LUNTURNYA IDEOLOGI PANCASILA PADAJIWA PARA PEMIMPIN DALAM ERAGLOBALISASI Materi Diskusi Kuliah Pendidikan PancasilaSenin, Pukul 12.30 WIB di Ruang Kuliah 04 leh !Kel"#$"k I%1. Ridha &ur '(i(ah)1002101010*+,2. Radi- Pra.ira)12021010100+,3. Wah/u 0estari)120210101011,4. I22atul Muna..ar"h)120210101041,3. Diana Mutdai(a .S)120210101100,1. 4lu( 5i6ad)120210101133,UNIVERSITAS JEMBERSemester Ganjil !"# $ !"%&ATA PENGANTARPu7i s/ukur ka#i $an7atkan ke$ada 'llah SW8. /ang telah #eli#$ahkan rah#atn/asehinggaka#i da$at #en/elesaikan#akalah9lunturn/aide"l"gi$ancasila$ada7i.a$ara$e#i#$in dala# era gl":alisasi; ini dengan :aik. Makalah ini ka#i susun untuk #e#enuhitugas #ata kuliah Pendidikan Pancasila /ang di:erikan.8aklu$aka#i uca$kanteri#akasihke$adaI:uDra."ting /ang digunakan sehingga ke$entingan g"l"ngan /ang #e#iliki suara ter:an/aklah/angter.akili.'$alagi #asalahkeadilans"sial, ke#iskinandi#ana@#ana, /angka/ase#akin ka/a /ang #iskin se#akin #iskin. Se#ua #asalah terse:ut adalah :ukti n/atakalau Pancasila ditinggalkan "leh $e#i#$in kita. leh karena itu, kehadiran #akalah ini :ertu7uan untuk #enggali dan#engetahui tentanglunturn/aide"l"gi $ancasila$ada7i.a$ara$e#i#$indala#eragl":alisasi saat ini.1.2 Ru#usan Masalah1.2.1 '$akah lunturn/a ide"l"g/ $ancasila#elanda $ara $e#i#$in $ada era gl":alisasiA1.2.2 '$a$en/e:a:ter7adilunturn/aide"l"g/ $ancasila$ada7i.a$e#i#$in$ada eragl":alisasi A1.2.3 Bagai#ana 7ika $e#i#$in tan$a 7i.a $ancasilaA1.3 8u7uan1.3.1 Mengetahuilunturn/aide"l"g/$ancasila #elanda $ara $e#i#$in $ada eragl":alisasi1.3.2 Mengetahui $en/e:a: ter7adilunturn/a ide"l"g/ $ancasila$adaera gl":alisasi1.3.3 Mengetahui $e#i#$in tan$a 7i.a $ancasilaBAB II&AJIAN TEORI2.1 Pengertian Ide"l"giDe(inisi ide"l"gi #enurut :e:era$a t"k"h adalah!a, R":ert B. 0ane dala# :uku P"l"tical Ide"l"g/ !Ide"l"gi #eru$akansuatuargu#enatau$andangan/ang#end"r"ngdan#ela.anterhada$$andanganlain/ang#eli$uti $r"gra# untuk#e#$ertahankan, #engu:ahatau$un #engha$uskan le#:aga@le#:aga s"sial tertentu. )'. 5au2i, 2003! 101,:, 'rthur M. Schlesinger, =r dan M"rt"n White dala# Paths "( '#erican 8h"ugt !Ide"l"gi adalah suatu ku#$ulan d"g#a /ang siste#atis dan ketat /ang di$ergunakan#anusia untuk #e#aha#i dunia dan untuk #e#$ertahankan atau #engu:ahn/a. )'.5au2i, 2003! 101,c, Pr"(. Miria#Budiard7", M')#e#:erikan $engertian ide"l"gi dengan ide"l"gi$"litik, !Ide"l"gi $"litik adalah hi#$unan nilai@nilai, ide, n"r#a@n"r#a, ke$erca/aan danke/akinan, suatu 9.eltanschauung; /ang #e#iliki sese"rang atau sekel"#$"k "rang,atas dasar #ana dia #enentukan sika$n/a, terhada$ ke7adian dan $r":le#atika $"litik/ang dihada$in/a dan /ang #enentukan tingkah laku $"litikn/a. )'. 5au2i, 2003! 101,d, ?una.an Setiard7" !Ide"l"gi adalah ku#$ulan ide atau gagasan atau aCidah DaCli//ah )akidah /ang sa#$ai#elalui $r"ses :er$ikir, /ang #elahirkan aturan@aturan dala# kehidu$an.e, Karl Mar- !Ide"l"gi #eru$akan alat untuk #enca$ai kesetaraan dan kese7ahteraan :ersa#a dala##as/arakat. 1 Mei 2003(, Dr. Ea(idh ShalehIde"l"gi adalahse:uah$e#ikiran/ang#e#$un/ai ide :eru$a k"nse$si rasi"nal)aCidahaCli/ah,, /ang#eli$uti akidahdans"lusi atasseluruh$r":le#kehidu$an#anusia. Pe#ikiran terse:ut harus #e#$un/ai #et"de, /ang #eli$uti #et"de untuk#engaktualisasikan ide dan s"lusi terse:ut, #et"de #e#$ertahankann/a, serta #et"de#en/e:arkann/a ke seluruh dunia. 12 &">e#:er 200FIde"l"gi dilihat dari kata/angtersi#$ul di dala#n/a/aituide:erarti $ikiran.Kata ini da$at $ula secara sederhana diartikan /aitu a$a /ang di$ikirkan, diinginkan ataudicita@citakan. Pada u#u#n/a, ide"l"gi adalah suatu gagasan dasar atau$un 7uga guiding$rinci$les. ?agasan dasar ini #eru$akan $ed"#an. Sering $ula, ide"l"gi itu dise:ut cita@cita. Gita@cita ini #eru$akan ke:ulatan a7aran )d"ktrin, #aka cita@cita itu dise:utide"l"gi. 2.2 5ungsi Ide"l"giSuatu ide"l"gi #e#$un/ai (ungsi /ang sangat $enting se:agai dasar ide atau cita@cita:ersa#adala#suatu:angsadan:erusaha#e.u7udkann/a dala#reaalitas atauken/ataan $ada #as/arakat ideal /ang dicita@citakan.Berikut ini #eru$akan (ungsi@(ungsiide"l"gi #eru$akan Garlt"n Gl/#er R"dee dala# :uku Intr"ducti"n t" P"litical Science,antara lain !a, Me#:erikan $engesahan ke$ada $e#erintah, sehingga ide"l"gi #e#:erikan adan/astatus Cu".:, Ide"l"gi da$at #e#$ersatukan rak/at suatu &egara atau $engikut suatu gerakan /ang:erusaha #engu:ah &egara.c, Idel"gi 7uga #eru$akan suatu $ed"#an untuk #e#ilih ke:i7akan dan $erilaku $"litikd, Ide"l"gi #e#:erikan cara ke$ada #ereka /ang #enginginkann/a serta ke$ada#ereka /ang /akin akan arti ke:eradaann/a dan tu7uan tindakann/ae, Idel"gi #e#:erikandasar n"r#ati(, sesuatusiste#nilai dan$andangantentang#anusia :agi &egara, sehingga ke:i7akan@ke:i7akan /ang dikeluarkan sesuai denganide"l"gi terse:ut.2.3 ?l":alisasi?l":alisasi adalahsuatu$r"ses tatanan#as/arakat /ang#endunia dantidak#engenal :atas .ila/ah.?l":alisasi $ada hakikatn/a adalah suatu $r"ses dari gagasan/ang di#unculkan, ke#udian dita.arkan untuk diikuti "leh :angsa lain /ang akhirn/asa#$ai $ada suatu titik kese$akatan :ersa#a dan #en7adi $ed"#an :ersa#a :agi :angsa@:angsa di seluruh dunia. Se:agai $r"ses, gl":alisasi :erlangsung #elalui dua di#ensi dala# interaksi antar:angsa, /aitudi#ensi ruangdan.aktu. Ruang#akindi$erse#$it dan.aktu#akindi$ersingkat dala# interaksi dan k"#unikasi $ada skala dunia. ?l":alisasi :erlangsung dise#ua :idang kehidu$an se$erti :idang ide"l"gi, $"litik, ek"n"#i, s"sial :uda/a,$ertahanan kea#anan dan lain@ lain. 8ekn"l"gi in("r#asi dan k"#unikasi adalah (akt"r$endukung uta#a dala# gl":alisasi. De.asa ini, $erke#:angan tekn"l"gi :egitu ce$atsehingga segala in("r#asi dengan :er:agai :entuk dan ke$entingan da$at terse:ar luaske seluruh dunia. leh karena itu gl":alisasi tidak da$at kita hindari kehadirann/a.2.4 Pengaruh ?l":alisasi 8erhada$ Ide"l"g/ Pancasila?l":alisasi adalah (en"#ena di#ana :atasan@:atasan antar negara seakan#e#udar karena ter7adin/a :er:agai $erke#:angan di segala as$ek kehidu$an,khususn/adi :idangil#u$engetahuandantekn"l"gi.Denganter7adin/a$erke#:angan:er:agaias$ekkehidu$ankhususn/adi :idangi$tek#aka#anusiada$at $ergi,:er$indah,dan:erk"#unikasi dengan #udahke :er:agai &egaralain, /ang :eraki:at #udahn/a#enda$atkan :er:agai in("r#asi /ang ada dan /ang ter7adi di dunia.&a#un(en"#enagl":alisasi ini tidakselalu#e#:eri da#$ak$"siti(,:er:agai$eru:ahan/angter7adi aki:at dari gl":alisasi sudahsangat terasa, :aikitudi :idang$"litik, ek"n"#i, s"sial, :uda/a dan tekn"l"gi in("r#asi.Ber:agai da#$ak negati( ter7adi dikarenakan #anusia kurang:isa #e#(ilterda#$ak dari gl":alisasi sehingga le:ih :an/ak #enga#:il hal@hal negati( dari $ada hal@hal $"siti( /ang se:enarn/a :isa le:ih :an/ak kita da$atkan dari (en"#ena gl":alisasiini.Kehadiran gl":alisasi tentun/a #e#:a.a $engaruh:agi kehidu$ansuatunegarater#asuk Ind"nesia.Pengaruh gl":alisasi di :er:agai :idang kehidu$an se$erti kehidu$an$"litik, ek"n"#i, ide"l"gi, s"sial :uda/a dan lain@ lain akan #e#$engaruhi nilai@ nilainasi"nalis#e terhada$ :angsa.Pen(ar)* +,siti- (l,.alisasi 1, Dilihat dari gl":alisasi $"litik, $e#erintahan di7alankan secara ter:uka dande#"kratis. Karena $e#erintahan adalah :agian dari suatu negara, 7ika $e#erintahand7alankan secara 7u7ur, :ersih dan dina#is tentun/a akan #enda$at tangga$an $"siti(dari rak/at. 8angga$an$"siti( terse:ut :eru$a rasa nasi"nalis#e terhada$negara#en7adi #eningkat.2, Dari as$ek gl":alisasi ek"n"#i, ter:ukan/a $asar internasi"nal, #eningkatkankese#$atan ker7a dan #eningkatkan de>isa negara. Dengan adan/a hal terse:ut akan#eningkatkan kehidu$an ek"n"#i :angsa /ang #enun7ang kehidu$an nasi"nal:angsa.3, Dari gl":alisasi s"sial :uda/a kita da$at #eniru $"la :er$ikir /ang :aik se$erti et"sker7a/angtinggi dandisi$lindanI$tekdari :angsalain/angsudah#a7uuntuk#eningkatkanke#a7uan:angsa/ang$adaakhirn/a #e#a7ukan:angsadanakan#e#$erte:al rasa nasi"nalis#e kita terhada$ :angsa.Pen(ar)* ne(ati- (l,.alisasi 1, ?l":alisasi #a#$u #e/akinkan #as/arakat Ind"nesia :ah.a li:eralis#e da$at#e#:a.a ke#a7uan dan ke#ak#uran. Sehingga tidak #enutu$ ke#ungkinan :eru:aharah dari ide"l"gi Pancasila ke ide"l"gi li:eralis#e. =ika hal tese:ut ter7adi aki:atn/arasa nasi"nalis#e :angsa akan hilang.2, Dari gl":alisasias$ek ek"n"#i, hilangn/a rasa cintaterhada$ $r"dukdala#negerikarena :an/akn/a $r"duk luar negeri )se$erti Mc D"nald, G"ca G"la, Pi22a Eut,dll.,#e#:an7iri di Ind"nesia. Dengan hilangn/a rasa cinta terhada$ $r"duk dala# negeri#enun7ukan ge7ala :erkurangn/a rasa nasi"nalis#e #as/arakat kita terhada$ :angsaInd"nesia.3, Mas/arakat kita khususn/a anak #uda :an/ak /ang lu$a akan identitas diri se:agai:angsa Ind"nesia, karenaga/a hidu$n/acenderung#eniru :uda/a:arat/ang "leh#as/arakat duniadiangga$se:agai ki:lat.Eal ini 7elas #elencengdari nilai nilai$ancasila.4, Mengaki:atkan adan/a kesen7angan s"sial /ang ta7a# antara /ang ka/a dan #iskin,karena adan/a $ersaingan :e:as dala#gl":alisasi ek"n"#i. Eal terse:ut da$at#eni#:ulkan$ertentanganantara/angka/a dan#iskin/angda$at #engganggukehidu$an nasi"nal :angsa.3, Munculn/a sika$indi>idualis#e /ang#eni#:ulkanketidak$edulianantar$erilakusesa#a .arga. Dengan adan/a indi>idualis#e #aka "rang tidak akan $eduli dengankehidu$an :angsa.Pengaruh @ $engaruh di atas #e#ang tidak secara langsung :er$engaruh.'kanteta$i7ika hal ini di:iarkan :egitu sa7a,seiring :er7alann/a .aktuhal inida$at#eni#:ulkan rasa nasi"nalis#e terhada$ :angsa #en7adi :erkurang :ahkan#enghilang.Se:a:gl":alisasi #a#$u#e#:ukacakra.ala#as/arakat secaragl":al.'$a/angdiluar negeri diangga$ :aik #e#:eri as$irasi ke$ada #as/arakat kita untuk ditera$kan dinegara kita. =ika ter7adi #aka akan #eni#:ulkan dile#atis.Bila di$enuhi :elu# tentusesuai di Ind"nesia. Bila tidak di$enuhi akan diangga$ tidak as$irati( dan da$at :ertindakanarkis sehingga #engganggu sta:ilitas nasi"nal, ketahanan nasi"nal :ahkan $ersatuandan kesatuan :angsa.2.3 Peran Pancasila di Bra ?l":alisasiPancasila se:agai dasar negara Ind"nesia /ang sudah ditentukan "leh $ara $endirinegara ini haruslah #en7adi se:uah acuan dala# #en7alankan kehidu$an :er:angsa dan:ernegara, :er:agai tantangan dala# #en7alankan ide"l"gi $ancasila 7uga tidak #a#$uuntuk#enggantikankan$ancasila se:agai ide"l"gi :angsaInd"nesia, $ancasila terusdi$ertahankan"lehsegena$:angsaInd"nesiase:agai dasar negara, itu#e#:uktikan:ah.a $ancasila #eru$akan ide"l"gi /ang se7ati untuk :angsa Ind"nesia.lehkarenaitutantangandi eragl":alisasi /ang:isa#enganca#eksistensike$ri:adian:angsadankini#autak#au, sukataksuka,:angsaInd"nesia:eradadi$usaran arus gl":alisasi dunia. 8eta$i harus diingat :ah.a :angsa dan negara Ind"nesiatak#esti kehilangan7ati diri, kendati hidu$ditengah@tengah$ergaulandunia. Rak/at/ang tu#:uh di atas ke$ri:adian :angsa asing #ungkin sa7a #endatangkan ke#a7uan,teta$i ke#a7uanterse:ut akan#e#:uat rak/at terse:ut #en7adi asingdengandirin/asendiri. Mereka kehilangan 7ati diri /ang se:enarn/a sudah 7elas terga#:ar dari nilai@nilailuhur $ancasila.Dala# arus gl":alisasi saat ini di#ana tidak ada lagi :atasan@:atasan /ang 7elasantar setia$ :angsa Ind"nesia, rak/at dan :angsa Ind"nesia harus #e#:uka diri. Dahulu,sesuai dengan tangan ter:uka #eneri#a #asukn/a $engaruh :uda/a hindu, isla# serta#asukn/a kau# :arat /ang akhirn/a #elahirkan k"l"nialis#e. Pengala#an $ahit :eru$ak"l"nialis#etentusangat tidak#en/enangkanuntukke#:ali terulang. Patut diingat:ah.a $ada 2a#an #"dern sekarang ini .a7ah k"l"nialis#e dan i#$erialis#e tidak lagidala#:entuk(isik, teta$i dala#.u7udlainse$erti $enguasaan$"litikdanek"n"#i.Meski tidak :er.u7ud (isik, teta$i $enguasaan $"litik dan ek"n"#i nasi"nal "leh $ihakasing akan :erda#$ak sa#a se$erti $en7a7ahan $ada #asa lalu, :ahkan akan terasa le:ih#en/akitkan.ersal/angdi$er7uangkanseluruh:angsa@:angsa#elalui E'M)Eak'sasi Manusia, 7uga#en7adi ("cus dari Ke$e#i#$inan :er:asis. 8u7uann/a sangat 7elas :agai#ana #e#:uatu#at #anusia ini :isa diatur dala#keadilan sehingga terci$ta ke#anusiaan /ang:erada:. idualistis, k"nsu#eris#e,se#akin #en"n7"ln/a sika$ #aterialistis, dan lunturn/a :uda/a leluhur dari se#ulan/a.'rus in("r#asi /ang se#akin $esat #engaki:atkan akses #as/arakat terhada$ nilai@nilaiasing /ang negati( se#akin :esar. 0unturn/anilai@nilai Pancasiladala#kehidu$an:er#as/arakat, :er:angsadan:ernegara, aki:at tidaksatun/a katadan$er:uatan$ara$e#i#$in:angsa, Pancasilahan/adi7adikansl"gandi:i:ir$ara$e#i#$in, teta$i :er:agaitindakdan$erilakun/a7ustru 7auh dari nilai@nilai luhur Pancasila. G"nt"h /ang tidak :aik dari $ara $e#i#$in:angsa dala# $enga#alan Pancasila telah #en7alar $ada lunturn/a nilai@nilai Pancasila di#as/arakat. Kurangn/a k"#it#en dan tanggung 7a.a: $ara $e#i#$in :angsa #elaksanakannilai@nilai Pancasila terse:ut, telah #end"r"ng #unculn/a kekuatan :aru/ang tidak#elihat Pancasilase:agai (alsa(ahdan$eganganhidu$:angsaInd"nesia. 'ki:atn/a,ter7adilahkekacauandala#tatanankehidu$an:er:angsa, di #anakel"#$"ktertentu#engangga$ nilai@nilain/a /ang $aling :agus. Pancasila 7uga digunakan se:agai landasan#"ral dan s$iritual :agi $ara $e#egang kekuasaan di dala# #enge#:anke.a7i:ann/a.&a#un saat ini sika$ dan $erilaku $ara elite $"litik saat ini ter7e:ak dala#$rag#atis#e dan transaksi"nalis#e. Eal ini ter:ukti dengan se#akin $an7angn/a da(tark"ru$t"r dan kasus k"ru$si di lingkaran kekuasaan.?l":alisasi $ada dasarn/a le:ih s$esi(ik #engarah ke$ada ka$italis /angindi>idualistis dan ingin #e#$er"leh keuntungan /ang le:ih :esar serta c"nd"ng #enu7usika$ /ang eg"istis. Eal ini se$erti #enga:aikan s"lidaritas s"sial, sehingga :ersi(at #asa:"d"hdanacuhtakacuhterhada$$er#asalahan#as/arakat dilingkungansekitarn/a.Sehingga #engaki:atkan se#akin ketatn/a $ersaingan $"l"tik 8er#asuk $ersaingandala#7a:atan. Se#akin ketatn/a $ersaingan sehingga #ini#:ulkan $e#i#$in /angterlalu :era#:isi #enge7ar 7a:atan de#i ke$entingan $ri:adi, #enana#kan $er#usuhandengan la.an@la.an $"litikn/a. Sehingga ia #elu$akan ke$entingan #as/arakatn/a, halinilah /ang #en/e:a:kan $e#i#$in lu$a akan ke.a7i:ann/a #e#i#$in /ang:erlandaskan nilai@nilai $ancasila.3.3 Pe#i#$in tan$a 7i.a $ancasilaPe#i#$indanke$e#i#$inanadalahduahal /ang:er:eda. Ber:icaratentangPe#i#$in,kitaakan :er:icara tentang indi>idu atau "rangn/a sedangkan ke$e#i#$inanadalah :agai#ana ga/a atau cara dan se$erti a$a ke$e#i#$inann/a. Sia$a$un$e#i#$inn/ada$at sa#ahe:atn/a7ika$un/akarakter dan7i.ake$e#i#$inan/angkuat, tersiste#atis, >isi"ner dan :er$ihak $ada rak/at serta $un/a ciri khas tersendiri. Pe#i#$inInd"nesiaseharusn/a$e#i#$in/ang:er:asis dasar atauide"l"gi/ang kuat /akniide"l"g/ Pancasila.Sehingga sia$a$un $e#i#$inn/a, 7ika ter$ilih #aka#erekalah/angakan:er7uanguntuk#e.u7udkana#anahkeind"nesiaan, :eride"l"giPancasila /ang tidak sekadar .acana atau :u#:u lidah :elaka, dan #enga:di :enar@:enaruntuk ke#ak#uran dan keadilan rak/atInd"nesia sesuai a#anat tu7uan nasi"nal dala#Pe#:ukaan 44D 1+43 alinea ke@4.'$a7adin/a7ika$e#i#$in$u:liktidaktaat huku#A. Padahal, se:agai suatuaturan tatanan s"sial, huku# :erusaha #eni#:ulkan $erilaku $ara indi>idu sesuai dengan/ang dihara$kan #elalui $engundangan tindakan@tindakan $aksaaan. 'ustin )1FF3,$ernah:erkata:ah.asan/a9Setia$huku#atau$eraturan#eru$akan$erintah. 0e:ihte$atn/alagi, huku#atau$eraturan#eru$akansuatus$esies$erintah.'rtin/a, su:7ekhuku##e#iliki ke.a7i:anuntuk#elaksanakan$erintah/angsi(atn/a#e#aksadan#engandung saksi tertentu tan$a ada e#:el@e#:el $"$ularitas atau$un tekanan segelintir"rang /ang tidak $uas.0"gikan/a sederhana, 7ika su:7ek huku# tidak #e#atuhi $utusanhuku#/angdikeluarkan"lehle#:aga/ang:er.enang, #akasu:7ekterse:ut dise:ut#elakukan $e#:angkangan terhada$ institusi negara.Bagai#ana7adin/a$er7uangan#enu7use:uahnegarahuku#/angde#"kratisketika .arga negara di$ert"nt"nkan ta/angan tingkah $e#i#$in /ang tidak taat huku#.Ber:agai $enelitian #enun7ukkan, :ah.a tinggi rendahn/a kiner7a etis suatu k"#unitastern/ata teruta#a ditentukan "leh $erilaku ke$e#i#$inan.Begitu $ula,:e:era$a studikasus #enun7ukkan :ah.a tinggin/a kiner7a etis suatu k"#unitas sangat tergantung $adatinggin/a kandungan etis dala# $erilaku ke$e#i#$inan )Ste.art, 1++1,.Dala# k"nteksini, $e#:angkangan huku# "leh $e#i#$in turut #e#:eri da#$ak terhada$ $erilaku etis.arga /akni $erilaku ke$atuhan terhada$ huku# /ang se#akin su#ir.BAB IVPENUTUP%/" &esim+)lan ?l":alisasi adalah suatu $r"ses tatanan #as/arakat /ang #endunia dan tidak#engenal :atas .ila/ah. ?l":alisasi :erda#$ak $"siti( #au$un negati(.hal ini :er$engaruh $ada ha#$ir setia$as$ek kehidu$an,teruta#a $ada nilai nilai $ancasila. Se"rang $e#i#$in /ang Pancasilais adalah s"s"k $e#i#$in /ang selalu#e#$erhatikan nasi: rak/atn/a sesuai dengan tu7uan kese7ahteraan dala#silaPancasila. &ilai@nilai luhur Pancasila /ang #e#uat segala as$ek kehidu$an :erke:angsaan taklagi #en/entuh #"ralitas :angsa dan #e#engaruhi #entalitas $ara $e#i#$in :angsa 0unturn/a nilai@nilai Pancasila dala#kehidu$an :er#as/arakat, :er:angsa dan:ernegara, aki:at tidak satun/a kata dan $er:uatan $ara $e#i#$in :angsa, Pancasilahan/a di7adikan sl"gan di :i:ir $ara $e#i#$in, teta$i :er:agai tindak dan $erilakun/a7ustru 7auh dari nilai@nilai luhur Pancasila. 8inggi rendahn/a kiner7a etis suatuk"#unitas tern/ata teruta#a ditentukan"leh$erilaku ke$e#i#$inan. Begitu $ula, :e:era$a studi kasus #enun7ukkan :ah.atinggin/akiner7aetissuatuk"#unitassangat tergantung$adatinggin/akandunganetis dala# $erilaku ke$e#i#$inan )Ste.art, 1++1,.%/ Saran =adilah$e#i#$in /ang #e#$un/ai 7i.a ke$e#i#$inan /ang :erdasarkan nilai nilai$ancasiladan 7uga#e#$erhatikan nasi: rak/atn/a sesuai dengan tu7uankese7ahteraan. =adi $e#i#$inharus :isa7adi $anutan:agi rak/atn/a teruta#a dala##e#(ilterda#$akdari gl":alisasisehinggale:ih:an/ak #enga#:ilhal@hal$"siti(dari$adahal@hal negati( /ang se:enarn/a :isa le:ih :an/ak dari (en"#ena gl":alisasi ini.