Format Rph Kssr 0001 New page 1
Format Rph Kssr 0001 New page 2
Format Rph Kssr 0001 New page 3
Format Rph Kssr 0001 New page 4

Format Rph Kssr 0001 New

Embed Size (px)

DESCRIPTION

format RPH Bahasa Melayu KSSR

Text of Format Rph Kssr 0001 New

  • Rancangan Pengaiaran Harian [RPH](Pengajaran Aspek Seni BahasaTahun 4 : Pendekatan Komunikatif)Mata Pelajaran: Bahasa MalaysiaTarikh /HariTahunBil MuridMasaTemaTajuk

    30 September/lsnin4 Biru

    30 orang8.10

    - 8.40 pagi (30 minit)

    PertanianMari Hidupkan Bumi Hijau

    STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN4.1 Menyebut dan memahami unsur

    seni dalam lagu melalui nyanyiansecara didik hibur.

    4.1.1 Menyebut dan memahami lirik laguyang mengandungi nilai dan pengajaranyang dipersembahkan melalui nyanyiansecara didik hibur.

    Objektif: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ini, murid dapat:

    i. menyebut lirik lagu 'Mari Hidupkan Bumi Hijau' dengan sebutan yang jelas melaluinyanyian.

    ii. menyatakan tiga daripada lima nilai yang terdapat dalam lagu 'Mari Hidupkan Bumi'dengan betul..

    Sistem Bahasa. Kosa kata : anugerah, keringat, khazanah, menguning, pusaka

    Pengisian Kurikulum

    o llmu : Kajian Tempatan *. Nilai murni : Kerajinan, kesyukuran, menghargai, kerjasama, semangat ermasyarakat. Pendidikan Alam Sekitar : bertanggungjawab terhadap persekitarano Kreativiti : Pergerakan kreatif - imaginasi dan visualisasi. Elemen Keusahawanan

    EK 1.2 Peka kepada peluang

    Kepelbagaian Kaedah dan teknik

    . KB : menghubung kait dengan pengalaman, menjana idea

    . KP : Verbal linguistik, interpersonal dan kinestatik

    . Kajian Masa Depan

    KUMPULAN 1 SB KSSR TAHUN 4

  • Jenis Bilanqan1 Komouter riba 12 LCD 13 Lirik laou : Mari Hidupkan Bumi Hiiau 14 Gambar tunqqal 5

    Pengetahuhn Sedia Ada : Murid pernah melihat aktiviti pertanian di kaca televisyen.

    KU MPU LAN 1-SB-KSSR_TAHUN 4

  • Langkah/Masa lsi pelajaran Aktiviti pengajaran danpembelajaran

    Catatan

    Set(5

    induksiminit)

    Menyatakan aktivitipertanian di Malaysia.

    Soalan:

    . Apakah aktivitipertanian yangkamu tahu?

    . Nyatakan aktivitipertanianberdasargambar yangdipaparkan.

    Jawapan:

    . berkebun sayur

    . menanam padi

    . menanamkelapa sawit

    . menanam nanas

    . menanam getah

    -.?

    Empat orang dipilihsecara rawak untukmenyatakan aktivitipertanian berdasarkangambar tunggal.

    Guru mengaitkan aktivitipertanian dengan tajukpelajaran pada hari ini.

    BBM:Gambar tunggal

    llmu:Kajian Tempatan

    Nilai:Kerajinan

    PembelajaranKontekstual:Menghubungkaitkanpengalaman denganpelajaran pada hari ini

    Pendidikan AlamSekitar:-bertanggungjawabterhadap persekitaran

    Langkah(12 minit)

    Menyebut Lirik LaguMari Hidupkan BumiHijau melalui nyanyian.

    Pertanian: Mari Hidupkan"Bumi Hijau"

    Oh tanah yang subur iniFusakx milik kita

    A*ugerah Maha KuasaTersimpan sejuta rahsia

    Rebah di pagar bumiHijau padi i:rengu*ing

    Bumimu tak pernah mungkiriHasilnya kini berganti

    Titis ketingatnya mengalirseumpama baja

    Sumber kesuburan dankhazanah tanah bonda

    Chorus:Kau lihatlah di sekelilingSawah juga ladangmu

    Usah dibiarkan layuAulh mairr

    Semua murid menyebutlirik lagu Mari HidupkanBumi Hijau yangdipaparkanGurumemperdengarkanrakaman lagu MariHidupkan Bumi HijauSemua muriddikehendaki menyanyilagu tersebut dengansebutan yang jelassecara didik hiburMurid dimintamenyatakan maksudkosa kata yang terdapaldalam lirik lagu,

    BBM:Komputer riba, LCD,Lirik lagu Mari HidupkanBumi Hijau

    Sistem bahasa:Kosa kata

    Kecerdasan Pelbagai:Verbal linguistik, muzik,kinestetik

    Kreativiti :Pergerakan kreatif -imaginasi danvisualisasi

    Elemenkeusahawanan:

    KU MPULAN 1-SB-KSSR_TAHU N 4

  • Mengapakah si anak mudaHanya menjeling tidak kau

    berganding seiringMenyemai benih tani

    Kosa kata:. anugeraho keringat. khazanah. menguning. pusaka

    Maksud kosa kata. kurniaan. peluh. harta benda. menjadi kunig. wa risa n

    EK 1.2 Peka kepadapeluang

    Langkah 2(8 minit)

    Perbincangan nilaiberdasarkan lirik laguMari Hidupkan BumiHijau

    Secara berpasanganmurid diminta untukberbincang tentang nilaiyang terdapat dalamlagu Mari HidupkanBumi HijauSecara rawak muriddiminta menyatakanlima nilai yang terdapatlagu tersebut.

    BBB:Komputer riba, LCD,Lirik lagu Mari HidupkanBumi Hijau

    Kajian masa depan:-Sektor pertanian perluterus dimajukan-Menggunakanteknologi moden dalambidang pertanian

    Kecerdasan Pelbagai:Verbal linguistik

    Nilai:Kesyukuran, menghargaikerajinan,kerjasama,semangatbermasyarakat

    Ka@hatlah di sekejil in$Sawah juga ladangmu

    Usah dibiarkan lavuNilai : kerajinan

    "&m *,g*refo ,M afi a,:Kuzisa, :Teriimpan seiuta rahsiaNilai :Kesyu ku ranlmenghargai

    Kau:,fihatlah di,sek il ingSawah juga ladangmu

    Usah dibiarkan layu

    Nilai :kerjasama/semangatbermasvarakat

    Penutup(5 minit)

    Rumusan:

    Kognitif

    Sosial

    . Murid dimintamenyatakan maksudsebutan yang jelas.

    . Murid menyatakan nilaiyang dipelajari padahari ini.

    . Guru memujipenglibatan muriddalam aktiviti nvanvian..

    Kecerdasan Pelbagai:Verbal linguistik

    Nilai:Kesyukuran, menghargaikerajinan,kerjasama,semangatbermasyarakat

    KUMPULAN 1 SB KSSR TAHUN 4