Schooliki Τεύχος 6. Φεβρουάριος 2013

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013 - ΤΕΥΧΟΣ 6οΣΕΛΙΔΑ 13ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΛΑΙΟΥ ΦΑΛΗΡΟΥ

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΤΕΥΧΟΣΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ .............................................ΣΕΛ. 1

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ 2012-2013 .....................ΣΕΛ. 1

ΔΙΑΦΟΡΑ ..................................................ΣΕΛ. 2 Παραμύθι: Ο βασιλιάς και το αλάτι Με δύο πατρίδες Τι σημαίνει το όνομα μου Φράσεις που έμειναν στο χρόνο

ΑΡΘΡΑ ......................................................ΣΕΛ. 3 Εφηβεία, Ανεργία

ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ ΤΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ..................................ΣΕΛ. 4

ΑΦΙΕΡΩΜΑ ...............................................ΣΕΛ. 5 Facebook

ΚΡΙΤΙΚΕΣ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ Βιβλίο: Η Ζωή του Πι ....................................ΣΕΛ. 6 Ταινία: Django ο Τιμωρός ............................ΣΕΛ. 6 Προτάσεις βιντεοπαιχνιδιών .......................ΣΕΛ. 7

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ...................................ΣΕΛ. 8 Τρύπα του όζοντος Διαχείριση στα διαστημικά σκουπίδια Η επικίνδυνη πλευρά των βιοκαυσίμων

ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ..............................................ΣΕΛ. 9 Ανέκδοτα, Αινίγματα, Σταυρόλεξο

ΜΟΥΣΙΚΑ ΝΕΑ........................................ΣΕΛ. 10 Επιστροφή Roger Waters Οι Depeche Mode στην Αθήνα

ΑΘΛΗΤΙΚΑ ..............................................ΣΕΛ. 11 Η Βιογραφία του μύθου της μπάλας Λιονέλ Μέσι

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ - ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΟ ΠΑΖΑΡΙ .......................ΣΕΛ. 12

ΚΟΜΙΚ ....................................................ΣΕΛ. 12

Υπεύθ. έκδοσης: Τζιγκουνάκης Κων/νος • Συνεργάτες: Λιανού Ιωάννα • Artwork: pico-apico • Αρχισυντάκτες: Κουκουβιτάκης Ιωάννης, Τσιαντούλας Νικηφόρος, Γεωργιουδακης Έκτορας, Κατρανίδης Σπύρος, Κιρετζιάν Θεόδωρος • Διορθώσεις: Τριανταφύλλου Γεωργία • Σε αυτό το τεύχος συνεργάστηκαν οι μαθητές: Αβαρικιώτη Ειρήνη, Γούπιος Δημήτριος, Γεωργιουδάκης Έκτορας, Δαμβακάρη Κωνσταντίνα, Ζώγα Μαρία-Σοφία, Κατρανίδης Σπύρος, Ζώης Οδυσσέας, Κομπότης Φοίβος, Κουκουβιτάκης Ιωάννης, Κωνσταντάρας Τάσος, Μαρινόπουλος Σπύρος, Μαστρόκαλος Σπύρος, Μαυριδάκη Θεοδώρα, Κωνσταντινίδη Δάφνη, Τσιαντούλας Νικηφόρος, Ελχάμ Τζελιλάι.

ΤΕΥΧΟΣ 6 • ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013

Τη Δευτέρα 28 Ιανουαρίου 2013, ένα περι-στατικό απανθρωπιάς και βίας συγκλόνισε τη σχολική κοινότητα: δύο άτομα επιτέθηκαν σε μαθητή του γειτονικού μας 3ου λυκείου, την ώρα που αυτός κατευθυνόταν προς το σχο-λείο, με αποτέλεσμα να τον τραυματίσουν σοβαρά.

Με αφορμή το γεγονός αυτό, ως μαθητέςΣΚΕΦΤΟΜΑΣΤΕ: Η βία δεν έχει θέση σε κοι-νωνίες ανθρώπων, όντων με νου και ψυχή.ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΟΥΜΕ: κάθε μορφή βίας οποιασ-δήποτε έκφρασης και προέλευσης.ΟΡΑΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ: ένα μέλλον λιγότερο σκληρό και περισσότερο ανθρώπινο.

Πιστό στην παράδοση που έχει δημιουργήσει εδώ και αρκετά χρόνια το σχολείο μας, οργα-νώνει και τη φετινή σχολική χρονιά τα ακόλου-θα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων:α) Ηφαίστεια τα συντριβάνια της φωτιάς.β) Περιδιαβαίνοντας ένα προϊστορικό οικισμόγ) Έκδοση μαθητικής εφημερίδας και συμμε-τοχή στο πρώτο διαδικτυακό μαθητικό ραδι-όφωνο.δ)Από τα υπόσκαφα και χωμάτινα σπίτια του χτες στα βιοκλιματικά σπίτια του σήμερα

ε) Η Μεσογειακή διατροφή από τους προϊστο-ρικούς χρόνους ως σήμερα.Στόχος των προγραμμάτων αυτών είναι η ευ-αισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα περι-βάλλοντος και η καλλιέργεια της συνεργασίας μαθητών και καθηγητών και εκτός του πλαισί-ου των σχολικών μαθημάτων. Για περισσότε-ρες πληροφορίες σχετικά με την εξέλιξη των φετινών προγραμμάτων, μπορείτε να ανατρέ-χετε στο site του σχολείου μαςhttp://3gym-p-falir.att.sch.gr

ΟΧΙΣΤΗΒΙΑ

Προγράμματα 2012-2013

ΤΕΥΧΟΣ 6ο - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013 ΣΕΛΙΔΑ 2 3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΛΑΙΟΥ ΦΑΛΗΡΟΥ

ΔΙΑΦΟΡΑ

Παραμύθι: Ο βασιλιάς και το αλάτι

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βασιλιάς που είχε τρεις κόρες και τις αγαπούσε πολύ. Μια μέρα αποφάσισε να δει πόσο τον αγαπούσαν κι εκείνες. Φώναξε λοιπόν την καθεμιά και τη ρώτησε πόσο τον αγαπάει.«Σ’ αγαπώ όσο αγαπώ το χρυσάφι και τα κοσμήματα», είπε η πρώτη κόρη και ο βασιλιάς ευχαριστήθηκε πολύ.«Σ’ αγαπώ όσο αγαπώ τα χρήματα», είπε η δεύτερη κόρη και πάλι ο βα-σιλιάς ευχαριστήθηκε πολύ.«Σ’ αγαπώ όσο αγαπώ το αλάτι», είπε η τρίτη κόρη. Ο βασιλιάς τότε θύμω-σε πολύ και έδιωξε την τρίτη κόρη από το παλάτι. Εκείνη περιπλανήθηκε σε πόλεις και χωριά και κατάφερε με τη σύνεση και την ομορφιά της να παντρευτεί ένα βασιλιά και να γίνει βασίλισσα σε μιαν άλλη πολιτεία.Τα χρόνια πέρασαν, ο πατέρας της είχε πια γεράσει πολύ και είχε σχε-δόν ξεχάσει την τρίτη του κόρη. Εκείνη όμως πάντα θυμόταν τον πατέ-ρα της καθώς και τον άδικο διωγμό της από το παλάτι, αλλά δεν του κρατούσε κακία. Έτσι, μια μέρα αποφάσισε να κάνει ένα γιορταστικό τραπέζι και να καλέσει τους βασιλιάδες απ’ όλα τα γειτονικά βασίλεια και μαζί μ’ αυτούς και τον πατέρα της.

Το τραπέζι ήταν πολύ πλούσιο. Είχε όλων των ειδών τα φαγητά, τα φρούτα και τα γλυκά. Μόνο που όλα τα φαγητά ήταν ανάλατα. Έτσι είχε συμφωνήσει η κόρη με τον μάγειρα.Όταν όλοι κάθισαν στο γιορτινό τραπέζι, ο βασιλιάς πατέρας της πήρε το πιρούνι και άρχισε να τρώει. Με τις πρώτες όμως πιρουνιές παραπονέθηκε ότι το φαγητό δεν είχε καθόλου αλάτι και σταμάτησε να τρώει. Καθόταν περίλυπος μπροστά σ’ αυτό το τόσο πλούσιο με άγευστα φαγητά τραπέζι.Τότε η κόρη του, που στεκόταν δίπλα του, αλλά δεν την είχε αναγνω-ρίσει, γύρισε και του είπε: «Πατέρα, όταν πριν από πολλά χρόνια σου είπα ότι σ’ αγαπώ όσο το αλάτι, με έδιωξες από το παλάτι σου. Τώρα, όμως, κάθεσαι λυπημένος , επειδή το φαγητό σου είναι ανάλατο και δεν μπορείς να το απολαύσεις».Ο γερο-βασιλιάς, έκπληκτος, αναγνώρισε την κόρη του και κατάλαβε το λάθος του. «Συγγνώμη, κόρη μου, ήμουν τόσο άδικος μαζί σου...», της είπε.Τότε η κόρη αγκάλιασε τον πατέρα της και ζήσαν αυτοί καλά κι εμείς ακόμη καλύτερα.

Μαρία-Σοφία Ζώγα Β2

Με δυο πατρίδες

Γεννήθηκα στην Αυλώνα της Αλβανίας. Έζησα εκεί για ένα χρόνο. Όταν έγινα ενάμιση έτους, ήρθαμε εγώ, η μαμά μου και οι αδερφές μου στην Ελλάδα για μια καλύτερη ζωή. Ο πατέρας μου είχε έρθει πιο νωρίς από εμάς, περίπου δέκα χρόνια, και γι’ αυτό ήξερε και τη γλώσσα και να δια-βάζει. Μας βοήθησε και εμάς να μάθουμε τη γλώσσα έτσι ώστε να είμα-στε πιο προετοιμασμένοι για το σχολείο.Αρχικά ζούσαμε στο Μενίδι, εκεί έκανα το νηπιαγωγείο, όπου πέρασα πολύ ευχάριστες στιγμές και έκανα πολλούς φίλους. Μετά ήρθαμε στο Φάληρο όπου τέλειωσα το δημοτικό, και τώρα βρίσκομαι στη δευτέρα γυμνασίου. Δυστυχώς, αντιμετώπισα ρατσιστικά προβλήματα, διότι δεν μπορούσα να μιλήσω και να γράψω τη γλώσσα καλά. Καθώς τα χρόνια περνούσαν τα προβλήματά μου όλο και μίκραιναν μέχρι που τα ξεπέρασα όλα και μπορούσα να μιλήσω και να γράψω και εγώ σαν τα άλλα παιδιά. Τώρα προσπαθώ ό,τι ώρα έχω στη ζωή μου να την χαρώ, όχι όμως μόνο εγώ αλλά όλος ο κόσμος. Όταν μεγαλώσω θέλω να γίνω μηχανικός αυτοκι-νήτων. Ελπίζω να τα καταφέρω.

Ελχάμ Τζελιλάι Β4

Τι σημαίνει το όνομά μου;

Οδυσσέας: αυτός που εξοργίζει τους θεούς ή εξοργίζεται με αυτούς (από το ρήμα ὀδύσσομαι=οργίζομαι).Διονύσης<Διονύσιος<Διόνυσος. Υπάρχουν διάφορες σημασίες:1) ο γιος του Δία 2) ο γιος του Δία που γεννήθηκε στο βουνό Νύσα 3) ο γιος του Δία που τον ανέθρεψαν οι Νύσσες, που ήταν νύμφες.Αφροδίτη: αυτή που αναδύθηκε από τον αφρό της θάλασσας, σύμφω-να με την ερμηνεία του Ησίοδου, αφρός+δύομαι.Ελένη: η εκθαμβωτική, η φωτεινή (πιθανό από τη λέξη σέλας).Ανδρέας: προέρχεται από το αρχαιοελληνικό όνομα ἀνήρ, ἀνδρός. Γνώρισε μεγάλη διάδοση από τα χριστιανικά χρόνια εξαιτίας του Αν-δρέα, ενός από τους δώδεκα αποστόλους του Χριστού.Φοίβος: προσωνυμία του θεού Απόλλωνα ως θεού του ήλιου και ση-μαίνει o καθαρός, ο αγνός.Βασίλειος: σημαίνει ο βασιλικός, αυτός που ανήκει στον βασιλιά.Μέγας Βασίλειος: πατέρας της εκκλησίαςΒασίλειος o Μακεδόνας: βυζαντινός αυτοκράτορας, ιδρυτής της δυνα-στείας των Μακεδόνων Βασίλειος ο Βουλγαροκτόνος: βυζαντινός αυτοκράτορας, νικητής σε αρκετούς πολέμουςΌλγα: σημαίνει η ιερή, η υγιής. Στα ρωσικά Olga, στα γερμανικά Helga.

Επιμέλεια: Ζώης Οδυσσέας B2, Κομπότης Φοίβος Β2

Φράσεις που έμειναν στο χρόνο

ΤΑ ΣΠΑΣΑΜΕΗ φράση αυτή κρατάει από ένα παράξενο έθιμο των Κρητικών που χρονολογείται από τα αρχαιότατα μινωικά χρόνια. Από την παραμο-νή του γάμου τους οι Κρητικοί συγκέντρωναν σε ένα μεγάλο δωμάτιο διάφορα πήλινα βάζα κι ενώ τραγουδούσαν και χόρευαν, τα έσπαζαν ένα-ένα. Η συνήθεια αυτή με τον καιρό γενικεύτηκε σε όλη την Ελλάδα κι έτσι σήμερα όχι μονάχα σε γάμους αλλά και σε κάθε είδους διασκέ-δαση, στους Έλληνες αρέσει πάνω στον ενθουσιασμό τους να σπάνε ποτήρια και πιάτα. Από αυτό άλλωστε, βγήκε η φράση «τα σπάσαμε» που τη λέμε μετά από κάθε γλέντι.

ΤΑ ΣΙΔΕΡΑ ΤΗΣ ΦΥΛΑΚΗΣ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΛΕΒΕΝΤΕΣΈνας από τους αστυνομικούς δι-ευθυντές της παλιάς Αθήνας, ο Μπαϊρακτάρης, χτύπησε αλύπητα όλους τους μάγκες, τα κουτσαβά-κια της εποχής του. Εκτός από το ψαλίδι που είχε και που έκοβε τα μανίκια των σακακιών που φορού-σαν από το ένα μόνο χέρι οι κου-τσαβάκηδες, τους έδερνε, και στο τέλος τους έκοβε τα τσουλούφια των μαλλιών τους και τους άφηνε να φύγουν. Αυτοί όμως ύστερα από τον εξευτελισμό τους, προ-τιμούσαν να τους βάλει φυλακή,

παρά να βγουν έξω με αυτά τα χάλια. Τότε μάλιστα, τραγουδούσαν «τα σίδερα της φυλακής είναι για τους λεβέντες». Από το δίστιχο αυτό έμεινε, μέχρι τα χρόνια μας, η φράση.

ΑΥΤΟΣ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΝΗΓΥΡΙΑΤην εποχή που δεν υπήρχαν ειδικά ιδρύματα για τους ψυχοπαθείς, τους έπαιρναν οι δικοί τους και τους πήγαιναν στις εκκλησίες ή στα μονα-στήρια. Εκεί αφού τους έδεναν με αλυσίδα σ’ ένα δέντρο ή κούτσουρο έλεγαν του παπά ή του καλόγερου να τους διαβάσει μια ευχή. Συνήθως οι συγγενείς των ψυχοπαθών τους μετέφεραν στις εκκλησίες την ημέρα που γιόρταζε ο Άγιος της εκκλησίας, δηλαδή τη μέρα εκείνη που ο ναός είχε γι’αυτή την αιτία πανηγύρι. Γι’αυτό το λόγο, λοιπόν, για κάποιον που δεν είναι στα καλά του λέμε: αυτός είναι για τα πανηγύρια ή για το κούτσουρο ή για το νάρθηκα, αφού η συνηθισμένη θέση που τοποθε-τούσαν τους αρρώστους αυτούς ήταν ο νάρθηκας των εκκλησιών.

Γούπιος Δημήτριος Α1


ΑΡΘΡΑ

Εφηβεία

Είναι η αναπτυξιακή εκείνη περίοδος της ζωής του ανθρώπου που ξεκινάει με ειδικές βιολογικές αλλαγές στο σώμα του παιδιού (που έχουν παράλληλα και ψυχοσωματικές επιπτώσεις) και τελειώνει ψυχολογικά με την τελική γε-νετήσια ολοκλήρωση και αυτόνομη ωρίμανση του ατόμου. Θα λέγαμε αδρά ότι η εφηβεία αρχίζει γενικά περί το 11ο έτος της ηλικίας και φτάνει μέχρι το 18ο. Όμως υπάρχουν μεγάλες ατομικές διαφορές στα όρια αυτά.

Τι περιμένουμε να δούμε σε έναν έφηβο στη μέση εφηβεία (14-16χρ.);

Η εξελικτική ψυχολογία μας λέει ότι σ’ αυτή την περίοδο ο έφηβος πρέπει να πετύχει και να αποκρυσταλλώσει την ταυτότητα του φύλου του. Τι σημαίνει αυτό; Να μπορεί κανείς να είναι άνετος με το φύλο του (είτε είναι αγόρι είτε κορίτσι), να μάθει να εκφράζει αλλά και να ελέγχει τα ερωτικά του συναισθή-ματα με τον κατάλληλο τρόπο. Ακόμη να μπορεί να δέχεται ανάλογες εκδη-λώσεις από το άλλο φύλο, όταν χρειαστεί. Με λίγα λόγια να έχει ενσωματώ-σει και αποδεχτεί τους ρόλους και τη συμπεριφορά του φύλου του, όπως τα έχει προσδιορίσει η κοινωνία μας.Για να το πετύχει αυτό, ο έφηβος θα πρέπει να είναι κατ’ αρχήν άνετος με το σώμα του. Έπειτα θα πρέπει να έχει αναπτύξει μια καλή και ισόρροπη σχέση με τους δύο γονείς του και σ’ αυτό θα πρέπει να τον βοηθήσουν και εκείνοι αλλά και οι συνθήκες μέσα στην οικογένεια. Παράλληλα όμως, θα πρέπει να τον ενι-σχύουν με το να ενθαρρύνουν τις πρωτοβουλίες του, αλλά και να μπορούν να πουν μια καλή κουβέντα για το παράστημα και την εμφάνισή του.

Τι γίνεται με τις παρέες των παιδιών στη μέση εφηβεία;Οι έφηβοι συμμετέχουν πλέον και σε ομάδες που αποτελούνται από νέους και των δύο φύλων. Εκεί μέσα ο ένας υποστηρίζει τον άλλο και αποκτά αυ-τοπεποίθηση κάτω από το άγρυπνο βλέμμα του άλλου φύλου, με το οποίο μαθαίνει έτσι να συναναστρέφεται και να αποκτά άνεση. Οι σχέσεις των εφή-βων μπορεί να επεκτείνονται και σε άλλους τομείς εκτός οικογένειας. Έτσι συχνά συνδέονται με έναν ή δύο ενήλικες ή ακόμη μπορεί να δείξουν φρο-ντίδα σε μικρότερα παιδιά. Αυτές όλες είναι σπουδαίες αλληλεπιδράσεις και εκθέτουν τους εφήβους σε τρόπους ζωής και φιλοσοφίες διαφορετικές από εκείνες της οικογένειάς τους. Ας μην ανησυχούν όμως χωρίς σοβαρό λόγο οι γονείς, βρίσκονται τώρα στα πλαίσια της αναπτυξιακής εξερεύνησης και συνήθως όταν οι έφηβοι ενηλικιωθούν, διαμορφώνουν παρόμοιες πολιτικές και φιλοσοφικές απόψεις με τους γονείς τους.

Πώς είναι η σχέση του εφήβου μέσου σταδίου με τους γονείς;Θα μπορούσαμε να πούμε ότι αυτή είναι η πιο δύσκολη περίοδος που συνή-θως αντιμετωπίζουν οι γονείς και θα πρέπει να είναι έτοιμοι για κάτι τέτοιο. Τα παιδιά μπορεί να είναι αμφιθυμικά στη σχέση τους μαζί τους καθώς παλεύ-ουν να αποκτήσουν τη δική τους ταυτότητα. Έχουν ήδη εκφράσει την ανάγκη τους για ανεξαρτησία, αλλά τώρα αντιλαμβάνονται ότι μια τέλεια ανεξαρτη-σία στη φάση αυτή τους εκθέτει σε ευθύνες και κινδύνους. Έτσι ο έφηβος τα-λαντεύεται πότε προς την αναζήτηση συμπαράστασης από τους γονείς του και πότε προς την άρνηση κάθε βοήθειας όταν φοβάται μήπως χάσει την ανε-ξαρτησία του. Πρόκειται για μια φυσική αντίδραση και έχει σημασία η στάση των γονιών ώστε να βρει τη διέξοδό της. Πρέπει να συνειδητοποιήσουν ότι

για να βοηθήσουν το παιδί τους χρειάζεται να παραμείνουν μια σταθερή φι-γούρα, πρόθυμοι να το ακούσουν ανά πάσα στιγμή χωρίς να προσπαθούν να κυριαρχήσουν πάνω του. Ο γονιός θα παραμείνει ωστόσο, ένας πολύτιμος σύμβουλος στις αναζητήσεις και τα προβλήματα του εφήβου.

Έκτορας Γεωργιουδακης, Β1.

Aνεργία

Στις μέρες μας η ανεργία αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα κοινωνικά προβλήματα και μάστιγα για όλες τις σύγχρονες κοινωνίες.Σκόπιμο θα ήταν να διερευνήσουμε τα αίτια αυτού του σημαντικού προβλή-ματος. Αρχικά, ο παγκόσμιος ανταγωνισμός και η παγκοσμιοποίηση δίνουν μεγάλη ελευθερία στη μετακίνηση των κεφαλαίων, καθώς και δυνατότητα στο κεφάλαιο να αναζητά περιοχές με φθηνά εργατικά χέρια και ανύπαρ-κτους ή πολύ χαμηλούς φόρους. Αυτά επιβάλλουν περικοπές αμοιβών, ώστε η οικονομία να γίνει ανταγωνιστική και να προσελκύσει κεφάλαια.Βασικός παράγοντας αύξησης της ανεργίας είναι, επίσης, ο κακός επαγγελ-ματικός προσανατολισμός από οικογένεια (συνήθως προς επιστημονικά επαγγέλματα, που όμως είναι κορεσμένα), καθώς και η ανεπαρκής επαγ-γελματική ενημέρωση από το σχολείο.Ταυτόχρονα, η ανεξέλεγκτη εισροή μεταναστών, που προτιμώνται σε χει-ρωνακτικές κυρίως θέσεις, διογκώνει το πρόβλημα, διότι εξασφαλίζει φτηνή εργατική δύναμη με χαμηλά ημερομίσθια, χωρίς κοινωνική ασφάλιση και με απάνθρωπες, συχνά, συνθήκες. Αυτό βέβαια αφορά συγκεκριμένα, χειρω-νακτικά επαγγέλματα (π.χ. εργαζομένων σε οικοδομικές δραστηριότητες).Η έλλειψη, επίσης, ανταγωνιστικότητας της ελληνικής οικονομίας έχει ως αποτέλεσμα οι ανάγκες της εγχώριας κατανάλωσης να καλύπτονται σε πολλούς τομείς (αυτοκινητοβιομηχανία, συσκευές ηλεκτρικού εξοπλι-σμού, ηλεκτρονικών, πολεμικού υλικού, καλλυντικά, ρούχα, τρόφιμα, ποτά κ.λπ.) από το εξωτερικό. Εξάλλου, η ραγδαία άνοδος του τεχνολογικού επιπέδου της παραγωγικής διαδικασίας αποτελεί άλλον έναν παράγοντα ανεργίας, αφού η τεχνολογία καταργεί περισσότερες θέσεις μόνιμης απα-σχόλησης από αυτές που δημιουργεί.Ειδικά στη χώρα μας, το πάγωμα ή και η μείωσή των εισοδημάτων (στο πλαίσιο της οικονομικής κρίσης που διέρχεται η χώρα μας) μειώνει τις κα-ταναλωτικές δαπάνες, άρα και τη ζήτηση αγαθών και υπηρεσιών με αποτέ-λεσμα να μειώνονται οι πωλήσεις κ.λπ. Ταυτόχρονα, ο γιγαντισμός επιχει-ρήσεων και η εισβολή πολυεθνικών επιχειρήσεων οδηγούν σε μαρασμό τις μικρομεσαίες επιχειρήσεις. Κατά συνέπεια ο μικρομεσαίος εργοδότης και οι μέχρι πρότινος εργαζόμενοι στην επιχείρησή του μένουν άνεργοι. Τέλος, η συρρίκνωση της απασχόλησης στη γεωργία μετέτρεψε την πλειο-ψηφία των γεωργών σε ανειδίκευτους εργάτες ή οικοδόμους.Για να αντιμετωπιστεί ένα τόσο σοβαρό πρόβλημα, πρέπει να ληφθούν δραστικά μέτρα. Αρχικά, απαραίτητος είναι ο ορθολογικός επαγγελματι-κός προσανατολισμός τόσο από την οικογένεια, όσο και από το σχολείο, το οποίο πρέπει να εκπαιδεύσει τους μαθητές στις νέες τεχνολογίες.Αναγκαία είναι η εξειδίκευση της οικονομίας στους τομείς που παρουσιά-ζουν συγκριτικά πλεονεκτήματα και η στροφή στα τεχνικά επαγγέλματα μέσω της αναβάθμισης της τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης.Παράλληλα, χρειάζεται εφαρμογή προγραμμάτων τόνωσης της εξαγωγικής δραστηριότητας, παροχή κινήτρων για αυτο-απασχόληση καθώς και τεχνι-κή και χρηματοοικονομική υποστήριξη της μικρομεσαίας επιχείρησης.Είναι επιτακτική ανάγκη για τη χώρα μας να δοθούν κίνητρα από την πολι-τεία, ώστε να λειτουργήσει η αποκέντρωση και να ασχοληθούν οι νέοι με τη γεωργία και την κτηνοτροφία χρησιμοποιώντας τις νέες τεχνολογίες. Τέ-λος, χρειάζεται άνοιγμα νέων τομέων δράσης- μεγάλα παραγωγικά έργα, ώστε να απορροφηθεί το πλεονάζον εργατικό δυναμικό με ταυτόχρονο έλεγχο και περιορισμό της εισροής ξένου, φθηνού εργατικού δυναμικού.Όλες οι λύσεις είναι εφικτές, στη χώρα μας όμως είναι άμεση ανάγκη να ενισχυθεί η εγχώρια παραγωγή, ώστε να δημιουργηθούν νέες θέσεις ερ-γασίας. Απαραίτητος είναι και ο σωστός σχολικός επαγγελματικός προσα-νατολισμός, ώστε να μειωθεί ο μεγάλος αριθμός των άνεργων πτυχιούχων. Συμπερασματικά, χρειάζεται αναδιοργάνωση και αναβάθμιση όλων των τομέων της εκπαιδευτικής και οικονομικής δραστηριότητας και σίγουρα, για να υπάρξουν αυτές, χρειάζεται πολιτική βούληση.

Δάφνη Κωνσταντινίδη, Α2


ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ

1/2-Διεθνής Ημέρα Προσευχής για τους Πάσχοντες από ΑυτισμόΤη δεύτερη Κυριακή κάθε Φεβρουαρίου εκκλησίες διαφόρων δογμάτων και ομολογιών θυμούνται και προσεύχονται για τους 535.000 ανθρώ-πους σ’ όλο τον κόσμο που πάσχουν από αυτισμό. Ξεκίνησε ως «Κυριακή του Αυτισμού» το 2002 στη Μεγάλη Βρετανία και σταδιακά άρχισε να εξαπλώνεται και σε άλλες χώρες του κόσμου. Ο αυτισμός είναι μια πολύ-πλοκη πάθηση της ανάπτυξης του ανθρώπου. Εκδηλώνεται πριν από την ηλικία των 3 ετών και διαρκεί για όλη τη ζωή. Ο αυτισμός απομονώνει το παιδί ή τον ενήλικα που πάσχει από τον υπόλοιπο κόσμο.

2/2-Παγκόσμια Ημέρα ΥγροτόπωνΣτις 2 Φεβρουαρίου 1977 υπογράφτηκε η Σύμβαση για τους Υγροτό-πους στην πόλη Ραμσάρ του Ιράν. Υγρότοποι χαρακτηρίζονται τα δέλ-τα, τα έλη, οι λίμνες, οι λιμνοθάλασσες, οι πηγές, οι εκβολές, οι ποταμοί και οι τεχνητές λίμνες. Η συνθήκη Ραμσάρ αποσκοπεί στην προστασία και τη συνετή χρήση όλων των υγροτόπων μέσω τοπικών και εθνικών δράσεων και διακρατικής συνεργασίας ως μια συνεισφορά στην αειφό-ρο ανάπτυξη. Στη συνθήκη περιλαμβάνονται 1524 υγρότοποι με έκταση 520 εκατομμυρίων στρεμμάτων περίπου. Στη χώρα μας, βάσει της συν-θήκης Ραμσάρ, προστατεύονται δέκα υγρότοποι: Δέλτα Έβρου, οι λίμνες Ισμαρίδα και Βιστονίδα, το Πόρτο Λάγος και οι γύρω λιμνοθάλασσες, το Δέλτα και η λιμνοθάλασσα Νέστου, η τεχνητή λίμνη Κερκίνη, οι λίμνες Βόλβη και Κορώνεια, το Δέλτα των ποταμών Αξιού- Λουδία-Αλιάκμο-να, ο Αμβρακικός κόλπος, η λιμνοθάλασσα του Μεσολογγίου και η λιμνοθάλασσα Κοτύχι στο Νομό Ηλείας.

4/2-Παγκόσμια Ημέρα κατά του ΚαρκίνουΚαθιερώθηκε με πρωτοβουλία της Διεθνούς Ένωσης κατά του Καρκίνου (UICC), που εκπροσωπεί 280 οργανώσεις σε 90 χώρες του κόσμου. Η εκστρατεία ενημέρωσης κάθε χρόνο στις 4 Φε-βρουαρίου δίνει έμφαση στην πρόληψη και στη διαπίστωση ότι το 43% των καρκίνων μπορούν να αποφευχθούν με τις εξής προϋποθέσεις:- Περιβάλλον χωρίς τσιγάρο για τα παιδιά και τους νέους.- Φυσική άσκηση, ισορροπημένη διατροφή, υγιεινή δίαιτα και αποφυ-

γή παχυσαρκίας.- Αποφυγή της υπερβολικής έκθεσης στον ήλιο.- Πληροφόρηση για τα εμβόλια που προλαμβάνουν μορφές καρκίνου.Ο καρκίνος είναι η πρώτη αιτία θανάτου παγκοσμίως. Κάθε χρόνο 7 εκατομμύρια άνθρωποι χάνουν τη ζωή τους και 11 εκατομμύρια νο-σούν, το 70% των οποίων σε χώρες μέσου και χαμηλού εισοδήματος.

5/2-Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο ΔιαδίκτυοΚαθιερώθηκε με πρωτοβουλία της Ευρωπαίας Επιτρόπου Βιβιάν Ρέντινγκ και γιορτάζεται κάθε χρόνο τον Φεβρουάριο. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου δι-οργανώνεται σε ετήσια βάση από το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης Insafe στο πλαίσιο του προγράμματος Safer Internet της Ευρω-παϊκής Επιτροπής. Για την Ελλάδα, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώ-νεται από τη Δράση Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδι-κτύου, που αποτελεί τον Εθνικό Εκπρόσωπο του Δικτύου Insafe.

11/2-Ευρωπαϊκή Ημέρα του «112»Η Ευρωπαϊκή Ημέρα του «112» γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 11 Φε-βρουαρίου, με απόφαση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, για να κάνει γνωστό τον κοινό αριθμό έκτακτης ανάγκης 112 στους ευρωπαίους πολίτες, που δείχνουν να αγνοούν την ύπαρξή του. Το 112 μπορεί κανείς να το καλέσει από κάθε είδους τηλεφωνική συσκευή, στα-θερή ή κινητή, χωρίς χρέωση. Με την κλήση στο 112 ειδοποιούνται ταυτόχρονα οι υπηρεσίες της Αστυνομίας, της Πυροσβεστικής και του ΕΚΑΒ στην κάθε χώρα και κινητοποιούνται ανάλογα με την ανά-γκη που έχει προκύψει.

14/2-Παγκόσμια Ημέρα ΕρωτευμένωνΗ ταύτιση του εορτασμού της μνήμης του Αγίου Βαλεντίνου με την Ημέρα των Ερωτευμένων ξεκίνησε από την Αγγλία του ύστερου Με-σαίωνα, έχοντας παγανιστικές και χριστιανικές αναφορές. Στην Αρχαία Αθήνα τον μήνα Γαμηλιώνα (2ο δεκαπενθήμερο του Ιανουαρίου και το 1ο του Φεβρουαρίου), εορτάζονταν τα Θεογάμια, προς τιμή του Δία και της Ήρας. Η γιορτή καταργήθηκε από την Εκκλησία τον 5ο αιώνα μ.Χ., ως ειδωλολατρική. Τη θέση της πήρε ο εορτασμός της μνήμης του Αγίου Βαλεντίνου, μάρτυρα της χριστιανικής πίστης από τη Ρώμη. Ο Βαλεντίνος υπήρξε ιερωμένος του 3ου αιώνα, ο οποίος δεχόταν να παντρέψει νεαρούς ερωτευμένους, γλιτώνοντας με αυτό τον τρόπο τα αγόρια από τη στρατιωτική θητεία. Επρόκειτο για πραγματικό προστά-τη των ερωτευμένων, θα λέγαμε σήμερα!Το 1840 η γιορτή από την Ευρώπη διαδόθηκε και στην Αμερική. Με την πάροδο του χρόνου με πολιτιστική επιβολή των αγγλοσαξόνων δόθη-κε στη γιορτή ο οικουμενικός χαρακτήρας που γνωρίζουμε σήμερα.Τα τελευταία χρόνια η εμπορευματοποίηση της γιορτής έχει φθάσει στο κατακόρυφο. Η γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου προκαλεί αντιδρά-σεις στον μη Χριστιανικό κόσμο.

15/2-Παγκόσμια Ημέρα κατά του Παιδικού ΚαρκίνουΓιορτάζεται κάθε χρόνο στις 15 Φεβρουαρίου, με πρωτοβου-

λία της Διεθνούς Ένωσης Γονέων με Καρκινοπαθή Παιδιά (ICCCPO).250.000 παιδιά σε όλο τον κόσμο πάσχουν από διάφορες μορ-φές καρκίνου, το 80% των οποίων στις χώρες μέσου και χαμη-λού εισοδήματος. Στη χώρα μας, περίπου 300 παιδιά προσβάλ-

λονται ετησίως από καρκίνο, κυρίως από λευχαιμία. Το 70% από αυτά θεραπεύεται, λόγω της επάρκειας φαρμάκων και

καταρτισμένου επιστημονικού προσωπικού. Αντίθετα, στις χώρες του τρίτου κόσμου τα ποσοστά θνησιμότητας είναι πολύ υψηλά.

20/2-Παγκόσμια Ημέρα Κοινωνικής ΔικαιοσύνηςΚαθιερώθηκε με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ το 2007 και γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Φεβρουαρίου. Στόχος της είναι η προ-σπάθεια να αντιμετωπισθούν με διεθνείς δράσεις η φτώχεια, η ανεργία και ο κοινωνικός αποκλεισμός, μέσα σε μια ανοιχτή και παγκοσμιοποι-ημένη κοινωνία. Η κοινωνική δικαιοσύνη αποτελεί προϋπόθεση για την κοινωνική αρμονία και την ισότητα των πολιτών ενός κράτους.

21/2-Ημέρα Μητρικής ΓλώσσαςΗ Παγκόσμια Ημέρα Μητρικής Γλώσσας εορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Φεβρουαρίου. Καθιερώθηκε με πρωτοβουλία της UNESCO, για την προώθηση της γλωσσικής πολυμορφίας και τη διάσωση των ολιγότερο ομιλουμένων γλωσσών.

22/2-Η Παγκόσμια Ημέρα Σπάνιων ΝόσωνΚαθιερώθηκε το 2008 από τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Σπανίων Παθήσε-ων (EURORDIS) και τιμάται έκτοτε την τελευταία ημέρα του Φεβρουαρί-ου. Περίπου 8.000 καταγεγραμμένες ως σπάνιοι νόσοι πλήττουν το 10% του πληθυσμού. Το 75% των ασθενών που προσβάλλονται από σπάνιες νόσους είναι παιδιά και έφηβοι, ενώ στις περισσότερες των περιπτώσε-ων τα πρώτα συμπτώματα, συνήθως κοινά με άλλες ασθένειες, οδηγούν σε εσφαλμένες πρώτες διαγνώσεις και δεν ταυτοποιούνται έγκαιρα με τη σπάνια νόσο. Αποτέλεσμα, να καθυστερεί η φαρμακευτική αντιμετώ-πιση της νόσου και να ταλαιπωρούνται αφάνταστα οι πάσχοντες.Στην Ελλάδα, με βάση και την ευρωπαϊκή εμπειρία, τα άτομα που πάσχουν από κάποια σπάνια νόσο υπολογίζονται σε 1.000.000 σύμφωνα με κατα-γραφή της Πανελλήνιας Ένωσης Σπανίων Παθήσεων (ΠΕΣΠΑ).

Δαμβακάρη Κωνσταντίνα Α1

Διεθνείς & παγκόσμιες ημέρες του Φεβρουαρίου


Αρχικά το facebook το ίδρυσε ο Μαρκ Ζά-κερμπεργκ ως μέλος του πανεπιστημίου του Harvard. Δικαίωμα συμμετοχής είχαν μόνο οι φοιτητές του Harvard, ενώ αργό-τερα επεκτάθηκε για την IvyLeague.Το όνομα της ιστοσελίδας (fb) προέρχεται από τα έγγραφα παρουσίασης των μελών πανε-πιστημιακών κοινοτήτων μερικών Αμερικά-νικων κολεγίων και προπαρασκευαστικών σχολείων που χρησιμοποιούσαν οι νεοεισερχό-μενοι σπουδαστές για να γνωριστούν μεταξύ τους.Το 2005 το δικαίωμα πρόσβασης επεκτάθηκε σε μα-θητές συγκεκριμένων λυκείων και μέλη ορισμένων μαθη-τικών κοινοτήτων, ενώ το 2006 η υπηρεσία έγινε προσβάσιμη σε κάθε άνθρωπο του πλανήτη που η ηλικία του ξεπερνούσε τα 13 χρόνια.Το Facebook σήμερα έχει πάνω από 1 δισεκατομμύριο ενεργούς χρή-στες, κατατάσσοντάς το έτσι στη λίστα ταξινόμησης του Alexa ως ένα από τα δημοφιλέστερα websites του πλανήτη (2ο μετά το Google). Επί-σης, το Facebook είναι ένα από τα δημοφιλέστερα sites για ανέβασμα φωτογραφιών με πάνω από 14 εκατομμύρια φωτογραφίες καθημερινά.Αν και το facebook είναι πολύ διαδεδομένο, μπορεί κάποιος από εσάς που διαβάζει αυτό το άρθρο να μην έχει κάποιο λογαριασμό ή όταν τον έφτιαξε να μη διάβασε τους όρους χρήσης και γι’ αυτό θα ήθελα να αναφέρω μερικούς από αυτούς!Αυτό που θεωρώ πιο σημαντικό είναι η ΑΣΦΑΛΕΙΑ και γι’ αυτό θα ξε-κινήσω με αυτή: Πληροφορία: Το facebook δεν παρέχει καμία σχετική εγγύηση για τα προσωπικά μας δεδομένα.

Και τώρα στους κανόνες!• Δεν θα δημοσιεύετε μη εξουσιοδοτημένες εμπορικές πληροφορίες

(όπως ανεπιθύμητη ηλεκτρονική αλληλογραφία) στο Facebook.• Δεν θα ανεβάζετε ιούς ή άλλους κώδικες κακόβουλης λειτουργίας.• Δεν θα χρησιμοποιείτε τις πληροφορίες σύνδεσης ή πρόσβασης σε

λογαριασμό που ανήκει σε τρίτο πρόσωπο.• Δεν θα τρομοκρατείτε, απειλείτε ή παρενοχλείτε οποιονδήποτε χρήστη.• Δεν θα δημοσιεύετε περιεχόμενο το οποίο περιλαμβάνει εχθρική

φρασεολογία, απειλητικό ή πορνογραφικό υλικό, υποκινεί τη βία ή περιέχει ακατάλληλες εικόνες ή αδικαιολόγητες σκηνές βίας.

• Δεν θα αναπτύσσετε και δεν θα διαχειρίζεστε εφαρμογές τρίτων με περιεχόμενο το οποίο σχετίζεται με τη χρήση αλκοόλ, την αναζήτηση γνωριμιών ή άλλο περιεχόμενο μόνο για ενηλίκους (συμπεριλαμβα-νομένου διαφημιστικού υλικού), χωρίς την εφαρμογή των κατάλλη-λων περιοριστικών μέτρων βάσει ηλικίας.

• Σε περίπτωση που διαφημίζετε διαγωνισμούς, προσφορές ή λαχειο-φόρες κληρώσεις (“προωθητικές ενέργειες”) στο Facebook, οφείλετε να τηρείτε τις οδηγίες προώθησης και να συμμορφώνεστε με την ισχύουσα νομοθεσία.

• Δεν θα χρησιμοποιείτε το Facebook για οποιαδήποτε παράνομη, πα-ραπλανητική, κακόβουλη ενέργεια ή διακριτική μεταχείριση.

• Δεν θα προβείτε σε καμία ενέργεια που θα μπορούσε να απενεργο-ποιήσει, να υπερφορτώσει ή να εμποδίσει τη σωστή λειτουργία ή την εμφάνιση του Facebook, όπως επιθέσεις που αφορούν άρνηση υπηρεσίας ή παρεμβολές στην απόδοση σελίδων ή σε οποιαδήποτε άλλη λειτουργία του Facebook.

Εγγραφή και ασφάλεια του λογαριασμού.• Οι χρήστες του Facebook παρέχουν τα αληθινά τους ονό-

ματα και πραγματικά στοιχεία και επιθυμούμε να διατηρή-σουμε αυτή την κατάσταση ως έχει. Παρακάτω ακολουθούν ορισμένες δεσμεύσεις που αναλαμβάνετε σχετικά με την εγ-γραφή και τη διατήρηση της ασφάλειας του λογαριασμού σας:

• Δεν θα παρέχετε ψευδείς προσωπικές πληροφορίες στο Facebook και δεν θα δημιουργείτε λογαριασμούς για οποιοδήποτε άλλο πρόσωπο εκτός από εσάς.

• Δεν θα δημιουργείτε περισσότερους από έναν προσωπικούς λογα-ριασμούς.

• Σε περίπτωση που απενεργοποιήσουμε το λογαριασμό σας, δεν θα δημι-ουργήσετε άλλο λογαριασμό χωρίς σχετική άδεια από εμάς.

• Δεν θα χρησιμοποιείτε το προσωπικό σας Χρονολόγιο για εμπορικούς σκο-πούς. Για τέτοιους σκοπούς, θα πρέπει να δημιουργήσετε Σελίδα Facebook.

• Δεν θα χρησιμοποιείτε το Facebook εάν είστε κάτω των 13 ετών.• Θα φροντίζετε ώστε τα στοιχεία επικοινωνίας σας να είναι ακριβή

και ενημερωμένα.• Δεν θα κοινοποιείτε τον κωδικό πρόσβασής σας, δεν θα επιτρέπε-

τε την πρόσβαση τρίτων στο λογαριασμό σας και δεν θα προβεί-τε σε καμία άλλη ενέργεια που ενδέχεται να θέσει σε κίνδυνο την ασφάλεια του λογαριασμού σας.

• Εάν επιλέξετε ένα όνομα χρήστη ή παρόμοιο αναγνωριστικό για το λογαριασμό ή τη Σελίδα σας, διατηρούμε το δικαίωμα να κα-ταργήσουμε ή να επανακτήσουμε το εν λόγω όνομα χρήστη, εάν κρίνουμε ότι είναι ακατάλληλο.

Προστασία δικαιωμάτων τρίτων προσώπων• Δεν θα δημοσιεύετε περιεχόμενο και δεν θα προβείτε σε καμία ενέρ-

γεια στο Facebook που προσβάλλει ή παραβιάζει δικαιώματα τρίτων ή παραβιάζει κατά οποιονδήποτε άλλο τρόπο την ισχύουσα νομοθεσία.

• Μπορούμε να καταργήσουμε οποιοδήποτε περιεχόμενο ή πληροφο-ρίες που δημοσιεύετε στο Facebook, εάν θεωρούμε ότι αποτελούν παραβίαση των πολιτικών μας όρων.

• Εάν καταργήσουμε το περιεχόμενό σας λόγω παραβίασης των δικαι-ωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας τρίτου και θεωρείτε ότι αυτό δεν ισχύει, έχετε το δικαίωμα να υποβάλετε ένσταση.

• Σε περίπτωση που παραβιάζετε επανειλημμένα τα δικαιώματα πνευ-ματικής ιδιοκτησίας τρίτων, θα προβούμε στην απενεργοποίηση του λογαριασμού σας, εάν χρειαστεί.

• Δεν θα δημοσιεύετε τα έγγραφα ταυτότητας ή άλλα ευαίσθητα οικο-νομικά στοιχεία που αφορούν τρίτους στο Facebook.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΠΡΟΣΟΧΗ: Παρακαλούμε να είστε προσεκτικοί: ορισμένοι hackers έχουν βρει κάτι καινούργιο. Παίρνουν την εικόνα του προφίλ σας και το όνομά σας

και δημιουργούν ένα νέο λογαριασμό FB. Στη συνέχεια, ρω-τάνε τους φίλους σας για να τους προσθέσετε. Οι φίλοι σας

πιστεύουν ότι είστε εσείς, έτσι σε αποδέχονται. Από εκείνη τη στιγμή ,μπορούν να πουν και να δημοσιεύσουν ό τι θέλουν με

το όνομά σας. Παρακαλώ, μην αποδεχθείτε ένα δεύτερο αίτη-μα φιλίας, αφού ο καθένας από εμάς έχει ένα μόνο λογαριασμό.

Το Facebook είναι ένας καλός τρόπος δικτύωσης με φίλους και γνω-στούς. Παρά το ότι ενέχει κινδύνους (κυρίως για παραβίαση προσω-πικών δεδομένων), ο προσεκτικός χρήστης δεν έχει πρόβλημα. Το Facebook ακόμα παρέχει παιχνίδια και υπάρχει η δυνατότητα ανεβά-σματος φωτογραφιών και βίντεο.

Δαμβακάρη Κωνσταντίνα Α1

ΑΦΙΕΡΩΜΑ

Κάτι πάρα πολύ συνηθισμένο στις μέρες μας. Αφού οι

περισσότεροι από εμάς έχουμε εντάξει το facebook στην καθημερινότητά μας, όμως

σίγουρα υπάρχουν πράγματα που δεν γνωρίζουμε γι’ αυτό! Όμως ας διαβάσουμε για να

μάθουμε ποιος έφτιαξε το facebook για πρώτη φορά και ποιοι ήταν οι σκοποί

του, και πώς και ποιοι το χρησιμοποιούμε σήμερα και για ποιους σκοπούς;


Στην έρημο του Τέξας το χειμώνα, ο Δρ King Schulz (Christoph Waltz) έχει ένα ταλέντο στην θεατρικότητα. Ένας Γερμανός κυνηγός επικη-ρυγμένων που υποδύεται τον οδοντίατρο, ο Schulz, απελευθερώνει το σκλάβο Django (Jamie Foxx) από τους απαγωγείς του.Ο Django βοηθά τον Schulz να εντοπίσει έναν προσοδοφόρο κυνηγό κεφαλών και το δίδυμο δημιουργεί μία έντονη σχέση αλληλοβοήθειας. Εργάζονται ως κυνηγοί επικηρυγμένων μέχρι ο χειμώνας να τελειώσει - Ο Django έχει τέλειο στόχο, εκ του φυσικού του - και την άνοιξη κα-τευθύνονται προς το Μισισιπή για να σώσουν την γυναίκα του Django, Broomhilda (Kerry Washington) σκλάβα του Calvin Candie (Leonard DiCaprio), ενός μεγαλογαιοκτήμονα, του Νότου.

Μέχρι ο Django και ο Schulz να φτάσουν στο Μισισιπή, το «Django: ο Τιμωρός» είναι ουσιαστικά μια κωμωδία με λάμψεις δράσης. Οι κυνηγοί επικηρυγμένων βρίσκονται σε μια επικίνδυνη περιοχή, ξεγελούν τους ελαφρόμυαλους ρατσιστές λευκούς, χωρίς μια γρατσουνιά πάνω τους. Υποδυόμενοι τους επενδυτές στην πάλη Mandingo, στην πρώτη τους συνάντηση με τον Candie συγκλονίζουν το κοινό. Ο Schulz και ο Candie κοιτούν δύο μεγάλους μαύρους άνδρες να χτυπούν ο ένας τον άλλο μέ-χρι θανάτου. Ο Candie το διασκεδάζει ενώ ο Schulz πρέπει να προσποι-είται. Το σκηνικό είναι ακόμη πιο ανησυχητικό, διότι ο Candie έχει άπλε-το χρόνο, ενώ ο Schulz και ο Django περιορισμένο για να οδηγήσουν την Broomhilda στην ελευθερία της. Όταν ο Django τελικά παίρνει την εκδίκησή του, ο Ταραντίνο βάζει τον θεατή στη θέση του Candie: είναι γραφτό να διασκεδάζουμε με τη βία, ακόμη κι αν αποτραβηχτήκαμε από αυτή νωρίτερα. Είμαστε μαριονέτες σε έναν κόσμο βαρβαρότητας, όπως ακριβώς και οι χαρακτήρες του.

Κουκουβιτάκης Ιωάννης Γ2

ΚΡΙΤΙΚΕΣ

Η Ζωή του Πι (Γιαν Μάρτελ)

«Έχω μια ιστορία που θα σας κάνει να πιστέ-ψετε στον Θεό» λέει ένας ηλικιωμένος Ινδός στον συγγραφέα, και το ταξίδι ξεκινάει. Ο Πι Μολιτόρ Πατέλ είναι δεκαέξι χρονών, αγαπάει τα ζώα και το διάβασμα, και πιστεύει σε τρεις θρησκείες: τον Ινδουισμό, τον Χριστιανισμό, και το Ισλάμ. Η οικογένειά του έχει ζωολογικό κήπο στην Ινδία μέχρι που αποφασίζουν να μεταναστεύσουν στον Καναδά. Το πλοίο ναυ-αγεί και ο Πι -μοναδικός επιζών- βρίσκεται σε μια βάρκα με παρέα του μια ζέβρα, μια ύαινα, έναν ουρακοτάγκο και μια βασιλική τίγρη της Βεγγάλης, στην οποία μάλιστα ο Πι δίνει το όνομα Richard Parker.Η συνύπαρξή τους πάνω στη βάρκα είναι δύσκολη. Δεν μπορεί να έχουν την εξουσία ταυτόχρονα και ο άνθρωπος και η τίγρη, και

αυτή η σύγκρουση συνθέτει την πιο ενδια-φέρουσα πτυχή της ιστορίας. Στο τέλος η υπόθεση λύνεται με έναν τρόπο ιδιαίτερο και ξεχωριστό για τα λογοτεχνικά δρώμενα. Ο αναγνώστης καλείται να σκεφτεί τι είναι αποδεκτό και τι όχι, ακόμα και σε καταστά-σεις ζωής και θανάτου.Οι περιπέτειες του Πι είναι κάποιες φορές δοσμένες με έναν τρόπο σκληρό και άλλες με χιούμορ. Ο Μαρτέλ παίζει με τον ανα-γνώστη, προκαλώντας του συναισθήματα τρόμου και συγκίνησης στη μία σελίδα και κάνοντάς τον να γελάσει με τις σκέψεις του Πι στην αμέσως επόμενη. Οι αλληγορίες, δε, που χρησιμοποιεί είναι πολύ ιδιαίτερες∙ κά-νουν τον αναγνώστη να διαβάζει ευχάριστα το κάθε κεφάλαιο και να αποκωδικοποιεί σιγά σιγά τα μηνύματα.

Κουκουβιτάκης Ιωάννης Γ2

ΒΙΒΛΙΟ

ΣΙΝΕΜΑ

Django: Ο Τιμωρός

“Ο Ταρντίνο στα καλύτερά του”


GAMING

God of War: Ascension Τα πολλά λόγια είναι φτώ-χεια για το God of War. Για όσους δεν ξέρετε περί τίνος πρόκειται, αρκεί να σας αναφέρουμε ότι το God of War III είναι το παι-χνίδι με τις περισσότερες πωλήσεις στο Playstation 3. Πρόκειται για μία σει-ρά που εστιάζει σε έναν πιο βίαιο κόσμο της ελ-ληνικής μυθολογίας και στον Κράτο, έναν άγριο Σπαρτιάτη διψασμένο

για εκδίκηση. Ο Κρά-τος προκειμένου να εξασφαλίσει τη νίκη

της Σπάρτης ενάντια στους πολυπληθέστερους και

πανίσχυρους εχθρούς της, συμφωνεί με τον θεό Άρη να γίνει σκλάβος του. Ο Άρης βλέποντας την ανικανότητα του Κράτου να γίνει μία ψυχρή πολεμική μηχανή, τον παρασέρνει με δόλο να φονεύσει τη γυναίκα και την κόρη του. Ο Άρης τα καταφέρνει και, όταν ο Κράτος καταλαβαίνει τι έχει κάνει, αρχίζει να έχει ως μόνο σκοπό της ζωής του να πετάξει τον θεό του πολέμου από το θρόνο του. Βέβαια, για να το κάνει αυτό πρέπει πρώτα να αποκτήσει πάλι την ελευθερία του. Γενικώς, η Santa Monica Studios (η «μητέρα» του God of War) μας έχει υποσχεθεί ότι θα δούμε έναν Κράτο πιο συναισθηματικό, έναν Κράτο που υπολογίζει την ανθρώπινη ζωή έπειτα από την απώλεια της οικογένειάς του. Επίσης, θα έρθουμε αντιμέτωποι με έναν Κράτο πιο θυμωμένο από ποτέ, κάτι που αντικατοπτρίζεται στο combat του τίτλου.

Single-Player GameplayTo gameplay έχει αλλάξει αρκετά σε σχέση με τα άλλα παιχνίδια. Εκτός των γνωστών «Λεπίδων του Χάους» μπορούμε να πάρουμε τα όπλα των αντιπάλων μας και να τα χρησιμοποιήσουμε για όσο θέλουμε. Επί-σης, η γνωστή “Rage ability” του Κράτου τώρα πια είναι αυτόματη και όταν γεμίσει η μπάρα θα ενεργοποιείται αυτόματα, δίνοντας ένα πιο ρεαλιστικό αποτέλεσμα. Η Μαγεία γυρνά, όπως στα προηγούμενα God of War, καθώς δεν αντιμετωπίστηκε καλά από το κοινό το δέσιμό της με τα όπλα στο God of War III. Έτσι τα όπλα μας και η μαγεία, καθώς και ο θυμός του Κράτου είναι τρείς ξεχωριστές οντότητες που αλληλεπι-δρούν ομαλά αλλά και εκρηκτικά!

MultiplayerTo God of War: Ascension θα έχει multiplayer και αυτό είναι ίσως το καλύτερο που έχουμε δει για adventure game. Καταρχήν επιλέγουμε την συμμαχία μας: Ζευς, Άρης, Ποσειδώνας ή Άδης; Ιδού η απορία. Τα όπλα και οι ικανότητές μας στο multiplayer εξαρτώνται από αυτήν μας την επιλογή. Βέβαια η συμμαχία μας αυτή μπορεί να αλλάξει οποιαδή-ποτε στιγμή. Πάντως στο beta που παίξαμε (το οποίο είναι διαθέσιμο στους συνδρομητές του Playstation Magazine) είναι δυνατές μόνο οι επιλογές του Δία και του Άρη. Αμέσως μετά το tutorial ο πρωταθλητής μας είναι έτοιμος για όλα. Σε ένα από τα Game Modes του, το “Favor of the Gods” για 16 άτομα, χωριζόμαστε σε δύο ομάδες των 8, οι οποίες προσπαθούν να φτάσουν τους 8.000 πόντους πρώτοι για να κερδίσουν την εύνοια των θεών και να νικήσουν. Ο φόνος ενός μέλους της αντίπα-λης ομάδας (που ΔΕΝ είναι και ΤΟΣΟ εύκολος) μας δίνει 500 πόντους. Το άνοιγμα ενός σεντουκιού 50. Επίσης στο background υπάρχει ένας κύκλωπας-τιτάνας, ο Πολύφημος... ή μάλλον έτσι νομίζαμε... Ο Πολύ-φημος, αν και αλυσοδεμένος, αρχίζει από την αρχή να προσπαθεί να ελευθερωθεί. Όταν κάποια από τις δύο ομάδες φτάσει στους 4.000 πό-ντους, αυτός σπάει τις αλυσίδες και ελευθερώνει το ένα χέρι του. Με

αυτό πιάνει ανυποψίαστους παίκτες και τους λιώνει στη γροθιά του ή τους τρώει. Έτσι βρισκόμαστε ενάντια ενός Boss μεγέθους ουρανοξύ-στη εκτός των άλλων. Ο Πολύφημος, όταν τυφλωθεί, μας δίνει 4.000 πόντους. Άντε... και να δώσουν οι θεοί να μην κληρωθούμε με τίποτα τέρατα των 15 lvl!!!E3 demo: http://youtu.be/HSo6IwTBMmwSingle Player trailer: http://youtu.be/apbFBmdTBL0Multiplayer walkthrough: http://youtu.be/0BwqQgR2A-o

Beyond: Two Souls

Το Beyond: Two Souls είναι ένα προσεχώς διαδραστικό δράμα-περι-πέτεια,μόνο για το PS3, και το τέταρτο παιχνίδι της Quantic Dream, εταιρίας που μας χάρισε αριστουργήματα, όπως το Heavy Rain (!!!) και το Farenheit. Tα γεγονότα του παιχνιδιού συμβαίνουν σε μια σύγχρο-νη αμερικανική τοποθεσία και με κέντρο την Jodie Holmes, μια νεαρή γυναίκα που είναι ψυχικά δεμένη με μία μυστηριώδη αόρατη οντότη-τα που ονομάζεται Aiden. Το παιχνίδι επικεντρώνεται σε ζητήματα της ζωής και τι συμβαίνει μετά το θάνατο. Ο παίκτης θα ακολουθήσει την Jodie και το Aiden για δεκαπέντε χρόνια της ζωής της Jodie, από την παιδική της ηλικία μέχρι να γίνει ενήλικας, προσπαθώντας να ανακα-λύψει το νόημα της ύπαρξης του Aiden. H Jodie Holmes απεικονίζεται από την υποψήφια για Όσκαρ Ellen Page (Inception, Juno, Hard Candy) μέσω της τεχνολογίας σύλληψης κίνησης.

GameplayΜέχρι σήμερα έχει δηλωθεί ότι το Gameplay θα έχει πολύ πιο ελεύθερη μορφή από το Heavy Rain, αν και τα γνωστά, άψογα φτιαγμένα Quick Time Events (έτσι ονομάζουμε το gameplay, όπου εμφανίζονται πλή-κτρα στην οθόνη που πρέπει να πατήσουμε σε συγκεκριμένο χρονικό περιθώριο) ά λα Heavy Rain θα αποτελούν τον πυρήνα του. Μία επι-πλέον προσθήκη είναι ο δεύτερος playable χαρακτήρας, το Aiden, ένα ασώματο, αόρατο ον, που είναι σε θέση να χειριστεί άψυχα αντικείμενα και να καταλάβει τα σώματα από ορισμένους non- playable χαρακτή-ρες... Φτάνει να δείτε το demo της E3 για να πωρωθείτε.

Ε3 Demo: http://youtu.be/7ixLCbNJ8d8 στα 2’ 24”


ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Τρύπα του όζοντοςΤρύπα του όζοντος ονομάζεται το φαινόμενο κατά το οποίο το στρώμα του όζοντος που βρί-σκεται στα ανώτερα στρώματα της ατμόσφαι-ρας της Γης μειώνεται σε πάχος πάνω από την Ανταρκτική. Επειδή το λεπτότερο σημείο του είναι πάνω από το Νότιο Πόλο, η μείωση του πάχους του στρώματος έχει ως αποτέλεσμα την ονομαζόμενη “τρύπα” στο στρώμα του όζοντος. Λόγω του ότι το όζον προστατεύει από την ηλιακή ακτινοβολία, απορροφώντας σημαντικό τμήμα της υπεριώδους ακτινοβολίας, η δημιουργία της τρύπας του όζοντος έχει αρνητικά αποτελέσματα στην ανθρώπινη υγεία. Επίσης αυξάνει τη θερμοκρασία στον πλανήτη και βοηθάει αρνητικά στο λιώσιμο των πάγων. Το φαινόμενο αυτό θεωρείται πως δημιουργή-θηκε από υπερβολική χρήση χλωριοφθορανθράκων που χρησιμοποι-ούνταν σε κλιματιστικά και γενικά σε ψυκτικές συσκευές. Στην επέκτα-σή του επίσης συμβάλλουν τόσο τα καυσαέρια (από την κυκλοφορία

των οχημάτων) όσο και τα αέρια απόβλητα των εργοστασίων.

ΣΥΝΕΠΕΙΕΣΤο όζον στα ανώτερα στρώματα της ατμόσφαιρας είναι ιδιαίτερα χρήσιμο, καθώς απορροφάει τις υπεριώδεις ηλιακές ακτινοβολίες. Οι υπεριώδεις ηλιακές ακτινοβολίες αποτελούν το 10% της συ-

νολικής ηλιακής ακτινοβολίας που φτάνει στη γη. Χωρίζεται σε τρία είδη, τη UV-A, τη UV-B και την πιο

επικίνδυνη, την UV-C. Η τελευταία είναι αυτή που απορ-ροφάται από το όζον στη στρατόσφαιρα. Η UV-C, λοιπόν,

είναι η πιο επικίνδυνη υπεριώδης ακτινοβολία, καθώς:Αποτελεί τη βασικότερη αιτία για το μελάνωμα, μια μορφή

θανατηφόρου καρκίνου του δέρματος.Επίσης, αποτελεί αιτία του καταρράκτη, καθώς είναι αρκετά ισχυρή ώστε να περάσει μέσα από τον αμφιβληστροειδή του ματιού.

Σπύρος Μαρινόπουλος Γ3

Το πρόβλημα των απορριμμάτων απασχολεί τους επιστήμονες στη NASA

Το πρόβλημα των απορριμμάτων δεν περιορίζεται στον πλανήτη Γη, καθώς σοβαρό θέμα προκύπτει και με το ζήτημα των διαστημικών σκουπιδιών.Επιστήμονες της NASA εξετάζουν τρόπους αντιμετώπισης του προβλή-ματος των απορριμμάτων που παράγουν οι διαστημικές αποστολές και πώς τα απορρίμματα αυτά μπορούν να ανακυκλωθούν και να επανα-χρησιμοποιηθούν.Ερευνητές του Ερευνητικού Κέντρου AMES της NASA, το οποίο βρίσκε-ται στην Καλιφόρνια, ανέπτυξαν έναν κομποστοποιητή απορριμμάτων που λιώνει τα σκουπίδια και δεν τα αποτεφρώνει, αλλά τα «μεταμορ-φώνει» σε δίσκους διαμέτρου 20 εκατοστών. Μια πιθανή χρήση των δίσκων αυτών θα ήταν ως σκίαστρα σε χώρους ύπνου ή άλλους μέσα στο διαστημικό σκάφος.Η NASA θεωρεί ότι το ζήτημα της διαχείρισης απορριμμάτων είναι μείζον στα διαστημόπλοια λόγω του περιορισμένου χώρου, αλλά και πόρων, δεδο-μένου ότι το πλήρωμα μπορεί να περάσει έως και δύο χρόνια στο διάστημα.Επιπλέον, ανακύπτει ζήτημα ρύπανσης στο διάστημα και η NASA μελετά τρό-πους αποστείρωσης των απορριμμάτων κατά τη θερμική κομποστοποίηση.

Επίσης, εξετάζεται η πιθανότητα απομάκρυνσης και συλλογής νερού από τα απορρίμματα και η μετατροπή του σε πόσιμο, καθώς στο διά-στημα κάθε σταγόνα μετράει.Αξίζει να σημειωθεί ότι η υπηρεσία Defense Advance Research Projects Agency (DARPA) του αμερικανικού στρατού που εξειδικεύεται στην ανάπτυξη αμυντικών συστημάτων, προβληματίζεται για τους παροπλι-σμένους δορυφόρους που θα περιστρέφονται αέναα ως διαστημικά σκουπίδια γύρω από τη Γη, αν δεν γίνει κάτι.Η DARPA ερευνά τη δυνατότητα να στείλει ρομπότ στο διάστημα για να συλλέξουν και να ανακυκλώσουν τους παροπλισμένους δορυφόρους.Έχει υπολογιστεί πως γύρω από τη Γη περιστρέφονται 1300 ανενεργοί δορυφόροι, 35.000 χιλιόμετρα πάνω από την επιφάνεια.H DARPA εκτιμά πως οι παροπλισμένοι δορυφόροι θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν για την κατασκευή νέων, σύγχρονων σε μια προσπά-θεια εξοικονόμησης χρημάτων και αντιμετώπισης του ζητήματος των διαστημικών σκουπιδιών.Το πρόγραμμα της DARPA ακούει στο όνομα Phoenix (σαν το μυθικό πουλί που αναγεννάται από τις στάχτες του) και προβλέπεται να ξεκι-νήσει ως το 2015.

Κατρανίδης Σπύρος Γ2

500.000 πρόωροι θάνατοι λόγω μόλυνσηςΜια σκοτεινή και άκρως επικίνδυνη πλευρά των βιοκαυσίμων αναδει-κνύει νέα βρετανική έρευνα. Σύμφωνα με τη μελέτη που δημοσιεύεται στο Nature Climate Change, τα δέντρα και τα φυτά που καλλιεργούνται ειδικά για να μετατραπούν σε βιοκαύσιμα απελευθερώνουν στον αέρα μια ρυπογόνο χημική ουσία.Μάλιστα, αναμεμειγμένη με άλλες ρυπογόνες ουσίες, μπορεί επιπλέον να προκαλέσει μείωση στις αποδόσεις των γεωργικών καλλιεργειών.Σύμφωνα με τη μελέτη τυχόν μαζική παραγωγή βιοκαυσίμων στο μέλ-λον, στο πλαίσιο αντιμετώπισης της ανόδου της θερμοκρασίας από την καύση των ορυκτών καυσίμων που αυξάνουν το διοξείδιο του άν-θρακα, στην πραγματικότητα θα μπορούσε να επιβαρύνει κι άλλο την ατμόσφαιρα και την υγεία των ανθρώπων.Η μελέτη εκτιμά ότι τα βιοκαύσιμα θα μπορούσαν να προκαλέσουν πε-ρίπου 1.400 πρόωρους θανάτους ετησίως στην Ευρώπη έως το 2020, με κόστος 7,1 δισ. δολαρίων για την κοινωνία.

Οι λεύκες, οι ιτιές και οι ευκάλυπτοι είναι ανάμεσα στα δέντρα που χρη-σιμοποιούνται ως πηγή ξύλων για βιοκαύσιμα.Όμως, σύμφωνα με τη μελέτη, όλα αυτά τα είδη δέντρων εκλύουν με-γάλες ποσότητες ισοπρένιου, καθώς μεγαλώνουν.Το ισοπρένιο σχηματίζει τοξικό όζον, όταν αναμιγνύεται με άλλες ρυ-πογόνες ουσίες, παρουσία του ηλιακού φωτός. Οι ερευνητές εκτιμούν ότι, εξαιτίας του τοξικού όζοντος, η ετήσια αξία των ευρωπαϊκών καλ-λιεργειών σιταριού και καλαμποκιού θα μπορούσε να μειωθεί κατά 1,5 δισ. δολ. λόγω της μείωσης των γεωργικών αποδόσεων.Το τοξικό όζον προκαλεί αναπνευστικά προβλήματα και θεωρείται υπεύ-θυνο για τον θάνατο περίπου 22.000 ανθρώπων τον χρόνο στην Ευρώπη. Μια λύση, κατά τους ερευνητές, θα ήταν η χωροθέτηση των καλλιεργει-ών βιοκαυσίμων μακριά από τα πληθυσμιακά κέντρα, όπου ήδη υπάρχει μεγάλη ρύπανση της ατμόσφαιρας. Μια άλλη θα ήταν η γενετική τροπο-ποίηση των δέντρων, ώστε να μειωθεί η έκλυση ισοπρένιου από αυτά.Πηγή http://www.newsbeast.gr Κατρανίδης Σπύρος Γ2

Διαχείριση στα διαστημικά σκουπίδια

Η επικίνδυνη πλευρά των βιοκαυσίμων


ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ

ΞΥΠΝΑ,ΣΧΟΛΕΙΟ!Ένα πρωί μια μαμά πάει να ξυπνήσει το γιο της.«Ξύπνα, αγόρι μου. Είναι ώρα να πας σχολείο».«Γιατί μωρέ μαμά; Δε θέλω να πάω».«Πες μου δυο λόγους γιατί δε θέλεις να πας».«Τα παιδιά δε με χωνεύουν και οι δάσκαλοι με μισούν. Να γιατί!»«Αυτός δεν είναι λόγος να μη θες να πας σχολείο. Έλα, σήκω να ετοιμαστείς».«Πες μου δυο λόγους γιατί πρέπει να πάω στο σχολείο».«Λοιπόν... Ένας λόγος: Είσαι 52 ετών. Κι ένας δεύτερος; Είσαι ο Διευθυντής!»

Ο ΤΟΤΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟΔάσκαλος: Γιατί δεν μιλούν τα ψάρια Τοτέ;Τοτός: Γιατί μόλις ανοίξουν το στόμα τους μπαίνει νερό μέσα!

Δασκάλα: Τοτέ πες μας μια λέξη με τρία «ου».Τοτός: Μπουφάν κυρία.Δασκάλα: Μα αυτή δεν έχει τρία «ου» που είναι τα άλλα δύο;Τοτός: Στην κουκούλα κυρία.

-Ξέρεις, Τοτέ, γιατί τα πουλάκια βγαίνουν από τ’ αυγά τους;-Ξέρω κυρία!-Γιατί παιδί μου;-Γιατί φοβούνται μήπως τα βράσουνε οι άν-θρωποι.

Ο δάσκαλος ρωτάει τον Τοτό:- Αν στη μια σου τσέπη έχεις 10 ευρώ και στη άλλη 20 ευρώ, τί έχεις Τοτό;- Φαίνεται πως έχω το παντελόνι κάποιου άλλου κύριε...

Ρωτά ο δάσκαλος τον Tοτό:- Έγραψες 100 φορές τη φράση «είμαι ξεχασιάρης»;Και ο Τοτός απαντάει: «Το ξέχασα, κύριε».

Ο δάσκαλος μαλώνει τον Τοτό για τις απαράδεκτες επιδόσεις του στο μάθημα της έκθεσης:- Δεν ντρέπεσαι; Τι έκθεση είναι αυτή; Σύνθεση κακή, κείμενο γεμάτο

ορθογραφικά λάθη, ελεεινή εμφάνιση. Θα την δείξω στον μπαμπά σου!

Και ο Τοτός:- Καλά θα του κάνετε! Δεν μπορώ να τ’ ακούω εγώ μια ζωή για τα δικά

του λάθη!

Στο μάθημα της Γεωγραφίας:- Τάκη, για δείξε μας στο χάρτη πού είναι η Αμερική.- Εδώ!- Μπράβο παιδί μου.- Τώρα εσύ Τοτέ, για πες μας, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;- Ο Τάκης κυρία!

Χαζεύει στο μάθημα της Φυσικής ο Τοτός:- Ποιός ίδρυσε το σύμπαν, Τοτέ; ρωτά αιφνιδιαστικά η καθηγήτρια.- Εγώ κυρία, αλλά δεν θα το ξανακάνω!

Ειρήνη Αβαρικιώτη Α1

1. Η ΜΗΤΕΡΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΟΚΚΙΝΗ ΑΛΛΑ ΕΓΩ ΑΡΑΠΗΣ! ΔΙΧΩΣ ΦΤΕΡΑ ΝΑ ΕΧΩ, ΕΓΩ ΠΕΤΩ! ΤΑ ΣΥΝΝΕΦΑ ΠΑΩ ΝΑ ΒΡΩ! ΤΙ ΕΙΜΑΙ;;;

2. ΕΙΝΑΙ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΚΑΙ ΠΕΡΠΑΤΑΕΙ! ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ;;;8. ΠΩΣ ΛΕΓΟΝΤΑΙ ΤΑ ΕΝΤΟΜΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΚΕΡΑΙΕΣ;;;9. ΤΟ ΡΟΛΟΊ΄ ΜΕ ΤΟ ΧΕΡΙ ΕΧΟΥΝ ΚΑΤΙ ΚΟΙΝΟ. ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ;;;10. ΣΤΟΜΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΝΑ ΜΙΛΗΣΕΙ, ΑΛΛΑ ΜΑΣ ΛΕΕΙ ΤΟΣΑ ΠΟΛΛΑ!!! ΤΙ ΕΙΝΑΙ;;;

Οι απαντήσεις στο επόμενο τεύχος Μαυριδάκη Θεοδώρα Α3

Απαντήσεις από το προηγούμενο τεύχος: 1. ΤΟ ΚΑΠΑ (Η ΚΑΠΑ)! 2. ΤΟ ΜΑΣΟΥΡΑΚΙ ΜΕ ΤΙΣ ΚΛΩΣΤΕΣ! 3. ΤΟ ΚΡΕΜΜΥΔΙ! 4. Η ΣΚΑΛΑ! 5. ΤΟ ΣΑΛΙΓΚΑΡΙ!

Λύση προηγούμενου τεύχους

Ανέκδοτα Αινίγματα

Σταυρόλεξο


ΜΟΥΣΙΚΑ ΝΕΑ

Επιστροφή Roger WatersΟ Roger Waters πραγματοποιεί τη μεγαλειώδη του επιστροφή στην Ευ-ρώπη για το 2013 με το οπτικοακουστικό του αριστούργημα THE WALL. Στην Αθήνα θα βρεθεί την Τετάρτη 31 Ιουλίου 2013.O Roger Waters, συνιδρυτής και κύριος συνθέτης των PINK FLOYD ανα-κοινώνει την επιστροφή της μεγαλειώδους παραγωγής του THE WALL στην Ευρώπη το 2013. Το οπτικοακουστικό του αριστούργημα , που πε-ριγράφει την αποξένωση και μετάλλαξη του ατόμου , θα αναπαραχθεί στην ολότητά του με τη βοήθεια της πλήρους μπάντας του και μιας εξέ-χουσας παραγωγής. Το The Wall αποτελεί μια από τις πιο επιτυχημένες περιοδείες στην ιστορία της rock μουσικής με 192 παραστάσεις και 3.3 εκατομμύρια θεατές σε όλο τον κόσμο.Η περιοδεία του 2013 θα πραγματοποιηθεί σε 25 μεγαλοπρεπή στά-δια όπως το Wembley του Λονδίνου, το Stade de France στο Παρίσι, το Ολυμπιακό Στάδιο της Ρώμης, το Αmsterdam Arena και το Ολυμπιακό Στάδιο του Βερολίνου.Ο Roger Waters έχει επανασχεδιάσει και επεκτείνει την παραγωγή του The Wall σύμφωνα με τα δεδομένα των μεγάλων αυτών συναυλιακών χώρων, ώστε όλοι οι θεατές να ζήσουν την μοναδική αυτή εμπειρία στον μέγιστο δυνατό βαθμό.

Ο Roger Waters δηλώνει:«Είμαι εξαιρετικά ενθουσια-σμένος που επιστρέφουμε με το The Wall στην Ευρώπη. Έχω επανασχεδιάσει το show ειδι-κά για μεγάλους συναυλιακούς χώρους. Το αποτέλεσμα είναι πραγματικά πολύ καλό. Ακόμη πιο εντυπωσιακό, συγκινητι-κό και δραματικό από ποτέ. Η συγκεκριμένη παραγωγή δεν θα μπορούσε να πραγματο-ποιηθεί 40 χρόνια πριν. Δε θα μπορούσαμε να επιτύχουμε ικανοποιητικά τη συναισθη-ματική, μουσική και θεατρική απόδοση του έργου. Με τη βοήθεια όμως της σύγχρονης τεχνολογίας αυτό είναι πλέον εφικτό.»Το 2010 o Roger Waters με τη βοήθεια των σύγχρονων τε-χνολογικών επιτευγμάτων και των ειδικών εφέ, επαναπροσ-

διόρισε τη σκηνική παρουσίαση του The Wall, η οποία επιβραβεύθη-κε με αμέτρητες sold out εμφανίσεις σε όλο τον κόσμο, μεταξύ των οποίων και οι 9 συνεχόμενες sold out εμφανίσεις στο στάδιο River Plate του Μπουένος Άιρες στην Αργεντινή. Το The Wall αποτελεί ένα από τα πιο επιδραστικά άλμπουμ στην ιστορία της μουσικής με εμφα-νές αντίκτυπο στην pop κουλτούρα και με απήχηση σε πολλές γενιές φίλων της μουσικής.Πριν από το 2010, το μέγεθος του show αποτελούσε απαγορευτικό παράγοντα για τη δυνατότητα περιοδείας του. Σήμερα όμως οι περιο-ρισμοί αυτοί έχουν εξαλειφθεί.Ο Roger Waters έδωσε νέα πνοή στην εμφάνιση και στο συναίσθη-μα του έργου ώστε να εναρμονίζεται με τα σημερινά δεδομένα, αλλά ταυτόχρονα να διατηρεί την αυθεντική θεατρική του μαγεία.Η πρωτότυπη παρουσίαση του The Wall πραγματοποιήθηκε το 1980 μέσα από 29 εμφανίσεις στα πλαίσια της περιοδείας για την προώ-θηση του ομώνυμου δίσκου, καθώς επίσης και στο Βερολίνο για τον εορτασμό της πτώσης του Τείχους.Η προπώληση των εισιτηρίων για τη συναυλία της Αθήνας θα ξεκινή-σει την Τρίτη 18 Δεκεμβρίου 2012.Οι τιμές των εισιτηρίων θα κυμαίνονται από 28 ως 59 Eυρώ.

Τσιαντούλας Νικηφόρος Β4

Οι Depeche Mode στην Αθήνα τον Μάιο Η Αθήνα συμπεριλαμβάνεται στην ευρωπαϊκή περιοδεία του 2013 κάτι το οποίο θα ανακοινωθεί και επίσημα σήμερα (23/10/2012) το μεση-μέρι στις 14:30 ώρα Ελλάδος μέσω προγραμματισμένης συνέντευξη τύπου από την επίσημη ιστοσελίδα του group (http://countdown.depechemode.com/).Αυτό που πήγαν να ξεκινήσουν το 2009 και λόγω ξαφνικής αδιαθεσίας του τραγουδιστή Ντέιβ Γκάαν ακυρώθηκε, επιστρέφουν στην Μαλακά-σα και στο TerraVibe για να το τελειώσουν.Αυτές θα είναι οι πρώτες ζωντανές εμφανίσεις του συγκροτήματος μετά την πολύ επιτυχημένη περιοδεία τους “Tour of the universe” το 2009/2010, όπου πραγματοποίησαν 142 εμφανίσεις, σπάζοντας όλα τα ρεκόρ πωλήσεων με πάνω από 2.500.000 εισιτήρια.Όπως ήδη έχει ανακοινωθεί οι Depeche Mode θα παρουσιάσουν στην περιοδεία τους το νέο τους album και 13ο στη σειρά δίσκο τους, λίγα χρόνια μετά τις εξαιρετικά επιτυχημένες εμφανίσεις του στο πλαίσιο της Tour of the Universe.Η Αθήνα θα είναι ο δεύτερος σταθμός τους στις 10/05/2013 στο σύνο-λο 34 συναυλιών σε όλη την Ευρώπη.


ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

O Αργεντινός σούπερ-σταρ της Μπαρτσελόνα «σπάει» το ένα ρεκόρ μετά το άλλο τόσο στην Ισπανία όσο και σε διεθνές επίπεδο και οι ει-δικοί του ποδοσφαίρου υποστηρίζουν πως μέσα στα επόμενα χρόνια θα δημιουργήσει ρεκόρ σχεδόν ακατάρριπτα για τις επόμενες γενιές.Ο Ιταλός δημοσιογράφος, συγγραφέας και προσωπικός βιογράφος του Λιονέλ Μέσι, Luca Caioli, παρακολουθεί και καταγράφει βήμα προς βήμα τη ζωή του, από τις φτωχογειτονιές του Ροζάριο στην Αργεντινή μέχρι τις ακαδημίες της Μπαρτσελόνα, και από τις μικρές ομάδες για ταλαντούχα παιδιά-θαύματα μέχρι την ανάδειξή του σε διάδοχο του Μαραντόνα στην Εθνική Αργεντινής.Είναι μια εκπληκτική, αποκαλυπτική και τεκμηριωμένη βιογραφία, που φωτίζει τις άγνωστες, ανθρώπινες και έντονα φορτισμένες συναισθη-ματικά πτυχές της πραγματικής ιστορίας του Μέσι από τα πρώτα βήμα-τα μέχρι την καταξίωση. Είναι ένα μοναδικό πορτρέτο μιας ποδοσφαι-ρικής ιδιοφυΐας, που γράφει καθημερινά ιστορία μέσα στα γήπεδα...

Οι αριθμοί:Η ανάπτυξη του ρεκόρ του Αργεντινού σε 5.405 λεπτά αγώνα έχει ως εξής: 56 γκολ στο πρωτάθλημα, 13 στο Champions League, 3 στο Copa del Rey και 2 στο Supercopa, όσον αφορά στην Μπαρτσελόνα (74, 86,1%) και 5 γκολ σε προκριματικά Μουντιάλ και 7 γκολ σε φιλικά, όσον αφορά στην Αργεντινή (12, 13,9%).Εξ αυτών, τα 55 σημειώθηκαν με το αριστερό πόδι, τα 7 με το δεξί, τα 3 με το κεφάλι, τα 7 με απευθείας εκτέλεση φάουλ και τα 14 με εκτέλεση πέναλτι. Τα 48 στο 1ο ημίχρονο των αναμετρήσεων και τα 38 στο 2ο ημίχρονο.Ένα από τα τελευταία... οχυρά έπεσαν και ο Λιονέλ Μέσι, με τα 2 γκολ που σημείωσε απέναντι στη Μπέτις, κατέρριψε το ρεκόρ σκοραρίσμα-τος σε ένα έτος που κατείχε ο Γκερντ Μίλερ. Ο Αργεντινός έφτασε τα 86 γκολ και συνεχίζει...Μετά το... μπέρδεμα στις μετρήσεις και τον τραυματισμό που «πάγωσε» τον πλανήτη, ο 25χρονος Αργεντινός σημείωσε για 5η σερί αγωνιστική (ισοφάρισε το ρεκόρ του Τέλμο Θάρα) 2 γκολ σε ένα ματς και έφτασε τα 86 τη φετινή χρονιά.Ο Αργεντινός, τουλάχιστον για την καταμέτρηση των ανθρώπων της UEFA και της FIFA, έχει σκοράρει 86 φορές φέτος, αφού του πιστώνουν και το επίμαχο τέρμα με αντίπαλο την Αθλέτικ Μπιλμπάο, το οποίο η «Marca» που μετράει τα γκολ του πρωταθλήματος, χρέωσε ως αυτο-γκόλ του Φερνάντο Αμορεμπιέτα.Ο κορυφαίος ποδοσφαιριστής του κόσμου τα τελευταία 3 χρόνια και διεκ-δικητής της «Χρυσής Μπάλας» κατέρριψε και ένα ακόμα ιστορικό ρεκόρ, το οποίο αφορά το σύλλογό του. Συγκεκριμένα, έφτασε τα 192 στο πρωτάθλη-μα σε 229 ματς με τη φανέλα των Καταλανών και ξεπέρασε τον μέχρι πρό-

τινος αρχισκόρερ σε αυτήν την κατηγορία, Θέσαρ Ροδρίγκεθ, που μετρούσε 190 γκολ σε 287 ματς. Ο Μέσι έφτασε τα 56 γκολ στο πρωτάθλημα μέσα στο 2012 και κατέρριψε το ρεκόρ του Κριστιάνο Ρονάλντο με 43 το 2011. Επι-προσθέτως, έφτασε τα 23 στον 1ο γύρο της φετινής σεζόν και ισοφάρισε το σχετικό ρεκόρ του Πορτογάλου άσου της Ρεάλ που κρατούσε από πέρυσι.Ο Λιονέλ Μέσι (Lionel Andrés Messi, γενν. στις 24 Ιουνίου 1987) είναι ποδοσφαιριστής από την Αργεντινή, ο οποίος αγωνίζεται στο ισπανικό πρωτάθλημα με τη Μπαρτσελόνα και στην εθνική ομάδα της χώρας του. Θεωρείται από πολλούς ένας από τους καλύτερους ποδοσφαιριστές της γενιάς του, έχοντας κερδίσει το βραβείο Χρυσή Μπάλα (2009), το βρα-βείο του Ποδοσφαιριστή της Χρονιάς από την FIFA (2009) (είχε υπάρξει και άλλες φορές υποψήφιος γι’ αυτά χωρίς να τα κατακτήσει), καθώς και το βραβείο που αντικατέστησε τα δύο προηγούμενα, το βραβείο Χρυ-σή Μπάλα της ΦΙΦΑ (2010). Το στιλ του και η ικανότητά του στο γήπεδο έχουν κάνει πολλούς να τον συγκρίνουν με τον θρυλικό Ντιέγκο Μαρα-ντόνα, ο οποίος έχει ο ίδιος «ανακηρύξει» τον Μέσι διάδοχό του.Συμπεριλήφθηκε στη λίστα που εξέδωσε το περιοδικό Time για τα «Πρόσωπα με τη Μεγαλύτερη Επιρροή Παγκοσμίως», για το έτος 2012.Ο Μέσι ξεκίνησε το ποδόσφαιρο στις ακαδημίες της Μπαρτσελόνα. Στα 13 του πέρασε τον Ατλαντικό και εντάχθηκε στα τμήματα υποδομής της Μπαρτσελόνα, αφού η καταλανική ομάδα τού υποσχέθηκε πλήρη αποκατάσταση ενός σοβαρού ενδοκρινολογικού προβλήματος που αντιμετώπιζε, ενώ ταυτόχρονα ανέλαβε την οικονομική υποστήριξη της οικογένειάς του, η οποία μετακόμισε μαζί του στη Βαρκελώνη.Τη σεζόν 2004-05 έκανε το ντεμπούτο του στην ανδρική ομάδα και καθιερώθηκε σχεδόν αμέσως, καταρρίπτοντας το ρεκόρ του νεότερου παίκτη που έχει αγωνιστεί σε αγώνα του ισπανικού πρωταθλήματος, καθώς και του νεότερου που πέτυχε τέρμα στη διοργάνωση. Ακολού-θησε η κατάκτηση πολλών τίτλων, όπως πρωταθλήματα, κύπελλα, το Τσάμπιονς Λιγκ το 2006, 2009 και 2011, καθώς και πολλές άλλες διε-θνείς διοργανώσεις. Έπαιξε επίσης στο Παγκόσμιο Κύπελλο του 2006 και του 2010. Το 2008 στους Θερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες στο Πεκίνο κατέκτησε με την ομάδα της χώρας του το χρυσό μετάλλιο.

Ο Λιονέλ Μέσσι σε αγώνα της Μπαρτσελόνα με τη Λεβερκούζεν για το Champions League.

Στις 9/12/12 Ο Μέσσι ξεπέρασε τον Γκερντ Μίλερ με 86 γκολ έναντι 85 του Γερμανού επιθετικού και έγραψε ιστορία, καθώς έγινε ο μόνος παίχτης με 86 γκολ μέσα σε ένα ημερολογιακό έτος. Ο ίδιος δήλωσε ότι θα προσπα-θήσει να βάλει περισσότερα γκολ, ώστε να μην μπορούν να τον φτάσουν. Ο Γκερντ Μίλερ κρατούσε αυτό το ρεκόρ από το 1972 (δηλαδή 40 χρόνια!).

Γούπιος Δημήτριος Α1

Lionel MessiΗ βιογραφία ενός Μύθου

Αθλητής πρότυπο, ποδοσφαιριστής φαινόμενο, ταλέντο μοναδικό και σπάνιο. Ο Λιονέλ Μέσι είναι ήδη ένας σύγχρονος

μύθος, ίνδαλμα για εκατομμύρια παιδιά σε όλο τον κόσμο και πρότυπο για χιλιάδες ποδοσφαιριστές.

Τα τελευταία χρόνια θεωρείται ο καλύτερος ποδοσφαιριστής στον κόσμο και σε ηλικία μόλις 24

ετών έχει καταφέρει να συγκρίνεται πλέον μόνο με παίκτες-θρύλους του αθλήματος, όπως ο Πελέ και ο Μαραντόνα.


ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ - ΚΟΜΙΚΣ

Χριστουγεννιάτικη γιορτή - Φιλανθρωπικό παζάριΤην Τετάρτη 19 Δεκεμβρίου έγινε στο σχολείο μας το φιλανθρωπικό παζάρι και η χριστουγεννιάτικη γιορτή.Το παζάρι οργανώθηκε από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας και την καθηγήτρια κ. Ευγενικού Μαρία. Οι γονείς, οι μα-θητές και τα παιδιά ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα της προσφοράς και έτσι συγκεντρώθηκε πλήθος αντικειμένων που διατέθηκαν προς πώλη-ση για τη συγκέντρωση χρημάτων.Τα καθαρά έσοδα από το παζάρι ήταν 1100 ευρώ, από τα οποία τα 800 δόθηκαν στο Σύλλογο «Πίστη» για παιδιά με αιμα-τολογικές ασθένειες, και τα υπόλοιπα για ενίσχυ-ση οικογενειών του Παλαιού Φαλήρου με οικονο-μικά προβλήματα.Το απόγευμα της ίδιας μέρας πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας χρι-στουγεννιάτικη γιορτή που περιλάμβανε θεατρι-κή παράσταση, χορούς και τραγούδια.Στο πρώτο μέρος, ομάδα κοριτσιών της τρίτης τάξης χόρεψαν δυο χορούς, ενώ ενδιάμεσα μαθήτρια τρα-γούδησε παραδοσιακό ιρλανδέζικο τραγούδι.Στο δεύτερο μέρος, αποδόθηκε με τον καλύτερο τρόπο το έργο του Oscar Wilde «Ο ευτυχισμένος πρί-γκιπας» και στο τρίτο μέρος ακούστηκαν χριστουγεν-νιάτικα τραγούδια από τα παιδιά της χορωδίας.

Τη γιορτή επιμελήθηκαν οι καθηγήτριες κ. Ευγενι-κού και κ. Καραλή και τα σκηνικά η κ. Χρηστάκου και η μαθήτρια Λαζαρίδη.Στη γιορτή συμμετείχαν οι μαθητές Μαυρουδή, Νικο-λακοπούλου, Τσίτου, Τελεμένη, Χρυσανθακοπούλου, Μάγειρα, Μπόνου, Χαραλαμπίδη, Λαζαρίδη, Γαζής, Τσιαντούλας, Χαρτοφύλαξ, Ιωάννου, Λογοθέτης, Λού-βρου, Σταύρου, Βορδάκης, Γούπιος, Παπαδοπούλου.

Έκτορας Γεωργιουδακης Β1

Documents

Schooliki Τεύχος 6. Φεβρουάριος 2013