EVALUACIÓN CONSTRUCTIVISTA

Dialogar y reflexionar sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.Es una parte integral del proceso,

¿Qué es Evaluar desde el punto de vista constructivista?

sus aspectos centrales::1. Identificar los objetos de evaluación2. Usar criterios determinados3. Mínima sistematización para obtención de

información4. Representar lo mas fiel posible del objeto5. Emitir juicios6. Tomar decisiones

aguilargalindosánchez

EVALUACIÓN CONSTRUCTIVISTA

Rol en el proceso

E-A

Su objetiv

o

¿Qué debe saber el docente?

Funciona como mecanismo de

autocontrol

Regular/conocer los factores y

problemas que ayudan o

perturban el proceso

*Procesos de aprendizaje y

enseñanza*Estrategias,

instrumentos y técnicas para

evaluar aprendizajes

aguilargalindosánchez

EVALUACIÓN CONSTRUCTIVISTA

Función pedagógica

Función socialSelección, promoción, acreditació

n, certificació

nLa idea de que evaluar es:

exámenes, asignar un número a lo

aprendido¿Qué pasa con las

estrategias?¿Cómo ocurre el

aprendizaje?¿Qué

ajustamos/adaptamos?

Evaluación continuaComprender, regular, mejorar la enseñanza-

aprendizaje

aguilargalindosánchez