2

3

государственной политики в области образования и воспитания на территории г.Донецка (далее – Управление образования).

1.7. Общеобразовательное учреждение создается, переименовывается,реорганизуется и ликвидируется АДМИНИСТРАЦИЕЙ ГОРОДА ДОНЕЦКА попредставлению УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДАДОНЕЦКА в порядке, установленном действующим законодательством изаконодательством об образовании.

1.8. Общеобразовательное учреждение является юридическим лицом.Права юридического лица у Общеобразовательного учреждения в части ведения

финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом инаправленной на обеспечение образовательного процесса, возникают с момента егогосударственной регистрации.

Общеобразовательное учреждение имеет обособленное имущество, закрепленное заним на праве оперативного управления в соответствии с действующим законодательством,самостоятельный баланс, лицевые счета в государственном банке и территориальноморгане казначейства, открываемые в порядке, установленном законодательством ДНР длябюджетных учреждений, печати установленного образца, штамп и бланки со своимнаименованием и другие реквизиты.

1.9. Общеобразовательное учреждение в своей деятельности руководствуетсяКонституцией ДНР, Законами ДНР, нормативно-правовыми актами Главы ДНР, НародногоСовета и Совета Министров ДНР, приказами Министерства образования и науки ДНР,распорядительными актами администрации г. Донецка, приказами управления образованияадминистрации г. Донецка и отдела образования администрации Кировского района г.Донецка, другими нормативно-правовыми актами ДНР, данным Уставом.

1.10. Тип образовательной организации: общеобразовательная организация. 1.11. Язык обучения и делопроизводства в Общеобразовательном учреждении

определяется согласно Конституции ДНР и законодательству об образовании.1.12. В Общеобразовательном учреждении запрещается создание и деятельность

политических партий и религиозных организаций. Принудительное привлечениеучащихся к вступлению в любое объединение граждан, общественные, общественно-политические, религиозные организации и военизированные формирования, а также кдеятельности в указанных организациях, участие в агитационной работе и политическихакциях запрещается.

1.13. Общеобразовательное учреждение может иметь в своей структуреразличные структурные подразделения, обеспечивающие осуществление образовательнойдеятельности с учетом уровня, вида и направленности реализуемых образовательныхпрограмм, форм обучения и режима пребывания учащихся (филиалы, представительства,учебные и учебно-производственные мастерские, библиотеки, музеи, школьные спортивныеклубы, интернаты, психологические и социально-педагогические службы и другие,предусмотренные законодательством и другими нормативно-правовыми актами).

Структурные подразделения Общеобразовательного учреждения, в том числефилиалы и представительства, не являются юридическими лицами и действуют наосновании настоящего Устава и положения о соответствующем структурномподразделении, утвержденного приказом директора. Осуществление образовательнойдеятельности в представительстве Общеобразовательного учреждения запрещается.

2. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ОСНОВНОЙ И ИНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. Предметом деятельности Общеобразовательного учреждения являетсяреализация конституционного права граждан ДНР на получение общедоступного ибесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования винтересах человека, семьи, общества и государства; обеспечение охраны и укрепления

4

здоровья и создание безопасных и благоприятных условий для разностороннегоразвития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности учащихся внепрерывном образовании, самообразовании и получении дополнительного образования;обеспечение отдыха граждан, создание условий для культурной, спортивной и инойдеятельности населения.

2.2. Основными целями Общеобразовательного учреждения являются:2.2.1. Удовлетворение образовательных потребностей и интересов учащихся в

целях физического, интеллектуального, личностного, духовно-нравственного, творческого,социального и профессионального развития посредством осуществления образовательнойдеятельности по реализации основных образовательных программ начального общего,основного общего и (или) среднего общего образования;

2.2.2. Приобретение учащимися в процессе освоения основных и дополнительныхобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенций,необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и полученияпрофессионального образования, формирования у учащихся мотивации получениянепрерывного образования в течение всей жизни, с учетом индивидуальных психических ифизических особенностей, а также культурных потребностей;

2.2.3. Формирование у учащихся патриотизма, гражданской позиции и трудолюбия,развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности;

2.2.4. Сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей винтересах человека, семьи, общества и государства, создание условий для социализации исамоопределения учащегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностейи принятых в обществе правил и норм поведения.

2.3. Основными задачами Общеобразовательного учреждения являются:2.3.1. Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья участников

образовательных отношений;2.3.2. Обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-

эстетического и физического развития учащихся;2.3.3. Воспитание с учетом возрастных категорий детей патриотизма,

гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе,Родине, семье;

2.3.4. Обеспечение необходимой коррекции недостатков в физическом и (или)психическом развитии детей;

2.3.5. Взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развитияучащихся;

2.3.6. Оказание консультативной и методической помощи родителям (законнымпредставителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей;

2.3.7. Создание условий для овладения системой научных знаний о природе, человеке,обществе.

2.4. Виды деятельности Общеобразовательного учреждения:2.4.1. Реализация основных общеобразовательных программ:1) образовательных программ начального общего образования, 2) образовательных программ основного общего образования, 3) образовательных программ среднего общего образования.2.4.2. Реализация образовательных программ, которые не являются основной целью

деятельности Общеобразовательного учреждения:1) образовательных программ дошкольного образования; 2) дополнительных общеобразовательных программ:- дополнительных общеразвивающих программ;- дополнительных предпрофессиональных программ.2.4.3. Иные виды деятельности Общеобразовательного учреждения:1) организация занятости детей во внеурочное время;

5

2) организация отдыха детей в каникулярное время, включая лагеря с дневнымпребыванием, профильные смены;

3) осуществление библиотечного, библиографического и информационногообслуживания пользователей библиотеки;

4) организация медицинского обслуживания;5) организация питания (в том числе питание детей в помещениях собственных

столовых, в том числе приготовление питания в собственных столовых (пищеблоках) либопо договору с обслуживающими предприятиями, технические испытания и исследования –бракераж);

6) приносящие прибыль производство товаров и услуг, отвечающих целямсоздания Общеобразовательного учреждения;

7) сдача имущества в аренду;8) услуги групп продленного дня;9) спортивная, физкультурно-оздоровительная деятельность;10) организация и проведение ярмарок, аукционов, выставок, презентаций,

спортивных, культурно-массовых и других мероприятий;11) инновационная и экспериментальная образовательная деятельность;12) экскурсионно-туристическая деятельность;13) использование и совершенствование методик образовательного процесса и

образовательных технологий, в том числе с использованием дистанционныхобразовательных технологий;

14) предоставление специальных условий обучения детей с ограниченнымивозможностями здоровья, детей-инвалидов;

15) оказание социально-психологической, логопедической и педагогическойпомощи учащимся с ограниченными возможностями здоровья.

2.5. Общеобразовательное учреждение самостоятельно принимает решения иосуществляет деятельность в пределах компетенции, определенной законодательствомДНР и настоящим Уставом.

Образовательная деятельность, осуществляемая Общеобразовательным учреждением,подлежит лицензированию в соответствии с законодательством ДНР о лицензированииотдельных видов деятельности с учетом особенностей, установленных Законом ДНР «Обобразовании». Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемыедействующим законодательством, возникают у Общеобразовательного учреждения смомента выдачи ему соответствующей лицензии.

Общеобразовательное учреждение без дополнительных лицензий предоставляетдополнительные платные услуги, не предусмотренные учебными программами игосударственными образовательными стандартами, которые не сопровождаются итоговойаттестацией и выдачей документов об образовании, в соответствии с перечнем Министерстваобразования и науки ДНР. Такие услуги предоставляются на договорной основе всемжелающим учащимся, родителям (законным представителям). Платные дополнительныеуслуги предоставляются отдельно от основной деятельности, финансируемой за счетбюджета.

2.6. Общеобразовательное учреждение обязано: 2.6.1. Обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ,

соответствие качества подготовки учащихся установленным требованиям, соответствиеприменяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным,психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностямучащихся;

2.6.2. Создавать безопасные условия обучения, воспитания учащихся, присмотра иухода за учащимися, их содержания в соответствии с установленными нормами,обеспечивающими жизнь и здоровье учащихся, работников Общеобразовательногоучреждения;

6

2.6.3. Соблюдать права и свободы учащихся, родителей (законныхпредставителей), работников Общеобразовательного учреждения.

2.7. Полномочия Общеобразовательного учреждения:2.7.1. Разработка и утверждение образовательных программ в соответствии с

государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерныхосновных образовательных программ;

2.7.2. Разработка и принятие правил внутреннего распорядка учащихся, правилвнутреннего трудового распорядка;

2.7.3. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности,оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами итребованиями, в том числе в соответствии с государственными образовательнымистандартами, государственными требованиями, образовательными стандартами, сохранениематериально-технической базы;

2.7.4. Использование финансовых средств в строгом соответствии с распределением,установленным Управлением образования и соблюдение финансовой дисциплины;

2.7.5. Предоставление Учредителю и общественности отчетов о поступлении ирасходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатахсамоанализа;

2.7.6. Прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовыхдоговоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организациядополнительного профессионального образования работников;

2.7.7. Разработка и утверждение по согласованию с Управлением образованияпрограммы развития Общеобразовательного учреждения;

2.7.8. Прием учащихся в Общеобразовательное учреждение в соответствии сдействующим законодательством и локальными нормативными актами;

2.7.9. Определение списка учебников в соответствии с утвержденным перечнемучебников, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализациисоответствующих образовательных программ;

2.7.10. Осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестацииучащихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;

2.7.11.Индивидуальный учет результатов освоения учащимися образовательныхпрограмм, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и(или) электронных носителях;

2.7.12.Поощрение учащихся в соответствии с установленными Общеобразовательнымучреждением видами и условиями поощрения за успехи в учебной, спортивной,общественной, творческой работе, если иное не предусмотрено настоящим Уставом;

2.7.13.Использование и совершенствование методов обучения и воспитания,образовательных технологий, в том числе дистанционных, сетевого и электронногообучения, различных форм организации обучения, воспитания и развития учащихся;

2.7.14.Проведение самоанализа, обеспечение функционирования внутренней системыоценки качества образования;

2.7.15.Создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья,организации питания учащихся и работников Общеобразовательного учреждения;

2.7.16.Создание условий для занятия учащихся физической культурой и спортом;2.7.17.Организация охраны здоровья учащихся (за исключением оказания первичной

медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров идиспансеризации) в Общеобразовательном учреждении;

2.7.18.Установление требований к одежде учащихся, если иное не установленотребованиями действующего законодательства ДНР;

2.7.19.Содействие деятельности советов учащихся, родителей (законныхпредставителей);

2.7.20.Обеспечение создания и ведения официального сайта Общеобразовательного

7

учреждения в информационной сети;2.7.21.Заключение договоров на оказание дополнительных образовательных услуг за

счет юридических и (или) физических лиц;2.7.22. Осуществление вместе с высшими учебными заведениями, научно-

исследовательскими институтами научно-исследовательской и поисковой работы, которая непротиворечит действующему законодательству ДНР;

2.7.23. Участие в международных образовательных программах, проектах иорганизациях.

2.8. Общеобразовательное учреждение и его должностные лица несутответственность в установленном законодательством ДНР порядке:

2.8.1. За невыполнение или ненадлежащее выполнение задач, установленныхнастоящим Уставом;

2.8.2. За реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствиис учебным планом;

2.8.3. За качество образования учащихся и выпускников;2.8.4. За жизнь и здоровье учащихся, работников Общеобразовательного

учреждения;2.8.5. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и

предусмотренных законодательством ДНР об образовании прав и свобод учащихся,родителей (законных представителей);

2.8.6. За нарушение требований к организации и осуществлению образовательнойдеятельности Общеобразовательное учреждение и его должностные лица несутадминистративную ответственность в соответствии с законодательством ДНР;

2.8.7. За невыполнение договорных обязательств перед другими субъектамиОбщеобразовательное учреждение несет ответственность, предусмотреннуюсоответствующими договорами;

2.8.8. За несоблюдение финансовой дисциплины, за нецелевое использованиебюджетных средств Общеобразовательное учреждение и его должностные лица несутадминистративную ответственность в соответствии с действующим законодательством ДНР.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1. Общеобразовательное учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждаетОбразовательную программу в соответствии с государственными образовательнымистандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программначального общего, основного общего и среднего общего образования.

Образовательная программа Общеобразовательного учреждения представляет из себякомплекс основных характеристик образования (объем и содержание образованияопределенного уровня и (или) определенной направленности, планируемые результатыосвоения образовательной программы), организационно-педагогических условий и форматтестации, который представлен в виде рабочего учебного плана, календарного учебногографика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иныхкомпонентов, а также оценочных и методических материалов.

3.2. Общеобразовательное учреждение осуществляет образовательный процесс всоответствии с уровнями основных образовательных программ общего образования:

1) начальное общее образование – 1 - 4 классы (нормативный срок освоения –4 года);

2) основное общее образование – 5 - 9 классы (нормативный срок освоения – 5лет);

3) среднее общее образование – 10 - 11 классы (нормативный срок освоения – 2года).

3.3. Общие требования к реализации образовательных программ:

8

1) образовательные программы реализуются Общеобразовательнымучреждением, как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации;

2) при реализации образовательных программ используются различныеобразовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии сиспользованием компьютерно-интегрированных технических средств обучения;

3) при реализации образовательных программ Общеобразовательнымучреждением может применяться форма организации образовательной деятельности,основанная на модульном принципе представления содержания образовательной программыи построения рабочих учебных планов, использовании соответствующих образовательныхтехнологий;

4) использование при реализации образовательных программ методов и средствобучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому илипсихическому здоровью учащихся, запрещается.

3.4. Общеобразовательное учреждение планирует свою работу самостоятельно, всоответствии с перспективным и годовым планом работы, рабочим учебным планом.

В плане работы отражаются самые основные вопросы работы Общеобразовательногоучреждения, определяются перспективы его развития. План работы утверждаетсяпедагогическим советом и директором Общеобразовательного учреждения.

3.5. Основным документом, регулирующим учебно-воспитательный процесс вОбщеобразовательном учреждении, является рабочий учебный план, которыйсоставляется на основе Государственного образовательного стандарта общегообразования, Базисного учебного плана, других нормативно-правовых актов МОН ДНР,с конкретизацией Компонента Общеобразовательного учреждения и определением профиля/направленности обучения.

Рабочий учебный план рассматривается Педагогическим советом, утверждаетсяДиректором и согласовывается с Отделом образования.

В соответствии с рабочим учебным планом, педагогические работникиОбщеобразовательного учреждения самостоятельно подбирают программы, учебники,учебные пособия, разрешенные МОН ДНР к использованию по определеннымгосударственным образовательным программам, а также научно-методическую литературу,дидактические материалы, формы, методы и средства учебной работы (уроки, лекции,лабораторно-практические, семинарские занятия, диспуты, учебно-производственныеэкскурсии и т.п.), которые обеспечивают получение учащимися образования на уровнегосударственных стандартов.

3.6. Индивидуализация и дифференциация обучения в Общеобразовательномучреждении обеспечивается сочетанием реализации базового компонента начальногообщего, основного общего и среднего общего образования и КомпонентаОбщеобразовательного учреждения, который формируется Общеобразовательнымучреждением самостоятельно. Дополнительная профильная, общеразвивающая,предпрофессиональная и профессиональная подготовка учащихся достигается в результатеизучения специальных курсов, факультативов, курсов по выбору, посещения занятий вкружках, творческих объединениях, обществах и т.д., а также обучения учащихся поиндивидуальным учебным планам. В Общеобразовательном учреждении учебно-воспитательный процесс может сочетаться с научно-методической, учебно-исследовательской, поисковой и экспериментальной работой.

3.7. Воспитание учащихся в Общеобразовательном учреждении осуществляется вовремя проведения учебных занятий, в процессе внеурочной и внешкольной работы.

3.8. Сеть классов в Общеобразовательном учреждении формируется посогласованию с Управлением и Отделом образования в соответствии с нормативами ихнаполняемости, установленными МОН ДНР, с учетом наличия помещений, отвечающихсанитарно-гигиеническим требованиям для осуществления учебно-воспитательного

9

процесса, и в соответствии с количеством поданных заявлений родителей (законныхпредставителей) о зачислении в Общеобразовательное учреждение.

В случае необходимости Общеобразовательное учреждение по согласованию сУправлением и Отделом образования, с учетом наличия помещений, отвечающихсанитарно-гигиеническим требованиям для осуществления учебно-воспитательногопроцесса, и в соответствии с количеством поданных заявлений о зачислении, может принятьрешение о создании групп продленного дня для учащихся начального и основного уровняобразования; об открытии классов (групп) с заочной, очно-заочной формой обучения восновном и среднем уровнях образования; классов с углубленным изучением отдельныхпредметов/профильных классов; инклюзивных классов для обучения детей с особымиобразовательными потребностями.

3.9. Зачисление учащихся в Общеобразовательное учреждение осуществляется впорядке, установленном нормативными актами МОН ДНР и локальными нормативнымиактами Общеобразовательного учреждения приказом Директора на основании заявленияродителей (законных представителей).

Зачисление детей в группы продленного дня и отчисление из них осуществляетсяприказом Директора на основании заявления родителей (законных представителей).

3.10. Деление классов на группы для изучения отдельных предметовосуществляется в соответствии с нормативами, установленными МОН ДНР.

3.11. В Общеобразовательном учреждении может организовываться индивидуальноеобучение и обучение экстерном согласно нормативным актам МОН ДНР и локальнымнормативным актам учреждения на основании заявления родителей (законныхпредставителей)/совершеннолетнего учащегося и приказа Директора.

3.12. Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается не позднее 1 июляследующего года.

Структура учебного года, календарный учебный график, график каникул, расписаниеуроков и внеурочных занятий, режим работы Общеобразовательного учреждения и групппродленного дня устанавливаются Общеобразовательным учреждением в пределах времени,предусмотренного рабочим учебным планом, по согласованию с Отделом образования иорганами санитарного контроля. Продолжительность каникул в течение учебного года недолжна составлять менее 8 недель.

3.13. Недельная нагрузка учащихся, ежедневное количество и последовательностьучебных занятий, их продолжительность, длительность перерывов между учебнымизанятиями определяется расписанием уроков, которое составляется в соответствии срабочим учебным планом, санитарными правилами и нормами и утверждается Директором.

3.14. Отвлечение учащихся от учебных занятий на другие виды деятельностизапрещаются (кроме случаев, предусмотренных законодательством ДНР).

3.15. Содержание, объем, и характер домашних заданий по каждому предметуопределяются педагогическим работником в соответствии с педагогическими и санитарно-гигиеническими требованиями с учетом индивидуальных особенностей учащихся.

3.16. Осуществление текущего контроля знаний, промежуточной аттестации игосударственной итоговой аттестации учащихся осуществляется в порядке,предусмотренном МОН ДНР и локальными нормативными актами Общеобразовательногоучреждения. Критерии учебных достижений учащихся устанавливается МОН ДНР.

3.17. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному илинескольким учебным предметам образовательной программы или не прохождениепромежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаютсяакадемической задолженностью. Учащиеся, имеющие академическую задолженность, имеютправо пройти промежуточную аттестацию по соответствующему учебному предмету неболее двух раз в пределах одного академического года с момента образованияакадемической задолженности. В указанный период не включается время болезниучащегося.

10

Для проведения промежуточной аттестации во второй раз Общеобразовательноеучреждение создает комиссию, состав которой утверждается Директором.Общеобразовательное учреждение создает условия для ликвидации академическойзадолженности учащемуся, обеспечивает контроль за своевременностью ее ликвидации.Учащиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам илиимеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.

Учащийся, не ликвидировавший в установленные сроки академическуюзадолженность, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляется наповторное обучение, переводится на обучение по адаптированным образовательнымпрограммам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссиилибо на обучение по индивидуальному учебному плану.

3.18. Учащимся, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию,выдаются следующие документы об образовании, установленного МОН ДНР образца:

1) аттестат об основном общем образовании;2) аттестат о среднем общем образовании.3.19. Учащимся, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или

получившим на государственной итоговой аттестации неудовлетворительныерезультаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или)отчисленным из Общеобразовательного учреждения, выдается справка об обучении (опериоде обучения) или иной документ в порядке и по форме, утвержденным МОН ДНР.

3.20. Перевод учащегося в другую образовательную организациюосуществляется в порядке, предусмотренном МОН ДНР и локальными нормативнымиактами Общеобразовательной организации.

4. УЧАСТНИКИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

4.1. Участниками учебно-воспитательного процесса в Общеобразовательномучреждении являются учащиеся, педагогические работники, психологи, библиотекари,другие специалисты Общеобразовательного учреждения, руководители, родители (законныепредставители) несовершеннолетних учащихся.

4.2. Статус участников учебно-воспитательного процесса, их права и обязанностиопределяются в соответствии с действующим законодательством, настоящим Уставом,правилами внутреннего распорядка Образовательного учреждения.

4.3. Учащиеся - лица, осваивающие в Общеобразовательном учрежденииобразовательные программы начального общего, основного общего или среднего общегообразования, дополнительные общеобразовательные программы.

4.3.1. Учащийся имеет право на: 1) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и

психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;2) свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и

убеждений;3) доступность и бесплатность общего образования в Общеобразовательном

учреждении;4) выбор формы получения образования и формы обучения после получения

основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;5) после получения основного общего образования или после достижения

восемнадцати лет ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, снастоящим Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, сосвидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другимидокументами, регламентирующими организацию и осуществление образовательнойдеятельности в Общеобразовательном учреждении;

6) иные академические права, предусмотренные Законом, другими

11

законодательными и нормативно-правовыми актами ДНР в области организации ипроведения образовательной деятельности.

4.3.2. Лица, осваивающие основную образовательную программу в формесамообразования или семейного образования либо обучавшиеся по не имеющейгосударственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти бесплатно вОбщеобразовательном учреждении экстерном промежуточную и государственную итоговуюаттестацию. При прохождении аттестации экстерны пользуются академическими правамиучащихся по соответствующей образовательной программе.

4.3.3. Привлечение учащихся без их согласия и несовершеннолетних учащихся безсогласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренномуобразовательной программой, запрещается.

4.3.4. Принуждение учащихся к вступлению в общественные объединения, в томчисле в политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этихобъединений и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

4.3.5. Учащиеся обязаны:1) добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять

индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планомили индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельнуюподготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими, научно-педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

2) выполнять требования настоящего Устава, правил внутреннего распорядка ииных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательнойдеятельности;

3) уважать честь и достоинство других учащихся и работниковОбщеобразовательного учреждения, не создавать препятствий для получения образованиядругими учащимися;

4) бережно относиться к имуществу Общеобразовательного учреждения;5) иные обязанности, предусмотренные Законом, иными законами ДНР.4.3.6. Дисциплина в Общеобразовательном учреждении поддерживается на основе

уважения человеческого достоинства учащихся, педагогических работников. Применениефизического и (или) психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

4.3.7. За неисполнение или нарушение настоящего Устава, правил внутреннегораспорядка и иных локальных нормативных актов по вопросам организации иосуществления образовательной деятельности к учащимся могут быть применены мерыдисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление из Общеобразовательногоучреждения, в порядке, предусмотренном Законом и документами МОН ДНР.

4.3.8. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к учащимся пообразовательным программам дошкольного, начального общего образования.

4.3.9. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к учащимся вовремя их болезни, каникул.

4.4. Педагогические работники.4.4.1. Педагогическим работником может быть лицо, имеющее среднее

профессиональное или высшее профессиональное образование, отвечающееквалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или)профессиональным стандартам, имеющее надлежащий уровень профессиональнойподготовки, которое обеспечивает результативность и качество работы, физическое ипсихическое состояние здоровья которого позволяет выполнять профессиональныеобязанности в Общеобразовательном учреждении.

4.4.2. К педагогической деятельности в Общеобразовательном учреждении недопускаются лица, которым она запрещена по медицинским показаниям, по решению суда.

12

4.4.3. Назначение на должность, освобождение от должности педагогических идругих работников, иные вопросы трудовых отношений регулируются в соответствии сдействующим законодательством.

4.4.4. Объем педагогической нагрузки учителей определяется в соответствии сзаконодательством Директором и утверждается Отделом образования.

Директор назначает классных руководителей, заведующих учебными кабинетами,мастерскими, права и обязанности которых определяются нормативно-правовыми актамиМОН ДНР, настоящим Уставом, внутренними документами Общеобразовательногоучреждения.

4.4.5. Не допускается отвлечение педагогических работников от выполненияпрофессиональных обязанностей, кроме случаев, предусмотренных законодательством.Привлечение педагогических работников к участию в видах работ, не предусмотренныхрабочим учебным планом, учебными программами и другими документами,регламентирующими деятельность Общеобразовательного учреждения, осуществляетсятолько с их согласия.

4.4.6. Педагогические работники Общеобразовательного учреждения подлежататтестации в соответствии с порядком, установленным МОН ДНР.

4.4.7. Педагогические работники Общеобразовательного учреждения имеют правона:

1) свободу преподавания, свободное выражение своего мнения, свободу отвмешательства в профессиональную деятельность;

2) свободу выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств,методов обучения и воспитания;

3) творческую инициативу, разработку и применение авторских программ иметодов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы,отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

4) обучение в образовательных организациях, осуществляющих обучение попрограммам высшего профессионального образования, учреждениях системы подготовки иповышения квалификации педагогических работников;

5) пользование трудовыми правами и получение социальных гарантий всоответствии с частью 4 статьи 44 Закона;

6) участие в управлении Общеобразовательного учреждения, в том числе вколлегиальных органах управления, в порядке, установленном настоящим Уставом;

7) защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективноерасследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников;

8) иные права, предусмотренные Законом, другими законодательными инормативно-правовыми актами ДНР в области организации и проведения образовательнойдеятельности.

Академические права и свободы, указанные в настоящем пункте, должныосуществляться с соблюдением прав и свобод других участников образовательныхотношений, требований законодательства ДНР, норм профессиональной этикипедагогических работников.

4.4.8. Педагогические работники обязаны:1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,

обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курса,дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;

2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиямпрофессиональной этики;

3) уважать честь и достоинство учащихся и других участников образовательныхотношений;

4) систематически повышать свой профессиональный уровень;5) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке,

13

установленном Законом;6) контролировать уровень учебных достижений учащихся;7) нести ответственность за соответствие оценивания учебных достижений

учеников критериям оценки, утвержденным МОН ДНР;8) доводить результаты учебных достижений учащихся до их сведения, а также

до сведения родителей (законных представителей), Директора;9) участвовать в работе Педагогического совета и Общего собрания; 10) соблюдать настоящий Устав, правила внутреннего трудового распорядка;11) выполнять приказы и распоряжения Директора, иных органов управления

Общеобразовательного учреждения, Учредителя, Управления образования, Отделаобразования;

12) проходить периодическое медицинское обследование;13) составлять календарно-тематическое и поурочное планирование.4.4.9. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или

ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которыеустановлены законодательством ДНР. Неисполнение или ненадлежащее исполнениеПедагогическими работниками обязанностей, предусмотренных частью 1 статьи 45 Закона,учитывается при прохождении ими аттестации.

4.4.10. Педагогические работники, которые систематически нарушают Устав, правилавнутреннего распорядка Общеобразовательного учреждения, не выполняют должностныеобязанности, условия трудового договора (контракта) или по результатам аттестации несоответствуют занимаемой должности, освобождаются от работы в соответствии сзаконодательством.

4.5. Права и обязанности других работников и обслуживающего персоналаОбщеобразовательного учреждения регулируются статьей 49 Закона, трудовымзаконодательством, настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового распорядкаОбщеобразовательного учреждения.

4.6. Родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся (далее -родители).

4.6.1. Родители имеют право: 1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с

учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогическойкомиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, языкобразования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)из перечня, предлагаемого Общеобразовательным учреждением;

2) дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее общее образование всемье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законныхпредставителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжитьобразование в Общеобразовательном учреждении;

3) знакомиться с настоящим Уставом, лицензией на осуществлениеобразовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, сучебно-программной документацией и другими документами, регламентирующимиорганизацию и осуществление деятельности Общеобразовательного учреждения;

4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения ивоспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;

5) защищать права и законные интересы учащихся в органах управленияОбщеобразовательного учреждения и в соответствующих государственных, судебныхорганах, органах местного самоуправления;

6) получать информацию обо всех видах планируемых обследований(психологических, психолого-педагогических) учащихся, давать согласие на проведениетаких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения илиучастия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований учащихся;

14

7) создавать родительские общественные организации и участвовать в ихдеятельности, принимать участие в управлении Общеобразовательным учреждением путемизбрания в совет родителей или иные органы управления, предусмотренные настоящимУставом;

8) присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогическойкомиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных порезультатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условийдля организации обучения и воспитания детей;

9) обращаться в государственные органы, органы местного самоуправления, кДиректору Образовательного учреждения, в иные органы управления Общеобразовательногоучреждения по вопросам обучения, воспитания детей;

10) принимать решение об участии ребенка в научной, спортивной, трудовой,экспериментальной деятельности Общеобразовательного учреждения;

11) участвовать в мероприятиях, направленных на улучшение организации учебно-воспитательного процесса и укрепления материально-технической базыОбщеобразовательного учреждения.

4.6.2. Родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся обязаны:1) обеспечить получение детьми общего образования;2) соблюдать требования настоящего Устава, правил внутреннего распорядка

Общеобразовательного учреждения, локальных нормативных актов, устанавливающихрежим занятий учащихся, порядок регламентации образовательных отношений междуОбщеобразовательным учреждением и учащимися и (или) их родителями (законнымипредставителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этихотношений;

3) обеспечивать соблюдение детьми требований настоящего Устава.4.6.3. Иные права и обязанности родителей (законных представителей)

несовершеннолетних учащихся устанавливаются Законом, иными законами ДНР, настоящимУставом.

4.6.4. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленныхнастоящим Законом и иными законами Донецкой Народной Республики, родители (законныепредставители) несовершеннолетних учащихся несут ответственность, предусмотреннуюзаконодательством Донецкой Народной Республики.

4.7. Защита прав учащихся, родителей (законных представителей)несовершеннолетних учащихся.

4.7.1. В целях защиты прав учащихся, родители (законные представители)самостоятельно или через своих представителей имеют право:

1) направлять в соответствующие органы управления Общеобразовательногоучреждения, а также иные государственные контролирующие инстанции жалобы, заявления,обращения о нарушении или ущемлении их прав и о применении к работникамОбщеобразовательного учреждения, нарушающим и (или) ущемляющим права учащихся,родителей (законных представителей), дисциплинарных взысканий.

Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами спривлечением учащихся, родителей (законных представителей).

Решение о привлечении к дисциплинарной ответственности работников принимаетсяДиректором, после проведения соответствующей проверки.

Жалобы, заявления или иные обращения в государственные органы или в органыместного самоуправления рассматриваются в порядке, предусмотренном Законом ДНР «Обобращениях граждан».

2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участникамиобразовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствииконфликта интересов педагогического работника;

3) использовать не запрещенные законодательством ДНР иные способы защиты

15

прав и законных интересов.4.7.2. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных

отношений создается в целях урегулирования разногласий между участникамиобразовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе вслучаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применениялокальных нормативных актов, обжалования решений о применении к учащимсядисциплинарного взыскания.

Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательныхотношений создается в Общеобразовательном учреждении из равного числа представителейсовершеннолетних учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетнихучащихся, работников Общеобразовательного учреждения.

Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательныхотношений является обязательным для всех участников образовательных отношений вОбщеобразовательном учреждении и подлежит исполнению в сроки, предусмотренныеуказанным решением.

Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательныхотношений может быть обжаловано в установленном законодательством ДНР порядке.

Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией поурегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполненияустанавливается соответствующим Положением, которое утверждается Директором сучетом мнения Педагогического совета, советов учащихся, советов родителей.

5. УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

5.1. Органы управления Общеобразовательного учреждения:1) Директор.2) Педагогический совет.3) Общее собрание (конференция) участников образовательных отношений.4) Совет школы. 5) Учредитель в лице Управления образования. 6) Отдел образования администрации Кировского района города Донецка (по

тексту - Отдел образования).5.2. Исполнительным органом Общеобразовательного учреждения является

Директор. 5.2.1. Директором может быть лицо, имеющее высшее педагогическое образование

на уровне специалитета или магистратуры, стаж педагогической работы не менее пяти лет,прошедшее аттестацию в соответствии с действующим законодательством.

5.2.2. Должностные обязанности Директора не могут исполняться посовместительству.

5.2.3. Директор назначается на должность и освобождается от должности всоответствии с действующим законодательством на основании приказа начальникаУправления образования.

5.2.4. Полномочия Директора:1) самостоятельно решает все вопросы деятельности Общеобразовательного

учреждения, за исключением вопросов, отнесенных законодательством ДНР,муниципальными правовыми актами и настоящим Уставом к полномочиям Управленияобразования, Отдела образования или других уполномоченных государственных органов;

2) представляет интересы Общеобразовательного учреждения без доверенности вгосударственных, судебных органах, во взаимоотношениях с юридическими и физическимилицами, заключает договора от имени Общеобразовательного учреждения;

3) осуществляет права и обязанности работодателя в отношении работниковОбщеобразовательного учреждения, в том числе: прием на работу и увольнение,

16

заключение трудовых договоров, утверждение должностных инструкций, распределениедолжностных обязанностей, ведет коллективные переговоры и заключает коллективныйдоговор, и иные права и обязанности, предусмотренные законодательством ДНР о труде;

4) осуществляет руководство педагогическим коллективом, создает необходимыеусловия для повышения профессионального и квалификационного уровня работников;

5) планирует, организует и контролирует образовательно-воспитательныйпроцесс;

6) отвечает за качество и эффективность работы педагогического коллектива иОбщеобразовательного учреждения в целом;

7) обеспечивает контроль за выполнением учебных планов и образовательныхпрограмм, качеством знаний, умений и навыков учащихся;

8) создает необходимые условия для участия учащихся во внеклассной ивнешкольной работе, проведения воспитательной работы;

9) открывает в органах казначейства лицевые счета, счета в банках, имеетправо первой подписи на финансовых документах;

10) распоряжается средствами Общеобразовательного учреждения в пределахсвоих полномочий, обеспечивает рациональное использование имущества и средств поцелевому назначению;

11) выдает доверенности;12) издает приказы и распоряжения обязательные для всех работников и учащихся;13) утверждает рабочий учебный план, календарный учебный график, рабочие

программы учебных предметов, расписание занятий, другие организационно-педагогические и методические документы в порядке, предусмотренном настоящимУставом;

14) распределяет учебную нагрузку педагогических работников посогласованию с профсоюзным комитетом;

15) утверждает внутренние документы (локальные нормативные акты)Общеобразовательного учреждения, кроме тех, утверждение которых настоящим Уставомотнесено к компетенции иных органов управления;

16) обеспечивает соблюдение требований охраны детства, санитарно-гигиенических и противопожарных норм, требований техники безопасности;

17) поддерживает инициативы по совершенствованию системы обучения ивоспитания, поощрения творческих поисков, опытно-экспериментальной работы педагогов;

18) способствует привлечению деятелей науки, культуры, членов творческихсоюзов, работников предприятий, учреждений, организаций к осуществлению учебно-воспитательного процесса, руководству ученическими объединениями по интересам;

19) обеспечивает реализацию права учащихся на защиту от любых формфизического или психического насилия;

20) принимает меры к предупреждению употребления учащимися алкоголя,наркотиков, других психотропных средств;

21) обеспечивает и контролирует организацию питания и медицинскогообслуживания учащихся;

22) назначает классных руководителей, заведующих учебными кабинетами,мастерскими, учебно-опытными участками;

23) осуществляет контроль за прохождением работниками Общеобразовательногоучреждения в установленные сроки обязательных медицинских осмотров;

24) ежегодно отчитывается о результатах работы Общеобразовательногоучреждения в соответствии с действующим законодательством;

25) пользуется всеми правами, социальными гарантиями, мерами социальнойподдержки и выполняет обязанности педагогического работника, предусмотренные пунктом4.4 настоящего Устава;

17

26) осуществляет иные полномочия, предусмотренные настоящим Уставом,отнесенные к компетенции Общеобразовательного учреждения и не являющиесякомпетенцией иных органов управления Общеобразовательного учреждения согласнонастоящему Уставу, а также полномочия, предусмотренные действующимзаконодательством ДНР и нормативными документами МОН ДНР, Управления образованияи Отдела образования.

5.2.5. Директор несет ответственность перед учащимися, их родителями (законнымипредставителями), государством, обществом, Учредителем за результаты образовательной ивоспитательной работы и организационно-хозяйственной деятельностиОбщеобразовательного учреждения.

5.2.6. Директор имеет заместителей по направлениям деятельности в соответствиисо штатным расписанием. Заместители назначаются на должность и освобождаются отдолжности на основании представления директора приказом начальника Отделаобразования в соответствии с требованиями действующего законодательства.

5.3. Педагогический совет Общеобразовательного учреждения.5.3.1. В Общеобразовательном учреждении создается постоянно действующий

коллегиальный орган - Педагогический совет.5.3.2. Заседания Педагогического совета проводятся по необходимости, но не

менее четырех раз в год.5.3.3. Директор является председателем Педагогического совета.5.3.4. Педагогический совет рассматривает вопросы: 1) усовершенствования и методического обеспечения учебно-воспитательного

процесса;2) планирования и режима работы Общеобразовательного учреждения;3) распределения Компонента Общеобразовательного учреждения;4) перевода учащихся в следующий класс и их выпуска, выдачи документов о

соответствующем уровне образования, награждения за успехи в учебе;5) повышения квалификации педагогических работников, развитию их

творческой инициативы, внедрения в учебно-воспитательный процесс достижений науки ипередового педагогического опыта;

6) участия Общеобразовательного учреждения в инновационной иэкспериментальной деятельности, сотрудничества с высшими профессиональнымиобразовательными организациями и научными учреждениями;

7) морального поощрения учащихся и работников;8) морального поощрения родителей (законных представителей), общественных

деятелей, которые участвуют в организации учебно-воспитательного процесса;9) привлечения к дисциплинарной ответственности учащихся, работников

Образовательного учреждения за невыполнение ими своих обязанностей и настоящегоУстава;

10) другие вопросы, связанные с деятельностью Общеобразовательногоучреждения, не являющиеся компетенцией иных органов управления.

5.4. Общее собрание (конференция) участников образовательных отношений(далее – Общее собрание) Общеобразовательного учреждения.

5.4.1. Общее собрание является органом самоуправления.5.4.2. Общее собрание созывается не менее одного раза в год. 5.4.3. В Общем собрании принимают участие все участники образовательных

отношений Общеобразовательного учреждения с правом голоса, а также представителиУчредителя и Управления образования/ Отдела образования, назначенные ими.

5.4.4. Общее собрание правомочно, если в его работе принимает участие не менееполовины всех участников образовательных отношений Общеобразовательного учреждения(или две трети избранных делегатов конференции).

18

5.4.5. Решение Общего собрания принимается простым большинством голосовприсутствующих.

5.4.6. Право созвать Общее собрание имеют Учредитель, Управление образования,Отдел образования, Председатель Совета школы, Директор, участники образовательныхотношений Общеобразовательного учреждения, если за это высказалось не менее трети отих общего количества.

5.4.7. Общее собрание рассматривает следующие вопросы:1) избирает Совет школы, его Председателя, определяет срок полномочий членов

Совета школы;2) объединяет усилия педагогического и ученического коллективов, родителей

(законных представителей) и общественности относительно развития Общеобразовательногоучреждения и совершенствования учебно-воспитательного процесса;

3) способствует формированию позитивного имиджа Общеобразовательногоучреждения;

4) разрабатывает меры по повышению роли общественности в решении вопросов,связанных с организацией учебно-воспитательного процесса;

5) заслушивает годовой отчет Директора о деятельности Общеобразовательногоучреждения.

5.5. В период между Общим собранием действует Совет школыОбщеобразовательного учреждения.

5.5.1. Основными задачами Совета школы Общеобразовательного учрежденияявляются:

1) повышение эффективности учебно-воспитательного процесса вовзаимодействии с семьей, общественностью, государственными и частными институтами;

2) определение стратегических задач, приоритетных направлений развитияОбщеобразовательного учреждения, содействие организационно-педагогическомуобеспечению учебно-воспитательного процесса;

3) создание надлежащего педагогического климата в Общеобразовательномучреждении;

4) содействие духовному, физическому развитию учащихся и приобретению имисоциального опыта, формированию навыков здорового образа жизни;

5) поддержка общественных инициатив по совершенствованию обучения ивоспитания учащихся, творческих поисков и опытно-экспериментальной работы педагогов;

6) содействие обеспечению доступности общего образования, организациипитания, медицинского обслуживания, досуга и оздоровления учащихся;

7) инициирование действий, способствующих выполнению требованийдействующего законодательства относительно обязательности получения общегообразования;

8) стимулирование морального поощрения учащихся;9) содействие поиску, поддержке одаренных детей;10) укрепление партнерских связей между семьями учащихся и

Общеобразовательным учреждением с целью обеспечения единства учебно-воспитательногопроцесса.

5.5.2. В Совет школы избираются пропорционально представители отпедагогического коллектива и других работников Общеобразовательного учреждения,учащихся 8-11 классов, родителей (законных представителей) и общественности вколичестве не менее 4 человек от каждой категории на срок 3 года. В состав Совета школыпо представлению Управления образования, Отдела образования могут быть включеныего представители.

Решение о досрочном прекращении полномочий члена Совета школы принимаетсяОбщим собранием.

19

Полномочия члена Совета школы могут быть прекращены автоматически безрешения Общего собрания на следующих основаниях:

- заявление члена Совета школы о сложении полномочий;- прекращение образовательных отношений между Общеобразовательным

учреждением и членом Совета школы;- соответствующее решение Управления образования/Отдела образования

относительно его представителя в Совете школы.5.5.3. Количество заседаний Совета школы определяется их целесообразностью, но

должно проводиться не меньше четырех раз за учебный год;5.5.4. Заседание Совета школы может созываться по инициативе его Председателя,

Директора, Учредителя, Управления образования, Отдела образования, а также не менеетрети от общего количества членов Совета школы.

Решение Совета школы принимается простым большинством голосов при наличиина заседании не менее двух третей ее членов.

В случае равного количества голосов решающим является голос Председателя Советашколы.

Решения Совета школы, которые не противоречат действующему законодательству,доводятся в семидневный срок до сведения педагогического коллектива, учащихся,родителей (законных представителей) и общественности.

5.5.5. Возглавляет Совет школы Председатель, который избирается Общим собраниемиз состава его членов.

Председатель Совета школы является членом Педагогического совета.Председателем не могут быть Директор и его заместители.5.5.6. Для решения текущих вопросов Совета школы может создавать постоянные

или временные комиссии по отдельным направлениям работы. Состав комиссий исодержание их работы определяются Советом школы.

5.5.7. Члены Совета школы имеют право выносить на рассмотрение все вопросы,касающиеся деятельности Общеобразовательного учреждения, связанной с организациейучебно-воспитательного процесса, проведением оздоровительных и культурно-массовыхмероприятий, обеспечением безопасности участников образовательных отношений.

5.5.8. Для выполнения своих задач Совет школы: 1) организует выполнение решений Общего собрания;2) вносит предложения относительно изменения профильности

Общеобразовательного учреждения, изучения иностранных языков и языков национальныхменьшинств;

3) осуществляет контроль за выполнением образовательной программы ирабочего учебного плана;

4) вместе с Директором осуществляет контроль за выполнением требованийнастоящего Устава;

5) способствует формированию сети классов Общеобразовательного учреждения,обосновывая ее целесообразность для Управления образования;

6) принимает решение совместно с Педагогическим советом о представлении кнаграждению выпускников Общеобразовательного учреждения знаками отличия задостижения в обучении (золотой или серебряной медалями) и награждению учащихсясоответствующими поощрительными знаками и документами, а также о предоставлениииных видов моральных поощрений учащимся;

7) вместе с Педагогическим советом определяет целесообразность выбораучебных предметов Компонента Общеобразовательного учреждения, учитываявозможности, потребности учащихся, а также тенденции развития общества и государства;

8) заслушивает отчет Председателя, информацию Директора и его заместителейпо вопросам учебно-воспитательной и финансово-хозяйственной деятельности;

20

9) принимает участие в заседаниях аттестационной комиссии с цельюобсуждения вопросов о присвоении квалификационных категорий и званийпедагогическим работникам;

10) выносит на рассмотрение Педагогического совета предложения по улучшениюорганизации внеклассной и внешкольной работы с учащимися;

11) выступает инициатором проведения благотворительных акций;12) способствует созданию и деятельности центров досуга, а также привлекает

общественность, родителей к участию в руководстве кружками, другими видамивнеклассной и внешкольной работы, к проведению оздоровительных и культурно-массовыхмероприятий с учениками;

13) рассматривает вопросы семейного обучения и воспитания;14) принимает участие по согласию родителей (законных представителей) в

обследовании жилищно-бытовых условий учащихся, находящихся в неблагоприятныхсоциально-экономических условиях;

15) способствует педагогическому просвещению родителей;16) способствует пополнению библиотечного фонда и подписке периодических

изданий;17) рассматривает вопрос обеспечения получения обязательного общего

образования учащимися;18) организует общественный контроль за питанием и медицинским

обслуживанием учащихся;19) рассматривает обращения участников образовательных отношений по

вопросам работы Общеобразовательного учреждения;20) содействует поиску, поддержке одаренных детей;21) создает постоянные или временные комиссии по отдельным направлениям

работы.5.6. В Общеобразовательном учреждении по решению Общего собрания могут

создаваться и действовать Попечительский совет, Совет учащихся (из числа учащихся 8-11 классов), Родительский совет/комитет, методические объединения, комиссии,полномочия, порядок работы которых определяются соответствующими локальныминормативными актами.

5.7. Члены попечительского совета Общеобразовательного учреждения избираютсяна Общем собрании. Состав попечительского совета формируется из представителейорганов государственной власти и местного самоуправления, предприятий, учреждений,организаций и отдельных граждан.

Попечительский совет принимает меры к укреплению материально-технической иучебно-методической базы, привлечению дополнительных источников финансированияучреждения, улучшению условий для организации учебно-воспитательного процесса,стимулированию творческого труда педагогических работников.

5.8. Управление образования Администрации города Донецка, выполняяфункции Учредителя Общеобразовательного учреждения, осуществляет следующиеполномочия:

1) участие в управлении деятельностью Общеобразовательного учреждения впорядке, предусмотренном законодательством и другими нормативно-правовымидокументами ДНР, распорядительными актами администрации г. Донецка, настоящимУставом, учредительным документом Управления образования, отдельными договорами,другими нормативно-правовыми актами;

2) утверждение Устава, изменений и дополнений в УставОбщеобразовательного учреждения;

3) обеспечение финансирования деятельности Общеобразовательногоучреждения (как главный распорядитель средств местного бюджета в сфере образования всоответствии с действующим законодательством);

21

4) контроль за соблюдением порядка использования бюджетных средств;5) осуществление прав и обязанностей работодателя в отношении директора

Общеобразовательного учреждения;6) аттестация руководителя Общеобразовательного учреждения;7) обеспечение содержания и бесперебойного функционирования зданий и

сооружений Общеобразовательного учреждения (совместно с Отделом образования);8) контроль (надзор) и мониторинг за осуществлением Общеобразовательным

учреждением образовательной деятельности;9) контроль за деятельностью директора и педагогического коллектива

Общеобразовательного учреждения, применение административных мер к директору;10) получение необходимой информации о деятельности Общеобразовательного

учреждения по соответствующим запросам;11) обеспечение Общеобразовательного учреждения учебниками и учебными

пособиями, допущенными Министерством образования и науки ДНР к использованию приреализации соответствующих образовательных программ;

12) организация предоставления психолого-педагогической, медицинской исоциальной помощи учащимся, испытывающим трудности в освоении основныхобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации;

13) другие полномочия в соответствии с действующими нормативно-правовыми документами, учредительным документом Управления образования инастоящим Уставом.

5.9. В своей деятельности Общеобразовательное учреждение подведомственно иподконтрольно Отделу образования администрации Кировского района городаДонецка в соответствии с действующим законодательством и в порядке, установленноммуниципальными правовыми актами администрации города Донецка, нормативнымиактами Управления образования и настоящим Уставом.

5.9.1. Отдел образования в пределах своей компетенции осуществляет следующиеполномочия:

1) участие в управлении деятельностью Общеобразовательного учреждения впорядке, предусмотренном настоящим Уставом, учредительным документом Отделаобразования, отдельными договорами;

2) обеспечение содержания и бесперебойного функционирования зданий исооружений Общеобразовательного учреждения (совместно с Управлением образования);

3) контроль за осуществлением Общеобразовательным учреждениемобразовательной деятельности;

4) получение необходимой информации о деятельности Общеобразовательногоучреждения по соответствующим запросам;

5) утверждение штатного расписания, сметы доходов и расходовОбщеобразовательного учреждения;

6) контроль соблюдения порядка использования бюджетных средств;7) осуществление прав и обязанностей работодателя в отношении заместителей

директора Общеобразовательного учреждения;8) аттестация педагогических работников Общеобразовательного учреждения;9) контроль за деятельностью директора, администрации и педагогического

коллектива Общеобразовательного учреждения, применение административных мер кзаместителям директора Общеобразовательного учреждения;

10) обеспечение Общеобразовательного учреждения учебниками и учебнымипособиями, допущенными к использованию при реализации соответствующихобразовательных программ;

11) содействие организации питания учащихся Общеобразовательногоучреждения;

22

12) организация предоставления психолого-педагогической, медицинской исоциальной помощи учащимся, испытывающим трудности в освоении основныхобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации;

13) назначение лица исполняющего обязанности директора на период еговременного отсутствия (командировка, отпуск, больничный лист и т.д.);

14) другие полномочия в соответствии с действующим законодательством,учредительным документом Отдела образования и настоящим Уставом.

6. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1. Материально-техническая база Общеобразовательного учреждения включаетздания, строения, сооружения, землю, коммуникации, оборудование, другие необоротные иоборотные активы, стоимость которых отражается в самостоятельном балансе.

6.2. Имущество Общеобразовательного учреждения, является муниципальной(коммунальной) (далее – муниципальной) собственностью территориальной общины городаДонецка. Собственник Общеобразовательного учреждения не несёт ответственность пообязательствам последнего, за исключением случаев установленных действующимзаконодательством, а Общеобразовательное учреждение не отвечает по обязательствамсобственника.

6.3. В целях обеспечения образовательной деятельности за Общеобразовательнымучреждением на праве оперативного управления Учредитель закрепляет движимое инедвижимое имущество (здания, строения, сооружения, имущество, оборудование, а такжедругое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иногоназначения), являющееся собственностью территориальной общины г. Донецка илиарендуемое им у третьего лица.

6.4. Право оперативного управления муниципальным имуществом возникает уОбщеобразовательного учреждения с момента фактической передачи этого имущества, еслииное не установлено действующим законодательством, иным правовыми актами, решениямиУчредителя. Состав муниципального имущества, передаваемого Общеобразовательномуучреждению, определяется Учредителем или по его поручению Отделом образования ипередается по акту приема-передачи, который должен содержать полное описаниепередаваемого имущества. С момента подписания акта приема–передачи наОбщеобразовательное учреждение возлагается обязанность по учету, хранению иинвентаризации переданного ему имущества.

6.5. Полномочия собственника по управлению муниципальным (коммунальным)имуществом, переданным Общеобразовательному учреждению осуществляетуправление коммунальных ресурсов Администрации города Донецка.

6.6. Общеобразовательное учреждение несет ответственность перед собственникомимущества за:

а) эффективное использование имущества;б) обеспечение сохранности имущества;в) не допущение ухудшения технического состояния имущества (данное

требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износомимущества в процессе эксплуатации, а также на ухудшения и разрушения, возникшиевследствие форс-мажорных обстоятельств);

г) осуществление капитального, по согласованию с собственником, и текущегоремонта имущества;

д) осуществление восстановления изнашиваемой части имущества, при этомимущество, вновь приобретенное взамен списанного (в том числе в связи с износом),включается в состав имущества, переданного в оперативное управление.

23

6.7. Ведение учета муниципального (коммунального) имущества, закрепленногоза Общеобразовательным учреждением на праве оперативного управления, контроль заэффективностью его использования и сохранностью, может осуществляться Отделомобразования.

6.8. Для обеспечения учебно-воспитательного процесса материально-техническаябаза Общеобразовательного учреждения состоит из учебных кабинетов, а такжеспортивного, актового залов, библиотеки, архива, медицинского и компьютерногокабинетов, столовой, помещений для инженерно-технического и учебно-вспомогательногоперсонала, комнаты психологической разгрузки и т.д.

6.9. Изъятие основных фондов, оборотных средств и другого имуществаОбщеобразовательного учреждения проводится только в случаях, предусмотренныхдействующим законодательством. Ущерб, нанесенный Общеобразовательному учреждениюв результате нарушения его имущественных прав другими юридическими и физическимилицами, возмещаются в соответствии с действующим законодательством.

6.10. Общеобразовательное учреждение в соответствии с действующимзаконодательством пользуется землей, другими природными ресурсами и несетответственность за соблюдение требований и норм по их охране. Земельные участки, накоторых расположены переданные Общеобразовательному учреждению на правеоперативного управления здания и иные объекты, закрепляются за ним в пользование,на время передачи указанных выше объектов.

6.11. Общеобразовательное учреждение является некоммерческой организацией,находится на бюджетном финансировании и не ставит извлечение прибыли основнойцелью своей деятельности. Общеобразовательное учреждение, являясь некоммерческойорганизацией, вправе осуществлять предпринимательскую и иную, приносящую доходы,деятельность, но лишь постольку, поскольку это служит достижению целей и задач,ради которых оно создано и исключительно в случаях, предусмотренныхзаконодательством.

6.12. Финансово-хозяйственная деятельность Общеобразовательного учрежденияосуществляется на основании утвержденной сметы доходов и расходов.

6.14. Источниками формирования сметы доходов и расходов являются:а) средства местного бюджета в размере, предусмотренном нормативами

финансирования общего образования;б) средства, полученные за оказание платных услуг (углубленное изучение

иностранных языков, спортивные секции, кружки художественного творчества и т.п.);в) доходы от реализации продукции учебно-производственных мастерских, от

сдачи в аренду помещений, сооружений, оборудования;г) благотворительные взносы юридических и физических лиц;д) другие источники, не запрещенные законодательством.6.15. Общеобразовательное учреждение расходует полученные из соответствующего

бюджета средства строго в соответствии с утвержденной сметой доходов и расходов и впределах установленных лимитов финансирования.

6.16. Общеобразовательное учреждение не вправе заключать сделки, из которыхвытекают денежные обязательства бюджета, без их обязательного предварительного учетаи санкционирования Управлением образования в установленном порядке.

Договоры от лица Общеобразовательного учреждения, на поставку товаров, работ,услуг, вследствие которых возникают бюджетные обязательства, заключаются только впределах лимитов бюджетных обязательств на реализацию функций, предусмотренныхнастоящим Уставом, на суммы, не превышающие утвержденную смету доходов ирасходов на текущий финансовый период.

6.17. Общеобразовательное учреждение вправе самостоятельно привлекатькредиты, предоставлять гарантии, поручительства, принимать на себя обязательстватретьих лиц только после согласования с Управлением образования.

24

6.18. За осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленногодня Учредитель вправе устанавливать плату, взимаемую с родителей (законныхпредставителей), и ее размер. Учредитель вправе снизить размер указанной платы илине взимать ее с отдельных категорий родителей (законных представителей) в определяемыхим случаях и порядке.

Не допускается включение расходов на реализацию образовательной программыначального общего и основного общего образования, а также расходов на содержаниенедвижимого имущества Образовательного учреждения в родительскую плату заосуществление присмотра и ухода за ребенком в группах продленного дня.

6.19. Общеобразовательное учреждение имеет право на:а) передачу третьим лицам в аренду недвижимого имущества, необходимого

оборудования и других материальных ресурсов в порядке, предусмотренном Учредителем;б) по согласованию с Управлением образования пользоваться услугами третьих

лиц, финансировать за счет собственных поступлений мероприятия, способствующиеулучшению социально-бытовых условий коллектива, заключать иные виды договоров,незапрещенных законодательством с учетом ограничений установленных настоящимУставом.

6.20. Порядок делопроизводства и бухгалтерского учета в Общеобразовательномучреждении определяется законодательством и нормативно-правовыми актами ДНР,приказами МОН ДНР и других центральных и местных органов исполнительной власти,распорядительными актами Управления образования и Учредителя.

6.21. Общеобразовательное учреждение может осуществлять бухгалтерский учетсамостоятельно или обслуживаться централизованной бухгалтерией Отдела образования(по договору) в соответствии с решением Отдела образования, иметь самостоятельныйбаланс, лицевые счета, открываемые в органах казначейского исполнения бюджетасоответствующего уровня в соответствии с требованиями бюджетного законодательства.

6.22. Отчетность о деятельности Общеобразовательного учрежденияустанавливается в соответствии с законодательством.

7. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

7.1. Общеобразовательное учреждение при наличии надлежащей материально-технической и социально-культурной базы, собственных финансовых средств имеет правопринимать участие в международном сотрудничестве в сфере образования посредствомзаключения договоров по вопросам образования с иностранными организациями игражданами, в иных формах, предусмотренных действующим законодательством и иныминормативными правовыми актами ДНР, в частности по следующим направлениям:

1) разработка и реализация образовательных программ и проектов в сфереобразования совместно с международными или иностранными организациями,образовательными ассоциациями;

2) направление учащихся и педагогических работников Общеобразовательногоучреждения в зарубежные образовательные организации, которое включает в себя, втом числе, предоставление обучающимся специальных стипендий для обучения зарубежом, а также прием иностранных учащихся, педагогических и научных работников, вцелях обучения, повышения квалификации и совершенствования научной иобразовательной деятельности, в том числе в рамках международного академическогообмена;

3) реализация совместных прикладных научно-практических исследований ипроектов в сфере образования, совместное осуществление инновационной деятельности;

4) участие в сетевой форме реализации образовательных программ;5) участие в деятельности международных организаций и проведении

международных образовательных, научно-исследовательских и научно-практических

25

проектов, конгрессов, симпозиумов, конференций, семинаров или самостоятельноепроведение указанных мероприятий на двусторонней и многосторонней основе.

7.2. Участие Общеобразовательного учреждения в международных программах,проектах, ученических и педагогических обменах осуществляется по согласованию сУправлением образования в соответствии с действующим законодательством.

8. РЕОРГАНИЗАЦИЯ ИЛИ ЛИКВИДАЦИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

8.1. Прекращение деятельности Общеобразовательного учреждения какюридического лица осуществляется в форме реорганизации или ликвидации. Решение ореорганизации или ликвидации Общеобразовательного учреждения принимает Учредительпо представлению Управления образования или по решению суда в порядке, установленномдействующим законодательством ДНР, с учетом особенностей, предусмотренныхзаконодательством об образовании.

8.2. Принятие Учредителем решения о реорганизации или ликвидацииОбщеобразовательного учреждения допускается на основании положительного заключениякомиссии по оценке последствий такого решения. Порядок проведения оценки последствийпринятия решения о реорганизации или ликвидации Общеобразовательного учреждения,включая критерии этой оценки, порядок создания соответствующей комиссии иподготовки ею заключения, устанавливаются Управлением образования.

8.3. Реорганизация Общеобразовательного учреждения осуществляется путемслияния, присоединения, разделения, преобразования, выделения.

В случае реорганизации права и обязанности Общеобразовательного учрежденияпереходят к правопреемникам в соответствии с действующим законодательством

8.4. Ликвидация осуществляется ликвидационной комиссией, назначеннойУчредителем, а в случаях ликвидации по решению арбитражного суда - ликвидационнойкомиссией, назначенной этим органом. С момента назначения ликвидационной комиссии кней переходят полномочия по управлению Общеобразовательным учреждением.

Ликвидация Общеобразовательного учреждения, осуществляемая, как правило, поокончании учебного года, происходит путем аннулирования лицензии и лишения егостатуса юридического лица. Общеобразовательное учреждение считается ликвидированнымс момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестрюридических лиц и физических лиц-предпринимателей.

8.5. В случае прекращения деятельности Общеобразовательного учреждения,аннулирования соответствующей лицензии, лишения его государственной аккредитации посоответствующей образовательной программе или истечения срока действиягосударственной аккредитации по соответствующей образовательной программе,Управление образования обеспечивает перевод учащихся с согласия их родителей(законных представителей) в другие образовательные организации, осуществляющиеобразовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровняи направленности.

8.6. При реорганизации или ликвидации Общеобразовательного учрежденияработникам, которые увольняются или переводятся, гарантируется соблюдение их прав иинтересов в соответствии с трудовым законодательством ДНР.

8.7. При реорганизации Общеобразовательного учреждения все документы,образовавшиеся в процессе его деятельности (управленческие, по основной деятельности,финансово-хозяйственные, по личному составу и др.) передаются в установленномпорядке на хранение правопреемнику, а при ликвидации – на архивное хранение всоответствии с действующим архивным законодательством ДНР.

26

8.8. При ликвидации Общеобразовательного учреждения кредитор не вправетребовать досрочного исполнения соответствующего обязательства, а такжепрекращения обязательства и возмещения связанных с этим убытков.

8.9. Имущество, которое остается после удовлетворения претензий кредиторовнаправляется на развитие муниципальной сферы образования согласно распорядительномуакту Учредителя.

9. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

9.1. Дополнения и изменения в настоящий Устав вносятся по решениюУправления образования.

9.2. Все изменения и дополнения в Устав вступают в силу после ихгосударственной регистрации уполномоченным органом в порядке, установленномдействующим законодательством

9.3. В Общеобразовательном учреждении создаются условия для ознакомлениявсех работников, учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетнихучащихся с Уставом.

9.4. Общеобразовательное учреждение формирует открытые и общедоступныеинформационные ресурсы, содержащие информацию о его деятельности, и обеспечиваетдоступ к таким ресурсам посредством размещения их на официальном сайте винформационно-телекоммуникационной сети.

Общеобразовательное учреждение размещает на официальном сайте информацию, атакже копии документов, предусмотренных статьей 26 Закона. В случае внесенияизменений в информацию или документы, опубликованные на официальном сайте согласнотребованиям настоящего раздела Устава, Общеобразовательное учреждение обязанопривести в соответствие опубликованную информацию в течение 10 рабочих дней со дняизменения информации, создания новых документов, получения или внесения в нихсоответствующих изменений.

9.5. Общеобразовательное учреждение принимает следующие локальныенормативные акты, относящиеся к его деятельности в рамках установленной компетенции:приказы директора, распоряжения, положения, инструкции, правила и другие локальныенормативные акты, не противоречащие законодательству ДНР и настоящему Уставу.

27