Rancangan Pengajaran HarianPendidikan Seni Visual
Tahun Dua
Tarikh : 2 Mac 2011
Masa : 1215 – 115 pm
Kelas : 2 Bestari
Bilangan Murid : 36 orang
Bidang : Menggambar
Kegiatan : Gurisan
Tajuk : Kampung Halaman
Konsep Asas : Mengguris gambar pada lapisan warna krayon
Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat :i. Menghasilkan satu gambar kampung halaman melalui teknik gurisan di atas kertas
lukisan dengan menggunakan pencungkil ii dan warna krayon yang berbeza warna.ii. Mengetahui dan mengenal pasti alat yang boleh digunakan untuk menghasilkan
gambar menggunakan teknik gurisan.
Pengetahuan Sedia Ada : Murid telah biasa menggunakan warna krayon serta pernah melukis pemandangan kampung
Persediaan Murid : Warna krayon
Persediaan Guru : Kertas lukisan, warna krayon, pita pelekat, pencungkil gigi.
Alat Bantu Mengajar : Carta jalan kerja, contoh lukisan gurisan, gambar pemandangan, lagu iringan, kamera
KBKK : Banding beza – murid dapat membanding dan membezakan karya yang dihasilkan.
Nilai Murni dan Moral : Kebersihan dan kekemasan
Perkara Isi Kandungan Butiran Aktiviti Pengajaran Catatan
Induksi (5 Minit)
- Menyanyi
- Soal jawab
- penerangan
- Guru menunjukkan lirik lagu yang berkaitan kampung.
- Guru memperdengarkan lau dan meminta murid menyanyi bersama-sama.
- Guru bertanyakan murid tentang lagu dan meminta murid memberi jawapan.
- Guru memberi penerangan tentang tajuk.
- ABM – lirik lagu ‘Desa Tercinta’, komputer.
Perkembangan(40 Minit)
- Memperkenal teknik
- Penerangan
- Mengagihkan peralatan.
- Tunjuk cara
- Guru memperkenalkan teknik gurisan dan aplikasinya dalam menggambar.
- Guru menunjukkan peralatan - warna krayon, kertas lukisan dan pencungkil gigi.
- Guru mengagihkan peralatan yang diperlukan.
- Guru menunjukkan cara menghasilkaan lukisan gurisan.
1. Dengan menggunakan krayon berwarna cerah, kertas lukisan diwarnakan. Warna hendaklah tebal dan pada satu arah sahaja.
2. Setelah selesai, lapis warna tadi dengan warna krayon yang gelap. Lapisan kedua hendaklah pada
- ABM – carta, contoh lukisan, peralatan.
- Memulakan kerja
- Tata kerja
arah yang berbeza.3. Dengan menggunakan pencungkil gigi, guris pada
warna tadi sehingga membentuk suatu gambar yang dikehendaki.
- Guru menunjukkan hasil kerja yang telah siap.
- Guru mengarahkan murid memulakan kerja.
- Guru membantu dan mengawasi murid.
- Guru mengingatkan pelajar agar menjaga kebersihan dan kekemasan kerja.
- Guru mengingatkan tentang masa.
- Contoh hasil.
- Moral
Kemuncak(10 minit)
- Mempamer kerja
- apresiasi
- Guru meminta muri menunjukkan hasil kerja.
- Guru memberikan komen tentang hasil karya murid.
- Guru memberikan pujian kepada semua murid.
- Guru memilih 3 karya terbaik dan menyampaikan hadiah.
-
Penutup(5 minit)
- Peneguhan
- kegunaan
- Guru meminta murid memberi komen terhadap aktiviti.
- Guru menerangkan tentang kegunaan. (hiasan, hadiah, sumber pendapatan)
- Guru mengarahkan murid mengemas peralatan.
-
Recommended