Ruta de Ruta de Atención Atención

Integral a la Integral a la Primera Primera InfanciaInfancia

Bogotá, D.C. Noviembre 11 de 2011

Componentes de la EstrategiaComponentes de la Estrategia

Fortalecimiento y apropiación territorial

Posicionamiento Política Pública de Primera Infancia

Gestión de recursos de cooperación privada e

internacional

Movilización Social

Gestión del conocimiento

Sistemas de Información

Las RealizacionesLas Realizaciones

Son las maneras concretas como se manifiestan los derechos en la vida de los niños y las niñas

Las RealizacionesLas Realizaciones

Las RealizacionesLas Realizaciones

La niña o el niño:

• Nace en una familia que les desea, les planea y se prepara para su crianza.

• Cuenta con padres, madres o cuidadores principales que ponen en práctica pautas de crianza que favorecen su desarrollo temprano.

• Es valorado y monitoreado en su crecimiento y desarrollo.

• Vive y disfruta del nivel más alto posible de salud. • Se encuentran en estado nutricional adecuado.

• Cuenta con la posibilidad de crecer en ambientes que favorecen y potencian su desarrollo.

• Expresa sus sentimientos, ideas y opiniones en sus escenarios cotidianos y estas son tenidas en cuenta.

• Cuenta con identidad jurídica. • Permanece en ambientes seguros y protegidos. • Crece en un contexto que promociona sus

derechos y actúa ante la exposición a situaciones de riesgo o vulneración.

Las RealizacionesLas Realizaciones

Ruta de atención Ruta de atención integral a la integral a la

primera infanciaprimera infancia

Trazar el camino de acciones estratégicas y su entramado de relaciones, a través del cual, se asegura el logro de las realizaciones para cada niña y niño desde la gestación hasta los 5 años mediante el aseguramiento del conjunto de condiciones familiares, sociales y comunitarias que favorecen el desarrollo de las niñas y los niños en su primera infancia. Es la expresión concreta de la atención integral y se soporta en sus características interdependientes: Disponible, Accesible, de Calidad, Incluyente, Articulada y Sostenible.

PropósitoPropósito

A quiénes va dirigidaA quiénes va dirigida

• Comisión Intersectorial de atención Integral a la primera infancia.

• Entidades Territoriales: Gobernantes y equipos técnicos sectoriales nacionales y regionales.

• Organizaciones de la sociedad civil que trabajen en el tema.

• Prestadores de servicios de atención a primera infancia del sector público y privado.

• Entidades de control y veedurías ciudadanas.

EstructuraEstructura

Está organizada teniendo como centro al niño y a la niña en todo su ciclo de primera infancia, desagregando las atenciones necesarias para el logro de cada una de las realizaciones en cada edad simple. •Preconcepción•Gestación al parto•Nacimiento al primer mes•Un mes y un día a seis meses •Seis meses y un día a un año•Un año y un día a dos años•Dos años y un día a tres años•Tres años y un día a cuatro años•Cuatro años y un día a cinco años y•Cinco años y un día a 5 años y 11 meses .

Ruta de Atención IntegralRuta de Atención Integral

El trabajo en El trabajo en gruposgrupos

Propósito

Recoger aportes que enriquezcan la ruta de atención integral.

Organización

5 grupos que trabajan dos edades

•Preconcepción 1•Gestación al parto•Nacimiento al primer mes 2•Un mes y un día a seis meses •Seis meses y un día a un año 3•Un año y un día a dos años•Dos años y un día a tres años 4•Tres años y un día a cuatro años•Cuatro años y un día a cinco años y 5•Cinco años y un día a 5 años y 11 meses .

GraciasGracias