27
Základná škola, Janigova 2, KOŠICE Stanovenie Stanovenie prítomnosti prítomnosti ozónu v ovzduší ozónu v ovzduší RNDr. Valéria Šmajdová

Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

  • Upload
    fathi

  • View
    48

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Stanovenie prítomnosti ozónu v ovzduší. RNDr. Valéria Šmajdová. Základná škola, Janigova 2, KOŠICE. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Základná škola, Janigova 2,

KOŠICE

Stanovenie prítomnosti Stanovenie prítomnosti ozónu v ovzdušíozónu v ovzduší

RNDr. Valéria Šmajdová

Page 2: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

• Projekt s pracovným názvom Stanovenie prítomnosti ozónu v ovzduší ponúka žiakom projektového tímu možnosť zapojiť sa do riešenia problému súvisiaceho so životným prostredím v blízkosti okolia bydliska, sídliska KVP a mestskej časti Košice - Staré mesto.

• Práca má bádateľsko-výskumný charakter. Projektový tím sa naučí otvorene posudzovať rôzne názory, vyhodnocovať skutočný stav životného prostredia a hľadať návrhy na riešenie.

Page 3: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

ObsahObsah

1. Cieľ2. Metódy3. Teoretická časť4. Pracovný postup5. Monitorovanie v teréne6. Výsledky pozorovania7. Návrhy opatrení8. Literatúra a internetové zdroje

Page 4: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Cieľ projektovej tímovej práceCieľ projektovej tímovej práce

1. Naučiť sa projekt: pripraviť, naplánovať, zrealizovať, navrhovať konštruktívne riešenia.

2. Stanoviť okamžitú prítomnosť ozónu v ovzduší na frekventovaných miestach cestných komunikácií (križovatkách) v slnečnom počasí.

3. Overiť si nové a predchádzajúcim štúdiom získané teoretické vedomosti a praktické zručnosti.

Page 5: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Použité metódyPoužité metódy

• projektová metóda

• metóda monitoringu

• metóda pozorovania

• brainstorming

• práca s literatúrou a internetovými stránkami

Page 6: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Teoretická časť Teoretická časť

Vzduch, ktorý dýchame obsahuje 21% O2, ktorý je nevyhnutnou podmienkou života na našej planéte. Je to molekula zložená z dvoch atómov kyslíka spojených vzájomne chemickou väzbou. Nachádza sa i vo vode a umožňuje život vodných organizmov.

V atmosfére nájdeme i vzácnejší typ molekuly kyslíka, ktorá je zložená z troch atómov kyslíka O3 a nazýva sa ozón.

Dôležité informácieDôležité informácie

Page 7: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

dvojatómová molekula

kyslíka

trojatómová molekula

ozónu

Page 8: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Ako ozón vzniká?Ako ozón vzniká?Rozlišujeme dve zóny vzniku ozónu: a) v stratosféreb) troposfére

V stratosfére (10 až 50 km) vzniká ozón prirodzene. V tejto časti atmosféry sa vytvára tzv. ozónová vrstva (ozonosféra), ktorá chráni zemský povrch pred pôsobením UV žiarenia prichádzajúceho z vesmíru.

V troposfére (8 až 16 km) vzniká ozón ľudskou aktivitou. Vzniká z oxidov dusíka a nespálených uhľovodíkov, ktoré reagujú za slnečného žiarenia v prízemnej vrstve atmosféry.

Page 9: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE
Page 10: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Kto sa kŕmi ozónom? Sú to plyny: freóny - halónové plyny

Jedným z globálnych problémov životného prostredia v súčasnosti je pokles ozónu vo vyšších vrstvách atmosféry, čím sa výrazne zvyšuje radiácia nebezpečného UV žiarenia dopadajúceho na zemský povrch.

Ozónová diera začala vznikať pred 20 rokmi.

Predpokladá sa, že bude trvať ešte asi 6 desaťročí, kým sa úplne zacelí.

Page 11: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Aké sú zdroje prízemného ozónu?

chladiaca látka do chladničiek a mrazničiek

sprej na holenie, lak na vlasy, farby,

voňavky a pod.

doprava - smog vinníkom je i priemysel a energetika

horenie polystyrénu

Page 12: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Čo sa môže stať?Čo sa môže stať?Čím viac sa ozónová vrstva stenčí, tým viac UV žiarenia dopadá na zem a škodí všetkým živým organizmom.

* začnú hynúť lesy (nebudú schopné spracovať CO2, ktorý sa bude hromadiť v atmosfére)* začne hynúť fytoplanktón, ktorý je počiatkom potravového reťazca* nastanú poruchy vo fotosyntéze rastlín* narastie počet ľudí s rakovinou kože, poškodením dýchacieho systému a poškodením očí* začne sa meniť zemská klíma

Dôsledky:

Page 13: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE
Page 14: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Pracovný postupPracovný postup

Meranie ozónu v ovzduší v slnečnom počasí na križovatke:

• zo zásobnej tuby vyberieme indikátorový papierik na ozón (citlivej časti prúžka sa nesmieme dotýkať prstami!),

• indikátorový prúžok umiestnime v mieste monitorovania na semafor alebo stĺp verejného osvetlenia,

• prúžok necháme voľne exponovať 10 minút,

• po 10 minútach expozície porovnáme farbu meracieho prúžku so štvorstupňovou škálou na zásobnej tube.

Page 15: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Upevnenie indikátorového

papierika

Page 16: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Križovatka pred MÚ pri Bille, sídlisko KVP

Odberové miesto č. 1Odberové miesto č. 1

Page 17: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Križovatka Moskovská ulica pri Iskre, sídlisko KVP

Odberové miesto č. 2Odberové miesto č. 2

Page 18: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Križovatka Námestie Osloboditeľov, Staré mesto

Odberové miesto č. 3Odberové miesto č. 3

Page 19: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Križovatka pri Mestskej plavárni,

Staré mesto

Odberové miesto č. 4Odberové miesto č. 4

Page 20: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

VýsledkyVýsledky pozorovania pozorovaniamiesto dátum čas O3 (ug/m3) teplota

(°C)počasie

Križovatka pri MÚ na sídlisku KVP

(pri Bille)

16.04.2007 14:20 90 – 150 18 jasno, severovýchodný vietor

23.04.2007 14:55 90 – 150 19 jasno až poloblačno

03.05.2007 15:00 90 – 150 18 polojasno, mierny vietor

11.05.2007 10:20 nad 210 26 jasno až polooblačno

14.05.2007 11:00 150 – 210 28 slnečno, teplý južný vietor

Križovatka Moskovská na sídlisku KVP

(pri Iskre)

16.04.2007 14:50 90 – 150 18 jasno, severovýchodný vietor

23.04.2007 15:20 pod 90 19 jasno až poloblačno

03.05.2007 15:30 90 – 150 18 polojasno, mierny vietor

11.05.2007 10:50 150 – 210 26 jasno až polooblačno

14.05.2007 11:30 150 – 210 28 slnečno, teplý južný vietor

Námestie Osloboditeľov

11.05.2007 15:50 nad 210 26 jasno až polooblačno

14.05.2007 16:00 nad 210 28 slnečno, teplý južný vietor

Križovatka pri plavárni

11.05.2007 16:20 nad 210 26 jasno až polooblačno

14.05.2007 16:30 nad 210 28 slnečno, teplý južný vietor

Page 21: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

meranie: 1 - 16.4.2007, 2 - 23.4.2007, 3 - 3.5.20007, 4 - 11.5.2007, 5 - 14.5.2007stupnica (ug/m3 O3): 1: pod 90, 2: 90-150, 3: 150- 210, 4: nad 210

Hodnota ozónu

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

1 2 3 4 5

meranie

stu

pn

ica

Billa Iskra Nám.SNP Plaváreň

Page 22: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Celkový ozón nad Slovenskom 1998 - 2006

Page 23: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE
Page 24: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE
Page 25: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Návrhy opatrení a odporúčaniaNávrhy opatrení a odporúčania• používať verejnú dopravu• žiadať zber a recykláciu

použitých výrobkov • nekupovať žiadne spreje

(viď obal)• nepoužívať plastový riad• nekupovať výrobky z

pralesov• šetriť energiu • obmedziť kamiónovú

dopravu z centra mesta

• budovať vonkajšie dopravné okruhy

• využívať alternatívne zdroje energie (geotermálnu, veternú, slnečnú, biomasu, ...)

• jazdiť na bicykli

• nakupovať výrobky energetickej triedy A

• používať úsporné žiarivky

Page 26: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE

Literatúra a internetové zdrojeLiteratúra a internetové zdrojeModré z nebe: Zajíma tě co dýcháš? , vydavatelství Tereza, Praha 1992Vajs, M.: Ozónová diera sa tak skoro nezacelí, Pravda, 13.12.2005Lichvárová, M.: Vzduch, UMB, Fakulta prírodných vied, Banská Bystrica,2005Lichvárová, M., Šmahaj, V., Ganajová, M.: Návody na experimenty realizované pomocou kufríka CH 1 s vybranými skupinami testov, Banská Bystrica, 2006 http://sk.wikipedia.org/wiki/Oz%C3%B3nhttp://www.ekostranka.host.sk/stranky/ozon-spodna.htmlhttp://www.shmu.sk/?page=72www.emisieonline.sk/Grafika/stratosfO3.gifwww.o2.sk/images/ozone.pngwww.ibgebim.be/nederlands/images/Air/Velo_nl.gifwww.biospotrebitel.sk/img/ekologicke-polnohos...www.zachranari.sk/.../dopravneznacky1250.jpgwww.artshole.co.uk/.../Auto-spray.jpgwww.domviery.sk/clanky/images/dieta_krici.jpgblog.sme.sk/blog/1011/60931/slnko.jpgwww.zsmost.edu.sk/dizajn/slnko.gif www.recordum.com/_images/4395.jpgwww.infovek.sk/.../chemia/externe/majka/k1.jpgwww.athea.sk/chladenie/img/chladpodp.jpgwww.athea.sk/chladenie/img/mrazpodp.jpg

Page 27: Základná škola, Janigova 2, KOŠICE