RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SEJARAH

Mata Pelajaran dan Kelas

Sejarah Tahun 4 Tekun

Tema/Tajuk Mari Belajar Sejarah

Masa 8.15 – 9.15 pagi

Standard Kandungan:

1.4 Kawasan tempat tinggal murid

Standard Pembelajaran:

1.4.3 Menyatakan sejarah tempat tinggal.1.4.4 Menyatakan bentuk muka bumi kawasan tempat tinggal.K1.4.8 Menyatakan kepentingan mengindahkan persekitaran tempat tinggal.

Objektif Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid akan dapat;i. Menyatakan sejarah tempat tinggal.ii. Menjelaskan bentuk muka bumi kawasan tempat tinggal.iii. Menyenaraikan dua kepentingan mengindahkan

persekitaran tempat tinggal.

Aktiviti 1. Menonton tayangan video tentang pembukaan negeri Melaka.

2. Guru menjelaskan faktor pemilihan tempat tersebut sebagai negeri.( Bentuk muka bumi / keistimewaan )

3. Guru meminta murid bercerita tentang sejarah tempat tinggal mereka.

4. Guru menayangkan gambar jenis bentuk muka bumi (tanah tinggi/ tanah pamah/ pinggir laut ) yang terdapat di kawasan tempat tinggal melalui slaid powerpoint.

5. Guru membahagikan murid kepada 4 kumpulan. 6. Murid membentangkan hasil dapatan berdasarkan kad

arahan yang diberikan. Kad 1 : Menjelaskan bentuk muka bumi kawasan tempat tinggal. Kad 2 : Menyenaraikan kepentingan mengindahkan persekitaran tempat tinggal.

Elemen Merentasi Kurikulum (EMK)

Nilai Murni: bersyukur Kemahiran Pemikiran Sejarah: Elemen asas sejarah Elemen Kewarganegaraan: menghargai alam sekitarTMK: kemahiran menggunakan powerpoint

Bahan Bantu Belajar Komputer, LCD,DVD, slaid powerpoint, buku latihan, alat tulis, kad arahan

Penilaian P&P DSP TP 1,2,3,4,5