CONTOH LRK

LAPORAN RENCANA KEGIATAN(LRK)

KULIAH KERJA NYATA TIM I TAHUN 2015

DESA -KECAMATAN BANYUBIRUKABUPATEN SEMARANG

1

1. Abu Bakar2. Jayanti W.D3. Raditya Lucky R.4. Rialdi Febrianto5. Reyhan Fathullah6. Indah Ilmiyatul M.7. Radhitya8. Adiwasono Matheus9. Cita Pratiwi10. Aulia N. Utami11. Hendro J. Manurung

21120110120040260202101200632401031013006624010110141015260101101410142403011012001221070110141037240401121500202102011014101821040110141013 26030110130111

2

PUSAT PELAYANAN KULIAH KERJA NYATA (P2KKN)LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

(LPPM)UNIVERSITAS DIPONEGORO

SEMARANG 2014

HALAMAN PENGESAHANLRK DESA

Dengan selesainya Kegiatan Survey oleh TIM I KKN-PPM Tahun 2013 Desa Rejosari

Kecamatan Pringsurat yang beranggotakan:

No. NAMA MAHASISWA No. MHS TANDA TANGAN

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11

Abu Bakar

Jayanti W.D

Raditya Lucky R.

Rialdi Febrianto

Reyhan Fathullah

Indah Ilmiyatul M.

Radhitya

Adiwasono Matheus

Cita Pratiwi

Aulia N. Utami

Hendro J. Manurung

21120110120040

26020210120063

24010310130066

24010110141015

26010110141014

24030110120012

21070110141037

24040112150020

21020110141018

21040110141013

26030110130111

1. ……...

3. ………...

5. ………...

7. ………...

9. ..............

11. .............

2. ………...

4.…………...

6. ………...

8. ………...

10. ............

Maka kami mengajukan pengesahan atas LRK yang telah disusun.

……………..,…………….

Mengetahui,

Kepala Desa …… Koordinator Desa

Nama Nama

3

NIM

Menyetujui,

Dosen KKN 1 Dosen KKN 2 Dosen KKN 3

Rinta Krida Lukmana, S.Kom, M.T Rabith Jihan Amarullis, S.S, M.Hum Dr. Endar Herawati, S.Pi, M.Si

NIP. 197706152008011011 NIP. 198207192009121004 NIP.198106232003122010

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan

hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Rencana Kegiatan Kuliah Kerja Nyata

Universitas Diponegoro (KKN UNDIP) Tim I Tahun 2014 Desa Rejosari Kecamatan Pringsurat

Kabupaten Temanggung.

Penulis menyadari, dalam penyusunan laporan Rencana Kegiatan ini tidak lepas dari bantuan

berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :

1.Pusat Pelayanan Kuliah Kerja Nyata (P2KKN) atas bimbingan dan bantuan yang telah

menerjunkan Tim I KKN UNDIP 2014 Kecamatan Pringsurat.

2.Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada (LPPM) atas bimbingan dan bantuan pusat

koordinasi antara mahasiswa dengan pihak Kecamatan Pringsurat.

3.Dosen pembimbing KKN Desa Rejosaro Kecamatan Pringsurat Kabupaten Temanggung, Ir.

Kustopo Budiharjo, MP

4. Dosen KKN Tim I tahun 2014 atas bimbingan dan saran yang telah diberikan sampai saat ini.

5. Kepala Kecamatan Pringsurat yang telah mengizinkan pelaksanaan kegiatan dari Tim I KKN

UNDIP 2014 tingkat kecamatan.

6. Kepala Desa Rejosari yang telah membantu proses pelaksanaan kegiatan dari Tim I KKN

UNDIP 2014 tingkat desa.

7. Teman-teman Tim I KKN UNDIP 2014 Desa Rejosari yang telah bekerja sama dan

berkoordinasi dalam penyusunan LRK.

8. Semua pihak yang telah membantu dengan ikhlas yang tidak dapat penulis sebutkan satu

persatu.

4

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penyusunan laporan ini masih jauh dari sempurna,

untuk itu kritik dan saran sangat penulis harapkan. Semoga laporan Rencana Kegiatan KKN PPM

bermanfaat. Amin

Semarang, 9 Januari 2015

Tim Penyusun

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL..................................................................................................................1

HALAMAN PENGESAHAN........................................................................................................2

KATA PENGANTAR......................................................................................................................3

DAFTAR ISI....................................................................................................................................4

TABEL AKUMULASI RENCANA KEGIATAN TINGKAT DESA

A. IDENTIFIKASI PERMASALAHAN.......................................................................5-6

B. PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHAN......................................................7-8

C. RENCANA PROGRAM KKN UNDIP....................................................................9-12

LAMPIRAN...................................................................................................................................13

5

RENCANA KEGIATAN

I. IDENTIFIKASI PERMASALAHAN

Dalam merancang program kerja, perlu pemahaman awal terhadap

keadaan masyarakat dan potensi yang ada di Desa Rejosari, Kecamatan

Pringsurat, Kabupaten Temanggung dilaksanakan survey yang bertujuan

untuk pengumpulan informasi dan data-data yang dibutuhkan untuk

penyusunan rencana program kegiatan KKN. Informasi dan data dapat

diperoleh dari perangkat desa, masyarakat, maupun instansi-instansi terkait.

Hasil idenfifikasi permasalahan disajikan dalam tabel dibawah ini.

Tabel 1. Rekapitulasi identifikasi seluruh permasalahan tingkat desa

No Permasalahan LokasiSumber

(P/M/D)*

1 Jalan di beberapa dusun masih

kurang bagus

Rejosari M

2 Belum ada penerangan di

beberapa titik

Rejosari M

3 Tidak adanya signage setiap

dusun maupun arah jalan

Rejosari M

4 Minimnya pengetahuan tentang

industri pengolahan makanan

ringan

Rejosari P/M

5 Minimnya informasi tentang data-

data kependudukan

Rejosari P

6 Kurangnya fasilitas mengajar di

beberapa sekolah dasar

Rejosari P/D

7 Kurangnya antusiasme warga

untuk berkreasi dengan bahan

yang ada

Rejosari M

8 Kurangnya pengetahuan warga Rejosari P/M

6

No Permasalahan LokasiSumber

(P/M/D)*

tentang beberapa permasalahan

lingkungan terkait dengan

pertanian

9 Minimnya pengetahuan warga

tentang pemanfaatan,

pengembangan dan pengolahan

terkait dengan perikanan

Rejosari P/M

10 Minimnya pengetahuan beberapa

perangkat desa serta warga

tentang software dan internet

Rejosari P

11 Metode pembelajaran di SD

kurang bervariasi

Rejosari P/D

12 Belum adanya pendokumentasian

batas wilayah, sensus penduduk,

potensi wilayah, jalan desa, dan

aset dalam bentuk e-profile.

Rejosari P

*) Keterangan :P : Perangkat Desa, M : Masyarakat, D : Dinas Instansi Vertikal/Stakeholder

II. PRIORITAS PEMILIHAN PERMASALAHAN

Berbagai macam permasalahan yang ditemukan di Desa Rejosari

tersebut pada akhirnya harus ditemukan solusi pemecahan masalahnya.

Berdasarkan analisis permasalahan yang telah diperoleh saat survey, maka

diperoleh prioritas pemilihan permasalahan. Prioritas pemilihan permasalahan

tersebut didapatkan dengan pertimbangan dampak yang paling buruk terjadi

apabila tidak terdapat pemecahan masalahnya. Prioritas pemilihan

permasalahannya, sebagai berikut:

7

Tabel 2. Rekapitulasi prioritas pemilihan permasalahan tingkat desa

No Permasalahan Alasan Pemilihan

1. Metode pembelajaran di SD kurang bervariasi.

Sekolah dasar merupakan salah satu

jenjang pendidikan yang penting

karena anak sudah mulai

mengembangkan relasi sosialnya

maupun minat dan bakatnya. Apabila

anak tidak mendapat cukup

pengalaman di SD maupun informasi

yang didapatkan, maka anak akan

kesulitan dalam bidang pendidikan di

jenjang selanjutnya.

2. Belum adanya

pendokumentasian batas

wilayah, sensus penduduk,

potensi wilayah, jalan desa,

dan aset dalam bentuk e-

profile.

Profil desa merupakan salah satu cara mempermudah pengelolaan desa serta sebagai ajang promosi desa ke luar daerah. Profil desa dapat diwujudkan dalam bentuk e-profile yang tersambung dengan koneksi internet, sehingga masyarakat luar desa dapat melihat potensi dan demografi desa dengan mudah. Harapannya dengan adanya pengadaan e-profile mengenai profil desa dapat mempromosikan Desa Rejosari terutama bidang hasil pertaniannya dan industri rumahannya.

3. Minimnya pengetahuan

perangkat desa mengenai

perangkat keras komputer.

Komputer merupakan salah satu

media yang sangat penting bagi

pendataan. Pendataan tersebut akan

lebih maksimal apabila perangkat

desa mengenal lebih jauh tetang

perangkat keras tersebut. Harapannya

dengan adanya pelatihan ataupun

sosialisasi, akan lebih membuka

wawasan dan proses pendataan profil

8


desa lebih cepat, singkat, dan akurat.

4. Minimnya pengetahuan,

pemanfaatan dan

pengembangan warga desa

Rejosari tentang lingkungan

sekitar terkait bidang sains.

Lingkungan merupakan salah satu

faktor berkembangnya suatu

masyarakat. Pola lingkungan yang

sehat dapat membantu memajukan

kesejahteraan masyarakat yang ada di

sekitarnya. Dengan pelatihan ataupun

sosialisasi terkait dengan lingkungan

sekitar baik bidang pertanian sampai

sains, diharapkan akan lebih

meningkatkan kesadaran dan

pengetahuan akan pentingnya faktor

lingkungan untuk menyejahterakan

masyarakat.

5. Minimnya pengembangan

UMKM yang ada di desa

Rejosari.

UMKM merupakan salah satu potensi

yang terdapat di dusun-dusun desa

Rejosari. Pengembangan harus

dilakukan untuk memasarkan produk

dan juga meningkatkan kualitas

produk UMKM.

6. Minimnya pengetahuan warga

tentang pemanfaatan,

pengembangan dan

pengolahan terkait dengan

perikanan.

Potensi di bidang perikanan yang

terdapat di desa Rejosari belum

berkembang dengan baik. Untuk itu

dengan mengenalkan kepada

masyarakat tentang bidang perikanan,

diharapkan potensi tersebut

berkembang dan segera meningkat

dari segi kualitas dan kuantitas.

7. Belum adanya pendataan peta

Desa Rejosari

Peta merupakan salah satu hal penting

jika ingin melakukan survey ataupun

pendataan fisik. Dengan membuat

9


pendataan peta dasar desa, diharapkan

kedepannya bagi siapa yang

membutuhkan peta desa akan segera

terpenuhi dan juga sebagai infprmasi

dalam bentuk gambar.

III. RENCANA PROGRAM KKN

Tabel 3. Rekapitulasi Rencana Program KKN Tingkat Desa

No. Kegiatan JamMahasiswa

A B C D E F G H I J K

A. Program Multidisiplin

1.

Pembuatan E-Profile Desa Rejosari Kecamatan Pringsurat Kabupaten Temanggung

a. Penginputan data 25 Vb. Pembuatan web portal 25 Vc. Penginputan produksi desa 25 Vd. Penginputan potensi desa 25 Ve. Penyuluhan web portal ke

desa25 V

f. Penginputan profil desa 25 Vg. Maintenance web 25 V

2.

Pemanfaatan, pengembangan, dan pengolahan potensi perikanan yang ada di Desa Rejosari

a. Efektifitas kolam 25 Vb. Perkiraan biaya produksi 25 Vc. Penyuluhan

pengembangbiakan ikan25 V

d. Penyuluhan marketing ikan 25 Ve. Desain kolam ikan yang baik 25 Vf. Evaluasi program pembuatan

kolam ikan25 V

g. Penyuluhan pengolahan ikan 25 V3. Rumah Pintar

a. Pelatihan animasi flash 25 V

10



b. Pengenalan biota laut 25 Vc. Pelatihan software paint 25 Vd. Pembelajaran matematika 25 Ve. Pembelajaran IPA 25 Vf. Meningkatkan minat baca

anak-anak25 V

g. Pembelajaran fisika 25 Vh. Pembelajaran Menggambar

denah25 V

B. Program Pokok1 Rejosari Belajar

a. Pengadaan games edukasi lainnya untuk anak SD

29 V

b. Pengenalan dunia underwater 29 Vc. Mengadakan sosialisasi mengenai

kebersihan sungai melalui games untuk siswa SD

29 V

d. Mengadakan sosialisasi pentingnya rambu lalu lintas melalui games untuk siswa SD

29 V

e. Mengadakan games/kuis cerdas cermat

29 V

f. Pengadaan mading 29 V

g. Math for Fun 29 V

h. Mengadakan sosialisasi pengolahan ikan yang baik

29 V

i. Mengadakan variasi metode pembelajaran bidang sains

29 V

j. Sosialisasi wirausaha dini untuk siswa SMA

29 V

k. Lomba menggambar logo untuk siswa SD

29 V

l. Sosialisasi mencuci tangan yang benar

29 V

11



m. Membuat prakarya desain dari barang bekas

29 V

n. Lomba menggambar sketsa rumahku

29 V

o. Mengadakan games bangunan tradisional

29 V

p. Pengenalan minyak ikan 29 V

2. Pelatihan Komputer

a. Pengenalan perangkat keras bagi perangkat desa

29 V

b. Pelatihan Ms. Office bagi perangkat desa

29 V

c. Sosialisasi penggunaan internet sebagai sumber ilmu pengetahuan serta wawasan

29 V V

d. Pelatihan Manajemen File bagi perangkat desa

29 V

e. Pengenalan software pencarian bagi perangkat desa

29 V

3. Pelatihan dan Sosialisasi bidang Lingkungan, Kesehatan, dan Sains

a. Pengenalan biopestisida sebagai pestisida hayati

29 V

b. Pelatihan pembuatan sabun 29 V

c. Sosialisasi terhadap bahan kimia berbahaya

29 V

d. Penyuluhan K3 29 V

e. Penyuluhan tentang bahaya radiasi HP bagi manusia

29 V

12



f. Waspada TBC: Pengenalan dan Bahaya TBC

29 V

g. Sosialisasi tentang rumah sehat 29 V

4. Program UMKM

a. Sosialisasi pemasaran bagi UMKM

29 V

b. Pem buatan katalog potensi UMKM

29 V

c. Pembuatan video potensi UMKM 29 V

5. Program Perikanan

a. Sosialisasi Gemarikan 29 V

b. Pelatihan, pembersihan & pengolahan ikan nila

29 V V

c. Mengenalkan sistem pengolahan ikan

29 V

d. Pencegahan DBD dengan menggunakan media ikan

29 V

e. Uji hedonik hasil perikanan 29 V

f. Pembuatan pakan ikan buatan 29 V

g. Pemanfaatan hasil limbah perikanan.

V

6. Pendataan Desa

a. Pembuatan peta potensi dan masalah desa

29 V V

b. Pendataan demografi desa 29 V

c. Update peta dasar monografi desa 29 V

Nama Mahasiswa:

13

A. Abu Bakar 21120110120040

B. Jayanti W. D 26020210120063

C. Radiya Lucky R. 24010310130066

14

PENUTUP

Demikian program KKN di Desa Rejosari ini dirancang. Segala macam

rencana akan dibicarakan lebih lanjut, serta telah di sesuaikan dengan keadaan dan

kondisi masyarakat setempat sehingga diharapkan dapat tepat guna dan

bermanfaat.

15

LAMPIRAN

16

Documents

CONTOH LRK