ف ٢حػ٬ر ١٠ ٠سح١٧ ج٠ؿفخ...ج٧٠ؿ ٢ػؿؿ ٢ح ٢ػ١: ساة ١٠ ج٠ ٠ دؿؤ....ظ٬ؿ ح١ ٠ػس٧ج٥ح(.....جٱنفج ٠صل) ا٢ـجفجز ؿ١٧.... ؾحور ف٧ ٢لس٠ل ؤودػ٢ح.... ص٬فج ج٠ػس٨٧ ١٠ السؿز....سلحف ؿ١٧ جٯ٩٧ جؾ٧ذ

.٬٧ف٥ح ٧جٳؾسوحفجز جٯقفجف جلس٠ٴز ٢ف....ج٦٠حفجز

ػحل٧خ؟ ؤؾف٨ دؿ٧فجز ل٠ز: شؤال

ؤلحك ٩ ج٠٠حز جؾسحفز جس٫ ٫٥ ج٠ؿ٬فذ....جػحل٧خ ٩ ا٢سل دؿ٧فذ ل٠ز: ساة .٦٢حث٬ح ذؾدف ؿ١٦٬ ٬ك ؤ١

جؾدفجز؟ دى ٠٬س ؤ١ ج٠ ٩ ؤ١ ٫ جك ٬ػؿؿ ٠سخ ٢٥ح ١٬ : شؤال

ؤلحك ؤ٧ ؤل٠حء سػؿ٬ؿ ٧٬ظؿ ٳ.... ج١٬٠٠ جؾس٬حف ٢ؿ ٠سدحز ٧٬ظؿ ٳ, ٳ: ساة سؾ ل٧ جؿ٧فجز ظ٬٠ ؤ١ ٫٥ ٠نر ٢٥ح ػح٬ح....سؾسحف جس٫ ٫٥ ج٠ؿ٬فذ....ٲؾس٬حف

ؿج٢٠٧ح ٧اـج....د٬ز ٢إؾـ٥ح ؤػ٬ح٢ح ٧سو٬غ سػي٬ف ٢ؿ٢ح.... جر ٧٬ ؤ٪, زلد ٧٬ س١٧ ٧٬ ظح٥قذ ؤ١٧ ؤ١ ٫٧ ج٧ز سػلخ ٳ.... خ ف ٫ ؤل١ ٧ؤ٢ح جؿك ٫ جلدز . جظ٠ر ٧٬ جٱظحقذ سودغ.... ؿ٧ج جٯػؿ

٠ؿفلر؟ج ؿجؾل جسد٬ ٩ ؿفس ٩ جٱيحر سلس١٬٬ ٠حـج :شؤال

Page 441: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

420

....ج٧لحثل ٫ ؿ٧فذ ظؿ٬ؿذ ؿ٧فجز ؤػسحض :ساة

جػحل٧خ؟ ٠ ٧ ؿ٠ط ٢٥ح ٥ل :شؤال

ؤ٫ ؤػ٬ح٢ح...و ٬سل ٧ٳ ظؿج و٬ف جػحل٧خ ٠ؾسدف...نؾو٫ د٠ظ٧٦ؿ: ساة .٠٧حفى ٠لحدحز ٢٦ح ج٧لحثل ؿ٧فذ ؤػسحض.... ج٢نح

جٳؿجفذ؟ سظح٧خ ٧٥ ٠ح, جو ٫ جحدحز ٠ ٧لحثل ٠نف٧ ٠ل ؤفؿز ٧: شؤال

٢حر ٩ ٬سفي١ ج٠٠حز ؤ٬يح دل.... سػسط جٱؿجفذ ٬حف٬ز: ساة ....ج٢نح ٧ؤؿ٬ف جػور احء ٩ حؿفذ ٬ف ٧ؤسدف....جو

ج٢نح؟ ػوه ٩ سػسط ٥ل: شؤال

٠لؤ جٱؿجفذ فخ ٧٥٧ سحل و ؤػ٬ح٢ح..... ج٢نح ػوه ل٬ف ٩ سػسط ٢: ساة ٢ف٪ ج٠ؿ٬فذ سز.... ج٢حم ٢ؿ جيظ٬ط دى جحدحز ١٠ ٬وؿف ٠ظ٧٠حز ٤٠

....دحو٠ز جٱسقج يف٧فذ ٩ ٧سئؿ ٢ؿ٥ح ي٧٬ ٧ظ٧ؿ

حثح؟ ـ سسدف١٬ ٥ل :شؤال

.... ٠نحدر ٦٬ح ػوو٫ ؤ١ س٧ل ح٢ز ٯ٦٢ح ج٠ؿ٬فذ ٩ صفز ٠ز ٠ح ؤ٧ل, دح :ساة س....جػور ٧ل لحز جحخ ١٧٬ ؤ١ ؤفى ؤ٢ح.... ػ٫ ٫ تؾح ٢ف ز ٥٧ـج

....حنر ػور

ج٧لحثل؟ ؿ٧فذ ٬ف سػسحظ١٬ جؿ٧فجز ؤ٪ :شؤال

إ١.... ؾ٧فس٦ح ٦٠ح ؤلس٬ ٳ جس٫ سظحفخ ؤلس٦ح إ١..... ػحل٧خ ؿ٧فذ :ساة ٠ل ٢لس٬.... حنف و ٯلثر ظ٢ر د٠ل ٠فذ ٢٠ح.... ٢في٦ح ٠ح ٠ح١ ٫ سلظل ....اؿؾح٦ح ٫ ٬٧لحؿ٢٢٧ح ٢لظ٦ح.... جن٬ت ٢ك

Page 442: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

421

ـ؟ ٫ ل٬سح١٧٢٧ ج١٬٠٠ ؤ١ سسؿ١٬ ٥ل: شؤال

دؿل.... جػحل٧خ ؾٴل ١٠ جسػي٬ف س٦٬ جػحل٧خ ٧٠ظ٦ر....ـ ؤس٩٢٠, ٢ :ساة ١٧.... ظؿ٬ؿذ حءؤن٬ ١ دػش جق١٠ ا٩ ؤػسحض.... ٧٧لحثل ٢نححز ١ ٬دػص١٧ جسػي٬ف

.٧ز ٧٬ظؿ ٳ

ج٠ؿفخ؟ ؿ٧ف ٬خ جـ٪ ج٠ ٩ اسفيز: شؤال

دؿل ٧س٧ظ٤٦٬ جٯلسحـ د٠لحؿذ جٯل ٩ ٧٬ ؤ١ ؤيل إ٢ح انفج ال٤٠ ؤ١ د٠ح ٢: ساة .جٳلسحؿذ سػ٬ ؿ

؟ سسفي١٬ ٥ل: شؤال

ؿ٧فذ ٥ـ٣. ٢لس٬ؿ ٧ ػوه ٢٬ح ٧يحز ٢٧و ن٦ف١٬ ٠ؿذ ؤػيف٢٧ح.... ٢: ساة .٠فذ ٯ٧ل ج٦٢٠حض ٬ؿفك ١٠ سوغ

؟ ج٠نحف١٬ جؾس٬حف ٫ ٠نر ٢٥ح ؤ١ سسؿ١٬ ٥ل: شؤال

جس٫ جؿ٧فجز ٬لظل ؤ١ ٠ف٧ى ٧٠ظ٤.... ج٠نحف١٬ جؾس٬حف ٫ ٠نر ٢٥ح ٢: ساة..... نس٢٧٤ح ج٠سم ٧جظ٦ز ؤ٢ح..... اؾف٨ ٠فذ ػي٧ف٥ح جلسؿحث٫ ٬س ٴ.... ؤؾـس٦ح

جصح٢٠ر ١٠٧.... ػلحد٦ح ٬س ٳ ج٧٠جوٴز.... ٠ف٥حز ١.... جؿ٧فذ حؿ٧ج ؤؾف٬حز ٠٠حز ٫ جػحل ـ.... وٴذ ؿحث نف ٧جلسفجػر نح٪ إك دي٬حر جصح٬٢ر ػس٩

.... اظدحف٪ سوػ٬غ ٧٥.... ج٧قجف٪ ٲ٠سػح١ جسوػ٬غ

جؿ٧فجز؟ ٢ك سسفى ٦ل ـفز ٠ح حجؿ٬٢ ٠فػر ٧ ٠٠ر ٢٥ح :شؤال

ػس٩ ٧ؤد٦ح جلحد جو ١٠ ج٧ ؿ٧فجز سدؿؤ..... وػر ؿ٧فجز سإؾـ ٫٥ :ساة .جحنف

Page 443: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

422

جسؿف٬خ؟ ٫ ؾدفس ق٬٠ٴس سنحف١٬ ٥ل: شؤال

.... جػور ج٠٠حز ٧ػيفز جسظفدر ؾٴل ١٠ ج٧ سؿف٬ك ١ ػور ٠ز ٠فذ :ساة .٬ػول ـ ١٧ ج١٬٠٠ ٬ػيف٥ح ٧ؤ١ ج٠ؿجفك ٩ ٠س ؤ١ ج٠ف٧ى ١٠ ح١

جف٬ر؟ ٥ـ٣ ١٠ جق٠ٴء جلسحؿ ٥ل: شؤال

١٠ دخ ح١ ٧وس٤ جـ٪ ج٢نح.... س٬ؿجز ٢٥ح ١٧٬ ؤػ٬ح٢ح ١٧ دح :ساة اػؿ٨ ٫..... ٦ ٢٧لد٤ ا٢سحظ٢ح ؤؾـ ٬ف٬ؿ١٧ ج٧٠ظ١٬٦ ؤ١ دؿ٥ح جلس٢سظز ٫٢٧.... ج٧قجفذ ج٧٠ظ٤ دحل ٧ق ؤ٤٢ سفذ دؿ ٧٧ظؿز جؿ٧فذ ٫ ٠نف٧ ٫٥ ؤ٢ظقز ٫ ق٬٠ر جؿ٧فجز

٤٬ ج٧٠ظ٤ جل سخ, ٧ظ٦قس٤ دح٠نف٧ ٧ح٠ز جؿ٧فذ ػيفز ؤ١ دؿ ظؿج سيح٬ز.... ج٠حظلس٬ف ٢٠غ ١٠ ٬لسص١٬٢ ؤ١٦٢ اٳ, جؿ٧فجز ؾٴل ٬دفق١ ؿ٬فجز ٠٠حز ٧ظ٧ؿ ٧ف....

.٬٣ف ؤ٧ جلف ؤ٧

فجظر؟ دسـ٬ر ٧ج٧ؿذ جؿظ٧فجز ١٠ ؤ٪ ؾٴل جسد٬ ٢٠ خ ٥ل :شؤال

.جؿ٧فذ ا٩ ٧ج٧ؿذ جسد٬ ٢٠ح خ ٠فذ ٳ, ٳ :ساة

جو؟ ٫ جسد٬ ٩ ٬لحؿ ؿ ـ ؤ١ سسؿ١٬ ٥ل :شؤال

٧سػ٬ل ٢٠٧حنس٦ح جؾحثر ١٠ جوػ٬ػر جٯن٬حء ٠٧فر جسد٬ ا١.... ؤ٬ؿ: ساة .....جٯلدحخ ٢ح ٬لف ١٠ ٧ظؿ اـج ظ٬ؿ ٥ـج.... جٯلدحخ

٢٥ح؟ جق١٠ ح٠ل ؿ٧ف ٠٧ح: شؤال

..... ٧جؾر ج٦٢٠حض ؾٴل ١٠ ٢د: ساة

جؿ٧فجز؟ ؿجؾل جؾدفجز سدحؿل ١٠ سلس٬ؿ١٬ ٥ل: شؤال

Page 444: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

423

ٳ ج٧٠ظ١٧٦ ح١ جؿ٧فجز اػؿ٨ ٫..... ٢٢حم ٢ػ١..... جؾدفجز ١٠ ٢لس٬ؿ ٢: ساة ج٧٠ظ٤ ٬ف٬ؿ ٳ ٢ؿ٠ح جس٢ل٬ ٬ظخ.... ٠ح ٢٢حم..... حثؿذ ؿ١٧ ٢٢٧سف يف٬١٧ػ

....٧ز سي٬٬ ٦ـج جػي٧ف

؟ دح٢لدر يحث ٧ز ٧٥ اـج :شؤال

....حثؿذ ؤصف ١٧٬ ؿ ٠فذ ٯ٧ل ٠٠حز دح٢لدر...٧ز ي٬ح ٢ ٫ دح٢لدر :ساة

سؿف٬خ؟ ؤصف دػحظر جظؿؿ ج١٬٠٠ ؤ١ ٠فذ ١٠ ؤصف ـفز ؤ٢ز :شؤال

٦٬ح ؤؿجث٫ ٬٧ف ػوه ٫ ٬ػيف ٧ج٠نف جؿ٧فذ ٢ك سفجف ٫ ٠حـج, ٢ :ساة .....آؾف١٬ ي ٬٧ف

2010-12-30 ف اهلل راى ي "ر" هويتضد األه اهيلبتوج

س؟ جو٧ ؤ٪: شؤال

ٳ إ٢ح....٬٠ر صحر نف ٧جصح٫٢ نف جػحؿ٪ ٧جو١٬ ح٠ر ٧ 20 ػس٩ 6: ساة .سؾوو٫ ي١٠ ؤؿفك

٠ح" سؾوو٫ ي١٠ ؤؿفك ٳ" س٧ل ٧ؤ٢ز, جٯؿد٫ دحف سؾسه ؤ ج٠ؿفلر: شؤال ٬؟ ـ سإص٬ف

سظؿ٬ؿ ٧٬ظؿ ٳ....٧٬ دؿ ٠٧٬ح سـ٧خ جسؾوه ٫ ٠٧٠حس٫....لد٫ سإص٬ف ٳن: ساة ٧٠جي٬....ؤؿفل٤ جـ٪ ج٦٢٠حض ؾحفض ن٬ثح لإفؤ ٢ز اـج جـجس٬ر دح٠حر اٳ ٠٧٠حز .دحٯػ٬حء ٦ح ؿؾل ٳ ج٬٠ر جصحر ٠حؿذ.....ظؿج دل٬ر ؤ٦٠ح جس٫ جو٧

Page 445: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

424

ج٭١؟ ٧وس٤ ٠ح ٩ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز سإص٬ف ٠ح: شؤال

ضؾحف ؤ٢ح ح٠ح, ؤؿفل٤ جـ٪ ج٦٢٠حض ٫ ؿ٧فذ لأؾـ ٢ز بـج. سإص٬ف ٤ ؤ١ ن ٳ: ساة, ٧8 7 جو٬فذ و٧ دحـجز ج٢٠ح٥ط.....ج٬ظحد٫ ؿ٧ف ٦ح ١٧٬ ؤ١ ١٠٬, جسؾوه س٬٢ـ٥ح ١٧ ؾ ٧٬ظؿ. ج٧٠در دح٭٬ر ؤ٧ دحس٬٢ ح٢ز اـج ٦٢٠ح ٬لس٬ؿ ؤ١ ١٠٠ جؿ٧فجز

ج٠ؿفك ٦٢٠ح ٬لس٬ؿ دػ٬ش ج٧٠در دح٭٬ر جسؾ٬ ٬ك, ٬ظخ ٠ح ٬ك ج٧ج ؤفى ٩ .جٴخ ٩ ٧س٢ك

سوؿ؟ جؾ ؤ٪: شؤال

٠حؿذ ؿ٧فذ 21-7 ٫ ٦٬ح ػيفز ٠فذ آؾف.....جؿ٧فجز ٧٠٢٠ج ٬ؿ٥ح جس٫ جؾ: ساة ٳن ١, ػي٧ف٥ح ؤسنظ ....٧قجف٪ ٢ؿ٥ ٧جٳ٠سػح١ جصح١٠ و ج٧ ٦٢٠حض ٠ؿجفل٢ح ٬ن٦ح٧س ٬٢ن٦ح جس٫ جف٧ ل ٫ ج٧ج ؤفى ٩ ؤد٦ح ٫٧. ٦٢٠ح جلسحؿذ ٫ ج٧٠ظ٧ؿ ٬ٴث دإ١ دحص٬ف سل٠غ ٳ, ـ ٩ ص٬فج ٧ؤفق, جـ٧ف ٠ؿجفك ٧سػؿ٬ؿج .جو فر ٫ سؿ٤٠٬ ٬لس٬ جـ٪ ٠٧ح جو فر ٫ ج٧٠ظ٧ؿ ٠ جؿ٧فجز

٥ـج ٫ ؤؿجث ٩ ؤصفز ؿ٧فجز جحنفؤ٧ و ٠ؾوور ؿ٧فجز ؤؾـز ٥ل: شؤال جو؟

.جحنف دحو ؾحه ن٬ت ؤؾـز ؤ٫٢٢ ؤسؿ ٳ...ٳ: ساة

ـ؟ ١ ؤصف نفػز ٥ٴ , جـ٧ف ٠ؿجفك ٫ دحـجز جو٧در ؤ١ ـفز: شؤال

٧ؤؿ٧جز ؤظ٦قذ ١٠ جؿ٧فذ ٫ ج٧٠ظ٧ؿ ١٠ ؤل ج٠ؿفلر ٫. ٠ح ١٧٬ ؤ١ ١٠٠ : ....ساة ؿ٧فذج ٫ ٦٢٠ح ٧جلسؿز ؤؾـس٦ح جس٫ ٧ج٠٧٠حز جؾر سد٬ ؤلس٬ ٳ ؤ٪..... فى

ج٬٠ر ٧جٯؿ٧جز ج٠ؾسدف دإؿ٧جز ج٢ه دلدخ جو فر ٫ ؤد٤ ؤ١ ؤ٧ وػ٬غ نل .ح دنل

Page 446: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

425

جسد٬؟ ١٠ ٢٠٬ جـ٪ ٧٥ ج٠ؿفلر ؿجؾل ج٢ه ب١ ٢٠ ٠٦ز ٠ح اـج: شؤال

١٧.....جسحخ ٢٧نححز جسظحفخ ١٠% 60 ٫٬ ؿ ٠ؾسدف٢ح....٢ ٠ح ٧٢ح: ساة ٩ ل٬ئصف ٥ـج.....جو ٫ حخ 34 ا٩ 30ل ٠ؾسدف ػور ٠ل ؤف٬ؿ ٢ؿ٠ح ٬لس٬ؿ ١ ٬ؿ٪ د١٬ ٧جٯؿ٧جز, جفى ٥ـج سٴث ٳ ؿ جو ػس٩ ؤ٧ ج٠ؾسدف فر....ؤؿجث٫ ػس٩ ٠ظ٧٠حز ا٩ جو ؤل ؤ١ ؤيل إ٢ح.....جؿؿ ٥ـج ٠ ٢سح٠ل ح٠ح جحخ ٦٢٠ح

ؤ٦٢ ؤسؿ ٳ.....ٴخ 8 ١٠ ٠ظ٧٠حز4 ػؿ ؤو٩.....د٬ؿ٤٬ ج٠ل جحخ ٬لس٬ .....٠ظ٧٠حز ؤؿ٧جز ٧ظ٧ؿ جسفي٢ح ٧ ػس٩ ل٬لس٬ؿ١٧

ج٠ؾسدف؟ ٠ظحل ٬ف ٫ جؿ٧فجز ٫ ٤٢٠ ٧جلسؿز س٠س٤ ٠ح ٬ػول ٠حـج: شؤال

ي٬ ٧٥ آؾف ن٬ت.....لحدح ـف ٠ح دلدخ ٢د٦ح ٧ٳ ٠٧٠حز ٢إؾـ ٠ح ص٬فج ٢ح: ساة ٫ ٢ظس٠ ٢ح.....٢ل٦ح جؿ٧فذ ؾر س٬٢ـ ٧ز ٧٬ظؿ ٳ ٢ل٦ح جؿ٧فذ لؿجؾ ٫ ػس٩. ج٧ز

ج٠٧٠حز آؾـ ػس٩ ح٬ر ٬ف ٠ؿذ ٥ـ٣....لححز 2 ٠ؿذ ٠فذ ل ٫ 21-7 ص 23-22 جق١٠ س٢ل٬....٢٬ل٦ح جؾر ٧ي جـ٪.....جؿ٧فذ ؾر ي١٠ ج٧٠ظ٧ؿذ .ؤيل دنل ق٬٢٠ر سفذ ٩ ؿ٧فذ جؾر ٧س٧ق٬ جحءجز ؿؿ ق٬حؿذ ٬ظخ.....ي٬

جؿ٧فجز؟ سؾ٬ ٫ ج٠ ٬نحف ج١ ٬ظخ ؤ٤٢ ن٧ف ؿ٬ ٥ل: شؤال

ص٬ف.....٧٠ظ١٬٦ ٬إس٫ ٢ؿ٠ح ٧ؤ٦٧ح دحسؾ٬ ج٠ ٬نحف دإ١ ؤ٢وغ ٧ؤ٢ح, ن ٳ: ساة ٧٠ظ٤ج دسؿ٬ف سسحظت ١....ئ ٠ؿفل١٬ ٧٢٧٬ج ؤ١ ١٠ ٦٢٠٬ ٠ح ل ؿ٦٬ ج٠ؿفل١٬ ١٠

٠فجظر.....ؾسح٫٠ س٬٧...جو يد ػ٧ل ٧س٬حس٤

يد ػ٧ل ٧س٬حس٤ ج٧٠ظ٤ دسؿ٬ف سسحظت ١.... .....ـ ا٩ ٠٧ح....لف٬ر ٠فجظر.....ؾسح٫٠ س٬٧...جو

Page 447: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

426

ـ. ٦٠ فؤك ٩ ٠ؿفل١٬ ٠نحفر ؾٴل ١٠ ؤؾف٨ دف٬ر جٯ٧٠ف ٥ـ٣ سقق ؤ١ ٬ظخ ٠ ٬٧سح٠ل ج٠ل ٧٠ ٫ جـ٪.....٠سد٤ ٫ ظحك نؾه ١٠ ؾر ـآؾ ٳ ؤ٢ح....جسؾ٬ جحثؿذ س١٧..... ٠ؿجفك ؿذ ١٠ جسفجػحز س١٧.....ؾر ٧ي ٬لس٬ جـ٪ ٧٥ جٴخ ج١٧٠٠.....ؾر ٧ي ٫ ٬٧دحؿف١٧ ١٬٠ و ٧٬جظ٦٦ح جس٫ ج٠نحل ٢٬حن١٧.....ؤ٠ ؤ١ ؤفؿ٢ح اـج....جٴخ ٧٬جظ١٧٦ ٥٧ ج٠حؿذ ٫ جي ٧٠جي سػؿ٬ؿ ٫ ٠فر ؤصف ؿ٦٬ ٬ف ٤٠ فؤك ٩ ج٠ؿفك ؤ٧ ج٠ؿفلر ٫ ٠٬ل جـ٪ ؤ١ ج٠ف٧ى ٧ج٬ر ؤصف ١٧٢ .جس٬٠٬ر ج٬٠ر سق٬ق ٥ؿ٦ح ٳن جؿ٧فذ..... ؤصف

٠نف١٬؟ جسو٧ف ٥ـج ١ دفز ٥ل: شؤال

دى ٢ػؿؿ..... جؿ٧فجز ٫ ج٠نف١٬ ؤ٧ ١٬ج٧٠ظ٦ ٫ ؤس٫ ٢ز.....ٳ. دوفجػر: ساة ؤ٦٢ح ٢ل ل....ج٢ل٬ح١ ٫ ٧دي٦ح.....٬د ح١ دي٦ح.....ج٠لسد٬ر جٯحف ١٠٬.....ؤحف ٢ؿ٣ سد٩ جؾؿ٠ر ٫ ج٠ ح١ ٧ح٠ح, س٢ل٩ ٳ جٯحف ٥ـ٣ ٯ١.....ؤ٠٥ز

.ا٠٥حل ٠ل٩٠ سػز دل ٢ل٬ح١ ١٧٬ ٳ ؤ١

جؿ٧فجز؟ ٫ سػل٤٢٬ ١٠٬ جـ٪ ٠ح, دل ٠ح ي٧ء ٫: شؤال

٦٠ فؤك ٩ ج٠ؿفل١٬ ٢ػ١ ٢٬ح.....جؿ٧فجز ٥ـ٣ ١٠ جحثؿذ ٠٢ ؤ١ ٢٢٠٬ح: ساة جؿ٧فذ ٧ؾر جؿ٧فذ دف٢ح٠ط ؤحف٥ ٬فػ٧ج ؤ١, دسؾوو٤ ل دح٦٢٠حض ٧ج٠سؾوو١٬

١٠ ح١ ػيفس٤ حء آؾف.....جق٬٢٠ر ٧جسفذ جؿ٧فذ ٫ ج٠ف٧ػر ج٠٧٠حز ٧ جق٬٢٠ر ٩ ٧ؤ٧ق٦ح ج٠٧٠حز ٥ـ٣ لإد ٬....جول ٦٢٠ط ٢و ٧س٢ح٧ل..... لحس١٬ ٫ ج٠ف٧ير ٧ج٠حؿذ ٧جؾر جؿ٧فذ ق١٠ ٫ انح٬ر ٢٥ح ؤ١ ؤػك ؿجث٠ح ؤ٢ح.....٠فجػل؟ .....جؿ٧فذ

جحءجز؟ ٥ـ٣ ٠صل ٫ سإؾـ٥ح جس٫ ج٠فر د٬ر ٫٥ ٠ح: شؤال

.٧ ج٫٠ جظح٢خ.....ج٠فف جسحخ ٢نححز ٩ ؤصف٥ح: ساة

Page 448: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

427

جؿ٧فذ؟ ٫ س١٧ ٠حـج: شؤال

٫ ؿحث 4 ا٩ 1 ٫ ٢إؾـ٥ح, ؿ٬ر ١34 ١٠ ػور ٫ ؤ٦٬ح ؤ١ ٬ظخ جس٫ جسظفدر: ظ٧جخ ؤ٢ح....ج٠ؾسدف سف٬ف ٢٥ح.....حخ ٯ٦٢ح جؾ٧جز ؤف٬ؿ ١, ٠٧٠حز ؿ٪....جؿ٧فذ جسظفدر ج٠ ٠٬ل....ج٠ؾسدف ا٩ ٬ـ٥د١٧ ١٠ ٢٥ح......ج٢س٬ظر ٫٥ ٠ح.....٠ز....فؤ٬ز

١٠ ١٧٠٠ ٬نسف ؤ١ ٬ظخ......س٢ظغ ٳ ٧ؤػ٬ح٢ح س٢ظغ ؤػ٬ح٢ح, جسحخ ١٠ ج٢نح ؤ٧ .ؿ٧فجز سؾ٬ ٠ؾسر ٠٧ؿجفك سؾووحز

2011-1-5 ف اهلل راى ي" ر" هويتضد اهذبج اهيلبتوج

جٯ٧ل؟ حث٢ح جلس٠حٳ جؿ٧فجز ػ٧ل سي٬ ؤ١ س٧ؿ ٠حـج: شؤال

جٳلسحؿذ ؿفظر س١٧ دػ٬ش ٧٠ي٧ ؤصف ؿفجلر ٢٥ح ح١ ٧ ػدـج, لحدح ز ٠ح: ساة ٢٧فسخ جح٫ ٧ج٧ز جٴق٠ر جؾر ٦ح ٢ي د٬ػ٬ش, ؤدف جؿ٧فجز ٥ـ٣ ١٠

ج٠ف٧ه.....٧جػؿ حء ٫ ول ٢و ٬ن٠ل ؤ١ دف٢ح٠ظ٦ح ١٧٬ ؤ١ ٬ظ٧ق ٴ.....٠٧٠حس٦ح ٩ ؤؾف٨ ٠فذ ٧ؤفق...ػح٬ح ج٧٠ظ٧ؿذ ١٠ ؤن٠ل س١٧ ٧ج٠٧٠حز جح٫ ج٧ز س٩ ؤ١ ٩ ٬ظك ١٠ ؤ٧ ج٧٠ظ١٬٦ ٬٧ك, ؤ٢ل٦ ج٠ؿفل١٬ ٥ ٧ج٠٧٠حز جؾر ٬ي١٧ ١٠ ؤ١

١٠ ح٢ز اـج ؤصف ن٬٧٠ر ٧س٩ ٧ي٧ػح ؤصف س١٧ جٯ٧٠ف ٥ـ٣ ٯ١, ج٢٠ح٥ط ل ؤ٧ ٠سخ .٬ف٣ ١٠ ؤصف ج٠ؿفك ٧٥٧ دح٠ل جحث

, ج٧قجفذ ٠لس٨٧ ٩ جؿ٧فجز ٦ـ٣ جسؾ٬ ٩ حؿف ٧ػؿ٣ ج٠ؿفك ؤ١ سسؿ ٥ل: شؤال ١٬٠٠؟, ن٬ت ل ٬٧ؾ١٧ ن٫ء ل ٬ػؿؿ١٧ دػ٬ش

٠ جٳسح ٬٧س, و ٧ٯ٪ ٦٢٠حض ٧ؤ٪ ج٦ؿ ٢٧ػؿؿ جؿ٧فذ دف٢ح٠ط ٫٢ ٢ػ١: ساة ٢٧ف٨ ٦٠ ٧جٳسوحل, ؾحفظ٦ح ؤ ج٠ؿ٢٬ر ؿجؾل, جف٨ ؤ٧ ج٠ػحر ٫ ج٧٠ظ٧ؿ١٬ ١ج٠ؿفل٬

Page 449: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

428

احء ؤ٧ سؾ٦٬ح ؤ٧ جؿ٧فذ ٫ ٬نحف ؤ١ ؤ٧ ٠٧٠حز ٫٬ ٯ١ جٳلسؿجؿ ؿ٤٬ ١٠ .٦٢ح ٠٧٠حز

جفذ؟ ٥ـ٣ ٫ ج٢ز ؤ١٬ ١٠: شؤال

.ؿ٧فذ جس٬٢ـ ٬رآ ٫, دحس٬٢ـ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ج٠ؿفك ؿ٧ف, دحؾسوحف: ساة

ـ؟ ٬: شؤال

٠صل....جحء ٫ لس٩ جس٫ ج٧٠جي٬ ٧ظؿ٧ر جح٫ ج٧ز احء ػ٬ش ١٠: ساة ؿ٬ ج٠ؿفل١٧....ؿ٧فذ اصفجءج ٧ؤصف ؤؿ ١٧٬ ؤػ٬حء ٠ؿفك ح١ اـج, جػ٬ر جحث٢حز سو٬٢

٥ـج ٠صل ح١ ٧ ػدـج.....٧٠٧ي جٴق٠ر جق٬٢٠ر سفذ ٦٧ ٫٧ ؿ٦٬.....٧ؿفج٬ر .ؤلحل٫ ح٠ل ٫٥ جق٬٢٠ر جسفذ ٯ١ جسؾ٬

دل فجظر سـ٬ر ؤظل ١٠ ج١٬٠٠ ٩ جسؿف٬د٬ر ج٠حؿذ فى ؤ١, اـج سسؿ ٥ل: شؤال ؤدف؟ دنل جؿ٧فذ ٢ظحع ا٩ ل٬ئؿ٪ جؿ٧فذ دس٬٢ـ جنف٧

.اصفجء ل٫٬ ؤ٤٢ ن ٳ: ساة

ج٠؟ ٩ ج٬ظحد٬ح س٢ك دػ٬ش جسؾ٬ ٬٠ر اصفجء ٬لس٬ ؿ ؤ٤٢ سسؿ ؤ٬يح ١٠: شؤال

٫ ٫٠ ج٠ؾسر جٴخ ٠لس٬٧حز ؤنف.....جٴخ انفج دح٫ ٫ ؾف: ساة .ـ٫٢٥ ٫ ٧جفؿذ ٬ف ٠ٴػحز ٢ؿ٥ ١٧٬ ؿ.....جؿ٧فذ

٧جٳلس٬حخ؟ ج٦ ج٧٢جػ٫ ١٠: شؤال

....٦٠ ٧ظلز....٫٠ ٴخج ؤؾـز ٧.....ج٠ؾس٬ف ٠صل, ٢: ساة

٠دحنفذ؟ ٤٬ جسؿف٬خ ؤصف ٧سف٨ ٠نحف ٢وف جحخ ١٧٬ ؤ١ سف٬ؿ ؤ٢ز: شؤال

Page 450: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

429

س, س٬ ٬٧ك س ٧٢ل ؿجث٠ح ٧جس٬ جسفد٬ر ٫ ٢ػ١. ١٧٬ ٳ ٠حـج, ن ٳ: ساة .س١٬ ٬٧ك

جؿ٧فجز؟ ل ٫ ٬٠ح ٥ـج ٥ل: شؤال

....جؿ٧فذ ١٠ حث١٬ ؤ٧ حء ف٢ح٥ػي ٧ ١٧. ٳ دح: ساة

جؿ٧فذ؟ ٫ ؤ٠ح٠ ٴد ٧ظ٧ؿ ١٠ ؤؾف٨ جلسحؿذ ٢٥ح ٥ل: شؤال

ؤٳػ ؿ....ؤؿجث٫ ٫ جي ٢ح ٫٥ ٠٧ح....٬لس٧خ جحخ ؤ١ ٬ فئ٬ر ١٠٠: ساة .٢ؿ٪ ٧٠ظ٧ؿذ ٬٧ف ق٬٠ل فػ٦ح ٢٬٠ر فذ جٴخ ج٢ظـجخ

ج١٧٠٠ ٬فجخ ػ١٬ ٫ جٴخ ٩ جظؿ٬ؿذ ج٠ح٬٥ فع ٬ظخ ؤ٤٢ سسؿ ؤ٢ ؤ٪: شؤال جٴخ؟ ٩ ج٢حل٤ ٠ؿ٨ ٬٧ف٧ جٯؿجء ٥ـج

جحث١٬٠ ؤخ ل٧٬ل.....جٳ٬ظحد٬ر ج٢ح ٧ج٢سحء آؾف ٠ ؤؿجء ج١٧٠٠ ٬فجخ, ٢: ساة ؤ٬ ,حخ سد٩ ج٠ل ٧فر ١٧.... ٠ل دإ٧فج ـ س٬٧ى ١٠٬ ؤ٤٢ جؿ٧فجز ٩ .ج٧ز ٢ك ٫ جٴخ ٠ظ٧٠ر ؤ٬ ٧ٳ ـجس٤ دػؿ جحخ ٦٬ح

؟ ٧سد٦٬ح ٧س٬٢ـ٥ح ٧سؾ٦٬ح جؿ٧فجز ػ٧ل سي٤٬ ؤ١ سف٬ؿ ٠ح ٢٥ح ٥ل: شؤال

.....٦٬ح ٬ؿفك جس٫ ج٠ف٬ر ج٠فػ٬ر د٠لس٨٧ جحخ ٠لس٨٧ ح١ ٧ ػدـج: ساة

ج٦٢٠حض؟ ١ سس ؤ٢ز ٥ل: شؤال

ج٠ف٬ر ٧جثر ٦٬ح ج٧٠ظ٧ؿذ ٧ج٠٧٠حز جؿ٧فذ د١٬ جٳ٢لظح ؤ٧ ٢ل٬جس: .....ساة ....حخ

٦٠ح؟ جسح٠ل ٩ ٬لحؿ ٠ح جؿ٧فجز ٫ ؤؾـز ٥ل. جفؿ٬ر جف٧حز ١ س٠ز: شؤال

Page 451: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

430

١٧....٠ح ػؿ ا٩ لحؿز....جٯحف دى فع ؾٴل ١٠ ١٧, ٳ, ٠دحنف دنل: ساة ج٦٢٠حض ٠ جفؿ٬ر جف٧حز ٠فجحذ ؤحف سد٬ ٯ١.....ح ٬ف في٩ د٠لس٨٧ جس٫ جٴظ٬ر جؾ ٩ ؿجث٠ح ؤ ٧ؤ٢ح....جٴ٠ر" ل٬لف" ج٬٠٠ق ححخ.....٧جٴخ

جٴظ٬ر جؾ ٧ل.....٧جف٬حي٬حز جفد٬ر دحر ٢وسؿ.....ج٧ ٦٢٠حض ٫ د٦ح ٧٢ .....٢س٬ظر س٫ ٳ

جٴخ جسظح٥حز س٬٬ ٩ سلحؿ ؿ٧فجز ؤؾـز ٥ل جحنف و سؿف٬ل ؾٴل: شؤال ج٧؟ ٫ سػو٦٬ ٩ د٢حءج جٯف ٥ـ٣ ا٩ ل٬ل١٧٠ ٦٢٧ ٧جٯؿد٬ر ج٬٠ر

٧سظفدس٫ ؾدفس٫ ؾٴل ١٠ دـ ؤ٧,....ج جسظح٥حز س٬٬ دؾو٧ه ؿ٧فجز آؾـ : ساة جلئجل ٥ـج ٦ ؤ٧ل.....٫٠ ٬٧ف٬ؿ س٧ظ٤ ؿ٤٬ ١٠ ؤلإل.....لئجل ؤفع..... جنؾو٬ر

....

٠لد؟ دنل سفق٥ ؤ٢ز: شؤال

ػ٬ز اـج ٫٠ حخ س١٧ ؤ١ ٩ حؿف ؤ٢ز...... ؤ٬س٦ ؿ ؤ١٧ سف٬دح: ساة .....جلئجل

٧٢جػ٫؟ ؤ٪ ١٠٧ ٠؟ ١٬٠ سإ٬٥ل سػسحض جحنف جو ٠فػر ؤ١ دحسحؿ ٥ل: شؤال

٫ ل٧٧٬ظ٬ر ٢ل٦٬٠ح....س٧فجز ٢٥ح ٯ١.....٧ج٢ل٬ر جٯحؿ٬٠٬ر ج٢حػ٬ر ١٠, ظلؤ: ساة .ف ٠سف ٠فػر ٫....ج٠فج٥ر ٠فػر

جٯحؿ٬٠٬ر؟ ٧ج٢حػ٬ر: شؤال

ح١ ٠ح اـج ؤلحل٫ دنل سػؿؿ جس٫ ٫٥٧ ٧جف٬حي٬حز ج٧ ٢س٢ح٧ل ؤ١ ٢ف٬ؿ ٢ػ١: .....ساة ....٧ج٢ل٬ر جٯحؿ٬٠٬ر جس٬فجز د١٬ جفد ٬ظخ......ؤؿد٫ ؤ٧ ٫٠ ل١٧٬ جحخ

Page 452: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

431

سفػ٦ح؟ جس٫ جٯحف د١٬ ظ٠ز ؤؾـس٦ح ؿ٧فجز ٢٥ح ح١ ٥ل: شؤال

...ؤػيف٥ح ؿز اـج ٧جس٬؟ جسفد٬ر ١٠: ساة

سفع؟ ٠حـج, سفد٬ر ؿ٧فجز سفع ؤ١ ج٠ظحل سف ٧: شؤال

ؤ١.....د٦٢٬ح ٧جس٢ل٬.....ج٠ؿجفك ٠لس٨٧ ٩ جٴظ٬ر جؾ د١٬ جؿ٠ط ػدـج ٬ح: ساة ٧ف٬حي٬حز فد٫....ؿ٠ط د٦٢٬ح ١٧٬٧.... جٯلحل٬ر ج٧٠جؿ ٩ سفق ؿ٧فجز س١٧

دؾ ٦٢٠ح ٢٧ؾفض....٢سحثظ٦ح ٢ؿفك سظفدر ٧٠٢ـض س١٧..... جظ٧جز ٫٢.....٧٧ .جحخ ؤؿجء ٢ػل١ دػ٬ش.....٠نسفر ٴظ٬ر

جفذ؟ ٥ـ٣ ١ ف٠١٬ن دفز ٥ل: شؤال

.....ج٦٠ح ٥ـ٣ د٠صل ٢ح ٬س٧ظ١٧٦ ٳ ٥ ؤوٴ....ٳ, ػ٬سح: ساة

جػس٬حظحز؟ سؿ٬ ج٠ ١٠ جخ ٬س ٳ ؤ٪: شؤال

٢ػ١.....٧جػؿذ ظ٠ر ج٠٧٠حز ٧ؤؾـ, جس٬٢ـ ٢٬ح, جل٠ح٬٧ر حسخ جسخ سإس٢٬ح ٢ػ١: ساة ج٠لح٨٧ء ٬ك" ل ٠ ٢٥ح ظحء ٠ح ٢٢ـ ؤ١ د٠١٬ح ٢ػ١ ج٦٢ح٬ر ٫٧ جس٠٬حز ٢س٩ ".....ؤؿجث٦ح ٫ ٳ٠دحٳذ ٠ ١٧

سظح٧خ؟ ٧٬ظؿ ٳ سئؿ٥ح ؤ ؤؿ٬س٦ح ل٧جء ؤ٪: شؤال

٢ؿ٪ ١٬ ٧دوفجػر ػ٬ر ١٧.....ن ٳ ص٬فذ ٫٥٧.....ؿ٧فجز ٢إؾـ ٢ػ١: ساة ٧جنخ جق١٠ ٦٢٠ح ٧جث ؿذ ح٢٥ ٯ١.....فؤ٬س٤ ؤ٧ د٤ ل٠ز ٠ح ل سد٬ جؿج٬ر ٠نحل ٧ج١٬ ٥٧ جظ٬ؿ دحٯؿجء ٬حد١٧ ج٧٠ظ١٬٦ ؤ١ ٧ؤسؿ. ج٠نحل ١٠ ٬٧ف٥ح ج٠سر

. ؤصف دإن٬حء ٬٧حد١٧

؟ ٬٧ػق د٬ ؿج٬س ١٠ ل٬ق٬ؿ دحسحؿ جـ٪ ٠ح: شؤال

Page 453: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

432

يد....جسفد٬ر ٫ ج٧ج١٬٢ ٧٠ي٧ ٧٥, آؾف ٧٠ي٧ ا٩ ؤ٢ ٢٥ح: ساة ٠صٴ.....ؾحثر دف٬ر لس٦...٦٬ح جؾ٧ى ؤػخ ٳ ؤ٢ح.....ج٠ؿفك نؾو٬ر.....جو

ؤلس ب١.....جؿج٬ر ٧ج٢ؿج ٳ٠دحٳذ ج٠ ٢ؿ ؤ٧ظؿ, ٴخ ٢٠حلدر ٧در ٧ظ٧ؿ ؿ ؤٳػ, ج٠ؿفلر ٫ ٠ؿ٬ف ٢حثخ د٧ظ٧ؿ٪..... ٠٧٠حس٫ ٩٢٠ ٴ, ٬ل٫٢٠ جحخ ؤظل ؤ١

ػؿ٬ش ٢٥ح.....ج٠ ٢ؿ ؿج٬ر ؿ سؾ ٫٥٧, جٴخ دل ١٠ ص٬فذ ٠ؾححز ٧ظ٧ؿ .ح دنل جسفد٬ر ٧ج١٬٢ سؿ٬ل ؤ٩ دػحظر ٢ػ١....٤٬ جؾ٧ى ؤلس٬ ٳ ل....ص٬ف

ج٠ ؿج٬ر سق٬ؿ ٦ل جسفد٬٧ر ٧ج٧ج١٬٢ جٴخ ٩ ٢٠٧ح, جس٬ د٬ثر ػل٢ح اـج: شؤال ٬؟سد

.ج٧جث ٥ـ٣ ؤقز اـج جؿج٬ر س٧ظؿ ؤ٢ز: ساة

جؿ٧فذ؟ ؤص٢حء ج٠ؿفخ جلسفجس٬ظ٬حز ٫٥ ٠ح حؿذ: شؤال

١٠ فػس٦ح جس٫ حٯحف اصفجث٫ ن٫ء ؤ٪ ٧٬ظؿ ٳ. ج٠فف جسحخ ٠حؿذ ػ٧ل سس٠ػ٧ف: ساة .٢ل٦ح جؿ٧فذ ػس٩ ؤ٧.جٯ٥ؿج سػ٬ فور ٧احء جٴخ ٠نحفر

ؤصف ا٬ظحد٬ر ا٩ ل٬ئؿ٪ ٧سظحفد٤ دإحف٣ دح٠نحفر ٠ فور احء ؤ١ سؿس ٥ل: شؤال جسد٬؟ ٫

ؤ١ وػ٬غ. ٥٧ـج آؾف ٠ؿفك ٦٢٠ح ٬٧لس٬ؿ جفذ ؤفع ؤ١ ٬ظ٧ق. ف٬ز ٬ح, ن ٳ: ساة سصف٪ ؤحف ٢٥ح ح١ ٧ ػدـج ٬ح ١٧, ٦٬ح سف٬ق ج٠فف جسحخ ؤ٧ ٦٢٠حض جؿ٧فجز .ٴخ ٠٧٠حز ٧احء ج٠ؿفك دإؿجء ٴر ٦٧ح ج٠فف جسحخ ؾحفض ؤصف ج٦٢٠حض

آؾف؟ ن٬ت ايحر س٧ؿ ٥ل: شؤال

.نفج, ٳ: ساة

Page 454: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

433

2011-1-2 ف اهلل راى ي" د" هويتضذج أه يلبتوج

جؾؿ٠ر؟ ؤص٢حء جسإ٬٥ل دؿ٧فجز فؤ٬ ٠ح: شؤال

, ٠ؾسر ؤ٥ؿج ٧جػؿذ ل. ف٬رج د٢ك جؿ٧فجز ل ٬لز, د٦٢٬ح سح٧ز ٢٥ح: ساة ٧س٧ظؿ. ٧جس٬٧ ج٬حك ٧ؿ٧فذ جظؿؿ ج١٬٠٠ ؿ٧فذ ح دنل ظ٦٬٠ ١٬٠٠ دي٦ح. جسؾوه ٢ك ٫ ٧٠جي٬ ٢٠٧حنر, جس٬٠٬ر جػحثخ ٠صل, دحسؾوه ٴر ٦ح ؿ٧فجز

١٠ س٤٢٠ ٠ؿ٨, ٧فذجؿ ٢٬٬ح ح١ ١٠ ٩ ٬س٠ؿ.... جف٬ر د٢ك ٦٢ح جػؿ٬ش ؤلس٬ ٳ جس٢٬٬حز ١٠ جٯ٩٧ ج٠فػر ٫ ؤؾـس٦ح جس٫ جؿ٧فجز ؤسدفؤ١.... ج٠ؿفخ ٧ؿج٬ر, ج٠حؿذ ؤودػز ـ دؿ....ظؿ٬ؿ ٠ سإ٬٥ل ٧ؿ٧فذ ٧جس٬٧ ج٬حك ٠صل, د٬فذ جلسحؿذ ٦٬ح ح١

.جلحدس١٬ فس١٬جؿ٧ ٫ ٢٬ح ٠فز جس٫ جٯلحل٬ر ٠ح٬٥ سفجف سف٬دح جؿ٧فجز ؤ١ ؤنف

٠صل ٧٠ي٧ ظ٬ؿ دنل ٬٦٠ث١٬ ؿجث٠ح ج٠نف١٬ ٢ظؿ ....دح٠ػس٨٧ جٴر ـجز جؿ٧فجز. جؿ٧فذ دل جٯؿ٧جز سظفدر ػح٧ل ؤ٧ ٠ ج٠نف ؤ١ ٢نف ....جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فذ

٧سل ؤل زج٧ جلسٴل ٫ ج٠ؿفخ ح٬ر.... ج٧ز ػ٬ش ١٠ سإص٬ف ٦٧ـج...٠ح ٢ظفد٦ح ٢ح ؿ...٦٢ح ٬ف ٳ ٠ؿفخ ٧٥٧ ٦٢ح ٢لإل ٢ح جٯن٬حء دى....٬٦٠ثح ١٬ اـج جٳلسحؿذ ٧٠صر ٠٧٠حز ٦٬ح ؤ٦٢ح ١٠ ؤصف ؾدفجز سدحؿل ؿ٧فجز ؤ٦٢ح ؤنف ٢ز...٠نحف ٠ ٬ظح٧خ .١٬٠ ٠فظ ٦٧ح ٦٢٠ح ؤلس٬ؿ

٥ـ٣ ٠وؿف ٠ح. ؿج٬ر ٢٧ؿ٣ ٠٧ئ٥ل ٠٧ؿفخ ٫٦٠ء ؤ٤٢ ٩ جظ٬ؿ ج٠نف ٧وز: شؤال جوحز؟

ج٠نف١٬ ؤ١ ا٠ح, جؿج٬ر ١٧, ٠ئ٥ل ؤ٬ؿ ٠نف ٧٥. جس٬٦ثر ٠ؿ٨ ١٠ جلس٢سظس٦ح: ساة .جسػي٬ف ٫ فدر ٧٬ظؿ ٳ ؤ٤٢ ؤ٧ ج٧ز ٫ ٠ي١٬٧

ػس٩ ١٬٠ سإ٬٥ل ؿ٦٬ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ؤ٤٢ ـ ٫٢٬ ٥ل ؤحؿ٫٠٬؟ سإ٬٥ل سوؿ١٬: شؤال ؿ٧فجز؟ج ؿجؾل ٬ؿفد٧ج

Page 455: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

434

جنف ٬ك....ج١٬٠٠ د٬ر ١ ؤ٬٠ق٣ ؤ١ ٬ظخ, ٠نف ٥ـج ؤ١ ؤ٧ل ٫, ـ ؤسؿ: ساة ١٠ ١٧ دن٦حؿذ ١٧٬ ٳ جسإ٬٥ل....ـ ٬ي١٧ ح٧٢ج ٧ا١....٠حظ٬لس٬ف ٤٠ ١٧٬ ؤ١

س٩ ؿ٧فجز ؾٴل

.جؿ٧فذ دل سؿف٬خ ٫ ج٧٠ي٧ ٬س٢ح٧ل ؤ١ ٬ظخ....ـ

لس٦ح؟ ٬, ؿج٬ر دح٢لدر: شؤال

ؿج٬ر ٢ؿ٣ ح١ اـج. ج٠ ٠صل....٢ل٤ ٠ػيف ج٠ؿفخ ٧٥ ٠ح دؿف جؿج٬ر ؤ٬ك: ظ٧جخ, س ٠ح ٬"جػور٧ ٬ؿؾل ؿج٬ر ؿ٤٬ ٬ك ١٠٧, جػور دل ٢ل٤ ٩ ٠٬ل, س٬ ".س

ؿ٧فذ؟ ٧س٦ح فلز ٠سؿفدر ٬ لد ٠ح سإص٬ف ٠ح: شؤال

٧ؤ٢ي ؤق٠ر ٫ ٬لدخ ٥ـج....حدحس٫ ػوه ؤؾلف..... ؿ٧ج٫٠ ١٠ ضؤؾف ؤ٢ح: ساة ٧ؤلس٬ؿ ظح٥ق ن٫ء جؿ٧فذ ٫ ؤظؿ ؤ١ ٬ظخ ؤ٤٢ ؤسفى....آؾف ٧ز ٫ جػوه ٯ٧ى

٧سػسحض ج٠ ٠لس٨٧ ١٠ ؤ٩ ٧٠جي٬ سفع ؤػ٬ح٢ح....ؤسإق ٧اٳ.....جٯو٩ جػؿ ا٩ ٤٢٠ ؤ٢ح....جس٬ ٫ جػحل٧خ جلسؾؿج ٫ WILER ذؿ٧ف ٠صل ؿ٤٬ ٧٠ظ٧ؿ ٧٥ ٠٠ح ؤصف ؾدفجز

٧س٢ح ١٠ ؤؾـز ؤ٦٢ح ف ظ٬ؿ دنل ٦٢٠ح جٳلسحؿذ ٢لس ج٠ؿفلر ٫ ٧ق٬٠ٴس٫ .٧ز ي ٠نر ٢٧ؿ٢ح....جح٬ر جؾدفذ ؿ٢٬ح ٬ك.....سد٦٬ح ٢لس ....جص٬ف

ؤ٬٧ر؟ دؿ٧فذ جؿ٧فذ ـ٦٣ جس٬٦ثر س٠ز ٧ جٯيل ١٠ ح١ ؤ٤٢ سسؿ١٬ ؤ٢ز: شؤال

جـ٧ف ٧ثر ٠سق٧ظ١٬ ج٬ف جندحخ ٠صٴ....ج٧ز ٧سف٬ك ج٧٠در ٫٥ جؾدفجز: ساة ١٠ ٢ػ١....جػحل٧خ ؤ٠ح لححز ٬ظل١٧ جػحل دد٬ر ٥....سحٴ ج٠سؿفد١٬ ؤصف ح٧٢ج

٫٥ ٥ـ٣.....ؤلثر دحر ؤ٧ PowerPoint جلس٠حل ٩ سسوف ٫٦ ؾدفذ ٢ؿ٣ ٢٠ح ٬ظخ....ؾل ٤٬ ١٧٬ جؿ٧فذ ١٠ ٬لس٬ؿ٧ج ؤ١ ١٠٬ جـ١٬ ج١٬٠٠ جؾس٬حف إػ٬ح٢ح.....ػؿ٧ؿ٢ح

Page 456: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

435

٠ح ؤ٧ل. ج٭١ س٧جظ٢٦ح حس٫ ٫٥ ؤؾف٨ ٠نر.... ٦ح ٠ئ٥ل ١٬, ٢٬٠ر ٦٠حفذ ٠ جؾس٬حف ٧٠جي٬ ٦٬ح فػز....ظ٬ؿذ ٧ح٢ز ٧جس٬٧ ج٬حك ٫ ؿ٧فذ ؤؾـ٢ح( ل٢ر 22 دل) س٢٬ح ٠٠ح ظقء ٥ـج ح٧ج.... لإ٢ح"....٠ػس٨٧ سػ٬ل" ٢٠ح ٧د٧ج جح ٥ـج ج٧قجفذ ظحثز....ص٬فذ

٧ٳ جؿ٧فذ س٩ ؤػ٬ح٢ح....ؤسـف ٬, ح 22 دل.....٧جس٬٧ ج٬حك ؿ٧فذ ٫ ؤؾـس٣٧٠ . و٧در ٢ظؿ.....ػ٦٢٬ح ٫ ٦٬ح دح٠ل ٢حخ

ح؟ 22 ٧جل ٦حث٬ح٢ جؾدفذ ٥ـ٣ ٳلس٠حل سسفي٫ : شؤال

.ل٢ر22 دؿ . اٴح: ساة

جؿ٧فذ؟ ٥ـ٣ ١٠ جلسؿز ٠حـج ل٢ر22جل ؾٴل: شؤال

وحز ؤـف.....ج٧٠جوحز ظؿ٧ل ؤـف ٳ....٠ػس٬٧حز ؿذ ٦٬٧ح ٬٧ر ؿ٧فذ ح٢ز: ساة ٧ظؿ٧ل ٠ػس٨٧ سػ٬ل ؤ٠ل ؤ١ ٬ظخ د٢حث٤ ؤظل ١٠ ؤ١ ؤف ١٧, جظ٬ؿ جٳؾسدحف

٫ سل ٳ جس٫ جؿ٧فذ....ن٫ء ٤٢٠ ٢سـف ٳ ؤد٢ح....٥ؿج ؤ٧قج١ ٧ؤي ٧٠جوحز ٧٠ي٧ ٬ك ٧٦....ج٧٠ي٧ ٫ ظؿ٬ؿذ ؿ٧فذ دػحظر ؤ٫٢٢ ٢ل٫ ؤ٬ ؤ٢ح. لؿ٨ سـ٥خ ٧س٦ح إ١ ؤق٠حز ٢ؿ٪ ١٬ ٧.....ص٬فذ ؿ٧فجز ؤؾـز ؤ٫٢٢ ؤسدف ٳ ؤ٢ح.....ن٧جث٬ح ٢٬ـ ل٦ل ج٠ؾدف٬ر جٯظ٦قذ جلسؾؿج ػ٧ل دؿ٧فجز حد٢ح, دحك....ص٬فذ ؿ٧فجز ػي٧ف ٫٢٠ ٬خ

, دحػس٬حظ٢ح ٢ـف٣ ج٧٠ظ٤ ظحء ٠ح. جلس٠ح٦ح ٩ سؿف٬خ سػسحض ٧جس٫ سؾووحس٢ح ٬ف ٫ ٬٦٠ثر س١٧ ؤ١ ١٧ ٬٠ؿذ س١٧ ؿ دحك, جؿ٧فجز يؿ ل٢ح ٢ػ١....س٢ـ ج٭١ ٧ػس٩ ؤفى ٩ سد٦٬ح ١٧٬٧, جؿ٧فذ ١٠ ٬لس٬ؿ٧ج ؤ١ ٴ ٠٬١ ١٬٠٠ جؾس٬حف ٬٧س, ظ٬ؿ دنل ٧ز ٬لز ٫٥....ظ٬ؿ ن٫ء ٧٥ ٦٠حفجس٤ ٫٠٢٬٧ ٢ل٤ ج٠ ٬سحد ؤ١....لف٬ ٧دنل ج٧ج ج٠ ٬٧ـ٥خ دت جؿ٧فجز سودغ ؤ١ ا٩ ٬ئؿ٪ حنر لحدر سظحفخ سفجف ١٧..... يحث ٢٥ح, جؾدفذ ١٠....٦٢٠ح جٳلسحؿذ ١٠٬ ظ٬ؿ دنل ؾز اـج ١٧. ٬لس٬ؿ ١ ؤ٤٢ د٢ل٬ر .ج٠ ٢ؿ جسفد٬٧ر ج٬٠ر ٠٬صل ٧ ٧ؤ٬٠٥س٤ ٧ج٧٠ي٧ ج٠ؿفخ ػلخ جؿ٧فجز ٫ سح٧ز

Page 457: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

436

د٦ح؟ س١٬٢ ٠حـج, سؾ٬ س١٬٧ ٢ؿ٠ح: شؤال

جح٬حز..... ج٧٠جي٬؟ ٦ـ٣ جٴق ج٧ز ٠ح لسفع؟ جس٫ ج٧٠جي٬ ٫٥ ٠ح ٠صل: ساة ؤ٧ ٠ي٧ دنل ٢إؾـ٥ح, جؿ٧فذ ؾٴل س٬٢ـ٥ح ح ٦ح ج٠ؾوه ج٧ز ١٧٬ ٳ ٢حؤػ٬ح

جس٫ ٧٠جي٬ ج٬ر جس٬٦ثر ؤ٬يح ٢٥ح. ٦٠ ق١٠ حسؾ٬..... ٦٢ح ٢سظح٧ق ؤ٧" ل" .٬٠ر ؤظقجء ٦٬ح ح٢ز اـج ؾحور, لسفع

ج٠ؾدف٬ر؟ رج٬٠ جٯظ٦قذ ٩ جس ٠ظ٧٠ر دس ؤ٢ ـفز: شؤال

سؾوه ٥ـج حل....ج٠نف ؤؾدف٢ح....ج٠حي٫ جح ١٠.... ٢: ساة ٧فػ٢ح جح جٱنفج ظحء ؤ٬ح دل....جٱنفج ٠ل ٥ـج ح٧ج جس٬٢حز.....جس٬٢حز

٬ ٧٥٧ ٬إؾـ٥ح ج٠ؿفلر ١٠ ٧جػؿ جٯل ٩....ؿ٧فذ ٢إؾـ ؤ١ ٠وف١٬ ٢٧ػ١.... ج٧٠ي٧ .جلس٠حل ؿ١٧ ج٠ؾسدفجز ٫ جٯظ٦قذ ٠ح دؿل....ؾدفجز سدحؿل ٠لإر ج٠لإر.....جد٬ر

جلس٠ح٦ح؟ ٩ ٬لحؿ ١٠ ١ سدػص١٧ ٧ؤ٢س ٧٠ظ٧ؿذ جٯظ٦قذ اـج: شؤال

٥ ١....جٯظ٦قذ د٦ـ٣ ٬ق٧ؿ٢ح د١٠ ٢لس١٬ ؤودػ٢ح....ؿ٧فذ ٠ل ١٠ ٬ثل٢ح ٢ػ١: ظ٧جخ .ج٠لحؿذ ٬لس٧٬ج ٧..... ٠ل١٬٧

ؤؿجئ؟ ٩ لد ٠ح سإص٬ف ٠ؿ٨ ٠ح: شؤال

٧ٳ, ١٬٠ ٫٠ د٢نح ٬ح ٢٬٠ر ػوه ٫ جٯؿ٧جز ٥ـ٣ ؤػسحض ٢ؿ٠ح ؤ٬ؿ: ساة ؤل دؿ٬ل ا٬ظحؿ ؤػح٧ل ؤ٧ ج٢نح ؤسظح٧ق ؤ١ ا٠ح ػ١٬؛ ١٠ ٧جػؿ ؤ٠ح٫٠, جلس٠ح٦ح ؤلس٬

١٠٧ ٧زج ٢حػ٬ر ١٠ ٧٥ جسإص٬ف.....ج٠سؾوه جظ٦حق ١٠ ؤ٧ل ٧ز ا٩ ٬٧ػسحض....حءذ ٬٧ظفد٧ج ٬٬ل٧ج ؤ١ ٧د١٬ ٢ف٬ح سؿف٬ل٦ح د١٬ ف ٢٥ح. حدحز ؤ٬س٦ح جس٫ جؾدفذ ٢حػ٬ر

.٬٧فجد٧ج

Page 458: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

437

جػحثخ ؿ٧فذ ٧ؤؾـز, ا٦٬ح ٧ػحظس ج٠ؾدف٬ر ٧جٯظ٦قذ ج٠ؾسدف ١ سس١٬٠: شؤال ؤؿجئ؟ ٩ جؿ٧فذ ٥ـ٣ ج٢لز ٬,جس٬٠٬ر

جق٫٢٠ سؾ٬ سسف ح٢ز ٯ٦٢ح ص٬فج ٦٢٠ح ؤلسؿ جس٫ جؿ٧فجز ١٠ اسدفس٦ح: ساة جٯؿ٧جز....٠ح جؿ٧فذ ٫ ٢٧ػ١ اٳ جػ٬در ٠ػس٬٧حز ٩ ٠ ١٬ ٧ج٠نف, جل٬ ٠ح ٠٢ل" ٧٬ل ح١....٬ظح٧خ ١٬ ....٦٢ح ٢لإل ؤ١ ٢ػسحض ٢٬٠ر سحو٬ل ٢٥ح....دل٬ر .سػق٬ف ٢سػقف ٢ح ٧ؤػ٬ح٢ح.....٥٧حظفد ؿ ح٧٢ج ج١٬٠٠ دى ؤػ٬ح٢ح".....

ؤصف؟ جق٠ٴء ١٠ جلسؿز ؤ٢ ؤ٪: شؤال

ل ٫ ح دنل ٬ػول ٧٥٧.....جؾدفجز سدحؿل ٧٥ جؿ٧فجز ٫ ٠ح ؤظ٠ل: ساة سول ؿ ظ٬ؿ دنل جؿ٧فجز ٧ؾز%....40 ا٩ سول ٠ػؿ٧ؿذ جلسحؿذ ٦٢٧ح....جؿ٧فجز %.80 ا٩ جؾدفجز سدحؿل ١٠ جٳلسحؿذ

2011-1-3 ف اهلل راى ي" د" هويتضذج اهذبج هيلبتوجا

جل٬٢٬ر ٧جس٬ جسفد٬ر ٧قجفذ سؿ٦٠ح جس٫ جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل دؿ٧فجز فؤ٬ ٠ح: شؤال ٦٬٠٠ح؟

٧٧ل٬ر ؾدفجس٤ ق٬حؿذ ظ٬ؿذ ٧٧ل٬ر ٠ ٬٠ؿذ جؿ٧فجز ؤسدف ج٠دؿؤ ػ٬ش ١٠ ؤ٢ح: ساة ٦ح جسؾ٬ ٬س ؤ١ دنف.....د٦٢٬ س٧جول ٧س٠ل ج١٬٠٠ ١٬د جؾدفجز سدحؿل ظ٬ؿذ

جؿ٧فجز.....ؾل جٯػ٬ح١ ١٠ ص٬ف ٫ ٤٬ ٢ظؿ ٠ح ٧٥ ٧جسؾ٬..... ل٬ دنل ٧سف٬ق٥ح ج٠ ؿ٧فذ, جس١٬٬ ٢ؿ ٧س١٧, ح دنل ج١٬٠٠ سؾه ؿ٧فجز. ؤ٠٢ح صٴش ا٩ س٢ل دؿ٧فذ ح٢ز ج٠نر.....ؾدفذ دػحظر ٴ ج٠..... ٬ؿذ٠ ح٢ز....٧جس٬٧ ٧ج٬حك جظؿ٬ؿ ج٠ػس٨٧ سػ٬ل.....جؿ٧فذ دؿ ٠دحنفذ ج٦٠حفجز جلس٠حل ٢٠ح ٬خ .....٧جس٬٧ ج٬حك .....٢ل٢٬ح٥ح ؤ١ دؿ ل٢ر 22 ؤ٧ 20 دؿ دسد٦٬ح حد٧ج.....ج٧٠جوحز ٧ظؿ٧ل

Page 459: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

438

٢٬٠ر؟ س٠حف١٬ ؾٴل ١٠ ٠حفد جؿ٧فذ ؿجؾل س٠س٤٬ ٠ح دز ٥ل: شؤال

٢ػل ٢ح....جؿ٧فذ ؾٴل ٦٢٠حض ٠ػس٨٧ سػ٬ل ٠ل وخ, دل٬ ظقث٫ دنل: ساة ....٧ػؿذ ؤ٧ ؿفك

سإص٬ف ـ ١٧٬ ؤ١ ١٠٬ ح١ ٥ل, سد٬ جؿ٧فذ ؿجؾل ؤدف فور ؤ٬س٫ ٧ ٠حـج :شؤال ج٠٧٠ر؟ صدحز ٩

د٬٢ز جس٫ جٯلحل٬حز ٧س٢ل٩ ج٦٠حفذ سؿ.....ل٧٢جز 20ل ٬ك ١٧ ١٠٠: ساة ؤ١ دؿ ٬٧ك ل٢ر ؾٴل ؤ٧ ٠دحنف دنل سد ؤ١ ج٦٠حفجز س٩ ؤ١ دؿ ٬ظخ....٦٬ح .ج٠٧٠حز ج٠ ٢٬ل٩

١٠ د٧٢ ا٦٬ ٧جفظ٧ ج٠ؿفلر ؿجؾل دسد٦٬ح ٬حد٧ج ؤ١ جؿ٧فذ دؿ ٬ظخ ح١ ؤ٪: شؤال جسـ٬ر؟

جؿ٧فذ ؤؾـز....٠سحدر ٢٥ح ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ..... ج٧٠ي٧ ٠سحدر ٦٬ ٧ح١, ١٠٠: ساة ٧٥؟ إ١٬, ج١٬٠ ج٠ل د٦ـج س٧ ؤ١ ج٠ف٧ى ٦ح؟ ج٫٠ جسد٬ ؤ١٬.....ؤن٬حء ٧س٠ز

سإؾـ٦٢٧ح؟ جس٫ جؿ٧فجز سد٬ ػ٧ل د٠لحءر ٧٠٧٬ج ٳ ج٠نف١٬: شؤال

٠نف ١٠ جٯ٠ف ٬ؾس....ٳ, دحـجز جس٬٬ ٧٠ي٧ ٫٧, ؿجث٠ح ٬ك: ساة جٯ٠ف ١٬ ٧جس٬٧ ج٬حك ٠لإر ٫.....٬سحد ٳ ج٭ؾف ٧جدى ٬سحد دي٦.....٭ؾف ٢ػ١...." فجظ٢ح٥ ٢ؿ٠ح....سد٬ جسفد٬ر ١٠ س٧ظ٤ ٢٥ح ١٬ دل, جٱنفج ٩ حثؿج

ح٧٢ج, جسفذ س ؾٴل ج١٬٠٠ ؤ١ ٬ف٧ج ١٧" ج١٬٠٠ ظ٬٠ جؿ٧فذ ؤؾـ ػس٩ ج٢سف٢ح جؾحه جدت ٢ل ٥ؿ٦ح ١٧٬ جؿ٧فجز ١٠ ص٬ف ؤ١ ٢نف. جؿ٧فجز ٫ ؤؾـ٣٧ ٠ح ٢ل٧ ؿ

ؤ٢ل٦ ج٠نف١٧ ح ج٧حر ٠ؿجفك ٫.....ج٠ػس٨٧ سػ٬ل ٠صل....ج٠ ٩ دح٠نف ٠ح ج٧د٧ ٤٬ ج١٧٠٠ ٠٧ل, ج١٬٠٠ ٩ ٧٧ق٣٧, جسحل ػس٩ ج٦٢٠حض ٠ػس٨٧ دسػ٬ل

Page 460: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

439

٬ظؿ ٧....ج٧حر ٫ ٧٬ظؿ ٴ جحنف ؤ٠ح....ج٠نر ٧قجز ج٢ز ٩ ٧ؤ٢ق٣٧..... ٤٬ جح جٱنفج ٧ف.....٠ػس٨٧ سػ٬ل دؿ١٧ ٧د٧ج ج٢ز ٩ ج٢٠حلخ جؿ ج٧قجفذ ٧٠٠ج

١٬ ١٠٧....٧٠ظ٧ؿ ؤ٤٢ ح١ ج٦٠....دإ٢ل٢ح د٤ ٢ ٧ ج٢ز ١٠ ٢ق٢ح٣ ؤ٢٢ح ٧جفحدر .يؿ لد٬ر ٢ر س٧ي.....ؿ٤٬

٢٧ل٬ز؟ ج٦٠حفذ س٠حفك ج٧ج ؤفى ٩ اـج: شؤال

٤٢٠؟ جٳلسحؿذ ح٢ز ٠حـج ج٠ػس٨٧؟ سػ٬ل ٠ل ٬ ٢٠حنر سس .....س٠حفك ٳ: ساة ٬٬ر دإ١ ن٧ف ٧٬ظؿ ؿجث٠ح.... ظح٥قج؟ ٤٬ سػول ؤ١ ٫٬ ؤ د٢ل د٤ س٧ ؤ١ ٬ظخ ٥ل

٩ ٢٬د ٥٧ـج....٢٥ح ٢٬٧س٫٦....و٧ف٪ دنل ٫٥ ج٧٠ي٧ ٠ جسح٠ل اـج ج٢ف دى.....جؾر ٫ ٧س٧ي..... ؤ٬ز ؤ٦٢ح سلظل جؿ٧فجز س٩....جؿ٧فجز

ؿ٧ذ ٦ س٧ظ٤ ٢ؿ٠ح د٬ف دي ج١٬٠٠ ٬نف ـ....٦٢٠ح جٳلسحؿذ س٠ز ٠ح ٢ـ ١٠ ٩ س٢ك دل ا٬ظحد٫ دنل ٦٬ س٢ك ٳ ٧جحثؿذ و٧ف٪ ن٫ء ل٬ئؿ١٧....ؿ٧فذ .د٤٠ ح ٧ؤ٤٢ دت ٢ل٤ ١ ٬ق٬ل ٧٥٧ جؿ٧فذ

ٯ٢ ؿج٬ر ؿ١٧ ا٦٬ح سـ٥د١٧ ؤ٢ ف جؿ٧فجز ١٠ سلس٬ؿ١٧ ؤ٢س, ز ٠ح سؾ٬وح: شؤال جٳلسحؿذ؟ سػول ٬ اـج. و٧ف٬ر دإ٦٢ح سئ١٧٢٠

ٳ ٠....س٧جول فه س٧ف ؿ٧فجزج....جؾدفجز سدحؿل ١٠ ٫٥ جٳلسحؿذ حدح: ساة ٬٧ يح٬ح فع ٬٬ر ٢٢حم....ق٠ٴث٤ ١٠ ٬لس٬ؿ ؿ ٴخ ٠حؿذ ٧٬ول ٬ ٬ف ..... ٬٢ف٣ ؤ١ ٢ػح٧ل....١٬٠ ٢نح ج٢سحثط ٫٥ ٠ح....ٴخ سول

جٯدف؟ جٯصف ٦ح ـ ٠٧ ج٦ح٠م ٩ ٧سػول ٦ح ٠ؾ ٬ف جؾدفذ ٥ـ٣: شؤال

٠سم جظؿ٬ؿ ج٠....ظؿج ٬٠ؿذ جظؿ٬ؿ ٠ جس٬٦ثر ؿ٧فذ ح٢ز ٫ دح٢لدر....٢: ساة .....جٯ٥ؿج ٢و٬....سػيف ٬...سسوف ٬...ؾدفذ ٯ٪

Page 461: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

440

ح٬ر؟ دؿج٬ر ا٦٬ح ـ٥دز: شؤال

ؤ٪ ل ٬ؿ٫٢ ؤ١ ٬لس٬ ؤػؿ ٯ٪ دػحظر جس١٬٬ ددؿج٬ر ٢ز ؿ, ح٬ر جؿج٬ر,دح: ساة .غوػ٬ ن٫ء

ـ؟ دؿ جلس٠ف ٬, جس٬٦ثر ؿ٧فذ ٫ جح٫ جؿج٬ر ٠لس٨٧: لئجل

٥ـ٣ ؤ١ ج٠ ٢ؿ ٧٦٠ ج٧ز ٠ ٬سفلؽ. ػ٦٢٬ح ٢٠ـ ٠لس٠ف دح٢ؾحى جؿج٬ر: ساة آؾف ن٫ء. ج٠سحدر ٬س ٳ....جلسؿ٢ح ٥ل....و٧ف٪ ن٫ء ٫٥.....حثؿذ س٫ ٳ جؿ٧فجز

س٢حلخ ٳ ٠صح٬ر ػ٧ل ٦ح ٧س٧ي.جؿ٧فجز ٫ س٢حم جس٫ جيح٬ح ٫٥ جؿج٬ر ٬ل حدل ٬ف ٤٢٧٧٬ ٠٧ح....٧٢٧ج ٢لز....٬٠٠ق جٯحؿ٫٠٬ ٧ي٦ جٴخ ٧إ١....ج٧ج

ج٠ػس٨٧ ٩ ٬فق ج٦٢٠حض...ل٫ء جٴخ ؿؿ....ظؿج ل٫ء س٫٠٬ ٧ج ؿ٢٬ح....سد٬ ح ٧ز ٧٬ظؿ ٳ...٠٧قؿػ د٬ف ج٦٢٠حض....جس٬ف ٩ ٧جؿفذ ج٦٠حفجز اصحفذ ١٠ ؤصف ٯ٥ؿج....جسفل٬خ ٧٢٠٠.....جس٬ سي ٫٥ جسفد٬٧ر ج٧ج١٬٢ ػس٩... جػوه ٫

٩ دت جو ١٠ ظقء ٬ودغ....٢ف٤....ج٧قجفذ ٬ ٬فلخ جـ٪....دػس٤ ٠حؿ٬ر سد٦٬ح ١٠٬ ٳ ٧لػ ٢٧٬ح, ج٧٠ي٧ د٦ـج ٠سر يح٬ح ٢فع ٢٧ؿ٠ح. ٧ج٠ جحخ

٧ح١ ٢٥ح ؿ٧فجز ػيف ٢ؿ٠ح. ددف٬ح٬٢ر ؤ٧ دح٬حدح١ نح٣٧ ن٫ء ١, ج٧ج ؤفى ٩ 40 ١٠ و ٩ جػ٧ل ٥ـ٣ سد٬ ٢لس٬ ٦ل, حخ 27 ا٩ 26 جو ٴخ ؿؿ

جحخ ٧ي ٢٬حلخ ٳ ج٦٢٠حض ٠ػس٨٧. جحءذ ٥٧ـ٣ جقؾ د٦ـج ٦٢٠حض ٠٧ػس٨٧, حدر ؤ١ ٢ف ٢ػ١: ظؿج ٦٠ ن٫ء ٢٥ح. ٧ج٬ر دف٬ر سػل ٳ, سفػ٦٢٬ح جس٫ جيح٬ح٧, ؤلحلح ؾل ٤٬ جـ٪ ٧٥ ٧ػؿ٣ ج٠ ؤ١ ٩ ٧٬ ج٠ل ؤ١ ج٠نر ١.....ي ؿ٤٬ ج٠

ٯ١ ي٬ ٬ؾفض ٧٥٧ اوٴع ا٩ دػحظر ج٠. ج٠ػ٬ر جدح٬ر جف٧ ظ٬٠ ٬٧س٢حل٧ ٬٠ثر ٧جللر ج٠ سحط ٬....ؾل ٦٬ح جس٬ للر.....ؾإ ٦٬ح ح٠ر جللر

٠ػس٨٧....جو٧ ٫ جٴخ ؿؿ ٩ ج٠ل.....ج٠ ي ٠حظر ٬ظخ. دحٯؾحء

Page 462: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

441

ج٠ل.....٧ج٠ظس٠ جد٬ثر ٠سدحز ٠....جٴخ ٠لس٨٧ ٠ ٬س٢حلخ د٠ح ؤػل٤٢..... ج٦٢٠حض ج٢ظحع ٧ج١٬٢ ٩

ق٬حؿذ ـ....٠ ج٧ج١٬٢ س٬٬ف.....ر ؤل ٯ٤٢ ج٠ ٩ ظس٢٠.....٧جفل٧خ ١٠ ؤ٢ز..... ج٠ ٩ جدت ٧ي جٯيل.....ج٠ ٢وحخ س٬ل.....جو٧

ؿ١٧ ٢٬ح ج٠ل ٬ف٬ؿ١٧.....٬ر دؿج٬ر ٢ـ٥خ ـ..... حي٫ ػ٫ ٥ـج....ج٧ج ل٬٬ف جد٬ثر ٩ س٬٧ف ٧٬ظؿ ٧ٳ, س٬٢ـ حدر ا٬ظحد٬ر ػ٧ل ٧٬ظؿ ٳ.....جس٬ ٧ج س٬٬ف

٬لس٬ ٳ ٯ٤٢ ظؿ٬ؿ ن٫ء س ؿج٬ر ؿ١٧ ٬٧ظ٤ ٬٧ػد٤ ج٠ ٬ي ٥ـج....جس٬٠٬ر .سد٤٬

جس٧٧٢ظ٬ح ؿ٧فذ ٠صٴ.....ظؿج و٬فذ دإ٦٢ح سس٬٠ق....١٬٠ د٦٢٠حض ٠سر ؿ٧فجز ٢٥ح ٬ف ؤ٪..... ػحل٧خ سؾوه ٬٧ك ٧ف٬حي٬حز ٧ ٠ ٧٥٧ ل٬ؿفل٦ح ج٠. حنف .سؿف٬ل٦ح حثؿذ ٥ـ٣ ٧ح٢ز جحدحز ٠ جػحل٧خ س٠ز.....٦٢٠حض ٬٦٠ث١٬

٧س٠ز؟ ٠٧ز س٠ز ؤ٪ جحدحز؟ ١٠ س٠ز: شؤال

.جحنف جو ٦٢٠حض ٦ف ٢ؿ٠ح جؿ٧فذ. ؿ٧فذ ٫ ٦ح جسإ٥ل دل ؿفلس٦ح....٢: ساة

ؿ٧فذ؟ ؤ٧ل دل ٠ز ل٢ر , ٧ج: لشؤا

فػز د٠حؿذ و٧ ؾ٠لر.....جسحل ػس٩ جؾح٠ك جو ١٠ ٦٬ح ؿفلز, ل٢ر: ساة جس٢ٴز ٥ـ٣. ػؿ٬صح ٢ز ؿ ٢ز....٬٦٠ثر ؤ١ ....ؿ٧فجز ؿ١٧ ج٦٢٠حض ٩٧ ٫ ػؿ٬صح جدف٠ظ٬ر جػق ٫ ن٬ثح ٦٢ ٳ جق٬٠ٴز ١٠ ٠ظ٧٠ر د١٬ ١٠ ٧جػؿذ ٢ز....ن٧جث٬ح سػؿش

ؤ٢٧ح.....دل٬ر ٦٠حفجز ٢سلخ ػس٩ ؿ٧فذ ج٠س٧ر ج٠ؿذ ٫٥ ٠ح....جٱسف٬٢٧حز ؤ٧ ٤٢ ٬ف١٧ ٳ ١٬٠٠ ح٠ٴ ج٦٢٠حض..... ١٬٠٧٬ ٫ ٧جٱسف٬٢٧حز ١٬٠٧٬ ٫ جػحل٧خ

.ن٬ثح

Page 463: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

442

لحر؟ : شؤال

ز.....سفد٬ر ـ٥دز.....ؿ٧فذ ؤـ٥خ جفجد ج٧٬ ٫.جصح٬٢ر ػس٩ جسحلر ١٠: ساة ٠حؿذ ؤؿفك ؤ١ ؤخ....٢٬٠ر ٠ؿفلر ؤنفز ٧ٳ, ٫٠ ٠ح١ سف٬خ ؤف٬ؿ ٳ ؤ٢ح: ٦

.جػل ٫ ظؿ٧ج....دح٠حؿذ ن٫ء ؤ٤ ٳ ٧ؤ٢ح ح٠ر ل٢ر ؤ ؤ١ سفي١٧ ٳ ؤ٢س.....سؾوو٫

جح؟ دؿج٬ر ٫ ـ ح١: شؤال

.7 ن٦ف ٫ و٤٬ ٫ ٢: ساة

اػدح؟ ؤوحد, جٯؿجء ٠لس٨٧ ف ٧دؿل جؿ٧فذ ؾٴل ١٠ ٢ل ٠٬ز اـج: الشؤ

ؤيػ٧ر لإودغ, ٧ؤ٬س٦ح ج٠ؿفلر ا٩ ـ٥دز اـج ؤ٫٢٢ نفز,٢: ساة ٠ح ؤل....ؤدؿ ٠ؿفلر ا٩ ٢ز....ج٠ؿ٬ف٬ر ٫ جٱنفج ل فث٬ك ٠ س٠ز....حدحز

٠صحل ٥ـج..... اظحقذ آؾـ ؤ١ ؿ٧فذ ر٢س٬ظ ٠لسؿذ ٢ز.....سؾوه ٠حؿذ ؤؿفك ٦٬ح ٦٬ح ١٧٦٬ ٳ ٯ٢حك.....و٬فذ ٠ؿس٦ح.....دح٦٢٠حض ج٠سر جؿ٧فجز ٠نٴز

.سؾوو٦ ٫ ٬٧لز....ن٫ء

جؿ٧فذ؟ ؾٴل ٠ ج٠ؿفخ سظح٧خ ح١ ٠حـج: شؤال

ؤ٦٢ح ٧٢ل ـ. س٩ ٥ـج ٯ٦٢ح دحؿ٧فذ ٧جلس٠ف ٢٬ح دحنر ٬نف ح١: ساة .ج٧ج ٧٢٬ج ٧ جٯلدحخ ؿف٧ج ٥.....ن٫ء ٠ل ج٠ؿفد١٧ ػح٧ل اـج ؤف ٳ....و٧ف٬ر

ػ٦٢٬ح؟ ٢٠ـ س٧٧٢ظ٬ح ٠ز: شؤال

.هلل ٧جػ٠ؿ ٳ: ساة

جس١٬٬ ؤصف ١٠ ح٠ٴ ؤ٬٦٢س٤ ؤ٢ز, جٳسظح٣ ٥ـج ٫ س٠ ق٬حؿذ ٫ جس٬ف دؿل اـج: شؤال ٧جؿ٧فذ؟

Page 464: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

443

٫٠٠ ٧٠ظ٦ر ٬٧لز ح٠ر ؿ٧فجز ؤ٬يح ٫٥ جؿ٧فجز ١٠ جصحش ج٧٢....٢: ساة ٧فع جس٬ ٫ جٳ٢سف٢ز جلسؾؿج ٫٥٧ Wilar ٧ؿ٧فذ, جٯ٫٧ جٱلح ؿ٧فذ.....ج٧

نؾو٬ر ٦٠حفجز ٬٠ؿذ ح٢ز جٯ٫٧ جٱلح ؿ٧فذ. جػحل٧خ ؾٴل ١٠ ٧جسح٠ل ٠نحف٬ دحٱلح ٬ف ١٠ ٠ؿفلر ل ٫ ٬١٧ ؤ١ ؤػدـ ١٧, ج٠ؿفلر ٫ جلس٠ح٦ح ؤػسحض ٧

٫ ٦٠حفجز ؿ٦٬ ١٬٠٠٧ ٧س٬٦ثر لحدر ٦٠حفجز دػحظر ح٢ز ؿ Wilar ؿ٧فذ ؤ٠ح. جٯ٫٧ ؤ٧ جٳسف٫٢٧ جدف٬ؿ ١٠ ؤ٩ ٠لس٨٧ ٩ ج٢ز ٠ ٧جسح٠ل جػحل٧خ جلسؾؿج

chatting.....١٠ ١٬٧٢ ٢٥ح ح١.....ح٬ر ٧ؿج٬ر س٬٧ف ٧ز ا٩ سػسحض ج٦٠حفجز ٥ـ٣ ٧سدحز جنحر ج٠ؿفلر ٦٠ح دؿ د٬س٬ر ٦٠ح ٧ؿ١٦٬ ٠سق٧ظحز ٧ؤد١٦ ا٢حش: ج١٬٠٠ ػؿ٬ص٫ ندحخ ٥٧, جصح٫٢ ٧ج٧٢.....ج٧ز ا٩ ٬٧سف١٧ جٯ٧ٳؿ ٠٧لئ٬٧ر, د٬ز ج٠ؿفلر ػحل٧خج ؤ٠ح لححز ٬ي١٧ ٧دد٬س٦, ؤلف٪ جفسدح ٧ٳ آؾف د٠ل ٠فسد١٬ ٬ف, جس١٬٬ . جؿ٧فذ ١٠ ٧جلسحؿ٧ج ح٬ر جندحخ ٦٠حفجز ح٢ز

جؿ٧فذ؟ دل ج٧٠در ٦٠حفجز ٬حك ٢٥ح ح١ ٥ل: شؤال

.جػحل٧خ ٳلس٠حل جٯلحل٬ر ج٦٠حفجز ٠فر ٢٬ح ح٧ج, ٳ:ساة

ج٦٠حفجز؟ ٥ـ٣ ٫٥ ٠ح ػؿؿ٧ج: شؤال

-PowerPoint- Excel ج٠ؿفلر ٫ لحدر ؿ٧فجز ٫ س٢٠ح٥ح ؤلحل٬ر ٦٠حفجز : ساة

Word ح٬ر س١ ٫٥٧.

دحٱل؟ ػؿؿز ٥ل: شؤال

ل ١٠ ٠دػش ل ١٠ ٧جػؿ ٠ جسحخ ٫ ٧خ, ؤلحل٬ر ٦٠حفجز , ٳ: ساة ؾ٠ك ١٠ ؤ٦٢ح ف جؿ٧فذ ١٠ ن٫ء سد٬ ٬س ؤ٤٢ ج٢س٬ظر ح٢ز.....٠ؿفلر آؾف١٬ ١٬٠٠ ٢ؿفخ ؤ١ ٦٢ح٬س٦ح ٫ ج٠ف٧ى ١٠. ٠فػس١٬ ج٭١ ػس٩ ٦٢٠ح ؤ٢٬٦٢ح.....٠فجػل

Page 465: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

444

ج٧٠ي٧ ٥ـج ٫ ن٢ح, ج٠فدحز ٧ق٬٠ٴس٫ ٢ل٫ ١ ؤس ٧ؤ٢ح ج٭١ ػس٩.....٠ؿجفل٢ح ٫ .ظؿج ٠ػفض ج٧ي ل١٧٬ ق٬٠ٴز سؿف٬خ ٢٠ح د٧ج ٧اـج

حء؟ ل ٠فػر : شؤال

, ول ٠ؿ٨ ٩ ؤلد٫٧ دنل جصح٫٢ ػس٩ 22 ١٠ جؿ٧ج ؾٴل جٯ٩٧ ج٠فػر ٫: ساة .ن٫ء ٦٢٠ح ٢لسؿ دحـجز ٫٥٧

٧جٱلسحؿذ؟ ج٦ ؿ ٧فجء ح١ ٠حـج, ج٠فجػل ؤدل ؤ٦٢ح ج٠ف٧ى: شؤال

ل ٫ ح٧ز.... ٬لحؿ ١٬ جق١٠.....جؿ٧فذ ٠سدحز ١٠ ؤل ج٠س٧فذ ج٦٠حفجز:ساة س٬٧ف ٢لس .....لف٬ نل٧د ٧ح٬ر ص٬فذ ٦٠حفجز ٤٬ س٩ ٧ح٢ز ظؿج و٬ف حء

٦٠حفجز.....دـ ج٠ؿفخ ٧ؤ٠ز جد٬ز ٫ ٢ز ٢ؿ٪ ١٬ ٠صٴ جؿ٧فذ دؿ ٦٠حفجس٢ح ح٢ز جسؿف٬خ ٠فق ٫ ػس٩....جد٬ز ٫ ٠سحدس٦ح ٧ز ٧ؿ١٧ ٠٧صر ٠٧ي٧ر قؾ٠ر

ؿفجس٤, نؿ٬ؿج جػسفج٫٠ ٠ ج٠ؿفخ....٢ل٤ جحء ؿجؾل جسد٬ ٢لس٬ ٧ٳ د٬ثر جٯظ٦قذ ٧جلسفجى ؿفجس٫ ٬حك ٢٥ح ٬ك ٧٥٧ ؤ٠ح٤٠ جنؾه ؿفجز ٬لس٧خ ٳ ٤٢, ح٬رظؿج جو ٫ جٴخ ؤ٠ح ٬ جـ٪ ح٠ ح١.... س٫٠٬ ٧٥ دل....يٴس٤ ٬لس٬ ٳ ج٠ؿفخ ح١.....٠س س٢ل ؤ١ سلس٬ ج٠٧٠حز ١٠ ٧٥ ج٦ؿ.....٬٧سػؿج٥ ٫ جسد٬ ٬٠٧ر......دل٬ ن٫ء ٧إ٤٢ دل٧٦ر ٬ول ٤٧٬ ٠ح ل ؤ١ ٬٧سؿ جس٧و٬ل

اـج.....ج٦٠حفذ لإد ٠س٩, ٢ز ٧٬ظؿ ٳ جد٬ز ٫٧, ج٫٢ جؾل دلدخ ودر ح٢ز جؿ٧فذ ا٩ ج٠ؿفخ ٧س٬ف....جر ٫ ؤ٬ز ٯ٦٢ح ؤيل ح٢ز جصح٬٢ر ج٠فػر. ٧ؤ٢لح٥ح ج٠حؿذ آؾـ

جؿ٧فذ ١٠ جلسحؿس٢ح ؿ ٧ٳػ٧, ؤصف ٧لحؿ٢٧ح ٧ي٢ح ؤؿف٧ج.....د٢ح سؿفد٧ج ٠ؿفد١٬ .ػول جـ٪ جؾل سظح٧ق ٢٬ح ٧حؿ٥٧ح جٯ٩٧

جصح٬٢ر؟ ج٠فػر ٠٧ػس٨٧: شؤال

Page 466: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

445

س٬٠٢ر ٧ز ؿ٤٬ ٠ سػسحض جؿ٧فذ ٥ـ٣ ؤ١ ؤ٧ل ج٭١ ػس٩.....س٧ل ٤٬ ١٬ : ساة ج٠ؿفلر ٫.....جٯ٧حز ١٠ ؤصف ج٧جظدحز.....٧زج ٫ ٠ي١٬٧ ؿجث٠ح..... ٦٠حفجس٤ س٬ ج٧ز ٠نر.....٠ؿفل٬ر ٧ؤؾف٨ نؾو٬ر ٠٦٠حز ٢ؿ٪ جد٬ز ٫٧..... ح٫ ٢وحد٫ ١٠ ٢٬ك ٠حـج ٢ل٤ س٬٠٢ر ٩ ٠٧ل ج٠ يػ٩ ٧ ٧ػس٩ جف٧ د٬ر ٠.....جسؿ جلد٬ر؟ ج٠ػ٬حز ل ٠ جٴخ ؤؿجء ٩ ـ

ج٧قجفذ؟ ٠فجق ٬ف ٠فجق ٫ سؿف٬خ س٧ظ٦ز ٥ل: شؤال

.د٬فج ؿ٧فج ٬خ ج٧ز, ج٧قجفذ ؾحفض جسؿف٬خ ؤػح٧ل ٳ: ساة

ؿ٧فجز؟ ١ سسـف٪ ٥ل: شؤال

اٳ. جٯ٩٧ ج٠فػر ١٠ ج٢لػدز ٠ظ٧٠ر ٠صل Wilar ؿ٧فذ ١٠ جٱ٢لػحخ ػح٧ز. ٳ: ساة س ؤ٤٢

ؤظؿ فل٬٠ر ؿد٠٧حل٬ر دف٬ر جٳ٢لػحخ ػح٧ز. ؿدحس٦ؿ٬ جصح٬٢ر دح٠فػر جلسؿحئ٥ .٠نس ٥ـ٣, سلس٬ؿ٪ ؤ جلسؿز. جفجف ٧٥ ٥ـج, ٧س٦٬٦٢ح, لسػيف٦٬ح....سدل

٢٬د؟ ؤ١٬ ١٠ دحؿ٧فذ جسقج٠ اـج: شؤال

٦٢٧ف جفى ٢ف٬ؿ ٧ٳ ج٠ؿ٬ف ١٠ اػفجظحز ٧ؤػ٬ح٢ح, ٧جٱف٥حخ جي دلدخ ؤسق: ساة .ج٫٠ جسؿ ف٬ ٫ در إ٢٢ح

2011-2-7 اهلدس ي ""هويتضد األه اهيلبتوج

جؾؿ٠ر؟ ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ١ حسحا٢د ٥٫ ٠ح: شؤال

Page 467: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

446

ؤصف ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ ٢٧ح ٬٠ر ٦٢٠ح جؿ٧فجز ١٠ د٬ف ؿؿ ؤؾـز ل٧٢جز جنف ؾٴل: ساة ؾحور ٠٧٠حز ٦٬ح ٢إؾـ ٢٧ح ٦٢٠حض سـ٬ر ٦٬ح ؿ٧فجز ٫٥, ؤؾف٨ ؿ٧فجز ٢٥٧ح, ن٫ء

, ٠فجز ؿذ س٬٢ػ٤ ٧س 1004 ٫ سظؿؿ ٧٥٧, ٦٢٠حض سدؿ٬ل ػول ٠ح ؤ٪, جظؿ٬ؿ دح٦٢٠حض سـ٬ر ح٢ز ٦٠٠ح. ج٦٢٠حض س٬٬فجز ٧٢جخ سؿف٬د٬ر ؿ٧فذ ٢إؾـ ٢ح, س٬٢غ ٢٥ح ح١ ٠٧ح

٢ػ١ ٢٠ح اـج ٧ؾحور, ٬٠رج جؿ٧فجز ٫٥ ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ جؿ٧فجز ؤصف. ٢ل٤ ٦٢٠حض فجظر ٢ح, ح٦فدحء, ٬٠٬٧حء ٬ق٬حء ٦٠٠ ؿ٧فجز 4 ؤ٧ 3 ؾٴل ١٠. جؿ٧فذ ؿجؾل دحسد٬

, ؾحور ٦٢٠ح ٢سؾ٧ جس٫ ج٧٠جؿ ؤصف ج٦فدحء ٯ١ ـ, ؤظ٦قذ ٢٧لسؾؿ ؿ٧جثف ٢فخ . ٯ٢نرج ٬لسص٧٢ج, ٴخ سؾ٦٧ ١٧٢٬, جلسؾؿج٦٠ح ٬ؾح١٧ ٦, جظؿؿ ج١٬٠٠

٬ف٨ ١٠..... ٴخ ٢نح دإ٪ ٢ ٧اـج, جسحل جو ٦٢٠حض ٦فدحء ؿ٧فجز 2 ؤؾـز ٠ؾسدف٢ح. جحخ ٠٬ل ؤ١ جٯيل. دحفى ج٠ ٧٬ ؤ١ ػس٩ ف ٢٥ح ١٧٬ د٬ؿ٣ ٠٬٧ل

ح١ ٠ح ١, ف٬خ ٧ز ٢٠ـ و٠ ؤ٤٢ وػ٬غ. ٦٢٠ح جيف٧ف٬ر ٧ؤؿ٧جز ٠٧ؿجز ؤظ٦قذ ٤٬ جو٬ر جف ا٩ ٦٢٢٧ح ٢لس٦٠ح ٢٧ح, جفر ٫ سػ ح٢ز, ٧ؤؿ٧جز ؤظ٦قذ ١٠ ٤٬

ؾدفذ ؿ٢٬ح ؤودغ ٯ٢٢ح, ج١٬٠٠ ٢ػ١ ٢ح حثؿذ ـجز ح٢ز جؿ٧فجز ٥ـ٣. جٴخ ٠٬ل. حخ ؤدف دل٧٦ر جؾدفذ ٢ل ٩ حؿف١٬ ٧ؤودػ٢ح, ٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز ٧جلس٢٠ح

. جلس٠ح٦ح ٦٢٧حخ ٦٢٠ح ٢ؾح ٧٠جؿ ٢٦ح, ظ٬ؿذ ح٢ز ج٬٠٬حء ؿ٧فجز ٫ ٧ج٧٠جؿج٬٠٬حث٬ر .ص٬فج ٢٢٬٬ح, ٴخ جؾدفذ ٥ـ٣ ٢٢٧ل, حؿ٬ر سودغ ٦٠ح جسح٠ل ٢ؿ

ؿ فس٢٧ر ؤ٧ دل٬ر ٧ل٬ر ٧ؤػ٬ح٢ح, ٠ظفؿ دنل جنفع سلس٬ ٳ, ٧ ػور ل ؤ١ ؤنف ٠ل ل٢ر ؤ٧ل ٫ ؤ١ ٠٧. ١٠٬ ٠ح ؤدل لدن ج٠٧٠ر ٧س٧ول دحنفع د٬ف دنل سلحؿ

وخ ن٫ء ١٧٬ ٦ـج ؤفج ؤ٧ ؤـف ٦ س٫٧ ٢ؿ٠ح ٧صحش صح٫٢ و٧ ؤؿفك ٢ز ٫ ح١ ٠٦٠ح ؤ٪. ؤدل ج٧٦٠ ٬ودغ, جٯـف ٢٧ف دحٯ٬ؿ٪ ٢ئنف ٢ؿ٠ح ١٧, ٤ دح٢لدر سدل٬ ٬ظخ.... ج٠ ٬٤٧ د٠ح ٬ل٠ جحخ ؤ١ ٢٢ل٩ ٳ, ٠ ٧دل٬ لك ج٧٦٠ .ج٬٠ر جسظفدر ؤ٧ ج٠نح٥ؿذ ٫٥ ج٠٧٠ر ٬دل ن٫ء ٧ؤصف ؿف دإصف ج٧٦٠

Page 468: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

447

ج٧لحثل؟ ٦ـ٣ جلس٠ح ٫ لددح ح١ جؿ٧فجز ٫ ظحء ٠ح ؤ١ سسؿ١٬ ؤ٪: شؤال

٫ جسؿ لدخ ٯ٤٢, ـجس٫ س ػخ ٢ؿ٪. جؿ٧فجز دل ؤلس٦٠ح ٢ز ؤ٢ح دوفجػر: ساة ؤ١ دؿ اٳ, ٤٢٠ ؤسفخ ؤ١ فج ؿ٪ ح١ ظ٦حق ٠صٴ ١....ج٧لحثل ؤػيف ٢ز. ػ٬حذج

.جؿ٧فذ ٫ ٧جلسؾؿ٠س٤ ؿ٧فذ ٫ ٤٢ ؤؾـز

ققس٦ح؟ ٧جؿ٧فجز ٠دحؿفذ ٢ؿ ح١ اـج: شؤال

.٢ؿ٪ ج٠دحؿفذ جؿ٧فجز ققز ٢

٦٬ح؟ ٫٠ج ج٠ػس٨٧ س١٬٠٬ ٬ ٦٬ح٧ نحفز جس٫ ج٬٠ر جؿ٧فجز: شؤال

٠ؿجفك ٠ؾسدفجز ٫ د٦ح ٧٢٧ د٬فج ح١ ؿؿ٢ح ١٧...ظ٬ؿ ٠ػس٧ج٥ح ج٬٠ر جؿ٧فجز: ساة ؤ٫٢٢ ٧ٳ. ٠سؿفخ ل ٬ظفخ دإ١ ج٠ظحل سلغ جٯظ٦قذ ١٠ ٢٠حلخ ٩ سػس٧٪ ٳ ٫٥٧ ح٧ز, سظف٬خ ٠ظحٳ ٬ظؿ٧ج ٧٢٧٬ج , ق٠ٴث٫ ؤ٠ح. ٠ل ؤدحؿف ٢٧ز ؤس ؤ١ ؤػخ .جسظفدر جظ٬٠ ٬لس٬ ٴ ٬ل سؿف٬خ جٯؿ٧جز ٧ؿؿ ٠ػؿؿ

ح اـج....ٴخ لد٬ر ٥٧ـ٣. ٴد٢ح ٠ ٬ػول ٠ح, ٬فجد١٧ ٧ج٭ؾف١٧ ٬ظفخ جدى, ٠ؾدف٬ح سف٬فج ؤخ جػور ٦٢ح٬ر دؿ ؤ٤٢ ـ ٩ ٧جؿ٬ل ؤدؿج ٢٬لح٣ ٳ ٧٦ د٢ل٤ دح٠ل

جل٠حء ٢٬ل٩, ٬نحف جـ٪ جحخ د٠٢٬ح, ٬٧ؿ١٧ ٬سـف ٫٠ ٠ل جـ٪ جحخ ؤ١ ؤظؿ . جٯظ٦قذ ؤ٧ ج٧٠جؿ

ػحثخ ؤفد ق٢ؿ٢ح....ج٬٢٧٬ل٬ ١٠ سدف ٫٥٧, جس٬٠٬ر جػحثخ ٫٥٧ لحؿس٢ح ؤؿ٧جز ٢٥ح .سؿ٧ ٳ" و٫٢٬" ؤ٦٢ح ج٠نر ١٧....ج٦٢٠حض ٫ ج٧٠جؿ ٠ س٫ ؤظ٦قذ ٦٬ح.... ٧

ف٧ ي١٠ جو ؿجؾل ٫ جؿ٧فجز ١٠ جؾدفذ سد٬ ٩ ؿفس ٠ؿ٨ ٠ح: شؤال ج٠ؿفل٬ر؟

Page 469: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

448

حخ 10 جٯصف ٩, ٬ل ٦٬ح جٴخ ؿؿ ٠ؿفلس٫ ٯ١ ٧ـ% 60 ػس٩ ؤد: ساة .ؤصف ٤٬ جٴخ ؿؿ ١٧٬ آؾف ٠ح١ ١ ج٧ي ٬ؾس ٢٥٧ح. جو ٫ ٧حدر

و؟ ل ٫ جحدحز ؿؿ ر ٧٥ ٬لحؿ ٠ح ؤ١ ؤ٪: شؤال

.جسد٬ ٩ ٬لحؿ ج٬ل جؿؿ ٢: ساة

جس٬٠٬ر؟ جػحثخ ؿ٧فجز ٠لس٨٧ ح١ ٬: شؤال

٠٧ز....نح٥ؿ٢ح ١٧, دإ٢ل٢ح ٬ك ١٧ جلسؾؿ٢٠ح٥ح جػ٬در ٫ ؤؿجذ ل: .....ساة .ج٠ؿفلر ٫ دحسظفدر

٫؟ دنل جٯظ٦قذ سلس٫٠ جؿ٧فذ ؾٴل ؤ٪: شؤال

. جؿ٧فذ ٫ ٫ دنل ؤظفد٦ح ٳ: ساة

ؤؿجث؟ ٩ دحسظفدر ج٠نحفر ؿ١٧ ج٠نح٥ؿذ سبص٬ف ٠ح: شؤال

, ج٠ؿفخ ٠ س٠ل ٳ ح٢ز جٯؿ٧جز دى. جسظفدر ٠ل ي٧ل ٢ؿ٪ ؤودغ :ساة ػوه ٧ظ٧ؿ ٬لحؿ٫٢.....ج٠ؿفلر ٫ سظفدس٦ح ؤػح٧ل ٢ز, د٢سحثط سؾفض ٳ ٧جٯ٢نر

.....سػي٬ف ٠ؾوور و٬ر

جدف٢ح٠ط؟ ٩ ػور سػلخ ٥ل: شؤال

.ػوه ؤفد ؤلد٬٧ح.... ٢: ساة

٧؟ ٠ ل: شؤال

.ج٠ؿفلر ٫ جٴخ دؿؿ ٬فسد....ػوه 5 ؿ٦٬ ج١٬٠٠ دى: ساة

٭ؾف١٬؟ ؤ ٢ل سػيف١٬ جػوه ٥ـ٣ ٫: شؤال

Page 470: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

449

.ج٧ ٠٠حز دحسػي٬ف ٠ق٠ر ؤ٢ح: ساة

ـ؟ ٩ ٬لحؿ جؿ٧فجز ؿجؾل سإؾـ٤٢٬ ٠ح: شؤال

٧ٳ....ؤس٦ح ٬ ؤف ٳ ؿ٬ؿذ ٧٠جؿ ٢ؿ٪ ٠صٴ ٯ٤٢% 40خ جؿ٧فجز سلحؿ٫٢: ساة .اػس٬حظحس٫ ؤ٫ ٳ ١٧ ؤلس٬ؿ ؤ٢ح. ـ ٫ ٬٬ؿ٫٢ ؤػؿ

ج٠ؿفلر؟ ٠ؾسدف سو١٬ ٬: شؤال

.سد٬ ج٠ظحل ٬٧لغ. ٧٠ظ٧ؿذ جٯؿ٧جز. جٴخ ؿؿ ٢٠حلخ ج٠ؾسدف: ساة

ـ؟ ا٩ جٱيحر سلس١٬٬ ٥ل, ٧جق١٠ ج٠سؿفد١٬ ؿؿ ١ س٠ز :شؤال

22 و جٴخ ٫٦٢ء ٫....جنفع ف٬ر ٧ػؿ٢ح.... 20 ٦٢٠حض ؿ٧فذ ١٠ جلسؿ٢ح :ساة جػحؿ٪ ا٩ جٴخ ٠ س٢سل ػس٩ حنف ٫ جنفع ف٬ر ٩ جس٢ح..... ٢ح ٢ل٦٠ ؤ٠ل جـ٪ ج٠ظحل ؤف ؤودػز..... ٬٠ؿ ق٠ٴءج ٠ سح١٧ ٥ـج...... نف

.جحخ ٩ ؤل٦ل ج٧ي ١٧٬٧.....٤٬

٥ح٠ن٫؟ دنل س٢حم ؤ, ج٧٠جي٬ ٥ـ٣ ٢٠حنر ح جؿ٧فجز ؿجؾل ٧ز ٢٥ح ٥ل: شؤال

٧ز ٢٥ح دي٦ح.....جؿ٧فجز ل ٫ ٬ك.....٢حم جؿ٧فذ ٫ ح ٧ز ٢٥ح: ساة ٬ف ج٬٠ر ج٬٠ر جؿ٧فجز ق١٠.... ٦ح ج٠فف ١٠ ظقء ٬٫ ٳ ٧دي٦ح.... حثى ج٠ؾسدفجز دس٬٧ف و٧در ٢٥ح....ج٫٠ ١٠ ؤصف ٧ز ٢٥ح ج٢ف٪ ٫...... ح

ظ٬٠ ٠نحفر ٬ن٠ل ج٧٠ي٧ ٢ك حء ١٠ ؤصف سؾو٬ه ؤ٧. سؿف٬خ ٧جٯؿ٧جز .د٬ف ج٠سؿفد١٬ ؿؿ....ج٠سؿفد١٬

جق١٠؟ ٠ ٢٠حلخ ٦٬ح ج٠ػس٨٧ ٥ل ٦حضج٢٠ ٧ؿ٧فجز: شؤال

Page 471: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

450

٠٧٬ح س١٧ جسؿف٬د٬ر جحءجز ؤودػز....٢٠حلخ ج٦٢٠حض ػ٧ل جؿ٧فجز ق١٠ سف٬دح: ساة ٠ؿذ جٯلد٧ ٫ ٠فجز صٴش ٢ظس٠....٥٧ـج جحنف جو ٬٠٬حء سؿف٬خ حء

.ح ج٧ز ٧ح١ ولج ٧ل ٩ ؤلد٧ ل حء ؤؾـ٢ح ج٠حي٫ جول.....ؤػ٬ح٢ح ؤلد١٬٧

جو؟ ١ ج٬حخ ٬ ٬ئصف ٥ل: شؤال

٧آؾـ ٧ؤ٬خ ص٬فج ؤ٠فى ٳ ؤ٢ح هلل جػ٠ؿ ١٧....جو ١ ج٬حخ ٬ئصف دحسإ٬ؿ: ساة سؿف٬خ ج٧ سف٬ ٧٬ ٧٥ جٯفدحء ٧٬.....ؤؾف٬حز ٠٠حز ٬حخ ١٠ ايح٬ر ػوه .ج٧٬ ـ ٫ جدت سؾ ٧ج٠ؿ٬فذ

٢٠حلخ؟ جؿ٧فجز ٧٠جي٬ جسؾ٬ ؤ١ سسؿ١٬ ٥ل: شؤال

جػس٬حظحز ١٧٠٬٬ ٥٧ ٠نف١٬ ؿ٬د٢ح. ج٠ جػس٬حظحز ١٠ جسؾ٬ ٢٬د حؿذ: ساة ٫..... ؿ٧فذ ٦ ٬د١٧, ١٬٠ ي ؿ٦٬ ج١٬٠٠ ١٠ ٠ظ٧٠ر جظس٠ز اـج. ج١٬٠٠

.٦٬ح ٢ل٢ح دس٬٧ف ٢فخ جس٫ ج٧٠جؿ ٬د١٧ جح دؿج٬ر

جػس٬حظحز؟ جلس٠حفذ ٢٥ح ٥ل: شؤال

جٳ٠سػح٢حز سوػ٬غ ؤص٢ح.....جٳسدحف د١٬ سئؾـ ٫٥٧ ٴػس٬حظحز جلس٠حفذ ٢٥ح ٢: ساة, جٳسف٫٢٧ جدف٬ؿ ؾٴل ١٠ جسوحل ٩ ٢٧ػ١.... ؿ٧ف٪ دنل ج٠حؿذ ٧٠٠ج ٬س٫ ج٧٠ػؿذ .٦ح سؿف٬د٫ حء ٠ل ٬س, ٢٬٠ر ٠حؿذ ؿ٧فذ د٢ح بـج, ج٠نف١٬ ٠٧ دي٢ح ٠ ٢٧س٧جه

جؿ٧فجز؟ ٢ػ٧ ٧س٧ظ٦ ؤؿجث ٩ ـ سإص٬ف ٠ح, ح٬ر ٢ؿ جـجس٬ر ج٠دحؿفذ: شؤال

٬ف ١ ج٢ن ج٠ ٬ؾس....٠ل ح٬ر ؿج٬ر س٫٢٬ جـجس٬ر ج٠دحؿفذ: ساة سحخج ٫ ٢نح ٬ف٨ ؿ....س٬ؿ٣ ؤ١ ج٠ف٧ى ١٠ ؿ٧فجز ١ ٠ ٬س٬خ....ج٦٠س

ف٧ع ٤٬٢ ٧ؤ١ جسظفدر جحخ ػ ١٠..... ج٫٠ ؿ١٧ ٢ف٪ دنل ٬نفػ٤ ل ٧ـ ج٠حؿذ ٠ ٧جٳ٢ؿ٠حض جحء ٩ ؿفذ ٧ؿ ؾ٧٠ل ٢٥ح ح دؿ ح.....ج٠دحؿفذ

Page 472: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

451

ؿ١٧ جحخ ٬٬خ ....جٴخ ٩ ج٠دحؿفذ س٢ك..... ٧جحخ ج٠ د١٬ جسحل.... ج٧٬ ٴد٢ح ػحل ٥ـج.....جٯلسحـ ٬نفع ٬ ٧ٳ ج٠حؿذ س٩ ٬ ٦٠٦٬ ٳ.... ػلدح١ .٫٬ ؤ١ ٢ل٤ ج٠ ٬لس٬ ػس٩ ٦٬ جحء ف٧ع قف ٢٬ح

٦٢٠ح؟ سلس٬ؿ٪ ٧ ؤؾـس٦ح ؿ٧فجز ٧٬ظؿ ٥ل: شؤال

ؤ٧. ؤ٬ز ٧ؤظؿ٥ح ؿ٧فذ ؤـ٥خ ؤ١, جس٢ل٬ ٬حخ ٧ـ, ؤلس٬ؿ ؤ١ ٠فس١٬ ػوز: ساة ٫٬ ؤ١ ا٤٬ ٬٧خ ج٠نحف١٬ ج١٬٠٠ دإػؿ ج٠ؿفخ ٬سول ؤ٧....ج٠سؿفد١٬ دؿؿ ٧ج٬س

ج٠ؿفخ ٧٥ وحف جؿ٧فذ ٬ػيف ظحء ٠ ١٠ سس٧ ٠حـج.....سػي٬ف ؿ١٧ ٠ح٤٢ جؿ٧فذ جٴخ ػ٧ل ج٢٠حنحز ٩ ج٧٠ي٧ ٢سوف ٢ح....٠٠سحق ٠ ح١ ٧ ػس٩ سػي٬ف ؿ١٧ ٧ج٠ؿذ ج٢٠لر جؿ٧فذ. د٬ف دنل ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ ٧ٳ ج٠ؿفلر ٧٧ز ٧س٢ح سي٬ ح٢ز ٥٧ـ٣

حسؾ٬ ٧٥ ؿ٧فذ جوػ٬غ جسؾ٬ ؤ١ ؤ٪. لححز2 ١ س٫٢ ٦٬ح لحر, ٧ج٠ػيفذ .ظ٬ؿذ س١٧ ٳ ٢ؾ٦ح ٧ا١ ػور

جو؟ ؿجؾل جسد٬ ٩ ؿفس ٩ ج٠ؿفد١٬ سإص٬ف ٠ح: شؤال

.ؤلسحـ ؤ٠ح ٴخ جسؿف٬خ ٫ ٢ػ١ حد٤؟ ٩ جظ٬ؿ جٯلسحـ فسإص٬ ٠ح دلئجل؛ لإفؿ: ساة

ج٧٠خ؟ ؿ١٧ ٧آؾف١٬ ؤ٬ظحد٬ر ؤصف ٠ؿفد١٬ ٢٥ح ٥ل: شؤال

٢٬٬٧ح ٬ػيف, ؤلسحـ ج٠ؿفخ ١٧٬ ؤػ٬ح٢ح....٠ؾسر د٠لس٬٧٢حز ٠ؿفد١٬ ٢٥ح: ساة ١٠ ١٧٠٦٬ ٢حؤػ٬ح جو ٫ حٴخ.... ٠ؿفخ ؤ٧ ٠نف ١٠ ؤصف ٤٢٠ ٢٧لس٬ؿ جؿ٧فذ, ج٠ؿفخ ج٠ ٧ـ.... جس٬ف ٠لس٨٧ ٢ك ؿ٤٬ ق٬٠ل ٧٦...٠ ١٠ ؤصف آؾف حخ .ج٧٦٠ س٧و٬ل ٩ ؿفذ ٧ؤصف ٠ ٤٢٧ ؤفخ ٧٦

جق٠ٴء؟ ١٠ ٤٬ جس ٬س جـ٪ ج٧٢ سي١٬ ٥ل جؿ٧فجز دإ٧٢ج ؾ٬ف٢ح ٧ ٫٢٬: شؤال

Page 473: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

452

٧حن٧.... ١٬٠٠ دحٯول ح٧٢ج ج٠ؿفد١٬ ٥ئٳء ؤ١ ٢٢ل٩ ٳ ؤ١ ٬ظخ ٯ٤٢, ٳ: ساة ١٠ ١٧.....ظ٦٬٠ح جسظحفخ ٥ـ٣ ٦٬ ٠فز. ٠نف١٬ ؤودػ٧ج ص.... جسؿف٬ل٬ر جسظف٬در

جفذ ٠ ٬سح٬م ٯ٤٢ ٠حؿذ ٠ ؤلسحـ جؿ٧فذ ٫٬ ؤ١ ؤيل ؤػ٬ح٢ح ج٠حي٫ جول سظفدر .٧ػؿجس٤ د١٬ ٠ح ٳ٢سحل٧ج... دي٤ ٠ ج٦٢٠حض فد ٬٧لس٬ ؤصف

جؿ٧فذ؟ ٩ سئصف, س٬ جػ٫٬ دحل٬ح ج٠ؿفخ ٠فر ؤ١ سسؿ١٬ ؤ٢ز ؤ٪ :شؤال

.٢ح جس٫٠٬ جل٬ح ج٠ؿفخ ٬ف ؤ١ ٬ظخ, ؤ٬ؿ: ساة

؟ ج٦٢٠حض ٧٥ جل٬ح ٧٦٠ ٥ل: شؤال

ٴخج ٧ٴر جسؿف٬ك ٧ؤلح٬خ ج٦٢٠حض جس٫٠٬ جل٬ح ٬ن٠ل, ٳ: ساة .ج٠ؿفخ ٠ جٯلسحـ ٧ٴر.....٧ج٠

جسؿف٬خ؟ ٫, ج٠ د٬ثر ٫ ٬س٧ف د٠ح ج٠ؿفخ ٠فر سلحؿ ٬: شؤال

٢سدحؿل جلر ٠ؿجفك ٫ ٢ح إػ٬ح٢ح, ج٠ؿفل٬ر جد٬ثر ٫ ج٠ؿفخ ٠فر سلحؿ: ساة ٢٥ح....ؤؿ٧جز ٧ٳ ٠ؾسدف ٳ ٦٬ح ٧٬ظؿ ٳ ج٠ؿجفك دى....ج٠ؿجفك ٠ؾسدفجز د١٬ جٯؿ٧جز ٦٬ح ٧٬ظؿ ٳ ج٠ؿجفك دى.....ج٠حؿذ ؤلسحـ ٬٧ك, ج٠نف ٠ دحس٢ل٬ سدحؿل ا٠ح٬٢ر ٩ جحخ ل٬سف ٬, ٠ظ٦ف

ج٠ظ٦ف؟ ؤظقجء

ج٠لئ٬٧ر؟ ٬سػ٠ل ١٠: شؤال

.جسدحؿل ٬٧س ؤؿ٧جز ١٠ ٬س٧ف ٠ح ٩ جسف ٬س جؿ٧فجز ؿجؾل, ج٠نف: ساة

2011-2-13 اهلدس ي" "اهيتضد يؼ هذبجا اهيلبتوج

جٱيحر؟ س٧ؿ١٬ ٠حـج, جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ١ ج٠حي٫ جحء ٫ سػؿص٢ح: شؤال

Page 474: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

453

دص٬ف ؤيل س١٧, ٬٠ر ٠حؿذ ٦٬ح ١٧٬ جس٫ ج٬٠ر جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز ح دنل: ساة, ج٢ف٬ر جؿ٧فجز ١٠ ٢لس٬ؿ ٳ ؤ٢٢ح ـ ٫٢٬ ٳ.....ج٢ف٬ر جؿ٧فجز ١٠ ؤصف ٦٢٠ح ٢٧لس٬ؿ

٧س٫ جسؿف٬ك ٧ؤلح٬خ ج٦٢٠حض سصف٪. جٯ٧حز ١٠ ص٬ف ٫ اصفجث٬ر ٠حؿذ ٢٥ح جك ٩ .جو ؿجؾل جٴخ ٠ جسح٠ل ٩ ٧ؿفذ ٠ ؿج

جو؟ ؿجؾل جٳلح٬خ سد٬ سلس١٬٬ ٥ل: شؤال

ج٢حػ٬ر ا٩ دحٱيحر ج٬ق٬حء ٧٧ج١٬٢ حي٬رجف٬ جٴحز ػ٧ل سد٬٬ر ٦٠٠ح: ساة جحدحز د٬ر ٠صل ج٬٠حز دى ٢٥ح ؤػ٬ح٢ح. سد٦٬ح ١٠٬ اظ٠حٳ. ٴخ جل٬٧ر .ج٠ؿفلر ٠ سح٦٢٧ ٧ؿ جٯ٥ل ٧ؤػ٬ح٢ح

جٯ٥ل؟ ؿ٧ف ٧٥ ٠ح: شؤال

جؿفك ٠٦ز ؿ جحدر س١٧ ؤ١ ١٠٬ جو ٫. جٯ٥ل ١٠ س سنظ٬ ٢ٴ٫ ٳ :ساة ؿ س٠ز ٠ح س٢ل٩ جسح٫ ج٧٬ ٫. جػور ٦٢ح٬ر ٫ و٬ف جؾسدحف ١٠ ـ ٦٬٧ف....

ص٬فذ ٧ج١٬٢ ٢٥ح..... جل٬٧ر ج٢حػ٬ر ٫ جٯ٥ل ١٠ ؿ ٧٬ظؿ ٳ ؤ٬يح. جد٬ز ٫ ٠سحدس٦ح دح٢سلؽ خ٢ح ٢ح....جحدر ٠حدر ٢لس٬ ٳ....ج٠ ٠ل ٧س٬ ٧جحخ جٯ٥ل سؿ

ؿف٧ل١٦ ٫ ٢٧لحؿ١٥ جي٬حز جحدحز ٢سحد ٢ح ـ....ج٠ؿفل٫ جؿ٧ج دؿ ٧جسإؾ٬ف ١٥ ١٠ ١٦٢٠٧.....جد٢حز سإؾ٬ف ٢لس٬ ٳ ؤ٢٢ح ج٬٠حز ١٠. ج٠سحدر ٬حخ جد٬ز دؿل

.د٧٠جوٴز ٠فسدحز

جسح٫٢٧ ح٠ل ٧جس جس٬ جلسفجس٬ظ٬حز ١ ٠حـج, جف٬حي٬ر جسد٬حز ١ س٠ز: شؤال و٧؟ ٫ سد٦٢٬ح ٥ل, ٬٧ف٣

دحٯخ ١٧....و٬فذ ٠لحػس٦ح و٧ ٢٥ح....ؿجث٠ح جٳلسفجس٬ظ٬حز ؤلس٠ل ٳ: ساة ػظ٤٠ ص٬فج ج٠ؾسدف ٬لحؿ ٳ...٠ظ٧٠حز ٠ل ١٠٬٧, جو ٫ ٬ر ٢ؿ٢ح جٯؿجؿ وخ ٤٬ جح٧ٳز ٧س٧ق٬

Page 475: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

454

٧ؤػ٬ح٢ح.....جسظفدر فى ا٩ ؤظإ جٯػ٬ح١ ٠.... ٠ظ٧٠حز ل٠ ؤلس٬ ٳ ػ٬ش..... .....٬ل جحدحز ؿؿ ٯ١ ؤسؿدف

حدحز؟ ٢س٤٬ ٧ٴ ؤصفج ؿ٬ سفز جؿ٧فجز ؤ٪: شؤال

ؿجؾل ٫ ٠ح ٩ سسوف ٳ ج٠حؿذ ح٢ز....د٬ف ؤصف سفز جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فز: ساة جػ٬در ٫ جٯؿ٧جز ٤٢ دؿجثل ٫٬ ج٠ؿفخ ح١....و ٧ٯ٪ جذجٯؿ ٢إؾـ ٢ح.... جػحثخ

جس٫ دحدؿجثل ح٢ز جٱلسحؿذ....ظ٬ؿذ ٬لز جػ٬در ؿجؾل ج٧٠جؿ ٬٧٢ر ٯ١....س٢ظغ ٳ ؿ ٯ٦٢ح ج٧٠جؿ ول ١ ح١ ج٬٠٬حء ٫ جػ٬در ٩ جسؿف٬خ ؤ١ ٠ح.....ج٠ؿفخ ٦٬ح ف٢ح

, ف٬ر ١٠ دإصف جلس٠ح٦ح ٧ؤلس٬ فؾ٬ور ٠حؿذ ٫٥٧ ٧جو٧ؿ٬ ٬٥ؿف٧ل٬ؿ ٧جلس٠حل .٦٢٠ح حلسؿز

ؿ٧فذ؟ ٫ س٠س٤ ظؿ٬ؿ دن٫ء س٧ؿ١٬ ٢ؿ٠ح جحدحز سظح٧خ ٧٥ ٠ح: شؤال

٬٧٢حز جٴخ. ظؿ٬ؿ ٧٥ ٠ح ٬ػخ جحخ ٯ١, جظؿ٬ؿ ٠ جحدحز سسظح٧خ ٠ح حؿذ: ساة .ج٢ف٪ ١٠ صفؤ ٫٠٧ ظؿ٬ؿ ٧٥ ٠ح ٢٬ظـد١٧ ٦٠٠ ١٧

٬؟ سإص٬ف ٦ح ح١ ٥ل, ٧جس٬٧ ح٬حك ؿ٧فجز ١ ٠حـج :شؤال

جؿ٧فذ ؾٴل ١٠٧ سؿف٬ك ؤلح٬خ ؿ٪ ١٬ ظؿ٬ؿذ ٠٠ر....1003 ٫ ؤؾـس٦ح :ساة ٩ س٢ك سظفدر ٧ل ٧سظحفخ وه ٦٠٠ح ٫ ح٢ز ؿ....% 30 جلسؿز

جٴخ ؤؿجؿ ٦٬ح سؾس ح٠ؿجفك....جٯؾف٨ كج٠ؿجف ٫ سئصف ج٧ سسإصف ٧ٳ ٠ؿفلس٦ح .ص٬فج ٦٢٠ح ؤلسؿ ....جسؿف٬ل٫ جح ٬٧٢٧ر ٬٧٢٧س٦

س٠٬٬حس؟ ؿجؾل ن٫ء ٤٬ سلس٫٠ : شؤال

٧جلسؿز.... جٯلثر سحدر ف٬ر ٫ جلسؿز ١٧....ؤ٠حفل٦ح ١٧ ٦٬ح از: ساة ١ ؿفظر 270 ؤس٬ف ظ٫٢ ٧ ٠ؿفخ ٠ ٬٢قج ٠ئللر ٫ ؤؾـس٦ح ؿ٧فذ ١٠ ؤصف

Page 476: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

455

دؿ٥ح ؤودػز....س٫٠٬ ١٠ ل١٬٢ صٴش دؿ ح٢ز جؿ٧فذ ٥٧ـ٣....جٯلثر سحدر ٫ ف٬س٫ ٯ٢٢ح ج٠ػس٨٧ سد٬ ج٠ؿفخ ٢٠ح.....جسل٬ف ٩ ٧جؿفذ ج٠٧٠حز ٧فد جسػ٬ل ؤفج٫

ؤ٬ف ظس٫٢ جٯن٬حء ٥ـ٣.....ج٧ ٫ رؾحو دح٧ج جفد ٢٬ح, ٠٧٠حز ٫٢ ٳ .ل٫٧ ١٠

ـجس٬ر؟ د٠دحؿفذ ؤ ج٧قجفذ ف٬ ١ ح٢ز جؿ٧فذ ٥ـ٣ :شؤال

.ج٧قجفذ ١ ٠لسر ج٠ئللر ١٧ ج٧قجفذ ٠نحف٬ ١٠ ٠نف٧ :ساة

جؾحور جؿ٧فجز ١٠ ؤ٩ ح٢ز, ؾحفظ٬ر ظ٦ر ١٠ جؿ٧فذ ٥ـ٣ ١٠ جٳلسحؿذ ٠٬ر: شؤال دح٧قجفذ؟

.٦٢٠ح جلسؿز ؤؾف٨ ؿ٧فجز ٢٥ح ١٧, ؤ٩ جٳلسحؿذ ٢ ػ٦٢٬ح ٫: ساة

جٳسف٫٢٧؟ دحس٬ ٴر ٤ ٠ح ؤؾـز ٥ل: شؤال

.٧ؤ٫٧ دل٬ ٧نل د٠ػس٨٧ ٢: ساة

جو؟ ٫ س٠س٦ح جس٫ ج٦٠حفجز سلس١٬٠ ٥ل: شؤال

س...جلسدؿج٤ ٬س ٧ ١ح٬٠ دل ج٢ػف ٤٢٧ ج٠ػ٧لخ فى ظ٦حقج ؤلس٠ل ٢ز: ساة جػحل٧خ ٠ؾسدف.....ؤظ٦قذ ٩ سػس٧٪ ٳ ؤ٦٢ح اٳ ف٬خ ٧ز ٢٠ـ ػحل٧خ فر سػؿ٬ش

.حل ٬ف

ج٧ي٩؟ دى ؤػؿصز ٧ا١ جو ؿجؾل ج٢نححز ٠ جٱؿجفذ سسح١٧ ٥ل: شؤال

.ج٢نححز سلدد٦ح جس٫ ج٧ي٩ ٩ ج٠ؿ٬فذ سسفى: ساة

٧لحثل؟ ٠ل ٧٠جؿ س٬٧ف ٬س ٥ل :شؤال

Page 477: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

456

٢٦ح. ج٧لحثل ٫ ؿ٧فذ ا٩ دػحظر ٢٢ح.....٧لحثل ٠ل ٬ق ٠ح جٱؿجفذ س٧ف ٢: ساة .٧لحثل ج٧قجفذ ٫ ٠لحدحز

2011-2-13 ى اهلدس ي" "هويتضذج أه يلبتوج

جؾؿ٠ر؟ ؤص٢حء جسإ٬٥ل دؿ٧فجز فؤ٬ ٠ح :شؤال

٧٧فنحز ٧ؿ٧فجز, جظؿ٬ؿ ج٠ ؿ٧فذ ٦٢٠ح ؤـف جؿ٧فجز ١٠ ٠ظ٧٠ر ؤؾـز :ساة و٧دحز, ٠ل ؤ٧فج, ج٧ ٠حؿذ ٠ػس٨٧ ٢٢حم...ؿفجل٫ ول ل ٧فنر سف٬دح....٠ل

.....ج٦٢٠حض ٫ ٧٢جظ٦٦ح

جؿ٧فجز؟ ٥ـ٣ ح٢ز ٬ :شؤال

..... ٢٬٠ر سلحئٳز ٢٧فع ٢٢حم..... ٠٠٧حز ١٬٠٠ ٠ ٢س٫.... ٢لس٬ؿ ٢ح :ساة .٠دحنف دنل ١٬٠ ٧٠ي٧ احء ١٠ ؤصف ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ جس٫ ٫٥ مج٢ح ػحز

دن٧جث٬ر؟ سػول ؤ ٠و٧ؿذ ح٢ز ج٢حم ػحز :شؤال

٢.... ١٬٠ و ٬ق٬حء ٠ل ٧فنر ٠صل ١٬٠ ٠ظحل ٫ ؤػ٬ح٢ح ٠و٧ؿذ ج٢حنحز :ساة .٦٢٠ح ٢لس٬ؿ ٢ح

٬؟ ظؿ٬ؿ ج٠ س٬٦ثر ؿ٧فذ ؤصف ح١ ٠حـج :شؤال

٦ح دػحظر جظؿؿ ج١٬٠٠.... جٴخ ٠ ٧جس٧جول ٧جٳسوحل, ؤسح٠ل ٬ س٠ز :ساة ٠صٴ.... ج٠ ٩ جٯدف جٳس٠حؿ ١.... ا٬ظحد٫ ؤصف ٦ح ٧ح١.... سفذ ٢٠ـ ؤؾـس٦ح ٧ؤ٢ح

٩ ٧ؿفذ ج٠ ٩ جسد٬ ٬٧د٩ فث٬ل٬ر ٠٧ػح٧ف ٢ح١٬٧ ٫٬ ؿ ج٠ؿفخ ؤ٧ ج٠نف .... سحؿذجل ؾ

Page 478: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

457

جؿ٧فجز؟ ٥ـ٣ س٩ ح٢ز ٬ :شؤال

١٠ ١٠٬ جـ٪ ٧جٯل٧خ ج٠ح٬٥ س٧يغ..... ٧٠جي٬ سسغ.... ٢حم ٢٥ح ح١ :ساة ٫٥٧ جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فذ ٢٥ح.... ص٬فج ٧جلسؿز.... دى ٢٢٧حم ج٧٦٠ فع ؾٴ٤

جس٬٠٬ر جػحثخ ١٠ ص٬فج ؿ٢حجلس.... ٢٢٧ـ٣ ١٬٠ ٢نح ٢إؾـ ٢ح.... ٫٠ ٠ظحل ٫

جػحثخ؟ ؿ٧فذ س٩ ح٢ز ٬ :شؤال

ج٠ؿجفك اػؿ٨ ٠ؾسدفجز ٫.... دحٯؿ٧جز ٬إس٫ ج٠ؿفخ ح١.... سد٫٬ نل ٩ :ساة .جنح٠ر ج٠ؿفلر ٫ جسؿف٬خ حدح.... ٫٠ دنل ٬د....

ظ٬ؿج؟ سؿف٬دح ح١ ٥ل :شؤال

.... ظ٬٠ر.... legoج٬ظ٧ إحخ ل٦ر.... دل٬ر جٯؿ٧جز, ظ٬ؿج سؿف٬دح ح١ ٢: ساة .٧٠ل ٦ح ح١.... جحدحز ٢ؿ ٧٠ٳ ؤز

جو؟ فر ٫ سد٬ س٫ جٯؿ٧جز ٥ل:شؤال

ج٠ق٬ؿ ا٩ سػسحض جٯ٢نر دى.... ج٠ظ٧٠حز ظ٬٠ س٫ ٳ جٯ٢نر دى ٳ:ساة .... فى ؤن٬حء د٢ل٫ ٧ؤػيف.... جسظفدر دفى ٢حؤ ؤ٧ ؤػ٬ح٢ح.... جٯؿ٧جز ١٠

جو؟ ؿجؾل دحسد٬ ـ لحؿ ٦ل, ٬٠ر دف٬ر س٠ز ؤ٢ ز: شؤال

.ظ٬ؿ دنل ٧جسد٬ جو ا٩ ج٧ؿذ ؤلس٬ ؤ٠ح٫٠ ج٢نح ٬ػول ٢ؿ٠ح, دح :ساة

٧جسظحفخ؟ ج٢نححز سد٬ ٫ ـ ٬لحؿ ٦ل, ظ٬ؿ ج٠ؾسدف ؤ١ ؤف٨: شؤال

٫٦.... ج٬٠٬حث٬ر ج٧٠جؿ ٫ ٢ه ٢٥ح ١٧.... ج٠ؾسدف ٫ ظ٬ؿذ جلسؿجؿجز ٢٥ح: ساة جٯ٠ح١ ٢٧حػ٬ر.... جؾ٧ ٢٥ح ص.... جقظحظ٬ر جٯ٬٧ر ٫ ٢ه ٢٥ح ـ....س٫ ٳ

....ج٠ؾسدف ٫ ٧جحدحز ن٫ء ل ٧ج٠سحدر ٧ج٠فجدر جل٬فذ ؤلس٬ ٧ٳ....

Page 479: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

458

٠ؾسدف؟ ٠٬ر ٧٬ظؿ ٳ :ؤالش

....٧ظ٦ؿ سػي٬ف ٧ز سػسحض ٧جسظحفخ.... ج٠لحؿذ سؿ ٠ؾسدف ٠٬ر ٧٬ظؿ ٳ :ساة

جؿ٧فجز؟ ٫ سس٤٢٬٠ ٠ح سد٬ ٧ز سظؿ١٬ ٥ل, ج٧ز ي٬ ٠: شؤال

%....40 د٢ظحع ؤػ٬ح٢ح.... ػور ل ٫ ٬ك.... ٧د٢ظحع ؤد ٢: ساة

جسد٬؟ ٩ سلحؿ جس٫ لج٧ج٠ ٫٥ ٠ح: شؤال

د٢نح ٯ٧ ح٬ر ٫٥ ج٠حؿذ ٥ل.... جسد٬ ٫ ؿ٧ف ٦ح ٠٧ف٢٧س٦ح ج٠حؿذ د٬ر :ساة .دل٬ر ح٢ز ٧٧ ج٧لحثل جلس٠ح ٩ ؤػفه.... ٠ظ٧٠حز ٠ل ؤ٧ ٫٠

ج٢نححز؟ ٠ل دحس ٠ جٱؿجفذ سسظح٧خ ٥ل: شؤال

جٱؿجفذ ٧س٧.... ٢ػسحظ٤ د٠ح ٧حث٠ر ج٠ؾسدف ٢٬ه ٠ح ػؿؿ٢.... ٠سح٢٧ر ظؿج جٱؿجفذ: ساة .دس٬٧ف٥ح

جٱؿجفذ؟ سظح٧خ ٧٥ ٠ح, حدحز ح٬ر ؤو٧جز جو ١٠ ٧وؿف د٢نح ٠ز ٧ ٠٬ح: شؤال

سيل.... ـ سيل ٳ ٫٦ ٲؿجفذ دح٢لدر.... حؿ٪ ١٧٬ ج٧ي ٫ دح٢لدر :ساة ػؿ٬ش ٧سدحؿل ٢حم ٬سخ ج٠ظ٧٠حز ٠ل ١٧.... ج٦ؿ٧ء ١٠ ١٬٠ ٠٧لس٨٧ جيد .... ج٦ؿ٧ء ١٠ ٢٬٠ر ٢لدر ٩ ج٠ػحر ٢٧ػح٧ل....

٧لحثل؟ ؿ٧فذ ػحظر د٧ظ٧ؿ سسؿ١٬ ٥ل :شؤال

٬لإ٫٢٢..... ٧لحثل ٠ل جحدحز ١٠ ؤخ إ٢ح.... ٧لحثل ؿ٧فذ دػحظر ٢ػ١ ٢ :ساة فذ ؤفع.... ٠ػؿ٧ؿذ ؤحف٪ إ٢ح فذ؟ ؤ٢٬ح ٠ل؟٢لس ٠حـج لحؿ٢٬ح؟ ٢ل؟ ٠حـج ٬؟.... جحؿ٠ر ل٧٢جز ٧ؤ٦٢ح جحدحز ١٠ جفذ أؾـ.... جحدحز ٢ؿ جٳدؿج ٧ؤظؿ

.٧لحثل جحدحز س٠ل اـج ؾحور جو ؿجؾل جسد٬ ٩ جؿ٧فذ لسلحؿ٫٢

Page 480: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

459

٧لحثل؟ ج٧٠جؿ خ ٠ جٱؿجفذ سسح٠ل ٬ :شؤال

.٧لحثل ٧٠جؿ س٬٧ف ٫ جٱؿجفذ س٠ح٢ ٳ :ساة

ج٠ؿفل٫؟ جؿ٧ج ؾٴل ٧لحثل ٠ل ٧ز ٧٬ظؿ ٥ل :شؤال

.جد٬ز ٫ ج٠ؿفلر ٫ ج٧لحثل ٠ل ٠ظحل ٧٬ظؿ ٳ

جؿ٧فذ؟ ؤؾـز ٧ ػس٩ سد٬ ج٧ز ٬س٧ف ١ ؤ٪ :شؤال

ؤلس٬ ١.... ٧ز ٧٬ظؿ ٳ :ساة

جػحل٧خ؟ ٫ ؿ٧فجز ؤؾـز ٥ل :شؤال

جؿ٧فجز ٠٢ل .... ؤـف ٠ح ؿ٧فس١٬..... ٢ :ساة

جلدخ؟ فز ٥ل :شؤال

جلدخ ٢ف ٧ جؿ٧فذ جلس٠فجف ؿ لدخ ١ ٢لإل :ساة

جؿ٧فس١٬؟ ٫ ؤؾـس٤ ٠٠ح جلسؿز ٥ل :شؤال

.... Power Point ٩ س٠ز ٧ ؤس٩٢٠ ١٧ Wordجل دف٢ح٠ط :ساة

ج٠ظحل؟ ٫ ٢ل ٬٧فس ػح٧ز ٥ل :شؤال

ؤؿ٧جز ؤلس٠ل ٴ..... ٫٠ ٫ اؿؾح٤ ؤلس٬ ٳ ١.... دل٬ دنل س٠س٤: ساة .... ٬ؿ٧٬ ؤٴ فى .... س٧٧٢ظ٬ر

ج٠ؿفلر؟ ٫ س٧٧٢ظ٬ر ٧لحثل ٧٬ظؿ ٥ل :شؤال

.... ٠س٢ل ػحل٧خ ٧٬ظؿ ٳ ١٧ LCD ٧٬ظؿ :ساة

Page 481: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

460

٠س٢ل؟ ػحل٧خ دس ٥ل :شؤال

ػحل٧خ ؿ٤٬ ٬س٧ف ؤ١ ٠ ل ١٠ ٬خ جح ؤ٧ل ٫ فل٫٠ سحخ ج٧قجفذ ؤفلز :ساة .... ٠ؿفلر ل جٯل ٩ ظ٦حقج ج٧قجفذ سؿ ؤ١ د٢ح.... د٤ ؾحه ٠س٢ل

جؿ٧فجز؟ ٫ ظحء ٠ح سد٬ ١٠ ٤٧٠ ٠ح ٲنفج دح٢لدر :شؤال

دز ٠ح اـج ل٬ؿج ج٠نف ١٧٬ دح: ساة

ج٦٢٠حض؟ ٢ػ٧ س٧ظ٦ ؤ٧ ٠ ـ ٬٬ ٥ل :شؤال

٢حػ٬ر ١٠ ؤ٧٠ف٣ ٢٬ ؤ١ ج٠ ٩ ؤ١ ؤسؿ.... ٫٠ جسد٬ ج٦٢٠حض ٬٬ ٳ :ساة ٠٬٧ل ٧س٤ ل٢٬ ٬ ٧ؤ٬يح.... س٧و٤٬ ٬ف٬ؿ جـ٪ ٧٦٠ ج٧ل٬ر ؤ٧ ج٢نح ٠حدر

٫٠ ؤ٧فى ٠ظ٧٠حز ٠٬٧ل ٧س٤ ل٢٬ ٬ ؤ٬يح.... ٫٠ ؤ٧فى ٠ظ٧٠حز

جك؟ ٬٧ك ج٠ ٤٬ ٬ل٬ف ٢وف جق١٠ ب١ ٠٦ز ٠ح ؤ٪ :شؤال

.جق١٠ ٩ ٬ل٬ف ؤ١ ؿجث٠ح ج٠ ٬لس٬ :ساة

دـ؟ ٬حخ ٥ل, جؿ٧فجز ١٠ سد٬ جلس٠حل سلس١٬٬ ؤ٢ ج٠سم ٧ظؿ اـج :شؤال

٫ ٢نح ٢٥ح ح١.... ؿ٧فجزج ١٠ ن٫ء جلس٠حل ا٩ ٠فذ ج٠سم ٢د٫٢٦.... ١٢: ساة ح٢نح.... جسػي٬ف يف٧فذ ٩ ؤنؿؿ ـ.... ج٧٬ ـ ٫ ظح٥قذ ؤ١ .... جسحخ

و؟ اػيحف٣ ٫ ؤوف ٠حـج... جػ٬در ي١٠ ح١

ج٦٢٠حض؟ ٫ جسؿ ل٬ف ٩ ٬ئصف جسد٬ ؤ١ سنف١٬ ٥ل :شؤال

.ج٦٢٠حض ٩ جسد٬ ٬ئصف ٳ, ٳ :ساة

ؿ٧فجز؟ ػي٧ف سـ٥د١٬ ٠س٩: شؤال

Page 482: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

461

... ؤؾف ندر ٩ ج٦٢٠حض ٫ ندر سسؿ.... جػوه ١٠ ٧ؤؾفض ج٠ؿفلر ؤسف :ساة ٢٥ح.... ؿفجل٫ ٧٬ ١٠ جصح٬٢ر ػس٩ 22:20 جلحر ١٠ سؿف٬خ ج٠ؿفلر ؤسف ٠ح حؿذ جسف٬ ؤ٬ح ٬ف ٫ ٧فجزجؿ س١٧ ؤػ٬ح٢ح.... ج٧ ٫٠٠ جٯفدحء ؤ٬ح ٫٥٧ جسف ؤ٬ح

.... ؤؾف٨ ػوه سؾلف

جؿ٧فجز؟ ٫ سسلد٤٢٬ ٠ح ٠ سس٢حلخ جػوه ؾلحفذ ؤ١ سسؿ١٬ ٥ل :شؤال

.... ٦٢٠ح ؤلس٬ؿ ٧٠جي٬ ١ ٢حم ؿجث٠ح ٢٥ح.... ٧ؤسف ؤف٨ إ٢ح.... ٠لخ ا٤٢ :ساة . ٢ل٫ ٩ ٧ؤي ايح٬ر ػوه ؾٴل ١٠ جػوه س٬٧ى ؤػح٧ل

سؾسحف١٬؟ ٠حـج ؿ٧فجز سػؿ٬ؿ ٢٠ خ ٧ :شؤال

ؿ٧فجز ٢ـز ؤ٤٢ ٠.... ج٦فدحث٬ر جٯظ٦قذ ١ ٧ؤؾف٨.... ج٧لحثل ١ ؿ٧فذ :ساة ١ لحدر

.سػؿ٬ش ٢٥ح ؤ١ ٢٧نف ٠لس٠فذ ٦٢٠ح جف٥در ؤ١ اٳ, جٯظ٦قذ

جسظؿ٬ؿ؟ ٠ػح٧ٳز ٠ جو ؿجؾل جحدحز سظح٧خ ١٧٬ ٬ :شؤال

٬لز و٦٧.... جو ٫ حدر 14 ٢٠حلخ ؿؿ١٥.... ظ٬ؿ دنل ٬سظح٧د١٧ :ساة.... جل١٬٢ ٠ؿ٨ ٩ ٠ػد ٥ـج.... ٠سؿ٫٢ ظ٬ؿ جحدحز ٠لس٨٧.... د٬فذ ؤ٧ و٬فذ.... دح٠ل ٢نف ٢ػ١ ق٬٠ٴز ٠٠حز ٠ ج٧٠ي٧ ٢حن٢ح ؿ.... جٯؿجء ٩ ٬٧ئصف ٠ح ؤسإصف ١.... دـ ٬ل٠غ ٳ ي٬٠ف٢ح ١٧ و ن٫ء ؤ٪ اػيحف ؾلحفذ ؤ٧ل ٧ؤػ٬ح٢ح

. جسد٬ ٫ لد٬ح ٬ئصف جحدحز ٧ي ؤ١ ٠.... جسد٬ ؤنظ.... وحع جي٬٠ف ؿج

ج٧؟ سؿف٬ك ٫ جػحل٧خ جلس٠حل ١ ٠حـج :شؤال

. جسد٬ ٫ لد٬ح ٬ئصف جحدحز ٧ي ؤ١ ٠.... :ساة

Page 483: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

462

جػحل٧خ جلس٠حل ٧٠ي٧ ج٠نف ٢٬حم ٠ح حؿذ.... جؿ٧فجز اػؿ٨ ٫ ج٧٠ي٧ س٢ح٢٧ح جد٬ثر ٫ جس سد٬ ٬سحد١٧ ج٠سن١٧.... دسد٦٬ح ٬حخ ٳ ١٧.... جؿ٧فجز ٫

.٠ح ٧٢ح جس٬٠٬ر

2011-1-2 اهلدس ي" ز"اهيتضد يؼ أه اهيلبتوج

ؿ٠ر؟جؾ ؤص٢حء ٧جسؿف٬خ جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ١ ج٢دححس ٫٥ ٠ح: شؤال

ؤ٧ ظؿ٬ؿ سحخ ٢٥ح ح١ ٠٧ح. جظؿ٬ؿ ج٦٢٠حض ػلخ سس جؿ٧فجز ح٢ز جدؿج٬ر ٫: ساة ؤ١ دؿ سإس٫. ٠ح ٧٢ح ٠سإؾفذ سإس٫ جؿ٧فجز ح٢ز ١٧. ؿ٧فجز ٦٬ح ١٧٬ ح١ ظؿ٬ؿ ٦٢٠ط ٠٬١ ٠حـج ج٠حؿذ ؤ٢٬٦٢ح ؿ ١٧٢. ٧ػؿس١٬ ؤ٧ ٧ػؿذ س١٧ ؿ, ج٠حؿذ ٫ ن٧ح ٢ح ؿ ١٧٢

.جٳلسحؿذ س١٧ ؤ١

ٳ جدؿج٬ر ٫. ح٠ر ٠٧٠حز ٠ؾر س١٧ جسؾ٬ ػ٬ش ١٠ جؿ٧فجز, آؾف ن٫ء سؿ ح٢ز ٢ؿ٠ح. ؤلثر ػيف٢ح ؿ ١٧٢ ٳ ػي٧ف٥ح ٢إس٫ ٢ؿ٠ح. جؿ٧فذ ١ فذ ٧٬ظؿ دح٢لدر ـج٥. جؿ٧فذ ١٠ ٢ف٬ؿ ٠حـج ٢ف ؤ٧ دإلثر ظح٥ق١٬ ١٧٢ ٳ, جؿفجل٫ جح دؿج٬ر دل

٦٢٠ح جلسحؿذ ٧٬ظؿ ٳ. جٴ ٢ك ٬٢٧ؿ ٦٢٠حض ل٬٧٢ر ؿ٧فجز ـ دؿ ٬س٥٧ح. جظؿ٬ؿ ٦٢٠حض ٫ ٢٧ػ١, ٧٢جظ٦٦ح جس٫ ج٠نحل ٫٥ ٠٧ح, ١٬٠٠ جؾدفجز سدحؿل ٢٠ح ٬د١٧. ٧٠٠ك دنل

, جٯلحل٬ر جٴخ ٠نحل ػل ؿ١٧ ػوو٢ح ٢ؾلف ٢ػ١. جٴخ ٠نحل ٢ػل ٳ جؿ٧فجز .ػ٦ح ١ ٢ظق ج٧٠جي٬ دى ٫ و٧دحز ؤ٧ ٠ح٬٥ ج٧ ف٬حي٬حز ٠نحل ٫٥٧

ج٠ظحٳز؟ ٥ـ٣ ٫ ٬لحؿ ٠ح جؿ٧فجز ؿجؾل ٧٬ظؿ ٳ ؤ٪: شؤال

١٧. ج٠ؿفلر ٫ ٠س٧فذ ٦ح ٫٥٧, ج٠ؿفل٬ر ٧جػحثخ س٬٠٬ر ٧لحثل ؿ٧فذ ؤؾـ٢ح: ساة ٧جػؿ ول ٢٧نححز سظحفخ ل. سحؿذجٳل س١٧ ٬, ٠ح جٯ٢نر ل ج٠ ٬إؾـ ٢ؿ٠ح

Page 484: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

463

١٬٠ ٢٧نح ١٬٠ ٧٠ي٧ س٢ح٢٧ح ٧ ٠ح جٳلسحؿذ س١٧ ٴ. ٧جػؿ حء ٫ ٧جػؿذ ٠فذ .٠دحنفذ ج٠ؿفلر ٫ ٢د٤ ص ٧د٢ح٣

ؿ٧فذ؟ س٧ؿ١٬ ص, جو ٫ ص ٦٬ح ٧سد١٬ جؿ٧فذ سإؾـ٪ ؤ١ سي١٬ ؤ٢ ؤ٪: شؤال

٫ ٧جظ٦س٦ح جس٫ ٧جي ج٧ذ ٢ح سػؿ٬ؿ ؤلس٬. ؿ٧فذج ؾٴل جسد٬ ؤ٧ؿ ٢: ساة جلس٠حل ٢ؿ ج٫٢٦٠ ج٠ل ٫ ٧ؤؾحء ٬٠ر ؤؾحء ؤػ٬ح٢ح ٢٥ح. ج٢نح ؤ٧ جح٬ر س٬٢ـ

٧ػ٦ح ٠دحنفذ ٠حظس٦ح ٬ظخ ٠نحل ٥ـ٣.جلس٠ح٦ح ٢ف ٳ جس٫ ج٠ؾسر ٧جٯؿ٧جز ج٧٠جق١٬ ج٧ذ ٢ح سػؿ٬ؿ ؤلس٬. جؿ٧فذ ؾٴل جسد٬ ؤ٧ؿ. حن٦ح٢ ص ج٢نححز ٠ل ؤ٧, سإظ٬ل ؿ١٧

.ج٢نح ؤ٧ جح٬ر س٬٢ـ ٫ ٧جظ٦س٦ح جس٫ ٧جي

ؤؿجث؟ ٩ ٢٬٧ك جؿ٧فجز ٫ ؤ٬يح سظؿ١٬ ٠حـج: شؤال

٠صٴ. ؤؾف٨ ي٧جد ٢٥ح ١٧. جسحخ ؤ٧ ج٦٢٠حض ٫٦٢٬ ؤ١ ٩ ٠لئ٧ل ٠ ل: ساة جد٢حء سف٬ؿ١٬ جس٫ جلحدر ج٠ح٬٥ ٢٧ك ج٬٠ر ٧جؾ٬ر ج٠لس٨٧ ٢ك ١٦ جحدحز ل ٥ل

. ٬ف٥ح ١٠ ؤيل سلس٧خ ١٠ ٢٥٧ح, ي ؿ١٦٬ حدحز ٢٥ح. ٦٬ح جظؿ٬ؿذ ٠٧٠حس ٧ظ٧ؿ جٴ٫٢ جو ٫ سإؾفز ب١. ؤػؿ ٬ؿف٥ح ٳ جو ٫ جو٧دحز دى ٧٢جظ٤ .ؤ٣...٢٬٠ر ٠نر

٠نف؟ جو٧فذ ٥ـ٣ ٢ز ٥ل: شؤال

.٠نف جو٧فذ ٢ز ٢: ساة

ػ٧ل؟ ١٠ فع ٠٧حـج: شؤال

...٠ل ؤ٧فج سػي٬ف ٢٠ح د٧ج: ساة

ؤؾـس٥٧٠ح؟ ؿ٧فجز ؤ٧ سإ٬٥ل ؤ٪ ا٩ ٬فظ٧ج : شؤال

Page 485: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

464

دنل دح٧ س٦ف ٫٥٧.... جف٬حي٬حز ٫ ٠نر ج٠صحل لد٬ل ٩ ٢ؿ٢ح ح٢ز. ٳ: ساة ل سد٩....٠ل ؤ٧فج ٠ل ٢٠ح ٬د١٧. ف٬حي٬حز ػور ا٩ ٧ج ػور إػ٧ل. ظحؿ

٧ جحدر ٢ؿ ٠س١٬ ؤلحك ٧٬ظؿ ٳ ٯ٤٢ جح ٦٢ح٬ر ػس٩ ظؿ٬ؿ ٧نفع ػل ٫٥ ف٬حي٬ر ٠لإر .ج٠نر ٢ػل

ؿجؾل ؤؿجث ٩ جؿ٧فجز ٥ـ٣ س٢ك , ؿ٧فذ ١٠ ؤصف ؤؾـز ؤ٢ ـفز ؿ ٢ز: شؤال ر؟جس٬٠٬ جػحثخ ٠صل. جو

جس٫ جٯن٬حء ل. ظ٬ؿ ٠ؾسدف٥ح ٠ؿفلس٢ح. ج٠ؿفلر ٫ ٢ح ٧٠ظؿ٧ؿذ جس٬٠٬ر جػحثخ: ساة ٢ح سنحد٦٦ح ٧ؤؿ٧جز ؤظ٦قذ ٢٧ؿ٢ح. ٧٠ظ٧ؿذ ٫٥٧, و٫٧ ٫ نفػز, جػحثخ ٫ نفػز

إ٦٢ح, دلفر س٢لف ٫٦. ح٬ر ٬لز ظ٧ؿس٦ح ٢ل٦ح حػحثخ. جػحثخ دل ٢لس٦٠ح .٢لس٦٠ح ٢٧ػ١ ج٠ؾسدف ٫ جؾحور ؤؿ٧جس٢ح ؿ٢٬ح. ٧جػؿذ فذ٠ ٳلسؾؿج

ؿ٧ف؟ ٦ح ١٬ ؤ٪: شؤال

.جح٬حز سد٬ ج٠ؾسدف ٫ ٠نحد٦ر ؤن٬حء ٢٥ح ؤ١ ٢د٦س٫٢: ساة

جلس٠ح٦ح؟ ٩ ؿس ٥ل, ٧ظ٧ؿ٥ح ٩ ؿس ؤ١ دؿ: شؤال

٠ل ٧فدس٫, وو٫سؾ ػلخ ؤلس٬ ٧٠جؿ ٢٦ح. جسظحفخ ٧ػلخ ج٠حؿذ ػلخ:ساة ؤظ٦قذ ؾحور, ج٬ق٬حء ؤؿ٧جز ١ ؤدسؿ ٫٢٧. دح٬٠٬حء ٬س ٠ح ٫٥٧. ؤلس٦٠ح ؤ١, ٤٬

جٯظ٦قذ ٥ـ٣ ١ جٳدسحؿ ؤػح٧ل. ق١٠ ٬٧حك سف٬خ ا٩ سػسحض جس٫ ٧جٯظ٦قذ جسلحف .جٯظ٦قذ ٥ـ٣ ٫ سإ٬٥ل دػحظر ؤ٢ح ١٧. حدحز ٢ف٪ دنل ٧ؤنفػ٦ح

جسإ٬٥ل؟ دخ ٠نف س٧ظ٦ز ٥ل: شؤال

١٠ ؤف . ٴ٦ح ٫ ل٧٢جز 5 ؤ٧ 4 ٦ح ؤظ٦قذ ٧ظ٧ؿ ٬سن ج٠نف ظحء: ساة ٧ؤ٢ح. ٬ق٬حء ؤظ٦قذ ٦ح. ل٢ر نف١٬ ٢٠ـ ٢لس٦٠ح ٧ ٧٠ظ٧ؿذ ؤظ٦قذ ٢٥ح دل. ج٠لئ٧ل

Page 486: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

465

, .٧سن٦٬ح حءج٬ق٬ ؤظ٦قذ سغ ؤلس٬ ٳ, ٬٠٬حء ٠٠ر ؤ٢ح. ٧٠ظ١٬٦ دحلس٠فجف ـ ؤـف .د٬ف دنل ٧حنف 8 ٦٢٠حض ٫ ٦ح ػحظس٫ ف

جسإ٬٥ل؟ خ ٧ففز: شؤال

٠فذ ٧ن٤ اػؿج٥ح ٫ فخ. ٠فذ ١٠ ؤصف ج٧٠ظ٤ ١٠ جٯظ٦قذ ٫ جسإ٬٥ل دز ٢: ساة .جلسؾؿج٤٠ ٬٬ر ؤس ٯ٫٢٢ جلس٠ح٤ ؤحؿذ ؤلس ١٧, ٧جػؿذ

جؿ٧فجز سفس٬دحز. ػل٢ح. ج٤٬ جخ سفجف ف ١٬٠ ٠ظحل ٫ س ؿ٬ ٢٬ه ؤ٪: شؤال ٬؟ سئصف ٬٧ سظؿ٦٢٬ح ٬

٠حؿذ ج٠٧٠حز. ٠٬ر ـجز س١٧ ٳ جحثؿذ ؤ١ اٳ. جٳلسحؿذ ؤ٠ل ٩ ٢ـ٥خ ٢ػ١ :ساة ٢ل٦ح ٫٥٧

خجٴ ٠لس٨٧ ٧ ٧٠جي٬ ٢سف ؤ٧ ج٦٢٠حض ؾفض ؤن٬حء ؤػ٬ح٢ح ٢٢حم. جسحخ ٫ جس٫.... جػوه ٥ـ٣ لإ٧ى ٠س٩ جػوه ق١٠ ١٠ جق١٠ ٢س ٢ػ١. ٦ح دػحظر ٧ل٢ح .لؿ٨ جػوه سـ٥خ

سؿف٬خ؟ ج٠ؾسحفذ دح٧٠جؿ فؤ٬ ٠ح: شؤال

.٧ؤػ٬حء ٬٠٬٧حء ٬ق٬حء ؤلحك ٩ ج٧٠جي٬ اؾس٬حف ٬س: ساة

٦٬ح؟ دي سنف١٬ ؤ٢ د٠ح ج٬ق٬حء ؿ٧فجز ٫ في٤ ٬س ٠٠ح سلس٬ؿ١٬ ٥ل: شؤال

٢ح ٢ؿ٪ ٢ل٫ ؤ٢ح..... ٦٢٠ح جٱلسحؿذ ؤف٬ؿ ٯ٫٢٢ ٬ق٬حء ؿ٧فذ ؤ٪ ػي٧ف ؤػح٧ل ؤ٢ح: ساة .ؤصف ٬ق٬حء ؿ٧فجز ٬ق٢٠ح. ٦٬ح ٢ل٫ س٬٧ف ٧ؤ٧ؿ ج٬ق٬حء ٫ ي

ح٬ر؟ جؿ٧فجز ٦ـ٣ ٥ل: شؤال

Page 487: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

466

, ؤصف ٫٠ ن٫ء دػحظر ٢ػ١. ؤلثر ٧ػل ٢حم ٧٥ جؿ٧فذ فع. ؤلس٬ؿ ٳ ػ٬ر: ساة حؿ٧فذ. ٤٬ جحدحز ؤ٢ ؤصف ٫٠ دن٫ء ج٠ؿفلر ؤ٩ ٧ج٧ؿذ جسد٬ ؤلس٬ ػ٬ش

جس٫ جٯ٢نر ٠ل دػحظر ٢ػ١ ١٧, ٧جلسلحفجز ٢حم ٬ػول, س١٬ ٦ح, ح٠ػحيفذ جٯ٢نر دس٬٢ـ ٧٢٧ ٠ظ٧٠حز ٫ سل٢٠٬ح ٬ظخ. حخ دح٦٢٠حض دس٬٢ـ٥ح ٠حد١٬ ٢ػ١ إ٢ح, سؾوو٫ ٬ف ٫ ٠صٴ ج٬ق٬حء ؤ١ ٧د٠ح, نؾو٫ دنل ٬لحؿ ؤػ٬ح٢ح ج٧٠ظ٤..... ٢٬حدإ٬ؿ .ؿ٪ ٠فقذ ٬لز ٯ٦٢ح ٧ؤ٢لح٥ح لػ٫ دنل ج٠٧٠ر آؾـ

ـ؟ ٬سفف , جسؿف٬خ ؤظل ١٠ جػه سسف١٬ إ٢ز ـفز ٠ح :شؤال

. نؾو٬ر ٯلدحخ ؿ٧فجز ؿذ ١ جل٢ر ٧جسـفز. جفجدر جػور دؿ ؤسف ؤ٢ح, ٢ :ساة.... ٬٧٥س٫ دلدخ جؿك ٠ؿ٢٬ر جس٧ظ٤ ؤلس٬ ٳ ؤ٢ح. ول ل ٫ حءجز 3 ٧٬ظؿ حؿذ ١٧

ج٧و٧ل ؤلس٬ ٧ٳ..... جؿجؾ٬ر ٫ ٧٠ؿ ؿ٪ ١٧٬ ؤ٧.....سوف٬غ ٫٠ ١٧٬ ٳ ٧ؤػ٬ح٢ح ٳ ١٠ ورؾح, ا٤٬ ج٧و٧ل ٬وخ ٠ح١ ٧٥ جؿ٧فجز ج٢حؿ ٠ح١ ؤ١ ٠ح.....جؿك ا٩

جنحف ١٠ ٠ن٫ ؿ٬ر نف١٧ ا٩ ٬ػسحض جٱنفج ٠فق..... ل٬حفذ ٠٬ فث٬ل٫ نحف ٩ ١٧٬ ؤ١ ج٠ف٧ى. ٦ح ٠و ٬س٧ف ٳ, جل٬حفذ س٧فز ٧اـج.....جفث٬ل٫ .ا٤٬ ج٧و٧ل جح٠ر ج٧٠جوٴز سلس٬

٠؟ ج٠ؿفد١٧ ٬سح٠ل ٬: شؤال

.حدحس٫ ٧ؤ٬ؿ جٱلسحؿذ ؤف٬ؿ ؤ٢ح ١.... ٠ح ٧٢ح ٠ف٬غ ج٠ؿفخ ٠ جسح٠ل: ساة

دحؿ٧فذ؟ جٴر ـجز دح٧٠جي٬ ٦٬٧ ٫٦٠ء ج٠ؿفخ ٥ل: شؤال

.ج٬٠ر ج٢حػ٬ر ٫ ي ٢٥ح ١٧.... ظ٬ؿج ١٧٬ ج٢ف٪ ٫ حؿذ: ساة

٤٬؟ ٧نحفز سف٤٢٬ ٠ح جسؿف٬خ دسؾ٬ فؤ٬ ٠ح: شؤال

Page 488: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

467

دل جؿ٧فجز س١٧ ؤ١ ٬ظخ. ؤصف نح٠ر س١٧ ؤ١ ٦٬ح, اص١٬٢ ؤ٧ ٧٬ حءجز س٫ ٳ: ساة ا٩ جػي٧ف حثؿذ ٠ح جؾر؟ ٢ك ٫ دي٦ح ٠ سل٬ف ج٠ؿجفك ل ٦ل, دح٦٢٠حض جدؿء

. جٳسظح٣ د٢ك جل ٬ل٬ف ؤ١ ٬ظخ. جسيحفخ ٬ػول ٢٥ح. ٠ؾسر د٧ػؿذ دؿؤ ٢٠ح ٧ل جؿ٧فذ ٦ح ٢٧ي ج٠نف ٠ ٢س. جٯ٩٧ ج٧ػؿذ ٫ ٦ح٬ ٢فق ؤ١ ٬ظخ جس٫ جٯن٬حء ٫٥ ٠ح

٧جٯلثر ٧جظ٢٦ح٥ح جس٫ جو٧دحز ٢ف٨ ج٧ػؿذ آؾف دؿ ٧٢٧ؿ, جٯ٢نر ػ٬ش ١٠ ؾ٧جز . ٢٢٧حن٦ح ػ٦٧ح ٧يز جس٫

٥ـج ٥ل. فجظر دسـ٬ر ٧ج٧ؿذ ج٬٠ؿج١ ٫ جسد٬ ٬س دإ١ ٢٧حر ػحظر ؿ٬ ؤ١ ؤنف: شؤال وػ٬غ؟

.٧جي ج٧ذ ٢ح ٠٧فر ؿ٧فذ فجظر دسـ٬ر ٧ج٧ؿذ جسد٬ ؤ٧ؿ, ٢: ساة

جؿ٧فذ ق١٠ ي١٠ ـ ١٠ سلس٬ؿ٪ ٦ل, جؾدفجز سدحؿل ٩ سنظ٬ ٢٥ح ؤ١ ز: شؤال ٢حم؟ ج٠ػؿؿ

ددلحر دل..... جؾدفجز سدحؿل ٠ؾوه ٧ز ٧٬ظؿ ٴ. ج٢حم ١٠ ٬ح ؤلس٬ؿ ٳ: ساة .دسحث٬ر دل.... وؿ٪ ٠ػؿؿ ٧ز ٧ؿ١٧ ؤػ٬ح٢ح ٠سػح٢حزج ؤ٧فج سدحؿل ٬س

دل٬؟ دنل ٧٧ ج٠حؿذ ٫ ؾد٬ف ٠ؿفخ ؤ٧ ق٠ٴء فجظر سـ٬ر احء ٬س ٥ل: شؤال

. ٧ج٠ؿفلر جػور ٫ ٢٬حلد٤ د٠ح دح٦٢ح٬ر ٧٬ ٠ ل. جفجظر سـ٬ر ٧ز ٧٬ظؿ ٳ: ساة .٢٬حلد٦ح د٠ح ٧ؤ٧ ٠ؿفلس٫ ٫ جؾحه ٧ي٫ ٢ؿ٪ ؤ٢ح ج٦٢ح٬ر ٫ ١٧, ج٠٧٠حز آؾـ ؤ٢ح

س٠ػ١٬؟ ؾحه ٧ي ؤ٪ ١: شؤال

جل٢ر ي١٠ ٦٬ح ٠ػو٧ف١٧ ٢ػ١ جس٫ جق٬٢٠ر جسفذ. ج٠ؿفلر ٫ د٬ف جحدحز ؿؿ: ساة ٫ جد٢حء ٬٠ر دلدخ و٧دحز ٧جظ٦س٢ح ٧جل٢ر. و٤٧ ي١٠ ج٦٢٠حض ا٦٢حء ٢٬ح, جؿفجل٬ر ح٧ٳس٦ح..... جو ١٠ دؿل ج٢٠ق٫ جسؿد٬ف ف الس٢٠ح....و٬ر ف ٥ؿ٠ز. ج٠ؿفلر

Page 489: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

468

٤٬ ٧د٢٬ح دحخ ٧ؿ١٧ ندحد٬ ؿ١٧ و ا٩ ٢٢سل ٦٬ح ح٠ٴ ن٦فج ؤ٠ي٢٬ح.....٠ف٬ػر ٬لز ٢سحثط ؾٴل ١٠ ـ ٦٧ف سػو١٦٬ ٩٧ جحدحز ٩ ـ ؤصف. ٠ح٢حذ ٫ ن٦ف١٬

.جن٦ف١٬ ج٠سػح٢حز

ؤؿجث؟ ٧سػل١٬ جس٬٠٬ر ٠نح ػل ٫ لحؿس ؿ٧فجز ٧٬ظؿ ٥ل: شؤال

س٬ ٫ ج٢س٧٧٢ظ٬ح ٧لحثل جسوحل ٬٬ر ؤ٪. ٧جس جس٬ س٧٧٢ظ٬ح ؿ٧فذ ؤؾـ٢ح: ساة .جؿ٧فذ س ١٠ ص٬فج السؿز. جو ٫ ؤ٢نر ٠٧ل جلسم ٧جلس٠حل....ج٧

٬٠ق٥ح؟ ٠حـج ٢٦٠س؟ ٫ حثؿذ ـجز ظ٦ح جـ٪ ٠ح :شؤال

سؿف٬ل٢ح ف ٢٢ل ٢ح. ٢حم ٠ ؾدفجز ٫ سدحؿل ف٬ ١ ح٢ز ؤ٦٢ح ٬٠ق٥ح ٠ح: ساة .د٢حء ٢حم ٫ جف ٥ـ٣ ٢٢٧حم ق٠ٴث٢ح

٦٬ح؟ ظحء ٠ح سد٬ ا٩ د ؤؿ٨ جـ٪ ٠ح: شؤال

ق٠ٴث٫ س٫٠ ٢ل ص ١٠٧ جو ٫ ٦٬ح ظحء ٠ح ؤد ؤ١ ج٠ف٧ى ١٠ ح١: ساة ؿجؾل ١٧. ق٠ٴء ؾدفس٫ ٢ل ؤلس جؿفجل٫ جول ٦٢ح٬ر ٫ ظحءز جؿ٧فذ ١.....

.ؤصف ٬٠ر ؤلح٬خ السؾؿ٠ز.....جس١٬ ؤلس٠ل ؤؿ ٧ ؤلح٬د٫ ١٠ ٬فز جو

لحدح؟ ـفس٦ح جس٫ ج٠نحل ١٠ ٠نر س٧جظ٦ : لئجل

ف٧ ؤ٧ د٬ثر ؤ٪ ٠ س٬ج ٩ ج٠ سلحؿ ؤ١ جؿ٧فذ س ؤ٥ؿج ؤ٥ ١٠ ح١: ظ٧جخ ٧س٫ ١٠ جٳلسحؿذ ؤلس٬ ١٧....جسد٬ ٫ ؤدف ظ٦ؿ ا٩ سػسحض ؤ٦٢ح وػ٬غ.....س٬٠٬ر .ي٬ح ؿ١٧ جػوه ٧٧ز

ج٢نححز؟ د٦ـ٣ س٫٠٧ جؿ٧فذ س ١٠ ح٬ر ؤؿ٧جز ؤؾـز ٥ل: شؤال

.٬لس٦٠ح ١٠ ١٧. ٧س٬دحز جؿ٧ل٦٬حز. ؤؿ٧جز ٧٬ظؿ ٳ: ظ٧جخ

Page 490: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

469

ج٠د٧حز؟ ١٠ سلس٬ؿ١٬ ٳ: شؤال

.ؤلسؿ ٳ: ساة

ا٦٬ح؟ سفظ٫ ٯ٢ ؤ ٢٠حلخ ٬ف ٠ػس٧ج٥ح ٯ١ سلس٬ؿ٪ : شؤال

.جؿ٧فذ ٫ ٧ظ٧ؿ٪ ٩ ؤس٠ؿ ؤ٢ح ١٧. فجثس٦ح ؤؿز اـج ٬٬ؿ ٠ح ٦٬ح ؤظؿ ؿ: ساة

جس١٬٬؟ ٢ؿ ؤ٧ ؿ٠٬ح ؤؾـس٦ح ٦٢٠ح جلسؿز ؤؾف٨ ؿ٧فجز: شؤال

....جل٦٠ح ؤـف ٳ....ؿ٧فذ ؤؾـز جس١٬٬ ؤ٧ل ٫: ساة

جس٬٦ثر؟ ؿ٧فذ: شؤال

و سإؾـ ٠فذ ؤ٧ل سؿفك سإس٫ ظؿ٬ؿذ ٠٠ر. ؤلس٬ؿ ؤ٧ ن٫ء ٦٢٠ح ؤسـف ٳ, ٢: ساة ٠ ػور 13 ٢وحخ ؤ٪. ٢٠٧ح٧در و ٠٧فد٬ر, ٧حنف ظؿ٬ؿ ٦٢٠حض ٧8 ٧22 س٧ظ٫٦٬ و٧دحز ٧جظ٦س٫٢. ظؿ٬ؿذ ٠٠ر ٢ز ٧ؤ٢ح سف ٩ا ٬ػسحض ٧ػؿذ جس٧ظ٫٦٬ ؤ١ ٠ح, س٧ظ٫٦٬

ػ١٬ ل ٬إس٫ ج٧٠ظ٤ ح١....٫ د٬ف ي ح١.... جحدحز ٠ ػس٩ جدؿج٬ر ٫ ص٬فذ خ آؾف ٧٠ظ٤ ٥حس ٫٢٬٬٧.....٠لحؿذ دػحظر ٢ز ؤ٫٢٢ ف جص٬ف ٫٢٠ ٬٧خ

.ج٠لحؿذ

سلحؿ؟ جس٬٦ثر ؿ٧فذ اـج: شؤال

٧ؤ٢ح س٧ظ٫٦٬ ؤ٫٢٧....٧سدح٢ر ٢لح٢ر ؤـ٥خ ٢ز. ٫ دت جؿ٧فذ ح٢ز دل ,ٳ: ساة د٦ح ؤ٧ ؤن٬حء ٥ـ٣ ػف٬ر؟؟؟؟ ج٢ك جٯ٥ؿج ٫٥ ٠٧ح جدؿ٬ر جٯلح٬خ ٫٥ ٠ح....ظؿ٬ؿذ ٠٠ر ....جٯن٬حء ٥ـ٣ ٠ل٬٠حز ٢٠حنر ج٧٠ظ٤ ٬إس٫. ٠ل٬٠حس٦ح س٬ؿ ؿ١٧

.ف٥حؤـ ٳ ٫٢٧ ص٬فذ ؿ٧فجز ؤؾـز ؤ٢ح

ـجفس؟ ١ جؿ٧فجز ٥ـ٣ ٬حخ ٫٢٬ ٠حـج :شؤال

Page 491: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

470

٧٥ د٦ح ٬ـف٫٢ جـ٪. دت ح٢ز دل, ٦ح ؤ٬٠٥ر ٧ظ٧ؿ ؿ ٫٢٬ جؿ٧فجز سـف ؿ :ساة. ج٬٢ق ٠ئللر ٠ ؤؾـس٦ح. دح٦٢٠حض ٴر ٦ح ١٬ ٧ ؤؾـس٦ح ؿ٧فذ ـف ؤ٧ؿ. ج٧٠ظ٤

٠٠ر ٫٢٧ ٫٢٬ ٴ.....٧نؾه ٠٠ر ٫ فد٬ سإص٬ف ٦ح ح١. ٧جخ س د٧٢ج١ ٫٥٧ .جػ٬حذ ٠ ٢ؿفل٤ ٠ح ل فد ٢٬ح....ظؿ٬ؿ ٧٥ ٠ح ؤ٧ظؿ ؤ١ ٬ظخ دل, ٧٠ظ٧ؿ ٧٥ ٠ح ؤ٬ؿ ؤ١

٢ظحػ٦ح؟ ا٩ ٧ؤؿ٨ جؿ٧فذ ٥ـ٣ ٬٠ق جـ٪ ٠ح: شؤال

. ٠سللر دؾ٧جز ٬ل٬ف ل ؤ٢٢ح ٩ ٢٠ح سح٧٠ج. ٬٠٠ق ح١ جؿ٧فذ س٬٢ـ ف٬ر: ساة دإ١ س٠ز دإ١ جلسؿز.....٢٬حلد٢ح جـ٪ دحٯل٧خ ٢٠ح ٬٧ل٬ف. جوف ١٠ ٬دؿؤ ج٠ؿفخ ح٧١

سفس٦ح ٫ ٢ز....جحدحز ٩ جؿ٧فذ ا٢لز. ج٠٧٠حز س٧و٬ل ٠س٧٢ر ف ٢٥ح ؿ٧فجز ١٠ ؤصف دحؾ٬ف ؿجث٠ح ٧ؤـف٥ح ٦٢٠ح السؿز.... جؿ٧فذ ١٠ ٠فسحػر ٧ؤ٧ؿ ٢ن٬ر .جسفد٬ر

جسفد٬ر؟ ٦٬ح سنف ؤ٪: شؤال

٢حدر ٬٧لز جسفد٬ر ٠ دح٢سل٬. ؾحفظ٬ر ٠ئللر ٠٢س٦ح ١٧ جسفد٬ر ؾٴل ١٠ :ساة ٩ ج٧٠ي٧ د٢ح ج٦٢ح٬ر ٫٧ دإ٢ل٢ح ٦٬ح ٧نحف٢ح ٧ؤحخ فػٴز ٦٬ح ح١. ٦٢٠ح

٧٠ي٧ س دل٬ر ؤؿ٧جز جلس٠حل ٬٬ر ػ٧ل جسحل و ٠ل د٧فنر ٠ز. جحدحز ٧نفػ٢ح ج٫٠ جن٫ء ١ ٧٬ى ٳ, سفذ ٢ف٪ دنل ؿفل٥٧ح ٧. ج٦فدحث٫ جس٬حف ج٢سحل

.٠ل ٧فنر ٫ ؿفك

جحدحز؟ س٫٠ جسؿف٬خ ٫ جؿ٧فذ فع ف٬ر سد٬ جلسز ؤ٢ ؤ٪: شؤال

٧٦٠ ٦ ل٧٧و....حدحز س٬ ف٬ر ا٩ جؿ٧فذ ٫ د٦ح س٠ز جس٫ جف٬ر ٢ز, ٢ .دل٬ر ؤحف ١٠ ج٦فدحء س٧و٬ل ػ٧ل د٬ف

2011-1- 3 اهلدس ي" ز" اهيتضذج يؼ اهذبج اهيلبتوج

Page 492: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

471

.جؾؿ٠ر ؤص٢حء جسإ٬٥ل ؿ٧فجز ١ ٬شجػؿ ٢سحد: شؤال

٬٬ر ١ جسػؿش ج٠فذ ٧ؤ٧ؿ ٧جٳ٬ظحد٬حز جلد٬حز دى ١ ج٠حي٬ر ج٠فذ س٠ز: ساة ؾ ٢٧إؾـ ج٧٠جي٬ ػلخ ٩ جؿ٧فجز ل٠ز ٧. جسؿف٬خ فجزؿ٧ ١٠ ؤصف جٳلسحؿذ ٠ح س٬٬ ؿ٧فذ جول ٧دؿ, ج٢نححز س٬٢ـ ؿ٧فذ جول دؿج٬ر دل ٢إؾـ.... دسقج١٠ ج٠ؿجفك

٬٧ك ١٬٠ ٥ؿ ٩ ٧سف٬ق ٧دح٬ر ٠ػؿ٧ؿ جحءجز ؿؿ ١٧٬ ٥ـج. ٧ػؿذ ل ٫ ػول .٠سحدر ٠ ق٬٢٠ر سفذ ١٬٠ ٧٠ي٧ ٩ ٬قجسف ؤ٪.... ٠٧ندر ؿ٬ؿذ ؤ٥ؿج

ؤؿجث؟ ٩ جسؿف٬خ ٫ جف٬ر ٥ـ٣ سإص٬ف ١٧٬ ؤ١ سس١٬٧ ٬٧: شؤال

ق٬٠ٴس٫ ٠ ج٢نححز ؤظفخ ٢ؿ٠ح. جحدحز ؤؿجء ٩٧ ؤؿجث٫ ٩ س٢ك ؤ١ ؤس٧: ساة جس٫ ٧جلد٬حز ٦٬ح ٢ ؤ١ ١٠٬ جس٫ جٯؾحء ٢سن ٢ػ١, حدحز ٢ػ١ ٦٠ح ٢٧سح٠ل .ج٠لسدل ٫ جٯؾحء ٢سٴح ٥٧ـج.....جحدحز ٠ د٦ح ٧٢ ص ١٠٧ سظ٢د٦ح ٢لس٬

جسؿف٬خ؟ ٧٠جي٬ ٬فع ١٠, ج٠سفع ػلخ: شؤال

٬س٧ػؿ ػس٩ ج٠ؿجفك د١٬ دحٳسح ٧سفس٬د٦ح سل٦٠٬ح ٬٧س. ج١٬٠٠ ٠ دحٳسح ج٧٠ظ٤: ساة ١٠ ؤيل ١٧٬, ج٠ؿ٬ف٬ر ٠لس٨٧ ٩ ٧ػؿذ ل ٧٠ػؿ ػح١ج٠س ٢٥ح ح١ ٧ ٧ػس٩. جٳسظح٣ .جول ؤ٠سػح١

٠دحنفذ؟ جحدحز ٩ جؿ٧فذ ؤصف ٬حك سف٬ؿ١٬ ؤ٪: شؤال

ل دؿ ا٠سػح١ ؾٴل ١٠ ٠دحنفذ جحدحز ٩ جسؿف٬خ ف٬ر ؤصف ٬حك ؤف٬ؿ ٢: ساة .جي ٢ح ؾٴ٤ ١٠ ٢٧ف ل٦ل س٬٬ ٥ـج. ج٠ؿجفك ٧ل ٧ػؿذ

جو؟ ٫ ٧ظ٧ؿ ؾٴل جؿ٧فجز ١٠ ن٫ء ٬لسػيف ٥ل: شؤال

Page 493: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

472

٫٦ ج٠٧٠حز ؤ٠ح. حدحز سد٦٬ح إػح٧ل, ٧جح٬حز ج٢نححز ددح٫ سؾف ؤػ٬ح٢ح: ساة .جػوه ٫ د٦ح ؤ٧ جس٫ ج٬٠ر جف٧ى ٫ ٢٠سي٢٠ر

٬٬ؿ؟ ٠ح جؿ٧فجز ١٠ سؾسحف١٬ ٥ل, ػور جسػي٬ف ؾٴل: شؤال

ج٠ح٬٠٬٥ر جؾحفر ١ س٢٠ح جؿ٧فجز اػؿ٨ ٫. جٯلح٬خ س٧٢ ٠صل, ؤػ٬ح٢ح, ٢: ساة .٠ح ٢٧وػػ٦ح ٢نح ٦٠ح ٩ جحدحز ٧سػ٬ق سػي٬ف٥ح ؤػح٧ل. ٧جلس٠ح٦ح

ج٢نححز؟ ٥ـ٣ ٠ جحدحز سحل ١٧٬ ٬: شؤال

.ح٦٢٠ ٬٧لس٬ؿ١٧ ج٫٠ ٧جفى جس١٬ ١٠ ؤصف د٦ح ٬فد١٧: ساة

ج٢نححز؟ ٧٥ جؿ٧فجز ٫ ٤٢٠ سلس٬ؿ١٬ ٠ح ؤصف: شؤال

, س٬ؿ ٳ جؿ٧ل٦٬حز ١٠ جفجءذ. ٠٠ر ٫ سي٬ ؤ٦٢ح ؤنف جس٫ ٫٥ ج٢نححز. ٢: ساة ٧ؤػح٧ل ٧ؤسـف٣ ٫٠ ؤصف٣ ٬د٩ جـ٪ ٧٥ ج٫٠ ج٢نح. ا٦٬ح ؤفظ ٠ح ٢٧حؿفج ؿ٧ل٬ر سل

.جحدحز ٤٠ ٧سسظح٧خ سد٤٬

؟ ٤٢ نفػز ٦ٴ, جسؿف٬خ ٧٠ جلحدر ج٠حدر ٫ ـف٢ح :شؤال

٢لسي٬, ج٠ؿجفك اػؿ٨ ٫ ١٧٬ ٳ ٠حـج. جٱنفج ٬ف ج٠ح١ ١٧٬ ٳ ٠حـج: ساة جػوه ؿؿ ٢ه. ػوه 3 ٬ؾلف جدى. جؿ٧فذ ٧٬ ػوه صٴش ٢ي٬ ٧ٳ, دي٢ح

١٬ ٧ا١ سؿف٬خ ج٧٬ ٥ـج ٬د٩, .جلحد ٫ ح١ ٠ح سف٬ ٧٬ ٧ظ٧ؿ ٠ ٢ؾلف٥ح جس٫ .ج٠ؿفلر ٫ ج٠٠ر سد٩ سؿف٬خ

٠ف٬ػح؟ ٢ح٠ح ل١٧٬ ٥ل :شؤال

٠ح ؤ٪.....فػور24 ا٩ 21 د١٬ ٠ح ٫٥٧ سي٬ جس٫ جػوه ٥ ؤػ٠ل ١ ٢: ساة ٫ ؤلس٦٠ح ٠٧٠حز ٦٬ح ؤ٬ؿ ؿ٧فذ ٠حدل صٴصر ٧ؤػ٬ح٢ح ول ل ١٠ ؤلد١٬٧ ٬حفخ

Page 494: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

473

جػس٬حظحز ؿ٤٬ جظؿ٬ؿ ح٠.... ج٠لس٨٧ د٢ك ظ٬٠ح ١٬٠٠ ٢ح٠ل ٢ػ١ ؤ٬يح. ....جو ٬دؿؤ ٧دل جؿ٧فجز ٦ـ٣ دػحظر جظؿ٬ؿ ج٠. ؤصف ؤ٧ ل٧٢جز ؾ٠ك ١٠ ١ سؾس

ؤ١ دل ج٠ ٦٢٠ح ٬س١٠ ج٢نححز ٧سد جؿ٧فجز س١٧, سؿف٬ل٦ح ؾٴل ٬٧ك جسؿف٬ك جس٫ ٧جس٬٬فجز ٧٬د٤ ٬٧ف سفذ ٢٠ـ ج٦٢٠حض ٠ ٧٦ جؿ٬ ج٠ ٠حؤ. ج٬٠ؿج١ ا٩ ٢٬قل

.ؿ٧فذ ل ٱفلح٤ ؿج٫ ٳ, ٤٬ ػوز

ؤ١ ٫٬, ٠ح جصٴش افلحل ٬ظخ ٠حـج, جو ٢ك ٢ؿفك ٠٠حز2 ج٠ؿفلر ٫ ؤ٢٢ح ٠ح .د٬ر ٧س٦٢ح ج٠٧٠حز ٧سإؾـ ٧جػؿذ سـ٥خ

سؿف٬خ؟ ج١٬٠٠ ؾس٬حفا ٫ اـج ٠نٴ ٧٬ظؿ ٥ل: شؤال

٠ؿذ ٦ ؤ٦٢ ١٠ ٬سـ٠ف١٧ ج٠سؿفد١٬ ١٠ ص٬ف. ج٠نحف١٬ جؾس٬حف ٫ ٠نر ٢٥ح, ٢: ساة ٬ف٬ؿ١٧. ٬س٤٢٧٢ جـ٪ ج٫٠ ج٠ػس٨٧ ٬ف ظؿ٬ؿذ ؿ٧فجز ا٩ ٬٧ػسحظ١٧ جس٬ ٫ ٬٧ر

٬٠٬٧حء ٬ق٬حء ٤٬ حخجس... ج٦٢٠حض ٫ ٠نر ٢٥ح ؤ١ ٠ح.....جظؿ٬ؿذ جٯ٢نر ٫ ؿ٧فجز ؤس١ ٳ ؤ٫٢٢ ؤسف ؤ٢ح.ج٬ق٬حء ٫ ؾحور....سؾوو٤ ٬ف ٫ و٧در ٢ؿ٣ ج٠. ٧ؤػ٬حء

.ؤصف ٬٧ك ٦ح ؿجفلر ؤ٦٢ح ١٧ جسحخ و٧فذ ٢ل ؤلس٬. ؤؿفل٤ ٠ح ل

ج٠نر؟ ٥ـ٣ سحط ٬: شؤال

٫ جٱ٠ح٬٢حز سس٧ف ـجا... حدحز ؤ٦٬ح ص.....٢٠ور ٬ق٬حء ؿ٧فجز: ساة ١٠ جؾ٧ ػحظق ٢٧ق٬ل.... ا٠ح٬٢حز ٦٬ح ٠ؿفلر جٴخ ؤ٢ل, ج٠ؿجفك .جٴخ ٢ؿ جي ٢سؾ٩ ٥٧ـج....ج٧ ٠سػ ق٬حفذ ٢لس٬.....ج٬ق٬حء

آؾف؟ ن٫ء ايحر س٧ؿ١٬ ٥ل: شؤال

Page 495: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

474

٢حء ٧دؿ. ٧ ؿ٧فذ ٭ؾـ جو٬٬ر جر ٧ل جػي٧ف ٫٢٠ د٧ج, سـفز ٢: ساة ١٠ ٧حدحز ٴخ ؤؾـ٥ح جح٬حز ٢٧ك ٢ل٦ح جؿ٧فذ ؤ١ جسنز, ج٠نحفر ٫ ٧ظ٦ؿ

ج١٬٠٠؟ ٠لس٨٧ ؿ١٧ ١٠ ٫٥٧ ٦٬ح ؤف٣ ٠حـج. ٠ؿفلس٫

٢ك ٩ ٯػول.... ج٧ ٬ر ٫ ٢٧و ٯلد٧ ؿ٧فذ ػي٧ف ٫٢٠ ٧د٧ج ٫ جسو٧ج د٢ك لز ٫٢٧ ن٦حؿذ ج٧٠ي٧ ٫ ٯ١ فػز....ج٠لس٨٧ ٧د٢ك حدحس٫ جن٦حؿذ ٢ر ٩ س١ ٧٠جوٴز دح٢لدر نؾو٬ر ٠نر ٢ؿ٪ ح١ ـ....حدحس٫ ٠لس٨٧ .نؾو٫ دنل ؿس٦ح دل حد٬ر جظح٠ر

لظ؟ ٫ ج٧قجفذ ؾحفض ١٠ جس٫ جؿ٧فجز سلظل ٥ل: شؤال

, جؿ٧فجز ١٠ جص٬ف ؤؾـز ؤ٢ح.....سلظل ؤ١ ٬ظخ ؤفلس٢ح جس٫ ٫٥ ج٠ؿفلر ؤ١ د٠ح: ساة ٢لس٬ؿ ٢ػ١. ؿ٧فجس٢ح لظل جٱنفج ٢ح ٬دش ٳ ٠حـج....ؤلظل ٧ٳ دحسػؿ٬ؿ ؤف ٳ ١ ٠ح ن٦ف ١٠ ؤصف السؾفجظ٦ح ٬لسف ٢د٦ح ٢٧ؿ٠ح....ج٬ح دحؿفجلحز جفدر ٢ؿ ٦٢٠ح

.ق٬٠س٫ ٠ ػول

ج٠ؿفل٫؟ ٠ ٫ ٧٠ظ٧ؿذ ٬ف ج٧ص٬ر ٥ـ٣: شؤال

.ا٦٬ح ٬فل٢٢٧ح ح٧٢ج جٱنفج ؾحفض ؿ٧فجز ٢٥ح ١٧, ٧٠ظ٧ؿذ ؤ٬ؿ: ساة

٦٢٠ح؟ سلس٬ؿ١٬ ٢ز ٥ل :شؤال

ج٠٧٠حز ؤؾـ ٦ل..... جٱلسحؿذ ٬٧٢ر ١٧.... جلسحؿذ ٢٥ح ح١ ٢ ح دنل: ساة ٤٬؟ ٢سؾوه ن٫ء ٠صل جح٠ر

جؿفظر؟ ؤ٧ فسد ٩ ٦حد جسق٠ز جس٫ جؿ٧فجز س٢ك ٥ل: شؤال

Page 496: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

475

٧٬٧ؿ جؿ٧فجز ٢إؾـ ٢ػ١ ج٦٢ح٬ر ٫....جؿفظر ؤ٧ جفجسخ ٩ جؿ٧فجز سئصف ٳ: ساة ٩ ٬ ص ج٬ظحد٬حز نف ٫ ٬ؿ ج٧٠ظ٤.... ٠دسؿث١ ١٬٠٠ إ٢٢ح ٬ح٢٢٧٠ح ج٧٠ظ١٬٦

١ ٢لؾر ؤ١٧ ؤ١ ٬فى ٠ح ٧٬ظؿ ٳ....ػوو٤ ٫ ٬٧د٦ح ٬ف٬ؿ٥ح ؤن٬حء ٫٥٧ لد٬حز ل ٬لز ص, ج٧٠ظ٤ ؾ٧جز ١ سؾس جس٫ ٧ف٬س٫ ؤل٧د٫ ٫....ؤؿجث٫ ٫ ج٧٠ظ٤

.دي٦ح ٠صل جػوه

جسإ٬٥ل؟ دل ٠ح ؤ٪ جوف؟ ١٠ ؿجث٠ح ٠ ج٠نف ٢٬ ٥ل: شؤال

جٯؾحء ٬سو٬ؿ١٧ ٠نف١٧ ؤ٦٢ ٩ ٢٠ح ٬سح١٧٠ جػوه ٬ػيف١٧ ٢ؿ٠ح, ٢: ساة سد٦٬ح ٢لس٬ ٳ ؤن٬حء ٢٥ح جٯػ٧جل دل.....دس٬٢ـ٥ح ٬حد١٧ ٧ٳ دحؿ٧فجز ٬ـف٢٧ح ٧ٳ

٢ؿ٪ ١٧ ٧٠ظ٧ؿذ جس٬٠٬ر جػحثخ ٠صٴ....جؿ٧فجز ٫ ؤؾـ٢ح٥ح ٠ح جح٬حز ٠٧ل ج٠ػس٨٧ ١٠ ؤصف ؤ٢نر ٤ ج٦٢٠حض. ن٫ء ل سد٬ ؤلس٬ ٴ, ق٫٢٠ ظؿ٧ل دنل ٧فز جؿ٧فجز ؤ١ ٧ ؤصف جٱلسحؿذ ٢لس٬... ٢نح؟ س٬٬ ؤ٠ل ٦ل.....ج٫٠ .ؤصف ج٬ظحد٫

ؤيل؟ ؤؿجث سظل جؿ٧فذ س٬٢ـ ٫ جسفجػحز ؿ٬ ٥ل: شؤال

جؿ٧فجز ٫ جػحل٧خ ٢لس٠ل ٳ ٢ػ١. جسؿف٬خ ٫ ؤصف ٠سؿ٠ر س٧٧٢ظ٬ح الس٠حل: ساة ٢لس٠ل ٳ ٢ػ١. جػحل٧خ ف٬ ١ ٠نح٥ؿس٦ح ١٠٬ سظحفخ ٢٥ح. س١٬ جؿ٧فجز ل. ٦٢حث٬ح

.جسؿف٬خ ٫ ٦٢حث٬ح جس٧٧٢ظ٬ح

ج٧؟ س٬ ٫ جس٧٧٢ظ٬ح جلسؾؿج ٬٬ر ١ ؿ٧فجز دػحظر ؤ٢س ٥ل: شؤال

٫ ٠س٧فذ ٬ف ٧٠جؿ ؤ٬يح ٢٥ح. جس٧٧٢ظ٬ح جلسؾؿج ٫ سإ٬٥ل دػحظر ٢ػ١: ساة فئ٬س٦ح جٯل ٩....جٳ٢سف٢ز ؾٴل ١٠ ؤ٧ نحنر ٩ في٦ح ١٠٬ جٯل ٩...ج٠ؿفلر

.س٬٢ـ٥ح دؿل

Page 497: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

476

جؿ٧فجز؟ ٥ــ٣ فػز ج٧قجفذ ؤ١ ٠ جػحل٧خ ٫ سإ٬٥ل ػحظر ؿ٬: شؤال

٢ػ١....دح٧ ؾحور ٬٧لز ح٠ر ح٢ز ١٧ جػحل٧خ ٫ ؿ٧فجز ؤؾـ٢ح ٢ػ١, ٢: ساة .ج٧ سؿف٬ك ٫ جػحل٧خ دحلس٠حل ؾحور ؿ٧فجز ٢ػسحض

٥ل ٬خ؟ ؤ١ ؿ١٧ سؿف٬ل ٫ جؿ٧فجز ١٠ ظؿ٬ؿ س سؿؾ١٬ ؤ٢ ج٧٠ظ٤ ٬ٴػ ٥ل: شؤال ٬؟ ٬ص٫٢

....د٬ف د٠ل ح ؤ٤٢ ٬نف ج٠ ؤ١ ٠. ظؿج ٬٧ل ٬ جص٢حء ل: ساة

٬؟ ـ ؤصف ٠ح: شؤال

ؿ٠ز ؤ٫٢٢ ٧ا٢لح٢ر ٠٠ر ٢ل٫ ؤفي٬ز ٧ؤ٢ح...د٤ ٠ز ٠ح ؤف ؤ٢ح ج٦٢ح٬ر ٫: ساة .د٤ ٠ز د٠ح ٠س٢ر إ٢ح وػ٬غ فؤ٤٬ ؤ١ ٫٢٬ ٳ ١٧ فؤ٤٬ ؤ٩ ج٧٠ظ٤...٧جظد٫

٠ل؟ ؿج٬س سسإصف ٥ل: شؤال

٧ؤػ٬ح٢ح جلد٬حز اٳ ٦٬ف ٳ ج٧٠ظ٤ ٬ػيف ٠فذ ل. ٠حدل ؤظؿ ٳ ٢ؿ٠ح جؿج٬ر سل: ساة و٧فذ ٬ف٬ؿ ٧٥...٠لسػ٬ر ٢ؿ٣ جفي٩ ػحر ؤ١ ٢نف...جسػ٬ق دؿل. سح٦ر ان٬حء س١٧ ٠ح ٢ل٫ ج٧٠ظ٤ إ١ ج٦٢ح٬ر ٫.... ػو٢ح آؾف سإ٬٥ل ؤ٪ ١ ج٢ف دى ٤٢ جٯول د

. ؤل٧د٤ سد٬ ٬٧ف٬ؿ جؿ٧فذ ٫ ا٬ح٣ ؤح٢ح

Page 498: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

477

(43) سدل

"أ" هويتضد اهيؾيلج اهيلبتالح ف ردح اه اهؾتبراح خضف سدل

ضفضج اهص اهيظػ

282 جظؿؿ جؾف٬ظ١٬ ٧٥ ـ ٫ ٦٠٦٬ ١٠ فؤص ج٠لس٦ؿر جثر 2

282 ص٬فج حل ٬ف ؤ٤٢ ؤس٧ دف٢ح٠ط جلسحؿذ 1

282 ظؿج ي٬ ج٬٠ر ٧جٯن٬حء ج٠ؾسدفجز ٫ ج١٬٠٠ سإ٬٥ل جلسحؿذ 2

٢٧حخ ؿ٧فجز ٢ف٬ؿ ؤ٢٢ح ٢٧ح ٧ج٠نف١٬ جسفد٬ر ٠سخ نظ٢ح ؿ٧فجز خ 3 دؿ٧فجز

282

282 ظؿج, ظؿج و٬فذ ل ٧ح٢ز جق١٠ 4

٠ػس٨٧ ٴر 5 دق١٠

282 جٯ٬ح ٥ـ٣ س٫ ٦ل, د٬ف ٧ج....

اػس٬حظحز س٧ف 6 سد٬

282 جظ٦حق؟ ٠٬ ٳ ٧٥٧ ؿ٧فذ ٠ س٫ ٬

٠ػس٨٧ 7 جؿ٧فجز

ؤ٧ ٧ج٬٠٬حء ج٬ق٬حء ٧س٠٦ل جٯػ٬حء سس٢ح٧ل جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز جسؾووحز ظ٬٠ ؿ١٧ ج٬ق٬حء

282

دؿ ٠سحدر 8 جسؿف٬خ

ػ٧ل ج٠ؾسدف ٬٧ ج٧ ٫٠٠ ٠سحدر ٢٥ح س١٧ ؤ١ ٬حف٬ز ؿ٦٬ جٯظ٦قذ ٠ح٬٥ر

283

جػحثخ 20 جس٬٠٬ر

٠ؿفل٫ ٦٬ح ٢حخ ٢٧ح, ظؿج ٠٠سحقذ ح٢ز جؿ٧فجز ٥ـ٣٧.

394

جػحثخ 22 جس٬٠٬ر

, س٫ ٧فجزجؿ ٥ـ٣ ١, ج٫٠ جظح٢خ ٫ و٧ف ؿ٪ ١٧٬ .جحخ ٠ ج٠ؿفلر ٫ ٦٠ح ؤسحل ٠٧

394

283 .....٬٧ل ج٦٢٠حض ج٦٢٠حض 21

٢٢ـ ٬٧, ج٦٢٠حض ٠ جسح٠ل ٬٬ر ػ٧ل س٧ظ٢٦ح ح٢ز جؿ٧فذ ج٦٢٠حض 22 ٧٢جظ٤ جٴخ ٠ ج٫٠ جسد٬ ٢ؿ ١٧.....ج٦٢٠حض سؿف٬ك

ج٧ز....ح٢نححزد ٫٠ء...٬٧ل ج٦٢٠حض ؤ١ ؤ٦٧ح ٠نحل .... ي٬

284

Page 499: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

478

دحٳ٢ٴ ٬ل٠غ جـ٪ ج٠لس٨٧ ٬ف ٫ جٴخ ٠لس٨٧ جٴخ 23 .....س٧ل جؿج٬ر ٬٬٧

284

٠ػس٨٧ 24 جؿ٧فجز

٢إؾـ ٢ػ١, ج٫٠ جسد٬ ١ ٬ؾس ج٢ف٪ ؤ١ ج٠نر ..... ٢ف٪

284

لإ٢ظق, جؿ٧فذ ٫ ؤؾـس٦ح ٧د٬فذ و٬فذ ل لإد ٢ز ج١ ج٦٢٠حض 25 ..."جول ٧ل ٧جػؿذ ٧ػؿذ

284

ؤ٢ح.... ٠سإؾف؟ ؤ٢ز ٠حـج... ٢٬ح ٬ي١٧ ج٧٠ظ١٬٦ ا١..... ج٧٠ظ١٬٦ 26 ٫ س٠س٦ح د٧٢ؿج ٧ؤد ٧د٬فذ و٬فذ ل دز ٯ٫٢٢ ٠سإؾف جؿ٧فذ

285

س٬٬ ج٧٠ج....ج٠سػح٢حز ؤ٥٧....جٴخ ٠لس٨٧ جؿفل٧ج جٴخ 27 ٧ل ج٨٧ ل جلس٢ـز....٠لئ٧ل ٬ف ؤ٢ح ج٦٢ح٬ر ٫...٢٠

...."جف

285

جٴخ ١٠% 4 سػل١ اـج...٬ر لد٬ر ٫٢ ؤ١ ٢ف٬ؿ ٳ ٢ػ١ جٴخ 28 ...." ٬ ا٢ظحق ١٧٬....ؤلح٬خ ٥ـ٣ جسدح ٢س٬ظر

285

285 جو٬ر جد٬ثر ٧ؿجؾل ج٠ؿفلر ٫ ج٠نر ج٠ؿفلر 10

ز ٦ح....جٴ٢ ٧ؿ٧فجز ٧جس٬٧ ح٬حك جٯؾف٨ جؿ٧فجز زؿ٧فج ٠ػس٨٧ 12 ٧س٠ن٫.....٧ظ١

286

ج٠ ٢٧ؿ ج٠ؿفلر ٢ؿ جٳدؿج ف٧ع ٬س١٧ ج٠لئ١٧٧ ؿج٬ر 11 جحخ ٬نظ ٧٢٠٪ ن٬ت ٢٥ح ح١ ٧٧... دحـجز ...."٧جدؿج سؿ ٢٥ح ل١٧٬.....٧ج٠

286

٧ؤػس آؾـ٥ح....ج٠٧٠حز ٥ـ٣ ؤ٧جظ٤....ؤظ٦٦ح ؤن٬حء ٢٥ح, السحؿذ 12 ٢ه ٬ز ٯ٫٢٢.....ا٦٬ح ٧ؤفظ ٧ج٠د٧حز دحؿ٧ل٦٬حز

."٢ؿ٪ ح١

286

لس٫٢٬....ص٬فج ٧ؤ٢دل, ٦٢٠ح لإلس٬ؿ ؤ٢ح, ٠ جؿ٧فذ ؿج٬ر 13 ظؿ٬ؿذ ؤلح٬خ

286

ؤ٢ح..... جن٫ء؟ ج٥ـ ٠حدل جػ٧جق ٫٥ ٠ح..................... جػ٧جق 14 ٫٥ ٠ح ١٧, ؤد.... د٢نح ٧ؤنحف....ؿ٧فجز ؤػيف ....٧س٬ سفد٬ر ٧قجفذ جػ٧جق

286

287 ...٬فػ١٧ ٥....ج٧٠جي٬ ٦ـ٣ ٠س١٬٠٦ ٧٠ظ١٬٦ ٧٠ظ١٬٦ 15

٠حـج...جقجثؿذ دحلر س١٧ ؤػ٬ح٢ح ج٠نر ١ ٧٠ظ١٬٦ 16 .سؿ٠ز؟ ٠حـج....سإؾفز؟

287

17

جٴخ

ج٧ي سػل١ ـ؟ د٤ ؤ٧ ٠٧ح جٴخ ٦ ١٧٠٬٬ ٳ ٠حـج ...."آفجئ٥ السؾفض....جٴخ الإل...جٴخ؟ ٢ؿ

287

Page 500: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

479

ج٠ جلسؿجؿ 18 سد٬

287 .....جسد٬ ٢لس٬ ٳ....٧ ٧جٯظ٦قذ ج٧٠جؿ دإدل ػس٩

جسد٬ ٠سحدر 20 جسؿف٬خ دؿ

288 "٢ؿ؟ ٧٬ظؿ ٠حـج ٠ز؟ ٠حـج جنسز؟ ـج٠ح: ٬لإل ١٠ ؤف٬ؿ ؤ٢ح

ج٠ السؿجؿ 22 سد٬

288 ..ؤ٠ح٢ر ٥ـ٣....ج٠ ٩ ٬س٠ؿ

٠لئ٬٧حز 21 ج٠

288 ...ج٠ ٩ جصل ل ٧ي ؤف٬ؿ ٳ ١٧

١٠ ؤ٤٬, ٬لسػ٤ ٠ح ؤ٣٧.... ج٠ؿفلر ٫ ج٠ ا٩ اـ٥د٧ج جػ٧جق 22 ج٠ل٬فذ ٧٬٧ؿ سط٢٬٧ ٬دؿ ؤ١ ؤظل

288

288 حثدر ٧ػ٧جق, س٬لر دف٧جسخ ؤ٠ح جػ٧جق 23

300 ٢ه ٧٢جظ٤ ١٢ ....٠ئ١٬٥ ٥ ج٠ؿفخ 24

300 ...٠س٧فذ ٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز جسؿف٬خ س٬٢ـ 25

300 ."٧٬ ق٬حؿذ ٢٥ح ١٬....جي ١٠ ج٬ل ٧٢جظ٤ ٢ح ١ ق١٠ 26

300 ٠ػؿ٧ؿذ ؿفس٤ جٱ٢لح١....جٳلس٬حخ ٩ ٢ر٬٠ ؿفذ ٢ؿ٢ح ٢ػ١ ق١٠ 27

ج١٬٠٠ س٧ظ٤ 28 جؿ٧فجز ٢ػ٧

... ج٬ق٬حء ٠حؿذ ١٠ ؿذ ٢ؿ٣ ج٠. دحؿذ ؤػ٬ح٢ح ج٠نر.. ....سإ٬٥ل ؿ٧فجز ؤؾـ دؿل ج٧ػؿذ ٬نخ

300

ؤؾـ ا٠ح٬٢ر ٧٬٧ظؿ.... ٢٬٠ر د٠حؿذ ٢ه ٢ؿ٪ ١٧٬ ٢ؿ٠ح.... س٧ظ٦حز 30 ."ؿ٧فجز ٢٥ح س١٧ ؤ١ ٬ظخ....ؿ٧فجز

300

١٠ جس 32 جق٠ٴء

٦٢٠ ٧جػؿ ل ١٠ ؤؾـز ا١.....جؿ٧فذ ٫ جق٠ٴء ١٠ جس سد٫٢ إ٢ز, ظؿ٬ؿذ ٠٧٠ر

300

١٠ جس 31 جق٠ٴء

ج٠حؿذ ػلخ جٱلسحؿذ.... جؿ٧فجز ؤص٢حء ٬ػول ٠ح ٢س٫ ٳ" ٢٧سظحؿل ٦٬ح م٢س٢ح جس٫ جق٬٢٠ر ٧جسفذ.....سفع جس٫

."دي٢ح ١٠ ٢٧لس٬ؿ

300

302 ..٦٬٦٢٢ح ؤ١ ٬ظخ ؿ٧فذ ٠حؿذ ٢٥ح ٯ١ ج٢حنحز س٢..... ج٠ػس٨٧ 32

302 ...."جؿ٠ح ػن٧ ؤ٠ح. ج٢حم ٧٥ ٤٢٠ ٢لس٬ؿ ن٬ت ؤصف ٯ١ ج٠ػس٨٧ 33

١٠ جس 34 جق٠ٴء

٬ظر٢س ج٩ ٬ول ؿ ٢٬٠ر ٠حؿذ ٫ ق٬٠ل ؤ٧ حخ ٠ ج٢حم .دحس١٬ ٦٬ح سس٩ جس٫ جؿ٧فذ لححز ل ١٠ ؤيل

302

Page 501: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

480

السفجس٬ظ٬حز 35 جسؿف٬خ

ج٢س٬ظر......٠٠ل دح٠٧٠حز جؿ٠ح ٧ػن٧ جس١٬ ٬٠ر ١ .لإ٢ل٩ ٧ؿج ل٠ز ج٧٬ ؤ٤٢

302

302 ..جلد٬٧ح ػور 20 ج٩ 14 ج٠ ٠....٧ز ٧٬ظؿ ٳ سد٬ ق١٠ 36

جٯلد٧ ٫ ٠فذ ١٠ ؤصف ج٠ؿفلر ٬سف ؤ١ ٬لس٬ ٳ ج٠ جق١٠ 37 جسد٬ ج٠نف ٠ ٬فجظ ٫ ؿ٧فجز ػي٧ف ٬٧ـ٥خ

302

دؿ ٠سحدر 38 جسؿف٬خ

ؤ١٬.... ٧س جسظفدر ٥ـ٣ ؤؾـز....ج٠نف ٬حد٫٢ ؿ ."ج٠لحثر دحخ ٧٥ ٥٧ـج. دس٦ح ؤ٫٢ إ٧ل, سد٦٬ح

301

ذبج يلبتوج

ج٭فجء ٫ ج٠سقجض ٬ػؿش دػ٬ش ٠ظ٧٠حز ٫ ١٧٬ ؤ١ يل٬ جسؾ٬ 40 ٠٬ر, ظؿ٬ؿذ ٧س١٧..... سسؿجؾل ٧ج٠٧٠حز

301

, ج٠ؿجفك ٫ س٬٢ـ٥ح ٢٧ػح٧ل جسد٬حز ٥ـ٣ ٢٢ل ٢ؿ٠ح ١ جسد٬ 42 ص٬فذ ٧جث ٢٥ح. ٢نل

301

301 جو٧ جسح ٠صل جٴخ 41

301 جفؿ٬ر جف٧ جٴخ 42

301 ٧ج٠حؿذ ٧جول جق٬٢٠ر ٧جسفذ ج٦٢٠حض 43

جس٫ جؾ ل ٦٬ح ٧سفج٫ ٧٠٢ـظ٬ر ػور احء ؤفؿز بـج جسد٬ ق١٠ 44 ؤي٫.... و٧دحز لس٧جظ٤, س٢ـ٣ ٧سإس٫ س٠س٤ ٠٧ح د٦ح ٠ز .٧جػؿذ ٧ػؿذ ٩ جول ٧ل

301

B 301 ٧ A ٴخج ٠لس٨٧ ح١ ٧ س٠س٤ ٠ح ل سد٬ ١٠٬ جسد٬ نف٧ 45

301 ل٬نفع ١٠٧ ١٠... ٬ح٫٢ ج٠.....ف٧حز ٧ظ٧ؿ ٢ؿ ؤ٠ح سد٬ نف٧ 46

301 ٦٠س ٬ف ١٠٧ ٦٠س ١٠ سد٬ نف٧ 47

302 .جٳؾسٴ ٬ػول ٢٥ح....جو د٬ثر ١٧....٠٠سحق...ؿ٧فذ جسد٬ 48

302 ....ؿ١٧ ٠ح% 40 جٴخ ٠لس٨٧ ١ جٴخ 50

302 ٤٠٠٧ ج٢ل٫ ٠فنؿ٣ ؤ٢ح جٳفنحؿ ٬حخ 52

302 س٬ك ٠لس٧ج٥ ٧ؤد٬س٦ جٴخ لإحط ٬ جٳسفنحؿ ٬حخ 51

302 سإ٬٥ل ٠فجق ا٩ دػحظر جٴخ ٥ئٳء جفنحؿ ٬حخ 52

302 ؾحه دنل ٦ ١٬٠٠ ٬٧ف٧ج ٠فنؿ١٬ ٧٧٬ج جٳفنحؿ ٬حخ 53

جسفد٬ر ؿ٧ف 54

جٯ٥ل ؿ٧ف٧

ج٠ؿفلر ٠لس٨٧ ٩ ٢ح ٧ا١ جسفد٬ر ٧ٳ جٯ٥ل ؿ٬لح ٢ .ا٬ظحد٬ر ؾ٧ذ ح٢ز دإ٦٢ح ؤػلل٢ح

302

Page 502: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

481

جفد٫ ٠ ٬٧إؾـ, دح٧ سؾسه ؿ٧فجز ٢إؾـ ٢ػ١ سؾ٬ 55 ٬٢ؿ....ؾح ٠حؿذ جحخ...جٳظس٠ح٬حز ٠٧...ؿ٧فجز

جسؾ٬

303

جحخ ٧٥ ٬٠٬رجس ج٬٠ر ٠ػ٧ف...ظ٧ج٢خ ؿذ ٦ح جؿ٧فجز سؾ٬ 56 ٠صل فل٬٠ر ج٬ف ٧جظ٦حز جفل٬٠ر جظ٦حز ص ١٠٧ ٧ج٠ ج٦ف ٠صش حؿذ ١٠ ؤدؿؤ.....٧ج٧قجفذ ٧جسفد٬ر, جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء

جٴخ ٢ؿ ١٠

303

سحل ؤ٪ ٠٢ك ٳ ٯ٢٢ح....جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء ٢ؿ ١٠ ؤدؿؤ ٢ز جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء 57 ٢٠ح ٦٢٠

303

304 ٠نح٤ ٫ ٢دػش. ٢ل٤ جحخ جػس٬حظحز سػؿ٬ؿ 58

٠لئ٬٧حز 60 ج٠

ٳ ج٠ ٬٬ن٤ جـ٪ ٧ج٧ي د٬ف ج٠ ٩ ج٩٠ جدت .جحخ ٠نحل د٢٠حنر ٬ل٠غ

304

304 دحسؾ٬ ٬نحف ؤ١ ؤفجؿ اـج....ج٠ ظ٦ر ١٠٧ جسؾ٬ 62

304 .٢٧ل٬ح ٠٧حؿ٬ح ٬٧٢٠ح....ح٫ ؿ س٤٬ جفل٬٠ر جظ٦حز ٦ل جسػ٬ق 61

ن٬ر د١٬ ٬ك ١٧...٫٢٬٧, ٬ئ٫٢٥ ١٠ دػحظر ؤ٢ح سؾ٬ 62 ٧يػح٥ح

304

304 جٯ٠ف ٢٬٧س٫٦ ؤ٧...ؤػيف٥ح ؿ٧فذ ؤف٬ؿ ٳ إ٢ح جسظح٥حز 63

٫ س٧جظ٤٦ ٬٠ر ٠نر ؤ٧ لئجل ؤ٪ ٫٬٧ ظؿج ٧٪ ٬٠ح ج٠ؿفخ وحذ 64 جؿ٧فذ

305

305 ج٠٧٠حز ر ١٠ ٢٫٢ح ٢ح ؤػ٬ح٢ح ٠ػس٨٧ 65

305 ٧جٯل٧خ جف٬ر, جصح٫٢ جن٬ت سؾ٬ 66

305 جحء ٬لس٬ ػس٩ جق٬٢٠ر جسفس٬دحز ٫ ٠ف٢٧ر ٧ظ٧ؿ جق١٠ سؾ٬ 67

سؿ٬ف 68 جٳػس٬حظحز

سؾ٬

ا٩ سـ٥خ ؤ١ ٬ظخ..... ج٢حك ٠نحل سف ؤ١ ؤفؿز ا١.... ٧ؤلظ٦ح ٠نح٦ح ١ ٧ؤلثل ج٠ؿفلر ؤق٧ف ؤ١ ٬٧ك ج٠ؿجفك

....٧س٢ل٩ ٦٬ح ٬٧ جظفجف ٫ س٧ي ص ٧فر ٩

305

سؿ٬ف 70 جٳػس٬حظحز

305 .ح٠ر د٬٢ر ج٠ؿفلر سنؾ٬ه ٬ظخ ؤ٪

ػس٩ ٧ج٬ظحد٫ ٧نح٠ل ح سؾ٬ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ٧جسؾ٬ جسؾ٬ وحز 72 ..ج٧٠ظ٧ؿذ ج٠نحل ػل ٬لس٬

305

٧٥, ٧جسد٬ جس٬٢ـ ٧ـ ٢حظػر جؾر ٬ظل آؾف ن٬ت ج٧ج١٬٢ 71 جسفد٬ر ٧قجفذ ٫ جق١٠ ٦٬ح ح جس٫ ج٧ج١٬٢ س٬٬ف

.....٧ج٬

305

Page 503: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

482

305 .حخ ج٬٠قجز ٧ل ج٠ ٩ جصل ل ج٠ ٠لئ٬٧ر 72

305 جسفل٬خ ٧٢٠٠ ٧ج١٬٢ 73

ؤ٧ل....جسل٬٧ سس٠ؿ.....٧دحز دح٢لدر ٧ج١٬٢ 74 ٢س٬ط ؿ١٧ ٥٧ـج....جصح٫٢...٢ـجفا

305

305 ؤوٴ جح١٧٢ ٠ح ٬ف١٧ ٳ جٴخ ؤوٴ ج٧ج١٬٢ 75

305 ص٬ف ٬حخ ؿ٦٬ جٴخ دى ٴخ 76

ن٦حؿذ ٬٧ػ٠ل دحسؾ٬ ٠فر ٧ؿ٤٬ ٬٠ح ٠٧ ٠ئ٥ل ا٢لح١ ج٠ؾ وحز 78 ٫ ٯ٦٢ ؤ٢ل٦ ج٠ؿفل١٬ ١٠ ٧٢٧٬ج ؤ١ جٯيل....ج٠ظحل ٫

جوفج دئفذ

306

٧ؿؾل دؿس٧فجذ جظح٠ر ١٠ سؾفض ٬ؾ ١٠ ؤ١ ٫٥ ج٠نر ج٠ؾ وحز 80 .جسظفدر ٬٬م ؤ١ ؿ١٧ جسؾ٬ ٠سخ

306

٠ئ١٬٥ ؤ٢٠حء ٢ف٬ؿ ٢ػ١.....٠نحل ػل ٢ف٬ؿ ٢ػ١ ج٠ؾ وحذ 82 .جوفج حن٧ج جـ١٬ ؤ٧ث....٠وػر

306

٧٠ي٧....فع٬ ؤ١ ١٠٬ ٠ح ل: ٠ػس٨٧ 81 جحخ ٬ؿفل٦ح جس٫ ج٠حؿذ...ج٠ؾسدفجز....جٱؾسدحفجز

307

307 .ٲ٢ي٠ح ل٢ر 14 ؤ٧ 10 جـ٪ ج٠ ٩ ٢ي ٳ ٠نحف١٬ 82

٬ؿف ؤػؿ ٳ...ظ٦ؿ ١٠ دـز ٠ح دـز ٧...جسؿ٬ف ؤ١٬ ١٧ سػ٬ق 83 ا٬ ٬سز ػس٩ ؤ٧

307

ج٠ ٠لئ٬ر 84 جدت

٧٦, ج٠ ١ جدت سؾ٬...٠حؿ٬ح ػ٤ ج٠ ٬إؾـ ؤ١ ٬ظخ ص٬ل دت ٥٧ـج, ػور 20 ا٩ 14 د١٬ ٠ح ؿ٤٬

307

٠لئ٬٧حز 85 جدت ج٠

ج٧قجفذ ٠ ٧جسح٠ل جس٢ل ٬لس٬ ٤٢ جسؾ٬ ٬ظخ ....د٦ح جؾحور ٧ج٧حث ٧جؿ٧فجز ٧ج٬٧ر

307

307 ٢سؾد ٢ػ١...ؤؾف٨ ٢٧ؾفخ ظقث٬ر ٢وغ ٢ػ١ سؾ٬ 86

١٠٧ ؤظ٢د٫ دؿ ١٠ س٬٠٬ر ددفج٠ط ٢إس٫ ؤ٢٢ح ٫٥ سػؿش جس٫ سؾ٬ 87 ج٠ظحٳز ل ٫ ٠٧لس٧ج٣ ٢٥ح جحخ د٬ثر ٥ل, ؤ٠ف٬ح ....جل٫٢٬؟ جحخ ٠ سسحد

307

٧و٢ز, ج٠ف ٧وز ؿ٧ل س٬٠٬ر دفج٠ط سد٬ سف٬ؿ ٥ل سؾ٬ 88 جػحل٧خ

307

جؿ٧ج دؿ ٧سؾفض....جن٦ف آؾف فجسدح س٢سف ٠ح٢ ٫ ٧ؤ٢ز ٠١٬٠ اسظح٥حز 200 ....ج٠ؿفلر ٢ل٬ح١ ٧سػح٧ل

307

Page 504: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

483

(44) سدل

"ة" هويتضد اهيؾيلج اهيلبتالح ف ردح اهخ اهؾتبراح خضف سدل

307 .جدفج٠ط ل ٬د....ػ٤ ٬إؾـ جـ٪ جٱ٢لح١ جسد٬ نف٧ 202

٢ز ا١ ٧ج٢ف....٧٠خ ٧٥ ٠ح ل ٧ف....ج٧٠جؿ ٫ ٧ف سد٬ نف٧ 201 ٳ ؤ ؤدؿ

308

ج٠ ٠لئ٬ر 202 جدت

308 ....جظ٬قذ ؤ٥فج سػ٠ل ؤ١ ٠٢ر س ٴ

".... ٢ى ج٠ؿجفك ؤ٢ى..."ج٠ؿجفك وغ, ػ٫ ؤ٫٢..... سد٬ نف٧ 203 .ؤدؿ ٬ ٧ج٢ف

308

308 .....فل٧خ سفد٧٪ ح١٧٢ ٧ي..... ٧ج١٬٢ 204

٠ؿجفك, جٴخ ٥ئٳء سئ٥ل ٠٧ئللحز ٠ؿجفك ٧٬ظؿ٧ج ٫٢٦٠ س 205 .ج٫٢٦٠ جس ا٩ دػحظر ٢ػ١, فجظحز ,و٢ح٬ر

308

الإل.....س٬ ٧٠ ٦ ؿ٦٬ ؤ٧٠ف ؤ٬٧حء ؿذ ٢٥ح ٢٥ح جٯ٥ل ؿ٧ف 206 .....ظح٬٠ر ؤحؿ٬٠٬ر ٦ح ٢ف٬ؿ٥ح ٢ػ١....اد٢ س٧ظ٤ ٧٥ ٠ح

308

ج٬ف ج٠ ١٠ ٢دؿؤ....ن٫ء ل ١٠ ج٠ؿجفك ٢ى ٢ف٬ؿ ٢ػ١ جسد٬ نف٧ 207 ٫ ج٠ؿفلر ا٩ ؤفل٤ ؤ١ دل ج٠ ٥ـج....٠ئ٥ل .....سإ٤٬٥

320

٩ ؤ٠ل....١٬٠٠ دس٬٧ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ جسؾ٬.... جسؾ٬ 208, ؤ.....٧ج٠ؾسدف جٯظ٦قذ ٳلس٠حل ؿ٧فجز ٫ سؿف٬د٦

سػؿ٬ش ٢ؿ جٳ٢سحف ٬٧ك ج٦٢٠حض ٩, سلف ؿ١٧ .زجؿ٧فج احء ٫ ٧جٳلفج ج٦٢٠حض

320

320 ٬نظ٤ ن٫ء....ؿج٬ر ا٩ دػحظر ج٠.... جسػ٬ق 220

320 اهص اهيظػ

نفع ٠ ٠ؾدف٬ر سظحفخ...ج٠ؾسر ج٬٠ر ج٧٠جؿ ٫ ٠سؿؿذ ٠ػس٨٧ 2 ...رج٠ؿفل ٫ دحسد٬ ٠حدر ٠ ٫٠

320

س٢و٢ح جس٫ ج٠حؿذ ٫ ؾدفذ احء ٩ ٬لحؿ ج٫٠ جظح٢خ ٠ػس٨٧ 1 جٯظ٦قذ ٫ ٧ؾدفذ

320

Page 505: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

484

١٠ جس 2 جق٠ٴء

٠ ؤ٧ ٠نحف١٬ آؾف١٬ ؤلحسـذ ٠٧ ج٠ؿفخ ٠ ٢٢حم .ج٦٢٠حض ٢حػ٬ر ١٠ ج٧٠ظ١٬٦

322

322 ....دحسد٬ ٬ل٠غ ٧ٳ ي٬ ج٧ز سد٬ ق١٠ 3

322 .... جسظحفخ ظ٬٠ ٠....ح٠ٴ ج٦٢٠حض ا٦٢حء ٬ظخ ج٦٢٠حض 4

اػس٬حظحز س٧ف 5 سد٬

322 .جٯظ٦قذ س٧ف ؿ ف.... جسظحفخ ظ٬٠ ٠

اػس٬حظحز س٧ف 6 سد٬

322 ٠ؾسدف ٬لز ١٧ ؤؿ٧جز فر ٫٥

322 ح٠ل ؿفك سظحفخ دل ؤ٧ ؤ١ ٫ ٧جػؿذ دػور جسد٬ ق١٠ 7

٧٥٧ ج٦٢٠حض ١٠% 64 سد٬ ج٠ؾوه جق١٠ ٧٥% 14 ٦٢٠حض 8 %.14 جحخ ٴ٠ر ١٠ ٢٧لدس٤ ٧ج٢نححز جسظحفخ

322

٠لئ٬٧حز 20 ج٠

322 ....ؤلثر ٧ؿحسف سوػ٬غ ٢نح ؿسف ٢٥ح ؤودغ

322 .....جسد٬ ٧ق١٠ ٦٢٠حض جٴق جق١٠ د١٬ س٢ل٬ ٧٬ظؿ ٳ جسد٬ ق١٠ 22

322 ( .....ػوه 3) ح٬ر ٬ف ٦٢٠حض ج٠ففذ جػوه جسد٬ ق١٠ 21

١٧....ج٦٢٠حض س٬ل ؤ٧ ج٧ ػوه ٢وحخ دق٬حؿذ حد٢ح ج٦٢٠حض 22 ظؿ٨٧ ؿ١٧

322

322 ٢نح ؤص٢حء د٠فجدس٦ ٬ل٠غ ٳ...د٬ف جحدحز ؿؿ جٴخ 23

اػس٬حظحز س٧ف 24 سد٬

322 .....٬ر ج٧٠جؿ

جػس٬حظحز س٧ف 25 ٬سد

322 .....جو اٳ ٧٬ظؿ ٳ.....٠س٧ف ٬ف ٧ج٠ح١

ؾفذ ٧ؤؿ٧جز ٧٠جؿ ٢٥ح ؤػ٬ح٢ح ج٠ ٠لئ٬٧ر 26

322

دحسظحفخ ج٬ح ٬ظخ....جحخ ٧٥ ج٦٠....ؤ٧٠ف٢ح سؿد٬ف ٢٬ح ج٠ ٠لئ٬٧ر 27 ....٧ج٢نححز

322

سػسحض ٳ ج٧ػؿجز دى.....ق٫٢٠ س٬٧ ٠ل ١٠٬ ٳ جسد٬ ق١٠ 28 ػور سفى ـ ٠٧, ٦٬ح سظحفخ ٠ظحل ٧٬ظؿ ٧ٳ, ٠ؾسدف .ج٠ؾسدف

321

Page 506: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

485

جػحثخ 10 ج٠ؿفل٬ر

ق١٠ ا٩ سػسحض ؤ٪.....سف٬خ ا٩ سػسحض ؿجؾ٦ح ٫ جٯؿ٧جز سػي٬ف

321

جػحثخ 12 ج٠ؿفل٬ر

.دلفر ٧سس.....دؿجث٬ر ٫٥

321

..... جػ٬در ٫ ػ جٯؿ٧جز ؿسح ٠ؾسدف ٧ظ٧ؿ ؿ ١٧ جسد٬ ق١٠ 11 سػي٬ف ٫ و٧در ؤظؿ.....٢٠حلدر فج ػوه ؿ٪ ٬٧ك

.ج٠ؾسدف

321

١٠ د٬فذ ٬٠حز ٤٬ ٧ج٦٢٠حض.....جحنف ػس٩ جلحد ؤؿفك جسد٬ ١٠٧ 12 ػوه ٧ظ٧ؿ ؿ ٠...ػوه ي ٠.....جسظحفخ

.فج

321

جػحثخ 13 جس٬٠٬ر

....٫ ٫٠ سظف٬خ ؿ١٧ ذجٯظ٦ق ٬فد١٧ ح٧٢ج .....ج٠ؿفخ

321

322 .....٢٠حلدر ٬ف جؿ٧فجز ؿ٧ج ؤ٧حز ـ ق١٠ 14

٧ل ٩ ؤفدحء ٧٬ ل ػوه 2 د٠ؿل ق١٠ 15 ....جس٬٧ى ؤلس٬ ػس٩ جٯ٬ح دح٫ ٫ ح٢يز.....ج٠ؿذ

322

322 ظؿج فج٢حؿ ح١ جؿ٧فذ ا٩ ج٧٠ظ١٬٦ ػي٧ف ؤ١ ٠ جؿ٧فجز س٬٢ـ 16

322 جسؿف٬خ ٬ؿ٬ف ٠ ح١... جؿ٧فجز س٬٢ـ 17

322 ..... ج٦٢٠حض ٠ػس٨٧ 18

322 ....جس٬ ٫ و٧دحز ٢٠حنر ٠ػس٨٧ 20

..... جٯفدحء ٧٬ ج٧ ٫٠٠ سف٬ ٬س ؤ١ ج٠ف٧ى جٱؿجفذ سح١٧ 22 .دف٢ح٠ظ٫ سف ج٠ؿ٬فذ

322

322 ... لحدر ٠فر ؿ٪ ح١ جدح٫.. .. ج٬ل جٳلسحؿذ 21

322 ....٠فذ ٯ٧ل ج٠حؿذ ٬ؿفل١٧ ـ١٬ ؤدف ح٢ز جٱلسحؿذ جٳلسحؿذ 22

322 .ػي٧ف٥ح ٩ ؤظدفز ؤ٢ح..... جسفد٬ر 23

٢ؿ ا٢ـجفج ٧ؤس٩.....٠ق جسفد٬ر ١٠ ج٧٠ظ٤ جسحخ جسفد٬ر 24 ....جس٬خ

322

د١٬ ٠ح س٢ل٬ ر ٥ـ٣.....ج٧ز ٢ك ٫ فس١٬ؿ٧ ؤ٩ ؤػ٬ح٢ح سؾ٬ 25 ج٢نححز ١٠ ج٭ؾف١٬ ٧ج٠لئ١٬٧ جٱنفج

322

جسؿف٬ل٫ جدت س٧ق٬ ٫ ؿل ٧ظ٧ؿ ؿ ٠نر ؤ٧جظ٤ ٠ح جٱؿجفذ سح١٧ 26 ....ج٠ؿفلر ٫

322

Page 507: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

486

٠لئ٬٧حز 27 ج٠

٢ك ٫ ج٠ؿ٬ف٬ر ١٠ ٧آؾف ٧قجف٪ ج٠سػح١ ٢ؿ٪ ح١ ....ج٧ز

322

٧ػس٩ جصح٢٠ر ١٠ سوػ٬غ ؤ٬ح لد ٧ؤؾـز....٫ حل ي ج٠ ٧ج 28 جٳ٠سػح٢حز ؤ٬ح ؾٴل ٧ج٢و جصح٬٢ر

323

ج٧ ج٠سػح٢حز ٩ ح١ ٧ج٠ؿ٬ف٬ر ج٧قجفذ ٫ جسف٬ق جسفد٬ر ؿ٧ف 30 ٬في٢ح ٠٠ح جٯؾف٨ ج٧٠جؿ ؿ١٧ جفد٬ر ٧جر ٧جف٬حي٬حز

.جد٬ر ١ ايح٫ ي

323

ؤؿ٧جز س٧ف 32 سد٬

سؿل ٧جؾقجث١ ٠دؽ ١ دحفذ ٧٥ ج٠ؾسدف, جٯلحك ٫ د٬ز ...ـ ٩

323

323 .٠ح١ ٧٬ظؿ ٳ ١ سسح١٧ جٱؿجفذ.... اؿجفذ سح١٧ 31

اػس٬حظحز س٧ف 32 جسد٬

323 ..... ٠ي٧ر ج٠٠حز فر

اػس٬حظحز س٧ف 33 جسد٬

٠ؾسدف ٫ ١٠٬ LCD ٩ فى ٢ؿ ػس٩ ....ج٢نح إ٫ ٬سل ٧ٳ ي٬ ج٠ح١....جػحل٧خ

323

٠لئ٬٧حز 34 ج٠

ج٠حدحز.... ٬٠ر ٠٧نحف٬ د٠لحدحز ج٧قجفذ ١٠ ٬حد١٧ ....سػ٦٬ح ١٠٬ ٧ٳ ج٠ سف٥

323

ج٢سحثط....جيٴز فؿ ٧ج٠ؿ٬ف٬ر ج٧قجفذ ا٠سػح٢حز..... جس٬ ٧ج 35 ٫ ٬ػو١ ٳ ج٠فس جسػو٬ل ٠ جحدحز ػس٩.....ل٬ثر

.....ل٫ء ٧جسوػ٬غ.....جٳ٠سػح١

323

نف٧ س٧ف 36 جسد٬

٧٬ظؿ ٳ....س٬٢ـ٥ح جٴخ ٩, ٧قجفذ د٠نحف٬ ؤحخ ٢ؿ٠ح .....٠ل ٠ح١

323

اػس٬حظحز س٧ف 37 جسد٬

323 ....٧٠جؿ ٧ٳ ٧ز ٧ٳ.....

ؿ ؤ٧ س٬٧ف٥ح جحدحز ١٠ سخ ؤ٧....س٧ف٥ح ٳ ج٠ؿ٬فذ فذجٱؿج سح١٧ 38 ....٠حد٦ح ٠د

323

٠لئ٬٧حز 40 ج٠

٠ح.....٧جحنف جسحل و٧ 2 ن٦ف ٫ جٯ٠٧د٬حؿ ٠لحدر ٥ؿ٦ح

323

٠لئ٬٧حز 42 ج٠

٫٠ ج٠سػح١ ٧ؤ٠ل جلحدر ج٧ ٧٠جؿ ظ٬٠ ٠فجظر ٫ ٧ؤفلل إوغ.... ٢ف٪ ج٠سػح١ ص ١٠٧ 2 ن٦ف ؤ٧ل ٫

٧٬ظؿ ٳ.....ج٧قجفذ ص....ج٠ؿ٬ف٬ر ج٠سػح١ ٬إس٫ ص..... ج٢سحثط ٧جحخ ج٠ ٢ؿ ـ ل ٧ز

324

Page 508: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

487

ا٩ ٢ـ٥خ, ج٧٬ ٧اف٥ح جؿ٧ج دؿ....٧س٢ح ١٠ سإؾـ جؿ٧فجز ج٠ ٧ج 41 ....جؿ٧فذ

324

324 .جؿ٧فجز ٢ك ث٠حؿج..... سظؿ٬ؿ ٧٬ظؿ ٳ..... ٠ػس٨٧ 42

٩ ؿفذ ؿ٤٬ جظ٬٠ ٬ك, ج٧لحثل ٠ل ٫ ؿ٧فجز د٢ح... ؿ٧فجز خ 43 .٬لسظ٬د٧ج ١....ج٧لحثل ٠ل

324

324 ....٠لسؿ ٧٥ ٧حؿذ, ج٧٠ظ٤ ٧٥ ج٠ؿفخ حؿذ ج٠ؿفخ 44

324 ...د٬ؿذ ٠ؿجفك ٫ ٧جسؿف٬خ جسؿف٬خ ٠ح١ 45

324 دح٧و٧ل و٧در ظؿس٧.... جسؿف٬خ ٠ح١ 46

324 ....ػؿ٬ش ٧٥ ٠ح جلسؾؿج ٩ ص٢حء ٢٥ح ج٧٠ظ١٬٦ 47

324 .....ج٦٢٠حض ٫ جسإؾ٬ف ١ ٬لإل.... ج٧٠ظ١٬٦ 48

324 .....٠ل دإ٧فج ج٬٠ر ٧جسد٬حز ج٢نححز دس٬٧ى ٬خ ج٧٠ظ١٬٦ 50

325 .... جظح٢د٬ر دح٠سدحز ٦٬س١٧٠ ٳ ج٧٠ظ١٬٦ 52

٠لسػ٬ل ٥٧ـج ٫٧٢ دنل ٢٧نححس٦ح ج٠حؿذ ا٦٢حء ٬ف٬ؿ١٧ ج٧٠ظ١٬٦ 51 ....ج٧٠ظ٧ؿ ي١٠

325

ج٧و٧ل ٬وخ جٯؾ٬فذ ج٧ػؿجز دإ١ فؤ٤٬ ؤدؿ٨ جظ٬٠ ج٦٢٠حض 52 ...ج٠ ٩ جي ج٢س٬ظر ٧ح٢ز.....ا٦٬ح

416

٠ػس٨٧ 53 ؿ٧فجز

٬١نفػ٧...و٧ ٧ػؿجز ٫ ؿ٧فجز د٠ل ج٧قجفذ س٧ : ؿفجل٫ ٧٬ ؤ٧ل ١٧٬.... سلحئٳز ١٠ ٤٬ ٠٧ح ج٦٢٠حض .٥٧ـج.....جٯػ٬حء ص, ٬٠٬حء

326

326 ..... ؤف٬ؿ ٠ح ٬ك ١٧ جؿ٧فجز ٥ـ٣ سلحؿ٫٢ جلسحؿذ 54

326 .لس٬ؿ٣ ٫٦ ٠فذ ٯ٧ل ٬ؿفك ١٠ ؤ٠ح ٠لس٦ؿر ثر 55

.... فجزجؿ٧ احء ٫ ؤ٢ل٦ ج١٬٠٠ ٩ ٬س٠ؿ١٧ ج٠ؿفد١٬ 56 ج٠ف٧ى.... جٯلثر ٢ك ؿ٢٬ح...... ٠٧٠حس٢ح ٠صل ٠٧٠حس٦

ن٫ء ل ٬٧ف سؾوو٤ ٫ ٧٦, ج٠حؿذ ٧٠ظ٤ ٦٬٬ح ؤ١ ....٦٢ح

326

٠لد دسفس٬خ ؤػ٬ح٢ح....٬نفع ٧جٯلسحـ ٧٠ظ٧ؿ ٧٥ ١٧٬ ؤػ٬ح٢ح ج٠ؿفخ 57 ....دن٧جث٬ر ٧ؤػ٬ح٢ح

326

ؤ٧ د٧٬ جؿ٧فذ ؿ دؿ جٱنفج ١٠ دحؿ٧فذ سحخ ٬إس٫ ؤػ٬ح٢ح سؾ٬ س٬٢ـ 58١٬٠٧٬.

326

326 ....ؤؾف٨ ؿ٧فذ ٧٠ؿ ٫ ؿ٧فذ سإس٫ ؤػ٬ح٢ح سؾ٬ 60

Page 509: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

488

اػؿ٨ احء ا٩ ٢يف... ج٧ز ٢ك ٫ ج٧ ؿ٧فذ ٧ظحثز سؾ٬ س٬٢ـ 62 ...سو٫٬ سحخ ٢فلل....جؿ٧فجز

326

١٠٧,ا٢ـجفج س٬ز ٧اٳ....٢٠٧ سحد٫ اسـجف٪ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ٠ؿ٬ف٬ر 61 .٬حخ ؤ٧ل

327

327 .....جي سإص٬ف ١٠ ٧دي٦ح ـجس٬ر جؿج٬ر دى ؿج٬ر 62

327 ....٦٢٠ح جٳلسحؿذ ؤلس٬ ظؿ٬ؿذ ؿ٧فذ ػي٧ف جؿج٬ر س١٧ ؿج٬ر 63

٠صل...ص٬فج سففز ٯ٦٢ح ٠دحٳذ ؿ١٧ ج٠سففذ ؿ٧فجز ؤـ٥خ ؿج٬ر 64 ....رجس٬٠٬ جػحثخ

327

جؾحه جؾؿ٠ر ٠ ٫ جؿ٧فذ سلظل ؤ١ ج٠ف٧ى ١٠ ؤ١ ج٠ؿ٬ف٬ر 65 ٢سول, ؤؾـ٢ح٥ح ؿ٧فجز ػي٧ف دخ ٢ح ٬فل١٧ ـ ٠, د٫

.جؿ٧فذ آؾـ ؤ٫٢٢ ٢ح ٧٧٬ج

327

ؤ٪....)ٳ ؤ٧ سـف ٧اـج سلظ٦٬ح ٫ ج٧٠ظ٤ ٠٥ر ػلخ ٠سم 66 (جؿ٧فجز

327

.... ٧جـجفذ ج٬ؿ٧٪ جسلظ٬ل ٩ ٧ج٬حخ ػي٧فج ٬٧س٠ؿ ج٠ لظل 67 لححز 3-2 ٠ؿذ ؤلد٧ ٫ ٠صر ظؿ٬ؿ ٠ ؿ٧فذ ٠صٴ ٧ٳ احؿس٦ح ٫٧ ٠لظر ٬ف ؤظؿ٥ح ػي٧ف٥ح ٧دؿ ٬٠٧٬ح ....اصدحز ٧٬ظؿ

327

ػيف ج٠ ؤ١ اصدحز ٫.)ج٠لحؿذ ج٠نف ٬فى ؤػ٬ح٢ح ٠سم 68 (جؿ٧فذ

327

سـ٥د١ جحدحز ٯ١ جٳ٠سػح٢حز دؿ ١٧٬ ٧س٦ح ٧جؾسف٢ح ذ٠٠سحق جق١٠ 70 ظؿج ٢٠حلدح ٧ح١ ج٧ز اؾسف٢ح.... ٠دف ٧ز ٫ د٧٬س١٦ ا٩ ...ظ٬ؿذ ؾدفجز ٧ؤؾـ٢ح...٢ح

328

328 ..ج٧٠ؿ ٢ػؿؿ ٢ح ٢ػ١ ق١٠ 72

ؤ٧ جػي٧ف ٢حػ٬ر ١٠ ٠سح١٧ ج٠ؿفخ...ج٧٠ؿ ٢ػؿؿ ٢ح ٢ػ١ ق١٠ 71 ٠صل) ا٢ـجفجز ؿ١٧.... ؾحور ف٧ ؿ٧شػ ٢ؿ ؤ٧ جسإؾ٬ف

(....جٱنفج

328

١٠ ؿ٧فجز 72 ج٧قجفذ ٬ف

ؿ١٧ جٯ٩٧ جؾ٧ذ ١٠ ج٠ ٠ دؿؤ....ظ٬ؿ ح١ ٠ػس٧ج٥ح ٢لس٠ل ؤودػ٢ح.... ص٬فج ج٠ػس٨٧ ١٠ السؿز....سلحف

.٬٧ف٥ح ٧جٳؾسوحفجز جٯقفجف جلس٠ٴز ٢ف....ج٦٠حفجز

328

اؾس٬حف 73 حف١٬ج٠ن

ؿ١٦٬ ٬ك ؤ١ ؤلحك ٩ ج٠٠حز جؾسحفز جس٫ ٫٥ ج٠ؿ٬فذ .٦٢حث٬ح ؾدفذ

328

Page 510: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

489

اؾس٬حف 74 ج٠نحف١٬

328 ....ج١٬٠٠ جؾس٬حف ٢ؿ ٠سدحز ٧٬ظؿ ٳ, ٳ

اؾس٬حف 75 ج٠نحف١٬

328 ....ٲؾس٬حف ؤلحك ؤ٧ ؤل٠حء سػؿ٬ؿ ٧٬ظؿ ٳ

اؾس٬حف 76 ج٠نحف١٬

328 ....سؾسحف جس٫ ٫٥ ج٠ؿ٬فذ

س١٧ سؾ ل٧ جؿ٧فجز ظ٬٠ ؤ١ ٫٥ ٠نر ٢٥ح ػح٬ح ق١٠ سؾ٬ 77 ....جر ٧٬ ؤ٪, لدز ٧٬

328

١٠ جػس٬حظحز 78 جؿ٧فجز

310 ....ج٧لحثل ٫ ؿ٧فذ ظؿ٬ؿذ ؿ٧فجز ؤػسحض

جػس٬حظحز 80 سد٬

ؤ٫ ؤػ٬ح٢ح...و ٬سل ٧ٳ ظؿج و٬ف جػحل٧خ ٠ؾسدف... ....ج٢نح

310

جػس٬حظحز 82 سؿف٬خ

310 .٠٧حفى ٠لحدحز ٢٦ح ج٧لحثل ؿ٧فذ ؤػسحض

310 .... سػسط جٱؿجفذ ٬حف٬ز جسد٬ ٠لح٢ؿذ 81

310 ....جو ٢حر ٩ ٬سفي١ ج٠٠حز ؤ٬يح دل جسد٬ ٠لح٢ؿذ 82

310 ....ج٢نح ٧ؤؿ٬ف جػور احء ٩ حؿفذ ٬ف ٧ؤسدف جسد٬ ٠لح٢ؿذ 83

310 .....ج٢نح ػوه ل٬ف ٩ سػسط ٢ جسد٬ ٠لح٢ؿذ 84

٠ظ٧٠حز ٤٠ ؤ٠ل جٱؿجفذ فخ ٧٥٧ سحل و ؤػ٬ح٢ح جسد٬ ٠لح٢ؿذ 85 سز.... ج٢حم ٢ؿ جيظ٬ط دى جحدحز ١٠ ٬وؿف يف٧فذ ٩ ٧سئؿ ٢ؿ٥ح ي٧٬ ٧ظ٧ؿ ٢ف٪ ج٠ؿ٬فذ ....دحو٠ز جٱسقج

310

ػوو٫ ؤ١ س٧ل ح٢ز ٯ٦٢ح ج٠ؿ٬فذ ٩ صفز ٠ز ٠ح ؤ٧ل سد٬ج ٠لح٢ؿذ 86 ....ػ٫ ٫ ؾحت ٢ف ز ٥٧ـج.... ٠نحدر ٦٬ح

310

س....جػور ٧ل لحز جحخ ١٧٬ ؤ١ ؤفى ؤ٢ح.... جسد٬ ٠لح٢ؿذ 87 ....حنر ػور

310

جػس٬حظحز 88 سؿف٬خ

ؤلس٬ ٳ ٫جس سظحفخ ؤلس٦ح إ١..... ػحل٧خ ؿ٧فذ .... ؾ٧فس٦ح ٦٠ح

310

Page 511: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

490

٧٬ظؿ ٳ ١٧.... ظؿ٬ؿذ ؤن٬حء ١ دػش جق١٠ ا٩ ؤػسحض جسد٬ ق١٠ 200 .٧ز

312

د٠لحؿذ جٯل ٩ ٧٬ ؤ١ ؤيل إ٢ح انفج ال٤٠ ؤ١ د٠ح ٢ ٠ؿفخ جلسحـ 202 .جٳلسحؿذ سػ٬ ؿ دؿل ٧س٧ظ٤٦٬ جٯلسحـ

312

٧ ػوه ٢٬ح ٧يحز ٢٧و ن٦ف١٬ ٠ؿذ ؤػيف٢٧ح جلسحؿذ 201 ٢لس٬ؿ

312

312 .٠فذ ٯ٧ل ج٦٢٠حض ٬ؿفك ١٠ سوغ ؿ٧فذ ٥ـ٣ ٠لس٦ؿر ثر 202

312 ....ج٠نحف١٬ جؾس٬حف ٫ ٠نر ٢٥ح ٠لس٦ؿر ثر 203

٬س ٴ.... ؤؾـس٦ح جس٫ جؿ٧فجز ٬لظل ؤ١ ٠ف٧ى ٧٠ظ٤ جسفد٬ر 204 ..... اؾف٨ ٠فذ ػي٧ف٥ح جلسؿحث٫

312

312 ....٠ف٥حز ١.... جؿ٧فذ حؿ٧ج ؤؾف٬حز ٠٠حز..... جسفد٬ر 205

312 ....ػلحد٦ح ٬س ٳ ج٧٠جوٴز ٠وحف٬ 206

نف ٧جلسفجػر نح٪ إك دي٬حر جصح٬٢ر ػس٩ جصح٢٠ر ١٠٧ ي٬حر 207 ....وٴذ ؿحث

312

جلس٢سظز ٫٢٧.... جفذج٧ق ١٠ دخ ح١ ٧وس٤ جـ٪ ج٢نح ٠سن١٬ 208 ..... ٦ ٢٧لد٤ ا٢سحظ٢ح ؤؾـ ٬ف٬ؿ١٧ ج٧٠ظ١٬٦ ؤ١ دؿ٥ح

311

٫ ٠نف٧ ٫٥ ؤ٢ظقز ٫ ق٬٠ر جؿ٧فجز اػؿ٨ ٫..... ٠سن١٬ 220 سيح٬ز.... ج٧٠ظ٤ دحل ٧ق ؤ٤٢ سفذ دؿ ٧٧ظؿز جؿ٧فذ

سخ, ٧ظ٦قس٤ دح٠نف٧ ٧ح٠ز جؿ٧فذ ػيفز ؤ١ دؿ ظؿج . ٤٬ ٤ج٧٠ظ جل

311

ؤ١٦٢ اٳ, جؿ٧فجز ؾٴل ٬دفق١ ؿ٬فجز ٠٠حز ٧ظ٧ؿ ٧ف جسفد٬ر 222 .٬ف٣ ؤ٧ جلف ؤ٧ ج٠حظلس٬ف ٢٠غ ١٠ ٬لسص١٬٢

311

ؤص٢حء سد٬ 221 جؿ٧فذ

311 .جؿ٧فذ ا٩ ٧ج٧ؿذ جسد٬ ٢٠ح خ ٠فذ ٧ٳ

ؤص٢حء سد٬ 222 جؿ٧فذ

٢٠٧حنس٦ح جؾحثر ١٠ جوػ٬ػر جٯن٬حء ٠٧فر جسد٬ ا١ .....جٯلدحخ ٢ح ٬لف ١٠ ٧ظؿ اـج ظ٬ؿ ٥ـج.... جٯلدحخ ٧سػ٬ل

311

311 ..... ٧جؾر ج٦٢٠حض ؾٴل ١٠ ٢د جسد٬ ج٠ح٬٢ر 223

١٠ جس 224 جق٠ٴء

اػؿ٨ ٫..... ٢٢حم ٢ػ١..... جؾدفجز ١٠ ٢لس٬ؿ ٢..... حثؿذ ؿ١٧ ٢٢٧سف ٬ػيف١٧ ٳ ج٧٠ظ١٧٦ ح١ جؿ٧فجز

....٠ح ٢٢حم

312

Page 512: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

491

(45) سدل

"ر" هويتضد اهيؾيلج اهيلبتالح ف ردح اهخ اهؾتبراح خضف سدل

اهص اهيظػ

312 .سؾوو٫ ي١٠ ؤؿفك ٳ إ٢ح.... ج٠ ٠لئ٬٧حز 2

٠٧٬ح سـ٧خ جسؾوه ٫ ٠٧٠حس٫....لد٫ سإص٬ف ٳن ج٠ ٠لئ٬٧ر 1 ...٧٬ دؿ

312

ؤ٢ح ح٠ح, ؤؿفل٤ جـ٪ ج٦٢٠حض ٫ ؿ٧فذ لأؾـ ٢ز بـج جلسحؿذ 2 .....ج٬ظحد٫ ؿ٧ف ٦ح ١٧٬ ؤ١ ١٠٬, جسؾوه ؾحفض

313

دح٭٬ر ؤ٧ دحس٬٢ ح٢ز اـج ٦٢٠ح ٬لس٬ؿ ؤ١ ١٠٠ جؿ٧فجز سؾ٬ 3 .ج٧٠در

313

313 ,٬ظخ ٠ح ٬ك ج٧ج ؤفى ٩ س٬٢ـ٥ح ١٧ ؾ ٧٬ظؿ سؾ٬ 4

٧س٢ك ج٠ؿفك ٦٢٠ح ٬لس٬ؿ دػ٬ش ج٧٠در دح٭٬ر ٬لز سؾ٬ 5 .جٴخ ٩

313

313 ػي٧ف٥ح ؤسنظ .... اسظح٥حز 6

نف٧ س٧ف 7 سد٬

جس٫ جف٧ ل ٫ ج٧ج ؤفى ٩ ؤد٦ح ٫٧ ؤفق٧, جـ٧ف ٠ؿجفك ٧سػؿ٬ؿج ٠ؿجفل٢ح ٧س٬ن٦ح ٬٢ن٦ح ٫ ج٧٠ظ٧ؿ ٬ٴث دإ١ دحص٬ف سل٠غ ٳ, ـ ٩ ص٬فج

٬لس٬ جـ٪ ٠٧ح جو فر ٫ ج٧٠ظ٧ؿ ٠ جؿ٧فجز .جو فر ٫ سؿ٤٠٬

313

سي٬٬ ٦ـج جػي٧ف ج٧٠ظ٤ ٬ف٬ؿ ٳ ٢ؿ٠ح جس٢ل٬ ٬ظخ ٠ؿفخ 225 ....٧ز

312

١٠ جس 226 جق٠ٴء

ؿ ٠فذ ٯ٧ل ٠٠حز دح٢لدر...٧ز ي٬ح ٢ ٫ دح٢لدر ....حثؿذ ؤصف ١٧٬

312

جؾس٬حف 227 ٠نحف١٬

ػوه ٫ ٬ػيف ٧ج٠نف ٧فذجؿ ٢ك سفجف ٫ ٠حـج .....آؾف١٬ ي ٬٧ف ٦٬ح ؤؿجث٫ ٬٧ف

312

Page 513: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

492

313 .جحنف دحو ؾحه ن٬ت ؤؾـز ؤ٫٢٢ ؤسؿ ٳ... ٠ػس٨٧ 8

نف٧ س٧ف 20 سد٬

٫ ج٧٠ظ٧ؿ ١٠ ؤل ج٠ؿفلر ٫. ٠ح ١٧٬ ؤ١ ١٠٠.... .....فى ٧ؤؿ٧جز ؤظ٦قذ ١٠ جؿ٧فذ

313

نف٧ س٧ف 22 سد٬

ؤؾـس٦ح جس٫ ٧ج٠٧٠حز جؾر سد٬ ؤلس٬ ٳ ؤ٪ ٫ ؤد٤ ؤ١ ؤ٧ وػ٬غ نل جؿ٧فذ ٫ ٦٢٠ح ٧جلسؿز

٧جٯؿ٧جز ج٠ؾسدف دإؿ٧جز ج٢ه دلدخ جو فر .ح دنل ج٬٠ر

313

نف٧ س٧ف 21 سد٬

314 .....جسحخ ٢٧نححز سظحفخج ١٠% 60 ٫٬ ؿ

٫ حخ 34 ا٩ 30ل ٠ؾسدف ػور ٠ل ؤف٬ؿ ٢ؿ٠ح ١٧ جٴخ 22 ....ؤؿجث٫ ٩ ل٬ئصف ٥ـج.....جو

314

نف٧ س٧ف 23 سد٬

314 ,جفى ٥ـج سٴث ٳ ؿ جو ػس٩ ؤ٧ ج٠ؾسدف فر

٠ ٢سح٠ل ح٠ح جحخ ٦٢٠ح ٬لس٬ؿ ١ ٬ؿ٪ د١٬ ٧جٯؿ٧جز جٴخ 24 .....جؿؿ ٥ـج

314

ؤ٦٢ ؤسؿ ٳ.....ٴخ 8 ١٠ ٠ظ٧٠حز4 ػؿ ؤو٩ جٴخ 25 .....٠ظ٧٠حز ؤؿ٧جز ٧ظ٧ؿ جسفي٢ح ٧ ػس٩ ل٬لس٬ؿ١٧

314

ـف ٠ح دلدخ ٢د٦ح ٧ٳ ٠٧٠حز ٢إؾـ ٠ح ص٬فج ٢ح سد٬ 26 .....لحدح

314

جؿ٧فذ ؿجؾل ٫ ػس٩. ج٧ز ي٬ ٧٥ آؾف ن٬ت..... ق١٠ 27 .....٢ل٦ح جؿ٧فذ ؾر س٬٢ـ ٧ز ٧٬ظؿ ٳ ٢ل٦ح

314

ي١٠ ج٧٠ظ٧ؿذ ج٠٧٠حز آؾـ ػس٩ ح٬ر ٬ف ٠ؿذ ٥ـ٣.... ق١٠ 28 .....جؿ٧فذ ؾر

314

314 ...٢٬ل٦ح جؾر ٧ي جـ٪ سؾ٬ 10

314 .....ي٬ جق١٠ س٢ل٬.... سؾ٬ 12

٩ ؿ٧فذ جؾر ٧س٧ق٬ جحءجز ؿؿ ق٬حؿذ ٬ظخ..... سؾ٬ 11 .ؤيل دنل ق٬٢٠ر سفذ

314

Page 514: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

493

٬إس٫ ٢ؿ٠ح ٧ؤ٦٧ح دحسؾ٬ ج٠ ٬نحف دإ١ ؤ٢وغ ٧ؤ٢ح سؾ٬ 12 ٧٠ظ١٬٦

314

يد ػ٧ل ٧س٬حس٤ ج٧٠ظ٤ دسؿ٬ف سسحظت ١.... ٧٠ظ١٬٦ 13 ٠فجظر.....ؾسح٫٠ س٬٧...جو

314

يد ػ٧ل ٧س٬حس٤ ج٧٠ظ٤ ؿ٬فدس سسحظت ١.... ٧٠ظ١٬٦ 14 ٠فجظر.....ؾسح٫٠ س٬٧...جو

315

315 .....٠سد٤ ٫ ظحك نؾه ١٠ ؾر آؾـ ٳ ؤ٢ح.... سؾ٬ 15

جـ٪ ٧٥ جٴخ ٠ ٬٧سح٠ل ج٠ل ٧٠ ٫ جـ٪..... سؾ٬ 16 .....ؾر ٧ي ٬لس٬

315

جحثؿذ س١٧..... ٠ؿجفك ؿذ ١٠ جسفجػحز س١٧ سؾ٬ 17 ١٬٠ و ٧٬جظ٦٦ح جس٫ ج٠نحل ٢٬حن١٧.....ؤ٠

.....ؾر ٧ي ٫ ٬٧دحؿف١٧

315

سػؿ٬ؿ 18 جٳظس٬حظحز

٫ جي ٧٠جي سػؿ٬ؿ ٫ ٠فر ؤصف ؿ٦٬ ج١٧٠٠ ....جٴخ ٧٬جظ١٧٦ ٥٧ ج٠حؿذ

315

٠٬ل جـ٪ ؤ١ ج٠ف٧ى ٧ج٬ر ؤصف ١٧٢ ؤ١ ؤفؿ٢ح اـج.... ٠ؾ 20 ؤصف ٬ف ٤٠ فؤك ٩ ج٠ؿفك ؤ٧ ج٠ؿفلر ٫

315

جؿ٧فجز ٫ ج٠نف١٬ ؤ٧ ج٧٠ظ١٬٦ ٫ ؤس٫ ٢ز ٧٠ظ١٬٦ 22 ح١ دي٦ح.....ج٠لسد٬ر جٯحف دى ٢ػؿؿ..... ....ؤ٠٥ز ؤ٦٢ح ٢ل ل....ج٢ل٬ح١ ٫ ٧دي٦ح.....٬د

315

315 .....حفؤ ٢ؿ٣ سد٩ جؾؿ٠ر ٫ ج٠ ح١ ٧ح٠ح اسظح٥حز 21

سؾ٬ 22

٢ػ١ ٢٬ح.....جؿ٧فجز ٥ـ٣ ١٠ جحثؿذ ٠٢ ؤ١ ٢٢٠٬ح ل دح٦٢٠حض ٧ج٠سؾوو١٬ ٦٠ فؤك ٩ ج٠ؿفل١٬ ٧ؾر جؿ٧فذ دف٢ح٠ط ؤحف٥ ٬فػ٧ج ؤ١, دسؾوو٤

٧جسفذ جؿ٧فذ ٫ ج٠ف٧ػر ج٠٧٠حز ٧ جق٬٢٠ر جؿ٧فذ .....جق٬٢٠ر

315

٦٢٠ط ٢و ٧س٢ح٧ل..... لحس١٬ ١٠ ح١ ػيفس٤ حء فآؾ ٧ق١٠ ٠ػس٨٧ 23 ....جول

315

Page 515: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

494

جؿ٧فذ ق١٠ ٫ انح٬ر ٢٥ح ؤ١ ؤػك ؿجث٠ح ؤ٢ح.....؟ سؾ٬ 24 .....جؿ٧فذ ٫ ج٠ف٧ير ٧ج٠حؿذ ٧جؾر

315

ج٫٠ جظح٢خ.....ج٠فف جسحخ ٢نححز ٩ ؤصف٥ح ٠ػس٨٧ 25٧

315

, ؿ٬ر ١34 ١٠ ػور ٫ ؤ٦٬ح ؤ١ ٬ظخ جس٫ درجسظف ٧ق١٠ ٠ػس٨٧ 26 جؿ٧ف ٫ ؿحث 4 ا٩ 1 ٫ ٢إؾـ٥ح

316

جلسفجس٬ظ٬حز 27 سؿف٬خ

316 ...حخ ٯ٦٢ح جؾ٧جز ؤف٬ؿ ١, ٠٧٠حز ؿ٪....

٠٧ؿجفك سؾووحز ١٠ ١٧٠٠ ٬نسف ؤ١ ٬ظخ...... سؾ٬ 28 .ؿ٧فجز سؾ٬ ٠ؾسر

316

اهذبج اهيلبتوج

٢٧فسخ جح٫ ٧ج٧ز جٴق٠ر جؾر ٦ح ٢ي سؾ٬ 30 .....٠٧٠حس٦ح

316

حء ٫ ول ٢و ٬ن٠ل ؤ١ دف٢ح٠ظ٦ح ١٧٬ ؤ١ ٬ظ٧ق ٧ق١٠ ٠ػس٨٧ 32 .....٧جػؿ

316

316 جح٫ ج٧ز س٩ ؤ١ ج٠ف٧ه ق١٠ 31

316 ...ػح٬ح ج٧٠ظ٧ؿذ ١٠ ؤن٠ل س١٧ ٠ػس٨٧ 32

٧ج٠٧٠حز جؾر ٬ي١٧ ١٠ ؤ١ ٩ ف٨ؤؾ ٠فذ ٧ؤفق سؾ٬ 33 ٩ ٬ظك ١٠ ؤ٧ ج٧٠ظ١٬٦ ٬٧ك, ؤ٢ل٦ ج٠ؿفل١٬ ٥

٧ي٧ػح ؤصف س١٧ جٯ٧٠ف ٥ـ٣ ٯ١, ج٢٠ح٥ط ل ؤ٧ ٠سخ ج٠ؿفك ٧٥٧ دح٠ل جحث ١٠ ح٢ز اـج ؤصف ن٬٧٠ر ٧س٩

.٬ف٣ ١٠ ؤصف

316

٫ ج٠ ؿ٧ف 34 جسؾ٬

٧ٯ٪ ٦٢٠حض ٧ؤ٪ ج٦ؿ ٢٧ػؿؿ فذجؿ٧ دف٢ح٠ط ٫٢ ٢ػ١ ؤ٧ ج٠ػحر ٫ ج٧٠ظ٧ؿ١٬ ج٠ؿفل١٬ ٠ جٳسح ٬٧س, و ١٠ ٢٧ف٨ ٦٠ ٧جٳسوحل, ؾحفظ٦ح ؤ ج٠ؿ٢٬ر ؿجؾل, جف٨

جؿ٧فذ ٫ ٬نحف ؤ١ ؤ٧ ٠٧٠حز ٫٬ ٯ١ جٳلسؿجؿ ؿ٤٬ .٦٢ح ٠٧٠حز احء ؤ٧ سؾ٦٬ح ؤ٧

316

Page 516: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

495

ؿ٧فذ جس٬٢ـ آ٬ر ٫, دحس٬٢ـ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ج٠ؿفك ؿ٧ف س٬٢ـ 35 جس٫ ج٧٠جي٬ ٧ظؿ٧ر جح٫ ج٧ز احء دػ٬ش.....

...جحء ٫ لس٩

317

٫ ج٠ ؿ٧ف 36 جسؾ٬

سفذ ٦٧ ٫٧ ؿ٦٬.....٧ؿفج٬ر ؿ٬ ج٠ؿفل١٧ جسؾ٬ ٥ـج ٠صل ح١ ٧ ػدـج.....٧٠ي٧ جٴق٠ر جق٬٢٠ر

.ؤلحل٫ ح٠ل ٫٥ جق٬٢٠ر جسفذ ٯ١

317

٫ جٴخ ؿ٧ف 37 جؿ٧فجز

ؿ.....جؿ٧فذ ٫ ٫٠ ج٠ؾسر جٴخ ٠لس٬٧حز ؤنف..... .ـ٫٢٥ ٫ ٧جفؿذ ٬ف ٠ٴػحز ٢ؿ٥ ١٧٬

317

٫ جٴخ ؿ٧ف 38 جسؿف٬خ

٢ح ٫٥ ٠٧ح....٬لس٧خ جحخ ؤ١ ٬ فئ٬ر ١٠٠ ٢٬٠ر فذ جٴخ ج٢ظـجخ ؤٳػ ؿ....ؤؿجث٫ ٫ جي .٢ؿ٪ ٧٠ظ٧ؿذ ٬٧ف ق٬٠ل فػ٦ح

318

٫ جٴخ ؿ٧ف 40 جسؿف٬خ

ج٢ح ٧ج٢سحء آؾف ٠ ؤؿجء ج١٧٠٠ ٬فجخ, ٢ ١٠٬ ؤ٤٢ جؿ٧فجز ٩ جحث١٬٠ ؤخ ل٧٬ل.....جٳ٬ظحد٬ر سد٩ ج٠ل ٧فر ١٧.... ٠ل دإ٧فج ـ س٬٧ى جٴخ ٠ظ٧٠ر ؤ٬ ٧ٳ ـجس٤ ؿدػ جحخ ٦٬ح ؤ٬, حخ

.ج٧ز ٢ك ٫

318

جس٫ ج٠ف٬ر ج٠فػ٬ر د٠لس٨٧ جحخ ٠لس٨٧ ح١ ٧ حخ 42 .....٦٬ح ٬ؿفك

320

ج٦٢٠حض ٠ جفؿ٬ر جف٧حز ٠فجحذ ؤحف سد٬ ٯ١ سد٬ 41 .....٧جٴخ

320

٦٢٠حض ٫ د٦ح ٧٢ جس٫ جٴظ٬ر جؾ ٩ ؿجث٠ح ؤ ٧ؤ٢ح سد٬ 42 ٧ل.....٧جف٬حي٬حز جفد٬ر دحر ٢وسؿ.....ج٧

.....٢س٬ظر س٫ ٳ جٴظ٬ر جؾ

320

سؿف٬خ جػس٬حظحز 43 جحنف و

ؤ٧,....جٴخ جسظح٥حز س٬٬ دؾو٧ه ؿ٧فجز آؾـ .....جنؾو٬ر ٧سظفدس٫ ؾدفس٫ ؾٴل ١٠ دـ

320

٢٥ح ٯ١.....٧ج٢ل٬ر جٯحؿ٬٠٬ر حػ٬رج٢ ١٠ سؿف٬خ جػس٬حظحز 44 ٫....ج٠فج٥ر ٠فػر ٫ ل٧٧٬ظ٬ر ٢ل٦٬٠ح....س٧فجز

.ف ٠سف ٠فػر

320

Page 517: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

496

320 ....٧ج٢ل٬ر جٯحؿ٬٠٬ر جس٬فجز د١٬ جفد ٬ظخ سؿف٬خ جػس٬حظحز 45

٠لس٨٧ ٩ جٴظ٬ر جؾ د١٬ جؿ٠ط ػدـج ٬ح ؿ٧فجز ٠سفػحز 46 ٩ سفق ؿ٧فجز س١٧ ؤ١.....د٦٢٬ح س٢ل٧٬ج.....ج٠ؿجفك

٧ف٬حي٬حز فد٫....ؿ٠ط د٦٢٬ح ١٧٬٧.... جٯلحل٬ر ج٧٠جؿ ٢ؿفك سظفدر ٧٠٢ـض س١٧..... جظ٧جز ٫٢.....٧٧ دػ٬ش.....٠نسفر ٴظ٬ر دؾ ٦٢٠ح ٢٧ؾفض....٢سحثظ٦ح جحخ ؤؿجء ٢ػل١

322

٧ؤؾـ, جس٬٢ـ ٢٬ح, ٬٧رجل٠ح حسخ جسخ سإس٢٬ح ٢ػ١ جسفد٬ر 47 .....٧جػؿذ ظ٠ر ج٠٧٠حز

322

٢٢ـ ؤ١ ٠حد١٬ ٢ػ١ ج٦٢ح٬ر ٫٧ جس٠٬حز ٢س٩ ٢ػ١..... ١٬٠٠ اسظح٥حز 48 ٳ٠دحٳذ ٠ ١٧ ج٠لح٨٧ء ٬ك" ل ٠ ٢٥ح ظحء ٠ح ".....ؤؿجث٦ح ٫

322

ػ٬ر ٧١.....ن ٳ ص٬فذ ٫٥٧.....ؿ٧فجز ٢إؾـ ٢ػ١ ؿج٬ر 50 ؤ٧ د٤ ل٠ز ٠ح ل سد٬ جؿج٬ر ٢ؿ٪ ١٬ ٧دوفجػر

....فؤ٬س٤

322

نف٧ س٧ف 52 سد٬

١٠ ٬٧ف٥ح ج٠سر ٧جنخ جق١٠ ٦٢٠ح ٧جث ؿذ ٢٥ح .ج٠نحل

322

ج١٬ ٥٧ جظ٬ؿ دحٯؿجء ٬حد١٧ ج٧٠ظ١٬٦ ؤ١ ٧ؤسؿ ٧٠ظ١٧٦ 51 .ؤصف دإن٬حء ٬٧حد١٧ ٠نحل

322

يد....جسفد٬ر ٫ ج٧ج١٬٢ ٧٠ي٧ ٧٥ ج٧ج١٬٢ 52 جؾ٧ى ؤػخ ٳ ؤ٢ح.....ج٠ؿفك نؾو٬ر.....جو

....ؾحثر دف٬ر لس٦...٦٬ح

321

ٳ٠دحٳذ ج٠ ٢ؿ ؤ٧ظؿ, ٴخ ٢٠حلدر ٧در ٧ظ٧ؿ ؿ ٧ج١٬٢ 53 .....جؿج٬ر ٧ج٢ؿج

321

٧ظ٧ؿ ؤٳػ, ٠ؿفلرج ٫ ٠ؿ٬ف ٢حثخ د٧ظ٧ؿ٪..... ٧ج١٬٢ 54 ٢ؿ ؿج٬ر ؿ سؾ ٫٥٧, جٴخ دل ١٠ ص٬فذ ٠ؾححز

...ج٠

321

321 .ح دنل جسفد٬ر ٧ج١٬٢ سؿ٬ل ؤ٩ دػحظر ٢ػ١ ٧ج١٬٢ 55

Page 518: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

497

321 ج٧جث ٥ـ٣ ؤقز اـج جؿج٬ر س٧ظؿ ؤ٢ز جؿج٬ر 56

321 اصفجث٫ ن٫ء ؤ٪ ٧٬ظؿ ٳ. ج٠فف جسحخ ٠حؿذ ػ٧ل سس٠ػ٧ف ج٠ػس٨٧ 57

321 ٥٧ـج آؾف ٠ؿفك ٦٢٠ح ٬٧لس٬ؿ جفذ ؤفع ؤ١ ٬ظ٧ق جق٠ٴء ١٠ جس 58

321 ,٦٬ح سف٬ق ج٠فف جسحخ ؤ٧ ٦٢٠حض جؿ٧فجز ؤ١ وػ٬غ جق٠ٴء ١٠ س 60

٠فػحز 62 ؿ٧فجز

ؾحفض ؤصف ج٦٢٠حض سصف٪ ؤحف ٢٥ح ح١ ٧ ػدـج ٬ح ١٧ ٠٧٠حز ٧احء ج٠ؿفك دإؿجء ٴر ٦٧ح ج٠فف جسحخ

.ٴخ

321

(46) سدل

"د" هويتضد اهيؾيلج اهيلبتالح ف ردح اهخ اهؾتبراح خضف سدل

اهص اهيظػ

دي٦ح, ٠ؾسر ؤ٥ؿج ٧جػؿذ ل. جف٬ر د٢ك جؿ٧فجز ل سؿف٬خ جلسفجس٬ظ٬ر 2 ٧ؿ٧فذ جظؿؿ ج١٬٠٠ ؿ٧فذ ح دنل ظ٦٬٠ ١٬٠٠ ٧جس٬٧ ج٬حك

322

322 ج٠حؿذ ١٠ س٤٢٠ ٠ؿ٨, جؿ٧فذ ٢٬٬ح ح١ ١٠ ٩ ٬س٠ؿ ج٠ؿفخ 1

322 .... ج٠ؿفخ ٧ؿج٬ر ٠ؿفخ 2

جس٢٬٬حز ١٠ جٯ٩٧ ج٠فػر ٫ ؤؾـس٦ح جس٫ جؿ٧فجز ؤسدفؤ١ جلسحؿذ 3 ,د٬فذ جلسحؿذ ٦٬ح ح١

322

٠ح٬٥ سفجف سف٬دح جؿ٧فجز ؤ١ فؤن ؤودػز ـ دؿ جلسحؿذ 4 ٢٬ح ٠فز جس٫ جٯلحل٬ر

322

ؿ٧فذ ٠صل ٧٠ي٧ ظ٬ؿ دنل ٬٦٠ث١٬ ؿجث٠ح ج٠نف١٬ ٢ظؿ جػحثخ 5 ...جس٬٠٬ر جػحثخ

322

جؿ٧فذ دل جٯؿ٧جز سظفدر ػح٧ل ؤ٧ ٠ ج٠نف ؤ١ ٢نف ػحثخ 6 ...٠ح ٢ظفد٦ح ٢ح

322

Page 519: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

498

اـج جٳلسحؿذ ٧سل ؤل ج٧ز جلسٴل ٫ ج٠ؿفخ ح٬ر.... ج٠ؿفخ 7 ....٬٦٠ثح ١٬

322

322 ...٦٢ح ٬ف ٳ ٠ؿفخ ٧٥٧ ٦٢ح ٢لإل ٢ح جٯن٬حء دى ٠ؿفخ 8

ؾدفجز سدحؿل ؿ٧فجز ؤ٦٢ح ؤنف ٢ز...٠نحف ٠ ٬ظح٧خ ؿ جفح ١٠ جس 20 ٠فظ ٦٧ح ٦ح٢٠ ؤلس٬ؿ ٧٠صر ٠٧٠حز ٦٬ح ؤ٦٢ح ١٠ ؤصف١٬٠.

322

ج٠نف١٬ ؤ١ ا٠ح, جؿج٬ر ١٧, ٠ئ٥ل ؤ٬ؿ ٠نف ٠ؿفخ 22 .جسػي٬ف ٫ فدر ٧٬ظؿ ٳ ؤ٤٢ ؤ٧ ج٧ز ٫ ٠ي١٬٧

322

س٩ ؿ٧فجز ؾٴل ١٠ ١٧ دن٦حؿذ ١٧٬ ٳ جسإ٬٥ل ٠ؿفخ 21 .جؿ٧فذ دل سؿف٬خ ٫ ج٧٠ي٧ ٬س٢ح٧ل ؤ١ ٬ظخ....ـ

323

323 ج٠ ٠صل....٢ل٤ ٠ػيف ج٠ؿفخ ٧٥ ٠ح دؿف جؿج٬ر ؤ٬ك ٠ؿفخ 22

١٠٧, جػور دل ٢ل٤ ٩ ٠٬ل, س٬ ؿج٬ر ٢ؿ٣ ح١ اـج ٠ؿفخ 23 س, س ٠ح ٬"جػور٧ ٬ؿؾل ؿج٬ر ؿ٤٬ ٬ك

323

٫ ٬لدخ ٥ـج....حدحس٫ ػوه ؤؾلف..... ؿ٧ج٫٠ ١٠ ؤؾفض ٠ ٠لئ٬٧حز 24 ...آؾف ٧ز ٫ جػوه ٯ٧ى ٢ي٧ؤ ؤق٠ر

323

٤٢٠ ٧ؤلس٬ؿ ظح٥ق ن٫ء جؿ٧فذ ٫ ؤظؿ ؤ١ ٬ظخ ؤ٤٢ ؤسفى جسظح٥حز 25 ....ؤسإق ٧اٳ.....جٯو٩ جػؿ ا٩

323

٧سػسحض ج٠ ٠لس٨٧ ١٠ ؤ٩ ٧٠جي٬ سفع ؤػ٬ح٢ح.... ٠ػس٨٧ 26 ٫ WILER ؿ٧فذ ٠صل ؿ٤٬ ٧٠ظ٧ؿ ٧٥ ٠٠ح ؤصف ؾدفجز ...جس٬ ٫ ػحل٧خج جلسؾؿج

323

ظ٬ؿ دنل ٦٢٠ح جٳلسحؿذ ٢لس ج٠ؿفلر ٫ ٧ق٬٠ٴس٫ ؤ٢ح جلسحؿذ 27 ...جص٬ف ٧س٢ح ١٠ ؤؾـز ؤ٦٢ح ف

323

جػس٬حظحز س٧ف 28 سد٬

323 ....جح٬ر جؾدفذ ؿ٢٬ح ٬ك.....سد٦٬ح ٢لس

جػس٬حظحز س٧ف 10 سد٬

323 .٧ز ي ٠نر ٢٧ؿ٢ح

323 ....ج٧ز ٧سف٬ك ج٧٠در ٫٥ جؾدفجز ؿ٧فجز ٠سدحز 12

ج٠سؿفد١٬ ؤصف ح٧٢ج جـ٧ف ٧ثر ٠سق٧ظ١٬ ج٬ف جندحخ ٠صٴ ج٠لس٦ؿر جثر 11 ....سحٴ

323

Page 520: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

499

جلس٠حل ٩ سسوف ٫٦ ؾدفذ ٢ؿ٣ ٢٠ح ١٠ ٢ػ١.... ج٠لس٦ؿر جثر 12PowerPoint ػؿ٧ؿ٢ح ٫٥ ٥٣ـ.....ؤلثر دحر ؤ٧....

323

جؿ٧فذ ١٠ ٬لس٬ؿ٧ج ؤ١ ١٠٬ جـ١٬ ج١٬٠٠ جؾس٬حف إػ٬ح٢ح ج٠لس٦ؿر جثر 13 ؾل ٤٬ ١٧٬

323

324 ....٦ح ٠ئ٥ل ١٬, ٢٬٠ر ٦٠حفذ ٠ جؾس٬حف ٬ظخ ج٠لس٦ؿر جثر 14

٧ح٢ز ٧جس٬٧ ج٬حك ٫ ؿ٧فذ ؤؾـ٢ح( ل٢ر 22 دل) سؾ٬ 15 ٥ـج ج٧قجفذ ظحثز.... ص٬فذ ٧٠جي٬ ٦٬ح ػزف....ظ٬ؿذ ٠ػس٨٧ سػ٬ل" ٢٠ح ٧د٧ج جح

324

دل.....٧جس٬٧ ج٬حك ؿ٧فذ ٫ ؤؾـس٣٧٠ ٠٠ح ظقء ٥ـج ح٧ج سد٬ نف٧ 16 دح٠ل ٢حخ ٧ٳ جؿ٧فذ س٩ ؤػ٬ح٢ح....ؤسـف ٬, ح 22

. و٧در ٢ظؿ.....ػ٦٢٬ح ٫ ٦٬ح

324

324 لؿ٨ سـ٥خ ٧س٦ح ٫ سل ٳ جس٫ ؿ٧فذج السحؿذ 17

324 ....ج٧٠ي٧ ٫ ظؿ٬ؿذ ؿ٧فذ دػحظر ؤ٫٢٢ ٢ل٫ ؤ٬ ؿ٧فجز خ 18

٬ف ٫ ج٠ؾدف٬ر جٯظ٦قذ جلسؾؿج ػ٧ل دؿ٧فجز حد٢ح ؿ٧فجز خ 20 جلس٠ح٦ح ٩ سؿف٬خ سػسحض ٧جس٫ سؾووحس٢ح

324

324 ...س٢ـ ج٭١ ٧ػس٩, حظ٢حدحػس٬ ٢ـف٣ ج٧٠ظ٤ ظحء ٠ح ؿ٧فجز خ 22

324 جؿ٧فجز يؿ ل٢ح ٢ػ١ اسظح٥حز 21

جؿ٧فذ نف٧ 22 جظ٬ؿذ

324 ٬ؿظ دنل ٬٦٠ثر س١٧ ؤ١ ١٧ ٬٠ؿذ س١٧ ؿ

324 ,جؿ٧فذ ١٠ ٬لس٬ؿ٧ج ؤ١ ٴ ١٠٬ ١٬٠٠ جؾس٬حف ٬٧س ج٠لس٦ؿر جثر 23

324 ....لف٬ ٧دنل ج٧ج ؤفى ٩ سد٦٬ح ١٧٬٧ سد٬ نف٧ 24

٬لز ٫٥....ظ٬ؿ ن٫ء ٧٥ ٦٠حفجس٤ ٫٠٢٬٧ ٢ل٤ ج٠ ٬سحد اسظح٥حز 25 يحث ٧ز

324

دت جؿ٧فجز سودغ ؤ١ ا٩ ٬ئؿ٪ حنر لحدر سظحفخ سفجف جسظح٥حز 26 ٬لس٬ؿ ١ ؤ٤٢ د٢ل٬ر ج٠ ٬٧ـ٥خ

324

324 ....٦٢٠ح جٳلسحؿذ ١٠٬ ظ٬ؿ دنل ؾز اـج ١٧ سؾ٬ 27

ج٠ؿفخ ػلخ جؿ٧فجز ٫ سح٧ز ٢٥ح, جؾدفذ ١٠ جلسحؿذ 28 .ج٠ ٢ؿ جسفد٬٧ر ج٬٠ر ٠٬صل ٧ ٧ؤ٬٠٥س٤ ٧ج٧٠ي٧

324

Page 521: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

500

س٬٢ـ٥ح ح ٦ح ج٠ؾوه ج٧ز ١٧٬ ٳ ؤػ٬ح٢ح جح٬حز ق١٠ 30 جؿ٧فذ ؾٴل

325

325 ٦٠ ق١٠ حسؾ٬..... سؾ٬ 32

اـج ؾحور, لسفع جس٫ ٧٠جي٬ ج٬ر جس٬٦ثر ؤ٬يح ٢٥ح جؿ٧فجز س٬٢ـ 31 .٬٠ر ؤظقجء ٦٬ح ح٢ز

325

جس٬٢حز.....جس٬٢حز سؾوه ٥ـج حل....ج٠نف ؤؾدف٢ح.... ؿ٧فجز خ 32 جح جٱنفج ظحء ؤ٬ح دل....جٱنفج ٠ل ٥ـج ح٧ج

...ؿ٧فذ ٢إؾـ ؤ١ ٠وف١٬ ٢٧ػ١.... ج٧٠ي٧ ٧فػ٢ح

325

٬ ٧٥٧ ٬إؾـ٥ح ج٠ؿفلر ١٠ ٧جػؿ جٯل ٩ جفح ١٠ جس 33 ...ؾدفجز سدحؿل ٠لإر ج٠لإر.....جد٬ر

325

325 .جلس٠حل ؿ١٧ ج٠ؾسدفجز ٫ جٯظ٦قذ ٠٦٠ر ؤظ٦قذ 34

٥ـ٣ ٬ق٧ؿ٢ح د١٠ ٢لس١٬ ؤودػ٢ح....ؿ٧فذ ٠ل ١٠ ٬ثل٢ح ٢ػ١: اسظح٥حز 35 .ج٠لحؿذ ٬لس٧٬ج ٧.....٠ل١٬٧ ٥ ١....جٯظ٦قذ

325

325 .....حءذ ؤل دؿ٬ل ا٬ظحؿ ؤػح٧ل ؤ٧ ج٢نح ؤسظح٧ق ؤ١ ا٠ح سد٬ 36

ؤ٬س٦ح جس٫ جؾدفذ ٢حػ٬ر ١٠٧ ج٧ز ٢حػ٬ر ١٠ ٧٥ جسإص٬ف سد٬ 37 ٬٬ل٧ج ؤ١ ٧د١٬ ٢ف٬ح سؿف٬ل٦ح د١٬ ف ٢٥ح. حدحز .٬٧فجد٧ج ٬٧ظفد٧ج

325

سسف ح٢ز ٯ٦٢ح ص٬فج ٦٢٠ح ؤلسؿ جس٫ جؿ٧فجز ١٠ اسدفس٦ح ٬٠٬رجس جػحثخ ؤ38 ,جل٬ جق٫٢٠ سؾ٬

326

٫ ٢٧ػ١ اٳ جػ٬در ٠ػس٬٧حز ٩ ٠ ١٬ ٧ج٠نف ػحثخ خ38 ....٠ح جؿ٧فذ

326

326 ....دل٬ر جٯؿ٧جز ػحثخ 40

١٬ ....٦٢ح ٢لإل ؤ١ ٢ػسحض ٢٬٠ر سحو٬ل ٢٥ح ػحثخ 42 ٠ح ٠٢ل" ٧٬ل ح١....٬ظح٧خ

326

326 ....ظفد٥٧ح ؿ ح٧٢ج ج١٬٠٠ دى ؤػ٬ح٢ح ػحثخ 41

326 سػق٬ف ٢سػقف ٢ح ٧ؤػ٬ح٢ح..... ػحثخ 42

326 .....جؾدفجز سدحؿل ٧٥ جؿ٧فجز ٫ ٠ح ؤظ٠ل جفح ١٠ جس 43

Page 522: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

501

٠ػؿ٧ؿذ جلسحؿذ ٦٢٧ح....جؿ٧فجز ل ٫ ح دنل ٬ػول جفح ١٠ جس 44 %....40 ا٩ سول

326

سدحؿل ١٠ جٳلسحؿذ سول ؿ ظ٬ؿ دنل جؿ٧فجز ٧ؾز سؾ٬ 45 %.80 ا٩ جؾدفجز

326

اهذبج اهيلبتوج

326 ٠ ٬٠ؿذ جؿ٧فجز ؤسدف ج٠دؿؤ ػ٬ش ١٠ ؤ٢ح اسظح٥حز 46

326 ؾدفجس٤ ق٬حؿذ ظ٬ؿذ ٧٧ل٬ر السحؿذ 47

326 ج١٬٠٠ د١٬ جؾدفجز سدحؿل ظ٬ؿذ ٧٧ل٬ر جفح ١٠ جس 48

326 .....د٦٢٬ س٧جول ٧س٠ل جفح ١٠ س 50

326 .....ل٬ دنل ٧سف٬ق٥ح ٦ح جسؾ٬ ٬س ؤ١ دنف جسؾ٬ 52

326 .....ؾل جٯػ٬ح١ ١٠ ص٬ف ٫ ٤٬ ٢ظؿ ٠ح ٧٥ ٧جسؾ٬ سؾ٬ 51

٧ج٬حك جظؿ٬ؿ ج٠ ؿ٧فذ, جس١٬٬ ٢ؿ ٧س١٧ ج٠لس٦ؿر جثر 52 .....ؾدفذ دػحظر ٴ ج٠..... ٬٠ؿذ ح٢ز....٧جس٬٧

326

جلس٠حل ٢٠ح ٬خ .....٧جس٬٧ ج٬حك دؿ٧فذ ح٢ز ٠نر جسد٬ 53 ٧ظؿ٧ل ج٠ػس٨٧ سػ٬ل.....جؿ٧فذ دؿ ٠دحنفذ ج٦٠حفجز

ؤ١ دؿ ل٢ر 22 ؤ٧ 20 ؿد دسد٦٬ح حد٧ج.....ج٧٠جوحز .....٢ل٢٬ح٥ح

326

ؿجؾل سد٬ 54 جؿ٧فذ

327 ....جؿ٧فذ ؾٴل ٦٢٠حض ٠ػس٨٧ سػ٬ل ٠ل وخ

ؤ١ دؿ ٬ظخ....٦٬ح د٬٢ز جس٫ جٯلحل٬حز ٧س٢ل٩ ج٦٠حفذ سؿ جسد٬ ؿ ؤصف 55 دؿ ٬٧ك ل٢ر ؾٴل ؤ٧ ٠دحنف دنل سد ؤ١ ج٦٠حفجز س٩

.ج٠٧٠حز ج٠ ٢٬ل٩ ؤ١

327

دؿ ج٠سحدر 56 جسؿف٬خ

٢٥ح ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ..... ج٧٠ي٧ ٠سحدر ٦٬ ٧ح١ ....٠سحدر

327

٦ح؟ ج٫٠ جسد٬ ؤ١٬.....ؤن٬حء ٧س٠ز جؿ٧فذ ؤؾـز جسؿف٬خ دؿ ٠سحدر 57 ٧٥؟ إ١٬, ج١٬٠ ج٠ل د٦ـج س٧ ؤ١ ج٠ف٧ى

327

١٠ جٯ٠ف ٬ؾس....ٳ, دحـجز جس٬٬ ٧ي٠٧ ٫٧, ؿجث٠ح ٬ك ج٧٠ظ١٬٦ 58 .....٭ؾف ٠نف

327

Page 523: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

502

327 ....٬سحد ٳ ج٭ؾف ٧جدى ٬سحد دي٦ ج٧٠ظ١٬٦ 60

دل, جٱنفج ٩ حثؿج جٯ٠ف ١٬ ٧جس٬٧ ج٬حك ٠لإر جسفد٬ر 62 ....سد٬ جسفد٬ر ١٠ س٧ظ٤ ٢٥ح ١٬

327

٬ف٧ج ١٧" ج١٬٠٠ ظ٬٠ جؿ٧فذ ؾـؤ ػس٩ ج٢سف٢ح ٢ػ١ سؾ٬ 61 ٫ ؤؾـ٣٧ ٠ح ٢ل٧ ؿ ح٧٢ج, جسفذ س ؾٴل ج١٬٠٠ ؤ١

جؿ٧فجز

327

جؾحه جدت ٢ل ٥ؿ٦ح ١٧٬ جؿ٧فجز ١٠ ص٬ف ؤ١ ٢نف اسظح٥حز 62 ....ج٠ ٩ دح٠نف

327

د٤ ٢ ٧ ج٢ز ١٠ ٢ق٢ح٣ ؤ٢٢ح ٧جفحدر جح جٱنفج ٧ف جسفد٬ر 63 ....٧٠ظ٧ؿ ؤ٤٢ ح١ ج٦٠....دإ٢ل٢ح

328

328 .يؿ لد٬ر ٢ر س٧ي.....ؿ٤٬ ١٬ ١٠٧ جسفد٬ر 64

جٳلسحؿذ ح٢ز ٠حـج ج٠ػس٨٧؟ سػ٬ل ٠ل ٬ ٢٠حنر سس جسؿف٬خ دؿ ٠سحدر 65 ٤٬ سػول ؤ١ ٫٬ ؤ د٢ل د٤ س٧ ؤ١ ٬ظخ ٥ل ٤٢٠؟

....ظح٥قج؟

328

دنل ٫٥ ج٧٠ي٧ ٠ جسح٠ل ٬٬ر دإ١ ن٧ف ٧٬ظؿ ؿجث٠ح اسظح٥حز 66 ...٢٥ح ٢٬٧س٫٦....و٧ف٪

328

328 ؤ٬ز ؤ٦٢ح سلظل جؿ٧فجز س٩ جسفد٬ر 67

جٳلسحؿذ س٠ز ٠ح اـج ج٢ف دى.....جؾر ٫ ٧س٧ي جسؾ٬ 68 ...٦٢٠ح

328

ؿ٧ذ ٦ ٧ظ٤س ٢ؿ٠ح د٬ف دي ج١٬٠٠ ٬نف ـ اسظح٥حز 70 و٧ف٪ ن٫ء ل٬ئؿ١٧.... ؿ٧فذ

328

328 ا٬ظحد٫ دنل ٦٬ س٢ك ٳ ٧جحثؿذ السحؿذ 72

٧ؤ٤٢ دت ٢ل٤ ١ ٬ق٬ل ٧٥٧ جؿ٧فذ ٢ـ ١٠ ٩ س٢ك دل ج٠ؿفخ 71 .د٤٠ ح

328

328 ....جؾدفجز سدحؿل ١٠ ٫٥ جٳلسحؿذ حدح جفح ١٠ جس 72

328 ....س٧جول فه س٧ف جؿ٧فجز فحج ١٠ جس 73

١٠ ٬لس٬ؿ ؿ ٴخ ٠حؿذ ٧٬ول ٬ ٬ف ٳ ٠ جفح ١٠ س 74 ...ق٠ٴث٤

328

Page 524: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

503

٫٥ ٠ح....ٴخ سول ٬٧ يح٬ح فع ٬٬ر ٢٢حم.... جفح ١٠ س 75 ..... ٬٢ف٣ ؤ١ ٢ػح٧ل....١٬٠ ٢نح ج٢سحثط

328

ج٠....ظؿج ٬٠ؿذ جظؿ٬ؿ ٠ جس٬٦ثر ؿ٧فذ ح٢ز ٫ دح٢لدر ٠لس٦ؿر ثر 76 ٬...سسوف ٬...ؾدفذ ٯ٪ ٠سم جظؿ٬ؿ .....جٯ٥ؿج ٢و٬....سػيف

328

٬لس٬ ؤػؿ ٯ٪ دػحظر جس١٬٬ ددؿج٬ر ٢ز ؿ, ح٬ر جؿج٬ر جؿج٬ر 78 .وػ٬غ ن٫ء ؤ٪ ل ٬ؿ٫٢ ؤ١

330

330 .ػ٦٢٬ح ٢٠ـ ٠لس٠ف ىدح٢ؾح جؿج٬ر جؿج٬ر 80

س٫ ٳ جؿ٧فجز ٥ـ٣ ؤ١ ج٠ ٢ؿ ٧٦٠ ج٧ز ٠ ٬سفلؽ جسظح٥حز 82 .....حثؿذ

330

330 و٧ف٪ ن٫ء ٫٥..... اسظح٥حز 81

330 ج٠سحدر ٬س ٳ....جلسؿ٢ح ٥ل.... جسؿف٬خ دؿ ٠سحدر 82

330 جؿ٧فجز ٫ س٢حم جس٫ جيح٬ح ٫٥ جؿج٬ر ٬ل آؾف ن٫ء جؿج٬ر 83

330 ....ج٧ج س٢حلخ ٳ ٠صح٬ر ػ٧ل ٦ح ٧س٧ي سد٬ 84

330 ٬٠٠ق جٯحؿ٫٠٬ ٧ي٦ جٴخ ٧إ١ جٴخ 85

330 ....٧٢٧ج ٢لز جسظح٥حز 86

330 ....سد٬ حدل ٬ف ٤٢٧٧٬ ٠٧ح سد٬ 87

330 ....ظؿج ل٫ء س٫٠٬ ٧ج ؿ٢٬ح س٫٠٬ ٧ج 88

330 ...ل٫ء جٴخ ؿؿ ٴخج 200

٧جؿفذ ج٦٠حفجز اصحفذ ١٠ ؤصف ج٠ػس٨٧ ٩ ٬فق ج٦٢٠حض ج٦٢٠حض 202 جس٬ف ٩

330

330 ...٠٧قؿػ د٬ف ج٦٢٠حض.... ج٦٢٠حض 201

330 ... جػوه ٫ ح ٧ز ٧٬ظؿ ٳ جسد٬ ق١٠ 202

330 .....جس٬ سي ٫٥ جسفد٬٧ر ج٧ج١٬٢ ػس٩ ٧ج١٬٢ 203

Page 525: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

504

٬ ٬فلخ جـ٪....دػس٤ ٠حؿ٬ر ٯ٥ؿج....جسفل٬خ ٧٢٠٠ ٧ج١٬٢ 204 جحخ ٩ دت جو ١٠ ظقء ٬ودغ....٢ف٤....ج٧قجفذ . ٧ج٠

330

ن٫ء ١, ج٧ج ؤفى ٩ سد٦٬ح ١٠٬ ٳ ػ٧ل ٢٧٬ح سد٬ 205 .ددف٬ح٬٢ر ؤ٧ دح٬حدح١ نح٣٧

330

330 , حدر 40 ١٠ و ٩ جػ٧ل ٥ـ٣ سد٬ ٢لس٬ ٦ل ٴخ 206

330 . جحءذ ٥٧ـ٣ جقؾ د٦ـج ٦٢٠حض ٠٧ػس٨٧ ٦٢٠حض 207

330 , ؤلحلح جحخ ٧ي ٢٬حلخ ٳ ج٦٢٠حض ٠ػس٨٧ ٦٢٠حض 208

330 . ٧ج٬ر دف٬ر سػل ٳ, سفػ٦٢٬ح جس٫ ٧جيح٬ح سد٬ 220

ج٠ل ؤ١ ج٠نر ١.....ي ؿ٤٬ ج٠ ؤ١ ٢ف ٢ػ١ ج٠ ٧ج 222 ظ٬٠ ٬٧س٢حل٧ ؾل ٤٬ جـ٪ ٧٥ ٧ػؿ٣ ج٠ ؤ١ ٩ ٧٬

ج٠ػ٬ر جدح٬ر جف٧

330

جللر ٯ١ ي٬ ٬ؾفض ٧٥٧ اوٴع ا٩ دػحظر ج٠. جس٬ ٧ج 221 ج٠ سحط ٬....ؾل ٦٬ح جس٬ للر.....ؾإ ٦٬ح ح٠ر

ٯؾحءدح ٬٠ثر ٧جللر

330

330 .....ج٠ ي ٠حظر ٬ظخ. ج٠ ٧ج 222

330 ....جو٧ ٫ جٴخ ؿؿ ٩ ج٠ل جٴخ 223

٠لس٨٧ ٠ ٬س٢حلخ د٠ح ؤػل٤٢..... ج٦٢٠حض ٠ػس٨٧ ج٦٢٠حض 224 .....٧ج٠ظس٠ جد٬ثر ٠سدحز ٠....جٴخ

332

332 .....جفل٧خ٧ ج٢ظحع ٧ج١٬٢ ٩ ج٠ل ٧ج١٬٢ 225

332 .....ر ؤل ٯ٤٢ ج٠ ٩ ٢ظس٠ ج٠ ٧ج 226

332 ....٠ ج٧ج١٬٢ س٬٬ف ج٧ج١٬٢ 227

332 .....جو٧ ق٬حؿذ ـ ج٠ؿفلر 228

332 .....ج٠ ٢وحخ س٬ل ج٠ ٧ج 210

ل٬٬ف ١٠ زؤ٢..... ج٠ ٩ جدت ٧ي جٯيل ج٠ ٧ج 212 ....ج٧ج

332

332 .....٬ر دؿج٬ر ٢ـ٥خ ـ..... جؿج٬ر 211

332 .....جس٬ ٧ج س٬٬ف ؿ١٧ ٢٬ح ج٠ل ٬ف٬ؿ١٧ جس٬ ٧ج 212

Page 526: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

505

332 , س٬٢ـ حدر ا٬ظحد٬ر ػ٧ل ٧٬ظؿ ٳ جس٬ ٧ج 213

332 ....جس٬٠٬ر جد٬ثر ٩ س٬٧ف ٧٬ظؿ ٧ٳ جس٬ ٧ج 214

ظؿ٬ؿ ن٫ء س ؿج٬ر ؿ١٧ ٬٧ظ٤ ٬٧ػد٤ ج٠ ٬ي ٥ـج ؿج٬ر 215 .سد٤٬ ٬لس٬ ٳ ٯ٤٢

332

و٬فذ دإ٦٢ح سس٬٠ق....١٬٠ د٦٢٠حض ٠سر ؿ٧فجز ٢٥ح ق١٠ 216 .....ظؿج

332

سؾوه ٬٧ك ٧ف٬حي٬حز ٧ ٠ ٧٥٧ ل٬ؿفل٦ح ج٠ ج٠ ٧ج 217 ...٧خػحل

332

332 .....٦٢٠حض ٬٦٠ث١٬ ٬ف ؤ٪ ج٠ ٧ج 218

332 .سؿف٬ل٦ح حثؿذ ٥ـ٣ ٧ح٢ز جحدحز ٠ جػحل٧خ س٠ز ج٠ ٧ج 220

332 .ؿ٧فذ ٫ ٦ح جسإ٥ل دل ؿفلس٦ح.... ج٠ ٧ج 222

332 .جحنف جو ٦٢٠حض ٦ف ٢ؿ٠ح جؿ٧فذ سؾ٬ 221

ؿ١٧ ج٦٢٠حض ٩٧ ٫ ػؿ٬صح فػز د٠حؿذ و٧ ؾ٠لر ج٠ ٧ج 222 ٬٦٠ثر ؤ١ ....ؿ٧فجز

332

332 ....ن٧جث٬ح سػؿش جس٢ٴز ٥ـ٣. ػؿ٬صح ٢ز ؿ ٢ز.... ج٠ ٧ج 223

٫ ن٬ثح ٦٢ ٳ جق٬٠ٴز ١٠ ٠ظ٧٠ر د١٬ ١٠ ٧جػؿذ ٢ز ؿ٧فذ ٠سدحز 224 ....جٱسف٬٢٧حز ؤ٧ جدف٠ظ٬ر جػق

332

332 .....دل٬ر ٦٠حفجز ٢سلخ ػس٩ ؿ٧فذ ج٠س٧ر ج٠ؿذ ٫٥ ٠ح جؿ٧فذ ق١٠ 225

١٬٠٧٬ ٫ ٧جٱسف٬٢٧حز ١٬٠٧٬ ٫ جػحل٧خ ؤ٢٧ح جؿ٧فذ ق١٠ 226 .ن٬ثح ٤٢ ٬ف١٧ ٳ ١٬٠٠ ح٠ٴ ج٦٢٠حض.....

332

331 .....سفد٬ر ـ٥دز.....ؿ٧فذ ؤـ٥خ جفجد ج٧٬ ٫ جسفد٬ر 227

٠ؿفلر ؤنفز ٧ٳ, ٫٠ ٠ح١ سف٬خ ؤف٬ؿ ٳ جسفد٬ر 228 ....سؾوو٫ ٠حؿذ ؤؿفك ؤ١ ؤخ....٢٬٠ر

331

ن٫ء ؤ٤ ٳ ٧ؤ٢ح ح٠ر ل٢ر ؤ ؤ١ سفي١٧ ٳ ؤ٢س جسفد٬ر 230 جػل ٫ ظؿ٧ج....دح٠حؿذ

331

لإودغ, ٧ؤ٬س٦ح ج٠ؿفلر ا٩ ـ٥دز اـج ؤ٫٢٢ نفز اسظح٥حز 232 حدحز ؤيػ٧ر

331

ا٩ ٢ز....ج٠ؿ٬ف٬ر ٫ جٱنفج ل فث٬ك ٠ س٠ز.... سفد٬ر 231 .....سؾوه ٠حؿذ ؤؿفك ٦٬ح ٠ح ؤل....ؤدؿ ٠ؿفلر

331

Page 527: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

506

331 ..... اظحقذ آؾـ ؤ١ ؿ٧فذ ٢س٬ظر ٠لسؿذ جؿج٬ر 232

331 .....دح٦٢٠حض ج٠سر جؿ٧فجز ٠نٴز ٠صحل ٦٢٠حض 233

٫ ٬٧لز....ن٫ء ٦٬ح ١٧٦٬ ٳ ٯ٢حك.....و٬فذ ٠ؿس٦ح ق١٠ 234 .سؾوو٦

331

331 س٩ ٥ـج ٯ٦٢ح دحؿ٧فذ ٧جلس٠ف ٢٬ح دحنر ٬نف ح١ ٠ؿفخ 235

331 ....و٧ف٬ر ؤ٦٢ح ٧٢ل ـ اسظح٥حز 236

331 .....ن٫ء ٠ل ج٠ؿفد١٧ ػح٧ل اـج ؤف ٳ ٠ؿفخ 237

331 .ج٧ج ٧٢٬ج ٧ ٯلدحخج ؿف٧ج ٥ ٠ؿفخ 238

ؤػسحض ٧ نؾو٬ر ٦٠حفجز ٬٠ؿذ ح٢ز جٯ٫٧ جٱلح ؿ٧فذ السحؿذ 240 ج٠ؿفلر ٫ جلس٠ح٦ح

332

332 جٯ٫٧ دحٱلح ٬ف ١٠ ٠ؿفلر ل ٫ ١٧٬ ؤ١ ؤػدـ ١٧ اسظح٥حز 242

332 ٧س٬٦ثر لحدر ٦٠حفجز دػحظر ح٢ز ؿ Wilar ؿ٧فذ ؤ٠ح ؿ٧فجز ٠سدحز 241

ج٢ز ٠ ٧جسح٠ل جػحل٧خ جلسؾؿج ٫ ٦٠حفجز ؿ٦٬ ١٬٠٠٧ ؿ٧فجز ٠سدحز 242 .....chatting ؤ٧ جٳسف٫٢٧ جدف٬ؿ ١٠ ؤ٩ ٠لس٨٧ ٩

332

332 س٬٧ف ٧ز ا٩ سػسحض ج٦٠حفجز ٥ـ٣ جؿ٧فذ ق١٠ 243

332 .....ح٬ر ؿج٬ر ٧سػسحض جؿج٬ر 244

ج٠ؿفلر ٦٠ح دؿ د٬س٬ر ٦٠ح ٧ؿ١٦٬ ٠سق٧ظحز ٧ؤد١٦ ا٢حش ج٠نحف١٬ 245 ا٩ ٬٧سف١٧ جٯ٧ٳؿ ٠٧لئ٬٧ر, د٬ز ج٠ؿفلر ٧سدحز جنحر .....ج٧ز

332

جفسدح ٧ٳ آؾف د٠ل ٠فسد١٬ ٬ف, جس١٬٬ ػؿ٬ص٫ ندحخ ج٠نحف١٬ 246 جػحل٧خ ؤ٠ح لححز ٬ي١٧ ٧دد٬س٦, ؤلف٪

332

332 . جؿ٧فذ ١٠ ٧جلسحؿ٧ج ح٬ر جندحخ ٦٠حفجز ح٢ز ١ج٠نحف٬ 247

332 .جػحل٧خ ٳلس٠حل جٯلحل٬ر ج٦٠حفجز ٠فر ٢٬ح ح٧ج ؿ٧فجز ٠سدحز 248

ج٠ؿفلر ٫ لحدر ؿ٧فجز ٫ س٢٠ح٥ح ؤلحل٬ر ٦٠حفجز ؿ٧فجز ٠سدحز 250PowerPoint- Excel- Word ح٬ر س١ ٫٥٧.

332

ؾ٠ك ١٠ ؤ٦٢ح ف جؿ٧فذ ١٠ ن٫ء سد٬ ٬س ؤ٤٢ ج٢س٬ظر جسد٬ 252 .....٠فجػل

332

Page 528: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

507

ل١٧٬ ق٬٠ٴز سؿف٬خ ٢٠ح د٧ج ٧اـج ج٧٠ي٧ ٥ـج ٫ ن٢ح السحؿذ 251 ظؿج ٠ػفض ج٧ي

333

٦٢٠ح ٢لسؿ دحـجز ٫٥٧, ول ٠ؿ٨ ٩ ؤلد٫٧ دنل السحؿذ 252 .ن٫ء

333

333 .....جؿ٧فذ ٠سدحز ١٠ ؤل ج٠س٧فذ ج٦٠حفجز جؿ٧فذ ٠سدحز 253

333 .... ٬لحؿ ١٬ جق١٠ ق١٠ 254

333 ظؿج و٬ف حء ل ٫ ح٧ز ق١٠ 255

333 .....لف٬ ٧دنل ٧ح٬ر ص٬فذ ٦٠حفجز ٤٬ س٩ ٧ح٢ز ٠ػس٨٧ 256

333 جؿ٧فذ دؿ ٦٠حفجس٢ح س٬٧ف ٢لس جسؿف٬خ دؿ ٠سحدر 257

333 .....دـ ج٠ؿفخ ٧ؤ٠ز جد٬ز ٫ ٢ز ٢ؿ٪ ١٬ سؿف٬خ اػس٬حظحز 258

333 ٠٧صر ٠٧ي٧ر قؾ٠ر ٦٠حفجز ٠ػس٨٧ 260

333 ...جد٬ز ٫ ٠سحدس٦ح ٧ز ٧ؿ١٧ جسؿف٬خ دؿ ٠سحدر 262

333 د٬ثر جٯظ٦قذ ح٢ز جسؿف٬خ ٠فق ٫ ػس٩ جس٬٢ـ ؤؿ٧جز 261

333 ....٢ل٤ جحء ؿجؾل جسد٬ لس٢٬ ٧ٳ سد٬ 262

333 ؤ٠ح٤٠ جنؾه ؿفجز ٬لس٧خ ٳ ٤٢, ظؿج ح٬ر ؿفجس٤ ٠ؿفخ 263

٧٥ دل....يٴس٤ ٧جلسفجى ؿفجس٫ ٬حك ٢٥ح ٬ك ٠ؿفخ 264 س٫٠٬

333

333 .....٬٧سػؿج٥ جو ٫ جٴخ ؤ٠ح ٬ جـ٪ ح٠ ح١ ٠ؿفخ 265

333 .....٠س س٢ل ؤ١ سلس٬ ج٠٧٠حز ١٠ ٧٥ ٦ؿج ٠ؿفخ 266

٬ول ٤٧٬ ٠ح ل ؤ١ ٬٧سؿ جس٧و٬ل ٬لس٬ ٳ ج٠ؿفخ ح١ ٠ؿفخ 267 ......دل٬ ن٫ء ٧إ٤٢ دل٧٦ر

333

333 , ج٫٢ جؾل دلدخ ودر ح٢ز جؿ٧فذ ٫ جسد٬ ٬٠٧ر سؿف٬خ ؤؿ٧جز 268

333 ج٦٠حفذ لإد ٠س٩, ٢ز ٧٬ظؿ ٳ جد٬ز ٫٧ سد٬ اػس٬حظحز 270

333 ٧ؤ٢لح٥ح ج٠حؿذ آؾـ اـج ج٠ ٧ج 272

333 ....جر ٫ ؤ٬ز ٯ٦٢ح ؤيل ح٢ز جصح٬٢ر ج٠فػر جؿ٧فذ ١٠٧ 271

333 .....د٢ح سؿفد٧ج ٠ؿفد١٬ ا٩ ج٠ؿفخ ٧س٬ف ج٠ؿفخ 272

١٠ جلسحؿس٢ح ؿ ٧ٳػ٧, ؤصف ٧لحؿ٢٧ح ٧ي٢ح ؤؿف٧ج ج٠ؿفخ 273 جٯ٩٧ جؿ٧فذ

333

Page 529: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

508

333 .ػول جـ٪ جؾل سظح٧ق ٢٬ح ٧حؿ٥٧ح ج٠ؿفخ 274

س٬٠٢ر ٧ز ؿ٤٬ ٠ سػسحض جؿ٧فذ ٥ـ٣ ؤ١ ؤ٧ل ج٭١ ػس٩ سد٬ نف٧ 275 .....٦٠حفجس٤

334

334 .....ج٧ز ٫ ٠ي١٬٧ ؿجث٠ح ج٠ ٧ج 276

334 .....جٯ٧حز ١٠ ؤصف ج٧جظدحز ج٠ ٧ج 277

334 .....ح٫ ٢وحد٫ ج٠ؿفلر ٫ ج٠ ٧ج 278

334 .....٠ؿفل٬ر ٧ؤؾف٨ نؾو٬ر ٠٦٠حز ٢ؿ٪ جد٬ز ٫٧ ج٠ ٧ج 280

334 .....جسؿ س٬ ج٧ز ٠نر جق١٠ 282

٢ل٤ س٬٠٢ر ٩ ٠٧ل ج٠ يػ٩ ٧ ٧ػس٩ جف٧ د٬ر ٠ سد٫ 281 ج٠ػ٬حز ل ٠ جٴخ ؤؿجء ٩ ـ ١٠ ٢٬ك ٠حـج

جلد٬ر

334

334 .دحس٦ؿ٬ؿ جصح٬٢ر دح٠فػر جلسؿحئ٥ س ؤ٤٢ اٳ جسفد٬ر 282

ؤظؿ فل٬٠ر ؿد٠٧حل٬ر دف٬ر جٳ٢لػحخ ػح٧ز ج٠ ٧ج 283 جفجف ٧٥ ٥ـج, ٧س٦٬٦٢ح, لسػيف٦٬ح....سدل

334

334 .٠نس ٥ـ٣, سلس٬ؿ٪ ؤ جلسؿز جسفد٬ر 284

334 ,٧جٱف٥حخ جي دلدخ ؤسق جسفد٬ر 285

334 ج٠ؿ٬ف ١٠ اػفجظحز ٧ؤػ٬ح٢ح جٱؿجفذ ؿ٧ف 286

334 ج٫٠ جسؿ ف٬ ٫ در إ٢٢ح ٦٢٧ف جفى ٢ف٬ؿ ٧ٳ اسظح٥حز 287

Page 530: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

509

(47) سدل

"" جهويتضذ اهيؾيلج اهيلبتالح ف ردح اهخ اهؾتبراح خضف سدل

اهص اهيظػ

٦٢٠ح جؿ٧فجز ١٠ د٬ف ؿؿ ؤؾـز ل٧٢جز جنف ؾٴل ج٫٠ جظح٢خ 2 ن٫ء ؤصف ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ ٢٧ح ٬٠ر

446

٠٧٠حز ٦٬ح ٢إؾـ ٢٧ح ٦٢٠حض سـ٬ر ٦٬ح ؿ٧فجز ٫٥ ٠ػس٨٧ 1 ,٦٢٠حض سدؿ٬ل ػول ٠ح ؤ٪, جظؿ٬ؿ دح٦٢٠حض ؾحور

446

446 .٢ل٤ ٦٢٠حض فجظر سـ٬ر ح٢ز ٦٠٠ح ٠ػس٨٧ 2

446 ,ج٬٠ر جؿ٧فجز ٫٥ ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ جؿ٧فجز ؤصف ج٫٠ جظح٢خ 3

446 .جؿ٧فذ ؿجؾل دحسد٬ ٢ػ١ ٢٠ح اـج ٧ؾحور جؿ٧فذ ٫ سد٬ 4

ؤصف ج٦فدحء ٯ١ ـ, ؤظ٦قذ ٢٧لسؾؿ ؿ٧جثف ٢فخ ٢ح ظؿ٬ؿ 5 جظؿؿ ١ج٬٠٠, ؾحور ٦٢٠ح ٢سؾ٧ جس٫ ج٧٠جؿ

446

سؾ٦٧ ١٧٢٬, جلسؾؿج٦٠ح ٬ؾح١٧ ٦, جظؿؿ ج١٬٠٠ سد٬ 6 جٯ٢نر ٬لسص٧٢ج, ٴخ

446

446 .٦٢٠ح جيف٧ف٬ر ٧ؤؿ٧جز ٠٧ؿجز ؤظ٦قذ ٤٬ ٠ؾسدف٢ح. سد٬ جػس٬حظحز 7

ؤودغ ٯ٢٢ح, ج١٬٠٠ ٢ػ١ ٢ح حثؿذ ـجز ح٢ز جؿ٧فجز ٥ـ٣ ٬٠ر جلسحؿذ 8 ٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز ٧جلس٢٠ح ذؾدف ؿ٢٬ح

446

٢٦ح, ظ٬ؿذ ح٢ز ج٬٠٬حء ؿ٧فجز ٫ ٧ج٧٠جؿج٬٠٬حث٬ر. ٬٠ر جلسحؿذ 20 سودغ ٦٠ح جسح٠ل ٢ؿ. جلس٠ح٦ح ٦٢٧حخ ٦٢٠ح ٢ؾح ٧٠جؿ

ٴخ جؾدفذ ٥ـ٣ ٢٢٧ل, حؿ٬ر

446

س ػخ ٢ؿ٪. جؿ٧فجز دل ؤلس٦٠ح ٢ز ؤ٢ح دوفجػر ؿج٬ر 22 .جػ٬حذ ٫ جسؿ لدخ ٯ٤٢, ـجس٫

447

Page 531: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

510

دؿ اٳ, ٤٢٠ ؤسفخ ؤ١ فج ؿ٪ ح١ ظ٦حق ٠صٴ ١ ٬٠ر جلسحؿذ 21 .جؿ٧فذ ٫ ٧جلسؾؿ٠س٤ ؿ٧فذ ٫ ٤٢ ؤؾـز ؤ١

447

447 (جٯظ٦قذ ٳلس٠حل.)٢ؿ٪ ج٠دحؿفذ جؿ٧فجز ققز ٢ جلسحؿذ 22

447 ظ٬ؿ ٠ػس٧ج٥ح ج٬٠ر جؿ٧فجز ٠ػس٨٧ 23

447 (ج٠سؿفد١٬ ؤ٪) د٬فج ح١ ؿؿ٢ح ١٧ ؿ٧فجز س٬٢ـ 24

٩ سػس٧٪ ٳ ٫٥٧ ٠ؿجفك ٠ؾسدفجز ٫ د٦ح ٧٢٧ ؿ٧فجز س٬٢ـ 25 ٠سؿفخ ل ٬ظفخ دإ١ ج٠ظحل سلغ جٯظ٦قذ ١٠ ٢٠حلخ

447

447 .٠ل ؤدحؿف ٢٧ز ؤس ؤ١ ؤػخ ؤ٫٢٢ ٧ٳ ج٬ظحد٬ر جسظح٥حز 26

ح٧ز, سظف٬خ ٠ظحٳ ٬ظؿ٧ج ٧٢٧٬ج , ق٠ٴث٫ ؤ٠ح فجزؿ٧ س٬٢ـ 27 جظ٬٠ ٬لس٬ ٴ ٬ل سؿف٬خ جٯؿ٧جز ٧ؿؿ ٠ػؿؿ

.جسظفدر

447

. ٴد٢ح ٠ ٬ػول ٠ح, ٬فجد١٧ ٧ج٭ؾف١٧ ٬ظفخ جدى ؿ٧فجز س٬٢ـ 28 ..ٴخ لد٬ر ٥٧ـ٣

447

447 ,٬رجس٠٬ جػحثخ ٫٥٧ لحؿس٢ح ؤؿ٧جز ٢٥ح ػحثخ 10

447 ..ج٦٢٠حض ٫ ج٧٠جؿ ٠ س٫ ؤظ٦قذ ٦٬ح ػحثخ 12

447 (جػ٬در ٫ جٯؿ٧جز.)سؿ٧ ٳ" و٫٢٬" ؤ٦٢ح ج٠نر ١٧ ػحثخ 11

448 ٬ل ٦٬ح جٴخ ؿؿ ٠ؿفلس٫ ٯ١ ٧ـ% 60 ػس٩ ؤد جٴخ ؿؿ ر 12

448 .د٬جس ٩ ٬لحؿ ج٬ل جؿؿ ٢: جٴخ ؿ ر 13

448 ,دإ٢ل٢ح ٬ك ١٧ جلسؾؿ٢٠ح٥ح جػ٬در ٫ ؤؿجذ ل..... ػحثخ 14

448 جؿ٧فذ ٫ ٫ دنل ؤظفد٦ح ٳ جؿ٧فذ ٫ سد٬ 15

ٳ ٧جٯ٢نر, ج٠ؿفخ ٠ س٠ل ٳ ح٢ز جٯؿ٧جز دى ػحثخ 16 ,د٢سحثط سؾفض

448

ػوه ٧ظ٧ؿ حؿ٬٫٢ل.....ج٠ؿفلر ٫ سظفدس٦ح ؤػح٧ل س٫٠٬ ٧ج 17 .....سػي٬ف ٠ؾوور و٬ر

448

448 (٠ؾسدف سػي٬ف.)ػوه ؤفد ؤلد٬٧ح س٫٠٬ ٧ج 18

Page 532: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

511

٫ جٴخ دؿؿ ٬فسد....ػوه 5 ؿ٦٬ ج١٬٠٠ دى س٫٠٬ ٧ج 20 (٠ؾسدف سػي٬ف ػوه)ج٠ؿفلر

448

449 %40خ جؿ٧فجز سلحؿ٫٢ جلسحؿذ 22

449 اػس٬حظحس٫ ؤ٫ ٳ ١٧ ؤلس٬ؿ ؤ٢ح جلسحؿذ 21

449 .جٴخ ؿؿ ٢٠حلخ ج٠ؾسدف سد٬ جػس٬حظحز 22

449 ٧٠ظ٧ؿذ جٯؿ٧جز سد٬ جػس٬حظحز 23

449 ....20 ٦٢٠حض ؿ٧فذ ١٠ جلسؿ٢ح : جلسحؿذ 24

٠ س٢سل ػس٩ حنف ٫ جنفع ف٬ر ٩ جس٢ح..... جق٠ٴء ١٠ س 25 ٬٠ؿ جق٠ٴء ٠ سح١٧ ٥ـج...... نف جػحؿ٪ ا٩ جٴخ

449

ل ٫ ٬ك.....٢حم جؿ٧فذ ٫ ح ٧ز ٢٥ح جق٠ٴء ١٠ س 26 ..جؿ٧فجز

449

ج٠فف ١٠ ظقء ٫٬ ٳ ٧دي٦ح.... حثى ٧ز ٢٥ح ق١٠ 27 ....٦ح

449

449 ......ح ٬ف ج٬٠ر ج٬٠ر جؿ٧فجز ق١٠ ق١٠ 28

449 ...ج٫٠ ١٠ فؤص ٧ز ٢٥ح ج٢ف٪ ٫ ق١٠ 30

449 سؿف٬خ ٧جٯؿ٧جز ج٠ؾسدفجز دس٬٧ف و٧در ٢٥ح س٬٢ـ 32

٠نحفر ٬ن٠ل ج٧٠ي٧ ٢ك حء ١٠ ؤصف سؾو٬ه ؤ٧ ق١٠ 31 ....ج٠سؿفد١٬ ظ٬٠

449

449 .د٬ف ج٠سؿفد١٬ ؿؿ.... س٬٢ـ 32

450 ....٢٠حلخ ج٦٢٠حض ػ٧ل جؿ٧فجز ق١٠ سف٬دح ق١٠ 33

٧ح١ جول ٧ل ٩ ؤلد٧ ل حء ؤؾـ٢ح ج٠حي٫ ق١٠ 34 ح ج٧ز

450

450 ....جو ١ ج٬حخ ٬ئصف دحسإ٬ؿ جس٬ ج٢ح 35

450 .....ؤؾف٬حز ٠٠حز ٬حخ ١٠ ايح٬ر ػوه ٧آؾـ جس٬ ج٢ح 36

سؾ ٧ج٠ؿ٬فذ سؿف٬خ ج٧ سف٬ ٧٬ ٧٥ جٯفدحء ٧٬ جؿجفذ 37 .ج٧٬ ـ ٫ جدت

450

Page 533: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

512

450 ج٠ جػس٬حظحز ١٠ جسؾ٬ ٢٬د حؿذ سؾ٬ 38

450 ج١٬٠٠ جػس٬حظحز ١٧٠٬٬ ٥٧ ٠نف١٬ ؿ٬د٢ح. جػس٬حظحز سؿ٬ف 40

, ١٬٠ ي ؿ٦٬ ج١٬٠٠ ١٠ ٠ظ٧٠ر جظس٠ز اـج جػس٬حظحز سؿ٬ف 42 .....ؿ٧فذ ٦ ٬د١٧

450

450 .٦٬ح ٢ل٢ح دس٬٧ف ٢فخ جس٫ ج٧٠جؿ ٬د١٧ حج دؿج٬ر ٫ جػس٬حظحز سؿ٬ف 41

د١٬ سئؾـ ٫٥٧ ٴػس٬حظحز جلس٠حفذ ٢٥ح ٢ جػس٬حظحز سؿ٬ف 42 .....جٳسدحف

450

دنل ج٠حؿذ ٧٠٠ج ٬س٫ ج٧٠ػؿذ جٳ٠سػح٢حز سوػ٬غ ؤص٢ح ق٠ٴء ٠ س٧جول 43 ....ؿ٧ف٪

450

450 ,جٳسف٫٢٧ جدف٬ؿ لؾٴ ١٠ جسوحل ٩ ٢٧ػ١ ق٠ٴء ٠ س٧جول 44

450 ج٠نف١٬ ٠٧ دي٢ح ٠ ٢٧س٧جه ٠نف١٬ 45

450 .٦ح سؿف٬د٫ حء ٠ل ٬س, ٢٬٠ر ٠حؿذ ؿ٧فذ د٢ح بـج ؿ٧فجز خ 46

450 ....٠ل ح٬ر ؿج٬ر س٫٢٬ جـجس٬ر ج٠دحؿفذ ؿج٬ر 47

450 ....س٬ؿ٣ ؤ١ ج٠ف٧ى ١٠ ؿ٧فجز ١ ٠ ٬س٬خ.... لد٬ر جسظح٥حز 48

٧جٳ٢ؿ٠حض جحء ٩ ؿفذ ٧ؿ ؾ٧٠ل ٢٥ح ح دؿ ح حخ 50 .....٧جحخ ج٠ د١٬ جسحل ل ٧ـ ج٠حؿذ ٠

451

451 ....ػلدح١ ؿ١٧ جحخ ٬٬خ ٬حخ-حخ 52

451 .....جٯلسحـ ٬نفع ٬ ٧ٳ ج٠حؿذ س٩ ٬ ٦٠٦٬ ٳ حخ 51

ؤ١ ٢ل٤ ج٠ ٬لس٬ ػس٩ ٦٬ جحء ف٧ع قف ح٢٬ حخ 52٫٬.

451

451 جس٢ل٬ ٬حخ ٧ـ, ؤلس٬ؿ ؤ١ ٠فس١٬ ػوز جلسحؿذ 53

451 ؤ٬ز ٧ؤظؿ٥ح ؿ٧فذ ؤـ٥خ ؤ١ س٬٢ـ 54

451 ....ج٠سؿفد١٬ دؿؿ ٬س٧ج ؤ٧. س٬٢ـ 55

ؤ١ ا٤٬ ٬٧خ ١٬ج٠نحف ج١٬٠٠ دإػؿ ج٠ؿفخ ٬سول ؤ٧ ٠ؿفخ جسقج 56 ....سػي٬ف ؿ١٧ ٠ح٤٢ جؿ٧فذ ٫٬

451

ج٠ؿفخ ٧٥ وحف جؿ٧فذ ٬ػيف ظحء ٠ ١٠ سس٧ ٠حـج ٠ؿفخ جسقج 57 ...٠٠سحق ٠ ح١ ٧ ػس٩ سػي٬ف ؿ١٧

451

Page 534: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

513

جٴخ ػ٧ل ج٢٠حنحز ٩ ج٧٠ي٧ ٢سوف ٢ح.... ٢حم 58 ٦٢٠ح لس٬ؿ٢ ٧ٳ ج٠ؿفلر ٧٧ز ٧س٢ح سي٬ ح٢ز ٥٧ـ٣ .د٬ف دنل

451

١ س٫٢ ٦٬ح لحر, ٧ج٠ػيفذ ٧ج٠ؿذ ج٢٠لر جؿ٧فذ سؾ٬ 60 لححز2

451

٧ا١ ػور حسؾ٬ ٧٥ ؿ٧فذ جوػ٬غ جسؾ٬ ؤ١ ؤ٪ سؾ٬ 62 .ظ٬ؿذ س١٧ ٳ ٢ؾ٦ح

451

ٴخ جسؿف٬خ ٫ ٢ػ١ حد٤؟ ٩ جظ٬ؿ جٯلسحـ سإص٬ف ٠ح ٠ؿفخ 61 لسحـؤ ؤ٠ح

451

451 ....٠ؾسر د٠لس٬٧٢حز ٠ؿفد١٬ ٢٥ح ٠ؿفخ 62

٢٧لس٬ؿ جؿ٧فذ ٢٬٬٧ح ٬ػيف, ؤلسحـ ج٠ؿفخ ١٧٬ ؤػ٬ح٢ح جلسحـ ٠ؿفخ 63 ... ٠ؿفخ ؤ٧ ٠نف ١٠ ؤصف ٤٢٠

451

ؤصف آؾف حخ ١٠ ١٧٠٦٬ ؤػ٬ح٢ح جو ٫ حٴخ.... جلسحـ ٠ؿفخ 64 ....جس٬ف ٠٨لس٧ ٢ك ؿ٤٬ ق٬٠ل ٧٦...٠ ١٠

451

ؿفذ ٧ؤصف ٠ ٤٢٧ ؤفخ ٧٦, ج٠ؿفخ ج٠ ٧ـ وحذ -٠ؿفخ 65 .ج٧٦٠ س٧و٬ل ٩

451

جسظف٬در ٧حن٧.... ١٬٠٠ دحٯول ح٧٢ج ج٠ؿفد١٬ ٥ئٳء ٠ؿفخ 66 ٥ـ٣ ٦٬ ٠فز. ٠نف١٬ ؤودػ٧ج ص.... جسؿف٬ل٬ر .....ظ٦٬٠ح جسظحفخ

452

٠ ٬سح٬م ٯ٤٢ ٠حؿذ ٠ ؤلسحـ جؿ٧فذ ٫٬ ؤ١ ؤيل جلسحـ ٠ؿفخ 67 ٠ح ٧جٳ٢سحل... دي٤ ٠ ج٦٢٠حض فد ٬٧لس٬ ؤصف جفذ

.٧ػؿجس٤ د١٬

452

452 .٢ح جس٫٠٬ جل٬ح ج٠ؿفخ ٬ف ؤ١ ٬ظخ وحذ ٠ؿفخ 68

452 ج٠ؿفل٬ر جد٬ثر ٫ ج٠ؿفخ ٠فر سلحؿ وحذ ٠ؿفخ 70

452 ....ؤؿ٧جز ٧ٳ ٠ؾسدف ٳ ٦٬ح ٧٬ظؿ ٳ ج٠ؿجفك دى.... سد٬ جػس٬حظحز 72

452 ,٠ظ٦ف ٦٬ح ٧٬ظؿ ٳ ج٠ؿجفك دى سد٬ جػس٬حظحز 71

اهذبج اهيلبتوج

Page 535: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

514

٠حؿذ ٦٬ح ١٧٬ جس٫ ج٬٠ر جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز ح ج٫٠ ظح٢خ 72 ١٠ ؤصف ٦٢٠ح ٢٧لس٬ؿ دص٬ف ؤيل س١٧, ٬٠ر

.....رج٢ف٬ جؿ٧فجز

452

٩, ج٢ف٬ر جؿ٧فجز ١٠ ٢لس٬ؿ ٳ ؤ٢٢ح ـ ٫٢٬ ٳ ٢ف٪ ٠ػس٨٧ 73 .جٯ٧حز ١٠ ص٬ف ٫ اصفجث٬ر ٠حؿذ ٢٥ح جك

453

٠ ؿج ٧س٫ جسؿف٬ك ٧ؤلح٬خ ج٦٢٠حض سصف٪ جلسحؿذ 74 .جو ؿجؾل جٴخ ٠ جسح٠ل ٩ ٧ؿفذ

453

453 حسد٦٬ ١٠٬ اظ٠حٳ سد٬ 75

453 جحدحز د٬ر ٠صل ج٬٠حز دى ٢٥ح ؤػ٬ح٢ح ٴخ 76

453 .ج٠ؿفلر ٠ سح٦٢٧ ٧ؿ جٯ٥ل ٧ؤػ٬ح٢ح جٯ٥ل 78

453 جٯ٥ل ١٠ س سنظ٬ ٢ٴ٫ ٳ جٯ٥ل 80

453 جد٬ز ٫ ٠سحدس٦ح ؿ س٠ز ٠ح س٢ل٩ جسح٫ ج٧٬ ٫ جٯ٥ل 82

453 .....جل٬٧ر ج٢حػ٬ر ٫ جٯ٥ل ٠١ ؿ ٧٬ظؿ ٳ ؤ٬يح جٯ٥ل 81

٠ل ٧س٬ ٧جحخ جٯ٥ل سؿ ص٬فذ ٧ج١٬٢ ٢٥ح ٧ج١٬٢ 82 ....ج٠

453

453 ....جحدر ٠حدر ٢لس٬ ٳ ٧ج١٬٢ 83

453 ....جد٢حز سإؾ٬ف ٢لس٬ ٳ ؤ٢٢ح ج٬٠حز ١٠ ٧ج١٬٢ 84

٫ ٢٧لحؿ١٥ جي٬حز جحدحز ٢سحد ٢ح ـ ٧ج١٬٢ 85 ج٠سحدر ٬حخ جد٬ز دؿل ؿف٧ل١٦

453

جػس٬حظحز 86 سد٬

453 ....و٬فذ ٠لحػس٦ح و٧ ٢٥ح....

١٠٬٧, جو ٫ ٬ر ٢ؿ٢ح جٯؿجؿ دحٯخ ١٧ ٴخ 87 ...٠ظ٧٠حز ٠ل

453

جػس٬حظحز 88 سد٬

٤٬ جح٧ٳز ٧س٧ق٬ ػظ٤٠ ص٬فج ج٠ؾسدف ٬لحؿ ٳ وخ

453

454 .....جسظفدر فى ا٩ ؤظإ جٯػ٬ح١ ٠ ؿؿ -ٴخ 200

454 ....٬ل جحدحز ؿؿ ٯ١ ؤسؿدف ٧ؤػ٬ح٢ح ؿؿ - ٴخ 202

454 ....د٬ف ؤصف سفز جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فز ػحثخ 201

Page 536: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

515

ٯ٦٢ح جػ٬در ٫ جٯؿ٧جز ٤٢ دؿجثل ٫٬ ج٠ؿفخ ح١ ٠ؿفخ 202 ....س٢ظغ ٳ ؿ

454

454 ....ظ٬ؿذ ٬لز جػ٬در ؿجؾل ج٧٠جؿ ٬٧٢ر ػحثخ 203

454 .....ج٠ؿفخ ٦٬ح ف٢ح جس٫ دحدؿجثل ح٢ز جٱلسحؿذ ػحثخ 204

454 ٦٢٠ح حلسؿز, ف٬ر ١٠ دإصف جلس٠ح٦ح جلسحؿذ 205

ؾٴل ١٠٧ سؿف٬ك ؤلح٬خ ؿ٪ ١٬ ظؿ٬ؿذ ٠٠ر. ظؿ٬ؿ 206 ...% 30 جلسؿز جؿ٧فذ

454

٠ػس٨٧ 207 ي٬

سظفدر ٧ل ٧سظحفخ وه ٦٠٠ح ٫ ح٢ز ؿ ج٠ؿجفك ٫ سئصف ج٧ سسإصف ٧ٳ ٠ؿفلس٦ح ٩ س٢ك

...جٯؾف٨

454

454 (٧س٬٧ ٬حك.)ص٬فج ٦٢٠ح ؤلسؿ .... جلسحؿذ 208

454 .... جٯلثر سحدر ف٬ر ٫ جلسؿز ١٧ جلسحؿذ 220

ؾحفض ؿ٧فجز 222 ٧قجفذج

٠ ج٬٢ق ٠ئللر ٫ ؤؾـس٦ح ؿ٧فذ ١٠ ؤصف ٧جلسؿز ؿفظر 270 ؤس٬ف ظ٫٢ ٧ ٠ؿفخ

454

ؾحفض ؿ٧فجز 221 ج٧قجفذ

جٯن٬حء ٥ـ٣.....ج٧ ٫ ؾحور دح٧ج جفد ٢٬ح ل٫٧ ١٠ ؤ٬ف ظس٫٢

455

ؾحفض ؿ٧فجز 222 ج٧قجفذ

455 ,ؤ٩ جٳلسحؿذ ٢ ػ٦٢٬ح ٫

حزجػس٬حظ 223 سد٬

دل ج٢ػف ٤٢٧ ج٠ػ٧لخ فى ظ٦حقج ؤلس٠ل ....جلسدؿج٤ ٬س ٧ ح١٬٠

455

جػس٬حظحز 224 سد٬

ٳ ؤ٦٢ح اٳ ف٬خ ٧ز ٢٠ـ ػحل٧خ فر سػؿ٬ش س ...ؤظ٦قذ ٩ سػس٧٪

455

جػس٬حظحز 225 سد٬

455 حل ٬ف جػحل٧خ ٠ؾسدف

455 .ج٢نححز سلدد٦ح جس٫ ٧ي٩ج ٩ ج٠ؿ٬فذ سسفى سد٬ جؿجفذ 226

456 .....٧لحثل ٠ل ٬ق ٠ح جٱؿجفذ س٧ف ٢: سد٬ جؿجفذ 227

456 ج٧لحثل ٫ ؿ٧فذ ا٩ دػحظر ٢٢ح ؿ٧فجز خ 228

456 .٧لحثل ج٧قجفذ ٫ ٠لحدحز ٢٦ح ٠ دت 210

Page 537: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

516

(48) سدل

"" هويتضد هيؾيلجا اهيلبتالح ف ردح اهخ اهؾتبراح خضف سدل

اهص اهيظػ

٧٢جظ٦٦ح و٧دحز, ٠ل ؤ٧فج, ج٧ ٠حؿذ ٠ػس٨٧ ٢٢حم... ٢حم 2 .....ج٦٢٠حض ٫

456

456 ....٢لس٬ؿ ٢ح جلسحؿذ 1

سلحئٳز ٢٧فع ٢٢حم..... ٠٠٧حز ١٬٠٠ ٠ ٢س٫ ق٠ٴء ١٠ س 2 احء ١٠ ؤصف ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ جس٫ ٫٥ ج٢حم ػحز..... ٢٬٠ر

.٠دحنف دنل ١٬٠ ٧٠ي٧

456

٬ق٬حء ٠ل ٧فنر ٠صل ١٬٠ ٠ظحل ٫ ؤػ٬ح٢ح ٠و٧ؿذ ج٢حنحز ٢حم 3 ....١٬٠ و

456

456 .٦٢٠ح ٢لس٬ؿ ٢ح ٢ جلسحؿذ 4

456 .... سفذ ٢٠ـ ؤؾـس٦ح ٧ؤ٢ح ٦ح دػحظر جظؿؿ ج١٬٠٠... ظؿؿ 5

456 ....ا٬ظحد٫ ؤصف ٦ح ٧ح١ جلسحؿذ 6

٠٧ػح٧ف ٢ح١٬٧ ٫٬ ؿ ج٠ؿفخ ؤ٧ ج٠نف ٠صٴ.... سد٬ ٠ 7 ....جلسحؿذ ؾ ٩ ٧ؿفذ ج٠ ٩ جسد٬ ٬٧د٩ فث٬ل٬ر

456

فع ؾٴ٤ ١٠ ١٠٬ جـ٪ ٧جٯل٧خ ج٠ح٬٥ س٧يغ..... ٬٠ؿ ٢حم 8 ....ص٬فج ٧جلسؿز.... دى ٢٢٧حم ج٧٦٠

457

٢ح.... ٫٠ ٠ظحل ٫ ٫٥٧ جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فذ ح٢٥ ػحثخ 20 ....٢٢٧ـ٣ ١٬٠ ٢نح ٢إؾـ

457

457 جس٬٠٬ر جػحثخ ١٠ ص٬فج جلسؿ٢ح ػحثخ 22

457 .... دحٯؿ٧جز ٬إس٫ ج٠ؿفخ ح١.... سد٫٬ نل ٩ ػحثخ 21

خإح ل٦ر.... دل٬ر جٯؿ٧جز, ظ٬ؿج سؿف٬دح ح١ ٢ ػحثخ 22 ....ظ٬٠ر.... legoج٬ظ٧

457

Page 538: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

517

دى.... ج٠ظ٧٠حز ظ٬٠ س٫ ٳ جٯ٢نر دى ٳ ػحثخ 23 جٯؿ٧جز ١٠ ج٠ق٬ؿ ا٩ سػسحض جٯ٢نر

457

جو ا٩ ج٧ؿذ ؤلس٬ ؤ٠ح٫٠ ج٢نح ٬ػول ٢ؿ٠ح ج٫٠ جظح٢خ 24 .ظ٬ؿ دنل ٧جسد٬

457

جػس٬حظحز 25 سد٬

457 .... ج٠ؾسدف ٫ ؿذظ٬ جلسؿجؿجز ٢٥ح

جػس٬حظحز 26 سد٬

457 ...ج٬٠٬حث٬ر ج٧٠جؿ ٫ ٢ه ٢٥ح ١٧

جػس٬حظحز 27 سد٬

457 .... جقظحظ٬ر جٯ٬٧ر ٫ ٢ه ٢٥ح ـ

١٠ ؾ٧ 28 ج٠ؾسدف

457 .... جٯ٠ح١ ٢٧حػ٬ر.... جؾ٧ ٢٥ح ص

١٠ ؾ٧ 10 ج٠ؾسدف

٧جحدحز ن٫ء ل ج٠سحدر٧ ٧ج٠فجدر جل٬فذ ؤلس٬ ٧ٳ ....ج٠ؾسدف ٫

457

458 .... ج٠لحؿذ سؿ ٠ؾسدف ٠٬ر ٧٬ظؿ ٳ س٫٢ ؿ 12

458 ....٧ظ٦ؿ سػي٬ف ٧ز سػسحض ٧جسظحفخ ق١٠ 11

د٢ظحع ؤػ٬ح٢ح.... ػور ل ٫ ٬ك.... ٧د٢ظحع ؤد ٢ سد٬ 1240....%

458

458 ....جسد٬ ٫ ؿ٧ف ٦ح ح٠٧ف٢٧س٦ ج٠حؿذ د٬ر سد٬ 13

458 دل٬ر ح٢ز ٧٧ ج٧لحثل جلس٠ح ٩ ؤػفه.... سد٬ 14

458 .... ٠سح٢٧ر ظؿج جٱؿجفذ سد٬ - جؿجفذ 15

سد٬ – جؿجفذ 16 جٱؿجفذ ٧س٧.... ٢ػسحظ٤ د٠ح ٧حث٠ر ج٠ؾسدف ٢٬ه ٠ح ٢ػؿؿ .دس٬٧ف٥ح

458

سد٬ – جؿجفذ 17 ٠٧لس٨٧ جيد سيل.... ـ سيل ٳ ٫٦ فذٲؿج دح٢لدر .... ج٦ؿ٧ء ١٠ ١٬٠

458

458 .... ٧لحثل ؿ٧فذ دػحظر ٢ػ١ ٢ ؿ٧فجز خ 18

جسظح٥حز 20 ج٬ظحد٬ر

اـج ؾحور جو ؿجؾل جسد٬ ٩ جؿ٧فذ لسلحؿ٫٢.... .٧لحثل جحدحز س٠ل

458

Page 539: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

518

459 ٧لحثل ٧٠جؿ ٬فس٧ ٫ جٱؿجفذ س٠ح٢ ٳ سد٬ - جؿجفذ 22

459 .جد٬ز ٫ ج٠ؿفلر ٫ ج٧لحثل ٠ل ٠ظحل ٧٬ظؿ ٳ سد٬ ق١٠ 21

459 .... ٧ز ٧٬ظؿ ٳ سد٬ ق١٠ 22

459 جؿ٧فجز ٠٢ل .... ؤـف ٠ح ؿ٧فس١٬..... ٢ س٬٢ـ 23

Power Point 459 ٩ س٠ز ٧ ؤس٩٢٠ ١٧ Wordجل دف٢ح٠ط جلسحؿذ 24

25 ٠ - ٠ئ٥ٴز

ؤؿ٧جز ؤلس٠ل ٴ..... ٫٠ ٫ اؿؾح٤ ؤلس٬ ٳ ١ .... ٬ؿ٧٬ ؤٴ فى .... س٧٧٢ظ٬ر

459

جػس٬حظحز 26 سد٬

459 .... ٠س٢ل ػحل٧خ ٧٬ظؿ ٳ ١٧ LCD ٧٬ظؿ :

460 .... ٠ؿفلر ل جٯل ٩ ظ٦حقج ج٧قجفذ سؿ ؤ١ د٢ح ؤظ٦قذ خ 27

460 دز ٠ح اـج ل٬ؿج ج٠نف ١٧٬ دح ٠نف 28

٦٢٠حض 30 ٧جسد٬

460 .... ٫٠ جسد٬ ج٦٢٠حض ٬٬ ٳ

٠حدر ٢حػ٬ر ١٠ ؤ٧٠ف٣ ٢٬ ؤ١ ج٠ ٩ ؤ١ ؤسؿ.... ٠ 32 .... س٧و٤٬ ٬ف٬ؿ جـ٪ ٧٦٠ ج٧ل٬ر ؤ٧ ج٢نح

460

460 ٫٠ ؤ٧فى ٠ظ٧٠حز ٠٬٧ل ٧س٤ ل٢٬ ٬ ؤ٬يح ٠ 31

460 ٫٠ ؤ٧فى ٠ظ٧٠حز ٠٬٧ل ٧س٤ ل٢٬ ٬ ؤ٬يح ٠ 32

460 جق١٠ ٩ ٬ل٬ف ؿجث٠ح ج٠ ٬لس٬ ق١٠ ٠ 33

460 .... جؿ٧فجز ١٠ ن٫ء جلس٠حل ا٩ ٠فذ ج٠سم ٢د٫٢٦ ٠سن١٬ 34

اػيحف٣ ٫ ؤوف ٠حـج... جػ٬در ي١٠ ح١ ح٢نح.... سد٬ 35 و؟

460

- ٦٢٠حض 36 سد٬

460 ج٦٢٠حض ٩ جسد٬ ٬ئصف ٳ, ٳ

٫ ندر سسؿ.... جػوه ١٠ ٧ؤؾفض ج٠ؿفلر ؤسف س٫٠٬ ج٢ح 37 ... ؤؾف ندر ٩ ج٦٢٠حض

461

٧٬ ١٠ جصح٬٢ر ػس٩ 22:20 جلحر ١٠ سؿف٬خ ج٠ؿفلر ق١٠ 38 .... ؿفجل٫

461

461 .... ج٧ ٫٠٠ جٯفدحء ؤ٬ح ٫٥٧ جسف ؤ٬ح ق١٠ 40

Page 540: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

519

ػوه سؾلف جسف٬ ؤ٬ح ٬ف ٫ جؿ٧فجز س١٧ ؤػ٬ح٢ح ق١٠ 42 .... ؤؾف٨

461

١ ٢حم ؿجث٠ح ٢٥ح.... ٧ؤسف ؤف٨ إ٢ح.... ٠لخ ا٤٢ جلسحؿذ 41 . ٦٢٠ح ؤلس٬ؿ ٧٠جي٬

461

٧ؤي ايح٬ر ػوه ؾٴل ١٠ جػوه س٬٧ى ؤػح٧ل ٠ دت 42 . ٢ل٫ ٩

461

461 .... ج٧لحثل ١ ؿ٧فذ ؿ٧فجز خ 43

461 .... ج٦فدحث٬ر جٯظ٦قذ ١ ٧ؤؾف٨ ؿ٧فجز خ 44

ؾ٧ 45 ٠ؾسدفجز

٦٢٠ح جف٥در ؤ١ اٳ, جٯظ٦قذ ١ لحدر ؿ٧فجز ٢ـز ؤ٤٢ ٠ .سػؿ٬ش ٢٥ح ؤ١ ٢٧نف ٠لس٠فذ

461

461 .... جو ٫ حدر 14 ٢٠حلخ ؿؿ١٥ حدحز 46

جػس٬حظحز 47 سد٬

461 ....د٬فذ ؤ٧ و٬فذ ٬لز و٦٧

461 .... ٠سؿ٫٢ ظ٬ؿ جحدحز ٠لس٨٧ ٴخ 48

٠لس٨٧)جٯؿجء ٩ ٬٧ئصف.... جل١٬٢ ٠ؿ٨ ٩ ٠ػد ٥ـج ٴخ 50 (جحدحز

461

461 .... دح٠ل ٢نف ٢ػ١ ق٬٠ٴز ٠٠حز ٠ ج٧٠ي٧ ٢حن٢ح جسظح٥حز 52

ٳ ي٬٠ف٢ح ١٧ و ن٫ء ؤ٪ اػيحف ؾلحفذ ؤ٧ل ٧ؤػ٬ح٢ح جسظح٥حز 51 .... دـ ٬ل٠غ

461

461 .... وحع جي٬٠ف ؿج ٠ح ؤسإصف ١ ؿج٬ر 52

461 (٫٠. )جسد٬ ٫ لد٬ح ٬ئصف جحدحز ٧ي ؤ١ ٠.... حخ 53

461 . جسد٬ ٫ لد٬ح ٬ئصف جحدحز ٧ي ؤ١ ٠.... سد٬ 54

٫ جػحل٧خ جلس٠حل ٧٠ي٧ ج٠نف ٢٬حم ٠ح حؿذ ٠١سن٧ 55 .... دسد٦٬ح ٬حخ ٳ ١٧.... جؿ٧فجز

462

462 .٠ح ٧٢ح جس٬٠٬ر جد٬ثر ٫ جس سد٬ ٬سحد١٧ ج٠سن١٧ ٠سن١٧ 56

Page 541: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

520

(49) سدل

"ز" هويتضد اهيؾيلج اهيلبتالح ف ردح اهخ اهؾتبراح خضف سدل

اهص اهيظػ

ظؿ٬ؿ سحخ ٢٥ح ح١ ٠٧ح. جظؿ٬ؿ ج٦٢٠حض ػلخ سس جؿ٧فجز ح٢ز ٠ػس٨٧ 2 ؿ٧فجز ٦٬ح ١٧٬ ح١ ظؿ٬ؿ ٦٢٠ط ؤ٧

462

٢ح ؿ ١٧٢ ؤ١ دؿ سإس٫. ٠ح ٧٢ح ٠سإؾفذ سإس٫ جؿ٧فجز ح٢ز ١٧ ق١٠ 1 ٧ػؿس١٬ ؤ٧ ٧ػؿذ س١٧ ؿ, ج٠حؿذ ٫ ن٧ح

462

462 جٳلسحؿذ س١٧ ؤ١ ١٠٬ ٠حـج حؿذج٠ ؤ٢٬٦٢ح ؿ ١٧٢ جلسحؿذ 2

462 ح٠ر ٠٧٠حز ٠ؾر س١٧ جسؾ٬ ػ٬ش ١٠ جؿ٧فجز ٠ػس٨٧ 3

ؿ ١٧٢ ٳ ػي٧ف٥ح ٢إس٫ ٢ؿ٠ح. جؿ٧فذ ١ فذ ٧٬ظؿ ٳ جدؿج٬ر ٫ س٬٢ـ 4 ؤلثر ػيف٢ح

462

٢ف ؤ٧ ردإلث ظح٥ق١٬ ١٧٢ ٳ, جؿفجل٫ جح دؿج٬ر دل سؿ ح٢ز سؾ٬ 5 جؿ٧فذ ١٠ ٢ف٬ؿ ٠حـج

462

462 جٴ ٢ك ٬٢٧ؿ ٦٢٠حض ل٬٧٢ر ؿ٧فجز ـ دؿ ٬س٥٧ح ٠ػس٨٧ 6

462 ٧٠٠ك دنل ٦٢٠ح جلسحؿذ ٧٬ظؿ ٳ جلسحؿذ 7

, ٧٢جظ٦٦ح جس٫ ج٠نحل ٫٥ ٠٧ح, ١٬٠٠ جؾدفجز سدحؿل ٢٠ح ٬د١٧ ٢حم 8 جٴخ ٠نحل ٢ػل ٳ جؿ٧فجز ٫ ٢٧ػ١

462

462 ,جٯلحل٬ر جٴخ ٠نحل ػل ؿ١٧ ػوو٢ح ٢ؾلف ٢ػ١ س٬ ج٢ح 20

ٴخ 22 ف٬حي٬حز

ج٧٠جي٬ دى ٫ و٧دحز ؤ٧ ٠ح٬٥ ج٧ ف٬حي٬حز ٠نحل ٫٥٧ .ػ٦ح ١ ٢ظق

462

٫ ٠س٧فذ ٦ح ٫٥٧, ج٠ؿفل٬ر ٧جػحثخ س٬٠٬ر ٧لحثل ؿ٧فذ ؤؾـ٢ح ؤؿ٧جز س٧ف 21 .ج٠ؿفلر

462

462 جٳلسحؿذ س١٧ ٬, ٠ح جٯ٢نر ل ج٠ ٬إؾـ ٢ؿ٠ح ١٧ حؿذجلس 22

ل ٠ػس٨٧ 23 حء

462 .٧جػؿ حء ٫ ٧جػؿذ ٠فذ ٧جػؿ ول ٢٧نححز سظحفخ ل

Page 542: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

521

-جلسحؿذ 24 جسفجع

٧د٢ح٣ ١٬٠ ٢٧نح ١٬٠ ٧٠ي٧ س٢ح٢٧ح ٧ ٠ح جٳلسحؿذ س١٧ ٴ .٠دحنفذ ج٠ؿفلر ٫ ٢د٤ ص

463

ؤص٢حء سد٬ 25 جؿ٧فذ

جس٫ ٧جي ج٧ذ ٢ح سػؿ٬ؿ ؤلس٬. جؿ٧فذ ؾٴل جسد٬ ؤ٧ؿ .ج٢نح ؤ٧ جح٬ر س٬٢ـ ٫ ٧جظ٦س٦ح

463

ؤص٢حء سد٬ 26 جؿ٧فذ

ؤ٧ جح٬ر س٬٢ـ ٫ ٧جظ٦س٦ح جس٫ ٧جي ج٧ذ ٢ح سػؿ٬ؿ ؤلس٬ ج٫٢٦٠ لج٠ ٫ ٧ؤؾحء ٬٠ر ؤؾحء ؤػ٬ح٢ح ٢٥ح. ج٢نح

463

ي٧جد ٢٥ح ١٧. جسحخ ؤ٧ ج٦٢٠حض ٫٦٢٬ ؤ١ ٩ ٠لئ٧ل ٠ ل ٠ دت 27 ؤؾف٨

463

ٴخ 28 ٠لس٨٧

ج٠ح٬٥ ٢٧ك ج٬٠ر ٧جؾ٬ر ج٠لس٨٧ ٢ك ١٦ جحدحز ل ٥ل .٦٬ح جظؿ٬ؿذ ٠٧٠حس جد٢حء سف٬ؿ١٬ جس٫ جلحدر

463

ف٧حز 10 فؿ٬ر

463 ٬ف٥ح ١٠ ؤيل سلس٧خ ١٠ ٢٥٧ح, ي ؿ١٦٬ حزحد ٢٥ح

463 .ؤػؿ ٬ؿف٥ح ٳ جو ٫ جو٧دحز دى ٧٢جظ٤ ٠ ٧ج 12

463 .ؤ٣...٢٬٠ر ٠نر ٧ظ٧ؿ جٴ٫٢ جو ٫ سإؾفز ب١ ٠ ٧ج 11

ٴخ 12 ف٬حي٬حز

دح٧ س٦ف ٫٥٧.... جف٬حي٬حز ٫ ٠نر ج٠صحل لد٬ل ٩ ٢ؿ٢ح ظحؿ دنل

464

ٴخ 13 ف٬حي٬حز

464 .ف٬حي٬حز ػور ا٩ ج٧ ػور إػ٧ل

ٴخ 14 ف٬حي٬حز

ٯ٤٢ جح ٦٢ح٬ر ػس٩ ظؿ٬ؿ ٧نفع ػل ٫٥ ف٬حي٬ر ٠لإر ل سد٩.... .ج٠نر ٢ػل ٧ جحدر ٢ؿ ٠س١٬ ؤلحك ٧٬ظؿ ٳ

464

جػحثخ 15 جس٬٠٬ر

464 .٠ؿفلرج ٫ ٢ح ٧٠ظؿ٧ؿذ جس٬٠٬ر جػحثخ

464 ظ٬ؿ ٠ؾسدف٥ح ٠ؿفلس٢ح ٠ؾسدف 16

٫٥٧, و٫٧ ٫ نفػز, جػحثخ ٫ نفػز جس٫ جٯن٬حء ل سد٬ 17 .٧٠ظ٧ؿذ

464

ؤؿ٧جز س٧ف 18 ٠ؾسدف

464 .جػحثخ دل ٢لس٦٠ح ٢ح سنحد٦٦ح ٧ؤؿ٧جز ؤظ٦قذ ٢٧ؿ٢ح

464 .ح٬ر ٬لز ظ٧ؿس٦ح ٢ل٦ح حػحثخ جػحثخ 20

Page 543: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

522

جػحثخ 22 جس٬٠٬ر

464 . ٧جػؿذ ٠فذ ٳلسؾؿج إ٦٢ح, دلفر س٢لف ٫٦

ؤؿ٧جز س٧ف 21 ٠ؾسدف

464 .٢لس٦٠ح ٢٧ػ١ ج٠ؾسدف ٫ جؾحور ؤؿ٧جس٢ح ؿ٢٬ح

جػحثخ 22 جس٬٠٬ر

ؤ٪)جح٬حز سد٬ ج٠ؾسدف ٫ ٠نحد٦ر ؤن٬حء ٢٥ح ؤ١ ٢د٦س٫٢ (جػحثخ

464

. ؤلس٦٠ح ؤ١, ٤٬ ٠ل ٧فدس٫, سؾوو٫ ػلخ ؤلس٬ جؿ٧٠ ٢٦ح جسظح٥حز 23 دح٬٠٬حء ٬س ٠ح ٫٥٧

464

سػسحض جس٫ ٧جٯظ٦قذ جسلحف ؤظ٦قذ ؾحور, ج٬ق٬حء ؤؿ٧جز ١ ؤدسؿ ٬ق٬حء 24 ق١٠ ٬٧حك سف٬خ ا٩

464

٢ف٪ دنل ٧ؤنفػ٦ح جٯظ٦قذ ٥ـ٣ ١ جٳدسحؿ ؤػح٧ل ٬ق٬حء 25 (٬ق٬حءج ؤظ٦قذ.)حدحز

464

خ 26 ؿ٧فجز

464 .جٯظ٦قذ ٥ـ٣ ٫ سإ٬٥ل دػحظر ؤ٢ح ١٧

ؤظ٦قذ 27 ٠٦٠ر

464 .ٴ٦ح ٫ ل٧٢جز 5 ؤ٧ 4 ٦ح ؤظ٦قذ ٧ظ٧ؿ ٬سن ج٠نف ظحء

ؤظ٦قذ 28 ٠٦٠ر

464 .ل٢ر نف١٬ ٢٠ـ ٢لس٦٠ح ٧ ٧٠ظ٧ؿذ ؤظ٦قذ ٢٥ح

جسظح٥حز 30 ٬ق٬حء

464 (ج٠٦٠ر ذجٯظ٦ق.)٬ق٬حء ؤظ٦قذ ٦ح.

ف, .٧سن٦٬ح ج٬ق٬حء ؤظ٦قذ سغ ؤلس٬ ٳ, ٬٠٬حء ٠٠ر ؤ٢ح ٠ ٧ج 32 .د٬ف دنل ٧حنف 8 ٦٢٠حض ٫ ٦ح ػحظس٫

465

465 .٠فذ ١٠ ؤصف ج٧٠ظ٤ ١٠ جٯظ٦قذ ٫ جسإ٬٥ل دز ٢ ٧٠ظ٤ 31

جلس٠ح٤ ؿذؤح ؤلس ١٧, ٧جػؿذ ٠فذ ٧ن٤ اػؿج٥ح ٫ فخ ٧٠ظ٤ 32 (ظ٦حق فخ ج٠سم.)جلسؾؿج٤٠ ٬٬ر ؤس ٯ٫٢٢

465

جسظح٥حز 33 ج٬ظحد٬ر

465 جٳلسحؿذ ؤ٠ل ٩ ٢ـ٥خ ٢ػ١

465 ٠٬ر ـجز س١٧ ٳ جحثؿذ ؤ١ اٳ جلسحؿذ 34

Page 544: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

523

465 جسحخ ٫ جس٫ ٢ل٦ح ٫٥٧ ٠حؿذ ج٠٧٠حز ٠ػس٨٧ 35

٠لس٨٧ ٧ ٧٠جي٬ ٢سف ؤ٧ ٦حضج٢٠ ؾفض ؤن٬حء ؤػ٬ح٢ح ٢٢حم. ٢حم 36 .٦ح دػحظر ٧ل٢ح جٴخ

465

س٬ ج٢ح 37 465 .جػوه ٥ـ٣ لإ٧ى ٠س٩ جػوه ق١٠ ١٠ جق١٠ ٢س ٢ػ١

س٬ ج٢ح 38 465 .لؿ٨ جػوه سـ٥خ

جسظح٥حز 40 ج٬ظحد٬ر

465 ٦٢٠ح جٱلسحؿذ ؤف٬ؿ ٯ٫٢٢ ٬ق٬حء ؿ٧فذ ؤ٪ ػي٧ف ؤػح٧ل ؤ٢ح

خ 42 ؿ٧فجز

٬ق٢٠ح. ٦٬ح ٢ل٫ س٬٧ف ٧ؤ٧ؿ ج٬ق٬حء ٫ ي ٢ح ٢ؿ٪ ٢ل٫ ؤ٢ح ؤصف ٬ق٬حء ؿ٧فجز

465

466 ؤلس٬ؿ ٳ ػ٬ر جلسحؿذ 41

جلسفجس٬ظ٬ر 42 سؿف٬خ

466 ؤلثر ٧ػل ٢حم ٧٥ جؿ٧فذ فع

جظح٢خ ؿ٧ف 43 ج٫٠

٩ؤ ٧ج٧ؿذ جسد٬ ؤلس٬ ػ٬ش, ؤصف ٫٠ ن٫ء دػحظر ٢ػ١ ٤٬ جحدحز ؤ٢ ؤصف ٫٠ دن٫ء ج٠ؿفلر

466

جلسفجس٬ظ٬ر 44 سؿف٬خ

466 ,س١٬ ٦ح, ح٠ػحيفذ حؿ٧فذ

دح٦٢٠حض دس٬٢ـ٥ح ٠حد١٬ ٢ػ١ جس٫ جٯ٢نر ٠ل دػحظر ٢ػ١ ١٧ ج٫٠ ؿ٧ف 45 حخ

466

جلسفج٬ظ٬حز 46 سؿف٬خ

466 .....دإ٬ؿ٢٬ح رجٯ٢ن دس٬٢ـ ٧٢٧ ٠ظ٧٠حز ٫ سل٢٠٬ح ٬ظخ

466 ,نؾو٫ دنل ٬لحؿ ؤػ٬ح٢ح ج٧٠ظ٤ ج٧٠ظ٤ 47

دنل ج٠٧٠ر آؾـ إ٢ح, سؾوو٫ ٬ف ٫ ٠صٴ ج٬ق٬حء ؤ١ ٧د٠ح ٬ق٬حء 48 .ؿ٪ ٠فقذ ٬لز ٯ٦٢ح ٧ؤ٢لح٥ح لػ٫

466

466 ....٬٧٥س٫ دلدخ جؿك ٠ؿ٢٬ر جس٧ظ٤ ؤلس٬ ٳ ؤ٢ح س٬٢ـ 50

466 .....سوف٬غ ٫٠ ١٧٬ ٳ ٧ؤػ٬ح٢ح س٬٢ـ 52

466 .....جؿك ا٩ ج٧و٧ل ؤلس٬ ٧ٳ ٠ح١ س٬٢ـ 51

466 ,ا٤٬ ج٧و٧ل ٬وخ ٠ح١ ٧٥ جؿ٧فجز ج٢حؿ ٠ح١ ؤ١ ٠ح ٠ح١ س٬٢ـ 52

Page 545: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

524

جنحف ١٠ ٠ن٫ ؿ٬ر نف١٧ ا٩ ٬ػسحض جٱنفج ٠فق ٠ح١ س٬٢ـ 53 .....جفث٬ل٫

466

466 .٦ح ٠و ٬س٧ف ٳ, جل٬حفذ فزس٧ ٧اـج ٠ح١ س٬٢ـ 54

جح٠ر ج٧٠جوٴز سلس٬ فث٬ل٫ نحف ٩ ١٧٬ ؤ١ ج٠ف٧ى ٠ح١ س٬٢ـ 55 .ا٤٬ ج٧و٧ل

466

466 ... ٠ح ٧٢ح ٠ف٬غ ج٠ؿفخ ٠ جسح٠ل ٠ؿفخ 56

جسظح٥حز 57 ج٬ظحد٬ر

466 حدحس٫ ٧ؤ٬ؿ جٱلسحؿذ ؤف٬ؿ ؤ٢ح ١....

466 ج٬٠ر ج٢حػ٬ر ٫ ي ٢٥ح ١٧.... ظ٬ؿج ١٧٬ ٪ج٢ف ٫ حؿذ ٠ؿفخ 58

467 اص١٬٢ ؤ٧ ٧٬ حءجز س٫ ٳ ؿ٧فذ ق١٠ 60

467 ,دح٦٢٠حض جدؿء دل جؿ٧فجز س١٧ ؤ١ ٬ظخ ؿ٧فذ ق١٠ 62

٬ػول ٢٥ح. ٠ؾسر د٧ػؿذ دؿؤ ٢٠ح ٧ل جؿ٧فذ ا٩ جػي٧ف حثؿذ ٠ح ؿ٧فذ س٬٦ثر 61 جسيحفخ

467

ؤص٢حء سد٬ 62 جؿ٧فذ

دؿ ٧٢٧ؿ, جٯ٢نر ػ٬ش ١٠ ؾ٧جز ٦ح ٢٧ي ج٠نف ٠ ٢س ٧يز جس٫ ٧جٯلثر ٧جظ٢٦ح٥ح جس٫ جو٧دحز ٢ف٨ ج٧ػؿذ آؾف

.٢٢٧حن٦ح ػ٦٧ح

467

ؤص٢حء سد٬ 63 جؿ٧فذ

467 .٧جي ج٧ذ ٢ح ٠٧فر ؿ٧فذ فجظر دسـ٬ر ٧ج٧ؿذ جسد٬ ؤ٧ؿ

467 ج٢حم ١٠ ٬ح ٬ؿؤلس ٳ ٢حم 64

سدحؿل 65 جؾدفجز

سدحؿل ٬س ددلحر دل..... جؾدفجز سدحؿل ٠ؾوه ٧ز ٧٬ظؿ ٴ .دسحث٬ر دل.... وؿ٪ ٠ػؿؿ ٧ز ٧ؿ١٧ ؤػ٬ح٢ح ج٠سػح٢حز ؤ٧فج

467

467 ج٠ؿفلر ٫ د٬ف جحدحز ؿؿ ؿؿ ٴخ 66

٢٬ح, جؿفجل٬ر جل٢ر ي١٠ ٦ح٬ ٠ػو٧ف١٧ ٢ػ١ جس٫ جق٬٢٠ر جسفذ ق١٠ ٦٢٠حض 67 و٤٧ ي١٠ ج٦٢٠حض ا٦٢حء

467

467 ج٠ؿفلر ٫ جد٢حء ٬٠ر دلدخ و٧دحز ٧جظ٦س٢ح ٧جل٢ر ٠ح١ س٧ف 68

٬لز ح٧ٳس٦ح..... جو ١٠ دؿل ج٢٠ق٫ جسؿد٬ف ف الس٢٠ح ٠ح١ س٧ف 70 ....٠ف٬ػر

467

468 ٠ح٢حذ ٫ ن٦ف١٬ ٤٬ ٧د٢٬ح دحخ ٧١ؿ٧ ندحد٬ ؿ١٧ و ا٩ ٢٢سل ٠ح١ س٧ف 72

٢سحثط ؾٴل ١٠ ـ ٦٧ف سػو١٦٬ ٩٧ جحدحز ٩ ـ ؤصف ٴخ 71 (جل٫ء جو.)جن٦ف١٬ ج٠سػح٢حز

468

Page 546: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

525

468 .جؿ٧فذ س ١٠ ص٬فج السؿز..... ٧جس جس٬ س٧٧٢ظ٬ح ؿ٧فذ ؤؾـ٢ح جلسحؿذ 72

جلسفجس٬ظ٬ر 73 سؿف٬خ

468 ٢حم ٠ ؾدفجز ٫ سدحؿل ف٬ ١ ح٢ز حؤ٦٢ ٬٠ق٥ح ٠ح

جلسفجس٬ظ٬ر 74 سؿف٬خ

468 .د٢حء ٢حم ٫ جف ٥ـ٣ ٢٢٧حم ق٠ٴث٢ح سؿف٬ل٢ح ف ٢٢ل ٢ح

ؾدفس٫ ٢ل ؤلس جؿفجل٫ جول ٦٢ح٬ر ٫ ظحءز جؿ٧فذ ١..... ق١٠ سد٬ 75 .ق٠ٴء

468

..... جس١٬ ؤلس٠ل ؤؿ ٧ ؤلح٬د٫ ١٠ ٬فز جو ؿجؾل ١٧ سد٬ 76 ؤصف ٬٠ر ؤلح٬خ السؾؿ٠ز

468

ؤ٥ؿج 78 جؿ٧فجز

ؤ٧ د٬ثر ؤ٪ ٠ جس٬ ٩ ج٠ سلحؿ ؤ١ جؿ٧فذ س ؤ٥ؿج ؤ٥ ....س٬٠٬ر ف٧

468

جٳلسحؿذ ؤلس٬ ١٧....جسد٬ ٫ ؤدف ظ٦ؿ ا٩ سػسحض ؤ٦٢ح وػ٬غ سد٬ 80 .ي٬ح ؿ١٧ ػوهج ٧٧ز ٧س٫ ١٠

468

468 ٬لس٦٠ح ١٠ ١٧. ٧س٬دحز جؿ٧ل٦٬حز ج٠د٧حز 82

469 (ج٠د٧حز ١٠.)ؤلسؿ ٳ ج٠د٧حز 81

469 (ظؿ٬ؿ ٠ ؿ٧فذ)ؤلس٬ؿ ؤ٧ ن٫ء ٦٢٠ح ؤسـف ٳ جلسحؿذ 82

٦٢٠حض ٧8 ٧22 س٧ظ٫٦٬ و سإؾـ ٠فذ ؤ٧ل سؿفك سإس٫ ظؿ٬ؿذ ٠٠ر ٠ دت 83 .٢٠٧ح٧در و ٠٧فد٬ر, ٧حنف ؿ٬ؿظ

469

469 .ظؿ٬ؿذ ٠٠ر ٢ز ٧ؤ٢ح سف ا٩ ٬ػسحض ٧ػؿذ جس٧ظ٫٦٬ ؤ١ ٠ دت 84

ي ح١.... جحدحز ٠ ػس٩ جدؿج٬ر ٫ ص٬فذ و٧دحز ٧جظ٦س٫٢ ٠ دت 85 ....٫ د٬ف

469

دػحظر ٢ز ؤ٫٢٢ ف جص٬ف ٫٢٠ ٬٧خ ػ١٬ ل ٬إس٫ ج٧٠ظ٤ ح١ ٧٠ظ٤ 86 ج٠لحؿذ خ آؾف ٧٠ظ٤ ٥حس ٫٢٬٬٧.....٠لحؿذ

469

469 ٫ دت جؿ٧فذ ح٢ز دل ٠ ٧ج 87

469 (جؿ٧فذ ا٩....)٧سدح٢ر ٢لح٢ر ؤـ٥خ ٢ز ٠ ٧ج 88

٠ل٬٠حز ٢٠حنر ج٧٠ظ٤ ٬إس٫. ٠ل٬٠حس٦ح س٬ؿ ؿ١٧ د٦ح ؤ٧ ؤن٬حء ٥ـ٣ ٧٠ظ٤ 200 ....جٯن٬حء ٥ـ٣

469

469 دت ح٢ز دل, ٦ح ؤ٬٠٥ر ٧ظ٧ؿ ؿ ٫٢٬ جؿ٧فجز سـف ؿ جسظح٥حز 202

Page 547: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

526

ؿ٧فجز 201 ؾحفظ٬ر

٠ئللر ٠ ؤؾـس٦ح. دح٦٢٠حض ٴر ٦ح ١٬ ٧ ؤؾـس٦ح ؿ٧فذ ـف ؤ٧ؿ ٠٠ر ٫ د٬ف سإص٬ف ٦ح ح١. ٧جخ س د٧٢ج١ ٫٥٧. ج٬٢ق

....٧نؾه

470

ؿ٧فجز 202 ؾحفظ٬ر

٬ل٬ف ل ؤ٢٢ح ٩ ٢٠ح سح٧٠ج. ٬٠٠ق ح١ جؿ٧فذ س٬٢ـ ف٬ر ٠سللر دؾ٧جز

470

ؿ٧فجز 203 ؾحفظ٬ر

470 ...٢٬حلد٢ح جـ٪ دحٯل٧خ ٢٠ح ٬٧ل٬ف. جوف ١٠ ٬دؿؤ ج٠ؿفخ ٧ح١

ؿ٧فجز 204 ؾحفظ٬ر

٠فسحػر ٧ؤ٧ؿ ٢ن٬ر سفس٦ح ٫ ٢ز....جحدحز ٩ جؿ٧فذ ا٢لز ....جؿ٧فذ ١٠

470

ؿ٧فجز 205 ؾحفظ٬ر

470 (٧جخ س ؿ٧فذ)دحؾ٬ف ؿجث٠ح ٧ؤـف٥ح ٦٢٠ح السؿز

ؿ٧فجز 206 ؾحفظ٬ر

د٢ح ج٦٢ح٬ر ٫٧ دإ٢ل٢ح ٦٬ح ٧نحف٢ح ٧ؤحخ فػٴز ٦٬ح ح١ جحدحز ٩ ج٧٠ي٧

470

ؿ٧فجز 207 ؾحفظ٬ر

٧نفػ٢ح ج٫٠ جن٫ء ١ ٧٬ى ٳ, سفذ ٢ف٪ دنل ؿفل٥٧ح ٧ .٠ل ٧فنر ٫ ؿفك

470

سد٬ 208 جلسفجس٬ظ٬ر

سؿف٬خ

470 ...حدحز س٬ ف٬ر ا٩ جؿ٧فذ ٫ د٦ح س٠ز جس٫ جف٬ر ٢ز

اهذبج اهيلبتوج

سؾ٬ ٠فع 220 ؿ٧فذ

ج٠ؿجفك ؾ ٢٧إؾـ ج٧٠جي٬ ػلخ ٩ جؿ٧فجز ل٠ز ٧ ٧دؿ, ج٢نححز س٬٢ـ ؿ٧فذ جول دؿج٬ر دل ٢إؾـ.... دسقج١٠ ٧ػؿذ ل ٫ ػول ٠ح س٬٬ ؿ٧فذ جول

471

سؾ٬ ٠فع 222 ؿ٧فذ

471 .٠سحدر ٠ ق٬٢٠ر سفذ ١٬٠ ٧٠ي٧ ٩ جسف٬ق ؤ٪

سؾ٬ ٠فع 221 ؿ٧فذ

جحدحز ؤؿجء ٩٧ ؤؿجث٫ ٩ س٢ك ؤ١ ؤس٧

471

Page 548: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

527

سؾ٬ ٠فع 222 ؿ٧فذ

٢ػ١ ٦٠ح ٢٧سح٠ل ٫ق٬٠ٴس ٠ ج٢نححز ؤظفخ ٢ؿ٠ح. ٧جلد٬حز ٦٬ح ٢ ؤ١ ١٠٬ جس٫ جٯؾحء ٢سن ٢ػ١, حدحز

سظ٢د٦ح ٢لس٬ جس٫

471

سؾ٬ ٠فع 223 ؿ٧فذ

د١٬ دحٳسح ٧سفس٬د٦ح سل٦٠٬ح ٬٧س. ج١٬٠٠ ٠ دحٳسح ج٧٠ظ٤ (ج٧٠جي٬ جؾس٬حف.)جٳسظح٣ ٬س٧ػؿ ػس٩ ج٠ؿجفك

471

سؾ٬ ٠فع 224 ؿ٧فذ

471 ,ج٠ؿ٬ف٬ر ٠لس٨٧ ٩ ٧ػؿذ ل ٧٠ػؿ ج٠سػح١ ٢٥ح ح١ ٧ ٧ػس٩

سؾ٬ ٠فع 225 ؿ٧فذ

١٠ ٠دحنفذ جحدحز ٩ جسؿف٬خ ف٬ر ؤصف ٬حك ؤف٬ؿ ٢: ٢٧ف ل٦ل س٬٬ ٥ـج. ج٠ؿجفك ٧ل ٧ػؿذ ل دؿ ا٠سػح١ ؾٴل

جي ٢ح ؾٴ٤ ١٠

471

472 حدحز سد٦٬ح إػح٧ل, ٧جح٬حز ج٢نححز ددح٫ سؾف ؤػ٬ح٢ح ج٫٠ ج٬ظحد٬ر 226

472 ٧جلس٠ح٦ح ج٠ح٬٠٬٥ر جؾحفر ١ س٢٠ح جؿ٧فجز اػؿ٨ ٫ سد٬ 227

472 .٦٢٠ح ٬٧لس٬ؿ١٧ ج٫٠ ٧جفى جس١٬ ١٠ ؤصف د٦ح ٬فد١٧ ٴخ سد٬ 228

472 ٠٠ر ٫ سي٬ ؤ٦٢ح ؤنف جس٫ ٫٥ ج٢نححز ج٫٠ ج٬ظحد٬ر 210

472 .ا٦٬ح ؤفظ ٠ح ٢٧حؿفج ؿ٧ل٬ر سل, س٬ؿ ٳ جؿ٧ل٦٬حز ١٠ فجءذ ج٠د٧حز 212

472 ٧ؤسـف٣ ٫٠ ؤصف٣ ٬د٩ جـ٪ ٧٥ ج٫٠ ج٢نح ج٫٠ ج٬ظحد٬ر 211

472 جحدحز ٤٠ ٧سسظح٧خ سد٤٬ ٧ؤػح٧ل حدحز سد٬ 212

472 ػوه 3 ٬ؾلف جدى. جؿ٧فذ ٧٬ ػوه صٴش ٢ي٬ ٧ٳ س٬ ج٢ح 213

ح١ ٠ح سف٬ ٧٬ ٧ظ٧ؿ ٠ ٢ؾلف٥ح جس٫ جػوه ؿؿ ٢ه سؿف٬خ سف٬ 214 .جلحد ٫

472

24 ا٩ 21 د١٬ ٠ح ٫٥٧ سي٬ جس٫ جػوه ٥ ؤػ٠ل ١ ٢ س٬ ج٢ح 215 ٠حدل صٴصر ٧ؤػ٬ح٢ح ول ل ١٠ ؤلد١٬٧ ٬حفخ ٠ح ؤ٪.....ػور جو ٫ ؤلس٦٠ح ٠٧٠حز ٦٬ح ٬ؿؤ ؿ٧فذ

472

جظؿ٬ؿ ح٠.... ج٠لس٨٧ د٢ك ظ٬٠ح ١٬٠٠ ٢ح٠ل ٢ػ١ ؤ٬يح ٠لس٦ؿر ثر 216 .ؤصف ؤ٧ ل٧٢جز ؾ٠ك ١٠ ١ سؾس جػس٬حظحز ؿ٤٬

473

ؾٴل ٬٧ك جسؿف٬ك ٬دؿؤ ٧دل جؿ٧فجز ٦ـ٣ دػحظر جظؿ٬ؿ ج٠ ظؿ٬ؿ ٠ 217 سؿف٬ل٤

473

Page 549: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

528

ؤ١ دل ج٠ ٦٢٠ح ٬س١٠ ج٢نححز ٧سد جؿ٧فجز س١٧, ق١٠ سؾ٬ 218 ج٬٠ؿج١ ا٩ ٢٬قل

473

٧٬د٤ ٬٧ف سفذ ٢٠ـ ج٦٢٠حض ٠ ٧٦ جؿ٬ ج٠ ؤ٠ح ٠لس٦ؿر ثر 220 .ؿ٧فذ ل ٱفلح٤ ؿج٫ ٳ, ٤٬ ػوز جس٫ ٧جس٬٬فجز

473

٧س٦٢ح ج٠٧٠حز ٧سإؾـ ٧جػؿذ سـ٥خ ؤ١ ٫٬, ٠ح جصٴش افلحل ٠لس٦ؿر ثر 222 .د٬ر

473

473 ج٠نحف١٬ جؾس٬حف ٫ ٠نر ٢٥ح ٠نحف١٬ جؾس٬حف 221

جس٬ ٫ ٬٧ر ٠ؿذ ٦ ؤ٦٢ ١٠ ٬سـ٠ف١٧ ج٠سؿفد١٬ ١٠ ص٬ف ٠ػس٨٧ 222 ٬س٤٢٧٢ جـ٪ ج٫٠ ج٠ػس٨٧ ٬ف ظؿ٬ؿذ ؿ٧فجز ا٩ ٬٧ػسحظ١٧

473

473 ...جظؿ٬ؿذ جٯ٢نر ٫ ؿ٧فجز ٬ف٬ؿ١٧ ؿ٧فجز خ 223

473 ... ج٦٢٠حض ٫ ٠نر ٢٥ح ؤ١ ٠ح ٦٢٠حض 224

473 ج٬ق٬حء ٫ ؾحور....سؾوو٤ ٬ف ٫ و٧در ٢ؿ٣ ج٠ ٬ق٬حء 225

جسحخ و٧فذ ٢ل ؤلس٬. ؤؿفل٤ ٠ح ل ؤس١ ٳ ؤ٫٢٢ ؤسف ؤ٢ح ٠ ٧ج 226 .ؤصف ٬٧ك ٦ح ؿجفلر ؤ٦٢ح ١٧

473

جسنز.... ؿ٧فذ ٭ؾـ جو٬٬ر جر ٧ل جػي٧ف ٫٢٠ د٧ج ٠نحف١٬ جؾس٬حف 227 ١٠ ٧حدحز ٴخ ؤؾـ٥ح جح٬حز ٢٧ك ٢ل٦ح جؿ٧فذ ؤ١

ج١٬٠٠؟ ٠لس٨٧ ؿ١٧ ١٠ ٫٥٧ ٦٬ح ؤف٣ ٠حـج. ٠ؿفلس٫ ...ج٠لس٨٧ ٧د٢ك حدحس٫ جن٦حؿذ ٢ك ٩ ٯػول

474

ؿس٦ح دل حد٬ر جظح٠ر ٢ر ٩ س١ ٧٠جوٴز دح٢لدر ـس٬٢ 228 .نؾو٫ دنل

474

٧ٳ دحسػؿ٬ؿ ؤف ٳ ١, جؿ٧فجز ١٠ جص٬ف ؤؾـز ؤ٢ح. ج٠ لظل 230 ...ؤلظل

474

٢ؿ ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ ٢ػ١. ؿ٧فجس٢ح لظل جٱنفج ٢ح ٬دش ٳ ٠حـج ٠ لظل 232 ....٬حج دحؿفجلحز جفدر

474

475 ....جؿفظر ؤ٧ جفجسخ ٩ جؿ٧فجز سئصف ٳ سػ٬ق 231

إ٢٢ح ٬ح٢٢٧٠ح ج٧٠ظ١٬٦ ٧٬٧ؿ جؿ٧فجز ٢إؾـ ٢ػ١ ج٦٢ح٬ر ٫ ٧٠ظ٤ 232 ....٠دسؿث١ ١٬٠٠

475

ؤن٬حء ٫٥٧ لد٬حز ٩ ٬ ص ج٬ظحد٬حز نف ٫ ٬ؿ ج٧٠ظ٤ ٧٠ظ٤ 233 ...ػوو٤ ٫ ٬٧د٦ح ٬ف٬ؿ٥ح

475

475 ....ؤؿجث٫ ٫ ج٧٠ظ٤ ١ ٢لؾر ؤ١٧ ؤ١ ٬فى ٠ح ٧٬ظؿ ٳ ٧٠ظ٤ 234

Page 550: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

529

٠نف١٧ ؤ٦٢ ٩ ٢٠ح ٬سح١٧٠ جػوه ٬ػيف١٧ ٢ؿ٠ح ٧٠ظ٤ 235 ...دس٬٢ـ٥ح ٬حد١٧ ٧ٳ دحؿ٧فجز ٬ـف٢٧ح ٧ٳ جٯؾحء ٬سو٬ؿ١٧

475

٠ح جح٬حز ٠٧ل سد٦٬ح ٢لس٬ ٳ ؤن٬حء ٢٥ح جٯػ٧جل دل سد٬ 236 ....جؿ٧فجز ٫ ؤؾـ٢ح٥ح

475

ٴ, ق٫٢٠ ظؿ٧ل ٢ؿ٪ ١٧ ٧٠ظ٧ؿذ جس٬٠٬ر جػحثخ ٠صٴ.... ق١٠ سد٬ 237 .ن٫ء ل سد٬ ؤلس٬

475

س٬٬ ؤ٠ل ٦ل.....ج٫٠ ج٠ػس٨٧ ١٠ ؤصف ؤ٢نر ٤ ج٦٢٠حض ج٦٢٠حض 238 ٢نح؟

475

جلسفجس٬ظ٬حز 240 سؿف٬خ

٢لس٠ل ٳ ٢ػ١. جسؿف٬خ ٫ ؤصف ٠سؿ٠ر ٬حس٧٧٢ظ الس٠حل ٦٢حث٬ح جؿ٧فجز ٫ جػحل٧خ

475

جلسفجس٬ظ٬حز 242 سؿف٬خ

475 .س١٬ جؿ٧فجز ل

جلسفجس٬ظ٬حز 241 سؿف٬خ

475 .جسؿف٬خ ٫ ٦٢حث٬ح جس٧٧٢ظ٬ح ٢لس٠ل ٳ ٢ػ١.

475 .جس٧٧٢ظ٬ح جلسؾؿج ٫ سإ٬٥ل دػحظر ٢ػ١ ؿ٧فجز خ 242

475 .ج٠ؿفلر ٫ ٠س٧فذ ٬ف ٧٠جؿ ؤ٬يح ٢٥ح ؤؿ٧جز س٧ف 243

476 .ج٧ سؿف٬ك ٫ جػحل٧خ دحلس٠حل ؾحور ؿ٧فجز ٢ػسحض ٢ػ١ ؿ٧فجز خ 244

د٠ل ح ؤ٤٢ ٬نف ج٠ ؤ١ ٠. ظؿج ٬٧ل ٬ جص٢حء ل ٧٠ظ٤ سػ٬ق 245 ....د٬ف

476

د٠ح ٠س٢ر إ٢ح وػ٬غ فؤ٤٬ ١ؤ ٫٢٬ ٳ ١٧ فؤ٤٬ ؤ٩ ج٧٠ظ٤ ٧٠ظ٤ 246 .د٤ ٠ز

476

476 ٠حدل ؤظؿ ٳ ٢ؿ٠ح جؿج٬ر سل ؿج٬ر 247

ان٬حء س١٧ ٧ؤػ٬ح٢ح جلد٬حز اٳ ٦٬ف ٳ ج٧٠ظ٤ ٬ػيف ٠فذ ل ٧٠ظ٤ سػ٬ق 248 ...٠لسػ٬ر ٢ؿ٣ جفي٩ ػحر ؤ١ ٢نف...جسػ٬ق دؿل. سح٦ر

476

آؾف سإ٬٥ل ؤ٪ ١ ج٢ف دى ٤٢ جٯول د و٧فذ ٬ف٬ؿ ٧٥ ٧٠ظ٤ 250 ػو٢ح

476

٬٧ف٬ؿ جؿ٧فذ ٫ ا٬ح٣ ؤح٢ح ٠ح ٢ل٫ ج٧٠ظ٤ إ١ ج٦٢ح٬ر ٫ ٧٠ظ٤ 252 . ؤل٧د٤ سد٬

476

Page 551: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

530

(50) سدل

اهيؾيلج اهيلبتالح ف ردح نيب اهخأل دراح ف اهيشبرن اهيؾوي إشخسبتج خنرار .غرى سج ي(خعتلب خفذا، بخخعع) اهدراح خضبئص ؽو يزؽج

االكختبس تب تد يضبر ف يزؽج االشخسبتج

ركى اهركى االكختبس

ركى اهيتضد اهسدل

اهيشبرن: 1 يضر

خفبؽال أنذر اهيخفرغ اهشتبة ي اهيشبرن أ الضغ: أال

408 ؤ .ٲ٢ي٠ح ل٢ر 14 ؤ٧ 10 جـ٪ ج٠ ٩ ٢ي ٳ 82 2

ؤصف ح٧٢ج جـ٧ف ٧ثر ٠سق٧ظ١٬ ج٬ف جندحخ ٠صٴ 11 1 ....سحٴ ج٠سؿفد١٬

434 ؿ

٦٠ح دؿ د٬س٬ر ٦٠ح ٧ؿ١٦٬ ٠سق٧ظحز ٧ؤد١٦ ا٢حش 245 2 جٯ٧ٳؿ ٠٧لئ٬٧ر, د٬ز ج٠ؿفلر ٧سدحز جنحر ج٠ؿفلر

.....ج٧ز ا٩ ٬٧سف١٧

443 ؿ

جفسدح ٧ٳ آؾف د٠ل ٠فسد١٬ ف٬, جس١٬٬ ػؿ٬ص٫ ندحخ 246 3 جػحل٧خ ؤ٠ح لححز ٬ي١٧ ٧دد٬س٦, ؤلف٪

443 ؿ

443 ؿ . جؿ٧فذ ١٠ ٧جلسحؿ٧ج ح٬ر جندحخ ٦٠حفجز ح٢ز 247 4

1 خنرار يسيػ

اهدراح ي االشخفبدث ينى يشبرن إخخبر سة: ذبب

419 خ ....ج١٬٠٠ جؾس٬حف ٢ؿ ٠سدحز ٧٬ظؿ ٳ, ٳ 74 5

جلس٠حل ٩ سسوف ٫٦ ؾدفذ ٢ؿ٣ ٢٠ح ١٠ ٢ػ١.... 12 6PowerPoint ػؿ٧ؿ٢ح ٫٥ ٥ـ٣.....ؤلثر دحر ؤ٧....

434 ؿ

جؿ٧فذ ١٠ ٬لس٬ؿ٧ج ؤ١ ١٠٬ جـ١٬ ج١٬٠٠ جؾس٬حف إػ٬ح٢ح 13 7 ؾل ٤٬ ١٧٬

434 ؿ

435 ؿ ....٦ح ٠ئ٥ل ١٬, ٢٬٠ر ٦٠حفذ ٠ جؾس٬حف ٬ظخ 14 8

435 ؿ ,جؿ٧فذ ١٠ ٬لس٬ؿ٧ج ؤ١ ٴ ١٠٬ ١٬٠٠ جؾس٬حف ٬٧س 23 20

1 خنرار يسيػ

اهيشبرن إلخخبر آهج غبة: ذبهذب

Page 552: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

531

421 خ ....ج٠نحف١٬ جؾس٬حف ٫ ٠نر ٢٥ح 203 22

٬ك ؤ١ ؤلحك ٩ ج٠٠حز جؾسحفز جس٫ ٫٥ ج٠ؿ٬فذ 73 21 .٦٢حث٬ح ؾدفذ ؿ١٦٬

419 خ

419 خ ....ٲؾس٬حف ؤلحك ؤ٧ ؤل٠حء سػؿ٬ؿ ٧٬ظؿ ٳ 74 22

419 خ ....سؾسحف جس٫ ٫٥ ج٠ؿ٬فذ 75 23

٫ ٬ػيف ٧ج٠نف جؿ٧فذ ٢ك سفجف ٫ ٠حـج 76 24 .....آؾف١٬ ي ٬٧ف ٦٬ح ؤؿجث٫ ٬٧ف ػوه

419 خ

473 ق ج٠نحف١٬ جؾس٬حف ٫ ٠نر ٢٥ح 221 25

.... ؿ٧فذ ٭ؾـ جو٬٬ر جر ل٧ جػي٧ف ٫٢٠ د٧ج 227 26 ٴخ ؤؾـ٥ح جح٬حز ٢٧ك ٢ل٦ح جؿ٧فذ ؤ١ جسنز ؿ١٧ ١٠ ٫٥٧ ٦٬ح ؤف٣ ٠حـج. ٠ؿفلس٫ ١٠ ٧حدحز حدحس٫ جن٦حؿذ ٢ك ٩ ٯػول ج١٬٠٠؟ ٠لس٨٧ ...ج٠لس٨٧ ٧د٢ك

474 ق

ح٠.... ج٠لس٨٧ د٢ك ظ٬٠ح ١٬٠٠ ٢ح٠ل ٢ػ١ ؤ٬يح 216 27 ؤ٧ ل٧٢جز ؾ٠ك ١٠ ١ سؾس جػس٬حظحز ؿ٤٬ جظؿ٬ؿ .ؤصف

473 ق

٧٬د٤ ٬٧ف سفذ ٢٠ـ ج٦٢٠حض ٠ ٧٦ جؿ٬ ج٠ ؤ٠ح 220 28 .ؿ٧فذ ل ٱفلح٤ ؿج٫ ٳ, ٤٬ ػوز جس٫ ٧جس٬٬فجز

473 ق

ج٠٧٠حز ٧سإؾـ ٧جػؿذ سـ٥خ ؤ١ ٫٬, ٠ح جصٴش افلحل 222 10 .د٬ر ٦ح٧س٢

473 ق

1 خنرار يسيػ

3 اهيضر خنرار يسيػ

االشخفبدث: 2يضر

يخفبخج إشخفبدث اهدراح ف هويشبرن خخضلق: أال

413 خ ... لحدر ٠فر ؿ٪ ح١ جدح٫.... ج٬ل 21 12

417 خ ..... ؤف٬ؿ ٠ح ٬ك ١٧ جؿ٧فجز ٥ـ٣ سلحؿ٫٢ 54 11

ؤ٢ح ح٠ح, ؤؿفل٤ جـ٪ ج٦٢٠حض ٫ ؿ٧فذ ؾـلأ ٢ز بـج 2 12 .....ج٬ظحد٫ ؿ٧ف ٦ح ١٧٬ ؤ١ ١٠٬, جسؾوه ؾحفض

424 ض

٧ نؾو٬ر ٦٠حفجز ٬٠ؿذ ح٢ز جٯ٫٧ جٱلح ؿ٧فذ 240 13 ج٠ؿفلر ٫ جلس٠ح٦ح ؤػسحض

443 ؿ

Page 553: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

532

437 ؿ (جؿ٧فجز)ؾدفجس٤ ق٬حؿذ ظ٬ؿذ ٧٧ل٬ر 47 14

ج٠ؿفخ ػلخ جؿ٧فجز ٫ ح٧زس ٢٥ح, جؾدفذ ١٠ 28 15 ٢ؿ جسفد٬٧ر ج٬٠ر ٠٬صل ٧ ٧ؤ٬٠٥س٤ ٧ج٧٠ي٧

(جٳلسحظر ٫ سح٧ز.)ج٠

435 ؿ

435 ؿ ظ٬ؿ دنل ٬٦٠ثر س١٧ ؤ١ ١٧ ٬٠ؿذ س١٧ ؿ 22 16

447 ٣ (جٯظ٦قذ ٳلس٠حل.)٢ؿ٪ ج٠دحؿفذ جؿ٧فجز ققز ٢ 22 17

449 ٣ %40خ جؿ٧فجز سلحؿ٫٢ 22 18

449 ٣ ....20 ٦٢٠حض ؿ٧فذ ١٠ جلسؿ٢ح 24 20

449 ٣ اػس٬حظحس٫ ؤ٫ ٳ ١٧ ؤلس٬ؿ ؤ٢ح 21 22

٧ؿفذ ٠ ؿج ٧س٫ جسؿف٬ك ٧ؤلح٬خ ج٦٢٠حض سصف٪ 74 21 .جو ؿجؾل جٴخ ٠ جسح٠ل ٩

٣ 453

454 ٣ ٦٢٠ح حلسؿز, ف٬ر ١٠ دإصف جلس٠ح٦ح 205 22

454 ٣ .... جٯلثر سحدر ف٬ر ٫ جلسؿز ٧١ 220 23

ؤودغ ٯ٢٢ح, ج١٬٠٠ ٢ػ١ ٢ح حثؿذ ـجز ح٢ز جؿ٧فجز ٥ـ٣ 8 24 ٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز ٧جلس٢٠ح ؾدفذ ؿ٢٬ح

٣ 446

٢٦ح, ظ٬ؿذ ح٢ز ج٬٠٬حء ؿ٧فجز ٫ ٧ج٧٠جؿج٬٠٬حث٬ر 20 25 سودغ ٦ح٠ جسح٠ل ٢ؿ. جلس٠ح٦ح ٦٢٧حخ ٦٢٠ح ٢ؾح ٧٠جؿ

ٴخ جؾدفذ ٥ـ٣ ٢٢٧ل, حؿ٬ر

٣ 446

دؿ اٳ, ٤٢٠ ؤسفخ ؤ١ فج ؿ٪ ح١ ظ٦حق ٠صٴ ١ 21 26 .جؿ٧فذ ٫ ٧جلسؾؿ٠س٤ ؿ٧فذ ٫ ٤٢ ؤؾـز ؤ١

٣ 447

456 ٧ ....٢لس٬ؿ ٢ح 1 27

456 ٧ .٦٢٠ح ٢لس٬ؿ ٢ح ٢ 4 28

456 ٧ ....ا٬ظحد٫ ؤصف ٦ح ٧ح١ 6 30

Power ٩ س٠ز ٧ ؤس٩٢٠ ١٧ Wordجل ف٢ح٠طد 24 32

Point ....

٧ 459

٢حم ؿجث٠ح ٢٥ح.... ٧ؤسف ؤف٨ إ٢ح.... ٠لخ ا٤٢ 41 31 . ٦٢٠ح ؤلس٬ؿ ٧٠جي٬ ١

٧ 461

١٠ ص٬فج السؿز..... ٧جس جس٬ س٧٧٢ظ٬ح ؿ٧فذ ؤؾـ٢ح 72 32 .جؿ٧فذ س

468 ق

5 خنرار يسيػ

Page 554: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

533

هويؾوى األه اهيراضل ف أنتر اإلشخفبدث نخ: ذبب

393 ؤ جظؿ جؾف٬ظ١٬ ٧٥ ـ ٫ ٦٠٦٬ ١٠ ؤصف 2 33

404 خ .لس٬ؿ٣ ٫٦ ٠فذ ٯ٧ل ٬ؿفك ١٠ ؤ٠ح 55 34

409 خ .٠فذ ٯ٧ل ج٦٢٠حض ٬ؿفك ١٠ سوغ ؿ٧فذ ٥ـ٣ 202 35

٧ج٬حك جظؿ٬ؿ ج٠ ؿ٧فذ, جس١٬٬ ٢ؿ ٧س١٧ 52 36 .....ؾدفذ دػحظر ٴ ج٠..... ٬٠ؿذ ح٢ز....٧جس٬٧

403 ؿ

٬٠ؿذ جظؿ٬ؿ ٠ جس٬٦ثر ؿ٧فذ ح٢ز ٫ دح٢لدر 76 37 ٬...ؾدفذ ٯ٪ ٠سم جظؿ٬ؿ ج٠....ظؿج

.....جٯ٥ؿج ٢و٬....سػيف ٬...سسوف

439 ؿ

456 ٧ .... سفذ ٢٠ـ ؤؾـس٦ح ٧ؤ٢ح ٦ح دػحظر جظؿؿ ج١٬٠٠... 5 38

٬٧ك جسؿف٬ك ٬دؿؤ ٧دل جؿ٧فجز ٦ـ٣ دػحظر جظؿ٬ؿ ج٠ 217 40 سؿف٬ل٤ ؾٴل

473 ق

413 خ ....٠فذ ٯ٧ل ج٠حؿذ ٬ؿفل١٧ ـ١٬ ؤدف ح٢ز جٱلسحؿذ 22 42

١٠ جٯ٩٧ ج٠فػر ٫ ؤؾـس٦ح جس٫ جؿ٧فجز ؤسدفؤ١ 3 41 ,د٬فذ جلسحؿذ ٦٬ح ح١ جس٢٬٬حز

433 ؿ

٠ح٬٥ سفجف سف٬دح جؿ٧فجز ؤ١ ؤنف ؤودػز ـ دؿ 4 42 ٢٬ح ٠فز جس٫ جٯلحل٬ر

433 ؿ

ؤصف ج٦فدحء ٯ١ ـ, ؤظ٦قذ ٢٧لسؾؿ ؿ٧جثف ٢فخ ٢ح 5 43 جظؿؿ ج١٬٠٠, ؾحور ٦٢٠ح ٢سؾ٧ جس٫ ج٧٠جؿ

٣ 446

ؾٴل ١٠٧ سؿف٬ك ؤلح٬خ ؿ٪ ١٬ ظؿ٬ؿذ ٠٠ر. 206 44 ...% 30 لسؿزج جؿ٧فذ

٣ 454

5 خنرار يسيػ

اهدراح ي هويشبرن اشخفبدث خخضلق ال: ذبهذب

393 ؤ ص٬فج حل ٬ف ؤ٤٢ ؤس٧ دف٢ح٠ط 1 45

٧ ػوه ٢٬ح ٧يحز ٢٧و ن٦ف١٬ ٠ؿذ ؤػيف٢٧ح 201 46 ٢لس٬ؿ

421 خ

دنل ٦٢٠ح جٳلسحؿذ ٢لس ج٠ؿفلر ٫ ٧ق٬٠ٴس٫ ؤ٢ح 27 47 ...جص٬ف ٧س٢ح ١٠ ؤؾـز ؤ٦٢ح ف ٬ؿظ

434 ؿ

439 ؿ (ج١٬٠٠) ا٬ظحد٫ دنل ٦٬ س٢ك ٳ ٧جحثؿذ 72 48

444 ؿ ق٬٠ٴز سؿف٬خ ٢٠ح د٧ج ٧اـج ج٧٠ي٧ ٥ـج ٫ ن٢ح 251 50

Page 555: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

534

ظؿج ٠ػفض ج٧ي ل١٧٬

٦٢٠ح ٢لسؿ دحـجز ٫٥٧, ول ٠ؿ٨ ٩ ؤلد٫٧ دنل 252 52 .ن٫ء

444 ؿ

451 ٣ جس٢ل٬ ٬حخ ٧ـ, ؤلس٬ؿ ؤ١ ٠فس١٬ ػوز 53 51

454 ٣ (٧س٬٧ ٬حك.)ص٬فج ٦٢٠ح ؤلسؿ .... 208 52

462 ق جٳلسحؿذ س١٧ ؤ١ ١٠٬ ٠حـج ج٠حؿذ ؤ٢٬٦٢ح ؿ ١٧٢ 2 53

462 ق ٧٠٠ك دنل ٦٢٠ح جلسحؿذ ٧٬ظؿ ٳ 7 54

س١٧ ٬, ٠ح رجٯ٢ن ل ج٠ ٬إؾـ ٢ؿ٠ح ١٧ 22 55 جٳلسحؿذ

462 ق

465 ق ٠٬ر ـجز س١٧ ٳ جحثؿذ ؤ١ اٳ 34 56

466 ق ؤلس٬ؿ ٳ ػ٬ر 41 57

469 ق (ظؿ٬ؿ ٠ ؿ٧فذ)ؤلس٬ؿ ؤ٧ ن٫ء ٦٢٠ح ؤسـف ٳ 82 58

4 خنرار يسيػ

6 اهيضر خنرار يسيػ

اهيضخ: 3يضر

اهيبر ضل اهغر اهيضخ خنرر: أال

٧٠ي٧....٬فع ؤ١ ١٠٬ ٠ح ل 81 60 جحخ ٬ؿفل٦ح جس٫ ج٠حؿذ...ج٠ؾسدفجز....جٱؾسدحفجز

408 ؤ

٢إؾـ ٢ػ١, ج٫٠ جسد٬ ١ ٬ؾس ج٢ف٪ ؤ١ ج٠نر 24 62 ..... ٢ف٪

395 ؤ

413 خ ..... ج٦٢٠حض 18 61

٬نفػ١٧...و٧ ٧ػؿجز ٫ ؿ٧فجز د٠ل ج٧قجفذ س٧ 53 62 ؿفجل٫ ٧٬ ؤ٧ل ١٧٬.... سلحئٳز ١٠ ٤٬ ٠٧ح ٦٢حضج٠

.٥٧ـج.....جٯػ٬حء ص, ٬٠٬حء

417 خ

ن٫ء ؤ٪ ٧٬ظؿ ٳ. ج٠فف جسحخ ٠حؿذ ػ٧ل سس٠ػ٧ف 57 63 اصفجث٫

432 ض

432 ض ٦٬ح سف٬ق ج٠فف جسحخ ؤ٧ ٦٢٠حض جؿ٧فجز ؤ١ وػ٬غ 60 64

٠٧٠حز ٦٬ح ٢إؾـ ٢ح٧ ٦٢٠حض سـ٬ر ٦٬ح ؿ٧فجز ٫٥ 1 65 ,٦٢٠حض سدؿ٬ل ػول ٠ح ؤ٪, جظؿ٬ؿ دح٦٢٠حض ؾحور

٣ 446

446 ٣ .٢ل٤ ٦٢٠حض فجظر سـ٬ر ح٢ز ٦٠٠ح 2 66

Page 556: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

535

٢٥ح ح١ ٠٧ح. جظؿ٬ؿ ج٦٢٠حض ػلخ سس جؿ٧فجز ح٢ز 2 67 ؿ٧فجز ٦٬ح ١٧٬ ح١ ظؿ٬ؿ ٦٢٠ط ؤ٧ ظؿ٬ؿ سحخ

462 ق

462 ق جٴ ٢ك ٬٢٧ؿ ٦٢٠حض ل٬٧٢ر ؿ٧فجز ـ دؿ ٬س٥٧ح 6 68

465 ق جسحخ ٫ جس٫ ٢ل٦ح ٫٥٧ ٠حؿذ ج٠٧٠حز 35 70

٩, ج٢ف٬ر جؿ٧فجز ١٠ ٢لس٬ؿ ٳ ؤ٢٢ح ـ ٫٢٬ ٳ 73 72 .جٯ٧حز ١٠ ص٬ف ٫ اصفجث٬ر ٠حؿذ ٢٥ح جك

٣ 453

4 خنرار يسيػ

اهخدرة ي اهؾيو هوسبة أفظوج اهيؾوي ؾع: ذبب

446 ؤ ظؿج ي٬ ج٬٠ر ٧جٯن٬حء ج٠ؾسدفجز ٫ ج١٬٠٠ سإ٬٥ل 2 71

٠ ٠ؾدف٬ر سظحفخ...ج٠ؾسر ج٬٠ر ج٧٠جؿ ٫ ٠سؿؿذ 2 72 ...ج٠ؿفلر ٫ دحسد٬ ٠حدر ٠ ٫٠ نفع

393 خ

جس٫ ج٠حؿذ ٫ ؾدفذ احء ٩ ٬لحؿ ج٫٠ جظح٢خ 1 73 جٯظ٦قذ ٫ دفذ٧ؾ س٢و٢ح

393 خ

ج٫٠ جظح٢خ.....ج٠فف جسحخ ٢نححز ٩ ؤصف٥ح 25 74٧

426 ض

444 ؿ .....لف٬ ٧دنل ٧ح٬ر ص٬فذ ٦٠حفجز ٤٬ س٩ ٧ح٢ز 256 75

444 ؿ ٠٧صر ٠٧ي٧ر قؾ٠ر ٦٠حفجز 260 76

٦٢٠ح جؿ٧فجز ١٠ د٬ف ؿؿ ؤؾـز ل٧٢جز جنف ؾٴل 2 77 ن٫ء ؤصف ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ ٢٧ح ٬٠ر

٣ 446

446 ٣ ,ج٬٠ر جؿ٧فجز ٫٥ ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ جؿ٧فجز ؤصف 3 78

س١٧, ٬٠ر ٠حؿذ ٦٬ح ١٧٬ جس٫ ج٬٠ر جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز 72 80 .....ج٢ف٬ر جؿ٧فجز ١٠ ؤصف ٦٢٠ح ٢٧لس٬ؿ دص٬ف ؤيل

٣ 452

447 ٣ ظ٬ؿ ٠ػس٧ج٥ح ج٬٠ر جؿ٧فجز 23 82

جو ا٩ ج٧ؿذ ؤلس٬ ؤ٠ح٫٠ ج٢نح ٬ػول ٢ؿ٠ح 24 81 .ظ٬ؿ دنل ٧جسد٬

٧ 457

سد٦٬ح إػح٧ل, ٧جح٬حز ج٢نححز ددح٫ سؾف ؤػ٬ح٢ح 226 82 حدحز

472 ق

472 ق ٠٠ر ٫ سي٬ ؤ٦٢ح ؤنف جس٫ ٫٥ ج٢نححز 210 83

472 ق ؤسـف٧٣ ٫٠ ؤصف٣ ٬د٩ جـ٪ ٧٥ ج٫٠ ج٢نح 211 84

466 ق جسد٬ ؤلس٬ ػ٬ش, ؤصف ٫٠ ن٫ء دػحظر ٢ػ١ 43 85

Page 557: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

536

٤٬ جحدحز ؤ٢ ؤصف ٫٠ دن٫ء ج٠ؿفلر ؤ٩ ٧ج٧ؿذ

دس٬٢ـ٥ح ٠حد١٬ ٢ػ١ جس٫ جٯ٢نر ٠ل دػحظر ٢ػ١ ١٧ 45 86 حخ دح٦٢٠حض

466 ق

6 خنرار يسيػ

أضبب ظؾف اهيضخ ن: ذبهذب

٧ج٬٠٬حء ج٬ق٬حء ٧س٠٦ل جٯػ٬حء سس٢ح٧ل جسؿف٬د٬ر جؿ٧فجز 7 87 جسؾووحز ظ٬٠ ؿ١٧ ج٬ق٬حء ؤ٧

393 ؤ

451 ؤ ج٠٧٠حز ر ١٠ ٢ح٫٢ ٢ح ؤػ٬ح٢ح 65 88

٧ؿ٧فجز ٧جس٬٧ ح٬حك جٯؾف٨ جؿ٧فجز 12 200 ٧س٠ن٫.....٧ظ١ ز ٦ح....جٴ٢

447 ؤ

424 ض .جحنف دحو ؾحه ن٬ت ؤؾـز ٫٢ؤ٢ ؤسؿ ٳ... 8 202

427 ض ...ػح٬ح ج٧٠ظ٧ؿذ ١٠ ؤن٠ل س١٧ 32 201

س٢ك سظفدر ٧ل ٧سظحفخ وه ٦٠٠ح ٫ ح٢ز ؿ 207 202 ...جٯؾف٨ ج٠ؿجفك ٫ سئصف ج٧ سسإصف ٧ٳ ٠ؿفلس٦ح ٩

٣ 454

2 خنرار يسيػ

بأضب اهيشبرن يشخ ي أؽو يضخ ن: راتؾب

٧سػسحض ج٠ ٠لس٨٧ ١٠ ؤ٩ ٧٠جي٬ سفع ؤػ٬ح٢ح.... 26 203 ٫ WILER ؿ٧فذ ٠صل ؿ٤٬ ٧٠ظ٧ؿ ٧٥ ٠٠ح ؤصف ؾدفجز ...جس٬ ٫ جػحل٧خ جلسؾؿج

434 ؿ

2 خنرار يسيػ

6 اهيضر خنرار يسيػ

اهزي: 4 يضر

ه اهيخضص اهزي يؼ اهيضخ خبشة ال: أال

393 ؤ جٯ٬ح ٥ـ٣ س٫ ٦ل, د٬ف ٧ج.... 5 204

400 ؤ ."٧٬ ق٬حؿذ ٢٥ح ١٬....جي ١٠ ج٬ل ٧٢جظ٤ ٢ح ١ 26 205

ؿفس٤ جٱ٢لح١....جٳلس٬حخ ٩ ٢٬٠ر ؿفذ ٢ؿ٢ح ٢ػ١ 27 206 ٠ػؿ٧ؿذ

400 ؤ

٦٢٠ط ٢و ٧س٢ح٧ل..... لحس١٬ ١٠ ح١ ػيفس٤ حء آؾف 23 207 ....جول

399 ض

400 ض, ؿ٬ر 34 ١٠ ػور ٫ ؤ٦٬ح ؤ١ ٬ظخ جس٫ جسظفدر 26 208

Page 558: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

537

جؿ٧فذ ٫ ؿحث 4 ا٩ 1 ٫ ٢إؾـ٥ح

427 ض .....٧جػؿ حء ٫ ول ٢و دف٢ح٠ظ٦ح ٬ن٠ل ؤ١ ٬ظ٧ق 32 220

١٬٠٧٬ ٫ ٧جٱسف٬٢٧حز ١٬٠٧٬ ٫ جػحل٧خ ؤ٢٧ح 226 222 .ن٬ثح ٤٢ ٬ف١٧ ٳ ١٬٠٠ ح٠ٴ ج٦٢٠حض.....

441 ؿ

449 ٣ ...ج٫٠ ١٠ ؤصف ٧ز ٢٥ح ج٢ف٪ ٫ 30 221

462 ق .٧جػؿ حء ٫ ٧جػؿذ ٠فذ ٧جػؿ ول ٢٧نححز سظحفخ ل 23 222

٠نحفر ٬ن٠ل ج٧٠ي٧ ٢ك حء ١٠ ؤصف سؾو٬ه ؤ٧ 31 223 ....ج٠سؿفد١٬ ظ٬٠

٣ 449

4 خنرار يسيػ

كضر اهدراح زي أ اهيشبرن ر: ذبب

393 ؤ ظؿج, ظؿج و٬فذ ل ٧ح٢ز 4 224

جؿ٧فذ ؿجؾل ٫ ػس٩. ج٧ز ي٬ ٧٥ آؾف ن٬ت..... 27 225 .....٢ل٦ح جؿ٧فذ ؾر س٬٢ـ ٧ز ٧٬ظؿ ٳ ٢ل٦ح

425 ض

ي١٠ ج٧٠ظ٧ؿذ ج٠٧٠حز آؾـ ػس٩ ح٬ر ٬ف ٠ؿذ ٥ـ٣.... 28 228 .....جؿ٧فذ ؾر

425 ض

و٬فذ دإ٦٢ح سس٬٠ق....١٬٠ د٦٢٠حض ٠سر ؿ٧فجز ٢٥ح 216 210 .....ظؿج

441 ؿ

٫ ٬٧لز....ن٫ء ٦٬ح ١٧٦٬ ٳ ٯ٢حك.....و٬فذ ٠ؿس٦ح 234 212 .سؾوو٦

442 ؿ

444 ؿ .... ٬لحؿ ١٬ جق١٠ 254 211

444 ؿ ظؿج و٬ف حء ل ٫ ح٧ز 255 212

427 ض جح٫ ج٧ز س٩ ؤ١ ج٠ف٧ه 31 213

س٬٢ـ٥ح ح ٦ح ج٠ؾوه ج٧ز ١٧٬ ٳ ؤػ٬ح٢ح جح٬حز 30 214 جؿ٧فذ ؾٴل

436 ؿ

٦٠حفجز ٢سلخ ػس٩ ؿ٧فذ ج٠س٧ر ج٠ؿذ ٫٥ ٠ح 225 215 .....دل٬ر

441 ؿ

443 ؿ س٬٧ف ٧ز ا٩ سػسحض ج٦٠حفجز ٥ـ٣ 243 216

449 ٣ ......ح ٬ف ج٬٠ر ج٬٠ر جؿ٧فجز ق١٠ 28 217

467 ق اص١٬٢ ؤ٧ ٧٬ حءجز س٫ ٳ 60 218

4 اهخنرار يسيػ

Page 559: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

538

يبشة غر اهدراح يؽد ن كد:ذبهذب

413 خ .....٢٠حلدر ٬ف جؿ٧فجز ؿ٧ج ؤ٧حز ـ 14 220

444 ؿ ....جر ٫ ؤ٬ز ٯ٦٢ح ؤيل ح٢ز جصح٬٢ر ج٠فػر 271 222

١٠ جصح٬٢ر ػس٩ 22:20 لحرج ١٠ سؿف٬خ ج٠ؿفلر ؤسف 38 221 .... ؿفجل٫ ٧٬

٧ 460

2 اهخنرار يسيػ

اهخؾوى زي ي اهدراح خشخلعؼ: راتؾب

٫ ٠فذ ١٠ ؤصف ج٠ؿفلر ٬سف ؤ١ ٬لس٬ ٳ ج٠ 37 222 ج٠نف ٠ ٬فجظ ٫ ؿ٧فجز ػي٧ف ٬٧ـ٥خ جٯلد٧ جسد٬

401 ؤ

٧ل ٩ ؤفدحء ٧٬ ل ػوه 2 د٠ؿل 15 223 .جس٬٧ى ؤلس٬ ػس٩ جٯ٬ح دح٫ ٫ ح٢يز.....ج٠ؿذ

398 خ

450 ٣ .....ؤؾف٬حز ٠٠حز ٬حخ ١٠ ايح٬ر ػوه ٧آؾـ 36 224

450 ٣ ....جو ١ ج٬حخ ٬ئصف دحسإ٬ؿ 35 225

٫ ندر سسؿ.... جػوه ١٠ ٧ؤؾفض ج٠ؿفلر ؤسف 37 226 ... ؤؾف ندر ٩ ج٦٢٠حض

٧ 461

461 ٧ .... ج٧ ٫٠٠ جٯفدحء ؤ٬ح ٫٥٧ جسف ؤ٬ح 40 227

ػوه سؾلف جسف٬ ؤ٬ح ٬ف ٫ جؿ٧فجز س١٧ ؤػ٬ح٢ح 42 228 .... ؤؾف٨

٧ 461

ايح٬ر ػوه ؾٴل ١٠ جػوه س٬٧ى ؤػح٧ل 42 230 . ٢ل٫ ٩ ٧ؤي

٧ 461

462 ق ,جٯلحل٬ر جٴخ ٠نحل ػل ؿ١٧ ػوو٢ح ٢ؾلف ٢ػ١ 20 232

٥ـ٣ لإ٧ى ٠س٩ جػوه ق١٠ ١٠ جق١٠ ٢س ٢ػ١ 37 231 .جػوه

465 ق

465 ق .لؿ٨ جػوه سـ٥خ 38 232

3 ٬ؾلف جدى. جؿ٧فذ ٧٬ ػوه صٴش ٢ي٬ ٧ٳ 213 233 ػوه

472 ق

ا٩ 21 د١٬ ٠ح ٫٥٧ سي٬ جس٫ جػوه ٥ ؤػ٠ل ١ ٢ 215 234 ٧ؤػ٬ح٢ح ول ل ١٠ ؤلد١٬٧ ٬حفخ ٠ح ؤ٪.....ػور 24

جو ٫ ؤلس٦٠ح ٠٧٠حز ٦٬ح ؤ٬ؿ ؿ٧فذ ٠حدل صٴصر

472 ق

Page 560: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

539

235 214 ٠ح سف٬ ٧٬ ٧ظ٧ؿ ٠ ٢ؾلف٥ح جس٫ جػوه ؿؿ ٢ه

.جلحد ٫ ح١

472 ق

236 ٬لدخ ٥ـج....حدحس٫ ػوه ؤؾلف..... ؿ٧ج٫٠ ١٠ ؤؾفض 24

...آؾف ٧ز ٫ جػوه ٯ٧ى ٧ؤ٢ي ؤق٠ر ٫

434 ؿ

اهخنرار يسيػ 5

اهزي خضدد ف اهيرج ف اسبتج بم: خبيشب

جحدحز ٯ١ جٳ٠سػح٢حز دؿ ١٧٬ ٧س٦ح ٧جؾسف٢ح ٠٠سحقذ 70 237 ٧ح١ ج٧ز اؾسف٢ح.... ٠دف ٧ز ٫ د٧٬س١٦ ا٩ سـ٥د١ ...ظ٬ؿذ ؾدفجز ٧ؤؾـ٢ح...٢ح ظؿج ٢٠حلدح

419 خ

جػي٧ف ٢حػ٬ر ١٠ ٠سح١٧ ؿفخج٠...ج٧٠ؿ ٢ػؿؿ ٢ح ٢ػ١ 71 238 ا٢ـجفجز ؿ١٧.... ؾحور ف٧ ػؿ٧ش ٢ؿ ؤ٧ جسإؾ٬ف ؤ٧ (....جٱنفج ٠صل)

419 خ

406 ؤ جحء ٬لس٬ ػس٩ جق٬٢٠ر جسفس٬دحز ٫ ٠ف٢٧ر ٧ظ٧ؿ 67 240

1 اهخنرار يسيػ

يبشة اهزي اهخرخة أ ؾخلد كوج: شبدشب

450 ٣ ....٢٠حلخ ج٦٢٠حض ػ٧ل جؿ٧فجز ق١٠ سف٬دح 33 242

٧ح١ جول ٧ل ٩ ؤلد٧ ل حء ؤؾـ٢ح ج٠حي٫ ٫ 34 241 ح ج٧ز

٣ 450

2 اهخنرار يسيػ

6 اهيضر خنرار يسيػ

هودراح اهشبتلج تبهيخعوتبح اخيبى سد ال: 5 يضر

444 ؿ .....جؿ٧فذ ٠سدحز ١٠ ؤل ج٠س٧فذ ج٦٠حفجز 253 242

434 ؿ ....ج٧ز ٧سف٬ك ج٧٠در ٫٥ جؾدفجز 12 243

443 ؿ ٧س٬٦ثر لحدر ٦٠حفجز دػحظر ح٢ز ؿ Wilar ؿ٧فذ ؤ٠ح 241 244

٠ ٧جسح٠ل جػحل٧خ جلسؾؿج ٫ ٦٠حفجز ؿ٦٬ ١٬٠٠٧ 242 245 ؤ٧ جٳسف٫٢٧ جدف٬ؿ ١٠ ؤ٩ ٠لس٨٧ ٩ ج٢ز

chatting.....

443 ؿ

٫ لحدر ؿ٧فجز ٫ س٢٠ح٥ح حل٬رؤل ٦٠حفجز 250 246 س١ ٫٥٧ PowerPoint- Excel- Word ج٠ؿفلر

.ح٬ر

443 ؿ

Page 561: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

540

٫ ن٬ثح ٦٢ ٳ جق٬٠ٴز ١٠ ٠ظ٧٠ر د١٬ ١٠ ٧جػؿذ ٢ز 224 247 ....جٱسف٬٢٧حز ؤ٧ جدف٠ظ٬ر جػق

441 ؿ

ٳلس٠حل جٯلحل٬ر ج٦٠حفجز ٠فر ٢٬ح ح٧ج 248 248 .جػحل٧خ

443 ؿ

ؾحور, لسفع جس٫ ٧٠جي٬ ج٬ر جس٬٦ثر ؤ٬يح ٢٥ح 31 250 .٬٠ر ؤظقجء ٦٬ح ح٢ز اـج

436 ؿ

. ٠ؾسر د٧ػؿذ دؿؤ ٢٠ح ٧ل جؿ٧فذ ا٩ جػي٧ف حثؿذ ٠ح 61 252 جسيحفخ ٬ػول ٢٥ح

467 ق

ػي٧ف٥ح ٢إس٫ ٢ؿ٠ح. جؿ٧فذ ١ فذ ٧٬ظؿ ٳ جدؿج٬ر ٫ 4 251 ؤلثر ػيف٢ح ؿ ١٧٢ ٳ

462 ق

اهيضر خنرار يسيػ 1

اهدراح ض اهيؾوي إخسببح: 6 يضر

اهدراح ض اهيؾوي هد إسبتج خسبح سد: أال

ؿ٧فجز ٢ف٬ؿ ؤ٢٢ح ٢٧ح ٧ج٠نف١٬ جسفد٬ر ٠سخ نظ٢ح 3 252 دؿ٧فجز ٢٧حخ

393 ؤ

426 ض .....ؤحف ٢ؿ٣ سد٩ جؾؿ٠ر ٫ ج٠ ح١ ٧ح٠ح 21 253

435 ؿ جؿ٧فجز يؿ ل٢ح ٢ػ١ 21 254

437 ؿ ٠ ٬٠ؿذ جؿ٧فجز ؤسدف ج٠دؿؤ ػ٬ش ١٠ ؤ٢ح 46 255

445 ؿ ج٫٠ جسؿ ف٬ ٫ در إ٢٢ح ٦٢٧ف جفى ٢ف٬ؿ ٧ٳ 287 256

٬لز ٫٥....ظ٬ؿ ن٫ء ٧٥ ٦٠حفجس٤ ٫٠٢٬٧ ٢ل٤ ج٠ ٬سحد 25 257 يحث ٧ز

435 ؿ

دحٱلح ٬ف ١٠ ٠ؿفلر ل ٫ ١٧٬ ؤ١ ؤػدـ ١٧ 242 258 (جٯ٫٧ جٳلح ؿ٧فذ ٢ػ٧ ج٬ظحد٬ر)جٯ٫٧

443 ؿ

ا٠ح٬٢ر ٧٬٧ظؿ.... ٢٬٠ر د٠حؿذ ٢ه ٢ؿ٪ ١٧٬ ٢ؿ٠ح.... 30 260 ."ؿ٧فجز ٢٥ح س١٧ ؤ١ ٬ظخ....ؿ٧فجز ؤؾـ

400 ؤ

447 ٣ .ل٠ ؤدحؿف ٢٧ز ؤس ؤ١ ؤػخ ؤ٫٢٢ ٧ٳ 26 262

ؾحور جو ؿجؾل جسد٬ ٩ جؿ٧فذ لسلحؿ٫٢.... 20 261 .٧لحثل جحدحز س٠ل اـج

٧ 458

, ٤٬ ٠ل ٧فدس٫, سؾوو٫ ػلخ ؤلس٬ ٧٠جؿ ٢٦ح 23 262 دح٬٠٬حء ٬س ٠ح ٫٥٧. ؤلس٦٠ح ؤ١

464 ق

Page 562: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

541

465 ق جٳلسحؿذ ؤ٠ل ٩ ٢ـ٥خ ٢ػ١ 33 263

465 ق ٦٢٠ح جٱلسحؿذ ؤف٬ؿ ٯ٫٢٢ ٬ق٬حء ؿ٧فذ ؤ٪ ي٧فػ ؤػح٧ل ؤ٢ح 40 264

466 ق حدحس٫ ٧ؤ٬ؿ جٱلسحؿذ ؤف٬ؿ ؤ٢ح ١.... 57 265

خنرار يسيػ 5

اهدراح اخسب اهيؾوي ختراح ي ختؼ شوتج خسبح سد: ذبب

405 ؤ جٯ٠ف ٢٬٧س٫٦ ؤ٧...ؤػيف٥ح ؿ٧فذ ؤف٬ؿ ٳ إ٢ح 63 266

415 خ .جؿ٧فجز ٢ك ؿجث٠ح..... سظؿ٬ؿ ٧٬ظؿ ٳ..... 42 267

424 ض ػي٧ف٥ح ؤسنظ .... 6 268

سففز ٯ٦٢ح ٠دحٳذ ؿ١٧ ج٠سففذ ؿ٧فجز ؤـ٥خ 64 270 ....جس٬٠٬ر جػحثخ ٠صل...ص٬فج

418 خ

٤٢٠ ٧ؤلس٬ؿ ظح٥ق ن٫ء جؿ٧فذ ٫ ؤظؿ ؤ١ ٬ظخ ؤ٤٢ ؤسفى 25 272 ....ؤسإق ٧اٳ.....جٯو٩ جػؿ ا٩

434 ؿ

٢٢ـ ؤ١ ٠حد١٬ ٢ػ١ ج٦٢ح٬ر ٫٧ جس٠٬حز ٢س٩ ٢ػ١..... 45 271 ٳ٠دحٳذ ٠ ١٧ ج٠لح٨٧ء ٬ك" ل ٠ ٢٥ح ظحء ٠ح ".....ؤؿجث٦ح ٫

430 ض

ٳ جؿ٧فجز ٥ـ٣ ؤ١ ج٠ ٢ؿ ٧٦٠ ج٧ز ٠ ٬سفلؽ 82 272 .....حثؿذ س٫

440 ؿ

جؿ٧فجز سودغ ؤ١ ا٩ ٬ئؿ٪ حنر لحدر سظحفخ سفجف 26 273 ٬لس٬ؿ ١ ؤ٤٢ د٢ل٬ر ج٠ ٬٧ـ٥خ دت

435 ؿ

440 ؿ ....٧٢٧ج ٢لز 86 274

٬ق٧ؿ٢ح د١٠ ٢لس١٬ ؤودػ٢ح....ؿ٧فذ ٠ل ١٠ ٬ثل٢ح ٢ػ١ 35 275 ٬لس٧٬ج ٧.....٠ل١٬٧ ٥ ١....جٯظ٦قذ ٥ـ٣

.ج٠لحؿذ

436 ؿ

جؾحه جدت ٢ل ٥ؿ٦ح ١٧٬ جؿ٧فجز ١٠ ص٬ف ؤ١ ٢نف 62 276 ....ج٠ ٩ دح٠نف

438 ؿ

٫٥ ج٧٠ي٧ ٠ جسح٠ل ٬٬ر دإ١ ن٧ف ٧٬ظؿ ؿجث٠ح 66 277 ...٢٥ح ٢٬٧س٫٦....و٧ف٪ دنل

439 ؿ

ؿ٧ذ ٦ س٧ظ٤ ٢ؿ٠ح د٬ف دي ج١٬٠٠ ٬نف ـ 70 278 و٧ف٪ ن٫ء ل٬ئؿ١٧.... ؿ٧فذ

439 ؿ

440 ؿ و٧ف٪ ن٫ء ٫٥..... 81 280

Page 563: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

542

لإودغ, ٧ؤ٬س٦ح ج٠ؿفلر ا٩ ـ٥دز اـج ؤ٫٢٢ نفز 232 282 حدحز ؤيػ٧ر

442 ؿ

442 ؿ ....و٧ف٬ر ؤ٦٢ح ٧٢ل ـ 236 281

445 ؿ (ؿ٧فذ جـ٥حخ) ج٠ؿ٬فذ ١٠ اػفجظحز ٧ؤػ٬ح٢ح 286 282

450 ٣ ....س٬ؿ٣ ؤ١ ج٠ف٧ى ١٠ ؿ٧فجز ١ ٠ ٬س٬خ.... 48 283

دح٠ل ٢نف ٢ػ١ ق٬٠ٴز ٠٠حز ٠ ج٧٠ي٧ ٢حن٢ح 52 284....

٧ 461

ي٬٠ف٢ح ١٧ و ن٫ء ؤ٪ اػيحف ؾلحفذ ؤ٧ل ٧ؤػ٬ح٢ح 51 285 .... دـ ٬ل٠غ ٳ

٧ 461

ح٢ز دل, ٦ح ؤ٬٠٥ر ٧ظ٧ؿ ؿ ٫٢٬ جؿ٧فجز سـف ؿ 202 286 دت

469 ق

خنرار يسيػ 6

اهيضر خنرار يسيػ 6

خخعع: 7 يضر

(يدرشج -يؾوى) اهخخعع ف اهشرنبء خضدد:أال

٫ ج٠سقجض ٬ػؿش دػ٬ش ٠ظ٧٠حز ٫ ١٧٬ ؤ١ ٬يل 40 287, ظؿ٬ؿذ ٧س١٧..... سسؿجؾل ٧ج٠٧٠حز ج٭فجء (١٬٠٠ ٠ظ٧٠حز)٠٬ر

402 ؤ

جفد٫ ٠ ٬٧إؾـ, دح٧ سؾسه ؿ٧فجز ٢إؾـ ٢ػ١ 55 288 ٬٢ؿ....ؾح ٠حؿذ جحخ...س٠ح٬حزجٳظ ٠٧...ؿ٧فجز

جسؾ٬

404 ؤ

405 ؤ دحسؾ٬ ٬نحف ؤ١ ؤفجؿ اـج....ج٠ ظ٦ر ١٠٧ 62 100

٬إس٫ ٢ؿ٠ح ٧ؤ٦٧ح دحسؾ٬ ج٠ ٬نحف دإ١ ؤ٢وغ ٧ؤ٢ح 12 102 ٧٠ظ١٬٦

425 ض

جحثؿذ س١٧..... ٠ؿجفك ؿذ ١٠ جسفجػحز س١٧ 17 101 ١٬٠ و ٧٬جظ٦٦ح جس٫ ٠نحلج ٢٬حن١٧.....ؤ٠

.....ؾر ٧ي ٫ ٬٧دحؿف١٧

426 ض

٢ػ١ ٢٬ح.....جؿ٧فجز ٥ـ٣ ١٠ جحثؿذ ٠٢ ؤ١ ٢٢٠٬ح 22 102 ل دح٦٢٠حض ٧ج٠سؾوو١٬ ٦٠ فؤك ٩ ج٠ؿفل١٬ ٧ؾر جؿ٧فذ دف٢ح٠ط ؤحف٥ ٬فػ٧ج ؤ١, دسؾوو٤

426 ض

Page 564: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

543

٧جسفذ جؿ٧فذ ٫ ج٠ف٧ػر ج٠٧٠حز ٧ جق٬٢٠ر جؿ٧فذ .....جق٬٢٠ر

٠٧ؿجفك سؾووحز ١٠ ١٧٠٠ ٬نسف ؤ١ ٬ظخ...... 28 103 .ؿ٧فجز سؾ٬ ٠ؾسر

427 ض

٧ج٠٧٠حز جؾر ٬ي١٧ ١٠ ؤ١ ٩ ؤؾف٨ ٠فذ ٧ؤفق 32 104 ٩ ٬ظك ١٠ ؤ٧ ج٧٠ظ١٬٦ ٬٧ك, ؤ٢ل٦ ج٠ؿفل١٬ ٥

٧ي٧ػح صفؤ س١٧ جٯ٧٠ف ٥ـ٣ ٯ١, ج٢٠ح٥ط ل ؤ٧ ٠سخ ٧٥٧ دح٠ل جحث ١٠ ح٢ز اـج ؤصف ن٬٧٠ر ٧س٩ .٬ف٣ ١٠ ؤصف ج٠ؿفك

427 ض

٩ ؤ٠ل....١٬٠٠ دس٬٧ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ جسؾ٬.... 208 105 جٯظ٦قذ ٳلس٠حل ؿ٧فجز ٫ سؿف٬د٦

٬٧ك ج٦٢٠حض ٩, سلف ؿ١٧, ؤ٦.....٧ج٠ؾسدف احء ٫ ٧جٳلفج ج٦٢٠حض سػؿ٬ش ٢ؿ جٳ٢سحف .جؿ٧فجز

410 ؤ

سفذ ٦٧ ٫٧ ؿ٦٬.....٧ؿفج٬ر ؿ٬ ج٠ؿفل١٧ 36 106 ٥ـج ٠صل ح١ ٧ ػدـج.....٧٠ي٧ جٴق٠ر جق٬٢٠ر

.ؤلحل٫ ح٠ل ٫٥ جق٬٢٠ر جسفذ ٯ١ جسؾ٬

414 خ

٧ٯ٪ ٦٢٠حض ٧ؤ٪ ج٦ؿ ٢٧ػؿؿ جؿ٧فذ دف٢ح٠ط ٫٢ ٢ػ١ 34 107 ج٠ػحر ٫ ج٧٠ظ٧ؿ١٬ ج٠ؿفل١٬ ٠ جٳسح ٬٧س, و

٢٧ف٨ ٦٠ ٧جٳسوحل, ؾحفظ٦ح ؤ ج٠ؿ٢٬ر ؿجؾل, جف٨ ؤ٧ ٫ ٬نحف ؤ١ ؤ٧ ٠٧٠حز ٫٬ ٯ١ جٳلسؿجؿ ؿ٤٬ ١٠

.٦٢ح ٠٧٠حز احء ؤ٧ سؾ٦٬ح ؤ٧ جؿ٧فذ

427 ض

2 خنرار يسيػ

ثاهيلدر اإلضخبسبح يؼ اهخخعع خالءى أ سة:ذبب

٧٥ جس٬٠٬ر ج٬٠ر ٠ػ٧ف...ظ٧ج٢خ ؿذ ٦ح جؿ٧فجز 56 108 ج٬ف ٧جظ٦حز جفل٬٠ر جظ٦حز ص ١٠٧ ٧ج٠ جحخ ١٠ ؤدؿؤ.....٧ج٧قجفذ ٧جسفد٬ر, جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء ٠صل فل٬٠ر جٴخ ٢ؿ ١٠ ج٦ف ٠صش حؿذ

404 ؤ

١٠٧ ؤظ٢د٫ دؿ ١٠ س٬٠٬ر ددفج٠ط ٢إس٫ ؤ٢٢ح ٫٥ سػؿش جس٫ 87 120 ج٠ظحٳز ل ٫ ٠٧لس٧ج٣ ٢٥ح جحخ د٬ثر ٥ل, ؤ٠ف٬ح

408 ؤ

Page 565: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

544

....جل٫٢٬؟ جحخ ٠ سسحد

٧و٢ز, ج٠ف ٧وز ؿ٧ل س٬٠٬ر دفج٠ط سد٬ سف٬ؿ ٥ل 88 122 جػحل٧خ

408 ؤ

سـ٥خ ؤ١ ٬ظخ..... ج٢حك ٠نحل سف ؤ١ ؤفؿز ا١.... 68 121 ٠نح٦ح ١ ٧ؤلثل ٠ؿفلرج ؤق٧ف ؤ١ ٬٧ك ج٠ؿجفك ا٩

٦٬ح ٬٧ جظفجف ٫ س٧ي ص ٧فر ٩ ٧ؤلظ٦ح ....٧س٢ل٩

406 ؤ

406 ؤ .ح٠ر د٬٢ر ج٠ؿفلر سنؾ٬ه ٬ظخ ؤ٪ 70 122

405 ؤ ٠نح٤ ٫ ٢دػش. ٢ل٤ جحخ 58 123

٫ جي ٧٠جي سػؿ٬ؿ ٫ ٠فر ؤصف ؿ٦٬ ج١٧٠٠ 18 124 ....ٴخج ٧٬جظ١٧٦ ٥٧ ج٠حؿذ

426 ض

450 ٣ ج٠ جػس٬حظحز ١٠ جسؾ٬ ٢٬د حؿذ 38 125

450 ٣ ج١٬٠٠ جػس٬حظحز ١٧٠٬٬ ٥٧ ٠نف١٬ ؿ٬د٢ح 40 127

, ١٬٠ ي ؿ٦٬ ج١٬٠٠ ١٠ ٠ظ٧٠ر جظس٠ز اـج 42 128 .....ؿ٧فذ ٦ ٬د١٧

٣ 450

450 ٣ .٦٬ح ٢ل٢ح دس٬٧ف ٢فخ جس٫ ج٧٠جؿ ٬د١٧ جح دؿج٬ر ٫ 41 110

د١٬ سئؾـ ٫٥٧ ٴػس٬حظحز جلس٠حفذ ٢٥ح ٢ 42 112 .....جٳسدحف

٣ 450

450 ٣ .٦ح سؿف٬د٫ حء ٠ل ٬س, ٢٬٠ر ٠حؿذ ؿ٧فذ د٢ح بـج 46 111

ؤ٪ ٠ جس٬ ٩ ج٠ سلحؿ ؤ١ جؿ٧فذ س ؤ٥ؿج ؤ٥ 78 112 ....س٬٠٬ر ف٧ ؤ٧ د٬ثر

468 ق

خنرار يسيػ 3

اهخترث خالل ي اهخخعع ف اهيؾوي هد شوتج آراء خنح: ذبهذب

ن٬ر د١٬ ٬ك ١٧...٫٢٬٧, ٬ئ٫٢٥ ١٠ دػحظر ؤ٢ح 62 113 ٧يػح٥ح

405 ؤ

437 ؿ .....ؾل جٯػ٬ح١ ١٠ ص٬ف ٫ ٤٬ ٢ظؿ ٠ح ٧٥ ٧جسؾ٬ 51 114

408 ؤ ٢سؾد ٢ػ١...ؤؾف٨ ٢٧ؾفخ ظقث٬ر ٢وغ ٢ػ١ 86 115

435 ؿ ....٦٢٠ح جٳلسحؿذ ١٠٬ ظ٬ؿ دنل ؾز اـج ١٧ 27 116

سدحؿل ١٠ جٳلسحؿذ سول ؿ ظ٬ؿ دنل جؿ٧فجز ٧ؾز 45 117 %.80 ا٩ جؾدفجز

437 ؿ

Page 566: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

545

437 ؿ .....ل٬ دنل ٧سف٬ق٥ح ٦ح جسؾ٬ ٬س ؤ١ دنف 52 118

441 ؿ .جحنف جو ٦٢٠حض ٦ف ٢ؿ٠ح جؿ٧فذ 221 120

جٳلسحؿذ س٠ز ٠ح اـج ج٢ف دى.....جؾر ٫ ٧س٧ي 65 122 ...٦٢٠ح

439 ؿ

١ س٫٢ ٦٬ح لحر, ٧ج٠ػيفذ ٧ج٠ؿذ ج٢٠لر جؿ٧فذ 60 121 لححز2

٣ 451

٧ا١ ػور حسؾ٬ ٧٥ ؿ٧فذ جوػ٬غ جسؾ٬ ؤ١ ؤ٪ 62 122 .ظ٬ؿذ س١٧ ٳ ٢ؾ٦ح

٣ 451

ح٠ر ٠٧٠حز ٠ؾر س١٧ جسؾ٬ ػ٬ش ٠١ جؿ٧فجز 3 123

462 ق

خنرار يسيػ 3

أفظل زي هخخعع ضبسج بم:راتؾب

سؾ ل٧ جؿ٧فجز ظ٬٠ ؤ١ ٫٥ ٠نر ٢٥ح ػح٬ح 77 124 ....جر ٧٬ ؤ٪, لدز ٧٬ س١٧

419 خ

٩ ؿ٧فذ جؾر ٧س٧ق٬ جحءجز ؿؿ ق٬حؿذ ٬ظخ..... 11 125 .ؤيل دنل ٬٢٠رق سفذ

425 ض

جؿ٧فذ ق١٠ ٫ انح٬ر ٢٥ح ؤ١ ؤػك ؿجث٠ح ؤ٢ح.....؟ 24 126 .....جؿ٧فذ ٫ ج٠ف٧ير ٧ج٠حؿذ ٧جؾر

426 ض

٢٧فسخ جح٫ ٧ج٧ز جٴق٠ر جؾر ٦ح ٢ي 30 127 .....٠٧٠حس٦ح

427 ض

436 ؿ ٦٠ ق١٠ حسؾ٬..... 32 128

ج٠فف ١٠ ظقء ٫٬ ٳ ٧دي٦ح... .حثى ٧ز ٢٥ح 27 130 ....٦ح

٣ 449

خنرار يسيػ 3

اهخفذ خخعع ضل اهيؾوى اؾنبشبح: خبيشب

406 ؤ ٧جٯل٧خ جف٬ر, (سؾ٤٬ ٬ظخ جـ٪)جصح٫٢ جن٬ت 66 132

دح٭٬ر ؤ٧ دحس٬٢ ح٢ز اـج ٦٢٠ح ٬لس٬ؿ ؤ١ ١٠٠ جؿ٧فجز 3 131 .ج٧٠در

424 ض

424 ض ,٬ظخ ٠ح ٬ك ج٧ج ؤفى ٩ س٬٢ـ٥ح ١٧ ؾ ؿ٧٬ظ 4 132

424 ض ٧س٢ك ج٠ؿفك ٦٢٠ح ٬لس٬ؿ دػ٬ش ج٧٠در دح٭٬ر ٬لز 5 133

Page 567: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

546

(جس٬٢ـ آ٬ر.)جٴخ ٩

د٧٬ جؿ٧فذ ؿ دؿ جٱنفج ١٠ دحؿ٧فذ سحخ ٬إس٫ ؤػ٬ح٢ح 58 134 .١٬٠٧٬ ؤ٧

417 خ

احء ا٩ ٢يف... ج٧ز ك٢ ٫ ج٧ ؿ٧فذ ٧ظحثز 62 135 ...سو٫٬ سحخ ٢فلل....جؿ٧فجز اػؿ٨

417 خ

ؿ٧فذ جس٬٢ـ آ٬ر ٫, دحس٬٢ـ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ج٠ؿفك ؿ٧ف 35 136 جس٫ ج٧٠جي٬ ٧ظؿ٧ر جح٫ ج٧ز احء دػ٬ش.....

...جحء ٫ لس٩

428 ض

2 خنرار يسيػ

اهيؾوي راب نيب اهيخعع ياضفبح: شبدشب

426 ض .....٠سد٤ ٫ ظحك نؾه ١٠ ؾر آؾـ ٳ ؤ٢ح.... 15 137

جـ٪ ٧٥ جٴخ ٠ ٬٧سح٠ل ج٠ل ٧٠ ٫ جـ٪..... 16 138 .....ؾر ٧ي ٬لس٬

426 ض

٠ئ١٬٥ ؤ٢٠حء ٢ف٬ؿ ٢ػ١.....٠نحل ػل ٢ف٬ؿ ٢ػ١ 82 140 .جوفج حن٧ج جـ١٬ ؤ٧ث....٠وػر

407 ؤ

ػس٩ ٧ج٬ظحد٫ ٧نح٠ل ح سؾ٬ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ ٧جسؾ٬ 72 142 ..ج٧٠ظ٧ؿذ ج٠نحل ػل ٬لس٬

406 ؤ

٬٧ػ٠ل دحسؾ٬ ٠فر ٧ؿ٤٬ ٬٠ح ٠٧ ٠ئ٥ل ا٢لح١ 78 141 ج٠ؿفل١٬ ١٠ ٧٢٧٬ج ؤ١ جٯيل....ج٠ظحل ٫ ن٦حؿذ جوفج دئفذ ٫ ٯ٦٢ ؤ٢ل٦

407 ؤ

دؿس٧فجذ جظح٠ر ١٠ فضسؾ ٬ؾ ١٠ ؤ١ ٫٥ ج٠نر 80 142 .جسظفدر ٬٬م ؤ١ ؿ١٧ جسؾ٬ ٠سخ ٧ؿؾل

407 ؤ

٠٬ل جـ٪ ؤ١ ج٠ف٧ى ٧ج٬ر ؤصف ١٧٢ ؤ١ ؤفؿ٢ح اـج.... 20 143 ؤصف ٬ف ٤٠ فؤك ٩ ج٠ؿفك ؤ٧ ج٠ؿفلر ٫

426 ض

1 اهخنرار يسيػ

اهخدرة أذر ظؼ اهخدرة تؾد يتبشرث اهخعتق ؽدى: شبتؾب

٧ح٢ز ٧جس٬٧ ج٬حك ٫ ؿ٧فذ ؤؾـ٢ح( ل٢ر 22 دل) 15 144 ٥ـج ج٧قجفذ ظحثز.... ص٬فذ ٧٠جي٬ ٦٬ح فػز....ظ٬ؿذ ٠ػس٨٧ سػ٬ل" ٢٠ح ٧د٧ج جح

435 ؿ

438 ؿ ١٧" ج١٬٠٠ ظ٬٠ جؿ٧فذ ؤؾـ ػس٩ ج٢سف٢ح ٢ػ١ 61 145

Page 568: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

547

ـ٣٧ؤؾ ٠ح ٢ل٧ ؿ ح٧٢ج, جسفذ س ؾٴل ج١٬٠٠ ؤ١ ٬ف٧ج جؿ٧فجز ٫

435 ؿ لؿ٨ سـ٥خ ٧س٦ح ٫ سل ٳ جس٫ جؿ٧فذ 17 146

دؿ ٬ظخ....٦٬ح د٬٢ز جس٫ جٯلحل٬حز ٧س٢ل٩ ج٦٠حفذ سؿ 55 147 ل٢ر ؾٴل ؤ٧ ٠دحنف دنل سد ؤ١ ج٦٠حفجز س٩ ؤ١

.ج٠٧٠حز ج٠ ٢٬ل٩ ؤ١ دؿ ٬٧ك

438 ؿ

ج٬حك ؿ٧فذ ٫ ٣٧٠ؤؾـس ٠٠ح ظقء ٥ـج ح٧ج 16 148 س٩ ؤػ٬ح٢ح....ؤسـف ٬, ح 22 دل.....٧جس٬٧ . و٧در ٢ظؿ.....ػ٦٢٬ح ٫ ٦٬ح دح٠ل ٢حخ ٧ٳ جؿ٧فذ

435 ؿ

2 اهخنرار يسيػ

اهخدرة ف اهعبهة در ضل إكخراش: ذبيب

٢ح ٫٥ ٠٧ح....٬لس٧خ جحخ ؤ١ ٬ فئ٬ر ١٠٠ 38 150 فذ جٴخ ج٢ظـجخ ؤٳػ ؿ....ؤؿجث٫ ٫ جي

.٢ؿ٪ ٧٠ظ٧ؿذ ٬٧ف ق٬٠ل فػ٦ح ٢٬٠ر

429 ض

ج٢ح ٧ج٢سحء آؾف ٠ ؤؿجء ج١٧٠٠ ٬فجخ, ٢ 40 152 ١٠٬ ؤ٤٢ جؿ٧فجز ٩ جحث١٬٠ ؤخ ل٧٬ل.....جٳ٬ظحد٬ر سد٩ ج٠ل ٧فر ١٧.... ٠ل دإ٧فج ـ س٬٧ى جٴخ ٠ظ٧٠ر ؤ٬ ٧ٳ ـجس٤ دػؿ خجح ٦٬ح ؤ٬, حخ

.ج٧ز ٢ك ٫

429 ض

٫ ٫٠ ج٠ؾسر جٴخ ٠لس٬٧حز ؤنف..... 37 151 .ـ٫٢٥ ٫ ٧جفؿذ ٬ف ٠ٴػحز ٢ؿ٥ ١٧٬ ؿ.....جؿ٧فذ

429 ض

2 اهخنرار يسيػ

خدرة خخعع يلعرش: خبشؾب

ؾ ٢٧إؾـ ج٧٠جي٬ ػلخ ٩ جؿ٧فجز ل٠ز ٧ 220 152 س٬٢ـ ؿ٧فذ جول دؿج٬ر دل ٢إؾـ.... دسقج١٠ ج٠ؿجفك ٧ػؿذ ل ٫ ػول ٠ح س٬٬ ؿ٧فذ جول ٧دؿ, ج٢نححز

471 ق

471 ق .٠سحدر ٠ ق٬٢٠ر سفذ ١٬٠ ٧٠ي٧ ٩ جسف٬ق ؤ٪ 222 153

471 ق جحدحز ؤؿجء ٩٧ ؤؿجث٫ ٩ س٢ك ؤ١ ؤس٧ 221 154

٢ػ١ ٦٠ح ٢٧سح٠ل ق٬٠ٴس٫ ٠ ج٢نححز ؤظفخ ٢ؿ٠ح. 222 155 ٦٬ح ٢ ؤ١ ١٠٬ جس٫ جٯؾحء ٢سن ٢ػ١, حدحز

471 ق

Page 569: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

548

سظ٢د٦ح ٢لس٬ جس٫ ٧جلد٬حز

دحٳسح ٧سفس٬د٦ح سل٦٠٬ح ٬٧س. ج١٬٠٠ ٠ دحٳسح ج٧٠ظ٤ 223 156 (ج٧٠جي٬ جؾس٬حف.)جٳسظح٣ ٬س٧ػؿ ػس٩ ج٠ؿجفك د١٬

471 ق

٠لس٨٧ ٩ ٧ػؿذ ل ٧٠ػؿ ج٠سػح١ ٢٥ح ح١ ٧ س٧٩ػ 224 157 ,ج٠ؿ٬ف٬ر

471 ق

٠دحنفذ جحدحز ٩ جسؿف٬خ ف٬ر ؤصف ٬حك ؤف٬ؿ ٢: 225 158 س٬٬ ٥ـج. ج٠ؿجفك ٧ل ٧ػؿذ ل دؿ ا٠سػح١ ؾٴل ١٠

جي ٢ح ؾٴ٤ ١٠ ٢٧ف ل٦ل

471 ق

٢ػ١ ٦٠ح ٢سح٠ل٧ ق٬٠ٴس٫ ٠ ج٢نححز ؤظفخ ٢ؿ٠ح. 222 160 ٦٬ح ٢ ؤ١ ١٠٬ جس٫ جٯؾحء ٢سن ٢ػ١, حدحز

سظ٢د٦ح ٢لس٬ جس٫ ٧جلد٬حز

471 ق

خنرار يسيػ 2

اهيضر خنرار يسيػ 6

اهدراح خفذ: 8 يضر

اهيدا خالل ي اهخدرة يكؼ ف اهيؾوي آراء: أال

415 خ ...د٬ؿذ ٠ؿجفك ٫ ٧جسؿف٬خ 45 162

415 خ دح٧و٧ل و٧در س٧ظؿ.... 46 161

466 ق ....٬٧٥س٫ دلدخ جؿك ٠ؿ٢٬ر جس٧ظ٤ ؤلس٬ ٳ ؤ٢ح 50 162

466 ق .....سوف٬غ ٫٠ ١٧٬ ٳ ٧ؤػ٬ح٢ح 52 163

466 ق .....جؿك ا٩ ج٧و٧ل ؤلس٬ ٧ٳ 51 164

ج٧و٧ل ٬وخ ٠ح١ ٧٥ جؿ٧فجز ج٢حؿ ٠ح١ ؤ١ ٠ح 52 165 ,ا٤٬

466 ق

١٠ ٠ن٫ ؿ٬ر نف١٧ ا٩ ٬ػسحض جٱنفج ٠فق 53 166 .....جفث٬ل٫ جنحف

466 ق

466 ق .٦ح ٠و ٬س٧ف ٳ, جل٬حفذ س٧فز ٧اـج 54 167

ج٧٠جوٴز سلس٬ فث٬ل٫ نحف ٩ ١٧٬ ؤ١ ج٠ف٧ى 55 168 .ا٤٬ ج٧و٧ل جح٠ر

466 ق

خنرار يسيػ 1

اهخدرة أذبء اهخسزاح ف اهلص ضل اهيؾوي يالضغبح:ذبب

444 ؿ د٬ثر جٯظ٦قذ ح٢ز جسؿف٬خ ٠فق ٫ ػس٩ 261 170

Page 570: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

549

444 ؿ , ج٫٢ جؾل دلدخ ودر ح٢ز جؿ٧فذ ٫ جسد٬ ٬٠٧ر 268 172

444 ؿ .....دـ ج٠ؿفخ ٧ؤ٠ز جد٬ز ٫ ٢ز ٢ؿ٪ ١٬ 258 171

. ٴد٢ح ٠ ٬ػول ٠ح ,٬فجد١٧ ٧ج٭ؾف١٧ ٬ظفخ جدى 28 172 ..ٴخ لد٬ر ٥٧ـ٣

٣ 447

449 ٣ سؿف٬خ ٧جٯؿ٧جز ج٠ؾسدفجز دس٬٧ف و٧در ٢٥ح 32 173

٩ سػس٧٪ ٳ ٫٥٧ ٠ؿجفك ٠ؾسدفجز ٫ د٦ح ٧٢٧ 25 174 ٠سؿفخ ل ٬ظفخ دإ١ ج٠ظحل سلغ جٯظ٦قذ ١٠ ٢٠حلخ

٣ 447

ح٧ز, سظف٬خ ٳ٠ظح ٬ظؿ٧ج ٧٢٧٬ج , ق٠ٴث٫ ؤ٠ح 27 175 جظ٬٠ ٬لس٬ ٴ ٬ل سؿف٬خ جٯؿ٧جز ٧ؿؿ ٠ػؿؿ

.جسظفدر

٣ 447

1 خنرار يسيػ

(اهزي خشق) اهخدرة إدارث ف أخعبء:ذبهذب

417 خ ....ؤؾف٨ ؿ٧فذ ٧٠ؿ ٫ ؿ٧فذ سإس٫ ؤػ٬ح٢ح.... 60 176

٠ح ٬س٢ل ر ٥ـ٣.....ج٧ز ٢ك ٫ ؿ٧فس١٬ ؤ٩ ؤػ٬ح٢ح 25 177 ج٢نححز ١٠ ج٭ؾف١٬ ٧ج٠لئ١٬٧ جٱنفج د١٬

413 خ

413 خ جسؿف٬خ ٬ؿ٬ف ٠ ح١... 17 178

451 ٣ ؤ٬ز ٧ؤظؿ٥ح ؿ٧فذ ؤـ٥خ ؤ١ 54 180

459 ٧ جؿ٧فجز ٠٢ل .... ؤـف ٠ح ؿ٧فس١٬..... ٢ 23 182

425 ض .....ي٬ جق١٠ س٢ل٬.... 12 181

ؤ١ دل ج٠ ٦٢٠ح ٬س١٠ ج٢نححز ٧سد ٧فجزجؿ س١٧ 218 182 ج٬٠ؿج١ ا٩ ٢٬قل

473 ق

ؤ١ دؿ سإس٫. ٠ح ٧٢ح ٠سإؾفذ سإس٫ جؿ٧فجز ح٢ز ١٧ 1 183 ٧ػؿس١٬ ؤ٧ ٧ػؿذ س١٧ ؿ, ج٠حؿذ ٫ ن٧ح ٢ح ؿ ١٧٢

462 ق

467 ق دح٦٢٠حض جدؿء دل جؿ٧فجز س١٧ ؤ١ ٬ظخ 62 184

١٧٢ ٳ, جؿفجل٫ جح دؿج٬ر دل( جؿ٧فجز)سؿ ح٢ز 5 185 جؿ٧فذ ١٠ ٢ف٬ؿ ٠حـج ٢ف ؤ٧ دإلثر ظح٥ق١٬

462 ق

خنرار يسيػ 4

اهياضالح هوظبفج وزى يب ضرف ؽدى: راتؾب

٧جلسفجػر نح٪ إك دي٬حر جصح٬٢ر ػس٩ جصح٢٠ر ١٠٧ 207 186 ....وٴذ ؿحث نف

421 خ

Page 571: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

550

421 خ ....ػلحد٦ح ٬س ٳ ج٧٠جوٴز 206 187

دل حد٬ر جظح٠ر ٢ر ٩ س١ ٧٠جوٴز دح٢لدر 228 188 .نؾو٫ دنل ؿس٦ح

474 ق

خنرار يسيػ 1

اهيخدرت هؾدد اهدرث اشخؾبة خضدد ف اهظش ؽدى: خبيشب

449 ٣ .د٬ف ج٠سؿفد١٬ ؿؿ.... 32 200

451 ٣ ....ج٠سؿفد١٬ دؿؿ ٬س٧ج ؤ٧. 55 202

447 ٣ (ج٠سؿفد١٬ ؤ٪) د٬فج ح١ ؿؿ٢ح ١٧ 24 201

2 خنرار يسيػ

5 اهيضر خنرار يسيػ

اهيدرة: 9 يضر

هويدرة اهيؾرف اهخأل نفبج: أال

س٧جظ٤٦ ٬٠ر ٠نر ؤ٧ لئجل ؤ٪ ٫٬٧ ظؿج ٧٪ ٬٠ح 64 202 جؿ٧فذ ٫

406 ؤ

400 ؤ ٢ه ظ٧٢٤ج ١٢ ....٠ئ١٬٥ ٥ 24 203

415 خ ....٠لسؿ ٧٥ ٧حؿذ, ج٧٠ظ٤ ٧٥ ج٠ؿفخ حؿذ 44 204

س٩ ؿ٧فجز ؾٴل ١٠ ١٧ دن٦حؿذ ١٧٬ ٳ جسإ٬٥ل 21 205 .جؿ٧فذ دل سؿف٬خ ٫ ج٧٠ي٧ ٬س٢ح٧ل ؤ١ ٬ظخ....ـ

434 ؿ

444 ؿ .....٠س س٢ل ؤ١ سلس٬ ج٠٧٠حز ١٠ ٧٥ ج٦ؿ 266 206

جظؿ٬ؿ ج٠ؿفخ.....)د٢ح سؿفد٧ج ٠ؿفد١٬ ا٩ ج٠ؿفخ ٧س٬ف 272 207 (لحد ٠سؿفخ ٧٥

444 ؿ

451 ٣ ....٠ؾسر د٠لس٬٧٢حز ٠ؿفد١٬ ٢٥ح 62 208

جسظف٬در ٧حن٧.... ١٬٠٠ دحٯول ح٧٢ج ج٠ؿفد١٬ ٥ئٳء 66 220 ٥ـ٣ ٦٬ ٠فز. ٠نف١٬ ؤودػ٧ج ص.... جسؿف٬ل٬ر .....ظ٦٬٠ح جسظحفخ

٣ 452

1 خنرار يسيػ

أضبب اهيدرة هد يؾرف ظؾف سد: ذبب

Page 572: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

551

٬ف ٳ ٠ؿفخ ٧٥٧ ٦٢ح ٢لإل ٢ح جٯن٬حء دى 8 222 ...٦٢ح

433 ؿ

٤٧٬ ٠ح ل ؤ١ ٬٧سؿ جس٧و٬ل ٬لس٬ ٳ ج٠ؿفخ ح١ 267 221 ......دل٬ ن٫ء ٧إ٤٢ دل٧٦ر ٬ول

444 ؿ

٫ ي ٢٥ح ١٧.... ظ٬ؿج ١٧٬ ج٢ف٪ ٫ حؿذ 58 222 ج٬٠ر ج٢حػ٬ر

466 ق

خنرار يسيػ 2

اهخدرت هولبء اهيدرت سبزج ف خفبح بم:ذبهذب

433 ؿ ج٠حؿذ ١٠ س٤٢٠ ٠ؿ٨, جؿ٧فذ ٢٬٬ح ح١ ١٠ ٩ ٬س٠ؿ 1 223

جٳلسحؿذ ٧سل ؤل ج٧ز جلسٴل ٫ ج٠ؿفخ ح٬ر.... 7 224 ....ثح٬٦٠ ١٬ اـج

433 ؿ

دسفس٬خ ؤػ٬ح٢ح....٬نفع ٧جٯلسحـ ٧٠ظ٧ؿ ٧٥ ١٧٬ ؤػ٬ح٢ح 57 225 ....دن٧جث٬ر ٧ؤػ٬ح٢ح ٠لد

417 خ

ٴخ جسؿف٬خ ٫ ٢ػ١ حد٤؟ ٩ جظ٬ؿ جٯلسحـ سإص٬ف ٠ح 61 226 ؤلسحـ ؤ٠ح

٣ 451

ؿ ٯ٦٢ح جػ٬در ٫ جٯؿ٧جز ١ دؿجثل ٫٬ ج٠ؿفخ ح١ 202 227 ....س٢ظغ ٳ

٣ 454

ظؾفب اهخدرة تولبءاح اهيدرة إهخزاى ؽدى: راتؾب

سي٬٬ ٦ـج جػي٧ف ج٧٠ظ٤ ٬ف٬ؿ ٳ ٢ؿ٠ح جس٢ل٬ ٬ظخ 225 228 ....٧ز

423 خ

.... جؿ٧فجز احء ٫ ؤ٢ل٦ ج١٬٠٠ ٩ ٬س٠ؿ١٧ 56 210.... جٯلثر ٢ك ؿ٢٬ح...... ٠٧٠حس٢ح ٠صل ٠٧٠حس٦ سؾوو٤ ٫ ٧٦, ج٠حؿذ ٧٠ظ٤ ٦٬ح٬ ؤ١ ج٠ف٧ى

١٬٠٠ ٩ جدت ٫٬....)٦٢ح ن٫ء ل ٬٧ف (٠نحف١٬

417 خ

دت ٢ل٤ ١ ٬ق٬ل ٧٥٧ جؿ٧فذ ٢ـ ١٠ ٩ س٢ك دل 71 212 .د٤٠ ح ٧ؤ٤٢

419 ؿ

جٯل ٩ ٧٬ ؤ١ ؤيل إ٢ح انفج ال٤٠ ؤ١ د٠ح ٢ 202 211 ٬ئؿ٪.)جٳلسحؿذ سػ٬ ؿ دؿل ٧س٧ظ٤٦٬ جٯلسحـ د٠لحؿذ

(٠نحف ٠ ٤٬٬ ٧ٳ ؿ٧ف٣

421 خ

Page 573: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

552

ؤ١ ا٤٬ ٬٧خ ج٠نحف١٬ ج١٬٠٠ دإػؿ ج٠ؿفخ ٬سول ؤ٧ 56 212 ....سػي٬ف ؿ١٧ ٠ح٤٢ جؿ٧فذ ٫٬

٣ 451

ج٠ؿفخ ٧٥ وحف جؿ٧فذ ٬ػيف ظحء ٠ ١٠ سس٧ ٠حـج 57 213 ...٠٠سحق ٠ ح١ ٧ ػس٩ سػي٬ف ؿ١٧

٣ 451

2 خنرار يسيػ

اهخدرة ض اهيدرة هدافؾج أيج بم: خبيشب

433 ؿ .... ج٠ؿفخ ٧ؿج٬ر 2 214

ج٠نف١٬ ؤ١ ا٠ح, جؿج٬ر ١٧, ٠ئ٥ل ؤ٬ؿ ٠نف 22 215 .جسػي٬ف ٫ فدر ٧٬ظؿ ٳ ؤ٤٢ ؤ٧ ج٧ز ٫ ٠ي١٬٧

433 ؿ

٠صل....٢٤ل ٠ػيف ج٠ؿفخ ٧٥ ٠ح دؿف جؿج٬ر ؤ٬ك 22 216 ج٠

434 ؿ

, جػور دل ٢ل٤ ٩ ٠٬ل, س٬ ؿج٬ر ٢ؿ٣ ح١ اـج 23 217 س, س ٠ح ٬"٧ جػور ٬ؿؾل ؿج٬ر ؿ٤٬ ٬ك ١٠٧

434 ؿ

2 خنرار يسيػ

اهيخدرت ض هويدرة إسبتج خسبح سد: شبدشب

١٠ حؿس٢حجلس ؿ ٧ٳػ٧, ؤصف ٧لحؿ٢٧ح ٧ي٢ح ؤؿف٧ج 273 218 جٯ٩٧ جؿ٧فذ

444 ؿ

444 ؿ .ػول جـ٪ جؾل سظح٧ق ٢٬ح ٧حؿ٥٧ح 274 220

466 ق ... ٠ح ٧٢ح ٠ف٬غ ج٠ؿفخ ٠ جسح٠ل 56 222

خنرار يسيػ 1

اهيخدرت ض هويدرة شوتج خسبح سد: شبتؾب

442 ؿ س٩ ٥ـج ٯ٦٢ح دحؿ٧فذ ٧جلس٠ف ٢٬ح دحنر ٬نف ح١ 235 221

442 ؿ .....ن٫ء ٠ل ج٠ؿفد١٧ ػح٧ل اـج ؤف ٳ 237 222

442 ؿ .ج٧ج ٧٢٬ج ٧ جٯلدحخ ؿف٧ج ٥ 238 223

444 ؿ ؤ٠ح٤٠ جنؾه ؿفجز ٬لس٧خ ٳ ٤٢, ظؿج ح٬ر ؿفجس٤ 263 224

٧٥ دل....يٴس٤ ٧جلسفجى ؿفجس٫ ٬حك ٢٥ح ٬ك 264 225 .... س٫٠٬

444 ؿ

جو ٫ جٴخ ؤ٠ح ٬ جـ٪ ح٠ ح١ 265 226 .....٬٧سػؿج٥

444 ؿ

2 خنرار يسيػ

Page 574: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

553

اشخبذ زال يب اهيدرة ن يزث: ذبيب

٢٧لس٬ؿ جؿ٧فذ ٢٬٬٧ح ٬ػيف, ؤلسحـ ج٠ؿفخ ١٧٬ ؤػ٬ح٢ح 63 227 ... ٠ؿفخ ؤ٧ ٠نف ١٠ ؤصف ٤٢٠

٣ 451

ؤصف آؾف حخ ١٠ ٬١٧٠٦ ؤػ٬ح٢ح جو ٫ حٴخ.... 64 228 ....جس٬ف ٠لس٨٧ ٢ك ؿ٤٬ ق٬٠ل ٧٦...٠ ١٠

٣ 451

٠ ٬سح٬م ٯ٤٢ ٠حؿذ ٠ ؤلسحـ جؿ٧فذ ٫٬ ؤ١ ؤيل 67 230 ٠ح ٧جٳ٢سحل... دي٤ ٠ ج٦٢٠حض فد ٬٧لس٬ ؤصف جفذ

.٧ػؿجس٤ د١٬

٣ 452

ؿفذ ٧ؤصف ٠ ٤٢٧ ؤفخ ٧٦, ج٠ؿفخ ج٠ ٧ـ 65 232 .ج٧٦٠ س٧و٬ل ٩

٣ 451

2 خنرار يسيػ

اهيؾوى تشبق اهيدرة يؾرفج ظررث: خبشؾب

452 ٣ .٢ح جس٫٠٬ جل٬ح ج٠ؿفخ ٬ف ؤ١ ٬ظخ 68 231

452 ٣ ج٠ؿفل٬ر جد٬ثر ٫ ج٠ؿفخ ٠فر سلحؿ 70 232

2 خنرار يسيػ

5 اهيضر خنرار يسيػ

اهيؾوي خبشة ال اهخدرة بحإشخراخس: 10 يضر

دح٠٧٠حز جؿ٠ح ٧ػن٧ جس١٬ ٬٠ر ١ 35 233 .لإ٢ل٩ ٧ؿج ل٠ز ج٧٬ ؤ٤٢ ج٢س٬ظر......٠٠ل

401 ؤ

427 ض ...حخ ٯ٦٢ح جؾ٧جز ؤف٬ؿ ١, ٠٧٠حز ؿ٪.... 27 234

, ٠ؾسر ؤ٥ؿج ٧جػؿذ ل. جف٬ر د٢ك جؿ٧فجز ل 2 235 جظؿؿ ج١٬٠٠ ؿ٧فذ ح دنل ظ٦٬٠ ١٬٠٠ دي٦ح ٧جس٬٧ ج٬حك ٧ؿ٧فذ

433 ؿ

ٳ ٢ػ١. جسؿف٬خ ٫ ؤصف ٠سؿ٠ر س٧٧٢ظ٬ح الس٠حل 240 236 ٦٢حث٬ح جؿ٧فجز ٫ جػحل٧خ ٢لس٠ل

475 ق

475 ق .س١٬ جؿ٧فجز ل 242 237

475 ق .سؿف٬خج ٫ ٦٢حث٬ح جس٧٧٢ظ٬ح ٢لس٠ل ٳ ٢ػ١. 241 238

466 ق ؤلثر ٧ػل ٢حم ٧٥ جؿ٧فذ فع 42 240

466 ق ,س١٬ ٦ح, ح٠ػحيفذ حؿ٧فذ 44 242

468 ق ٠ ؾدفجز ٫ سدحؿل ف٬ ١ ح٢ز ؤ٦٢ح ٬٠ق٥ح ٠ح 73 241

Page 575: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

554

٢حم

٫ جف ٥ـ٣ ٢٢٧حم ق٠ٴث٢ح سؿف٬ل٢ح ف ٢٢ل ٢ح 74 242 .د٢حء ٢حم

468 ق

جٯ٢نر دس٬٢ـ ٧٢٧ ٠ظ٧٠حز ٫ سل٢٠٬ح ٬ظخ 46 243 .....دإ٬ؿ٢٬ح

466 ق

اهيضر خنرار يسيػ 3

اهزيالء ي اهخؾوى: 11 يضر

اهزيالء ي اهخؾوى اسبتج ض ؽبى خس سد:أال

٧جػؿ ل ١٠ ؤؾـز ا١.....جؿ٧فذ ٫ جق٠ٴء ١٠ جس 32 244 سد٫٢ إ٢ز, ظؿ٬ؿذ ٠٧٠ر ٦٢٠

400 ؤ

ػلخ جٱلسحؿذ.... جؿ٧فجز ؤص٢حء ٬ػول ٠ح ٢س٫ ٳ" 31 245 ٦٬ح ٢س٢حم جس٫ جق٬٢٠ر ٧جسفذ.....سفع جس٫ ج٠حؿذ

."دي٢ح ١٠ ٢٧لس٬ؿ ٢٧سظحؿل

400 ؤ

ج٩ ٬ول ؿ ٢٬٠ر ٠حؿذ ٫ ق٬٠ل ؤ٧ حخ ٠ ج٢حم 34 246 .١٬دحس ٦٬ح سس٩ جس٫ جؿ٧فذ لححز ل ١٠ ؤيل ٢س٬ظر

401 ؤ

٠ ؤ٧ ٠نحف١٬ آؾف١٬ ؤلحسـذ ٠٧ ج٠ؿفخ ٠ ٢٢حم 2 247 .ج٦٢٠حض ٢حػ٬ر ١٠ ج٧٠ظ١٬٦

411 خ

اػؿ٨ ٫..... ٢٢حم ٢ػ١..... جؾدفجز ١٠ ٢لس٬ؿ ٢ 224 248 حثؿذ ٢٢٧سفؿ١٧ ٬ػيف١٧ ٳ ج٧٠ظ١٧٦ ح١ جؿ٧فجز

....٠ح ٢٢حم.....

423 خ

432 ض ٥٧ـج آؾف ٠ؿفك ٦٢٠ح ٬٧لس٬ؿ فذج ؤفع ؤ١ ٬ظ٧ق 58 250

سدحؿل ؿ٧فجز ؤ٦٢ح ؤنف ٢ز...٠نحف ٠ ٬ظح٧خ ؿ 20 252 ٦٧ح ٦٢٠ح ؤلس٬ؿ ٧٠صر ٠٧٠حز ٦٬ح ؤ٦٢ح ١٠ ؤصف ؾدفجز .١٬٠ ٠فظ

433 ؿ

٬ ٧٥٧ ٬إؾـ٥ح ج٠ؿفلر ١٠ ٧جػؿ جٯل ٩ 33 251 ...ؾدفجز سدحؿل ٠لإر ج٠لإر.....جد٬ر

436 ؿ

437 ؿ .....جؾدفجز سدحؿل ٧٥ جؿ٧فجز ٫ ٠ح ؤظ٠ل 43 252

437 ؿ ج١٬٠٠ د١٬ جؾدفجز سدحؿل ظ٬ؿذ ٧٧ل٬ر 48 253

439 ؿ ....جؾدفجز سدحؿل ١٠ ٫٥ جٳلسحؿذ حدح 72 254

439 ؿ ١٠ ٬لس٬ؿ ؿ ٴخ ٠حؿذ ٧٬ول ٬ ٬ف ٳ ٠ 74 255

Page 576: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

555

...ق٠ٴث٤

٠ح....ٴخ سول ٬٧ يح٬ح فع ٬٬ر م٢٢ح.... 75 256 ..... ٬٢ف٣ ؤ١ ٢ػح٧ل....١٬٠ ٢نح ج٢سحثط ٫٥

439 ؿ

401 ؤ ...."جؿ٠ح ػن٧ ؤ٠ح. ج٢حم ٧٥ ٤٢٠ ٢لس٬ؿ ن٬ت ؤصف ٯ١ 33 257

401 ؤ ..٦٬٦٢٢ح ؤ١ ٬ظخ ؿ٧فذ ٠حؿذ ٢٥ح ٯ١ ج٢حنحز س٢..... 32 258

413 خ ....س٬ج ٫ و٧دحز ٢٠حنر 20 260

٠ س٢سل ػس٩ حنف ٫ جنفع ف٬ر ٩ جس٢ح..... 25 262 ٬٠ؿ جق٠ٴء ٠ سح١٧ ٥ـج...... نف جػحؿ٪ ا٩ جٴخ

٣ 449

ل ٫ ٬ك.....٢حم جؿ٧فذ ٫ ح ٧ز ٢٥ح 26 261 ..جؿ٧فجز

٣ 449

ٳزسلحئ ٢٧فع ٢٢حم..... ٠٠٧حز ١٬٠٠ ٠ ٢س٫ 2 262 ١٠ ؤصف ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ جس٫ ٫٥ ج٢حم ػحز..... ٢٬٠ر .٠دحنف دنل ١٬٠ ٧٠ي٧ احء

٧ 456

و٧دحز, ٠ل ؤ٧فج, ج٧ ٠حؿذ ٠ػس٨٧ ٢٢حم... 2 263 .....ج٦٢٠حض ٫ ٧٢جظ٦٦ح

٧ 456

٠ل ٧فنر ٠صل ١٬٠ ٠ظحل ٫ ؤػ٬ح٢ح ٠و٧ؿذ ج٢حنحز 3 264 ....١٬٠ و ٬ق٬حء

٧ 456

فع ؾٴ٤ ١٠ ١٠٬ جـ٪ ٧جٯل٧خ ج٠ح٬٥ س٧يغ..... 8 265 ....ص٬فج ٧جلسؿز.... دى ٢٢٧حم ج٧٦٠

٧ 457

ددلحر دل..... جؾدفجز سدحؿل ٠ؾوه ٧ز ٧٬ظؿ ٴ 65 266 وؿ٪ ٠ػؿؿ ٧ز ٧ؿ١٧ ؤػ٬ح٢ح ج٠سػح٢حز ؤ٧فج سدحؿل ٬س

.دسحث٬ر دل....

467 ق

خنرار يسيػ 6

اهزيالء ي اهخؾوى ض شوت اهخس تؾط غر: بذب

ؿ ٠فذ ٯ٧ل ٠٠حز دح٢لدر...٧ز ي٬ح ٢ ٫ دح٢لدر 226 267 ....حثؿذ ؤصف ١٧٬

423 خ

جلسحؿذ ٦٢٧ح....جؿ٧فجز ل ٫ ح دنل ٬ػول 44 268 %....40 ا٩ سول ٠ػؿ٧ؿذ

437 ؿ

جٴخ ػ٧ل ٢حنحزج٠ ٩ ج٧٠ي٧ ٢سوف ٢ح.... 58 270 ٦٢٠ح ٢لس٬ؿ ٧ٳ ج٠ؿفلر ٧٧ز ٧س٢ح سي٬ ح٢ز ٥٧ـ٣

٣ 451

Page 577: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

556

.د٬ف دنل

جس٫ ج٠نحل ٫٥ ٠٧ح, ١٬٠٠ جؾدفجز سدحؿل ٢٠ح ٬د١٧ 8 272 جٴخ ٠نحل ٢ػل ٳ جؿ٧فجز ٫ ٢٧ػ١, ٧٢جظ٦٦ح

462 ق

٧ ٧٠جي٬ ٢سف ؤ٧ ج٦٢٠حض ؾفض ؤن٬حء ؤػ٬ح٢ح ٢٢حم. 36 271 .٦ح دػحظر ٧ل٢ح جٴخ ٠لس٨٧

465 ق

467 ق ج٢حم ١٠ ٬ح ؤلس٬ؿ ٳ 64 272

خنرار يسيػ 3

اهزيالء يؼ هوخاضل فرص اهدراح اهيؾوي ؾختر: ذبهذب

دنل ج٠حؿذ ٧٠٠ج ٬س٫ ج٧٠ػؿذ جٳ٠سػح٢حز سوػ٬غ ؤص٢ح 43 273 ....ؿ٧ف٪

٣ 450

450 ٣ ,جٳسف٫٢٧ جدف٬ؿ ؾٴل ١٠ جسوحل ٩ ٢٧ػ١ 44 274

439 ؿ ....س٧جول فه س٧ف جؿ٧فجز 73 275

437 ؿ .....د٦٢٬ س٧جول ٧س٠ل 50 276

1 خنرار يسيػ

6 تد خنرار يسيػ

جسؿف٬خ دؿ د٠سحدس٦ ج١٬٠٠ ؿ٨ فدر ٧٬ظؿ: 12 يضر

٧٬ظؿ ٠حـج ٠ز؟ ٠حـج جنسز؟ ٠حـج: ٬لإل ١٠ ؤف٬ؿ ؤ٢ح 20 277 "٢ؿ؟

399 ؤ

ج٠ؾسدف ٬٧ ج٧ ٫٠٠ ٠سحدر ٢٥ح س١٧ ؤ١ ٬حف٬ز 8 280 ؿ٦٬ جٯظ٦قذ ٠ح٬٥ر ػ٧ل

394 ؤ

ؤ١٬.... ٧س جسظفدر ٥ـ٣ ؤؾـز....ج٠نف ٬حد٫٢ ؿ 38 282 ."ج٠لحثر دحخ ٧٥ ٥٧ـج. دس٦ح ؤ٫٢ إ٧ل, سد٦٬ح

402 ؤ

٢٥ح ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ .....ج٧٠ي٧ ٠سحدر ٦٬ ٧ح١ 56 281 ....٠سحدر

438 ؿ

٦ح؟ ج٫٠ جسد٬ ؤ١٬.....ؤن٬حء ٧س٠ز جؿ٧فذ ؤؾـز 57 282 ٧٥؟ إ١٬, ج١٬٠ ج٠ل د٦ـج س٧ ؤ١ ج٠ف٧ى

438 ؿ

ح٢ز ٠حـج ج٠ػس٨٧؟ سػ٬ل ٠ل ٬ ٢٠حنر سس 65 283 ؤ١ ٫٬ ؤ د٢ل د٤ س٧ ؤ١ ٬ظخ ٥ل ٤٢٠؟ جٳلسحؿذ ....ظح٥قج؟ ٤٬ سػول

439 ؿ

440 ؿ ج٠سحدر ٬س ٳ....جلسؿ٢ح ٥ل.... 82 284

Page 578: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

557

444 ؿ جؿ٧فذ دؿ ٦٠حفجس٢ح س٬٧ف ٢لس 257 285

444 ؿ ...جد٬ز ٫ ٠سحدس٦ح ٧ز ٧ؿ١٧ 262 286

1 اهيضر خنرار يسيػ

اهدافؾج: 13 يضر

اهخعتق اهخدرة ض أسبتج دافؾج سد: أال

لس٫٢٬....ص٬فج ٧ؤ٢دل, ٦٢٠ح لإلس٬ؿ ؤ٢ح, ٠ جؿ٧فذ 13 287 ظؿ٬ؿذ ؤلح٬خ

397 ؤ

418 خ .....جي سإص٬ف ١٠ ٧دي٦ح ـجس٬ر جؿج٬ر دى 62 288

جٳلسحؿذ ؤلس٬ ظؿ٬ؿذ ؿ٧فذ ػي٧ف جؿج٬ر س١٧ 63 300 ....٦٢٠ح

418 خ

432 ض ج٧جث ٥ـ٣ ؤقز اـج جؿج٬ر س٧ظؿ ؤ٢ز 56 302

ؤػؿ ٯ٪ دػحظر جس١٬٬ ددؿج٬ر ٢ز ؿ, ح٬ر جؿج٬ر 78 301 .وػ٬غ ن٫ء ؤ٪ ل ٬ؿ٫٢ ؤ١ ٬لس٬

440 ؿ

443 ؿ .....ح٬ر ؿج٬ر ٧سػسحض 244 302

س ػخ ٢ؿ٪. جؿ٧فجز دل ؤلس٦٠ح ٢ز ؤ٢ح دوفجػر 22 303 .جػ٬حذ ٫ جسؿ لدخ ٯ٤٢, ـجس٫

٣ 447

450 ٣ ....٠ل ح٬ر ؿج٬ر س٫٢٬ جـجس٬ر ج٠دحؿفذ 47 304

461 ٧ .... وحع جي٬٠ف ؿج ٠ح ؤسإصف ١ 52 305

422 خ ..... ٧جؾر ج٦٢٠حض ؾٴل ١٠ ٢د 223 306

5 خنرار يسيػ

اهخعتق اهخدرة ض شوتج دافؾج سد:ذبب

ج٠ ٢٧ؿ فلرج٠ؿ ٢ؿ جٳدؿج ف٧ع ٬س١٧ ج٠لئ١٧٧ 11 307 جحخ ٬نظ ٧٢٠٪ ن٬ت ٢٥ح ح١ ٧٧... دحـجز ...."٧جدؿج سؿ ٢٥ح ل١٧٬.....٧ج٠

397 ؤ

ػ٬ر ١٧.....ن ٳ ص٬فذ ٫٥٧.....ؿ٧فجز ٢إؾـ ٢ػ١ 50 308 ؤ٧ د٤ ل٠ز ٠ح ل سد٬ جؿج٬ر ٢ؿ٪ ١٬ ٧دوفجػر

....فؤ٬س٤

431 ض

440 ؿ .ػ٦٢٬ح ٢٠ـ ٠لس٠ف حىدح٢ؾ جؿج٬ر 80 320

440 ؿ جؿ٧فجز ٫ س٢حم جس٫ جيح٬ح ٫٥ جؿج٬ر ٬ل آؾف ن٫ء 83 322

441 ؿ .....٬ر دؿج٬ر ٢ـ٥خ ـ..... 211 321

Page 579: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

558

ن٫ء س ؿج٬ر ؿ١٧ ٬٧ظ٤ ٬٧ػد٤ ج٠ ٬ي ٥ـج 215 322 .سد٤٬ ٬لس٬ ٳ ٯ٤٢ ظؿ٬ؿ

441 ؿ

442 ؿ ..... اظحقذ آؾـ ؤ١ ؿ٧فذ ٢س٬ظر ٠لسؿذ 232 323

476 ق ٠حدل ؤظؿ ٳ ٢ؿ٠ح جؿج٬ر سل 247 324

خنرار يسيػ 3

اهيضر خنرار يسيػ 6

اهخعتق أ هوخدرة ضافز سد ال: 14 يضر

408 ؤ .جدفج٠ط ل ٬د....ػ٤ ٬إؾـ جـ٪ جٱ٢لح١ 202 325

دؿ ٧سؾفض....جن٦ف آؾف فجسدح س٢سف ٠ح٢ ٫ ٧ؤ٢ز 200 326 ....ج٠ؿفلر ٢ل٬ح١ ٧سػح٧ل جؿ٧ج

408 ؤ

٥ـج ٠حدل جػ٧جق ٫٥ ٠ح..................... 14 327 د٢نح ٧ؤنحف....ؿ٧فجز ؤػيف ؤ٢ح..... جن٫ء؟

....٧س٬ سفد٬ر ٧قجفذ جػ٧جق ٫٥ ٠ح ١٧, ؤد....

397 ؤ

ؤ٤٬, ٬لسػ٤ ٠ح ؤ٣٧.... ج٠ؿفلر ٫ ج٠ ا٩ اـ٥د٧ج 22 328 ج٠ل٬فذ ٧٬٧ؿ ٢٬٧سط ٬دؿ ؤ١ ؤظل ١٠

399 ؤ

399 ؤ حثدر ٧ػ٧جق, س٬لر دف٧جسخ ؤ٠ح 23 310

٠٧حؿ٬ح ٬٧٢٠ح....ح٫ ؿ س٤٬ جفل٬٠ر جظ٦حز ٦ل 61 312 .٢٧ل٬ح

ؤ

304

ؤػؿ ٳ...ظ٦ؿ ١٠ دـز ٠ح دـز ٧...جسؿ٬ف ؤ١٬ ١٧ 83 311 ا٬ ٬سز س٩ػ ؤ٧ ٬ؿف

307 ؤ

320 ؤ ٬نظ٤ ن٫ء....ؿج٬ر ا٩ دػحظر ج٠.... 220 312

364 ق ....جؿفظر ؤ٧ جفجسخ ٩ جؿ٧فجز سئصف ٳ 231 313

ح ؤ٤٢ ٬نف ج٠ ؤ١ ٠. ظؿج ٬٧ل ٬ جص٢حء ل 245 314 ....د٬ف د٠ل

365 ق

س١٧ ٧ؤػ٬ح٢ح د٬حزجل اٳ ٦٬ف ٳ ج٧٠ظ٤ ٬ػيف ٠فذ ل 248 315 ٢ؿ٣ جفي٩ ػحر ؤ١ ٢نف...جسػ٬ق دؿل. سح٦ر ان٬حء

...٠لسػ٬ر

365 ق

اهيضر خنرار يسيػ 1

اهخعتق: 15 يضر

هوخعتق شوت اكؼ بم:أال

Page 580: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

559

, ج٠ؿجفك ٫ س٬٢ـ٥ح ٢٧ػح٧ل جسد٬حز ٥ـ٣ ٢٢ل ٢ؿ٠ح ١ 42 316 ص٬فذ ٧جث ٢٥ح. ٢نل

301 ؤ

٬ػول ٢٥ح....جو د٬ثر ١٧....٠٠سحق...ؿ٧فذ 48 317 .جٳؾسٴ

302 ؤ

س٬٠٢ر ٩ ٠٧ل ج٠ يػ٩ ٧ ٧ػس٩ جف٧ د٬ر ٠ 218 318 ل ٠ جٴخ ؤؿجء ٩ ـ ١٠ ٢٬ك ٠حـج ٢ل٤

جلد٬ر ج٠ػ٬حز

332 ؿ

جس٫ جف٧ ل ٫ ج٧ج ؤفى ٩ ؤد٦ح ٫٧ 7 320 ٧ؤفق, جـ٧ف ٠ؿجفك ٧سػؿ٬ؿج ٠ؿجفل٢ح ح٧س٬ن٦ ٬٢ن٦ح ٫ ج٧٠ظ٧ؿ ٬ٴث دإ١ دحص٬ف سل٠غ ٳ, ـ ٩ ص٬فج

٬لس٬ جـ٪ ٠٧ح جو فر ٫ ج٧٠ظ٧ؿ ٠ جؿ٧فجز .جو فر ٫ سؿ٤٠٬

313 ض

285 ؤ جو٬ر جد٬ثر ٧ؿجؾل ج٠ؿفلر ٫ ج٠نر 10 322

ـف ٠ح دلدخ ٢د٦ح ٧ٳ ٠٧٠حز ٢إؾـ ٠ح ص٬فج ٢ح 26 321 ....(٧ٴخ ٠ؿفل٬ر د٬ثر.....)لحدح

314 ض

سؾ٦٧ ١٧٢٬, جلسؾؿج٦٠ح ٬ؾح١٧ ٦, جظؿؿ ج١٬٠٠ 6 322 جٯ٢نر ٬لسص٧٢ج, ٴخ

٣ 335

351 ٧ . جسد٬ ٫ لد٬ح ٬ئصف جحدحز ٧ي ؤ١ ٠.... 54 323

جح٬حز ٠٧ل د٦٬حس ٢لس٬ ٳ ؤن٬حء ٢٥ح جٯػ٧جل دل 236 324 ....جؿ٧فجز ٫ ؤؾـ٢ح٥ح ٠ح

364 ق

خنرار يسيػ 5

هوخعتق سبت اكؼ بم: ذبب

د٢ظحع ؤػ٬ح٢ح.... ػور ل ٫ ٬ك.... ٧د٢ظحع ؤد ٢ 12 32540....%

٧ 347

347 ٧ دل٬ر ح٢ز ٧٧ ج٧لحثل جلس٠حل ٩ ؤػفه.... 14 326

٫ ؤوف ٠حـج... جػ٬در ي١٠ ح١ ح٢نح.... 35 327 و؟ اػيحف٣

٧ 350

٫ نفػز, جػحثخ ٫ نفػز جس٫ جٯن٬حء ل 17 328 .٧٠ظ٧ؿذ ٫٥٧, و٫٧

353 ق

357 ق ؤلس٠ل ؤؿ ٧ ؤلح٬د٫ ١٠ ٬فز جو ؿجؾل ١٧ 76 330

Page 581: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

560

ؤصف ٬٠ر ؤلح٬خ السؾؿ٠ز..... جس١٬

١٧....جسد٬ ٫ ؤدف ظ٦ؿ ا٩ سػسحض ؤ٦٢ح وػ٬غ 80 332 .ي٬ح ؿ١٧ جػوه ٧٧ز ٧س٫ ١٠ جٳلسحؿذ ؤلس٬

357 ق

ج٠ح٬٠٬٥ر جؾحفر ١ س٢٠ح جؿ٧فجز اػؿ٨ ٫ 227 331 ٧جلس٠ح٦ح

361 ق

س٬ ف٬ر ا٩ جؿ٧فذ ٫ د٦ح س٠ز جس٫ جف٬ر ٢ز 208 332 ...حدحز

360 ق

ػوه ٧ظ٧ؿ ٬لحؿ٫٢.....ج٠ؿفلر ٫ سظفدس٦ح ؤػح٧ل 17 333 .....سػي٬ف ٠ؾوور و٬ر

٣ 337

337 ٣ (٠ؾسدف سػي٬ف.)ػوه ؤفد ؤلد٬٧ح 18 334

٫ جٴخ دؿؿ ٬فسد....ػوه 5 ؿ٦٬ ج١٬٠٠ دى 20 335 (٠ؾسدف سػي٬ف ػوه)ج٠ؿفلر

٣ 337

2 خنرار يسيػ

اهدرث داخل اهخعتق ف اهرغتج: ذبب

311 خ .جؿ٧فذ ا٩ ٧ج٧ؿذ جسد٬ ٢٠ح خ ٠فذ ٧ٳ 221 336

جؾحثر ١٠ جوػ٬ػر جٯن٬حء ٠٧فر جسد٬ ا١ 222 337 ٬لف ١٠ ٧ظؿ اـج ظ٬ؿ ٥ـج.... جٯلدحخ ٧سػ٬ل ٢٠٧حنس٦ح

.....جٯلدحخ ٢ح

311 خ

326 ؿ ....جؿ٧فذ ؾٴل ٦٢٠حض ٠ػس٨٧ سػ٬ل ٠ل وخ 54 338

335 ٣ .جؿ٧فذ ؿجؾل دحسد٬ ٢ػ١ ٢٠ح اـج ٧ؾحور 4 340

337 ٣ جؿ٧فذ ٫ ٫ دنل ؤظفد٦ح ٳ 15 342

ج٧ذ ٢ح سػؿ٬ؿ ؤلس٬. جؿ٧فذ ؾٴل جسد٬ ؤ٧ؿ 25 341 .ج٢نح ؤ٧ جح٬ر س٬٢ـ ٫ ٧جظ٦س٦ح جس٫ ٧جي

352 ق

س٬٢ـ ٫ ٧جظ٦س٦ح جس٫ ٧جي ج٧ذ ٢ح سػؿ٬ؿ ؤلس٬ 26 342 ٫ ٧ؤؾحء ٬٠ر ؤؾحء ؤػ٬ح٢ح ٢٥ح. ج٢نح ؤ٧ ح٬رج

ج٫٢٦٠ ج٠ل

352 ق

, جٯ٢نر ػ٬ش ١٠ ؾ٧جز ٦ح ٢٧ي ج٠نف ٠ ٢س 62 343 ٧جظ٢٦ح٥ح جس٫ جو٧دحز ٢ف٨ ج٧ػؿذ آؾف دؿ ٧٢٧ؿ

.٢٢٧حن٦ح ػ٦٧ح ٧يز جس٫ ٧جٯلثر

356 ق

356 ق ج٧ذ ٢ح ٠٧فر ؿ٧فذ فجظر دسـ٬ر ٧ج٧ؿذ جسد٬ ؤ٧ؿ 63 344

Page 582: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

561

.٧جي

٢٧نح ١٬٠ ٧٠ي٧ س٢ح٢٧ح ٧ ٠ح جٳلسحؿذ س١٧ ٴ 24 345 .٠دحنفذ ج٠ؿفلر ٫ ٢د٤ ص ٧د٢ح٣ ١٬٠

352 ق

خنرار يسيػ 3

اهيضر خنرار يسيػ 6

اهعالة: 16يضر

تبهخعتق شيص ال اهعالة يشخ: أال

301 ؤ B ٧ A جٴخ ٠لس٨٧ ح١ ٧ س٠س٤ ٠ح ل سد٬ ١٠٬ 45 346

جس٫ ج٠ف٬ر ج٠فػ٬ر د٠لس٨٧ جحخ ٠لس٨٧ ح١ ٧ 42 347 .....٦٬ح ٬ؿفك

320 ض

دحٳ٢ٴ ٬ل٠غ جـ٪ ج٠لس٨٧ ٬ف ٫ جٴخ ٠لس٨٧ 23 348 .....س٧ل جؿج٬ر ٬٬٧

284 ؤ

ج٧٠ج....زج٠سػح٢ح ؤ٥٧....جٴخ ٠لس٨٧ جؿفل٧ج 27 350 ل جلس٢ـز....٠لئ٧ل ٬ف ؤ٢ح ج٦٢ح٬ر ٫...٢٠ س٬٬

...."جف ٧ل ج٨٧

285 ؤ

302 ؤ ....ؿ١٧ ٠ح% 40 جٴخ ٠لس٨٧ ١ 50 352

330 ؿ ٬٠٠ق جٯحؿ٫٠٬ ٧ي٦ جٴخ ٧إ١ 85 351

342 ٣ جحدحز د٬ر ٠صل ج٬٠حز دى ٢٥ح ؤػ٬ح٢ح 76 352

352 ٧ .... ٠سؿ٫٢ ظ٬ؿ جحدحز ٠لس٨٧ 48 353

٠لس٨٧)جٯؿجء ٩ ٬٧ئصف.... جل١٬٢ ٠ؿ٨ ٩ ٠ػد ٥ـج 50 354 (جحدحز

٧ 352

٢٧ك ج٬٠ر ٧جؾ٬ر ج٠لس٨٧ ٢ك ١٦ جحدحز ل ٥ل 28 355 .٦٬ح جظؿ٬ؿذ ٠٧٠حس د٢حء سف٬ؿ١٬ جس٫ جلحدر ج٠ح٬٥

352 ق

اهخنرار يسيػ 5

اهخعتق خؾق اهفردج اهفركبح :ذبب

١٠٧ ١٠... ٬ح٫٢ ج٠.....ف٧حز ٧ظ٧ؿ ٢ؿ ؤ٠ح 46 356 ل٬نفع

301 ؤ

ج٦٢٠حض ٠ جفؿ٬ر جف٧حز ٠فجحذ ؤحف سد٬ ٯ١ 41 357 .....٧جٴخ

320 ض

301 ؤ جفؿ٬ر جف٧ 42 358

Page 583: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

562

١٠ يلؤ سلس٧خ ١٠ ٢٥٧ح, ي ؿ١٦٬ حدحز ٢٥ح 10 360 ٬ف٥ح

352 ق

خنرار يسيػ 2

اهخعتق ؾق اهضف ف هوعالة اهنتر اهؾدد: ذبهذب

301 ؤ جو٧ جسح ٠صل 41 362

322 خ ٢نح ؤص٢حء د٠فجدس٦ ٬ل٠غ ٳ...د٬ف جحدحز ؿؿ 23 361

٫ حخ 34 ا٩ 30ل ٠ؾسدف ػور ٠ل ؤف٬ؿ ٢ؿ٠ح ١٧ 22 362 ....ؤؿجث٫ ٩ ل٬ئصف ٥ـج.....جو

314 ض

٠ ٢سح٠ل ح٠ح جحخ ٦٢٠ح ٬لس٬ؿ ١ ٬ؿ٪ د١٬ ٧جٯؿ٧جز 24 363 .....جؿؿ ٥ـج

314 ض

ؤ٦٢ ؤسؿ ٳ.....ٴخ 8 ١٠ ٠ظ٧٠حز4 ػؿ ؤو٩ 25 364 .....٠ظ٧٠حز ؤؿ٧جز ٧ظ٧ؿ جسفي٢ح ٧ ػس٩ ل٬لس٬ؿ١٧

314 ض

330 ؿ ...ل٫ء جٴخ ؿؿ 200 365

330 ؿ حدر 40 ١٠ و ٩ جػ٧ل ٥ـ٣ سد٬ ٢لس٬ ٦ل 206 366

330 ؿ ....جو٧ ٫ جٴخ ؿؿ ٩ ج٠ل 223 367

356 ق ج٠ؿفلر ٫ د٬ف جحدحز ؿؿ 66 368

4 خنرار يسيػ

اهخعتق شر اهضف ف اهعالة ي اهلول اهؾدد: راتؾب

٠ل ١٠٬٧, جو ٫ ٬ر ٢ؿ٢ح جٯؿجؿ دحٯخ ١٧ 87 370 ...٠ظ٧٠حز

٣ 342

343 ٣ .....جسظفدر فى ا٩ ؤظإ جٯػ٬ح١ ٠ 200 372

343 ٣ ....٬ل جحدحز ؿؿ ٯ١ ؤسؿدف ٧ؤػ٬ح٢ح 202 371

337 ٣ .جسد٬ ٩ ٬لحؿ ج٬ل جؿؿ ٢ 13 372

337 ٣ ٬ل ٦٬ح جٴخ ؿؿ ٠ؿفلس٫ ٯ١ ٧ـ% 60 ػس٩ ؤد 12 373

352 ٧ .... جو ٫ حدر 14 ٢٠حلخ ؿؿ١٥ 46 374

خنرار يسيػ 1

هوخعتق اهيؾوى دافؾج خلول اهعبهة اليتبالح: خبيشب

308 ؤ ٦٠س ٬ف ١٠٧ ٦٠س ١٠ 201 375

305 ؤ ص٬ف ٬حخ ؿ٦٬ جٴخ دى 76 376

342 ٣ ٧جٳ٢ؿ٠حض جحء ٩ ؿفذ ٧ؿ ؾ٧٠ل ٢٥ح ح دؿ ح 50 377

Page 584: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

563

.....٧جحخ ج٠ د١٬ جسحل ل ٧ـ ج٠حؿذ ٠

342 ٣ .....جٯلسحـ ٬نفع ٬ ٧ٳ ج٠حؿذ س٩ ٬ ٦٠٦٬ ٳ 51 378

ؤ١ ٢ل٤ ج٠ ٬لس٬ ػس٩ ٦٬ جحء ف٧ع قف ٢٬ح 52 380٫٬.

٣ 342

342 ٣ ....ػلدح١ ؿ١٧ جحخ ٬٬خ 52 382

1 خنرار يسيػ

اهعالة ؽو هوخعتق إسبت أذر بم: شبدشب

سػل١ ـ؟ د٤ ؤ٧ ٠٧ح جٴخ ٦ ١٧٠٬٬ ٳ ٠حـج 17 381 السؾفض....جٴخ الإل...جٴخ؟ ٢ؿ ج٧ي ...."آفجئ٥

287 ؤ

١٠% 4 سػل١ اـج...٬ر لد٬ر ٫٢ ؤ١ ٢ف٬ؿ ٳ ٢ػ١ 28 382 ...." ٬ ا٢ظحق ١٧٬....ؤلح٬خ ٥ـ٣ جسدح ٢س٬ظر جٴخ

285 ؤ

ؤ٬س٦ح جس٫ جؾدفذ ٢حػ٬ر ١٠٧ ج٧ز ٢حػ٬ر ١٠ ٧٥ جسإص٬ف 37 383 ٬٬ل٧ج ؤ١ ٧د١٬ ٢ف٬ح سؿف٬ل٦ح د١٬ ف ٢٥ح. حدحز .٬٧فجد٧ج ٬٧ظفد٧ج

325 ؿ

361 ق جحدحز ٤٠ ٧سسظح٧خ سد٤٬ ٧ؤػح٧ل 212 384

٬لس٬ؿ٧١٧ ج٫٠ ٧جفى جس١٬ ١٠ ؤصف د٦ح ٬فد١٧ 228 385 .٦٢٠ح

361 ق

خنرار يسيػ 2

اهي هوخؾوى ضبسج بم: شبتؾب

٠ؿجفك, جٴخ ٥ئٳء سئ٥ل ٠٧ئللحز ٠ؿجفك ٧٬ظؿ٧ج 205 386 .ج٫٢٦٠ جس ا٩ دػحظر ٢ػ١, فجظحز, و٢ح٬ر

308 ؤ

2 خنرار يسيػ

5 اهيضر خنرار يسيػ

اهخعتق خؾق اهخ اهفردج اهيؾوى يشبنل ف خػ: 17 يضر

س٬٠٢ر ٧ز ؿ٤٬ ٠ سػسحض جؿ٧فذ ٥ـ٣ ؤ١ ؤ٧ل ج٭١ ػس٩ 275 387 .....٦٠حفجس٤

334 ؿ

342 ٣ ( جف٧ س٧فز ٠ح اـج) سد٦٬ح ١٠٬ اظ٠حٳ 75 388

333 ؿ ج٦٠حفذ لإد ٠س٩, ٢ز ٧٬ظؿ ٳ جد٬ز ٫٧ 270 400

323 ؿ .... جح٬ر جؾدفذ ؿ٢٬ح ٬ك.....سد٦٬ح ٢لس 28 402

Page 585: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

564

287 ؤ ..... جسد٬ ٢لس٬ ٳ....٧ ٧جٯظ٦قذ ج٧٠جؿ دإدل ػس٩ 18 401

288 ؤ .. ؤ٠ح٢ر ٥ـ٣....ج٠ ٩ ٬س٠ؿ 22 402

312 ض .سؾوو٫ ي١٠ ؤؿفك ٳ إ٢ح.... 2 403

٠ح٧٬ سـ٧خ جسؾوه ٫ ٠٧٠حس٫....لد٫ سإص٬ف ٳن 1 404 ....٧٬ دؿ

312 ض

ج٠ل ؤ١ ج٠نر ١.....ي ؿ٤٬ ج٠ ؤ١ ٢ف ٢ػ١ 222 405 ظ٬٠ ٬٧س٢حل٧ ؾل ٤٬ جـ٪ ٧٥ ٧ػؿ٣ ج٠ ؤ١ ٩ ٧٬

ج٠ػ٬ر جدح٬ر جف٧

330 ؿ

330 ؿ ..... ج٠ ي ٠حظر ٬ظخ. 222 406

332 ؿ ..... ٦حض٢٠ ٬٦٠ث١٬ ٬ف ؤ٪ 228 407

333 ؿ (ؤد اـج) ٧ؤ٢لح٥ح ج٠حؿذ آؾـ اـج 272 408

332 ؿ .سؿف٬ل٦ح حثؿذ ٥ـ٣ ٧ح٢ز جحدحز ٠ جػحل٧خ س٠ز 220 420

332 ؿ .ؿ٧فذ ٫ ٦ح جسإ٥ل دل ؿفلس٦ح.... 222 422

جدت س٧ق٬ ٫ ؿل ٧ظ٧ؿ ؿ ٠نر ؤ٧جظ٤ ٠ح 26 421 ....ج٠ؿفلر ٫ جسؿف٬ل٫

322 خ

٠حدر ٢حػ٬ر ١٠ ؤ٧٠ف٣ ٢٬ ؤ١ ج٠ ٩ ؤ١ ؤسؿ.... 32 422 س٧و٤٬ ٬ف٬ؿ جـ٪ ٧٦٠ ج٧ل٬ر ؤ٧ ج٢نح

٧ 350

350 ٧ ٫٠ ؤ٧فى ٠ظ٧٠حز ٠٬٧ل ٧س٤ ل٢٬ ٬ ؤ٬يح 31 423

٠٧ػح٧ف ٢ح١٬٧ ٫٬ ؿ ج٠ؿفخ ؤ٧ ج٠نف ٠صٴ.... 7 424 ؾ ٩ ٧ؿفذ ج٠ ٩ جسد٬ ٬٧د٩ فث٬ل٬ر ....جلسحؿذ

٧ 345

ؤؿ٧جز ؤلس٠ل ٴ..... ٫٠ ٫ اؿؾح٤ ؤلس٬ ٳ ١ 25 425 .... ٬ؿ٧٬ ؤٴ فى .... س٧٧٢ظ٬ر

٧ 348

350 ٧ جق١٠ ٩ ٬ل٬ف ؿجث٠ح ج٠ ٬لس٬ 33 426

5 اهيضر خنرار يسيػ8

9أدا أسزث ادي خفر: 18 يضر

اهخعتق ؾق ييب ياد أداح أسزث خخفر ال غبهتب: أال

٢ز ا١ ٧ج٢ف....٧٠خ ٧٥ ٠ح ل ٧ف....ج٧٠جؿ ٫ ٧ف 203 427 ٳ ؤ ؤدؿ

308 ؤ

313 ض ٫ ج٧٠ظ٧ؿ ١٠ ؤل ج٠ؿفلر ٫ ٠ح ١٧٬ ؤ١ ١٠٠.... 20 428

Page 586: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

565

.....فى ٧ؤؿ٧جز ؤظ٦قذ ١٠ جؿ٧فذ

ؤؾـس٦ح جس٫ ٧ج٠٧٠حز جؾر سد٬ ؤلس٬ ٳ ؤ٪ 22 410 ٫ ؤد٤ ؤ١ ؤ٧ وػ٬غ نل جؿ٧فذ ٫ ٦٢٠ح ٧جلسؿز

٧جٯؿ٧جز ج٠ؾسدف دإؿ٧جز ج٢ه دلدخ جو فر .ح دنل ج٬٠ر

313 ض

314 ض .....جسحخ ٢٧نححز جسظحفخ ١٠% 60 ٫٬ ؿ 21 412

322 خ .جٯظ٦قذ س٧ف ؿ ف.... جسظحفخ ظ٬٠ ٠ 5 411

322 خ .....٬ر ج٧٠جؿ 24 412

325 ؿ .جلس٠حل ؿ١٧ ج٠ؾسدفجز ٫ جٯظ٦قذ 34 413

341 ٣ ,٠ظ٦ف ٦٬ح ٧٬ظؿ ٳ ج٠ؿجفك دى 71 414

ح١٬٠ دل ج٢ػف ٤٢٧ ج٠ػ٧لخ فى ظ٦حق ؤلس٠ل 114 415 ....جلسدؿج٤ ٬س ٧

٣ 344

سػس٧٪ ٳ ؤ٦٢ح اٳ ف٬خ ٧ز ٢٠ـ حل٧خػ فر سػؿ٬ش س 115 416 ...ؤظ٦قذ ٩

٣ 344

346 ٧ ...ج٬٠٬حث٬ر ج٧٠جؿ ٫ ٢ه ٢٥ح ١٧ 26 417

345 ٧ .... جقظحظ٬ر جٯ٬٧ر ٫ ٢ه ٢٥ح ـ 27 418

348 .... ٠س٢ل ػحل٧خ ٧٬ظؿ ٳ ١٧ LCD ٧٬ظؿ : 26 420

٫ ل٧٢جز 5 ؤ٧ 4 ٦ح ؤظ٦قذ ٧ظ٧ؿ ٬سن ج٠نف ظحء 27 422 .ٴ٦ح

353 ق

353 ق .ل٢ر نف١٬ ٢٠ـ ٢لس٦٠ح ٧ ٧٠ظ٧ؿذ ؤظ٦قذ ٢٥ح 28 421

٦ح ٫٥٧, ج٠ؿفل٬ر ٧جػحثخ س٬٠٬ر ٧لحثل ؿ٧فذ ؤؾـ٢ح 21 422 .ج٠ؿفلر ٫ ٠س٧فذ

352 ق

364 ق .ج٠ؿفلر ٫ ٠س٧فذ ٬ف ٧٠جؿ ؤ٬يح ٢٥ح 243 423

282 ؤ جظ٦حق؟ ٠٬ ٳ ٧٧٥ ؿ٧فذ ٠ س٫ ٬ 6 424

6 خنرار يسيػ

هوخعتق أضبب خخفر األداح األسزث اهياد: ذبب

300 ؤ ...٠س٧فذ ٧جٯظ٦قذ جٯؿ٧جز 25 425

338 ٣ ٧٠ظ٧ؿذ جٯؿ٧جز 23 426

335 ٣ .٦٢٠ح جيف٧ف٬ر ٧ؤؿ٧جز ٠٧ؿجز ؤظ٦قذ ٤٬ ٠ؾسدف٢ح 7 427

353 ق .جػحثخ دل ٢لس٦٠ح ٢ح سنحد٦٦ح ٧ؤؿ٧جز ؤظ٦قذ ٢٧ؿ٢ح 18 428

Page 587: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

566

353 ق .٢لس٦٠ح ٢٧ػ١ ج٠ؾسدف ٫ جؾحور ؤؿ٧جس٢ح ؿ٢٬ح 21 430

353 ق .ج٠ؿفلر ٫ ٢ح ٧٠ظؿ٧ؿذ جس٬٠٬ر جػحثخ 15 432

خنرار يسيػ 2

اهيضر خنرار يسيػ 6

اهخعتق ؽو خشبؽد يبشتج يدرشج يرافق: 19 يضر

اهيبشة اهؾوي اهيخختر سد غبة: أال

314 ض ,جفى ٥ـج سٴث ٳ ؿ جو ػس٩ ؤ٧ ج٠ؾسدف فر 23 542

322 خ ٠ؾسدف ٬لز ١٧ ؤؿ٧جز فر ٫٥ 6 543

٠دؽ ١ دحفذ ٧٥ ج٠ؾسدف, جٯلحك ٫ د٬ز ج٠ؿفلر 32 544 ...ـ ٩ سؿل ٧جؾقجث١

323 خ

341 ٣ ....ؤؿ٧جز ٧ٳ ٠ؾسدف ٳ ٦٬ح ٧٬ظؿ ٳ ج٠ؿجفك دى 72 545

٤٬ جح٧ٳز ٧س٧ق٬ ػظ٤٠ ص٬فج ج٠ؾسدف ٬لحؿ ٳ 88 546 وخ

٣ 342

٫ ػ جٯؿ٧جز سحؿ ٠ؾسدف ٧ظ٧ؿ ؿ ١٧ 11 547 ؤظؿ.....٢٠حلدر فج ػوه ؿ٪ ٬٧ك..... جػ٬در .ج٠ؾسدف سػي٬ف ٫ و٧در

286 خ

3 خنرار يسيػ

هوخعتق يبشة ضبشة ختريخ سد غبة: ذبب

ؤػ٬ح٢ح...و ٬سل ٧ٳ ظؿج و٬ف جػحل٧خ ٠ؾسدف... 80 548 ....ج٢نح ؤ٫

310 خ

٠ؾسدف ٫ ١٠٬ LCD ٩ فى ٢ؿ ػس٩ 33 549 ....ج٢نح إ٫ ٬سل ٧ٳ ي٬ ج٠ح١....جػحل٧خ

323 خ

344 ٣ حل ٬ف جػحل٧خ ٠ؾسدف 116 550

2 خنرار يسيػ

اهضفج هوغرف اهشئج اهغرف: ذبهذب

332 ؿ (ؿؿ٥ح ق٬حؿذ دػحظر..... )جو٧ ق٬حؿذ ـ 228 551

342 ٣ ....و٬فذ ٠لحػس٦ح و٧ ٢٥ح.... 86 552

١٠ ـ ٦٧ف سػو١٦٬ ٩٧ جحدحز ٩ ـ ؤصف 71 553 (جل٫ء جو.)جن٦ف١٬ ج٠سػح٢حز ٢سحثط ؾٴل

357 ق

356 ق جو ١٠ دؿل ج٢٠ق٫ جسؿد٬ف ف ٢حالس٠ 70 554

Page 588: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

567

....٠ف٬ػر ٬لز ح٧ٳس٦ح.....

ن٦ف١٬ ٤٬ ٧د٢٬ح دحخ ٧ؿ١٧ ندحد٬ ؿ١٧ و ا٩ ٢٢سل 72 555 ٠ح٢حذ ٫

357 ق

خنرار يسيػ 3

هوخعتق اهيدرشج ف أخر غرف سد ؽدى: راتؾب

323 خ ..... ٠ي٧ر ج٠٠حز فر 32 445

ٳ....س٬٢ـ٥ح جٴخ ٩, ٧قجفذ د٠نحف٬ ؤحخ ؿ٠ح٢ 36 446 .....٠ل ٠ح١ ٧٬ظؿ

323 خ

322 خ .....جو اٳ ٧٬ظؿ ٳ.....٠س٧ف ٬ف ٧ج٠ح١ 25 447

356 ق ج٠ؿفلر ٫ جد٢حء ٬٠ر دلدخ و٧دحز ٧جظ٦س٢ح ٧جل٢ر 68 448

خنرار يسيػ 1

عتقاهخ ؽو شبؽد يبشتج يرافق سد: خبيشب

346 ٧ .... ج٠ؾسدف ٫ ظ٬ؿذ جلسؿجؿجز ٢٥ح 25 450

338 ٣ .جٴخ ؿؿ ٢٠حلخ ج٠ؾسدف 22 452

352 ٧ ....د٬فذ ؤ٧ و٬فذ ٬لز و٦٧ 47 451

353 ق ظ٬ؿ ٠ؾسدف٥ح ٠ؿفلس٢ح 16 452

خنرار يسيػ 2

اهيضر خنرار يسيػ 5

يخختر كى دس ؽدى اهيخختر اشخؾيبل ي اهخف: 20 يضر

١ لحدر ؿ٧فجز ٢ـز ؤ٤٢ ٠ 45 564 ٢٥ح ؤ١ ٢٧نف ٠لس٠فذ ٦٢٠ح جف٥در ؤ١ اٳ, جٯظ٦قذ .سػؿ٬ش

٧ 354

346 ٧ .... جٯ٠ح١ ٢٧حػ٬ر.... جؾ٧ ٢٥ح ص 28 565

ن٫ء ل ٧ج٠سحدر ٧ج٠فجدر جل٬فذ ؤلس٬ ٧ٳ 10 566 ....ج٠ؾسدف ٫ ٧جحدحز

٧ 346

345 خ ؾفذ ٧ؤؿ٧جز ٧٠جؿ ٢٥ح ؤػ٬ح٢ح 26 567

345 ٧ .... ج٠لحؿذ سؿ ٠ؾسدف ٠٬ر ٧٬ظؿ ٳ 1 568

1 اهيضر خنرار يسيػ

جسد٬ ٫ حث ٫٥٧ ج٧ سؿف٬ك ٩ جف٬حي٬حز سإص٬ف: 12 ٠ػ٧ف

320 ض ٫ د٦ح ٧٢ جس٫ جٴظ٬ر جؾ ٩ ؿجث٠ح ؤ ٧ؤ٢ح 42 458

Page 589: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

568

جفد٬ر دحر ٢وسؿ.....ج٧ ٦٢٠حض س٫ ٳ جٴظ٬ر جؾ ٧ل.....٧جف٬حي٬حز

.....٢س٬ظر

دى ٫ و٧دحز ؤ٧ ٠ح٬٥ ج٧ ف٬حي٬حز ٠نحل ٫٥٧ 22 460 .ػ٦ح ١ ٢ظق ج٧٠جي٬

351 ق

٫٥٧.... جف٬حي٬حز ٫ ٠نر ج٠صحل لد٬ل ٩ ٢ؿ٢ح 12 462 ظحؿ دنل دح٧ س٦ف

353 ق

353 ق .ف٬حي٬حز ػور ا٩ ج٧ ػور لإػ٧ 13 461

٦٢ح٬ر ػس٩ ظؿ٬ؿ ٧نفع ػل ٫٥ ف٬حي٬ر ٠لإر ل سد٩.... 14 462 ٢ػل ٧ جحدر ٢ؿ ٠س١٬ ؤلحك ٧٬ظؿ ٳ ٯ٤٢ جح

.ج٠نر

353 ق

اهيضر خنرار يسيػ 1

اهيبر: 22 يضر

قتبهخعت ؽو شبؽد ال اهنى اهيضخ ضد ي اهيبر: أال

283 ؤ .....٬٧ل ج٦٢٠حض 21 463

٬٧, ج٦٢٠حض ٠ جسح٠ل ٬٬ر ػ٧ل س٧ظ٢٦ح ح٢ز جؿ٧فذ 22 464 ٠ ج٫٠ جسد٬ ٢ؿ ١٧.....ج٦٢٠حض سؿف٬ك ٢٢ـ

٫٠ء...٬٧ل ج٦٢٠حض ؤ١ ؤ٦٧ح ٠نحل ٧٢جظ٤ جٴخ .... ي٬ ج٧ز....دح٢نححز

284 ؤ

, جؿ٧فذ ٫ ؤؾـس٦ح ٧د٬فذ ذو٬ف ل لإد ٢ز ج١ 25 465 ..."جول ٧ل ٧جػؿذ ٧ػؿذ لإ٢ظق

284 ؤ

322 خ .... جسظحفخ ظ٬٠ ٠....ح٠ٴ ج٦٢٠حض ا٦٢حء ٬ظخ 4 466

٧٥٧ ج٦٢٠حض ١٠% 64 سد٬ ج٠ؾوه جق١٠ ٧٥% 14 8 467 %.14 جحخ ٴ٠ر ١٠ ٢٧لدس٤ ٧ج٢نححز جسظحفخ

322 خ

ج٧و٧ل ٬وخ جٯؾ٬فذ ج٧ػؿجز دإ١ ٤٬فؤ ؤدؿ٨ جظ٬٠ 52 468 ...ج٠ ٩ جي ج٢س٬ظر ٧ح٢ز.....ا٦٬ح

325 خ

ج٦٠حفجز اصحفذ ١٠ ؤصف ج٠ػس٨٧ ٩ ٬فق ج٦٢٠حض 202 470 جس٬ف ٩ ٧جؿفذ

330 ؿ

330 ؿ ...٠٧قؿػ د٬ف ج٦٢٠حض.... 201 472

330 ؿ .جحءذ ٥٧ـ٣ جقؾ د٦ـج ٦٢٠حض ٠٧ػس٨٧ 207 471

Page 590: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

569

330 ؿ , ؤلحلح جحخ ٧ي ٢٬حلخ ٳ ج٦٢٠حض ٠ػس٨٧ 208 472

٠لس٨٧ ٠ ٬س٢حلخ د٠ح ؤػل٤٢..... ج٦٢٠حض ٠ػس٨٧ 224 473 .....٧ج٠ظس٠ جد٬ثر ٠سدحز ٠....جٴخ

332 ؿ

347 ٧ ....جسد٬ ٫ ؿ٧ف ٦ح ٠٧ف٢٧س٦ح ج٠حؿذ د٬ر 13 474

350 ٧ ج٦٢٠حض ٩ جسد٬ ٬ئصف ٳ, ٳ 36 475

350 ٧ .... ٫٠ جسد٬ ج٦٢٠حض ٬٬ ٳ 30 476

362 ق ... ج٦٢٠حض ٫ ٠نر ٢٥ح ؤ١ ٠ح 224 477

ؤ٠ل ٦ل.....ج٫٠ ج٠ػس٨٧ ١٠ ؤصف ؤ٢نر ٤ ج٦٢٠حض 238 478 ٢نح؟ س٬٬

331 ق

جل٢ر ي١٠ ٦٬ح ٠ػو٧ف١٧ ٢ػ١ جس٫ جق٬٢٠ر جسفذ 67 480 و٤٧ ي١٠ ج٦٢٠حض ا٦٢حء ٢٬ح, ل٬رجؿفج

328 ق

4 خنرار يسيػ

تبهخعتق شيضب ال اهؾوى ضضص ضبة هويبر اهيخضص اهزي: ذبب

جؾ ل ٦٬ح ٧سفج٫ ٧٠٢ـظ٬ر ػور احء ؤفؿز بـج 44 482 و٧دحز لس٧جظ٤, س٢ـ٣ ٧سإس٫ س٠س٤ ٠٧ح د٦ح ٠ز جس٫ .٧جػؿذ ؿذ٧ػ ٩ جول ٧ل ؤي٫....

301 ؤ

301 ؤ ٧ج٠حؿذ ٧جول جق٬٢٠ر ٧جسفذ 43 481

302 ؤ ..جلد٬٧ح ػور 20 ج٩ 14 ج٠ ٠....٧ز ٧٬ظؿ ٳ 36 482

322 خ ح٠ل ؿفك سظحفخ دل ؤ٧ ؤ١ ٫ ٧جػؿذ دػور 7 483

س٬ل ؤ٧ ج٧ ػوه ٢وحخ دق٬حؿذ حد٢ح 22 484 ظؿ٨٧ ؿ١٧ ١٧....ج٦٢٠حض

322 خ

٧ق١٠ ٦٢٠حض جٴق جق١٠ د١٬ س٢ل٬ ٧٬ظؿ ٳ 22 485 .....جسد٬

322 خ

322 خ ( .....ػوه 3) ح٬ر ٬ف ٦٢٠حض ج٠ففذ جػوه 21 486

سػسحض ٳ ج٧ػؿجز دى.....ق٫٢٠ س٬٧ ٠ل ١٠٬ ٳ 28 487 سفى ـ ٠٧, ٦٬ح سظحفخ ٠ظحل ٧٬ظؿ ٧ٳ, ٠ؾسدف .ج٠ؾسدف ػور

321 خ

1 خنرار يسيػ

4 تد خنرار يسيػ

اهداى أذبء هوخعتق هوخضظر هويؾوى اهالزى اهزي خفر ؽدى: 23 يضر

Page 591: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

570

د٬فذ ٬٠حز ٤٬ ٧ج٦٢٠حض.....جحنف ػس٩ جلحد ؤؿفك 12 488 ٧ظ٧ؿ ؿ ٠...ػوه ي ٠.....جسظحفخ ١٠

.فج ػوه

321 خ

٧٬ظؿ ٳ ١٧.... ظؿ٬ؿذ حءؤن٬ ١ دػش جق١٠ ا٩ ؤػسحض 200 500 .٧ز

312 خ

322 خ ....دحسد٬ ٬ل٠غ ٧ٳ ي٬ ج٧ز 3 502

323 ؿ .٧ز ي ٠نر ٢٧ؿ٢ح 10 501

334 ؿ .....جسؿ س٬ ج٧ز ٠نر 282 502

330 ؿ ... جػوه ٫ ح ٧ز ٧٬ظؿ ٳ 202 503

323 خ ....٧٠جؿ ٧ٳ ٧ز ٧ٳ..... 37 504

١٠ ٬٧ف٥ح ج٠سر ٧جنخ جق١٠ ٦٢٠ح ٧جث ؿذ ٢ح٥ 52 505 .ج٠نحل

322 ض

347 ٧ ....٧ظ٦ؿ سػي٬ف ٧ز سػسحض ٧جسظحفخ 11 506

348 ٧ .جد٬ز ٫ ج٠ؿفلر ٫ ج٧لحثل ٠ل ٠ظحل ٧٬ظؿ ٳ 21 507

348 ٧ .... ٧ز ٧٬ظؿ ٳ 22 508

ؤلس جؿفجل٫ جول ٦٢ح٬ر ٫ ظحءز جؿ٧فذ ١..... 75 520 .ق٠ٴء ؾدفس٫ ٢ل

357 ق

ظؿ٧ل ٢ؿ٪ ١٧ ٧٠ظ٧ؿذ جس٬٠٬ر جػحثخ ٠صٴ.... 237 522 .ن٫ء ل سد٬ ؤلس٬ ٴ, ق٫٢٠

364 ق

اهيضر خنرار يسيػ 4

اهزيالء األدارث خؾب 24 يضر

اهخعتق اإلدارث خدؽى: أال

323 خ .٠ح١ ٧٬ظؿ ٳ ١ سسح١٧ جٱؿجفذ.... 31 521

سؾ ٧ج٠ؿ٬فذ سؿف٬خ ج٧ سف٬ ٧٬ ٧٥ جٯفدحء ٧٬ 37 522 .ج٧٬ ـ ٫ جدت

٣ 340

345 ٣ .....٧لحثل ٠ل ٬ق ٠ح جٱؿجفذ س٧ف ٢ 227 523

347 ٧ .... ٠سح٢٧ر ظؿج جٱؿجفذ 15 524

348 ٧ ٧لحثل ٧٠جؿ س٬٧ف ٫ جٱؿجفذ س٠ح٢ ٳ 22 525

٧س٧.... ٢ػسحظ٤ د٠ح ٧حث٠ر ج٠ؾسدف ٢٬ه ٠ح ٢ػؿؿ 16 526 .دس٬٧ف٥ح جٱؿجفذ

٧ 347

Page 592: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

571

2 خنرار يسيػ

هوخعتق األدارث هد شوتج خسبح: ذبب

ؿ ؤ٧ س٬٧ف٥ح جحدحز ١٠ سخ ؤ٧....س٧ف٥ح ٳ ج٠ؿ٬فذ 38 527 ....٠حد٦ح ٠د

323 خ

..... جٯفدحء ٧٬ ج٧ ٠٠٫ سف٬ ٬س ؤ١ ج٠ف٧ى 22 528 .دف٢ح٠ظ٫ سف ج٠ؿ٬فذ

322 خ

310 خ ....ج٢نح ٧ؤؿ٬ف جػور احء ٩ حؿفذ ٬ف ٧ؤسدف 83 512

310 خ .....ج٢نح ػوه ل٬ف ٩ سػسط ٢ 84 511

٠ظ٧٠حز ٤٠ ؤ٠ل جٱؿجفذ فخ ٧٥٧ سحل و ؤػ٬ح٢ح 85 512 سز.... ج٢حم ٢ؿ جيظ٬ط دى جحدحز ١٠ ٬وؿف يف٧فذ ٩ ٧سئؿ ٢ؿ٥ح ي٧٬ ٧ظ٧ؿ ٢ف٪ ج٠ؿ٬فذ ....دحو٠ز جٱسقج

310 خ

ؤ١ س٧ل ح٢ز ٯ٦٢ح ج٠ؿ٬فذ ٩ صفز ٠ز ٠ح ؤ٧ل 86 513 ٫ ؾحت ٢ف ز ٥٧ـج.... ٠نحدر ٦٬ح ػوو٫

....ػ٫

310 خ

س....جػور ٧ل لحز جحخ ١٧٬ ؤ١ ؤفى ؤ٢ح.... 87 514 ....حنر ػور

310 خ

344 ٣ .ج٢نححز سلدد٦ح جس٫ ج٧ي٩ ٩ ج٠ؿ٬فذ سسفى 226 515

جيد سيل.... ـ سيل ٳ ٫٦ ٲؿجفذ دح٢لدر 17 516 .... ج٦ؿ٧ء ١٠ ١٬٠ ٠٧لس٨٧

٧ 347

310 خ .... سػسط جٱؿجفذ ٬حف٬ز 81 517

2 خنرار يسيػ

اهزيالء دؽى: ذبهذب

310 خ ....جو ٢حر ٩ ٬سفي١ ج٠٠حز ؤ٬يح دل 82 518

2 خنرار يسيػ

2 اهيضر خنرار يسيػ

أؽتبؤ اهيؾوى يشؤهبح: 25 يضر

اهخرتج اهؾيوج ف فشل أ ف اهيؾوى ؽو اهوى إهلبء: أال

308 ؤ ....جظ٬قذ ؤ٥فج سػ٠ل ؤ١ ٠٢ر س ٴ 202 520

288 ؤ ...ج٠ ٩ جصل ل ٧ي ؤف٬ؿ ٳ ١٧ 21 522

Page 593: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

572

ج٠ ١٠ ٢دؿؤ....ن٫ء ل ١٠ ج٠ؿجفك ٢ى ٢ف٬ؿ ٢ػ١ 207 521 ٫ ج٠ؿفلر ا٩ ؤفل٤ ؤ١ دل ج٠ ٥ـج....٠ئ٥ل ج٬ف .....سإ٤٬٥

320 ؤ

ٳ ج٠ ٬٬ن٤ جـ٪ ٧ج٧ي د٬ف ج٠ ٩ ج٩٠ جدت 60 522 .حخج ٠نحل د٢٠حنر ٬ل٠غ

304 ؤ

, ج٠ ١ جدت سؾ٬...٠حؿ٬ح ػ٤ ج٠ ٬إؾـ ؤ١ ٬ظخ 84 523 ص٬ل دت ٥٧ـج, ػور 20 ا٩ 14 د١٬ ٠ح ؿ٤٬ ٧٦

307 ؤ

332 ؿ ..... ر ؤل ٯ٤٢ ج٠ ٩ ٢ظس٠ 226 524

ل٬٬ف ١٠ ؤ٢ز..... ج٠ ٩ جدت ٧ي جٯيل 212 525 ....ج٧ج

332 ؿ

1 خنرار يسيػ

يؾب اهخؾبيل ؽو اهيج اهخؾوى أؽتبء غر اهيؾوى ؽو إظبفج غفج أؽتبء سد: ذبب

ج٧قجفذ ٠ ٧جسح٠ل جس٢ل ٬لس٬ ٤٢ جسؾ٬ ٬ظخ 85 526 ....د٦ح جؾحور ٧ج٧حث ٧جؿ٧فجز ٧ج٬٧ر

307 ؤ

322 خ ....ؤلثر حسف٧ؿ سوػ٬غ ٢نح ؿسف ٢٥ح ؤودغ 20 527

٢ك ٫ ج٠ؿ٬ف٬ر ١٠ ٧آؾف ٧قجف٪ ج٠سػح١ ٢ؿ٪ ح١ 27 528 ....ج٧ز

322 خ

٬٠ر ٠٧نحف٬ د٠لحدحز ج٧قجفذ ١٠ ٬حد١٧ 34 530 ....سػ٦٬ح ١٠٬ ٧ٳ ج٠ سف٥ ج٠حدحز....

323 خ

جسحل و٧ 2 ن٦ف ٫ جٯ٠٧د٬حؿ ٠لحدر 40 532 ٥ؿ٦ح ٠ح.....٧جحنف

323 خ

531 42

ج٠سػح١ ٧ؤ٠ل جلحدر ج٧ ٧٠جؿ ظ٬٠ ٠فجظر ٫ إوغ.... ٢ف٪ ج٠سػح١ ص ١٠٧ 2 ن٦ف ؤ٧ل ٫ ٫٠

ص....ج٠ؿ٬ف٬ر ج٠سػح١ ٬إس٫ ص..... ج٢سحثط ٧ؤفلل ٧جحخ ج٠ ٢ؿ ـ ل ٧ز ٧٬ظؿ ٳ.....ج٧قجفذ

324 خ

332 ؿ .....ج٠ ٢وحخ س٬ل 210 532

جصح٢٠ر ١٠ سوػ٬غ ؤ٬ح لد ٧ؤؾـز....٫ حل ي 28 533 جٳ٠سػح٢حز ؤ٬ح ؾٴل ٧ج٢و جصح٬٢ر ٧ػس٩

323 خ

٢ـ٥خ, ج٧٬ ٧اف٥ح جؿ٧ج دؿ....٧س٢ح ١٠ سإؾـ جؿ٧فجز 41 534 ....جؿ٧فذ ا٩

324 خ

Page 594: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

573

٬٧ك ٧ف٬حي٬حز ٧ ٠ ٧٥٧ ل٬ؿفل٦ح ج٠ 217 535 ...ػحل٧خ سؾوه

332 ؿ

ؿ١٧ ج٦٢٠حض ٩٧ ٫ ػؿ٬صح فػز د٠حؿذ و٧ ؾ٠لر 222 536 ٬٦٠ثر ؤ١ ....ؿ٧فجز

332 ؿ

345 ٣ .٧لحثل ج٧قجفذ ٫ ٠لحدحز ٢٦ح 210 537

١٧. جسحخ ؤ٧ ج٦٢٠حض ٫٦٢٬ ؤ١ ٩ ٠لئ٧ل ٠ ل 27 538 ؤؾف٨ ي٧جد ٢٥ح

352 ق

س٧ظ٫٦٬ و سإؾـ ٠فذ ؤ٧ل سؿفك سإس٫ ظؿ٬ؿذ ٠٠ر 83 540 .٢٠٧ح٧در و ٠٧فد٬ر, ٧حنف ظؿ٬ؿ ٦٢٠حض ٧8 ٧22

358 ق

358 ق .ظؿ٬ؿذ ٠٠ر ٢ز ٧ؤ٢ح سف ا٩ ٬ػسحض ٧ػؿذ جس٧ظ٫٦٬ ؤ١ 84 542

.... جحدحز ٠ ػس٩ جدؿج٬ر ٫ ص٬فذ و٧دحز ٧جظ٦س٫٢ 85 541 ....٫ د٬ف ي ح١

358 ق

خنرار يسيػ 4

اهخعتق اهخدرة ؾق اهذ اهيؾوى ضبل كؼا: ذبهذب

332 ؿ ....ن٧جث٬ح سػؿش جس٢ٴز ٥ـ٣. ػؿ٬صح ٢ز ؿ ٢ز.... 223 542

334 ؿ .....ج٧ز ٫ ٠ي١٬٧ ؿجث٠ح 276 543

334 ؿ .....جٯ٧حز ١٠ ؤصف ج٧جظدحز 277 544

334 ؿ .....ح٫ ٢وحد٫ ج٠ؿفلر ٫ 278 545

334 ؿ .....٠ؿفل٬ر ٧ؤؾف٨ نؾو٬ر ٠٦٠حز ٢ؿ٪ زجد٬ ٫٧ 280 546

ج٬ح ٬ظخ....جحخ ٧٥ ج٦٠....ؤ٧٠ف٢ح سؿد٬ف ٢٬ح 27 547 ....٧ج٢نححز دحسظحفخ

322 خ

ؤظؿ فل٬٠ر ؿد٠٧حل٬ر دف٬ر جٳ٢لػحخ ػح٧ز 283 548 جفجف ٧٥ ٥ـج, ٧س٦٬٦٢ح, لسػيف٦٬ح....سدل

334 ؿ

352 ق .ؤػؿ ٬ؿف٥ح ٳ جو ٫ ٧دحزجو دى ٧٢جظ٤ 12 550

352 ق .ؤ٣...٢٬٠ر ٠نر ٧ظ٧ؿ جٴ٫٢ جو ٫ سإؾفز ب١ 11 552

358 ق ٫ دت جؿ٧فذ ح٢ز دل 87 551

358 ق (جؿ٧فذ ا٩....)٧سدح٢ر ٢لح٢ر ؤـ٥خ ٢ز 88 552

و٧فذ ٢ل ؤلس٬. ؤؿفل٤ ٠ح ل ؤس١ ٳ ؤ٫٢٢ ؤسف ؤ٢ح 226 553 .ؤصف ٬٧ك ٦ح ؿجفلر ؤ٦٢ح ١٧ خجسح

362 ق

خنرار يسيػ 2

Page 595: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

574

اهيؾوى شسل إيبل: راتؾب

٧جـجفذ ج٬ؿ٧٪ جسلظ٬ل ٩ ٧ج٬حخ جػي٧ف ٬٧س٠ؿ 67 554 3-2 ٠ؿذ ؤلد٧ ٫ ٠صر ظؿ٬ؿ ٠ ؿ٧فذ ٠صٴ....

٫٧ ٠لظر ٬ف ؤظؿ٥ح ػي٧ف٥ح ٧دؿ ٬٠٧٬ح لححز ....زاصدح ٧٬ظؿ ٧ٳ احؿس٦ح

327 خ

دحسػؿ٬ؿ ؤف ٳ ١, جؿ٧فجز ١٠ جص٬ف ؤؾـز ؤ٢ح. 230 555 ...ؤلظل ٧ٳ

363 ق

٦٢٠ح ٢لس٬ؿ ٢ػ١. ؿ٧فجس٢ح لظل جٱنفج ٢ح ٬دش ٳ ٠حـج 232 556 ....ج٬ح دحؿفجلحز جفدر ٢ؿ

363 ق

ؤ٪....)ٳ ؤ٧ سـف ٧اـج سلظ٦٬ح ٫ ج٧٠ظ٤ ٠٥ر ػلخ 66 557 (فجزجؿ٧

327 خ

جؾحه جؾؿ٠ر ٠ ٫ جؿ٧فذ سلظل ؤ١ ج٠ف٧ى ١٠ ؤ١ 65 558, ؤؾـ٢ح٥ح ؿ٧فجز ػي٧ف دخ ٢ح ٬فل١٧ ـ ٠, د٫

.جؿ٧فذ آؾـ ؤ٫٢٢ ٢ح ٧٧٬ج ٢سول

327 خ

٬س ٴ.... ؤؾـس٦ح جس٫ جؿ٧فجز ٬لظل ؤ١ ٠ف٧ى ٧٠ظ٤ 204 560 ..... اؾف٨ ٠فذ ػي٧ف٥ح جلسؿحث٫

312 خ

خنرار يسيػ 1

اهيضر خنرار يسيػ 4

اهيؾوى ضتع اهخؾوى اكؼ: 26 اهيضر

ج٢سحثط....جيٴز فؿ ٧ج٠ؿ٬ف٬ر ج٧قجفذ ا٠سػح٢حز..... 35 562 ٫ ٬ػو١ ٳ ج٠فس جسػو٬ل ٠ جحدحز ػس٩.....ل٬ثر

.....ل٫ء ٧جسوػ٬غ.....جٳ٠سػح١

323 خ

جللر ٯ١ ي٬ ٬ؾفض ٧٥٧ اوٴع ا٩ دػحظر ج٠ 221 561 سحط ٬....ؾل ٦٬ح جس٬ للر.....ؾإ ٦٬ح ح٠ر دحٯؾحء ٬٠ثر ٧جللر ج٠

330 ؿ

332 ؿ .....جس٬ ٧ج س٬٬ف ؿ١٧ ٢٬ح ج٠ل ٬ف٬ؿ١٧ 212 562

332 ؿ , س٬٢ـ حدر ا٬ظحد٬ر ػ٧ل ٧٬ظؿ ٳ 213 563

332 ؿ ....جس٬٠٬ر جد٬ثر ٩ س٬٧ف ٧٬ظؿ ٧ٳ 214 564

330 ؿ ....ظؿج ل٫ء س٫٠٬ ٧ج ؿ٢٬ح 88 565

1 اهيضر خنرار يسيػ

Page 596: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

575

تبهخعتق خشيص خؾويج تئج خفر ؽو اهيؾوى كدرث ؽو اهخرتج هولا اهشوت اهخأذر: 27 يضر

٧٥, ٧جسد٬ جس٬٢ـ ٧ـ ٢حظػر جؾر ٬ظل آؾف ن٬ت 71 566 جسفد٬ر ٧قجفذ ٫ جق١٠ ٦٬ح ح جس٫ ج٧ج١٬٢ س٬٬ف

.....٧ج٬

305 ؤ

305 ؤ جسفل٬خ ٧٢٠٠ 73 567

ؤ٧ل....جسل٬٧ سس٠ؿ.....٧دحز دح٢لدر 74 568 ٢س٬ط ؿ١٧ ٥٧ـج....جصح٫٢...ا٢ـجف

305 ؤ

305 ؤ ؤوٴ جح١٧٢ ٠ح ٬ف١٧ ٳ جٴخ ؤوٴ 75 570

308 ؤ .....فل٧خ سفد٧٪ ح١٧٢ ٧ي..... 204 572

يد....جسفد٬ر ٫ ج٧ج١٬٢ ٧٠ي٧ ٧٥ 52 571 جؾ٧ى ؤػخ ٳ ؤ٢ح.....ج٠ؿفك نؾو٬ر.....جو

....ؾحثر دف٬ر لس٦...٦٬ح

321 ض

ٳ٠دحٳذ ج٠ ٢ؿ ؤ٧ظؿ, ٴخ ٢٠حلدر ٧در ٧ظ٧ؿ ؿ 53 572 .....جؿج٬ر ٧ج٢ؿج

321 ض

٧ظ٧ؿ ؤٳػ, ج٠ؿفلر ٫ ٠ؿ٬ف ٢حثخ د٧ظ٧ؿ٪..... 54 573 ٢ؿ ؿج٬ر ؿ سؾ ٫٥٧, جٴخ دل ١٠ ص٬فذ ٠ؾححز

...ج٠

321 ض

321 ض .ح دنل جسفد٬ر ٧ج١٬٢ سؿ٬ل ؤ٩ دػحظر ٢ػ١ 55 574

330 ؿ .....جس٬ سي ٫٥ جسفد٬٧ر ج٧ج١٬٢ ػس٩ 203 575

٬فلخ جـ٪....دػس٤ ٠حؿ٬ر ٯ٥ؿج....٬خجسفل ٧٢٠٠ 204 576 دت جو ١٠ ظقء ٬ودغ....٢ف٤....ج٧قجفذ ٬ . ٧ج٠ جحخ ٩

330 ؿ

332 ؿ .....٧جفل٧خ ج٢ظحع ٧ج١٬٢ ٩ ج٠ل 225 577

332 ؿ ....٠ ج٧ج١٬٢ س٬٬ف 227 578

٠ل ٧س٬ ٧جحخ جٯ٥ل سؿ ص٬فذ ٧ج١٬٢ ٢٥ح 82 580 ....ج٠

٣ 342

342 ٣ ....جحدر ٠حدر ٢لس٬ ٳ 83 582

342 ٣ ....جد٢حز سإؾ٬ف ٢لس٬ ٳ ؤ٢٢ح ج٬٠حز ١٠ 84 581

ؿف٧ل١٦ ٫ ٢٧لحؿ١٥ جي٬حز جحدحز ٢سحد ٢ح ـ 85 582 ج٠سحدر ٬حخ جد٬ز دؿل

٣ 342

Page 597: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

576

3 اهيضر خنرار يسيػ

هوعبهة األنبدي داإلرشب غبة: 28 يضر

302 ؤ سإ٬٥ل ٠فجق ا٩ دػحظر جٴخ ٥ئٳء 52 583

302 ؤ س٬ك ٠لس٧ج٥ ٧ؤد٬س٦ جٴخ لإحط ٬ 51 584

302 ؤ ٤٠٠٧ ج٢ل٫ ٠فنؿ٣ ؤ٢ح 52 585

302 ؤ ؾحه دنل ٦ ١٬٠٠ ٬٧ف٧ج ٠فنؿ١٬ ٧٧٬ج 53 586

2 اهيضر خنرار يسيػ

يى يخكؼ تيب األير أهبء لى ال: 29 يضر

٧٠ ٦ ؿ٦٬ ؤ٧٠ف ؤ٬٧حء ؿذ ٢٥ح ٢٥ح 206 587 ٦ح ٢ف٬ؿ٥ح ٢ػ١....اد٢ س٧ظ٤ ٧٥ ٠ح الإل.....س٬

.....ظح٬٠ر ؤحؿ٬٠٬ر

308 ؤ

سحل ؤ٪ ٠٢ك ٳ ٯ٢٢ح....جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء ٢ؿ ١٠ ؤدؿؤ ٢ز 57 588 ٢٠ح ٦٢٠

303 ؤ

342 ٣ .ج٠ؿفلر ٠ سح٦٢٧ ٧ؿ جٯ٥ل ؤػ٬ح٢ح٧ 78 600

342 ٣ جٯ٥ل ١٠ س سنظ٬ ٢ٴ٫ ٳ 80 602

342 ٣ جد٬ز ٫ ٠سحدس٦ح ؿ س٠ز ٠ح س٢ل٩ جسح٫ ج٧٬ ٫ 82 601

342 ٣ .....جل٬٧ر ج٢حػ٬ر ٫ جٯ٥ل ١٠ ؿ ٧٬ظؿ ٳ ؤ٬يح 81 602

1 اهيضر خنرار يسيػ

اهيس شرفاهي: 30 يضر

اهخعتق اهخدرة ض اهخرت اهيشرف اهيس هد إسبتج خسبح: أال

287 ؤ ...٬فػ١٧ ٥....ج٧٠جي٬ ٦ـ٣ ٠س١٬٠٦ ٧٠ظ١٬٦ 15 603

324 خ ....ػؿ٬ش ٧٥ ٠ح جلسؾؿج ٩ ص٢حء ٢٥ح 47 604

340 ٣ ج٠نف١٬ ٠٧ دي٢ح ٠ ٢٧س٧جه 45 605

350 ٧ دز ٠ح اـج ل٬ؿج ج٠نف ١٧٬ دح 28 606

350 ٧ .... جؿ٧فجز ١٠ ن٫ء جلس٠حل ا٩ ٠فذ ج٠سم ٢د٫٢٦ 34 607

351 ٧ .٠ح ٧٢ح جس٬٠٬ر جد٬ثر ٫ جس سد٬ ٬سحد١٧ ج٠سن١٧ 56 608

355 ق ,نؾو٫ دنل ٬لحؿ ؤػ٬ح٢ح ج٧٠ظ٤ 47 620

4 خنرار يسيػ

آخر شئ أ ؽو اهيبر إبء فاهيشر فظل: ذبب

322 خ .....ج٦٢٠حض ٫ جسإؾ٬ف ١ ٬لإل.... 18 622

Page 598: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

577

دإ٧فج ج٬٠ر ٧جسد٬حز ج٢نححز دس٬٧ى ٬خ 50 621 .....٠ل

324 خ

325 خ .... جظح٢د٬ر دح٠سدحز ٦٬س١٧٠ ٳ 52 622

٠لسػ٬ل ـج٥٧ ٫٧٢ دنل ٢٧نححس٦ح ج٠حؿذ ا٦٢حء ٬ف٬ؿ١٧ 51 623 ....ج٧٠ظ٧ؿ ي١٠

325 خ

.... ٠سإؾف؟ ؤ٢ز ٠حـج... ٢٬ح ٬ي١٧ ج٧٠ظ١٬٦ ا١..... 26 624 د٧٢ؿج ٧ؤد ٧د٬فذ و٬فذ ل دز ٯ٫٢٢ ٠سإؾف ؤ٢ح

جؿ٧فذ ٫ س٠س٦ح

285 ؤ

٠حـج...جقجثؿذ دحلر س١٧ ؤػ٬ح٢ح ج٠نر ١ 16 625 .سؿ٠ز؟ ٠حـج....سإؾفز؟

287 ؤ

1 خنرار سيػي

اهخعتق اهخدرة ض اهخرت اهيشرف اهيس هد شوتج خسبح: ذبهذب

٫ ٠نف٧ ٫٥ ؤ٢ظقز ٫ ق٬٠ر جؿ٧فجز اػؿ٨ ٫..... 220 626.... ج٧٠ظ٤ دحل ٧ق ؤ٤٢ سفذ دؿ ٧٧ظؿز جؿ٧فذ

دح٠نف٧ ٧ح٠ز جؿ٧فذ ػيفز ؤ١ دؿ ظؿج سيح٬ز . ٤٬ ج٧٠ظ٤ جل سخ, ٧ظ٦قس٤

311 خ

322 خ ظؿج ٢حؿفج ح١ جؿ٧فذ ا٩ ج٧٠ظ١٬٦ ػي٧ف ؤ١ ٠ 16 627

ػيف ج٠ ؤ١ اصدحز ٫.)ج٠لحؿذ ج٠نف ٬فى ؤػ٬ح٢ح 68 628 (جؿ٧فذ

327 خ

٫٢٧.... ج٧قجفذ ١٠ دخ ح١ ٧وس٤ جـ٪ ج٢نح 208 610 ٦ ٢٧لد٤ ا٢سحظ٢ح ؤؾـ ٬ف٬ؿ١٧ ج٧٠ظ١٬٦ ؤ١ دؿ٥ح جلس٢سظز

.....

311 خ

٧ج١٬ ٥٧ جظ٬ؿ دحٯؿجء ٬حد١٧ ج٧٠ظ١٬٦ ؤ١ ٧ؤسؿ 51 612 .ؤصف دإن٬حء ٬٧حد١٧ ٠نحل

322 ض

يد ػ٧ل ٧س٬حس٤ ج٧٠ظ٤ دسؿ٬ف سسحظت ١.... 13 611 ٠فجظر.....ؾسح٫٠ س٬٧...جو

314 ض

ؿ٧فجزج ٫ ج٠نف١٬ ؤ٧ ج٧٠ظ١٬٦ ٫ ؤس٫ ٢ز 22 612 ح١ دي٦ح.....ج٠لسد٬ر جٯحف دى ٢ػؿؿ..... ....ؤ٠٥ز ؤ٦٢ح ٢ل ل....ج٢ل٬ح١ ٫ ٧دي٦ح.....٬د

315 ض

327 ؿ جٯ٠ف ٬ؾس....ٳ, دحـجز جس٬٬ ٧٠ي٧ ٫٧, ؿجث٠ح ٬ك 58 613

Page 599: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

578

.....٭ؾف ٠نف ١٠

327 ؿ ....٬سحد ٳ ج٭ؾف ٧جدى ٬سحد دي٦ 60 614

٫ جػحل٧خ جلس٠حل ٧٠ي٧ ج٠نف ٢٬حم ٠ح حؿذ 55 615 .... دسد٦٬ح ٬حخ ٳ ١٧.... جؿ٧فجز

٧ 351

354 ق .٠فذ ١٠ ؤصف ج٧٠ظ٤ ١٠ جٯظ٦قذ ٫ جسإ٬٥ل دز ٢ 31 616

ؤحؿذ ؤلس ١٧, ٧جػؿذ ٠فذ ٧ن٤ اػؿج٥ح ٫ فخ 32 617 فخ ج٠سم.)٤٠جلسؾؿج ٬٬ر ؤس ٯ٫٢٢ جلس٠ح٤

(ظ٦حق

354 ق

ؤ٫٢٢ ف جص٬ف ٫٢٠ ٬٧خ ػ١٬ ل ٬إس٫ ج٧٠ظ٤ ح١ 86 618 آؾف ٧٠ظ٤ ٥حس ٫٢٬٬٧.....٠لحؿذ دػحظر ٢ز

ج٠لحؿذ خ

358 ق

ج٧٠ظ٤ ٬إس٫. ٠ل٬٠حس٦ح س٬ؿ ؿ١٧ د٦ح ؤ٧ ؤن٬حء ٥ـ٣ 200 620 ....جٯن٬حء ٥ـ٣ ٠ل٬٠حز ٢٠حنر

358 ق

٬ح٢٢٧٠ح ج٧٠ظ١٬٦ ٧٬٧ؿ جؿ٧فجز ٢إؾـ ٢ػ١ ج٦٢ح٬ر ٫ 232 622 ....٠دسؿث١ ١٬٠٠ إ٢٢ح

364 ق

٫٥٧ لد٬حز ٩ ٬ ص ج٬ظحد٬حز نف ٫ ٬ؿ ج٧٠ظ٤ 233 621 ...ػوو٤ ٫ ٬٧د٦ح ٬ف٬ؿ٥ح ؤن٬حء

364 ق

364 ق ....ؤؿجث٫ ٫ ج٧٠ظ٤ ١ ٢لؾر ؤ١٧ ؤ١ ٬فى ٠ح ٧٬ظؿ ٳ 234 622

ؤ٦٢ ٩ ٢٠ح ٬سح١٧٠ جػوه ٬ػيف١٧ ٢ؿ٠ح 235 623 ٧ٳ دحؿ٧فجز ٬ـف٢٧ح ٧ٳ جٯؾحء ٬سو٬ؿ١٧ ٠نف١٧ ...دس٬٢ـ٥ح ٬حد١٧

364 ق

إ٢ح وػ٬غ فؤ٤٬ ؤ١ ٫٢٬ ٳ ١٧ فؤ٤٬ ؤ٩ ج٧٠ظ٤ 246 624 .د٤ ٠ز د٠ح ٠س٢ر

365 ق

ؤ٪ ١ ج٢ف دى ٤٢ جٯول د و٧فذ ٬ف٬ؿ ٧٥ 250 6225 ػو٢ح آؾف ٬٥لسإ

365 ق

٬٧ف٬ؿ جؿ٧فذ ٫ ا٬ح٣ ؤح٢ح ٠ح ٢ل٫ ج٧٠ظ٤ إ١ ج٦٢ح٬ر ٫ 252 626 . ؤل٧د٤ سد٬

365 ق

324 ؿ ...س٢ـ ج٭١ ٧ػس٩, دحػس٬حظ٢ح ٢ـف٣ ج٧٠ظ٤ ظحء ٠ح 22 627

سؾوه ٥ـج حل....ج٠نف ؤؾدف٢ح.... 32 628 ؤ٬ح دل....جٱنفج ٠ل ٥ـج ح٧ج جس٬٢حز.....جس٬٢حز

325 ؿ

Page 600: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

579

٠وف١٬ ٢٧ػ١.... ج٧٠ي٧ ٧فػ٢ح جح جٱنفج ظحء ...ؿ٧فذ ٢إؾـ ؤ١

خنرار يسيػ 4

اهيضر خنرار يسيػ 6

اهيخدرت اهيؾوي اهيدربح ف اهخؾوى اهخرتج خراؽ ال: 31 يضر

٠٨لس٧ ٩ ٢ح ٧ا١ جسفد٬ر ٧ٳ جٯ٥ل ٬لحؿ ٢ 54 630 .ا٬ظحد٬ر ؾ٧ذ ح٢ز دإ٦٢ح ؤػلل٢ح ج٠ؿفلر

302 ؤ

ا٢ـجفج س٬ز ٧اٳ....٢٠٧ سحد٫ اسـجف٪ ١٧٬ ؤ١ ٬ظخ 61 632 .٬حخ ؤ٧ل ١٠٧...

327 خ

ج٧ ج٠سػح٢حز ٩ ح١ ٧ج٠ؿ٬ف٬ر ج٧قجفذ ٫ جسف٬ق 30 631 ٠٠ح جٯؾف٨ ج٧٠جؿ ؿ١٧ جفد٬ر ٧جر ٧جف٬حي٬حز

.جد٬ر ١ ح٫اي ي ٬في٢ح

323 خ

325 خ (جسفد٬ر ١٠. )ػي٧ف٥ح ٩ ؤظدفز ؤ٢ح..... 51 632

٢ؿ ا٢ـجفج ٧ؤس٩.....٠ق جسفد٬ر ١٠ ج٧٠ظ٤ جسحخ 13 633 ....جس٬خ

321 خ

322 خ ....٠ف٥حز ١.... جؿ٧فذ حؿ٧ج ؤؾف٬حز ٠٠حز..... 22 634

331 ؿ .....سفد٬ر ـ٥دز.....ذؿ٧ف ؤـ٥خ جفجد ج٧٬ ٫ 227 635

٠ؿفلر ؤنفز ٧ٳ, ٫٠ ٠ح١ سف٬خ ؤف٬ؿ ٳ 228 636 ....سؾوو٫ ٠حؿذ ؤؿفك ؤ١ ؤخ....٢٬٠ر

331 ؿ

ن٫ء ؤ٤ ٳ ٧ؤ٢ح ح٠ر ل٢ر ؤ ؤ١ سفي١٧ ٳ ؤ٢س 230 637 جػل ٫ ظؿ٧ج....دح٠حؿذ

331 ؿ

2 اهيضر خنرار يسيػ

هخؾويجا اهضلبئة: 32 يضر

سدث نبح اهؾوى ف اهخؾويج اهضلبئة دراح ي اإلشخفبدث: أال

٠ؿفل٫ ٦٬ح ٢حخ ٢٧ح, ظؿج ٠٠سحقذ ح٢ز جؿ٧فجز ٥ـ٣ 20 638٧.

283 ؤ

جؿ٧فجز ٥ـ٣ ١, ج٫٠ جظح٢خ ٫ و٧ف ؿ٪ ١٧٬ 22 640 .جحخ ٠ ج٠ؿفلر ٫ ٦٠ح ؤسحل ٠٧, س٫

283 ؤ

ح٢ز ٯ٦٢ح ص٬فج ٦٢٠ح ؤلسؿ جس٫ جؿ٧فجز ١٠ اسدفس٦ح 38 642 ,جل٬ جق٫٢٠ سؾ٬ سسف

326 ؿ

Page 601: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

580

336 ٣ ,جس٬٠٬ر جػحثخ ٫٥٧ لحؿس٢ح ؤؿ٧جز ٢٥ح 10 641

336 ٣ ..ج٦٢٠حض ٫ ج٧٠جؿ ٠ س٫ ؤظ٦قذ ٦٬ح 12 642

343 ٣ ....د٬ف ؤصف سفز جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فز 201 643

343 ٣ .....ج٠ؿفخ ٦٬ح ف٢ح جس٫ دحدؿجثل ح٢ز جٱلسحؿذ 204 644

٢ح.... ٫٠ ٠ظحل ٫ ٫٥٧ جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فذ ٢٥ح 20 645 ....٢٢٧ـ٣ ١٬٠ ٢نح ٢إؾـ

٧ 346

346 ٧ جس٬٠٬ر جػحثخ ١٠ ص٬فج جلسؿ٢ح 22 646

سد٬ ج٠ؾسدف ٫ ٠نحد٦ر ؤن٬حء ٢٥ح ؤ١ ٢د٦س٫٢ 22 647 (جػحثخ ؤ٪)جح٬حز

353 ق

خنرار يسيػ 4

اهدرث ف سد تشنل اهؾيو اهخدرة اشخراخسبح خعتق هى: ذبب

....٫ ٫٠ سظف٬خ ؿ١٧ جٯظ٦قذ ٬فد١٧ ح٧٢ج 13 648 .....ج٠ؿفخ

321 خ

326 ؿ ....ظفد٥٧ح ؿ ح٧٢ج ج١٬٠٠ دى ؤػ٬ح٢ح 41 650

326 ؿ سػق٬ف ٢سػقف ٢ح ٧ؤػ٬ح٢ح..... 42 652

337 ٣ ,دإ٢ل٢ح ٬ك ١٧ جلسؾؿ٢٠ح٥ح جػ٬در ٫ ؤؿجذ ل..... 14 651

ٳ ٧جٯ٢نر, ج٠ؿفخ ٠ س٠ل ٳ ح٢ز جٯؿ٧جز دى 16 652 ,د٢سحثط سؾفض

٣ 337

346 ٧ .... دحٯؿ٧جز ٬إس٫ ج٠ؿفخ ح١.... سد٫٬ نل ٩ 21 653

إحخ ل٦ر.... دل٬ر جٯؿ٧جز, ظ٬ؿج سؿف٬دح ح١ ٢ 22 654 ....ظ٬٠ر.... legoج٬ظ٧

٧ 346

3 خنرار يسيػ

اهدرث خالل يئ غر اهيدرت نب: ذبهذب

٠صل ٧٠ي٧ ظ٬ؿ دنل ٬٦٠ث١٬ ؿجث٠ح ج٠نف١٬ ٢ظؿ 5 655 ...جس٬٠٬ر جػحثخ ؿ٧فذ

322 ؿ

دل جٯؿ٧جز سظفدر ػح٧ل ؤ٧ ٠ ج٠نف ؤ١ ٢نف 6 656 ...٠ح ٢ظفد٦ح ٢ح جؿ٧فذ

322 ؿ

٫ ٢٧ػ١ اٳ جػ٬در ٠ػس٬٧حز ٩ ٠ ١٬ ٧ج٠نف 38 657 ....٠ح جؿ٧فذ

326 ؿ

326 ؿ ١٬ ....٦٢ح ٢لإل ؤ١ ٢ػسحض ٢٬٠ر سحو٬ل ٢٥ح 42 658

Page 602: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

581

٠ح ٠٢ل" ٧٬ل ح١....٬ظح٧خ

2 خنرار يسيػ

األداح ؽج ضد ي خبضج اهخعتق ؽد هوضلبئة شوتبح بم: راتؾب

ا٩ سػسحض ؤ٪.....سف٬خ ا٩ سػسحض ؿجؾ٦ح ٫ جٯؿ٧جز 10 660 سػي٬ف ق١٠

321 خ

321 خ .دلفر ٧سس.....دؿجث٬ر ٫٥ 12 662

326 ؿ ....دل٬ر جٯؿ٧جز 40 661

336 ٣ (جػ٬در ٫ جٯؿ٧جز.)سؿ٧ ٳ" و٫٢٬" ؤ٦٢ح ج٠نر ١٧ 11 662

343 ٣ ....ظ٬ؿذ ٬لز جػ٬در ؿجؾل ج٧٠جؿ ٬٧٢ر 203 663

دى.... ج٠ظ٧٠حز ظ٬٠ س٫ ٳ جٯ٢نر دى ٳ 23 664 جٯؿ٧جز ١٠ ج٠ق٬ؿ ا٩ سػسحض جٯ٢نر

٧ 346

353 ق .ح٬ر ٬لز ظ٧ؿس٦ح ٢ل٦ح حػحثخ 20 665

353 ق . ٧جػؿذ ٠فذ ؿجٳلسؾ إ٦٢ح, دلفر س٢لف ٫٦ 22 666

2 خنرار يسيػ

5 اهيضر خنرار يسيػ

يشخلتوج هدراح يلعرضبح: 33 يضر

خؾويج شبئل دراح: أال

310 خ .٠٧حفى ٠لحدحز ٢٦ح ج٧لحثل ؿ٧فذ ؤػسحض 82 667

310 خ ....ج٧لحثل ٫ ؿ٧فذ ظؿ٬ؿذ ؿ٧فجز ؤػسحض 78 668

ؿفذ ؿ٤٬ جظ٬٠ ٬ك, ج٧لحثل ٠ل ٫ ؿ٧فجز د٢ح... 43 670 .٬لسظ٬د٧ج ١....ج٧لحثل ٠ل ٩

324 خ

345 ٣ ج٧لحثل ٫ ؿ٧فذ ا٩ دػحظر ٢٢ح 228 672

347 ٧ .... ٧لحثل ؿ٧فذ دػحظر ٢ػ١ ٢ 18 671

352 ٧ .... ج٧لحثل ١ ؿ٧فذ 43 672

2 خنرار يسيػ

اهؾوى تيؾوي جخبض اهضبشة اشخؾيبل ف دراح: ذبب

ؤلس٬ ٳ جس٫ سظحفخ ؤلس٦ح إ١..... ػحل٧خ ؿ٧فذ 88 673 .... ؾ٧فس٦ح ٦٠ح

310 خ

364 ق .جس٧٧٢ظ٬ح جلسؾؿج ٫ سإ٬٥ل دػحظر ٢ػ١ 242 674

365 ق سؿف٬ك ٫ جػحل٧خ دحلس٠حل ؾحور ؿ٧فجز ٢ػسحض ٢ػ١ 244 675

Page 603: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

582

.ج٧

خنرار يسيػ 1

اهؾبشر اهضف تيرضوج خبضج اهفس ؽوى ف احدر: ذبهذب

٢٥ح ٯ١.....٧ج٢ل٬ر جٯحؿ٬٠٬ر ج٢حػ٬ر ١٠ 44 676 ٫....ج٠فج٥ر ٠فػر ٫ ل٧٧٬ظ٬ر ٢ل٦٬٠ح....س٧فجز

.ف ٠سف ٠فػر

320 ض

320 ض ....٧ج٢ل٬ر جٯحؿ٬٠٬ر جس٬فجز د١٬ جفد ٬ظخ 45 677

2 خنرار يسيػ

اهيخترج األسزث اشخؾيبل اهيختر اهؾيل ف دراح: راتؾب

٬ف ٫ ج٠ؾدف٬ر جٯظ٦قذ جلسؾؿج ػ٧ل دؿ٧فجز حد٢ح 20 678 جلس٠ح٦ح ٩ سؿف٬خ سػسحض ٧جس٫ سؾووحس٢ح

324 ؿ

352 ٧ .... ج٦فدحث٬ر جٯظ٦قذ ١ ٧ؤؾف٨ 44 680

353 ق .جٯظ٦قذ ٥ـ٣ ٫ سإ٬٥ل دػحظر ؤ٢ح ١٧ 26 682

رارخن يسيػ 2

اهدراح ف خلودج غر ياظؼ عرش: خبيشب

324 ؿ ....ج٧٠ي٧ ٫ ظؿ٬ؿذ ؿ٧فذ دػحظر ؤ٫٢٢ ٢ل٫ ؤ٬ 18 681

363 ق ...جظؿ٬ؿذ جٯ٢نر ٫ ؿ٧فجز ٬ف٬ؿ١٧ 223 682

٫ ٬٧ر ٠ؿذ ٦ ؤ٦٢ ١٠ ٬سـ٠ف١٧ ج٠سؿفد١٬ ١٠ ص٬ف 222 683 ج٫٠ ج٠ػس٨٧ ٬ف ظؿ٬ؿذ ؿ٧فجز ا٩ ٬٧ػسحظ١٧ جس٬ ٬س٤٢٧٢ جـ٪

363 ق

ؾحفض ؤصف ج٦٢٠حض سصف٪ ؤحف ٢٥ح ح١ ٧ ػدـج ٬ح ١٧ 62 684 ٠٧٠حز ٧احء ج٠ؿفك دإؿجء ٴر ٦٧ح ج٠فف جسحخ

.ٴخ

321 ض

ؤ٧,....جٴخ جسظح٥حز س٬٬ دؾو٧ه ؿ٧فجز آؾـ 43 685 .....جنؾو٬ر ٧سظفدس٫ ؾدفس٫ ؾٴل ١٠ دـ

320 ض

٠لس٨٧ ٩ جٴظ٬ر جؾ د١٬ جؿ٠ط ػدـج ٬ح 46 686 ٩ سفق ؿ٧فجز س١٧ ؤ١.....د٦٢٬ح ٧جس٢ل٬.....ج٠ؿجفك

٧ف٬حي٬حز فد٫....ؿ٠ط د٦٢٬ح ١٧٬٧.... جٯلحل٬ر ج٧٠جؿ ٢ؿفك سظفدر ٧٠٢ـض س١٧..... جظ٧جز ٫٢.....٧٧ دػ٬ش.....نسفر٠ ٴظ٬ر دؾ ٦٢٠ح ٢٧ؾفض....٢سحثظ٦ح

322 ض

Page 604: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

583

جحخ ؤؿجء ٢ػل١

2 خنرار يسيػ

2 اهيضر خنرار يسيػ

اهزارث غر ي اهدراح ضل هويؾوي اسبتج آراء: 34يضر

ؿ١٧ جٯ٩٧ جؾ٧ذ ١٠ ج٠ ٠ دؿؤ....ظ٬ؿ ح١ ٠ػس٧ج٥ح 72 687 ٢لس٠ل ؤودػ٢ح.... ص٬فج ج٠ػس٨٧ ١٠ السؿز....سلحف

٧جٳؾسوحفجز جٯقفجف جلس٠ٴز ٢ف....ج٦٠حفجز .٬٧ف٥ح

328 خ

٠ ج٬٢ق ٠ئللر ٫ ؤؾـس٦ح ؿ٧فذ ١٠ ؤصف ٧جلسؿز 222 688 ؿفظر 270 ؤس٬ف ظ٫٢ ٧ ٠ؿفخ

٣ 343

جٯن٬حء ٥ـ٣.....ج٧ ٫ ؾحور دح٧ج جفد ٢٬ح 221 700 ل٫٧ ١٠ ؤ٬ف ظس٫٢

٣ 344

344 ٣ ,ؤ٩ سحؿذجٳل ٢ ػ٦٢٬ح ٫ 222 702

ؤؾـس٦ح. دح٦٢٠حض ٴر ٦ح ١٬ ٧ ؤؾـس٦ح ؿ٧فذ ـف ؤ٧ؿ 201 701 سإص٬ف ٦ح ح١. ٧جخ س د٧٢ج١ ٫٥٧. ج٬٢ق ٠ئللر ٠

....٧نؾه ٠٠ر ٫ د٬ف

361 ق

ل ؤ٢٢ح ٩ ٢٠ح سح٧٠ج. ٬٠٠ق ح١ جؿ٧فذ س٬٢ـ ف٬ر 202 702 ٠سللر دؾ٧جز ٬ل٬ف

360 ق

جـ٪ دحٯل٧خ ٢٠ح ٬٧ل٬ف. جوف ١٠ ٬دؿؤ ج٠ؿفخ ٧ح١ 203 703 ...٢٬حلد٢ح

360 ق

٢ن٬ر سفس٦ح ٫ ٢ز....جحدحز ٩ جؿ٧فذ ا٢لز 204 704 ....جؿ٧فذ ١٠ ٠فسحػر ٧ؤ٧ؿ

360 ق

360 ق (٧جخ س ؿ٧فذ)دحؾ٬ف ؿجث٠ح ٧ؤـف٥ح ٦٢٠ح السؿز 205 705

ج٦٢ح٬ر ٫٧ دإ٢ل٢ح ٦٬ح ٧نحف٢ح ٧ؤحخ ٴزفػ ٦٬ح ح١ 206 706 جحدحز ٩ ج٧٠ي٧ د٢ح

360 ق

جن٫ء ١ ٧٬ى ٳ, سفذ ٢ف٪ دنل ؿفل٥٧ح ٧ 207 707 .٠ل ٧فنر ٫ ؿفك ٧نفػ٢ح ج٫٠

360 ق

اهيضر خنرار يسيػ 2

اهفزبء ض اهؾبشر هوضف اهؾوى هيؾوي شوتج خسبح: 35 يضر

300 ؤ ٠حؿذ ١٠ ؿذ ٢ؿ٣ ج٠. دحؿذ ؤػ٬ح٢ح ج٠نر.. 28 708

Page 605: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

584

....سإ٬٥ل ؿ٧فجز ؤؾـ دؿل ج٧ػؿذ ٬نخ... ج٬ق٬حء

353 ق (ج٠٦٠ر جٯظ٦قذ.)٬ق٬حء ؤظ٦قذ ٦ح. 30 720

٧جٯظ٦قذ جسلحف ؤظ٦قذ ؾحور, ج٬ق٬حء ؤؿ٧جز ١ ؤدسؿ 24 722 ق١٠ ٬٧حك سف٬خ ا٩ سػسحض جس٫

353 ق

٢ف٪ دنل ٧ؤنفػ٦ح جٯظ٦قذ ٥ـ٣ ١ جٳدسحؿ ؤػح٧ل 25 721 (ج٬ق٬حء ؤظ٦قذ.)حدحز

353 ق

ج٠٧٠ر آؾـ إ٢ح, سؾوو٫ ٬ف ٫ ٠صٴ ج٬ق٬حء ؤ١ ٧د٠ح 48 722 .ؿ٪ ٠فقذ ٬لز ٯ٦٢ح ٧ؤ٢لح٥ح لػ٫ دنل

355 ق

٫ ؾحور....سؾوو٤ ٬ف ٫ و٧در ٢ؿ٣ ج٠ 225 723 ٬ق٬حءج

362 ق

, .٧سن٦٬ح ج٬ق٬حء ؤظ٦قذ سغ ؤلس٬ ٳ, ٬٠٬حء ٠٠ر ؤ٢ح 32 724 .د٬ف دنل ٧حنف 8 ٦٢٠حض ٫ ٦ح ػحظس٫ ف

354 ق

٢ل٫ س٬٧ف ٧ؤ٧ؿ ج٬ق٬حء ٫ ي ٢ح ٢ؿ٪ ٢ل٫ ؤ٢ح 42 725 ؤصف ٬ق٬حء ؿ٧فجز ٬ق٢٠ح. ٦٬ح

354 ق

اهيضر خنرار يسيػ 1

هيعتؽبحا: 36 يضر

اهيعتؽبح ي االشخفبدث: أال

آؾـ٥ح....ج٠٧٠حز ٥ـ٣ ؤ٧جظ٤....ؤظ٦٦ح ؤن٬حء ٢٥ح, 12 726 ٯ٫٢٢.....ا٦٬ح ٧ؤفظ ٧ج٠د٧حز دحؿ٧ل٦٬حز ٧ؤػس ."٢ؿ٪ ح١ ٢ه ٬ز

ؤ

286

2 خنرار يسيػ

اهيعتؽبح ي االشخفبدث ؽدى: ذبب

357 ق ٬لس٦٠ح ١٠ ١٧. ٧س٬دحز جؿ٧ل٦٬حز 82 727

358 ق (ج٠د٧حز ١٠.)ؤلسؿ ٳ 81 728

ؤفظ ٠ح ٢٧حؿفج ؿ٧ل٬ر سل, س٬ؿ ٳ جؿ٧ل٦٬حز ١٠ فجءذ 212 710 .ا٦٬ح

361 ق

2 خنرار يسيػ

اهيضر خنرار يسيػ 1

Page 606: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

585

(51) سدل

ف ردح نيب ألاهخ دراح ف اهيشبرن اهيؾوي إشخسبتج خنرار( 50) هوسدل خوخص سج ي(خعتلب خفذا، خخععب) اهدراح خضبئص ؽو يزؽج اهيؾيلج اهيلبتالح

.غرى

خنرار ه االشخسبتج تد اهيضر

اهيشبرن: 1 يضر

2 خفبؽال أنذر اهيخفرغ اهشتبة ي اهيشبرن أ الضغ: أال

2 اهدراح ي دثاالشخفب ينى يشبرن إخخبر سة: ذبب

2 اهيشبرن إلخخبر آهج غبة: ذبهذب

4 اهيضر خنرار يسيػ

االشخفبدث: 2يضر

6 يخفبخج إشخفبدث اهدراح ف هويشبرن خخضلق: أال

6 هويؾوى األه اهيراضل ف أنتر اإلشخفبدث خن: ذبب

5 اهدراح ي هويشبرن اشخفبدث خخضلق ال: ذبهذب

7 اهيضر خنرار يسيػ

اهيضخ: 3 يضر

5 اهيبر ضل اهغر اهيضخ خنرر: أال

7 اهخدرة ي اهؾيو هوسبة أفظوج اهيؾوي ؾع: ذبب

3 أضبب ظؾف اهيضخ ن: ذبهذب

1 أضبب اهيشبرن يشخ ي أؽو يضخ ن: راتؾب

7 اهيضر خنرار يسيػ

اهزي: 4 يضر

5 ه اهيخضص اهزي يؼ اهيضخ خبشة ال: أال

5 كضر اهدراح زي أ اهيشبرن ر: ذبب

3 يبشة غر اهدراح يؽد ن كد:ذبهذب

اهخؾوى زي ي اهدراح خشخلعؼ: راتؾب 6

2 اهزي خضدد ف اهيرج ف اسبتج بم: خبيشب

1 يبشة اهزي اهخرخة أ ؾخلد كوج: شبدشب

Page 607: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

586

7 اهيضر خنرار يسيػ

هودراح اهشبتلج تبهيخعوتبح اخيبى سد ال: 5 يضر

اهيضر خنرار يسيػ 2

اهدراح ض اهيؾوي إخسببح: 6 يضر

اهدراح ض اهيؾوي هد إسبتج خسبح سد: أال 6

احاهدر اخسب اهيؾوي ختراح ي ختؼ شوتج خسبح سد: ذبب 7

اهيضر خنرار يسيػ 7

خخعع: 7 يضر

3 (يدرشج -يؾوى) اهخخعع ف اهشرنبء خضدد:أال

اهيلدرث اإلضخبسبح يؼ اهخخعع خالءى أ سة:ذبب 4

اهخترث خالل ي اهخخعع ف اهيؾوي هد شوتج آراء خنح: ذبهذب 4

أفظل زي هخخعع ضبسج بم:راتؾب 4

3 شئ اهخفذ عخخع: خبيشب

1 اهيؾوي راب نيب اهيخعع ياضفبح: شبدشب

2 اهخدرة أذر ظؼ اهخدرة تؾد يتبشرث اهخعتق ؽدى: شبتؾب

2 اهخدرة ف اهعبهة در ضل إكخراش: ذبيب

خدرة خخعع يلعرش: خبشؾب 2

اهيضر خنرار يسيػ 6

اهدراح خفذ: 8 يضر

اهخدرة يكؼ إه اهضل ضؾة: أال 1

1 اهخدرة أذبء اهخسزاح ف اهلص ضل اهيؾوي يالضغبح:ذبب

(اهزي خشق) اهخدرة إدارث ف أخعبء:ذبهذب 4

اهياضالح هوظبفج وزى يب ضرف ؽدى: راتؾب 1

2 اهيخدرت هؾدد اهدرث اشخؾبة خضدد ف اهظش ؽدى: خبيشب

5 اهيضر خنرار يسيػ

اهيدرة: 8 ضري

3 هويدرة اهيؾرف اهخأل نفبج: أال

أضبب اهيدرة هد يؾرف ظؾف سد: ذبب 1

2 اهخدرت هولبء اهيدرت سبزج ف خفبح بم:ذبهذب

Page 608: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

587

2 ظؾفب اهخدرة تولبءاح اهيدرة إهخزاى ؽدى: راتؾب

2 اهخدرة ض اهيدرة هدافؾج أيج بم: خبيشب

اهيخدرت ض هويدرة إسبتج خسبح سد :شبدشب 1

2 اهيخدرت ض هويدرة شوتج خسبح سد: شبتؾب

2 اشخبذ زال يب اهيدرة ن يزث: ذبيب

2 اهيؾوى تشبق اهيدرة يؾرفج ظررث: خبشؾب

5 اهيضر خنرار يسيػ

اهيؾوي خبشة ال اهخدرة إشخراخسبح: 10 يضر

اهيضر نرارخ يسيػ 3

اهزيالء ي اهخؾوى: 11 يضر

اهزيالء ي اهخؾوى اسبتج ض ؽبى خس سد:أال 6

اهزيالء ي اهخؾوى ض شوت اهخس تؾط غر: ذبب 3

1 اهزيالء يؼ هوخاضل فرص اهدراح اهيؾوي ؾختر: ذبهذب

6 اهيضر خنرار يسيػ

اهخدرة تؾد تيخبتؾخى اهيؾوي هد رغتج سد: 12 يضر

1 اهيضر خنرار يسيػ

اهدافؾج: 13 يضر

5 اهخعتق اهخدرة ض أسبتج دافؾج سد: أال

اهخعتق اهخدرة ض شوتج دافؾج سد:ذبب 3

اهيضر خنرار يسيػ 6

اهخعتق أ هوخدرة ضافز سد ال: 14 يضر

اهيضر خنرار يسيػ 1

اهخعتق: 15 ريض

هوخعتق شوت اكؼ بم:أال 5

2 هوخعتق إسبت اكؼ بم: ذبب

اهدرث داخل اهخعتق ف اهرغتج: ذبهذب 3

اهيضر خنرار يسيػ 6

اهعالة: 16 يضر

5 تبهخعتق شيص ال اهعالة يشخ: أال

2 اهخعتق خؾق اهفردج اهفركبح: ذبب

Page 609: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

588

4 اهخعتق ؾق اهضف ف هوعالة راهنت اهؾدد: ذبهذب

1 اهخعتق شر اهضف ف اهعالة ي اهلول اهؾدد: راتؾب

1 هوخعتق اهيؾوى دافؾج خلول اهعبهة اليتبالح: خبيشب

2 اهعالة ؽو هوخعتق إسبت أذر بم: شبدشب

2 اهي هوخؾوى ضبسج بم: شبتؾب

5 اهيضر خنرار يسيػ

اهخعتق خؾق اهخ اهفردج اهيؾوى يشبنل ف خػ بم:17 يضر

5 اهيضر خنرار يسيػ

أداح أسزث ياد خفر: 18 يضر

6 اهخعتق ؾق ييب ياد أداح أسزث خخفر ال غبهتب: أال

2 هوخعتق أضبب خخفر األداح األسزث اهياد: ذبب

اهيضر خنرار يسيػ 6

اهخعتق ؽو خشبؽد يبشتج يدرشج رافقي: 19 يضر

2 اهيبشة اهؾوي اهيخختر سد غبة: أال

1 هوخعتق يبشة ضبشة يخختر سد غبة: ذبب

2 اهضفج هوغرف اهشئج اهغرف: ذبهذب

1 هوخعتق اهيدرشج ف أخر غرف سد ؽدى: راتؾب

2 اهخعتق ؽو شبؽد يبشتج يرافق سد: خبيشب

اهيضر خنرار يسيػ 5

يخختر كى سد ؽدى اهيخختر اشخؾيبل ي اهخف: 20 يضر

2 اهيضر خنرار يسيػ

اهخعتق خؾق اهؾوى خدرس ف خؤذر خؾويج ياد: 21 يضر

اهيضر خنرار يسيػ 1

اهيبر: 22 يضر

4 تبهخعتق ؽو شبؽد ال اهنى اهيضخ ضد ي اهيبر: أال

1 تبهخعتق شيضب ال اهؾوى ضضص ضبة هويبر اهيخضص اهزي: ذبب

4 تد خنرار يسيػ

اهداى أذبء هوخعتق هوخضظر هويؾوى اهالزى اهزي خفر ؽدى: 23 يضر

اهيضر خنرار يسيػ 4

اهزيالء األدارث خؾب 24 يضر

Page 610: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

589

2 اهخعتق اإلدارث خدؽى: أال

2 هوخعتق األدارث هد وتجش خسبح: ذبب

2 اهخعتق اهزيالء دؽى ال: ذبهذب

2 اهيضر خنرار يسيػ

أؽتبؤ اهيؾوى يشؤهبح: 25 يضر

1 اهخرتج اهؾيوج ف فشل أ ف اهيؾوى ؽو اهوى إهلبء: أال

اهخؾبيل ؽو اهيج اهخؾوى أؽتبء غر اهيؾوى ؽو إظبفج غفج أؽتبء سد: ذبب يؾب

4

2 اهخعتق اهخدرة ؾق اهذ اهيؾوى ضبل اكؼ: ذبهذب

1 اهيؾوى شسل إيبل: راتؾب

اهيضر خنرار يسيػ 4

اهيؾوى ضتع اهخؾوى اكؼ: 26 يضر

1 اهيضر خنرار يسيػ

خشيص خؾويج تئج خفر ؽو اهيؾوى كدرث ؽو اهخرتج هولا اهشوت اهخأذر: 27 يضر تبهخعتق

3 اهيضر خنرار يسيػ

هوعبهة االسخيبؽ األنبدي اإلرشبد غبة: 28 يضر

2 اهيضر خنرار يسيػ

يى يخكؼ تيب األير أهبء لى ال: 29 يضر

1 اهيضر خنرار يسيػ

اهيس اهيشرف: 30 يضر

5 اهخعتق اهخدرة ض اهخرت فاهيشر اهيس هد إسبتج خسبح: أال

2 آخر شئ أ ؽو اهيبر إبء اهيشرف فظل: ذبب

5 اهخعتق اهخدرة ض اهخرت اهيشرف اهيس هد شوتج خسبح: ذبهذب

اهيضر خنرار يسيػ 6

رتاهيخد اهيؾوي اهيدربح ف اهخؾوى اهخرتج خراؽ ال: 31 يضر

2 اهيضر خنرار يسيػ

اهخؾويج اهضلبئة: 32 يضر

4 سدث نبح اهؾوى ف اهخؾويج اهضلبئة دراح ي اإلشخفبدث: أال

3 اهدرث ف سد تشنل اهؾيو اهخدرة اشخراخسبح خعتق هى: ذبب

Page 611: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

590

2 اهدرث خالل يئ غر اهيدرت نب: ذبهذب

3 األداح ؽج ضد ي خبضج اهخعتق ؽد ئةهوضلب شوتبح بم: راتؾب

5 اهيضر خنرار يسيػ

يشخلتوج هدراح يلعرضبح: 33 يضر

2 خؾويج شبئل دراح: أال

1 اهؾوى تيؾوي خبضج اهضبشة اشخؾيبل ف دراح: ذبب

2 اهؾبشر اهضف تيرضوج خبضج اهفس ؽوى ف دراح: ذبهذب

2 اهيخترج األسزث اشخؾيبل اهيختر لاهؾي ف دراح: راتؾب

2 اهدراح ف خلودج غر ياظؼ عرش: خبيشب

5 اهيضر خنرار يسيػ

اهزارث غر ي اهدراح ضل هويؾوي اسبتج آراء: 34 يضر

اهيضر خنرار يسيػ 2

اهفزبء ض اهؾبشر هوضف اهؾوى هيؾوي شوتج خسبح: 35يضر

1 اهيضر رارخن يسيػ

اهيعتؽبح: 36 يضر

2 اهيعتؽبح ي االشخفبدث: أال

2 اهيعتؽبح ي االشخفبدث ؽدى: ذبب

اهيضر خنرار يسيػ 1

(52)اهسدل اهيضبر اهخ غرح ي خالل اهيلبتالح اهيؾيلج اهلى اهضللج هوتد اهسبيؾج هوؾتبراح ف

اهخ اهيضبر ركى

ي غرح هيلبتالحا خالل

كيج اهيضر

%

اهيشخرنج تبهدالالح اهتد ؽب ظيب سيؾح اهخ هوؾتبراح

كيج داخوج هوتد%

اهليج اهضللج

%

١٠ ثحز اؾس٬حف 2 ج٠نحف١٬

2 جندحخ ١٠ ج٠نحف١٬ ؤ١ ٬ٴػ: ؤ٧ٳ

سحٴ ؤصف ٧ج٠سف١٬

14 .750

Page 612: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

591

٦٢٠٬ ٠نحف١٬ اؾس٬حف ٬ظخ: صح٬٢ح جؿ٧فجز ١٠ لسحؿذجٳ

14 0.75

1.5 40 ج٠نحف١٬ ٱؾس٬حف آ٬ر ٬حخ: صحصح

1

١٠ جٳلسحؿذ جؿ٧فجز

2

جؿ٧فجز ٫ ٠نحف١٬ سسػ: ؤ٧ٳ ٠سح٧سر السحؿذ

36 1.4

ج٠فجػل ٫ ؤدف جٱلسحؿذ س١٧: صح٬٢ح ٠ جٯ٩٧

13 0.72

١٠ ٠نحف١٬ جلسحؿذ سسػ ٳ: صحصح جؿ٧فجز

18 0.87

2

ج٠ػس٨٧ ٧ج٫٠ ج٢ف٪ ؿ٧فجز

3

ػ٧ل ج٢ف٪ ج٠ػس٨٧ ٬سفف: ؤ٧ٳ ج٦٢٠حض

23 1.36

ظح٢خ ؤي٬ر ج١٧٠٠ ٫٬: صح٬٢ح جسؿف٬خ ١٠ ج٫٠

38 1.96

0.56 23 ؤػ٬ح٢ح ي٬ ج٠ػس٨٧ ١٧٬: صحصح

٠٨لس٧ ١٠ ؤ٩ ٠ػس٨٧ ١٧٬: فجدح ؤػ٬ح٢ح ج٠نحف١٬

2 0.12

3

جٱسدحفجز ج٠ؾسر جق٬٢٠ر

ؿ٧فجز

5

جق١٠ ٠ ج٠ػس٨٧ ٬س٢حلخ ٳ: ؤ٧ٳ ٤ ج٠ؾوه

11 1.32

جؿ٧فجز ق١٠ ؤ١ ج٠نحف١٧ ٬ف٨: صح٬٢ح و٬ف

17 1.68

0.42 6 ٢٠حلخ ٬ف جؿ٧فجز ٧٠ؿ ١٧٬ ؿ:صحصح

جس٬ ١ق٠ ١٠ جؿ٧فجز سلس: فجدح 22 1.98

٫ ج٠ف٢٧ر ٫ ج٬ظحد٬ر ٢٥ح: ؾح٠لح جق١٠ سػؿ٬ؿ

5 0.36

جق٫٢٠ جسفس٬خ ؤ١ ٬سؿ١٧ ر: لحؿلح ٢٠حلخ

3 0.24

ج٠سدحز 4 ؿ٧فجز جلحدر

2 جلحدر دح٠سدحز ج٥س٠ح ٧٬ظؿ ٳ: ؤ٧ٳ

ؿ٧فجز

200 1.00

0.80 30 ج١٬٠٠ ؿ٨ ا٬ظحد٬ر س٧ظ٦حز ٧٬ظؿ: ؤ٧ٳ 1 اسظح٥حز 5

Page 613: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

592

٢ػ٧ ج١٬٠٠ جؿ٧فجز

جؿ٧فجز ٢ػ٧

ؾدفجز ١٠ س٢د لد٬ر س٧ظ٦حز ٧٬ظؿ: صح٬٢حجؿ٧فجز جسظح٣ ج١٬٠٠

50 1.20

6

جسؾ٬

8

-٠) جسؾ٬ ٫ جنفحء سػؿ٬ؿ:ؤ٧ٳ (٠ؿفلر

24 1.35

٠ جسؾ٬ ٬سٴء ؤ١ ٬ظخ:صح٬٢حج٠ؿفذ جٱػس٬حظحز

10 1.80

٫ ج١٬٠٠ ؿ٨ لد٬ر آفجء س٢٧ز: صحصحجؾدفذ ؾٴل ١٠ جسؾ٬

24 1.35

ؤيل ق٫٢٠ سؾ٬ ػحظر ٢٥ح:فجدح 7 0.72

0.90 20 ل٬ت جس٬٢ـ سؾ٬: ؾح٠لح

٬فج٥ح ٠ح ج٠ؾ ٧٠جوحز: لحؿلح ج١٧٠٠

20 0.90

جسؿف٬خ دؿ ٠دحنفذ جسد٬ ؿ: لحدح جسؿف٬خ ؤصف ٬ي٬

6 0.63

٫ جحخ ؿ٧ف ػ٧ل اسفجع: صح٢٠ح جسؿف٬خ

3 0.36

سؿف٬خ سؾ٬ ٠سفع: سحلح 22 0.99

7

جؿ٧فجز س٬٢ـ

4

جسؿف٬خ ٧٠ ا٩ ج٧و٧ل ٬وخ: ؤ٧ٳ 13 1.2

٫ ج٢ه ػ٧ل ج١٬٠٠ ٠ٴػحز:صح٬٢ح جسؿف٬خ ؤص٢حء جسظ٬٦قجز

28 0.95

س٢ل٬) جسؿف٬خ اؿجفذ ٫ ؤؾحء:صحصح(جق٫٢٠

32 2.05

ي٬حر ٬ق ٠ح وف ؿ: فجدح ٧ج٧٠جوٴز

7 0.4

جلس٬حخ سػؿ٬ؿ ٫ ج٧ي٧ع ؿ: ؾح٠لح ج٠سؿفد١٬ ؿؿ جؿ٧فذ

7 0.4

8

ج٠ؿفخ

1.71 28 ٠ؿفخ ج٠ف٫ جسإ٬٥ل ح٬ر: ؤ٧ٳ

ج٠ؿفخ ؿ٨ ٠ف٫ ي ٧ظ٧ؿ: صح٬٢ح ؤػ٬ح٢ح

6 0.63

Page 614: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

593

8

ج٠ؿفد١٬ ظح٥ق٬ر ٫ سح٧ز ٢٥ح:صحصح جسؿف٬د٫ حء

21 1.08

جسؿف٬خ دحءجز ج٠ؿفخ اسقج ؿ: فجدح ٬ي٦ح

24 1.35

٢ػ٧ ج٠ؿفخ ؿج٬ر ؤ٬٠٥ر ٢٥ح: ؾح٠لح جسؿف٬خ

20 0.90

٠ؿفخ ا٬ظحد٬ر زس٧ظ٦ح ٧٬ظؿ: لحؿلحج٠سؿفد١٬ ٢ػ٧

6 0.63

٢ػ٧ ٠ؿفخ لد٬ر س٧ظ٦حز ٧٬ظؿ: لحدح ج٠سؿفد١٬

24 1.35

0.90 20 جلسحـ قجل ٠ح ٧٥ ج٠ؿفخ ١٧ ٬٠قذ: صح٢٠ح

دل٬ح ج٠ؿفخ ٠فر يف٧فذ: سحلح ج٠

4 0.45

السفجس٬ظ٬حز 20 جسؿف٬خ

2 س٢حلخ ٳ جسؿف٬خ السفجس٬ظ٬حز:ؤ٧ٳ

ج١٬٠٠

200 1.00

١٠ جس 22 ؾٴل جق٠ٴء جؿ٧فجز

2

١٠ جس ج٬ظحد٬ر ٢ػ٧ ح س٧ظ٤ ٧٬ظؿ:ؤ٧ٳ جق٠ٴء

60 2.1

جس ٢ػ٧ لد٫ جس٧ظ٤ دى ٦٬ف: صح٬٢حجق٠ٴء ١٠

27 0.54

فه جؿ٧فجز ج١٧٠٠ ٬سدف: صحصح جق٠ٴء ٠ س٧جول

21 0.36

ج٠ ٠سحدر 21 جسؿف٬خ دؿ

2 د٠سحدس٦ ج١٬٠٠ ؿ٨ فدر ٧٬ظؿ: ؤ٧ٳ جسؿف٬خ دؿ

200 1.00

جؿج٬ر 22

1

جسؿف٬خ ٢ػ٧ ؤ٬ظحد٬ر ؿج٬ر ٧٬ظؿ: ؤ٧ٳ ٧جسد٬

45 1.12

جسؿف٬خ ٢ػ٧ لد٬ر ؿج٬ر ٧٬ظؿ:صح٬٢ح ٧جسد٬

33 0.88

سؿف٬خ جػ٧جق 23 جسد٬ ٧

1.00 200 جسد٬ ؤ٧ سؿف٬خ ػ٧جق ٧٬ظؿ ٳ: ؤ٧ٳ 2

سد٬ لد٫ ٧ج ٢٥ح:ؤ٧ٳ 2 جسد٬ ٧ج 24 20 0.90

Page 615: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

594

1.11 26 سد٬ ا٬ظحد٫ ٧ج ٢٥ح: صح٬٢ح

جؿ٧فذ ؿجؾل جسد٬ ٫ جفدر: صحصح 22 0.99

٫ جٴخ ؿ٧ف 25 جسد٬

6

1.68 13 دحسد٬ ٬ل٠غ ٳ جٴخ ٠لس٨٧: ؤ٧ٳ

0.70 20 جسد٬ س٬ جفؿ٬ر جف٧حز: ٬٢حصح

٬٬ جو ٫ ٴخ جد٬ف جؿؿ: صحصح جسد٬

11 1.54

جو ٫ جٴخ ١٠ ج٬ل جؿؿ: فجدح جسد٬٬ ٬٬لف

24 1.05

ج٠ ؿج٬ر سل جحخ ٳ٠دحٳز: ؾح٠لح سد٬

24 1.05

٩ سد٬ ا٬ظحد٫ ؤصف ٢٥ح: لحؿلح جٴخ

21 0.84

0.14 1 ج٫٢٦٠ س ػحظر ٢٥ح: لحدح

ج٠ ٠نحل 26 س٬ جس٫

جسد٬

2

جفؿ٬ر ج٠ ٠نحل ٫ س٧٢ ٢٥ح: ؤ٧ٳ جسد٬ س٬ جس٫

200 1.00

٧٠جؿ س٧ف 27 ٧ؤؿ٧جز ٧ؤظ٦قذ ٫ سد٬

ج٠ؿجفك

1

٧٠٧جؿ ٧ؤؿ٧جز ؤظ٦قذ سس٧ف ٳ حدح: ؤ٧ٳ جسد٬ ٬٬ ٠٠ح

64 1.50

سس٧ف ٧جٯؿ٧جز ٧جٯظ٦قذ ج٧٠جؿ: صح٬٢ح سد٬ ؤػ٬ح٢ح

14 0.50

ج٠فج 28 ج٠ؿفل٬ر

4

1.35 16 ج٢٠حلخ ج٫٠ ج٠ؾسدف ٧ظ٧ؿ ٬حخ: ؤ٧ٳ

٢٠حلخ ػحل٧خ ٠ؾسدف ٧ظ٧ؿ ٬حخ: صح٬٢ح سد٬

23 0.70

1.15 12 و٬رج ف جل٬ثر جف٧: صحصح

٫ ؤؾف٨ ف ٧ظ٧ؿ ؿ: فجدح سد٬ ج٠ؿفلر

27 0.90

٩ ٬لحؿ ٢٠حلدر ٠فج ٧ظ٧ؿ: ؾح٠لح جسد٬

27 0.90

جلس٠حل 10 ٬-ج٠ؾسدف

2 ٧ؿ ج٠ؾسدف جلس٠حل ١٠ جؾ٧: ؤ٧ٳ

جسد٬ ٬٬ح١ ٠ؾسدف ٬ ٧ظ٧ؿ

200 1.00

Page 616: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

595

٠ؾسدف

س٬٠٬ر ٧٠جؿ 12 سؿف٬ك ٫ سئصف

ج٧

2

ج٧ سؿف٬ك ٩ جف٬حي٬حز سإص٬ف: ؤ٧ٳ جسد٬ ٫ حث ٫٥٧

200 1.00

ج٦٢٠حض 11

1

ٳ ٧ج ج٠ػس٨٧ ػ٬ش ١٠ ج٦٢٠حض: ؤ٧ٳ دحسد٬ ٩ ٬لحؿ

57 1.36

٢٧وحخ ٦٢٠حض ج٠ؾوه جق١٠: صح٬٢ح دحسد٬ ٬ل٠ػح١ ٳ ج٧ ػوه

21 0.64

ؿ٧ف 12 ٫ جق٢١٠وف جسد٬

2 ٠ جٴق جق١٠ س٧ف ؿ: ؤ٧ٳ

جؿ٧ج ؤص٢حء سد٬ سػي٬ف

200 1.00

جٯؿجفذ سح١٧ 13 ٫ ٧جق٠ٴء جسد٬

2

1.05 24 جسد٬ جٱؿجفذ سؿ: ؤ٧ٳ

1.77 48 سد٬ جٯؿجفذ ؿ٨ لد٬ر س٧ظ٦حز: صح٬٢ح

0.18 5 جسد٬ جق٠ٴء ٬ؿ ٳ: صحصح

٠لئ٬٧حز 14 ٧ؤدحئ٣ ج٠

3

نل ؤ٪ ٫ ج٠ ٩ ج٧ احء: ؤ٧ٳ جسفد٬٧٬ر ج٬٠ر ٫

26 0.68

٩ ايح٬ر ٬٬٧ر ؤدحء ٧ظ٧ؿ: صح٬٢ح ٤٬ ج٬٠٧٬ر جس٬ ؤدحء ٬ف ج٠

٦٠ح جسح٠ل

28 1.56

جسؿف٬خ ٬٬ جـ٪ ج٠ ػحل ٧ج: صحصح ٧٬جسد

18 1.16

0.66 24 ج٠ لظل ا٠٥حل: فجدح

1.00 200 ج٠ ٬ػد جس٬ ٧ج: ؤ٧ٳ 2 جس٬ ٧ج 15

جسفد٬٧ر ج٧ج١٬٢ 16

2

٩ جسفد٬٧ر ٧ج١٬٢ جلد٫ جسإص٬ف: ؤ٧ٳ سل٠غ س٬٠٬ر د٬ثر س٬٧ف ٩ ج٠ ؿفذ

دحسد٬

200 1.00

جٱفنحؿ 17 جٯحؿ٫٠٬

ٳظس٠ح٧٫ج حخ

2

جٯحؿ٫٠٬ جٱفنحؿ ٬حخ: ؤ٧ٳ ٢وف جحخ ٬ظل حخ ٧جٳظس٠ح٫

جسد٬ ٫ لد٫

200 1.00

Page 617: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

596

ؤ٬٧حء ؿ٧ف 18 جٯ٧٠ف

2 ٠س٧ ٧٥ د٠ح جٯ٧٠ف ؤ٬٧حء ٧٬ ٳ: ؤ٧ٳ٦٢٠

200 1.00

ج٠نف١٧ ؿ٧ف 20 ٫ ٧ج٧٠ظ١٧٦

جسؿف٬خ ٧جسد٬

2

ج٧٠ظ١٬٦ ؿ٨ ٬را٬ظحد س٧ظ٦حز: ؤ٧ٳ جسؿف٬خ ٢ػ٧ جسفد١٬٬٧ ٧ج٠نف١٬ ٧جسد٬

28 0.57

٩ ج٦٢٠حض ا٦٢حء ج٠نف١٧ ٬يل: صح٬٢ح آؾف ن٬ت ؤ٪

26 0.51

ج٧٠ظ١٬٦ ؿ٨ لد٬ر س٧ظ٦حز: صحصح جسؿف٬خ ٢ػ٧ جسفد١٬٬٧ ٧ج٠نف١٬ ٧جسد٬

53 1.92

جسفد٬ر ٠سخ 22 ٧جس٬

2 ٫ ٧جس٬ جسفد٬ر فج٫س ٳ: ؤ٧ٳ

ج٠سؿفد١٬ ج١٬٠٠ ج٠ؿ٬ف٬حز

200 1.00

جػحثخ ؿ٧فجز 21 جس٬٠٬ر

3

جػحثخ ؿ٧فجز ١٠ جٱلسحؿذ: ؤ٧ٳ ظ٬ؿذ ح٢ز ج٧ ٫ جس٬٠٬ر

23 1.36

جسؿف٬خ جلسفجس٬ظ٬حز سد : صح٬٢ح جؿ٧فذ ٫ ظ٬ؿ دنل ج٫٠

13 0.96

ؾٴل ٬٦٠ث١٬ ٬ف ؿفد١٬ج٠ ح١: صحصح جؿ٧فذ

23 0.56

جسد٬ ٢ؿ ػحثخ لد٬حز ٢٥ح: فجدح جٯؿ٧جز ٬٧٢ر ػ٬ش ١٠ ؾحور

17 1.12

٠سفػحز 22 ؿ٧فجز ٠لسد٬ر

4

1.5 20 س٬٠٬ر ٧لحثل ؿ٧فجز: ؤ٧ٳ

جػحل٧خ جلس٠حل ٫ ؿ٧فجز: صح٬٢ح ج٧ د٫٠٠ ؾحور

24 0.75

د٠فػر ؾحور ج٢ك ٫ ؿ٧فجز: صحصح جحنف جو

20 0.50

ج٠ؾدف٪ ج٠ل ٫ ؿ٧فجز: فجدح ج٠ؾدف٬ر جٯظ٦قذ ٧جلس٠حل

24 0.75

٫ س٬ؿ٬ر ٬ف ٧٠جي٬ فع: ؾح٠لح جؿ٧فجز

20 1.50

1.00 200 جؿ٧فجز ػ٧ل ١٬٠٠ ج٬ظحد٬ر آفجء: ؤ٧ٳ 2 ١٠ جؿ٧فجز 23

Page 618: b7oth.comb7oth.com/wp-content/uploads/2015/06/واقع-تأهيل-المعلمين-أثناء... · أ ؽٖؽذخها ّْخضي ٓوف جيرذها ءبٌذأ ًٖيوقيها لُٖأخ

597

ج٧قجفذ ٬ف ١٠ ج٧قجفذ ٬ف

٫٠٠ س٧ظ٦حز 24 و ج٧ ٢ػ٧ جحنف ج٬ق٬حء

2

ج٧ ٫٠٠ لد٬ر س٧ظ٦حز ٢٥ح: ؤ٧ٳ ج٬ق٬حء ٢ػ٧ جحنف و

200 1.00

ج٠د٧حز 25 ٫ جوحؿفذ جؿ٧فجز

1

0.50 14 ج٠د٧حز ١٠ جٳلسحؿذ ٢٥ح:ؤ٧ٳ

ج٠د٧حز ١٠ جٳلسحؿذ ؿ: صح٬٢ح64 1.5