9
РЕАЛІЗАЦІЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПІДХОДІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ: ДОСВІД ІНСТИТУТУ БІЗНЕС-ОСВІТИ

Реалізація інноваційних підходів до організації освітнього процесу: досвід інституту бізнес-освіти

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Реалізація інноваційних підходів до організації освітнього процесу: досвід інституту бізнес-освіти

РЕАЛІЗАЦІЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПІДХОДІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ: ДОСВІД ІНСТИТУТУ БІЗНЕС-ОСВІТИ

Page 2: Реалізація інноваційних підходів до організації освітнього процесу: досвід інституту бізнес-освіти

Кулага Ірина Володимирівна

доцент кафедри політичної економії КНЕУ, бізнес-тренер (SBTA)

заступник директора Інституту бізнес-освіти

науковий співробітник Інституту вищої освіти

Методики Технології

Зворотний зв’язок Ідеї (!?)

Дослідження Публікації Проекти ( CIMA,

KPMG, EY, Enactus)

Впровадження в навчальний процес, зворотний зв’язок

Page 3: Реалізація інноваційних підходів до організації освітнього процесу: досвід інституту бізнес-освіти

. «Симуляції та «серйозні ігри»: досвід використання у навчальному процесі»

http://kneu.edu.ua/userfiles/univ_osvita/EntireJournal2/index.html

http://ivo.kneu.edu.ua/ua/univ_

Кулага І.В. Публікації: Симуляції та «серйозні ігри»: досвід використання у навчальному

процесі Формування єдиного відкритого освітнього простору як провідна тенденція розвитку сучасної системи освіти Презентаційний проект як форма активізації навчального процесу: досвід кафедри політичної економії Активізація навчального процессу за рахунок використанняінформаційно-комунікативних технологійМасові відкриті онлайн-курси як провідна освітня тенденція сучасності Відкрита освіта в стратегії дослідницьких університетів світового класу (розділ в колективній монографії «Дослідницькі університети: світовий

досвід та перспективи розвитку в Україні»)

Гугл-група “Інноваційні викладачі ЦМП КНЕУ” – розсилка матеріалів

Фейсбук

http://ivo.kneu.edu.ua

Page 4: Реалізація інноваційних підходів до організації освітнього процесу: досвід інституту бізнес-освіти

. «Симуляції та «серйозні ігри»: досвід використання у навчальному процесі»

Для викладачів: «Андрагогіка: використання інноваційних технологій» - конференція«Методи організації навчального процесу в епоху інтернету» - семінар«Тренінгові технології як засіб формування знаннєвих та практичних компетенцій» -конференція (Бізнес-симуляція та «Міждисциплінарна система візуалізації знань»)Фестиваль практичної психології та тренінгових програм – для СПТ Дні інноваційної освіти:«Сучасні навчальні методики і технології у бізнес-освіті» - 2011«Інновації, конкурентоспроможність, лідерство: досвід ЦМП» - 2012«E-learning в бізнес-освіті: сучасні форми, тенденції, перспективи» -2013 Бізнес-форум «Наука-освіта-стратегічне партнерство» -2013, 2014Секція- «Розвиток персоналу підприємств: бізнес-потреби та потенціал університету” (Каталог освітніх продуктів) Презентація платформи для проведення вебінарів

Гугл-група “Інноваційні викладачі ЦМП КНЕУ” + Фейсбук

Page 5: Реалізація інноваційних підходів до організації освітнього процесу: досвід інституту бізнес-освіти

. «Симуляції та «серйозні ігри»: досвід використання у навчальному процесі»

Для студентів: Анкетування – виявлення потреб, рейтинги викладачівОновлення навчальних планівКонтактні заняття + дистанційна складоваТренінги (міждисциплінарні, комплексні, СПТ)Бізнес-симуляції, комп’ютерна математикаЗалучення практиківВипуск власної серії видань (НМК, «MBA-studio»)Оновлення комп’ютерних класів, wi-fi

Новий сайт (Фейсбук)

Page 6: Реалізація інноваційних підходів до організації освітнього процесу: досвід інституту бізнес-освіти

Електронне навчання

Відкрита освіта

Дистанційні технології

Особистий досвід (СПТ)

Page 7: Реалізація інноваційних підходів до організації освітнього процесу: досвід інституту бізнес-освіти

Дослідження Публікації Проекти

Впровадження в навчальний процес, зворотний зв’язок

Методики Технології

Зворотний зв’язок Ідеї (!?)

Page 8: Реалізація інноваційних підходів до організації освітнього процесу: досвід інституту бізнес-освіти

ПЕРСПЕКТИВИ

Page 9: Реалізація інноваційних підходів до організації освітнього процесу: досвід інституту бізнес-освіти

Дякую за увагу!