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Monografía

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Page 1: Monografía
Page 2: Monografía

OBJETIVOS

• Definición de conceptos

• Indicaciones generales y estructura del

trabajo.

• Técnicas de búsqueda en Internet, evaluación

de la información recuperada.

• Formato de las citas

• Listado de referencias

Page 3: Monografía

Monografía

“mono”que significa “único” “graphos”que

significa “escrito”.

Se define como “escrito único de un tema

tema determinado” (Lujilde, 2006)

* Se investiga, se desarrolla y se enfoca:

un evento, una obra, un personaje, una época, un

deporte, o un problema social, entre otros.

* Se exponen conocimientos existentes de ese tema.

Page 4: Monografía

MANUALES DE PUBLICACIONES

Page 5: Monografía

MANUAL DE PUBLICACIÓN

Asociación Psicológica Americana

(APA)6ta.ed.

1. Credibilidad al trabajo

2. Una misma estructura

Page 6: Monografía

Indicaciones generales

• Papel (8½ X 11)(Sin diseños)

• 1" (de márgen a cada lado del papel)

• Letra y Tamaño (Times New Roman, 12 pt)

• Texto a doble espacio y alineado a la izquierda.

• Dos espacios después del punto final de cada

oración.

• Sangría (Indent) a 5 espacios en todos los párrafos

Page 7: Monografía

Estructura del trabajo

Portada

Cornisa (running head)

50 caracteres

letras mayúsculas

parte superior izquierda

Page 8: Monografía

Título

mitad superior de la página

letras mayúsculas y minúsculas

centrado

( inferior de la página )

nombre del estudiante

fecha de entrega

Page 9: Monografía

Resumen : doble espacio, sin sangría, título centrado

250 palabras o menos

preciso,conciso

no evaluativo

coherente, legible

Page 10: Monografía

Texto o cuerpo del trabajo

doble espacio

párrafos identados

citas

Referencias

orden alfabético

identada en la segunda línea doble espacio

no incluya fecha de recuperación del artículo

no se escribe punto despues de la dirección Web

Page 11: Monografía

Apéndices

tablas , gráficas, preguntas,

mapa, entre otros

Page 12: Monografía

Técnicas de búsqueda en Internet

Evaluación de la información

• Proceso mediante el cual se identifican las

herramientas necesarias y se evalua la

información para hacer que nuestra búsqueda

sea efectiva y precisa.

Page 13: Monografía

Metabuscadores

.edu- educación

.org- organizaciones

.com-comerciales **

Page 14: Monografía

• Evaluar la información

autor, fecha

fuente de información confiable

investigaciones (Google Académico)

documentos PDF

Page 15: Monografía

Bases de datos

• Una base de datos es un "almacén " que nos

permite guardar grandes cantidades de

información de forma organizada para que

luego podamos encontrar y utilizar fácilmente.

Page 16: Monografía

Bases de Datos

• Naciones Unidas

http://www.un.org/es/

• Ciberoteca

http://www.ciberoteca.com/homecas.asp

• Biblioteca Virtual Universal

http://www.biblioteca.org.ar/

Scielo, MedlinePlus, LANIC, Library Spot…

Page 17: Monografía

Motores de Búsqueda

Boléanos

AND/Y

restringe los resultados

reune dos condiciones

OR/O

amplia

reune

una u otra

NOT/NO

restringe

recoge una

excluye otra

Page 18: Monografía

Motores de Búsqueda

Posicionales

NEAR

cerca

reune dos condiciones

ADJ

amplia

reune

una u otra

Page 19: Monografía

Citas

• Consiste en la reproducción del contenido de

una idea ajena, seguida inmediatamente de la

referencia a la fuente de la que esta se extrae,

en el contexto de la elaboración de un escrito

propio.

Page 20: Monografía

Tipos de Citas

• Directa o Textual

Reproduce exactamente las palabras de otro

autor.

Page 21: Monografía

Cita Textual corta (40 palabras o menos)

"Se incorpora en el texto y se encierra entre comillas"

.

Ejemplo:

En relación con este tema, es conveniente

recordar que, para algunos autores, existe al menos

una característica exclusiva de los símbolos y de los

estados de la mente: “En una primera aproximación,

los símbolos y los estados mentales tienen ambos

contenido representacional, y no hay ninguna otra

cosa que lo tenga” (Fodor,1994, p.13).

Page 22: Monografía

Cita textual (40 palabras o más)

Se comienza en una línea nueva independiente del texto y se

coloca en forma de bloque. La cita se escribe a doble espacio y

no se coloca entre comillas.

Ejemplo:

Miele (1993) encontró lo siguiente:

El efecto de placebo que había sido verificado en

estudio previo, desapareció cuando las conductas

fueron estudiadas de esta forma. Las conductas nunca

fueron exhibidas de nuevo aún cuando se administran

drogas verdaderas. Estudios anteriores fueron

claramente prematuros en atribuir los resultados al

efecto de placebo. (p. 276)

Page 23: Monografía

• Indirecta o Paráfrasis

Se hace referencia o se resume la idea

expuesta por el autor citado.

Parafrasear el texto de un escrito es una cita

indirecta.

Page 24: Monografía

Ejemplo:

• Jones (1995) encontró que los resultados

confirmaban sus sospechas... (p. 27).

• En una investigación (Jones, 1995, p. 27)

comparó los resultados obtenidos con…

• En 1995, Jones comparó los resultados

obtenidos con los que lo contradicen… (p. 27).

Page 25: Monografía

• Secundarias

Cuando se presentan ideas de un autor que se

encuentran en otra obra distinta a la original en

que fue publicada.

Ejemplo:

(Myers, 2001, p. 27 citado en Roberts, 2002)

Page 26: Monografía

Citas

Documentos en Internet• Mismo formato de documentos impresos.

• El número de párrafo sustituye la página.

• Utilizar el símbolo: ¶

Page 27: Monografía

Fichas Bibliográficas

• La ficha bibliográfica es un registro de las

fuentes que fueron utilizadas para documentar

nuestro trabajo.

• Orden alfabético

• Cada referencia será identada en la segunda

línea.

• Todo a doble espacio

Page 28: Monografía

• En los documentos electrónicos : No se

incluye la fecha en que se recuperó el artículo

• No se escribe punto después de la dirección

Web (URL)

• Digital Object Identifier (DOI)- Serie

alfanumérica única asignada por la editorial a

un documento en formato electrónico

* Cuando lo tenga hay que incluirlo como parte

de la referencia

Page 29: Monografía

Dudas/Preguntas