Rektorin Mechthild Wittmer29. April 2014 Gemeinderat Steinheim Grundschule Höpfigheim Pädagogisches Konzept für eine Ganztagesschule 1 / 13

Rektorin Mechthild Wittmer 29. April 2014 Gemeinderat Steinheim

Grundschule HöpfigheimPädagogisches Konzept für eine Ganztagesschule

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Rektorin Mechthild Wittmer 2. Juli 2014 Eltern-Informationsabend


Grundzüge des Antrags:• Ganztagesschule in Wahlform: • Ca. die Hälfte der Kinder nimmt an der

Ganztagesschule teil

• 3 Tage à 7 Stunden für 2 Gruppen (ab 29 Kindern)

• bei Anmeldung nimmt das Kind am kompletten Angebot teil, nicht nur an einzelnen Teilen

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Ganztagesschule und Kernzeitenbetreuung:• „ganze Tage“ sind Di, Mi, Do• Betreuung / Angebote an diesen Tagen durch

die Schule von 7.30 Uhr („Offener Beginn“) bis 14.45 Uhr, verlässlich, kostenfrei

• Kernzeitenbetreuung weiterhin Montag und Freitag von 7.30 Uhr bis 8.30 Uhr und von 12.15 Uhr bis 15.00 Uhr (Fr 14.00 Uhr), kostenpflichtig

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Vorteile der Ganztagesschule: • Mehr Zeit zum Lernen• Intensivere pädagogische Begleitung durch zusätzliche

Lehrerstunden• Weniger Unterricht am Stück – die bisherige 6. Stunde

entfällt, alle Kinder werden entlastet.• Keine Hausaufgaben, sondern Schulaufgaben

in der betreuten „Lernzeit“! • „Schule bleibt in der Schule“• Schaffung neuer attraktiver Angebote• Kinder werden an den Ganztagen verlässlich betreut

von 7.30 Uhr bis 14.45 Uhr• Kostenfreiheit für die teilnehmenden Kinder!

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Tagesablauf / Rhythmisierung:• Bereits jetzt gibt es den „Offenen Beginn“ ab 7.30 Uhr

(entspanntes Ankommen)• Neu: Maximal 5 Stunden Unterricht am Vormittag;

ideal: 4 Stunden Bildungszeit, in der 5. Stunde Chor und AGs• Zusätzliche Bewegungsangebote

Eine 2. Bewegungspause lockert den Tag auf und passt gut zu unserem pädagogischen Konzept der „bewegten Grundschule“

• Ganze Tage sind durch eine Mittagspause gegliedert. Vor und nach dem Essen ist Zeit für eine Aktiv- oder Ruhepause (mit Betreuung durch Begleiter)

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Tagesablauf / Rhythmisierung:• Nach der Mittagspause: „Lernzeit“ für Schul-(Haus-)aufgaben• In den Klassen 3 und 4 findet einmal in der Woche

Nachmittagsunterricht statt (2 Schulstunden)

• Zusätzliche Angebote im kreativen, musikalisch-künstlerischen, naturwissenschaftlichen und / oder sportlichen Bereich mit externen Partnern und Experten und Lehrerinnen

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Zielgruppe der AG-Angebote• Die Angebote, die es bisher schon gab (Fußball,

Volleyball, Chor) sind offen für alle Kinder, auch für „Halbtageskinder“

• Die „neuen“ AG-Angebote stehen nur den „Ganztageskindern“ zur Verfügung.

• Theater-AG (Kl. 3/4) ist offen für „Halbtageskinder“, sofern noch Plätze frei sind (bis zur maximalen Gruppengröße von 25 Kindern)

• Problem der Auswahl?• Ein Anrecht auf Teilnahme an der Theater-AG erwirbt ein

Kind durch Anmeldung zur GTS

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Mittagessen:• Aufsicht und Ausgabe durch städtisches Personal

• Kinder, die nicht für den Ganztagesbetrieb

angemeldet sind, können trotzdem zu Mittag essen, wenn sie mindestens einmal in der Woche in der Kernzeit angemeldet sind, und gehen danach heim (keine weitere Betreuung)

• Es besteht keine Schulpflicht bzgl. des Mittagessens, die Ganztageskinder dürfen auch daheim essen und danach wieder zur Schule kommen!

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Raumkonzept: • Es sind genügend Räume vorhanden,

die durch die Ganztagesschule noch intensiver genutzt werden: • Kernzeitenzimmer • Klassenzimmer• Mensa• Turnhalle• Schulhof mit Spielplatz• Schulbücherei…

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Personalkonzept: • Während des Mittagessens:

städtisches Personal• Während der restlichen Mittagspause:

2 Begleiter, Verantwortung bei der Schule• Nachmittag: Es ist immer mindestens eine Lehrerin mit

einem Angebot im Haus • Zuweisung von 12 zusätzlichen Lehrerstunden bei 2

Ganztagesgruppen• 3 dieser 12 Stunden sollen „monetarisiert“ werden, um

Angebote von externen Partnern zu finanzieren• Organisation durch Schulleitung• Regelmäßige Kooperationszeiten der Mitarbeiter

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Leitbild und Bildungskonzeption: „Unser Motto“

„Miteinander leben – voneinander lernen - füreinander da sein“„Bewegte Schule“ (seit 2007) „Grundschule mit sport- und bewegungserzieherischem

Schwerpunkt“„Gesunde Schule“

Gesamtzertifikat des Landkreises im November 2013 mit den 3 Säulen • „Gesunde Ernährung“, • „Bewegung“ und • „Sucht- und Gewaltprävention“

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Ziele der Ganztagesgrundschule:• Kinder, Lehrer/innen und Eltern erfahren

die Grundschule Höpfigheim als Lern- und Lebensraum und als Ort der Gemeinschaft

• Gemeinsame Mahlzeiten, Zeit für Gespräche und kreative Angebote stärken die Persönlichkeit und die Gemeinschaft

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Ziele der Ganztagesgrundschule:

• Die Ganztagsschule bietet mehr Zeit für gemeinsames Lernen und Erleben, und dies unabhängig von der sozialen Herkunft:

höhere Bildungsgerechtigkeit

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Weitere Gründe für eine Ganztagesschule: • Das Ganztagesangebot ist frei wählbar• Für die „Halbtageskinder“ entstehen keine

Nachteile• Es ist möglich, dass die Nachfrage nach einer

Ganztagesschule steigt, wenn sich das Angebot etabliert hat

• Für Höpfigheim steigert das erweiterte Angebot die Attraktivität des Teilorts

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Beispiel-Stundenplan

U = Pflichtunterricht (aktuell Kl.1/2: 23 Wochenstunden, Kl.3/4: 26 Wochenstunden)

LZ = betreute Lernzeit (statt Hausaufgaben) mit je 1 Lehrerin und 1 Hausaufgabenbetreuerin

AG = offene AG-Angebote durch Lehrerin und Vereine

AG = GTS-AG-Angebote durch Lehrerinnen AG = GTS-AG-Angebote durch externe Partner/innen

Stunde Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

1 7.45 –

U (2/3/4) / Kerni (1) 7.30 – 8.30 Uhr

U U U U(1/3/4) / Kerni (2) 7.30 – 8.30 Uhr

2 9.15

U U U U U

9.15 – 9.25 Vesperpause im Klassenzimmer

9.25 – 9.45 Hofpause

3 9.45 –

U U U (1) / U (2) U U

4 11.15

U U U U U

11.15 – 11.30 Bewegungspause

5 11.30 – 12.15

U Chor AG (1/2)

AG Sport (3/4)

U U U

12.15 – 13.15

Kerni 12.15 – 15.00 Uhr

Mittagspause mit Mittagessen in 2 Schichten

Kerni 12.15 - 14.00 Uhr

6 13.15 – 14.00

LZ (1/2)

U (3/4)

LZ (1/2)

LZ (3/4)

LZ (1/2)

AG (3/4)

Volleyball-AG?

7 14.00 – 14.45

14.00 – 14.45 Uhr Fußball-AG (1/2)

AG (1/2)

U (3/4)

AG (1/2)

AG Theater (3/4)

AG (1/2)

LZ (3/4)

8 14.45 Uhr bis

15.30 Uhr

14.45 – 15.30 Uhr Fußball-AG (3/4)

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