ПЕРЕДМОВА - dspu.edu.uadspu.edu.ua/wp-content/uploads/2016/03/op-sociologiya-2017_osvitnya-programa-pershogo...ППВС.13 7. Соціологічний моніторинг

ПЕРЕДМОВА

1. Розроблено проектною групою університету.

2. Ухвалено Вченою радою університету, протокол №14 від 31 серпня 2017 р.

3. Розробники:

Щудло Світлана Андріївна – керівник проектної групи, доктор соціологічних

наук, професор, завідувач кафедри правознавства, соціології та політології;

Мірчук Ірина Леонідівна – член проектної групи, кандидат філософських наук,

доцент, доцент кафедри правознавства, соціології та політології;

Гвоздецька Богданна Григорівна – член проектної групи, кандидат

соціологічних наук, доцент кафедри правознавства, соціології та політології.

Освітньо-професійна програма підготовки фахівців першого

(бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 054 Соціологія розроблена

відповідно до Закону України «Про вищу освіту» від 01.07.2014 р. № 1556-VII,

Постанов Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 р. «Про затвердження

Національної рамки кваліфікацій» від. №1341, «Про затвердження Ліцензійних

умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30.12.2015 р. №1187.

Освітньо-професійна програма визначає передумови доступу до навчання,

орієнтацію та основний фокус програми, обсяг кредитів ЄКТС, необхідний для

здобуття освітнього ступеня бакалавра, перелік загальних та спеціальних

(фахових) компетентностей, нормативний і варіативний зміст підготовки фахівця,

сформульований у термінах результатів навчання та вимоги до контролю якості

вищої освіти.

1 – Загальна інформація

Повна назва вищого

навчального закладу та

структурного підрозділу

Дрогобицький державний педагогічний університет

імені Івана Франка, історичний факультет

Ступінь вищої освіти та

назва кваліфікації мовою

оригіналу

Бакалавр соціології

Офіційна назва освітньої

програми

Соціологія

Тип диплому та обсяг

освітньої програми

Диплом бакалавра, одиничний.

Обсяг освітньої програми: 240 кредитів ЄКТС.

Термін навчання 3 роки і 10 місяців на основі повної загальної

середньої освіти.

Наявність акредитації Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти.

Ліцензовано в 2015 р. Акредитація в 2020 р.

Цикл / рівень НРК України – 6 рівень, FQ-EHEA – перший цикл, EQF LLL – 6 рівень

Передумови Наявність повної загальної середньої освіти

Мова викладання Українська

Термін дії освітньої

програми

3 роки і 10 місяців

Інтернет адреса

постійного розміщення

опису освітньої програми

http://dspu.edu.ua/

2 – Мета освітньої програми

Підготовка фахівців, здатних займатися збором та опрацюванням соціологічної інформації для

прийняття ефективних управлінських рішень, плануванням та проведенням емпіричних

соціологічних досліджень, використання цих результатів для дослідницької роботи та соціального

прогнозування, організації та проведення інформаційних, рекламних та PR-кампаній тощо..

3 – Характеристика освітньої програми

Предметна область

(галузь знань,

спеціальність,

спеціалізація)

Галузь знань: 05 Соціальні та поведінкові науки

Спеціальність 054 Соціологія

Орієнтація освітньої

програми

Освітньо-професійна.

Основний фокус освітньої

програми та спеціалізації

Розвинути соціологічний спосіб мислення, опису та пояснення

соціальної дійсності, сформувати розуміння закономірностей

людської взаємодії та неоднозначності інтерпретацій соціальних

явищ, навички аналітичної роботи із соціальною інформацією. Набуті

компетентності можуть бути застосовані в дослідницькій,

управлінській, освітній, медійно-комунікативній, бізнесовій та інших

дисциплінарно-професійних полях.

Особливості програми Зорієнтована на отримання компетенцій з соціології управління.

4 – Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до

працевлаштування

Види зайнятості, що вимагають аналітичної роботи із соціальною

інформацією, ефективної комунікації, управління соціальними

відносинами та процесами.

Основна сфера зайнятості відповідає кодам 263, 243 та 242 ISCO-08

Міжнародного стандарту класифікації зайнятості Міжнародної

організації праці

Найменування видів економічної діяльності:

Оброблення даних. Робота з базами даних. Дослідження та розробки

в галузі гуманітарних та суспільних наук. Дослідження ринку та

вивчення суспільної думки. Діяльність щодо зв’язків з

громадськістю. Діяльність у сфері статистики та соціології.

Допоміжна діяльність у сфері форм державного управління.

Громадські організації, що не віднесені до інших угруповань.

Діяльність у сфері радіомовлення та телебачення.

Подальше навчання Можливість навчання за програмою 7 рівня HPK України, другого

циклу FQ-EHEA, 7 рівня EQF-LLL

5 – Викладання та оцінювання

Викладання та навчання Студентоцентроване, проблемно-орієнтоване навчання, ініціативне

самонавчання, навчання через навчальну та виробничі соціологічні ,

практики.

Форми та методи навчання: аудиторні (лекції, практичні,

семінарські, лабораторні, тренінги, майстер-класи та ін.),

позааудиторні (консультації, самостійна робота, написання і захист

курсової роботи, практики), пасивні (пояснювально-ілюстративні,

репродуктивні) та активні (проблемні, частково-пошукові, ігрові,

інтерактивні, проектні, комп’ютерно-орієнтовані,

саморозвивальні).

Оцінювання Оцінювання навчальних досягнень студентів з кожної навчальної

дисципліни здійснюється за 100-бальною шкалою з наступним

переведенням у чотирибальну шкалу («відмінно», «добре»,

«задовільно», «незадовільно» чи вербальну – «зараховано»,

«незараховано») та шкалу ЄКТС.

Об’єктом оцінювання виступає рівень засвоєння програмного

матеріалу дисципліни різного характеру та рівень його складності на

проміжних чи заключних етапах навчання.

Контроль успішності студентів здійснюється з використанням

методів і засобів, що передбачені робочою навчальною програмою

дисципліни.

Види контролю: за рівнями: самоконтроль, контроль на рівні

викладача, контроль на рівні завідувача кафедри, контроль на рівні

деканату, контроль на рівні ректорату, державний контроль; за

терміном проведення: оперативний (вхідний, поточний, проміжний,

підсумковий) та відтермінований.

Форми контролю: усне та письмове опитування, тестовий

контроль, презентація наукової роботи, захист курсової роботи;

заліки, екзамени, кваліфікаційний екзамен.

Підсумкова атестація випускників здійснюється у формі

складання комплексного кваліфікаційного екзамену.

6 – Програмні компетентності

Інтегральна

компетентність

Здатність розв’язувати спеціалізовані завдання в галузі соціології та прикладних соціальних досліджень, розробляти й обґрунтовувати базові рекомендації щодо подолання соціальних проблем і регулювання соціальних конфліктів..

Загальні компетентності

(ЗК)

ЗК1. Здатність до абстрактного та конкретного мислення, аналізу та

синтезу.

ЗК2. Здатність застосовувати знання в практичних ситуаціях.

ЗК3. Володіння українською мовою (письмово й усно).

ЗК4. Здатність спілкуватися англійською або іншою іноземною

мовою (письмово й усно).

ЗК5. Навички міжособистісної взаємодії.

ЗК6. Здатність до конструктивної критики та самокритики.

ЗК7. Здатність до аргументованого представлення власної думки,

компетентної та толерантної дискусії з її опонентами.

ЗК8. Здатність діяти соціально відповідально.

ЗК9. Усвідомлення проблематики рівних можливостей у суспільстві,

зокрема її гендерних, расових, вікових аспектів.

ЗК10. Усвідомлення культурного розмаїття суспільств та викликів

взаємодії в міжкультурному контексті.

ЗК11. Навички використання інформаційних і комунікаційних

технологій.

ЗК12. Здатність до пошуку, обробки й аналізу інформації з різних

джерел.

ЗК13. Здатність вчитися та набувати сучасних знань.

Професійні

компетентності

спеціальності (ПК)

ПК1. Здатність застосовувати соціологічні поняття, концепції та

теорії для інтерпретації соціальних явищ і процесів.

ПК2. Розуміння базових закономірностей взаємодії індивідів,

соціальних груп, спільнот та суспільств.

ПК3. Розуміння соціальної обумовленості особистості та життєвого

шляху індивіда, а також ролі індивіда в життєдіяльності соціальних

організацій, спільнот і суспільств.

ПК4. Розуміння соціальних процесів, трендів, можливостей і

викликів соціальних змін в Україні та світі.

ПК5. Здатність зіставити результати різних соціологічних

досліджень.

ПК6. Здатність розробити програму соціологічного дослідження.

ПК7. Здатність застосувати соціологічний дослідницький

інструментарій.

ПК8. Здатність знайти соціальні дані у відкритому доступі, здійснити

їх змістовне структурування й узагальнення.

ПК9. Здатність проаналізувати, представити та проінтерпретувати

числові й нечислові соціальні дані.

ПК10. Усвідомлення відмінностей поміж ключовими соціологічними

парадигмами.

ПК11. Здатність читати професійну літературу англійською.

7 – Програмні результати навчання

ПРН1. Давати визначення соціологічних понять і застосовувати соціологічні поняття, концепції та

теорії для пояснення практичних ситуацій.

ПРН2. Розрізняти основні соціологічні підходи та парадигми в історичній і сучасній

перспективах.

ПРН3. Розуміти переваги й обмеження принципу «свободи від оцінок» у соціології в порівнянні з

ангажованою та публічною соціологією.

ПРН4. Описувати та застосовувати базові критерії науковості та обєктивності досліджень.

ПРН5. Формулювати дослідницькі запитання та конкретизовувати мету дослідження.

ПРН6. Розробляти дизайн та інструментарій для досліджень базового рівня складності.

ПРН7. Формувати репрезентативну вибіркову сукупність у дослідженнях базового рівня

складності та розраховувати її обсяг.

ПРН8. Формувати нерепрезентативну вибіркову сукупність відповідно до мети дослідження та

дослідницьких запитань.

ПРН9. Порівнювати переваги й обмеження різних методів збору соціологічної інформації.

ПРН10. Проводити індивідуальні та групові інтервю, спостереження, здійснювати контент-аналіз

базового рівня складності.

ПРН11. Здійснювати аналіз і синтез, представлення й інтерпретацію числової і нечислової

соціологічної інформації.

ПРН12. Узагальнювати та зіставляти результати різних досліджень.

ПРН13. Обґрунтовувати методологію та висновки власного дослідження.

ПРН14. Користуватися ключовими відкритими базами/банками соціальних даних.

ПРН15. Пояснювати етичні аспекти досліджень і застосовувати принципи дослідницької етики.

ПРН16. Прочитавши англійською академічний текст у галузі соціології, представити українською

його ключові тези.

ПРН17. Спілкуватися іноземною мовою (письмово та усно).

8 – Ресурсне забезпечення реалізації програми

Кадрове забезпечення Освітній процес забезпечують висококваліфіковані спеціалісти та

науково-педагогічні працівники, що мають відповідну базову освіту, науковий ступінь та (або) вчене звання за профілем підготовки.

Науково-педагогічні працівники один раз на п’ять років проходять

стажування.

Матеріально-технічне

забезпечення

Заняття проводяться у спеціально обладнаних аудиторіях та кабінетах, соціологічній та комп’ютерній лабораторіях з метою

забезпечення належної підготовки студентів відповідно до програмних вимог із конкретної навчальної дисципліни.

Інформаційне та

навчально-методичне

забезпечення

Використання інформаційно-освітніх ресурсів (зокрема цифрових), фондів бібліотеки університету, авторських розробок науково-педагогічних працівників.

Професійна підготовка студентів здійснюється з використанням відповідного навчально-методичного забезпечення (підручники, посібники, тексти лекцій, методичні рекомендації та ін.), наочних засобів навчання (плакати, стенди, відеофільми, мультимедійні

презентації та ін.), що визначаються специфікою та логікою викладання конкретної навчальної дисципліни.

9 – Академічна мобільність

Національна кредитна

мобільність

На загальних підставах у межах України

Міжнародна кредитна

мобільність

На основі двосторонніх угод між Дрогобицьким державним педагогічним університетом імені Івана Франка та навчальними

закладами країн-партнерів.

Навчання іноземних

здобувачів вищої освіти

Зарахування іноземців на навчання за освітньою програмою підготовки фахівців першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

здійснюється за умови володіння ними мовою навчання на рівні, достатньому для засвоєння навчального матеріалу, та за умови

успішного проходження вступних випробувань.

2. Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

2.1. Перелік компонент ОП:

Шифр н/д Компоненти освітньої програми (навчальні

дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота)

Кількість кредитів

Форма підсумкового

контролю

Обов’язкові компоненти ОП

ЗПН 01 Іноземна мова 5 Е

ЗПН 02 Філософія 3 Е

ЗПН 03 Українська мова (за професійним спрямуванням) 3 З

ППН.01 Вища математика 6 Е

ППН.02 Демографія 6 Е

ППН.03 Вступ до соціології 3 З

ППН.04 Соціальна політика 5 З

ППН.05 Соціальна психологія 6 Е

ППН.06 Вступ до теорії ймовірності та математичної

статистики 3 З

ППН.07 Історія соціології 6 Е

ППН.08 Соціологія особистості і малих груп 5 Е

ППН.09 Соціальна структура суспільства 4 Е

ППН.10 Методологія і методи соціолог. досліджень 5 Е

ППН.11 Методи комп’ютерної обробки соціологічних

даних 4 Е

ППН.12 Методи аналізу соціологічної інформації 4 Е

ППН.13 Соціологія молоді 4 З

ППН.14 Сучасні соціологічні теорії 5 Е

ППН.15 Соціологія культури 5 З

ППН.16 Етносоціологія 4 Е

ППН.17 Соціологія праці та управління 5 Е

ППН.18 Соціологія освіти 4 Е

ППН.19 Соціологія політики 5 З

ППН.20 Навчальна практика (2 тиж.) 3 З

ППН.21 Виробнича практика (2 тижн.) 3 З

ППН.22 Виробнича практика (6 тижн.) 9 З


дисципліни, курсові проекти (роботи),

практики, кваліфікаційна робота)



контролю

Загальний обсяг обов’язкових компонент: 115

Вибіркові компоненти ОП

(за вибором університету)

ЗПВУ.01 Історія України 3 Е

ЗПВУ.02 Правознавство 4 Е

ЗПВУ.03 Політологія 5 Е

ЗПВУ.04 Фізичне виховання* З

ЗПВУ.05 Історія української культури 3 З

ППВУ.01 Осн. інформ. та інформ.- комунік. техн 6 З

ППВУ.02 Історія суспільної думки 4 З

ППВУ.03 Основи наукових досліджень 3 З

Спеціалізація

ППВУ.04 Право інтелектуальної власності 4 З

ППВУ.05 Професійна етика соціолога 3 З

ППВУ.06 Організація вибіркового дослідження 4 З

ППВУ.07 Якісні методи в соціології 5 Е

ППВУ.08 Презентація соціологічних даних 3 Е

Обсяг вибору університету: 47

(вільний вибір студента)

ЗПВС.01 1.Економічна теорія 3 З

ЗПВС.02 1.Основи підприємництва

ЗПВС.03 2.Трудове право України 3 З

ЗПВС.04 2.Сімейне право України

ЗПВС.05 3.Логіка 3 З

ЗПВС.06 3.Риторика

ЗПВС.07 4.Валеологія 3 З

ЗПВС.08 4.Основи екології

ЗПВС.09 5.Україна в Європі та світі 3 З

ЗПВС.10 5.Безпека життєдіяльн. та осн. охорони праці

ППВС.01 1. Громадянське суспільство 4 З

ППВС.02 1. Соціальний і культурний капітал

ППВС.03 2. Культурна антропологія 4 З

ППВС.04 2. Соціологія цінностей


дисципліни, курсові проекти (роботи),

практики, кваліфікаційна робота)



контролю

ППВС.05 3. Паблік рілейшінз 3 З

ППВС.06 3. Соціологія девіантної поведінки

ППВС.07 4. Соціологія громадської думки 3 Е

ППВС.08 4. Сучасні медіасистеми

ППВС.09 5. Соціологія сім'ї 4 З

ППВС.10 5. Соціологія гендеру

ППВС.11 6. Конфліктологія 4 З

ППВС.12 6. Соціологія конфлікту

ППВС.13 7. Соціологічний моніторинг якості освіти 4 Е

ППВС.14 7. Освітнє право

ППВС.15 8. Соціологія права 5 Е

ППВС.16 8. Соціологія регіонів

ППВС.17 9. Політика регіонального розвитку 4 З

ППВС.18 9. Місцеве самоврядування

ППВС.19 10. Соціологія міста 4 Е

ППВС.20 10. Соціологія територіальних громад

ППВС.21 11. Управління соціальними проектами 4 Е

ППВС.22 11. Соціологія міграції

ППВС.23 12. Тренінг психології спілкування 3 З

ППВС.24 12. Візуальна соціологія

ППВС.25 13. Практикум з соціології освіти 4 З

ППВС.26 13. Практикум з соціології управління

Блок необов’язковий

ППВС.27 Іноземна мова (англійська) 5 З

ППВС.28 Іноземна мова (польська) 5 З

Обсяг вільного вибору студента: 75

Загальний обсяг вибіркових компонент: 122

Підсумкова атестація: 3

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

* позакредитна дисципліна (враховується в обсязі тижневого навантаження)

Семестр 1 Семестр 2 Семестр 3 Семестр 4 Семестр 5 Семестр 6 Семестр 7 Семестр 8

Обов’язкові компоненти ОП

Іноземна мова Філософія Соціальна

структура

суспільства

Методи комп.

обробки соціолог

даних

Етносоціологія Соціологія освіти

Вища математика Соціальна політика Українська

мова (за проф.

спрямув.)

Методологія і

методи соціол.

Досліджень

Методи аналізу

соціолог.

інформації

Соціологія праці та

управління


політики

Демографія Соціальна

психологія

Вступ до теорії

ймов. та мат.

статистики

Соціологія молоді

Вступ до соціології Історія

соціології

Сучасні

соціологічні теорії


особистості і

малих груп


культури

Практики

Навчальна

практика

Виробнича

практика

Виробнича

практика

Вибіркові компоненти ОП

Вибір університету

Фізичне виховання Професійна етика соціолога

Історія української культури

Організація вибіркового

дослідження

Якісні методи в соціології

Презентація соціологічних

даних

Історія України Політологія

Правознавство Історія суспільної

думки

Осн. інформ. та

інформ. - комунік.

техн

Основи наукових

досліджень

Право

інтелектуальної

власності

Вільний вибір студента

1.

Громадянське

суспільство

1. Соціальний і

культурний

капітал

1. Економічна

теорія

1. Основи

підприємництва

1. Трудове право

України

2. Сімейне право

України

Валеологія 1.Україна в Європі

та світі

1. Безпека

життєдіяльності та

основи охорони

праці

1.Соціологія міста

1. Соціологія

територіальних

громад

2. Культурна

антропологія 2. Соціологія

цінностей

2. Логіка

2. Риторика

1.Соціологія сім'ї

1. Соціологія гендеру.

2. Соціологічний

моніторинг якості освіти

2. Освітнє право

2. Управління

соціальними проектами


міграції

3. Паблік

рілейшінз


девіантної

поведінки

2. Конфліктологія


конфлікту

3. Соціологія права


регіонів

3. Тренінг

психології

спілкування

3. Візуальна

соціологія


громадської

думки і мас.

Комун

4.Сучасні

медіасистеми

4. Політика

регіонального

розвитку

4. Місцеве

самоврядування

4. Практикум х

соціології освіти

4. Практикум з

соціології

управління

Блок необов’язковий

Іноземна мова

(англійська) Іноземна мова

(польська)

3. Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми підготовки фахівців першого

(бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 054 «Соціологія» галузі знань 05 «Соціальні

та поведінкові науки» проводиться у формі складання комплексного кваліфікаційного екзамену

і завершується видачею документу встановленого зразка про присудження ступеня бакалавра із

присвоєнням кваліфікації: «бакалавр соціології». Атестація здійснюється відкрито і публічно.

4. Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми

4.1. Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми

(обов’язкові компоненти освітньої програми)

Шифр

компетент-

ностей

Шифр дисциплін за навчальним планом

ЗП

Н 0

1

ЗП

Н 0

2

ЗП

Н 0

3

ПП

Н01

ПП

Н02

ПП

Н03

ПП

Н.0

4

ПП

Н.0

5

ПП

Н.0

6

ПП

Н.0

7

ПП

Н.0

8

ПП

Н.0

9

ПП

Н.1

0

ПП

Н.1

1

ПП

Н.1

2

ПП

Н.1

3

ПП

Н.1

4

ПП

Н.1

5

ПП

Н.1

6

ПП

Н.1

7

ПП

Н.1

8

ПП

Н.1

9

ПП

Н.2

0

ПП

Н.2

1

ПП

Н.2

2

ЗК1 х х х х х х х

ЗК2 х х х х х х х х

ЗК3 х

ЗК4 х

ЗК5 х х х х

ЗК6 х х

ЗК7 х х х х х

ЗК8 х х х

ЗК9 х х х х

ЗК10 х х х х

ЗК11

ЗК12 х

ЗК13 х х

ПК1 х х х х х х х х

ПК2 Х х Х х х х х

ПК3 х х Х х х х

ПК4 х х Х х Х х х х х х х

ПК5 х х Х х

ПК6 х х Х

ПК7 х х Х

ПК8 х х х Х

ПК9 х х х х х Х х х х

ПК10 Х х х х х х

Шифр

компетент-

ностей


ЗП

Н 0

1

ЗП

Н 0

2

ЗП

Н 0

3

ПП

Н01

ПП

Н02

ПП

Н03

ПП

Н.0

4

ПП

Н.0

5

ПП

Н.0

6

ПП

Н.0

7

ПП

Н.0

8

ПП

Н.0

9

ПП

Н.1

0

ПП

Н.1

1

ПП

Н.1

2

ПП

Н.1

3

ПП

Н.1

4

ПП

Н.1

5

ПП

Н.1

6

ПП

Н.1

7

ПП

Н.1

8

ПП

Н.1

9

ПП

Н.2

0

ПП

Н.2

1

ПП

Н.2

2

ПК11 х х

4.2. Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми

(вибіркові компоненти освітньої програми)

Шифр

дисциплін за

навчальним

планом

Шифр компетентностей

ЗК

1

ЗК

2

ЗК

3

ЗК

4

ЗК

5

ЗК

6

ЗК

7

ЗК

8

ЗК

9

ЗК

10

ЗК

11

ЗК

12

ЗК

13

ПК

1

ПК

2

ПК

3

ПК

4

ПК

5

ПК

6

ПК

7

ПК

8

ПК

9

ПК

10

ПК

11

ЗПВУ.01 х х х

ЗПВУ.02 Х х х х х

ЗПВУ.03 Х х х х х х

ЗПВУ.04 х

ЗПВУ.05 х х х х Х

ППВУ.01 Х х

ППВУ.02 х х х

ППВУ.03 х х х х х х

ППВУ.04 х х Х х

ППВУ.05 х х х Х х

ППВУ.06 х х х х х

ППВУ.07 х х х х

ППВУ.08 х х Х

ЗПВС.01 х Х х

Шифр



планом


ЗК

1

ЗК

2

ЗК

3

ЗК

4

ЗК

5

ЗК

6

ЗК

7

ЗК

8

ЗК

9

ЗК

10

ЗК

11

ЗК

12

ЗК

13

ПК

1

ПК

2

ПК

3

ПК

4

ПК

5

ПК

6

ПК

7

ПК

8

ПК

9

ПК

10

ПК

11

ЗПВС.02 х х х х х Х х

ЗПВС.03 х х х х х х

ЗПВС.04 х х х х х х

ЗПВС.05 х х х х х


ЗПВС.07 х х х



ЗПВС.10 х х Х х х

ППВС.01 х х х х х х

ППВС.02 х х х х х

ППВС.03 х х Х х

ППВС.04 х х Х х х х

ППВС.05 Х х х

ППВС.06 Х х х х х

ППВС.07 х х х х х х х х







ППВС.14 х х х х

ППВС.15 х х х х х х х




Шифр



планом


ЗК

1

ЗК

2

ЗК

3

ЗК

4

ЗК

5

ЗК

6

ЗК

7

ЗК

8

ЗК

9

ЗК

10

ЗК

11

ЗК

12

ЗК

13

ПК

1

ПК

2

ПК

3

ПК

4

ПК

5

ПК

6

ПК

7

ПК

8

ПК

9

ПК

10

ПК

11











5. Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН)

відповідними компонентами освітньої програми

5.1. Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН)


(обов’язкові компоненти освітньої програми)

Програмні

результати

навчання


ЗП

Н 0

1

ЗП

Н 0

2

ЗП

Н 0

3

ПП

Н01

ПП

Н02

ПП

Н03

ПП

Н.0

4

ПП

Н.0

5

ПП

Н.0

6

ПП

Н.0

7

ПП

Н.0

8

ПП

Н.0

9

ПП

Н.1

0

ПП

Н.1

1

ПП

Н.1

2

ПП

Н.1

3

ПП

Н.1

4

ПП

Н.1

5

ПП

Н.1

6

ПП

Н.1

7

ПП

Н.1

8

ПП

Н.1

9

ПП

Н.2

0

ПП

Н.2

1

ПП

Н.2

2

ПРН1 х х х х х х х х х х х х х х х

ПРН2 х х х х х х х х х х

ПРН3 х х х х х х х х

ПРН4 х х х х х х х х х х х х х х

ПРН5 х х х х х х





ПРН10 х х

ПРН11 х х

ПРН12 х х х х

ПРН13 х х х

ПРН14 х х х

ПРН15 х х х х х

ПРН16 х х х х х

ПРН17 х х

5.2. Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН)


(вибіркові компоненти освітньої програми)

Шифр



планом

Програмні результати навчання

ПР

Н1

ПР

Н2

ПР

Н3

ПР

Н4

ПР

Н5

ПР

Н6

ПР

Н7

ПР

Н8

ПР

Н9

ПР

Н1

0

ПР

Н1

1

ПР

Н1

2

ПР

Н1

3

ПР

Н1

4

ПР

Н1

5

ПР

Н1

6

ПР

Н1

7



ЗПВУ.03 х х х х

ЗПВУ.04


ППВУ.01 х х

ППВУ.02 х х х х х


ППВУ.04 х

ППВУ.05 х



ППВУ.08 х Х Х х



ЗПВС.03 х х х Х

ЗПВС.04 х х х Х



ЗПВС.07 х х

ЗПВС.08 х х


ЗПВС.10 х х

Шифр



планом


ПР

Н1

ПР

Н2

ПР

Н3

ПР

Н4

ПР

Н5

ПР

Н6

ПР

Н7

ПР

Н8

ПР

Н9

ПР

Н10

ПР

Н11

ПР

Н12

ПР

Н13

ПР

Н14

ПР

Н15

ПР

Н16

ПР

Н17



ППВС.03 х х х


ППВС.05 х х

ППВС.06 х х



ППВС.09 х х Х х х

ППВС.10 х х Х х х

ППВС.11 х х х х Х

ППВС.12 х х х х Х







ППВС.19 х х х х х Х

ППВС.20 х х х х х Х





ППВС.25 х х х х х х х х х х

ППВС.26 х х х х х х х х х х


Шифр



планом


ПР

Н1

ПР

Н2

ПР

Н3

ПР

Н4

ПР

Н5

ПР

Н6

ПР

Н7

ПР

Н8

ПР

Н9

ПР

Н10

ПР

Н11

ПР

Н12

ПР

Н13

ПР

Н14

ПР

Н15

ПР

Н16

ПР

Н17


Керівник освітньо-професійної програми:

Щудло Світлана Андріївна - доктор соціологічних наук, професор,

завідувач кафедри правознавства, соціології та політології

Documents

ПЕРЕДМОВА - dspu.edu.uadspu.edu.ua/wp-content/uploads/2016/03/op-sociologiya-2017_osvitnya-programa-pershogo...ППВС.13 7. Соціологічний моніторинг