ÑÒNH HÖÔÙNG COÂNG TAÙC TUYEÂN GIAÙO Tiếp tục thực hiện …quangnam.dcs.vn/QTIUpload/ImageAnPham/2016125/Bantintuyengiaoso11.201… · ngày 14/2/2012 của Bộ Chính

ÑÒNH HÖÔÙNG COÂNG TAÙC TUYEÂN GIAÙO

Thoâng tin TUYEÂN GIAÙO - Số 11/2016 1

Quảng Nam là một tỉnh ven biển miền Trung, có vị trí chiến lược quan trọng. Phía Tây có chung đường biên giới với tỉnh Sê-Kông

(Lào) chiều dài 142 km, đi qua địa bàn 2 huyện Nam Giang và Tây Giang. Phía Đông giáp Biển Đông với chiều dài bờ biển trên 125 km, đi qua địa bàn 6 huyện, thành phố; có xã đảo Tân Hiệp (Cù Lao Chàm) thuộc thành phố Hội An. Quảng Nam có 02 di sản văn hóa thế giới được UNESCO công nhận là khu Đền tháp Mỹ Sơn và Phố cổ Hội An thu hút nhiều khách du lịch trong và ngoài nước đến thăm... Đây là điều kiện thuận lợi để đẩy mạnh và phát huy hiệu quả công tác thông tin đối ngoại của tỉnh ta.

Hoạt động thông tin đối ngoại của tỉnh thường xuyên được Ban Chỉ đạo công tác thông tin đối ngoại tỉnh lãnh đạo, chỉ đạo, đảm bảo thực hiện có hiệu quả chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước ta trên lĩnh vực thông tin, tuyên truyền đối ngoại. Công tác quản lý Nhà nước về thông tin đối ngoại của tỉnh được thực hiện tốt, đã và đang triển khai thực hiện Kết luận 16-KT/TW ngày 14/2/2012 của Bộ Chính trị (khóa XI) về “Chiến lược phát triển thông tin đối ngoại giai đoạn 2011-2020”, Chỉ thị 26-CT/TW ngày 10/9/2008 của Ban Bí thư (khóa X) về “Tiếp tục đổi mới và tăng cường công tác thông tin đối ngoại trong tình hình mới”.

Trên cơ sở chỉ đạo của Ban Chỉ đạo công tác thông tin đối ngoại tỉnh, các cơ quan chức năng đã xây dựng và ban hành hướng dẫn công tác thông tin đối ngoại hàng năm; chỉ đạo Ban Tuyên giáo, báo cáo viên các cấp ủy, các cơ quan báo, đài trên địa bàn tỉnh triển khai thực hiện nhiệm vụ thông tin, tuyên truyền trên lĩnh vực này, nhất là Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy thực hiện tốt công tác định hướng tuyên truyền.

Những năm qua và năm 2016, công tác thông tin đối ngoại đạt được những kết quả đáng kể. Đã duy trì và mở rộng các hoạt động thông tin đối ngoại thông qua các đoàn ra, đoàn vào, các chuyên

gia, tình nguyện viên, nhà bảo trợ xã hội, các tổ chức phi chính phủ nước ngoài (NGO) đến thăm và làm việc tại tỉnh, các phóng viên thông tấn báo chí nước ngoài tác nghiệp trên địa bàn tỉnh. Thực hiện tốt việc giới thiệu, quảng bá văn hóa, xúc tiến du lịch của tỉnh ra nước ngoài thông qua các hội thảo, hội chợ triển lãm, chương trình biểu diễn nghệ thuật truyền thống, chiếu phim quảng bá sản phẩm du lịch được tổ chức trong và ngoài nước, thu hút sự quan tâm, tìm hiểu của các doanh nghiệp, nhà đầu tư, khách du lịch quốc tế. Bên cạnh đó, đã duy trì, phát huy trang thông tin điện tử www.quangnamtourism.com.vn bằng 2 thứ tiếng Việt, Anh, góp phần quảng bá về vùng đất, con người, tiềm năng, lợi thế của Quảng Nam, đặc biệt là 2 di sản văn hóa thế giới Phố cổ Hội An và Đền tháp Mỹ Sơn, đẩy mạnh phát triển du lịch, xúc tiến các hoạt động đầu tư, phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội.

Các cơ quan báo, đài trong tỉnh có sự đổi mới về nội dung và hình thức tuyên truyền, tham gia tích cực vào công tác thông tin đối ngoại: Báo Quảng Nam, Đài Phát thanh - Truyền hình Quảng Nam (QRT), Cổng thông tin điện tử tỉnh mở chuyên mục về thông tin đối ngoại; Báo Quảng Nam mở chuyên trang Du lịch-Đầu tư, tăng cường thông tin nhiều tin, bài viết, hình ảnh, phóng sự, phim tài liệu và về các hoạt động đối ngoại diễn ra hằng năm theo đúng định hướng.

Tỉnh Quảng Nam và tỉnh Sê Koong (Lào) có quan hệ kết nghĩa hợp tác. Tất cả các cặp thôn-bản hai bên biên giới: 35 thôn huyện Nam Giang, Tây Giang với 16 bản huyện Đắc Chưng và Kà Lừm đã tổ chức kết nghĩa với nhau. Thời gian qua, nhất là từ năm 2012 đến nay hai bên đã tăng cường đẩy mạnh các hoạt động phối hợp, giao lưu kết nghĩa, thắt chặt tình hữu nghị đặc biệt giữa Đảng, chính quyền và nhân dân hai tỉnh. Hoạt động này đã góp phần quan trọng đối với công tác thông tin đối ngoại.

Các cấp ủy đảng đã chú trọng triển khai tổ

Tiếp tục thực hiện tốt nhiệm vụ thông tin đối ngoại

Trần Khắc Thắng �Phó Trưởng ban trực Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy

ÑÒNH HÖÔÙNG COÂNG TAÙC TUYEÂN GIAÙO

Thoâng tin TUYEÂN GIAÙO - Số 11/20162

chức thông tin thời sự trong nước và quốc tế cho cán bộ, đảng viên và nhân dân tỉnh; duy trì và tổ chức đều đặn Hội nghị Báo cáo viên Tỉnh ủy định kỳ hàng tháng, trong mỗi kỳ Hội nghị đều triển khai các chuyên đề về hoạt động đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta trong các lĩnh vực ngoại giao chính trị, kinh tế, văn hóa. Hàng tháng, đăng tải kịp thời nhiều tin, bài, hình ảnh về những sự kiện đối ngoại quan trọng, nổi bật trong nước và quốc tế trên các ấn phẩm: Bản tin Thông báo nội bộ (tài liệu phục vụ sinh hoạt Chi bộ hằng tháng), Bản tin Tuyên giáo, Trang thông tin điện tử Tỉnh ủy.

Bám sát sự chỉ đạo của Ban Chỉ đạo thông tin đối ngoại tỉnh, thời gian qua các cơ quan báo chí của tỉnh Quảng Nam đã đẩy mạnh tuyên truyền, khẳng định chủ quyền của Việt Nam đối với hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa; thông tin các ngành, các cấp, các địa phương, các doanh nghiệp hỗ trợ ngư dân vươn khơi bám biển; Sở Thông tin và Truyền thông đã chủ trì phối hợp UBND các huyện tổ chức triển lãm lưu động bản đồ và trưng bày tư liệu với chủ đề “Hoàng Sa, Trường Sa của Việt Nam - Những bằng chứng lịch sử và pháp lý”. Đây là hoạt động thông tin tuyên truyền quan trọng, góp phần nâng cao nhận thức và khẳng định chủ quyền của Việt Nam đối với hai quần đảo Hoàng sa, Trường sa; khẳng định tinh thần đoàn kết, ý thức trách nhiệm của nhân dân trong nước, kiều bào ta ở nước ngoài trong việc bảo vệ chủ quyền của Việt Nam đối với hai quần đảo Hoàng sa, Trường sa của Việt Nam thông qua các tư liệu lịch sử được công bố rộng rãi.

Có thể khẳng định rằng, trong những năm qua và năm 2016, các cấp ủy, tổ chức Đảng, các cấp, các ngành, các đoàn thể chính trị trên địa bàn tỉnh triển khai thực hiện nhiệm vụ thông tin đối ngoại tại địa phương, đơn vị và gắn với các chương trình, nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh, qua đó tăng cường thông tin quảng bá hình ảnh và con người Quảng Nam, giới thiệu cơ chế, chính sách thu hút đầu tư, cơ hội hợp tác đầu tư, tiềm năng hợp tác của tỉnh ra các nước và nước ngoài vào tỉnh Quảng Nam, góp phần quan trọng vào sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, công tác thông tin đối ngoại của tỉnh còn hạn chế về sự phối hợp của các cấp, ngành chưa chặt chẽ và đồng bộ; hoạt động thông tin, tuyên truyền đối ngoại chưa phong phú, kịp thời. Những hoạt động như xuất bản, phát hành các ấn phẩm xúc tiến đầu tư, thương mại, giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể thao, tham dự các hoạt động do nước ngoài tổ chức còn ít.

Để thực hiện tốt, hiệu quả hơn nữa công tác thông tin đối ngoại của tỉnh, nhiệm vụ trọng tâm thời gian đến cần thực hiện tốt, đó là:

(1) Nâng cao hơn nữa nhận thức của các cấp, các ngành, địa phương, cơ quan báo chí về tầm quan trọng của công tác thông tin đối ngoại trong tình hình mới, nhất là trong bối cảnh tình hình thế giới, khu vực đang có những diễn biến phức tạp, khó lường; tình hình trong nước có nhiều thuận lợi, thách thức đan xen. Tiếp tục tập trung tuyên truyền Kết luận 16-KT/TW ngày 14/2/2012 của Bộ Chính trị (khóa XI) về “Chiến lược phát triển thông tin đối ngoại giai đoạn 2011-2020”, Chỉ thị 26-CT/TW ngày 10/9/2008 của Ban Bí thư (khóa X) về “Tiếp tục đổi mới và tăng cường công tác thông tin đối ngoại trong tình hình mới”. (2) Tiếp tục phối hợp chặt chẽ giữa Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy với các cơ quan chức năng liên quan, các cơ quan thông tấn, báo chí trung ương đóng trên địa bàn tỉnh, báo chí địa phương để theo dõi, dự báo tình hình, tham mưu, đề xuất giải pháp thực hiện công tác thông tin đối ngoại hiệu quả. (3) Hoạt động thông tin đối ngoại thời gian tới cần bám sát các nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội quan trọng của tỉnh. Tập trung tuyên truyền kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm, các sự kiện của tỉnh, của đất nước.(4) Tiếp tục mở rộng, đổi mới nội dung, phương thức hoạt động thông tin đối ngoại theo phương châm “chính xác, kịp thời, sinh động, phù hợp từng đối tượng” tăng cường thông tin bằng tiếng nước ngoài; đẩy mạnh công tác thông tin đối ngoại nhằm nâng cao nhận thức của các ngành, các cấp, cán bộ, đảng viên, nhân dân, các doanh nghiệp trong và ngoài nước về các chủ trương, đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ của Đảng, Nhà nước ta, chủ động, tích cực hội nhập quốc tế. Nâng cao chất lượng công tác đấu tranh phản bác những thông tin sai sự thật, luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch, phần tử cơ hội, nhất là xung quanh vấn đề Biển Đông, vấn đề dân tộc, tôn giáo, dân chủ, nhân quyền…(5) Chú trọng gắn kết giữa thông tin đối ngoại với thông tin đối nội; quảng bá hình ảnh, tiềm năng tỉnh Quảng Nam ra nước ngoài phục vụ phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh; nâng cao chất lượng hoạt động thông tin đối ngoại trên địa bàn tỉnh Quảng Nam 2017-2021.

Thực hiện tốt các nhiệm vụ nêu trên sẽ tạo chuyển biến tích cực về hoạt động thông tin đối ngoại, góp phần vào sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

NGHIEÂN CÖÙU - TRAO ÑOÅI


Thường xuyên đúc kết kinh nghiệm, đổi mới, sáng tạo, tìm phương pháp tổ chức học tập, quán triệt, tuyên truyền nghị

quyết của Đảng đạt chất lượng, hiệu quả cao là yêu cầu, là nhiệm vụ của cấp ủy, của ban tuyên giáo các cấp. Bài viết nầy nêu một số kinh nghiệm trong việc tổ chức học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng.

Trước hết là sự tập trung lãnh đạo của cấp ủy. Đây là yếu tố có ý nghĩa quyết định, đảm bảo sự tập trung, thống nhất trong chỉ đạo, sự chặt chẽ trong tổ chức, sự nghiêm túc, đồng bộ trong thực hiện, thể hiện trên thực tế là đợt sinh hoạt chính trị sâu rộng trong cán bộ, đảng viên và nhân dân.

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng thành công tốt đẹp. Ngày 28/1/2016, Đại hội bế mạc, chiều ngày 29/01/2016, Tỉnh ủy tổ chức Hội nghị cán bộ chủ chốt thông báo kết quả Đại hội. Chỉ đạo các cấp ủy, tổ chức Đảng, các cơ quan chức năng tổ chức thông báo, tuyên truyền kết quả Đại hội trong cán bộ đảng viên và nhân dân. Thể hiện sự nhanh nhạy, kịp thời trong chỉ đạo, thông tin, tuyên truyền sự kiện chính trị trọng đại của đất nước, tạo không khí phấn khởi, hân hoan trong cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân.

Quán triệt sâu sắc tinh thần Chỉ thị 01-CT/TW, ngày 22/3/2016 của Bộ Chính trị và Hướng dẫn số 04-HD/BTGTW ngày 08/4/2016 của Ban Tuyên giáo Trung ương về học tập, quán triệt, tuyên truyền, triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng (Nghị quyết Đại hội), Ban Thường vụ Tỉnh ủy ban hành Kế hoạch chỉ đạo tổ chức thực hiện. Ban Thường vụ Tỉnh ủy xác định, việc tổ chức học tập, quán triệt, tuyên truyền, triển khai Nghị quyết Đại hội có ý nghĩa, tầm quan trọng đặc biệt, là một nhiệm vụ trọng tâm trong năm 2016. Cần được tổ chức một cách thiết thực, hiệu

Tỉnh ủy tổ chức Hội nghị trực tuyến quán triệt Nghị quyết Đại hội XII của Đảng đến cán bộ chủ chốt toàn tỉnh

TỪ KẾT QUẢ TỔ CHỨC HỌC TẬP, QUÁN TRIỆT NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI XII CỦA ĐẢNG - MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÚT RA

Đoàn ngọc Thi �Phó Trưởng ban Tuyên giáo Tỉnh ủy

quả để mỗi cán bộ đảng viên, nhân dân nắm vững quan điểm, nội dung cơ bản, nhiệm vụ trọng tâm, giải pháp chủ yếu và những điểm mới nêu trong Nghị quyết; nỗ lực phấn đấu góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết.

Ngày 3/6/2016, Ban Thường vụ Tỉnh ủy mở lớp học tập, quán triệt các chuyên đề Nghị quyết Đại hội cho cán bộ chủ chốt. Từ đầu tháng 6 đến cuối tháng 8 năm 2016, các huyện, thị, thành ủy, đảng ủy trực thuộc, các ngành tổ chức các lớp học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội cho tất cả các đối tượng, từ cán bộ chủ chốt đến đảng viên, công chức, viên chức, hội, đoàn viên và tuyên truyền rộng rãi trong quần chúng nhân dân với những nội dung và hình thức phù hợp.

Sự tham mưu, hướng dẫn kịp thời, cụ thể, sát thực của ban tuyên giáo và sự phối hợp đồng bộ của các cơ quan chức năng trong tổ chức thực hiện. Từ quí 4 năm 2015, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy đã xây dựng Kế hoạch hướng dẫn các cấp ủy, ban tuyên giáo (tuyên huấn) các huyện, thị, thành ủy, đảng ủy trực thuộc; các cơ quan thông tin, tuyên truyền… tổ chức các hoạt động tuyên truyền trước, trong và sau Đại hội lần thứ XII của Đảng. Đại hội thành công tốt đẹp,



Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy chủ động dự thảo kế hoạch tham mưu chỉ đạo việc triển khai học tập, quán triệt, tuyên truyền Nghị quyết. Khi Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị và Ban Tuyên giáo Trung ương Hướng dẫn thực hiện, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy trình Ban Thường vụ Kế hoạch chỉ đạo, tổ chức học tập, quán triệt, tuyên truyền, triển khai Nghị quyết cho cán bộ đảng viên và nhân dân, với các nội dung, biện pháp thực hiện phù hợp cho từng đối tượng, địa phương, ngành… Chuẩn bị đội ngũ báo cáo viên sẵn sàng tham gia báo cáo nội dung Nghị quyết khi các đơn vị yêu cầu.

Với chức năng của mình, Ban Tuyên giáo không chỉ làm tốt công tác tham mưu, chỉ đạo, hướng dẫn mà còn chủ trì phối hợp với các cơ quan liên quan trong việc tổ chức học tập, quán triệt, tuyên truyền Nghị quyết. Trước hết, phối hợp với văn phòng Tỉnh ủy chuẩn bị nội dung, chương trình và các điều kiện cần thiết tổ chức hội nghị cán bộ chủ chốt của tỉnh học tập, quán triệt Nghị quyết. Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức các lớp bồi dưỡng chính trị cho giáo viên và cán bộ quản lý các trường trung học phổ thông; chỉ đạo ban tuyên giáo huyện, thị, thành ủy phối hợp với phòng giáo dục và đào tạo tổ chức các lớp bồi dưỡng cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục từ trung học cơ sở đến mầm non. Phối hợp với Sở Lao động-Thương binh-Xã hội tổ chức các lớp bồi dưỡng cho giáo viên các trường cao đẳng, trung cấp nghề. Phối hợp với Sở Thông tin-Truyền thông định hướng nội dung tuyên truyền Nghị quyết Đại hội cho các cơ quan báo chí…tuyên truyền thường xuyên trên các phương tiện thông tin đại chúng.

Phát huy tính sáng tạo của đội ngũ báo cáo viên; phương thức tổ chức học tập, quán triệt được đổi mới phù hợp. Một trong những nhân tố góp phần tạo nên kết quả, nâng cao chất lượng trong học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội là đội ngũ báo cáo viên (bao gồm cán bộ lãnh đạo được cấp ủy phân công báo cáo chuyên đề và báo cáo viên cấp ủy). Các đồng chí báo cáo viên nhiệt tình, trách nhiệm, tâm huyết với công việc được giao, chuẩn bị nội dung chu đáo, phương pháp trình bày khoa học. Bám sát mục đích, yêu cầu, tập trung đi sâu phân tích nội dung cơ bản, nhiệm vụ trọng tâm, giải pháp chủ yếu, những điểm mới được nêu trong Nghị quyết. Mức độ khái quát, nội dung đi sâu phân tích phù hợp và đáp ứng được những quan tâm thiết thực của các loại đối tượng. Từ đó, có sức thuyết phục, hấp dẫn, lôi cuốn người nghe. Phân

tích nội dung gắn với tình hình thực tiễn, điều kiện cụ thể của địa phương, đơn vị, ngành, lĩnh vực, làm cơ sở định hướng cho việc xây dựng kế hoạch, chương trình hành động triển khai thực hiện Nghị quyết. Mặt khác, Tỉnh ủy tổ chức học tập theo hình thức trực tuyến đã tiết kiệm thời gian, kinh phí, là phương pháp hiệu quả sẽ tiếp tục được nhân rộng. Nhiều đơn vị chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin, chuẩn bị chu đáo các điều kiện, phương tiện cần thiết phục vụ lớp học; làm tốt công tác tổ chức, quản lý lớp học, cộng với tinh thần thái độ học tập nghiêm túc của đại đa số người nghe đã góp phần nâng cao chất lượng của lớp học.

Triển khai đồng bộ các hình thức tuyên truyền thường xuyên, rộng khắp. Cùng với tổ chức các lớp học tập, quán triệt, việc tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng được đẩy mạnh. Báo Quảng Nam, Đài Phát thanh - Truyền hình tỉnh và Trang thông tin điện tử Tỉnh ủy, các trang tin, bản tin, các đài truyền thanh- truyền hình huyện, thị, thành phố… xây dựng chuyên trang, chuyên mục, thường xuyên tuyên truyền nội dung Nghị quyết, đưa tin, bài phản ánh việc tổ chức học tập, quán triệt, triển khai thực hiện Nghị quyết. Tuyên truyền trực quan, cổ động, lồng ghép vào các hoạt động văn hóa, văn nghệ…với các nội dung phù hợp, hình thức phong phú, sinh động để chuyển tải những nội dung cơ bản của Nghị quyết đến với cán bộ đảng viên và nhân dân. Đồng thời, cán bộ, đảng viên, nhân dân được tiếp nhận thông tin về Nghị quyết Đại hội do các cơ quan thông tấn, báo chí Trung ương thường xuyên phát trên các phương tiện thông tin đại chúng. Như vậy, cho dù hoạt động ở lĩnh vực nào, sinh sống ở vùng nào, với những mức độ khác nhau người dân vẫn biết được, nghe được, hiểu được tinh thần cơ bản của Nghị quyết.

Thực hiện nghiêm túc Chỉ thị của Bộ Chính trị, hướng dẫn của Ban Tuyên giáo Trung ương, với sự chỉ đạo tập trung của cấp ủy, sự tham mưu có hiệu quả của ban tuyên giáo, sự phối hợp đồng bộ của các ngành, phát huy vai trò của đội ngũ báo viên và phương thức thực hiện phù hợp làm cho việc học tập, quán triệt, tuyên truyền Nghị quyết Đại hội XII của Đảng trên địa bàn tỉnh đạt được kết quả tốt, thực sự là một đợt sinh hoạt chính trị sâu rộng, tạo ra sự chuyển biến về nhận thức, thống nhất ý chí và hành động trong Đảng và sự đồng thuận cao trong nhân dân, cổ vũ động viên cán bộ, đảng viên, nhân dân thực hiện thắng lợi Nghị quyết./.



Nghị quyết Hội nghị Trung ương sáu (khóa X) của Đảng tiếp tục khẳng định: giai cấp

công nhân là “giai cấp tiên phong trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hôi, lực lượng đi đầu trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”. Giai cấp công nhân tỉnh Quảng Nam có những bước phát triển mạnh, đang tăng nhanh về số lượng, ngày càng đa dạng về cơ cấu, đồng thời chất lượng đội ngũ được nâng lên, công nhân trí thức - là lực lượng sản xuất cơ bản, đang trực tiếp tham gia vào việc tổ chức, quản lý sản xuất, kinh doanh, vận hành, sử dụng các phương tiện sản xuất tiên tiến, năng động, tiếp cận nhanh với khoa học công nghệ hiện đại, làm chủ máy móc thiết bị, thích ứng nhanh với cơ chế thị trường, phát huy được tinh thần lao động sáng tạo.

Hiện nay, đội ngũ giai cấp công nhân tỉnh nhà, tiếp thu nhanh và làm chủ khoa học - công nghệ cao, hiện đại, đã và đang lao động miệt mài ngày đêm làm ra những sản phẩm, công trình tiên tiến, hiện đại cho tỉnh Quảng Nam. Các phong trào thi đua “Lao động giỏi”, “Lao động sáng tạo”, “Thi đua phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp và phát triển nông thôn”, phong trào “Xanh - sạch - đẹp, bảo đảm an toàn, vệ sinh lao động”, “Giỏi việc nước, đảm việc nhà”; ... Việc làm và đời sống của giai cấp công nhân được cải thiện, trình độ học vấn, nghề nghiệp, tư duy kinh tế, ý thức pháp luật từng bước được nâng lên. Qua đó tiếp tục khơi

TIẾP TỤC XÂY DỰNG GIAI CẤP CÔNG NHÂN QUẢNG NAM TRONG SỰ NGHIỆP

CÔNG NGHIỆP HÓA-HIỆN ĐẠI HÓA

Đặng Văn chương �TUV, Chủ tịch LĐLĐ tỉnh Quảng Nam

Công nhân Quảng Nam tham gia tích cực vào quá trình công nghiệp hóa

dậy sức mạnh to lớn trong công nhân viên chức lao động về ý thức trách nhiệm, lòng nhiệt tình, tinh thần hăng say lao động, sáng tạo, vượt qua khó khăn để đóng góp xứng đáng vào quá trình phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh nhà.

Điều đáng quan tâm hiện nay là trong thực tiễn đời sống của công nhân vẫn đang gặp nhiều khó khăn, bức xúc, tuy rất nhiều doanh nghiệp có lợi nhuận cao nhưng số công nhân có trình độ lao động phổ thông tại các doanh nghiệp tư nhân và doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài chỉ nhận được đồng lương khiêm tốn (nhất là công nhân ngành dệt may, da giày, chế biến thủy sản...). So với cường độ lao động, với giá cả hiện nay thì đời sống người công nhân trực tiếp sản xuất hết sức khó khăn. Đời sống tinh thần của công nhân trong các khu, cụm công nghiệp phải tự lo thuê chỗ ở trong điều kiện chật chội, thiếu thốn, không đủ



tiện nghi sinh hoạt. Hầu hết các khu, cụm công nghiệp của tỉnh chưa xây dựng nhà ở, chưa có các thiết chế văn hoá và những điều kiện đảm bảo sinh hoạt văn hóa cho công nhân.

Một bộ phận công nhân giác ngộ giai cấp và bản lĩnh chính trị của công nhân không đồng đều; sự hiểu biết về chính sách, pháp luật còn nhiều hạn chế. Tỉ lệ đảng viên và cán bộ lãnh đạo xuất thân từ công nhân còn thấp. Một bộ phận công nhân chưa thiết tha phấn đấu vào Đảng và tham gia hoạt động trong các tổ chức chính trị - xã hội. Các phong trào thi đua trong công nhân, lao động chưa được phát động thường xuyên, chưa thật sự trở thành động lực mạnh mẽ thu hút công nhân viên chức lao động tham gia. Vai trò của tổ chức Công đoàn ở một số nơi chưa phát huy tốt, chưa mạnh dạn đấu tranh bảo vệ quyền và lợi hợp pháp, chính đáng cho người lao động, nhất là ở khu vực ngoài Nhà nước. Có thể khẳng định, xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị, của toàn xã hội; trong đó, sự lãnh đạo của Đảng và quản lý của Nhà nước có vai trò quyết định. Tổ chức công đoàn có vai trò quan trọng trực tiếp chăm lo xây dựng giai cấp công nhân. Xây dựng giai cấp công nhân phải gắn liền với xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh và xây dựng tổ chức công đoàn cùng các tổ chức chính trị - xã hội khác vững mạnh.

Việc xây dựng giai cấp công nhân là vấn đề cơ bản và cấp bách, có ý nghĩa quan trọng trong xã hội. Ðảng ta luôn quan tâm lãnh đạo xây dựng và phát huy vai trò của giai cấp công nhân trong cách mạng giải phóng dân tộc, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Là một tổ chức trực tiếp theo dõi, chăm lo xây dựng giai cấp công nhân, do đó Liên đoàn lao động tỉnh mong rằng các cấp ủy đảng, chính quyền, các ngành, đoàn thể trong tỉnh quan tâm chỉ đạo, phối hợp hỗ trợ cùng xây dựng giai cấp công nhân Quảng Nam thật sự là giai cấp tiên phong, là lực lượng đi đầu trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa tỉnh nhà.

Để xây dựng giai cấp công nhân của tỉnh lớn mạnh, một trong những vấn đề hàng đầu là phải tập trung các nguồn lực cho đào tạo, nâng cao trình độ mọi mặt của công nhân, từng bước trí thức hoá công nhân; đầu tư cho đào tạo, nâng cao chất lượng lao động là hướng đầu tư chủ đạo và được coi là đầu tư hiệu quả nhất cho sự phát

triển. Đây vừa là giải pháp cơ bản lâu dài, vừa là khâu then chốt, đột phá để thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa; tạo lập kỹ năng, kiến thức tay nghề, kinh nghiệm, năng lực sáng tạo cho công nhân, biến tiềm năng lao động của công nhân trở thành “nguồn vốn - vốn con người, vốn nhân lực” một nguồn vốn quan trọng, quyết định mọi thành công của doanh nghiệp cũng như của tỉnh.

Bước vào thời kỳ xây dựng công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong giai đoạn hiện nay, vấn đề xây dựng giai cấp công nhân và tổ chức Công đoàn trong tỉnh Quảng Nam ngày càng lớn mạnh cũng phải được quan tâm sâu sắc, toàn diện, thiết thực và cụ thể hơn. Đây là trách nhiệm của cấp ủy Đảng, chính quyền và cả hệ thống chính trị cùng sự nỗ lực vươn lên của bản thân mỗi người công nhân, là yếu tố quan trọng thực hiện thành công nhiệm vụ xây dựng quê hương Quảng Nam sớm trở thành tỉnh công nghiệp theo hướng hiện đại.

Thực tế, nguồn lực lao động tỉnh ta đang mất cân đối trong cơ cấu lao động kỹ thuật, tình trạng thừa lao động giản đơn, thiếu lao động đã qua đào tạo có trình độ chuyên môn cao đang diễn ra ở tất cả các ngành, các thành phần kinh tế, giải quyết việc làm vẫn là một yêu cầu hết sức cần thiết. Một bộ phận công nhân chưa giác ngộ giai cấp và bản lĩnh chính; sự hiểu biết về chính sách, pháp luật còn nhiều hạn chế. Tỉ lệ đảng viên và cán bộ lãnh đạo xuất thân từ công nhân còn thấp. Một bộ phận công nhân chưa thiết tha phấn đấu vào Đảng và tham gia hoạt động trong các tổ chức chính trị - xã hội. Các phong trào thi đua trong công nhân, lao động chưa được phát động thường xuyên, chưa thật sự trở thành động lực mạnh mẽ thu hút công nhân, viên chức, lao động tham gia; công tác phát triển đoàn viên và thành lập công đoàn cơ sở khu vực ngoài nhà nước đạt chưa cao. Vai trò của tổ chức công đoàn ở một số nơi chưa phát huy tốt, thiếu mạnh dạn đấu tranh bảo vệ quyền và lợi hợp pháp, chính đáng cho người lao động, nhất là ở khu vực ngoài nhà nước.

Có thể khẳng định, xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị, của toàn xã hội; trong đó, sự lãnh đạo của Đảng và quản lý của Nhà nước có tính quyết định. Tổ chức công đoàn có vai trò quan trọng trực tiếp chăm lo xây dựng giai cấp công nhân. Xây dựng giai cấp công nhân phải gắn liền với xây dựng Đảng



trong sạch và xây dựng tổ chức công đoàn cùng các tổ chức chính trị - xã hội vững mạnh. Để xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh, phục vụ tốt cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, xây dựng tỉnh Quảng Nam thành một tỉnh khá của cả nước, sớm trở thành tỉnh công nghiệp theo hướng hiện đại. Trong thời gian tới, các cấp công đoàn toàn tỉnh tiếp tục tập trung thực hiện tốt những nhiệm vụ chủ yếu sau:

1. Phát huy hơn nữa vai trò đại diện bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của đoàn viên, công nhân viên chức lao động; chủ động tham gia xây dựng, kiểm tra, giám sát việc thực hiện chính sách, pháp luật, thực hiện tốt Quy chế dân chủ ở cơ sở, thực hiện quan hệ lao động hài hoà, ổn định, tiến bộ...; hỗ trợ người lao động bị mất việc; hướng dẫn, kiểm tra việc ký hợp đồng lao động và thỏa ước lao động tập thể.

2. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục làm cho công nhân viên chức lao động nhận thức đúng đắn về những cơ hội, khó khăn, thách thức hiện nay, nâng cao hiểu biết về mối quan hệ giữa lợi ích trước mắt và lâu dài, lợi ích cá nhân, doanh nghiệp và xã hội. Qua đó, nâng cao tinh thần trách nhiệm, nỗ lực vươn lên trong học tập, rèn luyện phẩm chất đạo đức, ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp, ngày càng nâng cao năng suất, chất lượng và hiệu quả. Phát huy vai trò, bản lĩnh của Chủ tịch công đoàn cơ sở ở các doanh nghiệp ngoài khu vực nhà nước.

3. Tổ chức tốt các phong trào thi đua yêu nước trong công nhân viên chức lao động, “Thi đua học tập nâng cao trình độ học vấn, nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển”…, theo từng loại hình cơ sở với các nội dung, hình thức, biện pháp phù hợp. Chú trọng xây dựng, nhân rộng các điển hình tiên tiến.

4. Tiếp tục đổi mới nội dung và phương thức hoạt động công đoàn và đội ngũ cán bộ công đoàn theo hướng lấy cơ sở làm địa bàn hoạt động chủ yếu, lấy đoàn viên, công nhân viên chức lao động làm đối tượng vận động. Đẩy mạnh công tác phát triển đoàn viên, thành lập công đoàn cơ sở ở các doanh nghiệp ngoài nhà nước và doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài. Tham gia tích cực xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị tỉnh nhà ngày càng vững mạnh.

Để tiếp tục xây dựng giai cấp công nhân và tổ chức công đoàn của tỉnh ngày càng vững mạnh đòi hỏi các cấp ủy Đảng, chính quyền, Mặt trận và các đoàn thể, tăng cường vai trò trách nhiệm của mình:

Một là, tăng cường bồi dưỡng, phát triển đảng viên trong công nhân, để có đảng viên và cán bộ lãnh đạo, quản lý xuất thân từ công nhân. Nên có chính sách đối với cán bộ công đoàn cơ sở trong các doanh nghiệp thuộc khu vực kinh tế ngoài nhà nước và có vốn đầu tư của nước ngoài.

Hai là, hoàn thiện chính sách đào tạo, đào tạo lại công nhân, đặc biệt trong các ngành trọng điểm, các lĩnh vực đòi hỏi trình độ kỹ thuật và công nghệ cao; sớm có chính sách ưu đãi trong tuyển chọn, sử dụng đối với những công nhân giỏi nghề, học tập có kết quả cao, để tiếp tục đào tạo, phát triển.

Ba là, quan tâm hơn nữa chính sách xã hội đối với công nhân lao động như: tiền lương, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, chính sách nhà ở cho công nhân tại các khu, cụm công nghiệp. Có chính sách về xây dựng các công trình phúc lợi công cộng như nhà trẻ, lớp mẫu giáo, trường học, nhà văn hóa, bệnh viện... tại các khu, cụm công nghiệp, tương xứng với nhu cầu phát triển và sự đóng góp của công nhân. Định kỳ tiếp xúc, lắng nghe ý kiến của công nhân lao động và công đoàn, kịp thời giải quyết những kiến nghị của công nhân lao động; tăng cường chỉ đạo, kiểm tra, giám sát việc thực hiện pháp luật, chế độ, chính sách liên quan đến giải quyết việc làm, chăm lo đời sống cho công nhân lao động, về bảo hộ lao động, bảo vệ môi trường...

Xây dựng giai cấp công nhân là vấn đề cơ bản và cấp bách, có ý nghĩa quan trọng trong xã hội. Ðảng ta luôn quan tâm lãnh đạo, xây dựng và phát huy vai trò của giai cấp công nhân trong cách mạng giải phóng dân tộc, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Là một tổ chức trực tiếp theo dõi, chăm lo xây dựng giai cấp công nhân, Ban Thường vụ Liên đoàn lao động tỉnh mong muốn các cấp ủy Đảng, chính quyền, các ban, ngành, đoàn thể trong toàn tỉnh quan tâm chỉ đạo, phối hợp hỗ trợ cùng xây dựng giai cấp công nhân Quảng Nam thật sự là giai cấp tiên phong, là lực lượng đi đầu trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, góp phần xây dựng quê hương Quảng Nam ngày càng giàu mạnh./.



Tiếp theo Chỉ thị số 40-CT/TW của Ban Bí thư khoá IX về xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản

lý giáo dục, ngày 4/11/2013 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI ban hành Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, trong đó chú trọng công tác xây dựng và phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Trong những năm qua, các cấp, các ngành của tỉnh đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo, thực hiện công tác xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đạt được nhiều kết quả khích lệ.

Nhận thức của cán bộ, đảng viên và nhân dân về vị trí, vai trò của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục được nâng cao. Công tác quy hoạch phát triển đội ngũ này được chú trọng. Các cấp ủy, chính quyền đã quan tâm chỉ đạo thực hiện công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức nghề nghiệp gắn với việc quán triệt học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Có nhiều đổi mới trong công tác tuyển dụng, đánh giá viên chức, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng chuẩn hóa, nâng chuẩn về chuyên môn, lý luận chính trị và nghiệp vụ quản lý. Tổ chức nhiều hoạt động chuyên môn sôi nổi, đều khắp, góp phần nâng cao năng lực giảng dạy của đội ngũ nhà giáo. Triển khai thực hiện tốt các chế độ quy định; đã ban hành chính sách luân chuyển nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục từ miền núi về đồng bằng và ngược lại, chính sách đối với học sinh và nhà giáo các trường THPT chuyên của tỉnh, ban hành nhiều cơ chế khuyến khích đội ngũ nhà giáo học

Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục -

Trần Văn Dũng �Trưởng Phòng Khoa giáo BTGTU Quảng Nam

tập, nghiên cứu nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, thi đua dạy tốt học tốt. Đến nay, đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục của tỉnh cơ bản đủ số lượng1, đảm bảo cơ cấu; chất lượng các mặt được nâng lên rõ rệt, góp phần quan trọng thúc đẩy phát triển sự nghiệp giáo dục - đào tạo, xây dựng và phát triển nguồn nhân lực của tỉnh.

Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được công tác xây dựng phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục còn tồn tại, hạn chế ở một số lĩnh vực. Một số cấp ủy, tổ chức đảng chưa thường xuyên quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện các chủ trương, chính sách của trung ương, chương trình, kế hoạch của tỉnh liên quan đến xây dựng phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Công tác quản lý nhà nước về giáo dục -

Giáo viên đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy giúp nâng cao chất lượng giáo dục

1 Khối phổ thông - mầm non gần 19.000 NG&CBQLGD, trong đó, có 1 tiến sỹ, trên 220 thạc sỹ, 11.200 cử nhân; khối đại học, cao đẳng gần 900 NG&CBQL, trong đó, có 30 tiến sỹ, 31 nghiên cứu sinh và trên 540 thạc sỹ.

lực lượng nòng cốt, quan trọng trong đổi mới và nâng cao chất lượng dạy học



đào tạo, quản lý chuyên môn ngành giáo dục - đào tạo, công tác xây dựng đảng, quản lý hoạt động các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh còn một số hạn chế, bất cập. Một bộ phận nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trình độ kiến thức, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ quản lý chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Cá biệt, có nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục vi phạm đạo đức lối sống, quy định nghề nghiệp ảnh hưởng đến uy tín chung của ngành. Chế độ, chính sách đối với nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục có điểm chưa thoả đáng, bất hợp lý. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học của nhiều cơ sở giáo dục nhất là các đơn vị thuộc khu vực miền núi, ven biển, xã đảo còn thiếu thốn, bất cập trước yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục.

Nguyên nhân chính của những tồn tại, hạn chế nêu trên là do một số cấp ủy đảng, chính quyền chưa quán triệt đầy đủ quan điểm “giáo dục là quốc sách hàng đầu”, công tác lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý chưa được thường xuyên, sâu sát, hiệu quả. Công tác quản lý giáo dục - đào tạo; sự phối hợp giữa ngành Giáo dục - Đào tạo và các địa phương chưa chặt chẽ, hiệu quả. Một bộ phận nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục thiếu ý chí phấn đấu vươn lên để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao.

Thiết nghĩ, để tiếp tục xây dựng và phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo trên địa bàn tỉnh theo tinh thần Nghị quyết 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI cần thực hiện tốt một số nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm sau:

Thứ nhất, các cấp ủy đảng, chính quyền, mặt trận, đoàn thể, hội cần tiếp tục quán triệt, thực hiện có hiệu quả Chương trình số 28-CTr/TU ngày 25/4/2014 của Tỉnh ủy thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo; Kết luận số 201-KL/TU ngày 10/10/2014 của Tỉnh ủy Quảng Nam về tiếp tục thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 40-CT/TW của Ban Bí thư khóa IX về xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Nghị quyết 162/2010/NQ-HĐND ngày 08/7/2010 của Hội đồng nhân dân tỉnh về phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2025, các chương trình, kế hoạch liên quan

của trung ương, của tỉnh về công tác giáo dục - đào tạo.

Thứ hai, tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, quản lý của Nhà nước, đổi mới nâng cao chất lượng quản lý của ngành Giáo dục - Đào tạo về xây dựng phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Tiếp tục đẩy mạnh xây dựng và thực hiện quy chế phân cấp quản lý ngành giáo dục - đào tạo, mối quan hệ phối hợp giữa ngành Giáo dục - Đào tạo và các địa phương trong quản lý giáo dục, đào tạo nói chung, nhân sự nói riêng. Tạo hành lang pháp lí và các điều kiện cần thiết để các trường học trên địa bàn tỉnh chủ động thực hiện quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế, tài chính theo các quy định của Chính phủ. Chú trọng công tác tuyên truyền, giáo dục làm cho mỗi nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục ý thức cao về vai trò, trách nhiệm, thường xuyên rèn luyện nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ quản lý đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục - đào tạo. Tăng cường xây dựng nề nếp, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm trong trường học; chấn chỉnh, khắc phục các hiện tượng tiêu cực trong giáo dục - đào tạo gắn với thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị khóa XII về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

Thứ ba, triển khai thực hiện tốt công tác quy hoạch phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục các cấp; tiến hành rà soát, sắp xếp, đào tạo, bồi dưỡng bảo đảm về số lượng, cơ cấu, chất lượng, chuẩn hóa, nâng chuẩn đáp ứng yêu phát triển sự nghiệp giáo dục - đào tạo và yêu cầu phát triển của tỉnh Quảng Nam. Phấn đấu đến năm 2020 đạt 20% cán bộ quản lý, nhà giáo là người dân tộc thiểu số ở các vùng đồng bào dân tộc; có 45% đảng viên trong đội ngũ nhà giáo và 100% đảng viên trong đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục. Việc tuyển dụng, sử dụng, đãi ngộ, tôn vinh nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục phải dựa trên cơ sở đánh giá năng lực, đạo đức nghề nghiệp và hiệu quả công tác. Đồng thời, chỉ đạo Trường Đại học Quảng Nam tập trung đầu tư nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng các chuyên ngành sư phạm, đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học giáo dục; thực hiện đào tạo theo nhu cầu xã hội.

(Xem tiếp trang 15)



Chỉ thị, nghị quyết của Đảng là phương thức lãnh đạo quan trọng, thể hiện ý chí, vai trò lãnh đạo của Đảng trên các lĩnh vực và hoạt

động của hệ thống chính trị. Việc tổ chức học tập, quán triệt, tuyên truyền và triển khai thực hiện có hiệu quả các nghị quyết của Đảng có vai trò quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, làm cho cấp ủy các cấp, cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân hiểu và tin tưởng vào chủ trương, đường lối của Đảng, từ đó xây dựng chương trình, kế hoạch hành động để thực hiện hoàn thành các chỉ tiêu, nhiệm vụ đề ra, góp phần đưa chủ trương, đường lối của Đảng đi vào cuộc sống.

Đảng bộ huyện Duy Xuyên có 19 đảng bộ (trong đó có 14 đảng bộ xã, thị trấn) và 55 chi bộ

trực thuộc. Toàn Đảng bộ huyện có 20 đồng chí Báo cáo viên huyện ủy và 192 đồng chí là báo cáo viên, tuyên truyền viên cơ sở. Đa số Báo cáo viên huyện ủy đều có trình độ đại học và cao cấp chính trị, đội ngũ tuyên truyền viên cơ sở có trình độ trung cấp chuyên môn và lý luận chính trị, thường xuyên được tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ tuyên truyền miệng nên đã cơ bản đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ chính trị đề ra.

Xác định tầm quan trọng của việc tổ chức quán triệt, học tập các nghị quyết của Đảng, trong những năm qua, cấp uỷ các đảng bộ cơ sở đã tập trung đổi mới, nâng cao hiệu quả việc tổ chức quán triệt, học tập các nghị quyết của Đảng, góp phần tích cực trong việc nâng cao nhận thức,

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC TỔ CHỨC HỌC TẬP, QUÁN TRIỆT NGHỊ QUYẾT CỦA ĐẢNG Ở ĐẢNG BỘ CƠ SỞ

Ban Tuyên giáo �huyện ủy Duy Xuyên

Hội nghị quán triệt Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII cho đoàn viên thanh viên xã Duy Vinh



củng cố niềm tin cho cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân.

Trước hết, cấp ủy các đảng bộ cơ sở luôn xác định việc tổ chức quán triệt Nghị quyết là do cấp ủy chỉ đạo mà trực tiếp là trách nhiệm của đồng chí Bí thư cấp ủy. Để công tác học tập, quán triệt nghị quyết thực sự mang tính thiết thực, hiệu quả, cấp ủy các đảng bộ cơ sở đều chú trọng xây dựng kế hoạch học tập, triển khai thực hiện các nghị quyết theo đúng sự chỉ đạo của Ban Thường vụ Huyện ủy và hướng dẫn của Ban Tuyên giáo Huyện ủy và có những điều chỉnh phù hợp với điều kiện đặc thù của địa phương, đơn vị. Trong kế hoạch đã xác định rõ về đối tượng, thời gian, nội dung, tài liệu học tập… Để tiết kiệm thời gian tổ chức nghiên cứu, học tập, triển khai nghị quyết, Ban Thường vụ Đảng ủy đã chỉ đạo các cấp ủy tùy thuộc vào tình hình, điều kiện thực tế của địa phương để lãnh đạo, chỉ đạo việc triển khai học tập, quán triệt ở cấp mình theo hướng gọn và hiệu quả. Từ yêu cầu đó, đảng uỷ trực thuộc đã chủ động chuẩn bị tài liệu và phân công trách nhiệm tổ chức thực hiện cụ thể cho từng ban, ngành, đoàn thể liên quan.

Song song với việc xây dựng kế hoạch học tập, quán triệt, căn cứ nội dung cụ thể của từng Nghị quyết, cấp uỷ cơ sở kịp thời chỉ đạo cho các ngành có liên quan sớm tham mưu cho cấp ủy xây dựng chương trình hành động, kế hoạch thực hiện nghị quyết của cấp ủy phù hợp với tình hình thực tiễn của địa phương; xác định được nhiệm vụ và giải pháp thực hiện cụ thể và tập trung vào những vấn đề trọng tâm, bức xúc cần giải quyết. Dự thảo các chương trình hành động, kế hoạch thực hiện đều được chú trọng dành thời gian thảo luận, thống nhất trong đảng bộ, đảng ủy, do đó khi ban hành luôn sát và phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương và mang tính khả thi cao.

Để nâng cao chất lượng học tập từng chuyên đề, từng nghị quyết, cấp uỷ đảng cơ sở chú trọng đến việc lựa chọn và phân công đồng chí Bí thư hoặc trong Ban Thường vụ cấp ủy tham gia báo cáo quán triệt các chuyên đề cho phù hợp; trường hợp cần thiết thì chủ động liên hệ với Ban Tuyên giáo Huyện ủy để mời các đồng chí báo cáo viên thường trực Huyện ủy về trực tiếp quán triệt Nghị quyết ở cơ sở. Căn cứ vào tình hình thực tế của

địa phương, vào yêu cầu của mỗi chuyên đề và đối tượng cần tuyên truyền, quán triệt mà Báo cáo viên soạn thảo đề cương tuyên truyền theo từng nội dung trên nguyên tắc bám sát mục tiêu, quan điểm chỉ đạo, những nhiệm vụ, giải pháp cụ thể để xây dựng nội dung truyền đạt rõ ràng, súc tích, dễ hiểu gắn với thực tiễn sinh động phong phú để nội dung Nghị quyết dễ đi sâu vào lòng người. Thời gian dành cho trao đổi, đối thoại cũng được bố trí hợp lý để người nghe nắm vững, hiểu rõ các quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp nêu trong các nghị quyết và nội dung liên quan đến chương trình hành động của cấp ủy.

Cùng với việc học tập trên lớp, các Đảng bộ cơ sở cũng đã chuẩn bị tài liệu gửi trước cho cán bộ, đảng viên để có thời gian nghiên cứu. Bên cạnh việc đặt mua và cấp phát các loại tài liệu học tập dành cho cán bộ chủ chốt, báo cáo viên và cán bộ, đảng viên cơ sở; đối với việc triển khai ra dân, trên cơ sở tài liệu Hỏi - Đáp của Trung ương, cấp ủy đảng bộ các xã, thị trấn cũng đã tiến hành biên soạn tài liệu nội dung gắn liền với tình hình thực tế ở địa phương xoay quanh những vấn đề địa phương, cơ sở cần làm những công việc gì, làm như thế nào để thực hiện nghị quyết của Đảng? vai trò, trách nhiệm của cán bộ, đảng viên và người dân ra sao...? qua đó giúp cho các đối tượng dễ tiếp cận chủ trương của Đảng và nhận rõ được trách nhiệm của mình.

Công tác quản lý học viên, tổ chức viết thu hoạch và đánh giá kết quả học tập Nghị quyết của cán bộ, đảng viên được cấp ủy đảng bộ cơ sở quan tâm thực hiện. Bên cạnh việc quán triệt và yêu cầu tất cả các cán bộ, đảng viên khi tham gia học tập nghị quyết phải mang bút, sổ tay đảng viên để ghi chép các nội dung được học tập, quán triệt thì trong quá trình triển khai nghị quyết, đảng ủy chỉ đạo cấp ủy các chi bộ phân công cán bộ theo dõi, quản lý học viên và tổ chức đánh giá nhận xét, rút kinh nghiệm. Ở một số nghị quyết quan trọng, để đánh giá được chất lượng học tập, cấp ủy yêu cầu cán bộ, đảng viên sau khi học tập phải viết bài thu hoạch. Nội dung viết thu hoạch tập trung vào việc phân tích, làm rõ nhận thức sâu sắc của cá nhân về một trong những nội dung của Nghị quyết mà bản thân tâm đắc và liên hệ với thực tiễn địa phương,



đơn vị, đề xuất các giải pháp và nộp về cho cấp ủy chi bộ để theo dõi, quản lý và làm cơ sở cho việc nhận xét, đánh giá kết quả học tập của từng đảng viên tại các phiên họp chi bộ định kỳ. Đối với những đảng viên già yếu, bệnh tật thì được miễn viết thu hoạch. Chính điều này đã làm tăng thêm tính nghiêm túc, ý thức trách nhiệm của người học, nâng cao chất lượng việc triển khai học tập, quán triệt các nghị quyết của Đảng.

Bên cạnh những kết quả đạt được, việc học tập, quán triệt các nghị quyết của Đảng ở các đảng bộ cơ sở trên địa bàn huyện Duy Xuyên trong thời gian qua vẫn còn một số tồn tại, hạn chế, đó là: Việc tổ chức học tập, quán triệt và triển khai thực hiện các chủ trương, nghị quyết của Đảng ở một số đảng bộ cơ sở chưa kịp thời, đôi nơi còn mang tính hình thức, chất lượng chưa cao. Một số cấp ủy khi xây dựng chương trình hành động thực hiện nghị quyết còn chung chung, chưa xác định được các nhiệm vụ trọng tâm và giải pháp thực hiện cụ thể của địa phương, đơn vị mình. Việc tổ chức thảo luận, trao đổi nội dung nghị quyết được bố trí ít thời gian, thiếu sự dẫn dắt trao đổi, thảo luận, tranh luận, người dự chưa tích cực đóng góp nhất là các vấn đề nổi cộm, bức xúc liên quan trực tiếp đến đời sống nhân dân. Năng lực, trình độ đội ngũ báo cáo viên chưa đồng đều, đặc biệt là ở cấp cơ sở; việc đầu tư mua sắm trang thiết bị phục vụ cho việc truyền đạt của báo cáo viên chưa được các cơ quan, đơn vị quan tâm đúng mức; một số cán bộ, đảng viên thiếu tự giác, tham gia học tập thụ động. Nguyên nhân của hạn chế, tồn tại nêu trên, một phần do chất lượng đội ngũ báo cáo viên chưa đáp ứng yêu cầu, chưa có sự đổi mới phương pháp học tập, quán triệt, tuyên truyền nghị quyết, phuơng pháp báo cáo chưa lôi cuốn, hấp dẫn người học…

Một số kinh nghiệm rút ra qua việc tổ chức triển khai học tập, quán triệt các Nghị quyết của Đảng ở đảng bộ cơ sở:

Một là, sự chỉ đạo quyết liệt của các cấp ủy, Ban Thường vụ, nhất là người đứng đầu cấp ủy là nhân tố quan trọng quyết định thành công cho việc tổ chức học tập, quán triệt và đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống. Xây dựng chương trình hành động, kế hoạch thực hiện phải gắn với

những vấn đề bức xúc của địa phương, đơn vị, được cụ thể hóa bằng các chỉ tiêu, nhiệm vụ, giải pháp phù hợp và được trao đổi, thảo luận đi đến thống nhất trong cấp ủy và đảng bộ trước khi tổ chức thực hiện.

Hai là, đổi mới, nâng cao chất lượng tổ chức hội nghị, quản lý cán bộ đảng viên trong việc học tập nghị quyết của Đảng. Trong đó, đồng chí bí thư cấp uỷ phải là người chủ trì, trực tiếp chỉ đạo hội nghị, đồng thời quán triệt một số tình hình cụ thể của địa phương, đơn vị liên quan đến nghị quyết, giúp cho đối tượng học nghị quyết có cơ sở để liên hệ. Theo dõi, quản lý chặt chẽ việc học tập của cán bộ, đảng viên, kịp thời biểu dương đối với cán bộ, đảng viên thực hiện nghiêm túc, đồng thời phê phán nghiêm khắc những cán bộ, đảng viên thiếu tinh thần trách nhiệm trong việc học tập và tổ chức thực hiện nghị quyết.

Ba là, đội ngũ báo cáo viên là công cụ quan trọng, là lực lượng nòng cốt trong công tác quán triệt, tuyên truyền, tổ chức học tập các Nghị quyết của Đảng ở cơ sở, đội ngũ phải có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt, có uy tín và kỹ năng truyền đạt trước đám đông. Thực hiện nghiêm túc việc chuẩn bị nội dung để truyền đạt và cần dành thời gian thông tin liên hệ về tình hình địa phương, cơ sở gắn với nghị quyết để tạo nguồn cảm hứng, thuyết phục người nghe. Đổi mới phương pháp truyền đạt bằng cách giảm dần hình thức độc thoại, tiến tới áp dụng phương pháp nêu vấn đề, đối thoại, hướng dẫn học viên tự nghiên cứu tài liệu, tăng cường trao đổi thảo luận, tranh luận để hiểu rõ vấn đề.

Bốn là, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, sơ, tổng kết của cấp ủy trong triển khai học tập, nghiên cứu quán triệt các nghị quyết của Đảng là yêu cầu cần thiết để góp phần đưa nghị quyết của Đảng đi vào cuộc sống. Từ đó đánh giá đúng tình hình, có biện pháp chỉ đạo kịp thời, tránh tình trạng làm lướt, hình thức.

Với tinh thần nghiêm túc, chú trọng đổi mới việc tổ chức quán triệt, học tập các Nghị quyết của Đảng ở đảng bộ cơ sở ở huyện Duy Xuyên đã góp phần thống nhất nhận thức và hành động trong mỗi cán bộ, đảng viên, đưa nghị quyết của Đảng ngày càng đi vào thực tiễn cuộc sống./.



Công tác tuyên truyền miệng là một phương thức tiến hành công tác tư tưởng của Đảng, là loại hình đặc biệt, kênh thông tin hiệu quả,

một mắc xích quan trọng, trực tiếp nối liền Đảng, Nhà nước với nhân dân; là vũ khí sắc bén trong cuộc đấu tranh chống âm mưu “diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch đối với cách mạng nước ta, góp phần định hướng tư tưởng và hành động của cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân theo đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước ta.

Nhận thức sâu sắc vị trí, vai trò, tầm quan trọng của công tác tuyên truyền miệng, nhất là trong tình hình hiện nay. Để công tác tuyên truyền miệng trên địa bàn huyện đạt kết quả, trong thời gian qua Ban Tuyên giáo Huyện ủy đã coi trọng công tác tham mưu cho Ban Thường vụ Huyện ủy lãnh đạo, chỉ đạo các tổ chức cơ sở Đảng, các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể quán triệt đầy đủ các văn bản của Trung ương, Tỉnh ủy và của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy về công tác tuyên truyền; nhất là triển khai thực hiện có hiệu quả Chỉ thị số 17-CT/TW ngày 15/10 /2007 về “Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác tuyên truyền miệng trong tình hình mới”, Kết luận số 225- TB/TW, ngày 3/3/2009 về “Cải tiến, nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của các loại hình tuyên truyền” của Ban Bí thư Trung ương Đảng (khoá X), Công văn số 1199-CV/BTGTW, ngày 14/9/2016 của Ban Tuyên giáo Trung ương về “Tiếp tục đổi mới, kiện toàn, nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác tuyên truyền miệng”...; kịp thời củng cố, kiện toàn đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên từ huyện đến cơ sở, đến nay có 29 đồng chí báo cáo viên cấp huyện, 252 đồng chí báo cáo viên, tuyên tuyền viên cơ sở, 02 giảng viên chính và 09 giảng viên kiêm chức tại Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện. Nhìn chung, đội ngũ báo cáo viên,

tuyên truyền viên có bản lĩnh chính trị, lập trường quan điểm vững vàng, trung thành với mục tiêu lý tưởng và sự nghiệp cách mạng của Đảng, có tính chiến đấu và ý thức kỷ luật cao, đặc biệt là kỷ luật phát ngôn; có trình độ lý luận chính trị đáp ứng yêu cầu trong việc tuyên truyền các nhiệm vụ chính trị của Đảng bộ. Duy trì nghiêm túc việc tổ chức hội nghị báo cáo viên các cấp theo định kỳ, qua đó đã đáp ứng được nhu cầu thông tin và định hướng tuyên truyền sâu, rộng trong toàn Đảng bộ huyện. Hàng năm, đều tổ chức các cuộc tọa đàm, thao giảng và các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công tác báo cáo viên, tuyên truyền miệng cho đội ngũ báo cáo viên các cấp... Đây là dịp để mỗi đồng chí báo cáo viên giao lưu học hỏi, trao đổi kinh nghiệm, tự bồi dưỡng, rèn luyện, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ được giao. Thực hiện tốt việc chi trả chế độ cho báo cáo viên; cân đối nguồn ngân sách để mua và cung cấp đầy đủ tài liệu, sách, báo, tập chí để báo cáo viên, tuyên truyền viên tham khảo, phục vụ công tác tuyên truyền miệng.

Trong chỉ đạo công tác tuyên truyền miệng, hoạt động báo cáo viên, cấp ủy các cấp đã kết hợp giữa tuyên truyền thường xuyên, định kỳ hàng tháng, quý và đột xuất; nội dung thông tin khá đa dạng, phong phú trên nhiều lĩnh vực, vừa mang tính thời sự, vừa mang tính nghiên cứu như: Thông báo kết quả Đại hội Đảng các cấp; các Hội nghị Ban chấp hành Trung ương, Tỉnh ủy; về tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; tình hình an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội; đấu tranh chống âm mưu “diễn biến hòa bình” và sự chống phá của các thế lực thù địch, các phần tử cơ hội chính trị; tình hình biển, đảo của Việt Nam; về các chuyến thăm của lãnh đạo cấp cao của Đảng ta với các nước; công tác đối ngoại của Đảng; tình hình kinh tế - xã hội của tỉnh, huyện...

công tác tuyên truyền miệng ở huyện Tiên Phước

nguyễn Minh Xinh �Trưởng Ban Tuyên giáo Huyện ủy Tiên Phước

Nâng cao chất lượng, hiệu quả



Bên cạnh đó việc triển khai các chỉ thị, nghị quyết của Đảng được quan tâm chỉ đạo, coi đây là một khâu quan trọng nhằm đưa nghị quyết đi vào cuộc sống, nên sau khi có chỉ thị, nghị quyết, các văn bản chỉ đạo của cấp trên và tình hình, nhiệm vụ thực tế của huyện, Ban Tuyên giáo Huyện ủy kịp thời tham mưu Ban Thường vụ Huyện ủy xây dựng kế hoạch để chỉ đạo, triển khai thực hiện. Trong quá trình tổ chức thực hiện công tác tuyên truyền đều xác định thành phần, nội dung, đối tượng, cách tổ chức thật cụ thể. Đối với cán bộ chủ chốt ở huyện thường đi sâu phân tích những nội dung cơ sở lý luận, thực tiễn, những điểm mới của nghị quyết gắn với thực tiễn, nhất là những vấn đề bức xúc đặt ra trong thực tế cần phải chỉ đạo giải quyết; dành thời lượng thảo luận chương trình hành động. Đối với cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức tại các cơ quan trên địa bàn huyện giao cho Trung tâm Bồi dưỡng Chính trị huyện phối hợp Liên đoàn Lao động huyện tổ chức; sau mỗi đợt học đều tổ chức viết thu hoạch, đánh giá kết quả thu hoạch, giải đáp thắc mắc, góp ý việc tổ chức học tập, báo cáo viên truyền đạt; đồng thời gửi kết quả học tập của các bộ, đảng viên, công chức, viên chức về các chi, đảng bộ và cơ quan để theo dõi, làm cơ sở xếp loại thi đua cuối năm. Nhờ đó, tinh thần, thái độ, ý thức trách nhiệm trong việc học tập các chỉ thi, nghị quyết trong cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức ngày càng nâng lên, tỷ lệ tham gia học tập trên 98%. Đối với cơ sở, tham mưu Ban Thường vụ Huyện ủy chỉ đạo các đồng chí Huyện ủy viên phụ trách xã phối hợp với các đồng chí báo cáo viên huyện ủy và Đảng ủy các xã chịu trách nhiệm tổ chức, quán triệt và báo cáo kết quả về Ban Thường vụ Huyện ủy để theo dõi, rút kinh nghiệm trong chỉ đạo thực hiện.

Công tác tuyên truyền miệng tại cơ sở mà nhất là việc tuyên truyền các chỉ thị, nghị quyết ra nhân dân gặp rất nhiều khó khăn, tỷ lệ đạt thấp; xuất phát từ thực tế đó và với tinh thần trách nhiệm, Ban Tuyên giáo Huyện ủy đã tích cực tham mưu Ban Thường vụ Huyện ủy chỉ đạo; đồng thời tổ chức các cuộc khảo sát, điều tra dư luận xã hội, tọa đàm, trao đổi kinh nghiệm để tìm giải pháp cho vấn đề này. Qua đó nhiều cách làm hay, sáng tạo đã được phát huy, nhân rộng như: phát huy hiệu quả công tác phối hợp giữa Mặt trận và các đoàn thể ở cơ sở, phân công và nâng cao hiệu quả hoạt động của báo cáo viên phụ trách địa bàn, áp dụng giáo án điện tử, các

dụng cụ hỗ trợ (đèn chiếu, tivi) vào trong công tác tuyên truyền… nên thu hút được đông đảo nhân dân đến dự. Ngoài ra, một số địa phương đã thành lập tổ tuyên truyền lưu động để tuyên truyền đến tận thôn, xóm; đây là cách làm mới, có hiệu quả, được chỉ đạo nhân rộng trên địa bàn huyện.

Chú trọng việc tổ chức các cuộc hội nghị sơ kết, tổng kết chuyên đề về công tác tuyên giáo, công tác tuyên truyền và hội nghị báo cáo viên định kỳ, đột xuất để định hướng công tác tuyên truyền. Ngoài ra, Ban Tuyên giáo Huyện ủy chỉ đạo, định hướng cho các cơ quan Phòng Văn hóa - Thông tin, Trung tâm Văn hóa - Thông tin, Đài Truyền thanh - Truyền hình huyện thực hiện tốt các hình thức tuyên truyền phù hợp, phong phú, như: xây dựng chuyên mục, chuyên trang tuyên truyền trên sóng phát thanh của đài huyện, xã, cổng thông tin điện tử huyện; tuyên truyền trực quan, cổ động, tuyên truyền lưu động; thông qua Bản tin Tiên Phước… góp phần thực hiện thành công công tác tuyên truyền miệng.

Có thể nói, bằng nhiều hình thức, giải pháp thích hợp và sự hoạt động tích cực từ huyện đến cơ sở, công tác tuyên truyền miệng trên địa bàn huyện đã đi vào nền nếp, có nhiều đổi mới về nội dung và phương thức hoạt động thực sự trở thành một trong những kênh thông tin quan trọng, góp phần tăng cường sự thống nhất trong Đảng, sự đồng thuận trong xã hội, củng cố niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý điều hành của chính quyền; tích cực đấu tranh chống lại âm mưu “diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch; khơi dậy và phát huy mạnh mẽ truyền thống đoàn kết, yêu nước, động viên cổ vũ các tầng lớp nhân dân trong huyện phát huy ý chí tự lực, tự cường, ra sức thi đua phát triển kinh tế - xã hội và đảm bảo quốc phòng - an ninh, xây dựng và củng cố khối đại đoàn kết toàn dân ngày càng vững mạnh.

Từ những kết quả nêu trên có thể rút ra một số kinh nghiệm và giải pháp để công tác tuyên truyền miệng đạt hiệu quả cao hơn trong thời gian tới:

Một là, phải xác định công tác tuyên truyền miệng là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy các cấp; của cả hệ thống chính trị, của từng cán bộ, đảng viên, trong đó lực lượng báo cáo viên, tuyên truyền viên là lực lượng nòng cốt. Thực tế, trong thời gian qua cho thấy nơi nào cấp uỷ đảng quan tâm lãnh đạo,



chỉ đạo chặt chẽ công tác tuyên truyền miệng; kịp thời củng cố, xây dựng đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên thì hiệu quả hoạt động được nâng cao.

Hai là, tăng cường vai trò tham mưu của Ban Tuyên giáo các cấp và sự phối hợp chặt chẽ, hiệu quả giữa các cơ quan tuyên truyền, trong việc tuyên truyền các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước cho cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân. Nội dung tuyên truyền có sự định hướng, theo dõi, chỉ đạo, đôn đốc cụ thể để việc triển khai thực hiện tốt công tác tuyên truyền, nhất là công tác tuyên truyền miệng đạt kết quả.

Ba là, cần có đổi mới nội dung, phương thức hoạt động công tác tuyên truyền miệng; nội dung dễ nhớ, dễ hiểu, có tính thuyết phục cao, nội dung phải được định hướng cụ thể, mang tính bức thiết, có tính thời sự cao; nội dung phù hợp với các đối tượng cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân. Thực hiện tốt chủ trương “hướng về cơ sở”, tăng cường đối thoại giữa báo cáo viên với người nghe.

Bốn là, thực hiện kịp thời việc củng cố, kiện toàn đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên theo hướng phải vừa hồng, vừa chuyên; có phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống trong sạch; có uy tín trong tổ chức đảng và nhân dân; có trình độ lý luận chính trị, trình độ chuyên môn; có khả năng phân tích, tổng hợp và có kiến thức sư phạm, am hiểu nội dung và lĩnh vực tuyên truyền. Duy trì nghiêm quy chế hoạt động của đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên từ huyện đến cơ sở.

Năm là, thường xuyên tổ chức tọa đàm, hội thảo, thao giảng và các lớp bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ công tác báo cáo viên, tuyên truyền miệng cho đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên... nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của công tác tuyên truyền hiện nay.

Sáu là, thực biện tốt công tác sơ kết, tổng kết chuyên đề trên lĩnh vực công tác tuyên truyền và hoạt động báo cáo viên; đồng thời tuyên dương, khen thưởng kịp thời để động viên; thực hiện tốt việc chi trả chế độ thù lao cho báo cáo viên, mua và cung cấp đầy đủ sách, báo, tạp chí cho đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên; tăng cường quản lý, hướng dẫn sử dụng bản tin nội bộ ở các cấp; phát huy hiệu quả chuyên mục “Lý luận - Thực tiễn” trong Bản tin Tiên Phước.

(Tiếp theo trang 9)Nhà giáo...Thứ tư, đẩy mạnh thực hiện đổi mới các

yếu tố căn bản của giáo dục - đào tạo; trọng tâm là chương trình, nội dung, phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại và phù hợp với thực tiễn đất nước và địa phương; coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực của người học bảo đảm hài hòa giữa đức, trí, thể, mỹ; giữa dạy người, dạy chữ và dạy nghề. Chuẩn bị đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu theo lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai ở Việt Nam. Đẩy mạnh triển khai thực hiện Luật Nhà giáo, các chuẩn nghề nghiệp nhà giáo, chuẩn nghiệp vụ cán bộ quản lý giáo dục. Đảm bảo sự công bằng trong đào tạo, bồi dưỡng giữa nhà giáo trong và ngoài công lập. Chỉ đạo tổ chức tốt phong trào thi đua dạy tốt học tốt, kịp thời động viên, khen thưởng những tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc, tổng kết, phổ biến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học; kiên quyết chống bệnh thành tích trong giáo dục.

Thứ năm, cùng với việc thực hiện đúng các chế độ, chính sách quy định, các cấp, ngành liên quan cần có trách nhiệm tham mưu, xây dựng, thực hiện các chính sách, cơ chế riêng của tỉnh trong tuyển dụng, thu hút, đào tạo, bồi dưỡng, đãi ngộ, tôn vinh nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. UBND tỉnh cần chỉ đạo các ngành, địa phương đẩy mạnh thực hiện công tác khuyến học, khuyến tài, các giải thưởng đã ban hành. Kiến nghị Chính phủ giải quyết chế độ thâm niên, ưu đãi đối với cán bộ quản lý Sở Giáo dục và Đào tạo, các phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, thị xã, thành phố.

Trong thời gian đến, thực hiện đồng bộ và có kết quả các nhiệm vụ, giải pháp nêu trên để tập trung chăm lo xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục của tỉnh xứng đáng với vai trò nòng cốt, quan trọng nhằm thực hiện thắng lợi chương trình, kế hoạch đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo tỉnh Quảng Nam.

GÖÔNG NGÖÔØI TOÁT - VIEÄC TOÁT


Đến tổ đoàn kết số 4, thôn Trà Đóa I, xã Bình Đào, huyện Thăng Bình hỏi thăm ông Nguyễn Tăng, hầu như ai cũng biết và đều qúy mến gọi ông với cái tên thân thương bác Tám Tăng, bởi ông là một người tận tâm với công việc cộng đồng, giúp đỡ mọi người và sống đầy tình làng nghĩa xóm.

Tiếp chúng tôi trong căn nhà khang trang, đầy đủ tiện nghi với giọng nói trầm ấm, vui vẻ, cởi mở ông tâm sự cả một “hành trình” dài của

cuộc đời mình đã đi qua. Sinh ra và lớn lên trong một gia đình có truyền thống cách mạng, năm 1967, nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc ông thoát ly tham gia hoạt động cách mạng, sau ngày giải phóng ông tiếp tục công tác tại Sở Y tế Quảng Nam - Đà Nẵng, đến năm 1993 ông nghỉ hưu trở về địa phương. Thời gian mới nghỉ hưu trở về địa phương, gia đình ông cũng gặp không ít khó khăn: cha mẹ già yếu, vợ ốm đau và bốn con nhỏ dại, nhưng với bản tính siêng năng, cần cù, quyết tâm vươn lên, ông tích cực tăng gia sản xuất, chăn nuôi để có nguồn thu nhập, nhờ đó kinh tế gia đình dần dần được ổn định, con cái được học hành, xây dựng nhà cửa kiên cố.

Mặc dù đã nhiều năm cống hiến cho sự nghiệp cách mạng của Đảng, đến khi trở về quê hương đã là một thương binh, nhưng ông Tăng vẫn tâm niệm một điều là phải làm gì đó có ích cho xã hội, cho quê hương. Chính vì vậy, trong các phong trào, hoạt động ông luôn gương mẫu thực hiện và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Từ khi phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá” được địa phương triển khai, Thôn Trà Đoá 1 là thôn được chọn làm điểm của xã Bình Đào, với vai trò

Bác Nguyễn Tăng

là tổ trưởng tổ đoàn kết ông đã phát động bà con nhân dân trong tổ xây dựng đường bê tông, cổng tổ văn hoá kiên cố, đường làng, ngõ xóm được thông thoáng sạch đẹp. Khi được bà con tín nhiệm bầu làm Trưởng Ban công tác Mặt trận thôn Trà Đoá I - Kiêm Trưởng Ban vận động xây dựng thôn văn hoá ông đã luôn bám sát nhiệm vụ, có kế hoạch vận động nhân dân tham gia xây dựng đời sống văn hoá, tham gia đóng góp quỹ nhân đạo, quỹ khuyến học, quỹ từ thiện… thu được nhiều kết quả; nhất là phát triển sản xuất, chuyển đổi cây trồng và con vật nuôi, trong thôn không còn hộ đói, giảm hộ nghèo, không có nhà dột nát, tình làng nghĩa xóm ngày càng gắn bó hơn, các phong trào văn nghệ, thể dục thể thao được tổ chức sôi nổi, các chỉ tiêu kinh tế - xã hội, an ninh quốc phòng được đảm bảo, thôn Trà Đoá I nhiều năm liền đạt danh hiệu Thôn văn hoá cấp huyện và tỉnh.

ngân ánh - Thy chinh �

Người tận tâm với công việc cộng đồng



Ngoài việc cùng với bà con tham gia tích cực trong phong trào, ông thường xuyên quan tâm gần gũi với mọi người, tận tuỵ giúp đỡ người nghèo khi gặp khó khăn đột xuất. Đặc biệt, với việc am hiểu về Đông y cùng những kinh nghiệm và kỹ năng sơ cứu về xương khớp, trong nhiều năm qua ông đã giúp đỡ miễn phí cho rất nhiều người trong và ngoài địa phương khi không may gặp rủi ro tai nạn: chấn động cơ thể, sái khớp, boong gân… Cũng chính vì vậy mà ông được bà con hàng xóm tin yêu, quý trọng. Trong cuộc bầu cử Hội đồng nhân dân xã Bình Đào nhiệm kỳ vừa qua, ông được bà con nhân dân tín nhiệm bầu vào làm đại biểu Hội đồng nhân dân xã khi đã gần 70 tuổi.

Kinh tế gia đình đã ổn định, con cái đã lớn và thành đạt nhưng ông vẫn không ngừng lao động, ngoài việc tham gia Hội đồng nhân dân, thành viên nhiều tổ chức đoàn thể của xã, một mình ông vẫn làm 4 sào ruộng, nuôi heo nái và chăn nuôi gà. Ông nói: “lao động không chỉ tạo ra của cải vật chất mà còn là cách để rèn luyện sức khỏe, là cách để giáo dục con cái biết quý trọng sức lao động”. Đó là một điều đáng trân trọng mà không mấy ai có thể làm được như ông.

Với những nỗ lực của bản thân và gia đình, trong nhiều năm liền, gia đình ông luôn đạt danh hiệu “Gia đình văn hoá”, danh hiệu “Gia đình hiếu học”, được Chủ tịch UBND huyện tặng danh hiệu “Gia đình kiểu mẫu” và được Hội Khuyến học tỉnh Quảng Nam tặng danh hiệu “Gia đình hiếu học xuất sắc”. Năm 2013, gia đình ông vinh dự được Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch tặng Bằng khen vì đã có thành tích đặc biệt xuất sắc trong phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” nhân dịp Hội nghị Tuyên dương gia đình văn hóa tiêu biểu xuất sắc toàn quốc lần thứ II - 2013.

Nói về ông Tăng, ông Hồ Văn Diêm - Bí thư Đảng ủy xã Bình Đào nhận xét: “Ông Nguyễn Tăng mặc dù đã nghỉ hưu, tuổi đã cao nhưng luôn có tinh thần trách nhiệm với công việc của địa phương, quan tâm giúp đỡ, chia sẻ với những người khó khăn, hoạn nạn trong thôn, xóm, góp phần vào xây dựng xã nhà ngày càng phát triển”.

Không sinh ra và lớn lên trên mảnh đất Đại Lộc nhưng đã hơn 30 năm nay, chị Nguyễn Thị Lạc, Chủ tịch UBND xã Đại Hồng đã gắn bó và cống hiến cho các hoạt động phong trào của địa phương, góp phần tích cực xây dựng xã Đại Hồng - quê hương thứ hai của chị ngày càng phát triển.

Chị Nguyễn Thị Lạc, sinh năm 1964, trong một gia đình thuần nông tại huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam. Cũng như bao thôn nữ

khác, khi lớn lên, chị bén duyên với chàng thanh niên Bùi Ái ở thôn Ngọc Kinh Tây, xã Đại Hồng. Thời gian đầu về làm dâu nơi xứ lạ quê người, chị cũng có chút lo lắng, rụt rè, tuy nhiên, với sự giúp đỡ của bà con chòm xóm, sự ủng hộ của gia đình, chị đã nhanh chóng hòa nhập và đóng góp cho các hoạt động của thôn xóm.

Năm 1989, nhận thấy chị Lạc có nhiều khả năng tham gia phong trào, chính quyền xã Đại Hồng và chị em phụ nữ thôn Ngọc Kinh Tây đã tín nhiệm bầu chị giữ chức Chi hội trưởng phụ nữ của thôn. Hơn 5 năm chị Lạc làm Chi hội trưởng, phong trào phụ nữ thôn Ngọc Kinh Tây phát triển mạnh mẽ, luôn là điểm sáng trong phong trào thi đua của địa phương. Năm 1994, chị được tín nhiệm bầu làm Phó Chủ tịch Hội phụ nữ xã kiêm cán bộ chuyên trách dân số, kế hoạch hóa gia đình. Chị kể: “Lúc đó, công việc của tôi rất bận rộn nhưng tôi không hề nản chí, với tôi, được tổ chức, đồng nghiệp và nhân dân ủng hộ thì khó khăn mấy tôi cũng vượt qua được”.

Năm 2005, sau 16 năm lăn lộn với các phong trào địa phương, chị Nguyễn Thị Lạc được bầu làm Chủ tịch Hội Liên hiệp phụ nữ xã Đại Hồng. Ở cương vị mới, chị không ngừng học hỏi, tìm tòi để

Nữ Chủ tịch xã

nguyễn Thị TuyếT � Ban Tuyên giáo Huyện ủy Đại Lộc

hết lòng với công việc



duy trì và phát triển phong trào phụ nữ địa phương. Những hoạt động nổi bật của chị thời gian này đó là xây dựng được câu lạc bộ “Gia đình hạnh phúc”, “Người dâu hiếu thảo” thu hút sự tham gia của đông đảo hội viên và sự hưởng ứng nhiệt tình của quần chúng nhân dân. Từ năm 2005 đến năm 2007, phụ nữ xã Đại Hồng luôn nằm trong tốp đầu các đơn vị thi đua xuất sắc của huyện Đại Lộc.

Nhận thấy khả năng của chị, năm 2007, chị Nguyễn Thị Lạc được giao giữ chức Chủ tịch Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã Đại Hồng. Thời điểm đó, rất ít cán bộ nữ trên địa bàn huyện Đại Lộc được giao trọng trách này. Với tính cách cởi mở, thân thiện và hòa đồng, sẵn sàng sẻ chia, giúp đỡ đồng nghiệp, nhân dân, chị nhanh chóng nhận được sự ủng hộ của mọi người. Nhiều hoạt động sôi nổi do Mặt trận xã Đại Hồng phát động được nhân dân hăng hái tham gia, như phong trào Vì người nghèo, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh….

Tuy công tác vất vả song chị Lạc luôn dành thời gian chăm sóc gia đình, chồng con. Với chị, gia đình chính là hậu phương vững chắc, là chỗ dựa tinh thần để chị cống hiến công sức cho các phong trào của địa phương. Chị tâm sự “Là phụ nữ, lại tham gia hoạt động xã hội nên đôi lúc cũng gặp nhiều khó khăn. Vì vậy, tôi luôn phải cân bằng giữa công tác xã hội và gia đình”. Không những thế, chị còn cố gắng vươn lên trong học tập, nâng cao trình độ chuyên

môn. Chị vừa học, vừa làm, năm 2012- ở độ tuổi 48, chị đã tốt nghiệp Đại học Luật.

Được sự tín nhiệm, tin yêu của đồng nghiệp, của nhân dân, năm 2014, chị được bầu làm Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã Đại Hồng. Hiện nay, chị là một trong 5 nữ chủ tịch UBND xã, thị trấn của huyện Đại Lộc. Hai năm dẫn dắt phong trào địa phương ở cương vị mới, chị Nguyễn Thị Lạc không ngừng phấn đấu, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Năm 2014, xã Đại Hồng đứng thứ Nhì phong trào thi đua huyện Đại Lộc thì đến năm 2015, xã Đại Hồng đã vươn lên đứng ở vị trí thứ Nhất toàn huyện. Cũng trong năm 2015, xã Đại Hồng là một trong 6 xã của huyện Đại Lộc được UBND tỉnh Quảng Nam công nhận là xã đạt Chuẩn nông thôn mới. Kết quả này là sự đóng góp công sức của cán bộ, đảng viên và nhân dân xã Đại Hồng, trong đó có một phần đóng góp của chị Lạc.

Với những cống hiến cho phong trào địa phương, chị Lạc đã vinh dự được nhận Bằng khen của Trung ương Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam; Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, UBND tỉnh Quảng Nam và nhiều Giấy khen.

Chia tay chị, tôi vẫn nhớ như in lời chị nói “Dù ở cương vị nào, làm việc gì, tôi cũng cố gắng hết sức. Với tôi, trách nhiệm trước Đảng, trước nhân dân phải được thể hiện bằng những việc làm cụ thể chứ không chỉ là những lời nói đơn thuần”.

Chị Nguyễn Thị Lạc (người thứ 3 từ trái sang), nhận Bằng khen của Thủ tướng chính phủ về việc Đảng ủy xã Đại Hồng là đơn vị tiêu biểu trong việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.



Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, tỉnh Quảng Nam được thành lập vào ngày 06/8/ 2002. Đây là loại hình trường chuyên

biệt, có nhiệm vụ giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho địa phương và cả nước. Qua 14 năm xây dựng và phát triển, trường đã trải qua nhiều thử thách khắc nghiệt, mà nhất là sự thay đổi, ‘’cải cách’’ trong hệ thống giáo dục phổ thông. Vượt lên những thử thách đó, gần đây nhà trường đã và đang gặt hái được những thành công đáng trân trọng.

So với loại hình trường chuyên biệt trong cả nước thì trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm - Quảng Nam là đứa con ‘’sinh sau đẻ muộn’’ nhất của ngành Giáo dục - Đào tạo. Hệ phổ thông chuyên ở Quảng Nam được khởi đầu tuyển sinh từ năm học 2002-2003, nên còn khá mới mẻ với cả phụ huynh lẫn học sinh trong tỉnh. Trong khi đó, cơ sở vật chất của trường lúc sơ khai còn rất khiêm tốn, không thể đáp ứng được yêu cầu dạy và học của dạng trường năng khiếu. Suốt 8 năm

(2002-2010) thầy và trò phải vượt qua những khó khăn, bất cập từ điều kiện dạy- học cho đến những thay đổi liên tục trong tiến trình ‘’Cải cách giáo dục phổ thông’’. Bởi thế, qua mấy niên khóa đầu trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm vẫn chỉ tuyển sinh được 5 lớp chuyên: Toán, Lý, Hóa, Anh và Văn; với gần 200 học sinh.

Dẫu thực tế còn ngổn ngang bất cập như thế, nhưng giai đoạn ‘’khởi đầu nan’’ này trường Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm đã có nhiều tín hiệu khởi sắc và đạt được một số thành tích, rất đáng ghi nhận. Giai đoạn từ 2002 đến 2006, đồng thời là ‘’điểm đỉnh’’ của ‘’thay đổi chương trình, phương thức dạy-học’’ ở cấp THPT. Dự liệu sức mình trước thử thách, Ban giám hiệu trường đã mạnh dạn chọn đội tuyển học sinh chuyên 4 môn, đi dự kỳ thi Olympic truyền thống (30/4) lần đầu tiên. Thầy và trò cùng xác định là ‘’đem chuông đi thử xứ người’’, nhưng kết quả giành được trong ‘’hiệp đầu’’ này là 23 Huy chương các loại. Đến cuối năm 2010, cũng dự thi Olympic ở Vũng Tàu, học sinh

nhìn từ trường Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm

ngô Phú Thiện �

Đổi mới giáo dục phổ thông



Chuyên của Quảng Nam đạt được 22 giải, trong đó: 05 HCV; 08 HCB; 09 HCĐ; đồng thời được nâng vị thứ xếp hạng lên thứ 11/120 trường của các tỉnh phía Nam tham gia. Kết quả năm học 2010 – 2011 cũng đánh dấu một bước chuyển đáng kể: 100% học sinh đỗ tốt nghiệp trung học phổ thông và tỷ lệ đỗ vào Đại học chính qui là 87%. Bên cạnh thành tích vượt trội ấy, trong năm học này nhà trường còn được vinh danh với 4 Thủ khoa: 01 Thủ khoa tốt nghiệp THPT và 03 Thủ khoa đầu vào Đại học.

Từ năm học 2011-2012 đến nay, trường chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm đang đánh dấu bước ngoặt mới của hệ trường chuyên biệt. Được sự quan tâm, vào cuộc mạnh mẽ của UBND tỉnh và Sở Giáo dục - Đào tạo Quảng Nam, đầu năm học 2011 - 2012 trường đã xây dựng được cơ sở khang trang, đầy đủ tiện ích cho công tác dạy và học (ở số 2- Trần Đại Nghĩa). Trường mới, trang thiết bị đồng bộ, tạo điều kiện để nhà trường ‘’nâng tầm’’ qui mô ở cả chiều rộng lẫn chiều sâu của hệ trường chuyên biệt đúng nghĩa. Ký túc xá tiện nghi và

hiện đại, dành cho học sinh ở xa cũng tích cực hỗ trợ cho nhà trường mở rộng và nâng cao hiệu quả dạy và học.

Đến nay, trường Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm đã tương đối ổn định ở cả 3 khối: 10, 11, 12 với 24 lớp chuyên, thừa chỗ cho hơn 800 học sinh học tập, thực hành. Điểm nhấn nổi bật so với giai đoạn trước là nhà trường đã có đủ 9 khối chuyên: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Ngoại ngữ, Tin học. Đội ngũ giảng dạy, công tác cũng đang hoàn thiện đáng kể và đã được công nhận là Trường chuẩn Quốc gia (2015). Theo báo cáo của trường, hiện tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên có 80 người, trong đó gồm: 01 Tiến sỹ; 32 Thạc sỹ; 01 Nghiên cứu sinh; 01 đang học Cao học; còn lại đều đã có bằng đại học sư phạm chính qui (trừ 3 nhân viên).

Đây là con số ‘’biết nói’’ của một trường Chuẩn Quốc gia. Tuy nhiên, cơ sở- trang thiết bị, bằng cấp mới chỉ là ‘’điều kiện cần’’ đối với một trường Phổ thông Chuyên. Thực tiễn cho thấy, nhân tố quyết định tính chất ‘’đủ’’ để tăng hàm lượng chuyên

Thầy Lê Nguyên Bảng - Hiệu trưởng trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm nhận Bằng khen của Bộ Giáo dục - Đào tạo về việc đã có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện Đề án phát triển

hệ thống trường Trung học phổ thông chuyên giai đoạn 2010 - 2016.



sâu phải kể đến vai trò của người ‘’cầm chịch’’. Từ năm học 2011- 2012 đến nay, trường chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm cũng đã kinh qua hai ‘’thời’’ Hiệu trưởng. Thầy Nguyễn Đình Tiến phụ trách ba năm học đầu của ngôi trường mới (ở số 2, Trần Đại Nghĩa) và năm học 2014-2015 đến nay là Hiệu trưởng Lê Nguyên Bảng. Mỗi ‘’thời’’ Hiệu trưởng có một sắc thái khác nhau, nhưng cùng gặp nhau ở mục đích nâng tầm cao cho trường phổ thông chuyên như hiện nay.

Dẫu không phải là người trong cuộc, ai cũng có thể nhận thấy rõ sự ‘’thoái trào’’ trong ‘’Đổi mới giáo dục phổ thông’’ của mấy năm gần đây. Nhiều nhà quản lý Giáo dục- Đào tạo vẫn còn đang loay hoay, bối rối trong việc thay đổi phương thức học, thi cử, đánh giá nghiệp vụ… thì dẫu trường chuyên hay không chuyên, vẫn không thể đứng ngoài ‘’tầm phủ sóng’’. Thế nhưng, hình như ‘’kênh’’ trường Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm- Quảng Nam lại có chiều hướng khác hẳn, phát triển tích cực. Từ năm 2011 đến 2015, cho thấy, số lượng giải thưởng của học sinh chuyên, qua các kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia tăng lên đáng kể: Năm học 2011- 2012 : có 10 giải (không có giải nhất); năm học 2012- 2013 : có 11 giải (không có giải nhất, nhì); năm học 2013- 2014: có 18 giải (1 giải Nhất, 4 giải Nhì); năm học 2014- 2015: có 21 giải ( có 3 giải Nhì)…

Riêng năm học 2015 - 2016 vừa qua và nửa học kỳ năm nay, ‘’bản thành tích’’ của trường Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm đã tăng vọt cả về chất lẫn về lượng. Hầu hết các cuộc thi quốc gia và khu vực dành cho học sinh phổ thông, nhà trường đều cử đội tuyển để tranh giải và đánh giá sức mình. Trong đó, đáng kể là thi học sinh giỏi Quốc gia: Đạt 21 giải. Trong đó có: 2 giải Nhì, 11 giải Ba và 8 giải Khuyến khích. Đặc biệt có 2 học sinh: Trần Hoài Tây (môn Hóa) và Trương Công Cường (môn Toán) được Bộ GD-ĐT chọn vào Đội tuyển Olympic Quốc tế… các cuộc thi khác về học sinh giỏi cấp quốc gia, khu vực đều đạt kết quả rất cao.

Và gần đây, sau kết quả thi ‘’Học sinh giỏi quốc gia 2015-2016’’, Bộ GD- ĐT đã công bố danh sách bảng A, vị thứ xếp hạng các trường phổ thông chuyên trong cả nước. Theo đó, trường Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm rất tự hào nhận thấy: Trong

khi cả tỉnh Quảng Nam có 28 thí sinh đạt giải Quốc gia, thì trường... Nguyễn Bỉnh Khiêm đã chiếm 21 giải (21/28). Và năm 2013 trường còn đứng ở vị thứ 11(bảng B), thì hiện nay trường chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm đã vươn lên vị trí thứ 2 (bảng A) của khu vực Duyên hải Miền Trung - Tây Nguyên (chỉ sau trường chuyên Lê Quí Đôn - Đà Nẵng).

Với độ dày thành tích trong thời gian không dài, trường Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm được UBND tỉnh và Bộ, ngành giáo GD-ĐT đặc biệt quan tâm, tạo điều kiện phát triển. Chỉ riêng trong năm học vừa qua, nhà trường đã nhận được nhiều Bằng khen, Giấy khen của Bộ và của tỉnh Quảng Nam. Đặc biệt, cuối tháng 9/2016, tại Hội nghị tổ chức ‘’Sơ kết 5 năm Đề án phát triển PT Chuyên, giai đoạn 2010- 2020’’ của Bộ Giáo dục - Đào tạo; trường Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm đã vinh dự được trao Bằng khen của Bộ Giáo dục - Đào tạo về việc đã có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện Đề án này. Ngoài Bằng khen tập thể, nhà trường còn vinh dự có 03 giáo viên được nhận Bằng khen của Bộ về có thành tích trong công tác giảng dạy.

Có thể nhận thấy, trong bối cảnh chung còn nhiều khó khăn của giáo dục phổ thông hiện nay, có lẽ hướng đi và kết quả của trường phổ thông Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm là ‘’ngọn hải đăng’’ mới mẻ cho những ‘’con tàu’’ giáo dục. Hiếu học từ lâu đã là truyền thống đẹp của đất và người xứ Quảng, nhưng truyền thống đó chỉ thực sự tốt hơn khi có được những con người tâm huyết, trí tuệ để nuôi dưỡng và phát triển nó trên mảnh đất hiện thực. Những thành tựu mà thầy và trò trường chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm cố công vun trồng trong thời gian qua, chắc chắn sẽ là vườn hoa đa sắc nhất trong mùa lễ hội chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam năm nay./.

TÖ LIEÄU - THOÂNG TIN


Thực hiện Công văn số 237-CV/BTGTU ngày 23/9/2016 của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy

về việc báo cáo sơ kết 05 năm triển khai thực hiện Chỉ thị 10-CT/TW của Bộ Chính trị “về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, củng cố phổ cập giáo dục tiểu học và trung học cơ sở, tăng cường phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và xóa mù chữ cho người lớn”, trong tháng 10/2016, ban tuyên giáo các huyện, thị, thành ủy đã tập trung rà soát, đánh giá và báo cáo sơ kết 05 năm thực hiện Chỉ thị nói trên.

Đến nay, 18 Ban tuyên giáo các huyện, thị, thành ủy đã thực hiện đảm bảo theo sự chỉ đạo, hướng dẫn của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy về việc phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo tiến hành rà soát, đánh giá báo cáo sơ kết 05 năm triển khai thực hiện Chỉ thị 10-CT/TW của Bộ Chính trị. Theo tổng hợp, trong 05 năm qua, tại các địa phương, đơn vị, việc thực hiện Chỉ thị đã được ban tuyên giáo tích cực tham mưu cấp ủy tập trung chỉ đạo, lãnh đạo; sự phối hợp, vào cuộc quyết liệt của cả hệ thống chính trị; sự hỗ trợ chuyên môn trách nhiệm, kịp thời của Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh, phòng Giáo dục và đào tạo huyện, thị, thành phố; nhờ đó, đã nâng cao nhận thức, hành động trong cán bộ, giáo viên, nhân dân về vai trò, vị trí, mục tiêu của công tác phổ cập giáo dục (PCGD), xóa mù chữ (XMC); xác định PCGD, XMC là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, là nhiệm vụ trọng tâm của lĩnh vực

Đánh giá, sơ kết 05 năm thực hiện Chỉ thị 10-CT/TW của Bộ Chính trị

“về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi,…”

hữu Thiên �

Ngày 15/11/2016, Ban Tuyên giáo Trung ương tiến hành khảo sát 05 năm thực hiện Chỉ thị 10-CT/TW của Bộ Chính trị về Phổ cập mầm non

cho trẻ 5 tuổi… trên địa bàn tỉnh Quảng Nam

khoa giáo, ngành giáo dục; mang tính xã hội sâu sắc, rộng lớn và cấp thiết.

Ban Tuyên giáo các huyện, thị thành ủy đã thực hiện tốt công tác quán triệt, triển khai thực hiện đảm bảo nội dung Chỉ thị, cũng như theo tinh thần Quyết định số 239/QĐ-TTg ngày 09/02/2010 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn 2010-2015 và các văn bản chỉ đạo của các cấp về PCGD, XMC; tham mưu thành lập Ban Chỉ đạo, ban hành Nghị quyết, Đề án, Chương trình hành động, kế hoạch hằng năm của địa phương để thực hiện; ban hành các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn cho cơ sở gắn với công tác tập huấn nghiệp vụ phổ cập cho cán bộ cốt cán; tổ chức kiểm tra, theo dõi nắm tình hình thường xuyên.

(Xem tiếp trang 27)



Đánh giá, sơ kết 05 năm thực hiện Chỉ thị 10-CT/TW của Bộ Chính trị

“về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi,…”

Chiến dịch truyền thông lồng ghép dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh

sản và kế hoạch hóa gia đình (CSSKSS/KHHGĐ) đến vùng đông dân, có mức sinh cao và vùng khó khăn trên địa bàn tỉnh Quảng Nam năm 2016 được triển khai trong 02 đợt. Trong đó Chiến dịch đợt 1 tổ chức tại 236 xã, phường, thị trấn đạt tỷ lệ 96,72% so với tổng số xã trong toàn tỉnh. Đợt 2 tổ chức tại 191 xã, phường, thị trấn trong toàn tỉnh, đạt tỷ lệ 78,28% so với tổng số xã trong toàn tỉnh. Bằng việc triển khai đồng bộ các giải pháp từ công tác chỉ đạo, kiểm tra, giám sát, tuyên truyền vận động thực hiện các dịch vụ đến công tác thống kê, báo cáo tiến độ, chiến dịch đã đạt kết quả tốt tạo chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức và hành vi của các tầng lớp nhân dân về CSSKSS/KHHGĐ.

Trong quá trình triển khai thực hiện chiến dịch, Chi cục Dân số - KHHGĐ tỉnh đã chỉ đạo, hướng dẫn Trung tâm Dân số - KHHGĐ các huyện, thị xã, thành phố xây dựng kế hoạch triển khai tới từng xã/phường/thị trấn trên địa bàn quản lý. Chiến dịch năm 2016 diễn ra với nhiều hoạt động thiết thực như: Tại tuyến tỉnh đã tổ chức Lễ phát động chiến dịch truyền thông dân số tại trụ sở Ủy ban nhân dân xã Tam Thái với đầy đủ các ban, ngành, đoàn thể và hơn 600 quần chúng nhân dân tham

HIỆU QUẢ TỪ CHIẾN DỊCH TRUYỀN THÔNG LỒNG GHÉP CHĂM SÓC

SỨC KHỎE SINH SẢN - KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH

Thu Trang �

gia. Treo băng rôn, khẩu hiệu trên các trục đường chính của tỉnh. Tại các địa phương tổ chức tuyên truyền bằng nhiều hình thức như: trên hệ thống loa phát thanh, treo khẩu hiệu, băng rôn, lồng ghép trong các hội nghị của xã, phường, thị trấn, các buổi sinh hoạt câu lạc bộ của các đoàn thể nhằm cung cấp thông tin, kiến thức để nâng cao hiểu biết cơ bản về CSSKSS/KHHGĐ đến người dân. Các hoạt động truyền thông trước, trong và sau đợt Chiến dịch được đẩy mạnh với nhiều hình thức, nội dung phong phú: tổ chức vận động, tư vấn cộng đồng; băng rôn, áp phích, xe tuyên truyền lưu động. Công tác kiểm tra, giám sát, báo cáo thống kê tiến độ kịp thời, giúp cho việc chỉ đạo triển khai

Người dân được tư vấn chăm sóc sức khỏe sinh sản



thực hiện đạt hiệu quả cao nhất. Cấp tỉnh chỉ đạo trực tiếp cho 18 trung tâm DS-KHHGĐ huyện, thị xã, thành phố, cấp huyện kiểm tra giám sát 100% các xã, phường, thị trấn. Đội ngũ thực hiện công tác giám sát đều được tập huấn nội dung, kỹ năng giám sát. Đặc biệt, chiến dịch luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, sự phối hợp chặt chẽ của các tổ chức chính trị - xã hội từ tỉnh đến cơ sở mà trực tiếp là sự vào cuộc tích cực của đội ngũ cộng tác viên dân số xã, phường, thị trấn. Nhiều địa phương đã hỗ trợ một phần kinh phí để triển khai chiến dịch đạt kết quả cao hơn, góp phần hoàn thành các chỉ tiêu về công tác Dân số - KHHGĐ. Tổng ngân sách đầu tư cho chiến dịch truyền thông lồng ghép CSSKSS/KHHGĐ 02 đợt là 1.795.567.000 đồng, trong đó ngân sách cấp huyện hỗ trợ là 405.118.000 đồng, cấp xã hỗ trợ 933.535.000 đồng, tổ chức MSI, tầm nhìn 47.107.000 đồng. Thể hiện được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền trong công tác Dân số - KHHGĐ, góp phần đạt mục tiêu chung trên địa bàn toàn tỉnh.

Nổi bật trong việc thực hiện Chiến dịch năm nay là việc triển khai được thực hiện thời gian sớm, đồng bộ, chủ động, đúng trọng tâm và đúng đối tượng. Các trang thiết bị y tế, phương tiện tránh thai hiện đại chuẩn bị đầy đủ, chu đáo. Mạng lưới cung cấp các dịch vụ chăm sóc SKSS/KHHGĐ được mở rộng theo hướng gần dân, thuận tiện, an toàn. Địa bàn Chiến dịch được mở rộng, có sự cam kết của cộng đồng và sự chỉ đạo của cấp uỷ, chính quyền. Do có sự chuẩn bị chu đáo; sự vào cuộc phối hợp thực hiện của các cấp, các ngành, Chiến dịch truyền thông lồng ghép dịch vụ CSSKSS/KHHGĐ của tỉnh Quảng Nam đã đạt được những kết quả đáng ghi nhận. Trong 02 đợt chiến dịch số người áp dụng các biện pháp tránh thai hiện đại là 75.082/65.998 người, đạt 113,76% kế hoạch;

thuốc tiêm tránh thai, Thuốc uống tránh thai, bao cao su đều đạt trên 100% kế hoạch.

Chiến dịch truyền thông lồng ghép CSSKSS/KHHGĐ ở các địa phương còn chú trọng đến tư vấn CSSKSS/KHHGĐ cho phụ nữ có thai, phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ giúp họ biết cách chăm sóc sức khỏe bản thân, biết lựa chọn biện pháp tránh thai phù hợp. Trong Chiến dịch đã vận động được 50.896 phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ đến khám và siêu âm phụ khoa cho 12.928 trường hợp, phát hiện 10.235 phụ nữ mắc các bệnh phụ khoa thông thường được điều trị tại cơ sở từ nguồn thuốc bảo hiểm y tế hoặc kinh phí ngân sách địa phương hỗ trợ để mua thuốc cấp cho đối tượng. Dịch vụ cận lâm sàng triển khai trong Chiến dịch tại 12/18 huyện, thực hiện soi tươi cho 5.319 người, có 07/18 huyện thực hiện xét nghiệm tế bào âm đạo cho 1.447 người, phát hiện được 167 người mắc bệnh phụ khoa nặng giới thiệu lên tuyến trên để điều trị.

Bằng sự nỗ lực của đội ngũ làm công tác DS-KHHGĐ và sự vào cuộc của các ban ngành, đoàn thể từ tỉnh đến cơ sở nên chiến dịch đã thực hiện hoàn thành các chỉ tiêu kế hoạch đề ra, góp phần nâng cao nhận thức của người dân nói chung, của các cặp vợ chồng trong độ tuổi sinh đẻ nói riêng về công tác CSSKSS/KHHGĐ. Tuy nhiên, để Chiến dịch đạt hiệu quả cao hơn trong thời gian tới, cùng với sự nỗ lực của những người làm công tác chuyên môn, các cấp chính quyền, các ban ngành, đoàn thể cần quan tâm, tạo điều kiện để ngành Dân số phát huy hơn nữa vai trò, trách nhiệm của mình trong việc CSSKSS/KHHGĐ. Bên cạnh đó cần sự hỗ trợ nguồn kinh phí đáp ứng nhu cầu thiết yếu của nhân dân để góp phần bảo vệ sức khỏe, nâng cao chất lượng và ổn định qui mô dân số, phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Quảng Nam.



Thời gian qua, mặc dù gặp nhiều khó khăn thách thức, song Đảng bộ và nhân dân xã Tam Phước, huyện Phú Ninh đã nỗ lực phấn

đấu đạt được những thành tựu quan trọng về kinh tế, văn hóa xã hội, giữ vững an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội, ổn định và nâng cao đời sống người dân… Những thắng lợi trên đã thể hiện năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu mang tính đột phá của toàn Đảng bộ trong việc đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống.

Trong năm qua, ngoài nghị quyết năm, xuất phát từ tình hình thực tế của địa phương, Đảng ủy xã đã ban hành các nghị quyết chuyên đề trên các lĩnh vực phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng nông thôn mới, xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị...

Trong quá trình xây dựng Nghị quyết chuyên đề, Đảng ủy luôn bám sát nghị quyết của Đảng cấp trên, và căn cứ tình hình thực tiễn của đảng bộ, trên cơ sở đó cụ thể hóa thành những chỉ tiêu, nhiệm vụ, giải pháp cụ thể; đồng thời tổ chức khảo sát tình hình thực tế của địa phương để điều chỉnh các chỉ tiêu, nhiệm vụ cho phù hợp và có tính khả thi cao. Để xây dựng Nghị quyết đảm bảo chất lượng, vai trò tập thể Ban Thường vụ Đảng ủy hết sức quan trọng; từng đồng chí phải đầu tư, nghiên cứu, chuẩn bị kỹ lưỡng dự thảo, thảo luận dân chủ, thẳng thắn trong tập thể Ban Chấp hành. Nhiều đồng chí Đảng ủy viên đã đầu tư nghiên cứu, tham gia nhiều ý kiến đóng góp để hoàn thiện nghị quyết, trong đó có nhiều ý kiến phản biện xoay quanh việc đề ra chỉ tiêu, nhiệm vụ, giải pháp do tập thể Ban thường vụ chuẩn bị

để trao đổi đi đến thống nhất, tạo sự đồng thuận cao trong tập thể Ban chấp hành Đảng ủy trước khi ban hành nghị quyết.

Cùng với việc xây dựng nghị quyết, Đảng ủy cũng đã chú trọng lãnh đạo, tổ chức triển khai thực hiện nghị quyết, đưa nghị quyết đi vào cuộc sống. Cấp ủy đã giao nhiệm vụ cho từng thành viên cụ thể hóa từng lĩnh vực, từng cá nhân phụ trách chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch triển khai thật cụ thể; phân công từng Đảng ủy viên đứng điểm từng địa bàn thôn để phối hợp triển khai thực hiện. Đồng thời, Đảng ủy tăng cường công tác kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện. Ngoài việc kiểm tra giám sát thường xuyên của Ủy ban kiểm tra, thông qua các cuộc họp, hội nghị của Đảng ủy, giao ban với chính quyền, mặt trận, các đoàn thể thì các đồng chí Bí thư, Phó Bí thư, UVBTV Đảng ủy thường xuyên kiểm tra đôn đốc thực hiện ở các chi bộ thôn; các đồng chí thường trực dành thời gian những ngày thứ 7, chủ nhật trực tiếp xuống địa bàn hoặc dự trực tiếp các buổi sinh hoạt với các chi bộ. Định kỳ tổ chức sơ kết đánh giá việc triển khai thực hiện nghị quyết để phát huy ưu điểm, khắc phục tồn tại hạn chế và rút ra các bài học kinh nghiệm bổ ích để tiếp tục lãnh đạo thực hiện tốt hơn.

Để nâng cao sức chiến đấu, Đảng ủy thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, thường xuyên kiểm điểm, phê bình, góp ý, không nể nan, né tránh; khắc phục khuyết điểm tồn tại, phát huy ưu điểm đã đạt được để tập trung lãnh đạo. Phương châm: công khai dân chủ, phản biện luôn được đề cao khi bàn bạc, thống nhất nghị quyết để rồi

từ việc đưa Nghị quyết vào cuộc sống ở xã Tam Phước

Thanh Tuấn �

Những kết quả đáng ghi nhận



cả tập thể đảng bộ cùng hành động, nói và làm theo Nghị quyết. Ban thường vụ có nề nếp hoạt động thường xuyên đúng theo quy chế chức năng nhiệm vụ. Hằng tuần, Ban thường vụ họp giao ban thường xuyên để đánh giá tình hình triển khai thực hiện nhiệm vụ chính trị, xây dựng nông thôn mới. Thường trực Đảng ủy còn tăng cường nghiên cứu, giúp Đảng ủy đề ra các chủ trương phù hợp và tăng cường công tác kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện, đưa Nghị quyết đi vào cuộc sống.

Đảng ủy nhìn nhận việc xây dựng bộ máy, xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức là nhiệm vụ vô cùng quan trọng, góp phần tổ chức thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ chính trị của địa phương đề ra. Muốn xây dựng các cơ quan trong hệ thống chính trị vững mạnh, trước hết Đảng ủy phải tập trung lãnh đạo để các cơ quan hoạt động đúng chức năng, nhiệm vụ, khắc phục tình trạng chây ỳ, chậm trễ; tạo mọi điều kiện để các cơ quan phát huy chức năng, nhiệm vụ, tính năng động, sáng tạo của từng cơ quan gắn với nguyên tắc: Đảng lãnh đạo, kiểm tra, đôn đốc, không khoán trắng và cũng không bao biện làm thay. Đồng thời nâng cao trách nhiệm của người đứng đầu, người được phân công phụ trách trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao.

Tập trung củng cố, kiện toàn, nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của bộ máy chính quyền của xã. Phát huy vai trò của HĐND, UBND trong việc cụ thể hóa các chủ trương, nghị quyết của đảng bộ đã ban hành, nhất là các nghị quyết chuyên đề trên các lĩnh vực kinh tế - xã hội, xây dựng nông thôn mới. Trong quá trình tổ chức thực hiện luôn thực hiện đúng nguyên tắc Đảng lãnh đạo trực tiếp và toàn diện, do vậy mọi công việc của chính quyền dù lớn nhỏ phải xin ý kiến tập thể Thường trực và Ban Thường vụ trước khi triển khai thực hiện.

Tính thực tiễn của các nghị quyết đã lãnh đạo Mặt trận, các đoàn thể hoạt động có nề nếp; tích cực tổ chức thực hiện có hiệu quả các phong trào thi đua ở địa phương. Nội dung hoạt động không ngừng đổi mới, theo hướng cụ thể, sát cơ sở, khắc phục tình trạng chung chung. Ngoài các nhiệm vụ chung thì Mặt trận và các đoàn thể đăng ký đảm nhận nhiệm vụ chính trị trong xây dựng nông thôn mới với những việc làm cụ thể, thiết thực, bằng kế

hoạch ,chương trình riêng và định kỳ hằng tháng, cuối năm báo cáo kết quả thực hiện cho Thường vụ Đảng ủy theo dõi chỉ đạo.

Đảng ủy đã chỉ đạo từng cơ quan trong hệ thống chính trị tùy theo chức năng, nhiệm vụ phải xây dựng phối hợp và thực hiện tốt việc phối hợp để triển khai các nhiệm vụ đã đề ra. Từng cơ quan phát huy vai trò, trách nhiệm của mình thông qua sự phối hợp chặt chẽ hoạt động có hiệu quả, do đó từng tập thể không ngừng vững mạnh.

Đối với đội ngũ cán bộ, đảng viên được phân công giao nhiệm vụ rõ ràng, phù hợp với phẩm chất năng lực của từng người, phát huy vai trò trách nhiệm, khả năng chuyên môn và khả năng triển khai thực hiện Nghị quyết. Đặc biệt là chú trọng nâng cao năng lực thực tiễn của từng cán bộ trong quá trình theo dõi lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ được giao.

Đã tập trung xây dựng 100% chi bộ (7/7 chi bộ thôn) có chi ủy hoạt động theo mô hình: Bí thư phụ trách chung, Phó bí thư chi bộ kiêm thôn trưởng, Chi ủy viên kiêm trưởng Ban công tác mặt trận. Với mô hình này các chi bộ thôn lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ đạt kết quả tốt hơn nhiều so với trước đây. Vì chi ủy họp đề ra chủ trương, nhiệm vụ sát đúng và phù hợp với tình hình gắn với nhiệm vụ phân công của từng cá nhân chi ủy; sau đó chi bộ triển khai nhanh chóng và thực hiện đồng bộ, hiệu quả. Bên cạnh đó tập trung lãnh đạo các chi bộ, tăng cường sinh hoạt chuyên đề bằng nội dung cụ thể thiết thực, gắn với những nhiệm vụ còn tồn tại, hạn chế, tạo những đột phá, những điểm mới trong quá trình thực hiện nhiệm vụ. Từng đồng chí Đảng ủy viên được phân công đứng điểm chỉ đạo các chi bộ, tập trung cùng chi bộ giải quyết, tháo gỡ những khó khăn, vướng mắt trên địa bàn dân cư - các đồng chí Thường vụ Đảng ủy hằng quý dự sinh hoạt với các chi bộ thôn để kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện các chủ trương, nghị quyết của Đảng ủy giao.

Đồng thời, Đảng ủy chú trọng lãnh đạo thực hiện tốt công tác phân công nhiệm vụ cho đảng viên. 100% đảng viên được phân công nhiệm vụ theo từng công việc cụ thể phù hợp với năng lực thực tiễn của từng người gắn với việc thực hiện tốt chương trình hành động số 21 của Huyện ủy về triển khai thực hiện Nghị quyết 13 của Tỉnh ủy.



Từng đảng viên ở trên địa bàn dân cư đã phát huy chức năng là hạt nhân lãnh đạo, gương mẫu đi đầu trong thực hiện các chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước và các phong trào thi đua yêu nước ở địa bàn dân cư theo phương châm “Đảng viên đi trước, làng nước theo sau”, sau đó tuyên truyền, vận động nhân dân cùng làm. Hiệu quả ở từng thôn, từng địa bàn dân cư, từng tổ chức đoàn thể là thước đo để đánh giá phân loại đảng viên, theo tinh thần phân loại đúng thực chất như hiệu quả công việc.

Từ việc phân công, theo dõi, đánh giá chi bộ đã thực hiện tốt việc quản lý, giáo dục đảng viên, nâng cao năng lực sức chiến đấu của mỗi đảng viên, thông qua các buổi sinh hoạt chi bộ. Thực hiện tốt nguyên tắc phê bình và tự phê bình, đấu tranh với những quan điểm, việc làm chưa đúng, tính trì trệ, bảo thủ của từng cán bộ đảng viên, thúc đẩy chi bộ, đảng viên không ngừng phát triển vươn lên.

Với những nhiệm vụ và giải pháp trên trong quá trình lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị tại địa phương, Đảng bộ xã Tam Phước 2 năm liền đạt danh hiệu Đảng bộ “trong sạch, vững mạnh” tiêu biểu, năm 2015 Đảng bộ đã thực hiện hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu nhiệm vụ và kế hoạch giao.

Các chỉ tiêu về xây dựng Đảng hoàn thành vượt mức như: kết nạp đảng viên mới 17/12 đồng chí đạt 141,66%, cán bộ thôn 100% trưởng phó các đoàn thể là đảng viên, 35% tổ trưởng tổ đoàn kết là đảng viên, 100% cán bộ công chức đạt chuẩn và có trên 80% đạt trên chuẩn, trên 80% Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ...

Kinh tế xã hội tiếp tục phát triển, nhiều mô hình sản xuất mới được triển khai và đạt kết quả như chỉ đạo xây dựng 10 vườn điểm thu nhập năm đầu tiên trên 10triệu đồng/vườn/năm, tỷ lệ bò lai đạt trên 60% tổng đàn, sản xuất rau sạch gắn với thuỷ lợi hóa đất màu đạt trên 300tr/ha/năm, thu nhập bình quân đầu người đạt trên 26tr/người/năm. Tỷ lệ hộ nghèo giảm còn 2,7%. An ninh chính trị và trật tự an toàn, xã hội được đảm bảo, chất lượng 19 tiêu chí nông thôn mới được nâng lên rõ rệt.

Từ thực tiễn thực hiện nhiệm vụ tại địa phương, thấy rằng triển khai, thực hiện tốt chương tình hành động số 21 của Huyện ủy thì năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng bộ được nâng lên. Năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của cấp ủy, chi bộ, đảng viên được nâng lên, là nền tảng giúp đảng bộ lãnh đạo đảng bộ và nhân dân thực hiện thắng lợi mọi chủ trương, chính sách của đảng và nhà nước trên địa bàn xã.

(Tiếp theo trang 22)Đánh giá...Về nội dung, các huyện, thị, thành phố cơ bản

đảm bảo thực hiện 9 nhiệm vụ và giải pháp đã được quán triệt trong Chỉ thị 10, duy trì đạt chuẩn PCGDMN cho trẻ 05 tuổi, đạt chuẩn PCGDTH mức 2, đạt chuẩn PCGD THCS mức 1 với nhiều tiêu chuẩn đạt rất cao so với quy định, nâng kết quả đạt chuẩn XMC từ mức 1 lên mức 2 theo Nghị định số 20/2014/NĐ-CP về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ. Cơ sở vật chất, hệ thống trường lớp được sắp xếp phù hợp, đảm bảo chất lượng; công tác điều tra, xử lý, thống kê tổng hợp số liệu được chỉ đạo thực hiện tốt; đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục, huy động sự tham gia đông đảo của các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội, cá nhân... tạo sự liên kết chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình để kịp thời nắm bắt hoàn cảnh, điều kiện học tập của

từng học sinh, từ đó có giải pháp nhằm hỗ trợ, tạo thuận lợi để các em được đến trường. Đảm bảo tốt công tác quán triệt, tuyên truyền, hướng dẫn thực hiện và nội dung Chỉ thị tiêu biểu như Nam Trà My, Tây Giang, Nông Sơn, Thăng Bình, Duy Xuyên, Điện Bàn...

Trong thời gian đến, ban tuyên giáo các huyện, thị, thành ủy tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, quán triệt, đôn đốc, kiểm tra, giám sát và định kỳ báo cáo kết quả thực hiện Chỉ thị 10 - CT/TW, trong đó chú trọng đảm bảo duy trì, giữ vững và nâng cao chất lượng các tiêu chí phổ cập giáo dục Tiểu học, THCS, củng cố vững chắc kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi; thực hiện công tác hướng nghiệp, dạy nghề, tuyên truyền sâu rộng trong học sinh, nhân dân để thực hiện tốt công tác phân luồng học sinh sau THCS và THPT.



Điện Tiến là xã có diện tích tự nhiên lớn so với nhiều địa phương khác của thị xã Điện Bàn, trong những năm qua, thực hiện chủ

trương về xây dựng nông thôn mới, hệ thống chính trị của địa phương đã có rất nhiều giải pháp, kế hoạch hành động, kết quả đạt được trên lĩnh vực xây dựng nông thôn mới là rất quan trọng, góp phần cải thiện đời sống nhân dân, một bước thay đổi diện mạo địa phương theo hướng .

Trong quá trình triển khai thực hiện xây dựng nông thôn mới, xã Điện Tiến đã gặp một số khó khăn nhất định. Tuy là xã có diện tích tự nhiên rộng, nhưng mạng lưới giao thông, khu dân cư lại chưa được quy hoạch một cách bài bản. Thêm vào đó, dân cư phân bố thưa thớt, đời sống của nhiều hộ gia đình còn nghèo, trên 40% số hộ sống bằng nông nghiệp, song chỉ tập trung sản xuất cây lúa, rau màu chiếm diện tích quá khiêm tốn so với đất canh tác. Chăn nuôi chủ yếu tự phát với quy mô gia đình, không có mô hình chăn nuôi tập trung; việc thu hút doanh nghiệp đầu tư vào nông nghiệp theo hướng chuyên canh sản xuất hàng hóa không hề dễ dàng; việc vận động, huy động nguồn vốn xã hội hóa, kinh phí đối ứng để thực hiện chương trình xây dựng nông thôn mới gặp không ít khó khăn.…

Nhận thức rõ tầm quan trọng của chương trình xây dựng nông thôn mới, xã Điện Tiến đẩy mạnh tuyên truyền bằng nhiều hình thức nhằm huy động sự vào cuộc đồng bộ, quyết tâm cao của cả hệ thống chính trị và toàn dân. Đặc biệt chú trọng, phát huy phương châm “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra và dân thụ hưởng” nên đã được nhân dân đồng tình vào cuộc. Ngoài Nhà nước hỗ trợ, bà con hăng hái đóng góp công, góp của để nâng cấp nhà văn hóa thôn, bê tông hóa giao thông nông thôn và giao thông nội đồng. Nhiều hộ gia đình đã tự nguyện hiến đất, di dời tường rào, cổng ngõ vào bên trong để nhường mặt bằng làm đường, cải tạo diện mạo địa phương.

Để vượt lên khó khăn, phát triển kinh tế, xã hội, đặc biệt là giảm tỷ lệ hộ nghèo, xã Điện Tiến đã xây dựng “Đề án phát triển sản xuất, nâng cao thu nhập

cho cư dân nông thôn trên địa bàn xã giai đoạn 2014 - 2015 và định hướng đến năm 2020”. Trong thời gian ngắn, đề án này đã đem lại tín hiệu tích cực khi giá trị thu nhập canh tác tăng từ 40 triệu đồng lên 70-80 triệu đồng/ha. Công tác giáo dục, chăm sóc sức khỏe nhân dân từng bước được nâng lên. Số hộ nghèo của xã còn 64/2.110 hộ (tỷ lệ 3,03%) và giảm 107 hộ so với cuối năm 2011. Thu nhập bình quân đầu người đạt 28,43 triệu đồng/năm. Nhờ vậy, địa phương đã huy động được gần 100,7 tỷ đồng đầu tư xây dựng nông thôn mới. Xã cũng vận động nhân dân hiến 2.250m2 đất mở đường giao thông nông thôn; 13.600m2 đất mở đường trục chính giao thông nội đồng và hơn 5.000 ngày công lao động.

Các doanh nghiệp ngành công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp đang hoạt động trên địa bàn đẩy mạnh sản xuất, giải quyết lao động tại địa phương. Các dịch vụ buôn bán tiếp tục được tăng lên với nhiều địa điểm thương mại mới. Đặc biệt, chương trình xây dựng nông thôn mới đã thúc đẩy sản xuất nông nghiệp chuyển biến tốt hơn, đời sống vật chất tinh thần của nhân dân được nâng lên đáng kể, cơ sở hạ tầng phục vụ sản xuất, dân sinh được đầu tư xây dựng đồng bộ, bộ mặt nông thôn có nhiều khởi sắc.

Tuy nhiên, trong một số cấp ủy đảng, chính quyền, cán bộ, đảng viên và nhân dân nhận thức về chương trình xây dựng nông thôn mới chưa thật sự đúng đắn. Trong quá trình triển khai thực hiện chương trình, địa phương cũng gặp nhiều vướng mắc phát sinh. Chẳng hạn, đề án thu gom rác thải tuy đã được triển khai nhưng chưa thật sự đồng bộ. Các thiết chế văn hóa ở thôn, gia đình còn thiếu; chất lượng thôn văn hóa, gia đình văn hóa chưa cao, thiếu bền vững…

Với những kết quả đạt được trong phong trào xây dựng nông thôn mới, hy vọng, kết quả xét công nhận xã Điện Tiến đạt chuẩn xã nông thôn mới năm 2016 sẽ thành công, góp phần động viên, khích lệ hệ thống chính trị và nhân dân địa phương tiếp tục nỗ lực, sử dụng nguồn lực hợp lý, đoàn kết đẩy mạnh xây dựng xã Điện Tiến ngày càng phát triển.

Kết quả xây dựng nông thôn mới ở xã Điện Tiến Lê Tuấn anh �

TIN HOAÏT ÑOÄNG


Hội ngHị triển kHai kế HoạcH tHực Hiện cHỉ tHị 05 - ct/tW ngày 15/5/2016 của Bộ cHínH trị và tHông Báo nHanH kết quả Hội ngHị trung ương 4 kHóa Xii

Ngày 01/11/2016, Ban Thường vụ Tỉnh ủy tổ chức Hội nghị trực tuyến triển khai Kế hoạch thực hiện Chỉ thị 05 - CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị và thông báo nhanh kết quả Hội nghị Trung ương 4 khóa XII đến các điểm cầu tại các huyện, thị, thành ủy trong tỉnh.

Đồng chủ trì Hội nghị tại điểm cầu tỉnh gồm: đồng chí Nguyễn Ngọc Quang - Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh, đồng chí Đinh Văn Thu - Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh, đồng chí Nguyễn Chín - UVBTV, Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy. Đại biểu tham dự hội nghị tại điểm cầu Trung tâm Hội nghị tỉnh gồm lãnh đạo cơ quan Ban Tuyên giáo Trung ương tại Đà Nẵng (T26), PGS-TS Bùi Đình Phong - Giảng viên cao cấp Viện Hồ Chí Minh và các lãnh tụ của Đảng; các đồng chí là Tỉnh ủy viên đang công tác tại các sở, ban, ngành, đoàn thể của tỉnh, Thường trực HĐND, UBND, UBMTTQVN tỉnh; ban thường vụ các đảng ủy trực thuộc; Báo cáo viên Tỉnh ủy, Trưởng, phó phòng thuộc các Ban xây dựng Đảng Tỉnh ủy, Văn phòng Tỉnh ủy, những tập thể, cá nhân được Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen vì có nhiều thành tích trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh giai đoạn 2011 – 2016. Tại điểm cầu các huyện, thị, thành ủy, đại biểu dự Hội nghị gồm các

đồng chí Ban chấp hành Đảng bộ cấp huyện, các tập thể, cá nhân tiêu biểu về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh,...

Buổi sáng hội nghị nghe GS-TS Bùi Đình Phong, Giảng viên cao cấp Viện Hồ Chí Minh và các lãnh tụ của Đảng báo cáo chuyên đề “Nội dung cốt lõi của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”.

Buổi chiều, Hội nghị nghe báo cáo tổng kết 5 năm thực hiện Chỉ thị 03 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và triển khai Kế hoạch thực hiện Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Báo cáo tổng kết đã khẳng định: sau 5 năm thực hiện Chỉ thị 03 đã đạt những kết quả bước đầu quan trọng, góp phần tích cực vào kết quả thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”, từng bước ngăn chặn tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận cán bộ, đảng viên và thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội XI của Đảng. Việc triển khai và tổ chức thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị được tiến hành kịp thời, nghiêm túc, sâu rộng và theo kế hoạch cụ thể. Công tác tuyên truyền, kiểm tra, giám sát được chú trọng. Qua đó, đã nâng cao nhận thức và tạo chuyển biến bước đầu về tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên và nhân dân. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh nhất là việc học tập, đã đi vào nề nếp, thực chất hơn, hạn chế dần các biểu hiện hình thức mang tính phong trào của cuộc vận động những năm trước. Việc đưa nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào sinh hoạt thường kỳ của chi bộ, đoàn thể, cơ quan, đơn vị làm cho sinh hoạt có nội dung thiết thực, cụ thể hơn, gắn với tình hình của từng địa phương, đơn vị; góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng và đảng viên; của các cấp chính quyền, đoàn thể. Công tác tuyên truyền việc thực hiện Chỉ thị được cấp ủy và chính quyền các cấp quan tâm. Các cơ quan báo chí đã quan tâm hơn đến việc phát hiện,

Quang cảnh Hội nghị

TIN HOAÏT ÑOÄNG


cổ vũ người tốt, việc tốt, gây được ấn tượng, tạo không khí phấn khởi, khích lệ cán bộ, đảng viên, nhân dân học tập và làm theo Bác; có tác dụng định hướng xây dựng nhân cách, văn hóa con người Việt Nam.

Báo cáo tổng kết cũng chỉ ra những hạn chế,khuyết điểm, như: việc thực hiện Chỉ thị chưa trở thành việc làm thường xuyên, thành ý thức tự giác của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu; trách nhiệm nêu gương làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của người đứng đầu, cán bộ chủ chốt, của cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức chưa cao.

Hội nghị đã được nghe nhiều ý kiến phát biểu tham luận của các đơn vị: Thành ủy Tam Kỳ, Bắc Trà My, Tiên Phước, Quế Sơn… Các ý kiến tham luận đã làm rõ hơn những kết quả đạt được qua 5 năm thực hiện Chỉ thị 03; giới thiệu nhiều cách làm hay, mô hình mới, sáng tạo, mô hình tiêu biểu từ các địa phương, cơ sở để các đại biểu tham khảo và học tập kinh nghiệm.

Tại Hội nghị, đồng chí Nguyễn Ngọc Quang, Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân tỉnh đã thông báo nhanh kết quả Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) . Hội nghị lần thứ tư đã diễn ra từ ngày 09/10 đến ngày 14/10/2016 đã thành công tốt đẹp, hoàn thành toàn bộ nội dung, chương trình đề ra; Ban Chấp hành Trung ương Đảng đã thống nhất cao những nội dung cơ bản các văn kiện của Hội nghị Trung ương 4, trong đó Hội nghị thống nhất ban hành Nghị quyết số 04-NQ/TW “Về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” trong nội bộ”; ban hành Nghị quyết về tiếp tục đổi mới mô hình tăng trưởng,..

Kết luận Hội nghị, đồng chí Nguyễn Ngọc Quang - Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân tỉnh - Chủ trì Hội nghị đã đánh giá cao kết quả trong một ngày làm việc nghiêm túc, đầy trách nhiệm của đại biểu tại điểm cầu Tỉnh ủy và 18 điểm cầu truyền hình huyện, thị, thành phố

toàn tỉnh. Những ý kiến tham gia thảo luận tại hội nghị nhất là những bài học rút ra từ chỉ thị 03-CT/TW cần được phát huy trong thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW trong thời gian đến. Đồng chí đề nghị các cấp ủy đảng, cơ quan, đơn vị, từ Kế hoạch 51-KH/TU của Tỉnh ủy, cần xác định nội dung, biện pháp cụ thể căn cứ triển khai thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW, phát huy tính sáng tạo, cách làm hay, phù hợp, hiệu quả của các địa phương, đơn vị. Với phương châm, (cũng là điểm mới) Chỉ thị 05 là: “Trên trước, dưới sau”, “Trong trước ngoài sau”, “Học đi đôi với làm theo”. Có những cách làm phù hợp, tạo niềm tin trong nhân dân, xã hội. Có quy chế giám sát nêu gương sát, đúng với ngành, chuyên môn (công an, quân đội, giáo dục, ngân hàng, y tế …). Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII), về xây dựng, chỉnh đốn Đảng, nhận diện suy thoái về chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ. Về công tác tuyên truyền cần chú ý phát hiện, tuyên truyền kịp thời, sâu rộng những tấm gương và mô hình học tập làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh nhằm tạo sự lan tỏa, nhân rộng trong toàn tỉnh.

Văn Bình

Hội ngHị tHông tin tìnH HìnH triển kHai các dự án trọng điểm vùng đông nam tỉnH quảng nam

Thực hiện Kết luận số 25-KL/TU, ngày 27/4/2016 của Hội nghị Tỉnh ủy Quảng Nam lần thứ ba về “Định hướng và giải pháp triển khai thực hiện các dự án trọng điểm tại vùng Đông Nam tỉnh Quảng Nam”, sáng ngày 02/11/2016, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy phối hợp cùng Ban Quản lý Khu kinh tế mở Chu Lai tổ chức Hội nghị thông tin tình hình triển khai các dự án trọng điểm vùng Đông Nam tỉnh Quảng Nam.

Dự hội nghị có 91 đại biểu đại diện đảng ủy, tuyên giáo, mặt trận, đoàn thanh niên, hội liên hiệp phụ nữ, hội nông dân, hội cựu chiến binh 13 xã, phường nằm trong vùng dự án trọng điểm

TIN HOAÏT ÑOÄNG


vùng Đông tỉnh Quảng Nam, gồm: Duy Nghĩa, Duy Hải-huyện Duy Xuyên; Bình Minh, Bình Dương, Bình Đào-huyện Thăng Bình; Tam Thăng, An Phú, Tam Phú-thành phố Tam Kỳ; Tam Anh Bắc, Tam Anh Nam, Tam Quang, Tam Hiệp, Tam Nghĩa-huyện Núi Thành.

Hội nghị đã cung cấp những thông tin cơ bản về các dự án và tình hình triển khai các dự án trọng điểm vùng Đông Nam của tỉnh cho lực lượng làm công tác tuyên truyền, vận động của các huyện, thành phố và các xã nằm trong khu vực triển khai các dự án, để có thêm thông tin làm tốt công tác tuyên truyền, vận động nhân dân thực hiện tốt chủ trương bồi thường thiệt hại, tái định cư, giải phóng mặt bằng thực hiện các dự án, góp phần vào sự phát triển của tỉnh; tại hội nghị, các đại biểu đã nghe các đồng chí lãnh đạo của Ban Quản lý Khu Kinh tế mở Chu Lai thông tin các nội dung: “Tình hình triển khai các dự án trọng điểm vùng Đông Nam của tỉnh”; “Những nội dung cơ bản về quy hoạch vùng Đông tỉnh Quảng Nam”; “Chính sách bồi thường thiệt hại, tái định cư, giải phóng mặt bằng”. Đây là những nội dung cơ bản trong chuỗi 5 nhóm dự án mà Ủy ban nhan dân tỉnh giao cho Ban Quản lý Khu Kinh tế mở Chu Lai, gồm: nhóm dự án Khu đô thị, du lịch Nam Hội An; nhóm dự án công nghiệp ô tô và công nghiệp hỗ trợ ngành ô tô; nhóm dự án công nghiệp dệt may và hỗ trợ ngành dệt may gắn với phát triển đô thị Tam Kỳ; nhóm dự án phát triển

công nghiệp và dịch vụ gắn với sân bay Chu Lai; nhóm dự án khí-năng lượng và các ngành công nghiệp sử dụng năng lượng, sản phẩm sau khí và các dự án sử dụng vốn vay ODA và các dự án đầu tư theo hình thức đối tác tư (PPP).... Tại hội nghị, các đại biểu đã thẳng thắn trao đổi những thuận lợi, thời cơ, cũng như khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai thực hiện các dự án ở cơ sở.

Để góp phần vào sự thành công chung của việc triển khai thực hiện các nhóm dự án trong thời gian đến, kết luận tại hội nghị, đồng chí Đoàn Ngọc Thi, Phó trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy đề nghị các đại biểu dự hội nghị: Tập trung nghiên cứu kỹ các nội dung mà các đồng chí lãnh đạo Ban Quản lý Khu Kinh tế mở Chu Lai đã thông tin tại hội nghị này; trong đó lưu ý đến các nội dung: yêu cầu, quan điểm, định hướng và các chỉ tiêu phát triển cho toàn vùng Đông tỉnh Quảng Nam theo tinh thần Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XXI và Kết luận số 25-KL/TU, ngày 27/4/2016 của Thường trực Tỉnh ủy; những thuận lợi, thời cơ; khó khăn, thách thức trong quá trình triển khai thực hiện các nhóm dự án nêu trên. Tập trung đẩy mạnh công tác tuyên truyền chủ trương, ý nghĩa của việc triển khai xây dựng các dự án trọng điểm để tạo sự đồng thuận, ủng hộ trong cán bộ, đảng viên và nhân dân, nhất là trong công tác bồi thường, tái định cư, giải phóng mặt bằng tạo quỹ đất sạch để triển khai dự án. Huy động cả hệ thống chính trị tham gia vào công tác bồi thường, giải phóng mặt bằng. Phát huy vai trò của Mặt trận và các đoàn thể trong công tác vận động nhân dân thực hiện tốt các chính sách liên quan đến công tác bồi thường, giải phóng mặt bằng; đồng thời xử lý nghiêm các trường hợp cố tình vi phạm, chây ì, cản trở việc triển khai các dự án, giữ vững trật tự an toàn xã hội, không để kẻ xấu kích động, lợi dụng; không để xảy ra điểm nóng, dân khiếu kiện đông người... góp phần đưa Quảng Nam thành tỉnh khá của cả nước vào năm 2020 và sớm thành tỉnh công nghiệp theo hướng hiện đại.

Thanh Hậu

Quang cảnh hội nghị

TIN HOAÏT ÑOÄNG


Trong tháng qua, Bản tin “Thông tin Tuyên giáo” của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy đã nhận được nhiều tin, bài, ảnh của các cộng tác viên: Trần Trưởng Hoa, Đình Hiệp, Thanh Hằng, Thanh Tuấn, Bích Thủy,... nhưng do số lượng trang in có hạn nên chúng tôi sẽ tiếp tục sử dụng và đăng tải vào các số sau.

Ban biên tập rất mong nhận được sự tham gia, cộng tác nhiệt tình và đóng góp ý kiến của các cộng tác viên trong thời gian đến.

HỘP THƯ

nam giang tổ cHức Hội tHi tìm Hiểu ngHị quyết của đảng

Ngày 31/10/2016, Huyện ủy Nam Giang đã tiến hành tổ chức thi tìm hiểu Nghị quyết qua màn hình Slide và tiến hành tổng kết phần thi viết về tìm hiểu Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XII và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ các cấp, nhiệm kỳ 2015- 2020.

Qua hơn 2 tháng phát động, Ban tổ chức Hội thi đã nhận được 2.442 bài. Nhiều cơ quan, đơn vị, tổ chức cơ sở Đảng có 100% đảng viên cán bộ, công chức, viên chức tham gia, nhiều gia đình có đầy đủ vợ, chồng, con cái đều tham gia dự thi; có người không có điều kiện đánh máy cũng tự viết tay bài của mình gửi tham gia dự thi. Các bài dự thi phần lớn đã trả lời đầy đủ 9 câu hỏi mà Ban tổ chức đưa ra, trong đó có 2 câu tìm hiểu về Nghị quyết Đại hội XII của Đảng, 2 câu về Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XXI, 3 câu về Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XIX và 2 câu hỏi kiến thức chung.

Trong số các bài dự thi có nhiều bài được đầu tư bài bản với hình thức trình bày đẹp, có nhiều hình ảnh minh họa và có sự đầu tư nghiên cứu tìm hiểu về Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp, nhiệm kỳ 2015 - 2020, có những đề xuất hay, sát thực tế trong việc đề ra các giải pháp mới phù hợp để huyện Nam Giang thực hiện mục tiêu giảm nghèo nhanh, bền vững. Với hình thức cơ cấu giải thưởng

theo khối, Ban Tổ chức đã chọn được 4 giải nhất, 5 giải nhì, 11 giải ba và 3 giải phong trào dành cho các tập thể đã có thành tích tốt trong việc huy động được đông đảo cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức và người lao động tham gia.

Và qua 01 ngày tổ chức phần thi kiến thức trên màn hình Slide với 15 đội tham dự được chia thành 2 phần thi là phần thi của 12 đội khối xã, thị trấn và phần thi của 3 đội khối các cơ quan, đơn vị. Các đội đã tiến hành bốc thăm các gói câu hỏi và trả lời đủ 10 câu, trong đó có 9 câu hỏi trắc nghiệm theo hình thức chọn các đáp án A, B, C, D và 1 câu tự luận. Kết thúc phần thi, Ban Tổ chức hội thi đã tham mưu cho Ban Thường vụ Huyện ủy Quyết định trao 01 giải nhất, 01 giải nhì và 01 giải ba cho phần thi của khối các xã, thị trấn. Đồng thời trao 1 giải nhất và 1 giải nhì cho khối các cơ quan thuộc huyện.

Trên cơ sở tổng hợp kết quả giữa phần thi viết và phần thi kiến thức trên màn hình Slide, Ban tổ chức Hội thi đã chọn và quyết định trao 1 giải nhất, 1 giải nhì và 1 giải ba toàn đoàn cho các đơn vị, khối có thành tích tốt nhất. Hội thi, thiết thực và có hiệu quả, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội huyện Nam Giang.

Ban Tuyên giáo Nam Giang

Đồng chí Chơ Rum Nhiên, TUV- Bí thư Huyện ủy trao cờ cho các đội đạt giải toàn đoàn.

Documents

ÑÒNH HÖÔÙNG COÂNG TAÙC TUYEÂN GIAÙO Tiếp tục thực hiện …quangnam.dcs.vn/QTIUpload/ImageAnPham/2016125/Bantintuyengiaoso11.201… · ngày 14/2/2012 của Bộ Chính