Escuela Hermana María Goretti Docente: Cristian Andrés Godoy Valdivia

Guía de ejercitación

Nombre: _________________________________ Curso: __________

La siguiente guía de trabajo te permitirá ejercitar principalmente el trabajo de cálculo mental. Lee atentamente las instrucciones y no olvides revisar cada actividad una vez terminada.

1. Representa las siguientes situaciones. Luego escribe la división correspondiente.

2. Representa para resolver cada situación.

Francisca tiene 21 bombones. Si se come 3 bombones cada día, ¿para cuántos días le alcanzarán los bombones?

Cristóbal debe leer un libro de 75 páginas. Si leyera diariamente 5 páginas, ¿en cuántos días leería el libro?

Reparte

Agrupa

● 21 caramelos en 3 bolsas. ● 48 calugas en 8 bolsas.

______ : ______ = ______ ______ : ______ = ______

● 30 dulces poniendo 6 en cada ● 36 queques poniendo 2 en bolsa. cada bolsa.

______ : ______ = ______ ______ : ______ = ______

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3. Calcula mentalmente y luego completa las tablas.

X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 103 36 6

X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 104 48 8

¿Qué puedes concluir al observar los resultados?

4. Lee lo que dice cada niño. Luego responde.(4 caritas de niños, 2 niñas y 2 niños)

(Niña) (Niño)

(Niño) (Niña)

Inventa un problemasimilar a los anteriores,luego resuélvelo.

El doble de un número es 18. ¿Cuál es el número?

El triple de un número es 21. ¿Cuál es el número?

¿Cuál es el doble del triple de 3?

¿Cuál es el triple del doble de 4?

_______________________________________________________________

385 x 6

2 560 x 4

7 632 x 8

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5. Fíjate en el ejemplo, explica el procedimiento y luego calcula las siguientes multiplicaciones.

7 x 200 7 x 2 x 100 14 x 100 = 1 400

6 x 900 _____ x _____ x _____ _____ x _____ = _____

3 x 2 000 _____ x _____ x _____ _____ x _____ = _____

4 x 6 000 _____ x _____ x _____ _____ x _____ = _____

8 x 12 000 _____ x _____ x _____ _____ x _____ = _____

10 x 900 _____ x _____ x _____ _____ x _____ = _____

6. Fíjate en el ejemplo, explica el procedimiento y luego calcula las siguientes multiplicaciones.

385 = 300 + 80 + 5385 x 6 = (300 x 6) + (80 x 6) + (5 x 6)385 x 6 = 1 800 + 480 + 30385 x 6 = 2 310

2 560 = _______ + _______ + _______2 560 x 4 = ( ____ x ___ ) + ( ____ x ___ ) + (____ x ___)2 560 x 4 = _______ + _______ + ______2 560 x 4 = ____________

7 632 = _______ + _______ + _______ + ______7 632 x 8 = ( ___ x ___ ) + ( ___ x ___ ) + ( ___ x ___) + (____ x ___)7 632 x 8 = _______ + _______ + ______ 7 632 x 8 = ____________

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7. Completa la tabla.

División Dividendo Divisor Cociente Resto97 : 3

174 : 2636 : 6

1 475 : 83 402 : 4

6 990 : 10

8. Calcula el cociente de las siguientes divisiones. Luego comprueba tus resultados.(Colocar las divisiones sobre cuadricula)

(Mascota)

97 : 4 = 143 : 3 =

256 : 8 = 473 : 2 =

589 : 3 = 721 : 4 =

9. Lee y responde.

Javier pensó un número, le quito 2 y lo dividió en 3. El resultado es 27. ¿Cuál es el número que pensó?

Para comprobar tus resultados multiplica el cociente por el divisor y el resto.

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Guía de ampliación

Nombre: _________________________________ Curso: __________

La siguiente guía de trabajo te permitirá ampliar los contenidos trabajados en la unidad. Por medio de la resolución de problemas. Lee atentamente las instrucciones e identifica la estrategia que debes aplicar para resolver dichos problemas.

1. Fíjate en los dibujos y plantea un problema que se resuelva con las operaciones que se indican. Luego resuélvelos.

Enunciado: ________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Pregunta: ¿ ______________________________________________________ ?

Enunciado: ________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Pregunta: ¿ ______________________________________________________ ?

Multiplicación

División

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Enunciado: ________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Pregunta: ¿ ______________________________________________________ ?

Enunciado: ________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Pregunta: ¿ _____________________________________________________ ?

(En estos problemas debías plantear un problema)

Multiplicación y sustracción

Multiplicación y división