Master in diritto e management delle Amministrazioni Pubbliche

Seconda edizione 2009 - 2010Novembre 2009 – Novembre 2010

Obiettivi didattici

FORMARE I MANAGER PUBBLICI DEL FUTURO !

Come ?• Fornendo ed integrando le conoscenze e le

competenze di management e giuridiche necessarie per operare a livello dirigenziale nelle attuali pubbliche amministrazioni.

• chiarendo il contesto comunitario in cui devono muoversi ed operare le pubbliche amministrazioni ;

• con concrete esperienze di gestione di progetti nelle pubbliche amministrazioni (attività di stage)

Le competenze da sviluppare cosa imparare e saper fare ( o sapere valutare)

• Utilizzare in maniera appropriata gli strumenti di management pubblico, applicando al contempo le regole giuridiche previste per lo svolgimento dei procedimenti amministrativi

• Agire efficacemente nella direzione e nel governo delle Amministrazioni Pubbliche

• Riconoscere le tendenze verso cui indirizzare la produzione dei servizi e gli interventi in favore di famiglie ed aziende, anche in chiave europea;

• Individuare e valutare le possibili modalità di finanziamento dell’intervento pubblico

• Gestire progetti di innovazione e di cambiamento• Progettare adeguati strumenti di controllo e di rendicontazione

delle attività pubbliche• Interagire con gli utenti e di progettare sistemi di qualità• Utilizzare le tecnologie dell’informazione e della comunicazione

per migliorare le relazioni con gli utenti dei servizi pubblici e con l’insieme degli stakeholder delle Amministrazioni Pubbliche;

• Ideare e valutare progetti e programmi di sviluppo locale.

A chi servono queste competenze ?

• Alle Amministrazioni Pubbliche Nazionali, Regionali e Locali che hanno bisogno di manager pubblici: – Per la gestione delle risorse ed il raggiungimento di

specifici obiettivi.– Per condurre con efficacia progetti di cambiamento e

di innovazione organizzativa.

• Ad organismi pubblici sovranazionali (Comunità Europea, Parlamento Europeo ecc.)

• A società di consulenza operanti per la Pubblica Amministrazione.

• Ad organismi di rappresentanza pubblica.

Le aree di insegnamento ed i relativi crediti

– Principi di management pubblico (3 crediti)– L’autonomia nell’amministrazione multilivello (4 crediti)– Semplificazione amministrativa e rapporti con il cittadino 1

(4 crediti)– Semplificazione amministrativa e rapporti con il cittadino 2

(4 crediti)– Gestione e amministrazione del personale nella Pubblica

Amministrazione (5 crediti)– Amministrazioni di risultato e accountability (6 crediti)– Sistemi informativi ed e government (4 crediti)– Gestione dei servizi pubblici locali ed e procurement (4

crediti)– Economia e finanza delle amministrazioni pubbliche (6

crediti)– Il cambiamento organizzativo nelle amministrazioni

pubbliche (4 crediti)

Principi di management pubblico

• Docenti responsabili G. Cerea, B. Marchetti

• Principali contenuti– principi di economia delle amministrazioni pubbliche

(E)– elementi di diritto amministrativo (G)– elementi di diritto costituzionale(G)– elementi di contabilità pubblica (E– elementi di economia pubblica e scienza delle finanze

(E)

L’autonomia nell’amministrazione multilivello

• Docente responsabile: Giandomenico Falcon

• Principali contenuti• I processi di riforma istituzionale: le autonomie nel nuovo

assetto dei poteri pubblici (G) • Pubblica amministrazione e ordinamento comunitario (G)• Le trasformazioni dell’organizzazione amministrativa(G)• La gestione dei network di amministrazioni pubbliche (E)

Semplificazione amministrativa e rapporti con il cittadino

• Docenti responsabili G. Arena, A. Margheri

• Principali contenuti• La partecipazione dei cittadini all’attività

amministrativa(G)• La semplificazione delle procedure e dei documenti (G)• Privacy e accesso agli atti G)• Sistemi di qualità per le pubbliche amministrazioni (E)• Principi e strumenti di marketing per le pubbliche

amministrazioni (E)• Comunicazione e orientamento al servizio (E)

Gestione e amministrazione del personale nella pubblica

amministrazione • Docenti responsabili M. Marcantoni, G.

Nogler

• Principali contenuti– L’organizzazione del lavoro nella pubblica amministrazione (E

e G)– L’impiego presso la pubblica amministrazione (E e G)– La dirigenza pubblica (G)– Le procedure di assunzione (G)– La gestione del personale: motivazione, formazione,

valutazione (E)– Leadership (E)– Gestione dei conflitti (E)

Amministrazioni di risultato e accountability

• Docenti responsabili M. Bombardelli, A. Francesconi

• Principali contenuti– Programmazione e pianificazione nelle amministrazioni

pubbliche (G+E)– Strumenti a supporto del processo decisionale (E)– Sistemi e strumenti di controllo (G+E)– Le responsabilità amministrative (G)– La valutazione delle performance (E)– I sistemi innovativi di rendicontazione ed il bilancio sociale

(E)

Sistemi informativi ed e-government

• Docenti responsabili M. Bombardelli, P. Camussone

• Principali contenuti» Elementi di progettazione dei sistemi informativi (E)» Le procedure di acquisto delle pubbliche

amministrazioni (G+E)» La gestione delle relazioni con i fornitori (E)» Il documento informatico e la firma digitale (G)» E-procurement (E)

I servizi pubblici locali e il public procurement

• Docenti responsabili D. De Pretis, M. Marsilio

• Principali contenuti» Le forme di gestione dei servizi pubblici (G)» Le public utilities (G)» Le esternalizzazioni ed i processi di privatizzazione

(G+E)» Le convenzioni (G) » Le relazioni pubblico privato (G+E)» Il project finance (E)

Finanza e contabilità per le pubbliche amministrazioni

locali • Docenti responsabili G. Cerea, I. Dal Monego

• Principali contenuti» Il ruolo del pubblico in una economia di mercato e in una

prospettiva dinamica;» La crisi delle politiche tradizionali e le tendenze evolutive:a) il welfare (istruzione, previdenza, sanità, lavoro)b) le opere pubbliche e il patrimonioc) la tassazione, le tariffe e le politiche di means testing» Il federalismo fiscale.» Il ruolo delle “agenzie” e degli strumenti di sistema nella

riforma dell’amministrazione.» La contabilità pubblica:a) i contenuti e l’organizzazione tradizionaleb) le evoluzioni in atto e le esperienze concrete di nuovi modelli

Gestire il cambiamento organizzativo nelle pubbliche

amministrazioni • Docenti responsabili M. Elefanti, A.

Francesconi

• Principali contenuti» La formulazione delle strategie e la loro

implementazione nelle amministrazioni pubbliche » Le politiche pubbliche e la loro valutazione » L’attuazione delle riforme amministrative» Il change management e la gestione per progetti

I contenuti le lezioni speciali

• Sono previsti interventi seminariali di qualificati dirigenti ed accademici italiani e stranieri su tematiche inerenti i moduli del corso e/o argomenti di particolare attualità nel dibattito nazionale ed internazionale sul funzionamento delle pubbliche amministrazioni

I destinatari

• Laureati in possesso di laurea specialistica

• Funzionari e dipendenti di Amministrazioni Pubbliche in possesso di titolo di studio equipollente alla laurea specialistica

Le attività didattiche

• Lezioni in aula

• Stage

• Studio individuale

Modalità di iscrizione e selezione

Per partecipare al Master in Diritto e Management delle Amministrazioni Pubbliche è necessario:

• compilare la domanda di iscrizione direttamente on-line sul sito www.tsm.tn.it.

• inviare i seguenti documenti alla Segreteria del Master:– certificato di laurea in carta libera con indicazione del

voto finale e votazione dei singoli esami sostenuti – 4 fotografie formato tessera – fotocopia del codice fiscale – fotocopia della carta d'identità

• L’ammissione al Master avviene sulla base dei titoli e dei risultati conseguiti nelle prove di selezione

Modalità di selezione

• I candidati devono presentare domanda di ammissione e dossier del candidato (curriculum vitae).

• Il dossier permette di focalizzare alcuni tratti dell’esperienza del candidato e agevola l’individuazione di aree di approfondimento utili ad aumentare, durante la giornata di selezione, l’efficacia del processo conoscitivo del soggetto.

• La selezione prevede tre momenti:– l’analisi della domanda di ammissione e del curriculum

vitae;– questionario a risposte multiple su alcune delle materie

oggetto del corso – colloquio individuale motivazionale.

Risultati della selezione

• Per ogni candidato sarà espressa una valutazione di idoneità.

• Verrà inoltre costruita una graduatoria al fine di:– individuare gli ammessi qualora le domande superino il

numero massimo previsto; – assegnare le borse di studio. Ai fini della costruzione

della graduatoria per l’assegnazione delle borse di studio l’esito delle prove) sarà espresso in 10 0esimi. In particolare le modalità per l’assegnazione delle borse di studio prevedono la valutazione della domanda di ammissione e del curriculum allegato (20%), il colloquio motivazionale individuale (60%), il questionario (20%).

La governance del master

• Comitato Direttivo– Composto da 5 componenti.

• Marco Bombardelli (Facoltà di Economia)• Andrea Francesconi (Facoltà di Economia)• Mauro Marcantoni (TSM)• Barbara Marchetti (Facoltà di Giurisprudenza)• Riccardo Salomone (Facoltà di Giurisprudenza)

• Direttore– Andrea Francesconi

• Responsabile stage– Paolo Grigolli

• Tutor– Paola Molignoni (TSM)

GRAZIE PER L’ATTENZIONE