ESCUELA PRIMARIA PROFRA. CAROLINA SOSA GONZALEZ CLAVE:
28DPR2333EDOSIFICACION CUARTO BIMESTRE CUARTO GRADO
MATEMATICASASIGNATURADesafos MatemticasBLOQUE IV
COMPETENCIAS A DESARROLLAR Resolver problemas de manera autnoma.
Comunicar informacin matemtica.Validar procedimientos y resultados
Manejar tcnicas eficientemente.
REFERENCIAS Libro del alumno pgina
Aprendizajes esperados LIBRO - La p 122
Compara y ordena nmeros naturales a partir de sus nombres o de
su escritura con cifras. Resuelve problemas donde aplica fracciones
a cantidades enteras o determina qu fraccin es una parte dada de
una cantidad. Utiliza el algoritmo convencional de la multiplicacin
de nmeros naturales. Resuelve problemas donde suma o resta nmeros
decimales con dos cifras. Valora la ocurrencia de los resultados de
experimentos aleatorios sencillos, utilizando las expresiones ms
probable que..., menos probable que.... Resuelve problemas que
implican identificar la moda en un conjunto de datos.
SENTIDO NUMRICOY PENSAMIENTO ALGEBRAICOFORMA, ESPACIO Y
MEDIDAACTIVIDADESAPRENDIZAJES ESPERADOSMATERIAL DIDCTICO
NMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIN Uso de las fracciones para
expresar partes de una coleccin. Clculo del total conociendo una
parte. Identificacin del patrn en una sucesin de figuras
compuestas, hasta con dos variables. PROBLEMAS ADITIVOS Resolucin
de sumas o restas de nmeros decimales en diversos contextos.
PROBLEMAS MULTIPLICATIVOSDesarrollo y ejercitacin de un algoritmo
para dividir nmeros de hasta tres cifras entre un nmero de una o
dos cifras.MEDIDA Clculo aproximado del permetro y del rea de
figuras poligonales mediante diversos procedimientos, como
reticulados, yuxtaponiendo los lados sobre una recta numrica,
etctera. Construccin y uso de las frmulas para calcular el permetro
y el rea del rectngulo. Construccin y uso del m2, el dm2 y el
cm2.Significado y uso de los nmeros -La p 123. 124 Y 125Nmeros
naturales.- Relacionaran el nombre de los numeros con su escritura
en cifras. Compararan y ordenaran numeros naturales a partir de sus
nombres o de su escritura con cifras, utilizando los signos
correspondientes: > y (mayor que) o
